3月再见4月你好的文案实用20篇

风，吹；柳，飘。

——题记

柳树又生出了新芽。

（一）

那年，我与柳绿初见。

“妈妈，你看！绿色的头发，好长好长！”“宝贝儿，那个呀，叫做垂柳。”

从那天开始，我认识了柳，柳也随即成为我最喜欢的植物。我喜欢她的翠绿，她的飘扬和她的摇曳多姿。

（二）

那年，我与柳绿又见。

柳枝的颜色已绿得发乌，这似乎象征着别离。我六年的小学生活画上了句号。在小学校园的柳树下，我哭了。眼泪落在“炽热”的地面上，瞬间蒸发。看你随风飘扬，我的心情也好转起来。

我们在柳树下拍了毕业照，我喜欢柳树。她绿得深沉，绿得忧伤。

（三）

冬，至。

落叶归根，守成一树盛夏的期盼。

有人说，青春是与七个自己相遇，一个明媚，一个忧伤，一个懦弱，一个坚强，一个华丽，一个冒险，剩下的那个，正在成长。

柳，春夏你陪我成长，冬秋我陪你成长，静待盛夏的到来。

（四）

春，至。

柳树终于抽出了嫩绿的枝芽，这芽是那么可爱，开始了它下一次的轮回。

这次，她绿得活泼，绿得明媚，我喜欢这种绿。

（五）

毕业悄然而至，等柳芽完全抽出，我与初中的缘分也就尽了。还记得吗？我第一次遇见你，你还那么小，大概只有两米吧，如今，已经长成参天大树了。

一阵风徐徐吹来，孤独的枝条在没有叶的羁绊下显得格外灵动。

愿，我与柳绿再见时，我们还能保持童心。

望，我与柳绿再见时，我们还能盼望盛夏。

成长路上，有荆棘，但只要你在，我就能披荆斩棘。

时光不老，我们不散，繁华落幕，我陪你落日流年。

风在吹，柳在飘，你我在成长。

——后记

光阴似箭，日月如棱。时光漫漫，人生长长；时光匆匆，六年之短。岁月像一匹小鹿，迈着步子向森林走去，转眼就越走越远。感谢你，母校！

家门的小草刚刚露出嫩芽，樱花刚刚抹上粉红。春天的懵懂与校园里稚气的朗朗书声成交响曲。启蒙老师在课堂上喜欢提问同学，假如回答的深刻，准确，他便倾听，仿佛在听一首美妙的乐曲，还不住亲切的说：“好。”那次我回答问题却回答不上来，他轻拍我的肩，笑而不语仿佛在说：“你可以的。”真是无声胜有声，我鼓起勇气：“表达了诗人思念之情”启蒙老师和我会心一笑。啊！感谢您，老师，对我的谆谆教导，使日后的我变得开朗活泼。

金秋时节，天高云淡，同学们笑着，欢呼着，沸腾着——一年一度的校运会！我也参与其中。最扣人心弦的是接力赛，我们班以迅雷不及掩耳之力，快马加鞭。场外的同学的喝彩声，叫喊声此起彼伏。我的心燥热万分。我是最后一棒，我也不甘示弱，像脱缰的野马向终点冲去。快到了！快到了！对手趁机追了上来，小亮在边上大喊：”加油，你可以。”这话像一阵凉风吹散我燥热的心，我终于越过红线，场上一片欢呼。跑完我的腿像灌了铜一样，但我却无比轻快，我紧紧地拥抱了我的朋友。感谢你们，我的朋友，对我的鼓励与关怀，才会有今天的我。

最难忘的时刻，还是平常的日子里。 校园里有个大型的图书馆。一开门，同学们便像小蜜蜂一样蜂拥直上，在书海里采集，积累，贪婪的汲取的蜜。瞧，站着的，坐着的，像蜂蜜在花丛里穿梭，在花海里停歇，红色的书，蓝色的书，像各色的花朵。其中有老人，有小孩，有青年，有少年。人山人海，但却安静的出奇，都沉醉在书香之中，时而循着历史的长河飞向远古，时而傲游在小说之上，时而在散文中得到熏陶；时而的慷慨激昂，时而低回婉转，时而铿锵顿挫，时而感慨良深。那些女孩子的大眼睛贪婪地读着，刘海不时挡住她们的视野，要时这时有个剪刀，肯定会把它剪平。那些老人与书凑的很近很近，有的还带的老花镜，但老花镜在老人的鼻梁上不时滑落，他们只好不耐烦地推了一次又推一次。啊！多么好的书香范围。感谢你，书，给予我知识的力量，带领我体会真、善、美、恶、丑。

桃花潭水深千尺，不及我以母校情。感谢你，如今我要展翅飞翔，是时候说再见了，母校！

[以再见母校为题作文800字

随着时光的流逝，我们渐渐的长大了，时光的飞跃，让我们来不及与童年说再见，就这样，童年的时光在我们的眼下悄悄的流逝，默默的走了，而我们却悄然不知。现在回想起来，脑子就犹如放电影一样，在我们的脑子里回转，记忆。闭上自己的眼睛，童年的天真，可爱，傻气，现在回想起来，都会经不住的笑起来……

那时我只有6岁，开饭咯，妈妈一边端着菜，一边从厨房走出来，今天我们家里来了许多客人，所以妈妈做了很多美味佳肴，看一眼餐桌，口水直流，等客人们都坐上餐桌了，我们也坐了下来，我最爱吃的就是鸡腿，所以我把每个我爱吃的，我都说是鸡腿，望着餐桌上的美味，我看到了一条条的菜，我尝了尝，味道真不错，便说，妈妈多给我夹点鸡腿，妈妈便疑惑的说我没有做鸡腿呀，我指了指那个菜，那就是，我大大的眼睛望着妈妈，顿时，全桌的人哈哈大笑，我低了低头，不解的问，真奇怪，他们笑什么呢，妈妈笑完后说这是海带，不是鸡腿，你怎么把你所有爱吃的都说成鸡腿呢？我嘟了嘟嘴小声的说道，我哪知道！

还有一次，那时候妈妈和爸爸带我出去玩，坐电梯的时候，电梯里有很多人，妈妈在哪都教我知识，妈妈问我，你数数电梯里有几个人呐？我拿起自己的小手指，数了数，1、2、3，最后数完了，是6个人，突然有一位比我高一点的姐姐嘲笑我说，哈哈，你好笨，你自己都没数进去，我躲在了妈妈后面，害羞的说道，真是的，那么多人，真没面子。

我的童年很精彩，很快乐，虽然很天真，和可笑，可是我觉得那些都是美好的回忆。每天都是无忧无虑的生活，可是现在长大了，烦恼也多了，就很想再回到那快乐的童年，时光我们挽留不回来，只想与我们那美丽的童年说一声再见。

母校，是哺育我六年的摇篮；老师，是培育我们六年的园丁；同学是陪伴我们六年的朋友。在这个幸福的大家庭里，我快乐的度过了六年的小学生活，现在即将离开，心中充满不舍。

忘不了，第一次跨进校园时，高大的教学楼，奇花异草的小花园震撼着我幼小的心灵，那朗朗的读书声更是让我羡慕不已。而此时我即将离开六年前向往的校园，她不再陌生，她是哺育了我六年的母校。六年里，我们在她耳边大声朗读；在她的注视下玩耍；在她的怀抱里劳动……在临近毕业时，我们为母校种下一簇簇花草，让母校的眼睛更加深动、慈祥。

忘不了，第一天走进教室时，孙老师您慈祥的笑容，犹如一束温暖的阳光照亮了我幼小自卑的心灵。您如知识的海洋，教会了我学习的真谛；您如一把戒尺，在我骄傲时给予提醒；您如甜蜜的糖，在困难时伸出援手。您像一位辛勤的园丁，在六年里不辞劳苦地为我们灌输知识，陪伴我们成长，我们已经长大，可是却不会忘记你。

忘不了，在我摔倒时把扶起的那个人；在我紧张时给予鼓励的人；在我伤心时安慰我的人……他们都是与我朝夕相处的同学，伙伴，也是队友，对手。当年我们在大青树下相聚，我们素不相识，懵懂幼稚；如今也在大青树下离别，这时的我们成熟稳重，胸怀着远大的志向努力学习，走向了不同的中学，完成不同的梦想。

这时，校园的每个角落珍藏着我们的友情，花坛里留着难以散去的芳香，校园里还会回荡着我们的欢声笑语。在此，我祝愿母校更加繁荣，老师工作顺利，学弟学妹们学习更上一层楼！母校，我们珍重再见。

今天，天气晴朗，天空上只有太阳在那里着，显得那样孤独、那样凄凉。从楼上向下观望，四周空无一人，只有一颗大树随着风极不情愿的摇曳着。一切都显得那样寂寞、忧伤。

上午的第四节课是我最不愿意上的，因为它意味着，我又要失去一名优秀的老师。该来的一切都会来的，它不会因为一个人而改变。这节课，我比以往听得都专注，不时的望着老师，想为她照一张相、画一张肖像、时间总是喜欢和我们作对。转眼间，这节课就只剩下2、3分钟了。

“好了，时间差不多了，那同学们……”李老师的声音戛然而止了，她的那双眼里充满了舍不得。把全班同学的脸庞都望了一遍后说，“同学们收拾书包吧！”这时陈老师来了，他让我们站来，和老师说再见。“祝老师退休生活丰富多彩。"李老师那转悠了半天的眼泪一下子夺眶而出，慢慢地、慢慢地流了下来，我看了之后也想哭，可我又不想被发现，只好骗自己说：“没事的以后我还会见到她，没事的。”李老师再次把全班同学的脸庞都望了一遍，走下讲台，走出教室……

此时我伸出手，想抓住李老师的手，将她留下。可我抓住的只是背影……

小鸟长满了丰满的翅膀，总要离开母亲的怀抱！就如同我，我从一个呀呀学语的的儿童，长成一个知识渊博的少年。这一切的一切……都是老师哺育的结果，我忘不了我的老师！

语文老师带我走进汉字城堡；数学老师带我踏入了梦幻的数字世界；英语老师带我探索了英语的无穷的奥秘；音乐老师带我迈进了音乐殿堂；美术老师教会了我如何在一张普通的白纸上，描绘出五彩缤纷的大千世界……。这就是我亲爱的老师们！

记得有一次，我数学考砸了，自己一个人在教室里闷闷不乐。这时候，数学老师走进来，语重心长的对我说：“孩子，这次没考好没关系，下次咱加把油，努把力！咱一定能考个高分！”此时，老师的眼睛里闪烁着对我期望的目光。果然，期末考试的时候，我考了高分，高兴得不得了！但我知道，这是数学老师对我的鼓励的结果。

忘不了！我亲爱的同学们！

我的同学们，和我在六年里朝夕相处，风雨同舟，一起努力，共同前进！

有一次，我吐了，同学们这下子可忙了起来：有的拿东西铲土，有的给我捶背，有的给我递水，有的给我拿来湿毛巾……我的眼睛，在这种情况下模糊了。

这六年的时光，过的那么快，仿佛一眨眼就过去了。我忘不了学校的操场，因为在这里洒下过我们的汗水，留下过我们的欢声笑语。我也忘不了这里的一草一木，是它们把我的母校装点的富丽堂皇，那么美得一切，我怎么能忘记呢？

我忘不了老师的谆谆教诲，忘不了同学们与我共度的快乐时光，我更忘不了我最最亲爱的母校——新华小学！

再见了，母校！

小学六年级毕业作文——再见了，我的母校

“再见，同学们；再见，我的老师；再见，我温馨的母校。我还会回来的，我还会回来看你的，我会一直想着你们的。”这会是每一个即将离开母校的学生们的肺腑之言。我惊叹，人生为何要经历悲欢离合？为何天下会没有不散的宴席？

转眼时间飞逝，六年难忘的小学生活边临末端，回想起来，那一场场演出，一个个比赛；一次次欢呼，一下下哭泣都充满了我们的感情。喜怒哀乐是那样与我们密不可分，与同学在一起的那种纯真的快乐，是值得让人一辈子去体会、感受与回味的。

还记得我们获得的那些奖状吗？它们可是代表了我们坚信的成长历程啊！每一张奖状都凝聚着我们的汗水与辛劳。像一个个脚印，扎扎实实的印在了六年小学生活中的沙滩上。回过头看看，那一段长长的脚印，有欢笑，有眼泪。我们一起度过的那些日子，是多么的有趣。更记得，那时的我们，在后操场那可年迈的杨树下，挖坑、埋东西，在土堆里用枝丫写写画画，这些幼稚的举动都会是回忆中重要的一个片段。细细想来，那时的我们，是多么的天真可爱呀！而大杨树，记载着我们从幼儿直至少年时的一桩桩、一件件有趣的事，是它，见证了我们青春时激情四溢的活力。他还会一直看下去，记载更多人儿时的一部部影片。而现在，这一时期的我们，感情好的就像亲兄妹一样，每一个离开自己亲人的人，都会难受的要命，从我们这个班里走出的人，每一个都是含着眼泪被迫而去。说真的，谁不想在这有欢有笑，如同一个完整的大家庭里继续呆下去。要分开还不都是迫不得已。

我明白，不想离开的人有很多，但他们会想尽办法，让他在乎的人同样会在乎他，而这种方式的“在乎”，便在班内成为最流行的毕业留念。也许你也会这样想，那是因为我们都爱自己的班级，爱自己的家。

我那可敬的老师，学生只想在这里对您说声辛苦了。多年以来，您把我们从弱小的幼儿培育成茁壮的少年，您真了不起！六年，这漫长的时间多寂寞难耐呀！尤其是同学有时一犯个错误，您就更费心了。您为了我们把心都操碎了，把眼都熬红了；把身体累垮了，头发都白了。有时，一想到这些，我就不由得会让泪水挂在脸颊旁。默默时，您的我笑容还会浮现在我眼前。这些年来，是您，让我懂得了：阳光是这样哺育大地的；雨露是这样滋润禾苗的！有时您生病代课，不和学生们说，还故意要随着我们去吧！谁不知道，您放纵我们，是因为身体支撑不住了呀！有一天您累倒了，请假在家休息，而在您身体正在恢复这几天内，学生们该是多么的担心您、想念您啊！现如今要分离了，学生专门想让老师操心都没机会了，只要靠自己，我给您保证，这两天单学生就不会让您费心，学习成绩会突飞猛进，让您的心里一辈子都会存着学生的名字。冲刺毕业的两个月，让您好好歇歇吧！

不想再多说了，只有行动代表一些。大家要和和睦睦，团结一心。在以后的日子里，不论是考试或是比赛，都应该拿出自己最棒的一面。一句话：不求最好，但求更好。因为这会是我们在小学参加的最后一次了，任何的一项。再多为班里增添点荣誉吧！让我们在进行学校倒计时的生活中多一些欢呼吧！让校领导们永远记住，我们人散心不散，我们是打不垮的六一班，也是永恒胜利的六一班。而这背后的力量是源于同学们心中的一份爱。

风，还在轻轻的吹着。雨，还在密密的下着。这便代表了我的心情：酸酸的，苦苦的。我们对母校中的一切是那么留恋，不舍得。不舍得校园，不舍得师友，千千万万个不舍，只得化为一句：“珍重，再见。”

又大又黑的校门，旁边一扇供人进出的小门，显得那么有艺术气质。

进入校门，只见左边教学大楼的墙面上布满了大大小小的奖状，这都是学校获得的荣誉啊！墙下生长着一种不知名的小树，看着它，我忽然想起了第一次踏入校门时的激动之情。穿过用沥青浇的道路，我来到了白色的塑像前，塑像上雕刻着三个少年。那三个少年斗志昂扬，朝气蓬勃，充满积极向上的精神，这不就时母校对我们的期望吗？塑像旁，几栋教学大楼在阳光下展示它们的新姿。白的墙，紫的瓦，长长的走廊，颇有宫殿的感觉。

听，下课铃响了。林荫道上十几个小朋友正在跳长绳，一个小男孩没有集中精力，被长绳绊倒了，摔倒了。周围的小学生善意地哄笑起来。小男孩爬起来，羞红了脸，又重新跳了起来。当然，为了集体，我们也努力过，奋斗过。

记得五年级时，学校开展歌咏会。那天，我们班穿着唐装出现在同学和老师的面前。为了赢得评委老师的肯定，我扯着嗓子大声唱着。老师还在一旁指挥，碰到容易出错的地方，她就用手势来警告我们，我们看见老师在和我们一起努力，唱得就更卖力了。最后，我们获得了最高奖“最佳演同绎奖”。学们高兴地蹦呀跳呀，虽然嗓子喊哑了，心里却喜滋滋的

母校！即将离您而去的我十分感谢您的教育之恩，我会记住您，会记住这里的一草一木的。再见了，母校！

我走在人生的路上，不知不觉就这样越走越远。渐渐地我离开了童年的圈子，竟没和她挥手告别，在那个炎炎夏日就这样看她站在原地越变越小……

我跟着父母三岁到了外地，离开原有的朋友开始新的旅程。

她是我在外地的第一个朋友。

那也是一个夏日，就在荷花盛开的季节，我与她相遇。她家店在我家店的隔壁，后来我又发现我们在同一个幼儿园。这一切就好像早就注定好了似的，自然得把我们引到一块儿，不禁感叹缘分的美好。

我那时很瘦小，又是新来的，就不免显得不合群，只要一落单就孤独的想哭。这时候总有那么一个人过来找我，我们一起荡秋千、滑滑梯、玩翘板，因此在校的时间也不那么难熬。有些霸道的同学总是欺负别人，但却没有一个找我麻烦，原因竟是我有一个又高又壮的保镖。她真的让人望而生畏。

她的胆子非常大，经常自己去买东西，她又对我非常好，买的东西总要分我一半。一次她带我去买辣条，我们在外面偷偷吃完，怕嘴里的味道还没消，就在外面浪。然而很不巧，在闲逛时碰到了前来找我吃饭的叔叔。我们六目相对，甚是尴尬。“愣着干啥？！快跑啊！”她说。这时我才反应过来，调头往回跑。可惜还是被逮住了。我紧闭嘴巴不说话，以为这样就没味儿了，“你是不是吃辣条了？”好吧，他的鼻子太灵了。就这样我被“抓”回去了。“你哪来的钱？”“怎么能吃垃圾食品呢？”……接二连三的审问并没有使我屈服，我像一个壮士站在断头台上却依然保持一身傲骨，坚决隐藏我的战友。我真伟大！可她却没能让我继续伟大下去。明明已经“逃”掉了的她又回到这儿，“是我买来分她吃的，不怪她……”她的声音虽然没有电视上喊“刀下留人”的那样气壮山河，可确是毅然决然。她像一个大哥一样让人安心，从那时我就成了她的小迷妹。

后来她因为这件事被她父亲打了……

她虽然平时大大咧咧的，但也有烦恼的时候。她长的不太好看，因此一些小朋友和她吵架时就会说“你个小眼塌鼻，丑八怪。”等，这时候她也不会表现的很难过，但是我早已按耐不住冲上去把他们驱散。在这样一个看脸的时代，被人这样说怎么会不生气不伤心？可是她的脾气真的很好，从不因为这样与人打架，她同样也很坚强，从不因为这样哭泣，而且我也从未见她哭过。

我七岁回老家。与她相处了四年，那四年我们春天去爬山夏天捉蛐蛐秋天捡落叶冬天堆雪人，一起经历了将近四个春夏秋冬，曾经在她家蹭吃蹭喝蹭睡，一桩桩一件件都不曾忘却。

我与她上次见面是在三年前了，同样是在暑假，同样是在荷花盛开的季节，我们再次相遇，重拾儿时的记忆。可同样在那个夏天，荷花依然盛开，只是她不再是看着我来，那一次我只和她待了一个月便要离开了。她目送我上了车，看着车影渐渐消失在地平线，我们没有挥手，没有告别，就在寂静中等待着花开时的再次相遇。只是三年已过，随着学业的加重，根本不可能在假期去看她。我只得把童年留在心中，放进小盒子里，轻轻用土将它掩埋，期盼着下次相遇时一起让它重见光明。

听爸妈说，她因为户口的事停学了，现在学习当幼师……

你一切都好吗？记得要在原地等我，你还欠我一句“再见”呢……

今年的荷花怕是又要开了呢……

转眼间，我的初中生活即将结束，三年短暂而又漫长的岁月，已经变成了我记忆中的历史，初中的生活让我向往，让我快乐。

再见了，我的同学们，我们在一起生活了整整三年，我们住在同一个屋檐下，呼吸同一个教室的空气，我们一起经历了风雨和彩虹，这里有我们的笑声，也有我们的哭声，我们一起为同一个目标奋斗。去追寻我们的理想。我们手挽着手，互相鼓励，互相帮助，走过高山、踏过平地，度过一千个日日夜夜，现在我们将要分别，我真不愿接受这一切，但是人有悲观离合，月有阴晴圆缺，让我们期待下次的再见。

再见了，我的母校——伏道一中，我熟悉了这里的一切，一草一木都觉得很亲切、踏实，在这里我有过成功，也有过失败，我喜欢这里的天空，喜欢看这里的国旗，更喜欢这里的空气，在这儿三年的生活，让我学会了宽容，让我感受到了家的温暖，更体会到了人与人之间的温情，校园里有花有草，有小鸟显得生机活泼，更有竞争力，让我们互相攀比，超越自己。母校别了，我会永远记住你。

初中的生活有波涛汹涌的江水，也有宁静平淡的小溪，有激情、有活力。三年中让我学到了许多，有丰富的知识，有感人肺腑的哲理，希望每一位学生从这里走出后，都能找到目标，都能驶好自己的风帆，世间就是这么残酷，我们不能停滞在怀念中，应该去追求更高的人生目标。初中生活即将结束，希望每位同学都能给初中生活画上圆满的句号，交上一副完美的答卷。再见了，我的初中生活。

每逢生日，我都会收到好多礼物，但我最喜欢的，还是数舅舅送我的小瓷兔。

我时不时会抽屉里拿出小瓷兔，仔细的欣赏它：它周身洁白无瑕，像身上穿了一件雪白的大袄，上面还雕刻着幽蓝的花纹，曲曲折折的，眼睛像番石榴一样，红里透白，闪闪发光；番石榴里还嵌着一颗黑宝石般的瞳仁，在阳光的照射下，闪出活泼的光泽；一个翕动的三瓣嘴，嘴上便是黑乎乎的小鼻子；毛茸茸的爪子轻轻抬起，后腿张开，站在地上。那天真无邪的眼睛好奇地盯着你，仿佛要熔化了你的心。颇为可爱。

妈妈见我天天拿起小瓷兔来于，怕我摔坏了，就把放进我的香水盒里，搁在了我们家最高的柜子上————那个是大人都得踩着梯子上去才能够到的柜子，这样就能很好地制止我够住盒子。

一天，一个异想天开的想法萌发在我的心里：不如我自己拿梯子去拿盒子。趁爸爸妈妈不在，说干就干，我举起梯子，摇摇晃晃地走进储存室，来到那个柜子前，放下梯子。我抹了抹额前的汗珠。一只脚踏上梯子，另一只脚一抬，踏上梯子，我就这样小心翼翼的爬上梯子，够着了，我颤抖着把小瓷兔高举头顶，成功了，我心里一种说不出的滋味。突然，手一滑，“啪”的一声，小瓷兔被摔了个粉碎，我急急忙忙地下了楼梯，收拾好小瓷兔的碎片，心疼地把宏观世界入进盒子里。我就像是被闪电劈过的树一样，干枯了。

小瓷兔，再见，你虽不在了，但永远在我的心中！

时光匆匆又一年。 Time hurried for another year.

每天还未拥抱清晨，已握别黄昏；还未感受春夏，已迎接秋冬；总是经历得太快，却领悟得太晚；一天天一年年，就在弹指间。

想起年初，因为疫情，国家提倡就地过年，有多少本该回家看望父母的游子放弃了回老家，留父母在老家孤单地过年。

想起7月，河南下起了暴雨，本以为就是普通的下雨，谁知道这一下就是几天。大雨倾盆，山洪爆发，河水蔓延，淹了郑州，新乡，卫辉，周口（扶沟、西华）等县市大小街道和大片良田，很多人泪别家园。因为给妈妈治病我们滞留在了郑州市中心医院，病情恢复后一周多回不了家。

郑州7。20特大暴雨过后，在灾情中人们的生活还没有完全恢复正常的情况下，7月31日，郑州市突然宣布因疫情实施封控管理，妈妈得知这一消息，要求立即出院回家。郑州市内开展多轮核酸检测，几个中风险区域被隔离，我们虽然离开郑州回到了家，不在隔离中心，但也面临三轮次的核酸检测。

今年的河南真的是多事之秋，想想就很魔幻，德尔塔病毒就像被打开的潘多拉魔盒，全世界人都遭殃，哪个国家想独善其身都做不到。但作为中国人可真幸福，赶上大国时代，心里的确感觉挺幸运的！否则，这看起来小小的一支疫苗在国外真的是一苗难求呀！

在中国，疫苗接种100%全覆盖，无论什么身份、地位、财富多少，而且是免费。再看看外国，有些地方惨不忍睹，所以，我觉得无论现在的形势有多严峻，一切都会过去，哪怕以后要与新冠长期斗争，我们也能团结起来勇敢面对。

2022留给我们太多不同以往的记忆……

“尽管生活虐我千百遍，我对生活如初恋”。再过十天，就和2022正式告别，希望2023年一切顺利：祖国更加富强！人民更加幸福！妈妈身体健康！孩子快乐成长！爱人工作顺心！学生学业有成！朋友和和顺顺！我，依然是我，不畏困难，坚持信念，努力生活，乐观勇敢！

再见，2022！

在深夜里只想睡觉。即使打了个喷嚏吓坏了我坐在床上掐指一算怕是不祥的征兆特写给你给我的罪恶。

今夜注定没有睡眠。

时间过快快到离手不近我怕2014到六月下旬你说最后一句话会离开拍毕业照你会不会同样地意识到:按下快门的那一瞬间那就意味着分开后不久?

黄色的叶子像一只蝴蝶一样飞一样的忧伤优雅的。直到春天它会生长茂盛的枝叶年复一年

送走一些人迎来一些人。我毕竟是你生命中的过客很多年后也许你会皱眉深思:“681?刘宝玉?好熟悉呀我怎么会突然想起一串数学和一个名字呢?真奇怪。”

人们已经改变了一切第一流的眼泪。

我认为第八级你的胃哭泣;我想第八级你买了一个小巧的“奶瓶”约瑟夫表达。我认为你的第八级证书回到桌子上掐自己呲牙我喜欢;我想我们一起洗你的头发我的头发雄赳赳气昂昂站。我想你说的是写他名字的表情。（此人姓王）

你已经在我的生活中六年了。

雏鹰总要离开巢儿，展翅高飞；轮船总会离开港口，轮船总会离开港口，扬帆远航……在即将告别母校之际，看着那风景如画的校园，知识渊博的老师，朝夕幕楚的同学面对这些陪伴我度过6年的人和事物马上就要与我分开了。恋恋不舍的情感油然而生。

你还记的吗？

教室门前的三棵大树承载着我们多少美好的回忆，曾经我们一起在大树下玩耍，一起在大树下乘凉，你还记的吗？操场上的篮球场记载着我们多少次胜利，进行过多少场激烈的比赛有多少人在欢呼，加油？你还记的吗？学校那曾经充满欢笑的礼堂，曾经表演过多少场永生难忘的演出……

6年时光说长不长，说短不短，当我上一年级时看见高年级同学时觉得6年很长。可是现在回想起曾经的点点滴滴却觉得时光过的真快，马上就要毕业了。

马上就要离开母校了，倾听那琅琅的读书声，抚摸那伴随我成长的花草树木，看看自己写的日记，心里有一种难以割舍的情感。不知道为什么心情既开心又难过，这是为什么呢？

再见了！母校，再见了！老师，再见了！同学，再见了！校园的花花草草。

灰化肥离开的时候，福州正下着小雨。

对于当时很小很小的我来说，那是我第一次面对生命的离逝。可我同样见证过他的新生。

其实那两年，灰化肥已经很年迈了，它甚至连髋部都抬不起来，只能用水注汪的眼睛看着楼上的我们——要知道，他以前最喜欢在楼梯间冲来冲去，上蹿下跳。于是我每次回老家，都会对他说：“嘿，灰化肥，你要撑住啊！”

灰化肥很乖，灰化肥撑着。

可他突然耗尽了全部的精力。

那个时候我正打算过两周就去看看他。

就像一首华美的歌，明已知道它将停止，可戛然而止时仍会惊愕与悲伤。

关了灯，窗外仍雨脚如麻。不眠之夜。

我想起他在房间与房间中四处游荡，想起上一秒还刚把他的食物装好，下一秒他已经闪现，眼里神彩奕奕，想起他在沙发上乱跳，疯狂踩着遥控按键，狗毛扑得我满脸。

我想起有次看电视突然把脚放到它的背上，它身体一顿，小心翼翼地把头转问我，看到我享受的神情时，无可奈何地叹了一口气，像是一贯宠着孩子的叔叔，再把头一点点转回去，身体仍表示着惊讶地僵硬着，每次想到这件事我就忍不住大笑，顺便嘲讽一下他。

可那天怎么就笑出泪来。

那段时间的精神状态很不好，总是不停地否认他的离开，总以为叫一声“灰化肥发黑不发灰”他就会飞过来，把毛蹭到我的裤子上。

脸色蜡黄到了极至，母亲终是对我说了两句话，她说，没了他日子就不过了吗？她说，他会希望我活成这样吗？

不，日子要过；不，他从不喜欢我这样。

那时才明白，人生大抵是由一句句话组成的，这句话很美，总希望它永远是逗号，可当你看到句号时，也无可奈何，只能对它说一句再见，继续奔向下一句。句子总归会终结，就像波澜会融在平淡里，被岁月融合成曾经。

我好像从来没有对他说过再见，可其实我不得不说。我从来不承认他的离开，可其实我不得不承认，我总想着逃避，可说完再见，最诚恳地说完再见，我却渐渐成熟。再见是一把刀，把说话的人刺得遍体鳞伤，可只有结成了痂，留下了茧，才会不惧怕未来更大的伤，才能面对未来更大的困难。成长是残酷的，说再见亦是残酷的，可只有真正能放得下，才成走向明天。

我慢慢地，慢慢地了解到，成长就仿佛是一坐沙城，你心中总会刮起风，风来后就会把你辛苦留下的痕迹带走，你一遍遍说着再见，一次次地泪流满面，却不能回头。

父亲和我都不善于表达，常常是心中有着澎湃的情感，脸上却一片平淡。

我们相处的时间其实很短，而如今，他又因工作不得不在老家贵州待着。这就让我们在一起的时间少之又少了，幸好却并不生疏。一个关键的原因就是，我每周回到家后都能与父亲视频通话，次数不限，但大多数时间都是他主动打来的。

周五，我像往常一样接起视频电话，他每次只要一看到我出现在镜头前，都会拜拜手，然后原本就不大的眼睛会笑得基本看不见。而我看到他这模样，也会笑起来。就这么对着笑，不说话。

每逢这时，妈妈便说：“看你们爷俩儿，就像一个模子里刻出来的似的。”

我倒是常想起顾城的那句诗：“我们站着，不说话，就十分美好。”不同的是，眼前的他总是在躺着，应该是下班累了吧。而我，是坐在书桌前。

当然，在一小会的沉默后，父亲就率先打开了话匣子。他总是会问，“你们那里天气怎么样啊”，“最近学习还好吗”，以及“吃饭了吗”……其实我们每次视频，父亲问的都是同样的话。当我回答了他的问题，他也会告诉我他那里的情况，还不忘了向我“炫耀”，他奔波很多天，又挣了多少多少钱。

哦，对，每次我们视频接近尾声时，也总有那么一小会儿是没有话说的。我们就那么静静地看着对方，但不会觉得有什么尴尬。

然后，他会深吸一口气，好像很累的样子，对我说：“好了，时间也不早了，早点休息吧。”他一边微笑一边又挥挥手。见我没动，他又会说一声“拜拜”。每次先说再见的都是他，可每次说完不挂断的也是他，最后总是我，挥挥手，说拜拜，停一两秒，挂断。他留给我的总是微笑。

我们每次都是这么告别的，他先说再见，我先挂断。一直如此，日复一日，月复一月。无一例外。

父亲，今年春节，我就要回老家和你一起过年啦。又会是，你先说再见吗？

星期三上午，阳光明媚，柳绿花红。我们在教室里上语文课，讲的是《桂林山水》这篇课文。单老师特别幽默，同学们都很认真地听。

突然，一阵美妙的手机铃声打断了单老师那幽默的“讲座”。同学们觉得很惊奇，单老师则显得有些生气。单老师大吼：“是谁！快把手机交上来！”教室里没有人承认，大家你看着我，我看着你。

过了一会儿，郑允慢慢站了起来，走上讲台交出了手机，单老师说：“不是教你们了吗？上课的时候手机要关机，不关机也要静音。”郑允低下了头，她也意识到了自己的错误。老师说：“算了，你就罚写一篇作文吧！”说完，就回到了课堂上。

从此，手机铃声就消失在了课堂中。郑允也知道：“上课时手机要关机，以后不会再这样了。”

今天，终于有了闲暇，我开始着手整理从学校带过来的东西。一沓沓的教案从手中滑过，一本本的复习资料从眼前走过，我的心里非常不是滋味：持续了十年的初三“留级生”生涯到今年画上了句号。

十年来，做了多少套试卷，研究了多少次复习技巧，送走了多少个学生，都已经记不清了，只记得一年复一年的奋斗……结束了，结束了！这一切都结束了！

临近中考，我小心翼翼地将所谓的“宝贝”们抱回了家，等待着在新的学年传授给新的学生，但现在，一切已成烟云。今年，遵学校之命，我将投身到初一课改的滚滚浪潮之中，面前这些“宝贝”都已派不上多大用场。“百感交集”是我此时心情的唯一写照。

现在我才明白，今年的六月，我为什么会有那么多的感动？那段日子，我几乎是在手把手的教两个“语文学困生”，看着他们一天天的进步，我的心中也油然生出一种自豪。现在，成绩尚未公布，但我知道，孩子们也知道，我们曾经付出了多少努力，问心无愧已经足矣！而明年的六月，我只能是一个旁观者，这些已与我无缘。

初三语文组，是实验中学最大最团结的备课组，所有人都愿意用“和谐”来形容我们这个群体。但现在，我成了局外人，这种感受谁能说得清？

轻轻地，和初三说声再见，我的心中一片惘然……

时间就像小河之水一样不停地流淌，转眼间，我已从不懂事的孩子长成了大姑娘。想着刚入学时，小小的我背着新书包走进校园，对这里的一切都感到新奇；而如今，我已长得比老师还高，教室里、操场上都留下了我快乐的身影。今天，我要毕业了，我满怀着不舍向您告别：再见了，母校，再见了，所有教过我的老师们！感谢你们这六年来教我知识，教我做人。

孔老师，您还记得吗？在六年级我刚转入这个班时，有一次上吟诵课，您让我们给一首古诗标出“平仄”。因为以前我从未接触过吟诵，这下，我可蒙了，心说：“平仄”是什么东西呀，我怎么这么笨，怎么从没听说过呢？您看我一脸愁云，走过来轻轻告诉我：“一声、二声平，三声、四声仄。”听罢，我方才恍然大悟。后来，在您的指导下，我渐渐明白了吟诵是怎么回事。

又一次，您叫我当着全班同学的面吟一首诗，我开始有些紧张，但看到你那鼓励的眼神，我又有了勇气。还好，我在吟诗的时候没有跑调。下课了，您对我说：“周昱，你今天吟得真好，进步很大，以后继续努力！”我听后十分高兴，心说：看来我一点都不比别人笨，只要我认真学，就能比他们吟得更好。有了您的鼓励，在以后的吟诵课上，我学得更卖劲儿了……

还有，前一段时间，学校举行了一年一度的春季运动会，我报了女子100米。比赛那天，随着一声枪响，我们都想离玄的箭一样奋力向前跑。最终，我获得了小组第二名，顺利进入决赛。在决赛时，开始我一路领先，近了，近了，我离终点越来越近了，同学们也都在为我加油，呐喊。突然，在我右边的谢冰钰超过了我，我想再反超，可已经到了终点，我只得了年级第二名。我垂头丧气地回到班里，您走过来对我说：“没关系，只要你尽力了就好，结果并不重要。”我听了，点点头，心里也不再那么难受了。您的教诲又让我多了一分承受挫折的能力。

六年的时光，一晃而过，在这六年的时间里，老师们对我的关爱我都会铭记在心。再见了，母校，再见了，我亲爱的老师们！等到我真正长大了，我一定会回来看望你们！

童年，美好的回忆，童年，懵懂的我，无知的我，少不懂事的我，形成了一个多彩的童年。一个个难忘的回忆，像一个个邮票贴在生活这本集邮册里。同学的一个个笑脸，像一个个邮票贴在回忆这本集邮册里。

我的童年是蓝色的。我的童年世界里，比天空还蓝，因为有可爱的同学们，有和蔼可亲的齐老师，所以它是蓝色的。

我的童年是红色的。我的童年世界里，布满了红叉叉，它告诉我“你粗心了！”，布满了红钩钩，它告诉我“细心了！加油！”让我充满乐观。

我的童年是彩色的。因为它有我所有的小学回忆，让我难以忘怀，可爱的潘颖慧，会画画的夏洁琼，能干的郭子楠，成绩好的杨柳青，和我玩的好的乔雅璐，胡一帆，殷睿，齐贤利，刘雯慧，我们留下了太多太多美好的回忆。擦也擦不去，摸抹也抹不清。

再见了，多彩的童年！童年的诱惑，谁能抵挡？童年，将是我们最美好的回忆！

“红灯停，绿灯行。”这是大家都耳熟能详的最基本的交通规则。可是，生活中的我们是否都能时刻遵守这条规则呢？

现在，一些行人都把这条交通规则当成了摆设，似乎只有开车的人为了不扣分，不罚款才需遵守。因此，“中国式过马路”便成了一道“时髦”的风景线。何谓“中国式过马路”呢？简单说，就是凑齐一撮人就可以走了。不管是红灯，还是绿灯。很多人认为，只要人足够多，势力就足够强，司机就一定会被震住，乖乖踩住刹车。这样一来，本意想等绿灯再过马路的行人，看到自己如同“傻瓜”一般被丢在一边，害怕被人嘲笑是另类，不由得也跟上了大部队的脚步，自以为跟上了时代的潮流。一旦顺利过了马路，他们可能还会沾沾自喜，甚至还会标榜“此一壮举”为人多力量大。行人们总认为，闯红灯被罚的只能是司机，与自己无关。可是，行人们有没有想过，如果你们无视红灯，浩浩荡荡地过马路时，恰逢司机车速很快，又刚好在行驶中分神时，那后果可不堪设想啊！这种几率看起来不大，但不怕一万，只怕万一。一旦事故发生，所受的罚金甚至可能是你的生命。这可不是危言耸听啊！

我们千万不能把对交通规则的陈述当作耳边风，一定要牢记在心，并付诸于行动。为了自己和他人的安全，让我们跟不文明的“中国式过马路”说再见吧！