3月再见4月你好的文案(优秀20篇)

志愿军们，感谢你们！为了帮我们打跑侵略者，在炮火中与敌人抗争着，有的战士受了伤，有的战士失去了生命！你们一定要保重！难道你们担心我们把你们忘怀？不！永远不会！这八年来，你们为朝鲜人民做了太多太多的事情。我们记得，在二次战役中，你们冒着零下40度的严寒气温，战胜了敌人，歼敌3。6万余人，收复了三八线以北除襄阳以外的朝鲜民主主义共和国全部领土！你们是多么坚强勇敢啊！你们说，这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？

志愿军叔叔，我记得，那一回您在帐篷给我讲您的童年故事，正讲得起劲时，情报员快速跑进来，大喊：“快撤啊，敌机来了，快！快进防空洞！”您背起老奶奶，抱着我，把大家带入防空洞。接着，您对我说：“小金花，一定要照顾好大家，我一会儿就回来。”我焦急地等待了您几个小时，可等来的却是左腿流着鲜血的您。我顿时哭了起来，您却若无其事地说：“小金花，别哭了，叔叔没事！”想想几小时前您还帮奶奶挑水，现在却……我怎么能不哭呢？男儿有泪不轻弹，可是今天，在与我们分别的今天，您却落泪了！

再见了，志愿军叔叔！再见了！亲人！您快上车吧，赶快回去和你们的家人团聚吧！

再见了！亲人！我们的心永远在一起！

六年，长吗？不长，短吗？也不短，足够让思念发酵，酿成一杯杯香醇的清酒，在这六年的日子里，有过争吵，有过算计，有过猜忌，有过……但现在，所有的不愉快都化作了灰烬，被时间的风轻轻吹散，只留下如珍珠般美好快乐的回忆，再见了，我的同学。

六年前，我们一起来到这个充满光与爱的班级，从陌生到熟悉，从熟悉到形影不离，这是一个艰辛的过程，也是美好的，更是难忘的，而现在，我们却要在当初相遇的地方带着惋惜与祝福挥手道别，不舍，是，不舍，除了不舍，心中再无其他感情。

少时不懂珍惜，以为在一起学习的时间还有很长很长，总是不解的嘲笑那些因离别而伤感的人，只有当自己亲身经历时，才知道是有多么铭心刻骨！

想着该用怎样的笔墨，来书写那流走的美好时光，几笔感叹，几张照片，几件趣事，年幼的时光，最简单的欢愉，却是最甜蜜的岁月，都在时间里被镶进了相框，将最单纯的微笑保存。年轻少时，纯真无忧，笑听风雨，唯留真情。

静心默想，似乎可以听到时光远去时留恋的呻吟。周而复始的平淡，也许，总是在喧嚣过后，才懂得躲在角落里怀念那些曾经的心情，不舍的时光。许多的记忆，已悄然消失。却总是有些零零落落的片断，安静的存在着。

窗外依然是那数年不变的风景，那个见证了我们六年同窗情谊的梧桐，绿了又黄，黄了又绿……六年弹指挥过，回想从前，我们一起被老师批评，一起被罚站，一起闯祸，一起逃跑，一起逃掉自己不喜欢的课，一起隐瞒，一起装傻，一起在背后说别人的坏话，一起互相开玩笑，一起分享老师发的糖果……但所有的一起，都要加上一个“曾”字，这些如钻石般耀眼宝贵的时光片段，已成了过去，却在我的记忆里留下了条条刻痕……

如今，时光莞尔，物是，人，却非。

拉上窗帘，或许可以挡住窗外浑浊的天空，却如何也挡不住我漫天飞舞的思绪，既然命运的安排无法让我们继续一起走下去，那就让我在人生交叉路口点上，再轻轻地唤一声：“再见了，我亲爱的同学”……

风，来了。打在脸上，莫名的辛酸与苦涩。因为它带走了时光，却没带回来。

——题记

时光是什么？是一场时针追逐分针，分针再追逐秒针的比赛？还是一场毫无意义的赛跑？

我相信，乌龟、兔子、梅花鹿，像时针、分针、秒针顺着同一个方向进行着无终点的征程，但我们夹杂在时光的洪流中磕磕绊绊，留下了什么吗？——时光无痕！

曾经，我们携手共进三年，却因为一张试卷说散就散，但我们之间的情如那藕的丝，永不分开！

回到母校的操场，抬头仰望那儿的天，但看起来少了份色彩，已不蓝不鲜艳，只因我们离开。

回到音乐教师，熟悉的旋律，熟悉的场景，却少了我们！但我们的心依然感受到了曾经稚气的声音在这儿回荡，因为我心依然。

回到食堂，一切还是那么熟悉！桌子椅子，菜还是那么难吃，曾经我们班的桌子上的人也换了一批，但并不陌生，我还是从他们身上看到我们当年的影子，因为我怀念他们！也怀念时光！

重回母校，一切都没有变！但改变的，却是我们！也许，我们都信誓旦旦的说过：“我们主宰了世界！”但却不知主宰我们的是时间！

时光老人是无私的，有是自私的！

无私的是他给了我们一样的童年，一样的时光：自私的是，他一个人可以享受永恒！

其实，可以说，时光见证了我们六年来的每一刻！偷偷地垃圾塞进同学的抽屉，时光它看见了，但它不说！考试悄悄地对答案，它也看见了，他不说！在同桌的抽屉里搞破坏，它还是看见了，它也不说！因为，这是我们的秘密！但，时光虽然见证了我们的六年，虽然守住了许许多多的秘密！但它还是守不住钟面上的秒针、分针、时针！时光，终究离开！

都说，这次的分别是为了下次更好地相见！但，我们与时光真能再见吗？时光真能回来吗？虽然不能，但我仍抱有一丝丝幻想，希望在梦中，与它相见！时光无痕，却又是不灭的永恒，无痕与世间，永恒于心间！虽然我知道，我与时光是后会无期，但还是容我在这发出内心的感慨：时光，再见！后会有期！

[再见时光的作文

时光荏苒，在漫无目的的人生里跑了一圈又一圈，却始终不变地似水流淌，完全不理会人的生离死别，残酷地给猝不及防的人带来永无止境的悲伤。

可是，对此时的我来说，时光或许还给我带来了一丝喜悦。这种喜悦，它无关离别，只是来源于成长。

曾经一度失态的我、曾经一起做梦的那些朋友、曾经面对各种情感时感到的困惑、曾经分不清敌我时的那种恐惧，现在都已经烟消云散了。我已经长大了，即使没有真正地成熟，我也已经成长到了法定成人的年纪。

高中的日子一去不回，这已是常谈，可是难抹的回忆如同老铁钉上斑驳的锈，难以擦除；其实也没有谁愿意去擦除，那些锈迹，本就是自己与外界交流的产物，擦去便意味着永恒的空缺。说句再见，则更让人感到茫然无终。

从古至今，道别不过是文人骚客喜爱的素材之一，但是每一个时代的每一个人都难免会迎接道别的时刻，真正的伤感却只有道别人自己能够体会。

躲避开华丽的辞藻，脱离了无病呻吟，我已经如同新生。我不再想和别人争什么头牌，不再想吸引过多五彩的目光，我只想安静的过着现在的日子，偶尔回忆回忆从前，把自己的缺失的一切慢慢补回。

我每天望着城市里分明的棱角，走过陌生的街道，听着头顶飞机轰鸣的声音......每一个转角，都会遇到让我陷入回忆的人和事，我也是淡漠，也只是恍惚那么几秒钟罢了。

我曾经呆呆的望着窗外厚积的白雪，默默地数着那杂乱的脚印，创造着自己文艺而伤感的氛围，以为自己是世界中心，该得到瞩目。可是我是个农村人，站在无知的井底，忘记了眺望。我那时像个女孩子，经常一个人在角落里偷偷的哭泣，不敢和别人诉说自己真正的苦衷。于是，我的神经几乎崩溃了，开始经常和父母拌嘴争吵，甚至大打出手、轻生寻死......

不管怎样，再见了，再一次再见，我只是想表达对过去的珍重，我忍痛留下为你葬送的那些岁月，我只是想通了，无论过去如何，每个人都是一个故事的主角，我没必要去争夺主角光环，更没必要为了剧情哭泣伤心。

再见，老套的两个字，却没有让人感到厌倦过，但或许，这就是时光赠予人最好的礼物。

[对时光说再见作文

2022年已经过去，2023年即将到来!在过去的一年中我们开心过，伤心过，生气过，快乐过，但是这些都不应该成为我们放弃的理由，我们要继续努力向我们更美好的明天去加油去发展。老师为了让我们在2022年的最后一天，有一个美好的记忆，在那一天我们开展了联欢会，我们上午朗诵会，下午才艺联欢会，这次主要是使我大开眼界，我们班的同学这次各有各的身手，有的同学会舞蹈，有的同学会弹古筝的同学表演了一个小品，刚开始我们班的朱明月和张诗雅上台报幕，虽然只是简简单单的一个小段，但是也使我们激动不已，几个节目过后，范馨怡上台跳了一段舞蹈，伴奏是下山，节目一开始，范馨怡做了几个想要飞仙的动作，接着他又一个劈叉，吓得我们全班一跳，紧接着，他一会一个横叉，一会儿一个竖叉，同学们连连惊呼，天哪，太厉害。范心仪表演完了，同学们响起了雷鸣般的掌声。

如果说范心仪表演的一个惊喜，那么下一个使我们印象最深的节目应该是“惊吓”了吧，这个节目刘桂嘉和李芃辉表演的踢板，他们一上台开门见山，开话不说，直接练出了他们的绝活，首先刘桂嘉踢，只听到“啪”的一声，木板一分为二了，接着换成了李芃辉踢，他运了一下气，又听到啪的一声，又一个可怜的木板被踢成了两半……

再见了2022，不管我们在过去的一年成绩是好还是坏，2023年都是一个新的开始，你好2023。

2020年要过去了，我心里说不出的感觉，是该悲伤，还是欢喜。2020年还有几天就过去了，我不禁想说：“时间好想流水一样，转瞬间从我们身边走了…2021年，那将会是怎么样呢?”时间过得真快，眨眼间，2020年过去了，我们迎来了新的一年。

2020，可能成为每个人心中的历史，当你2020年离开学校，向往另一个学校的时候，会不会想起2020年的同学呢?想起和同学再一起读书，一起嬉戏，一起捣蛋，是不是很开心呢?在2020年，我和我的同学在这个学校读书，玩耍，每一段，都将成为我的回忆。在这2020年，我想说：“同学，我舍不得你们，我们在新的学校，可以再做好朋友吗?”

父母和老师常对我们说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”2020是我们心里的回忆，在2021，让我们大家带着微笑面对每一天吧!!

此时，正坐在电脑前发呆的我，心里空落落的。我的心里，想的是和同学在一起开开心心的学习。我还想起，那刻，我们大家坐在礼堂里面，校长公布我们期末考试的名次，我既然第三，平常第二的我，这次既然第三了。难道，我这第三名，在以后，也将会成为我心中的历史的么?那次，我在心里说：“难道这次我有认真的去对待么?”可能，我是真的没有认真去对待，这个第三名，就是我不努力的事实。过去的事情，都会深深印在我的脑海里。

下学期，就是六年级下册了，就是2020了，我们要和外面厉害的对手竞争了，但，我不想离开我的同学和老师。我的命运，会在2020二改变，2020，让我记得，在我读小学的时候，同学和老师对我的关怀和帮助，2020，是我在小学最后一个年级的回忆。

2020，是美好的一年：有的曾将撒下的泪水，我经历过失败，成功。让我们把2020年，深深藏进自己心底里面吧!!希望大家在2021，开开心心的过每一天。2020，过了……

我们这个村的小学要和县里的小学合并了，老师和我们说，这个小学要改成幼儿园了。

我们都很难过，不知道该怎么办，老师嘱咐了我们几句，就哭了，她不想让我们和她一样难过，就出去了。

我们怎么能不难过？就我而言，这所小学离我家只有十分钟的路，同学们来学校早了，学校没有开门 大家都会来我家，大家在院子里跳绳，在我们这条胡同里捉迷藏。可是如果我们合到了县里的小学，小伙伴们就会被分到不同的班级。大家都会到一个陌生的环境，一方面会遇到新的小伙伴，感到十分欣喜，同时也会因为未来不确定感觉恐惧。

老师，我们这个小学虽然很小，但是我们却很爱这个小学，同学们既是同学，又是住得很近的邻居。老师对我们亲切，老师搬了椅子在教室前的台阶上晒太阳，我们也在一边玩，等着?老师问我们点什么。

这个小学就像一个大家庭，我们都是孩子，老师就像家长。

即使再怎么不舍，我们也只能分别。老师，落红不是无情物，化作春泥更护花，谢谢你们。

[作文再见了老师

时光飞逝，岁月如梭。转眼间小学生活的六年时光已过去。在校园里，每天洋溢着欢声笑语，早已刻在我心上，这里的每一个面孔，每一张笑脸会伴随我成长。

敬爱的老师我永远会记住您！老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们心中。您的爱，像太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻。比友爱更纯洁。我还要告诉你：老师！我爱你！

我们即将毕业了！同学们我是多么舍不得你们啊！我们曾在一起欢笑，在一起奋斗，也曾洒过汗水，这么多的酸甜苦辣，我们一起度过，这都会变成我最美好的回忆。我还想感谢我的闫文大班长，她总是在我最困难的时候鼓励我，最伤心的时候安慰我，总帮我解决困难，使我们走出困境。

我更忘不了哺育了我六年我的母校，亲爱的母校，我多么舍不得您。六年前，我快活地走进了这个地方，现在，我要离开了，我心里有多么不舍。再见了母校！

在这六年的所有时光里，已让我深深的铭记于心，会是我更加快活的成长！

山东济南平阴县孔村小学六年级:孔村小学刘捷

桂花，象征着收获。如果我们没有蹉跎正在走过的岁月，小学的五年来我们应该收获颇多。如果我们停下匆匆的脚步，静静地，静静地，看着一棵又一棵的金桂茁壮成长。

对我来说，这个学校，留给我的，如一颗颗晶莹剔透的璀璨明珠，它是多么的珍贵，多么的让人不禁回首，去发现它真实的美。

走在那条曲径通幽的小路上，两旁则是那美丽的金桂。它们，曾经见证者我们纯真的友谊。“啊！桂花开了！”“是啊！我们去看看。这可是我们学校的校花，你看美不美！”我听到你的声音，回眸一笑，说道。来到桂花树下，你情不自禁地伸手想去摘它，我不高兴，大步上前阻止：“你怎么可以摘花？”或许我说话太急，你十分不高兴，扭头就想走。可你却倏地回头，莞尔一笑，说：“你说得对！”我们又和好如初。

走到那棵郁郁葱葱的松树下，两旁则是那娇嫩的绿芽。它们，曾经记录着我们美好的回忆。“咦？这是什么？”我大叫起来。你循声而来，看了看我手中如玫瑰的松花，你也十分好奇，说：“要不我们去问问自然老师？”我们兴致冲冲地跑到自然老师那里。她仔细查阅了书籍后告诉我们那是松花。我们相视而笑。

坐在那个满是斑驳的长椅上，两旁则是那清新的紫藤。它们，曾经倾听过师生之间的谈话。亲爱的您，缓步走来，坐到了我的身边。您没有和我说话，只是用那深邃的眼神平静的望着我。良久，我问了您一个问题：“老师，难道结果真的那么重要？”您却这样回答，“你看那桂花树，人们不会发现它青涩的果子，只是记住它拥有气质不凡的馥郁，这就是它在展现出它最美的过程。”

再见了，母校。值得珍藏的回忆，这种回忆，使我无法忘记。这种回忆，也是对您的种种不舍。就像那金桂，我也无法再在这校园里再看见它们。想到这里，诸多不舍凝聚成剔透的泪花，潸然流下。

六年的时光，一眨眼就要过去了。

一年级时，老师让我们上台做自我介绍，每个人脸上都挂着笑容，有些羞涩地说出自己的姓名。台下的人认真地记着新同学的名字，从此，我们成为一班人。

二年级时，我们渐渐熟悉了彼此的性格、行为、品德之后，开始深交。我将秘密告诉你，你将心里话倾诉给我。

三年级时，我们各自有了非常要好的朋友，整天形影不离。可以取笑你的发型真乱，也可以调侃你的皮肤真黑，这就是传说中的友情。在你遇到困难时，二话不说，果断给你帮助。

四年级，班级里会有些“战争”，我们有时会冷眼相对，但不到一天时间，便又好了。

五年级，总会想象着六年级毕业离别时的样子——女生们围在一起哭得“稀里哗啦”。这时的我便会捂住耳朵，对着她们大喊：“还是省省眼泪吧，女子有泪也不轻弹。”

六年级，快毕业了，这时我们才如梦初醒，原来离别离我们这么近。时光不能返回，那么只有珍惜眼前。

现在的我们学业有些忙碌，可能不再有机会再集体玩耍了。就让我们好好珍惜这最后在一起的时光，因为在毕业后，我们要说：“再见！”

嗯！再见了，朋友。再见了，童年！

冬天走了，春天来了。海棠花也开了。

——题记

这一年春天，海棠花开得格外茂盛。我慢慢走到那一棵承载着我那段记忆的海棠树下，循着花香，浮现了那一段既美好又忧伤的记忆。

在那个春天，在这棵海棠树旁的舞蹈室里，我遇到了那一位老师。刚见到她时，窗外的海棠正一树芬芳。她正好站在海棠花下的窗子旁，漆黑的长发随风飘扬，清澈的大眼睛充满着笑意，恬静的声音随着春风响起：“我姓徐，是你们的舞蹈老师。接下来，我们开始上课。”徐老师先示范了几个动作。只见她一会儿优雅地旋转，一会儿又迈着轻快地舞步不停地跳跃，就像一只美丽的天鹅在湖泊上跳着优美的舞蹈。看得我们惊叹不已，立刻就喜欢上了这个老师。

轮到我们做动作了，老师细心地为我们指导，耐心地给我们一遍又一遍示范着动作。夕阳的余晖透过海棠的枝丫洒在了舞蹈教室，映出了一片片光影，伴随着徐老师的声音，照亮了我们的心。

我们一起度过了许多美好的时光，快乐的笑声时常溢满我们的舞蹈教室，一个个正在专心跳舞的身影常常出现在教室，徐老师的教导声也经常在教室里响起。可是，美好的时光总是短暂的。在那一个飘着大雪的冬天，徐老师因为家里的事情，离开了这座城市，听说不会再回来了。她就这样走了，悄无声息地走了。从此以后，那间舞蹈教室里少了她清亮的笑声。夕阳的余晖依旧散落在这间教室，跳舞的身影依旧在这教室，窗外的海棠花依旧开着，可缺少了那一个优雅的身影。

再见了，老师！希望您在世界的某一个地方生活得更加幸福、美好。

童年原是人生中最美妙的阶段，但童年总要过去，在童年的末端也总会有分别。人生中总是充满了分别，而分别也是痛苦和不舍的，但分别，是每个人都必定要经历的。相遇，是缘分，而分别，则是命中注定。

我，在不知不觉中竟已经成为一名毕业生，即将要走上成人之路，去迎接更大的挑战了。在这分别之际，总有千言万语涌上心头，但话到嘴边，就又说不出来了。

再见了，母校。我曾经赖以生存的母校，你是多么地伟大啊！您哺育了多少学生？让多少学生在你这里渐渐长大？今后，我将要离开这儿了。但我的心，我的美好回忆，却永远保留在了这里。就像一个顽皮的小孩儿，依赖着它的亲人，一刻也不想分离。

再见了，母校。你让我从一个懵懂无知的小淘气成长为一个成熟的少年。您让我明白了许多人生大哲理，而这对我产生了巨大影响。回看那美丽的校园啊！美丽的景色和美丽的人景相融合，勾勒出一道令人惊叹的风景线。我不曾为这亲爱的母校付出过什么，但这里，记录了我的成长，记录了我的点点滴滴。母校，您是我的人生启蒙导师，更是使我终生受益的良师，我在这离别之际，又怎能忘记您呢？

再见了，老师。谢谢您，让我收获了那么多，让我的小学时光充满意义；谢谢您，老师啊，我们经常会让您动怒，但你对我们的爱却没有消散。在这里，只想向您道一声：“你辛苦了。”曾经，我们之间是陌生的，是疏远的。是老师你教会我们学会接纳，学会用心去待人的。

再见了，同学。曾经，我们一起疯，一起闹，一起度过六年难忘的小学时光。未来的人生路还很长，我们需要以满怀的热情去迎接新生活的考验，走好未来的人生路。我们一起努力，一起加油！

再见母校！再见老师！再见同学！我们共同留下了最美好的回忆。今后，我们上路了，这些美好回忆就让我们珍藏在内心深处，永远保留。母校，今日我以你为荣，日后您以我为傲！

右手还是传递给了我冰冷，有太多太多的情绪要诉说，太多太多的孤单还未被解开。

忽然觉得之前自己做的一切都是那么可笑，没有回报，没有意义，而我又是毫不犹豫的。

打开word文档，我知道我需要倾诉，需要被倾听，于是word文档默默地，充当着我的朋友。

我在意的不是明天会不会下雪，不是明天你会不会对我微笑，不是明天还有多少事情等着我去做。我只是想，明天，会和今天不一样吧？我会好好的珍惜着吧？

时光恍惚间就跳过了寒假、春节、情人节，我什么都没过，迷迷糊糊的好像睡了一个冗长的觉。

这期间，也遇到过一些人，有过简短的交集，我也熬夜和他们交心，但是回过头来，他们却已消失了踪迹。

我做了一个梦吧？梦的彼岸和这端被串联起来，分不清哪一个是你，哪一个是我。

浑浑噩噩的，看电影、游戏、看小说、逛论坛，一整个寒假就要见底，我曾经承诺自己的已然做到，然而却还是令自己失望。

深夜莫名而来的情绪，让我难得睡一个好觉，有时候醒来房间还是暗暗的，原来厚重的窗帘都还挂着，有时候醒来阳光刺的我睁不开眼，原来都已经日上三竿。我真的累了，所以想要躲在被子里，妄图隔绝尘世。

过年那几天晴好，现在却接连不断的降温，还下起了雨。躲在房间里不出去，隔绝了外界一切信息，拔了座机的电话线、关了手机。我需要静一静。

早晨被死党的一条短信吵醒，翻开来看了，无意识的回了一条，继续睡。

我在阳光下睁开眼，一个下午就已经溜走了。瞌睡让我看不进一篇文章，我写的小说又总是断断续续。

蟹。你说，你只是想做自己喜欢的事。我知道你眼中的无奈。无奈我不能帮你什么。文字已经离你越来越远。

在这条路上，你们还是冰冷的路人，遇见了，有利则识，无利则又把人抛在一边，所以我可以认识那么多，遗忘那么多。

深夜总是喜欢穿着拖鞋到楼下去找点吃的，冷饭，再淘点热水，青菜马铃薯随便几口就填进空荡荡的胃。

是需要填补的，当你实在空虚的时候，无可厚非，暴饮暴食是一种很好的解压方式。

忽然想大哭一场。人是需要适时宣泄的，压抑了许久总是会让人崩溃。可是悲哀的发现自己竟没有了哭的理由。我一切安好，我为什么哭？

没人了解我。没人懂我。

我把自己藏的很深，很深。一不小心就怕那个脆弱的我再被卷进尘世，面对一切她所不愿面对的。她只需要相信，所有的人都爱她，就好了。

把消磨时间当成一种犯罪。我往后翻的暑假寒假都是犯过罪的，亦深亦浅。你不要报以期待。结局从未让你欢喜。

我在雨中奔跑，伞被我握在手里，手里拿着的，是一沓纸。不明白的太多，不想明白的更多，如此的循环，未尝不好？

你说，晚安。语言来的那么突然。然后灯就熄了，其实这是黎明。

我错把黎明当成黑夜了。我喜欢黑夜。

每一天的重复，重复重复。那一篇偶然翻见的小说，口头禅为“哈哈”的男主角，其中让我笑了半天的一句是“哈哈是他的头口禅，我毫不怀疑他某天会说出‘哈哈，我想死了’的话来”。

早起，闹钟被我设在10点。昏昏沉沉也管不了了，我需要清晨的空气将我洗涤。

醉生梦死的，就当做了一个梦。我在梦醒后浅浅哼唱，哼的是vae的歌，我知道你也喜欢的。

我只是希望你们也一同看见、听见，也知道我曾经在暗夜的彷徨过，分享我的喜怒哀乐。有的时候只是想找个聊天，哪怕是“你昨天几点睡的做了什么梦”的无聊话题，“上次我去东山捡到了五块钱，前年过年我捡到了四百块钱”的幼稚话题，“可是你为什么忽然问这个”的争执……

有人陪我聊天，听我唱歌，陪我玩杀人游戏，被我虐象棋，被我拖熬夜……所有的一切都是温暖而美好的。

我更愿相信，有那么多的人，还是和我相通的。否则我怎么可能一眼洞穿你的秘密。你笑而不语后面暖长的故事。

你还说着你的桂花树，我一直没明白你笔下的那一个人物。

我亲爱的夜晚，我把你紧紧拥抱。

一、商务文案的概念

二、商务文案的作用

三、商务文案的特点

四、商务文案的写作规范

一、商务文案的概念和作用

商务文案是商务组织、商务人员在商务活动中用以记录情况、处理事务、研究问题，具有实用价值和一定的惯用体式的应用文体。

作用：1.商务活动的原始记录2.商务管理的手段3.商务沟通的手段 4.企业形象的表现 5.职业能力的要求

三、商务文案的特点

1.真实性

2.评析性

3.时效性

四、商务文案写作规范

1.稿件格式

稿件一般使用稿纸书写（16开稿纸）。

电脑打印文稿，一般用纸采用A4型纸。

2.汉字的书写要求：汉字一律使用正式公布的简化字。

3.计量单位、符号的写法：计量数字与计量单位不要交叉使用。

4.参考文献

5.引文与加注

如：①《有效商务写作》（美）Jane.Cleland，北京：清华大学出版社，2003年第1版，第122页。

6.各级标题序号

一、二、三、汉字序号后用顿号；1. 2. 3.阿码序号用脚点（．）；（1） （2） （3），①②③有括号或有圈，就不再加点．A. B. C.（大写），a. b. c.（小写）英文字母序号用脚点（．）。

许许多多老师的举动深深地打动了我。他们是伟大的！在我小小的内心深处，除了父母就是你们了！你们如春雨般无声地滋养了我的心田，培养了我。在这些老师中令我最难忘的是我小学四至六年级的语文老师。

五年级的那次课，老师的话使我记忆深刻。记得那一次我们都坐在教室里沉默着，老师微笑着鼓励我们，让我们举手回答，我们理也不理，老师循循善诱地劝我们说：“你们不要沉默在黑暗中，你们要在黑暗中爆发，这样才能打破黑暗迎来光明。”我听了深有感触，马上举手回答问题，也获得了老师的表扬。自从那以后我的成绩一直不断地提升，老师也一直看好我，总是关心着我。那年的期末考试，我发挥得也很好，还得到了奖状，老师还在家长面前夸奖了我。

我记得还有一次，老师提出了一个简单的问题，我想都没想就举手了，被老师叫到我马上起来回答，可是我的回答错了导致同学们都大笑起来，嘲笑我：“你也太笨了吧？连这样简单的问题都不会。”我原本高兴的心情瞬间变得沮丧了。望着窗外，天空好像在哭泣，飘起了雨，欢叫的鸟也飞走了，盛开的花儿垂丧着脑袋，无精打采的。此时老师却对着他们进行了严厉的批评，而后微笑着对我说：“你先坐下好好想一想，不要自责。”老师的话，在我人生的道路上有很大的指引作用。她就是邱老师！

老师是多么伟大啊！她一直指引着我长大成人。再见了，邱老师，你的教诲我会永远记在心中。

在北京冬奥会闭幕之际，国际奥委会主席巴赫代表国际奥委会，向中国人民颁发奥林匹克奖杯，对中国人民支持北京2022年冬奥会表示感谢。作为世界上首个既举办过夏奥会又举办冬奥会的“双奥之城”，中国完美履行了冬奥承诺，北京注定将为奥林匹克运动镌刻下历史性辉煌一笔。

面对奥密克戎变异株快速传播的严峻形势，北京冬奥会坚持以人为本、生命至上，以高标准防疫措施、科学的闭环管理、细致入微的服务，有效地保障了人员健康和赛事的高效运行。“中国式浪漫”的开幕式在世界范围内引发盛赞，多项奥运纪录和世界纪录被打破，赛事收视率创历史新高、社交媒体关注度远超往届冬奥会，新时代中国兑现了举办一届“简约、安全、精彩”奥运会的庄严承诺，向世界交出了一份独一无二的冬奥答卷。

五年的小学时光如流水般消逝，我们也从一个天真烂漫的孩童成长为一个有知识的少年。想到马上就要告别母校，心中就有无限的不舍与眷恋。

我留恋母校。那窗明几净的教室中常常传出我们琅琅的读书声；那绿草如茵的操场上时时活跃着我们矫健的身姿；那多功能教室里，一只只高举的右手是一道最亮丽的风景线；那饱藏古今中外文学读物的图书馆则是丰富我们业余生活、充实我们精神世界的最佳去处。

我留恋老师。他们像园丁，辛勤地用知识的甘霖浇灌着我们这些祖国的花朵；他们像红烛，燃烧自己来照亮我们前行的路；他们像导航星，时刻给我们指明前进的方向。他们为我们辛苦操劳的身影不时地浮现于我的眼前；他们对我们的谆谆教诲总是萦绕在我的耳畔。

我留恋朝夕相处的同学。是他们让我懂得了友情的珍贵，当同学向我伸出援助之手时，我感受到了友情的温暖；当我关爱、帮助同学时，我体会到了给予别人友情的喜悦。学习上的奋勇争先，丝毫也不影响同学之间的互帮互学。这样一个团结向上的集体，我会永远珍藏在我的记忆里。

离别就在眼前，让我们铭记母校的一草一木，铭记老师的谆谆教诲，满载着希望和对美好未来的憧憬踏出母校的大门。

我们相约着：牢记母校的嘱托，用我们的青春和智慧托起明天的太阳。等到20年后，我们成为了祖国的栋梁，再来母校相聚，道一声：母校，老师，我们没有辜负您的希望！

敬爱的老师，亲爱的同学们：

时光流动，快乐的小学生涯转瞬即逝，也意味着我们将要分别。成长的诗集被一页页掀开，弹指间，小学时光成了我记忆星空中一颗闪闪发光的启明星。仰望那颗星星，我仿佛看到了为我们兢兢业业工作的老师，看到了六年朝夕相处的同窗好友。

一日为师，终身为父。敬爱的老师们，你们为我们付出的，我们也永远不会忘怀。你们传授的知识将我们从一个个年幼懵懂的孩子变成了知书达理的少年；是你们让我们这些含苞待放的花骨朵撑开了光彩耀眼的花瓣。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师啊，我们不会忘记您曾经化作春蚕，给予我们温暖，自己却默默无闻地逝去；我们不会忘记您曾经化作蜡烛，毫不吝啬地燃烧自己，用生命之光照亮我们前进的方向。而我们能做的，就是用优异的成绩来回报你们。

陪伴我们走过六年时光的不仅有恩重如山的老师，还有那亲密无间的同学。亲爱的同学们，同窗六年，我们曾一起在学习上披荆斩棘.高谈阔论，曾在课外时间里尽情嬉闹……我们是多么怀念这段时光啊！虽然我们将要分别，但心中的思念却永不灭。朋友啊！当我们蓦然回首，相聚在母校时，别忘了带上我们从前那童真的记忆，带上我们那亲密无间的友谊。

母校的往事历历在目，我会把这段最美好的回忆，带到很远很远的将来，成为我未来的“开心果”。

别了，我亲爱的母校。

我轻轻地走了，正如我轻轻地来。我即将离开母校了，我的心中思绪万千，六年的小学生活，如点点繁星，在眼前不断地闪烁着。

再回首母校的一瓦一砖，老师那亲切的笑容，同学们活泼的身影，这一切都没有变化。但有变化的事是我即将要离开这个美丽的校园。

我忘不了亲爱的同学。

我们一起和睦相处了六年，当我有困难时同学们帮我克服；当我受到了委屈时同学们安慰我；当我成功时同学们也在为我高兴。我们互帮互助，虽然不是亲兄弟姊妹，但也已经不亚于这关系。我们一起共度难关；我们一起享受快乐；我们一起在知识的海洋中遨游。转眼间，就要离别了。我有点不舍，我们在一起学习的每一分每一秒都将成为最珍贵的回忆，愿我们友谊比海水还深，比天更高。

我忘不了谆谆教诲的老师。

俗话说“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪使干”。老师是您默默无闻的奉献，在我们雪白的画纸上勾勒出人生的蓝图；老师是您不求回报的付出，是您用一滴滴甘露滋润我们稚嫩的心灵。老师是您开启我们知识的大门；是您告诉我们应该如何做人；是您引导我们树立人生的理想。我永远都不会忘记您的教导，您永远都是我成长过程中的领航人。

我更忘不了我美丽的母校。

母校，是您精心培育了祖国一朵朵朝气蓬勃的鲜花；是您建造了一批又一批国家的栋梁之材；是您让我从一个懵懂无知的孩童成长为一个意气风发、满腹经纶的少年。母校是您让我们在知识的土壤里成长；母校是您哺育了我；是您开启了我人生的旅途。虽然我即将要离开这个可爱的母校，但是我忘不学校的朗朗读书声，忘不了学校的一草一木，更忘不了您——母校。

别了，我亲爱的母校。我轻轻地走了，正如我轻轻地来。再见了，亲爱的同学！再见了，敬爱的老师！再见了，哺育我六年的母校！

时光班驳的围墙上，蜿延着的爬山虎在光影叠换中纵横交错，一个人彳亍在这古老的小巷。身后，是夕阳凄美的背影。在如此亦真亦幻的场景中，我停了下来，脑海中放映出一幕幕真实的过往。

你望着午后的斜阳，一只手快速转动着，映照出的金色光芒恰如辗转更迭的年华。

教室里，一如既往地安静，安静地让你感到窒息。

你翻动着手中的资料，努力地瞪大眼睛寻找这道题的突破口，却一无所获。你望着眼前的试卷，似曾相识却又无可奈何。你无奈，一字一句地咬着笔杆推敲却毫无希望。你好似坠入了无底深渊，除了你自己，没人能帮你。

你愤愤地合上书，羡慕地看着同桌奋笔疾书，你的心，无法言说的对自己的失望……

那一天，你抛弃了那些相信付出就会有回报的执念，抛弃了为了理想奋不顾身的韶华，在操场上奔跑，既盲目又快乐。

绿意盈盈的爬山虎在我身后倒流，安谧的场所，前方的无尽。我开始犹豫。也许，再坚持就能守到云开见日吧！此刻，回忆已像一匹脱疆的野马，驰骋在洪荒里……

午夜，沉默，你压抑着的抽泣如此清晰地被寂寞感知，爬起，拿起你习惯的笔，任笔尖肆意泻泄你纠结的情。

冥冥之中，想起和小沫登上的教学楼的最顶层，把尽收眼底的喧闹制成风花雪月标签的时候。

你们，背靠着背，放肆地挥霍着着最为宝贵的时光，只为逃离那繁冗的人群，只为逃离那繁闷的晚自习。

这样的你，已迷失在时光的夹缝了吧？

转角，我回望身后，那个叛逆不羁的我，那个我行我素的我，都已不再明媚。转过身，丢下曾有的乌云满天，曾有的悲欢离合，带着对生活小小的敬畏，化作对生命隆重的赞美。然后，做一个只记得幸福的人，努力地，靠近梦想！

只有鼓起勇气，才能解决问题。

——题记

小时候的我真是活脱脱的胆小鬼。胆小就像一块吸铁石，紧紧地覆在身上，不肯动摇。那一次，我终于卸下这“烦人”的胆小！

诡异的天气说变就变，昨天还是阴雨绵绵，当下，真是个大蒸笼哩！放学铃声如约而至，我踏着欢快的脚步走出校门，向回家的方向飞奔而去！突然，我像一台没电的机器人，止住了脚步，眼神里充满了恐惧的神情，我儿时的克星——狗！竟出现在我面前！

我顿时像泄了气的气球，双腿像灌了铅似的一步也抬不动；脚底仿佛有一万只蚂蚁在爬，让我急躁难忍；浑身的冷汗在这一刻，像火山喷发一般，全部滚落；我的双手不知怎的，不停颤动，活像开动的马达似的！眼下的这只狗也是十分可怕。它仿佛看到我如此怕它的样子，更摆出一副不可一世的架子！它那犀利的双眼，像一把尖锐的刀刃，顿时消灭我所有的勇气；它那发达的四肢，不由得让我连打几个抖颤！它把双腿分开，露出愤愤的表情，仿佛在说：“今天我就不让你走了！”

“呼——呼”我不断地做深呼吸，试图想静下心来，消除恐惧。“唉，我是得多倒霉呀，竟会半路遇到邻居的看家狗，真是的！”我心中不断在抱怨。恐惧的气氛已蔓延至全身，让我浑身不自在。本来满头大汗，现在已变得瑟瑟发抖。我不断回想母亲是如何对付狗的，回想母亲让我若无其事地走过去。“试一试吧！”我不断对自己说。我抬起沉重的双脚，尽力掩盖自己恐惧的心理，最让我意外的是：那条狗竟没向我吼叫！

……

那一次，我终于鼓起勇气，撕掉胆小鬼的标签，战胜了自己！胆小鬼！再见！