有关于成功的作文【实用20篇】

每个人都看过很多书，每本书表达的思想感情肯定有所不同，有的是对祖国赞美，有的是生活哲理，还有的是怎样修身做人......。每本书读完，心里会情不自禁产生许多思想感情。我也不例外。

《伊索寓言》是世界文学史上流传最广的寓言之一，里面大部分是动物寓言，少部分是以人或神为主人公。往往用简洁客观的话叙述一个小故事，并且在最后一句话用户画龙点睛的手法揭示了蕴含的道理。比如说：《蚂蚁和蝉》这个故事，主要是说蝉向蚂蚁乞讨粮食，蚂蚁拒绝了。讽刺一些人好逸恶劳，就像是去秋游，如果你前天晚上不准备吃的东西，那么明天中午你就有去乞讨了。

还有是《衔肉的狗》讲了一只狗得了一块肉，在走到河水中，它看到河里有一只狗也叼着一块肉，并且比它的大，其实是它的倒影，就冲过去夺它，结果肉被水花溅走了，两块肉都没有了。让我们知道，人不能过于贪心。贪婪的人往往有无穷无尽的欲望，从来不知道满足。受着欲望的驱使，会做出蠢事来，结果就是“赔了夫人又折兵”。在生活中，我们应该满足现在的家庭条件，不应该为了富裕而做出一些不对的事情或违法的事情，结果受到惩罚。

还有《龟兔赛跑》讲的是乌龟和兔子赛跑，途中兔子睡着了，乌龟凭着意志战胜了兔子。乌龟虽然慢，只要坚持不懈，最终会赢得胜利。坚持就是胜利！所以在学习上暂时落后的学生们，千万不要气馁，坚持下去，勤能补拙，就能成功！

这本书让我明白了许多为人处事的道理，比如要有坚持不懈的精神，应该知恩图报，不要善恶不分，敌我不辨。

书就像是一把奏响旋律的琴弦，像是通往成功大门的路，像是打开成功大门的金钥匙。

国光初级中学 初二9班 黄玲凤 苏格拉底曾说过：“一个人能否有成就，只看他是否具有自尊心和自信心这两个条件。”

千百年来，在人们眼里，命运是神秘莫测，不可把握，无法控制的饿一种神秘力量，是主宰人们一生的至高无上的主任，而人类则永远是命运的仆人和奴隶，半个世纪以前，一位比利时智者莫里斯梅特林克先生告诉我们，人们是完全可以成为命运的主任而非奴隶，这种能够把握，主宰和战胜命运的首要条件就是自信。因此，我认为自信是成功的基石。一个人要自信，就要克服自卑，树立自信。1951年，英国女医生弗兰克林从自己拍摄x射线衍射中发现了dna双螺旋结构，经过研究，她大胆地提出了假设，并以此为题做了一次很出色的演讲，然而许多人对她的发现提出质疑，怀疑她的照片的真实性和假说的可靠性，在这些压力下，弗兰克林也开始怀疑自己：作为一个普通医生，提出这样高森的理论问题，或许太不自量力了吧？她动摇了。于是，她公开否认了自己提出的假说，也没有再继续研究下去，后来在1953年，其他科学家却证实了这个假说，不自信的弗兰克林与成功失之交臂了。

人生的航船由每个人自己掌舵，鼓起自信的风帆，千帆竞渡，抵达成功的彼岸。著名天文学家，自然科学先驱哥白尼，第一个对影响人类达千年之久的托勒玫地心说提出怀疑，否认。遭到无数千万人的反对及压迫，但他自始自终都相信自己的“是地球绕太阳旋转而非太阳绕地球旋转”的理论，也没有轻言放弃，最终，其日心说被应证了，哥白尼也成功了。如果，他在人们提出怀疑的时候也怀疑自己的能力，他就不会有后来的成功。自信并不是自负，自负的人喜欢制造虚幻的自我满足，希望得到超过自己实际价值的肯定，但往往适得其反，有个同学第一学期当上了班长，没想到这个学期一开学，他就落选了。他忿忿不平，其实是他太过自信，盛气凌人，才会落选的。

这些例子告诉了我们，自信要克服自卑，自信不是自负。有了自信，我们才有可能同向成功的彼岸。

指导老师：李世利

评语： 能围绕中心论点，选用典型的论据，多方论证。

这个世界上有许许多多的道路。有些会带我们通往成功，有些可能会干扰我们，所以我们要有一双明亮的眼睛，去辨别是非。吴老师曾说过：“你本以为通往成功的是一条直直的路，没有坎坷，没有拐弯。但事实证明，通往成功的路，是蜿蜒曲折的，是坎坷的。这条路上可能会有大大小小的坑洼，可能会有长长短短的岔路。但要记住一点，”书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。“勤奋，永远是通往成功的捷径。但”成功的路上，不会很挤“在通往成功的道路中，难免会有些人，被地上的坑坑洼洼绊倒，并自暴自弃。但我希望，被绊倒之后，不管发生了什么，爬起来继续。这不是爸爸妈妈从小就教育的我们”摔倒了，加油，爬起来！“很明显，每个人都向那个巅峰努力奋进。但只要你努力，只要你奋斗，上天就不会让你获得的比别人少。一分耕耘，一分收获。上天是公平的，他只会关注勤奋的人，会为勤奋的人将坑洼”堵“上。

“上人生的旅途罢。前途很远，也很暗。然而不要怕。不怕的人的面前才有路”——鲁迅。不管你在坑洼中经历了什么，记住风雨后一定会有属于你自己的彩虹！

就像博客一样，刚开始时，我觉得这就像个很简单的”游戏“，每天发一下自己的感想就Ok。但事实证明，成功的路不是直直的。中间，我也想过放弃，但想到自己里成功不远了，咬咬牙，坚持！坚持！坚持！

在成功的道路上，其实那些坑洼就像是上帝留给我们的考验，磨练我们，让我们变得更好。失败是成功之母，不要气馁，不要抱怨，去吧，去走向成功的巅峰，去吧，去悟到人生真正的价值！

失败乃成功之母，你听到这句格言，一定不陌生吧!

记得我前年夏天，我去学琴，开始老师说我弹的很好，我心理像吃了蜜一样甜。在以后的日子里，老师天天表扬我，我有点骄傲了，老师讲课我没注意听讲，有一段谱子老练不好，我有点泄气了，回到家，妈妈语重心肠的对我说;‘’失败几次没关系，你要多练几遍，就会熟能生巧。

听了妈妈的话，

我又多练了几遍，可是还是练不好，这时我的脾气上来了，大声说;我不想学古筝了。这时，妈妈对我说;‘只要努力加油一定会成功，记住，失败___是失成功之母。孩子你要记住这句话。

以后，不管遇到任何困难，我要坚持，没次老师教完，我记得不太熟，脑子里回响起妈妈对我说的话。失败乃成功之母。在我耳边回响，通过这次学习，认真揣摩，反复练习每一个指法，我练的曲子终于有了长进。

我相信，失败之后，就一定会成功。渐渐的我练的曲子提高了不少，今年还通过四级考呢?

这句格言，让我一生受用不尽。

怎样才能成功呢？人们的答案不尽相同。也许人的一生都会有成功的时候，而这要经历一段漫长的过程才会实现。

看了电影"飞向未来"后，深深的体会到成功靠勤奋。

这部电影主要讲述的是某学校航模小组的学习航模知识时，同学们都非常认真，只有小飞囫囵吞枣，在测试飞机模型是，同学们的飞机模型都能飞向蓝天，只有小飞同学两次都失败了。最后小飞在爷爷和爸爸的教导下，改掉了懒惰，骄傲的习惯，终于取得了科技航模比赛的一等奖。

小飞的成功靠的是什么？就是"勤奋"二字。

中观古今中外的伟人，取得的伟大成就都是勤奋努力的结果。正如有位诗人所说"天才出于勤奋"不是吗？我古代文学家曹雪芹潜心十年，最后写成了千古不朽的名著红楼梦。美国科学家爱因斯坦废寝忘食的刻苦专研，终于提出了"相对论"成了现代物理学家奠基人。我国"杂交水稻之父"袁隆平用自己毕生的精力，终于研究了杂交水稻。

当今世界，科技飞速发展，我们作为跨世纪的青少年，肩负着"振兴中华"的历史使命，因此，我们要刻苦学习。只有勤奋的学习，才会成功。

“啊，成功了！风筝终于飞起来了！”我握着爸爸的手，欢呼雀跃着。抬头望望那只在空中自由飞翔的风筝，我不禁想起了制作风筝的过程。

这天，我从柜子里拿出了我最喜欢的“米老鼠”风筝，满心欢喜地跟着爸爸去田野里放风筝。凭着爸爸“高超”的技术，再加上这只优质的风筝，不一会儿，“米老鼠”就飞上了高空。正当我高兴得又蹦又跳的时候，意外发生了，风筝那银丝般的细线突然断掉了。望着渐渐远去的风筝，泪水开始在我的眼眶里打转。爸爸走上前来，安慰我说：“别哭别哭，我们再做一个。”我擦了擦眼泪，看看爸爸，轻轻地点点头。

回家以后，爸爸不知从哪儿弄来了许多柳条和宣纸，然后又让我找来了颜料、毛笔、墨汁等绘画工具，开始胸有成竹的做了起来。

爸爸先用刀把柳条劈成了一根根细条，并且将柳条放在蜡烛上，一边烤，一边弯成各种形状。接着，他又让我用毛笔在纸上画上我喜欢的画。我那起毛笔，心想：画什么好呢？老鼠？大象？还是……对了，我属猴，就画猴子吧。有了灵感，我就开始动笔，只三两下，一只活灵活现的猴子就画好了。最后，我又和爸爸一起齐心协力把风筝扎好了。终于一只美丽的风筝扎好了。

俗话说的好，“小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很难有什么成就。”正是因为我和爸爸的这次“小合作”，才使我懂得了这个人生道理。所以，我一定回珍藏这具有纪念意义的风筝！

人生中总有许多尝试，有时会成功，有时会失败。我呢，也曾有过一次成功的挑战。

上学期，我们一家来到了“欢蹦乱跳乐园”。一进门就看见三个全副武装的人从空中降了下来，他们在玩攀岩，可是攀到一半害怕了不敢玩了。我想：我要超过这三个半途而废的懦夫。

我走到管理员面前说：“叔叔我要玩这个。”“好的，你穿上攀岩服，我给你系上保险带。”我迅速穿上攀岩衣，戴好头盔。

面对着这样高大的墙壁，我心里充满了信心，心想：这有什么难的，看我爬上去。我下定决心，一定要爬到最高的地方。开始攀岩了，我伸直手，深深地吸了一口气，用左手抓住一个彩色的石头，右脚踩在一个石头上，再用右手抓住一个石头，左脚再上，就这样，左右、左右一直交替着着，慢慢爬了上去。爬了一会我想看看我爬了多高于是我往下一看，呀这么高！我顿时头昏眼花，我瞬间腿软了，不敢往上爬了。妈妈看见了，对我喊："不要往下看！"我赶紧往上看，心情一下平静了下来，继续爬。没爬多久，我发现没有石头了，可是没到终点，这时管理员喊："左上边！"我往左边一看，果然有一个石头我用左手抓住左上边的石头，用力一攀，身子又往上移了一格。离成功只差几步之遥，此时我已经气喘吁吁，手也开始无力了，我不停地告诉自己：咬咬牙坚持住！终于我带着这份坚定的信念，取得了属于自己的荣耀果实——挑战成功！

在人生旅途中，必定要学会尝试，只要对自己有足够的信心，勇敢向前，就一定会成功！

人生的路上，每个人都有过成功，但更多的人拥有失败。有谁可以说自己从来没有失败过就经常成功？如果有的话那就不是人了吧！人只有经理更多的失败，才会长大，才会醒悟才会从中得到成功的启示。没有人说自己一被生下来就向来十分幸运，从来就没有过挫折。我，也不例外。

小的时候，我就经常站在楼上，看着邻居家的孩子比赛骑车。我也非常想假如他们，可是，虽然我家里有一辆儿童自行车，但我只会骑四轮的，现在变成俩轮的我就不平衡了。爸爸就经常鼓励我，可是我胆怯了，始终不肯。终于，在那天午后，看了大小几十次比赛的我终于按捺不住，推着自己的两轮自行车就下了楼。我在一块没人的地方停住了脚步，开始练习。一开始练还不错，骑了近8米远才摔了下来我从来不相信自己不会成功。就这样摔了在摔，直到第8次摔到后，我的自信心严重的受到了打击。我瘫在了地上，没有力气再爬起来了。就在这时，我突然想起来爸爸平时对我说的话：从哪里跌倒，就从哪里勇敢的站起来，胜利就永远在你手中。我又一次勇敢的站起来，这一次，我不会再当懦夫了。我努力的坐上车，费力的骑了起来，我终于成功了！

失败乃成功之母。只要你努力了，尽管失败多次，但只要充满信心，成功是不会离我们太远的！

成功，这简短的两个字怎么会令人如此向往?甚至于不懈地去追求它。难道，这其中隐含的仅仅只是“甜”吗?

如果它只是甜的，为什么人们还要历尽艰辛地去追寻它，这单调的味道;如果它只是甜的，为什么世界上还会有酸、苦、辣、涩，这多余的味道?我试着在夜深人静的时候思索：“成功”，到底是什么，却没有答案。

直到回想起那一次......

那是小学二年级的时候，班里重新编排座位。我怀着忐忑不安的心看着陈老师编着座位并向我一步步逼近。顿时心跳加快至180下分。神啊!救救我吧!一把年纪了，怎么总和男生坐啊?!而且还是学习最差，最捣蛋的!这叫我怎么吃得消啊!希望这次老天有眼啊!......

正美美地想着，陈老师突然走了过来，拍了拍我旁边的桌子，说：“李晓鹏，坐这儿。”“啊?!”我几乎一跃而起。什么?!什么?!让我和那个因打闹而门牙被磕掉一半的男生坐?!怎么可能?!和他坐我还得了啊?不被他打得满地找牙就不错了。我用几乎乞求的眼神看着老师，希望她能理解我，可......可她居然说：“李晓鹏挺聪明的，就是平时太懒惰，黄珊，希望你今后能好好督促、辅导他。”说完，就“无情”地走了。天啊!我该怎么办?可这时，看似“无辜”的他已经拎着收好的书包朝我走来。我真恨不得把他踢得远远的。

绕了多余的大半个教室后，他终于安稳地坐了下来。可以清晰地看到滴滴汗水都在他脸挂着，摇摇欲坠了。哎!朽木不可雕也。连换个位都要绕场半周，搬个家不就要沿着赤道跑了吗?!......就这样，整整的一天我都在嘀咕他，座位距离保持精确的5。3厘米。

为了让他快点进步，早点离开我的宝座，在以后的每节下课，我都会给他再简要地讲解一遍老师上课涉及到的重点问题。但总因为太急，对他摔笔拍桌子，是我对他的家常便饭。这可把他吓着了。

我发脾气的时间总是占了多数，他的成绩也就一直没得到提高。然而和他坐也有一段日子了，我也逐渐地意识到我太“专制”了。好歹他也是个男生，给女生踩着，心里当然也不好受啊!况且这对他学习根本没有好处，还会让我“未老先衰”......

想着种.种的不堪后果，于是，我和他商定了我们新颁布的“补习计划”，就一条：把不懂的题问明白，其他时间――FREE(自由)!!听了这，他开怀地笑了，这是和他成为同桌以来我第一次看到，笑得有点傻。此后，他上课一遇到不清楚的问题就问，下了课就“嗖”地一声像往常一样跑出去玩。学习和游戏都积极得很!

几个月过去了，期末考来了。我开始慢慢担心我的成绩。因为多数的课余时间我都花在他身上了。然而，正当我为最后的考试做复习时，我惊奇地发现书上该背的东西我全会背了。才发现是平时给他讲多了，自己也就自然而然地背下来了......

那天的期末考终于到来，我们都信心十足，仔细地答完了每一道题......

公布成绩的时候到了。

当我在排名榜上居高临下，第一个看到的是我的名字，而他就紧跟其后时，我们都激动地跳啊，笑啊。他更是眼睛都变圆了，好半天口里也没蹦出一个字来。

我们成功了!

原来，成功的背后还有无数滴眼泪与汗水，辛勤与劳累。它就像一壶苦丁茶，最初的苦味只要你用心去慢慢品味，定能品出其中无尽丝丝淡淡的甜......

这就是“成功”!我们的“成功”!

“坚持就是胜利！”爸爸总是这么对我说，希望我做事能够持之以恒，有始有终，但我总是不听。于是他就给我买了《老人与海》这本书。

《老人与海》讲的是一位外国的捕鱼老人，他在狂风暴雨中捕到了一条大鱼。大鱼的力气非常大，把渔夫的船都拖着走。老人的手都被勒出了血，但他仍不放弃，坚持和大鱼抗争。大鱼的力气日益减少，过了好久，也就是老人与大鱼抗争的第四十九天，大鱼终于被老人征服了！老人兴高采烈地拖着大鱼往回走。饿了，就从大鱼身上切下几块肉来吃；累了，就躺在船里休息。这样舒服的日子却只过了没几天就结束了。原因是这样的：由于老人切鱼时的血流到了海里，所以，许多条鲨鱼顺着血腥味，一路追赶了过来。老人与它们打了起来。最后，双方都损失惨重。老人不仅丢了棒子，而且连大鱼也被他们吃了，而鲨鱼他们死了好多条。当老人把船划回家的时候，大鱼只剩下了一条脊梁骨和一个头。

老人的持之以恒与我不相同。我是一个半途而废的人。我之前学过笛子，每次老师让我们回家练习，我从来不练，觉得这根本不是一个作业。总以为像我这么一个聪明的人肯定不需要练就能吹好的。刚开始，学了几首简单的曲子，回家不练还可以应付，老师还常常表扬我，说我吹得好。于是我更相信我很聪明那句话了。可是随着自己年龄的增加，学的也越来越难。单单课上的那一个小时根本不够我练习，老师每次都批评我。后来一生气，就干脆不去学了。

当我读完《老人与海》这本书时，让我感到受益匪浅。我不禁想起了学习跆拳道。学习跆拳道是会受伤的。我曾经踢得脚出血，但我还是坚持了下来。我又想，连一个捕鱼的老人都会持之以恒，他为了捕到一条大鱼，甚至连自己的生命都可以不管。而我，一个生活在>幸福家

庭里的女孩，怎么连最基本的坚持上完课都不行呢？以后我一定要把每件是坚持到底，不轻易放弃。现在我每天坚持练习钢琴，也不再叫苦叫累了。

《老人与海》这本书让你给我懂得了一个深刻的道理：只要坚持，就能胜利！

人生在勤，不索何获。人如果不学习，那生命就会像荒凉的戈壁，没有希望。我想，在这个飞速发展的二十一世纪里，中小学生的主线任务便是学习。那么，在学习中，我们又应当做些什么呢? Life is diligent, not to gain.If people do not learn, life will be like a desolate Gobi, without hope.I think that in this rapid development of the 21st century, the main task of primary and secondary school students is learning.So, what should we do in learning?

我觉得，制订学习计划是至关重要的。在任务繁重的初中三年，我们不能无规划的学习，要制定合理的学习计划，这样才能达到高效的学习成果。比如，有些同学在临近考试的前几天才开始复习。这样对于他们来说就像是增添了压力，有时会适得其反。而对于有明确规划的同学来讲，在老师讲课之后便会复习。这样，既轻松又高效。这难道不是我们所需要的吗?

当然，并不是制订了计划就能取得好成绩的。如果你不勤奋，那么，再好的计划也只是海市蜃楼的幻影，可望不可及。到头来也只是竹篮打水一场空。制订了学习计划就要认真执行，执行计划的必备条件便是勤奋。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。勤奋的人总会比懒惰的人先尝到胜利的甘甜。对于一些惰性高的同学们来说，勤奋只是一个普通的名词。而对于那些热爱学习的同学来说，勤奋便是他们成功的法宝。

但是，勤奋一定会有所回报吗?有一些同学，起早贪黑，每天只有不到十小时的睡眠。他们可谓是为了学习而“奋不顾身”，但是，所得的回报却不明显。这又是为什么呢?当他们在苦学时，忘记了劳逸结合，到课堂上，便困的很，自然也听不进老师讲的话。这就是有些同学勤奋却没有明显回报的原因。

紧张也许是同学们普遍存在的一个问题。在考场上，有的同学为了一道题而抓耳挠腮，这是很浪费时间的。我们知道，浪费时间就等于浪费生命。所以，我们不要为难题而纠结，先把会做的题目做了，在回过头来看难题。这样，考试的正确率也会有所提高。

拼搏的汗水放射着事业的光芒，奋斗的年华里洋溢着人生的欢乐。我们应该为学习感到快乐，这样我们就会尝到成功的滋味，得到丰满的收获。

在当今社会中，激烈的竞争在所难免。如果你不有所成就，很难立足。而要渴望成功、出人头地，“坚持”就成为人生旅途中必不可少的通行证。

成功不是等来的，不是想来的，它需要我们的辛勤努力和付出。在我看来，人生则是一场激烈的比赛：“梦想”是比赛的起跑线，“坚持”则是弯道的发力点，而“胜利”则是最后的赢家。所以，“梦想”固然重要，而过程“坚持”则更重要。做到“坚持”固然很难，但是并非没有人做到。李时珍为了记录各种草药的特性，走遍祖国的大好河山，尝百草，观察草木花草，终于写出了巨著《本草纲目》。徐霞客走遍大河山川，记录地理位置，写出了著名的《徐霞客游记》，为祖国的地质学做出了巨大的贡献。居里夫人、爱迪生、牛顿等著名科学家，为了科研事业，经常废寝忘食工作几十个小时，可他们却依旧乐此不彼。这就是坚持，这就是在历经艰辛、克除万难后的坚持！

“心血来潮”、“豪情壮志”只是一时的冲动，并不能持久。这种性格我是不欣赏的，它不过是人们说的三天打鱼，两天晒网而已。“坚持”是一种长远的，漫长的过程，坚持是一种心境。所以我们应该要静下心来，努力做好每一件事。“静”用来形容坚持我认为是最好不过的了，这既是磨练自己的一个过程，又是让自己的心灵得到升华，所谓“宁静才能致远”曹雪芹不入世俗，不屑科举功名，“于悼红轩中，披阅十载，增删五次”，写出了中国最伟大的古典小说。

坚持，是成功道路上唯一的通行证。在今后的学习道路上，我要朝着既定的目标，一步一步淡定的走下去，抛却浮躁，摒弃杂念，成功就在不远处！

批改学生作文是老师最感困惑的事情，最容易形成两个“极端”，要么字、词、句、篇、语、修、逻、文，面面俱到，教师实在感到力不从心，也难做到;要么只阅不批，只阅不改，写上批阅日期了事，这两种方式都不可龋笔者以为，批改作文必须紧扣指导重点进行。每次作文训练都有一个训练点，翻开学生作文，便可一目了然。对运用得法的学生，老师尽可在“眉批”栏中用简短的语言予以肯定和赞许，在“尾批”处予以总结性褒扬，在评定等级与分数时尽可能往高处靠，让学生切实感受到“我行”、“我能”!至于对运用不得法的作文大可不必求全责怪，因为训练目标比较单一，一般学生稍加提示，便会明白，因而，只须予以巧妙的点拨与鼓励，便可矫正习作的问题。至于综合性的错误，如错别字、典型病句等可用少量时间集中加以解决。

记得那年，小提琴杨老师来我家叫我拉小提琴。“哆咪啦哆”“糟了，最后一个哆我没拉好。”杨老师看了我一会，从他嘴里蹦出三个字：重新拉。于是我又从头拉起，本来以为这此可以过，可是这讨厌的“哆”我又拉跑了音。杨老师很生气。他看着我什么也不说。

我害怕了，我怕再拉错老师会说我；我怕再拉错老妈会凶我；我怕再拉错老爸会嘲笑我说：“亏你还说自己拉得好，我看你呀先吹了。”……我想试一下的信念战胜了恐惧。我鼓起最大的勇气问老师：“老师，我可以再试一次吗？”

结果是什么？结果就是我最后一起成功了。

通过这一次让我明白了一个道理成功离我们每一个人都不远，只要你肯努力，只要你肯坚持。你就会成为一个成功者。

在以后的岁月里，每当我遇到困难时，我老是会想起我拉琴的经历。不知怎么的，我每每想起的时候。我就一定会使出我全身的力气去坚持下去。最终取得成功。

让我们做一个学会坚持，学会不被失败打到的人吧！

成功，对于许多人来说非常遥远。而我想说的是，只要渴望成功，成功便近在眼前。

对学生来说，考试成绩达到目标，便是最大的成功。但是，对于考试，很多人都倒在了高分的面前，再也无力更进一步，放弃了对高分的渴望。

进入初中的第一次考试──摸底考的时候，我似乎已经成功。可是，我却深刻地意识到自己的不足，认为自己只是突然考得很好。我的知识基础甚至不如很多考得比我差的，于是，我一定要好好巩固旧知。

果不其然，我的语文第一单元考砸了。考试前一天是周末，正是复习的好时候。那天早上，乌云密布，还夹杂着些许凉风。我出门散步，不料遇上了大雨，被淋成了落汤鸡，感冒了。虽然我很快就康复，但是复习的时间已经没了，我只考了72分。

第二单元，我并未认真复习，但终是有复习一些，也只考得了74分。班上同学大多停留在六七十分，鲜有人得八十。所以，我就将八十分定为自己的“成功目标”。

为了我的成功目标，我几乎减免了所有的娱乐活动，沉浸于学习之中。我认真听老师讲授的内容，更把每堂课都用录音笔记录下来，我还在书桌上贴了写有“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的便笺。

在漫长的等待之后，我终于盼来了第三次单元考试。考试前一天晚上，我总结了这个单元所学到的知识，并把它们分成名著、文言文、词语注音三个部分，总共花了三个小时复习。但这点累、这点苦算什么！如果明天我能得偿所愿，花再长的时间我也乐意。我只要努力些一定能成功！突然，一阵雷鸣声传来，多像上天给予我的掌声。

第二天早上，闹钟还没响我便从床上跳了起来，急急忙忙地赶到学校。经历了数分钟的煎熬，考试终于开始。在做题的时候，我几乎没有丝毫放松。在阅读题时，我的做题速度终于慢了下来。考完了之后，我全然解脱，连窗边射入的阳光也变得明媚柔和。

第二天，成绩便出来——81分，已经达到了成功目标，我彻底解脱。

成功，并不容易，但是只要有了对成功的渴望，便是接近了成功。只有拥有对成功的渴望，才有可能成功。渴望吧，继续成功。

成功，像一朵花，只有肯于浇灌，才会绽放;成功，像陡峭的山崖，只有锲而不舍，才能攀到终点。成功，是需要付出努力的。

我有一个目标——钢琴比赛拿到冠军。

有一次，老师如约来到我家，为我上钢琴课。那天，我学了一首肖邦的曲子，在老师示范时，我便感受到了一种非常强烈的气氛。那是我第一次接触到肖邦的曲子，一个个悦耳的音符，奇妙地在老师的手指下跃动，我为之而感染，那种感觉让我终生难忘。那是忧伤里透着些许活力，欢快里又透着些许暗淡的一种感觉。我迫不及待地想开始弹奏，当第一个音从指尖划过，我突然发觉，并不是我想象的那么简单，我无法像老师那样连贯地弹出，我的指下更无法表达出那种感情。

这时老师对我说：“别着急，慢慢来。”我突然明白没有任何一个曲子可以刚一接触就能弹出，而要经过反复的揣摩和练习，坚持和努力。过了两周，我终于弹流利了，老师又对我说：“你应该再投入一些情感啊。”我又明白了曲子是传情的，最上乘的弹奏是传达感情的弹奏。

我就带着这支曲子参加了钢琴比赛。我牺牲了自己很多本可以玩儿的时间来练习，而且我认为我的弹奏已经很传情了，应该不会差吧。那天下午，我紧张地进入了比赛场地，开始了弹奏。面对着满脸严肃、眉头紧锁的评委，我更加紧张。我适当调整呼吸，告诉自己，你一定可以的。活动了活动僵硬的手指，闭上了眼睛，深呼一口气，心里默默数着一、二、三，我睁开了眼睛，将手摆好，抬起手指，落下了第一个音符。我目不转睛地盯着弹奏的手指，担心弹错一个音符。

不知不觉，我终于可以跟着感觉一起自然地弹奏了，一个个悦耳的音符连成一段优美的音乐，欢快而动听。终于，演奏完毕了。我认为迎来了春暖花开的一幕，但是我只得了第三名。老师说，去了解肖邦吧，只有深入了解了这个作者，你才能真正传达出曲子的内涵。看来，我离目标还有一段距离。

虽然现在我还没有拿到比赛冠军，但我已经体验到了成功的来之不易，我需要的是更加坚持不懈，去赢得成功的硕果。

成功，倍受我们学生重视，然而，它不是路边的石头，随处可拣;也不是田地里的一棵小草，随意可得。想拥有成功，一定会经历一段漫长曲折的人生道路。这条路上，有着各种各样的障碍。克服障碍，难免要经历失败和困苦，这便是我们所说的挫折。屡败屡战，坚持下去的便是成功;屡战屡败，最终放弃的便成了失败。 Success, it is valued by our students. However, it is not a stone on the roadside and can be picked everywhere; it is not a small grass in the field, which can be obtained at will.If you want to have success, you will definitely go through a long and twisted life path.There are various obstacles on this road.Overcoming obstacles, it is inevitable to experience failure and hardships, which is what we call a setback.Repeated defeats and repeated fighting are successful; repeated defeats, and eventually abandoning became a failure.

从古到今，试问有几个成功者没经历过许多挫折?司马迁在受奇耻大辱之后，并未放弃自己的理想，完成了中国历第一部纪传体的史书——《史记》;《钢铁是怎样练成的》一书的作者奥斯特洛夫斯基，在完成初稿后，竟然将它丢失!但他并没有轻言放弃，而是靠自己惊人的记忆和大胆的想象，成功地“复制”出这一名，使得他名声大扬。由此观之，在挫折面前不低头，而是勇往直前，遇挫越勇的人，才是真正的成功者。

平静的湖里锻炼不出勇敢的水手，恒温的花房里的开不出耐寒的花朵，安适的环境中造就不出时代的伟人。有句话说说得好：“不经历风雨，怎见彩虹?”不错，成功要经历无数次的挫折、失败后才能获得。如果当年，项羽兵败之际，勇于面对江东父老，知耻而后勇，那历史就可能因此而被改写了。所以我们要学会正视挫折，用积极的姿态面对挫折。只有这样，挫折才会变成我们通往成功的一个个阶梯。

然而，对待挫折的态度不一样，就会导致不同的结果。同样是生理上的缺陷，哥哥因此而一蹶不振，可弟弟却迎难而上，开出了自己的公司，并在医学日益发达的今天，冶愈了因不幸的火灾而留下的疤痕。弱者不敢面对挫折，因为他们害怕自己的再一次努力又遭无情的拒绝，因此一直在失败的阴影中迷失了方向。我们中学生，正处在心理的第二次“断奶期”，挫折是肯定会有的。我们要以良好的心态，正确的态度去面对。要坚信，挫折其实不等于失败，真正的失败是对自己永远地失去了信心，且没有再次拼搏的勇气，丧失了成功的信念。

挫折并不像我们想象中的那样冷酷无情，它也是可以战胜的。当我们用心去体会时，挫折带给我们的不再是痛苦，而是我们向往已久的成功。试着走进挫折的世界，试着去战胜挫折，等待我们的是绚丽的彩虹。

在我小时候，有一件作品，也是我最得意的作品，现在已经隔了有很多年，可是那幅画仍然给我留下深刻的印象，令我久久不能忘怀。

记得那个时候，我年纪小还不懂事，认为老师并不爱我，因为她从来没有表扬过我，而我也常常认为我画的画不好。而又一次画画，却改变了我对老师的看法。

那一节上课，我的美术老师发言了，说：“这一节是美术课，我们是要画一个太阳，周围要有背景，大家要认真的画哦!”随着老师说开始后，我们每一位同学都开始动手了。于是我也匆匆忙忙地画了出来。开始，我并没有信心画，可是看着那温暖的大太阳，不仅灵感触发，把那太阳给画了出来。我一笔一划的画着画着，遇到不圆的地方，我就想方设法地画出来。不过一会儿，一个大大的太阳从我的手中“诞生”了，我被这幅画陶醉了。接着，是要画背景了。我用我的彩色笔，勾勒出一只大大的公鸡，它站在一座小山上，似乎在呼喊：“太阳升起来了，快点起床吧!”于是，大地醒来了，人们醒来了，纷纷的做着自己的工作。鸟儿开始在树上为人们歌唱，蜜蜂们开始出去采花蜜，蚂蚁们开始出去寻找食物。

过了一会儿，一幅小小的作品出来了，真是一个生机勃勃的景象。这时，老师满面春色地走过来了，她注意了我的画，认真看了一遍，露出了微微的笑容，然后对同学们说：“同学们，看这位同学画的画，多么漂亮，太阳是那么圆，这一切又是那么生动形象，大家一定要向她学习。”听了老师表扬，我心里十分兴奋，因为我终于体会到了被老师表扬的感觉。那一刻，令我印象深刻!

虽然这幅画已事隔多年，可是我还是把它保存得完好无损，每当我看起这幅画，就会想起当年的事，并且，这幅画更让我明白了：“不是每一个人都会比别人蠢的，你总会有自己的好一面，做好每一件事，那么什么事都会被你克服。”

每个强者都会有背后的辛酸和挫折。这句歌词说的很是不错。你想想，爱迪生经历了无数次的失败才发明了久经耐用的灯泡，给人们带来了好处，还是人类进入了电灯的世界爱迪生在发明灯泡的时候经历了多少次失败可是他并没有为此放弃发明啊，所以我们要像他学习，学习他克服困难的勇气和信心，学习他遇到困难不退缩的精神如果没有他的行动，我想人类不可能那么快用上电灯的。

站在成功的大门前，懒者未进先怯，妄自菲薄：我真的没希望了。

站在成功的大门前，庸着悲叹命苦，生不逢时：命运为何如此不公平，我为何没有机会，我为何如此不幸?

鲁迅先生成说过，伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比的，一分耕耘一分收获，日积月累，从少到多，就可以创造出奇迹。纵观古今中外，有哪一个伟人取得的成绩不是勤奋刻苦的结果呢?

对于公式，大家都不会陌生。在我们从小到大的成长过程中，遇到许多的公式，数学公式，物理公式或化学公式。但什么是人生公式呢?那就是自信+努力=成功!

这个公式是从古至今人们根据成功经验总结出来的，是一条永不衰败的真理。的确，自信和努力是分不开的，它们相辅相成，互相促进，只有它们紧密地结合在一起，才会结出坚实的果实，成功。成功是每个人追求的最终目标，而自信是它的前提。我们无论在学习中还是在生活中，都会遇到许多大大小小的挫折，这时，面对你的有两条路，要么就此沉沦下去，一蹶不振，要么相信自己，从新来过。记得有人说过，失败是成功之母，而自信是成功之基。如果你选择了后者，那么你就为成功点亮了一盏宝石灯。其次，一个人光有星星是不够的，还要付出艰辛的努力。爱迪生曾说过，成功=1%天份+99%汗水，可见努力所占的分量是多么重大。如果自信和努力你都做到了，那么一朵灿烂的成功之花就会悄然绽放。

每个人，都有自己的成功之路，为了我们的成功之路而奋斗吧!只有用自己的能力换来的才是自己的，不气馁，不放弃。记好那句话：成不骄败不馁，美好的成功正在等这我们，为了那遥远，又美丽的成功奋斗吧!

各位朋友，不知道你们对成功的定义是什么呢？住洋楼，开名车？还是奉献社会，实现自己的社会价值呢？

不管怎样都好，自己感到快乐和满足就够了。有句话是这样说的：“成功只有一种，就是按自己的意思活完这辈子。”有时觉得成功属于那些伟人、名人，但我认为成功也属于那些每天在努力工作、认真学习、用心生活的人。

在工作岗位上好好利用自己的技能为公司、为企业创造价值的工作者是成功的。

在为自己的前途，为将来成为国家栋梁而刻苦学习的芸芸学子是成功的。

认真做好每一件小事情，怀着感恩的心生活的人是成功的。

成功有千万种，但不一定要有多伟大，建立什么丰功伟绩才算得上成功。

去尝试自己未尝试过或不敢尝试的事情，突破自己也是一种成功。不把父母的关怀，朋友对自己的宽容看似理所当然，怀着感恩的心去对待他人，多为他人着想，懂得换位思考。做一个好子女、好同事、好伙伴也是一种成功。热爱一种运动，抽时间去训练，通过自身努力提高技术水平，得到别人的认可，这也是一种成功。

“条条大路通罗马。”成功是得到别人的肯定，是热爱生活、热爱生命，是每一个今天都比过去的昨天更进一步。成功是属于怀着感恩的心，不怕困难，友善待人，热爱生活，热爱生命的每一个人。

在最后，朋友们祝你们成功。敢梦想，敢追寻，一起迈向我们梦想的天空。

说实话，我的成绩一直以来都很不理想，尤其是数学，不管我怎么学都学不好，这让我很头痛。是因为我笨吗？带着这样的疑问，我去了班主任那里。我向老师说出了我的困惑，老师听完后，笑了笑，说：“你知道吗?这世上没有笨孩子，每个人都是聪明的，只是你还没有找到合适的学习方法而已。所以不要自己放弃自己，我相信，你会学好的”老师的这句话，虽然不是什么名言警句，但是它却给了我巨大的鼓励，让我明白我不比别人差。可是这“方法”又要从何找起呢？我依然是一头雾水，询问了班上几位学习好的同学，但是他们的方法对于我而言起不到一点作用。我的心情再次跌入谷底，甚至让我觉得，我的出现只是在给国家浪费粮食的。

日复一日，每天都让我觉得一天比一年还要长。有一次，老师给我换了个同桌，不过我也无所谓，每次老师给我换的同桌数学都学的超好，也难怪老师的良用苦心了，可是我却......换了同桌以后，我也不知道为什么，一有问题我就会请教他，久而久之，我们结下了深厚的友谊，我数学方面只要有不会或不懂的地方，他就会耐心的给我讲，一遍不懂，就讲两遍；第二遍不懂，就讲第三遍......果然，功夫不负有心人，在这次的期中考试，一向不及格的我，从来没有想到我会及格而且还考了八十多分。在不知不觉中，我找到了适合自己的学习方法，也许是本着一种“我能成功”的信念，让我成功了吧！而且在这段时间里我还真的是受益匪浅

“方法”这两个看似简单 ，可是却蕴含着丰富的内容，去等着我们发现。成功是每个人都渴望得到的，但是在渴望得到的同时我们还要“做到”，也就是说在成功的道路上我们要付出更多艰辛和汗水。学习就像吃饭，没有了好的方法，我们哪还吃得上美味佳肴;学习也是这样，没有好的方法，哪里来的好成绩。方法真的很重要，你们可千万不傲小瞧它！今后的路很还长，任重而道远，相信你们每个人都有自己的好方法。哦，对了，有一首诗是“黑发不知勤学早，白发方悔读书迟”抓紧时间，不要让宝贵时间偷偷得从我们身边溜走，还有就是勤奋和坚持，加油！祝你们都取得理想的成绩。