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无论风雨(推荐20篇)

我一直都喜欢听许美静所唱的《阳光总在风雨后》这首歌。是因为我特别喜欢这首歌的歌词,富有哲理。还有里所蕴涵的意思,使我终生收益。下面是小编整理的无论风雨,希望对你有帮助!

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迎着风雨初三作文

全文共 638 字

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初三的来临,意味着风雨将至。

暴风雨的考验已经开始。是见面,还是撤退?

第二种模式我失败了。看着同学们满心欢喜的笑脸,我既羡慕又自卑。我注定真的不是那种人。

带着分数,回家的路上我沉重的走着,风来了,暴雨来了。

好重,都要掉下来了,阴沉沉的可怕,可为什么在我那么无助的时候,它却来了?

为什么?为什么是我?为什么上帝要离开我?

从踏上校门的那一天起,我就朝着理想的高中奋斗了四年!为了实现这个目标,我花了四年时间努力学习。为了它,我挨骂,看病,学会哭,写手痛。只玩了两天就被打得鼻青脸肿,还回去了。我当时就想,这样公平吗?

我在暴风雨中迷了路,准备放弃。当我有这个想法的时候,一朵花引起了我的.注意。很特别。它被黄色的虹膜包围着,但它是唯一一个站在那里开着紫色花的。那些鸢尾早已蜷缩起来躲避风雨,但只有它还在盛开,仿佛风雨越大,它就站得越稳!

我停下来,走近花,突然觉得很香!它是这里所有花中最香最漂亮的!

它勇敢,它不怕暴风雨,它会代表所有人,它会面对风雨!

因为它相信暴风雨后会有阳光和彩虹!

是的,去面对风雨!我好像想通了。

我为什么要这么消极?为什么我这么容易被打败?为什么我会让上帝看不起我?

一朵花能在风暴中挺立,为什么我不能勇敢面对真相?

我要面对风雨,我要让上帝知道,即使我注定不是那种人,我也会脱颖而出。

因为我相信它是一朵花,它一定会开;是金子,会发光;如果你是一个人,你就会成功。

我站起来继续往前走,但是这一次,我想说:“让风雨来的更大吧!”我将迎着风雨勇敢前行,我将走向阳光与彩虹。

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篇1:心中的风雨亭作文

全文共 631 字

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我以前很孤僻,不懂得享受人间的快乐,当别人大都享受在温馨的呵护中时,我很不以为然。我从不细察身边人的举动,因而漠视了母亲对我的深深爱意。

母亲很唠叨,我很烦。总以为母亲的唠叨是多余的,因而有将之拒之门外的时候。雨天的一句别忘带伞,热天的一声少穿衣服,在我看来都是理所应当的……

积少成多,我终于良心发现,在身边有一个唠叨的人在向我施洒着真挚的爱,那是母亲,那是养育了我十多年而又时常无怨于“将之拒之门外”的母亲。我痛苦极了,我此时仿佛感觉到有一颗火热的心在滴血,一滴一滴如刀割般使我痛苦难言。我想向母亲忏悔,可又放不下所谓男子汉应有的气概。几次来到她面前,之前鼓足了的勇气就会完全地泄尽。母亲似乎察觉到了什么,但没有说出来,只是要我放下心中的负担,说是她不怪我。怪不得俗语说,母子连心呢!

母亲很了解我的,我的一举一动都会像放映似的在母亲面前滤过,固而我和母亲之间很少有秘密。一次考试的失败使我有些心灰意冷,怕母亲知道后责怪因而装得很愉快。谁都知道心中有事的人是装不成没事人的,吃饭时母亲给了我两个鸡蛋,我错觉母亲并未怪我。谁知这鸡蛋中却暗藏玄机,睡觉时整理被子发现一张纸条,“两个蛋”考得不错吧!我顿时恍然大悟。

母爱总在细微处,在你困惑时的一个眼神,生病时的认真呵护,失败时一句鼓励的话语,那都是浓浓的母爱啊!

母爱是不易察觉的,母爱很小;母爱又是刻骨铭心的,母爱很大!

人一生中只有几个最疼爱你的人,而母亲是头一个。

母爱真的很伟大,很值得珍藏到永远!

[心中的风雨亭作文

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篇2:风雨为题目的作文800字

全文共 808 字

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早上,我在看电视,。天空风平浪静,只有一丝闷热。

原本湛蓝的天空,渐渐变白了,在一片苍白中,飘过了几缕灰色的云烟。我走到阳台上,嗅到了一股气息——泥土味,而且是潮湿的草地的味道。我意识到了不远的地方正在下雨,而且还是大雨,带着冷风的。这令我想到了一个叫“莲花”的台风,据说它已经来到广东这里了。

果然不出我所料,没过多久便下起了雨。虽然不大,但风却不小。窗外,雨斜斜地织着,乘着风从栏杆的间隙中钻了进来,一大片一大片地铺在地上。我急忙关上门窗。

风渐渐大了,天上的云快速地移动着,但只看得出那层灰色的云在白色的底上移动着,白色的厚云把天空严严实实地遮着,不露出一丝蓝色。隔壁楼阳台上盖着的铁皮自从上次被“天兔”掀起来后,第一次又被掀起。长条的铁皮一截在天空中挥舞着,另一截死死地趴在栏杆上,却在颤抖着。几片树叶从天上冲了下来,忽的飘了上去,然后像个推车的小贩似地走街串巷地游荡着。风在天上怒号着,向人间撒下一把把银针。

下午,风还是那么大,雨也大了点。阳台的地板上已经积了一层水,雨点还在不停地飞进来。楼下的甜汤铺已经早早地把门面收进去了,只有遮阳的帆布在飘。我忽然想起十楼(楼顶)上的植物们,那健壮的火龙果,那“老当益壮”的米兰,还有我亲手种下的木瓜,我赶紧走上了楼顶,打开门——狂风瞬间把门给吹开了,我眼前一片狼藉——排气管断了,砸在米兰的枝叶里,其中的一棵甚至被吹歪了,根都露出来了,像一具恐怖的白骨。木瓜还好,只是掉了点叶子,不过它本来也没什么叶子,还好没倒。庞大的火龙果盘曲在屋顶的栏杆上,只有末尾的枝条在轻轻摇摆着。比起火龙果,邻居的豆角就不同了,柔软的藤条缠在栏杆上,根本受不住狂风的侵袭,大风一来就像杂技表演一样在天上挥舞着。土块像球一样在地上滚着。狂风把我吹得打了寒战,我只好下楼了。

到了晚上,风终于小了,云雾也散了,天空又像早上一样风平浪静。“莲花”负担不起它欠下的债,消失了。

[风雨为题目的作文800字

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篇3:彩虹和风雨的对话作文400字

全文共 405 字

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在一场狂风暴雨后,迎来了美丽的彩虹,人们看见了,都纷纷拿起手机拍照,就连花草树木也赞叹道。彩虹得意极了,说:“看来,我是自然界最美的了!”即将要走的风雨兄弟听见了,风生气地说:“彩虹妹妹你别得意,是我还有雨和太阳创造了你。”彩虹覇道地说:“哼!说你呀,你俩给我走得越远越好!”雨愤怒地说:“我们也是做出过贡献的呀!”彩虹一声不吭。

过了几个星期,因为一直没下雨,彩虹就憋不住了,她知道:自已应该听风雨的话,哭着去找太阳爷爷,太阳爷爷和气地说:“不用哭,风雨兄弟一定会原谅你的。”于是,她去找风雨兄弟,最后在非洲找到了,风雨兄弟正在为非洲人民造福呢!彩虹惭愧地说:“风雨兄弟,我不该得意忘形,对不起。”风和雨和蔼可亲地说:“其实我们也有错,不该对你这么凶,对不起。”

最后,他们为非洲人民干了许多好事,雨为人们送去了水,风为人们带来了凉快,彩虹让人们看到了美景……

正如:有丑,才有美;有矮,才有高;有伤心,才有快乐。

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篇4:走在风雨中初三作文

全文共 606 字

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还是那条坑坑洼洼的石子路,还是那片浓浓的绿荫,还是笼罩着一股淡淡的幽芳。我依旧撑着那把格子色的小伞,自由地,在绵绵小雨中漫步着。

这条,应该得叫它“老路”了吧,少则也有七八年了。常年被一些魁梧的香樟树或水杉树遮挡着,也有些日子不曾见到阳光了。即使有烈日照耀,也只是投下三两片斑驳的树影罢了。就是下雨,也是从交错枝叶中的缝隙滴下来的而已。

路旁住着一位教竹笛的音乐老师。从路边走过,除了路旁簇簇鲜嫩欲滴的小花会使你惊叹,还会隐隐听见清脆,幽深的竹笛曲。这时,你也许也会情不自禁地哼起一首静谧的小歌,和着笛声,一起陶醉在音乐之中。

走在雨中,即使放下雨伞,也只会是感觉到没几滴雨点打在你的身上,轻快又凉爽,舒服极了。

伴着笛声,不知幽芳是从何处传来,只知道每回走过这儿,总会闻到的。谁知道是哪一家人,种了那一种花。这味道,就是在下雨天也不曾减少。

接近石子路尽头的路上,水洼子里积满了水,上回下雨留下的水,现在还在水洼子里留着呢。路上总见不着太阳,可水洼子里的积水会干一点。下雨时,那水洼子里的积水装不下,就会溢出来。雨水在路上汇成一条清清的,细细的一道顺着流进下水道,若不这样,整条路都是湿漉漉的。积水流进了下水道,才肯消停会儿,但水不怎么会干。几天过去,水洼子里的水才少一半。

雨停了,太阳出来了。辽阔的天际变得蔚蓝,飘着的云中现出了一道色彩斑斓的彩虹。幽芳浓了些,笛声也轻快了许多。我收起伞,走向小路的尽头,阳光迎面洒来。

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篇5:在风雨中学会成长作文500字

全文共 521 字

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成长,不止于身体上的,更有心理上、品质上的成长。成长中必须经历风雨,只有经过数次风吹雨打,才能见到最美丽的彩虹。

海明威的《老人与海》主人公圣地亚哥经历了风雨。

他在海上漂泊84天,返航中与鲨鱼搏斗了三天三夜,老人弱小的身体里蕴含的精神力量,体现出他的冷静、优雅、不屈不挠。

虽然最后只带回来了鱼头和鱼尾巴,但他成长了,在困难中成长,明白了做什么都要不屈不挠,明白“一个人并不是生来就要被打败的,你尽可以战胜他,可就是打不败他”的道理。

布鲁诺经历了风雨。

布鲁诺勇敢地捍卫和发展哥白尼的日心说,他以自己的生命为科学的发展铺下了垫脚石,并丝毫没有遗憾,面对种种威逼利诱,坚贞不屈,把满腔的热情和自己毕生的心血融入了真理之中,烈火可以烧掉他的肉体,但烧不掉他的精神,他捍卫真理,敢于质疑的精神会永远永远被一代代传承下去,永远被人铭记。

虽然他为科学献出年轻宝贵的生命,但他成长了,经历风雨后,坚定了要捍卫真理的决心,也敢于去追求真理。

风雨看似是我们成功道路上的阻碍,但是,只有面对他才能成长,就像军队只有刻苦训练才能变得强大。

只有风雨+坚持+汗水,才等于成功,若要成功,就要从每次风雨中努力挺进,努力,坚持,只有这样,才会看到美丽的彩虹,迎来更光辉的未来。

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篇6:妈妈,天上的风雨来了作文

全文共 763 字

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很久以前我看过这样一首诗,说起妈妈,这首诗一下子就是蹦到了我的脑海里!总的来说只有一句话;“天下的风雨来了,我只想躲到你的怀里,作文 妈妈,天上的风雨来了。”

同学们,当你看到这里,请一定记得、放慢“脚步”,让视线稍作停留,因为我有一个小小的偏见,任何时候看到“妈妈”这两个字,都应该停留片刻。这两个字是世界上最温暖的名字,如果要找一个温暖又安全的地方躲起来,没有比她更完美的地方了。但是我们又常常不记得有这样一个好地方,也常常抱怨为什么一生下来之后就非得呆在这样一个家里,为什么非得有这样一个人管着我们,为什么我们不能自己选择。上天指派给我们的常常不让人满意,不但本身缺点很多,还总和我们作对,为什么上天没有给我们一个完美的妈妈?如果你有这样的抱怨,你真该仔细想想她为什么要这么做,这么做又是为了谁?

是那一场雨让我懂得了母爱。

那是一个下着暴雨的一天。我安静的坐在教室里等待着下课。下课铃一响,同学们都拿着雨伞回家了,可我却忘了带雨伞。我心想:嗨!妈妈一般都不会来接我,算了,一会等雨下小了在走吧。我也只好坐在教室里等着。

突然,一个熟悉的身影向我跑过来。“妈妈,是妈妈来了。”

我高兴极了,便连忙背上书包迎上去。

我和妈妈回家了。在路上,妈妈把外套脱下来给我穿上,有用自己的胸怀帮我挡过了“风风雨雨”,可她自己却被淋湿了。

又是那一本书让我了解了母爱。

她可以为一个自闭症的孩子放弃一切而不求回报。越过无数个伤心绝望,痛苦曲折,她从没说过一个“累”,最终以无比耐心和真爱完成了一个“不可能完成的任务”,得到了那个孩子一个最轻又是最总要的拥抱。

母爱,固执而强大!母爱无私而不求回报!母爱伟大而默默无闻。如果你不珍惜,将变成那个“星星的孩子”,从来没有闪光,那道闪光时化石苏醒,是你在那遥远的星球向妈妈的方向呼唤—妈妈我只想躲在你的怀抱里!

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篇7:翅膀与风雨作文

全文共 1646 字

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草蜢轻笑鸟儿的翅膀,终日令鸟儿流离异乡,却不知因为双翼,鸟儿尽览人间旖旎风光;矮草嘲讽大树高耸招风,有雷电磨砺,却不知树梢与云端逗弃之畅快。为了梦的翅膀,历经流离困苦,但终识人间美景,四海为家,心自为家又何妨?

拥有梦想,正如拥有了双翼,纵有困苦孤独,但亦拥有了自由的太空和世间的风景。诗词是叶嘉莹的翅膀。自幼研习诗词,诗词世界令她流连忘返。也正因诗词,叶嘉莹一生流离,没有安身之所,经历生死离别。但也因为诗词的爱抚宽慰与保护,她不忘初心,笑看人生,心甘做诗词的摆渡人,引渡飞行中迷茫之人找寻自己内心的安巢。诗词的翅膀带她飞过了疼苦,到达了士的彼岸。

真理是卢梭的翅膀。为了追求真理和自由,卢梭断然拒绝国王送来的斗金,自己却过着温饱都不足的生活,“我不为面包而写作,我一生只为真理。”正如卢梭所说,为了让真理的翅膀可以自由飞翔,他放弃了名与利,历经穷困潦倒,却收获了单薄的人生,自由的人生,真切爽朗,充满真理的人生,他自己正真珍视喜爱的人生。

国学是王国维的翅膀。王国维生活朴素,节俭,潜心研究国学,面对生活的艰辛不曾抱怨,当翅膀补折,前朝文火破败,他却毅然投入湖中,随文化而去,随伴他一生的双翼而去,这是何等的坚贞,任性如他,认真如他,为了心的理想,为了自己的翅膀,生命又如何,他们便是生命的全部。

翅膀是鸟的悲剧,但因惧怕翅膀带来的苦难风雨,终日藏匿于地面才是更大的悲剧,正如惧怕社会的磨砺的青年,空有一身本领,终日困于家中心甘啃老;正如担心扶起老人后负责,便匆匆而走却在网上谩骂不扶老人的过客;亦如社会上众多之人,身边之人等等所为......

拥有翅膀,会经历风雨,会远离他乡,但拥有翅膀,你也将拥有更加广阔的天空,更加旖旎的风光。

不要惧怕风雨流离,挥动双翼,向更加高远的青天飞翔!

不要让“翅膀”沦为悲剧

翅膀是鸟儿赖以飞翔的骄傲,何以沦为悲剧?有了翅膀,鸟儿便要远离地面,不得不飞行,不得不背井离乡,这便是悲剧。

而人类,由远古野蛮时代走到今天,也进化出了“翅膀”——科技。跨洋通讯、日行万里、上天入海。人类依仗着这黑色羽翼,肆意地翱翔。人类开始变得狂妄,化工废料倒入大海、铲车开进丛林,平原沦为导弹试验田

人类不停地为自己增添羽翼,但我们可曾看到过自身的悲剧?

尼尔·波兹曼曾说:“毁灭自己的不是我们所憎恨的东西而恰恰是我们所热爱的东西。”我们热衷于钻研科技,提高生产力,热衷于饲喂人类心中名为欲望的野兽。诚然,科技为我们带来了进步,方便了我们的生活。但是,当我们看到全球变暖、冰川融化,当我们看到首都笼罩在雾霾之下,当我们看到人类亲手制造的武器却对准了无辜的平民百姓时,我们还笑得出来吗?

高速的科技发展,更是带来了人类灵魂的堕落,物欲的追求空虚了我们的内心。“抬头族”习惯终日在电脑旁看“会动的图画”,“低头族”忙着在手机上晒照片刷屏。科技成了人类的信仰,在它的统治下,自然万物不再丰富、浪漫,仅仅成了能量的提供者。这样的人类创造出了机械一般的自己,对周围的人与事物与自然缺少了那一份爱,仅将自己封闭在空间有限的屏幕中。如同里尔克所说:“事物成了虚假的事物,人的生活只剩下了生活的假象。”然而看到这些,就要把所有的罪恶归咎于科技吗?科技本身并没有罪过。科技无非是人为了自己的目的而改变事物的手段,手段本身无所谓好坏。

纪伯伦曾说:“我们走得太远,以至于忘了为什么而出发。”是人类走得太远,以至于忘了我们所发展的科技的初衷。科技,不正是为了使人类生活得更好而存在吗?而现在,科技是把锋利的双刃剑,当我们拿着它披荆斩棘时,陶醉于前进的兴奋却丝毫没有注意到它已划伤自己的手,正直指人类的心脏。

拥有翅膀,本不是悲剧;而拥有科技,更不应是悲剧。一味追求科技却伤到自己,是愚蠢的;而摒弃科技,重回原始,那更是愚不可及。我们何不用道德约束自己的目的,控制科技的后果,使之造福于人类与地球?

不应再让黑色羽翼下的人类的纯洁内心继续堕落!科技应为人所用,造福人与世界!翅膀,应是我们的骄傲,不应沦为悲剧!

[翅膀与风雨作文

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篇8:感悟风雨作文800字

全文共 777 字

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又夜深人静了,只不过马路上下着湿润而稠密的雨,收起雨伞,挤进那放着的三辆车,一张床,一张桌的车库,我顿感空间的狭小,不免又生起一种为考试而忙碌,缺少自由的感叹。躺在床上,手捧一本《古诗鉴赏》,也许也只有这样才能忘却自我,去感受淡看江湖路,倚楼听风雨

“好雨只时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”我听到了杜甫的心声。羁旅半世,壮志满怀,却又报国无门。我听到了,是风雨告诉我的,他说:“苦难的人民啊,希望我能带给你们精神的安慰;昏庸的皇上啊,希望我能清除你那被玷污的思想,替你分担一些忧愁。”

杜甫的心愿没有达成,但是风雨却帮助他带给人们丰收的喜悦。他可以安眠了,国家兴亡他已无力挽回了。在风雨中,我听到了杜甫对人民的关心。

“天街小雨润如酥,草色遥看近却无,最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。”我听到了韩愈的心声,一心为国为民,为圣明除弊事,却招来潮州贬谪。我也听到了,风雨告诉我,韩愈说:“贬谪八千里路又奈何,我这天街小雨贵如油,良辰美景胜过你那满城烟柳。”

韩愈心境是超脱的,他强调文章的内涵而不注重外表的华丽。我从风雨中听到了他与陶渊明一样不愿与乡里小儿同居的高贵的品质。

批阅十载,举家上下食粥著红楼。我从风雨中听到了曹雪芹的坚强与执著的呐喊声。雨滴从青瓦石滴落下来,那幽咽声似乎是曹雪芹在哭泣,他愤恨王朝的衰败,政府的无能腐败,他看透了时代的本质,将风雨声注入流传千史的《红楼梦》中。

曹雪芹虽然没有完全写完《红楼梦》,但是从诗词中,我感受到了他的忧郁。风雨中寄托着无数古人的情思,有静谧和谐、悠远、深情的怀念。我听到了,感悟到雨中大诗人心灵深处的怨屈、激愤、忧虑沉痛、苦闷、彷徨、坚贞、无畏……

静静地闭上眼睛,听听外面淅沥的雨声,我陷入了沉思,我要努力学习,像杜甫一样,像韩愈一样,像曹雪芹一样,报效祖国。

他们的声音伴着雨声久久地回荡在我的耳边……

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篇9:我不拒绝生活的风雨作文700字

全文共 754 字

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我们的成长道路上,不可能是一帆风顺的,经历风风雨雨那是必然的。

音乐家贝多芬,在他年轻时患了耳聋,但他没有被病魔打倒,继续走他的音乐之路。人不可能一出生就是天才,正如冰心在诗中说:“成功的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血泪。”

十四岁那年,我去了一个吉他兴趣班。一开始我还是蛮感兴趣的,可是问题最终还是来找我了。我发现学着学着就越来越难,我就慢慢地讨厌它,就没有去上课了。每天就像懒虫一样,吃、喝、睡、玩。后来,我爸妈发现了就来问我:“咦,你怎么没有去上课呢?”我说:“上什么上,我不学了。”爸爸就说:“你怎能这样子?你知道你这叫什么吗?三分钟热度。我们送你去兴趣班也是为你好,学艺术对你将来也是有帮助的啊……”爸爸还没说完我就跑回了房把门"砰”关上了。

晚上,爸爸打开门进来了,我从被子里探出头来,一看见是他立即躲回了被子里。“女儿,我们好好谈谈吧?"“有什么好谈的,不学就不学”“你现在还小不懂事,爸妈能了解你,但是你要知道啊,我们不可能一辈子在你身边照顾你的,我们会老,以后是要靠你自己啊!你自己好好想想吧。一点风雨困难都经受不了,唉——”爸爸走出去了,我在被子里流下了眼泪,我恨我自己。我对不起爸妈,辜负了他们对我的期望,那刻我的心像被针刺了一样疼痛无比。

爸爸的那番话让我想通了。于是,我重拾我的吉他。因为我要做一个坚强的人,不管我在生活中多少次跌倒,多少次迷失了方向,多少次遇上风雨,多少次折断了翅膀,我也不能感到迷茫,我要展翅高飞,飞得更高,更远。

小树不拒绝风雨,才会茁壮成长;江河不拒绝险峻,才会急流与瀑布;人又怎能拒绝风雨?遇事用一颗积极乐观的心去对待,你就会找到属于自己的那片天地。世界上本没有路,走的人多了也变成了路。而我,绝不会拒绝生活中的风雨!

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篇10:风雨中

全文共 304 字

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岳静萱

“哗啦啦,哗啦啦!”我被这声音吵醒,是谁?我心里想,要是让我抓住你,绝对不会轻饶你!

我望向窗户,看见天上乌云密布,雨哗啦啦地下着。我马上明白了,这个捣蛋鬼绝对是什么?可是,我也不能打它吧!我走到客厅,妈妈对我说:“家里菜没了,你和你哥哥去地下车库绕到超市买菜。”

我穿好衣服,坐电梯和哥哥去了地下车库。虽然不会被淋,但是雨和风的声音变得更大了,我甚至怀疑雨和风闹矛盾各自生气了,但也不能拿我们当出气筒啊!

当我再次来到地面时,树上的叶子甚至整棵树的树叶都被风吹到了那边。花和小草都成为大大的雨点的手下败将,整个世界都成为风雨的手下败将。

我不禁感叹起来,风雨,请求你们快点收起坏脾气!让我们度过安稳的每一天!

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篇11:超越风雨迎接成功作文500字

全文共 534 字

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人生不总是一帆风顺。都会经历各种的磨难和挫折。然而,面对困难的我们是否真的放下了一切。真的努力了。磨难都将会是难免的。只希望我们能够坚持。不经风雨怎会有成功的那一天。超越自己,超越风雨去迎接成功。迎接未来!因为成功就在彼岸。抓住成功之手。相信未来的未来,将会更加美好!

风雨

也许阳光总在风雨后,请相信会有彩虹出现的那一天。的确,人生之路,都将会经历各种的磨难。正因为有磨难。我们的世界才不会枯燥无味!也不会觉得单一。风雨的洗礼总是经历的。但却又是不能够后退的!因为那样自己将永远都长不大。永远都没有成熟的那一天!请相信。经历的残酷无情总是会有的。但是成功后的喜悦却是永远长存的,为了自己,更为了命运。不断向前冲。世界将会更好!精彩的活,活出风格!活出不同!

成功

成功的来来往往不是很快的。他还在不经意间。正如我们奋斗,只要肯努力,肯下功夫。相信命运不会捉弄于你。成功将会向你袭来!成功并不容易。却是从一点一滴努力。做起的。想一口吃胖子,终究只会失败!成功不易,青春更是没有几年!珍惜现在,把握时间。相信,有你一直鼓励着我,我哦将会永远的开心!我将会永远的幸福!只因初心依旧,只因你若安好。便是晴天!

超越风雨迎接成功。相信未来将是属于我们的。在自己的舞台中央展示不同的自己!

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篇12:风雨中的引路人作文700字

全文共 756 字

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在我们的生活中也许并不缺少美,我们每一天都会看到或者遇见美丽的风景,美好的事物和拥有美好心灵的人,但是,你会不会对这些美妙的东西熟视无睹呢?每当你经历了一件美好的事情,你的心灵深处会不会因此而感动?

有一次我的心灵就被一件平凡的事而深深打动了。

一天我去上补习班,那天正好是台风“菲特”登陆的时候,暴雨席卷了整个杭州城,颇有“山雨欲来风满楼”之势。恰好那一天是国庆的最后一天。一眼望去马路上全是“车尾灯”,如同一条红色的河流,在灰蒙蒙的天幕中缓缓流淌,一直流向远方。我百无聊赖的看着窗外的风景,看着一辆辆车从我面前驶过。

忽然,我看到了在远处,浑浊的水中站着一个人,水已经没到了他的膝盖,他被呼啸而来的飓风吹得在东倒西歪,让人担心一不小心心他就会被风吹走。从远处看去,他穿着一件蓝色的雨衣,不断地指挥着庞大的车流。我坐的车像那个人换换驶去。这时我看清楚了那个人的样子,他有着黝黑的脸庞,看上去四十多岁的样子。雨水不断打击他那布满皱纹的脸,顺着他的脸颊流下。看上去好像是一个交警。他站在齐膝的水中,指挥着交通。这时,雨更大了,每滴雨滴都如一支支利箭,疯狂地敲打着汽车的挡风玻璃,当时我的心被这位交警紧紧牵动着。他站在水中,每一个手势好像做得那么艰难。十几分钟过去了,庞大的车流还没有向前移动一步。交警变得十分焦急,站在风雨中指挥这一条庞大的车流。在交警的指挥下,车流终于开始缓缓移动。交警脸上的皱纹也渐渐舒展开了。当我离开的时候,交警还在那里默默的指挥交通。

这件事让我深受感动,即使在这么大的风雨中,交警也可以一如既往的像往常一样在路上指挥交通。其实伟大不一定是要去做什么丰功伟绩;伟大也可以是在无论任何时候都坚持在自己的岗位上。所以,我们并不要一味的去追求干什么伟大的事;坚守在自己的岗位上,始终如一,也是是一种伟大。

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篇13:清风去风雨小学作文

全文共 602 字

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风雨中,我寸步难行,却有一缕清风,拂去了它——题记

数学课,那密密麻麻的数字布满黑板。一条条公式随着颤动的笔载入书内,唉,一切都是那么的无聊!

打开作业本,那题目异常简单,我轻轻地操起笔,唰唰地写了起来。做着作业,打着草稿。总比坐在木登上,呆呆地听老师讲课更好。耳边一片清静,那正是我所需要的环境,真希望一直都是如此。

突然,一道繁琐的题目出现在我的眼帘,我再次拿起笔,在题目下草草写下几行算式。验算一遍,不对,又在算式上草草划了几横,望着书上的题目,正与作业本上的题目相似,只能怪自己上课没有认真听讲,早知道这题这么难,当初就不应该分神。

问同学?不行,我怎么能交头接耳;问老师,也不行,在数人瞩目之下请教,必定会遭来耻笑;放弃,更不行,一定会被老师批评一顿,望着匆匆交作业的同学逐渐增多,我的心也俞加焦躁不安。

这时,老师望见了处于风雨中的我,放下手中的红笔,推开讲台上摩肩接踵的人群。径直走向我的位置,她来到我身边,低头寻找着那道令我焦头烂额的题目,用手轻轻地指着,对我说:有时候,不要通过一种方法来解决问题,要学会走多条渠道来获得事物的结果。说完,便回到讲台上。

我愣了愣,随即恍然大悟,在草稿纸上划去了算式的思路,列出了方程。果真,不过半分钟,那道题的答案已浮出水面,我交给老师,她微微点了点头。她的话语,似一缕淡淡的清风,拂去了我所受的风雨。

不管是风雨,还是逆境,总有缕清风陪伴着我。

[清风去风雨小学作文

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篇14:一路风雨一路成长作文800字

全文共 825 字

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成长就是一个破茧成蝶的过程,经历过风雨的洗礼,总会看见美丽的彩虹。——题记

我行走在路上,这是一条很漫长的道路。

这条路并不是宽广平坦的大马路,而是一条蜿蜒曲折的小路。细心观察,景致不少,我流连在这条路上,边走边看兴致盎然。有时遇到路上布满荆棘,我被迫停下脚步,但前方的路在召唤,我又毅然前行。我想:这条布满荆棘的路不就是我们在成长的路上所遇到的挫折吗。在这条路上可能会有很多的伤害,但只要我们鼓起勇气往前走,不怕流血、不怕流汗,就会收获到不一样的快乐,正值青春的我,怎么会怕这些呢?

回首我走过的十三个金色岁月,我以“初生牛犊不怕虎”的胆识冒然前行,逐渐练就了我现在的“明知山有虎,偏上虎山行”的坚强意志。我在成长,在经受风雨的磨练。若我没有在这条路上历经风雨,哪儿来的我这般机智勇敢。“玉不琢不成器”,一个人越是成功,所经历的挫折也就越多,这句话很对。人总是要成长的,与其等待,不如背起行囊踏上这条美不胜收的路。

窗外小雨淅淅沥沥的下着,雨滴淋湿了树叶;风,轻柔的吹着,有点呜呜作响。有人在雨中行走。雨,很快淋湿了他的头发,可他仍然昂着头,毅然往前走,这不正是我们成长的过程吗?克服困难,勇往直前,或许你会在这条路上收获些什么,但是请记住:若你不启程,你永远不会知道沿路的风景有多么的美丽。都说越长大越懂事。是啊,不经历风雨的洗礼,怎会见到美丽的彩虹。

雨还在下,路仍在走,当你到达这条路的那头时,回首张望,或许你已领略了无限风光,或许你错过了那美丽的彩虹,或许你在孤独中日益长大,或许你更加成熟……

漫漫人生路,还有许多风雨等你去经历,亦有许多风景等着你去欣赏,希望你不再脆弱,不断强大。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。你能走多远,就看你自己了,千万请你要记住:在这条路上,你可以失望,但不能绝望;你可以休息,但不能停止;你可能失败,但不要放弃。你若不坚强,谁替你勇敢|!

我默默的走着,耳边响起(在路上)这首歌。我的心意更坚定,脚步更踏实。一路风雨,一路成长。

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篇15:风雨的夜晚作文450字

全文共 441 字

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在一个夜黑风高的晚上,我独自走在一条幽静的小路上。雨,哗哗的唱着歌;风,呼呼地伴着奏;树叶,沙沙地打着节拍……

“嚓嚓嚓!”我踏着沉重的脚步,踩在从树上落下来的焦黄的落叶,它们好像在用哀求的语气对我说:“不要不要,不要踩我!”这种声音让我感到一丝凉意,我赶紧加快了脚步。但是,风无情的从我身旁跑过,让我打了一个冷颤。

小路边的灌木丛,被风吹得左右乱晃,好像在说:“今天的风好大啊!我的头都快晕了,希望这可怕的时刻赶快过去!”对啊!希望这可怕的时刻赶快过去,但是,事情总不会向你想的地方发展。风更强了,路边的灌木丛摇晃的更厉害了,“天啊!我要被吹走了,谁来救救我。”一颗灌木丛痛苦道。它们本在阳光下茁壮成长,但遭到这般不幸。光我看到“发型”好看的都有好几棵了,但它们现在的“发型”都是朝一个方向的。

我有点害怕了,飞快地跑起来。但风好像故意不让我走,拦着我。它猛烈的吹着,我也一直在打着冷颤。路边的一个牌子也被它吹起来了,好像在向我示威。不过,我还是勇往直前,冲出了这可怕的、幽静的小路……

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篇16:风雨过后是彩虹_优秀作文

全文共 810 字

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迈入高中,首先便是稍息、立正......教官一声吼叫:6点50分,在操场集合准备出早操!还陶醉在美梦中的我立即起床穿衣,刷牙、洗漱......一阵狂奔到操场时,才知道自己惨了。报告!归队,不忙,你的帽子喃?你看我这个丢三落四的家伙,你......你怎么小错不断呢?要不要今天就把你送到‘飞虎队’去?!你以为我想这样呀!平时在家里是衣来伸手,饭来开口,快乐似神仙呀!

谁规定搞这鬼军训,早知道我才不来呢。你给我站军姿!站就站,谁怕谁呀。这站军姿呀,简直是求生不得求死不能,哎,还算本小姐有福,只站了15分钟就归队啦。你胆子真大,敢这么跟教官说话。我旁边的同学说道。别说话,谁说话我叫她站军姿!今天下午,学校领导要来参观彩排,大家一定要加油!加什么油?机油,柴油,汽油,还是猪油?(大家笑了)哼哼......猩猩教官叫道:你这是笑里藏刀,你们是我最大的敌人......笑什么笑!

没有一点纪律性!那眼神简直是凶神恶煞,谁欠了他钱没还似的,现在我们开始复习一下以前的动作,谁做错了,自己应该明白――向左转,向右转......军号嘹亮步伐整齐......大家一起唱!唱什么唱,连音都不准,你为什么不唱?我无言以对,只是漫不经心地哼......教官的严肃让他的笑容成了稀世之宝,我们却对他嗤之以鼻:什么德性?装酷吗?

他是不是崇拜施瓦辛格?他是不是做过整容手术,不会笑了?哎呀,我的妈耶,倒霉的一天终于结束了,但我的骨头快散架啦,但为了让他看得起我,我要暗自努力。几天后,军训的检阅要评选优秀学员,当教官说:你,就是你!我疑惑不解地问道:我?搞没搞错?就是你,你为自己竖立了标杆,找到了一个比自己更强的对手,并敢于超越它,你初步具备了军人的素质......(全体鼓掌)这时,我却看见他的脸变了,他眼睛底下的肌肉生硬地向上挤,半天才将眼睛眯小了,但这毕竟有些难度,他的脸涨得通红。——天,那是在笑吗?——也许吧!

[风雨过后是彩虹_优秀作文

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篇17:心如明镜淡看风雨高中作文

全文共 740 字

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当世间的污浊激起你心底冲天的巨浪,切莫任其翻涌,静静地品一杯香茗,让那徐徐的香气拂平层层涟漪。

当生活的重压燎燃你思绪的草原,切莫任其蔓延,轻轻地吟一支小曲,让那涤荡心灵的旋律化作平息烈焰的春雨。

当他人的评论遮蔽你理智的天空,切莫任其恣睢,慢慢地做一次深呼吸,让那清新的空气驱散浓密的乌云。

无论上帝为你我的未来作过怎样的伏笔,切莫让疯狂将自己推向灭亡。我们应该冷静地面对世间纷繁的变化,心如明镜,淡看风雨

诚然,这是一个容易使人热血沸腾的年代,总有太多的人,太多的事,太多的话语去一次次善意地,恶意地,有意地,无意地触碰我们那敏感的神经。诚然,周围的环境有时无法不让我们有所行动,但在我们让疯狂侵占了自己的身躯,在所谓的“发泄”过后才发现自己已经与曾经奋斗的方向渐行渐远时,难道我们偏要在失败的泥潭中越陷越深时才为当初的冲动感到后悔吗?

为何不试着带上冷静,阔步向前?

我不想说冷静使诸葛亮能坐在城楼上悠闲地弹着琴,吓退司马懿大军;我不想说冷静使鲁迅先生面对动荡时局未铤而走险,而用笔杆做投枪与敌人斗争;我不想说冷静使乔丹在总决赛关键时刻一次次投进制胜球。但又是什么使燕太子丹急于让荆轲刺秦,始速祸焉?又是什么使刘备出兵东吴,反被火烧连营七百里?又是什么使齐达内留下那与大力神杯擦肩而过的落寞背影?就正如西方一位诗人所说:“成功者与失败者之间距离有时很短——只要后者克制自己的冲动。”

保持冷静吧,用一个清醒的头脑认清前进的方向;保持冷静吧,用淡淡的微笑应对他人的质疑与不屑;保持冷静吧,用更为坚实的脚步向梦想奔去。

保持冷静吧,巨浪便不再在心底翻涌,烈火便不再在思绪燎燃,乌云便不再蒙蔽我们的理智。

处变不惊,方成大器。所以让我们心如明镜,淡看风雨,用这看似平凡的方式书写一个不平凡的人生!

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篇18:那个风雨中的身影作文500字

全文共 518 字

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“轰隆隆”,又打雷了,我无奈地摇了摇头,八月的天嘛,台风天,不下雨才怪呢!可是我并没有想到,这竞是一场暴风雨

才两分钟的功夫而,窗外的小雨已经发展成了滂沱大雨。我若无其事地打开了蔚蓝的英伦伞,走出了校门。

隔得老远就看见了一个熟悉的身影。我叫了一声:“老松叔!”他缓缓地回过头来“哎哟,是阿琦呀!来帮我把这孩子送到对面那辆大众车里面喔。”我应着:“好嘞,老松叔,你怎么也没带伞来啊!“他只是笑,痴痴地傻笑,过了许久才回答:“我担心你们这帮孩子呀!”

我看见远远的有一帮小朋友正在东张西望。我走过去,二话不说牵起他们的手,将他们送到了对岸。有一位家长急急忙忙地赶来,对我说:“谢谢啊!,我忘了把他们接走这一回事了。”说完还塞给我50元的纸币,我没收,却将两颗口袋里的水果糖放入了她两个儿子的手中。

转过头,老松叔的背影令人惊叹,昔日的风华已风消云散,取而代之的苍老的皱纹和爆满青筋的手,那是岁月的痕迹,是无法抹去的伤。

老松叔回过头,执意送我回家,在老松叔的背后,是人对人的一片真情。我赶上老松叔,对他说了一句:“老松叔,你真棒!”老松叔笑了,似一朵菊花美丽地绽放了。

这就是老松叔,一个乐于助人,在背后默默付出的人,他那背影已经深深在留在我心中。

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篇19:风雨也是一种养料作文800字

全文共 790 字

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红宝石在三千度高温下,才会射出最美丽的光彩;在危机四伏的深海中努力游动,敢于寻找食物才会成为深海霸主;在战火纷飞的乱世中,白手起家,那才是有真本事;在狂风暴雨中活下来的树苗,才会看到雨后的彩虹……

没有风雨的人生是不完美的,是不独一无二的。

在一次运动会的八百米跑步比赛中,我信心十足地去比赛,却伤痕累累地走了回来。

比赛枪声“啪”的一响,我们十二个运动员如离弦之箭般跑了出去。到了抢道线,我们都拼命往里跑,想把别人推倒,好从他的“尸体上”踏过去,成为自己胜利的铺路石。十二个人中,三个人在我们的强烈撞击下,倒下了,成为我们的铺路石。在电光火石之间,我用脚绊了一个人的腿,再一踢,“啪”的一声,又有一个人倒了下来,这使我不禁有几分得意,但另外几个运动员好像说好了似的,三下五除二就从我身上跨了过去。这一倒虽然我只停了几秒,但我想了很多……

“要不要接着跑呢?”“不要吧,他们都跑了那么多了,我跟上去也追不上呀!”“但不试一试,怎么知道呢!”“可是我没力气了,手也被划破了,还在流血呢。”正在我犹豫不决时,刚刚被我撞到的那个家伙追上来了,我一看也没想什么,爬起来了就立刻开始奔跑。

我从第九名的位置一路狂奔,一个两个……到了最后一圈,前面还剩四个,眼看终点线已经摆好了,我倍受刺激,也不顾手上的伤口在流血,拿出吃奶的力气,使出了九牛二虎之力,拼了老命冲了上去,虽然只得到了第三名,但看着手中流出的血,又想:“没留什么遗憾,至少努力过了!”

虽然我并不满意这个成绩,但同学和老师的赞叹,让我获得了一丝安慰与回报。

努力和拼搏不一定会成功,但不努力不拼搏,永远是不可能成功的。在这小学六年的风风雨雨中,有欢笑,有泪水,也有痛苦。风雨是一个人一生中必须要经历的,但是你只要战胜了它,在之后的人生道路上,你会不惧危险,勇往直前。

狂风暴雨后的彩虹,定比平白无故出现的彩虹更美丽,更有价值,要更使人难以忘怀。

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篇20:行走中的风雨兼程作文800字

全文共 858 字

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考古,一个离我们遥远又熟悉的词。什么是考古,可能许多人的第一反应就是《盗墓笔记》,《古墓丽影》等等,人们总惊异于其中大型的陵墓,大批的珍宝,不同寻常的墓葬风俗,意识也总停留在寻宝挖宝,却不曾真正去了解考古背后的意义和那份言语无法描述的魅力。

一次偶然,今年暑假,爸爸给我报名了南京博物院的考古夏令营。经过这六天的学习,我发现考古真的和我之前的想象不同,我似乎找到那个埋藏在我心中的梦想。考古原来不是一场刺激的探险而是面朝黄土背朝天的耕耘,是静下心与千古岁月的长谈。什么是文物?不是拍卖会上一声赛过一生的叫价,也不是只可远观的遗世独立,他,是有自己的的故事的。当我站在当大山江都王的墓室中,脑海里闪过那个躺在博物院那里的精美绝伦的“长毋相忘”水晶带钩时,我在想刘非这个荒淫无度的王也有着痴情的一面,在地下沉睡千年的他一定还深爱着那个不能相忘的女子吧!这是史官所不会记载的另一面的江都王吧。

去解开这埋在黄土下的千年谜团,倾听每一件文物告诉我的故事,这是我所向往的东西啊!当我用铲子拨开第一铲红烧土,当我用洛阳铲打下第一个探洞,当我亲手筛选出六千年前的稻谷,那种幸福和满足感让我从心底里颤抖,这就是我的梦想,我要做一个考古人!我爱她背后的精神文化!

记得在青莲岗遗址时,南博的陈主任望着满身是泥的我们笑着说:“累吧!是不是不想学考古啦!”。一位学考古的姐姐说:“考古学歧视女生,风吹日晒,太辛苦!”亲戚说:“考古有什么前途,挖到宝贝还要上交国家,以后学个金融多好!可是,我想30年后被“囚禁”在城市高楼大厦间的我一定没有在考古工地上刚挖出有着极大艺术价值的文物的我要来的开心,激动,幸福!

历史的字里行间浸透了血和泪,考古则是行走中的日夜兼程。正如考古学家夏鼐曾对考古学下过的定义:考古是根据古代人类通过各种活动遗存下来的实物以研究就古代社会历史的一门学科,考古的意义不再仅限于历史。在我的心中考古是那样浪漫的学科,让人有机会和那看似不会说话的古物进行心与心的交谈。

我心中的探方,只有自己的手铲才能填回。世界那么大,我想去挖挖!

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