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无论风雨(实用20篇)

我一直都喜欢听许美静所唱的《阳光总在风雨后》这首歌。是因为我特别喜欢这首歌的歌词,富有哲理。还有里所蕴涵的意思,使我终生收益。下面是小编整理的无论风雨,希望对你有帮助!

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风雨之后再出发作文

全文共 814 字

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娇阳似火的夏天酷暑难耐,可我和闺蜜却偏爱极了这夏天。夏天是个玩水的好季节,坐在游泳池边,把脚放进从不远处引来的井水里,一股清凉劲便涌遍全身。可今年这个夏天,我过得可没那么舒坦。

笔杆如枪杆,考场如战场。这是一场没有硝烟的战争,而我被这无形的子弹和炮弹炸得遍体鳞伤。考场上的失利所带来的一系列连锁反应把我弄得措手不及,同学们关切的目光被我视作恶意的讽刺与嘲笑。天气变得格外炎热,阳光变得格外刺眼,我感觉我感受到了来自世界对我深深的恶意。眼眶在不经意间湿润起来,豆大的泪珠砸在地上,顷刻间,天空下起了倾盆大雨,雨水模糊了双眼。我随意地在眼前抹了一把,热乎乎的,但瞬间又变得冷冰冰的了。

我不去理会别人的议论和同学的好意,独自一人漫步在雨中。我的脚步是如此的沉重。突然,从雨中冒出一个模糊的身影,原来是她,我的闺蜜,原来她一直默默地跟着我。她冲过来,一把把伞塞到我手里,冲我吼“不就是考试失了一次利吗,有什么了不起的,值得你这样糟蹋自己!”说罢,她将我拉到一个小亭子里,我无力地瘫坐在长椅上,猛然间,我发现除了我和闺蜜,还有一小只蜻蜓停在这里休息。它把这里当做是它的避风港。夏日的雨,来去匆匆,天慢慢晴开了,亮开了,闺蜜还在絮絮叨叨地说着什么,可我已无心听了。我开始仔细地观察着那只蜻蜓:两片薄薄羽翼,修长微黄的身体。像这样的蜻蜓一抓一大把,它实在是太普通了。可当它感受到了阳光,便晃了晃翅膀,开始缓慢地爬行。它是那样的普通,可又是那样的坚强,它颤抖的飞起来一次,又重重地跌落一次,在这样跌跌落落无数次之后,终于,它缓慢地飞出亭子,穿过树枝,迎接那一抹最美的夕阳。是啊!那一抹夕阳是那么美,是我迄今为止见过最美的夕阳,在那一抹夕阳里我也明白了许多:坎坷的人生路还长,没有什么坎是过不去的。

乌云密布的天空也许布满绝望,但风雨过后,便是晴空;大雨滂沱的道路也许泥泞不堪,但风雨过后,便是阳光大道。静待风雨离去后,再次出发

[风雨之后再出发作文

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篇1:淡落尘埃,不关风雨不关晴散文

全文共 1694 字

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风和日丽,今天是个晴天。

有些话听久了才懂得释怀,有些人看久了方觉疏远。

我说,这半年来就像个故事、繁华的故事。记得吴小琦说过我的青春有点像雨季,尘封的冗长!英语老师

说我高二以来成长得很快。高二(3)班,是我成长的舞台。回想当初,那样怯怯地站在那一方小小的讲台上,用涩涩的腔调带读英语,到后来的从容与理所当然。如果你对我表示不理解,就无从侃言现今你眼里的所谓的矫情与不屑人际。

对于昨日他人的遂言碎语,今日不再黯然。他说你是真的不介怀了么?我说若是在乎,我何必对你隐瞒。连我在乎的人们,都不曾如此说过我的不是。那于我而言印象几经空白的女子,我道毋戏无言。烟雨如画,尘世浮华,若我只是俗里那一介书生,何道彼时的淡漠与不关己的疼痛。

江南说:“笨笨的换季。”当时我想你也是笨笨的小鱼。对世俗的坦然云淡风轻,那是别人学不来的姿态。我常常在想,在我莫名忧伤的时刻,她是否依旧安静地望着窗外。推开窗,一览芳华。淡漠,唏嘘谁人年少不轻狂?

花香源于根,期盼归于本。在陌生的角落,若能秉持骄傲,怕的便不再是那份无法坚持的怯弱。这不是故作姿态,不赋予矫情的措辞,犹是折翅的候鸟,没命地扇动羽翼,终有一天,翱翔阔别已久的蓝天。

阳光温热,岁月静好。同桌说,人生不应该让自己的小情绪成为羁绊。那些初离开时的不舍,总会被时间渐渐抚平。等到未来某天,你站在高处俯瞰曾经的一切时,无论想念或怀念,都已经是迷雾一片。

年月逝去,言语依旧。不知道这几年来,是不是改变许多。只是固执着自己的想法一直走到现在。终于明白,很多人无关紧要,有些事即使很重要,也无关永远。能陪你走完一辈子的人,现世无求。

灯笼易灭,恩宠难忘。算是到了新的班级吧!80多人的班级,认识的是20多个。谈不上陌生,却也无关熟悉。添了些许感慨,道着言不由衷的惆怅。我无言以对,只想沉默。他们说:“别担心,以你的性格过几天就习惯了啊。”我笑,呵呵,是吧!KS说:“说你是乐观呢,还是你本来就没心没肺的。”“都好吧。”不再叹。

生如夏花,亡似秋叶。难得遇到喜欢写日志的同班女孩,虽然来不及熟识。她说:“我不似你,万般看淡。”也许真的、是我释怀的过于容易。不是不在乎,只是我必须有所选择。既然我无法抉择,只能听劝,他们的话不无道理。纵然不舍结束,可是新的故事还是要开始。

回忆温热,安于现状。感恩曾经出现的路人甲乙丙丁。谁经过我的青春,惊艳了时光。每一个脚印,或深或浅,我都会一一印刻。LH说这样感情用事,将来不是好事。而LQT说:“总感觉你和别人不一样,你看起来懵懵懂懂的,可又似乎什么都知道。”我问是贬义吗?他说不是,是真的懵懂。

笑脸依然,若你欢颜。同桌给我发了邮件:“不管怎么辛苦、怎么累,在你想要放弃的那一刻,想想当初为什么要坚持走到这里。”我细细念着,眼里笑出了泪花。

落叶飘零,你若成风。和LH谈笑间,我说:“我是不是很乖啊?”老是和我对着干的他破天荒地说:“嗯,很好的一个女孩。可惜了^”我说:“可惜什么?”“可惜不是我的。”他笑。我想我该给自己信心,淡淡的坚守,执着我想去的远方。若返航,不期许,

事已至此,尘缘如烟。事态赶不上变化,变化又赶不上造化。一切的一切,皆无定数。江南说:“不以物喜、不以己悲、不乱于心、不困于情、不畏将来、不念过往。”我想我有理由说我真的懂。

流浪杳杳,陌上花开。记起一句歌词:“也曾想过躲进别人温暖的怀抱,可这样一来就一点意义也没有了。”或许承诺许下太容易,却在心里变得不轻不重。如佛僧人般淡漠世俗,只求拈花一笑的不给予留恋。

心系夕颜,浅笑安然。凝视那一斗流沙,洒落得悄无声息。现世无它,远离喧嚣,记得你说你也喜欢海边。静谧无言,守护那一片蓝天底下的土沃,固守属于自己的世界。我笑你像古代文人,舞文弄墨的让我有些昏厥。我说:“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的意思,我彻底懂了。你却无动于衷:“早该明白。”

找一种姿态,让自己活得无可替代。「左」夕、残舞说:“你长得很甜美呢,说话声音柔柔的,像我姐姐。”她跟我说对江南的感觉,就像不属于现世,然后高傲的俯视世俗的烟雨女子。

就让故事停在这里,未来留给想象。

PS:早已学会不介怀。

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篇2:经历风雨中考满分作文_中考作文1000字

全文共 963 字

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一颗流星划破夜空,那是我在风雨中茁壮成长的痕迹……

——题记

在风雨中感悟

远处,红日降落,鸟雀归巢。偶尔从树丛中传来“叽叽喳喳”的叫声,在这怡人的假日里,我随着父亲来到了田地里。

霞光近照,映红了父亲的身影,似乎更可以显示农民的辉煌。只见他左手扶着犁,右手扬着牛鞭,牛不听使唤,可父亲手中的鞭子却不去鞭打那倔强的牛。也许这就是一种感情,尽管是在人与动物之间。想起父亲每天就只不过在这方圆几公里内徘徊,画地为牢,只知道在清苦中自得其乐,在贫寒里津津乐道,从来没有兴尽悲来的忧愁,只懂得把一切默默承受,这或许就是农民的本性,对生活不苛求,对社会不挑剔。正如那时他对我那番教诲之言,永远响彻我的耳畔。

想到这儿我不由得双眼涨潮,手中的活儿加快了速度。

在风雨中成长

天,冷,月,圆。眼下灯火阑珊,星光灿烂。

在这宁静的夜晚里,我与母亲同坐在微晕的灯光下做着针线活。那闪闪的灯光照在母亲的脸庞上,那双鬓白发显而易见,皱纹早已爬上了她的脸上。

想起小时候,我总爱趴在母亲身边看着她帮我补鞋,而母亲也总是很慈祥地一针一针地缝着。可我从来不珍惜那织进母亲心血的布鞋,成天“绑”在脚下“骄横纵驰”,害母亲熬了许多不眠之夜,可母亲总是和蔼地说道:“孩子嘛,总会好动一些的。”

现在固然不需要母亲再帮我补鞋了,但每次想起以前的那一幕幕,都是记忆犹新。我深情地凝望着母亲苍颜白发,手中的活儿不由得加快了速度。

在风雨中成熟

微风轻轻地吹过我的脸颊,拂起我颊边的头发,仿佛在向我低声诉说。

同学们都回了家,唯独我还在教室里徘徊。这次期中考分数下来了,与我想上的理想高中去年中招的分数相比,还差两分。

“两分”,多么沉重的两分啊!它会让我犹如断翅的雁儿,从此无法翱游于蓝天;它会让我犹如干涸的大地,从此无法哺育幼苗;它会让我犹如在茫茫大海中迷失方向的船只,从此无法回归温暖的家乡。它会……在这百般的思索中,我的心情是那么地沉重与复杂。但我却没有因此气馁,更没有失去信心而变得自暴自弃。在我心灵深处受到一股动力,仿佛要让我直冲云霄。

或许这就是成熟吧。在经历了那么多的考试之后,若还不能够完全调整自己的心态,化失败为动力,那么我岂不是太悲哀了吗?想到这儿,我的心更加坚强了!

不经历风雨,不会使你的心志更加坚强;不经历风雨,不会使你的见识更加增进;不经历风雨,不会使你懂得应该独立……

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篇3:作文:风雨哈佛路的读后感

全文共 1025 字

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每个人都有着自己编织的童话,可是现实却有着万千坎坷。困难已经堵住了后退的路,我们无法选择。

生活在纽约的女孩莉斯的父母都是吸毒成性的瘾君子。母亲的精神病发作,只能换成一次次无奈。莉斯知道母亲爱她,母亲的每一个表情,每一句话语都是满满的爱。没有怨,没有恨,她只是默默地、默默地接受着一切的一切。她爱父亲,爱母亲,尽管如此。后来父母还是因为吸毒被抓走了。

莉斯只好寄居在爷爷家。虽然寄居在爷爷家的莉斯那么听话,却还是遭到了讨厌。爷爷只视莉斯为他生活上的累赘。被驱赶的那一天还是来临了,爷爷冷冷地说“走吧!出去!”

被生活无奈所迫,莉斯无奈地与伙伴们穿梭在各个垃圾桶间寻找食物,有时停下来乞讨,甚至到超市去偷去抢……真的就这样下去了吗?谁愿如此?谁会甘心!莉斯内心的一次次呼唤、呐喊∶“不!我要改变自己!我要去最好的地方。”

为了求学,她在收留所找到了她的父亲。并且与父亲在校长的面前编织了一个善意的谎言:明明无家可归,却说自己家离学校很远。就这样校长也被这个渴望上学的孩子深深打动了。

她通过努力来到学校,她选择坚强奋斗,人生的十字路口,做自己生命的主宰!内心不变的欲望便化作了前进动力。莉斯一天学习九门功课。她不小心撞到了墙上,那是因为她边走路边读书。下课了,大家在玩游戏,莉斯却还在座位上,那是因为她在读书。莉斯所在的学校是一所救济学校,所以学生们没有课本而是一张张临时印发的卷纸。可是莉斯却得到了一套课本。因为她用功的学习,在图书馆里学习到深夜,每次考试都是学校第一名,深深地打动了校长。

终于,四年的书本只花两年啃完。不可能的梦想她却如愿的实现!哈佛,一个称作奇迹的大门为她而敞开。

她无怨,她无恨,她乐观。她感谢困难磨练自己,她感谢社会给她机会。如此可爱的女孩,令人可怜可悲,可是她放弃过吗。面对困难,换是我身临其境的话,我会选择放弃。谁会像女孩莉斯那样选择努力呢?现在我们太缺乏刻苦精神了。

我们生活中有太多阳光明媚的日子,莉斯的生活与我们的比较简直是天壤之别!当然我们也不乏有风雨大作的日子,甚至雷电交加。但与莉斯水深火热的生活比,我们还是太幸运了,太幸福了!然而,我们的孩子,甚或我们,在面临坎坷的时候,用什么样的生活态度去面对呢?放下手中的书,我不禁掩卷沉思。想想我的生活,想想莉斯的人生,上苍给予我们的已经太多太多……套句俗话吧,但却是真理:不见风雨怎见彩虹?真的,生命似草,我们无法躲过野火的灼烧,那我们为何不春风吹又来?

[作文:风雨哈佛路的读后感

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篇4:一路成长一路风雨

全文共 711 字

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成长总是缺少不了风雨的陪伴。不管是温暖的和风,还是刺骨的寒风,不管是朦胧的细雨,还是气势汹汹的暴雨。那些风风雨雨总能够帮你成长。

成长是风。既是和风,也是寒风。

初中的日子过得很快,快到我伸手就会抓,连个影子也捞不着。前不久,开了运动会。这一次我们这个班比以往更团结,更有爱。当我们跑50米迎面接力时,每一个人都充满了干劲,拼死拼活的在跑道上狂奔,各种可怕而又逗人的表情出现在镜头里。啦啦队也充满了活力,“初二二班,雄起!”呐喊声震撼着整个操场,乃至整个眉外,运动员更是激情四射。在这样气势磅礴的场面下,我们班当然是稳拿第一!同学们尝到胜利的喜悦,一阵阵和风也吹拂着我们的脸庞,更吹入我们的心底,似一股热流。是的,寒风也随即到来——初二的学业更重了,需要我们更专注的学习,各种学习压力也增大了,就好似一阵又一阵的寒风冲击着我们的肉体,可我们必须坚守住自己的阵地!永不放弃!

成长是雨。既是是细雨,也是暴雨。

人和草一样,都需要成长,都需要雨的滋润,或雨的摧残。每当天空下起朦胧细雨,草会享受雨水的滋润与哺育,它会很满足。人也应该享受这些小小的挫折,因为它会把你的人生点缀得更加灿烂。每当天空下起倾盆大雨。草会不顾一切,顽强地抵抗着,即使强烈的雨水把它击打的弯下了腰,它依然坚持不懈的抵抗着,直到暴雨停止了攻击,人面对天大的挫折或困难也应该如此。只要经过不断的努力与拼搏终能战胜!

成长是风;成长是雨。成长因为有了风雨的陪伴,才不显得单一无味。人的每一个阶段都在成长,因此每个阶段都风雨交加。无论是是和风、寒风、细雨、暴雨……

一路成长,一路风雨。成长伴随着风雨,风雨点缀着成长。人生的路很长,长到我们能够打败任何一个困难,相信自己吧!

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篇5:风雨兼程作文1000字

全文共 1174 字

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“铃铃铃铃……”上课啦上课啦。一晃三年,就这样不知不觉中度过了。

还记得三年前的那个金秋9月吧?当我们第一次跨进中学大门的时候,是怎样的激动,紧张和满怀憧憬?还能记得刚入中学校园时,我们规划三年的中学生活的情景吗?还记得你我初次相识在食堂打热水时的互相谦让吗?……三年里,我们欢呼,我们歌唱,我们跋涉,我们耕耘。那难忘的一幕幕,犹如昨天。三年后,在那个生机盎然的初夏时节,在我们即将面临人生的又一次抉择时,让我们回首一起走过的人生风雨历程。

三年,不长不短的黄金岁月,或喜或悲,或恼或忧,一路欢歌笑语,一路风雨相伴。可曾记得,因为半块橡皮,你我争得面红耳赤?可曾记得,因为道道不解难题,你我争锋相对,谁也不服输?可还曾记得因为你我淘气,顽皮,把大青虫放在女同学桌子里,吓得女生嗷嗷大叫吗?后来被班主任叫到办公室狠狠训斥一顿?你我大眼瞪小眼……。回想起来历历在目。这三年里,我们收获了青春,收获了汗水,也收获了满满的同学情,师生爱。亲爱的同学们,请把我们成长的点滴都记录下来吧,那是我们最为珍贵的成长记忆,也是人生中的一道独特风景,若干年后想起来,也许你我还会哈哈大笑呢!

瞧,教室里,有我们琅琅的读书声,操场上,留着我们青春的身影,树荫下,小路边,洒下了我们串串笑声……一段段多么美好的时光啊!回顾我们共同生活的点点滴滴,有许多令我们感动的人和事,有时也许是很小的一件事,很简短的一句话,甚至是一个动作,一个眼神,都能成为我们永恒的记忆。还记得那个多雨的季节吗?因为我感冒发高烧,是你陪着我,扶着我,帮我打雨伞,带我去医院看医生,打针,吃药;是你无微不至的照顾我,让一个留守儿童的我感受到亲人般的温暖,感受到同学间的真挚情感,此刻的我,甚至都希望自己的病不要那么快的好起来,那样就可以……。这可是我心中的秘密哦!虽然有点自私,但是那是我最真的想法!呵呵,因为此刻,我是最最幸福的人,有你们,大伙儿,我的同伴的陪伴,我不再孤单,不再寂寞,不再有孤独无助的感觉,感觉特别的幸福。也许你不经意间早已忘怀,可是在我这里已经成为了永久的记忆。

我最亲爱的小伙伴们,我们的成长离不开彼此的关心和帮助,离不开亲人的唠叨和老师的尊尊教诲,我们的每一点进步,都凝聚着无数人的关心,关爱。谢谢你,亲爱的同学,敬爱的爸爸妈妈,尊敬的老师,以及所有以各种方式关注,支持我们成长的人们,是你们让我们能够健康快乐的成长,是你们让我们懂得人间的真情,也是你们让我们学到了更多的知识,本领……在即将离别的时候,纵有千言万语,也不能表达我此刻的心情,就让我们用自己的方式描绘出心中的那份感动吧,我们将以实际行动,用自己的青春和热血,谱写一曲曲动人的青春之歌,一定不辜负你们对我们年轻一代的殷切希望。

“铃铃铃……”伴随着铃声,我们将步入另一个属于各自的人生路程,加油吧,伙伴们!咱们大学再见!

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篇6:3成功总在风雨后

全文共 696 字

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有一句话叫做“成功总在风雨后”。这是我最喜欢的一句话,因为我知道,在风雨的身后,必定会有胜利的彩虹。

在我很小的时候,我父亲就给我讲过一个令我感触特别深的故事,它发生在大约100年前的美国。

在一个圣诞节的夜晚,一个衣着破烂的打着赤脚的小男孩站在一间鞋店门口。他目不转睛地盯着一双漂亮的鞋子,这时店主看见了他,便把他叫了进来。店主对他说:“小孩,你想要那双鞋吗?”小孩点了点头。于是,店主走到另一间店,拿来了一双袜子,他对小孩说:“我不能给你鞋子,因为你没有付出劳动,我只能给你一双袜子,让你去自已创造一份属于自己的财富,就像上帝只给你种子而不给你果食一样,你要通过自己的辛勤耕耘,才能获得丰收。小孩,你去吧,我从你的眼神里可以看出,你是个可造之才。如果你将来有了成就,30年后请写封信给我。”听了老板这几句话,小孩走了,30年后,老板收到一封信,那个小孩在信中说:他现在已经小有成就信封里还夹着巨额支票。最后老板猛地一惊,因为他看到了信未的著名竟是美国总统——林肯

在我父亲给我讲了这个故事后,我的思想迅速改变了。因为我坚信:捡破烂的小孩都能当美国总统,我还有什么不能的呢?

在我的初中生活中,我的成绩刚开始在全校排100多名,我以前的老师都说我没有什么用。但我并不放弃,我把巨大困难放在一边,我在暗处默默努力,因为我坚信,成功总在风雨后,后来,我的成绩上去了,人家问我怎么弄上去的,我只说:“别人把我弄上去的”因为如果不是别人制造着我上高中的困难。我就不会去克服困难,不会去提升自我。成绩就不会提升。

“轰”天上打雷了,我望着那黑夜中弦丽的闪电,心中仿佛看到了彩虹在向我招手。

[成功总在风雨后的作文

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篇7:一路成长一路风雨作文

全文共 848 字

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父亲,当您秋霜染鬓时,我是您头上的一根白发吗?当您满面沧桑时,我是您脸上的一道皱纹吗?艰辛的成长路途,处处风雨,但每一段都有您关切的目光,每一段都有您慈爱的衷肠,我是幸福的!

小时,是父亲把我带上了文学之路。当我面对满池荷花,“接天连叶无穷碧,映日荷花别样红”脱口而出;清明时看到路上依稀的行人:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”就浮现在脑海中。

大一些,我上小学了。记得临近期末了,我曾在深夜下苦看功课,也曾在书海中奋笔。但尽管我的付出却没有收获,期末考试的成绩单发下的那一天,我惊呆了……回家后,父亲并未责骂我,而是用慈祥的目光安慰我不安的心,用温暖的话语让我振奋。是父亲,教会我要受得住失败与挫折。

那时学校很流行写毛笔字,我回家后便央求父亲教我,父亲兴奋的承担起了这项任务,但我发现这并不是一件轻松的事情便想放弃,父亲闻知后,一再鼓舞我要坚持下去。……夏日无情的蚊子饱饱的舒适的在书桌一角落安然入睡,冬日,狂风咆哮的向屋内冲来,但每当我想放弃的时候,父亲总会鼓励我。不知过了多少个春夏秋冬,也不知心中拥有多少个放弃的念头,但最终我的毛笔字有了成效。是父亲,教给我只有持之以恒,坚持不懈才能有所希望。

在一条路上,有两座客栈,给失败的人的客栈在前面,它窄小;它之前的路宽阔而平坦;在它的后面,有陡峭的崖壁,高耸入云的山峰以及高人的杂草,但只要你走过这些路,你就会看到在路的尽头,也有一座客栈,客栈的周围开满了鲜花,客栈内窗晚几净,设施豪华。它,曾是很多人所向往的,但真正翻过山崖,走过艰辛的人又会有多少呢?

我在这条路上行走着,也曾遇到艰难险阻,也遇到了那可怕的笔直的崖壁,但在父亲陪伴下,那座留给我成功人的客栈终于展现在我眼前……

在我成长路上一路风雨,是父亲让我懂得勇敢,坚持不懈,不惧困难。每当我失败的时候,总会感到阳光的照耀,父亲,那是您关怀的日光;每当我取得一个个小小的成功的时候,总会感到春雨的沐浴,父亲,那是您欣喜而泣的泪影。

一路成长,一路风雨啊!是父亲让我明白在成长的道路上更需要担当。

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篇8:风雨过后

全文共 620 字

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“阳光总在分雨后,请相信有彩虹。”我坐在窗前,静静聆听这首动听的歌,脑海中也浮现了相同难念的经历。

我是只坐不住的“小猴子”,在6岁就与舞蹈结缘了,对他的热爱是独有情种。但是热爱归热爱,现实并不是我们相像的那样,每次去学舞的路上,我总是大喊大叫,不想去,因为我受不了压腿、下腰、这些基本功,每次练完这些,我浑身上下都又酸又痛,膝盖上是一块块淤青。每次回来,我都是鼻涕眼泪一大把,愿本对舞蹈的热爱也抛到九霄云外了。看着我都到舞蹈到了惧怕这个地步了,心疼我的外公外婆都说算了,孩子不愿意就别去了。可是,心狠的妈妈却咬紧牙关,说:“不行,做任何事都不能轻易放弃。”妈妈一脸慈爱的对外说:“宝贝,学习舞蹈是非常辛苦的,但是只要我们熬过了这段起步最艰苦的时候,胜利就会向我们招手。我也不求你跳出成绩来,妈妈就想你长大了,可以把它当成一种业余爱好,是不是?在妈妈的苦口婆心地劝说下,我鼓起勇气去跳舞。

也不知道怎么的,我渐渐掌握了一些要领,又重拾了对舞蹈的那份信心。上课,我认真的听讲,回到家我又慢慢练习。在班上,老师也时常表扬我领悟性高,我对舞蹈又回到了往日的热爱。

后来,我在这方面仿佛真的有天赋,我获得了20XX年、20XX年优秀学生,7级、8级优秀《蒙舞》获全国一等奖。我又对舞蹈独有情钟了,因为,我终于熬过了最辛苦的时候。熬过了那场风雨,终于迎来了曙光。

”阳光总在风雨后,请相信有彩虹。“3月的天气雨点儿密密,4月阳光灿烂。我的心却又久久不能平静。

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篇9:民情古朴风雨桥1000字写景作文

全文共 1246 字

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新世纪的土苗山寨,栋栋华宇农家乐,难找一丝岁月沧桑的痕迹。幽深泰然风雨桥,掩映在青翠漫布郁郁葱葱峻岭崇山之中,散发着中华古文化浓厚的历史气息,向与时俱进的山寨人们佐证超越小康的缘由。是先民在大山勤劳朴实耕耘的灵魂之鉴,用智慧和虔诚向世人诉说,先民劳作而留下了一幅幅优美古俗画卷,供大山的子孙们慢慢地欣赏。

施州群山起伏,绵延不断,沟壑纵横,山寨相连。幽径古道,行人不绝。“强悍横刀不曾去,盐道漆桐佝偻身”。峰峦重叠,路险崎岖。山径固艰险,陡崖见河底。步行似天梯,两岸桥风雨。几分雄伟,几分神秘。“驳岸河上建阁楼,一夫当关鬼神愁。隐士怡静觅桃源,仙居山寨清福侯”。逸品富硒山茗香,慢饮八宝油茶汤。深刻领悟吊脚楼,精斟细酌风雨桥。乡土文化,雕饰工艺,高精构技。前辈造就辉煌,蕴育一方净土。

“修桥补路善施好,增福添寿儿孙茂。土苗侗民乐美德,有沟有溪就有桥”。简朴风雨桥,溪涧小河架木枕,遮风避雨便行人。两旁竖有扶栏杆,方岩礅上固凉亭。桥边清凉泉水处,古森苍木,茶亭小店,蔽荫歇凉。山青地灵凤凰舞,娴静祥和白鹤来。沿岸茂林修竹,藤萝婆娑,峰丛奇立,瀑帘潺潺。“惟有青山豁我怀,山涧铃响马帮来”,幽径曾此绿客扫,古桥今始为君开。

青山盘绕古栈道,大河谷涧架大桥。“神树发神水,香烛祭鲁班”。建桥开山天门开,鲁班师父下凡来。精工奇技巧横梁,物化山寨风雨桥。“对唱山歌两面坡,同桌对饮半天跛”。峰岭笼烟雄踞所,施州古桥两百多。古色古香神圣美,至今尚存三十座。两头四角龙爪鳌,长阁开口二檐翘。休息两旁排排坐,扶栏安心风雨桥。雕梁画栋,颇有考究。清澈河水,微风乍起,荡漾涟漪。“舍南舍北皆春水,但见群鸥日日来”,蓝桥流水窅然去,别有天地非凡间。

伫立风雨桥,寻觅淙淙溪流,记忆漂去;追逐岁月沧桑,缺憾拂去。点缀谷涧曾经辉煌的古桥,将蒙上永久的思绪和神秘。一条条长满草的石径古道,已被宽阔的柏油马路、高速公路替代。“岁月洗礼襟如豁,荏苒匆匆留不住”。显得苍白无力,失去了当年的时尚与浪漫气息。先人那精湛的雕艺、优美的造型,细心刻画,惟妙惟肖。显得格外莫测,留下永恒的记忆。“问余何意栖碧山,笑而不答心自闲”。

古人有冥冥之志,昭昭之明;有忻忻之事,赫赫之功。他们为山区的建设留下了回味无穷的痕迹,他们把自己的仁善硕徳铸成了与之俱进的丰功伟绩。严谨朴实,高超技艺,留与子孙崇尚敬仰与思考。有木桥置于河上,仿佛鱼之于水,吞吐之随意,往来之必需。仿佛叶之于花,妍美之衬举,大山之奇葩。“独自处凭栏,江山无限美,赏时容易别时难,流水落花随波去,天上人间源”。

风雨桥,她沟通山寨人民情感的连心桥。深情山谷里,晨曦阳光下,溪水碧澈,闪动着跳跃的珠鳞,流光溢彩。两岸峰峦笼罩大山薄薄神秘的轻纱,河里游鱼轻快地在人们的视线中忽明忽暗,左湾右拐的盘山肠道,在茂林修竹中蜿蜒伸展。河岸边的古木婀娜摇拽,依旧亲切祥和地招呼着游客。古雅的风雨桥,是乡民平素休闲的一块乐土,是游侣们探索神秘的一处风景。是土苗山寨的文化底蕴,是城市风景的温馨摇篮。

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篇10:那个为我遮挡风雨的人作文1000字

全文共 1281 字

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在我的记忆中,有那么一个人,他高大,强壮,有着坚实的臂膀,宽厚的手掌,温暖的怀抱,还有一个圆鼓鼓的大肚子。记忆中的他总是那么高大,我总要仰起头来看他。

小时候,我爱骑在他坚实的脖颈上,他也爱驮着我跑跑跳跳,只有在那时我才能看到他的头顶;我爱缩在他温暖的怀抱里,他的怀抱就如一个舒适的摇篮,在这里我会睡得格外香甜;我爱他宽厚的手掌,它总是那么温暖,只要牵着他的一根手指,我便会感到非常安全。

自从上了幼儿园,他就一直负责接送我。那时,他只是骑一辆老旧的自行车,每当刮风下雨飘雪之时就会显得格外凄凉,我坐在后座上总有一种摇摇欲坠之感。这时他会用一件肥大的雨衣把我严严实实地罩在其中,自己却只能遮住后半身,他好像并不在意,只知道奋力蹬车飞奔回家,这时我会感到非常惊险刺激。我在雨衣里哈哈大笑,没有感到半点淋雨的狼狈。

后来,他似乎有了点钱,就买了一辆电动车,他美滋滋地告诉我,他给这辆电动车起了个名字叫“宝马“。当时我也不太懂,只知道不明所以地和他一起高兴。那时我已经上小学了,他每天都开着他的“宝马”,迎着爽利的风一路高歌,我就坐在后座上,把头埋进他被风吹得鼓鼓的衬衫中,静静地听着。现在想来,那些时光也是最平淡却幸福的了。

有一次,我们在学校的礼堂里准备表演舞蹈,而这时室外却是骤雨倾盆,电闪雷鸣。我在担心,他还会来吗?表演就要开始了,我紧张地盯着门口。家长们陆陆续续走进来,终于我在攒动的人群里看到了他的影子,他似乎淋了雨,头发一绺一绺的,像刺猬的刺一样立起来。他冲我笑着,挥了挥高高扬起的手臂,我的心终于踏实落地,还微微有点小确幸。

那是一个盛夏的雨天,阴郁的天空似乎撑不住闪电,乌云,还有雨水的沉重,顷刻间就崩塌了。这糟糕的天气让本不宽阔的校门口更加拥挤,家长们争先恐后,尽可能地靠近校门口,好尽早接到孩子,可是越是如此,门口就更加混乱,想进的进不去,想出的却又出不来,场面似乎陷入了僵局。这时,门口人群黑压压的,撑着五彩斑斓的雨伞,很难找到自己的家长。

我因为没带伞,只好坐在教室里看着远处大门口黑压压的人群,期待着大雨赶快停止。当我收拾书包决定冲出去时,突然听到了他熟悉的声音。估计他是飞奔而来的,有些气喘吁吁。我问他怎么进来的,他有些自豪地说:“当然是冲进来的啦!嘿嘿,那保安愣是没有拦住我!哈哈哈哈——”

慢慢地,他开车接送我成了一件习以为常的事情。我还会经常抱怨他车停的太远,责怪他开车都会来晚,甚至有时还会跟他赌气……他则总是沉默不语,有时也会歉意地解释几句。

等我上了初中,因为离家很近,他便不再接送我了。

一场秋雨,顿生寒意,我独自走在回家的路上。听到一个女孩说:“你怎么把车停这么远啊!”那位父亲挠挠头,满怀歉意地说:“下雨堵车,来的有点晚……”

这时,我的心中猛然一动,因为这场景似曾相识——

回想自己过去走过的路,好像并没有遇到多少风雨,原来是我忽略了你,是你一路上给我遮风挡雨。无论春夏秋冬,不管雨雪风霜,你总能给我撑起一片晴朗的天空。原来是我一直太过任性,竟认为这一切都是那么理所当然。爸爸,今天我要说声,谢谢你!因为有了你的陪伴,成长的路上我不惧风雨。

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篇11:阳光总在风雨后作文

全文共 400 字

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人生中,我们往往会遇到很多挫折,这些挫折或大或小,却对我们的影响很深。我们经常会陷在这挫折中,走不出来,内心中只有黑暗,却忽视了别的一切美好。这样是不对的,不能被短暂的挫折蒙蔽了双眼。

听说过“阳光总在风雨后”这一说吗?说到这里,或许有的人会不相信:尽管这个可能是对的,可有的时候,挫折真的很难克服,我们该怎样去做呢?在面对挫折的时候,我们不能被眼前的事实所迷惑,只看到痛苦和伤害,然后忽略了别的。其实要走出挫折很简单,试着放松心情,不去理会那纷争与烦恼,用心去感受这个世界,你会发现,其实这个世界还隐藏着很多美好还没有被你找到。人生,不就是这样奇妙而又神秘的吗?

阳光总在风雨后,有风雨才能见到彩虹。遇到挫折和灾难,请不要悲伤,你要记住,用一颗乐观善良的心去面对困难,当一切悲伤烟消云散后,那美丽的彩虹就会来临。

远处的旋律万般悠扬,隐隐飘荡在耳际,是那样的若即若离,却有着真实的感觉:阳光总在风雨后……

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篇12:风雨中侧耳倾听作文

全文共 628 字

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风雨中,我侧耳细听,听见心泉汩汩的声音。

南方的雨总是那么绵软多情,连风也是轻悄悄的,怯生生的。一阵风,一阵雨,那是江南轻柔安稳的呼吸。

雨,淅淅沥沥地下着,仿佛南宋女词人在满腹心事地浅唱低吟。红了樱桃,绿了芭蕉,雨润窗棂湿绫绡,这时叩在回家的青石板路上的木屐声便急促起来。一阵清脆的车铃声划过田野无边的静谧,还有一大群半大小子欢快的笑声。他们的头发微微扬起,他们的衣服被雨水氤氲成一幅古老的水墨画。于是家家紧闭的门便“吱呀”地随之打开,然后就是炒菜声和一阵阵吴侬软语,演绎着千百年不变的安详和美丽。

风雨中,请侧耳倾听,可曾听见游子心中的哭泣?

风雨中,请侧耳倾听。我听不见很多的声音,但我可以听得很远。此时心与自然,与书墨香气超常的熨帖,执一卷在手,或沉思,或微笑,只需一杯清茶,一盏台灯,便可以让心灵得到丰盈与安静。

“留得残荷听雨声。”这是亘古不变的忧伤与苍凉。

“夜阑外听风吹雨,铁马冰河入梦来。”这是没齿不忘的爱国与忠贞。

“少年听雨歌楼上,红独昏罗帐。”“中年听雨江舟中,断雁叫西风。”“而今听雨僧庐下,鬓已星星也。”

突然想起《听听那冷雨》,虽是粗头乱服,但终究不掩国色啊!

又想起余光中先生的一首诗:“瓦片翻飞,落下雨檐,飞入手心,若苍然的蝴碟,没有雨的雨季。”

上帝说:“我用灯红酒绿换你的风雨声。”我说:“不换。”

上帝说:“我用车水马龙换你的风雨声。”我说:“不换。”

上帝说:“原来你是幸福的。”

风雨中,请侧耳倾听,可曾听见心的声音?

[风雨中侧耳倾听作文

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篇13:风雨与彩虹

全文共 503 字

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暴雨伴着雷鸣闪电和怒吼的狂风席卷大地,有的人走在狂风暴雨中大声诅咒着;有的人被狂暴的风雨扑灭了前进的希望光芒,他们痛苦、沮丧、失意、悲伤。但是,他们可曾想过可怕的风雨过后,还会有绚烂无比的彩虹

我相信彩虹一直在风雨身后隐藏着,它喜欢永不放弃的人,它总是在你将要触碰到它的瞬间,一闪身躲进暴风雨后,它在考验你的耐力,看你究竟会不会放弃。一个人只有经历了各种磨难与考验之后,才能走向成功。

我喜爱彩虹,但我同样赞美风雨,因为,它能带给我们挫折,让我们在挫折中磨练意志,变的坚强无比,能去面对更大的困难。每一种挫折都会成为我们日后生活信念的支撑,让我们的信心坚定不移。就象一首歌中唱的:“不经历风雨,怎么见彩虹?”

大的挫折,预示着大的成功,就象这风雨后会有绚丽的彩虹,我们不必恐惧那巨大的挫折,除非你不渴望彩虹。我们要顶着暴风雨向前冲,就象暴风雨中那黑色的闪电——海燕一样。要让那威力无比的风雨惧怕你。只要你征服了风雨,绚丽的彩虹就会出现在你的眼前。

当然,巨大的成功意味着巨大的付出。只有付出了,才会有回报。所以,让我们开始努力吧,无论是以什么为目标,不诅咒、不惧怕风雨,相信有彩虹,彩虹就一定在成功的彼岸等着你。

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篇14:风雨过后是彩虹记叙文800字

全文共 831 字

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经过几个星期地辛苦排练,我们各个班都盼着艺术节的到来,等待在那一刻大显身手。

这天下午,运动员进行曲响起,回荡在我们的耳边。我们排着长长的队伍来到操场上。此时,操场上已坐满了人,远远看去,密密麻麻、黑压压的一片,看得人心慌。一坐下,我们就瞧见前面巨大的舞台。我们班的节目——哑剧,也将上台开演。

艺术节隆重开幕!我们静静地欣赏着各个班的精彩演出。

最让我惊叹的是二(3)班小朋友表演的结合打鼓设计的舞蹈,创意十足。那鼓槌竟然是空矿泉水瓶做的,真有想象力。"砰"一声,富有震撼力的鼓声回荡在我耳边,我吓了一大跳。砰砰的声音,多么和谐。小孩子的柔韧性果然是好,当场表演劈叉,我们被震惊了。大家都议论纷纷。一瞬间,大家又都屏息凝视,只剩下砰砰的打鼓声,在操场上回荡。表演结束后,大家对二(3)班小朋友的表演进行热火朝天地讨论。

尽管二(3)班的表演很引人注目,可我最关注的还是我们自己班演出的哑剧。第一次上台表演的我,按耐不住激动的心情。上场前,我换好服装,在冷风中冻得瑟瑟发抖。太阳与我们玩起捉迷藏。就在我们快要上台前,一缕阳光射在操场上,暖和极了。台下的喧闹声大过主持人的声音。听,“接下来,请我们欣赏五(1)班小朋友为我们带来的《攀比》。”话音刚落,“搬运工们”就搬起了桌子和椅子,放到舞台正中央。“开始!”音乐响起,我身穿白大褂,是一名主治医生。一名“精神病”人,从我手中领走“康复证”后,我的戏就先告一段落,台下再次安静。“哈哈哈”笑声将我从沉静中拉出来,我偷偷往舞台右侧瞟了一眼,“农民”开始吃豆瓣酱了。过了许久,“呜哇”我又被吓了一大跳,“农民”提出了一桶油,往大嘴里倒。大家目不转睛地盯着“农民”,都大吃一惊,仿佛见了一只大怪兽!这时,“路人”和"病人”朝我这走来,张牙舞爪地表演着,我见时机一到,往“农民”那一看,啊!我装作吃惊的样子,与“路人”一同跑了。最后跑回台上鞠了个躬,带着道具走下了舞台。“表演挺顺利的嘛!”我感叹道。

风雨过后的彩虹如此壮观,美丽。

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篇15:风雨中的小草作文借物喻人600字

全文共 677 字

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有的人喜欢风雨中的花,因为大雨给花蒙上了一层面纱,而我却喜欢风雨中的嫩草。它不像高大粗壮的大树,枝干繁茂,可以抵挡风雨的摧残,也不像竹子那样高大密集,可以用密密的叶子防御大风大雨。它平凡,不过只是一株嫩嫩、矮小的小草。

外面狂风大作,又下起了瓢泼大雨。我爬上床,看着外面风雨中的草、大树、花儿。我把目光停留在那一株株细小的小草上。它们一直在战斗,一次次弯下腰又一次次地站起来。这样自强不息、奋斗不已的真实让我赞叹不已,喜爱不已。

这时,风雨不知怎么了,雨越下越大,风越刮越狠,有些凹凸不平的地方汇聚成了一条条小水沟。

有些人想挑战这样的风雨,他们自以为打着伞就安全无虞了。于是他们哼着小曲大摇大摆地走了出去。他们根本不知道风雨的凶狠,豆大的雨点打在地上溅到裤腿上,雨伞没有一点保护能力。他们只能狼狈地四下逃窜。

我思考着:人们遇到大雨都尚且这样狼狈逃走,更何况是那弱不禁风的小草呢。可我定睛一看,小草在这样的风雨下只是伏下身子,变成了“一”的形状,而且在风雨小的时候,它们还有余力,挺了挺身子。风雨大的时候,它们就倒下,风稍微小一点儿,它们又开始向上提,就这样反复的继续……我想如果我是那小草,遇到这样的风雨,我肯定变成“柿饼”了,扁的不能再扁。但小草却很少像我一样再也爬不起来的,也很少有被毁灭的。

再看看别的植物,大树的叶子随风飘舞,树枝向上张着,好像在祈求下一刻就不会被风雨连根拔起。花儿呢?花儿已经失去了往日的娇嫩,变得残破不堪……

风雨过后,整个小区都惨不忍睹,狼藉一片。但小草却没什么变化,绿油油地站直身体继续抬头看着这个世界!

风雨中的小草生命力真强啊!

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篇16:做一只风雨中成长的狐的650字作文

全文共 932 字

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“一只蝴蝶被踩落在泥土中,挣扎着,想重新飞起来,可是它伤的太重,一只翅膀看上去有些破碎,另一只翅膀还沾满了泥水,它试了几次,都没有成功,可是它没有放弃,依然奋力挣扎着,一次、两次......终于这只蝴蝶重新飞了起来。”表妹天真的说:“你知道它为什么可以飞起来吗?”“因为它没有放弃。”我不假思索地回答。“不,你只答对了三分之一,”表妹抬起头说:“1.它有一个奋斗的目标,那就是要飞起来;2.它为了这个目标而努力奋斗了,尽管它失败了许多次;3.它没有放弃它的目标;因为这三点,它才有飞起来的希望。”

一、目标

“人的本性便是追求目标,而且,因为人生来就是这样,所以,除非他起到生来应该起的作用——做一个追求目标的人,否则,他不会感到幸福。”马克思威尔如是说。

儿时,经常听到电视中说:xxx的目标是xxx,于是,我天真地问爷爷:“爷爷,我的目标是什么,它又在哪儿呢?”每每听到我问这个问题时爷爷总会大笑,我不明白爷爷为什么笑,只好去问妈妈,终于,我从妈妈哪儿得到了答案:“目标就躲在你的心中,它会激励你去努力,比如说,你现在的目标就是快快长大。”于是,我笑了,我找到了我的目标,它就藏在我的内心深处,在我需要它时,它会不失时机的跳出来,因此我感到幸福。

二、奋斗

“幸福,就在于创造新的生活,就在于为改造和重新教育那个成了国家主人的、社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。”奥斯特洛夫斯基如是说。

“不行,重来。”这句话是我在练跆拳道时经常听见和话。为了甩掉这句话,我只有努力训练,努力去感悟每个招式的不同。最终,我在努力奋斗的帮助下,成功甩掉了这句话,我有一种幸福的感觉,我感到我在风雨成长。三、坚持

“斧头虽小,但经多次劈砍,终能将一棵最坚硬的橡树砍倒。”莎士比亚如是说。

“加油!就快到了!”我在心中对自己说:“去年的1000米跑,我几乎不及格,今年可千万不能再发生同样的事了。”此时的我,正在体育场上进行1000米测试,我坚持了下来,最终我战胜了自己。我感到了我在风雨中成长。

因为目标、奋斗、坚持,蝴蝶飞上了天空,因为目标、奋斗、坚持,我成为一只在风雨中不断成长的狐。

朋友,寻到你的目标,努力奋斗吧!你将成为一只在风雨中成长的狐。

——后记

[做一只风雨中成长的狐的650字作文

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篇17:风雨中

全文共 362 字

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李梦洁

“哗哗”雨点毫不留情的打在了地上,今天,雨和他的“朋友”风一起来这里“玩耍”,今天外面下着倾盆大雨,我趴在窗台上。

心情极其郁闷地看着犹如细针的雨从天而降,天气,他就像心情多变的人类,伤心的时候天空就会下起倾盆大雨,生气的时候天空传来了他的咆哮声,雷!他高兴的时候天空便是晴天!

楼下,一群群人冒着风雨往家里跑,好像市场促销的人们争着买东西似的。那花花绿绿的雨衣穿在人们身上,就好似风雨过后树林的蘑菇一样挤在一起!猛然间想起楼下有只流浪猫,于是我就打着伞去找那只猫,但我是一个儿童啊,丝毫扛不住倾盆大雨和刮来的狂风。就一不小心摔倒了,这时一个比我还小的妹妹把我扶了起来,并帮我找到了那只流浪猫,顿时一股暖流涌冲进我的身体。

我随后就上了楼,雨越下越大,外面狂风大作,倾盆大雨。雨水虽然会让人变冷淡,一个温暖的动作却给人暖意。

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篇18:不畏风雨话题

全文共 755 字

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随着一声呱呱啼哭声,一个新的生命就降临于世了。儿时的我们直到老之将至,都是成长的过程,无一不充满坎坷。

成长是美丽的。儿时的我们无忧无虑,终日与快乐相伴,那是天蓝蓝上神秘莫测的白云朵,那是遥不可及的外天空,那是数不完的童话故事,那是故事中公主和王子的美满幸福。我们不曾了解世间的罪恶深,不曾了解世间的滚滚红尘,不曾了解前方的“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”的艰难险阻,我们从来都是风雨未知的温室花朵。

岁月如白驹过隙,稍纵即逝。时间的流转,岁月的更迭,将印迹刻在了父母的眼角,刻在了大树的年轮上。天空依旧是蓝的,只是少了一份心情去欣赏那多姿的行云流水。宇宙间的万物依旧在时时变化,只是少了那一层神秘莫测的面纱。我们不屑于只看到完美了,我们逐渐知道了这世界的善恶美丑,逐渐失去了童真和那完美的心态。

叛逆了,浮躁了,明理了,这或许是成长的因素所带来的后果。一切望子成龙、未来希望、明日栋梁的重担压在了我们尙未成熟的双肩上。有时,繁重的课业使我们没有一点自由。是,长大了,这曾经离我们遥远的词已经接近了,而我们的曾经,又成为人生旅途中最美丽的一站。

我们需要去了解更多道理,处理更复杂的人际关系;我们需要十年寒窗苦读,为自己的明天而拼搏。夕阳西下,看着自己的影子越来越长,心中却充满了无可言说的滋味:是幸福,是伤感,是快乐,是沮丧,是花季、雨季的曲折坎坷、丰富多彩。

成长,如一卷花,风卷残伤,明年又发;成长,如一幅画,五彩斑斓,色调和谐;成长,如一首歌,顿挫抑扬,有始有终。在成长中,我们爱过、恨过、伤过、通过,也幸福过,然而正是如此,我们的人生才有一次次新的体验,是一种惆怅,是一种希望。

不知不觉,残花已败,春已悄然跃上枝头,下一站,我们会接受更大的挑战,也许不够快乐,但却是丰富的,是多彩的。成长,航行在风雨漂泊中。

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篇19:在风雨中唱歌初三作文

全文共 672 字

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这雨,却不似平时的淅沥,夹杂着狂风,铺天盖地。巨大的雨帘从天而降,将所有人都笼罩在一片蒙胧之中。

远处,嫩绿的禾稻在风雨中绽放笑脸。这雨来得多么及时,雨中的绿娃娃正在贪婪地吸取这甘甜的雨露,不知不觉中,他们长大了,在这风雨中昂首,共同唱着一曲——风雨之歌。

看那边,是一棵百年老树,经历了无数沧桑,岁月在他的身上留下脚步——年轮就是最好的证明。风雨中,毅然挺立,这么多的苦难,让他早已学会面对。他的枝,他的叶不断落下,可他的腰不弯曲。在风雨之歌中迎来黎明,迎来朝阳,也迎来希望!

哦,瞧!那有一只鸟。狂风骤雨早已将她的家打得七零八碎。可她,却在雨中飞翔。豆大的雨点纷纷落在身上,她被雨打落在土地上,眼里却依旧充满希望。也许,她就是艾青笔下用以自喻的那只鸟吧。倔强,不服输。沉重的雨让她无法再次飞翔,她也将会死在这片她热爱的土地上。可她却用嘶哑的喉咙最后唱一曲——风雨之歌。

大街上,车辆来来往往。这突然袭来的大雨将行人冲得四面奔散。各个屋檐下,行人纷纷聚在一起,认识的,不认识的都互相有说有笑。突然发现这雨来的多么合适——将本来要擦肩而过的人聚在了一起,将忙碌的.心灵浇灌平静,将美好的一切定格在这瞬间……

看着人们因为一把及时伞,一块擦水的手帕,一句关切的问候而绽放笑脸,我多么希望这雨不要停,将这份平静、和谐永远保留。在此起彼伏的喇叭声中,我仿佛听见一曲优美的旋律——风雨之歌。

雨还在“哗哗”地下着,风雨之歌不曾间断。这禾稻,这老树,这鸟,这人……是风雨中最美的乐章,这风雨,因有他们而精彩。无论风是否停了,雨是否还在下,风雨之歌永远在我的心中唱响。

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篇20:风雨人生梦的作文

全文共 988 字

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我静静的坐在屏前,思绪万千。如今我已进不惑,往事历历在目,仿佛是昨天的事。风雨人生是我的人生经历,也是和我一起走过风雨的爱人。从一无所有到今天的衣食无忧,是我和妻子共同努力的结果。物质上的财富远远超过了精神上的,因为梦是我的初恋。

风雨人生梦,不是随随便便的网名,它是我的物质生活和精神世界的两大写照。风雨人生,代表了我的生活和与我一起生活的人。梦则代表我的青春萌动和我一直想念的人。所以风雨人生梦代表我的整个人生。

妻子自打到我家就没享过几天福,和我为生活操劳。那时,我们没有自己的房子,在村子里借住。几年省吃俭用攒下了一撮土房。当时把我乐坏了,虽然地方不大,总算有了自己的窝。当时农村的生活是很拮据的,没有债务就算不错的了。为了给我娶妻,父母欠下了外债,婆媳不和又分了家,我担起了所有的一切。照顾父母,还清外债,养家糊口。能够混出一撮房子,我能不乐吗?妻子和母亲只是性格上的不合,她们都很强势。母亲怕我在中间不好过,这才把我赶出家门,又怕我远走,只在屯中找房。唉!可怜天下父母心呀!

我就像一只风筝,线在母亲和妻子的手里攥着。母亲不好受了拽一拽,妻子有气了扯一扯。我拼命的挣扎,想飞出村子,想挣断风筝线,我做不到。我不能抛妻弃子,我不能撇下父母不管。就这样我生活在别人的世界里,有家,有父母,有妻儿,唯独没有我自己。从小我就孤独,本想有了妻子儿子会好一些,唉!这是我的命呀!

这些年,为了生活,为了家庭和睦,我费劲了心神。我的精神世界已经麻木了,偶尔有一些酸酸的痛,那是真正属于我的痛。父母是旧社会风俗的受害者,进了洞房,才认识对方。可想而知,两个完全不相识的人生活在一起,会是一个怎样的结局,而我则是他们的产物。童年就是在他们争吵打闹中度过在我幼小心灵里埋下了不可磨灭的痛。我害怕打架,害怕争吵,常常是躲得远远地。到了中学,我有了自己的心事。那是我第一次知道什麽是心动,从此有了梦。

毕业后无力再读,便回了家。曾向父母说出了心事,一次便被封杀,从此心便沉沦。还把许多莫须有的罪名口在我的头上,我又回到了童年。我彻底失望了,一切听从父母的安排,生活,工作,婚姻。我就是一个行尸走肉,精神上一片空白。为了活,我拼命的劳动。我不喜欢闲下来,那样心会很痛,很痛。

这就是风雨人生梦,一个寂寞孤独的灵魂,一个随波逐流的伤者。如今有了网络,却失去了真正的自我,一切都是虚拟的。

[风雨人生梦的作文

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