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小学一年级对韵歌课文实用20篇

月亮总在黑夜降临,在漆黑的星空带着一圈圈光晕,朦胧的夜色因为月亮的存在显得格外迷人。月亮是醉人的,古代诗人那一首首脍炙人口的诗词就足以说明。接下来是小编为你们带来的一些小学一年级对韵歌课文优秀作文,仅供大家参考,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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一年级写秋游话题作文小学生

全文共 1208 字

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上个星期五我们学校组织去秋游了,天公不作美啊!天气预报说会下雨,不知道去的时候会不会下雨,雨天去秋游也许比较会特别,而且也会印象比较深刻些。8点半,我们准备好一切,雨还在下我们撑起伞,迎着风雨,出发了。一路上,车外秋雨绵绵,车内一片欢声笑语,风景这边独好。经过半个小时左右的车程,我们终于到达了目的地——云龙湖。 Last Friday, our school organized to travel in autumn.Qiuyou may be more special, and it will also be more impressed.At 8:30, we prepared everything. The rain was still supporting the umbrella, and we set off for the wind and rain.Along the way, the autumn and rain outside the car, a laughter inside the car, and the scenery was unique.After half an hour of drive, we finally reached the destination -Yunlong Lake.

雨还是在淅淅沥沥地下,颇有增大的趋势。透过雾气,环顾四周,三面环山,山下是云龙湖。此行的主要活动是观看秋天的自然景色。虽然是雨天人好多哦,挤满了整个小亭子,我想大家都猜到了吧。因为是雨天,大家都挤到小亭子里,本来打算到湖边走走的我在天气的胁迫下,与同学在小亭子里说笑。

虽然天气在下雨但是同学的高兴劲却没有减少,看,我们的朱凡同学在毛毛细雨里我在作诗!我来了,风吹过来了,鸟儿飞走了,云飘过来了,幸福的毛毛雨,飘起来。。。。。。。哈哈一个小诗人就要诞生啦!天气有点冷,同学的秋游热情有增无减,这此秋游发现好多高手啊!而我有点冷意,四周走动,暖和下身子,云龙湖水面波光粼粼,有几只鸭子嬉戏。天空一群白鸽飞过,停在高高的电线杆上。

远处沿着蜿蜒的山路上去,还有云龙山索道尽在眼底。在云龙山上湖爱有一处景观,名字叫做观景台,挺不错的名字,可以让人浮想连篇的,一定是个美丽的地方,站在观景台上观看全市各种各样的房屋建造和密密麻麻打伞在雨中行走的人群重观景台往下看,好像在一个美丽的蝴蝶王国里。蝴蝶在到处翩翩起舞。。。。。。时间差不多了,风景也看得差不多了,雨还在继续的下着。

一天的秋游就要结束了,原来大家一起玩是这样的开心,虽然今天很冷,又在湖边上,风还很大,在亭子里我们大家都在躲雨,没想到那么多同学喜欢在雨中狂奔,在雨中打闹,同学们一起尖叫在雨中不撑雨伞。最后同学们在雨中留影,远处有云龙山,还有湖中心的海洋动物馆,那样的动物多种多样。雨还在继续的下我还是依依不舍地离开了云龙湖。

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篇1:祖国我爱你小学一年级

全文共 906 字

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听,欢乐的锣鼓敲响人们的心窝;看,喜庆的灯笼挂满了大街小巷。这是祖国母亲__岁的华诞,是十四亿人民同庆的佳节。

祖国,我爱您!我爱您的美丽富饶。我爱您风景秀丽的黄山,爱您那巍峨高大的泰山,更爱您那险峻挺拔的华山。我爱您神奇秀美的桂林山水,爱您波澜壮阔的大海,更爱您气势磅礴的黄河、滚滚奔流的长江。我爱您举世闻名的名胜古迹——绵亘蜿蜒的万里长城,令人惊叹的乐山大佛、龙门石窟,更有万园之园美名的圆明园,还有美名远扬的千年古刹少林寺。

祖国,我爱您!我爱您的悠久历史。您哺育了一代代杰出的伟人,不光有史册上万古不朽的孔夫子、司马迁、孙中山、,还有那文学史上万古不朽的花木兰、林黛玉、孙悟空。从甲骨文到方块字,字里行间都展现着中华文明历史文化;从四大发明到奥运圣火,展现中国人的智慧与才华。

祖国,我爱您!我爱您的坚强不屈。八国联军、日本侵略者在您心中留下了永远的伤痕,南京大屠杀让你失去了多少优秀的儿女……您一次又一次受伤,可是,您没有向困难低头,您顽强地站了起来!1.25湖南大雪灾把我们全国人民的心连在了一起;5.12汶川大地震,我们全国13亿同胞手拉手抗震救灾,众志成城,捐款、献血、救灾,我们一同创造了震撼世界的爱心中国!您多么伟大!

祖国,我爱您!我爱您的伟大辉煌。08年申奥成功,让我们热血沸腾;当五星红旗一次又一次在鸟巢上空冉冉升起时,我们激动万分。现在的中国不再是“东亚病夫”,而是实力中国;不再是落后挨打的国家,而是国际地位和威望相当高的国家;不再是贫瘠的土地、笨重的拉牛车,而是科技发达的收割机;不再是平凡的水稻,而是杂交水稻……如今走向世界的中国,脚步迈的更加坚定、更加豪迈。民族复兴,指日可待;中国腾飞,势不可挡!

梁启超说过:“少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界。”今天我们是祖国的希望,明天我们就是祖国的栋梁!我们这些中华儿女、龙的传人一定要担负起振兴祖国的责任,行动起来、努力学习、勇担重担、点燃心中那团火,用最好的成绩为祖国母亲保驾护航,让祖国更加繁荣昌盛、伟大富强!

祖国,我为你骄傲;祖国,我为你自豪!祖国永驻我心,我心属于祖国,您永远在我心中!祖国母亲,我爱您!

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篇2:我长大了小学一年级

全文共 357 字

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今天是星期天,阳光灿烂,万里无云。爸爸去开会,妈妈去上班。我一个人在家里,发现了一些很脏的衣服。爸爸妈妈常说我长大了,也要做点家务事了。我决定要把这些衣服洗得干干净净。

我找到一袋洗衣粉,自言自语地说:“这可是超能牌的洗衣粉,肯定可以洗好多好多的衣服。”打开洗衣机的电源后,我把衣服都放到洗衣机里,然后再放洗衣粉和水。洗衣机开始工作后,我就拿了一本书,在一边高高兴兴地等着。

才过了一小会儿,洗衣机就不动了。我左想右想,还是想不到原因。于是,我就把衣服一件一件地拉出来。到我拉出第五件衣服的时候,洗衣机又转动起来了。我明白了,洗衣机装的衣服是有限的,超过了它的承受能力,它就罢 工了。

过了一会儿,洗衣机发出悦耳的提示音,衣服洗干净啦。我把它们一件件拎出来,晾在了阳台上。

哦,我可以帮妈妈干活了,我很开心,因为我长大了!

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篇3:秋天的小学一年级作文200字

全文共 206 字

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我爱秋天,因为它美;我爱秋天,因为那时会开放美丽的菊花;我爱秋天,因为叶沙沙沙的响声让我的心请无必舒畅 。

美丽的秋天在大雁排成人字形的时候出现了;美丽的秋天在稻谷成熟的时候出现了;美丽的秋天在我们欢笑你出现了。

秋天是最美的,秋天的景色是最好的。秋天的大树是金黄的,麦浪是金黄的,秋天是一片金灿灿的海洋。果园里的苹果是红的,葡萄是紫的,柿子是黄的,原来秋天还是五彩斑斓的。

我喜欢美丽的秋天,丰收的秋天,幸福的秋天。

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篇4:小学生一年级看大海作文怎么写

全文共 810 字

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有人喜欢水平如镜的西湖,有人喜欢平静的漓江的水,但是我更喜欢一望无际的大海。 Some people like to be horizontal West Lake, some people like the water of the quiet Lijiang River, but I prefer the endless sea.

一下车来到海边,海风朝我扑面而来,这海风凉凉的,我一下子忘记了夏天的炎热。放眼望去,看到了一望无际的大海,就像一个大镜子。海浪哗哗的拍打着沙滩,声音很清脆,仿佛在给沙滩讲故事。像我这种喜欢吃海鲜的人,直接闻到了大海腥腥的味道,我知道海产品很丰富,流下了口水。

我走进沙滩,抓了一把沙子,软软的,又很烫,像一团火焰,我抓的越紧,它就从我的指缝中流的越快,就像几个调皮的小孩。我继续往前走着,突然有什么东西咯着我的脚,好疼啊!我拿起来一看,原来是一个黄色的小贝壳,就像一片银杏叶。这时,一个举着两个大钳子的小螃蟹在冲我攻击呢!哦,原来是我占了他们的领地。几个正在大笑的孩子,原来他们在玩游戏。这里有很多的水洼,这可都是小螃蟹的游泳池呢!还有几个小贩正在卖雪糕呢

我慢慢走进海里,浪花一波一波地向我扑来,拍在了我的身上,就像给我洗了一个凉水澡,把夏天的炎热都冲走了,有的跑进了我的嘴里,好咸啊!追着浪花,就来到了比刚才更深的地方,突然踩到了一个又软又滑的东西,我用手捞起来一看,原来是一个又长又细的海草,就像仙女留给人们的绿色的丝带。

有一些小鱼来到了这里,我的脚好痒啊,原来是几个小鱼在脚下乱窜呢!许多带着游泳圈的小孩子,多姿多彩的游泳圈吧大海装扮的五颜六色的,人们扬起的水花让大海更热闹了。向远处望去,大船发出的呜呜声,仿佛在告诉人们我去远行了。灯塔的两个大灯来来回回的转着,好像在说:“大船们请看我,这样不会迷失回家的方向。”

大海,你让我们度过了快乐的夏天,给予了我们丰富的海产品,谢谢你。

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篇5:小学一年级作文拜年

全文共 305 字

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今天是大年初三,我去姥姥家拜年。是妈妈先进屋的,我和爸爸在后面拿东西,所以我们是最后到的。

我问‘姥姥呢’?他们都不理我,舅舅在吸烟,舅妈问我‘期末考试考了多少分’?我就说‘语文一百、数学九十八。’舅妈说‘期末考试为什么没有考双百分呀?’我说‘可是我语文加了五分呢。’嘻嘻、舅妈说‘进屋吧。’

进屋后,姥姥给我了五十元钱,然后我把钱装到妈妈的口袋里。姥姥以为没给我,又给我了五十元钱,我想这次我的压岁钱已经二百五十元钱了,舅妈端过来一盘糖果,让我们吃。姐姐拿了一个可乐味的棒棒糖,我对姐姐说‘可乐味的棒棒糖还又没有了?’‘还有一个。’我就把橘子味的给换了一个。

中午只吃了几道菜喝一杯饮料,吃完饭我和姐姐出去放炮了。

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篇6:爸爸的爱小学一年级作文300字

全文共 454 字

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在许多人的眼中,父爱似乎不如母爱伟大,它渺小而又平常;父爱似乎不如母爱深刻,它在生活中淡淡地刻下一道痕印;父爱似乎不如母爱美丽,它洒在生活中的点点滴滴。

在这里,我最想对父亲说:“爸爸,我爱您。”

记得有一年冬天,我发高烧了,碰巧妈妈又不在家。为了不让爸爸担心,我便没有告诉他。这时,爸爸看着我有气无力的样子,就摸了我的额头。“啊!”爸爸大叫一声,“你怎么发高烧了?”说完,爸爸就拿来体温表,给我量体温。过了一会儿,爸爸一看体温表,吓了一大跳,原来,体温表上显示的是40度。于是爸爸二话不说,拿起衣服,把我裹起来,背在背上就往医院赶。可这时,外面还是一番冰天雪地的世界。

爸爸深一脚、浅一脚地背着我往前走。忽然,爸爸脚底一滑,摔了一跤。可是爸爸又赶快爬起来,也顾不得擦去身上的雪,又继续往医院赶,虽然这时是寒冬腊月,可爸爸脸上却挂满了豆大的汗珠……

医院终于到了,我躺在洁白的病床上,看着一旁消瘦的父亲,不禁鼻子一酸,眼泪涌了出来。

读惯了“慈母手中线”听惯了“世上只有妈妈好”在这里,我想对爸爸说:“爸爸,我爱您。”

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篇7:《小学一年级50-100字小日记》

全文共 480 字

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2014年1月15日 星期三 晴

今天晚上我和妈妈一起去超市买东西,我走在前面,妈妈走在我的后面,我看见了小推车,脚一蹬,想自己爬上去,谁知没弄好,一下子摔了下来,小推车也倒了。妈妈连忙问我:“摔着没有,疼不疼”,我笑着说:“没事,不疼”,妈妈又说“下次要注意了,不能一个人往车子上爬啦﹗”,我不好意思的点了点头。

2014年1月16日 星期四 晴

今天我想买玩具,妈妈不让,说家里已有好多了。我就哭还打了她,妈妈劝我,我也不听,还说了坏孩子说的话骂妈妈,后来妈妈也生气了,就打了我几下。我还是又哭又骂妈妈,还打她。最后妈妈也气得哭了。

我不想打妈妈,我爱妈妈。今天是我的不对,因为我有好多好多玩具。我以后不打骂妈妈了,要做一个好孩子。

2014年1月17日 星期五 阴

今天上午我去外婆家玩,外婆给我买了很多好吃的东西让我吃,有棒棒糖、瓜子、苹果、香蕉、桔子等,我对外婆说:“外婆,我不吃棒棒糖和瓜子,因为棒棒糖吃的多了牙要坏的,瓜子吃的多了要上火的”,外婆听了很高兴说:“博博说的真对,那就吃个香蕉吧”。我笑着点点头,拿着香蕉剥了皮递给外婆,然后自己也拿一个吃了起来。

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篇8:神奇教室的小学一年级作文350字

全文共 401 字

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我向往在天空中飞翔的感觉,每当看到小鸟翱翔于天际,我就会由衷羡慕。因此,我想发明一个会飞的教室,这样就可以不抬头也能看见天空中的小鸟了。

教学楼是在校园上空,天空上会飘下来几朵云,每朵云上面都写的有班级号,一至六年级依次排列在属于自己的位置上。小学生来到学校时按顺序到自己班的云朵上,云朵就会把他们送到自己的教室里。

教室里的桌椅也有神奇的功能。每张桌子上都有不同的功能按钮,上面涂着不同的颜色,分别是:红、黄、蓝、绿这四种颜色。红色可以准备上课时必备文具用品,黄色可以准备上课用的课本,蓝色可以准备阅读书,绿色可以把桌子上没用的东西扔进自己准备的垃圾袋里。不仅如此,椅子还可以根据气温的变化来调节温度,防止抵抗力弱的学生生病,真是物尽其用啊!

黑板上有两个按钮分别是:橙、紫这两个颜色。橙色可以出现内容或图画等等,紫色可以把黑板擦的干干净净。教室里要是很脏,会有自动吸尘器来打扫。

这就是我设计的神奇的教室。

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篇9:阳光下成长小学一年级作文怎么写

全文共 827 字

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阳光透过薄薄的玻璃偷偷地溜了进来,有一些情绪想涟漪一半,缓缓扩散开来,浸入人心。 The sun sneaks in through the thin glass. Some emotions want half of the ripples and slowly spread and immerse them into the hearts of people.

早饭时间到了,妈妈的声音从厨房里传了出来:“快吃早饭!”一早上就看见妈妈忙碌的身影。看着满是“相交线”的试卷,冲妈妈吼道:“没胃口!不吃了!”遍摔门而入房间!

“咕咕咕”无疑,是肚子的作响。心想:还是忍忍吧!毕竟刚刚对妈妈大吼大叫现在出去找东西吃,难免有些不好意思。无奈的摸了摸肚子。

眼珠时不时停落在桌上的闹钟上,“十下,十二下,十三下……”心里默默地数着。每一秒,都忍受着肚子和自尊心的折磨。

“咚咚咚”伴随着一阵敲门声,妈妈那抹身影印入我的眼帘。她手上端着一碗热腾腾的面,轻声说道;“一早上看你吃饭没,现在饿不饿?””废话你说能不饿吗?”一股怒气油然而生。妈妈把手中的面推向我面前。

“扑通”刚刚太心急了,伸手就吧面前的面往自己身上拉,没接住碗底的脚就接走了。我随便找了个借口:“这面这么烫,这面接得住?”’对不起,刚刚网吹了,怕你太……”妈妈欲言又止,急忙拉起我的手,四处看了几下。直到知道我并没有受伤,才收拾碗的碎片,走了出去。

过了许久,我心里不由自主得埋怨道:“妈妈真是的,明知道我饿了,却没给我吃的!”

迈着沉重的步伐,漫不经心地走向厨房。推开门,我立刻停止了脚步,刚才那种情绪一瞬间天消云散。

只见妈妈手上一手端着一个碗,小心翼翼地把碗里的面倒来倒去。连续倒了几次后;还是不是把面放在桌子上,拿起纸,擦着手心的汗珠,擦完还甩了甩手。紧接着,又反复地重复着那动作。额头上晶莹的汗珠一滴滴往下掉,滴在我的心里很暖很暖。

窗外,阳光淡淡地洒在地面上,铺上了一层碎金黄。我抱着妈妈,幸福地笑了。

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篇10:小学一年级作文过

全文共 278 字

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五一到啦!五一到啦!我们期盼的五一劳动节终于到啦!今天,我怀着快乐的心情起床了。吃完早饭,扫兴的是爸爸要出去,妈妈不放假,但是,我却不在意这些,我要的就是开心、快乐,不管别的。我写了一会儿作业,妈妈说要带我去买菜,我跟妈妈去买菜了,买了茄子、南瓜苗儿、香蕉、青瓜······买买完菜回家已经12点了,妈妈赶紧做饭,菜有,炒茄子、凉拌南瓜苗儿······南瓜苗儿太好吃了,是一种无法形容的好吃,下午,我去妈妈公司,晚上,在妈妈公司吃饭,有叉烧包、烤鸡、凉拌南瓜苗儿······只是美味中的美味。我的五一就是这样度过的,虽然没有奢华的午餐,却又包含母爱的午餐。

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篇11:有关读书的乐趣小学一年级

全文共 776 字

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高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。我也爱读书,在我看来书籍就是知识的源泉,就是知识分子的命根子。 Gorky said: "Books are the stairs of human progress. I also love reading. In my opinion, books are the source of knowledge, which is the lifeblood of intellectuals.

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。我正是在小学就看是读书了。那时候,我经常看《安徒生童话》,但是我每次都是双眼直勾勾地欣赏书本里的图画。时不时看一眼文字。对于书里的故事,也说不出个大概。

自从到了八岁,我才渐渐地对书有初步的认识。我接触的书中大都是故事书,里面的故事情节都深深地吸引着我的眼球。我之所以那么喜欢小故事是因为故事情节很丰富,非常想要得到故事的结局。其次就是在书中会有好多好多我没接触的新鲜词句。

就像探险家挖到宝藏一样,记得有一次,我正坐在沙发上津津有味的看故事书,突然遇到了一位不知名的探访者。脑海不禁浮现出几个大大的问号,心里有些着急。我涨起来,拿出词典,开始翻页查找,一页,两页,啊!找到了!我欣喜若狂,赶忙将笔记上。心中不由自主的呈现出喜悦之情!我挖到宝藏了!就这样,我认识了一位新朋友。

伟大的作家冰心也曾说过:“读书好,读书好,好读书。”我们正是是要积极读书,才能有收获,有了收获,就能有益用,有了这些成就,我们就能写好文章,文章写得好。我认为要多读课外书,把从课外书中积累的好词佳句都利用恰里,等到写作时就都“吐”出来,用在作文上。但是一个重要的原因还是得怎样读书;还是要多积累,多读,多练。

读书有三到,谓心到,眼到,口到。所以,只要我们有一个端正的读书态度,就能让我们在书籍的无限世界里探索无穷的知识。

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篇12:小学生一年级以家乡的作文600字

全文共 752 字

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家乡的`民居像一个天然屏障为你抵抗暴雨侵袭,像一个跳动火苗为你带来阵阵暖意,这就是我们的家,我们的房子,我们世世代代生活的地方。

“我想要有个家,一个不需要多大的地方……”每每听到这首歌,我总会想起我们生活的家。过去奶奶的房子是茅草房,如果遇到暴风雨的袭击,这座房子就立即显示出它的弱点来了——它就像一个漏勺一样,总往屋里漏水,使屋里的人像在跳《贵妃醉酒》一样。

后来就是用砖瓦砌成的房子,这房子让人感觉像埃及金字塔。为什么会觉得像金字塔呢?是因为金字塔也是用砖块堆成的。这种房子的房顶呈三角形,下雨时,雨水可以顺着瓦棱流淌下来,水撞击地面的声音就像一曲优美的小令。人在屋里,望着房檐下晶莹的珠帘,不禁想起孙悟空的水帘洞来。不过它和过去的茅草房相比,可算是“铁壁铜墙”了。

延续到上世纪八十年代,那就是用混凝土建成的平房了,这种房子在表面上刷上白漆,真像一位白衣仙子。咦,房顶做成平的,雨水不就会积在房顶上了吗?这您大可放心,肯定不会的,在房顶上留一个小洞接一节水管,水就会顺着流了下来,测起阵阵水花,真是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”呀!这种房子坚固、美观,比起它的老前辈,真是“青出于蓝胜于蓝”呀!

现在的人们可真会享受生活,都已经往上了楼房。现在的楼房如雨后春笋般拔地而起,它们像战士一样矗立在公路两旁,而且,用的砖块也是多种多样,形态各异,颜色也丰富多彩,把这原本就美丽的房子装扮得更像一位漂亮的白雪公主。白漆是她那飘逸的长裙,窗户是她那深邃的眼睛,那密密的眼帘使你忍不住发出啧啧的赞叹声。再看看内部可真是一点儿也不逊色,到处都是闪闪发光的地板砖,它们真像一颗颗钻石拼成的,光芒耀眼,简直可以和古代的.皇宫相媲美了,不对,是“有过之而无不及”呀!

“一玉口成国,一瓦顶成家,家是最小国,国是千万家……”

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篇13:小学生写家乡美的一年级

全文共 721 字

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美丽的家乡风景如画,我爱家乡的春夏秋冬。 The beautiful hometown scenery is picturesque, I love the spring, summer, autumn and winter in my hometown.

春天,万物复苏,大地欣欣然睁开眼。小草偷偷探出小脑袋,好奇的看着这美丽的大地;迎春花伸直了一冬蜷缩着的身体,穿上了黄色的连衣裙;柳树摆动着苗条的腰肢对着河水梳理着秀丽的长发。一切生机勃勃。家乡的春天,草长莺飞,百花争艳,到处洋溢着生的喜悦。

夏天,到处充满着一种紧张,热烈,急促的旋律。麦子刚刚割过,麦田间有挑着七八片绿叶的棉苗,还有朝天举着喇叭筒的高粱,玉米,还有那在地上匍匐前进的瓜秧,都迸发出旺盛的活力。池塘里,荷花竞相开放,鱼儿们躲在荷花的凉荫里纳凉,不时的吐个小泡儿,那是它们在说悄悄话。家乡的夏天,热情澎湃,激情四射,到处充满着生的旺盛。

秋天,丰收占满了全部。看,果园里,树上挂着火红的苹果,藤蔓间挂满了肥硕的葡萄,枝头吊着沉甸甸的大柿子……农田间,高粱红红的穗头把杆子压弯了;玉米向人们咧开了嘴;棉苗露出了白白的脸颊……金黄的桂花开了,那香味使人陶醉,真是“香飘万家”!家乡的秋天,绚丽多彩,清幽静远,到处展现着生的鲜明。

冬天,虽然给我们带来了寒冷,但也有美景,生机。刚刚下过一场雪,家乡仿佛接受了一场神圣的洗礼,变得安静和平,像一块神圣的宝地。家乡的人们笑了——冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡!天上雪娃娃又乘着降落伞慢悠悠的飘下来,好美!家乡的冬天,秀气美丽,纯白圣洁,到处勾画着生的淡雅。

家乡,春有春的喜悦;夏有夏的旺盛;秋有秋鲜明;冬有冬的魅力……

我爱家乡的春夏秋冬!

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篇14:给小学一年级孩子的一封信

全文共 531 字

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亲爱的孩子

你好!时间过的好快,你从一个让妈妈抱在怀里的小毛毛一转眼已经是个八岁的小姑娘了,

是个一年级小学生了,看着你带着红领巾的样子,真的好可爱!今天是妈妈第一次给你写,从你出生的那一刻起,你就是爸爸、妈妈、爷爷、奶奶最疼爱的宝贝了,有了你,我们全家有了更多开心快乐的时光,宝贝,谢谢你!

你是一个活泼开朗懂事孝顺又有礼貌的孩子,我们去超市买好东西,回家后,你第一件事就是给爷爷奶奶吃好吃的,妈妈看到了很开心。你早上去上学总会给门口值班的老师鞠躬问好。你有很好的环保意识,我们开车出去的时候,你是不会让我们往车窗外扔垃圾的。你会自己洗澡,洗头,早上起来会自己穿衣,吃饭了还会帮我们盛饭,你真是一个很棒的小女孩!

你在学习上也很努力,你学会了很多字,学会了看时钟,还会自己看书。有时候你在弹琴的时候弹不好,妈妈骂你了,当你流着两条小溪似的眼泪的时候,妈妈是多么心疼啊!恨不得别让你学钢琴了。但这样做是对你不负责任的。事后问你:“你恨妈妈的严厉吗?”你说:“妈妈的严厉是对我好的,我不恨”。妈妈很欣慰,你能理解妈妈。

女儿,你还有很多很多的优点,你是妈妈的骄傲!今天就写到这里了,以后妈妈会经常给你写信的,希望你会喜欢!

最后祝我的宝贝女儿:

健康快乐!

爱你的妈妈

日期:

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篇15:一年级小学

全文共 207 字

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苹果是一种营养非常丰富的水果,它长着红扑扑的脸蛋,样子很可爱。

一天,我在家切了一个苹果,不一会儿,苹果就变成了茶色,这是为什么呢?

过了几天,我终于知道是怎么回事了,其实苹果变色的主要原因是果肉里面有一种物质叫酶,当苹果切开以后,接触到空气,空气中含有氧气,氧气和酶两种物质相遇后,经过一系列的变化,切口面的颜色就会慢慢地变成了茶色了。

这样一来,苹果的营养价值就会降低,如果想让他不变色,那么把它放在盐水里面就行了。

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篇16:小学一年级作文璀璨的东方明珠

全文共 1603 字

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世界对于中国梦一词的定义,林立于世、各异相辩各个组织和个人都根据着自身的意识形态和思维模式对此展开阐明和介素。

过去世界在任何一时刻,都曾留下过中国这一文明古国的影迹,上至混沌初开的上古文明、中启文明初步萌芽的封建历史时刻、下至当代的高度科技文明都奇异相同留下了中国这一不可或缺的古老东方巨龙。

当代中国是中华历史上最为发达和最为伺机接近于中国梦的时刻,1840年前中英战争过后,国家一片沉寂、无声,这一时期中国人民认识到了国家的重要有了初步强军富国之决心,有了让中国走向世界强国之列的愿望。于是一大批有识之士开始了改革和引进西方先进的宏大革新潮流,然而在国家保守派别和封建统治管理人员的打击下宣告破产。但是中国人民对改革的盼望和信心并没有因此丧失,终于在1911年爆发了以孙中山先生为领导的武昌起义,紧接着革命者们在全国各地的发动了了武装起义,终于在无数革命前辈的努力下推到了中国2000年的封建帝制。但好景不长,在一大批封建分子和阴谋割据的极端分子的共同作用下中国这个东方大国再一次陷入了各地武装林立,割据封建反噬的局面。就在这时伟大的中国共产党诞生了。古老的东方大国再一次看到了和平、发展、富强的曙光。

建立一个民主、富强、和谐、平等的国家是全体民众们的共识也是中国共产党人的奋斗目标和终身信仰、永远不变的纲领。所以中国共产党已诞生就得到了全国各个阶层和个组织和个人的大力支持所以得以在那个战火飘渺、硝烟烽火的岁月里壮大发展。无数革命先驱者抛头颅洒热血,坚持为人们服务,坚持纪律原则,先民众之忧而忧以自身亲身行为诠释了中国共产党是为人民服务的,更加表现了中国共产党的宗旨和目标向广大人民群众展示了革命的真正之目标,展现了一个普通共中国产党人的高工品质好坚强不屈的革命信心,通过这些激起了全国4万万同胞之共鸣,去小异存大同,终把全国人民团结再了党的旗帜之下,不分阶级、不分种族、不分贫富合力建国合力发展。

在一代又一代中国共产党之革命先驱者的努力下中国得以发展得以和平的得以统一得以重新凝聚。在以毛泽东同志为核心的当代第一代领导集体的努力下新中国建立了,国家在一次走向了统一,再以邓小平为核心的党的第二带领导集体的努力下中国经济得以快速发展,国土问题得以解决。再以******同志为核心的党的第三带领导集体和以******为核心的党的第四带领导集体的努力下,中国经济的继续发展,国家体制的改革完善。至此中国梦得以圆梦,毋庸置疑革命前辈们历经千难万险创造的共和国,发展的经济就是过去辉煌的中国梦,这是历史的回答是祖国人民对于他们巨大的贡献所予以回答。过去应为他们中国中国创造了一个又一个辉煌创造了一个又一个奇迹,使得中华民族林立于世界民族之林创造了中华民族之伟大中国梦。

对此我代表全中国人民和全世界民众对于过去那些曾经创造恢弘的先驱者们表示深切的感谢好敬意。你们的功绩将与世长存永载我中华史册被后世所铭记。

今天也依旧如此,改革进入深水区,面对国际的复杂国局我们一让不能丝毫懈怠。今天我们同过去一样也要创造出属于我们这个时代的中国梦。继续抒写共和国的辉煌传承革命先驱者的精神继续奋斗。

2012年在党的18大后中国迎来了一位新的英明领导者,他在一次提起了中国梦。是啊没有梦想的民族是可悲的,我中华民族之所以有现在的伟大成就是因为革命者们的中国梦。在这一新时期中国需要梦想也有能力创造更加恢弘的中国梦。在这一特殊时期我们应紧密团结在领导者周围,因紧密集合在中国共产党旗下等候新时期的任务这将是又是一场新的远征,前路漫漫但是我们的中国共产党已经为我们指明了前进的方向。我们沿着这条阳光大道勇往直前继续创造新的历史吧。

过去因为中国梦我们创造了奇迹,使中国让世界为之震惊为之骄傲,过去我们创造了东方璀璨明珠我相信在我们伟大的中国共产党的带领下全国中华儿女将携手创找出更加美丽、辉煌的东方之明珠!

[小学一年级作文璀璨的东方明珠

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篇17:小学生话题作文劳动最光荣一年级

全文共 713 字

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劳动,让心灵得到净化;劳动,让思想得到升华;劳动,让生命多一份价值;劳动,让世界更加美好。劳动最美。 labor to purify the soul; labor, so that thoughts can be sublimated; labor, make life more value; labor makes the world better.Labor is the most beautiful.

主席在抗日战争国民党封锁经济时,与普通战士们一样,下地劳动,并且坚决不让其他们帮忙,自己精心管理,最终取得了很大的成功。劳动,让人得到心灵上的安慰,让人的心灵升华。

周恩来总理非常热爱劳动。一次他带领中共中央的同志们去工地视察,并且亲自与工人们一起推土石,筑水库,自己的手指被石头擦破了,也继续干,汗珠落了又落,也不停下来。他用一位总理的形象,让我们明白劳动不分高低贵贱,每个人都必须劳动。劳动让思想得到提升,让我们的品德更加高尚。

陶渊明在辞官归隐后,过着晨兴理荒秽,带月荷锄归的生活,在失意的日子里,是劳动让他得以舒缓内心的抑郁,是劳动让他写出更多更好的作品。山气日夕佳,飞鸟相与还的日子让人与自然更加和谐的相处,让世界更加美好。劳动,实现自己更多的人生价值,劳动,让世界变得更加美好。

正如高尔基所说:我们世界上最美好的东西,都是由劳动,由人的聪明的双手创造出来的。早期的祖先们正是通过劳动,才学会了刀耕火种,才孕育了伟大的文明。辛勤的农民们,正是通过劳动,才创造出供全中国13亿多人口所需的粮食。勤劳的工人们,正是通过劳动,才创造出巨大的社会生产力促进经济的发展。

劳动创造了世界上最重要,最美好的东西,劳动最美。

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篇18:小学一年级作文过

全文共 306 字

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今天我在家里非常无聊,于是想起今天是劳动节,那我就来干点活吧。

首先我拿出了一块抹布,准备了一盆水,我先把抹布放在水里泡了几分钟,然后拿它去把家里的栏杆擦干净,我一个人擦不干净,于是我就叫我侄子来帮忙,现在我们开始分配工作了,在我还没分配的时候,我侄女也想来帮忙,于是我想了想,正好人数够了。我侄子擦二楼三楼,我擦五楼和四楼,就这样我们开始了,过了不久我们就擦完啦!可是觉得很无聊,可妈妈以前跟我说过,电视机那里也可以擦一擦。我们就跑过去擦了起来,擦完之后他们放下手里的毛巾就开始看电视了。我把他们的毛巾洗完之后,我也一起坐在沙发上看电视了。

这件事让我懂得了:劳动最美好,劳动最光荣,大家在五一劳动节都要劳动起来。

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篇19:小鸡小学一年级作文

全文共 694 字

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星期天,妈妈给我买了两只小鸡,我高兴地一蹦三尺高。这两只小鸡毛茸茸的,一只体型稍大,憨态可掬,我把他老大。一只体型较小,古灵精怪,我给它取名鸡老二。

这两只小鸡非常调皮,而且特别贪玩呢。

有一次,我把哥俩放在院子里玩。老大飞跑到草地上,老二也不甘示弱,比老大跑得还快。他们你啄我,我追你,叽叽喳喳围着大树转圈圈。突然老二向老大扑去,老大急忙闪开,老二一个“鸡吃屎”摔倒在地。这时一条蚯蚓悠闲地爬过,被老二逮了个正着。哈哈,塞翁失马,焉知非福。老二高兴地扑棱翅膀“飞”了起来,那模样好像在说:“现在你明白什么叫道高一尺,魔高一丈了吧,哈哈哈。”老大看老二抓了一条又肥又长的蚯蚓,嫉妒的不得了,扑过去和老二争抢起来。他们打的飞沙走石,不可开交,等都决出胜负来了,蚯蚓早跑了。

还有一次,它俩在水池边玩,又是老大遥遥领先跑在前面,老二不肯认输,也来了个“无敌飞毛腿”。于是两名鸡选手围着水池展开了一场别开生面的“五十米大冲刺”这时,旁边来了一只狗狗,看着俩兄弟赛跑,也不甘寂寞地汪汪大叫起来,好像再喊“加油,加油。”

很快,体型较小的鸡老二被远远的甩在后面。老大看老二落后,跑的更快了。看来,这位壮士一般的鸡老大是铁了心要拿“小鸡五十米赛跑的吉尼斯大奖”。这时鸡老二想了一个好办法,它突然转身,向反方向跑去。过了几分钟,鸡老大气喘吁吁地跑过来,看到老二正悠然自得地喝水,一下子呆若木鸡。哈哈,傻乎乎的鸡老大输给了古灵精怪的鸡老二。鸡老大非常生气,使劲啄了一下鸡老二。这下完了,啄冠军是重罪,它现在可要罪加一等咯。

看吧,这就是我家的两只小鸡。它们根本就是一对冤家,你不喜欢它们都难哦。

[小鸡小学一年级作文

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篇20:小学一年级作文能力如何培养

全文共 1408 字

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一、认真看图,培养观察力

看图写话,顾名思义就是就是要用眼睛看,看是基础。只有经过认真仔细地观察才能有深厚的理解,才会在大脑里形成清晰的印象。可首先引导他们看图要有顺序,或从上到下,从下到上;或从远到近,从近到远;或从左到右,从右到左:或从中间到四周。对画面所表达的主要内容先有一个整体性的了解。再从画面中人物的形体、相貌、服饰等,弄清人物的性别、年龄、身份;从人物的表情、动作,推测人物的思想,以及他在干什么,想什么;还要观察周围环境,弄清事情发生在什么时候,什么地方等等。使孩子做到言之有序,使整幅图或多幅图画变成一个完整的、连贯的事物,使人物形象更加丰满逼真,故事情节更加曲折动人。

二、合理想象,培养想象力

看图写话的画面是一个个静止的人或物,而且比较单调,我们要引导孩子通过仔细观察画面,通过适当的提问为支点,进行合理想象,使静止的画面尽量动起来,活起来,使单调的画面充实丰富起来。引导孩子把不会思维的想象成为会思维的,把不会说话的想象成为会说话的,由一幅图联想到前前后后的几幅图由一个动作联想到前前后后的几个动作,有时,还可以只提供一种情境,让孩子的想象自由驰骋。

三、看图说话,培养口头表达能力

低年级孩子由于没有经过说话训练,表达起来缺乏条理性和连贯性,说起话来常是前言不达后语,跳跃性很强,有时重复,有时带有语病。家长在训练时不能操之过急,开始的要点不应过高。所以要注意以下三点:

(1)要让孩子先看明白,在想象的基础上,然后组织语言说出来,要求说得有头有尾,要遵循一定顺序,条理清楚,表达完整,声音响亮,并使用普通话。

(2)鼓励孩子用词的准确与生动,启发孩子大胆思维、合理想象。例可问问孩子:“还可以用哪个词语来形容?”、“你猜猜他们会说些什么?”

(3)训练要有层次的进行。对孩子的口头表达能力培养,要引导他们:“想好了再说,说完整、连贯的话,用自己的话来说。”对那些口头表达较差的孩子,家长们要循循善诱,促其发言,哪怕是三言两语,也应予以肯定。

四、看图写话,培养书面表达能力

对于一年级的小朋友,刚开始要求他们只要用一两句话写清“时间、地点、人物,干什么”就行了。慢慢地随着孩子阅读量的增加,思维能力和口语表达的提升。要求孩子不仅要写完整,更是要写得具体、生动。写出人物的语言、神态、动作等等。看图写话的画面是静止的,但是孩子写出来的一段话或一篇文章是生动的、有趣的。

五、培养写作积极性

要想让在写作上刚刚起步的孩子们越写越有劲,越来越自信,就得让他们的进步得到老师和同学们的承认和肯定,享受成功的喜悦。所以建议家长们多把文章发表在博客,或可打印好交给老师用于墙报展览,甚至用一个专用的本子把他们的哪怕是几句或一段话或几篇文章收集起来。

六、引导学生课外阅读,为写话打基础。

儿童从小听故事、爱阅读,会接受较多的刺激,对他的语言的积累和发展有很大的帮助。美国儿童心理学家研究也认为,那些爱听故事和阅读的儿童,其想象力、创造力比其他小孩要高出一头。为此,在平时,家长要经常讲故事给孩子听,并鼓励他们自己讲故事。为了扩大阅读面,家长还要推荐一些学生喜闻乐见的图书,如:童话、寓言、儿歌、谜语、儿童漫画、中外名人故事、成语故事、古诗等。孩子根据自己的爱好、兴趣有选择地多读、广读。在阅读时,认认生字,划划优美词句,并鼓励记下来,让学生逐步养成良好的读书习惯。这样能促使学生掌握和积累一定的语言材料,为写话打下坚实的基础。

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