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描述学游泳作文(热门20篇)

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我学会了游泳作文800字

全文共 875 字

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游泳这个词我想忘都忘不了,因为游泳让我知道了坚持不懈,努力成功就是从这里开始的。

去年寒假,妈妈给我报了一个兴趣班——游泳,记得当时我很开心,心里想着可以在游泳池里陶醉的玩水了。太棒了!游泳班一共要学14次课才能学会,我满不在乎的说:“小意思,这也太长时间了,我2-3次就能学会了”。妈妈严肃的对我说:“学游泳的时候要认真知道吗,学游泳不是戏水,要记住教练说的要领,这样才能学会游泳”。可是我当时根本没听妈妈的话,穿着喜欢的游泳衣,戴着泳帽和泳镜在馆里玩来玩去,教练让我们站成一排,说做好热身才能在水下放开游,终于准备活动结束了,可以下水了,我急不可待地跳下去了,扑通扑通,大家都跳下了,哈哈,哇,水好热乎啊,而且也不深,才刚刚到脖子这里,哎,我还在想,妈妈怎么给我找了个这幼儿的泳池呢,算了算了,反正也能玩,我开始在池子里蹦、跳、拍水玩,老师讲的我都没记住,这样玩了3节课过去了,第四节课到憋气测验了,这回完蛋喽,半分钟我都没有坚持住哦,这次可好,教练说不到30秒的不能参加下一步学习了,我感觉我坚持15秒都要不行了,教练问我怎么这短的时间就坚持不住了,是不是没认真学习要领,我不好意思的红着脸对教练说:“您上课的时候我在玩水,没认真听”。我哭了,看着小伙伴们都在进步,我心里急坏了,我多想追上他们啊,教练走过来关切的对我说:“没关系的,小几木(幽默的教练给我们每个孩子都起了特点小名称,因为我叫朵,所以教练喊我小几木),你现在认真学还来得及,加加油别哭,凭你的体力憋气一点问题没有的,首先下水的时候要深呼一口气,用鼻子从下往上走,这样在水底下的呼吸时间会长些,你要多进行练习,自己掌握要领”。从那以后我每天回家在盆里都练习很多次,在加上教练课上的辅导,我终于成功的在水下憋气将近50秒了,我发现认真就会进步,之后的几次课,我都非常认真专心,最后我终于学会了游泳,而且还能在成人游道里自由的畅游,感觉好惬意啊,像一条小鱼儿一样自由自在!

通过这次学游泳,让我想起了一句名言:世上无难事、只要肯登攀。什么事情努力和坚持都会做好一切,只要肯努力一定会成功。

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篇1:学游泳作文300字

全文共 366 字

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8月12日是弟弟的生日,爸爸说要带我们去学游泳,我和弟弟听了别提有多高兴了。一路上,我们有说有笑,虽然头顶烈日,满头大汗,却也不觉得怎么热。

到了游泳馆,一进游泳池,碧绿的池水让人看了就觉得凉爽不少。我们换了泳衣下了水,水里凉丝丝的,很舒服。

待我们适应了,爸爸开始教我和弟弟游泳。爸爸游了一遍示范给我们看,我就按照爸爸的样子游,可就是游不远,爸爸教了我们一遍又一遍,我才慢慢掌握了技巧。接着爸爸又教我们怎样换气。开始的时候,我呛了几口水,有点害怕。爸爸见了,说:“换气的时候,手用力划到大腿那里,头使劲往上抬。”爸爸鼓励我:“不要怕,多练几次就好了。”我又练了很长时间,就很少呛水了。最后我学习踩水,开始我怎么也浮不起来,后来在爸爸的帮助下,我游得越来越好。

通过这次游泳经历,我掌握了一些游泳技巧,相信再体验几次,就一定可以游得更好。

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篇2:描述运动会开幕式小学作文400字

全文共 339 字

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伴着一缕缕温暖的阳光,嘉滨小学运动会开幕式将在这大好日子里开始。

出操的音乐响起,同学安静有序地来到操场,开幕式就要开始了!首先,举行了升旗仪式。鲜艳的五星红旗在旗杆上缓缓上升,飘扬在天空中。在“啪啪啪”的响声中,校长上了旗台,致开幕词,校长说:“运动员一定会不负众望,取得好成绩!”没错,运动员都是各班的精英,一定会成功。

接着,四年二班的一位同学的家长对篮球队很是信任,捐赠了一批队服。两名学生代表和郑老师收下队服,很多感谢的话也蹦了出来。学校还排了运动员代表黄睿琪同学和裁判员代表郑逢兴老师宣誓,使运动会显得更严肃,更庄重。

结束了正式的环节,也要放松一下。许老师组织大家进行了广播操展示,好活动筋骨。最后,陈副书记手持发令枪,“砰”的一声,开幕式结束了,可是运动会才刚刚开始。

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篇3:暑假学游泳作文

全文共 364 字

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暑假的一天,太阳火辣辣地照着大地,我们热得都快变成烤番薯了。妈妈托她同事带我一起去游泳降降温。

到了游泳池,我很害怕,因为我不会游泳。叔叔告诉我,不用紧张,其实游泳很简单。他说首先要练憋气,就是先深吸一口气,然后潜到水中,等感觉快没气了再露出水面来吐气,然后再吸一口气,再潜入水中。我按照叔叔说的要领练习,一下子就上手了。接着,叔叔告诉我,学游泳时讲究动作协调,先五指并拢,手臂伸直,然后两手分开向斜下方压水,后腿跟着有节奏的一收一蹬。我试着游了几下,但是都没成功,反而还吃了好几口水。我嘟囔着说:“不学了。”叔叔说:“不急,慢慢练,心急吃不了热豆腐。”渐渐的,我感觉自己的手脚配合协调了,就像小青蛙那样一伸、一缩、一蹬,就游出了老远。噢耶,我会游泳了!

今天我终于学会了游泳,从中我也明白了一个道理:做事不能急于求成,要讲究方法。

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篇4:一年级游泳的日记600字

全文共 571 字

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天渐渐地亮起来了,公鸡的喔喔叫声把我从梦乡里拉了出来。今天,是我在游泳馆学游泳的最后的一天了。

在路上,我看见天空是那么的晴朗;云朵是那么的洁白;小草是那么的碧绿;迎面吹来的风是那么的柔和、凉爽。汽车在公路上疾速地行驶着,两边的树木也飞一般地向后倒退,可是我总觉得汽车开得很慢,恨不得游泳馆就在我面前。

到了游泳馆,我在集中处等了一会儿,等学员都到齐了,教练带我们进游泳池去。进游泳池的一看还是像习惯地发出一声感叹:这个游泳馆真大啊!

这里面有两个游泳池,一个是专供学员用的,另一个是给买票进来的人用的。游泳馆里铺满了凹凸不平白色的地砖,光着脚站在上面有一种凉丝丝的感觉。闻起来有一股浓浓的消毒水的味道。耳边传来的是人们在水里嬉戏的声音。

教练像往常一样让我们双手测平张开,坐下水前的活动。下水以后,我们又向往常一样做了一些必要的水下练习。之后,教练又让我们去大游泳池。大游泳池的水比小游泳池里的谁深多了。

我们在大游泳里游了一会儿,教练就让我们见水池的长游,我在中间休息了三四次,可是,我眼游泳池的宽游的时候,一个来回中间只休息了几秒钟。大池的长为50m,宽为25m,照理说我沿着大池的长游的时候只需休息一次就可以到达对面了。可能是紧张的缘故吧。

今天,是我在游泳馆学游泳的最后一天了,我还真有点舍不得:在这样炎热的天气里整个身体浸泡在水中,多舒服啊!

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篇5:小猴学游泳作文300字

全文共 302 字

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猴子“扑通”一声跳下水里后,身体不停地往下沉,它就学着青蛙的样子,双脚拼命的往上瞪,可是怎么也扶不起来,它就大声的喊:“救命、救命。”正巧,一群鸭子也想到这里来游泳,看到猴子在那里拼命地挣扎,鸭子们就奋不顾身的跳下河把猴子从水里托了起来,飞快地游到岸边。

猴子被鸭子们拖上了岸后,被吓得脸色苍白,四肢发软。小猴非常感谢鸭子们的救命之恩,心想:游泳真的不是一件容易的事啊!小猴想了想又说:“鸭哥哥,鸭哥哥,你们能不能教我游泳啊?”鸭哥哥们说:“好、好、我们来教你游泳。”

后来小猴每天到小河边认认真真地听鸭哥哥们讲游泳的知识,最后小猴子终于学会了游泳,它每天都会去小河里和鱼儿、虾儿比赛,它们每天都玩得很开心。

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篇6:描述自己作文

全文共 711 字

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书是知识的宝库,书是知识的源泉,我喜欢读书

记得很小的时候,妈妈就每天读书给我听。上学后,妈妈仍然每天坚持陪我读书,渐渐地,我读书的兴趣与日俱增。现在,我是一个名副其实的“小书虫”。

在我的家里,有好多地方都放着书,书房里、客厅里、卧室里、厕所里,到处都有我喜欢看的书。每当闲暇时,我会随手捧起一本书,津津有味地读着,贪婪地允吸着书中的营养。

如今,读书已是我生活中不可缺少的一部分。从小到现在,我已经读过好多本书:有《十万个为什么》、《爱的教育》、《苦儿流浪记》、《窗边的小豆豆》、《笑猫日记》全集、《青铜葵花》、《猎犬冰狐》、《屋顶上的小孩》……从这些书中,让我领悟到:书是我们的良师益友,它让我们走出困境,引导我们走上新的道路;它为我们解开难题,让我们获得新知;它给以我们启示,让我们懂得做人的道理;它告诉我们什么是真、善、美,让我们拥有一颗美好的、善良的、积极向上的心……

说起我读书的感受,就像是一个心情的口袋,变化无穷,有时害怕、有时担心、有时高兴、有时伤心。就拿《苦儿流浪记》来说,读完这本书,我的眼睛湿润了,我被书中的小主人公雷米的所作所为深深地感动了。他从小无依无靠,流落街头,生活的磨练铸就了他刚强的性格,面对人生,小雷米无论遇到怎样的困难和挫折,他从未轻言放弃过,最终,幸福、快乐齐向他而来。在学习中也是一样,只有战胜种种困难,勇敢的去面对,才能取得优异的成绩。

读书不仅丰富了我的知识、开阔了我的视野、提高了我的写作水平,还让我在心灵上获得了其他所不能给与的东西。书,好像是一艘非凡的战舰,带我们到浩瀚的天地间遨游;书,又好像是一匹神奇的坐骑,带我们领略人生的真谛。读书给我带来了无穷无尽的乐趣,我喜欢读书!

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篇7:初一关于雨景描述日记

全文共 582 字

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天气有许多种,可我却偏偏喜欢雨天,喜欢雨天的柔和而刚毅,喜欢雨天的快乐。

我喜欢雨天,喜欢雨天打伞的情趣。我常打着那把黑白奶牛花纹的伞,看着那一片别有风趣的“天空”。那顽皮的小雨点在伞上跳跃,像在打着节拍。我静静地听着风雨的声音,常常把它当作一场音乐会;哼着心中的曲子,我认为雨点是一位鼓手,而雨伞,雨蓬便是雨点的乐器;我认为风是小提琴手,因为他常奏出幽幽的音乐;我认为雷声是钢琴家,因为那刚强的声音让人肃然起敬。我在有薄薄积水的路面上行走,把“路面”踩的稀巴烂,荡起了阵阵波纹,不少积水趁机蹦了起来,打湿了我的裤脚,感觉诗意浓浓。

我喜欢雨天,因为那儿有和我一样爱搞恶作剧的雨水。我趴在窗边,雨砸到雨篷上,变成了一条小蛇,弯弯曲曲地溜到雨篷边,吊起了无数条银光闪闪的“珠帘”,让我想去把它摘下来挂在卧室里。可偏偏这时,雨又故意把“珠帘”变成一颗颗光彩夺目的钻石,“嗒嗒”地对我笑,好似在为恶作剧成功而庆祝。我用手将它一把打碎,钻石又变成无数颗散落的珍珠,让我十分“生气”。

我喜欢雨天,因为他直接关系到我们体育课是否会顶着烈日跑操场。每到了雨天,我们就会戴着帽子在湿滑的操场上“溜冰”,眉毛上沾满了糖珠,真想尝尝是不是甜的。雨中跑步,真是别有一番情趣。

我喜欢雨天,只是单纯的喜欢他。因为在雨后,将是美丽的彩虹和灿烂的阳光等待着我们。人生也是如此,只有磨难才会让你成功。

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篇8:描述欣赏自己作文600字

全文共 493 字

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我是一个和别人格格不入的人,在别人看来,我就是那么“不可理喻”——喜欢唱反调,喜欢顺从自己心意,不为他人左右。我有自己的为人处事的方式,我不喜欢听从他人的建议,我也不在意他们对我的评价。因为我欣赏自己的特立独行,我始终坚信“我要有能做我自己的自由,和敢做我自己的胆量”!

迁就的我

我并不喜欢为别人左右,但我会为我身边的人迁就,因为别人是别人,朋友是朋友。我对待挚友的态度永远是迁就。我护短,因为我想保护我想保护的人,在这一步上,我不能让步。

独来独往的我

因为我的特立独行,我总是独来独往,每当周末,别的同学都相约一起去银泰,但比起这个,我更愿意呆在家中。

在校园里,那些女生一到下课就三五成群,一起结伴写作业,结伴八卦,甚至结伴上厕所,但我总是独来独往,虽然看上去形单影只,但我有我自己的快乐。我对此并不介意,因为我并不想因为一个只在乎表面的朋友而改变我自己,真正的朋友能做到善解我的性格和我的为人处事方式,形单影只又如何,我只做最真实的自己。

我知道做“特别”的人很难,但是我更知道为不同的人改变自己的喜乐更难,“我能坚持我的不完美,它是我生命的本质”,我宁可打破这个规矩,做自己!欣赏自己!

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篇9:暑假学游泳作文

全文共 459 字

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暑假放假以后,我参加了健身房的短期游泳班。

第一天下午,我准备好泳衣,泳镜以及救生圈。就迫不及待的让妈妈把我送到游泳班去。我到更衣室换好泳衣,套个泳圈就像鸭子下水一样在水中扑腾。

老师开始教我们学习蛙泳,首先教我们学憋气。我是个天生怕水的主,头刚沾点水就赶紧抬头,生怕出不来气,就这样连续尝试了好几次,一直无法把脸埋在水中。教练实在看不下去了,就把我拉过来说“你这样不行,我来帮你。说罢,把我拉到水中,告诉我深深的吸一口气,然后闭眼睛。我按照老师说的,闭眼后深深的吸一口气。就在我闭眼过程中,教练突然把我使劲往水里一拉,我瞬间的脸部埋入水中,在我水中挣扎几下,我冷静下来,这并没有什么可怕的。瞬间我心中那道怕水的“大堤”被冲垮了,从此我再也不怕水了。

掌握了憋气后,我开始正式学习蛙泳,蛙泳双手像青蛙一样分水,两腿像青蛙一样后蹬水,整个人像浮在水面的青蛙一样游动。练习几下,我就掌握了技巧,也算学会了一种泳姿。

整个暑假我都在认真练习,慢慢的我越来越熟练。我不但真正的学会了游泳,而且我还跨过了怕水这道心理大山,可谓收获很大!

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篇10:描述信任作文600字

全文共 526 字

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被人信任是一种幸福、快乐的事情。可被人信任也不是一件很简单的事情,自己一定要付出努力。

现在已经临近期末考试了,老师的作业也是越来越多了。什么练习纸、背书……每天都很晚放学,这几天,我们的教室仿佛成了“魔鬼训练营”。

有一天下午,放心班的时候,老师要让我们背第二单元的课文。很多的同学背好后回加家了,我也不例外。教室里只剩下三个人。我正背着书包,准备离开“魔鬼训练营”的时候,老师叫住了我。老师说:“俞志诚,我要去开会,能不能让他们三个背好后,你再回家呢?”我听了点了点头说:“好的。”我想:这是老师对我的信任,我一定要做好这件事。回到座位后认真地教他们背书。不久,两个人陆续地背出走了。

不过还有一位同学不肯背,只顾着玩着手中的玩具。但我还是耐心地对他说:“快背吧!你不背会浪费我的时间的。他不耐烦地说:“老师可能已经走了!再说还有这么多作业要做呢!”我想:是呀!这么晚了,老师一定走了。可我又想:这可是老师对我的信任呀!我一定不能辜负她。于是我还是留了下来,不耐烦地叫他背。

不一会儿,老师回来了。我向老师汇报了情况。老师露出笑容,说:“你做得好!快回家吧!”我听了心里乐滋滋的。

我想:被人信任是快乐的。以后我一定要多作这样的事情,成为老师的“得力助手。”

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篇11:我学会了游泳_高中作文900字

全文共 964 字

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看着电视上的运动员在水里自由自在的穿梭,我可真羡慕。现在是夏天,游泳池刚好开放,于是,我软磨硬泡地让妈妈给我报了名。

我们来到游泳池旁,我顺着扶手小心地下了水,可我刚一下水,就像一块硬邦邦的石头一样,沉了底,一连喝了几口水,我扑腾着,心想这下我死定了!幸亏我不是近视眼,我看到旁边有个身影,就猛地把她往下一摁,我冒了出来,赶紧抓到了游泳池的边缘,大口呼吸着新鲜空气。这时我旁边的水里“澎”地钻出一个来,噢!是个20来岁的大姐姐,她问我:“你是来学游泳的新生!”我点点头,她说:“我是杨教练,是你的老师。”我半信半疑地回道:“明白了,老师。”心里想,这个大姐姐就是我的老师?

上课了,她对我说:“游泳不能急,先要学会拨水,拨水时,脚背要绷直,腿带动脚上下翻动。”她一边说一边示范给我看。我仔细观察着,试了一次,觉得身子还是往下沉,杨老师赶紧托住我,对我说:“用力太小了,再用点劲!”我又来了一次,感觉好多了,头浮出了水面。脚学会了,还有手呢!老师说:“手打水时,不能硬邦邦,要放松像鱼儿一样,左右摆动,才能保持平衡。”她从后面抱住让我手脚并用试一次。我不停地打着水,调皮的水花一次次地溅到我的嘴里,我总是把它们吐出来继续打水。渐渐地,我发觉老师早已松开了手。我心里想,我终于学会了!心里不禁一得意,也就分了神,身体僵硬起来“咕咚,咕咚!”又浮不起来了。我吸取前一次的教训,赶紧扶稳了,心想:真难!稍一分神,就会沉底!不用劲还浮不起来,我这性格怎么耐得住呀,干脆不学了吧,名得我小命都不保了!……一直在旁边看着我的妈妈看出了我的心思,她走了过来。背着池子的另一头说:“看那儿!”,我顺着妈妈的手指一看,啊!是个4、5岁的小妹妹!看起来水也的深度是她身高的2倍还要多,可她一点儿也不害怕,一次又一次冲向水池!妈妈说:“看那个小妹妹,你的岁数是她的1。8倍,可为什么她能做到的事,而你做不到!”是啊!连幼童都可以做到的事,为什么我这个快小学毕业的大姐姐还做不到!想着这些我又燃起了希望!

经过反反复复的练习第二天,我练习时发现,我可以在水池里自由自在地邀游了!我兴奋极了,我在水里一会儿转圈,一会儿直游尽情地享受着这份喜悦!我要放弃时,我是多么愚蠢呀!

通过这件事,我明白了“困难”像弹簧,你弱他就强!是的,一点儿小挫折打不倒我们顽强的毅力的!

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篇12:描述过去初三

全文共 900 字

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弗里德里希·席勒曾写道:“时间的步伐有三种,未来姗姗来迟,现在如箭一般飞逝,过去永远静止在原地。”对于这个不会停止不会怜悯我们的时间,你是否时常觉得无奈而应接不暇?

时间是一维的抽象存在,它只会向前看,将一切变成过去,变成回忆和历史。我们所做的一切,都在不知不觉中成了过去,而过去无法挽回。你一定体味过做错的懊悔,失败的苦痛,浪费时间的悲伤,可它们都一去不复返。不,准确说来是再也无法改正。

我们人总是幻想着倒流时间,或是一遍又一遍不自觉地追忆过往的美好。可我们难道不清楚吗?时间绝不会返回!我们真的觉得回忆中的自己是不朽的永存吗?一切都过去了,都静止在原地。过去的只能放下,我们应该学会如何正确的对待过去。面对它,说一声再见,带着经验离开。

我们总是对未来充满憧憬和幻想,可我们幻想的时间正偷走我们的现在。

真想抓住自己的思绪,让它停留在现在不在徘徊。真想向人们呼告我的心声:做好现在!我们不都知道那个可笑的宋人。他看见一只兔子撞死在木桩上,竟天天幻想着未来会有兔子撞木桩,连农活都放着不干了,白白地让自己的庄稼枯死。我们也许听说过哲学家和他的弟子在麦田上的故事。哲学家令弟子去捡一束最丰硕的麦穗,但一畦麦田只可走一遍,不能回头。弟子空手回来了。他解释道因为自己总想着前方还有更大更好的一束,所以沿途遇到的穗子他都没有动手。未来或许是美好的,但现在也是才是你能够掌握的东西,你为何不把它做好?

做不好现在的人,同样也将失去未来。

当你因为现在堆积了太多事务而应接不暇,你就失去了做好迎接未来的机会。一项研究有力地证明了这一点。世上仅有10%的人有明确而实在的目标,20%的人有一些长远而模糊的目标,70%的人没有什么目标。那10%的人最终大部分都成了各行精英,20%的人也是成功之士,其余的大多碌碌无为。你连未来的目标都没有立下,当它变成现在时,你难道不会不知所措?难道会有如神助地抓住机遇?我们应当在现在做好的同时,做好迎接未来的准备。

在一次又一次的完成现在任务,总结过去经验并迎接未来时,我们会觉得快乐。如果我们不想被过去拖累,被现在抛弃,等不到自己想要的未来,那么就请记住:离开过去,做好现在,迎接未来。

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篇13:暑假学游泳作文

全文共 366 字

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今年暑假,我妈妈给我报了一个游泳班。平阳游泳班,一周六天。周一到周五妈妈开车送我去,周六爸爸放假自己开车送我去。

今天是第一天。坐公交车的时候我想:游泳池是什么样子的?有多少人?教练厉害吗?这些问题困扰着我,我真的很想快点到。

最后到了游泳池,看到了两个池子,一个大池子,一个小池子。小池子里人多,我这个年纪的孩子也多。

该上课了。我拿着泳裤跑进更衣室。脱掉你所有的衣服,穿上你的游泳裤。

下课后,我跑到集合点,看到很多孩子已经在那里了。他们应该是我们的“同学”。我们先热身,然后教练把我们叫下水。我们下到一个小池子,水没到我肚脐就不深了。教练让我们对着池壁排队,转身,用手托住瓷砖,憋气5秒,然后10秒,15秒,最后20秒。教练叫我们再飘一次。我放松了,放松了,又放松了,终于飘了。

就在这时,铃声响了,一个小时怎么能这么快!

五年级:薛新宇

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篇14:关于学会游泳话题

全文共 630 字

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每当到了夏天,你们肯定渴望着每天都能游泳,当然我也不例外.我现在已经会蛙泳蝶泳自由泳等多种水上活动.但是曾经学游泳时的酸甜苦辣至今还难以忘怀.

那是在暑假的一天,我和爸爸还有堂姐来到十九公里以外的小河里游泳.我看见爸爸和堂姐在水里游的多开心啊!可我的心里却是十五个吊桶——七上八下.因为今天是我第一次游泳.我壮起胆请求堂姐教我,堂姐看我表情严肃意志坚定就点了点头答应了.

堂姐先带我来到最浅的地方,然后叫我游给她看看.我说;"你可别小看我,我是一学就会,一点就通."谁知刚一下水就听见"扑通"一声沉到了水底,姐姐看了笑了笑讽刺到:"真的是好学啊!"我马上反驳到:人有失足,马有失蹄嘛,这很正常吧!"姐姐说:"你别逞强了,我拿个救生圈给你吧,自己慢慢学我可没空在这儿教你.

"说完就留下救生圈走人了.我拿着救生圈在水里游啊游啊!不知不觉中我已经能不用救生圈游一下了,我想在浅的地方不好游还是去深的地方游吧!这次比上次更惨了,掉到水里起不来饿,而且还喝了几口水真是呛死我了.好险刚才老姐在旁边不然完蛋了.

姐姐说:"你要先给自己设个目标,下次游的`时候就看准那个东西一直游."我按照姐姐的话去做,看准了一丛芦苇我想一定要游到那,我游的真的没力气了.我又看了看那丛芦苇它好像正在嘲笑我呢?我十分生气,一鼓作气一转眼就游了五六米.太棒了我终于学会游泳啦!

经过了这件事我不仅学会了游泳还领悟到了做人的道理——不要向困难低头,凡是都要给自己定一个目标,并向这个目标坚持不懈地努力.

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篇15:描述心灵的震撼作文600字

全文共 882 字

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去年暑假,父亲去四川出差,我在家闲着无聊,父亲便带我同去。

那是一条很长的街,隔不多远,就能碰到一两个残疾人,或坐在轮椅上,或藏在角落里,或坐在地上,附近一般都会有“修锁配钥匙”、“擦鞋”一类的纸牌儿。

我一眼就看到了那个年纪稍微大点的中年男子,他在熟练地配着钥匙,所有的工作都是用右手完成,正心存疑惑时,我蓦然发现他左臂的袖子空荡荡的,随风摆动着……

紧靠中年男子旁边的是一个年纪稍大的妇女,旁边竖着一个大纸牌,上面歪歪扭扭的写着两个红色的大字——“擦鞋”。在她的身边不光有装擦鞋工具的盒子,还有个手工特制的带4个小轴承的小滑板车。只到我走到了她摊位的面前,才发现她几乎从大腿下都没有了。在这样的天气里,她就那样的垫坐在地板上的一个纸盒子上。我知道那个小滑板车就是她用来行走的工具……看着她熟练的用一抹布把顾客靴子的鞋跟周围擦干净后,再拿鞋油挤在顾客的靴子上……

从他们的神情中我丝毫看不到沮丧、抱怨、和忧愁,甚至是一点点的自卑。反而似乎有一种幸福洋溢在他们脸上……

我信口对随行的当地导游说了句:你们四川的残疾人跟我们那的不一样,我们那的,都在闹市要钱乞讨,四川的,都摆摊配钥匙、擦鞋。

导游情绪似乎有些激动,说:“你可以去问问他们,问问他们的故事,经历,还有他们为什么宁肯自食其力也不沿街乞讨。他们都是……大地震的幸存者。”

刹那,我呆住——那些低着头,默默修锁配钥匙的残疾人!

眼泪夺眶而出。

是的,我竟然没有留意!为什么这个城市这么多残疾人!!而这些残疾人,没有一个像我在其他城市遇到的那样,他们不乞讨不哀求不跪卧繁华路段乞怜路人的施舍。

离开的那天,我特意在所住宾馆附近找了一下,一条很小的马路,两边各有一个配钥匙的小摊,都是残疾人。我在两个小摊各配了一把钥匙。

在回来的火车上,我久久不能回过神来,在他们的身上我真的看到了一种力量——一种坚韧不拔的力量!

和他们相比,我们过得是什么生活啊?扪心自问:我们到底还有什么不满足的呢?

世界上悲惨的人何其多,为了生活,他们坚强的活着,这种坚强、这种力量,一次次的震撼着我的心灵,叫我学会珍惜。

生命不止,奋斗不息。

四川加油,中国加油。

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篇16:描述晴天的作文小学三年级

全文共 347 字

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阳光斜射入教室,割出两方世界。明与暗的交界线若隐若现。教室的一边汹潮翻涌,乌云密布,百感交集,有些许痛苦,有些许无奈,有些许悲伤,还有些许渴望。

浓云围集的地带像冬日的暮霭迟迟不肯消散。

黑暗的另一面这样祥和的光明,处处莺啼燕飞,鸟语花香,完全意识不到黑暗中有人在挣扎。翻腾的阴云越翻越浓,仿佛在积压着什么。浓厚的乌云开始向四周扩散。鸟儿被惊吓得离枝乱串,花儿也开始慢慢枯萎,被稀释的光明中这样愤怒,这样误解,这样厌恶。

一场暴风雨过后,泥土的芬芳夹着溽暑的味道贴着墙,拐着弯儿慢慢地慢慢地充斥到真个教室,缓缓地缓缓地渗入每一根木棒中。黑暗中有人在哭泣。

忽然,一束耀眼的光芒射进教室,融化了忽隐忽现的交界线。纯蓝的天空一览无余地伸展着,仿佛能够融化一切。盛夏的阳光,即使没有下午茶,也让人感觉很香浓。

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篇17:游泳作文600字

全文共 674 字

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昨天,妈妈带我去亿洲城水上世界去游泳,这可是一个百年难遇的好机会。我忙着给妈妈倒水、拿鞋、拿钱包,又去给自己准备泳圈、泳裤……妈妈似笑非笑地看着我,带着讽刺的意味说:“哟,一说游泳表现得那么好。唉,如果平时也能这么好,我估计咱家祖坟上都冒青烟了。”我满脸通红地说:“妈妈,你都说哪儿去了。”

不一会儿,我们就来到了水上世界,我买了门票,真想立刻就飞进去,谁知妈妈又在门口打起了电话,现在的时间对于我来说那可是度秒如年呢!在门口等了“几年”之后,终于可以进去了。

到了里面,我迅速地换好泳衣,迫不及待地想进泳池,可妈妈又说:“把泳圈戴上。”哎呀,真麻烦,不过,我也只好从命了。

到了池边,哇,池水好清啊!我顾不上欣赏,“扑通”一声跳了下去,溅起了一朵大大的水花。妈妈让我学游泳,我在水里扑了几下水,说:“还是先玩那个充气玩具吧。”我拼尽了全力往上爬,就差一点儿了,却滑了下来,“扑通”一声进了泳池里,害得我喝了几口水,这都不算什么。正当我想起来的时候,又一个小朋友从上面掉了下来,压到了我身上,我突然感到了一股热水,呀,是这个小朋友吓尿了,嗨,不玩了,真倒霉!

我又跑到了章鱼滑梯,爬上去之后,往下一看,少说也有五六米,我起了一身的鸡皮疙瘩,正在犹豫,不知后面被谁推了一下,随着一声尖叫,我滑到了下面,感觉鼻子里、耳朵里、嘴里都是水,还没等我反应过来,又有两个男孩滑了下来,把我蹬出了一两米远。唉,我还是学游泳吧。游啊游啊,我也不知道自己是怎么学会游泳的。

“曹梓航,回家!”妈妈在喊我了,我还想再玩一会儿,可是,时间不等人啊,一个小时过去了,只好下次再来啦。

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篇18:暑假游泳作文

全文共 422 字

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暑假的一天,阿姨带我和好朋友小宝去游泳。我们一听,高兴得一蹦三尺高。

出发了!我们很快来到了游泳馆。我套上游泳圈,迫不及待地向泳池跑去。下了台阶,我扑通一声跳下水,溅起了好多好多水花。好爽啊!小宝见我游到了泳池中间,也不顾一切地跳了下来。

我上身趴在游泳圈上,双手拼命地往后划水,两条腿用力地拍打,我感觉自己的身体浮在水面上,像游艇一样往前进。我边游边不停地叫唤,像一只快乐的鸭子。忽然听到小宝的叫声:“救救我!”我一看,小宝套着一个特大的游泳圈在水中央打转,来去不得。我马上游到她面前,使劲拖,可是拖不动,用力拉,拉不了,最后绕到她身后,推着她的游泳圈,拼命打水,这才把她送到岸边。我们俩乐得哈哈直笑。

这时,泳池里的人越来越多了。瞧,一个叔叔扑通一声跳下水,像梭子鱼一样在水里疾驶,一会儿就游到了水池东边;一个大哥哥游的时候身体一弓一弓的,像只大龙虾,有趣极了;看,左边游来了一只“青蛙”,这就是蛙泳,真令人羡慕……

要是我能早日学会游泳该多好啊!

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篇19:学游泳作文500字

全文共 527 字

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妈妈给我报了一个游泳培训班,我一听,脑海呈现出这只旱鸭子在水里挣扎的样子。可我又希望自己像小鱼一样在水里欢快地游得样子,心里又害怕又期待。

盼星星,盼月亮,终于盼到了暑假。吃过晚饭,我们到游泳馆换上游泳装备,教练让我们先做一下热身运动,防止腿脚抽筋,接着在岸上教我们脚的动作,先勾脚,翻脚,再蹬脚。练习一会儿,教练让我们拿着浮板结合脚的动作到水里去游,一到水里,有了浮板的帮助我发现不会沉到水里,我真的像小鱼在水里游来游去,哈哈哈……真好玩。

可没过几天,教练让我们拿掉浮板,要手脚配合做蛙泳的动作,动作也越来越难了,我这下子真成旱鸭子了,像刚学飞的小鸟忐忑不安地等待着新的尝试。没有了浮板的助力,游起来身体不听使唤地左右倾斜总想往下沉,没游几步,水就会流进鼻里,我沉了下去被水呛到啦!咳得我眼泪都流出来了,心里直打退堂鼓。

看到我的退缩,妈妈指着游泳馆墙上的海报说:“看,海报上的游泳冠军,他们之所以有今天的成就,背后克服了许多困难和努力。游泳也是我们必学的生存技能,多游泳不仅能强身健体,还能锻炼我们的协调能力。”听了妈妈的话,我更加努力了,终于,我还是按计划把游泳学会了。

从学游泳中我体会到,我们做事要从一而终,不要三分钟热度,遇到困难要勇于面对和克服。

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篇20:描述责任初二作文600字

全文共 598 字

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责任是什么?责任是我们要承担起的担子,它将一辈子伴随我们。我们渐渐长大,慢慢懂得了需要肩负的责任。

作为一个学生,现阶段我们的责任就是要好好学习,积极锻炼身体,听从老师、父母的教导,主动预习,认真听讲,按时复习。为自己成才打下一个坚实的基础。

在学习生活中,即使遇到再多的困难,我们也应该努力学习,如果自己考试不理想,我们要多下功夫,多找方法。做题前要三思,不犯错误,做题后要检查,及时发现问题,一日三省,及时查缺补漏。这是我们对待考试时要承担的责任。

当同学需要帮助的时候,我们要积极提供帮助,而不是事不关己,高高挂起,这是我们做为同学的责任。

当国家有困难的时候我们该怎么做?俗话说得好,天下兴亡,匹夫有责。所以在国家有困难的时候,我们应该承担起守护国家,保护国家的责任。比如,在今年冠病毒肺炎袭卷我国的时候,虽然我们不能去第一线工作,但是我们可以捐款捐物,管好自己,不外出,不聚会,做好防护,并努力劝导周围的人自律,维护好防控人员辛苦防疫的成果。如果人人都能听从专业人士的指导,全国人民上下一心,各尽其责,那么我可以将损失降到最低,早日迎来战“疫”的胜利。

孟子说过:“穷则独善其身,达则兼济天下。”不得志时就洁身自好修养个人品德,得志显达之时就要造福天下百姓。所以说我们每个阶段都有自己应该承担责任,我们不可能一辈子安逸,所以我们只有从小就开始锻练自己承担责任的能力,长大才能挑起自己该承担的职责。

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