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描述学游泳作文【20篇】

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一年级暑假学游泳的日记

全文共 775 字

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夏天,是个炎热的季节,我最怕的就是流汗了。于是趁着放暑假,我决定叫爸爸带我去学游泳。一来可以避避暑,二来还可以锻炼身体,何乐而不为呢。

第一天,教练先教我们做一些下水前的准备动作。比如:头部运动、扩胸运动、压腿、扭动手腕脚腕……准备动作结束后,我们就下水了。我们从最简单的漂浮开始学,只听教练说道:“漂浮只要憋着气然后将头闷在水里,渐渐地抬起身体就成功了。”我心想:这么简单可难不倒我。于是,我开始照着教练说的做,没想到,我刚把头闷进水中鼻子就进水了,呛得我直咳嗽。但是我可不服输,接着练了好几次,终于能憋一段时间了。理所当然地我就学会了漂浮。第一天就有所收获了,真开心!

第二天,我们开始学蛙泳动作了。教练先在岸上教我们蛙泳的动作,我们练习了好几次就开始下水了。教练让我们自己游,我们就用蛙泳姿势开始游。刚开始游可累了,我停停顿顿好多次才游到了岸边。不过接下来几天,我就明显感觉到轻松了许多。又过了几天,教练要教我们换气啦,我可兴奋了。因为只要学会了换气我就可以游得很远了。于是我更加认真地学。教练说想学会换气肯定要喝“几口水”,果真,在学换气的过程中,我一连喝了好多口游泳池的水。好在,最后我学会了换气,喝几口水还是值得的嘛。

到了学游泳的最后一天,教练对我们说要进行考试。我既紧张又兴奋,我一定要大显身手。考试分两个部分:第一个是用蛙泳的方式游25米;第二个是憋着气游一个来回。前面几个同学考完了,终于轮到我了。好不容易,我游完了这25米,气喘吁吁地上了岸,心想:这25米怎么这么长呢,就像万里长城啊。休息了一会,进行最后一个项目了。这对我来说更是一个挑战呢,不过我不会退缩的。在我的努力下,我终于游完了一个来回。我通过了考试,真高兴!

经过了20天的游泳学习,我终于学会游泳了。虽然我被晒黑了而且很累,但是我还是觉得很值得。至少同学们不会叫我旱鸭子了

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篇1:写三年级游泳的日记

全文共 421 字

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夏天,看到别人天天在游泳池里游来游去,自己挺羡慕。上个暑假,我开始了我的游泳之旅。

来到游泳池,“哇”,我大叫一声,里面游泳的人可真多呀!真像大海里正在游来游去的欢快的小鱼们。我换上游泳服,信心满满地跳进泳池。我的妈呀,里面的水可真凉啊!我又向前游了几下,“咳咳”“咳咳”,我居然呛水了,看来没有人教还是不行啊。

我的教练是个很温和的人。开始训练了,教练让我先上来,让我把基本功练好了再下水去游。教练让我趴在垫子上,手把手教我,不一会儿我就觉得学会了。可再一下水,我的手脚又像被施了魔法一样,就是不听我的话。我想:我一定要加油控制好你们俩。可他俩仍然不听我的话,再加上教练东说一下,西说一下,我哇哇大哭起来。教练走过来安慰我说:“每个人在做一件事都会遇到困难,只要克服你就会成功!”

于是,我练了一圈又一圈,听从教练的意见,时时练,天天练,终于有一天,我成功了。

教练说的那句话:每个人在做一件事都会遇到困难,只要克服你就会成功!这句话让我一生受用。

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篇2:学游泳

全文共 251 字

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倪晟哲

当我不会游泳时,我就一直用浮板游。

我看姨父游的很快,就自己做了一个不正确的蛙泳泳,我游得很快,但是姿势完全不正确。

姨父看到我这样游,说:“蛙泳不是这样的,蛙泳是要先让手动,再让脚动,你这样虽然游得快,但是非常费力气,正确的蛙泳是游时要做成一个青蛙要跳的样子,还要用出一般写作业的力气。”

我想了一下子,说:“游泳居然比我想象的要难一百倍呀!”姨父说:“看我游得快,还动作标准,知道了吗。”

我说:“我知道以后游泳我会仔细看的。”

游泳看上去简单,但学起来却很难的哦,但是只要我们认真去尝试,就会成功哦。

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篇3:描述家风的

全文共 647 字

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家风是一家的道德标准,如同粮食一般,是一个家比不可少的成分。在我们家,也有家风,那就是乐于助人。

华罗庚说:“人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心上”。虽然从小家人就教我要乐于助人,但是经历过这些事后我才真正明白什么叫乐于助人。

那天上午,艳阳高照,万里无云,我跟外婆一起去菜市场买菜。我们看见一位中年妇女在乞讨,她失去了双腿,头发蓬乱,衣服破破烂烂的,十分邋遢。这个妇女一边向行人磕头一边念叨着给她点看钱,解决她的温饱问题。我假装没有看见她直径往前走,外婆拉住了我。外婆从钱包里拿出5元钱放在了那个妇女前方的塑料盒里,然后拉着我往前走去。我好奇地问外婆:“外婆,你为什么给那个乞讨的人钱?那个人很可能是骗子呀!”外婆抚摸着我的头慈祥地说:“那个人失去了双腿很可怜,而且还没钱,更可怜。就算她是骗子我给她5元钱,也没什么损失。我们不能太小气,要乐于助人!”

不仅我的外婆乐于助人,我的妈妈也乐于助人。

有一次,我和妈妈搭乘公交车去南京买东西。我和妈妈一上车就找了两个空位置坐了下来。经过好几站后公交车上挤满了人。到站了,一位老大爷拎着两个大袋子慢悠悠地走了上来。妈妈连忙站了起来对他说:“大爷,您坐吧!”大爷说了声谢谢,接着笑眯眯地坐了下来。

下了车后,我问妈妈:“你自己有位置坐多舒服呀,为什么要让给那个大爷做呢?”妈妈笑着说:“你看那个大爷拎着那么多东西,站着多不方便啊。我把座位让给他是乐于助人。你以后也要乐于助人!

乐于助人是一种美德,乐于是一种修养,乐于助人是一种精神境界,乐于助人也是我的家风。

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篇4:游泳作文500字

全文共 548 字

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无论是烈日炎炎的夏天,还是雪花纷飞的冬天,都不能阻止我们小记者前进的步伐,又何况是秋高气爽的秋天?

今天一早,我便急急忙忙地起来了。准备好泳装,吃好了早餐后,我和爸爸还有妹妹出发向东岛了。虽然起得很早,出发时也很早,但到哪里已经九点四十了。

走进只有两层的楼里,里面的服务员很热情地给我们指了路。走到电梯口时,我们才惊喜地发现,这幢楼有两层是盖在地下的,所以,我们一走进来就是第三楼了。当按着服务员的指示来到了第一楼后,我发现这有一个非常大的阅览室,并且还有舒适的沙发。在阅览室的旁边,就是游泳池了。

我和妹妹换好了泳衣,和一群小记者一起跟着教练做起了热身。“一二三四五六七八”在口号声中,我们做好了热身。

要下水了。现在已是深秋,冰冷的水使我打了几个寒战,起了一身鸡皮疙瘩。我们自由地游戏了一会,身上暖和了一些后,教练开始教我们游泳了。教练把会游泳的和不会游泳的分成了两队来教。会的,教练改正它不好的地方;不会的,教练就一个个教。

胆小的我,曾经学游泳没学好,不知道是去回到那里,还是去不会的哪里,只有站在那里看着,时不时学着被人的样子有两下。很快,一个多小时过去了,别的小记者都陆续离开了,于是我也和妹妹去更衣室洗澡换衣,并在阅览室里看了一会书呢!

虽然我并没有学到什么,但那一天,我过的很充实,很愉快。

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篇5:三年级的游泳的日记大全

全文共 709 字

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我的本领有很多,画画、讲故事、写书法等,但我最拿手的本领还是游泳

记得去年暑假的一天,爸爸带我去海边玩,第一次见到一望无际的大海,我便被那湛蓝清澈的海水给深深地吸引住了,我开心得一蹦三尺高,甩开爸爸的手向大海奔了过去,我兴奋得忘记了自己是只“旱鸭子”,一个大浪打来,我差点被卷到了大海里去。不远处,几个同龄人在海里一边游泳一边向我发出阵阵嘲笑声,我暗暗发誓,今天我一定要学会游泳。在我的苦苦央求下,爸爸答应给我做教练。爸爸说“要想学会游泳,就得先学会闭气、拨水、蹬腿这几个基本动作”。在爸爸的指导下,我在浅水区一遍又一遍反复练习这些基本功。终于,在爸爸双手的“保护”下我游了起来,我兴奋得像只小青蛙,两手不停地向前划,两条腿也不停向前使劲蹬,我是多么渴望能够在大海里畅游呀!终于,我挣开了爸爸双手的束缚,但却突然失去了重心“扑通”一声重重地掉进了海里,呛了一大口水,咸咸的海水灌满了我的鼻腔和嘴巴,吓得我大喊“救命啊……救命……!”惹得旁边的人哈哈大笑,我狼狈极了,心想:“你们不要得意,只要我好好练习,一定会比你们游得还要好的。”这次,我虚心听取爸爸给我提出的指导意见,仔细琢磨爸爸说的动作要领和技巧,不厌其烦地一遍又一遍反复练习,最后终于可以自己游起来啦!刚开始,我小心翼翼地在浅水区来回地游,生怕重蹈覆辙,再次掉进水里。慢慢地我可以游得更好、更远啦,我欢快地在海里游着,仿佛我就是大海里的一条小鱼,自由自在地在海大海里快活地游来游去,我开心极啦!

游泳是一项体育运动,它不但可以强身健体还可以锻炼人的毅力,通过学习游泳这件事情让我懂得了,我们想学一项本领就一定要有持之以恒的决心。我为自己会游泳这项本领而感到自豪。

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篇6:我的游泳老师作文1000字

全文共 1109 字

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我学习游泳已经两年了,引我入门,教会我各种泳姿的都是校游泳队的总教头——张老师,一个要求严格,训练一丝不苟,又幽默细心的老师。

第一次知道张老师是在一年级结束的那个暑假。按学校的安排,一年级的学生都要参加游泳学习,当我们这些第一次下水的“旱鸭子”正在李老师的指导下学习闷水时,游泳池的另一边一直传来一声声嘶哑刺耳的声音:“快点儿!腿打起来!手要打直……”只闻其声就让人不寒而栗。张老师严厉的形象,一下子就印在了我的心里。

张老师六十多岁了,个子长得高高的,很结实,皮肤黑的发亮,戴着一副黑边框的大眼镜。别以为戴眼镜的人都很斯文,张老师训练起来,可一点儿也不。他要求严格,说一不二,对我们每一个动作都要求精准到位。张老师有两大“法宝”,一是他的“大嗓门”,另一个就是我们游泳队人见人怕的武器——一根细藤条,哪怕它从不“吃肉”,但看着也让人爱不起来。

记得有一次,我训练的时候,在游泳池里和同学聊天玩翻转,根本没听岸上张老师的动作指导,连张老师喊“走”的时候,我们还在嘻嘻哈哈。张老师再次“高八度”的一声“小猪儿,走了”,吓得我一震,慌忙一蹬池壁仓皇地游了出去。当我再次游回,双手触边时,小藤条已在身边激起了水花,我心里一沉:完了,肯定要挨批评了。果然,我一抬头,就看见张老师紧皱眉头,两眼隔着镜片都闪着寒光:“你在干什么?起来!”张老师厉声呵斥着,吓得我不禁有些发抖。我忐忑不安地爬上岸,走到张老师身边,张老师把藤条一举,我吓得一缩头,可张老师反手又放下藤条,背过我身,两只手从后面拉着我的手,手把手教我打水时手要抬多高、划水时手划多深,甚至还跳入水中做起了示范。张老师专注地做着每个动作,我真觉得无地自容,只有使出浑身力气做好每一个动作。之后,张老师又温和地对我说:“以后认真听我讲动作,不懂就问,我很乐意做示范,每次训练都要有收获。下水吧。”从那以后,我每次都会竖着耳朵,像雷达探测器一般,认真听张老师的讲解和口令,我想像张老师那样,成为游泳达人,当然也不想让小藤条开荤哟!

看完我的讲述,是不是以为张老师很可怕呢?其实,张老师也有很幽默很细心的一面。不训练的时候,张老师跟我们说说笑笑,还给我们起了可爱的“艺名”,比如叫我“小猪儿”、叫唐子与“唐小妹”……这些可爱的名字让游泳队变得像大家庭一样温暖,我们也亲热地叫张老师“张大伯”。张大伯还有很细心的时候,他会帮女同学梳漂亮的辫子,帮着小点的孩子戴泳帽,每年游泳比赛结束后,还会给我们买喜欢的礼物……

我们的游泳教头张老师就是这么一位“性格多变”的老师,但我知道,张老师为了我们付出了很多心血,我们每一个人的进步,每一张奖状,都饱含着张老师的付出,我喜欢张老师,我爱张大伯!

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篇7:鸭宝宝学游泳

全文共 239 字

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郭雨璇

春天来了,一天下午鸭妈妈带着五个孩子去学游泳

鸭妈妈先下水给孩子们做示范,孩子们一个接着一个下水游泳,可是只有丽丽没有下水,胆小地待在鸭妈妈的背上,妈妈温和地问:“你为什么不下水啊?”丽丽小声地说:“我怕沉下去,会淹死的。”妈妈说:“没事的,你自己下水试一试,你的毛会帮助你浮起来的。”丽丽看到哥哥姐姐们已经下水游泳了,于是小心地下水,她说:“咦,我能浮起来了!”经过几天的练习,丽丽和哥哥哥姐姐们都游得越来越好了。

这个故事告诉我们,遇到困难不要退缩,凡事都要试了才知道。

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篇8:描述爱上语文七年级

全文共 650 字

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是什么让我爱上语文?是我的启蒙老师递给我教鞭当小老师,让我觉得拼音是世上最神奇的音符的那一刻?还是格林创造的那个美好的童话世界?是,或许又不是,自自然然地,我就爱上语文。

语文,它缀满了人类几千年的文化硕果,让我无法不爱。语文,它为我开启了一道道门,一扇扇窗。在《红楼梦》中,贾宝玉与林黛玉哀怨凄美的故事让我为之惋叹,几度落泪;《水浒传》里,梁山好汉的侠肝义胆又让我豪气倍增。漫游在唐诗宋词的佳境里,我感受到“明月松间照,清泉石上流。”的清幽之美,也品味出“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”的清纸梅香……语文的美,它的深邃、它的广袤与繁荣,醉入了我的心底!让我深陷其中,乐此不疲。

不知从何时起,学语文已成为我生活中不可或缺的一部分。纵使双眼发涩,纵使心倦神伤,也执意无悔。走进史铁生的《秋天的怀念》,我感悟到苍劲语言背后所流淌的汩汩真情,这种伟大而朴实、细腻而深沉的母爱深深震撼着我。在《卖火柴的小女孩》中,我看到了细细的火柴点燃了美丽的幻想世界,更看到一种执著的信念。罗密欧与朱丽叶的爱情热烈而凄美,爬满长春藤的古堡将它绿色的脚轻触着我的梦;包法利夫人悲愤的控诉与无奈时时萦绕于我的心间……

穿梭于这些文字之间,我越来越惊讶于它们的精美绝伦,惊讶于它们构造出丰富而广阔的世界。我享受,我沉醉,只觉得清风徐徐地吹拂着我,一阵阵,一阵阵!

如果现在你问我:“语文是什么?”我会说:“语文,它是一种诗意的迷恋,是一种浪漫的情怀,更是一种执著的追求……”

感谢语文,带给我职业的美丽!感谢语文,带给我人生的美丽!

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篇9:暑假学游泳作文

全文共 371 字

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暑假里,爸爸妈妈带我去学游泳

到了游泳馆,我迅速换上了心爱的蓝色泳裙,戴上粉色泳帽,开开心心地跑到了泳池边。这里的水湛蓝湛蓝的,像大海一样,美极了!我套着泳圈,迫不及待地“扑通”一声跳下水。我双手使劲向前划,双腿使劲蹬水,像只快乐的小鸭。一会儿游到东,一会儿游到西,但都是瞎折腾。

老爸见我那样直摇头,笑着把我拦住,开始手把手地教我。首先,要学会闷水。爸爸先示范一遍,就让我尝试:我深深吸了一口气,闭上眼睛,迅速把头闷在水里。一秒、两秒、三秒……当快数到十秒时,我就坚持不住了,我把头探出水面,这时,我的脸都憋红了,但我还是非常开心,因为我学会了游泳的第一步——闷水。虽然只是短短的几秒时间,但是爸爸说:“只要多练习,一定能闷更长时间的。”

游泳真有趣,一个小小的“憋气闷水”就能给我带来快乐。游泳不仅可以锻炼身体,还可以减肥呢!下次我还要游泳!

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篇10:小鸭学游泳

全文共 382 字

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杨茗远

桃花红了,柳树绿了,暖暖的阳光照耀着大地,原来是春姑娘悄悄地来了。这天,鸭妈妈带着她可爱的孩子们准备去学游泳

一开始,小鸭们兴奋极了,可看到波光粼粼的水面时,他们有点害怕了。

鸭妈妈鼓励他们说:“不要怕,只要跳下水再把脚像船桨一样滑动就行了!”听了这话,小鸭们鼓足勇气,一个个都跳下了水,很快就学会了游泳。可有一只胆小的鸭子害怕自己被水流卷走,一直坐在岸边不敢下水。这时,一只调皮的小鸭玩起了跳水,把坐在岸边的小鸭碰到,不小心掉进了水里,他胡乱地扑腾着水,高呼救命。鸭妈妈把他救上来,耐心地对他说:“你要对自己有信心,我们鸭子天生就有脚蹼,是游泳健将。”小鸭听了,鼓足勇气,跳下了水。嘿!棒极了!

时间飞逝,已经傍晚了。学会游泳的小鸭们个个在水里不想出来。鸭妈妈说:“回家吧,孩子们,明天我还要教你们学花样游泳呢!”小鸭们听了,个个跃跃欲试,都在期待着新的一天。

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篇11:学游泳作文600字

全文共 669 字

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盛夏季节,酷暑难耐,地上就好像下了火一样,热气蹭蹭、蹭地向上冒。人们都躲在空调房里,不敢出门,生怕这毒辣的太阳把自己晒化了,我也不例外。

一天黄昏时候,天气渐渐的凉了下来,爸爸提议带我们去路桥游泳,我心里别提有多高兴。三那两下子,就冲上了车,很快就到了目的地。

体育馆门口挤满了人,排了好久的队才买到票,还买了游泳圈。便和妈妈分开了,毕竟男女有别嘛!我还是第一次见这么大的游泳池,换好装备后,便迫不及待地跳下水去。那当时的心情只能用一个字形容“爽”。

我不会游泳,套着泳圈在浅水区里走来走去,很羡慕那些会游泳的小伙伴。我便向爸爸提出要求:“爸爸,你能教我游泳吗?”

“好哇”

我心里特别的高兴,来到爸爸面前。他先向我做了完整的示范。“游泳挺简单的嘛!”我嘟囔着,迅速脱掉游泳圈,学着爸爸刚才的样子。谁知道,刚接触水面,就喝了好几口水,呛得我喘不过气,但是我并没有因此而放弃。

爸爸看穿了我的心思,便对我说:“做任何事都不要心浮气躁,游泳是方法的。”爸爸又给我示范了一次慢动作。我点了点头,准备第二次尝试,刚入水就连着喝了好几口水,水从鼻子跑出来,怪难受的。心中有些愤怒,用手奋力的拍打着水面发泄。

爸爸来到了我身边,对我说:“记住,手要拍水,一只手上,一只手下,像电视里的运动员那样去游,脚要不停的向后蹬。这样才能游得好。”听了爸爸的指导,我便运用他教的方法,开始了游泳,每当我没力气时,便吸一口气,还在心里想:我一定能游得很好的。果然大有长进。

时间不早了,我们一家三口都坐上了回程的车,回家了。这一天,我学会了很多,因为我终于从旱鸭子变成了真鸭子了。

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篇12:写三年级游泳的日记

全文共 467 字

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妈妈说游泳是最基本的防灾逃生本领,放暑假以后就给我报了一个游泳班,让我学游泳。

一开始我很怕水,站在泳池边上,感觉池子好大,水好深呀!我的心里七上八下,害怕极了:下去不会有危险吧?

下水的时候,我小心翼翼,下一层台阶犹豫着停一下,再下一层,又犹豫着停一下,好不容易才下到水里,双手紧紧扶着泳池边,一动不敢动。

学动作的时候,我越害怕就越是呛水,呛得我别提多难受了!好几次都想爬上去不学了。

老师看到我想退缩的样子,就鼓励我:“别怕,水就像个新朋友,熟悉它了就不会怕了。坚持!”

我鼓起勇气,按着老师说的,先练憋气。一开始只能憋半分钟,就心慌慌地赶紧冒出头来换气,后来就能憋一分钟,越练时间越长,胆子也越来越大,慢慢的,像老师说的一样,我跟水熟悉了,成了朋友,心情放松下来,一点也不害怕了。

后来,我又学了漂浮,然后就开始学习蛙泳了。心里不紧张了,学起来也就容易了。我动作学得很快,老师表扬了我,我就学得更有劲了。

我现在戴着背漂已经会自己游了。

学游泳还让我懂得了一个道理:不管做什么事,都不能怕困难,你只要坚持下去,把遇到的困难克服了,你就胜利了。

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篇13:高中军训的主要详细描述日记

全文共 483 字

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昨晚突降的暴雨并没有驱散丝毫暑气,今天仍然是烈日当空,但火热的天气丝毫不能减退我们更加火热的热情。

毫无疑问,此时在每个人的内心中,军训就是意志的考验和磨练。因为这是一场对手是自己的战斗,所以我们都有不能输的理由,能够坚持,那么你就是胜者。宽阔的操场成了我们的战场,而在这个战场上,我们就是一道风景。

整齐的队列,笔挺的身姿,是我们用意志描绘的风景。我们磨炼的是非凡的毅力,较量的是超常的体力,拼搏的是出类拔萃的耐力。听!耳畔拂过的清风在为我们喝彩。看!似火的骄阳在为我们加油。时间伴着汗水从指间滑落,这是意志的考验,每一个身影,充满着执著和坚定。

震天的呐喊,嘹亮的歌声,是我们用声音描绘的风景。“一,二,三,四——”洪亮的番号声在操场上空此起彼伏,久久回荡。那声音仿佛能穿透的云层,用我们的豪气和热情感染头顶的烈日。愉快的歌声缓解了军训紧张而严肃的气氛,我们认真的学平时并不熟悉的军旅歌曲,在歌曲中体会和感悟当代军人的风采。

勇敢地挑战自我吧,挥洒汗水的同学们!炎炎烈日下,广阔天地间,时间早已见证了我们坚定的意志。只要我们坚持到最后,我们就是胜者,就是这道美丽的风景。

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篇14:暑假学游泳作文

全文共 459 字

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暑假放假以后,我参加了健身房的短期游泳班。

第一天下午,我准备好泳衣,泳镜以及救生圈。就迫不及待的让妈妈把我送到游泳班去。我到更衣室换好泳衣,套个泳圈就像鸭子下水一样在水中扑腾。

老师开始教我们学习蛙泳,首先教我们学憋气。我是个天生怕水的主,头刚沾点水就赶紧抬头,生怕出不来气,就这样连续尝试了好几次,一直无法把脸埋在水中。教练实在看不下去了,就把我拉过来说“你这样不行,我来帮你。说罢,把我拉到水中,告诉我深深的吸一口气,然后闭眼睛。我按照老师说的,闭眼后深深的吸一口气。就在我闭眼过程中,教练突然把我使劲往水里一拉,我瞬间的脸部埋入水中,在我水中挣扎几下,我冷静下来,这并没有什么可怕的。瞬间我心中那道怕水的“大堤”被冲垮了,从此我再也不怕水了。

掌握了憋气后,我开始正式学习蛙泳,蛙泳双手像青蛙一样分水,两腿像青蛙一样后蹬水,整个人像浮在水面的青蛙一样游动。练习几下,我就掌握了技巧,也算学会了一种泳姿。

整个暑假我都在认真练习,慢慢的我越来越熟练。我不但真正的学会了游泳,而且我还跨过了怕水这道心理大山,可谓收获很大!

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篇15:五年级游泳的日记

全文共 396 字

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这几天,天气正热,我下定了决心:我要学游泳!

中午时,我到了游泳馆,教练对我说:“今天先练习憋气”。于是,让我们吸一口气,沉到水里30秒,出来再吸一口气,再沉到水里憋气30秒……就这样,我练了1堂课憋气。下课了,我自以为是游泳已经学会了,就自己下了深水池,可是,一下水,就什么都忘记了,脑子里一片空白,只好一个劲的扑腾,最后还是被教练救上来了。这次试验不仅呛了几口水,还差一点儿丢掉了性命,真是成事不足,败事有余呀!

有了这次的经历,我再也不敢冒险了。过了几天,要学的内容都很难,我费了九牛二虎之力才把它们全部掌握。终于,到了最后也是最难的一关了,那就是——换气。我虽然已经掌握了换气。能下水游泳了,但是每当我要下水时,眼前总是浮现第一次下水的情景,使我不敢下水。这真是一朝被蛇咬,十年怕井绳!最后,我在老师的劝说下下了水,那感觉太奇妙了,怪不得我的朋友们都这么爱游泳呢!

我学会了游泳,我真高兴!

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篇16:游泳二年级作文_400字

全文共 293 字

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自从来到秦皇岛后就一个劲儿的凉快,但难免有的时候没风。。。

我说:“呼呼,热死我了!!”这时,我爸爸的堂弟走了过来,问:“要去游泳吗?”我说:“好呀!但我不会游泳。”我的情绪突然跌了一丈,爸爸的堂弟说:“没事,那儿有泳圈。”“真的!?”我又开心起来:“那我们赶快走吧!”他说:“嗯!把你爸爸也带上。”我说:“哦”

走了好一会儿,终于走到了海滩,我爸爸的堂弟给我买了一件泳衣,还租了一个游泳圈,我走到更衣室换上泳衣,出来时,把拖下来的衣服给爸爸,我套上泳圈,下水了,突然,一个大浪过来了,我呛了一口水,阿,真咸!不愧是海水。大浪过去了,我在海里游了一会儿,感觉有点冷了,便上岸了。

今天好开心。

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篇17:凤凰谷游泳作文800字

全文共 767 字

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听说凤凰谷的游泳池终于开业了,许多同学去玩后感觉很开心,而且还在我们面前夸耀,我羡慕极了,当然也想去玩玩。

一边坐着公交车,一边看着公路两边绿树成荫,不一会儿就到达了目的——凤凰谷。只见清澈透明的池水,映着蔚蓝蔚蓝的天空,好似一块大大的宝石镶嵌在谷中。我迫不及待地戴上泳镜,穿好泳裤和救生衣,飞奔到了泳池边,泳池可真大呀,可以容纳上百人;泳池的水可真清呀,站在水中完全可以看清自己的脚;泳池里的人可真多呀,他们穿着鲜艳的的泳衣,就像一朵朵在水中的花儿。我和姐姐一起跑下水去,我懂一些游泳的皮毛,所以加上了救生衣完全可以浮在水面上,而姐姐却不一样,她穿着救生衣也一样往下沉,可真是名副其实的旱鸭子。

我和姐姐一起在水中嬉戏打闹,一会儿游在这里,一会儿游在那里,像小鱼一样快活,几乎把我们的炎热全部消除。尽管太阳格外的大,但是水的温度还是这么凉爽,游泳池可真是夏天的圣地,把手放在水中,就会发现阳光被水聚成一条一条的,让人感到很舒服。

“女士们先生们,我们的大浪就要来了,欢不欢喜!”一个皮肤很黑的工作人员洪亮地说道。游客们异口同声地回答:“欢喜!”突然,平静的池水好像被激怒了,开始咆哮着,一次又一次把游客推向岸边。一瞬间,大浪像千军万马一样奔腾而来,有的人坐在救生圈里,有的人双眼散发坚定的眼神,迎接着浪头。我站在水中抵挡来势汹汹的大浪,当大浪拍打我的身体时,我就犹如一只浮萍飘摇不定,越是这样,心里就越想战胜它。有的人被大浪冲到岸上,有的人在尖叫,还有的人在欢笑。渐渐地,大浪好似累了,水面渐渐平息了,人们也渐渐退去了。

这儿这还有许多好玩的:划船,儿童区,水上滑梯。真是多的数不清。

时间过得可真快,一晃眼,太阳公公就要下班了,我们换好衣服,看了看泳池,依依不舍地回家了。凤凰谷是真心好玩,我怎么也忘不了它的刺激和凉爽,真希望一直待在那儿。

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篇18:小学我学会了游泳作文400字

全文共 509 字

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在这个暑假,妈妈给我报了一个游泳班,我很开心。

我们来到康会游泳馆,换好衣服,跟着蒋老师进入了室内泳池。蒋老师先教我们做热身运动,老师夸我做得很到位,心里小激动了一番。做好后,准备下水了。老师先下去,小心翼翼地扶着我们下去。脚一碰到水,感到一阵刺骨的冰冷,大叫:“啊,水好冷!”急忙缩回了脚。老师和颜悦色地说:“别怕,适应一下就不冷了。”听后,我下来了。我怕沉下去,死死地抓住扶梯,脚不停的踢。一个同班的小朋友告诉我可以踩到底,我半信半疑,提心吊胆的将脚放下去,真的踩到底了,头还露在水面上,悬着的心终于放下了。我排着队,扶着池壁来到水中央。“你们会憋气吗?”老师问。大家异口同声地回答:“会!”“在水中呢?”大家的声音弱了下来,吞吞吐吐地说:“不会。”“今天我们来学憋气。戴上泳镜,鼓起腮帮子,鼓得越大,憋的时间就越长。将头伸进水中,不行了就起来。”我鼓起腮帮子,一头埋进水中,天哪!这感觉太难受了!我觉得自己就要死了!马上抬起头。老师鼓励我,我终于又鼓起勇气,吸了一大口气,沉入水底,我有点不行了,但竭力坚持,感觉自己浮起来了,我实在不行了,抬起头来。老师说:“你这次很棒,憋了三十三秒!”

我十分开心,我战胜了自己!

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篇19:班级描述

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我所带的艺术设计(3)班,由原来的数字媒体班18位同学,加上艺术设计班分过来的8位同学组成。由于开学以前,同学们对此班级划分方式一无所知,导致他们加入这个新的班集体之后有很多的困惑。数字媒体的同学不解地问:我们报的专业不是数字媒体吗?怎么变成了艺术设计了?艺术设计的同学无辜地问:我们是艺术设计的,为什么我们8个同学要和数字媒体的一起啊?虽说如此划分班级的目的是为了均衡师资,并且是在两个专业所上的课程一样的基础上的,不过这样也给军训管理带来了一定的难度。首先,兵分三处,且相隔甚远,老师去宿舍检查内务、了解学生情况比较麻烦;其次,艺术设计过来的8位同学远离班里的其他同学住在西区,一定程度上会减少他们的班级归属感;最后,影响同学们之间的沟通、交流。

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篇20:暑假学游泳作文

全文共 327 字

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暑假里,我学了游泳

戴上泳帽、泳镜,穿上泳裤,我扑通一下跳进水里,却没有站稳脚,一下子就喝了口水。

受到教训之后,我小心地走着生怕再滑倒,教练来了,说是要教会我们仰泳,让我们自己学会浮在水面上。

我双腿挺直一动不动地浮在水上。有水进了眼睛,结果身子一侧,鼻子进满了水,难受极了。教练说:无论怎么样都不能动,即使鼻子进了水也不能用手去擦。

我听了教练,再也没有用手去擦。教练又教了我们怎么划动怎么蹬,学会了,老师决定进行一场比赛,我们都十分赞同。

教练一吹哨,我们双腿一跳,有些人撞来撞去,干脆偷偷走向终点,都被教练拦下了。我们没有一个人到终点,毕竟才刚刚开始学。

我们每个人都垂头丧气的,为自己没拿第一感到遗憾。

从学游泳这件事中我明白了做事要有恒心,不能急于求成。

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