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描述学游泳作文【推荐20篇】

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2024年的三年级游泳日记

全文共 729 字

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今年暑假,我终于开始学游泳了。爸爸帮我报名了一个游泳兴趣班,让我到体育中心游泳馆去学习游泳。第一天,我既忐忑又不安的心情来到游泳馆,戴上泳帽和泳镜,快速的换上泳衣,准备开始我的学习游泳之旅。教练把我们带到小的泳池旁,让我们先做热身运动,然后再下水。第一天要熟悉水性。教练让我们和旁边的同学手拉手,蹲下,肩要到水中,然后往前走。走到池中心,一股冷流使我不由自主地打了个冷战。过了一会儿,教练教我们练习憋气和浮。首先,用手扶着泳池的边缘,深吸一口气把嘴巴鼓起来,然后,把头扎进水里,手脚放松,人就会慢慢地浮起来。

刚开始尝试了几次,人都浮不起,教练发现了问题,原来是我肩膀不够放松,后来,我按照教练的方法又尝试练习了几次,果然成功了,我兴奋不已,接着,我们学习往外漂,慢慢地这个本领也轻松搞定。这样,一天的课程很快地就结束了。接下来的几天,我们又学习了蹬脚、换气、划手。蹬脚要先把脚收起,然后翻脚,接着再蹬出去,最后迅速夹起来。随着教练的口号“收翻蹬夹”……同学们手扶着泳池边缘,随着口号的节奏声练习着,不一会儿,我就学会了。之后,学习换气和划手。教练发给我们每人一块浮板教我们换气,先蹬两下脚,在蹬脚的同时把嘴里的气吐出,然后用手把浮板往下压,头抬出水面吸一口气。接着,继续往前游。换气学好后,我们练习划手,在地面上我划得很好,可到水里,我的手就不听使唤乱划着,脚也跟着不听话乱蹬,不过,我不气馁,找在水里的感觉,继续练习着,经过不懈地努力,我终于掌握了一系列动作要领,学会了游泳。学游泳让我明白了,有些事情你要克服恐惧勇敢去尝试,才可能取得成功,如果你只是在岸边看着,你根本就学不会游泳。游泳让我品尝到了先苦后甜的滋味,真是“保剑锋成磨砺出,梅花香自苦寒来”。

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篇1:六年级介绍好朋友的详细描述

全文共 638 字

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在班上,我有一个好朋友,才过完8岁生日。她的个子比较高,一双水汪汪的眼睛配合着一张能说会道的嘴,激动起来,脸红得像苹果,身子经常前倾,右手上举在空中比划,蹦出的话像连珠炮一样。她就是爱主动上讲台给我们讲数学题的朱千寻同学。

她在班上可以说是大名鼎鼎,不可或缺的人物。首先她身兼多职:班长、中队委、数学小组长,也是体育委员和体育小组长。其次:她还会很多东西,比如说古筝、钢琴、足球、篮球、跆拳道等等。而且她经常为班级争光,经常得到学校和李老师的表扬和鼓励,班上很多人都很羡慕她,说她是“多才多艺,文武双全”。

她乐于助人。有一次我的钢笔没墨了,一时半会儿也找不到墨管,我急得满头大汗。她看见了,毫不犹豫地从她的书包里拿出一支钢笔对我说:“这只钢笔先借给你,如果没墨了,可以跟我说。”简直是个“及时雨”。有一道题没弄懂?老师又不在?没关系,千寻小老师在线解疑答惑,直到你弄懂为止,而且超级认真仔细。有一次她就直接指出我的“教”字写得太开,还多了一点,连老师都没有发现,真是“火眼金睛”呀。

因为她开朗活泼,又乐于助人,大家都喜欢和她玩。不过我可是“近水楼台先得月”,因为我们是一个学习小组的,在班上,我是她的属下,因为她是班长。在我们小组,她是我的兵,因为我是组长。那究竟是谁管谁呢?其实没必要分得那么清楚啦,我们是互相帮助。

唉,我妈妈又来刷存在感了。她说朱千寻和我是“急惊风遇上慢郎中”,还说她的爸爸妈妈是宫崎骏和辛弃疾的铁杆粉丝,因为“千寻”二字就是证据。找时间向朱千寻求证一下吧。

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篇2:四年级描述母亲节的满分优秀日记

全文共 715 字

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每一年的5月第二个星期天,是母亲节。这是妈妈告诉我的,我便记在了心里,慢慢的盼望着这一天的到来。

昨天,是所有妈妈的节日,你们猜猜看,我送给妈妈什么礼物呢?哈哈哈!你们肯定想不到,我送给妈妈我亲手做的礼物:一张画和一个花瓶!

这一张画是我在外面,花了差不多10分钟左右又画又贴做成的!我做之前,选了一张我觉得最美丽的纸,拿了几片花瓣和树叶,贴在了纸上的那个的小人裙子上,贴好了。我和妈妈还有丁一宸一起吃了饭,吃完饭后就坐车回家了。

回到家,我觉得小人脸上没有炯炯有神的眼睛和月牙一样的嘴巴,裙身有一点单调。于是,我就拿出了我最爱的小鸡水彩笔、荧光笔还有彩铅。我先用一根中性笔画出了妈妈的大眼睛、黑眉毛和高鼻子,又用荧光笔给裙子有缝隙的地方涂上了颜色。然后用彩铅给小人脸上和胳膊上涂上了肉粉色,接着,我用水彩笔画出小人的头发,我给妈妈说:“妈妈,这张画上的小人就是你!”妈妈说:“把我画漂亮一点!”我拿起青色水彩笔,给妈妈画上了项链和手环,最后又在空白的地方写上了文字:happy!happy!妈妈节日快乐!我画完了,把画送给了妈妈,妈妈看了,一把抱住我,高兴得笑了。

我又用蓝色的卡纸剪了一个瓶子,又用红色的彩笔,写上了:“平安”两个字,妈妈非常奇怪的问道:“你为什么非得写平安呀?”我说:“因为瓶子,这两个字,和平安都有一个读音相同,而且,都念‘ping’!”妈妈听了,笑着说:“怪不得你写平安呀!”我又随口唱出了:“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝,投进妈妈地怀抱,幸福享不了!”妈妈说:“你长大了,学会夸妈妈了!”我听了妈妈说的话,心里甜滋滋的!

度过了一个快乐的母亲节,我不仅给妈妈了快乐,我也非常快乐。今天,真是一个难忘的母亲节!

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篇3:关于游泳的小学生作文800字

全文共 809 字

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今天,我随哥哥一起来到了游泳馆。我排着队等着拿钥匙,希望今天不用拼一个箱子,因为那样很挤。可是,轮到我时却又满了。哎,又要拼着用了。换好衣服,该到游泳中心去了。走进游泳中心一眼就看到了清澈的水,心情格外舒畅。我们游泳前必须得先做准备活动,“1`2`3`4”我们随着命令声做好了准备。

该下水了,有的“砰”的一声跳了下去,溅起朵朵晶莹的水花。有的慢吞吞地爬下去,滑到了水里。今天和前几天一样作蛙泳腿。几下做好了之后,有的去游泳了,有的还在听老师的命令。

今天真开心,能拿浮板,可是刚游几下就沉下去了,这一沉没关系,可我万万没想到水会没过我的头。我不屑一顾,拼命蹬腿,可是总是上不来。我的信心慢慢变成了灰心。就在这时,一只大手把我给拉了上来,这可是好机会,我一下子抓住墙壁才没有沉下去。上来之后,我的鼻子上满是水,分不清是水还是鼻涕,我一次又一次地擦着鼻子上的水。这时,老师知道了,关切地问我:“水会没过你的头吗?”我点了点头,老师把我抱了上来,用绳子把浮板绑在我的背上,绑好后又给我一块浮板,我高兴得很,拚命地游着。突然,大事不妙,背上的板松了,我非常紧张,死死地抓住浮板,可是,浮板不起作用,还是在慢慢往下沉,我害怕得要命,拼命挣扎,挣扎了好一会儿才到墙壁边。我爬上来,重新绑了一次,这二次沉下去之后,我不再绑了,把绳子和浮板扔到一边,又到墙那边去做蛙泳腿了。

时间“滴达,滴达”地过了,快下课了,老师见我游得不错,又把浮板绑在背上,给我一块浮板。这时,我哥哥好像发现了美洲新大陆似的,乐不可支,我知道后也去瞧了瞧,这才知道原来他游泳时看见了外国人,大腿上的毛,还看见了一条白底红花的短裤。我也偷偷地笑。好一会才明白过来,我是来学游泳的,不是来找开心的。我又按照老师的要求游了起来,游累了,叫哥哥帮我一下,可是哥哥却帮倒忙,一下子把我按了下去,我上来后非常生气,可哥哥还幸灾乐祸。在回家的路上,我还在想着怎么“报仇雪恨”呢!

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篇4:我学会了游泳作文400字

全文共 396 字

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成功能给人带来快乐与喜悦,然而在崎岖不平的人生道路上,更需要一次成功激励自己,勇往直前,克服重重困难。其中就有一次经历,至今仍让我记忆犹新。

因为我以后要游泳考试,所以我去学游泳。我先把脸伸到水里,然后把头伸到水里,拿浮板飘起来,最后,蛙泳学习,把头伸到水里的时候,我不敢把头放到水里面,就站了很久,妈妈说:“不敢把头放到水里面,是学不会游泳的。”我一听就一口气猛的把头伸到水里,练了一会。教练说:“可以拿着浮板漂了”我拿了一个浮板漂了一会儿,我又站了起来。教练说:“不能站起来呼吸,要飘着呼吸。”我练了一会儿,还是不会。但是我并没有放弃。我练了一天,两天,三天,终于会了。我开始学蛙泳,先学蛙泳脚的动作,再学手的动作。我一天比一天进步了,最后我的动作做得非常好了。

经过了这件事,我不仅学会了游泳,还领悟到了做人的道理。“不要向困难低头,凡事都要给自己定一个目标,并向这个目标坚持不懈的努力。”

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篇5:描述晴天的作文小学三年级

全文共 347 字

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阳光斜射入教室,割出两方世界。明与暗的交界线若隐若现。教室的一边汹潮翻涌,乌云密布,百感交集,有些许痛苦,有些许无奈,有些许悲伤,还有些许渴望。

浓云围集的地带像冬日的暮霭迟迟不肯消散。

黑暗的另一面这样祥和的光明,处处莺啼燕飞,鸟语花香,完全意识不到黑暗中有人在挣扎。翻腾的阴云越翻越浓,仿佛在积压着什么。浓厚的乌云开始向四周扩散。鸟儿被惊吓得离枝乱串,花儿也开始慢慢枯萎,被稀释的光明中这样愤怒,这样误解,这样厌恶。

一场暴风雨过后,泥土的芬芳夹着溽暑的味道贴着墙,拐着弯儿慢慢地慢慢地充斥到真个教室,缓缓地缓缓地渗入每一根木棒中。黑暗中有人在哭泣。

忽然,一束耀眼的光芒射进教室,融化了忽隐忽现的交界线。纯蓝的天空一览无余地伸展着,仿佛能够融化一切。盛夏的阳光,即使没有下午茶,也让人感觉很香浓。

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篇6:三年级游泳的日记

全文共 458 字

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记得我10岁的时候,爸爸送我去体工队学游泳,当我到那里的时候,教练只是粗略地教了我一个蹬腿,就用竹竿把我牵到了深水区,然后把竹竿一收,我立即像个秤砣一样沉下了水底。这次经历对我影响很大,有一段时间经常做恶梦。后来的几年里,爸爸妈妈为了让我学会游泳,费了不少心思,但始终没有学会。

今年暑假,妈妈学校的一个教授开游泳培训班,由教授的学生担任助教。妈妈把我送去学习。开始我还不敢下水,后面经过妈妈和教练的一番鼓励之后,我才下了水。开始,教练教我学憋气:先在水面使劲地吸一大口气,然后沉到水底,用鼻子把嘴里的气慢慢呼出来。憋气就学会了。第二天,教练教我学漂浮:漂浮的时候不要把手往下压,这样会沉到水底。第三天,教练教我学蹬腿。教练告诉我说:“蹬腿的时候,姿势一定要标准,不然会游不远的。”到了第四天,教练教我学换气,开始我只换了一口气;到了最后一天,我终于学会换气了!我终于学会游泳了!

我终于学会游泳了!爸爸妈妈和我都十分开心。爸爸说:“学会一样本领,一辈子受益无穷。”我一想起我以后游泳时不用带游泳圈了,心里就美滋滋的……

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篇7:六年级详细描述元宵日记范本

全文共 801 字

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时间过得真快,今天就是元宵节了,人们兴高采烈,以各种节目形式来欢度这个传统节日。大家都可以吃到非常好吃的汤圆。 Time is so fast. Today is the Lantern Festival.Everyone can eat very delicious dumplings.

清晨,我一起床,我就对妈妈说:“妈妈,我要吃汤圆!”妈妈笑着说:“好的!马上就煮给你吃!”

不一会儿,妈妈就拿来了一碗香喷喷的汤圆。正当我高兴地吃着的时候,我突然想到,要是我也能煮汤圆那该有多好啊!以后,我想吃的时候,就可以自己动手了!就马上对妈妈说:“妈妈,你教教我,怎样煮汤圆好吗?我如果会煮了,就可以煮给你吃了!”妈妈笑着答应了,嘴上说:“你这爱吃鬼!”

到了晚上,妈妈站在我身边,指导我煮汤圆。我一个人有点不敢动手,妈妈对我说:“别紧张!我怎么说,你就怎么做好吗?”我想到如果自己学会就可以想要什么吃,就可以自己煮时,鼓起了勇气,拿起勺子,学着妈妈平时煮汤圆的样子动起手来。

我先把水倒入锅中,再把煤气打开,等水烧开。然后把一个个汤圆小兴翼翼地放进锅内。这时,锅内热气直冒,我的眼睛有点睁不开了。我不管三七二十一,拿起锅盖,盖在了锅上。“别急!要用勺子给这些汤圆翻个身!”妈妈对我说。我又小心地掀起锅盖,用勺子在锅里搅了几下。“该加点泠水了!”妈妈又在边上说。锅里的热气越来越多,我这时有点手忙脚乱了,都不知怎么办才好。妈妈看了,笑了起来!打来了一碗冷水,倒入锅里。热气少了许多。

过了二、三分钟,妈妈说:“可以打开锅盖了!”我打开锅盖一看,哇!白花花的汤圆像一朵朵雪白的棉花浮在水面上,并不时地在开水中打滚!“汤圆煮熟了!爸爸快来看!”我兴奋地叫了起来。“快把它们捞上来,不然要糊了!”我只顾着高兴,竟忘了下一步要干什么,妈妈在边上大声地提醒我!

当一碗碗香喷喷的汤圆盛起来,放在爸爸、妈妈面前时,我高兴地笑了。

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篇8:描述校园趣事小学作文500字

全文共 574 字

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校园里的生活丰富多彩,活动多多,趣事当然也少不了。

在校园里有一阵“啪啪”响的声音传来,那是我们班在抢糖果,老师先让我尝了一个,问我是什么味儿的,我说是黄桃味儿的,可其他人不信:“你味觉出问题了吧!”

“才不是呢!”我一边吃着糖,一边愤愤不平,你味觉才出问题了呢!”

当老师一说要发糖,我的愤怒就变成了喜悦、激动和兴奋。老师还没扔,我就已经跪在椅子上,准备上桌了,老师扔了九个糖果,我们有六个人,老师一扔糖果我就变成了一只贪吃狗,双手一撑,趴到了桌子上,我左手一个右手一个,抢完糖了,可我灵机一动,老师扔这么高,应该有几颗掉地上了,我一下趴到地上,果然,一颗!哈哈!我大笑一声,我抢了3个糖果!小伙伴们惊呆了,他们很想让我给他们一个,但因为说我味觉有问题,不敢要了。

第二次抢糖果,我依然爬在桌子上又抢了两个,我钻到桌子下一看,又是一个糖果,我一把抓住,谁知是个糖皮纸,但我不生气,因为我一共抢到五个,还有一个在肚子里,共六个。我因为糖太多被“围攻”了,他们搬来两个桌子,把我困住,“我是大力士!”我才不怕你们呢!”我推开桌子,跑出去了,因为两个人坐在桌子上,差点被抓住,但有一个没和我作对的走了,还掉了一颗糖,干脆拿走吧!一共有七颗,我想自己先吃一颗,再吃两颗,剩下的就留给姐姐妈妈爸爸

校园有许多乐趣的地方,只要你留心观察,一定会想出哪里有过有趣的事。

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篇9:你来描述我来猜作文500字

全文共 535 字

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午后的风快乐而又热情——正如同学们的心情。同学们期待已久的“你来描述我来猜”游戏终于要开始了。

第一组仝岩描述李辰猜。屏幕上出现了第一个词:花蕾。仝岩用双手在空中先画出一条竖线,再往上面画一个圈:“两个字……语文老师的名字!”

“朱蕾!”李辰瞪大眼睛,脱口而出。

此言一出,同学们顿时笑成一团,平素就不老实的李浩更是趁机上蹿下跳,连朱老师也拍手大笑:“就料到你们会这样开玩笑!”

“一种美丽的植物的……苞……”仝岩在笑声中继续描述。

“花蕾!”李辰红着脸,小声说出了答案。

第一组很快结束了,我和王梓闪亮登场。同学们的目光像几十道聚光灯一样射过来,我紧张地把衣角卷起又放下,放下再卷起……无处安放的目光只好盯着王梓。

“四个字,我这样看着你。”说着,王梓瞪大眼睛,伸长脖子,满怀希望地看着我。

“含情脉脉!”不知哪个同学喊了一声,一阵爆笑绽开,拍桌子的、前仰后合的、抚掌大笑的……我也忍不住笑出声来,刚才的紧张烟消云散。

“百兽之王看着你……”王梓绞尽脑汁地描述着。

百兽之王?一定是“虎视眈眈”,我底气十足。

最后,在笑声中,我和王梓猜完了七个词,回到了座位上。

下课铃不知趣地响了起来,教室里响起一片惋惜声,从来没有感觉40分钟这么快,从来没有像今天这样热烈地期盼语文课再长一点,再上几次。

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篇10:描述关爱的年级

全文共 866 字

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有这样一个故事 :一个小女孩 经过一片草地时,看见一只蝴蝶 被荆棘刺伤。小女孩小心翼翼地为它拔掉刺,让它飞向大自然

。后来蝴蝶为了报恩,化作一位仙女,对小女孩说:“请你许个愿吧!我将让它实现。”小女孩想了想,说,“我希望 每天都能开开心

心的!”于是仙女弯下腰在她的耳边细语了一番,就消失了。后来,这个小女孩果真快乐 地度过了一生。www.t262.com

透过这个故事,我懂得了一个道理,那就是:关爱他人,才能快乐自己,并在关爱别人的过程中提升自己的生命 价值 。力所能及地帮助 身边的每一个人,“赠人玫瑰

,手有余香”,只有你慷慨地付出 ,才会有惊喜的收获 。有时,成功 就是我们不经意付出的回报 。

大家一定听说过“盲人提灯笼”这个故事吧?也许会有很多人要取笑盲人:“你走夜路总提着一个明亮的灯笼,真是多此一举!”可盲人却满心欢喜地说:“你不知道其中的原因,我提灯笼并不是为自己照路,而是让别人容易看到我,不会误撞到我,这样我可以保护

自己的安全 ,也等于帮助他人。”

是啊,我们生活在这个世界 上,对他人的关爱就像抖动一个蜘蛛网,我影响着他人,他人又影响着更多的人,彼此相连,互相关爱。在这个大集体中,我们都喜欢

关心别人的感觉 ,更喜欢被关心的感觉。同学 身体不舒服,给他递杯热茶,关切地问候几声;同桌 忘记 带橡皮,悄悄地递上一块;同学生

病了,有好多作业都没补上,这是,我们就应该上前一步,主动给他分析、讲解……关心、帮助他人就是自己心中装着别人;关心、帮助他人就是在自己开心的同时也让别人开心;关心、帮助他人就是理解

别人。当困境中的人,伤心 中的人,得到 了别人的帮助,就像心中拥有 了一朵美丽 的花儿,拥有了整个春天 !

每个人都会遇到困难而需要帮助的时候,所以,我们看到别人处于困境时,应该主动伸出援助的双手,在帮助别人过后,看到别人开心,你也会从心里面感到快乐。我们生活同一片蓝天

下,就应该快乐在同一个地球上。

关心别人,快乐自己。关注多姿生活,关爱多彩生命。同学们,让我们行动 起来,成为一个自己快乐、也能够给别人带来快乐的人吧!

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篇11:暑假游泳日记

全文共 789 字

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一次难忘的经历

经历是在回忆的基础之上的。

回忆是——古城深处的一次回眸;是磅礴大雨中的恣意奔跑;是高山远眺的默然;是清流濯衣的华丽……那些指间滑落的日子,尽是些无法遗忘的回忆。

经历是人生的必然,经历是人生的财富。经历能催熟你的心智,经历能滋养你的生命。阅尽千山万水,尝遍酸甜苦辣。行走在路上,这便是人生。

这个暑假之前,我是个公认的“旱鸭子”到膝盖的水池我都不敢下,但这个暑假过后,我又变成了公认的“游泳运动员”。

叔叔给我报了游泳班,第一次去上课就出了大丑:我不敢下游泳池。虽说我在学校里是“好好学生”,但在游泳班,我是让教练头疼的“问题学生”。

第一节课就这样被我“荒废”掉了。看着其他学员像小鱼儿一样在水里穿梭自如,我是又羡慕又嫉妒,但又产生了自卑感。

第二节课,叔叔陪我一起来,他说他要学习韩非子,用“严酷的刑罚”镇压“反抗”,实行“赶鸭子上架”制。叔叔看我准备临阵退缩,“威胁”我说:“你准备‘乌江自刎’了?”我立即反驳道:“谁说!我什么都不怕,我准备‘冲锋陷阵’呢!”

可到了那儿,我先前的气势一扫全无。

叔叔鼓励我说:“不要怕,相信自己!”于是,我迈出了我勇敢的一大步:下游泳池。

到了游泳池里面,我感觉,似乎没有我想像的那么恐怖,继而,我给自己加油打气,准备再次迈出勇敢的一大步。

教练看我下水后很有水性,就鼓舞我说:“你的水性很好,是块好料子。”我听了,像打了一剂兴奋剂,先前的恐惧感也飞到九霄云外去了,立即要求教练教我游泳。

教练先教我手的姿势,又教我脚的动作,我迫不及待的试了一下,发现自己竟然在水中漂了起来,我又野心勃勃地游了几下。却没想到吃了大亏:我兴奋地喊叔叔看,却忘记了这里是游泳池,不能边游边说话,说话会呛到水。我这个“顽童”的下场就是喝了几口免费的水。

通过这次经历,我懂得了:只要有心,就没有做不成的事。

那些指尖滑落的日子,尽是些无法遗忘的回忆。

经历,我们共典藏。

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篇12:描述运动会开幕式小学作文400字

全文共 339 字

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伴着一缕缕温暖的阳光,嘉滨小学运动会开幕式将在这大好日子里开始。

出操的音乐响起,同学安静有序地来到操场,开幕式就要开始了!首先,举行了升旗仪式。鲜艳的五星红旗在旗杆上缓缓上升,飘扬在天空中。在“啪啪啪”的响声中,校长上了旗台,致开幕词,校长说:“运动员一定会不负众望,取得好成绩!”没错,运动员都是各班的精英,一定会成功。

接着,四年二班的一位同学的家长对篮球队很是信任,捐赠了一批队服。两名学生代表和郑老师收下队服,很多感谢的话也蹦了出来。学校还排了运动员代表黄睿琪同学和裁判员代表郑逢兴老师宣誓,使运动会显得更严肃,更庄重。

结束了正式的环节,也要放松一下。许老师组织大家进行了广播操展示,好活动筋骨。最后,陈副书记手持发令枪,“砰”的一声,开幕式结束了,可是运动会才刚刚开始。

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篇13:记一次难忘的游泳课作文700字

全文共 739 字

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“深呼吸,深呼吸,深呼吸。”每次下水前我都紧张得不得了。“怕什么?又不会呛死。”我恶狠狠地瞪了一眼这个多管闲事的人,心上又蒙了一层灰。谁曾想到这节游泳课竟是如此……

这节游泳课的铃一打,老师就用不容置疑的口气命令地说:“每个人先下去游十个来回,脚不能踩地,出发前要蹬墙,双手碰壁后再游回来,不能漂,不能换动作……”我的脑袋里是一团浆糊,一个字也没听进去(以上老师所说的话都是同学转告我的!)。“加油,你可以的!”我猛然一抬头,原来是我前面的同学,她要下水了,还好心地鼓励我。“谢谢。”我长舒一口气,踏实不少。

“轮到你了!”“时间为什么这么快!”我咕哝了一句,就下了水。顿时,寒冷袭上了心头,冰冷刺骨的水侵蚀着我仅有的热量,我控制不住地瑟瑟发抖起来。我艰难地摆了摆手臂,腿极不自然地蹬了一下墙,像一支离弦之箭“飞”了出去。我越游越快,眼看着就追上了前面的同学——我下意识地踩到泳池的地面上。刚准备暗自庆幸,老师冷峻的目光扫到了我身上:“踩什么地!游!”我咬了咬牙,努力地拍打着水面,争取超过前面的人,心里还是害怕老师再点我。

“下课了,同学们!”教练拍了拍手。我不知怎地冒出一句:“真希望再游一会儿!”啊!原来,经过长时间的训练,不论是身还是心,我都在接受游泳了。我不情愿地爬上了岸,发现我并没有颤抖。我恍然大悟:游泳不仅磨炼了我的意志力,还培养了我的体质!虽然还是有点冷,但我已经能够控制住了。我不禁百感交集:游泳这件事,累,非常累,让你心有余悸;但益处是远远大于苦累的!它锻炼你的身体,使你很强壮;它还使你坚持下去,首先是让你游到泳道的另一头,次之使你拼尽全力完成自己的梦想,向着目标奋力“游”去!

一节游泳课却蕴含了如此之深的人生哲理。一天一点点地努力吧,向着你自己的目标前进吧!

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篇14:暑假游泳作文

全文共 422 字

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暑假的一天,阿姨带我和好朋友小宝去游泳。我们一听,高兴得一蹦三尺高。

出发了!我们很快来到了游泳馆。我套上游泳圈,迫不及待地向泳池跑去。下了台阶,我扑通一声跳下水,溅起了好多好多水花。好爽啊!小宝见我游到了泳池中间,也不顾一切地跳了下来。

我上身趴在游泳圈上,双手拼命地往后划水,两条腿用力地拍打,我感觉自己的身体浮在水面上,像游艇一样往前进。我边游边不停地叫唤,像一只快乐的鸭子。忽然听到小宝的叫声:“救救我!”我一看,小宝套着一个特大的游泳圈在水中央打转,来去不得。我马上游到她面前,使劲拖,可是拖不动,用力拉,拉不了,最后绕到她身后,推着她的游泳圈,拼命打水,这才把她送到岸边。我们俩乐得哈哈直笑。

这时,泳池里的人越来越多了。瞧,一个叔叔扑通一声跳下水,像梭子鱼一样在水里疾驶,一会儿就游到了水池东边;一个大哥哥游的时候身体一弓一弓的,像只大龙虾,有趣极了;看,左边游来了一只“青蛙”,这就是蛙泳,真令人羡慕……

要是我能早日学会游泳该多好啊!

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篇15:暑假游泳四年级作文

全文共 411 字

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今年的夏暑假比往常的夏天热多了,我好想去游泳呀,没想到老天有眼,让我心想事成,美梦成真了。妈妈说今天下午带我去游泳,是室外的,以前我都是在室内游泳的,非常想在室外游一游,今天我完成了这么多心愿,难道今天是我的幸运日?

一到那里,只见像下饺子一样,挤满了人整个游泳池都快爆了,只有深水区没什么人,我立刻脱下鞋子往深水区跑“啊”这地上烫死了,老天爷,我可不是鱿鱼,干嘛要烤我呀。

我来到深水区,便立刻跳下了水,在水中也不怎么好受,一下去就先抢了几口水,我往地上洒了点水后,立即爬上了岸,然后,坐在泳圈上,像划船一样用手划着,向前前进,可这“船”也不是那么容易就控制的,还想把我翻下水,可它没门儿,我用手努力把它平衡下来,终于,它被我降服了,我找到了控制它的诀窍,只要坐在中间,两手一起划,如果它要翻,就用手按着翘起的那端。就这样,我在深水区中“存活”了下来,但有时候也难免会跌下水。

今天人太多,不过在深水区中“划船”也挺有意思的。

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篇16:学游泳小学二年级作文100字

全文共 200 字

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今天,我和爸爸去游泳馆学游泳。

我们一进游泳馆,看见里面人山人海的,非常热闹。我会蛙泳,可以游50米,我爸爸会自由泳,可以游30米,我爸爸不会蛙泳我就教我爸爸蛙泳,爸爸学了50分钟就会了。我不会自由泳,爸爸就 教我自由泳,我费了一个小时才学会。我就和爸爸一起游,游了100米又游了回来,把我累的都立不起来了,可我爸爸却还说不累。

今天我学会了自由泳,非常高兴,还游了200米,虽然非常累,但是我非常开心!

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篇17:描述生活趣事小学作文400字

全文共 414 字

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我经历的事情很多,就像天上的繁星,有的绚丽夺目,有的黯淡无光。我要拣一颗最特别的星星给大家看,这颗星星让你一看就觉得好笑。

那是一个阳光灿烂的一天,我们一家人去森林公园郊游。玩了一天,我们回到家,又累又渴,又没有水,可是都不想再动了,弟弟十分想烧水,现在终于等到了机会。他说:让我来吧!说完,他就进了卫生间,在这个过程中他本是要我帮忙的,可是我太累了,就拒绝了。弟弟烧水后,爸爸和妈妈都表扬了弟弟,心想:不就是烧水吗,有什么好得意的。用的着这样吗?

可是我突然想起,就问弟弟:你怎么能够的着水龙头的啊?你的身高是够不到的啊!爸爸妈妈听了我的话也觉得奇怪,对啊,矮小的弟弟是不可能够的着水龙头的啊?全家人都把眼光聚集在了弟弟的身上。

弟弟一开始支支吾吾的不肯说,在爸爸妈妈的催促下,弟弟结结巴巴地说:算了,我说出来吧,我够不到水龙头,就把马桶里的水盛进了水壶。

全家人都笑了,我笑的眼泪都快出来了。

现在,我一想到这件趣事便笑的前俯后仰……

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篇18:我学会了游泳_暑假趣事作文900字

全文共 912 字

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嗨,大家好,你们大家知道我最喜欢的地方是什么吗?答对了,那就是大海。我的家在沙漠旁边,我们也有海,那就是沙海,沙海虽然很广阔,但确不能游泳,也没有很多鱼和海洋生物,所以我对大海特别向往。妈妈说那就长大考一所在海边的重点大学吧,天天可以看到海。因为对大海的喜爱,所以爸爸妈妈每次放假都要带我去有海的地方游玩。我每次去海边都会忍不住的感慨:海好大!好宽阔!好神秘!

我每次一到海边,我就想立刻去游泳,我要跳进海里像海豚一样游来游去,抓螃蟹、抓虾、潜水,可是我突然伤心起来,那就是我不会游泳,更别提潜水了,那些都是我美好的小梦想。

暑假到了,妈妈知道我很想学游泳,所以这个暑假就给我报了一个游泳班,听到这个消息我特别兴奋,我想我很快就会游泳啦!游泳班一共有12节课,第1节课时,我特别兴奋,兴奋得我晚上都睡不着。妈妈说:“你睡不着,明天游泳就没精神喽。”我迅速去睡觉了。

第二天到了我换好衣服去了游泳池边,不禁有些兴奋和紧张,因为我发现泳池水好深,也有好多和我一样大的娃娃也在一起学。我从泳池扶梯下水,刚一进水,水很凉,这样我更有点紧张了。

第一节课学习的是憋气和漂浮。我深吸一口气,手伸直飘,教练为保证安全,便让我们抓住池边的飘。练习一会后我们进行憋气和漂浮比赛,谁是最后一个起来,谁就是第一名。于是我们一起把头低下去开始飘,我感觉快飘了一分钟了才起来,我起来以后发现其他同学都起来了,然后教练说我是第一名,我当然很高兴,我想我回家要跟妈妈炫耀一下。

就这样我成功的度过第一节游泳课。接下来几天,依次从手部动作、脚部动作、换气动作进行学习。腿部动作,我做得不是很好,所以每天回家都练习,慢慢做得很熟练了,到了最后一节课教练说:“今天是你们最后一节课了,我要看看你们学的成果。”然后我们进行了结业比赛:游到深水区,再游回来,动作标准并快。我取得了第二名,成绩还是挺不错的,就这样教练给我们发了结业证书。我会游泳的感觉真好!

我想以后去海边就可以潜水,抓螃蟹、抓小鱼,像鱼儿一样在海水中穿梭了,我想我会游泳啦,我会游泳啦!

但也要提醒小朋友,即使学会了游泳,也必须有家长陪同在正规的游泳馆游泳哦,不可以在野外的水里玩,这样会很危险的,安全第一哦!

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篇19:以学会游泳作文600字

全文共 710 字

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今天我爸爸又带我去游泳

像以前一样,爸爸仍然准备抬起我让我练习,爸爸把我往下带,那里的水深一些,爸爸正好能把肩膀露出来,他抬起我的肚子,往下走,我一边向前一边练习,一会儿,我们到了那里,我练了一会,爸爸向前走着,突然,他脸上掠过一丝坏意,他突然把手一松,我被惊得停下了动作,我又马上反应过来,把腿往下伸踩河底。

突然我发现我踩不到底,我又马上恢复了动作,爸爸又把我抬了起来,还笑话我喝了一口水,不过接下来就轮到他喝水了——他走着走着,以为能踩到底,不曾想这儿刚涨水没多久,河底的细沙全被冲走了,他一下子踩不到底了,幸好,我先玩时的游泳圈他拿着,我把游泳圈捉住,他也赶忙捉住游泳圈,不过这已经是他喝了一口水后了,我们赶紧趁还没被冲走,游回了岸。

这之后,他不敢再教我了,就让我带着游泳圈自己玩,我在水中玩了一会儿,他也弄了个游泳圈,对我说:“走,咱们过河去。”他带着游泳圈向前游,我一只手抓住他的游泳圈游。

没多久,他带着我,进入了一个小河湾,那儿的石头非常滑,我一只手抓住他,一边用腿去踩底,什么?竟然在离岸这么近的地方仍然踩不到底,爸爸把我带上了岸,让我抓住游泳圈不放,我一上去就发现站不稳,我踉踉跄跄的走了两步后,突然,我滑倒了,掉入了水里,胳膊肘在石头上撞了一下。

我痛得放开了游泳圈,在水中,我踩到了一个石头,我跳了一下,又在水中游了几下,爸爸看到我掉下水了,忙的跳下水,把我拽住,又去追游泳圈,可是爸爸带着我追不上游泳圈,没办法,他把我放在岸边后,他去拿了另一个游泳圈,又把我从满是枯枝的石滩,拉到了小河湾,我们在上面休息了差不多一分钟,他就把我带回了河岸。

今天虽然我们遇到了几次突发事件,但总的来说,还是玩得很愉快。

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篇20:描述鸟鸣声的小学

全文共 550 字

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早晨,被鸟鸣声吵醒,你可能会嫌这些鸟儿烦,可是在大城市里,不知是多幸福的一件事呢。

不知从那一天起,我发现每天早晨都有小鸟的鸣叫,仿佛一个闹钟叫人们起床呢!小城渐渐苏醒,鸟儿却不见了,到了傍晚,小鸟又出现了,好象在叫忙碌了一天的人们回家吃饭呢。

设想一下,每天你背着书包、漫步在林荫小道,和煦的阳光透过密密的枝叶,斜斜地照在你身上,耳边伴着鸟儿的鸣唱,你踏着节拍向学校走去。啊,多美的画面。

也不知道从那一天起,鸟儿少了,人们想到了保护鸟儿,把鸟儿养起来,关在笼子里。可这叫保护吗?不,这不叫做保护。因为小鸟从此便没有了自由,它虽安全,但并不快乐。

更有甚者,每年候鸟迁徙时,场面很是壮观,黑压压的鸟群从空中飞过,有些人动起了歪脑筋,捕鸟、杀鸟、买鸟。为了金钱,他们不顾一切,为了金钱,他们举起了枪,为了金钱,他们把枪口对准了这些无辜的鸟儿们,这多少可耻!常说动物是我们的朋友,那这不就是杀害我们的朋友吗?

如果有一天,我们再也听不到鸟儿那清脆的歌声,地球会变成什么样?不再有青山绿水,不再有鸟语花香。

我们为什么要等到鸟儿灭绝的那一天才醒悟呢?如果有一天,我们再也听不到清晨的鸟鸣,那我们的环境一定是糟透了,人类该怎么办呢?

也许,不要等到那一天,现在就可以,一起行动起来吧,保护好那些生灵,让人和动物和平共处。

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