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描述学游泳作文(推荐20篇)

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写三年级游泳的日记

全文共 472 字

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我学会了很多本领,如打乒乓球、踢足球、打篮球……如今,我又学会了一个本领,那就是游泳。以前,我看见别人在学游泳时很羡慕,于是,我要妈妈也给我报了一个游泳班。

到了游泳馆,我一进去就看见很多小朋友都在学游泳,我也迫不及待地换好泳衣,热完身,便“扑通”一声,跳进水池里,水可真冷,冻得我直打哆嗦,刚进水里,我的脚根本踩不到地,吓得我哇哇大叫。老师说先让我练习憋气,我深吸一口气,眼睛紧紧地闭着,把脸埋进水里,我足足憋了一分多钟,我心想:看来也不是太难嘛。接着,我要开始练习让身体放松,慢慢浮起来。在水中我慢慢放松身体,居然一下子成功了。我心花怒放,正当我高兴的时候,我忽然呛了几口水,沉下去了,腿根本不听使唤,吓得我赶紧抓住杆子爬起来,真是虚惊一场。老师又给我讲怎么用手和脚在水里一边划,一边蹬,这一下可把我难倒了,我试着把双手从胸前往外划,使劲蹬腿。我足足练了三天才学会,我把换气、划水同时进行,中途虽然喝了好多水,失败了好几次,但终于在耗费了几天时间后,学会了游泳。

最后,学会了游泳,也通过了考试。通过这件事,我明白了,要坚持不懈,才有好的收获。

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篇1:我学会了游泳作文450字

全文共 454 字

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炎炎夏日,我最喜欢在水里游泳,但当我看到别人在水里像鱼儿一样灵活自如的游来游去,我便非常羡慕。于是,我也缠着妈妈给我报了暑假游泳培训班。

我终于可以学游泳了。我带上毛巾来到游泳池边,等待着其它学游泳的小朋友。大家都到齐后,我们一个都接着一个都跳进水里。首先,教练让我们把手放平,把头埋进水里。练习最基本的动作--憋气。可是,没想到才坚持了5秒钟,我就已经憋不住了,把头从水里探了出来了,大口大口地着喘气。教练看到后,让我调整好气息,然后再吸一大口气,把头埋在水里。教练的话,我耳听心受。于是,我再吸了一大口气,又一次把头埋进了水里,这一次我可以憋15秒了。经过我反复的练习,我终于可以跟姐姐憋的一样久了。

接下来,教练让我们把手和腿伸直,吸一口气,在向前游。在这个过程里,教练一直扶着我,然后,告诉了我很多有用的技巧。很快在教练的帮助下,我学会了这个动作。

最后,教练教我蹬腿,划手和换气。一开始,我还需要浮背,需要人扶着。但渐渐地我适应后,我便可以越游越远。

通过这次学游泳的经历,我明白了世上无难事,只要肯登攀。

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篇2:游泳作文600字

全文共 572 字

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在三年级下半学期,放暑假时,妈妈给我报了一个游泳班,我学会游泳后,便爱上了游泳,经常来这个游泳馆游泳。

一天,我的好朋友“李福周”,要和我一块去这里游泳。等我们到了游泳馆后,妈妈和“吉叶”阿姨(李福周的妈妈)坐在游泳馆外的沙发上聊天,而李福周却早已经在那里玩了半个小时了。姐姐也来了,可是,由于姐姐不会游泳,虽然这里有一米四的浅水区,姐姐是一米七六的高个子,但是这里没有像乐达那里的娱乐设施,所以只好在小椅子上坐着。我和李福周在一米四的浅水区,游了一会儿,发现人太多了,于是便游向一米八的深水区。由于我比李福周游得快,所以到了深水区后,见李福周比我慢一大截,于是便躲在一个大人后面,憋了一口气,潜入水中。过了一会儿,李福周过来了,发现我不在,急急忙忙的准备从梯子上上去,去叫姐姐。

我急忙从水底跑到梯子旁边,突然把头伸出水中,“喂,找不到我了吧,我厉害吧!”我得意洋洋地说。“吓死我了。”李福周说道。

过了一会儿,我们准备去换衣服,我刚上去。就看见姐姐把装着我和她的衣服游泳箱拿走了,于是我只好等着姐姐,换好衣服。

我正在等姐姐时,看见一个大叔叔从我面前深水区游过去过,比谁游的都快。我突然发现,他没有右边的胳膊。我的心头一震,这个残疾人叔叔,虽然少一条胳膊,居然比谁游的都快。这使我明白了,虽然有些人是残疾人,但不代表他们比我们这些健全的人做的不好!

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篇3:描述晴天的作文小学三年级

全文共 838 字

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佳佳,这样一个善良可爱的小姑娘,她住在一个山清水秀的小山村里,却一个人过着孤零零的生活。她每一天靠帮忙村里做些洗洗衣服,割草喂羊的零活维持生活。

在邻村有一个淘气顽皮的小男孩叫小磊,他总这样爱欺负人,经常和同伴打架,没有一个小孩和他玩,每一天小磊都去放自己家的一大群羊,过着自以为很快乐的生活。

在夏末的一个上午,他像往常一样挥着放羊鞭吹着口哨去山上放羊,不一会儿,晴朗的天空好像变戏法似的就阴云密布、雷声阵阵,眼看大雨就要到了,小磊很害怕,立刻赶着羊群跑到他经常来玩耍的小山洞里,他就害怕打雷,吓的直发抖。这时,在山上割草的佳佳也躲到了这个山洞里,大雨点噼哩啪啦地打在了洞外。佳佳捋了捋淋湿的头发,擦了擦脸上的雨珠,背着草筐眼睛焦急地望着洞外的大雨,期盼着快点雨过天晴。“你这样谁?”洞里突然传出一个小男孩的声音,把佳佳下了一跳,回头一看,原先这样一个手拿放羊鞭的小男孩气势汹汹的站在一群羊的前面。佳佳舒了一口气,笑着说:“哦,我叫佳佳,你呢?”“小磊。”“你来那里干什么?”,“避雨呀。”小磊霸道地说:“那里这样我的地盘,我让你来避雨了吗?”佳佳疑惑的看着小磊,“看什么看呀!还没有明白吗?我的意思这样,你不许在那里待着了,猪,快走!”佳佳说:“但这样外面的雨很大,出去会淋病的。”小磊举起了羊鞭大声说:“我管不着,你务必走,不然我就打你了”说完捡起地上的石头就向佳佳打来。佳佳无奈的走进了大雨中。

这时天上的大雨越下越大像瓢泼一样,突然一个震耳的大雷在头顶响起,洞里传来“啊”的一声大叫,佳佳转头向洞里跑去,只见耀武扬威的小磊此时已经吓得抱成一团躲在洞里直哆嗦。见到佳佳立刻冲上去紧紧的拉住佳佳的手说“你别走,我害怕!”佳佳拍着小磊的肩膀柔声地说:“我不走。”

雷声渐渐的小了,雨声也越来越小了,太阳出来了。小磊望了望洞外的阳光,呼吸着清新的空气。又看了看瘦小的佳佳,心里愧疚得不知说什么好。

从此,小磊不但和佳佳成了好朋友,还有了许多新朋友。他们经常到一个叫“晴天”的山洞去玩。

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篇4:学游泳作文500字

全文共 516 字

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炎热的夏天到了,正是学游泳的好季节,为了让我强身健体,掌握一项求生技能,爸爸决定教我学游泳。

来到小区游泳池,我迫不及待地换好泳裤。爸爸说我要先学会憋气。爸爸示范了一次,我照着爸爸的样子深吸一口气,把头埋在水里。一开始,我只憋几秒就不行了,还喝了几口水。练了几次还是这样,但我没放弃,经过反练习,我在水里能憋到35秒。

接下来,我要学会浮在水面上。爸爸把我带到深水区,给我示范了一次。只见他双手抱住膝盖,身体蜷成一团,就像一个冬瓜浮在水上。我像爸爸那样潜进水中,但心里害怕,一着急就往下沉,然后马上站了起来。爸爸鼓励我:“抱冬瓜时不要害怕,放松身体,把自己想像成一条鱼。”我调整好心态,克服恐惧,练习了几次后,终于浮起来了。

最后一步要学会手脚动作。爸爸先给我示范手动作,我站立水中,两手伸直,用手掌向两边把水拨开,形成一个半圆形,然后两手收回合在一起,我不断重复手部动作。接着爸爸给我示范脚动作,我双手握着栏杆,双脚跟青蛙一样,一蹬开,一合上……经过反复练习,我学会了手脚动作。动作学完了,我跳入泳池游了几下,竟然游了十来米。爸爸连声称赞道:“没想到你那么快就学会游泳了!”

通过学游泳我明白了一个道理,只要坚持不懈,反复练习,就会成功。

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篇5:游泳的乐趣作文500字

全文共 468 字

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骄阳似火的太阳炙烤着大地,我和妈妈热得汗流夹背,吃着雪糕,可还是觉得像蒸笼里的包子,好热好热……

这时,我和妈妈的脑袋里有同一个想法:游泳去。当妈妈说出她的想法时,我心里顿时感到有说不出的高兴,比吃了蜜还甜呢!

到了游泳馆,我换好了泳衣,来到了游泳池前,眼前一亮,一眼望去,哇,好多人呀!真是人山人海,真巧,还有同学也在泳池里游呢!

夏日炎炎,太阳把池水晒得都有点温了,我不会游泳,只能戴上我的无敌裝备——救生圈,再戴上我的超级武器——游泳镜,“扑通”一声跳入水中,溅起了欢乐的水花。

我在水里欢快地游着,像一只小鱼游来游去,我用游泳圈模仿各种各样的游泳姿态,我看见那些不要游泳圈的人,有的蛙泳,有的仰泳,有的自由泳,还有的在跳水中芭蕾呢……我真是羡慕不已呀!清凉的池水让我已经忘记了炎热,我慢慢游到同学身边,然后,“扑通”一声潜入水中,跟同学玩起了“捉迷藏”,可好玩了!

我希望我以后能放下“武器装备”,像游泳高手一样在池中自由自在地游,相信我一定能做到,因为俗话说:"世上无难事,只怕有心人。”

快乐的游泳结束了,我还幻想着下一次游泳的乐趣……

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篇6:描述信任作文600字

全文共 526 字

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被人信任是一种幸福、快乐的事情。可被人信任也不是一件很简单的事情,自己一定要付出努力。

现在已经临近期末考试了,老师的作业也是越来越多了。什么练习纸、背书……每天都很晚放学,这几天,我们的教室仿佛成了“魔鬼训练营”。

有一天下午,放心班的时候,老师要让我们背第二单元的课文。很多的同学背好后回加家了,我也不例外。教室里只剩下三个人。我正背着书包,准备离开“魔鬼训练营”的时候,老师叫住了我。老师说:“俞志诚,我要去开会,能不能让他们三个背好后,你再回家呢?”我听了点了点头说:“好的。”我想:这是老师对我的信任,我一定要做好这件事。回到座位后认真地教他们背书。不久,两个人陆续地背出走了。

不过还有一位同学不肯背,只顾着玩着手中的玩具。但我还是耐心地对他说:“快背吧!你不背会浪费我的时间的。他不耐烦地说:“老师可能已经走了!再说还有这么多作业要做呢!”我想:是呀!这么晚了,老师一定走了。可我又想:这可是老师对我的信任呀!我一定不能辜负她。于是我还是留了下来,不耐烦地叫他背。

不一会儿,老师回来了。我向老师汇报了情况。老师露出笑容,说:“你做得好!快回家吧!”我听了心里乐滋滋的。

我想:被人信任是快乐的。以后我一定要多作这样的事情,成为老师的“得力助手。”

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篇7:游泳作文500字

全文共 528 字

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昨天,在大家激动不已的游泳课中发生了一件令人兴奋的接力比赛。

我们做完热身后,教练说:“所有去掉背漂的,先游10圈蛙泳,记住一定要双手触壁,如果不听我话,整组加两圈。”大家在底下纷纷议论着:“这可是个不小的数目呀!”

准备开始了,吴教练一声令下:“一号准备,走!……6号准备,走!”我用力地蹬了一下墙,“咻”得一下飞了出去,迅速地跟在了陈简的后面,前五圈,我的速度很平均,跟得很紧,但是到后面,就落伍了,开始被第一个人套圈,每个人超过我的时候,都对我说:“加油啊!”我的心里加了一股力量,不能落后,艰难地十圈终于游完了,我拖着沉重的身体爬了上来,老师说:“接下来我们要进行接力比赛,男生10道,女生9道,大家一定要双手触壁,要不然会加时间,一定要加油!”我想起自己被套圈的场景,不自然的倒吸一口气:“不会给女生拖后腿吧。”

我看见前面的人游的都很快,给我争取了很大的空间,我与以往一样,“咻”的一下飞了出去,一下就飞了2,3米远,有很多优势,大家都在呐喊:“安晶,加油啊!”是这个力量推着我向前游,到达了终点,后面的人也不落后,在最后稍微有点慢,输给了男生。

是大家的鼓励声,让我比平时游得更快,是每个人的鼓励,让我们更团结!是每个人的进步,让我们在比赛重见光明!

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篇8:描述猜字谜小学

全文共 604 字

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今天风和日丽,太阳高照,让人感到温暖极了。在这美好的元宵前夕,我们去万果园进行了猜灯谜活动。

我和妈妈与哥哥、姐姐共同来到了万果园,妈妈先去停车了。哇!猜字谜的人真多呀!我们也快快的加入了他们的行列。“哦!这个我知道!”哥哥率先拿到了一瓶,“嘿嘿,小样儿!”姐姐也毫不示弱。我看了看那一个题目之后,大声喊道:“我知道了!”急速向工作人员跑去,说出了正确答案,接过工作人员给我的奖品,我正得意着呢,不料妈妈冷不丁地来到了我们身边,我们吓了一大跳,妈妈一看,说:“呵,这么简单?没难度!”哇噻!妈妈居然又拿到了一瓶,真是太帅了!

我看到了一个题目,是‘太阳王’,是让猜灯谜的,我晕!哪有这么难的题目?我左思右想,冥思苦想,就是猜不出来,这时,我快囧死了,我堂堂的两届围棋冠军居然败在这道小小的题目上,实在是太不可思议了吧!于是,我心想:我决不能就向这一道小小的题目的面前屈服!我便继续想着,忽然,我眼前一亮,想起来了!你看,这个太阳神不就是统治‘日’的吗?那么,他就是日王了!一个日加一个王不就是旺吗!哈哈,我战胜它喽!

接着,姐姐凭着这股冲劲又过五关斩六将,砍下了好几个字谜,而哥哥更是厉害,他简直就是张飞,而这些小小的字谜在他手里简直就是一些小小的喽啰,他拿着丈八蛇矛,使用了技能“金蛇狂舞”!这一刀砍下去,几个字谜就只好乖乖投降喽!最终,我们获得了11瓶饮料得胜而归!

通过这次猜灯谜活动,我懂得了:知识就是财富!

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篇9:小学游泳的日记大全

全文共 398 字

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今天,爸爸和妈妈又带我去老三队游泳了,我真高兴!

以前,我还带游泳圈游泳。现在,我都会“潜水”了,还可以碰到水下的地面呢!如果你想知道我是怎样练成的,那我就告诉你吧!

先是爸爸教我憋气。开始,我憋十口气等于爸爸憋一口气;然后,再憋五口气等于爸爸憋一口气;后不,我憋三口气等于爸爸憋一口气;

最后,我憋不到三口气就等于爸爸憋一口气了!

妈妈教我自游泳,因为我已经会憋气了,所以,我也很快就学会了,因为自由泳很简单:只要用手像划船一样划;再用脚随着手的节奏扑腾,人就可以浮起来,就可以游了!

我学会了游泳,真是高兴得不知道怎么形容!

一次,我们又去游泳,我和爸爸开始比憋气了,我这次用手不停地在水下捏爸爸的鼻子,我还没等浮出水面再吸一口气,爸爸就浮出水面了。嘿嘿,諚次我赢了!

我又和妈妈比赛自由泳,我们看谁先碰到爸爸手中的游泳圈,我游啊,游啊,碰不了一下游泳圈,我一看,妈妈 还在后面奋力的游呢!这一次我又赢了!

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篇10:学游泳

全文共 230 字

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曹心航

夏天到了,我和爸爸妈妈一起去游泳

爸爸妈妈跳下水,很快就游到了中央,他们大声对我说:“快下来,上面太热了!”可我却不敢。爸爸游到岸边对我说:“别怕,我教你!”就这样,我一点一点地下了水。

一开始,我紧紧地抱着爸爸,爸爸让我用腿打水,我打了几下,渐渐地不那么害怕了。接着爸爸又教我怎么划水。我越来越放松。爸爸悄悄地把手放了。可我不知道,一直游了好远,爸爸才告诉我:“你已经会游泳了!”

时间过得飞快,回家的时间到了。我依依不舍的离开了游泳池。今天真是太快乐了!

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篇11:描述去旅游作文500字

全文共 515 字

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7月11日我们组成的旅游的团队行程是从宁波去普陀。早上5点钟我们就起床,坐车去码头,等待宁波去普陀的船只。8点整我们才上了海轮,因为普陀四面环海,是舟山群岛中的一个岛,所以我们必须乘船才能到达。走出候船大厅,正前方就可以看到--爷爷题写的四个大字海天佛国。

9点10分,导游带领我们去爬普陀山。普陀之所以有名是因为它是五大佛山之一,普陀庙中供的全是观音菩萨,自然而然烧香拜佛的人就多了。在山脚下仰望,山连着山延绵不断,还能看见一座铜铸的高达33米的观音塑像。到了山顶往下看茫茫大海,惊涛拍岸,在大海上还能看见一尊睡佛,十分壮观。

中午吃完饭,导游带领我们去玩海,我虽然没带泳衣,但是还是迫不及待地跳了下去,冰凉的海水漫到我膝盖。海浪来时我十分兴奋,大家互相打水仗,我的衣服湿透了只好到沙滩上晒衣服。过了一会儿海水涨潮了,我有些害怕不敢下海,就只好待在沙滩上捡贝壳,玩沙,还挖了好大一个坑把自己埋得只剩下头,沙子在我身上痒痒的,舒服极了。我赤脚在沙滩上漫步,细细的沙子从我的脚趾间钻出盖住脚面。海风阵阵,浪涛声声,我尽情得享受着美好的时光。

四点半钟,集合的时间到了。我依依不舍的离开了海边,然后乘船告别了普陀。

啊!普陀到你真美,我爱你。

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篇12:四年级的游泳日记怎么写

全文共 402 字

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暑假里爸爸给我布置了两个任务,一个是学会游泳,另外一个是学会骑自行车。

那就先说游泳吧。妈妈把我送到叶老师那儿进行一对一的辅导,叶老师是一位经验丰富又温和的好老师。第一天,叶老师教我憋气,开始的时侯只能憋几秒,练习几次后就能憋十秒了。第二天叶老师开始教我蛙泳的蹬腿动作,收、翻、蹬,几次下来觉得太单调了,但叶老师说只有练好基础动作才能学会蛙泳,练了整整一节课。第三天下水练蹬腿了,一开始扶着浮板后来离开浮板练。第四天开始加上手臂动作和换气了,蹬三下腿划一次手换一次气,几次练下来我可以游三四米了。

又练了两天叶

师要给我测试一下,我一口气游了半个泳池十二点五米,叶老师和妈妈都很惊喜,想不到我一下子能游这么远了。十五米、二十米,我一天天进步,最后一节课我游了二十五米,整个泳池的长度。叶老师还趁我不注意把我推进了泳池里,我也游到了岸边。

后来爸爸又带我去了几次游泳馆,我越游越远,最后游了五十米 !

我学会游泳了!

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篇13:小学生对母亲节的描写描述日记

全文共 675 字

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五月份的第二个星期日是母亲节,今天是五月份第二个星期六——母亲节的前一天!那时,我还没有想到第二天是母亲节,还是和平常一样,那么悠闲。当我打开电脑时,电脑自动提示:“明天是母亲节,你给母亲准备惊喜了吗?”

我心中一惊,不由自主地想:哎呀!明天是母亲节,我怎么忘了呀!可是我该给妈妈什么惊喜呢?我顾不得干别的,一下子栽倒在床上,开始了冥思苦想:给妈妈什么呢?给妈妈什么呢?……想着想着就睡着了。第二天早晨,我表面上装作忘了今天是母亲节的样子,悄悄打开电视,准备在电视上寻找出灵感,正好看见电视中一大群人,每人手持一支火把,放到地上,形成了一个个明显的字。一个念头在我的脑海里闪过:妈妈平时那么爱吃瓜子,我为何不用瓜子瓤来摆——“妈妈,母亲节快乐!”这几个字呢!说干就干,我趁妈妈不注意,把瓜子拿来,一颗一颗地嗑开,取出瓤,放在一旁。等我忙活了半个小时后,一大堆的瓜子瓤就出现在我的面前,我仔细地摆起来了。渐渐地:“妈妈”两个字摆出来了,我为自己加油了一下后,又继续摆起。不一会,我的“作品”完成了。我拿起一张纸,将它轻轻盖住,要给妈妈一个惊喜。一切准备就绪,我兴奋地喊妈妈:“妈妈,你过来一下。”妈妈带着好奇心来到了我的房间里。

我让妈妈闭上眼睛,数“1”、“2”、“3”,当数完的时候,我一揭开纸,“啊!母亲节快乐!”,妈妈吃惊的喊到。爸爸一听,拿起相机,三步并作两步的来到了我的房间,对着我和妈妈还有那令人感动的祝福,大声的喊:“快,‘茄子!’”随着“咔嚓”一声,照相机便把我们的快乐永久的保存了。让我们一起对最无私最伟大的妈妈们说声“母亲节快乐”吧!

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篇14:游泳日记600字

全文共 584 字

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到了游泳馆,换好泳衣,并做好下水前准备工作,刚跳下水,哇!果然够清凉的,我感到全身凉丝丝的,已觉察不到此时还是盛夏。在我跳下水的时候,由于动作幅度太大,导致重心不稳,向后倒去,因为惊恐,嘴还是张大的,就深深地吸了满满一口的水,眼泪都快流出来了,我心想:我怎么这么惨,真是出师不利啊!

刚开始,由于我游泳技术不怎么样,只敢在浅水区慢慢往前游,这“游”还不一般,只是手往两旁向后伸展,摆成划水的姿势,双脚落地缓缓移动着,与其说游,还不如说在水里走。后来适应了,似乎发现没那么害怕了,便放心地游了起来,可是人太多了,我没有办法持续地游,因为总是有人从我游的前方插进来,所以我只能游一、二米就停下来,而且周围有人用脚拍打水面,水花四溅,弄得我眼睛都睁不开。

我突然有了一个奇特的想法:看看水中的世界是什么样的,这游泳池的水是蓝色的,会不会像海洋那样呢?

说干就干,我把泳镜戴紧,潜下水,然后在水中睁开眼睛,呀!除了身着五颜六色的泳衣,水池中的水从深水处向远方看如蓝宝石般的深蓝色,再往近处看时,又如翡翠般的浅蓝色,层次清晰。从水底往上看,很清澈,仿佛我就生活在这片水的世界之中,被水抱绕着,漂浮在水面,迷迷幻幻,心旷神怡。

这一次,我没有认真练习游泳,但却得到另一种感受,就是游泳,除了锻炼身体,还能让人欢愉,放松心情,我们可以在这片“天空”中放飞自己,去发现,去寻找意想不到的收获!

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篇15:初中游泳作文700字

全文共 692 字

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那是一个阳光火热的夏天,我和妈妈顶着烈日去上我的游泳课。“还不如在家里睡懒觉呢!”我小声嘟囔着,但同时又觉得“在水里泡一会,应该也是挺凉快的。”就这样,我们一路来到了游泳馆。

开始上课了,我们做了几个热身活动后,老师便给我们的漂浮带充足了气,要求我们挨个跳进两米深的水中游一圈。

到我的时候,我一下就跳了进去,像一只快活的小鸭子,迅速游了一圈,回到了岸上。

接下来,老师给我们的漂浮带放了一点气,让我们再游一圈。我依然游得很好,就像一条小鱼,钻入水中,吐几个小泡,再回到岸上。

就这样,老师一点点地给我们的漂浮带放气,每一次,我都可以顺利地完成老师的任务,我不禁觉得,学游泳也没有多难嘛。

最后一次放完气,漂浮带已经没有一点儿气了,但还系在我身上。我又顺利地完成了任务,心里沾沾自喜,心想:我终于学会了游泳,再也不是“旱鸭子”了。

老师等我们都上岸后,把我们的漂浮带取下来,让我们挨个再游一次。我心里本来有点犹豫,但是一想到我都已经学会游泳了,就不再害怕。

轮到我了,我一下跳了进去,没有想到,我一入水里,就突然觉得不知所措,和刚才系着漂浮带时的感觉完全不同。我努力地回忆老师教给我们的动作,但就是游不到岸边。我一下子慌了神,感觉身子在不断下沉,随即就呛了几口水。这时候,我心里完全没有了刚才的喜悦,只觉得一阵阵惊慌。

老师把竹竿伸向我,我扑腾着,好不容易才紧紧抓住了它,再也不敢松手。最后我被拉上了岸,看着池中晃动的水,我感到一阵阵眩晕,趴在垃圾桶边吐了起来。心里想着,说什么也不再下水了。

那一天,我失败了,不但没有学会游泳,还从一只敢于尝试的“旱鸭子”,最终变成了不敢下水的名副其实的“旱鸭子”。

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篇16:描述深处六年级

全文共 912 字

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世人为荣利缠缚,动曰尘世苦海,却不知云白山青,花迎写笑,静心焉尔矣。

常抱怨生活波澜不惊,平淡乏味。其实静心感悟,智慧皆在深处。

心静则能至深处见人所未见之美。

东坡谪居黄州时,曾夜游承天寺,与友人慢步徐行,夜色温柔:“庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。”有哪一夜没有月亮,哪一夜没有竹柏呢?结语曰:“但少闲人如吾两人者耳。”但少静心者,但少薄名利之士,而浮躁大意之徒不会在意地上疏落有致的水墨画,不会由月亮阴晴圆缺之律看到人生迭宕起伏总会有时,从不会由习以为常的表面看到深处美的哲学。宁静的内心更敏感多情,林语堂道:“它教会人们欣赏村舍炊烟袅袅升起并流连于山腰与晚霞融为一体的景色:它教会人们在杜鹃的啼唱中体会到游子的思念之情……”静下心来,细细体会,生活在它看似乎平凡的外表深处有更深刻的美,别具风情。

心静则能至深处悟人所未明之道。

刘禹锡尝醉心功名,不得志,归隐山野,静心所以明白——即使身处陋室,惟吾德馨便能享受生活的真正乐趣,谈笑有鸿儒,往来无白丁便能体会精神的满足。五柳先生放言不为五斗米折腰,种豆南山下何妨草盛豆苗稀,只求不违背初心。回归田园于他而言是羁鸟返林、池鱼归渊,归去来兮,只要在广阔天地间寻一隅桃花园,看进尘世深处才悟到“心远地自偏”的道理。王维归隐终南山,“行到水穷处,坐看云起时”,从自然中悟道悟禅,心静,云卷云舒,其中郁结悄然解开,才又得诗画、文思的升华。

心静则能至深处人所未达之境。

呦呦鹿鸣,食野之蒿,诗经因她而改编。被称为“三无专家”的屠呦呦倾尽一生,致力于疟疾的研究。不在意是否有荣誉称号,不在意工作的条件是否优越,甚至以身试毒,她成为了中国第一位获得诺贝尔奖的女性,唯有心静,才能钻入专业领域的深处,改良创新,将传统中医与现代医学结合,造福深受疟疾之苦的百姓。杨绛先生更是其中的典范,闭门谢客,捐献财产,学贯中西,造诣颇深仍孜孜不倦。大隐隐于市,摒弃功与名,“万人如海一身藏”。若问如何达深处,心不静则难谙其道也。

不要怨囿于“眼前的苟且”,宁静方能致远,心静的人看到的是“苟且”深处本质的“诗与远方”。

心静的人能坦然面对纷繁世事,能宠辱不惊地正视自己的起落,心静是一种能去向深处的智慧。

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篇17:四年级去游泳的日记

全文共 437 字

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你有过成功吗?如果有,那你在成功时一定很开心吧!我也成功过,我学游泳成功了

来到游泳馆,这里的人可真多呀!有的正在练蛙泳,就像一只只小青蛙;有的学员在练自由泳,脚飞快的拍打水面;有的在练仰泳,在水面上悠闲的浮着;有的正在练最难的蝶泳,手和腿一张一合的,像一群飞舞着的蝴蝶。他们美丽的游泳姿势让我赞叹——真是动作优美,活灵活现!

我迫不及待地跳下水,水里可真好,温度刚好,可是水太呛了,要不是教练把我拉上来,我可就被呛死啦!教练说:“首先你来练潜水20秒,做完之后找我,我给你安排一个任务。“我便马上开始练潜水,可是我最多憋气16秒。我反复练习了几次,在我的不懈努力下,终于憋气了20秒。我高兴极了,马上去找教练,教练说:“教你学蛙泳吧!”

教练找了一个浮板,让我把双手放在上面,然后教我蹬腿的动作,把腿脚往上弯,然后使劲向后一蹬,我游了好远。接着教练又教我手的动作,蹬完腿后马上用手画了个圆,把头伸出呼吸。经过反复的练习,我终于学会了蛙泳,非常开心!

我学会了游泳,游泳可真有趣呀!

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篇18:一年级暑假去游泳的日记

全文共 689 字

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暑假里妈妈给我报了一个游泳兴趣班。在学游泳期间我的心情就像一个五味瓶,装着酸甜苦辣。8月2日,我第一次来到省体育中心的游泳馆,故事也拉开了帷幕......

第一天学游泳教练让我们先练习憋气和划手的动作。刚下水时,我冷得直发抖,不过一会就习惯了水中的温度。开始练习憋气时,我戴好泳镜和泳帽,全副武装后把头伸进水里开始练习,可我有时总是忘记自己是在水里,用鼻子吸了一口气,水就从我的鼻子里进去,一股消毒水味在我的鼻子散发出来,呛得我直咳嗽。就这样,第一天的联系就马马虎虎的过去了。

到第三天的时候教练在上课刚开始时教了我们蹬腿的动作,等我们练熟后,教练让我们戴上游泳圈下水游。本来我是有着百分之一百二十的信心能游的比别人好,可是一下到水里,本来学会的动作都忘的一干二净,一点儿也想不起来,手和腿在水中不听使唤,配合的也不协调。教练没有办法,只好让我又练了一节课的动作。到了第二天上课,教练让我带上游泳圈再试试,我发现昨天练了一节课后今天游的时候比昨天轻松了许多,虽然游的并不是很快,但毕竟是我多练习的结果。

岛上第八节课时我终于学会了游泳,教练让我再多练习练习,练习多了游的就好了,我一次比一次游的长,一次比一次游的快。

到了最后一节课,就要考试了,教练让我们排队一个一个游。该我了,只听教练一声口令,我迅速跳入水中,像一条灵活的鱼冲向终点,一开始游的挺快,可是快到终点时我的腿已经快抽筋了,但我想:如果现在停下来,这几天的努力就白费了,凭着我坚定的意志力终于到了终点。

我相信我以后只要多练习,一定能游的越来越好。通过这次学游泳的经历,我尝到了许多苦头,不过“不经历风雨,怎能见彩虹。”呢?

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篇19:描述爱上语文七年级

全文共 590 字

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生活因语文而精彩,学习因语文而缤纷。让我们爱上语文。

语文——中国学生必学的科目。这里面的知识需要我们用一生去品味,因为它是没有边际的。游荡在浩瀚的书海,语文带给我们的是无与伦比的乐趣。渐渐地,我爱上了语文。

坐在窗前,阳光明媚,翻开课本在诗词中品味语文。“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”这句传唱千古的名句比喻了在困难无助之际,忽然有了转机。陆游轻快撒脱的文笔让人赞叹。同时“从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。”又表达了他希望国家安定,百姓安居乐业,可以随意地到村民家做客,闲聊的愿望在诗词的承载下,穿越历史的长河,我能知道杜甫在面对“茅飞渡江洒江郊,”的窘迫却仍有“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的愿望。“何时眼前突见此屋,吾庐独破受冻死亦足。”的爱国爱民,推已及人无私奉献的伟大胸怀。学习语文可以领略诗人们在面对困难时的坚强,爱上语文可以品尝语文带来的苦乐,陶冶情操,用知识丰富自己的大脑。

当然,语文并不局限于课本。我们可以在电视上学习语文,爱上语文。《新闻联播》可以让我们了解国情,世界各地发生的事。在新闻中积累素材,对学习语文有益。看《中国汉字听写大会》可以增长知识,开发智力,传承发扬汉字文化。

爱上语文的前提需要学习语文。生活到处都有语文,需要我们积极探索。语文可以丰富我们的学习生活,在学习语文的基础上渐入佳境,爱上语文。爱上语文吧!传承并发扬博大精深的中国文化!

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篇20:暑假学游泳作文

全文共 456 字

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今年暑假,妈妈给我报了一个游泳班。心想:本来我就够黑的了,还让我去学游泳,真倒霉。妈妈说:“学游泳都是为了你好,游泳的时候带个游泳圈多麻烦啊,会游泳了不是更好一些么!”

今天是第一节课,我十分紧张。心想:我要是学不会老师会不会批评我啊?老师开始发话了:你们先做热身运动,要不然下水的时候脚可能会抽筋。老师还给我们讲了一些安全知识,让我们有事一定要给老师说。

刚下水的时候感觉很凉,不过过了一会儿就好多了。老师让我先在水底憋气,然后让我们把两只手放在水里面,尽量把自己的腿浮在水面上。刚开始我还浮不起来,老师说:“先把自己的一只脚慢慢地离开地面,让后换两只脚。”我试了这个方法,一会儿就浮起来了。接下来就要教游泳动作了,我十分兴奋。

老师说:“先把手从外往里划一圈,脚也一样,不过要勾着脚。”我们很快就学会了,于是转到了中水区。

第三天我们已经完全会游了,老师说:“你们下水游吧。”我戴上游泳镜在水底自由的游着,有时候,用手一划就能像一条美人鱼一样前进。

通过这次学习,我感觉到做什么事都不是那么容易的,只有努力了才能前进。

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