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描述善与恶六年级

全文共 844 字

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闲来无事,与友人聊。聊着聊着,就聊到“善”与“恶”的话题上来了。友人问我,何谓善?何谓恶?我一时无言以对,不知如何作答。后来,想起了佛教《禅宗语录》里的一例公案,就以此作答。

明朝有位高僧,谥号中峰国师。他禅定力深,智慧超卓,并博通古今,辩才无碍。一日,有几位儒生特意上山拜访,作难国师。

儒生难曰:“观世间行善积德之人,子孙不兴;作恶造罪之人,反而家门隆盛。按此,佛所说的因果道理便无法实证。请问国师作何解说?”

国师答曰:“世俗之人,情见未曾洗涤,以致有认善为恶,认恶为善的过咎来。不但不责怪自己是非颠倒,反而却埋怨因果报应无稽。”

几位儒生不解地又问道:“善恶迥异,怎么会看成是相反的呢?”

于是,中峰国师便让他们各自谈谈自己的观点、看法。或说“打人骂人是恶”;或人说“敬人利人是善”……众说纷纭,意见不一,各执异端,孰是孰非?难以分辨!

中峰国师却说:“未必如此”!

意思是说,你们对善恶的认识还不够透彻,看到的只是表面现象,还未能认识到善恶的本来面目。所以,你们所说的不一定完全正确。

既如国师所说,那么善恶之别,又作何解说呢?

中峰国师说:“善恶有真假之分;利人有公私之异。”

又说:“凡是有益于人的都是善,只利于己的全是恶。有益于人,即就是骂人、打人都是善;只利于己,那怕是敬人、利人全是恶。利人是公,公即是真;利己是私,私即是假。出自真心利人是真;表面假装行善是假。无所希求而行善利人的是真;有所希求而行善利人是假。到底是真是假?还须自己细心体察。”

中峰国师的一翻对话,说的几个儒生瞪目缩舌,无言以对,不欢而散,不辞而别。

友人听了这个故事后,却点头含笑,若有所悟,欢喜而去。

我想,凡是听了这个故事的人,应该有所启发,应该明白善恶的真假,公私的利害。在自己的日常生活行为中,应时时检点自己的起心动念,意念究竟是公是私?发心到底是真是假?行为真正是善是恶?常使自己心存善念,保持清醒的头脑,不做损公利私的坏事。争取做一个“存好心,说好话,行好事”的好公民。陶冶情操,净化心灵,完善人格,回归自性。

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更多相似作文

篇1:描述反省六年级

全文共 624 字

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人生如水,待涓涓细流汇入大海,你再想要去享受水的清冽甘甜,只有望洋兴叹;人生如风,待细细柔风拂过脸庞,你再想要享受风的凉爽舒畅,只有追悔莫及;人生如梦,待一夜甜美的好梦惊醒,你再想要享受美梦的舒适惬意,只有空悲切!所以,人生需要反省!

人生需要理智的反省。

理智的反省犹如一盏明灯,指引迷失在黑暗中的我们去寻找前进的方向。吕蒙因孙权苦口婆心的劝学而发奋读书,在正确的反省下颇有成就,从武夫到文武双全,从“吴下阿蒙”到令人“刮目相待”的将军,吕蒙的蜕变见证了理智反省自己的重要性。

人生需要及时的反省。

或扪心,或忧虑,或警戒,或鼓励,我们都需要及时反省。就像贫瘠的土地需要及时灌溉,错过一渠清水,庄稼便会枯萎;又如一辆新车需要及时检修,过度的损耗,将提前结束它的生命。美国成功人士富兰克林有钱后便骄傲起来,一次他去拜访一位朋友,昂首阔步走到门口,直接撞到门檐上,临走时他的朋友送他一句话:做人要懂得低头。于是富兰克林及时反省,生活中一直谦虚好学,终成一代伟人。

人生需要深刻的反省。

深刻地反省人生,犹如树木的成长中剔除不必要的枝节,成长路上才能消耗最少的能量。二十一岁便双腿瘫痪的史铁生,正是从母亲的猝死中深刻反省,用纸折了一艘名为“写作号”的小舟,将自己从母亲死亡的阴影里挣脱出来,写出了许多优秀的作品。

人生就是这样——在不断成长中反省,在不断反省中成长。

“金无足赤,人无完人”,人生需要理智、及时、深刻的反省!反省,让自己变得优秀;反省,让生活绚丽多彩!

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篇2:关于学会游泳话题

全文共 631 字

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我从小就特别怕水,一提到游泳就害怕。可今年暑假我终于学会了游泳,还明白了:成功总是躲在害怕的背后。

在妈妈的催促下,我怀着忐忑的心情来到了游泳池。游泳池里人头攒动,人们像一条条小鱼,在游泳池里欢快地游动。

每一次正式游泳前,教练都让我先在水里学青蛙跳,以此来熟悉水温。走进池内,水里的凉气使我不由自主地打了个冷颤。心里的害怕和水里的凉气使我不敢动弹半步。这时,教练笑嘻嘻地对我说:“小朋友,不要怕,跟着我一起做。”教练拉着我的手学着青蛙的样子跳了十个来回。我的身子渐渐暖和了起来,对水的恐惧也慢慢变少了。

学游泳的第一步:憋气。教练让我先深吸一口气,把头埋入水底,不要呼吸,身体放轻松,腿慢慢离地,身子就能浮起来了。刚开始学憋气,我总是呛水,难受地喘不过气来,眼睛也酸酸的。我不停地向妈妈招手,让她把毛巾拿来,让她擦干我脸上的水。随着练习,我憋气的时间越来越长,身子也渐渐浮了起来。

第二步:收翻,蹬夹。顾名思义,就是把腿向内收起来,然后翻脚,再用力地向两边蹬去,最后迅速地夹在一起。教练带我在长椅上做了50次。终于可以下水了,我心里既害怕又激动。

我吸足了气,身子往水里一扑,两腿使劲向外蹬去,手也向外划水,凭着自己的知觉,不停地向前游,心里一直念叨着:收翻,蹬夹。游了一会儿,我憋不住了,一起身,回头一望,我居然游了好远了。“耶!我会游泳了。”我欢呼着,妈妈也对我竖起了大拇指。

游泳使我明白了:水并不可怕,害怕住在心里,如果把心里的害怕赶走就会成功。成功躲在害怕背后!

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篇3:游泳考试作文

全文共 368 字

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今天,是我学游泳的最后一天,我们每个学员都要参加考试。这十四天来,我每天都非常刻苦,现在考试对我来说是小菜一碟了!

考试考仰泳,规则是按顺序,一人和另外两组的人一起比赛。不光要快,还要动作标准。这种形式我们前两天练过,已经适应了。

老师先叫我们在岸上坐着,等轮到自己时在下水。我信心十足地坐在岸上,看着这场激烈的“比赛考试”,我是第四位,看到前三个同学都奋勇拼搏,得了第一,心想一定要争气,得个实实在在的第一名!

等啊等啊,终于轮到我了,我迫不及待地跳下水,等待老师一声令下。“预备……嘟!”我立刻游了起来,我的腿奋力蹬着,嘴“哈呼哈呼……”地呼着气,手不时笔直地划起来。这时,我感觉到自己游得好快好快啊!还有三米、两米、一米……我终于到了!我定睛一看,我实现了自己的愿望,得了第一名!

原来那个对游泳一窍不通的我,终于学会了仰泳,我好兴奋啊!

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篇4:小学生三年级的游泳日记

全文共 759 字

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在20__年暑假,我在蛙泳培训班用了5天学会了游泳。每天都有每天的味道,就像一个五味瓶。

第1天,天气很晴朗。我起了个大早,吃了点早餐,就兴致勃勃地来到游泳池边。我望着碧蓝透底的池水,暗下决心,一定要学会游泳。这天,教练先给我们做脚部动作的示范:坐在池边上,上体稍后仰,两手支撑于体后侧,两腿伸直并拢,身体成一条直线,念着“收腿”、“翻脚”、“蹬水”、“停3秒”。接下来我们一边反复练习,教练一边帮我们纠正动作。就这样,2的小时过去了。我虽然练熟了,但觉得十分的累。刚开始学游泳,苦。

第2天,大家先复习了脚部动作。接着在深水池里做了一些简单的动作,刚下水我觉得有些胸闷气短、站立不稳、摇晃的感觉,禁不住害怕起来。接下来我带着浮力板配上脚部动作游了5个来回。因为我怕吸气不足,又想要吸得多但又怕呛水,就尽量抬头伸脖子,尽量保持头在外面,结果很累很紧张。但为了有足够的力气,我还是尽量保持轻松心态。就这样练了2小时,“免费饮料”也喝了不少。第2天学游泳,辣。

第3天,我们学习在水里呼气、抬头换气的方法和技巧。憋一口气,然后头朝下,慢慢呼气,直到你憋不住为止。但由于老天不作美,刚练不久,便下起了小雨,小雨越下越大。忽然,电闪雷鸣,今天的培训受到了影响。回到家里,我按教练的吩咐,趴在床上练习脚部动作,洗澡时在水盆里练习吸气、换气。第3天学游泳,酸。第4天,先学习手部动作,并且按照“低头伸臂慢呼气,划臂抬头快吸气”练习。然后,自己来回游了10次,终于游完了。咸啊!

第5天,游泳班结束了,我学会了游泳。最后的测试,在24名学员中,我名列前茅。我心里感到无比的高兴,取得了如此的成绩,甜。

通过这次蛙泳培训,使我真正体会到“滴水能把石穿透,万事功到自然成”的意思。这次成功与我的刻苦训练是离不开的。只要你能吃苦,什么事都能办得成。

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篇5:描述愤怒年级

全文共 855 字

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吱——

公交车又一次急刹车。

我抬头看了一眼窗外,原来是一辆三轮车,只见那位刚刚站稳的老奶奶身体再次前倾,脚跟抬起,用力抓住身旁的护栏。

那是一个风和日丽的星期天。“快点,都四点多了,再不上公交就迟到了”。爸爸一边催促一边为我提起书包,我头也不回地冲出小区,刚到公交站就看到车准备走,我拼命的喊:“等一下,请等一下……”

终于,我上了车,累到直接蹲下来,一根手指也不想抬。环顾四周,虽然人并不多,但已经没座了,我就顺势站在离司机最近的位置。

和我一同站着的,还有一位老奶奶,她站在靠近车门的地方。

我心里犯嘀咕:“怎么没人给老奶奶让座呢?”就在这时,一个急刹车,老奶奶整个人抱在了护栏上,还好,没有摔倒。只见她十分的吃力再次站稳,理了理乱了的头发,舒了口气。

整个车的人都望向老奶奶,眼神里充满了关心。后排有一位阿姨做不下去了,起身笑着说:“你坐我这个位置吧。”老奶奶却说:“不用了,不用了,我是有位置的。”

有位置?大家你看我,我看你,显然和我一样,充满疑问,但又不好说什么。

没过多久,就发生了开头的那一幕:一辆三轮车,一声吱——

这次大家都坐不住了,纷纷让座,可奶奶却怎么都不肯坐。奶奶眼神犹豫,声音很小,断断续续地说:“大家快坐下吧,我……这是我孙子……是我把座让给他的……大家快坐下,我有位置的……”

瞬间,全车人的目光都集中在高中生身上,愤怒的,惊愕的,厌恶的……什么神情都有。可又不知该说什么,只好悻悻坐下。

我仔仔细细看了那个“孙子”,大约高中生的样子,耳朵里插着耳机,神情悠闲地望着窗外,毫不关心车内的情况,好像他旁边的奶奶都与他无关似的,我真是愤怒,心想这人怎么能这样呢?他好歹也受过教育了,怎么连常识都不懂?

面对亲奶奶的一次次挣扎,面对陌生人向他投来厌恶的目光,他竟跟没事人一样,没有自责,更没有让座的意思。

孔子说:今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养。不敬,何以别乎?

尊老爱幼是中华民族的传统美德。可是这个高中生连自己的亲奶奶都可以不管不顾,我不禁想问你接受的教育都去哪了?

我相信这一刻愤怒的人不止我一个吧!

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篇6:描述高中修养

全文共 830 字

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老汉吃力的紧握把手,脸上一幅痛苦的表情。肥胖的身体夹在拥挤的人群中,一顶蓝帽子却挡不住那些雪白的头发。

这是一班由校门口开往终点站的公交。我和同桌坐在最后排,我探身透过拥挤的小道往前看,老汉站在最前排,旁边坐着个小男孩,他头朝窗外望着,对这一切视而不见。公车里寂静一片。

修养,这是修养问题。学生的修养在哪里?

什么是修养?洪战辉艰苦求学,抚养毫不相干的妹妹是修养;威廉·萨克雷那“每服一粒,以应急需”的药盒里的爱是修养;张海迪自立自强,不屈不挠是修养。谈及修养,我们总能联想起大人物的事例。这些大人物所具备的修养,使我们产生一种对修养遥不可及的敬畏感。查查词典,修养除了指在理论、知识、艺术和思想方面达到一定水平外,最基本的意思是指养成的正确的待人处理的态度。这就是修养,于生活细微处而被我们仰视以致忽视,疏远。

为什么要有修养?于个人,有修养,可以让你广交朋友,快乐无限。于家庭,有修养,可以使家庭和睦,生活幸福。于团体,有修养,可以使其团结一致,所向披摩。于社会,有修养,可以使社会安宁,人民安居乐业。于国家,有修养,则关系其生死存亡,兴盛衰败。于世界,有修养,可以使人类子子孙孙无穷尽。新时代的我们,修养更是必不可少。如何让自己成为一个有修养的人,值得我们深思。

怎样做到有修养?把握其基本意义:正确的待人处事的态度。还记忆犹新美国总统紧握主席的手的情景,因为他认为欠主席一次握手。修养是一个国家和民族的写照,而主席就是典例。集“贴心人”、“全国优秀售票员”、“全国职业道德标兵”、“全国杰出青年岗位能手”的荣誉于一身的李素丽,只是北京公交公司的一位汽车售票员,她十几年如一日,对乘客热情周到,处处为乘客着想。她以最平凡的身份诠释最高贵的修养。我们肩负着接管和弘扬修养的使命。

忽然,我跟前个小女孩,穿过拥挤的人群,走到老汉跟前,晃晃老汉的衣服:“爷爷,后面有个座位,您坐那儿吧!”公车里闷闷的气氛忽然被一道道亮光激活,人们不约而同的向前望去,公车里依然静静的……

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篇7:初中描述我的快乐军训日记作文600字

全文共 1027 字

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终于结束了为期五天的军训,去的时候我的心情超紧张我还在心里暗暗的想我会不会受不了被送回来吧!听别人说军训超苦的,我真的有点害怕了! Finally ended the five-day military training. When I went, my mood was super nervous.It is a bit scared to say that military training is too bitter!

一开始我就体会到了军训不可能会轻松,我们乘着卡车来到了江阴,那卡车上面用帆布盖着,全班51个人挤在一起,超闷的,我们就这么一路颠簸着,特别是急转弯时,车里东倒西弯,我觉得整个人仿佛被甩了出去(超惨)!

来到了江阴,经过一天的训练之后,我才发现其实军训并没有想象中的那么害怕,我们有许多空余时间。但是军训任然是很累的,在大热天里,穿着厚厚的军装,半天还没到,整件衣服都已经湿了。站军姿的时候,一动都不准动,那滋味超难受,汗水滴下来都不能擦,半个小时后,当教官让我们踏步走时,我的脚仿佛被拉直了,不能弯曲了。练正步的时候,做摆手的动作时,自己的手总是和别人打在一起,练完时才发现,手上一大块都是红的。还有练的那个跑步,我们四连总是走不齐,练了很长时间,到最后还是没走齐,唉!不过也有轻松的时候,我住的那个宿舍和大众的不太相同,别的同学的宿舍都是自己班级里的同学,但我的宿舍四个班都有,我的室友把它命名为“被遗忘的角落——杂班宿舍”。教官基本上没上四楼来检查我们的宿舍,就算来检查也是路过的时候顺便的。当我们训练完躺在床上的时候,真是一个字“爽”!(虽然床很硬)我们最喜欢围在一起讲冷笑话。

我们的教官姓邱,我们都喜欢叫他邱老板(小名邱哥),人长的胖胖的,戴副眼镜,很可爱喔,好玩死了。舍不得他啊!

在晚上的时候,我们1队,4个连围在一起拉山歌,那个声音真是响到一定程度,我最会唱的军歌就是“团结就是力量”,有时候我们会请有音乐细胞的`人来唱流行歌曲。让这个严肃的军营充满流行元素。

不过在军训的这几天里,的问题就是洗澡,洗衣。洗澡的时候连热水也没有,所以我只能随便冲一下,只要身上湿了就马上出来,所以5天来身上基本都是脏的。还有洗衣服的时候,人超多的,等了很长时间才能打到水。洗完的湿衣服都没地方挂,每人只有一个衣架。

在最后的一个晚上,我一想到要回家了,就激动的失眠了。在最后的阅兵仪式中,我们4连没轮到上台的机会,心里是有那么一点遗憾。

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篇8:去游泳作文600字

全文共 663 字

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秋高气爽的秋天,我还和如常一样,与妈妈去游泳馆畅游泳池。

妈妈眯着双眼,笑着说:“宝贝,今天水池的水有些冷,要不要回去呀?”我起初认为妈妈在开玩笑,把双脚一蹬猛地扎到水里,“诶呦,太冷了。”我顿时像只“被冻僵了的鸭子”爬上了岸。太冷了,汗毛根根直竖,鸡皮疙瘩布满全身,我快冻成冰雕了。

妈妈瞪了一眼:“我先下去了,等我游一圈回来,你还不下水有你好看!”说着就下了水。我想:来之前妈妈已经给我打过“预防针”了,但仍然坚持要来,路程这么远,可不能白白跑一趟。

我用脚尖小心翼翼地点了点池边的水,有点凉,再跺跺脚,好像有点适应了,接着蹲坐在池边,双脚一点一点往池中伸去。冷!但好像还能接受。掬起一捧水往身上浇,好冷!再来一次,冷!再来一次,我已经能接受这水温,一下子钻进水中。开始前进,在水里右脚站好,左脚心贴墙用力一蹬,双手在水里画出了一道美丽的弧线。我自由自在地游着,仿佛自己就是一只青蛙,快乐地生活在水里。我正这么想着,哎呦,脚好像碰上了什么东西,我爬上岸去,右脚破了,好深一个口子。不行,我还要游泳,不能白白浪费这次机会,但想到明天脚可能会肿。小心翼翼把脚放进水时,哪晓得妈妈就潜在脚下,妈妈的手像海草似的抓住我的脚,一使劲,让我成了个落汤鸡。为了让我不再受伤,妈妈在旁边保护着。我的心里像装了十几只兔子,上上下下地跳着,于是我闭上双眼,凝住呼吸,把头扎到水里,脚一蹬,成功!我在水里做出了剪刀手。我灵活得像只小鱼一样,360度旋转着,越有越畅快。

加油,我要坚持,到明年夏天,每周一次游泳,我会游得更好。我要让泳池里的浪花飞起来!

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篇9:学游泳作文400字

全文共 409 字

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我们家的每一个东西都记载着我的童年,比如一张风筝、一个碗、一件泳衣……今天我就给大家讲讲泳衣背后的故事吧。

那是在我五岁的时候,爸爸说要带我去大海游泳,我高兴地一蹦三尺高。不一会儿,我们就来到了大海。海滩上人山人海,热闹非凡,像过节似的。我换完泳衣后,奔向大海,一下就跳到了大海里。因为那时我还不会游泳,所以我当场就呛了两口海水。有了第一次的教训,我再也不独自下水了。我早就听说过蛙泳,于是我说道:“爸爸,你先教我蛙泳吧。”但爸爸却说:“不行,你要先学会换气。”“好吧!”我说道。于是爸爸说道:“你先吸口气,然后再把头埋进水里,等过几秒再伸出来。”就这样,我练习了好几次,最后终于学会了这个本领。

通过这次游泳,我知道了,心急吃不了热豆腐。我们要打好基础,空中楼阁是不存在的。今后我要在国际象棋中练好开局,游泳中要动作标准。加倍努力,争取得到更好的成绩。这就是泳衣背后的故事,大家还想了解别的吗?右下角留言,我会继续写哦。

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篇10:描述语文九年级作文700字

全文共 682 字

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听雨时,也是我思维最清晰的时辰,同时也是最能让我苦衷如潮的时辰。题记

又是夏雨倾盆的时节,总喜好隔窗听雨。畴前不懂得倾听,是由于不曾懂得语文之美,而今,正在语文课上,我将词赋诗曲如雨般倾听。语文课不只要写做、词语的注释,更有一种情怀,一种情结,一种的。

听!“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”,如万马飞跃般的雨声是冷酷的外表下一颗火热的心。听!“落花人,微雨燕双飞”,如和煦春风般的雨声。听!“江山破裂风飘絮,出身沉浮雨打萍”,如尘咏哀叹般的雨声。听!“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”,如悠悠羌管般的雨声。听!“君问归期未有期,巴山夜雨涨愁池”,如绝尘回响般的雨声

实像雨声啊,正在语文课上词赋诗曲如雨般成了润色豪情、依靠的使者,让他俘获人的心里,肆意衬着。唯有语文可以或许让承担起那份,那份。

雨雾昏黄,让人恍若走进了已经。去倾听那天外之音“万籁此俱寂,但余钟磬音”。去抚玩那长安秀美“天街细雨润如酥,草色遥看近却无”。去体味那沙场悲惨“黑云压城欲摧,甲光向日金鳞开”。

所以,我感应语文课如一阵雨,每当下课,却总有些从雨给我带来的幻境中惊醒的酣畅和历经苍茫的沧桑。

正在语文课上,曾学过一词,词云:“少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。丁壮听雨客舟中,江阔云低,断雁叫西风。”这是语文告诉我们,人生际遇分歧,看到的听获得感触感染也各别。

登时,暴风起,吼,大雨下,我感遭到了语文的生命,暴风告诉我,“君子当行如风”;告诉我,“君子措辞抛地有声”;大雨告诉我,“人活适当极尽描摹”。

一切又归入安静。窗外,雨淅淅沥沥。大雨照旧,风光仿照照旧,多了的只是心灵的喘气,岁月的回响和心灵的。

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篇11:暑假学游泳作文

全文共 411 字

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这个暑假里,我学会了蛙泳。

第一节课,老师教我们做收翻蹬并的动作。然后,我们做热身运动,做完后,老师给我们每人一个背漂,最后让我们转身下水。老师也下水后,就开始教我们在水下吐泡泡。接着,老师又教会了我们怎样扶着岸,整个身体漂浮在水面上,同时做收翻蹬并和吐泡泡。这一系列的动作是蛙泳的基本动作,老师看我们谁做得好,谁就可以拿三角板去游泳了。

第二、三、四节课,我们依次学会了拿着三角板连续换气、划手动作、不用三角板和背漂不连续地游。

第五、六、七节课,我把前面学的动作都练熟练了,开始不用三角板和背漂连续蛙泳。这时,我已经学会蛙泳了。剩下的三节课,我一直巩固老师教的动作,尽量让动作做得漂亮些,然后就是连续不断地在泳池里来回游,以增强我的耐力。

这次游泳教程一共十节课,我终于学会了游泳。游泳是一件体力活, 让身体得到了锻炼,有时真的很累。但是游泳也是件很快乐的事,当我在水里不断前进的时候,感觉自己就像是条鱼,无忧无虑,自由徜徉。

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篇12:四年级游泳的日记大全

全文共 409 字

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那天,是我学习所有课中最难忘的一次课了。它是一项运动,有水、有游泳圈、有女孩穿着裙子,男孩穿裤子,它到底是什么呢?对了,那就是游泳。现在就让我带你去看看我怎么学会游泳的吧!

首先老师要我不停地学蹬腿和憋气,这个练习得差不多后,老师要我们带好游泳眼镜,然后下水。先是让我捏着鼻子沉到水里5秒钟,之后不捏鼻子沉到水里,在这之前老师先告诉我鼻子不用呼吸,要用嘴巴呼吸。还有蹬腿,老师教我把腿伸直,然后收起来,在收起来的时候要把脚勾起来。

上面的准备动作学习得差不多后,老师就要我背四个浮漂去到深水区正式游泳了。随着熟练程度浮漂的数量也一片片由老师根据我学习的情况减少,直到最后一片。

最后老师对我说:“你只要什么都不带,又能游过去你就基本学习完了。”我试着用力,按照老师交待的动作,把腿往后蹬,手用力划,功夫不负有心人,坚持下来的成果是终于游过去了。

这次课是让我觉得最难忘的了,因为这节让让我学会了游泳。现在我一天不游泳就不舒服。

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篇13:我学会了游泳作文450字

全文共 561 字

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暑假开始啦!我在想:“暑假这么长,我应该学些什么东西呢?爸爸说:“你不用担心,学校举办的夏令营我给你报名了游泳班,你就高兴的去玩吧!”我兴高采烈的说:“谢谢爸爸!”

过了三天,我来到了石门实验小学,六年级七班,我认识了两个老师,分别是杨老师和徐老师。接着第一天我来到游泳馆,在老师的指导下,换了游泳衣,准备下水。我低着头,鼓起勇气迈出一只脚,即刻,冰冰凉凉的感觉包裹着我的脚,我想:“还挺舒服的。”于是,我逐渐的下水,这种感觉像冬天的小姑娘在水里吹风!后来,我渐渐的适应了水的温度。老师教我们在水里走路,跟平时在地上走路有很大区别,然后老师教我们在水里吹泡泡,谁吹的最久,谁就最厉害,结果我吹了七秒钟,我感觉很不可思议!

第二天,我们学习了蛙泳。老师说:“蛙泳有三个动作,首先,弯曲脚,然后弯着脚张开,最后,把腿伸直。”老师还说:“脚像这个样子做两次,抬头呼吸一次。”

第三天,我们自己练习,我想呀想,想呀想,我试了一下,游呀游,我游了二十三米!老师欢天喜地说:“你很厉害哦!”

就这样我练呀练,有一天,老师说:“你的脚,蹬出来以后,先让他飘远一点,做那个动作。而且你可以不用单脚蹬,可以用双脚蹬膝盖弯曲,双脚用力往前蹬,就可以游得更远了!”我按照老师的说法去做,结果游得更远了!差一点点就撞墙了。

这个暑假我学会了游泳,我很开心。

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篇14:描述道德七年级

全文共 979 字

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在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽,这就是美德。——孟德斯鸠

君子趋于义,小人趋于利。’‘二者不可兼得,舍生而取义者也。’先秦时期,我国哲学思想家便极为重视道德问题。汉朝实行的察举制也注重道德的高低。

改革开放以来,我国经济迅速发展,国家日益富强。但自08年以来,三鹿问题奶粉、地沟油的一系列道德性问题接踵而来。有些黑心厂家,违背道德原则,赚黑心钱。道德问题似乎成为压在人们心中的一块石头。

而一位为感动中国人物的出现似乎为我们带来了一丝丝希望。

感动中国人物李丽。残疾打不垮、贫困磨不坏、灾难撞不倒,坚强和她的生命一起成长。身体被命运抛弃,心灵却唱出强者的歌。五年时间,温暖八万个冰冷的心灵,接受、回报、延伸,她用轮椅为爱心画出最美的轨迹。她用自己的爱心,将道德之火带到了这个冬天。温暖着成千上万人的心。

苗乡赤脚医生李春燕,她是大山里最后的赤脚医生,提着篮子在田垄里行医,一间四壁透风的竹楼,成了天下最温暖的医院,一副瘦弱的肩膀,担负起十里八乡的健康,她是迁徙的候鸟,她是照亮苗乡的月亮。她用一个个脚印,踏碎了苗乡人民心中的冰。

爱心学生何玥,正是花样年华,你却悄然离开。你捐出自己,如同花朵从枝头散落,留得满地清香。命运如此残酷,你却像天使一样飞翔。你来过,你不曾离开,你用平凡生命最后的闪光,把人间照亮。不,你并没有离开,你一直在我们的心中。陈斌强:孝更绝伦足可矜。小时候,这根布带就是母爱,妈妈用它背着你。长大了,这布带是儿子的深情,你用它背着妈妈。有一天,妈妈的记忆走远了,但爱不会,它在儿女的臂膀上一代代传承。你用着爱的布带传承了中华民族的孝道,给无数中国人作出了榜样。

用生命托起战机,最终倒在工作岗位上的航空英模罗阳;一生奉献给核事业,工作到生命最后一刻的科学家林俊德;在南海默默守礁二十年,为气象观测做出巨大贡献的海军气象工程师李文波;为救出学生失去双腿,被网民赞为最美女教师的张丽莉;为保障农民工利益,多次到企业卧底打工的“民工”局长陈家顺。

无数人为中国道德事业建设做出了巨大的贡献,在这个道德似乎已经隐于山野的时代,一个个感动中国人物将希望领上了时代的舞台。作为中学生,我们应从我做起,关爱社会,关爱老弱,将道德之火在当代点燃。将中华民族的传统美德传承下来。让中国社会的每个角落都高挂道德的旗帜。建设民主富强的中国,早日实现中华民族的伟大复兴。

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篇15:暑假学游泳作文

全文共 364 字

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暑假的一天,太阳火辣辣地照着大地,我们热得都快变成烤番薯了。妈妈托她同事带我一起去游泳降降温。

到了游泳池,我很害怕,因为我不会游泳。叔叔告诉我,不用紧张,其实游泳很简单。他说首先要练憋气,就是先深吸一口气,然后潜到水中,等感觉快没气了再露出水面来吐气,然后再吸一口气,再潜入水中。我按照叔叔说的要领练习,一下子就上手了。接着,叔叔告诉我,学游泳时讲究动作协调,先五指并拢,手臂伸直,然后两手分开向斜下方压水,后腿跟着有节奏的一收一蹬。我试着游了几下,但是都没成功,反而还吃了好几口水。我嘟囔着说:“不学了。”叔叔说:“不急,慢慢练,心急吃不了热豆腐。”渐渐的,我感觉自己的手脚配合协调了,就像小青蛙那样一伸、一缩、一蹬,就游出了老远。噢耶,我会游泳了!

今天我终于学会了游泳,从中我也明白了一个道理:做事不能急于求成,要讲究方法。

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篇16:暑假我学会了游泳

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王雨桐

暑假到了,妈妈给我报了游泳班,刚开始,我让妈妈不要让我学游泳,因为我怕万一学不会,游不好,会被老师责骂。妈妈知道后,一直鼓励我说;“只要努力学习,终究会成功。”听了妈妈的话我鼓起勇气上了游泳班。

第一节课,我们上的是;漂浮课。在练的过程中,我总是漂不上来,会沉下去。老师看见后,教了我一些技巧和注意事项,首先要把腰放松,手臂伸直,腿脚要并拢,这样才能成功的浮到水面上来。听了老师的话,我又按照老师的方法去试了试,果然,在练了几次后,我真的学会了。

经过这一节课的学习,我明白了不管做什么事,遇到困难都不能放弃,只要努力了,就会达到自己想要的目的,就会取得成功。这一节课我最大的收获就是成功的学会了漂浮,非常开心。

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篇17:描述这是我的财富小学

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财富,这个充满诱惑力的字眼,每个人对它的理解不同,我的财富就是爱。

爱,这是我的财富,这是在危难的时候让我绝处逢生的财富。给予我最大的动力是父母的爱。母爱让我感觉到伟大,伟大的母爱,它时时刻刻陪伴着我,随时给予我鼓励,它使我充满信心迎接崭新的未来。父爱,让我觉得严肃,每个人都应该以严谨的态度对待一切事物,父爱时时刻刻激励着我,使我成功了不骄傲,失败了不灰心,是父爱给予前进的动力,使我整装待发,时刻准备着迎接新的使命。

在学校,给我最温馨的爱是老师和朋友的爱。老师把爱全部浇灌给了我们。在学习遇到不顺心的事时,可以和老师说,老师会像朋友似的耐心为我们解答。生活中发生的事便可以向朋友倾诉。朋友会安慰你,让你迅速走出阴影。一些委屈的事与开心的事朋友会一一听你讲,有时生气还会把气撒在朋友身上。这就是友谊,这就是财富。

我们有很多的爱,你要学会爱,要把爱当成一笔财富,一笔让我们终生受益的财富。请你不要为选错财富而懊恼,记住,每一笔财富都有其存在的意义与价值,要学会用,这样的生命才会更有价值。

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篇18:描述去旅游作文500字

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暑假,我和文一博去山东旅游。我四点半就起床了,爸爸把我们送到卫校,我上了车找到了座位,等了一会儿人到齐了,我们就出发了。

我们先去了第一个景点——山东天马岛。到了天马岛之后,先坐上船划到河那边,然后我们又坐上了游览车来到了山脚下,接着又爬了一段山路。在山下看着那一段山路很陡,爬的时候就不觉得陡了。我沿着台阶一个一个的往上爬,爬的非常累,终于我们爬到了坐索道的地方。我上索道的时候有一点儿紧张,我紧紧的拉着妈妈的手,生怕吊箱来了我上不去。吊箱来了,门开了,我和妈妈赶快走进了吊箱,随后,工作人员把门关上,吊箱慢慢地随着绳子往上跑了。从索道下来,到山顶还有一段山路,我们爬呀爬,终于爬到了山顶。从山顶上往下看,能看见我刚才坐船的那条河变成了一片蓝色,非常美丽。在山顶上我还看见了一条大瀑布,瀑布下面还有一条小路,我从下面走过的时候,还淋了我一身水。看完瀑布,我们就下山了。

第二天上午,我们去了蝴蝶谷。到了那里我看见了许多蝴蝶在飞舞,还看见了香蕉树、芭蕉树等等,好多热带植物。然后,我们沿着弯弯曲曲的小路,来到了山洞里面的萤光湖。那里面又黑又冷,冷得我直打哆嗦。我们紧跟着旅游的队伍来到了坐船的地方,坐上船,在船上看见了许多亮晶晶的萤火虫,那闪闪发光的萤火虫在洞里就像天上的星星一样。下了船,我们走了一会儿,看见了洞口,我们就走了出去,到了外面,我重新见到了太阳。

下午,我们又游览了地下大峡谷。地下大峡谷也是在一个山洞里面,到了之后,本来是要漂流的,但是因为昨天夜里下了暴雨,山上的水从山缝里滴了下来,水太大没有办法漂流,我们只能走着了。这里和萤光湖一样又黑又冷。走了一会儿,我们在路边上看见了一个恐龙,我妈妈看着像真恐龙一样,因为那只恐龙的尾巴在摇。我心里想如果漂流的话,我都可以碰到恐龙了,那样真可怕。我们在路上遇到了许多这样的恐龙。又走了一段路,发现前面挤了许多人,我妈妈以为前面出了什么事,到了跟前才发现因为路窄,只能一个人一个人的通过,所以人越挤越多。越往里走,里面就越来越低,一直延伸到洞口。

这次旅游虽然时间很短,又没有漂流成,但是我知道了地下大峡谷和萤光湖都是经过上百万年的时间自己形成的,其中在地下大峡谷里面有一个石头,到现在还有生命,他十年长一岁,现在已经26岁了。

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篇19:第一次游泳作文300字

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暑假里,妈妈带我去掌起游泳馆里学游泳。

我一进游泳馆就心慌意乱,我怕水太深,我怕我被吞没,又怕水太冷,会在水里打哆嗦。我看到游泳池里那些尽情游泳的人,就壮着胆子下了水,水并有并没有那么深,也并没有那么冷。

我照着老师说的做,学会憋气,再学手上的动作,然后学腿上的动作,最后我像一只小青蛙一样游了出去。

之后,我越来越勇敢了,老师让我带浮袖游,等我熟练了就摘掉浮袖了,我发现我摘了浮袖以后也不怎么会游,我鼓起了勇气,一步一步的向前游,慢慢地,慢慢地我摘掉了浮袖也可以游得很顺畅,就像一条小鱼在水里自由自在地游着。

最后,我依依不舍地离开了游泳馆,我非常感谢老师教会了我游泳,也让我喜欢上了游泳,游泳可以让我放松,也可以让我忘记所有难过和不开心的事。我喜欢游泳馆,更喜欢游泳。

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篇20:描述可爱的小狗

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我家有一只小,叫小吉。它可是我的好伙伴哦!

它是棕色和白色相间的,不知是棕底白花,还是白底棕花。它有一对机敏的耳朵,可以随时倾听和分辩各种声音;一个乌黑的小鼻子,可以区分各种气味……真是十全十美啊!

这小东西可通晓人意了。只要你叫一声“小吉,过来”,它马上就会冲过来,歪着头看着你。说一声“真乖”,它肯定会一蹦三尺高。

小吉会把一个小球叼到自己的小床上玩。不过一会儿,小球就“遍体鳞伤”了。不过有时它会悄悄把我们的鞋给叼走,让我们哭笑不得。听,老爸又在嚎了:“死小吉……”

记得有一次,小吉玩得高兴了,在客厅里乱拉。老妈发现后,它被狠扁一顿,那叫声,高得姚明都会气得干瞪眼。然后,小吉夹着小尾巴,溜进厕所拉了一坨粪。弄得妈妈又好气又好笑。

另一次,我们全家去山上玩。忽然,从另一个地方跑来了几个人。小吉见了,立马冲上去,“汪汪”地叫。幸好爸爸抓住了它,否则后果不堪设想。

现在啊,小吉已经会跟着我们上街了。每次上街,总有一些人盯着小吉看。它可不害羞,大摇大摆地走着。真好笑!

哈哈,这个小活宝!是它给了我们快乐!

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