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《追风筝的人》的感悟(合集20篇)

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《简爱》学生读书笔记及感悟

全文共 1377 字

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树木,用年轮见证着自己的岁月;石头,用伤痕镌刻着自己的历史;而我用时间将你存在了我记忆的深处,每逢忆起,我都能从你的字里行间中感受到文字的魅力,从简·爱身上传递出的那份力量,给予我鼓励和鞭策。与一本好书对话,不仅是洗涤心灵,更是陶冶情操,让我能够逃离世俗,活出自我。

那是一个懒洋洋地午后,为了打发无聊的时间,在朋友家中的那一次初遇,我便随手拾起你了。翻看了一下内容梗概,我便被你深深吸引,你就这样轻易地征服了我,走进了我的心里。于是我开始了如痴如醉地阅读,眼中只有你,连朋友的呼唤都听不到。看到小说中的简·爱的遭遇,我真替她打抱不平,难道就因为不是一个家庭的人,就应该受到这个家庭的歧视和虐待吗?难道就因为她父母双亡,就应该被人欺负吗?不,这些血缘关系,家庭情况都不是她所能选择的;看到简·爱在冷酷而艰苦的慈善学校中成长为一个勇敢刚强的少女,我又为她的蜕变而感到高兴;看到她初入社会后尝到了爱情的滋味而又突遇惊人的变故,我又为她感动担忧,担忧她是否会冲破难关。她的爱情生涯跌宕起伏、一波三折,经过出走,流氓乃至乞讨的生活后才终于跟她一直爱恋着的男主人公结合而最终得到了幸福。

《简·爱》,自从读了你以后,你让我感受到了从未有过的祥和的宁静,嗅到了沁人的芬芳,享受到了迷人的心醉!

我常想,认识你是上天给我的恩赐,遇到你之前,我一直以为自己是一个丑小鸭,我也在幻想着自己能有变成白天鹅的那一天,想象着自己振翅飞翔的瞬间,获得别人投来羡慕的目光。看到别人有着姣好的面容,水灵的眼睛,高挺的鼻梁,樱桃似的小嘴,再对照自己,是那样的平凡;看到别人的家境富裕,学识丰富,有着“霸气”的父母,一周的餐钱相当于自己一个月的餐钱,自己却家境不好,也不懂得那么多的知识。总为自己平庸的外貌,为自己平凡的出身而自卑,是你的出现,给我暗淡的内心点上了一盏明灯!让我懂得了:幸福是靠自己去争取,去创造。我们无法选择自己的出身,但我们可以用奋斗换未来;活在自卑中,只会让我们看不到世界的色彩,活在不满中,只会然让我们找不到奋斗的动力。我们只要活出自信,才会看到未来是如此的艳阳高照。过程虽然充满坎坷泥泞,需要爬山涉水,经历酷暑严寒,但只为达到自己理想的彼岸,我始终无怨无悔。

“我必定讨厌那些无论我怎么想讨他们欢喜,却还一个劲地讨厌我的人。我一定要反抗那些不讲理地责罚我的人。这就跟谁对我好,我就爱他,或者我自己觉得该受罚,就乖乖地受罚一样,是挺自然的事。”这就是简·爱与海伦讨论斯凯丘和谭普尔两位老师说的话。这段话告诉我做人要有一颗独立的心,绝不要附庸与别人,要在尊严中追求自己想要做的事情,要敢于斗争,敢于争取,不必太在乎别人的看法与说法,做最真实的自己便好。

真的感谢你——《简·爱》!自从与你交往后,我的心开始变得明朗起来,不再为所谓的外貌,所谓的出身而自卑,这些外貌,出身远远没有一个人的心态重要。虽然现在的我只是一个小女生,可我仍然看到了20岁后的我,30岁后的我,40岁后的我·····当有一天,我老了,老眼昏花,满脸皱纹时,我仍会骄傲地说出我的心声:“一本书改变了我的人生,如果我的微笑迷人、芬芳,那就是你的功劳。”

《简·爱》,你是一杯清香沁脾的茶,你的香味早已深入我的骨髓;你是一枝娇艳含羞的花,我的笑持久地在脑间萦回;你是桌上的那盏灯,你的光辉照亮了我前行的漫漫长路。

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篇1:做家务感悟作文

全文共 462 字

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小朋友们,你们帮过妈妈做家务吗?我就帮过妈妈做家务,而且我最擅长洗碗呢!饭后,我主动要求让我来洗碗。妈妈一听,心里特别开心,随口就答应了。

我正要去洗碗时,妈妈说道:“今天剩下的饭菜不多,你把饭菜都倒了吧!”我先把剩下的菜都倒到了垃圾桶里,然后再把碗收了起来,小心翼翼地端到了厨房里,再轻轻地放到水槽里。顿时,锅碗瓢盆奏响了一首欢快的歌曲,仿佛在为我加油呢!

开始洗碗了,我先拿了一个盆放到了水槽里,然后拧开水龙头,水哗啦啦地流了出来,原来小水滴也在欢歌,好像在为我洗碗而高兴呢!我又挤了一点洗洁精,再把手巾放到水中,搅了一会儿,出现了一个个小泡泡。仔细一看,泡泡好像成了一座城堡。我拿着碗里里外外地擦了一遍,不一会儿碗就被我洗得干干净净的了,摸上去还滑滑的,好像刚洗完澡的小婴儿。最最关键的一点是,还要把它们清洗干净。不一会儿,碗就被我洗完了。可是,我见妈妈还要把碗上的水气擦干,于是我又拿了一块干净的抹布,把水气擦干了,又把它们一个个地送到了自己的“家里”,再把水槽抹得干干干净净的。

妈妈看了后直夸我长大了,我心里美滋滋的。

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篇2:《简爱》读后感感悟

全文共 341 字

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简.爱,是个相貌寻常,单纯善良的女孩。因父母去世,而被寄养在舅舅家。舅舅又逝世,舅妈与仆人又不喜欢简.爱,便将她送往洛伍德孤儿院。

八年后,她在桑菲尔德当家庭教师,而一个秘密,再缠着她

。当她知道后,思想与心灵迫使她离开桑菲尔德。原来她深爱的罗切斯特先生,已有了妻子,是个疯子。这给她多大的打击呀!

她流落到一个小镇上,被好心的圣.约翰兄妹收留。也巧,他们是简.爱的表兄妹。圣.约翰爱上了简(简.爱),向她求婚,她不肯。她感到,罗切斯特先生在呼唤她,她也并没有放弃过他。她,找到了他。疯女人烧了桑菲尔德,罗切斯特先生去救妻子,人没救着,自己却受了伤,双目失明了。

两个人的手终于握在了一起。

这本书写的,就是每个人应该有的人生立志啊!我完全被简.爱的人生打动了,被这本完美又感人的书打动了呀!

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篇3:海底两万里小学生个人读后感悟

全文共 522 字

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海底两万里》是一本的海洋小说,其作者(法国的儒尔·凡尔纳)还写过《气球上的星期五》和《地心游记》。(另外信息:凡尔纳写海洋小说与自身条件有关。他本人1828年出生在濒临大西洋的南特市,从小于大船东们比邻,直到二十岁才离开家乡去巴黎发展,所以对海洋怀着特殊的感情。)

从在林肯号的教授,翻身变成鹦鹉螺号的囚犯,种种困难,无奇不有。教授和他的仆人终于上了鹦鹉螺号,从鹦鹉螺号的囚犯变成了自由人,真是九死一生,难度虎口。书中还有一位主人公,那就是尼摩舰长。他是一位不可多得的天才,这我懂;他那么憎恨人类我却不懂!是的,人类有丑,也有恶,那也不代表人世间就没有了美,没有了善。伤害他的或许是丑的,那他憎恨大陆干什么?

从广阔的太平洋到寒冷的北极;从阳光明媚、物种繁多的浅水区到只有会发光的微生物5000米以下的水域;从平静的海面到袭卷而来的波涛、风暴;似乎都经历过,好像都尝试过。这样精彩的海地生活,直到有一天,也会厌倦。

鹦鹉螺号的乘客们,抓住了一个机会,逃离了,鹦鹉螺号却陷入了挪威西海岸的大漩涡,能否逃脱,不晓人知。希望这只是虚幻,不是事实,也希望海难事故不再发生。与星空一样神秘的大海深处,无人知晓,我想,尼摩舰长到海洋生活,不只是因为躲避陆地吧!

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篇4:读《活着》心得感悟300字

全文共 263 字

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人总是不能从心底接纳无常。目睹他人兴盛时,轻谑以对,自诩看破世事;自己繁华时,却痴想世事永恒,人事亘古。我们总是洞悉了别人的无常,又蔑视了自身的幻灭。福贵,是你让我繁复的心激不起杂乱的涟漪,是你让我不再控诉人世的不公、命途的不平,是你让我开始学会简单地为自己活着

福贵,我不禁幻想你在破屋前逝去的模样,你的内心深处一定会被曾经霸道地占据,曾经的荒谬莞尔后倏然长逝,弥漫心田的是不可磨灭的华生枯寂的苦难,那是你一生最宝贵、最真实的记忆。包含一生历经的晶莹泪滴滑眶而出,随即被尘世的无常所淹没。满带笑容的你阖目而去,任由我凭吊罢。

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篇5:小说《追风筝的人》读书笔记

全文共 849 字

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偶然间听人说起这本书,一直没有忘记这个奇特的书名。如今,我真正得到了它——这本《追风筝的人》。

哈扎拉族人,一个经历了被羞辱、被践踏,在蹂躏中顽强抵抗的民族。阿米尔是阿富汗的富家少爷。而哈桑,仅仅是阿米尔家的仆人,在后来的战争中被随意残害的哈扎拉族人。两个人身份截然不同。哈桑,至始至终对阿米尔——他的少爷怀着至高无上的敬意。即使在那场风筝比赛后。即使他知道自己的阿米尔少爷,眼睁睁地看着他被侮辱,看着他就像任人宰割的羔羊,没有反抗的能力。而他,却跑了。即使哈桑知道,知道阿米尔背叛了他。却毫无怨言。他具有令人敬佩的宽容、忠心。哈桑敬爱他的阿米尔少爷。不只是敬爱,是一种无私的爱,可以用一切去为他付出,却从不求回报的人。

像绿叶,从来都只是在背后默默衬托着鲜花的光辉,像野草,在风中坚韧不拔,傲然挺立。哈桑,始终在坚持,始终在等待阿米尔,等待着自己在出生时说出的第一个名字的主人。可惜,终归他们并没有相逢。哈桑走了,离开了,被残忍的组织轻松地用地雷炸死了。一个生命就这样消失了。

往事永远不会被埋没。我看到,一个人犯下可怕的错误,他可能用一生来弥补。有些事错过了,就再也不会来了。阿米尔就是背叛过后,重新踏上寻找本质的路的人。哈桑走了,不会再回来。阿米尔即使用他的性命,也要把哈桑的儿子带出战场。带到自己的身边。这是给自己内心的救赎吧,我想。错过的就过了,再一次的情形,就不会再放弃了。

当一个人犯下了让自己不可原谅的错误,背叛了对自己全心全意的人,他的心里好像就留下了一道刀口。当再一次的情景,相似的人再次出现,人就开始赎罪。他们对不起自己的心灵,想让自己的灵魂得到救赎。即使这很困难,但或许他们会用一生去弥补自己曾经的过错。

错过的,犯下的错,都是过去的了,而现在,曾经背叛过最重要的人的他们,也许只能用那种方法,抹掉自己曾经的过错。用对他人、对对于被自己背叛的人来说是无比重要的人的无私奉献,来弥补,弥补往事割下的伤口。即使赌上性命,也在所不惜。因为自己的灵魂,已经得到了救赎,那一道伤口,也即将愈合。

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篇6:成长感悟日记500字

全文共 478 字

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每个人在成长中都会有自己的感悟

昨天,还是幼稚的躺在母亲的怀里涕哭或傻笑;昨天还是与妹妹因一些小事而大打出手;昨天还是初生牛犊不怕虎的到处乱跑乱逛,现在回头想想,既觉得好笑,又觉的幼稚。但随着成长,这些都被埋没在过去。

成长能改变我们,使我们变得懂事;使我们在心理上和生理上变得成熟;也能改变我们的坏毛病。邓稼先为了祖国的建设,改变了自己的好动性格。别人能做到,我们也一定能做到,只要有坚强的意志,顽强的毅力,坏习惯一定会被克服。

成长使我有了目标,虽然不大,只要稍稍努力就能实现。但我懂得了把一个大的目标分成一些小目标去完成,一定会容易的多。

我们正在成长,正准备奔向未来。未来的路数不清,我们想要过去,取得快乐与幸福,就要在现在好好学习。因为现在是我们的黄金时代,如果现在不好好珍惜,你一定会后悔莫及。你如果珍惜了它,那么未来的幸福之门一定会向你敞开着。

现在的有一些同学,不想学习,但脑海里还想着成为工程师,作家等一些天上掉馅饼的好事,根本就没有想过这是博学多才的人才可能拥有的工作,只懂得识书认字是远远不够的。

让我们现在发挥自己的潜力吧,相信自己一定能行。

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篇7:做家务感悟作文

全文共 440 字

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妈妈正忙着扫地和擦桌子呢!我脑子里闪过一个念头:我这么懒,为什么不帮妈妈做家务呢?我对妈妈说:“妈妈,让我帮你做家务吧。”妈妈说:“你呢?你不能这么做。你最好看电视!我嘟嘟嘴说:“因为我做不到,所以我必须学习。”不学怎么学?”妈妈不得不说:“好吧,你可以擦玻璃。”他指着玻璃门。我想:这并不容易。

我拿起布,把水打湿,拧干,走到玻璃门前,认真地擦了擦。如果不够高怎么办?我挪了挪椅子,站了起来,擦了擦玻璃门的上、下、左、右、右。看着明亮的玻璃门,我开心地笑了。

妈妈看到了,笑着说:“我的女儿太棒了!你已经长大了!”

在那个家庭里,妈妈们会忙着照顾我们。几乎所有的家务都是妈妈们做的。我应该分担一些家务!

这个星期天,当我在家完成作业后,我打算休息一下。我想起了我答应在父母不在时做些家务。

起初,我把地板打扫干净,拿起扫把和簸箕,我转身,打扫房子,里里外外,小心翼翼,没有角落有泥土,它就像干净的东西,然后把拖把弄湿,地面又光滑又有光泽

妈妈,您为我们做了很多。以后我会用实际行动来报答你。

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篇8:大名著红楼梦个人读后感悟

全文共 611 字

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读罢红楼,心里酸酸的。不知是为了什么。是为了荣宁二府的家破人亡?红粉丽人的香消玉殒?还是投机分子的欺世盗名?好像每种都有一点。但总是觉得那不是全部。红楼梦里的爱情故事还真是数不胜数。首先力推的,就是宝黛的红粉痴恋。在红楼梦里要数这两个人的爱情最纯洁了。从两小无猜,青梅出马,到长大后的坠入爱河。曹公简直就是顺水推舟,让读者感到,世间又一份千古流芳的爱情故事诞生了。

它的出现是那么的自然,几乎没有人怀疑过,它的出现是那么纯洁,纤尘不染。但是生不逢时的爱情就是痛苦的代名词。黛玉性格里独有的叛逆和孤僻,以及对世俗的不屑一顾,令她处处显得特立独行,卓尔不群。花前痴读西厢,毫无避讳;不喜巧言令色,言随心至;崇尚真情真意,淡泊名利。种。种这般,都使得她象一朵幽然独放的荷花,始终执著着自己的那份清纯,质本洁来还洁去,一如碧玉般盈澈。

用一个普通人的眼光看她,最欣赏的还是黛玉的诗情画意,灵秀慧黠。黛玉每每与姐妹们饮酒赏花吟诗作对,总是才气逼人,艺压群芳。

无论是少年听雨歌楼上的诗情,清寒入骨我欲仙的画意;还是草木黄落雁南归的凄凉,花气温柔能解语的幽情;无不体现出她娟雅脱俗的诗人气质。最叹息的是黛玉的多愁善感,红颜薄命。黛玉的身世,注定了她的孤独无依,而她的性格,又注定了她的寥落忧伤。纵使大观园里人来人往好不热闹,可是这里没有她可以依靠的亲人,没有她可以倾诉的知己,只有风流多情的宝玉让她芳心暗许,却又总是患得患失。于是她无奈着。

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篇9:金刚川电影观后感学习感悟

全文共 2041 字

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这几天最重要的新闻,莫过于纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年。70年前的10月,中国人民志愿军赴朝作战,拉开抗美援朝战争的序幕。为了纪念这一特殊时刻,最近有不少文艺作品上线,比如昨天上映的战争大片《金刚川》,就是近年来少有的抗美援朝题材电影。电影的阵容大家都知道,管虎、郭帆、路阳三位导演联合执导,主演则包括吴京、张译、李九霄、邓超等人,算是今年配置最豪华的影片之一了。从完成度上看,作为一部命题作文,这样一部华语顶配战争片给主创的时间一共才两三个月,做成现在的效果,实属不易,所有工作人员都辛苦了。片名《金刚川》,指的是朝鲜境内的一条河,河上有一座桥,这座桥通往当时的作战前线,是运送人力、物资的一条战略大动脉,因此成为战争双方争夺非常激烈的一个地标。这部电影讲的就是在美军飞机一次次的轰炸下,我志愿军是如何一次次护桥、修桥,最终保障大部队顺利通过金刚川的故事。我觉得金刚川这个地名就挺妙的,念起来掷地有声,有一种英雄气概在里面,很符合影片的调性。看完《金刚川》的童鞋一定会发现,这部作品跟以往国产战争片在叙事结构上有一个很大的突破,那就是从三个视角展现一个事件,相当于一个三重奏复调作品,而不是此前大多数国产战争片的线性叙事。影片一共分为四个段落,每个段落在片中都有标题提示,但它和《我和我的家乡》这类短片合集还不一样,因为《金刚川》不是四个小故事,而是一个故事的三种视角,最后一段是全片的收束。

三位导演的分工看完后应该能有一个比较清晰的猜测:第一段《士兵》,从修桥士兵的视角讲修桥;第二段《对手》,从美军飞行员的角度讲他们是如何轰炸我方的;第三段《高炮班》,讲我方高炮班的战士们如何用简陋的炮弹与敌方飞机对战,护住金刚川上的这座桥;第四段《桥》,也是全片的收尾段落,讲述最后我们的志愿军到底是怎么通过金刚川的,是最为震撼催泪的桥段。这种特别的叙事结构,观众可能在看完电影三分之一时长处就会发现,咦,这个时间线好像有点不对,这个情节刚刚不是演过一遍了么,怎么又来一遍?然后就会意识到,哦,原来《金刚川》在玩非线性叙事啊。

客观地说,这种叙事手法在电影中并不稀罕。有人说《金刚川》是低配版《敦刻尔克》,其实无论是形式的必要性和完成度上看,《敦刻尔克》都比《金刚川》要高明不少,后者有一些画面素材在几个段落里重复使用,看的时候难免产生厌烦情绪,有观众就吐槽《金刚川》是一个故事讲三遍……三个段落由不同导演操刀完成,各自水平的高低优劣也造成影片观感上的明显起伏,比如第二个段落,就要比其他段落弱不少。不过能在这样的主旋律商业大片中用一下非线性叙事,这种勇气和探索精神还是值得鼓励的。

除了形式上的创新,我觉得《金刚川》有一个很大的优点就是展现战争中个体的状态和情感,这一点对国产影片来说尤为可贵。以往我们看到的国产战争片多为两种意识形态的对抗,个体往往被淹没在集体中,但《金刚川》里的所有人物都是基层战士,露脸的最大军职也就连长级别,他们在战争中是什么样子、有着怎样的心理状态和情感,成为影片重点刻画的内容。

我们能看到他们操着天南海北的方言说话交流,甚至因为语言不通出点小摩擦;能看到战士也会对上级部署安排产生小情绪,比如抱怨自己所在的连队被当成工兵连,总被派去修桥,而不是真正上阵杀敌;能看到战争间隙战士们之间悄悄八卦,对哪个女兵有意思啥的……正是这些鲜活的细节,让我们看到战争中一个个真实生动的个体,与他们产生情感共鸣,当他们为了战争而牺牲时,也更能理解和感受到他们的英勇和伟大。

片中的两条感情线我觉得塑造得都还不错,一是吴京饰演的班长关磊和张译饰演的排长张飞,两人之间的兄弟情很感人。吴京和张译现实生活中是很好的朋友,这种关系融入到电影里,让他们的表演有种微妙的默契,很有火花。两人的关张姓氏自然来自关羽张飞,影片也通过各种细节极力展现他们之间的情谊,比如坚持让对方驻守隐蔽炮位、通过吹口哨互相报信、把烤玉米留给好兄弟等等。

这次张译的表演也成为许多观众念念不忘的一大亮点。无论是珍惜弹药的谨慎,跟关班长之间的互动,还是战斗中英勇无畏的表现,都演得非常好,尤其是最后的长镜头高光时刻,既震撼又感人,给很多观众都看哭了。很多人都说,张译这次的表演值得一个影帝。

另一条感情线是班长刘浩和话务员辛芹之间朦胧的情感,朦胧到甚至没办法说是爱情。两人都来自四川,憨憨傻傻的刘班长一直对辛芹有好感,但其实他从来没跟这位老乡妹子正面接触过,而且觉得“她连我的名字都不晓得,叫个锤子老乡”,只能偶尔通过望远镜偷瞄辛芹工作的样子。最后辛芹那一句“前线见,刘浩同志”才让刘浩知道,原来两个人早就互相知道并一直默默关注对方。这条感情线处理得相当含蓄,但感觉很符合战场实际情况。辛芹这个角色,虽然笔墨不多,也算是战争片中难得的女性形象了。

和《八佰》类似,片中所有演员都说方言,给人的感觉也比较亲切。尤其是邓超饰演的连长一口听不太懂的江西话,常常因为口音和战士们吵起来,算是全片仅有的几处比较幽默的地方。

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篇10:2024寒假10课少先队员观后感感悟

全文共 674 字

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当我和同学们站在司令台上时,当大哥哥大姐姐为我们戴上红领巾时,当我们唱着国歌看着国旗冉冉升起时,当我们站在国旗下宣誓时……那一刻,我已经深刻的明白了自己是一个少先队员了,音乐声伴着我,让我有一种无法用语言来表达的自豪。

从此以后,红领巾就是我的好朋友了。所以我规定了一个计划,每个月洗一次红领巾,洗好了把他烫平。想想以前,我总是不把这些事物放在眼里。红领巾这放一条,那放一条,经常找不到。找不到就去买,后来找出一大堆,那些红领巾都旧旧的,我挑了两条比较干净的,比较好的挂在自己的衣柜里。可是这么一大堆红领巾该放在哪里呢?我想了想,不如自己把它们都洗了,再烫平,找个盒子装进去,这样我就有用不完的红领巾了,丢了也不用再买了!就这样,我改掉了这个乱丢红领巾的坏习惯。

每逢星期一,国旗升起,看着一条一条的红领巾在晨风中飘扬。我仿佛看见了每一个人都在为了祖国从今走向繁荣富强,献出了自己的才艺和智慧。我暗暗下决心:为了祖国的未来,为了不辜负人民的期望,我一定努力学习,为祖国也献上一点微薄的力量。

我作为新一代的少年,是祖国和人民养育了我。我应该把自己奉献给祖国和人民。但是决不能停留在口头上,更重要的是变为实际行动。记得有个伟人说过:“人生不是享受而是奋斗。”我深深感到,我们这一带为了能让祖国繁荣昌盛,我应该从小立下志向,从现在起发奋学习,学好知识增长本领,长大了更好的报效祖国。红领巾就是我前进的脚步。

望着眼前的红领巾,我仿佛看到了一个个人都在为祖国献出爱心和智慧。我仿佛听到了先辈的嘱托,老师的叮咛和祖国前进的脚步声!

我觉得自己一下子大了许多,许多……

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篇11:有关感悟人生五年级

全文共 832 字

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人生如梦,得意时梦意正浓,睡地正香;失意时噩梦一场,一身冷汗;梦醒时两手空空,或喜、或悲、或怨、或怒、或恨,方知人生滋味。

人生一世,就像是一位绘画师。事业、功名、利禄、家庭、爱情、友情、亲情、怨恨,就看你偏重那种色彩,人的力量是有限的,你不可能把每一笔都画的那么鲜艳,那么绚丽。

事业上蒸蒸日上,功名利禄游刃有余时,有多少人能把握住自己,不问笛而惊,不心浮气燥,能脚踏实地的发挥特长。活到老学到老,与三岁顽童学归真,与百岁老人学自知。知足常乐,心清则眼明、手快,是你的跑不了,不是你的莫强求,与人方便,与己方便。钱财乃身外之物,生不带来,死不带去。多做善事则心宽、体满、意清。家庭爱情温馨和谐谁不向往,和谐是美,但和谐是磨擦出来的,是相对的。婚姻是家庭的基础,单不一定有爱情为前提,没有单纯的爱情,也没有单纯的和谐。爱情也不一定成就婚姻,最终追求的还是幸福,只有幸福才是真正的和谐。友情是人生不可缺少的构成部分,朋友之间多交往,她能让你自信、放松、兴奋,让你有一种寄托。亲情是永恒的,古语说得好:打虎亲兄弟,上阵父子兵。

父母看儿女时兴奋的目光,伸手拉起跌倒的孩子,擦去孩子额头的汗珠,挥手驱散孩子周围的蚊蝇,盖好儿女滑落得被子,为他们端上热乎乎的饭菜,将求学的儿女送出大门,站在大门外眺望等待归来的孩子,那就是我们的爹娘。我们在他们的熏陶下成长、成熟、成功,然后重复着他们的昨天,此时更觉父母的伟大,也会为儿时的顽皮而后悔,也只有常回家看看,让她们开心幸福,而刚刚消火的我们依然觉得自己的孩子是那么的可爱,这就是亲情。如果都能以次心面对世人,何愁和谐社会?贪为万恶之首,怨恨愁是你的死敌,它能蒙蔽你的双眼,迷惑你的心智,回首时有多少深仇大恨,又有多少沉冤似海,抿嘴一笑,海阔天空,云散日晴。

人生是一个阶段、一个过程、一段空间、一段历史。操不完的心,受不够的磨难,或享不完的福,亲不够的子孙后代。解不开的百愁、千恨、万怨,笑不完得人间喜事,是苦是甜?人生百味各自体会。

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篇12:感悟人生作文小学生

全文共 578 字

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人生,怎样才能变得美丽呢?我常思索,随着年龄的增长,我终于得到这个问题的答案。

那是一个晚上,突然地,灯灭了,黑暗迅速笼罩着屋子。我先是愣了愣,随即反应过来哦,停电了。屋里到处黑漆漆的就连伸手也不见五指。只听屋外树木被风吹得窸窸窣窣的声音,却又不见其影。我害怕极了。然后,爸爸从抽屉里摸出了一个东西,接着一道火光掠过为这片漆黑平添了一丝亮光。哦,原来是一根蜡烛!我仔细地观察着那根小小的蜡烛,看着它小小的火苗为这漆黑带来了一丝微光,给人带来一丝安慰、一丝依靠。刚才的害怕早被它驱走,剩下的满满的敬佩。

不久,恢复了用电。爸爸把蜡烛吹灭,我才注意到它只所剩无几了!看着它寥寥无几的身躯,我顿时明白了生命的意义:一个人的一生,最重要的是曾经奉献过。只要你曾奉献过,不管力量是微小或强大,那你就无悔于你的生命!

由这小小的蜡烛,我又联想到了那些守卫边疆的战士,他们为了自己的祖国,无私地奉献了自己的青春,但他们依然无怨无悔。在我眼里他们不仅仅是守卫边疆的战士,更是铁骨铮铮的`勇士。啊!蜡烛和战士们是一样的他们无私地奉献着,即使献出自己的生命,他们也没有一声的叹息、一丝的后悔。因为,他们知道并深深地懂得:生命因奉献而美丽!

现在,我已经知道了那个问题的答案:人生的意义不在于年轻美貌、金钱名利,而在于奉献。生命虽短暂,但起码可以在有限的时间里有过别样的美丽那就是奉献。

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篇13:做家务感悟作文

全文共 471 字

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今天在课堂上,老师让我们回家做一件家务事,同学们都在议论纷纷地说了起来。我也在想做什么家务事呢?洗衣服,洗碗,扫地,擦桌子,回到家之后,妈妈做好了饭,我正要快吃的时候,妈妈说:“哎呀,肚子疼。”她赶紧吃完了饭上厕所去了,真是天助我也。

我赶紧吃完了碗里的饭,把饭桌收拾一下,再拿一碗,找来一个抹布,弄湿,放点洗洁精,顺着碗边擦干净,再冲洗一下,就好了。接着下一个也是一样的洗法,拿一个盘,放点洗洁精,擦干净,再冲一下,哈,又洗好一个。哎呀,我得赶紧了,时间不多了。我赶紧洗好了碗,再把厨房收拾一下,把饭桌擦干净,我趁妈妈还在厕所里,再把沙发整理一下,把靠抌放在椅子上,把沙发垫往上拉一点,再把靠枕放在沙发上。

妹妹吃完了饭,她要找去妈妈,妈妈赶紧收拾收拾,哄妹妹睡觉。既然要做家务那就再做一件,我去房间看了一下,妈妈和妹妹都睡着了,我再拿一个擦桌子的抹布,弄湿,扭干,擦了起来,擦完了桌面上,还要擦桌子面下方的地方。哎,好累呀!但又一想,不行要做家务就要做完,我不能做一半不做了。

原来做家务这么累呀!我以后要多帮妈妈做一些家务,不让妈妈这么劳累。

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篇14:成长中的感悟五年级

全文共 935 字

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有人说:“压力使人成长”。那,痛苦能带给我什么呢?;有说:“当上帝为你关上一道门时,势必会为你开启一扇窗”。因此——我期待着属于我的蓝天!

对我来说,挑战自己即是保有一颗学习、上进的心,对于任何事物持有热忱,随时充电自我。相信大家对于初中生活的刻板印象便是:日积月累的考试压力、堆积如山的各科作业,不是小考大考平时考,就是段考周考模拟考。然而,一切都是一体两面的。在不间断考试的模式下,象征的是未来美好生活的缩影;在耳边捞叨话语的提醒中,伴随而来的是师长、父母那从未停止过的关心。正因清楚明白了这些蜷缩在角落里的点点滴滴,我向自己下了一项战帖,期许自己在未来无可预料的日子里,能具备除了学校要求的各项标准以外,在面对课外软知识的同时,做到愿意花心思去了解、探索,而令我深信不疑的是:在这一连串的搜索过程中,我将更加成熟、懂事,无论是心理抑或是生理上,对事物都能有拥有更深层的看法。此外,在艺文活动方面,更要多方涉猎,大胆的去尝试自己的不可能,完成看似无法成功的任务,将自己打造成一位全方位的能人,保有一颗虚怀若谷的心,在挑战接踵而来之际,能将熟悉的“不要,我不行啦!”更正为“好的。我会全力以赴,尽我所能的达成您的期许。”跳出以往的舒适圈,勇敢地跨出如同“阿姆斯壮”的一步。

对我来说,挑战自己即是摆脱世俗的诱惑,回归到最纯真的自己。在古板的升学制度下,能唤起隐藏在心、那源源不绝的想象力。有句广告台词是这样说的:“想象力是你的超能力”。在开会讨论中、设计海报时、执笔写作时,如何采用题材?如何创造奇迹?如何运用巧思?全看你那僵化的想象力,是否能及时复苏,提供你与众不同的想法、看法。随着年纪的增长,教科书里既定的标准答案,似乎捆绑住了大多数人在童年时代那取之不竭,用之不尽的“想象力”。因此,挑战自己在课业之余,增加思考的空间是十分重要的课题。经常的抛出一个问题供脑袋运转,且永远不丢下在后头紧追不舍的“想象力”。

每个时期的我,对自己、对他人都有着不同的挑战。闭上双眼,静静地聆听心脏那强而有力的心跳声,过往云烟仍残留在视网膜上,同样的山,同样的景,唯一不同的是——心境。我——成长了!又有了更不一样的挑战了。它不是一种束缚,而是一种催促着我不断前行的动力——最重要的……

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篇15:《童年》读后感感悟600字

全文共 601 字

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童年》一书讲述了主人公阿廖沙在父母早亡的情况下,只能去和祖父一起生活,他发现,祖父家是一个充满仇恨,笼罩着浓厚小市民习气的家庭,是一个令人窒息的家庭,父子、兄弟、夫妻钩心斗角,祖父喜怒无常,脾气暴躁;只有从慈祥宽和的祖母那里,阿廖沙才能获得亲情和温暖。

在《童年》这本书中,主人公过着城市最底层人的生活。他的祖父由于上了年纪,变得象小孩儿一样,时常打他和祖母,后来,他干脆把整个家一分为二,他在一边,阿廖沙和祖母这一边。

虽然阿廖沙的祖父非常凶暴,但在有时候,他对阿廖沙还是非常和蔼的。在他打伤了阿廖沙的时候,他会坐在阿廖沙的床头给他讲故事;在他教阿廖沙读书写字的时候,他又非常有趣。在他的这两点上,让我想到了我的爷爷。在我还是个六七岁的时候,爷爷经常会把我搂在怀里,慈爱地摸着我的头,给我讲孙悟空三打白骨精的故事。可我爷爷却没有文中的祖父那样喜怒无常。

在后半部书里,主人公阿廖沙就开始自己赚钱了。他在码头结识了很多善良的孩子,他们有些是因为母亲酗酒,有些是因为穷得没有办法,而三三两两地聚集在一起捡破烂……,而我们生活在如此优越的家庭里,不用为吃饱肚子发愁,穿着漂亮的衣服,吃着精致的食品,接受着优越的教育,这跟他们相比,是多么幸福呀,可我们很多人还很不满足,整天吵着要这要那。

《童年》这本书向我们展现了沙皇时期旧俄国的社会风气和底层的人们,它告诉我们,要珍惜眼前的美好生活,努力创造出另一番美好天地。

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篇16:关于感悟人生话题

全文共 755 字

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花之凋零,感悟生命的脆弱;树叶纷飞,感悟时间的飞逝。人生是什么呢?它让人捉摸不透。人生是善良。走在喧嚣的马路上,时常看见坐在街边乞讨的人,每个人看见了他们,就会伸出温暖的手,给他们一块钱。钱不多,但每一块硬币下都是那份真诚。

随着硬币与碗接触的那一瞬间,乞讨的人会感激的朝人们笑笑,人们在那一刻收获了善良。硬币与碗接触而发出的声音是那样的清脆,干净,没有丝毫的杂音,如同人们的心。回音缭绕在耳旁,久久不散。人生是坚强。山崩地裂,大地在咆哮,坚固的房屋在此刻也不堪一击,瞬间倒塌,压在了人们的身上,自然的力量是如此的庞大,让人无力招架。

当一切恢复了平静,映入眼底的只是一片废墟。救援队员努力地挖掘着,任何一个线索也不放过。太阳和月亮交替着,过了这么久的时间,在无水无物的废墟中,还有人存活吗?经过人们的不懈努力,居然救出了一个又一个的人们,这真是个奇迹!在那一刻,遇难的人们收获了坚强,人们的心大过于自然的力量。

一幅幅的画面,也许没有人为他们拍摄,但每一个身影都定格在了人们的心中,不会磨灭。人生是等待。我曾看过这样一则故事:有一个人坐在椅子上等着他的女友,可他的女友迟迟不来,这时他得到了一个手表,这个手表可以控制时间。

他一转,他的女友已经到了他的面前,他想:不如早点结婚吧,于是他走进了婚姻的殿堂,他又想:不如早点有个孩子吧,于是他拥有了一个孩子,接着,他想让孩子早点长大,于是,他的孩子成了家立了业。这个时候,他开始想回到过去,想让时间慢点走,可一切都晚了。

人生是漫长的,但他也是飞逝的,一转眼间,他已经流失了那么多,所以等待时又何必想让时间快点走呢?故事的结尾是那个人砸碎了表,回到了椅子上继续等待,只是这一次,他没有了以往的心烦意乱。人生就是如此,当然还有很多我无法书写的东西,我如今在领悟着自己的人生。

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篇17:初中暑假感悟700字

全文共 947 字

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丰富了记忆,告别了童年,面对现实,任需前行。

迎来了酷暑,送走了春风,四季更替,生活依然。

生活,一半是回忆;一半是继续。

在充斥着青春韶华的时间里回想走过的半年,留下了许多感慨的生活片段,虽无法描摹出生活的全部,但也是我生命里精彩的插曲,细细吟唱,感慨致胜。

灵魂在深夜里撕扯,一个人躺在床上睡不着,仰望着天花板,以往的生活片段像电影一般映在天花板上循环播放。回想着十几年的成长路途,交织着悦乐,隐含着痛苦;容纳着幸福,包容着悲伤。生活的五味瓶中,酸、甜、苦、辣、咸,都是成长的记忆。有些东西会逐渐朦胧,逐渐在脑海中褪去,留不住一丁点痕迹。时光太宽,指缝太瘦,回忆在空调叶片上不停的旋转着,不确定的距离,止不住飞奔的思绪,我呆滞般的沉寂,似乎在等待什么?却又说不出来,或许等待也是一种生活情趣吧!我不知春日的勃勃生机,更不知冬日的凄清寂寥,耳边依旧是空调风吹拂的声音,而我,依旧等待……

一觉醒来,突兀地觉得,自己拥有的蓝天白云,千山万水,极致浪漫!假期似乎就要匆匆而过了,也许很快,来不及回头,许多东西都如流水般飞逝。却也总是安慰自己,风景无限好,只是近黄昏。只有微笑着面对眼前之景,才别有风味。从今起把假期里的故事珍藏,把所有瑕疵遗忘,将所有思绪装入脑海,迎接下一段旅程,哪怕时间偷走了美好,换来了悲凉……

最近的我,越来越不善于沉思许多事情,身上的某些特质似乎已经消失了,有点小遗憾!时间在装忙,当我们不在忧郁、惆怅、迷茫,生活就只能在光阴似箭中度过了。回头一想,人生本就匆匆,就算对生活独有情钟,也奈何不了敌对的空虚,也许坚强是一种态度,当束缚自己不再追求生活的时候,就没有太多东西值得歌颂。当我不在忧郁、惆怅、迷茫的时候,细细品味这复杂的世界,其实生活中还是有很多美景值得欣赏,关键是你要拥有一双善于发现美的眼睛。生活更多的是美好,还是有很多东西值得歌颂。即便细雨淅沥或暴雨狂风,依旧走得坚毅。如果风来了,就停一停吧,容我在时光中享受,在空虚里沉醉,在憔悴中追求。

坚强和勇敢更像是冲破黑夜死寂的光亮,也是给生活痛楚中最大的安慰。失败后的成功、痛苦后换来的幸福、悲伤背后的悦乐,不恐惧,不慌张,带着坚强和勇敢继续前行。虽过得不嚣张,一路上的风景总会让你沉醉,让你值得为之歌颂,这就是属于你的生活。

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篇18:名著《追风筝的人》读书笔记

全文共 815 字

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火红的晚霞下,一个小男孩拿着风筝在风中奔跑。

这便是书的封面。可是那飘荡在空中的风筝意味着什么?那长长的风筝线的背后又意味着什么?我开始走进那一片火红的晚霞,看昔日的繁华与安宁,今日的苦难与战乱。

在小说的开始,是童年的阿米尔,童年的哈桑,童年的阿富汗。在那里,有他们亲密无间的友谊,幸福美满的生活。然而,1975年冬天放风筝比赛那天所发生的事情改变了一切。

在那场放风筝比赛中,阿米尔为了赢得冷漠父亲的注意,奋力竞争,荣获冠军。哈桑为阿米尔追回那只已经得奖的风筝,却因此不幸地遭到了一群流氓的侮辱,眼看着同伴遇难,阿米尔却躲在角落里,不敢挺身而出。后来由于受不了羞愧与痛苦的折磨,阿米尔栽赃陷害赶走了哈桑。但不久战乱又将阿米尔带到了美国。从此,两人天各一方。

正当美国平淡的生活拂平了一切如烟如雨的往事时,拉辛汗的电话让阿米尔重新回到阿富汗——那儿有再次成为好人的路。但当阿米尔才知道哈桑是自己的亲生兄弟,哈桑却早已死在了塔里班的枪下。

为了祢补心中的缺失,阿米尔费尽周折,找到了哈桑的儿子,并为此与当年侮辱哈桑的那伙流氓展开了激烈的斗争。最后花尽心思为心灵受到严重创伤的索拉博—哈桑的儿子重新找回了生命的意义。

合上书本,我依旧听到耳畔传来那句真挚的诺言:“为你,千千遍遍。”宛如一句天真的玩笑,却深深地烙在我们心中。是忠诚,是善良,更是爱。

危机关头的懦弱无助,亲人面临危险时的慌乱无措,失去亲人时的悲伤孤独,所有这一切都是人性。阿米尔面对人性中的怯懦,嫉妒,自私……最难面对的就是自己。但当他踏上阿富汗不顾一切的追寻和救赎,所有的一切都得到了原谅与补偿。是谴责,是觉醒,更是感动。

每个人心中都有一只风筝,我们都是追着风筝的人。对阿米尔来说,那飘荡在空中的风筝意味着人性中不可缺失的一部分,只有追到了,他才能成为健全的人,那长长的风筝线的背后是一份对人生命运深深的信服与感激。而对于我们来说,无论那只风筝意味着什么,就让我们勇敢地去追吧。

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篇19:小学生四年级感悟亲情话题

全文共 612 字

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我要感谢亲情,它使我成长;我要感谢亲情,它让我坚强;我要感谢亲情;应为它我才懂得生命的真正意义。 I want to thank my family, it makes me grow; I want to thank my family, it makes me strong; I want to thank my family; I should understand the true meaning of life for it.Essence

亲情是山,我则是山上的小树。是山为我遮风挡雨,是山给我成长的空间,让我在风雨中不到,是它让我享受着白天的日光,欣赏皎洁的月光。是它给了我的成长环境。

亲情有像奔腾的流水,而我是水中的一条小鱼,随着河流奔向大海。一路上,听着泉水丁冬,听着鸟儿鸣叫,看着花儿开放,是它赋予了我生命。

家,永远是我的归宿,当我累了,回到家,听到父母温馨的问候,就回觉得精神抖擞,忘记所有的烦恼,我想这就是亲情的魔力吧。无论相隔多远,还是心有灵犀。

如果把亲情比做一种花,那么它就是茉莉花,它清雅高贵,是平凡的,散发的也是淡淡的清香,那份浓浓的爱,这就是它的伟大!亲情的爱,是世上最伟大的爱。

母爱是最真挚,最无私,做伟大的!多少次母亲的背影出现在我的眼前,又多少次消失在朦胧中。母亲,因为有了您的爱,我才活得如此充实,如此快乐。我一定会以同样的爱来报答您。亲情像滔滔江水,连绵不尽,说不完,道不尽……

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篇20:阅读《红楼梦》读书笔记及感悟

全文共 860 字

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一句“满纸荒唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味?”写出了作者的辛苦与心酸,也表达出了知音难寻的无奈何苦闷。而我最喜欢读的一本书就是出自曹雪芹先生笔下的《红楼梦》。

《红楼梦》是一个悲剧,它不仅是曹雪芹先生的真实写照同时也是当时社会的真实写照,从而使一个繁荣的荣国府走向衰败。曹雪芹先生历时十年完成这部著作,用细腻和巧妙的文笔叙述了一个繁荣一时的荣国府。

当我看完了《红楼梦》后,我感到无比的心酸,我甚至有点怨恨作者为什么把这《红楼梦》的结局写得这么悲惨,这与《红楼梦》前部分的那生气、繁荣的景象一点有不符合。但后来我渐渐的明白了,当时的社会就是这么黑暗,这只不过就是社会的演变过程罢了。

令我感触最深的就是林黛玉,虽然很多人都不喜欢她那生性猜疑,多愁善感的性格,但我却似乎知道她的苦衷似的。她从小父母双亡,又寄人篱下,她感到自己的世界有多么的孤独,为了保护自己,她只能用刻薄的语气去对待他人,这也是她养成生性猜疑的情感的因素。林黛玉在凄凉中死去,身边只有服侍她的一个丫鬟在默默的为她哭泣。这时我也想起了她那被预言的悲惨的一生。

贾宝玉,一个外表看上去柔弱带点天真的男孩子,其实也有刚强男子的一面,也许到最后谁也想不到他会去出家,是因为他看破了红尘吧,他是一个渴望得到自由的人,当姐妹们成家后都抱怨着生活中的事,他的内心渐渐的成熟了,更何况在这种“指腹为婚”的时代,对他来说更是一种水深火热。同时他又是一个痴情的人,他对林黛玉可以不顾一切,从这也可以看出林黛玉之死对他的打击有多大。我不禁替贾宝玉感到惋惜,美好的青春就这样被断送了。

《红楼梦》中的人物命运几乎都是悲惨的,从王熙凤的“一从二令三休”到薛宝钗的“可叹停机德,金簪雪里埋”再到林黛玉的“堪怜咏絮才,玉带从中挂。”都能体现出来。曹雪芹先生曾惨痛的写道:“趁着这奈何天,伤怀日,寂寞时,试谴愚忠,因此上演出这怀金悼玉的“红楼梦”。

《红楼梦》一书让我感慨万千,它让我第一次走入作者的笔下,体会作者的心酸。岁月流逝,生命的年轮在不停的轮转,但又有谁能读懂这曹雪芹的梦中泪。

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