超市店长助理的工作流程汇集20篇

今天吃完晚饭，我和妈妈手拉手一起去我家楼下的三江超市买东西。

进超市大门一看，人还真多啊!我拿了一个篮子走了进去。我们首先走到了买文具的地方，找到了铅笔、拼田本，从货架上拿了下来，放进篮子里。然后我们往买日用品的方向走去，在那里我们挑选了海飞丝洗发露、玉兰油沐浴露。再去买零食的地方，在食品区，看看这些货架上摆放着五颜六色的零食，我看得眼花缭乱都挑不出喜欢吃的东西了，有些已经吃厌了，我们溜达了好几圈，最后买了几瓶饮料。

拎着沉甸甸的篮子该去收银台付钱了，瞧!那里的队伍像一条龙似的，每个人手里不是拎着一大篮，就是推着一大车。看样子，我得耐心等会儿了。终于轮到我们了，我小心翼翼的从篮子里拿出所有东西，一件件摆放在收银台上，等付好钱后，再一件件放进环保袋里。哇!今天的收获还真多啊!

三(14)班 姜寅白

森林里，啄木鸟开了一家森林超市。

开张的那一天，许多的小动物都来购物。啄木鸟忙得热火朝天，一刻都不停。到了晚上，啄木鸟在计算机上计算着当天的收入，哇！收入非常的丰厚啊！它躺在床上，不由自主地捂嘴笑了起来。

啄木鸟的超市开在市中心最繁华的地带，所以生意一直红红火火。啄木鸟挣了特别多的钱。啄木鸟自从有了钱之后，就开始变得懒惰起来了。上午开门营业的时间也调到了中午十二点，对顾客的态度也不热情了。卖给顾客的商品不是缺斤少两就是质量有问题。这样一来引起了很多顾客的不满。

后来，小动物们把啄木鸟办的森林超市给举报了。工商局长虎先生接到举报立即带着大熊、猩猩、斑马来到啄木鸟超市突击检查，啄木鸟一看是虎局长带队，心想：这下坏了！这虎局可不是好惹的呀！连忙对虎局点头哈腰的，可是虎局长不理它这一套，直接开出罚单，命令它停业整顿。啄木鸟一看傻了眼，后悔莫及。

有了这次深刻的教训之后，啄木鸟开始认识到自己的错误，也总结了刚开始的成功经验，心想：做事呀！还是要以诚信为本。于是，啄木鸟带着家人默默地离开了这座城市。

尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位朋友：

春季，蕴藏着丰收，孕育着希望!在全区上下万众一心，开拓进取，为建设大区、富区、强区的宏伟目标努力奋斗的新形势下，比优特超市**区店今天宏张开业了。首先，我代表**区区委、**区区政府对超市的宏张开业表示热烈的祝贺!对各位领导和各位嘉宾的光临表示衷心的感谢。

超市是我区规模大、实力强、层次高的一户个体商贸企业，总投资达×××多万元。可以说，超市是我区商贸行业中的龙头企业，是我区经济发展的又一新靓点，它的宏张开业预示着将有更多的有眼光、有胆有识的创业者来**区这块热土上大展宏图，开辟新天地。超市落户我区必将在促进我区商贸发展，安置职工就业，方便群众生活等方面发挥重大的作用。

大发展、大建设必须要有宽松的外部环境和优良的服务措施。希望政府经济管理职能部门和市场杠杆部门本着悠悠万事，发展第一的思想，从方方面面大力扶持这户企业，并为更多的投资者、创业者鸣锣开道，提供最优政策、最佳环境、最好服务。

各位朋友、各位嘉宾：优越的环境，无限的商机在等待你们，我代表**区区十万人民竭诚欢迎全国各地企业精英来我区投资和发展。在市委、市政府的正确领导下，共同创造**区美好的明天! 最后，祝超市开业大吉!祝**超市前途远大!

下午我和妈妈一起去新世纪超市，一进门，我就发现新世纪超市好像变了样，走进食品柜，里面的食品整齐的放在一排排货架上，把我看得眼花缭乱，都不知道买什么好了，选了好长时间也没选定要买的东西，而妈妈去买菜，人太多好长时间才买上。走到超市门口，我又到了手机转柜看了看，唉，手机各种各样、琳琅满目，让我目不暇接，现代化的产品，多功能，让好多选手机的人却拿不定主意要买什么得好。

虽然我没去外出旅游，但在本县旅游的收获也不小啊。

小明的爸爸是一个消防员，今天难得休息，带小明去新开的超市玩。新开的超市装修很豪华，各种商品琳琅满目；顾客也多，人来人往的。

小明恨不得一下子飞到玩具区，把每个玩具都试玩一下，于是不停催促着：“老爸老爸，快点，我们到二楼去！”但爸爸好像没听见似的，一个劲儿往边上走。“爸爸这是什么了？”小明的脸都急红了，要知道，再走过去就不是营业区了，没什么东西买了。这到底是怎么回事。不是答应好带我玩的吗？但他也知道爸爸的倔脾气，只好默默地在后边跟着，只是在心里暗暗抱怨：哼！又改主意了，坏老爸。

但爸爸反而越看越入迷，连员工食堂都要走一圈，把每扇防火门都打开试试，遇到有灭火器的也要看看有没过期。若看到楼梯上有杂物，他也要自己一一搬开。小明看在眼里，急在心里，不由自主地帮爸爸一起搬，但却十分不解。这不是员工干的吗？爸爸干嘛多管闲事呢？终于，他们一起巡逻商场完毕。

小明再也忍不住了，就问：“爸爸，你干嘛把所有防火门、灭火器都看-遍，这跟你有什么关系？不是说好陪我玩吗？难道你的职业病又犯了？”爸爸笑了笑，摸摸小明的头：“孩子，不好意思，以前没好好陪你玩，现在补回来，但消防安全检查做多了，就成了一种习惯。爸爸这样做不但是为了自己，更是帮助了别人，这不是一举两得吗？”小明恍然大悟地点点头，顽皮地吐了吐舌头，开始逛起了超市。

爸爸在逛超市时又劝了两个叔叔别在易燃品区吸烟，小明也劝了一个叔叔别乱扔烟蒂，爸爸高兴地奖了他一个玩具。

该回家了，小明自豪地问爸爸：“爸爸，我现在算小消防员了吧！”

“当然算了！”

“哈哈！”父子两人相视而笑，心满意足地坐上了车。小明今天收获的不仅是玩具，还有各种的消防知识和消防员老爸的言传身教哦，以后他也会这么做的。

吃过晚饭，今天感觉好轻松，是因为考试考完了，姐姐也同样，所以姐姐跟妈妈说，妈妈，我们出去逛逛吧，散散步去，我们也好久没逛超市了，就超市兜兜吧。

来到超市，我和妈妈说，我想买个地球仪，它可以让我了解世界各国，可以看看我们在哪个位置，也可以让我增长知识面，于是就来到买地球仪的地方，左看右看，就是没下手，想想还是搬了新房再买吧，以后放在我的房间里，明年就可以搬新家了。

购了一车的吃的东西，就结账回家了。

过年了，妈妈把家里打扫的干干净净的，我干点什么好哪?我和哥哥商量扫楼道。

我们这栋楼共四层、八户人家。每天叔叔阿姨都忙着上班，楼道灰尘、泥土、果皮很多，说干就干。我们拿来扫把，先从四楼住下扫，一节一节仔细地扫，不一会就把楼道扫的干干净净地。随后哥哥有提来一小桶水，拿来两块抹布，把楼道栏杆擦了一遍。累的我们满头大汗、气喘吁吁。邻居阿姨看见了，夸我们真能干，听到阿姨的夸奖我心里美滋滋的。

一、创设情境，导入新课。

1、出示一组有关艾滋病病人的图片，加深多艾滋病病人痛苦的体会。(艾滋病被称为现代瘟疫，超级癌症，看了图片，你最想说的一句话是什么?)

2、是啊!面对艾滋病人类显得多么脆弱，通过上节课的学习，我相信课文的主人公 “艾滋病小斗士”——恩科西一定给你留下了深刻的印象。如果让你用个词语来形容他，你会送他什么?(顽强抗争、珍爱生命、积极乐观、勇敢、善良)

3、这节课我们继续学习这篇课文，(板书课题，学生和老师一起书写，强调“艾”“滋”的书写。)，齐读课题，问：读了课题你想提出什么问题?

二、把握重点，品读课文

(一)带着问题，默读全文：文中那些句子能表现恩科西是艾滋病小斗士?

1、他后得知自己的病情后，不是悲观消沉，而是开始学习怎样坦然的面对生活，面对可怕的艾滋病。他一边顽强的与病魔作斗争，一边关心和他一样患病的儿童。

(不是…而是…写出了恩科西积极的人生态度，面对患绝症的现实，他的心情平静，毫无顾虑。而身患艾滋病的人能坚强的活着已经很不容易了，科恩可惜还关心着别人，为他们奔走呼吁，可见他的勇敢，他的善良。)

2、 小恩科西的生命力也许是南非所有患艾滋病的孩子中最强的，他 一直挺到了上学的年龄。

(1)你从那个词读出了恩科西的坚强?

(2)“挺”是什么意思?可换成那些词?

(3)小恩科西“挺”住了什么?(默读2—4自然段。)通过品读和补充课外资料引领学生体会恩科西“挺”的内涵：(挺住了病痛的折磨、挺住了失去母亲的孤独、挺住了死亡的威胁、挺住了别人的歧视挺住了别人的歧视即求学的遭遇。)

(4)你从这个“挺”字中读出了什么?(恩科西的坚强板书：顽强抗争)。

(5)指导有感情朗读这句话。

(二)抓住呼吁，体验斗志

为什么称小恩科西为艾滋病小斗士?找出恩科西的三次呼吁，一次梦想，读出自己的体会。

(1)出示“要接受和爱护艾滋病人，尤其要要关心患病的妇女和儿童”

①恩科西的身体已经很虚弱了，他是用纤弱的声音呼吁，“纤弱”什么意思(纤细而柔弱)?那是一种怎样的声音?(细小却是心底最强的声音)。

②他的呼吁南非人民做到了吗?全世界人名做到了吗?所以身体纤弱的他要不断向世界呼吁——(齐声呼吁)

(2)出示“我希望政府向携带艾滋病病毒的孕妇提供艾滋病药物，使她们不再把病毒传染给自己的孩子。”

①过渡：2000年7月，恩科西参加了在南非举行的国际艾滋病大会，瞧，身着西装的他从容的走上讲台(出示课件)，用稚嫩的声音，向数千名与会代表讲述了母亲被艾滋病夺去生命，而自己也感染上了病毒的悲惨遭遇，他说：“我希望政府向携带艾滋病病毒的孕妇提供艾滋病药物，使她们不再把病毒传染给自己的孩子。”

②小恩科西向谁呼吁?(向政府呼吁)此时你体会到了什么?(通过政府的实际行动来关心艾滋病患者)③他还呼吁了什么?

(3)“人们不应该对艾滋病人另眼相看，我们需要关爱，拥抱艾滋病儿童是不会被传染的。”

①是的，拥抱、握手是不会传染艾滋病的。看!出示国家领导人和艾滋病大使关心艾滋病人的图片，艾滋病的传播形式有三种——)

②你又体会到了什么?(恩科西希望人们从心灵上接受艾滋病患者。)板书：关心他人

(4)出示他的梦想：

等我长大了，我要成为一名艾滋病问题专家，周游世界，到各国演讲，让越来越多的人了解艾滋病，关心艾滋病人。(多么简单而又美好的梦想，谁来把他的心声读一读。)板书：珍爱生命。

(5)恩科西的发言，震撼了所有的人，为了全世界的艾滋病儿童，他在奔走，在呼喊，最后让我们帮帮他，再向世界、向政府、向人们呼吁一次吧!(齐声读呼吁和梦想)

(6)现在我们来说说为什么把恩科西称为艾滋病小斗士呢?

(7)出示图片。2001年初恩科西的病情开始恶化，他不得不住进医院，他的养母陪着他，前来看望他，此时此刻病床上的他会想些什么?说些什么呢?)

三、总结全文，升华主题

1、过渡(播放音乐，师范读)“2001年6月1日，” 全世界儿童在欢庆自己的节日的时刻，被艾滋病折磨的体重不到10千克的小恩科西终于还是静静的离开了人世。”

2、你听到这个消息，你的心情怎样?

3、母亲在一旁泣不成声，她说：孩子，你跑完了自己的比赛，你一尽力了，我为你感到骄傲!

4、引读南非总统曼德拉对恩科西的评价：

“又一个年轻的生命离我们而去了，一个人究竟该如何让面对天灾，恩科西就是榜样。”

问：什么叫天灾?人类面临的天灾越来越多，如何面对天灾?你在以后的生活中遇到困难时应怎去做呢?

5、交流总结：今天，我们走进了小恩科西，小恩科西用短暂的一生书写了什么叫坚强，他不愧为艾滋病小斗士!今天恩科西虽然离开了我们，但他那震撼人心的呼吁时刻响在我们的身边，永远铭记在我们的心中，联合国每年的12月1日为世界艾滋病日，让我们永远记住12月1日，记住这个响亮的名字——恩科西。

今天，我来到快乐作文里来上课，我看见老师在那里对大家说：“今天我们来玩一个游戏叫超市寻宝。”老师给我们每个人发一个帽子，我一拿到帽子看见上面写着“快乐教育”4个字。我排好了整整齐齐的队伍来到了超市里来。

我一眼望过去，就像一望无际的大海一样，一眼望不到边。老师对我们说：“一会儿你们过去寻宝的时候，有可能会迷路，所以我把它们分成了水果区、生活用品区、文具区……水果区里有红彤彤的苹果，紫莹莹的葡萄，还有穿着绿衣服的西瓜大叔……文具区里有绿色、红色的铅笔，有五颜六色的彩铅，还有又好看又好用的橡皮。真是琳琅满目、各种各样的商品啊！

老师说：“我们不是来超市里买东西的，而是来超市里寻找宝藏的。”当老师给我们每人发一张小纸条的时候，我冥思苦想对我自己说：“一包红袋子，外面有个小胖娃，里面躺着许多圆宝宝，这个好像是汤圆吧？”我随随便便的拿了一包红色袋子的小汤圆。我跑到老师那里对老师说：“老师，老师你快告诉我这是不是汤圆啊？”老师看了看谜语对我说：“不是”，上面写着外面有个小胖娃的呀！我把汤圆放了回去，反复琢磨，我看了看边上，我马上发现了一个东西叫宝仔小馒头，老师说：“是的。”我马上把它剪下来交给老师，接下来老师交给我了第二个任务我拿到纸条，我马上读了起来：“果丹皮，山东来，酸酸甜甜，长长一卷，开胃又可口。”我一想就猜到了，一定是果丹皮，我马上跑到了刚刚拿汤圆的地方，果然，真的在那里呀！我马上给老师说：“对了，是对的。”

今天的活动我真的非常开心，我真希望，以后可以多有这样的活动。

庄河新给附近的居民们带来了许多方便。开了一家超市‘北京华联超市’。这位于市中心的南面，离我们家很近，给附近的居民们带来了许多方便。

今天下午我和妈妈准备到北京华联超市。一下车，我就迫不及待的跑了进去。里面人山人海热闹极了。超市一共分为两层，第一层是五花八门的日用品和服饰等亮晶晶的。第二层是食品，蔬菜等具有丰富营养的东西。

我们在第一层里转来转去，后来妈妈选了一对耳环，给我买了一个头花。然后，我们来到了第二层，哇，二楼的超市好大，一眼望不到边。超市里的东西真多啊！来购物的人也好多啊！我推着小车跑到了我喜欢的食品区，这里好吃的东西真多啊！有又香又脆的薯片，麻辣牛肉干，各种糖果，好诱人啊！我挑了几样我爱吃放在车里。然后我们又来到了蔬菜水果区，这里的蔬菜水果很新鲜，价位也很便宜，真是物美价廉啊1

逛完街后，我和妈妈就依依不舍的回家了！

今天真是开心的一天！

一、激趣导入

1.导语：同学们，你们喜欢开班会吗?那么，你认为怎样的班会才有趣呢?今天我们就来开个以“奇思妙想出发明”为主题的班会吧!板书课题

2.齐读课题，学生围绕课题质疑

二、创设情境，让学生初步感知

1.创设情境：运用多媒体将“奇思妙想出发明”几个大字展示在学生面前。

2.现在，你就是班会中的一员了，你有怎样的奇思妙想呢?

3.小组将同学们的奇思妙想进行归纳、整理。

4.全班汇报

5.师小结

三、自读课文，整体感知

1.学生自由读课文，把课文读通、读顺。

2.圈画出生字、生词。

学生交流记忆字形的方法，相互指正。

通过查字典、联系上下文或找近义词等方法理解词义。

师点拨较难的生字生词。

3.思考：课文主要写了一件什么事?

4.师生共议，巩固明确

5.学生抄写生词。

出示生词卡：特邀、年幼、钱包、钥匙、旅行、动弹、拒绝、思维

13.有趣的班会

第二课时

教学流程：

一、复习巩固，导入新课

1.听写生字、生词。

2.让我们随作者一起走进“奇思妙想出发明”班会的会场吧!

二、精读课文----感悟班会的“趣”

1.学生用自己喜欢的方式读课文，勾画出文中你认为有趣的内容。

讨论：这次班会的“趣”体现在哪些地方?

学生独立思考后，参与小组交流。

全班交流、汇报。

投影出示下表，学生根据课文内容填空。

奇思妙想

功能

同学们的

奇思妙想

我的奇思妙想

(1)填好后，与小组同学交流一下自己的看法。

(2)评一评，在这些奇思妙想中，你对哪一项最感兴趣?为什么?

2.学生齐读课文最后一自然段。

(1)说说班主任开这次主题班会的目的。

(2)投影出示句子：

发明，从来不拒绝那些奇思妙想的设想。只要敢于去想，即使实现不了也没什么要紧，重要的是锻炼我们突破条条框框的思维能力。

学生大声齐读这段话。

结合课前收集的有关资料，说说自己对这段话的理解。

三、总结全文，拓展延伸

1.指导学生分角色朗读课文。

2.学生以小组为单位，说说自己还知道哪些发明创造也是源自奇思妙想的。

我和爸爸上超市

今天是周末，我和爸爸都没什么事情要做，所以我们两个打算去超市买一些日常的用品和一些零食回来。我们一进超市的时候，并不是超市的装饰吸引了我的目光，而是货架上面的商品吸引了我。我和爸爸便继续往前走着。我们只看到了饮料区小吃区家店区这些的区域，并没有看到我想要买的蛋糕。于是我就对我的爸爸说“爸爸我想要买一些蛋糕吃。”

爸爸听了我的话以后，并没有反对我什么，而是对我说“那你自己去找一找把，记住要注意安全。”

于是我马上点了点就去找了，很快我就找到了我想要的东西，我看到了这里有许许多多我喜欢吃的东西，比如说像布丁果冻糖果面包和蛋糕等等的食物。我拿来了一个塑料袋，开始装这些蛋糕，当我装好这些蛋糕的时候，我就把它们给了服务员称一称。然后服务员在上面贴了一个标签以后就把蛋糕给我了。

这个时候我看到了我的爸爸，于是我们就一起到了水果区去买了一些水果，这里有许多的水果，看起来让我觉得眼花缭乱的，我都不知道该怎么选择好了。于是最后我和爸爸一共买了三袋的苹果，因为我的爸爸知道我很喜欢吃苹果。终于要到了结账的时候了，我们排完了队以后便付完钱离开了超市。今天去超市可真是非常的有趣。

又是一个周末，我和妈妈一起去了趟超市。那可是我再熟悉不过的地方了。看着鲜活的鱼虾、新鲜水灵的瓜菜、彤红的辣椒、绿油油的菠菜……热热闹闹，挨挨挤挤。让我体会到了，不一样的，和热气腾腾的，生动的生活。

这次，我们目的明确，推着购物车直奔生鲜区，在超市买菜，教会我热爱果蔬，爱上做饭，也培养了我独立生活的能力。今天吃什么呢？酸辣土豆丝。那就必须请出它的好搭档——青椒。菜品讲究色、香、味、俱全。西红柿炒鸡蛋、红烧鱼、梅菜扣肉……这些菜做起来既简单，又美味。有我喜欢的，爸爸超爱的，妈妈经常点的。

当然，零食区的小吃个个都很吸引我，巧克力向我在微笑，一包包薯片躺在货架上朝我招手呢！但我也习惯性地拿起一样我最爱的，放进购物车。

逛完一圈后，我们心满意足地到结账区排队等候。“妈妈我就要玩具小汽车，我就要，就要！”从另外一旁的等候区传来一个小男孩的喊声，听声音是不买不罢休呀！妈妈不准，他就撒泼大哭，满地打滚。他的妈妈也被他折磨地精疲力竭。哎，那位妈妈肯定在心里暗暗发誓，宁可在家和儿子大眼瞪小眼，也不要再带他去超市了！

其实，在我的记忆中，每次进入超市，那个横冲直撞、精力旺盛、连四肢都管不住的小女孩就是我了。看着那些远远高于我的，成山堆叠的货物。想去触碰，想去品尝，想去探索每一个缝隙。任何一个新奇的小玩意儿都被我统统扔进购物车。但妈妈告诉我，鱼和熊掌不可兼得，学会了舍，才能真正的得到。后来，我也慢慢地懂得选择自己喜欢或真正需要的东西，有时甚至比妈妈还果断，而且不带一点犹豫。

逛超市真的有着不可思议的收获呢！更有研究表明，去超市可以教会我们许多课程：通过价格标签，学会了认数字；通过付钱学会了有最初的金钱观；通过排队学会了等待和自我约束……

今天你逛超市了吗？

周佳荣

在情人节的那天，爸爸早早的下了班，陪妈妈去超市，我们这几个小孩也跟在后面。

一进超市，放眼望去，一楼是几台游戏机，我们乘着电梯来到了二楼，一进去是卖头饰之类的东西，我们推了一辆推车，边走边看，首先我们到了水果区，这里的苹果红彤彤的，像是见到人而害羞了呢！香蕉是黄色的，像是还没有圆圆的月亮似的。这橘子是黄橙橙的，它很透亮，很是新鲜。葡萄又大又圆，紫紫的，像两个眼睛。我一时嘴馋买了好多水果。

慢慢的走，我眼睛一亮，看到了零食区，那里的人真是人山人海。大家你挤我，我挤你，谁都不让谁。我挤进里面，刚拿了一包薯片，转眼他们就不见了，我很着急，连忙从人群出来，眼光向四面八方望去，终于找到了，原来他们正在另一边，我连忙跑过去哭诉着。妈妈还责备我见到零食就那么着急。我委屈的说：“我下次再也不敢了。”等人群散了，我们刚好又来到零食区，我们都在挑自己喜欢吃的东西。望着美味的零食，我不知所措，拿多了怕吃不完，拿少了又怕不够吃，何况零食也不能多吃。

但我看到了自己喜欢的就把这些抛到九霄云外。我们也心满意足了。

我们去了一楼，我们在不停的抓娃娃，有哆咪A梦，有黑猫警长，还有可爱的小白兔……经过几次的经验终于抓到了娃娃。

今天，我们满载而归。我们都高兴极了！笑的是如此甜啊！

今天妈妈给我100元去沃尔玛买东西，随便买什么，零食饼干啥的都行呢！ 日记寒假日记

下午，我拿着钱来到沃尔玛，到1楼拿了购物车，大步流星地走向零食区，大人们都说：“这小孩真神气呢！”我听了更自豪了，并不结实的背一挺，小小的屁股一倔，差点忘了这是在购物，倒挺像是走模特呢！

不管了，不走了，还是赶紧买东西要紧呀！我来到零食区，选了巧克力、臭干子、凤爪……哎呀呀，不讲了，讲得我口水都流出来了，可是……价钱加起来，却要39元呀！哎！

对了！老妈好像还要我买“金典”牌的牛奶呢！再买零食就没钱啦！我来到卖牛奶的专区，各种各样花花绿绿的牛奶琳琅满目，所有的牛奶出现在眼前，看来这儿的牛奶很多，应有尽有，所以肯定有“金典”牛奶吧！我找了好久，累了个满头大汗，终于找到了最后一盒“金典”，我一个箭步冲过去，也不看价钱就直奔服务台，咦！不对，如果牛奶是70、80呢？嗯……而且妈妈说这种牛奶很好，应该很贵，我又退回去，一看，要68元，呵呵！不算太贵，一共算一算，嗯，好像要107元，啊！不会吧！我忍痛丢掉两样心爱的零食，现在用了87元，还剩13元，可以买一支钢笔，我跑到3楼，买了一支很漂亮很秀气的钢笔，钢笔的外形是黄粉相间的，镶着粉色的花边，还有可爱的小兔子图案，超级可爱，超级好看呢！

我回家看着钢笔和牛奶，虽然钢笔很好看，但是牛奶还是对身体有营养些，我两眼呆呆地看着牛奶，它好像在说：“一般，一般，全国第三！”呢！

今天我不仅学会了自理，还体会到了爸爸妈妈的辛苦，以后我要多帮助他们！

[逛超市买东西400字作文

这天中午吃饭时，妈妈突然发现家里的白糖没了，我自告奋勇地说我自己去买，妈妈便给了我10元钱，让我吃完饭后去超市买一包。因为我以前没有自己单独买过东西，真让我去心里还是有点紧张，但是我还是拍着胸脯说：“没问题！”临走前，妈妈叮嘱我：“路上要小心，别忘了找零钱。”我紧紧握着钱，自信地走出了家门。

虽然爸爸妈妈经常带我逛超市，但我一个人到超市购物还是第一次，走在路上的我还是有些紧张，到了马路边，我看着来来往往的车辆，心里顿时紧张了起来。好像有两个小人在吵架。一个说：“还是回去吧，让妈妈带我去超市。”另一个人说：“平时爸爸教过呀，不就是过马路嘛，小心点就是了。”这时绿灯亮了，我跟着人流顺利地穿过了马路。到了马路对面，我心里的石头才算落地了。

刚进超市，发现今天的超市格外热闹，到处是过节的气氛，人流量很大，我眼中看到的除了人还是人，幸亏我对这个超市比较熟悉。我乘坐电梯上了二楼，货架上的商品琳琅满目，有文具区、玩具区、卫浴区等等，多种多样。我转了一大圈才发现这一层没有食品，平时还真没有留意呢。我鼓起勇气问了下超市阿姨，她说食品在三层，我又匆匆跑上三楼，三楼的人更多了，因为超市在搞促销活动，前来参与活动的人特别多，我费了九牛二虎之力找到了调味品区，可映入眼帘的全是酱油……好不容易才从酱油的世界中逃脱，终于，我看到了白糖，感觉好亲切！蹲下来仔细一查看，我发现有单价5。2元的，也有单价10。8元的，差距很大……但我手上只有10元，我就选好了5。2元一包的白糖。

拿好白糖，我直奔收银台，收银台一字排开有十几个，妈妈教过我要挑了一个人少的等待收银。终于轮到我了，我将手中的白糖交给了收银阿姨，收银阿姨亲切地问了一句：“就这一个吗？”我点了点头。阿姨拿机器扫了一下商标，机器发出了“嘀”的声音，阿姨笑眯眯地对我说：“5。2元。”我把紧紧攥住的10元钱交给阿姨，只见她在键盘上按了几下，下面的小抽屉就自动打开了，她把钱放进去后，阿姨找了我几枚硬币，说：“找你4。8元，你数数对不对？”我认真地数着：4枚1元的，3枚1角的，1枚5角的，正好！收银阿姨都笑了，我小心翼翼地将零钱放进口袋，兴高采烈地走出了超市，带着白糖高高兴兴地回家了。

回到家中，我将买回来的白糖和找的钱交给妈妈，妈妈摸着我的头说：“我的女儿长大了！”是的，我不再是小孩子了，我不可能永远躲在爸爸妈妈的翅膀下，我要展翅飞翔，做一个独立的好学生。

成长，让你学会坚强，学会坦然。成长的流程是富有色彩的。成长中有欢乐，有悲伤，有痛苦，有烦恼，有愤怒，有喜悦……成长既富有色彩，又充满着酸甜苦辣。

成长中，学会坚强，学会坦然。成长中会经历许多事，虽然有喜有悲，但是在事情中我们也能学会许多。在遇到挫折，遇到困难的时候，你会去克服，会去努力把困难解除。在这个时候，你会学会坚强，去面对挫折和困难。在你遇到心急、烦心的事情时，你会去面对，去把烦恼消除。在这个时候，你会学会坦然，去面对烦恼和烦心事。

成长，是充满色彩的流程“红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫”这七种色彩代表了不同的事情。红代表喜悦，当你遇见喜悦的事情时，你的心情会是红色的，看到的事物，好像也充满红色的。橙色代表欢乐，当你开心快乐时，不管是怎样快乐的事，你的心情都会是橙色的，遇到任何陌生人，都感觉快乐。黄色代表舒畅，你心情舒畅时，会觉得自己的心情是黄色的，看着心烦的事，心情也会舒畅。绿色代表希望，当你的心情是绿色时，你会充满希望，做任何事情都有干头，有目标，有信心努力去做好。蓝色代表忧郁，当你的心情是蓝色时，你做事都会觉得忧郁，很烦，不想做，一点干劲都没有，还觉得很无聊。靛代表沉闷，当你拥有靛色心情的时候，你的心情会和是蓝色心情时候有点相似，做事也一点也没干劲，很无趣，很无味。紫代表悲伤，当你是紫色心情的时候，你会有点感伤，做事和看那些感伤的电影，会很感伤，会想流泪。成长中，每一种心情都有自己代表的颜色。成长中。心情多变，你就会懂得去适应。

成长中，会发生许多事情。有欢乐的，有悲伤的，有痛苦的，有烦恼的，有愤怒的，有喜悦的。欢乐的事让你快乐；悲伤的事让你感伤；痛苦的事让你痛心；烦恼的事让你心烦；愤怒的事让你生气发怒；喜悦的事让你开心，让你眉开眼笑。这些就是成长中的喜怒哀乐，让你欢乐，悲伤……

成长中，不但充满喜怒哀乐，而且充满酸甜苦辣。酸味是让人心里酸溜溜的，有点痛苦。甜味是让人心里甜滋滋的，有点高兴。苦味是让人心里苦涩涩的，有点感伤。辣味是让人心里辣乎乎的，有点愤怒。酸甜苦辣也代表着各种不同的心情和感觉。

成长中，每件事情都是富有色彩的。成长，是一道彩色的流程。它充满着色彩，充满着喜怒哀乐，也充满着“酸甜苦辣”这四种味道。成长同样也让你学会坚强，学会坦然。成长，会让你长大，会是你对未来的事充满希望。

啄木鸟在森林里开了一家森林超市，里面应有尽有，小动物们在超市都能买到自己想要的东西。啄木鸟平时热情大方，小动物们都喜欢这森林超市。

一天黄昏，啄木鸟正在厨房做饭时，小猴子来了，它问：“啄木鸟阿姨，你这儿还有香蕉吗？”啄木鸟一听忙从厨房探出头来说：“有的，有的。”并放下手上活儿，急匆匆就出来了。

啄木鸟正在帮小猴子称香蕉时，小猴子闻到了一股浓烟味。它出门抬头往四周看了看，发现浓烟是从厨房冒出来的，立刻说：“啄木鸟阿姨，你家厨房着火了！”啄木鸟一听脸色大变：“天呀！我忘记关火了！”它想起还有一桶油在厨房里，便以最快速飞向厨房，把那桶油提了出来。

小猴子拿了桶三步并作两步地往小河边跑去打水，其它小动物们听到“救火”声也纷纷赶来灭火了。瞧，大象用鼻子吸满了水在往森林超市跑，长颈鹿脖子上也挂了好几桶水来了……

大家齐心协力，终于扑灭了大火。超市里的东西都还在，只是厨房里的厨具烧成了废渣，幸好油桶提出了，否则火势大，后果不堪设想。啄木鸟看看四周的伙伴们，非常感激地对它们说：“谢谢你们！没有你们的帮助，森林超市早就烧没了！我做事不该三心两意的。”大象说：“不客气！我们邻里间就应该互相帮助，有困难共同克服。”

从此以后，森林超市生意红红火火，小动物们继续在森林里过着快乐的日子。

快乐（2）班陈如伟

今天，老师带领我们到五洲超市去寻宝，我第一次寻宝，心想：这会不会很难呀！我才第一次玩呢，希望我会找到。

来到超市，超市里的东西有很多，我数都数不清，看着零食直流口水，老师带领我们了解了超市。然后给我们发任务卡了，我第一次找的任务卡是：入口即化，一颗颗，小小的，奶白色。然后我东找找，西找找。可是还是找不到，我就问老师，在老师的提示下我终于找到了。原来这是旺仔小馒头。

第二次我有了信心，当我拿着第二张纸条，我灰心了，纸条上写着：番茄，酥脆，好朋友，红色包装，12克。我在想这是什么东西呀！好难呀！然后我叫舒情，卉飞和象豪一起帮忙去找。最后象豪找错了，而我找对了，我高兴地笑了。原来是这个呀！土豆。

这次寻宝真有意思，下次我还要去五洲超市寻宝。

王茹萱

这个星期天，妈妈带我出去逛超市。今天超市里搞活动，人山人海的，超市外面还有一群人挤来挤去的。

超市里有文具区、零食区还有7水果区等等，其中我最喜欢水果区。妈妈带我来到了水果区，因为多吃一点水果对我们的身体好！哇，水果区有好多水果呀！还有圆溜溜的大西瓜、还有大大的火龙果，我最喜欢红通通的苹果，红通通的苹果像一个小姑娘透红了脸。妈妈就装在塑料袋里了，装了十几个红苹果，我们去收银台结账，妈妈付了两百块。

我心想：“妈妈天天上班很辛苦，我以后要多多学习，多多听妈妈的话，长大后赚钱给妈妈花！”

我和妈妈上超市 星期天,我和妈妈一起去家乐福购物。

一进超市的大门，我就看见里面灯火通明、人山人海、川流不息。妈妈拿起一个售货篮带我来到了服装区。

我一眼就看中了一条彩虹般的裙子，上面有许多五颜六色的小花，裙子的下端还有波浪形的花边。我看着这条美丽的裙子腿脚就有些不听使唤了。服务员好像看出了我的心思，于是一边迅速地把裙子拿过来给我看，一边满脸堆笑地说：“试一试吧，这裙子最配你了！”我换好裙子在镜子前照了又照，嗨！真有点象茉莉公主。“怎么样，我没说错吧？”服务员象打了胜仗似的对我说。妈妈心动了，爽快地给我买下了。    接着，我和妈妈来到了“食品天地”。这儿的食品应有尽有：有小朋友喜欢吃的果冻、薯片；也有大人爱喝的啤酒、果汁……这么多东西让我的眼睛应接不暇，那么多好吃的东西又让我的嘴巴馋涎欲滴，我左挑右选，选了3+2饼干，因为它有三层饼干、二层夹心，而且味道特别不一样。

上超市真是一件令人高兴的事。

[我和妈妈上超市作文范本

活动方案

(一)活动目的：1、以圣诞节为契机，通过策划一系列促销活动，进一步宣传超市的整体形象，提高超市在顾客中的知名度。2、借组圣诞节节日的到来，策划实施一系列大型促销活动，刺激消费群，吸引目标消费群及潜在的消费群，最大限度的扩大销售额。

(二)活动主题：激情圣诞节，感恩大回馈。

(三)活动布局：1、场外：A、巨幅：根据超市门面实际尺寸联系制作，内容为“无礼物，不圣诞—激情圣诞感恩大回馈。”B、展板：主要公布此次主题促销活动的所有内容和详情，传达活动信息，吸引顾客。C、橱窗：设计制作关于圣诞节色主题橱窗广告，增加节日的喜庆气氛。D、圣诞树：采购一棵圣诞树摆设在超市门口，方便突出圣诞气氛。2、场内：A、挂饰：设计制作以圣诞节为主题的各种挂饰，烘托喜庆的节日气氛，美化卖场环境。B、在商场设计制作一系列广告宣传牌，美化环境，传达信息。C、卖场内专设巧克力专卖场，按照捆绑类商品、冲饮类，摆放堆头，要求在卖场醒目显眼，能吸引顾客的目的。

(四)活动宣传：1、海报宣传：在卖场门口宣传栏贴上宣传海报，通过海报宣传此促销活动内容。2、汽车车身宣传：汽车具有移动性，可以更好的宣传此次促销活动。3、超市商品杂志宣传：在超市商品杂志中列出此次促销商品，做到更好宣传目的。4、微博宣传：通过微博宣传让更多消费者知道这次促销活动。

(五)活动方案：

1、特价促销活动:选择30种商品以“圣诞感恩大回馈价”促销，商品价格下降15%-20%左右，来吸引更多的顾客购买。特价促销涉及的费用由厂商负责，但国光超市要做好这些商品的广告宣传，展台布置和商品陈列。如：地下商场可以一些大米之类的进行特价，还有饮料类、巧克力类等商品特价。一楼化妆品可以8折促销、二楼鞋包8折促销、三楼服装买300送100等一系列的特价促销活动。

2、赠送促销活动：另选择30种物品通过买一送一，买大送小的促销方式，刺激消费者购买更多的商品，赠送促销所涉及的商品由该厂商负责。但国光超市要做好宣传及商品陈列等。如:大好大瓜子买一送小，乐事薯片买一送一，格力高饼干买一送小等特价商品赠送促销活动。

3、抽奖促销活动：消费者在国光超市消费满88即可参加抽奖活动，消费者凭其消费小票获得抽奖小票进行抽奖。奖品丰富且具有纪念价值。设有一等奖一名获ipad平板电脑一台，二等奖三名获数码照相机一台，三等奖有纸巾、洗衣服等礼品。这一活动做到了对消费者的感恩回馈。

4、健康、快乐礼品，礼金送上门促销活动：联系2-3家食品厂商，以双方的名义在圣诞节期间进行礼品、礼金送上门活动。

赠送对象：超市会员中去年消费总额前50名。

赠送物品：优质香肠一袋、精品奶粉一袋、5升食用油一桶，这些食品都是国家认证绿色食品，由厂商负责。

赠送礼金：680×50=34000

邀请部分媒体进行报道，做到树立企业在消费者心目中的良好形象，提升超市和商家的知名度、美誉度。为超市圣诞节期间的促销活动营造和谐气氛。

5、商场路演：在平安夜这一天举办路演活动。如：情侣互相做一个节目则可以获得一份礼品，带动商场气氛。圣诞老人给小朋友送礼物，带动活动气氛。每个人可以获得一张许愿纸，人们可以把新一年的愿望写上，贴在许愿牌上。可以安排一些唱歌、跳舞活跃气氛，达到活动的高潮。

活动费用

1、宣传费用：A、巨幅、展板、贴纸、喷漆、彩带、圣诞挂饰、圣诞树、海报、宣传单等费用约2000-3000.B、汽车车身宣传费用：K1、K2、5路车3辆车费用总共约5000.C、媒体宣传费用：赣州晚报费用5000，赣州电视台宣传费用8000.D、活动路演费用：人员费2000、展台饰品等1000、礼品3000.

2、礼品、礼金费用：由厂家和超市共同承担，约15000元