超市店长助理的工作流程实用20篇

在我们这里每年一到春节，超市里面可热闹了。很多人都会在超市里面抢购。我也喜欢在这个时候去超市里面凑热闹。

每年春节的时候，超市就会摆出很多年货，这个时候，爸爸妈妈还有我就会去超市进行大抢购。别看超市不大，但是东西可是不少的，里面有蔬菜类，水果类，糖果类，衣服类，生活用品类还有小吃类。这里面的东西可谓是最俱全的。这不，一进超市，我和爸爸妈妈就兵分三路了。我可是直奔小吃类了，来到了小吃类的区域，我看到了琳琅满目的商品，有薯片，有泡面，有饼干，还有饮料。于是，我实行了鬼子进村的原则，来了一次大扫荡，只要是我爱吃的我都会选上一点。另一边了，只见妈妈在蔬菜类的区域，选购着新鲜的蔬菜。这里的蔬菜也是什么都有啊，有红椒，青椒，还有萝卜，大白菜，卷心菜等各式各样的蔬菜，还有肉食的，有猪肉，牛肉，牛排，猪排，猪心，猪肝，还有兔子，小狗子等肉食。这些肉食都是放在冷冻柜里面冷冻的。绝对是保鲜的。爸爸，则是在超市的水果类区域里面逛着，水果区域的水果也不少，苹果，梨子，橘子，草莓，香蕉，水龙果，蛇果，荔枝……看着这些水果，我可是都想买啊！还好爸爸没有把我带来不然，我又要一扫光了。爸爸只是买了荔枝还有草莓。我们都买完以后，才想到了家里如果来客人了，我们得准备牙刷还有毛巾啊！于是，我们一起来到了生活用品区域，在这里，看到了很多的生活用品，我们买了十几条毛巾还有十几个牙刷。买完这些我们就出了超市。

我们通过作者的详细介绍，我们也都领略到了逛超市的乐趣，也都有了想去试试的愿望。

[逛超市_作文600字

庄河新给附近的居民们带来了许多方便。开了一家超市‘北京华联超市’。这位于市中心的南面，离我们家很近，给附近的居民们带来了许多方便。

今天下午我和妈妈准备到北京华联超市。一下车，我就迫不及待的跑了进去。里面人山人海热闹极了。超市一共分为两层，第一层是五花八门的日用品和服饰等亮晶晶的。第二层是食品，蔬菜等具有丰富营养的东西。

我们在第一层里转来转去，后来妈妈选了一对耳环，给我买了一个头花。然后，我们来到了第二层，哇，二楼的超市好大，一眼望不到边。超市里的东西真多啊！来购物的人也好多啊！我推着小车跑到了我喜欢的食品区，这里好吃的东西真多啊！有又香又脆的薯片，麻辣牛肉干，各种糖果，好诱人啊！我挑了几样我爱吃放在车里。然后我们又来到了蔬菜水果区，这里的蔬菜水果很新鲜，价位也很便宜，真是物美价廉啊1

逛完街后，我和妈妈就依依不舍的回家了！

今天真是开心的一天！

星期天，一只啄木鸟在路上，走着走着，想起来今天早上要上学，它想，上学多没意思啊！还不如出来散步呢！它一边吃着爆米花，一边晒太阳，它用完了零花钱，想：“要是我开了一家超市的话，赚钱了那我就可以吃上很多很多的东西了。”于是它回家让妈妈再给它一些钱，开了一家超市。

有一天，一只猴子来买香蕉，猴子走进了超市，有礼貌地说：“老板你这里有没有香蕉啊？”啄木鸟笑眯眯地说：“有啊！有啊！”猴子又问：“多少钱一斤？”啄木鸟老板说：“三块钱一斤。”猴子说：“好，那你给我来一些吧！”啄木鸟二话没说，立刻就称了香蕉，递给了猴子。猴子接过说：“多少钱啊？”“10块钱。”啄木鸟边把香蕉递给猴子边说。这时，猴子拿出20块钱给了老板，啄木鸟老板手忙脚乱地把15块钱给了猴子。猴子看了看钱，数了数，想：“怎么多了五块钱。”于是猴子兴高采烈地回家了。

不一会儿，小狗来了，小狗问：“老板你这里有没有骨头啊？”“有啊！有啊！”啄木鸟老板连忙说。这时，小狗指着一根骨头问：“这根骨头多少钱啊？”“5块钱。”老板回答说。于是小狗拿出10块钱给了老板，老板给回了两块钱，小狗数了数钱，说：“怎么少了3块钱啊！”老板说：“不可能有这种事情。”于是小狗火冒三丈地回家了。

最后，没多久啄木鸟的超市倒闭了，它伤心地回家跟妈妈说：“妈妈，为什么我开的超市倒闭了？”妈妈说：“因为你还不会算数。”于是啄木鸟听了妈妈的劝告，乖乖地回去上学了。

快到冬天了！小动物们都在玩耍、散步、聊天……

只有啄木鸟在贮藏美味的食物，准备冬天吃。啄木鸟好心劝那些玩耍的小动物赶快趁着冬天还没来临，去贮藏食物。可那些小动物们就不听，还是想玩耍。

过了些日子，冬天终于来了。小动物们后悔没有去贮藏食物，他们的肚子饿得咕咕叫。要是现在去找食物的话，外面又冷又下着鹅毛大雪，刚出门就会被冻得要死。

小兔果果也是贮藏食物的小动物，啄木鸟的邻居正好就是果果，楼上住着喜鹊林林。林林只是贮藏了一点儿食物，可一点儿也不够吃一整个冬天。

林林、果果和其它小动物们都去找啄木鸟要些食物。啄木鸟看见那么多小动物感到很奇怪，果果说：“啄木鸟，对不起，我们后悔没听你的劝告，我们很饿想吃点食物。”啄木鸟看它们这么可怜，就说：“好吧，下次你们要通过勤劳才能过上衣食无忧的生活。”说着，便带着它们去贮藏食物的房间。

小动物们见食物都快堆满房间了，林林说：“啄木鸟，你储藏的食物真多呀！像森林超市一样！”啄木鸟边微笑着边给小动物们分发食物。

勤劳的啄木鸟顺利地帮助了小动物们熬过了寒冬，相信那些得到帮助的小动物们会明白其中的道理：只有勤劳，才能丰衣足食！

尊敬的老师，亲爱的同学们

大家下午好。我叫XXX，这次我想竞选的班干部是助理。此时此刻我很激动，也很紧张，因为助理是一个许多同学都向往的职位。助理位置之大，责任之重，需要一个有能力的人来担当，我相信我做得到。当小班主任助理可以让我得到更多的锻炼，见识也会广泛起来，甚至可以帮我改掉一些坏毛病。

我认为自己团结同学、热爱集体、拥有爱心。尽管我能力不是非常强，但我相信，通过小班主任助理的位置，一定可以锻炼我的能力。

假如我当上了小班主任助理，我会尽力协助老师和小班主任，用自己最大的努力来做好这项工作。虽然我去年刚转到这里，但我一定会努力发挥自己的长处，挖掘自己的潜能，展现自己的个性，积极投入到学校小班主任助理的工作中，为班级服务，为同学们服务。同学们在学习上有什么困难，我都会尽力帮助，赢得大家对我的充分信任。

既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要出去铺大路；既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员。

我坚信，在同学们的帮助下，我一定能够胜任，请大家相信我，支持我，投我一票吧。不管能不能当上，我都会加倍努力，奋发图强，成为同学们学习的好榜样，老师的骄傲，五（2）班的荣誉。

我的演讲完了，谢谢大家。

[助理竞选稿作文400字

一转眼，就又迎来了我们一年一度的班级小超市活动。这次的活动与往年不同，加了一个“拍卖”环节。同学们兴高采烈地涌进音乐教室——我们的活动场地，手忙脚乱地找到座位。过了一会儿，大家停止了说笑，瞪大眼睛期待地望着台前，等着精彩节目上演。

老师致完词后，我们的活动就正式开始了。同学们都跃跃欲试，纷纷上台“亮”出自己的绝技，架子鼓、古筝、钢琴、舞蹈一个接一个在台上出现，台下的掌声也响了一遍又一遍。

接着，就是本次活动最热闹的拍卖环节了。“谁要这个！”老师举起一个铅笔盒问。“我，一块！”“我出两块！”“三块！”加价声一声高过一声，那些钱不多的同学一个个都放下了手，最终，铅笔盒拍给了李同学。他接过铅笔盒走向自己的位置，脸上带着几分得意，周围的同学羡慕地围上来问东问西。“谁要这筒水彩笔？”老师又开拍了。“我要！”“我加一块！”十多只手举了起来，价格“呼”地涨到了十块以上，一大批手马上又降了下来，只剩梁同学和叶同学了。她俩你一块，我一块，谁也不肯罢休，加着加着，梁同学报价18块！”“19块！”叶同学豪不示弱。“确定吗？”老师问。“不确定。”叶同学马上把手放下了，梁同学拿着水彩笔喜气洋洋地回座位了。随后，其它几样东西也陆续被同学们买了回去。

最后，老师把剩下的物品搬了出来，大家一窝蜂地冲上去，一排东西很快被抢购一空。活动圆满结束，同学们抱着买到的物品满载而归了。

每当妈妈去超市买水产品时，我总要缠着她带我同去，因为超市里有我最喜欢的“水族馆”，超市里的“水族馆”可不比大城市里真正的海洋水族馆差哩！俗话说“麻雀虽小，五脏俱全”，这不正是说的我心目中的超市“水族馆”吗？

“水族馆”里有缩头缩脑的龟和鳖，大大小小的鱼，活蹦乱跳的大虾，还有张牙舞爪的螃蟹……下面就请大家跟着我去看看时常给人们表演打架的螃蟹吧！我猜它们这次是在争夺一只母螃蟹呢，它们你进我退，你退我进，颇有战场杀敌之英雄气概。这两只螃蟹打斗的场景倒让我想起了课文《林冲棒打洪教头》，它们像极了林冲与洪教头，一个“把火烧天”，一个“拨草寻蛇”，两蟹均气势汹汹，此时还都势均力敌，难分伯仲。不一会儿，那只稍显薄弱的公蟹却明显地败下阵来，那只胜利的螃蟹正洋洋得意地趴在母螃蟹的背上示爱呢！除了会打架的螃蟹惹人喜爱，旁边那些小螃蟹更是让人忍俊不禁，它们走路时老翻个儿，像喝醉了酒似的，真是有趣极了。我们再去隔壁摊头，拜访拜访龙虾。龙虾有两个大钳子，身体两边各有四条小腿，尾巴一扭一扭的，像是在给人们表演激情热辣的新疆舞呢！“水族馆”里的鱼也是种类繁多，形态各异，令人瞠目。有普通常见的鲫鱼，有长满花斑的黑鱼，有新鲜肥美的鳜鱼……说到这个多汁多肉的鳜鱼啊，不禁让我想起了大诗人张志和写的“桃花流水鳜鱼肥”，这不，我嘴角都流口水了。妈妈看中了我的心思，忙叫师傅称了条肥肥的鳜鱼，回家要给我做松鼠鳜鱼吃。

超市里的“水族馆”并非富丽堂皇、人见人爱，但就是这么小小的一隅，却让我由衷地喜爱它，因为它让我观察到了生活中的别有风趣。

陈梦媛

现在是夏天，天气越来越炎热、干燥，所以，今天我和爸爸妈妈正准备去逛超市。

我和爸爸妈妈一起坐车到超市。进了超市，那一瞬间感觉很冰凉，如漫游在凉爽的境界里，到了蔬菜区，进入我眼帘的是一片绿油油的蔬菜，看起来是很健康、美味，又前走几步，我的眼睛放“亮”了，让我看见这一片区域的东西琳琅满目，有红的，黄的，绿的，紫的，大的，小的不计其数。看得我眼花缭乱，柜台上有红彤彤的大苹果；也有圆滚滚的又大又黄的橙子；有个性沉甸甸的榴莲；还有一串串既有球状的外表，也有水晶般的姿态的葡萄。

超市里不仅有许多健康的蔬菜，水果等，还有一些饮品，小零食。

一进去，上面就写着四个大字，分别是“特价商品”我被吸引了过去，像两只磁铁一样被吸在一起，那精美的包装，我心里想一定花了不少心思，价钱也只要十六点二元，所以，我决定为了，为了表扬他们，决定买下来，只不过是想买的一个借口而已，爸爸走过来对我说：“这只是人家销售的一个套路，你可能被他们蒙骗了。”我无奈的放下商品，又看到一包五颜六色的包装薯片。我抵不住诱惑拿了两大包薯片。

买好东西来到收银台这里，这里车水马龙、人山人海。下楼，我拿着两大袋用“劳动”换来的战利品。开开心心的回家了。

一、导入激发兴趣

教师抛出粉笔问学生，同学们，这支粉笔为什么不往天上飞，而往地下落呢？这是谁发现的？想知道牛顿是怎么发现万有引力的吗？让我们快速浏览《牛顿发现万有引力的故事》。你从这个故事中发现了什么？（要有善于发现的眼睛，有了发现要去不断找奥妙等等）

是啊！多少人用他们独具的慧眼，观察生活，从中受到启发，获得成功啊！阿基米德在洗澡时从洗澡盆中发现了浮力，瓦特因为发现了壶盖跳动的原因发明了蒸汽机……发现是一个特别了不起的本领，谁掌握了这项本领，谁就能成为成功的人。正值童年的你们，一定也有你们独特的，有趣的发现，想把你们的发现告诉大家吗？我们来学习积累运用六的习作。

二、 读题审题，筛选“发现”

1、哪个同学帮老师读一读积累运用六的习作的要求？出示习作要求：

“啊！我发现了……”你一定有过这样兴奋的时刻吧。这次习作，就请你把自己的发现写下来，让大家与你共享发现的快乐。所写的内容不限，可以写平时观察中的发现，可以写在学习中的发现，也可以写实验制作中的发现，只要是你自己的发现就行。写的时候，要注意把发现了什么以及发现的过程写清楚。题目可以用“我发现……”，也可以根据所写的具体内容来拟定。

大家思考：你发现这次习作要求写什么？板书：我发现了——。

2、各自审题，你知道这次习作可以写那些方面的内容？板书：平时生活中的：人、事、景、活动、自然现象等；学习中的：学习小窍门，学习方法等；实验制作中的发现：老师带领做的实验、自己做的实验等

3、小组同学拿出自己课前思考过的发现进行交流，看看那些发现最让你们惊喜。（师参与）

4、小组汇报。（师随机归类为哪一类）

三、口语交际，梳理“发现”

同学们发现了那么多新鲜事儿，有生活中的，有学习中的，有制作小物品的，有做游戏时的发现……你们真是生活中的有心人！老师为你们的新奇发现喝彩！

1、出示问题一：在什么情况下，你有了“发现”？（根据课前跟学生的交流可以做些准备）

针对学生最感兴趣的几种发现去提问：如班里办了个人图书馆，刮起了借书读书风。

又如家里卫生间因为厨房抽油烟机一开就泛臭气。

2、出示问题二：我很想知道你是采取什么办法去解决你的问题的？（暗示学生：你是不是像牛顿那样去做实验、观测和演算呢？如果不是，你又采取了哪些办法？）全班交流总结出：查找资料、动手做、反复观察、询问当事人等等。

4、出示问题三：你在解决问题时遇到了哪些困难呢？你当时心里都有哪些滋味？

四、拓宽视野，提升“发现”

1、同学们，刚才我们交流了自己的种种发现，出示问题四：当你绞尽脑汁、费尽周折而豁然开朗，找到答案的时候，你的心情怎么样？

2、你从自己探索与发现的过程中想到了什么？能不能用简短的一两句话写写自己的感受与想法呢？

3、同学们想法还真深刻，这也是我们的发现，如果我们把这些思想上的新发现写到作文里去，一定会产生画龙点睛的效果。

五、自主习作，表达“发现”

1、提示写法。看，老师刚才提出了四个问题，我们来看看黑板，说一说如果要来写这次发现，哪些问题要详细写，哪些可以略写？板书。对，如果你的习作能够做到让人一读，就可以找到这四个问题的答案，那么就可以基本过关了。如果再注意恰当地运用各种表达方法，如情境导入、详略得当、细致描写、过渡句和中心句妥帖、标点符号准确等等，那你就可以进军优秀作文了。

2、同学们刚才不是说了那么多新奇的发现吗？你们能用多彩的笔把它写下来吗？让大家与你共享发现的快乐！

3、发现了吗，今天老师为你们准备了一份礼物——百宝知识卡，希望大家喜欢！课件出示

百宝知识卡

写作歌：写作之前要审题，明确要求再动笔；开头结尾概括写，事情经过写具体；多问几个怎么样，一波三折写详细；学会点题明中心，表达方法求创新。

好词：惊奇 新鲜事 莫名其妙 变幻莫测

苦思冥想 绞尽脑汁 博览群书 奥秘

如愿以偿 真相大白 恍然大悟 豁然开朗 心悦诚服 五体投地 大千世界无奇不有 心花怒放 神采飞扬 见多识广 大开眼界

佳句：

a、留心生活，处处皆学问。

b、对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。

c、人要想有所发明，必须从小发现问题，并学着解决问题。

d、多思多问是发明的创造的前提，开动脑筋，我们准行。

e、相信科学，科学能破解生活中的秘密。

f、欲穷大地三千界，须上高峰八百盘。

名言：

a、千万人会说苹果会往地下落，却只有牛顿问其中的原因。——伯纳姆、巴鲁奇

b、欲穷千里目，更上一层楼。——王之涣

c、不登高山，不知山之高也；不临深渊，不知地之厚也。——荀况

d、世上无难事，只要肯登攀。——叶剑英

3、学生习作，教师适时点拨。看情况朗读写好的习作片断，全班点播展示成果。

六、 结课

同学们，大教育家陶行知先生说过：发明千千万，起点是一问。在我们的学习、生活中

还有很多的惊喜等我们去发现呢！希望大家在以后的生活中多看、多听、多想、多问，发现我们生活、学习中的现象，发现事物的规律，从而得到启示。

最初711是美国公司是创立的品牌，而铃木敏文去美国出差途中发现这种小便利店，该种连锁便利店此时在日本并未兴起，日本本土更多是以“大型商超”为主的商品零售业态，而此时的铃木敏文正在日本的商超集团“伊藤华堂”下打工，促使铃木开便利店的想法来源于此时日本实行“周日停业”和“缩短营业时间”，消费者无法在24小时能够买到自己需要的商品，将美国的711引入日本也是迎合该该市场契机。

可是为什么当时的日本并没有其他人进入连锁商店市场呢?便利店是一个高度分散的行业，更多的是“个体户”在经营，中国俗称“小卖部”，在对行业进行研究时，可发现分散的行业并不会一直高度分散下去，当行业内出现一个“管理牛人”时，该牛人有能力将现有的资源进行整合，如代表送货渠道的供应链，销售时的商品监控，以及员工培训管理以提高整体运营效率，当这些做完后，单个便利店的毛利率会上升，而一旦自己的连锁化运营展开后，出现“规模经济”(即规模越大，成本越低)，这样会导致整体运营成本进一步下降，那么该片区的其他个体户所开设的便利店就无法与其进行竞争。

在我们中国市场也存在这种现象，如过去的“小卖部”(711)，餐饮店(海底捞)，油漆店(三棵树)，地产商(万科)，生鲜超市(永辉超市)，都出现了一批在管理上能够领跑同行的企业，进而逐渐在消费者口中积累更好的口碑，这也导致企业自身也能领跑同行，而该现象在不少行业还处于萌芽阶段，如幼儿园品牌、在线教育品牌等，这也是后一阶段投资客着重关注的行业性机会。

每个人都有其历史的局限性，在面对新事物时，通常人会有恐惧感，而该恐惧感会使得决策者停滞不前。在铃木提出引入711时，他的领导和同事都强烈反对，认为目前日本的经济现状下，只有“大商超”这一种业态存在，而小超市在该环境下无法生存，不过铃木面对强势的“大商超”，而具有“深度”的提出在目前便利店并不是完全打不过大商超，只是因为管理不到位。在预判日本未来人口老龄化将加剧后，铃木提出需要提前布局“送到家”业务，彼时也被管理层强烈质疑和反对，而后的社会发展却印证了铃木的正确。故而我们发现，反对铃木的人更多是以“静态”的眼光在看待商业世界的变化，从《自私的基因》这本书里，我们能看出从细胞到人，都喜欢处于“静态”的环境，而对“动态”有反感，毕竟动态也意味着更多的“不确定性”，而铃木所进行决策时，则更多是运用“动态”的眼光，“前瞻”的看待社会发展，并提前进行商业布局。

马上又到一年一度的“六一”儿童节了，妈妈决定带我去超市挑选礼物，可没想到竟然发生了一次意外。

那天放学，在妈妈的陪伴下，我欢天喜地地来到超市采购。等我推着购物车进了超市时，超市里早已是人山人海。只见超市里商品琳琅满目，让眼花缭乱。我开启了疯狂的购物模式，左看看右看看，什么都想买。十分钟不到，我的购物车已经全满了。

咦，前面有超市免费提供品尝的牛奶，我以闪电般的速度跑过去，从导购员阿姨手中接过一杯最新出的牛奶，仔细地品尝起来。哇！好好喝啊！我赶紧拿了一箱牛奶挤出人群，准备放在购物车里。可一看傻眼了，车哪里去了？妈妈又在哪儿呢？我急得放下牛奶，在超市里四处搜寻起来。唉，超市里的人太多了，我走了几圈都没找到妈妈。急中生智，我跑到前台对服务员说：“阿姨，我可以借用一下广播吗？”阿姨温和地说：“你要找谁啊？”我急忙说：“你就说，有一个名叫朱宣洁的十二岁女孩与家长走丢了，请家长前来服务台认领。”阿姨很快把通知播了出去。没过多久，满头大汗的妈妈跑过来紧紧地抱住我，说：“你让妈妈找到好苦啊。”原来，妈妈也一直在找我。我后怕地对妈妈说：“妈妈，我下次再也不乱跑了。”我和妈妈手拉着手，又开始了开心的购物之旅。

以后，我再也不会因为贪吃，和妈妈走丢了。

大家好，我叫。在大学的四年里，自己进修了法理学、中法律王法公法制史、宪法、行政法与行政诉讼法、民法、商法、常识产权法、经济法、刑法、民事诉讼法、刑事诉讼法、国内法、国内私法、国内经济法等，把握法学根本实际和根本常识，领会和把握国家的重要法令律例，明白和掌控法令规矩暗地里的法令精神和法令代价，并能应用法学实际，法子和思惟阐发问题，办理问题。

书籍的常识究竟?结果是有限的，自己踊跃加入了不少社会实际和社团的事情，从事了大到构造策动晚会、小到文秘接德律风的事情，积累了不少了从失败到乐成的履历。我以为实际操纵本领和构造合作本领的进修更加紧张。

在平常的实际高兴中，我感受我学到了不少，特别是一些书籍上学不到的事情履历，固然曩昔有过乐成，也有不对败，从中我的到的是不少办事的准绳和办事的履历对付如今的我来讲，办事也变得成熟稳重了。在曩昔的事情中，我办事当真负责，有团队合作精神，另有较好的寒暄本领。

作为一位应届生，大概我的常识有限，大概我还太年青，缺少实际履历，大概在某些方面我无法像其余人一样事情自如，但年青象征着热忱与活气。我没有太多履历，其实不代表我不可。由于没有履历，反而更能让我将细致力会合在一件事变上，而不易遭到外界滋扰，连结本身的设法，连结本身的成绩感。

如许才会更有能源，才会是大的劳绩。我自大能凭本身的本领和进修在结业今后的事情进修与糊口中降服各类困难，不竭完成人生代价与寻求的方针。

我们新教育小学有一个特殊的活动BT超市，只是我们自己的超市从进货到卖出都是我们学生自己来完成。我们手里有特殊的货币BT币，这样我们就可以用一个月从老师那里赚来的BT币来买自己喜欢的东西了。

这个币可不是我们普通的货币哦，而是我们学校鼓励学生学习奖励的的一种货币。它的名字叫统称叫BT币，但是它又分为很多种有酷哥币、卫生币、文明币等许多有趣的名字。上面还印有很漂亮的图案，我很喜欢上面的图案，这更让我增强了挣BT币的兴趣。

今天是一个月一次的BT超市开放的日子，我们都欢声笑语的讨论着这回会有什么样的商品，能买到什么东西？到了下午老师们纷纷布阵排兵。桌子在那儿，椅子在那儿。桌子上摆满了各种各样好吃的好玩儿的东西。两点三十分超市正式开放了，我为了下午超市的开放能有肚子吃自己喜欢的东西所以中午就少吃了一点饭，哎这时我已经饥肠辘辘了想象着我喜欢吃的东西，哎呀口水都快流出来了。终于轮到我们班买东西了，我们匆匆的跑出了教室，看着那些诱人的零食，再看看这条排的长长的像龙一样的队伍，心里不禁焦急起来担心着自己喜欢的东西买完了，不一会儿，我们买到了自己喜欢的东西，吃的玩儿的拿到这些东西以后，我的心里好满足啊，这不仅是一样东西更是一种荣誉，是代表着我这一个月来的表现。

每到BT超市开放的时候，也是我每个月最开心的一天，下个月我要比这个月表现得更好，这样就可以挣到更多的币，买更多自己喜欢的东西了。我也要感谢我们学校举办的这项活动，正是这项活动既激励了我们的学习的上进心，而且我们也在其中得到了锻炼。我喜欢BT超市，更热爱我们的学校。

[我们自己的超市作文

下午，爸爸妈妈听说浦电路新开了一家世纪莲花，那里虽然刚刚开业，但是生意却很火爆，因为是第一天开业，所以商品都在搞促销。大家挤来挤去，宽敞的超市似乎显得很拥挤。

大家相继走进了超市，四处看了看，欣慰地笑了笑，似乎这地下超市装修得还不错。紧接着，梳辫子的，留披肩发的，戴头箍的，黑发的，白发的……都各自左手拿篮右手拿货物车匆匆地走进商品区。

顾客在货架前锁定了正在打折的商品，不约而同地伸出了那细腻的手，粗糙的手，纤细的手，宽大的手，戴着戒指的手，飞快地抓起所需的商品，似乎再晚一点商品就被人抢光了。

在卖肉的地方，有一个头发花白的老人，鼻梁上架着老花镜，眯着眼睛，仔细地看着每一块新鲜的肉，嘴还不停的动着，好像在说：“看起来都挺新鲜的。” 最后，她挑到了一块胸肉，便开心地走了；在收银台前，顾客们都排起了长队，大家的脸上都露出了焦急的神情，有些顾客看看手表再看看排队的人还有多少；超市里还有许许多多的小镜头在等着我们去发现，小朋友如果你也和爸爸妈妈去了超市，那就做就个细心的人，去观察在我们身边发生的事吧！

除夕前一天下午，郭老师要带我们去逛超市，同学们一听就来劲了，虽然外面很冷，但寒风阻挡挡不了我们前进的脚步。内心的兴奋和快乐抵御住了寒冷，同学们连蹦带跳地走向大润发超市。

到了超市门口，我们像一群快乐的小鸟迅速地飞了进去，琳琅满目的商品一下吸引了我们的眼球。我们首先走进了文化用品区，看到搭得像城堡一样的书，包装精美的铅笔，图案新奇的笔记本，这些各种各样的商品令我眼花缭乱，我恨不得全部买走。我看中了一支漂亮的钢笔，因为弟弟马上要上三年级了，得用钢笔了。我想买支钢笔给他，正好弟弟明天过生日，钢笔就算是生日礼物了。我连忙把钢笔紧紧抓在手里，生怕被别人拿走了。我们逛完文化用品区，继续向前走。路过电子产品区、服装区，我们乘着电梯来到二楼。只见，大家都忙着挑选商品呢!有的在挑选着孩子们喜欢的零食，有的眼睛注视着手里的商品，仔细挑选，还有的购物车里已经装得满满的了……我们几个人一路逛一路讨论，有点渴了，我便顺手拿了一瓶口乐，想着回家可以和家人一起分享。大家都挑选好了，兴高彩烈地去结账。

这次的活动很有意义，因为这是我第一次自己决定买什么商品，独立办事的能力得到了锻炼。

啄木鸟在森林里开了一家森林超市，里面应有尽有，小动物们在超市都能买到自己想要的东西。啄木鸟平时热情大方，小动物们都喜欢这森林超市。

一天黄昏，啄木鸟正在厨房做饭时，小猴子来了，它问：“啄木鸟阿姨，你这儿还有香蕉吗？”啄木鸟一听忙从厨房探出头来说：“有的，有的。”并放下手上活儿，急匆匆就出来了。

啄木鸟正在帮小猴子称香蕉时，小猴子闻到了一股浓烟味。它出门抬头往四周看了看，发现浓烟是从厨房冒出来的，立刻说：“啄木鸟阿姨，你家厨房着火了！”啄木鸟一听脸色大变：“天呀！我忘记关火了！”它想起还有一桶油在厨房里，便以最快速飞向厨房，把那桶油提了出来。

小猴子拿了桶三步并作两步地往小河边跑去打水，其它小动物们听到“救火”声也纷纷赶来灭火了。瞧，大象用鼻子吸满了水在往森林超市跑，长颈鹿脖子上也挂了好几桶水来了……

大家齐心协力，终于扑灭了大火。超市里的东西都还在，只是厨房里的厨具烧成了废渣，幸好油桶提出了，否则火势大，后果不堪设想。啄木鸟看看四周的伙伴们，非常感激地对它们说：“谢谢你们！没有你们的帮助，森林超市早就烧没了！我做事不该三心两意的。”大象说：“不客气！我们邻里间就应该互相帮助，有困难共同克服。”

从此以后，森林超市生意红红火火，小动物们继续在森林里过着快乐的日子。

一、趣味猜谜揭题

（一）老师说，学生猜是什么植物。

1 蔓儿细又长，攀援向上爬，花儿绽笑脸，吹起小喇叭，嘀嘀哒，嘀嘀哒。（牵牛花）

2 叶子似针尖，形状像宝塔，常年披绿衣，不畏严寒立冬雪。（松树）

师：说说你是通过哪句一下子就猜到的呢？

生：（找原句或词语，谈理解）

师：对，正是因为句子中能把植物的形状（小喇叭、宝塔），抓得那么准，各部分（蔓儿、花儿、叶）看得那么细。所以我们才能一眼就看出它写的是什么植物。

你最喜欢的植物是什么呢？

二、审题，明确要求。

自读书中已给提示，进一步明确内容要求及写法

师：本次习作是写什么的？（植物）植物有哪些是？（花，草，树，庄稼）。

题眼是什么？(喜爱)

师：从阅读中，你知道本次习作有哪些要求？

1 、选择确定自己要写哪种植物。

2 、知道应从外形、颜色、气味或习性等几方面，抓住花、茎、叶各部分的特点，做到写得形象、生动、具体。

3 、懂得读文中学习与细致观察是获得写作素材的好方法。

师：怎么样才能写好植物呢? （首先就是眼中有物）

三、写作方法指导：

（一）修辞手法运用

1、对比法

（1）、在这千姿百态的植物世界里，我喜爱的既不是花中之王牡丹，也不是娇艳欲滴的玫瑰，而是可治百病的芦荟

（2）、自然界中有高贵的玫瑰，有雅洁的郁金香，有翠绿的文竹，还有淡香的月季…然而，我最喜欢的是生命力最强的吊兰。

2、比喻法

（1）、万寿菊有的是未开的青色的花骨朵，远远地望去像一个个小小的话筒，竖在枝头

（2）、花瓣一层又层，密密地重叠在一起，像一个淡黄色的绣球。

3、拟人法

（1）、春天来了，石榴树到了夏天，郁郁葱葱的绿叶中，便开出一朵朵火红的石榴花。花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。，

（2）、到了吊兰开花的季节，吊兰便会迫不及待地含苞欲放。

（3）、串红花开好多娇小的花朵挤在一个枝上。

4、衬托法

芦荟不像牡丹那样艳压群芳，也不像文竹那样温文尔雅，更没有玫瑰那样的馨香四溢。但就是它的朴实无华和默默为人奉献的内涵深深打动了我的心，2 吊兰虽然没有牡丹高贵，没有杜鹃美丽，没有君子兰娇嫩，但她在任何有泥土的地方，无论风吹雨打，她总能存活下来，因为她的生命力极强。

5 、远近结合法

同一棵植物，远看和近看是不一样的。例如：

近看：

1、串红花开，三片通红通红的花萼托着花瓣，

2、桃花花儿终于开了,颜色粉嫩粉嫩的,五个花瓣向各方绽成开(五个花瓣绽成一个平面),虽只有瓶盖大小,但这就更显出它的娇小.它看上去美丽极了.

3、樱花儿终于开了，颜色雪白雪白的，十几个花瓣摆了两、三层，虽只有硬币大小，但这就更显出它的娇小，它看上去美丽极了4盛开的菊花真是漂亮，花朵极大，像个大绣球，淡黄色的花瓣，一丝一丝的，菊瓣弯曲带钩，中间金黄的花蕊像一个小太阳，菊花的茎都非常挺直

远看：

1、远远望去，许多串红连成一片，红得耀眼，真像燃烧得火苗，漂亮极了

2 、我家养了一盆吊兰。远看，她犹如一位眉清目秀、亭亭玉立的少女，尽显自己的风采。

6、展开联想法

我们看到一棵植物，往往联想到其它事物，这些事物往往与这棵植物有共同之处。植物的这些特点往往使我们联想到做人的道理。如看到莲花出污泥而不染，我们可以联想到要对不正之风作斗争；看到野草有顽强的生命力，我们可以联想到做人要不怕困难，不怕挫折…例如我们看到棉桃，联想到洁白的雪花，这是因为雪花和棉花的颜色相同；我们看到大西瓜，联想到篮球，这是因为西瓜和篮球的形状相似；、

（二）按一定顺序写

开头可以总起的格式写喜欢XXX 建议运用对比方法较好

中间内容抓住植物的特点运用（看听，闻摸感觉到的）结合各种修辞手法描写

结尾

1 总结法。例如：远远望去，许多串红连成一片，红得耀眼，真像燃烧得火苗，漂亮极了。”

2 抒情法。如：我喜欢你——万寿菊。/我喜爱菊花，因为菊花的生命中充满了价值。

四、词语积淀

（同样是红色，要分出是火红的，还是粉红的；同样是黄色，要分出是桔黄的，还是金黄的；同样是绿色，要分出是碧绿的，还是嫩绿的、深绿色、翠绿、繁茂碧绿、密密麻麻、粗糙、含苞欲放绽放清香茂盛）

活动三：快乐观察，交流体会

生：（把课前观察到的那种植物的形、色、味，花、茎、叶等用上恰当的词语或句子说给大家听，其余同学认真倾听并相互补充校正等，使其描绘更形象。开拓思路，丰富材料。）

师：（适时指导，相机帮助扩展材料。如：实物摆放，全体观察，或到网上寻找图片文字资料等，对学生搜索作文的素材真正起到帮助指导作用。）

活动四：积累感官印象，快乐成文

1、编写提纲，完成习作

2、自改、互改，直到满意为止

师：下一节课请同学们把初稿完成以后进行修改。我们要互相读、评、议、改，听听、比比看谁把写植物的文章写得最丰富生动具体细致了

马上就到我的生日了，妈妈决定带我到超市选购礼物。

我们来到大润发，一进门，哇，人好多啊，到处人山人海，挤得水泄不通。我和妈妈路过水产区，只见一条条五颜六色的鱼儿在水里来回穿梭。好奇怪啊，有种鱼竟然长着长长的胡须，像一位位饱经风霜的老爷爷在教育自己的子孙；有些鱼则像青春靓丽的少女，在水中翩然起舞，在我眼中它们比西施更美丽……我依依不舍地准备转头继续逛去，谁知地面太滑，“嘭”的一声，我脚下一滑摔了一跤，原本洁白如雪的衣服上多了几个黑点。唉，本来美美的心情就这样败在了几个黑点上了。无奈，我只好到卫生间进行了简单的清洗。

接着，我和妈妈又来到零食区，准备挑选早就令我垂涎欲滴的美味零食。就在我仔细挑选时，无意间发现一个小女孩正拆开一包很贵的薯片，津津有味地咀嚼着。怎么能这样呢？我赶紧跑过去，阻止了她，她当即脸就红了。我说：“小妹妹，你下次可不能这样了，知道吗？你需要什么东西就跟你的家人说，我相信他们肯定会满足你的。”听了我的话，小女孩惭愧地点了点头。

今天不仅满载而归，还不小心当了一个人生的小老师，我太开心了。

我最喜欢和妈妈一起逛超市了，每次和妈妈一起去超市，我都会很兴奋的到处跑，到处瞧瞧。

今年，我家对面新开了一家世纪龙连锁超市。平时没事干，就到超市里去闲逛。今天，我又到超市里逛，一进去，就听见悦耳动听的歌曲，萦绕在整个大厅里，好象在向顾客诉说着自己的欢乐。走到美味小吃前，就想把这些小吃搬回家，慢慢地享用。我又走到玩具前，看见那里摆放着芭芘娃娃、小猫钓鱼、遥控汽车、遥控飞机……我多么想通通买下它啊！

超市里有学习用品区、服装区、食品区、日用品区等等。我最爱去学习用品区，每次我都会在那里买一两本我爱看的童话书，如《我是最棒的阳光女孩全集》、《公主童话集》等等。凡是对我喜欢的书，爸爸妈妈都特别乐意给我买，因为妈妈说爱看书的孩子会越来越聪明！

超市是这么的方便，是购物的天堂。服务员的态度是这么的热情、亲切，真叫人有回家的感觉。里面的灯光是这么的绚丽迷人，那叫一个爽。物品是这么的琳琅满目，叫人看也看不够。逛超市能给我带来很多快乐，我以后还会去逛超市，选购自己想要的东西。

作者通过简洁的文字和语言向我们描述了超市的欢乐之处，表达了作者对逛超市的欢乐之情。

1·诚信意识教育

班长 团支书首先向同学们传达学习有关考试的规章制度，详细阐述考试过程中诚实守信·认证仔细·沉着冷静的重要性。接着要求同学们围绕即将到来的期末考试，结合自身实际阐述自己所理解考试的含义。让同学们明白考试只是检测所学知识的手段，是平时努力程度的集中反映。优异的成绩要靠自己的真实智慧·辛勤奋斗来争取。因此大家一定要遵守学校的校纪校规，用严谨的考试作风，严明的考试纪律和良好的心态迎接期末考试的到来。

2 请几位成绩优秀的同学讲讲自己的复习方法和平时学习的经验。

3 “诚信考试，诚实做人”的签名活动

组织全班同学在“倡导诚信考试，建立和谐校园”的横幅上签名，以便提醒同学们要诚信考试，杜绝一切作弊行为。

4 活动最后由班长和团支书总结性发言再次强调迎接复习的注意事项及考试的注意事项。并祝同学们在考试中获得优异的成绩。

八、活动意义：

通过策划举办这次活动，同学们都充分的认识到了诚信的重要性，大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。古往今来，凡是品德高尚的人，都是诚实守信的人。孔子说：“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信，你才能在社会立足，才能得到别人的尊敬，才能使他人信服，因为谁都不喜欢被欺骗。因此，做一个诚信之人是我们的责任和义务，以及一个做人的最起码的原则!要想做到诚信，就要从生活中每件点点滴滴的小做起。今天，我们重温我们优秀的道德文化传统，并在这丰富的道德资源中，汲取到中华民族腾飞的持久动力。希望同学们能牢记这一点，在今后的学习生活中，处处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础。

九、注意事项：

1、在组织过程中负责人要注意时间的分配，尽量避免由于时间过短和问题过偏而效果不佳。

2、会场气氛要活跃，但保持会议的纪律;负责人要调动班内气氛，注意保持会场安静。

3、通过灵活方式，让同学更投入到会议，正面认识考试纪律的严肃性，让所有同学都有所收获。

4、每个班干部都要积极配合负责人工作，帮助维持会场次序。

从睡梦中醒来，我轻轻拉开窗帘，不禁感叹道：“天气真好啊！”抬头望着那一望无际的碧蓝天空，我心情也跟着好了起来。

我换好衣服，和妈妈一起去逛超市。新年快到了，妈妈要出去带我买年货呢！我可开心了！迎着灿烂的太阳，我们乘坐着车去往超市。

超市里人山人海，别提有多热闹了。我跟着妈妈在超市的每排货柜中任意穿梭，倾听着来来回回的人的声音，是那么喧闹、嘈杂，却又是那么动听。这就是最平凡、朴实的美好了吧？我和妈妈推着推车，挑选着五花八门的年货，对视一眼，相视而笑了。那一刻，我们是多么快乐啊！

看着琳琅满目的货物，我还真是不知道该选什么。巧克力、糖、酥饼……样样都让我垂涎三尺。好不容易挑完了，排队的时候，又是等了许久，真是热闹啊！

和妈妈一起逛超市的日子真是快乐，我永远也忘记不了这美好的回忆！新年，祝你快乐！