超市店长助理的工作流程（精彩19篇）

这次考试，我考得非常好，妈妈就答应带我逛超市。

因为今天是星期六，所以路上的行人来来往往。到了超市，前面人山人海、熙熙攘攘，妈妈就拉紧我的手，害怕我走丢了。看到零食区，让我眼前一亮，我拉着妈妈的手，心像离弦的箭一样火速赶往零食区，那里有散发着香气的沙琪玛，有那又酸又甜的葡萄干，那散发奶油香味的饼干……真是各种各样、琳琅满目啊！馋得我垂涎三尺。我挑了几种零食，才恋恋不舍地走出了零食区。

离开了零食区，我突然想吃妈妈做的红烧鱼。于是我和妈妈就来到了水产区，水产区里面的鱼虾好多呀！有一只只可爱又美丽的小金鱼，又大又长的鲫鱼，还有几只活蹦乱跳的青虾，还有那闭门不出的花甲，像害羞的小姑娘，让我的眼睛都看花了。

买了几条鱼，我们来到了水果区。因为今天是双休日，这里堵得水泄不通，我在这里看到了红彤彤的苹果，水灵灵的葡萄，金灿灿的梨，可真多呀！我们挑了水果，又来到了蔬菜区、玩具区……买到了自己想要的东西，付了钱之后，心满意足地回了家。

这次逛超市买到了所需要的东西，收获很多，让我心满意足。

尊敬的各位领导、各位同仁大家好：

时光荏苒，忙忙碌碌中送走了丰硕的20xx年，迎来了崭新的20xx年，过去的一年里，××店在所有员工的共同努力下超额完成了全年的各项指标，20xx年在全球经济危机的大环境中，如何圆满完成公司下达的各项指标是我们的首要重任。在过去的两个月，我们共实现销售 n万元，毛利额达n 万元完成总指标的*%，在以后的十个月内，我会抓住清明节、五一国际劳动节、端午节、国庆节、中秋节、元旦几个大型节假日以及9。24五周年店庆，拟定相适宜的促销计划，力争销售达到预期目标，我还会着重以下几项工作：

一、着重员工服务意识的培训，加强品牌的宣传

利用门店月会或交接班会议的时间对全体员工（包括促销员）的服务意识进行不定期的培训，不要总是将“顾客是上帝”这名话挂在嘴边而不付出行动， 要将顾客当作我们的亲朋好友来服务，因为我们不知道怎样服务上帝却懂得如何服务我们的亲朋好友！对于店助理与组长在退换货或维修商品的过程中，尽量为顾客着想，只要没有损坏原包装，不影响第二次销售在不损害公司利益的前提下尽量最大限度满足顾客的要求。

二、着重商品陈列与卫生清洁，增加商品的附加值

在××街道大大小小的超市、批发部、小卖部共有二十多家，且其中的两家超市面积都是超过200平米的，由于他们现金采购，新品上的快且价格又比我们便宜，地理位置也比我们好，怎样让顾客宁可多花两毛钱多走几步到我们超市来购物？我想干净整洁的购物环境，亲切友好的服务态度，良好的售后服务，齐全的品种以及我们超市过硬的品牌等都是非常重要的因素，怎样将我们的品牌做的更好更硬，就是要将细节做的更细更好。将每个周一定为卫生清洁日，办公室不定期进行全面检查，陈列方面，要求员工一律按陈列的五大原则，力求美观、便捷。

三、开源节流，加大防损力度，力求更大利润空间

随着全球泾济寒冬的到来，经济危机的浪潮一波波的涌来，目前并没有降低， 我们应意识到目前的危机和严峻，正视眼前的困难，理解企业的危机处理和决策，大家献计献策，与企业同舟共济，坚定战胜困难的信心和决心。严峻的经济形式下，企业最重要的是要解决如何“开源”和如何“节流”的问题，我认为，“开源”主要涉及公司核心推出的一些重要投资规化和宏观的制度调整。所以，我想注重讲讲关于“节流”的问题。怎样才能节流？ 以公司为核心推行各种精益化的管理方式，提高效率，降低各种浪费，“随时随地的，上至总经理，下至一名普通员工，都可以从身边的细节小事去做，重在执行，小到一张纸的利用一度电的节约。公司应该倡导所有员工节约的习惯，营造一种降低成本的氛围。结合自己的工作实际，我认为超市应从以下几个方面做好节约工作：

（一）：有效控制人员费用，控制没必要的员工加班，减少加班费的支出。

（二）：对于水电费用，采用节约原则，分时段在不影响正常营业的基础上减少照明的日光灯，控制好空调的开放时间和温度。

（三）：科学计算库存商品，库存商品是占用资金最大的一块。合理的库存可以提高门店的盈利率，库存太少，将增加商品的采购费用，而库存太多，不仅占用大量的资金，而且会产生更多的仓储保管费用，甚至因为商品销售不畅而造成大量的商品损耗。

（四）：广告及促销费用要精打细算，有些广告促销用品要反复利用，或者亲手制作，以节约费用。

（五）：避免不合理损耗，根据商品的特质来避免不合理的损耗，例如，食盐类产品怕潮湿，因此不要挨近地面存放，或者挨近生鲜冷冻食品。有时商品快要接近保质期时，要果断降价促销，以避免更大的损失。

总之，坚持“开源节流”的原则，加大防损力度，最大限度为公司争取利润。

四、分组制定销售计划，严格实行绩效考核

将每月的销售计划分解到每个组（食品组、非食品组与精品柜），严格实行绩效考核，让员工月收入与销售挂钩，销售好工资拿的高，反之工资就会低，真正体现多劳多得。每个月向全体员工征求促销的好点子，发挥全员积急性，力争完成各项指标。

综合以上几点，结合××店实际，对于充满了挑战的20xx年，我有信心带领××店全体员工将销售做的更好，圆满完成各项指标。

上海愚园路，一间不起眼的超市低调开张了。店面不到十平方，放完货架之后也就仅容转身。开业第一天，一个戴黑框眼镜的瘦高个马脸汉子站在店对面，观望着新店的生意。他身上穿的白色T恤印着超市的logo，大红大绿的店头设计戏仿最直接粗暴和不知审美为何物的超市商标：徐震超市。

这汉子就是徐震，江湖人称“没老板”，念起来仿佛“煤老板”，他的公司叫“没顶”，没有顶，在英语世界里的人念为“M“艺术超市”创始人徐震的精彩故事de In”，当然你也可以变个读音，念为成语里的那个“没顶”，然后在心里默默联想一句“之灾”。

没老板不介意你这么念，他也不觉得这有什么不吉祥，反之，他讨厌太顺溜的名字。拗口有时候是一种态度，仿佛难以被描述，或者难以获得。一个名字太过好看，或者太过好听，都会洋溢出一种文艺兮兮的趣味，一种中产式的优雅，那是徐震避之唯恐不及的。

超市的slog“艺术超市”创始人徐震的精彩故事n是“填补空虚每一天”。有客人怒气冲冲地从新开业的超市里出来了。这是一家什么都有的超市，也是一家什么都没有的超市。客人发现这家超市里贩卖的所有东西全部都是空壳，装饮料的易拉罐完好无损，但拿起来轻飘飘的，糖果巧克力空有绚烂的包装，所有的零食、日用品，无一不是空有其表。出离愤怒的客人冲进了对面的另外一家超市，买了一瓶矿泉水，然后举着水冲回徐震超市教训店员：“你们看，一模一样的牌子，你们卖3块，还只是个空瓶，对面的超市只卖两块九，而且里头有水!”

大多数上海的大爷大妈不具备这种战斗力，他们只是摇头：“伊拿阿拉寻开心!”

徐震的超市，在当代艺术界是早已广为人知的作品，在美国的迈阿密巴塞尔艺术博览会、纽约J“艺术超市”创始人徐震的精彩故事mes Coh“艺术超市”创始人徐震的精彩故事n画廊、北京尤伦斯当代艺术中心、新加坡香格纳画廊、韩国首尔美术馆、上海美术馆、奥地利格拉兹美术馆……这件对商业文明和艺术生态进行反思反讽的装置作品都曾多次亮相，但把装置的超市作为实体的超市开进城市公众生活，进行真实的买卖，在愚园路这个大写的“愚”字下面，上演一出严肃的恶作剧，这还是第一次。

一、引入：

同学们，今天是老师和大家第一次共同学习，你们的心情怎样?我们来放松一下，好吗？

我们来玩个游戏，游戏的名字叫抢凳子比赛。(板书题目)

〈多媒体〉题目

过渡：既然是抢凳子比赛，因此今天要用的工具就凳子。

二、比赛前

师：比赛前，老师先从同学们中选出两位同学做裁判，这两位同学在比赛过程中必须公平，公正。(板书：先…)

接下来，老师要把你们分成六组，每六个人组，请同学们自由结合，并选一位组长，组长带领你们小组的成员把凳端到比赛场地来。(板书：接下来…)

最后我宣布比赛规则。比赛规则是：以六个人为一组，老师只给你们五凳子，当音乐响起的时候，参赛的队员就绕着凳子跑步，音乐停下来时，就赶紧抢一张凳子坐下来。谁要是没抢着凳子坐，谁就被淘汰。当第一次比赛有人被淘汰后，裁判就抽掉一张凳子，剩下的人继续抢，当最后只剩下一张凳子时，谁抢到最后一张凳子，谁就是冠军。

三、比赛经过

（一）师：比赛现在开始。第一轮：各小组挑战赛。(板书：比赛开始,第一轮:挑战赛)。请各小组推选一名成员来参加比赛，如果获得冠军，本小组每位成员都将获得老师赠送的奖品，小学语文教案《小学语文作文课《抢凳子》比赛》。没有参加的同学，不但要为你的同伴加油,还要仔细观察他们的动作，看看谁的动作最有趣，谁能仔细观察，说得精彩也会获得精美的奖品。

1、比赛。

2、发奖。

3、交流、发言：

①你觉得谁的动作最有趣?为什么有趣?他的眼神怎样?他为什么要用眼睛盯着凳子？动作怎样?

②采访拉拉队：你听见拉拉队的队员们在喊些什么？他们喊的时候声音怎样？用一个词怎样形容？

③谁能和老师一起把刚才的话连起来。老师开头：比赛开始了…

④谁能把刚才的话连起来用自己的话说一说。

（二）师：第一轮比赛结束，许多同学都想来试试。谁能说说“都想来试试”用一个词怎么说？（跃跃欲试）

师：跃跃欲试的同学举手老师看看，这么多同学都想参加，因此为了给每位同学一个机会，现在进行第二轮比赛：小组友谊赛（板书：第二轮：友谊赛）

1、比赛。

2、发奖。

3、交流、发言：

①谁能说说你自己参加比赛的心情？

②谁能说说比赛过程中遇到的问题。

四、活动结束

师：活动结束了，你获得了冠军，你觉得心情怎样？虽然你没有获得冠军，你有什么收获呢？

五、布局、谋篇；

1、同学们，这个比赛你以前参加过吗？没参加过的比赛，我们把它叫做什么样的比赛？（别开生面）

2、比赛可以分作几个阶段（3个）。哪3个呢？（比赛前、比赛中、比赛后）

3、比赛前，老师做了什么？用“先、然后、接着”说出来。

4、比赛中，我们进行了几轮比赛？第一轮什么比赛？谁给你留下深刻的印象？拉拉队表现怎样？第二轮是什么比赛？比赛中你的心情怎样？

5、比赛结束了，各自的心情怎样？

六、总结、归纳：

如果，让你把这次活动写成一个作文，你会把哪些部分写详细？为什么？要详细写就要注意什么？哪些部分略写？

这是一次写活动的作文，以后，你们写活动都可以用这种方法写？

板书设计：

写活动

“抢凳子”比赛

（略）比赛前

（详）比赛中

（略）比赛后

二年2班李诗琰

家里没鸡蛋了，妈妈对我说：“诗诗，家里的鸡蛋没了，你帮我去超市买几个鸡蛋吧。”我马上就答应了下来。妈妈给了我30元钱，我接过钱，紧紧地握着出门了。

在过马路的时候，我一手紧紧地握着钱，一手握着拳头，左看看，右看看。忽然，一辆小汽车朝着我开过来，我赶紧往后退几步，躲到一边。等小汽车开过去后，我飞快地穿过马路，向超市走去。

到了超市门口，我就放慢了脚步，慢慢地走进超市，找到了放鸡蛋的区域，就挑了几个鸡蛋装在塑料袋子里，拿到称重台那边。我有点儿紧张，声音都有点发抖了。我对说阿姨说：“请帮我称一下鸡蛋。”阿姨微笑着拿过鸡蛋，称好后，就递给了我。我双手捧着鸡蛋，到收钱的地方。收银员阿姨跟我说，要付16块钱，我把30元钱一起递给了阿姨，她找了我14元钱，原来买东西也挺简单的嘛。

我双手捧着鸡蛋，小心地往回走，生怕摔了手中的鸡蛋。回到家，妈妈见了，冲我笑了笑。我以后都可以帮妈妈去超市买东西了。

这个暑假，我在大型超市工作进行社会实践。下面把我关于这份超市社会实践的心得体会总结一下。

为了能更好的认识社会，了解社会，锻炼自己，提高自我能力，体验一下工作乐趣，我便在这个寒假到超市打工进行社会实践活动。我在超市工作虽然只有十几天，但是我受益匪浅，基本上达到了实践的目的。短短的工作让我体会到了自己能力的欠缺，社会的艰辛。

我在超市只是简单的干些劳力活：帮忙搬运货物，为顾客打包等等，再简单的活也不能轻视，即使只是简单的搬运。刚开始我看超市的工作人员搬运时，以为很轻松，等到自己真正开始搬运时，就知道其中的辛苦了。

搬运货物，东西重是一方面，力量不够又是另一方面。还要赶得上进货的速度，不然损失就惨重了。起初搬小点的货物，还觉得没什么，自以为自己能胜任的，每想到到后面都没什么力气了，就连站着都嫌没力，口渴，手酸，甚至眼睛有些时候都觉得一片漆黑，真想躺在床上好好的休息一番。可是同我一起搬运的超市工作人员，都没有叫苦叫累，继续他们的工作。他们搬着比我搬的还要重许多的货物，除了他们身上的汗水能告诉我“他们很累”以外，他们都没有任何怨言。老爸说“如果干这点活，还怨天怨地的话，就不用出来干活的好。”是啊，他们这么辛苦不就是为了能在这个社会上生存的吗，想要更好的生存下去就不用抱怨。

突然感觉到自愧不如，我是来社会实践的，不是来享受生活的，能有什么好给我抱怨的呢。

春节时期，好多顾客买了好多商品，袋子是装不下去，为了顾客的方便，超市便专门让人帮忙顾客把商品装到纸箱里，打包好。为顾客打包还比较容易。只需要动动手，用手上的透明胶和纸箱把更多的商品装到最小的箱子里面去。因为春节，顾客比以往的要多很多，需要打包的也数不胜数，一整天站着打包下来，脚是最受不了的。之前的感受让我得到教训：不能抱怨，不能抱怨，要好好的干活!

总的来说，在超市打工是绝对有收获的。我进入了这个社会，提前了解了这个社会，对这个社会提前有了认识。同时，我还看到自己的不足和优势。社会实践的作用就是让我们提前看清自己的优缺点，看清这个社会的不易，让我们在一次又一次的实践过程中学会客观的看清自己，以优补缺。我想这个打工，会深深记在我的心底，毕竟是我自己第一次用汗水来体会到：凡事都不能依赖他人，只有靠自己才能在这个现实的社会立足。想要在这个社会立足还要拥有知识，拥有能力，还有持之以恒的决心，不轻言放弃!

因此，我要更好的努力，不仅要在这个社会上立足，更要成为这个社会的栋梁!

昨天，我和外公、外婆一起到永辉超市去购物。

刚出门的时候一股热浪扑面而来，好热！我赶紧回去拿扇子，我们一边扇扇子一边下楼。我们坐着外公的的三轮车向超市出发。到了永辉超市，我迅速冲了进去，突然，一阵凉风迎面而来，凉快极了。

我们坐上电梯上了二楼。到了二楼拿了购物车我就陪外公外婆买水果和蔬菜。我们买了很多的水果，买的水果有梨子、苹果、桃子、柠檬、橙子等：蔬菜也有很多：土豆、白菜、茄子、香菇等。买完了这些东西我们就到副食区去买了手磨豆干，我还自己拿去称重了呢。到了三楼，找到了买牙膏的地方，我左看看右看看就是找不到我早就想要的奶香味的牙膏，只好买了一支蓝莓味的牙膏。东西都选好以后，我们就从收银台结账出来了。到了一楼，我才发现刚才买的那盒牙膏是被人打开过得，于是我和外婆又急急忙忙的去找服务员换了一个新的。

逛超市真是一个体力活，但是又很有趣！

[逛超市200字作文

寒暑易节，春华秋实。不知不觉间，我们太平洋百货迎来了她的又一个生日。这是一个多么值得庆贺的节日，在过去的时间里，我们太平洋百货每一步都走的非常艰辛而且谨慎。每一位工作人员都倾注了百分之百的心血和汗水，帮助太平洋百货度过一个又一个困难，走过一个又一个门槛。正是这些工作人员日复一日的努力才换来了太平洋百货今天的辉煌成就。我们会永远将这些奉献出来的心血和智慧铭记于心，同时，我们也会继续努力拼搏，争取百尺竿头更进一步。我们相信，太平洋百货的明天是美好的。让我们一起举杯，祝福太平洋百货发展越来越好，让我们为了灿烂的明天喝彩!

尊敬的领导：

您好!感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我的申请书。古语有云：“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞!”五彩缤纷的大学，是一个展现自我的舞台，因为在这里可以尽展魅力、充实自己!竞争激烈的班助海选，是一个千载难逢的机会，因为在这里，可以实现追求，超越自己!此时此刻，怀着激动的心情，我诚挚地向您提出申请，大胆自荐!

本人工作踏实，态度严谨，责任心强，并且有一定的沟通能力和组织管理能力，我相信自己有能力胜任班助一职。下面是我对班助的认识及自我条件的介绍。

一、我对班主任助理工作的认识

工作性质：班主任助理，简称班助，隶属于辅导员，在辅导员的直接领导下开展各项工作，既有学生助理的角色，又有班主任的功能。它是一项“助人助己”的事业，在配合学院开展各项工作的同时，既可以帮助新生在短时间内较好的适应大学生活，又可以使班助自身的能力得到锻炼和提升。

工作任务：更好的对新生进行教育和管理，既要让新生迅速熟悉并适应全新的学习生活环境，又要鼓励并指导他们端正学习态度、树立远大目标并付诸行动。另外，还需要采取一系列措施提升整个班级的凝聚力。

二、自我条件介绍

思想上：自觉遵守学院的各项规章制度，已顺利通过第四十五期党课培训，积极向党组织靠拢，还注重科学理论的积累，关注时事，不断提高自己的道德素养和政治素养。

学习上：目标明确，不断进取，各项成绩在班级名列前茅，已通过大学英语四级和普通话水平等测试， “学无止境”，带着颗谦虚务实的心，我依然在这条求知的道路上坚实地迈出一个个脚印，争当一名全面发展的人才。

工作上：有幸通过竞选成为了班级的学习委员。一直把“为同学服务”作为我不变的追求，勤恳踏实，团结同学，努力去营造良好的班风学风，带领我们班取得了一个又一个的骄人成绩。

生活上：乐观积极，待人和善，利用假期时间兼职，与朋友创办一家补习班，充分调动学生积极性，积极与家长进行沟通，获得一致好评。在帮助别人的同时，自己也可以学到很多东西，减轻了家里的负担。

以上是我对班助一职的理解和认识，在此恳请领导给我一次机会，我将还您们一份精彩!也许我不是一位最好的班助，但我会竭力去当一名尽职的班助。希望您们给我一个展现自我的平台，不胜感激!

此致

敬礼!

申请人：xxx

20xx年x月x日

《城市房地产管理法》第21条第2款规定，土地使用权出让合同约定的使用年限届满，如果土地使用者未申请续期或未按法定期限申请续期，以及根据社会公共利益的需要，国家未批准其续期申请，土地使用权由国家无偿收回。

(1)土地使用权由国家无偿收回

国家是国有土地的所有者，国有土地使用权作为相对独立的财产权，它只是以通过出让的方式，在一定年期内由国家让渡于土地使用者。土地使用者在支付一定年期的土地使用权出让金后，取得在该年期内使用土地的权利，即取得了一定年期的土地使用权。当出让年期届满，土地使用者就不在拥有该土地使用权。因此，国家收回其土地使用权应当是无偿的，不应附加任何条件。

(2)国家在无偿收回起土地使用权的同时，无偿取得该土地上的建筑物、其他附着物所有权。

人气超高的“古装美男”霍建华，在剧中脱去白袍仙衣，变身智商超群、耿直孤傲的犯罪心理学家薄靳言。凭借缜密的逻辑思维与深厚的专业功底，这位国内最为年轻的犯罪心理专家穿梭于各类重案现场，在蛛丝马迹中洞悉罪犯心理、一步步接近事件真相，并与机警狡猾的高智商杀手展开了激烈的脑力角逐。霍建华坦言，这次的角色演绎起来非常具有挑战性。薄靳言在天使与魔鬼之间双重人格的两级化切换，自己看了也感到瘆人。

剧中，因电影《左耳》中“黎吧啦”一角走红的马思纯与霍建华搭档，饰演一对具有最萌性格差的情侣兼工作搭档。相比于薄靳言的低情商和冷酷内敛，马思纯饰演的简瑶温柔从容又不失热情，更凭借聪慧坚韧成为薄大神的最佳助手，两人在案件侦破中默契十足。而在工作之余，不谙世事的薄大神为讨女友简瑶欢心，不惜放下身段，费尽心机。号称“学习能力一流”的薄大神将如何凭借超高智商弥补情商缺陷，学习到一整套恋爱技能，十分值得期待。

今天吃完晚饭，我和妈妈手拉手一起去我家楼下的三江超市买东西。

进超市大门一看，人还真多啊!我拿了一个篮子走了进去。我们首先走到了买文具的地方，找到了铅笔、拼田本，从货架上拿了下来，放进篮子里。然后我们往买日用品的方向走去，在那里我们挑选了海飞丝洗发露、玉兰油沐浴露。再去买零食的地方，在食品区，看看这些货架上摆放着五颜六色的零食，我看得眼花缭乱都挑不出喜欢吃的东西了，有些已经吃厌了，我们溜达了好几圈，最后买了几瓶饮料。

拎着沉甸甸的篮子该去收银台付钱了，瞧!那里的队伍像一条龙似的，每个人手里不是拎着一大篮，就是推着一大车。看样子，我得耐心等会儿了。终于轮到我们了，我小心翼翼的从篮子里拿出所有东西，一件件摆放在收银台上，等付好钱后，再一件件放进环保袋里。哇!今天的收获还真多啊!

剧本是舞台表演或拍戏的必要工具之一，是剧中人物进行对话的参考语言。小编收集了写剧本的主要流程，欢迎阅读。

1.故事梗概

a. 确定主要人物，并扼要表述矛盾冲突和主要人物之间的关系;

(对于人物的思想，性格，环境与景物可以只做简要的描述，但这种描述是一种简练的具体的，而不能过于抽象，概括)

b. 着重于故事的走向，体现剧本的总体构思;

c. 对于某些重要细节要点出来，以便于在故事形成过程中突出表现;

d. 一般人物可省略，对于重要的对白，可用描述的方式把意思表达出来。

2. 故事大纲：

a. 将故事发生的时代背景，社会环境，时间，地点作明确的规定;

b. 对主要人物的思想脉络，性格特征，行为动作有清晰的考虑;

c. 有一系列重要事件组成的情节要点;

d. 对全剧结构的疏密，起伏做出有节奏和有层次的统一完整的布局;

e. 确定开篇重场戏，过场戏以及高潮点，结尾方式。

结构：

1. 从审美感受来分：

a.戏剧式结构：注意情节起伏和戏剧冲突的设置;段落布局合情合理，注重因果关系 .

b. 散文式结构：通过日常化情绪令观众感受到某种人生启迪或是情绪的感染;没有完整的故事，而是着力与生活的细节描写。 U3 j

2. 从时空安排来分：

a. 顺序式结构;

b. 倒叙式结构;

c. 时空交错式结构。

3. 从创作观念来分：

a. 闭锁式结构;

b. 开放式结构。

情节编织：

情节贯穿线——主线，副线;

观赏兴趣点——能引起观众情感变化的刺激点。

其中情节线可分为：人物线;事件线;情感线。

细节：不是凭空想象出来的，可以通过搜集素材来完成，以典型化的细节深刻地揭示出人物的个性，心理活动等等。 4 B4 D" U% n, Q( `9 T3 {2 P

矛盾冲突的设计安排：矛盾冲突的质量决定着作品的质量。可分为以下：

1. 人与人之间的冲突;

2. 人与环境之间的冲突;

3. 内心冲突。

塑造人物形象可分为以下3个层次：

1. 人物的性格，特别是个性;

2. 人物的心灵;

3. 人物的命运变化。

人物分三种类型：

1. 共性人物：无个性特征，按人物的年龄，经济地位的一般状况加以综合和概括塑造出来的人物形象。如“丫环，媒婆”。

2. 扁平人物(类型人物)：往往只是以某种观念的化身，如“吝啬人”“伪君子”。

3. 圆形人物(典型人物)：性格特征鲜明且呈现出发展，变化的态势。

处理人与事的关系：

事件要为塑造人物形象服务，而并不是演绎事件的活道具。

确定主要人物及其关系：

动笔创作时，第一步总要确立一个主要人物，以便以他为中心组织人物关系。

主要人物的关系：a.对立型

b.互补性

画面感：动感要服从人物心灵的揭示。(没有代表性的描写，该省则省，特写的则特写)

抓细节描绘

注意表现人物个性化的动作，往往就是动作细节;个性化的语言往往能折射出一个人的学识，品格。

把握住人物情绪变化的关键时刻：对感情的爆发点，进行充分细微的刻画，表现。

注意情景交融：赋予环境以感情的色彩，使之成为某种具有灵性的生命，成为反映人物内心世界的对应物。

人物关系，人物之间的矛盾冲突，要安排得合情合理，自然妥贴，不要露出生硬的人为痕迹。

a. 合乎生活的情理;

b. 合乎情境中的情理;

c. 合乎人物性格走向，情感变化的情理。

多侧面，多层次地挖掘人物内心世界。

给行为，言语以准确独特的动机，这动机即使心理依据，即心理活动的外在表现。

素材的搜集与提炼：素材是剧本的基础 ,

素材选取应本着三个原则：

a. 有利于主题的表达;

b. 有利于人物形象，特别是主要人物形象的塑造;

c. 有利于情节的编织。

剧作构思的产生：

1. 确定写什么

写什么?写这个人，写这件事的意义价值何在?(不能流于一般化，成为观念的演绎)

2. 确定人与事：

根据人物的需要来安排事件，而不能让事件左右人物;

3. 确定主要人物，次要人物，陪称人物，及人物关系(这点最重要)，人物在全剧中的地位。

4. 时代，环境。即把人物放在一个什么时代，什么环境里来写;

5. 选择角度，即从何处下笔，从哪个方面，哪个角度。

6. 确定叙述方式和艺术风格(包括人称，时空安排，表现手法)这要针对剧作的具体内容和作者创作意图来确定;

7. 确定中心情节线(在拥有了不少精采的场面和生动的细节之后，确立中心情节线。)

8. 结构：

确定结构的过程：

a. 根据题材的性质和作品的风格和作品的追求风格，决定总的结构方式是用戏剧式结构还是散文式结构，叙述方式是顺叙还是倒叙，还是时空交错。 )

b. 决定叙述线是通过某一个人物贯穿全剧还是某一件事，某一物品，甚或是一种情，一种景贯穿全剧。

c. 决定事件或情节发展中的主要情绪爆发点，感情闪光点。

从睡梦中醒来，我轻轻拉开窗帘，不禁感叹道：“天气真好啊！”抬头望着那一望无际的碧蓝天空，我心情也跟着好了起来。

我换好衣服，和妈妈一起去逛超市。新年快到了，妈妈要出去带我买年货呢！我可开心了！迎着灿烂的太阳，我们乘坐着车去往超市。

超市里人山人海，别提有多热闹了。我跟着妈妈在超市的每排货柜中任意穿梭，倾听着来来回回的人的声音，是那么喧闹、嘈杂，却又是那么动听。这就是最平凡、朴实的美好了吧？我和妈妈推着推车，挑选着五花八门的年货，对视一眼，相视而笑了。那一刻，我们是多么快乐啊！

看着琳琅满目的货物，我还真是不知道该选什么。巧克力、糖、酥饼……样样都让我垂涎三尺。好不容易挑完了，排队的时候，又是等了许久，真是热闹啊！

和妈妈一起逛超市的日子真是快乐，我永远也忘记不了这美好的回忆！新年，祝你快乐！

今天我和妈妈还有妹妹一起去逛超市，我们一进门，哇，好多人呀，不过电梯坏了，不能往上往下的走了。

我们往前走，妈妈说：“我们俩一人买一个牙刷吧”，我们对小姐说了一下，妈妈给我买的牙刷是2块5，而妈妈的是8角。

我们向前走了走，妈妈看见水果就说：“我们去买点水果”，我和妹妹一起说：“好吧”，我妈妈说：“买点苹果吧”，我说：“买上一斤吧”。

我们走了走看见了一些筐子，我们把买的东西放到筐子里，我们继续向前走，我们看见了面包，那面包等于明天的早餐，因为妈妈早晨要早点走，所以今天给我们买上了早餐。

我们走了走，走到一位小姐面前，说“这里的包子有几种？”小姐说：“有白菜的，豆角的，还有胡萝卜的”，我们想买点豆角的，妈妈说：“你看那包子还没蒸好”，我们就买的胡萝卜的，胡萝卜的包子就是晚上的晚餐。

我们继续往前走，啊，碰上了冰糕，我对妈妈说：“我想买点冰糕”，妈妈说：“今天晚上你必须写完两篇日记，我才给你买”，我高兴得说：“好啊”，我和妹妹吃起冰糕来了，那冰糕是三味的，就是三种味道，我们吃着吃着，一会儿就吃没了。

我们该走了，我们在回家的路上还碰见许多好玩的东西，比如说，我看见一个老人在卖土豆，还有修车子的地方，路上人来人往，我们要多加小心呀！妈妈说：“说的也是”。

我们到马路上，红灯！我们就停了下来，我想起了绿灯行红灯停，我对妈妈说：“他们怎么闯红灯呀？”，妈妈说：“因为他们不遵守交通规则，所以闯红灯，他们犯错误我们不要跟着他们犯错误呀”，我听了妈妈的话，等到绿灯亮了的时候我们才走。

到了家，我想起我欠妈妈两篇日记，我就说：“妈妈我写日记啦！”

今天是国庆节，是我们伟大的祖国妈妈的66岁生日。于是，我提出了去超市看看，看看国庆节的时候超市是什么样的。

来到了超市后，放眼看去，超市里人山人海，每个人都在挑选着自己喜欢的商品，抬头向上看，各种各样的超市促销活动牌子让人感觉当眼花撩乱。我首先前往了卖零食的

方向，哇！整条路都被人占满了，有的在站着，有的半蹲着看，有的小朋友干脆一屁股坐到地板上。狭窄的小路里挤满了人，我费了九牛二虎之力在勉强挤进去了一点；我正想拿

我心爱的零食的时候，竟发现已经卖完了。我停留了一会，觉得也没有什么，下次再买也可以，于是我就转身走了。

在爸爸的带领下，我来到了卖菜的铺位。整个超市里卖菜的地方是最大的，可还是照样挤满了。我对爸爸说：&qut;爸爸，人都挤满了，去哪儿买菜呀？&qut;爸爸说:“唉，过节就

是这样，超市全都挤满了人，不信你去找找。”话刚说完，我就看到了人没有这么多了，我高兴地对爸爸说：“爸爸，人没有这么多了，挤一挤就进去了，走吧。”我牵着爸爸的

手，一路走向卖菜的地方......我们在磕磕碰碰中，顺利地买着了菜，拿去前台结了账后，就高高兴兴的回家了。

国庆节真热闹，希望每天都能向国庆节一样，高高兴兴的。最后，我在这里祝大家国庆节快乐！

[国庆逛超市优秀作文

今天早上，我和妈妈带着小雨一起去超市，来到了超市门口，在很多来来往往的人，有的是买了东西回去的人，有的才开始买东西的人，还有的正在排队付钱的人……

我们正在上电梯，听见有一群小孩子玩得开心的声音，哦，原来上面有个游乐场。进人商场，呈现在我眼前有琳琅满目，各式各样的货物，井井有条的排列着。这儿有小家电丶生活用品，另一边有各种各样课外书和学习用品。每次我都会到那里看喜欢的书，在知识的的天空飞翔。在前面有好多的纸堆成了小山，里面有各种牌子的纸，还有打折的纸。边上有二个电梯下去的，上来的，下面是食品区蔬菜区，各式好吃的东西。我拿一包食品说：＂这个可以买吗？，妈妈说：＂这个东西不能吃，都是一放了防腐剂的，不买。＂我把这个东西随便一放，妈妈看见了，严肃的对我说：“在哪里拿的就要放回原处，不应该随便乱放，理货的阿姨要找到你乱放的东西重新放好，你一个小小的动作要别人为你忙活，你觉得你这样可以吗？”我听了，点点头。把它放回原来的地方。还有好多东西可以品尝。东西买完了，我们走到买单处，排着长排，终于到我们结账了，我们出了超市回家。

这真是一次开心的经历，让我学会了要尊重别人的劳动，不能乱拿乱放。

今天，风和日丽，妈妈打算带我去逛超市。明天要去春游了，不买些吃的怎么行？

因为妈妈平时很忙，所以我很珍惜和妈妈在一起的每一分每一秒，就是在路上的时间也不放过。一路上，我和妈妈坐在她的电动车（妈妈称之为小毛驴）上愉快地聊着天。因为走的是一条幽静的小巷，所以我们能清楚地听到对方的话。妈妈跟我说，前两天她的包就是在这条巷子里失而复得的。我记得妈妈在微信朋友圈里说过这个故事，于是我大声说出故事的开头：“把包包放进红色购物袋，把购物袋放在小毛驴踩脚处，妥妥地出门了……”

我刚说完，就听到妈妈说：“今天，我的‘小尾巴’坐在我的‘小毛驴’后座上妥妥地出门了。骑了一段路，‘小尾巴’偷偷溜下车玩去了，我过了好久才发现。我好着急啊，到处找我的‘小尾巴’。找了好多天，终于在天桥底下找到了。呀，‘小尾巴’怎么手也断了脚也断了，脸上还被划了个大大的‘十’字，都毁容了呢。‘小尾巴’看到我，向我跑过来，哭着说‘妈妈，你终于找到我了！’可当我看到小尾巴变成这副模样了，扭过头说：‘这小尾巴好丑，我不要了，回家再生一个小尾巴吧。’”

我哈哈大笑，理直气壮地说：“你敢！而且你那么宝贝我，怎么舍得扔下我！”说完，我们俩不约而同地笑了起来。

我夸妈妈是“童心未泯”，妈妈却说道：“我现在是‘天真无邪’，等我老了就变成‘天真无牙’喽！”我又一次被妈妈的话逗乐了，笑得东倒西歪。

我觉得我的家庭就像杨红樱笔下的“马小跳的家”一样：有一个贪玩老爸、一个天真妈妈和一个快乐的我。而和妈妈在一起，是我觉得最快乐的事儿！

[和妈妈在一起逛超市作文

一天，兔妈妈对小白兔说;“孩子，我给你五十元，你到超市给妈妈买一辆小手推车，这样我去采蘑菇就方便多了。”说完，兔妈妈就把五十元递给了小白兔。小白兔接过五十元钱高高兴兴地上路了。

小白兔进了超市，到了水果区。哎呀，这里的水果真多呀!有象小刺刺猬一样的红毛丹，有象灯笼一样的柿子，有象红萝卜一样的火龙果……小白兔馋得口水都流出来了，于是小白兔说：“拿两个火龙果吧，我还没有吃过呢。再说，它那么红，肯定跟柿子一样好吃。”于是她拿了八个。小白兔又走到了饮料区，她看到大瓶装的可乐，看见了“醒目”，看到了橙汁。她又馋得很了，于是，她又说：“我拿两瓶可乐吧，这也够我喝几天了。”于是，她就拿了两瓶可乐。她又走到了玩具区，她东看看，西看看，呀!那么多好玩的。她又心里痒痒了。于是，她又拿了一个布娃娃。

小白兔回到了家，妈妈问她：“小白兔，手推车呢?”小白兔摸摸头，不由得脸红了。

今天，妈妈叫我一个人去超市购物。我一听非常高兴，便马上去超市。

一到楼下，我发现外面很冷，风一吹，我便接连打了好几个喷嚏。我感觉太冷了，就想回去。可是妈妈说碰到一点困难就退缩就不是男子汉，我又继续往超市出发了。在街（路）上，我一直小跑，因此，速度较快。

很快，我就到了目的地——人本超市。超市里的东西真是琳琅满目。我开始想：我要买些什么呢？妈妈只允许我花60元——零食30元，生活用品30元。该怎么买呢？（纠结思考中）妈妈让我买一双自己穿的棉拖鞋，但是我没有看到拖鞋的影子。于是我就去问售货员阿姨。阿姨说：“在角落里。”我就去角落里找了一下，那里果然有许多棉拖鞋：大的，小的，花的，绿的……我选了一双蓝色的棉拖鞋，非常漂亮。我一看价格32。80元，贵死了！不过最后我还是买了下来。

再看看零食，我选了一板健达巧克力，一杯小奶酪，一桶乐事薯片，这些我就不多说了。结算时，我一共花了65。10元。

吃的，用的，全搞定，满载而归！