超市店长助理的工作流程(合集20篇)

早上我刚起床，吃了饭，爸爸对我说：“笑笑，你知不知道高桥头又开了一家新的超市。我们下午去看一看吧!”我说：“太好了，太好了!反正现在离过年没几天了，我们零食也没买来。要不我们去多买点好吃的吧?”到了下午，爸爸开着车带我到了那一家超市。我惊讶的说：“吖!原来这一家超市的名字叫欧凯超市啊!”我们走进超市，我看到货架上摆着好多东西，有各种各样的上好佳、牛奶、饮料等等。这时，爸爸拿来一个篮子，不一会儿小小的篮子就装满各种各样的零食。交钱后，我和爸爸高高兴兴的走在回家的路上。

情人节不知道送什么礼物，其实送代表爱意满满的巧克力也是一个不错的选择。下面小编带来的是超市情人节巧克力寄语，希望对你有帮助。

1、其实天很蓝，阴云终要散；其实海不宽，此岸连彼岸；其实泪也甜，当你心如愿；其实我要你，开心每一天。

2、在错的时间遇上对的人，是一场伤心；在对的时间遇上错的人，是一声叹息；在对的时间遇上对的人，是一生幸福。

3、爱没有味道是纯洁，爱没有温度是理智，爱没有色彩是简单。爱可以没有一切，而我却可为爱没有一切。

4、经爱你，是真的；依然爱你，也是真的。情人节里，让我把这份爱汇成涓涓的祝福，真诚的祝福你幸福快乐永远！

5、天气预报：今天白天有点儿想你，下午转大至暴想，心情将由此降低五度，受此低情绪影响，预计此类天气将持续到见到你为止。

6、决不是财富能把知足宁静的快乐买到；相爱相恋的伴侣和幸福，才是世上的至宝！宝贝，情人节快乐！

7、我的情人节里没有情人，只有我的老婆，她是我的最爱，今天是，明天是，直到我死去我的心中也只有她！真的爱你！

8、我不爱你，是骗你的，是违心的，我真的不想说假话，但是我就是不爱你，就是要骗你，不能让你猜透我的心。

9、如果你流泪，我愿是你手里的手纸；如果你醒来，我愿是你眼中的眼屎；如果你热死了，我愿是你身上仅剩的布三尺。

10、想念你，季节匆匆地走过，岁月带来了变化，却为什么总抚不去对你的思念。一颗久久悬着的心，总在怀念你，祝你情人节过得愉快！

11、爱你不是因为你可爱而已，宝贝，情人节快乐，吃块甜蜜的巧克力吧，爱你哟。

12、从前，我从未想过会和你一起度过情人节；以后，我想我不会再和别人一起度过情人节，宝贝，我爱你！

13、即使有一千人从我身上我也依然能够轻松地认出你来，因为其中个人踏着的是我的身体，而你踏着的却是我的心。

14、吻不到你我只能吻手机，看不到你我只能看短信，每天忍受着思念的孤寂，宝贝我怎么样才能逃脱你的影，我的唯一！

15、你打喷嚏了吗？那是我在想你；你的耳朵发热了吗？那是我在念你！你看到短信了吗？老朋友，愿你有个春天般的好心情！

16、情人节，送你专属思念，送你专属浪漫，送你专属快乐，送你专属幸福，送你专属天使，让你成为永恒的唯一，陪你一起到永久！

17、遇见你是无意，认识你是天意，想着你是情意，不见你时三心二意，见到你便一心一意，如果某天我们有了退意，至少还有回忆！

18、我无法保证无法向你承诺什么，但我会做到：如果有一天你有饥饿的感觉，那时你定会看到，我已含笑饿死在你的怀抱中。

19、其实天很蓝，阴云总要散；其实海不宽，此岸到彼岸；其实梦很浅，万物皆自然；其实泪也甜，祝你心如愿！

20、爱，是无止境的幸福，也可能是无边界的苦痛，愿幸福拥抱全世界的爱，愿你我能够一起走过人生的风风雨雨。

21、挥不去的暮色，几悉思念，道不尽的千言，真心的祝福，悄悄地告诉你，我想念你，一声亲切的问候，情人节快乐！

22、爱情灵药：真心一片，温柔二钱，尊重三分，体贴四味，谅解五两，以健康为药引，以似水柔情送服，剂量不限，多多益善。

23、爱一个人好辛苦，不知被爱的你是否有灵犀？哪怕一句普通话语一丝安慰动作对我来说倍加珍惜难忘，使我牵肠挂肚！

24、我羡慕太阳，他能看见你灿烂的笑容，我羡慕月亮，她能注视着你安祥地入睡，我羡慕自己，因为我可以时刻想念你。

25、情人节的这一天，我要用孙悟空的金箍棒，在我身边画一个圆圈，圈住我对你的思念，让它无论怎样都无法走出！

26、我是你身旁的大树，你是我身边的小草。我想你永远在我的树荫下，我会为你遮风避雨，因为你是我生命的唯一！

27、你是我的天使，我愿做你今生的传奇；你是我的音符，我愿做你此生的乐谱；请伸出你美丽的手，让我为你套上一生的幸福。

28、当阳光还没爬上布满蔓藤的篱笆；我的迫不及待的红玫瑰早已缀满了你的窗台。让它带给你我最真挚的祝福：祝你情人节快乐！

29、世界上最近的距离，不是眼前或瞬间，也不是誓言或一年，而是无论漂泊哪里你和我的心的距离，因为你知道我爱你！

30、如果世界只剩十分钟，我会和你一同回忆走过的风雨，如果只剩三分钟，我会吻你，宝贝。如果只剩一分钟，我会说次我爱你。

31、“你”，我一生最爱的人，“你”我一生最想的人，“你”，我愿守候一生的人，“你”，我一生唯一的女人。

32、去年的今天，我们幸福甜蜜的在一起，今天，我独自在街上回忆着我们的幸福甜蜜，泪水模糊我的双眼，我们还能在一起吗？

33、最浪漫的故事没有结局，最幸福的爱情没有言语，只有彼此心灵的契合。我的爱人，一切尽在不言中！我要祝你情人节快乐！

34、想宝贝你，是最快乐的事；见宝贝你，是最开心的事；爱宝贝你，是我永远要做的事；和宝贝你一起度过每一个情人节，是我人生的大事。

35、蓝天上飘着白云，红花下衬着绿叶，如果你愿意，我愿，我愿与你共同荡起那爱的小船，摇啊摇…摇向那幸福的爱的港湾。

36、我该感谢网络，让我拥有了这一切，这是多么美好，又是多么鲜艳和多情，一抹娇红竟然爬上了我的脸颊。

37、你我都是单翼的天使，唯有彼此的拥抱才能展翅飞翔，据说人来到世上就是为了寻找另一半的，我千辛万苦终于找到了你！

38、有人牵挂的漂泊不叫流浪，有人陪伴的哭泣不叫悲伤，有人珍惜的感情叫做挚爱，有人分享的快乐叫做幸福，祝愿你幸福！

39、或许对于宝贝来说，我的出现只是宝贝你生命中的+=但对于我来说，宝贝你的出现在我生命中却是+=的算式。

40、只要闭上我的眼睛，满脑子都是你的身影，从感觉爱你，从嘴角吻你，从肩膀吻你，从熟睡中记起，抱着你，听着你。

41、许多外表很漂亮的女人，因行为粗鲁，让男人心生厌恶；那些相貌平常，但言谈和举止富有修养的女人常能赢得男人的心。

42、你笑一下，我的心就跟着你跳一下。你不停的笑，我的心就不停的跳！所以你要不停的笑，我才不会因为你而死掉！

43、用地平线织一件毛衣送你，不管你到哪，都不出我的视线；用视线织一件毛衣送你，不管你去哪，我都把你看见。

44、你就象春天的甘露，给我滋润；夏天的雪碧，给我清凉；秋天的枫叶，给我风景；冬天的阳光，给我温暖。

45、你出现了，是爱情到了；风儿累了，要去睡了；夕阳醉了，要下坠了；情人节来了，我想你了；看信息的你，是否也想我了？

46、一千朵玫瑰给你，要你好好爱自己，一千颗幸运星给你，让好运围绕你，一千枚开心果给你，让好心情找到你，节日快乐！

47、榨杯果汁送你：一杯是葡萄汁，让你啜饮浪漫；一杯是黄瓜汁，让你坐拥健康；一杯是加蜜橙汁，愿人生甜蜜多过酸楚！

48、想昨天跟你说，怕你说愚人节还早；想今天说，怕你说节日快乐；想明天说，怕你说节日已过！我只有随时发送：我爱你！

49、最难忘的是宝贝你的微笑，当它绽开在你的脸上时，我仿佛感到拂过一阵春风，暖融融的，把我的心都溶化了。

50、宝贝你是我心目中的最爱！不管是你变成怎么样！你也是我这一辈子里的天使！我永远不会忘记你，而更加爱你！

一、导入激发兴趣

教师抛出粉笔问学生，同学们，这支粉笔为什么不往天上飞，而往地下落呢？这是谁发现的？想知道牛顿是怎么发现万有引力的吗？让我们快速浏览《牛顿发现万有引力的故事》。你从这个故事中发现了什么？（要有善于发现的眼睛，有了发现要去不断找奥妙等等）

是啊！多少人用他们独具的慧眼，观察生活，从中受到启发，获得成功啊！阿基米德在洗澡时从洗澡盆中发现了浮力，瓦特因为发现了壶盖跳动的原因发明了蒸汽机……发现是一个特别了不起的本领，谁掌握了这项本领，谁就能成为成功的人。正值童年的你们，一定也有你们独特的，有趣的发现，想把你们的发现告诉大家吗？我们来学习积累运用六的习作。

二、 读题审题，筛选“发现”

1、哪个同学帮老师读一读积累运用六的习作的要求？出示习作要求：

“啊！我发现了……”你一定有过这样兴奋的时刻吧。这次习作，就请你把自己的发现写下来，让大家与你共享发现的快乐。所写的内容不限，可以写平时观察中的发现，可以写在学习中的发现，也可以写实验制作中的发现，只要是你自己的发现就行。写的时候，要注意把发现了什么以及发现的过程写清楚。题目可以用“我发现……”，也可以根据所写的具体内容来拟定。

大家思考：你发现这次习作要求写什么？板书：我发现了——。

2、各自审题，你知道这次习作可以写那些方面的内容？板书：平时生活中的：人、事、景、活动、自然现象等；学习中的：学习小窍门，学习方法等；实验制作中的发现：老师带领做的实验、自己做的实验等

3、小组同学拿出自己课前思考过的发现进行交流，看看那些发现最让你们惊喜。（师参与）

4、小组汇报。（师随机归类为哪一类）

三、口语交际，梳理“发现”

同学们发现了那么多新鲜事儿，有生活中的，有学习中的，有制作小物品的，有做游戏时的发现……你们真是生活中的有心人！老师为你们的新奇发现喝彩！

1、出示问题一：在什么情况下，你有了“发现”？（根据课前跟学生的交流可以做些准备）

针对学生最感兴趣的几种发现去提问：如班里办了个人图书馆，刮起了借书读书风。

又如家里卫生间因为厨房抽油烟机一开就泛臭气。

2、出示问题二：我很想知道你是采取什么办法去解决你的问题的？（暗示学生：你是不是像牛顿那样去做实验、观测和演算呢？如果不是，你又采取了哪些办法？）全班交流总结出：查找资料、动手做、反复观察、询问当事人等等。

4、出示问题三：你在解决问题时遇到了哪些困难呢？你当时心里都有哪些滋味？

四、拓宽视野，提升“发现”

1、同学们，刚才我们交流了自己的种种发现，出示问题四：当你绞尽脑汁、费尽周折而豁然开朗，找到答案的时候，你的心情怎么样？

2、你从自己探索与发现的过程中想到了什么？能不能用简短的一两句话写写自己的感受与想法呢？

3、同学们想法还真深刻，这也是我们的发现，如果我们把这些思想上的新发现写到作文里去，一定会产生画龙点睛的效果。

五、自主习作，表达“发现”

1、提示写法。看，老师刚才提出了四个问题，我们来看看黑板，说一说如果要来写这次发现，哪些问题要详细写，哪些可以略写？板书。对，如果你的习作能够做到让人一读，就可以找到这四个问题的答案，那么就可以基本过关了。如果再注意恰当地运用各种表达方法，如情境导入、详略得当、细致描写、过渡句和中心句妥帖、标点符号准确等等，那你就可以进军优秀作文了。

2、同学们刚才不是说了那么多新奇的发现吗？你们能用多彩的笔把它写下来吗？让大家与你共享发现的快乐！

3、发现了吗，今天老师为你们准备了一份礼物——百宝知识卡，希望大家喜欢！课件出示

百宝知识卡

写作歌：写作之前要审题，明确要求再动笔；开头结尾概括写，事情经过写具体；多问几个怎么样，一波三折写详细；学会点题明中心，表达方法求创新。

好词：惊奇 新鲜事 莫名其妙 变幻莫测

苦思冥想 绞尽脑汁 博览群书 奥秘

如愿以偿 真相大白 恍然大悟 豁然开朗 心悦诚服 五体投地 大千世界无奇不有 心花怒放 神采飞扬 见多识广 大开眼界

佳句：

a、留心生活，处处皆学问。

b、对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。

c、人要想有所发明，必须从小发现问题，并学着解决问题。

d、多思多问是发明的创造的前提，开动脑筋，我们准行。

e、相信科学，科学能破解生活中的秘密。

f、欲穷大地三千界，须上高峰八百盘。

名言：

a、千万人会说苹果会往地下落，却只有牛顿问其中的原因。——伯纳姆、巴鲁奇

b、欲穷千里目，更上一层楼。——王之涣

c、不登高山，不知山之高也；不临深渊，不知地之厚也。——荀况

d、世上无难事，只要肯登攀。——叶剑英

3、学生习作，教师适时点拨。看情况朗读写好的习作片断，全班点播展示成果。

六、 结课

同学们，大教育家陶行知先生说过：发明千千万，起点是一问。在我们的学习、生活中

还有很多的惊喜等我们去发现呢！希望大家在以后的生活中多看、多听、多想、多问，发现我们生活、学习中的现象，发现事物的规律，从而得到启示。

今天，我来到快乐作文里来上课，我看见老师在那里对大家说：“今天我们来玩一个游戏叫超市寻宝。”老师给我们每个人发一个帽子，我一拿到帽子看见上面写着“快乐教育”4个字。我排好了整整齐齐的队伍来到了超市里来。

我一眼望过去，就像一望无际的大海一样，一眼望不到边。老师对我们说：“一会儿你们过去寻宝的时候，有可能会迷路，所以我把它们分成了水果区、生活用品区、文具区……水果区里有红彤彤的苹果，紫莹莹的葡萄，还有穿着绿衣服的西瓜大叔……文具区里有绿色、红色的铅笔，有五颜六色的彩铅，还有又好看又好用的橡皮。真是琳琅满目、各种各样的商品啊！

老师说：“我们不是来超市里买东西的，而是来超市里寻找宝藏的。”当老师给我们每人发一张小纸条的时候，我冥思苦想对我自己说：“一包红袋子，外面有个小胖娃，里面躺着许多圆宝宝，这个好像是汤圆吧？”我随随便便的拿了一包红色袋子的小汤圆。我跑到老师那里对老师说：“老师，老师你快告诉我这是不是汤圆啊？”老师看了看谜语对我说：“不是”，上面写着外面有个小胖娃的呀！我把汤圆放了回去，反复琢磨，我看了看边上，我马上发现了一个东西叫宝仔小馒头，老师说：“是的。”我马上把它剪下来交给老师，接下来老师交给我了第二个任务我拿到纸条，我马上读了起来：“果丹皮，山东来，酸酸甜甜，长长一卷，开胃又可口。”我一想就猜到了，一定是果丹皮，我马上跑到了刚刚拿汤圆的地方，果然，真的在那里呀！我马上给老师说：“对了，是对的。”

今天的活动我真的非常开心，我真希望，以后可以多有这样的活动。

今天是我来到公司工作的第三天，领导也没有安排具体的工作。我们还是和昨天一样整理一些公司的资料。

我还利用空余时间，看了一些公司的发展资料，对公司多多少少有了一定的了解。我们公司初期的规模，人手又少，人事方面是老板说了算，几乎没设人力这个部门。老板亲自面试员工、亲自制定薪酬标准、亲自派发奖金红包等等，就如同现实中的很多中小企业，特别是中小零售业的管理情况。公司并没有发展到课本里所讲的的战略性人力资源管理，现在还仅停留于普遍存在我们国家各企业单位的事务型人力资源。人员招聘、定编定员、绩效管理、员工培训等全是人力资源部的事：部门、车间缺人找人力，人员不合格埋怨人力，绩效等级评定不公平投诉人力，甚至管道堵了，电插座坏了都找人力……人力资源部就像一个救火队，整天忙于事务性的工作。

我认为人力资源真正的理想状态是各业务部门主导成为人力资源管理的责任主体和前沿阵地。因为人力部门不可能比其他部门更了解他们的部属。这就要求公司各部门的主管都要成为优秀的人力资源管理者，比如公司可以特别组织各部门经理进行培训。这样，人力部门才有可能腾出手来做更又价值的工作，进而成为各部门的战略伙伴，并且真正成为公司里作出战略规划的决策层。

星期六用过晚饭后，我和妈妈坐着爸爸的新车一路高歌去超市。

华灯初上，夜风习习，人流如织，不一会儿到了百联超市——这是南桥标志性的商业超市。

两只石狮笑嘻嘻的相迎，威严中透着几分憨态可掬，我拍拍她可爱的爪子，给了她一个大大的赞。

进入超市我的眼都不够用了，各种商品扑面而来，我有点儿不知所从，看看这个，挑挑那个，一个个都舍不得松手，但对我最热情的还是各种美味无比的零食，一直诱惑着我的胃不让我挪步。瓜子最亲，个大粒饱，黑中发亮，幽香阵阵，让我的口水一下子充盈唇间，但这两天有点咳嗽，我用顽强的毅力控制住了口水的造反，将它们镇压到胃里。离了瓜子，香气四溢的蛋糕又扯住了我，有的举着水果托盘，有的举着花卉托盘，灯光下熠熠生辉，真受不了这一群小可爱，不但口水有点造反连鼻涕都差点喷出来，我刚要伸手，妈妈制止了我，身体不舒服，不能吃凉的，我恋恋不舍的挥挥衣袖，不带走一个小吃。到了二楼，琳琅满目的衣服又好一通把我诱惑，姹紫嫣红的显示自己的与众不同。

最吸引我的是一件白色的公主裙，毛绒绒的领子上缀着几个绯红的玉石，胸前一朵蓝色的花儿。身着公主裙的模特儿在灯光的衬托下像天使下凡，我有点儿醉了，但一看价位标笺，立即醒了，呵呵呵……太贵了，看来实现公主梦要多奋斗几年了！

成长就是抵制诱惑，懂得放下，成为一个真正的公主，我的举动引得爸爸妈奶连连点赞，我有点羞了。

回程路上，我也为自己的成长大大点了一个赞！

2015年11月10日，下午13：30签到——14：00入场，请勿迟到!

主持人开场，致欢迎词。同时点明此次活动的目的

单身无罪：合唱《单身情歌》

单身连连看：每人5-8分钟向在场所有嘉宾做自我介绍，见到心仪的TA，记得不要拘束，大胆聊吧!

单身宣言：一个光棍节流传已久的经典环节。可以用家乡话说一段对白，越经典越好。据说只要这天大声念出这份宣言，你就会很快脱离光棍!

情缘心锁：一把钥匙开一把锁，你是谁的钥匙，谁又是你的锁?入场男士每人发一把钥匙，入场女士每人发一把锁。到活动高潮时揭开谜底，看看谁是你的缘分。

1·诚信意识教育

班长 团支书首先向同学们传达学习有关考试的规章制度，详细阐述考试过程中诚实守信·认证仔细·沉着冷静的重要性。接着要求同学们围绕即将到来的期末考试，结合自身实际阐述自己所理解考试的含义。让同学们明白考试只是检测所学知识的手段，是平时努力程度的集中反映。优异的成绩要靠自己的真实智慧·辛勤奋斗来争取。因此大家一定要遵守学校的校纪校规，用严谨的考试作风，严明的考试纪律和良好的心态迎接期末考试的到来。

2 请几位成绩优秀的同学讲讲自己的复习方法和平时学习的经验。

3 “诚信考试，诚实做人”的签名活动

组织全班同学在“倡导诚信考试，建立和谐校园”的横幅上签名，以便提醒同学们要诚信考试，杜绝一切作弊行为。

4 活动最后由班长和团支书总结性发言再次强调迎接复习的注意事项及考试的注意事项。并祝同学们在考试中获得优异的成绩。

八、活动意义：

通过策划举办这次活动，同学们都充分的认识到了诚信的重要性，大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。古往今来，凡是品德高尚的人，都是诚实守信的人。孔子说：“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信，你才能在社会立足，才能得到别人的尊敬，才能使他人信服，因为谁都不喜欢被欺骗。因此，做一个诚信之人是我们的责任和义务，以及一个做人的最起码的原则!要想做到诚信，就要从生活中每件点点滴滴的小做起。今天，我们重温我们优秀的道德文化传统，并在这丰富的道德资源中，汲取到中华民族腾飞的持久动力。希望同学们能牢记这一点，在今后的学习生活中，处处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础。

九、注意事项：

1、在组织过程中负责人要注意时间的分配，尽量避免由于时间过短和问题过偏而效果不佳。

2、会场气氛要活跃，但保持会议的纪律;负责人要调动班内气氛，注意保持会场安静。

3、通过灵活方式，让同学更投入到会议，正面认识考试纪律的严肃性，让所有同学都有所收获。

4、每个班干部都要积极配合负责人工作，帮助维持会场次序。

前几天就听说我们这里最大的一家超市开业了，今天爸爸妈妈带我去超市购物。

一进超市大门，熙熙攘攘的人群川流不息。哇，这里的商品真是应有尽有，琳琅满目，让我眼花缭乱。孩子们在玩具柜前挑选着自己心爱的玩具，爷爷奶奶在争相购买促销的大米，阿姨们则在买自己需要的生活用品。

我们先来到蔬菜水果区，各种各样的新鲜蔬菜在灯光的照射下特别翠绿，从货架上还会喷出一阵阵烟雾，这肯定是为了让蔬菜吸入足够的氧气，让它永保新鲜。哇！好大的蛋啊！只见两个银灰色的鸵鸟蛋他别吸引人，他们像两个娃娃静静地躺在篮子里。我用手一掂量，这蛋足足有一斤重。我想：如果下次班级进行拼蛋比赛，我拿这个鸵鸟蛋肯定能拿第一。正在这时，一股诱人的香味扑鼻而来，我沿着香味来到了烤肉区，一只只诱人的烤鸭让我直流口水。爸爸似乎看出了我的心思，给我买了只大烤鸭，我真想立刻咬上一口，可是爸爸还没有付钱呢！

我们来到收银台，排队等候的人就像一条长龙，看来新超市吸引了很多顾客哦！

准备：播放歌曲《让我们荡起双桨》

(一)主持人宣布开会，说明班会的意义

小组讨论：在日常生活中，你对健康是怎样理解的?

(学生交流讨论)

明确：健康不仅仅是没有疾病，而是包括人身体的、心理的、社会的完全良好状态。它已经超出了疾病的范围，而是把人体的健康与心理和社会的关系紧密地联系起来。

(二)在日常生活中，你有哪些问题感到束手无策或让你背上思想包袱?

学生交流

(三)帮帮你的小伙伴。

1.主持人说话：给大家讲一个故事：

某个小伙伴，平时表现还不错，比如尊敬师长，团结同学，也爱讲卫生。但是做起事情来总无精打采，集体活动、干什么的都不愿赶在前面，问他为什么?他说自己也做不太好，班上有那么多好同学去做，还用得上我吗?请你劝劝这个小伙伴。

2.学生交流，劝劝这个小伙伴。

3.班主任小结，肯定好的发言，指出不足。

(四)传授克服消极心理的方法

1.主持人讲话：要克服消极的态度，不光在自己的意识上注意自己提醒自己，另外还有很多方法，这里有两个小故事，大家听后就明白了怎么样使自己的情绪常处于积极的状态。

2.两个同学分别讲故事：(1)《谁做得对》，(2)《做自尊向上的人》。

3.主持人和大家一起归纳方法。

(1)学会关心别人

(2)学会宽容

(3)学会控制自己的情绪。

二、总结

1.通过本次活动，你有什么收获?

2.写一篇今后在积极态度上该如何行事的小感想。

今天，我和妈妈上超市。这是为什么呢？因为我们家的苹果没了，而且老师也让我们去超市体验买东西的感受。

妈妈在家里先列好了购物清单，我们就出发了。一到超市，我东瞧瞧、西看看，只见五花八门的商品琳琅满目，分门别类，摆放得井井有条。我们直接去了水果区，各种各样的水果五颜六色，有红彤彤的苹果和黄澄澄的橘子，香味四溢；有毛茸茸的猕猴桃和又大又圆的柚子，香味沁人心脾；还有晶莹剔透的葡萄和香喷喷的香蕉，令人垂涎三尺……

我一到苹果区，就兴致勃勃地把苹果往袋子里放，妈妈看见了，说：“你怎么不挑一挑呢？你拿的苹果上面都有伤痕，应该要像我一样精挑细选。”我一看，果然都是坏的。于是，我学着妈妈的样，依葫芦画瓢。没过多久，袋子里就装满了一个个又大又圆的苹果。接着，我们又买了一点其它东西，就去结账了。

在妈妈结账的时候，我想：别看在超市买东西好像很简单，但其实里面却包含了很多学问呢。

今天，老师叫我们去逛超市，我们高兴得一蹦三尺高。

一进入超市，一阵凉意袭满全身，里面人山人海。超市大致分成四个区域，有水产区、蔬菜区、水果区、娱乐区，我们小组观察的是蔬菜区。

蔬菜区里有长长的芹菜，摸起来很光滑，是绿色的。像灯笼的南瓜，是黄色的。还有大大的芋头，有一点臭，是棕色的。还有一个个椭圆形的土豆，很轻。其中我最喜欢的是土豆，它的形状各不相同，有像小泥人的，椭圆形的。它可以用削皮器削了皮，用锅炸成炸土豆，也可以切成一片一片的，炒着吃。想到这里，我嘴里忍不住流下了口水。我想：今天回家一定要吃上土豆片。

我们也观察了水产区，有扁扁的财鱼、红红的龙虾、白色的虾皮、金黄色的薯条……

这时，时间到了，我们回到了集合点，依依不舍地回作文班上课去了。

我非常喜欢逛超市，平时没事干，就到超市里去闲逛。

今天，我又到超市里逛，一进去，就听见悦耳动听的歌曲，萦绕在整个大厅里，好象在向顾客诉说着自己的欢乐。走到美味小吃前，就想把这些小吃搬回家，慢慢地享用。我又走到玩具前，看见那里摆放着芭芘娃娃、小猫钓鱼、遥控汽车、遥控飞机……我多么想通通买下它啊!向前走了两步，就到了化妆品柜台。服务员跟在我后面问：“小朋友，你要不要这种油。”我说：“不要。”我转来转去，她一直跟在我后面，向我介绍化妆品，真把我快要烦死了。但我看见她那么热情，就不好意思对她发火。

超市是这么的方便，是购物的天堂。服务员的态度是这么的热情、亲切，真叫人有回家的感觉。里面的灯光是这么的绚丽迷人，那叫一个爽。物品是这么的琳琅满目，叫人看也看不够。逛超市能给我带来很多快乐，我以后还会去逛超市，选购自己想要的东西。

[小学生作文：逛超市

昨天，我和外公、外婆一起到永辉超市去购物。

刚出门的时候一股热浪扑面而来，好热！我赶紧回去拿扇子，我们一边扇扇子一边下楼。我们坐着外公的的三轮车向超市出发。到了永辉超市，我迅速冲了进去，突然，一阵凉风迎面而来，凉快极了。

我们坐上电梯上了二楼。到了二楼拿了购物车我就陪外公外婆买水果和蔬菜。我们买了很多的水果，买的水果有梨子、苹果、桃子、柠檬、橙子等：蔬菜也有很多：土豆、白菜、茄子、香菇等。买完了这些东西我们就到副食区去买了手磨豆干，我还自己拿去称重了呢。到了三楼，找到了买牙膏的地方，我左看看右看看就是找不到我早就想要的奶香味的牙膏，只好买了一支蓝莓味的牙膏。东西都选好以后，我们就从收银台结账出来了。到了一楼，我才发现刚才买的那盒牙膏是被人打开过得，于是我和外婆又急急忙忙的去找服务员换了一个新的。

逛超市真是一个体力活，但是又很有趣！

[逛超市200字作文

“让我们恭喜今天的超市大赢家——梁瀚宸！”当张老师宣布这个结果时，我心里乐开了花，笑得花枝乱颤。而半个小时之前，我还在因为没有写读书笔记差点儿被取消参加“超市大购物”的资格呢，简直是冰火两重天呀！到底是怎么回事儿呢，快来听我说说吧：

老天像是要跟我作对，从早到晚下个不停，然而这并不能浇灭我的热情——我要去童声作文上作文课！嘻嘻，今天可是“超市大购物”，怎么能少了我的身影。我心潮澎湃地走进教室，却被当头泼了一盆冷水——

“梁瀚宸，读书笔记呢？”张老师问。“老师，我只写到了前天的……”“留学校写，今天的活动不用参加了！”张老师说出的每一个字都像针扎在我的心上，我忍不住哭了起来。赶紧把读书笔记拿出来补写，做着最后地挣扎。最后，在全班同学的共同请求下，老师才同意我继续参加。

“谁能用十块钱，在最短的时间内，买最多种类的商品，就是今天的大赢家！”老师大手一挥，我们蜂拥而出，冒着雨向超市“进军”！一路上，我盘算着买什么东西，下节课做寿司，我得买点儿萝卜、黄瓜，吃完还得备点儿喝的，再买点儿薯片、豆干，嗯嗯，差不多了！

“福润达”超市我来过好多次了，早就轻车熟路，一上二楼便直奔目标。其他同学无头苍蝇般乱跑乱窜时，我已经拿着冰红茶、胡萝卜、黄瓜、豆干、薯片准备去结账了，他们怎么都想不到我会这么快！

“八块五！”收银阿姨熟练地挑拣完商品，微笑着说。“阿姨，有没有一块五的东西！”我着急地问。“绿箭口香糖！”收银阿姨顺手指了指前台货架。我仿佛找到了救星，一把抓起递给阿姨。“刚好十元。”我把钱交给阿姨拿起商品冲出超市。

想想其他同学在超市里忙碌的身影，我心里早已乐开了花……

一、课前活动：语言小游戏——词语接龙

（1）说一个描写景色的词语，要求：声音洪亮有感情，尽量不重复；

（2）说一个描写人物（外貌、神态、动作、心理）的词语。

（总结）师：同学们说的都非常好，可见同学们都积累了很多好的词汇，现在，请同学们看大屏幕，这些都是一些写景的词语，比一比看谁记得多。

（设计意图：增加学生词汇量，在写作文的时候使用。）

二、激趣导入

（导入语）师：同学们，如今生活条件好了，人们更注重精神生活的追求。每逢节假日，人们总爱外出游玩，感受大自然的美丽，感受各地不同的风土人情。尤其是现在春暖花开，

更是人们出游的好时节。那么你们都到哪里玩过，能用一两句话说说你的印象或感受吗？ 生：黄河游览区、森木公园、博物馆、世纪公园、嵩山少林寺、轩辕故里、清明上河园等。

（同时老师出示一些景区图片，引导学生说出是什么地方）

师评：看来同学们游览过的地方真不少。其实，相信游玩的情景同学们一定仍然记忆犹新，你觉得哪方面给你留下了较深的印象？

生：??

学生回答，教师相机板书：规模、景色、名字和景点

师：那你知道以下哪个景点不在四川省境内吗？（出示大屏幕）

生：看题回答问题。

二、发现语言美。

（过渡语）师：在旅游景点，除了景美以外还会有一些提示语你注意到了吗？有些提示语看起来很温馨，有些却口气生硬，请同学们分辨一下大屏幕上的语句，你认为哪一句说的最好并说明理由。

（生各抒己见，发表不同观点。）

师：刚才大家说的都很好。同学们你们知道怎样才能把句子写生动吗？

生：用上一定的修辞手法。

师：说得很好，那你们知道有哪些常用的修辞手法吗？

生：比喻、拟人、夸张、排比、设问、反问??

师：说得很好，那同学们知道比喻句分为几种吗？

生：两种。明喻和暗喻。

师：怎么区分明喻和暗喻呢？

生：??

（师讲解明喻和暗喻的区别）

（设计意图：补充基础知识，扩大学生知识面。）

师出示大屏幕，让学生判断哪句话不是比喻句。

（生做题）

三：感知回忆，师生交流

1、组织交流，寻找写作灵感。

师：同学们曾游览过哪些地方，最让你记忆犹新的是什么地方的什么场景?为什么？或是读过什么比较喜欢的游记作品？给你留下了什么样的记忆？

生：??

师：从同学们回答中可以看出，你们不但游览过许多咱们省内的景点而且游览过一些省外的景点。那么怎么把它写出来呢？请同学们看大屏幕，看看这位小作者是怎样描写游华山这一过程的。

2、学习例文，明确写法

师：下面咱们一起来学习这篇例文，请同学们思考以下问题：

第一，作者是按照什么顺序来写的。

第二，说说作者运用什么说明方法来介绍景点特征的。

第三，请你找出描写 “我”心理紧张的句子。

第四，作者游览华山的顺序是:___________、___________、___________、___________、___________、___________、___________。其中详细写了___________的景色。

（生认真读短文，并回答问题。）

学生（1）：作者按时间顺序来写的

学生（2）：作者使用了引用、列数字、打比方这些方法来介绍景点特征。

学生（3）：爬西峰详写

??

（设计意图：通过例文的学习，初步感知这类文章的写法。）

五：聊聊写法

（过渡语）师：现在人们的生活越来越好，有很多人会利用或长或短的假期去领略大自然的美丽。北京、香港、西沙群岛、西安兵马俑、博物馆??这些美丽的地方是多么令人神往！我相信我们在座的同学也都到过一些令人心旷神怡的好地方。你都去过哪些让你流连往返的地方呢？如果让我们写究竟该怎么写呢？

1.调动积累归纳写法

师：其实，我们对游记并不陌生，我们学习过的《古罗马斗兽场》、《山阴道上》等课文都是这一类文章。那么，同学们已经积累了哪些写游记作文的技巧呢？

（师生交流写作技巧）

2．教师提炼：

（生1）、要抓住景物的特点。只有把握住景物各自不同的特点，笔下的景才会有个性，才会活起来，文章才能写得深写得透，才会感染人。

（生2）、记叙清楚，重点突出。可按时间先后顺序，或者按移步换景顺序，或者时空两才融合在一起，以游踪为线索，走一程，写一物，脉络清楚。再者，在所记的景物中，要分清主次详略，抓住重点，写具体，写生动。

（生3）、要寓情于景，融理于景。游记中的写景，一般是为了抒情言志。写作中须把情、理渗透到景物的描绘刻画之中，做到景与情、景与理的统一和融合。

（生4）、要有点艺术色彩。可以把游地的历史、名胜、人情、习俗、文物、特产以及民间传说、文人诗句等，加以融会贯通，穿插引用，多层次、多侧面地描绘景物，烘托景物，使画面显得充实饱满，富有情趣和艺术魅力。

3．作文指导：

（老师归纳总结）通过同学们刚才的回答，老师归纳出以下几点：

1、写出自己与别人的不同感受来

游记散文不能写成流水帐，关键是写出自己独到的感受，要写出游时的“味”来。比如同一座泰山，在不同时代，在不同季节，在不同人的笔下所具有的情韵是不一样的。如果我们也到泰山去，是在一个阳光灿烂的日子，那么我们的笔下一定会是另一番景象。就算是两个人在同一季节、同一天去同一个地方，两个人所获得的感受也是不一样的，因为两个人的生活阅历、知识水平、个人爱好都不一样的，我们的游记散文就是要把这不一样的体验写出来。

2、选自己感受最深的、心灵受触动最大的方面去写

我们在游记散文的写作中，一定要试着去捕捉那些撼动我们心灵的东西，捕捉那些刹那间产生的思想的火花，只有这样才能写出有特色的文章。

3、要有一个明确的主题，要巧妙地表达自己的思想

散文讲究借物寓意、托物言志、从而把人们的思想引向一个丰富而深邃的境界。游记散文也应如此。有些游记散文主要描写祖国的壮丽山河，以激发人们热爱祖国的热情；有些文章则通过一定的事物或游历传达作者的某种思想情感或某种人生哲理。我们在写游记时应该做到能表达一定的情感，寄寓一定的思想。

4、游记类散文要有一个合理的顺序

任何文章都要有一个合理的顺序，游记文章的顺序可以是时间的推移，可以是地点的转移，也可以是作者的某种思想感情的变化，还可以是多者合一，这样才能使行文自然、条理清晰。

5、游记散文要展开丰富的联想去写景状物

在游记散文中，有时为了逼真地表现事物，也为了丰富文章的内容，我们可以展开丰富的联想，用比喻、拟人、通感等手法去写景。

6、游记散文可以插入一些有文化底蕴的东西

如神话传说、前人诗文、名人轶事等。写游记散文时总要涉及某一个地方，而任何一个地方都有一定的历史。游记散文不能纯粹是写这个地方有哪些事物，还可能牵涉到这个地方的历史掌故、神话传说、英雄人物、天文地理等方面的东西。这就需要了解这个地方的一些人文知识、风俗习惯等，然后巧妙地根据文章中心表达的需要选择插入的内容。

总之，游记散文写法多种多样，但关键是要写出自己的特色，写出真正属于自己的真切感受。

板书设计:

1、写出自己与别人的不同感受来

2、选自己感受最深的、心灵受触动最大的方面去写

3、要有一个明确的主题，要巧妙地表达自己的思想

4、游记类散文要有一个合理的顺序

5、游记散文要展开丰富的联想去写景状物

6、游记散文可以插入一些有文化底蕴的东西

师总结：把自己生活中的经历写下来，一方面留给自己可时时回忆起那有趣的、特殊的经历；一方面介绍给别人，让大家都知道世界上还有这么好玩、奇妙的地方。如果不写下来，时间长了，在自己的记忆里就只会留下一个大概的印象，很多细节就会遗忘了那多可惜。让我们把自己浏览过的地方写一写，一方面把生活中绚丽多彩的画面有声有色地记录下来，另一方面也可以提高自己的作文水平，这多有意思！现在，请大家写一篇游记，题目自拟，不少于450字。

活动方案

(一)活动目的：1、以圣诞节为契机，通过策划一系列促销活动，进一步宣传超市的整体形象，提高超市在顾客中的知名度。2、借组圣诞节节日的到来，策划实施一系列大型促销活动，刺激消费群，吸引目标消费群及潜在的消费群，最大限度的扩大销售额。

(二)活动主题：激情圣诞节，感恩大回馈。

(三)活动布局：1、场外：A、巨幅：根据超市门面实际尺寸联系制作，内容为“无礼物，不圣诞—激情圣诞感恩大回馈。”B、展板：主要公布此次主题促销活动的所有内容和详情，传达活动信息，吸引顾客。C、橱窗：设计制作关于圣诞节色主题橱窗广告，增加节日的喜庆气氛。D、圣诞树：采购一棵圣诞树摆设在超市门口，方便突出圣诞气氛。2、场内：A、挂饰：设计制作以圣诞节为主题的各种挂饰，烘托喜庆的节日气氛，美化卖场环境。B、在商场设计制作一系列广告宣传牌，美化环境，传达信息。C、卖场内专设巧克力专卖场，按照捆绑类商品、冲饮类，摆放堆头，要求在卖场醒目显眼，能吸引顾客的目的。

(四)活动宣传：1、海报宣传：在卖场门口宣传栏贴上宣传海报，通过海报宣传此促销活动内容。2、汽车车身宣传：汽车具有移动性，可以更好的宣传此次促销活动。3、超市商品杂志宣传：在超市商品杂志中列出此次促销商品，做到更好宣传目的。4、微博宣传：通过微博宣传让更多消费者知道这次促销活动。

(五)活动方案：

1、特价促销活动:选择30种商品以“圣诞感恩大回馈价”促销，商品价格下降15%-20%左右，来吸引更多的顾客购买。特价促销涉及的费用由厂商负责，但国光超市要做好这些商品的广告宣传，展台布置和商品陈列。如：地下商场可以一些大米之类的进行特价，还有饮料类、巧克力类等商品特价。一楼化妆品可以8折促销、二楼鞋包8折促销、三楼服装买300送100等一系列的特价促销活动。

2、赠送促销活动：另选择30种物品通过买一送一，买大送小的促销方式，刺激消费者购买更多的商品，赠送促销所涉及的商品由该厂商负责。但国光超市要做好宣传及商品陈列等。如:大好大瓜子买一送小，乐事薯片买一送一，格力高饼干买一送小等特价商品赠送促销活动。

3、抽奖促销活动：消费者在国光超市消费满88即可参加抽奖活动，消费者凭其消费小票获得抽奖小票进行抽奖。奖品丰富且具有纪念价值。设有一等奖一名获ipad平板电脑一台，二等奖三名获数码照相机一台，三等奖有纸巾、洗衣服等礼品。这一活动做到了对消费者的感恩回馈。

4、健康、快乐礼品，礼金送上门促销活动：联系2-3家食品厂商，以双方的名义在圣诞节期间进行礼品、礼金送上门活动。

赠送对象：超市会员中去年消费总额前50名。

赠送物品：优质香肠一袋、精品奶粉一袋、5升食用油一桶，这些食品都是国家认证绿色食品，由厂商负责。

赠送礼金：680×50=34000

邀请部分媒体进行报道，做到树立企业在消费者心目中的良好形象，提升超市和商家的知名度、美誉度。为超市圣诞节期间的促销活动营造和谐气氛。

5、商场路演：在平安夜这一天举办路演活动。如：情侣互相做一个节目则可以获得一份礼品，带动商场气氛。圣诞老人给小朋友送礼物，带动活动气氛。每个人可以获得一张许愿纸，人们可以把新一年的愿望写上，贴在许愿牌上。可以安排一些唱歌、跳舞活跃气氛，达到活动的高潮。

活动费用

1、宣传费用：A、巨幅、展板、贴纸、喷漆、彩带、圣诞挂饰、圣诞树、海报、宣传单等费用约2000-3000.B、汽车车身宣传费用：K1、K2、5路车3辆车费用总共约5000.C、媒体宣传费用：赣州晚报费用5000，赣州电视台宣传费用8000.D、活动路演费用：人员费2000、展台饰品等1000、礼品3000.

2、礼品、礼金费用：由厂家和超市共同承担，约15000元

“小懒猪，快起床，咱们还要去逛超市啦！”我懒洋洋地爬了起来，洗濑完毕后，就跟妈妈出了家门。

刚来到超市门口，就看见里面人头攒动，仿佛一进去，就会马上被挤出来。好不容易挤进了超市，我和妈妈直奔水果区，哇，这里的水果真多啊，有水灵灵的葡萄、红得发紫的樱桃、穿着金色衣裳的橘子，这些水果仿佛在向我们招手，让我们把它们买回家去。我兴冲冲地去挑了几斤葡萄，放到小推车里。这时妈妈走过来，把我挑的一些葡萄放了回去，我问道：“妈妈，你这是干什么？”妈妈笑着回答：“孩子，挑水果不是这么挑的，来，妈妈教你。”挑完葡萄后，妈妈走到放橘子的地方，挑了几个橘子，看了看价钱，又放下，喃喃自语：“算了，不买了，太贵了，反正我也不爱吃。”我看着妈妈，不禁感到疑感：妈妈不是最爱吃橘子吗？今天怎么不买了？

但我很快就忘了这份疑惑，因为我们来到了蔬菜区，我和妈妈买完蔬菜后，就去收银台付钱了，哪里知道，我和妈妈被人群挤开了，我招手呼喊着妈妈，妈妈看见了我，也着急地向我挥了挥手，可无论我们怎么挤，都挤不到一起，只好隔人相望，终于，我们挤到了一起，我紧紧地拉着妈妈，走向收银台。

付完了钱，我和妈妈走在回家路上，妈妈叹息着，说：“唉，这个月钱又不够花了。”这时我明白了妈妈为什么不买橘子，而只买葡萄的原因了。

今天，听妈妈说晚上要带我去逛超市，我听了，开心极了，都忍不住不吃晚饭，现在就去。 吃完晚饭，我和妈妈去逛超市了。路上，人们不怕雨打着伞坚持散步，雨中，美丽的小河“沙沙沙，沙沙沙”唱着《摇篮曲》，河中的鱼儿听着听着，甜甜地进入了梦乡。岸边五彩的灯照在河中，像很多银蛇在游动。我和妈妈在路上有说有笑，不知不觉就到了欧尚超市。 进了超市大门，就看见人来人往，络绎不绝，这里的电梯很奇怪，就像长长的大桥一样。我乘着电梯来到了二楼，这里各种各样的商品琳琅满目，有崭新的自行车、电瓶车，有新鲜美味的食品，不色彩鲜艳的玩具……忽然，我在食品区看到了我最爱吃的王子饼干，我就问妈妈能不能买，妈妈答应了，我左挑右选，造中了巧克力味的。我们又来到了水果区，水果区的水果可多了，有又大又圆的西瓜，有红通通的苹果，有黄澄澄的梨……最后我们买了苹果和一大串香蕉。 时间过得真快，转眼间就晚上9点钟了，我和妈妈拎着大包小包的东西满载而归了。

我和爸爸上超市

今天是周末，我和爸爸都没什么事情要做，所以我们两个打算去超市买一些日常的用品和一些零食回来。我们一进超市的时候，并不是超市的装饰吸引了我的目光，而是货架上面的商品吸引了我。我和爸爸便继续往前走着。我们只看到了饮料区小吃区家店区这些的区域，并没有看到我想要买的蛋糕。于是我就对我的爸爸说“爸爸我想要买一些蛋糕吃。”

爸爸听了我的话以后，并没有反对我什么，而是对我说“那你自己去找一找把，记住要注意安全。”

于是我马上点了点就去找了，很快我就找到了我想要的东西，我看到了这里有许许多多我喜欢吃的东西，比如说像布丁果冻糖果面包和蛋糕等等的食物。我拿来了一个塑料袋，开始装这些蛋糕，当我装好这些蛋糕的时候，我就把它们给了服务员称一称。然后服务员在上面贴了一个标签以后就把蛋糕给我了。

这个时候我看到了我的爸爸，于是我们就一起到了水果区去买了一些水果，这里有许多的水果，看起来让我觉得眼花缭乱的，我都不知道该怎么选择好了。于是最后我和爸爸一共买了三袋的苹果，因为我的爸爸知道我很喜欢吃苹果。终于要到了结账的时候了，我们排完了队以后便付完钱离开了超市。今天去超市可真是非常的有趣。

春节是中国的传统节日，一年一度的春节马上就要到了，我和妈妈准备到家乐福超市去购买年货。

星期一早上，我和妈妈坐车去家乐福。一路上，我透过车窗往外看，马路上的车辆来来往往，就像奔流不息的长河。过了很久，我們終于到了家乐福。从里面出来的人们，都拎着大大小小的包吃力地往外走，就像蚂蚁搬家一样。刚一走进商场，我和妈妈就被一股迎春节的气氛所包围了，到处是彩灯。福字。灯笼。仿真鞭炮。仿真辣椒。红颜色的彩带在上面飘来飘去，哇！我眼睛都快花了，这彩带的数量也多得不可计数。家乐福里面人山人海，我和妈妈在拥挤的人群里费力的走着，摩肩接踵，好长时间也走不了几步。看着人们那东张西望的样子，我不禁笑了。家乐福里面的东西应有尽有，商品品种繁多，各种商品琳琅满目，让我目不暇接、眼花缭乱。只见每一个人的脸庞都洋溢着喜悦的笑容。不论是大人还是小孩，都在品种齐全的商品陈列台前挑选着自己需要的物品。有的人手里拿着满满的饮料和食物，有的人提着篮子四处逛逛，有的人挑选了整整一购物车的东西，他们好像还嫌不夠，依然把东西一大堆一大堆地拿起来。人们似乎要把整个超市搬回家才过瘾。我和妈妈也拿了不少过年需要的东西，不知不觉中，我们的购物车已经装得满满的了，正好东西也买齐了。於是，我们去收银台付了钱。

这次购物是我觉得最高兴，也是最快樂的一次，因为它给我带来了无限的快乐！我真希望明年还能再来购年货。