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小学6年级下册语文第四单元作文(最新20篇)

“中秋”一词,最早见于《周礼》一书。下面小编为大家带来了小学6年级下册语文第四单元作文,欢迎大家阅读,希望能够帮助到大家。

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我的童年小学6年级作文

全文共 666 字

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童年是一杯香醇的咖啡,童年是五彩斑斓的相册,童年是甘甜的麦芽糖。令人久久停在回味之中!

我的童年就像一幅多姿多彩的图画、点缀成绚丽夺目的图案,让我念念不舍。我已经11岁了。许多往事像浮萍一样悄然而去,而有的像树根一样牢牢地扎在心里。

记得那是在我11岁的儿童节的节目准备时······

儿童节快到了,我们办要准备一个节目,老师让我负责这个项目。于是我选了包括我在内6个女孩:我、杨敏、陈鑫、戴梦雨、雷心怡还有孙广琪。经过大家的讨论之后,我们决定用韩国missa的《hsuh》当作背景音乐来跳一段火热的爵士和拉丁,我们利用自习课的时间来练习······

经过数节课的练习和纠正,我们终于将这4分多钟的舞给排练完了。

六一儿童节那天,我迫不及待的起床,穿上舞蹈服,洗漱完,就去找成员们,到齐后,我们一起去了化妆师家化妆。过了几个小时,六个人的妆就全部化完了。一路到学校,路上的行人都不禁回头看几眼,还有些人说:你看多漂亮啊!我们笑了笑。到学校了,同学们都用惊艳的目光看着我们。汇演在大礼堂举行,我们是第11个节目,看了前几个节目,大家都表演的十分精彩,快到我们了,刚才还平静的心瞬间激动、紧张起来,都快提到嗓子眼了,我暗暗跟自己打气:戴斯雅,你能行,加油!我们上台了,大家都有最灿烂的微笑尽自己最大的力跳完了舞蹈,观众们都鼓起了热烈的掌声,评委也投来了赞许的目光,台下的妈妈们也向我们竖起了大拇指。

儿童节过去了,我们又向青年迈进了一步,但那次表演,像树根一样牢牢扎在我心里,为我的童年留下了精彩的一页。

这就是我七彩的童年。

[我的童年小学6年级作文

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篇1:假如我是语文老师小学想象作文

全文共 545 字

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如果我是语文老师,我不会备课到12点,我会在晚上8点半睡觉,早上7点起床。到了学校大约是7点半,同学们还在早读,我会先进教室,关照一下领读员,然后回到办公室,打开电脑,趁机玩着QQ和小游戏。如果第一节不是我的课,一节课铃声响了,我马上在电脑上找卷子。下课了,我来到教室和同学聊天,上课后,我会让同学做卷子。如果学生乖,那么我就让他们暂时不做。

如果我是语文老师,当同学有题目不会做时,我会让他们先自己思考一下,如果还是不会,那我就耐心地开导他们,而不是告诉他们答案。等他做完了,我会让他们先说一下思路,这样可以让他明白做题的思路,下次自己一定会先思考,不会马上问我(因为怕麻烦)。如果我没空,我事先会跟同学说好,谁谁谁帮助某某某学习。我还会不让他们只是给被帮助同学答案,而是要被帮助人自己想,当然可以给一些提示。

如果我是语文老师,如果有同学没考好,我不会带他去办公室谈话。因为我明白,在办公室谈话,即使是再温柔的语调也盖不住词语的原来的意义,有时甚至会伤害个人自尊心。所以我会以写信的方式去问候他,问问他最近有没有什么不开心的事,并以朋友的方式去告诉他考试没有考好的原因,让他明白,其实他自己与成功只有一步之遥。

如果我是语文老师,我会和同学做朋友,无论何时何地。

[假如我是语文老师小学想象作文

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篇2:小学三年级第一单元猜猜他是谁作文

全文共 255 字

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他有一头黑油油的头发,弯弯的眼睫毛,明亮的眼睛,宽宽的肩膀,他长得高高壮壮,是我的好朋友。

他热爱运动,我经常在操场上看到他奔跑的身影,我在班里经常和他合作,比如:做暑假作业展,一起做海报参加贸易节,他还是劳动委员,他也热爱劳动,他是我们班的大力士。

他热爱班级,有很强的集体主义精神,在二年级跳长绳的时候,他主动承担起了甩绳的责任,我们每天坚持训练,甩得他手臂都酸了,他还在坚持,最后,我们获得了胜利。

他就是这样一个男生,一个爱学习,爱劳动,团结同学,有集体主义精神的人。

同学们,和你们说了这么多,猜猜他是谁吧!

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篇3:我和谁过一天小学语文

全文共 484 字

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《我和白雪公主过一天》

美丽又善良的白雪公主,在天空里太无聊了,就来到我们社区,我准备去上跳舞课时,偶然遇见到了她,我问:“美丽的白雪公主,你可以和我一起去上跳舞课吗?她毫不犹豫地回答到:“可以啊!”,但是她的衣服有点奇怪,于是我就回家给她拿了一件雪白的裙子,让她换上,之后就来到了跳舞班上。

我问白雪公主:“你想跳什么舞呀?白雪公主回答:“我想跳芒种”。音乐一放,其他学员和老师目瞪口呆,每个动作做的很到位,正好课间休息,老师允许点歌听,她点了一首绿色,我和白雪公主还有其他学员一起唱了起来。下半节课开始了,我们继续跳起舞来,老师觉得白雪公主跳舞很厉害,让她教我们跳,我们开开心心的跳着,白雪公主说她要教我们跳嚣张,我们跟她一样把每个动作做到位,老师用相机把我们几个学员和白雪公主照下来当纪念。

时间过得很快,下课了我和白雪公主一起回家,在路上,我们欢声笑语聊着天。回家后,他看见我的房间也是白雪公主,她说我是她的忠实粉丝,在我们家吃完饭她就说要走了。

一说完要走我就舍不得她,最后白雪公主跟我拥抱而别,走前说:“很荣幸能跟你一起跳舞”。我希望以后还有机会能个白雪公主跳舞!

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篇4:六年级语文下册第一单元作文500字

全文共 502 字

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我们班的同学严丽悦他们家有一片茶园。今天,他的家长组织我们去他们在陆郎的老家游玩。一大早我们13辆车就一起向陆郎发起了“进攻”。我们在严丽悦家长的带领下来到她家茶园学习采茶叶。原来采茶要采一个嫩芽和一片叶子的那种尖尖,才能炒出好茶。炒制雨花茶,要边炒边把茶叶搓成条状,炒铁观音要挑叶子大的那种尖尖,边炒边压扁。采茶工人必须要采几万个这样的尖尖才能制成一小把茶叶,真是太不容易了。接着,叔叔说:“小朋友们,我带你们去看梅花鹿吧。”大家听了,立刻兴奋地大叫:“好耶,去看梅花鹿了!”还没到到梅花鹿的饲养场,我们就闻到了臭气扑鼻的鹿屎味儿,臭的几位爱美的妈妈连忙直捂鼻子。走近后,我看到了一只只满身白色斑点的梅花鹿,真是名符其实呀。小鹿们似乎很饿的样子。只见他们个个都蜂拥到门口抢着吃我们喂给他们的食物。我和秦梓航约好一起喂,秦梓航说:“我们俩一起喂,看谁最有魅力!”话还没说完,一只小鹿就把我手上的草料给吃了。我高兴地蹦了起来:“哈哈,我最有魅力!”小鹿们真是太可爱了,不知不觉,我们玩的如此开心,以至于后来根本就闻不出鹿屎味了。真是古话说得好:久入鲍鱼之肆而不闻其臭。这可是我们第一次和梅花鹿的亲密接触哦。

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篇5:小学生年级的我的家乡

全文共 259 字

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我的家乡是在农村,那里既没有海边那么美丽,也没有城市那么繁华,但却有他独特的风景,一年四季都有值得人们赞叹不已的景色。 My hometown is in the countryside, where it is neither as beautiful as the seaside nor the city, but it has his unique scenery.The scenery of admiration.

太阳当空照,炎炎的夏

不知不觉,秋

伴着雪花的飘落,迷人的冬

这就是我家乡的一年四季,春

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篇6:小学生文明的年级600字

全文共 1234 字

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和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的状态;也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素从自身做起,努力构建和谐文明的校园也将是一个永远的主题。 Harmony is a representative concept of traditional culture in my country, and it is the state of things that exist; it is also the common characteristic of all good things.Realizing harmony is the beautiful ideal and desire that humans have been seeking from ancient times to the present.And mobilizing all positive factors starts with yourself, and work hard to build a harmonious and civilized campus will also be a eternal theme.

首先,我们先搞懂一个问题,文明是什么?也许,大家会想,这是一个多么抽象的概念啊!其实不然,很简单!文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处的亲切,是见到师长的问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种被大家广泛推崇的优良行为。

作为新世界的中学生,大家在讲文明,创和谐上该如何做呢?

我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”着称於世。文明礼貌,重在表现。主要包括三点:一、谈吐文明;二、谦虚礼让;三、举止端庄。同学们,大家若能做到以上三点,也不愧为“礼仪之邦”的成员了。

日常生活中的谈吐最能体现你的文明,与人交谈应注意四要:态度要诚恳,表情要自然,用语要文明,表达要得体。态度若不诚恳,你是无法与人真诚的交流的;表情若不自然,别人就会以为你不耐烦,令人尴尬;用语若不文明,别人就会认为你俗不可耐,不想和你交谈;表现若忸扭捏捏,别人就会不耐烦。这就是谈吐的文明,相信同学们能轻易的做到,给人的感觉良好,体现中学生的文明。

我们是国家的小主人,我们今天有了丰富的物质生活,更需要建设高度的精神文明。好的文明行为习惯,可以影响你的学习,你的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,文明的举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、舒适的学习环境,浓郁的文化氛围,会启迪我们不断探索,求知。

因此,同学们让我们携起手来,还我们一个文明、美丽的校园,从现在起,从我做起,从每一件小事做起,我们应该坚决摈弃我们身上种.种不文明的行为,养成良好的行为习惯。做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生,做一个勤奋学习、积极向上的学生。让文明之花开遍校园,让文明行为永伴我行。

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篇7:小学生春游年级600个字

全文共 1065 字

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上一周的星期五,我们全体四年纪的师生去了位于赵店的美丽迷人的大芦湖去春游野炊。 On Friday last week, all our four -year -old teachers and students went to the beautiful and charming Dalu Lake in Zhaodian to go to the spring.

那天上午我们只上了一,我们全体师生就出发了。在出发的时候我们的心情激动万分,你抱一抱,我抱一抱的,都在互相拥抱,表示高兴。

我们出发了,一路上我们一边走,一边高歌一曲。我们每到一处地方,只要有人那些人能不望着我们呢?就连我们经过幼儿园时里面的小朋友们都在望着我们。一路上我们走一程,歇一程,当我们走到一片地时,我们只要举目四望就会望见一望无际碧绿的麦田。那些麦苗碧绿碧绿的,叶子绿的鲜亮,绿的耀眼。以前,我读到形容麦苗的语句,也有写过的只是觉得平淡无常,可今天我真正体会到了麦苗绿的像地毯一样。我走的有点累了,这是一阵风吹过,就像要把我吹到麦天里一样。

过了大约三小时左右,就到了大芦湖,我放眼望去,啊!一望无际的大芦湖清清的水,似乎清澈见底,我赶紧用望远镜一望还是望不到边,太大了,简直不可思议。老师一边指着大芦湖,一边像我们讲大芦湖的传说;“从前,在大芦湖有……”。同时老师并给我们介绍了大芦湖的长宽大约有多少,大芦湖有野鸭等鸟类。野鸭!真的,有几只野鸭游了过来,你看它扁扁的小嘴,三五只一群在戏水,这景色太美了。

啊!有一条鱼跳出水面,做了一个优美的动作,使人惊叹。看,波纹还在一圈圈荡漾。这时,又有一条,我赶忙拿出照相机把它给照了下来。我好想围着大芦湖转上一圈,体会一下大芦湖的美景。像今天这么好的美景,不来欣赏太可惜了。“同学们,快过来,咱们该吃午饭了。”崔老师喊着我们。我只好跟着老师去了。

于是,我们大组就找了一个宽敞的地方,铺下一块大布,同学们各自把自己带的吃的拿过来一起放到布的中间。开始午餐了。这时我们早把所有的累,所有的烦恼抛到九霄云外去了。我先喝了一点水,同学门还干了杯,我们边吃边做游戏,我们来“传小饼”、“两只小蜜蜂”……游戏。我们的这一次吃饭是我有生以来,第一次最快乐了,也是最热闹的一次吃饭。

时间过的可真快,不知不觉一到了该回去的时间了。这不老师叫我们了。等我们收拾完毕,就站着整齐的丢掉队伍往回走了。

虽然这次野炊的确很累,很热,但我们却看到了美丽的春天,美丽的迷人的大芦湖。绿油油的麦苗,最热闹的一次吃饭,付出的再多也值得。你说不是吗?

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篇8:小学生中秋节年级600字

全文共 851 字

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中秋节是我国的传统节日。人们在中秋节要吃月饼,圆圆的月饼代表着团团圆圆。

这一天,家人们聚在一起庆团圆、赏月,到了晚上还要供上月饼,参拜月神,祈祷家人幸福健康。这个古老的传统在我的家乡已经传承了很多年。盼望已久的中秋节终于来到了,一早起来,我就看到爸爸妈妈像两只勤劳的小蜜蜂,在忙个不停:设计团圆饭菜单、买菜、买礼物……妈妈告诉我中秋节要去姥姥家过,我高兴极了,就像是脚上安上了弹簧,一蹦三尺高。我迫不及待地出发了,犹如一匹脱缰的小马直奔姥姥家。到了姥姥家,妈妈一头扎进厨房,和姥姥、舅妈一起忙活起来;我和表哥摆开了“三国杀”,准备大战三百个回合;爸爸和姥爷、舅舅大话足球,一家子好不热闹。经过姥姥、舅妈和妈妈的精心准备,一顿丰盛的团圆饭摆上了饭桌,香气四溢,馋得我直流口水。大家首先举杯祝愿姥姥、姥爷身体健康。七十多岁的姥爷非要和舅舅、爸爸比酒量,妈妈说酒喝多了伤身体,劝他少喝点儿,姥爷却夸口说:“今天全家团圆,我很高兴,喝点酒有什么问题,我经常抽烟,身体不也挺棒吗?”姥爷的一番话,让我们哭笑不得。全家人边吃饭边聊家常,个个脸上乐开了花,客厅里不时响起阵阵欢快的笑声。

到了晚上,全家人坐在阳台上,边吃月饼边赏月。月饼有五仁的、枣泥的、水果馅的……我最喜欢枣泥馅儿的月饼,香甜之余有一股枣香味。姥姥吃着月饼,给我和表哥讲起了故事:“从前,有一个人叫吴刚,玉帝派他去砍一棵桂树,他砍了一年,只砍下一片叶子,这片叶子落到了人间,变成了金叶子,它会飘到最勤劳的人家门口,那户人家就会过上好日子,所以,你和哥哥长大了都要做一个勤劳的人。”姥姥的故事刚讲完,爸爸就接上话茬儿:“古代描写月亮的诗有很多,你们都知道哪些?”我张嘴就说:“有苏轼的《水调歌头》:明月几时有,把酒问青天;还有李白的《古朗月行》:小时不识月,呼作白玉盘,又疑瑶台镜,飞在青云端。”仰望天上的一轮明月,吹着那拂面的晚风,我仿佛置身于古人的诗情画意之中。时间过得真快,我与父母要回家了。

回家的路上,我感到今年中秋节的月亮似乎格外圆,格外亮。

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篇9:难忘的小学生活作文350字_[第六单元]难忘小学生活

全文共 368 字

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光阴似箭,六年的光阴很快就在小学过去了,在这六年当中,我不仅学到了知识而且还得到了一样最珍贵的东西,那就是友谊!

那是我最珍贵的东西,友谊让我知道了有朋友就有快乐!我快要小学毕业了,我多么想回到童年啊!可是回不去了。我好想和那些孩子一起玩耍,在快乐中学到知识是多么一件美好的事啊!看到那些孩子就想到小时候那个淘气天真的我,我明明知道回不去了,可是我还是很想回到童年……记得童年时,我有三个我好姐妹,一个是李星悦,一个是朱梦凡,还有一个是崔明月。

记得有一次,我们三个在一起打羽毛球,突然从天空中飞来一个“飞石”,正要砸到我头上,不想朱梦凡替我挡了这个“飞石”砸到了她的头上,流血了。我的眼泪真不听话啊,不止是我,就连她们两也哭了,我真的好恨自己,为什么要让她为我当那个石头啊!这件事是我对不起朱梦凡。如果再来一次,我不会让她替我挡那个石头。

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篇10:低碳生活语文年级

全文共 697 字

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Hi,大家好!我的形状千奇百怪,可以是液体的,气体的或固体的。说起我的脾气吧,人们常常会用

“温柔似水”这个词来形容我。大家一定猜到我是谁了吧?对,我就是地球上所有生物都不可缺的 “水”。我们到底是怎么形成的呢

?那就由我为大家揭晓答案吧:无色、无味、无固定样、透明是水的特点,我们是由水蒸气凝结而成,也是由两个氢原子和一个氢原子结合而成的最简单的氢氧化合物。我们可是人类必不可少的东西,当然也包括动物、植物;我可以做许多事。如:拖地、浇花、洗澡、淘米、做饭……;我还有许多亲朋好友,比方说:云、雨、雪、雾、霜等等。我们的家乡在河、湖、海、江等地方。可我们最近懊恼,因为有些无知的人类正在污染我们、浪费我们,像小溪、河流乱扔垃圾,弄得现在河水变脏,让我们无家可归。

当年我们生活的是多么自在呀!整天与小鱼儿相伴,与小虾儿嘻戏,与波涛看夕阳、日落,与黄河上勇敢智慧、镇静机敏的艄公谈笑风生,与河岸的绿树红花一起看雪、看月亮,与杨柳一块欣赏湖泊上美丽的风景。清晨,听小鸟儿欢快歌唱,听小溪哗啦啦积极地伴奏。那是多么幸福啊!可如今清澈见底的小河一下子变得比墨汁还要黑的脏水,上面还飘着许多垃圾和小鱼死亡后而发出腐臭气味,小溪已是一条条令人恶心、呕吐的臭水沟了。那些浪费水的人类常常气得我们直跺脚,可又毫无办法:那些随手向河扔垃圾的人类更让我们气得眼冒金星;最让我们生气的是那些工厂,他们常常向河流里排放脏水,气得我们双手发抖、两腿发软。瞧,他们现在又开始污染、浪费我们了……

“人类啊,请不要再污染浪费水资源了,现在全世界的水资源在逐渐减少,千万不要让世界上最后一滴水成为你眼泪。”给予小水滴们低碳的环境吧!

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篇11:小学5年级那一刻我长大了作文

全文共 498 字

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“妈妈,妈妈,给我买一个弟弟吧!”

五年前,我每天缠着妈妈要一个弟弟。

四年前,我如愿以偿,妈妈给我生了一个弟弟。

那时候我非常爱他,每天放学回来,都迫不及待得去看他,他是那么可爱,小小的头,小小的手,小小的身子,小小的脚,什么都是小小的,我恨不得天天抱着他,亲亲他。可是,慢慢地他长大了一点,也学会说话了,就开始和我抢东西了,我干什么事情,他都跟着干什么,做了错事还说是我干的。我一生气就打他,打完他,他就去妈妈那里告状,结果妈妈却把我打一顿,我越来越讨厌他了,后悔要这个弟弟了。后来发生了一件事,让我改变了对他的态度……

有一次,我要去姑姑家住几天,临走的时候,他却抱着我的腿哭,不让我走,妈妈开玩笑的说:“把哥哥送给姑姑吧!他在家总是欺负你”他却大哭着说:“不行,我爱哥哥。”那一刻我流下了眼泪。后来,妈妈对我讲:“你发现了吗?无论你怎么欺负他,他都很爱你,你比他大七岁,就比他多享受了妈妈七年的爱。”从那开始我决定不再欺负他了,我要好好保护他,爱护他。

现在,我觉得有这个弟弟越来越好了,他可以陪我看书,陪我打闹,陪我做游戏,妈妈打我的时候还会替我求情,我也越来越爱他了…

我觉得我,那一刻我长大了!

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篇12:小学生自我介绍年级

全文共 277 字

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我的个子比较高,圆圆的脸蛋,大大的眼睛,这就是我――谭绶。

我的优点很多,比如我的体育很好,上体育课的时候,我要负责整队,领操等等,整天都很忙,你知道为什么吗?因为我是体育委员。我的数学成绩也算是比较好的,还有写毛笔大字的时候写的字也很好。

虽然有了这么多的优点,但是我的缺点也有很多,比如,我不爱看课外书,一到写作的时候,就门儿也摸不到了;我还有一个毛病就是爱看动画片,我一看就是几个小时,常常把写作业的事情给忘了,还得我半夜才写作业;我还有个最大的毛病。那就是粗心大意,每次写作业的时候,都擦了几个大洞,唉,我可真倒霉呀!

不过请放心,我一定改掉这些毛病。

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篇13:走进语文世界小学

全文共 794 字

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世界上的每个人都是独一无二的,就像世界上根本不存在完全相同的两片树叶一样,我们每个人都是与众不同的个体,所以,我们要充分表现自己的独特之处,形成自己的风格,做最棒的自己。

如今,明星成为某些80后、90后狂热追捧的目标,他们的神态、嗓音、穿衣风格、行为举止都成了粉丝们热衷模仿的对象。如现在爆红的小沈阳,搞笑的人物形象和高超的表演才能为他赢得了广大人民群众的喜爱,于是荧屏上常常会出现“盗版小沈阳”,甚至有人凭借着自己超凡的模仿能力频频现身于各类模仿秀节目中,走上了“明星”之路。他们在享受着因模仿他人而带来的鲜花和掌声,迷失了自己,埋没了个性,成为别人的影子,但他们却乐此不疲。可试想一下,当人们不再对他们惟妙惟肖的模仿感到惊奇,甚至厌倦了他们的模仿时,他们的人生之路又将如何继续下去?

赫赫有名的“功夫之王”李小龙,曾师从叶问学习咏春拳,李小龙并不是仅仅学习咏春拳,而是在此基础上加以创新,创造了截拳道,形成了自己独特的武术风格。成龙在刚出道时,以模仿李小龙为主出演功夫片,但当时人们只知道李小龙,不知道成龙,于是成龙放弃了模仿,在片中增添了搞笑成分,形成了自己独特的表演风格,终于他取得了成功,打造了一片属于自己的天地。

试想,如果当初李小龙仅仅是模仿叶问的咏春拳,即使武艺再高强,恐怕也只是一个“高徒”,永远不能成为“名师”;而如果成龙只知道模仿李小龙,不懂得创造自己的风格,他就不能超越他人,成为今天万众瞩目的明星了。可见形成自己的风格,做“正版”的自己是多么重要。

每个人都是不同的,两个人的人生之路不可能重合,他人的成功我们不可能复制,所以,一味地模仿他人,我们不可能取得成功,即使侥幸得到一些赞赏,我们也无非是成就了他人的辉煌,并没有获得属于自己的成就。与其在“邯郸学步”之中迷失自己,不如靠自己去努力拼搏,活出自己的风格,展现真我的风采。因为你就是你,做最棒的自己,你一定可以!

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篇14:科学实验语文年级

全文共 648 字

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我在一本书中看到:用白糖、洗洁精和水做成的泡泡液,吹出的泡泡落在毛织物上,不但不会破裂,而且能弹起来。我看后半信半疑,决定亲手试一试。

我先准备好玻璃棒、绵白糖、洗洁精、清水、毛根、毛手套和两个量杯。万事俱备,开始做实验!

首先,我往量杯中分别加入20毫升白糖和清水,用玻璃棒搅拌均匀。我看着一粒粒白糖被玻璃棒消灭,变成诱人的糖水,心想:与其做实验,我还不如把它喝了呢!虽然糖水馋得我直流口水,但还是强忍住不喝它。

接着,我在另一个量杯中加入40毫升洗洁精,把糖水倒入洗洁精中。我发现,糖水在往下沉,洗洁精浮了起来,而且糖水中还有好多小水柱向上涌,像一个个透明的、细细的喷泉。洗洁精在上面形成了一层胶,我用玻璃棒戳了一下,感觉有点像果冻,看来洗洁精挺有弹性的。我用玻璃棒把它们搅拌均匀,现在就没什么弹性了。

然后,我把毛根做成了一个带有小圆圈和毛柄的“泡泡诞生器”。

最后,我戴上手套,把“泡泡诞生器”在泡泡液里搅拌了几下,拿出来,对准嘴,“噗”地一吹,一个个晶莹剔透的小泡泡诞生了。阳光下,彩色浮光在一个个透明的小泡泡上乱转,美丽极了!这时,一个小泡泡落在我的手套上,奇迹发生了!小泡泡就像小青蛙一样灵巧地一蹦,从我的手套上跳走了!太神奇啦!

我的实验成功啦!我高兴得手舞足蹈,欣喜若狂。我突然想到:泡泡那么脆弱,怎么弹起来的呢?原来,泡泡的表面由水、绵白糖和洗洁精构成,很有弹性,而且可以变形,所以落在毛织物上可以弹起来。

科学真有趣,以后我要好好学习科学,争取成为优秀的科学家,为祖国贡献自己的一份力量!

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篇15:小学二年级语文作文秋天

全文共 581 字

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“秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜”,“榈庭多落叶,慨然知已秋”。天气微凉,落叶起舞,预示着秋的来临。古人对秋的感触或许不同,在诗句中便被淋漓尽致的体写出来。

屈原这四句诗是《湘夫人》的开篇,亦是全诗最具感染力的部分。它不仅呈示了一幕颇具神话色彩的戏剧性场景,及戏剧独白人物形象,“袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下”,更给全诗定下了深秋暮砧的基调。把屈原的“袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下”推为“秋兴”之祖,应是合适的,它给最伟大的秋天诗人杜甫留下的印象是如此之深,以至于他一再地在他的那些辉煌的诗篇中加以运用。他晚年的代表作《秋兴》第一首中的“江间波浪兼天涌,塞上风云接地阴”,以及被誉为古今七律第一的《登高》中的“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”等,都可以辨认出屈原诗句的背景。“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”刘禹锡的《秋词》是作者第一次被贬郎州时写的,但他虽被贬谪,却不悲观消沉,在这首诗中,诗人通过歌颂秋天的壮美,表达了他的乐观情绪和昂扬奋发的进取精神。这首诗的可贵,在于诗人对秋的感受与众不同,一反历来他人悲秋的情调,以奔放的热情、生动的画面,热情赞美秋日风光的美好,唱出了一首昂扬奋发的励志之歌。而我对秋的感觉比较矛盾,我既热爱秋日的风光,却又对秋有种莫名的抵触,或许是因为秋的悲凉而使我多愁善感,亦或许是因为那年秋日的分离……

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篇16:写难忘的小学生活的单元

全文共 1055 字

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时间过的真快,一晃儿,六年的光阴就像云烟一样的过去了,我就要毕业了。小学生活是多么令人迷恋而依依不舍,可是现在我们就要各奔东西了。似乎在教室里还有我们琅琅的读书声,在操场上还缭绕着我们的嬉戏声,在校园里还有我们欢笑的身影。在每一个脚落,都曾留下难忘的回忆。在母校的教育下,同学们学到了也得到了许多,我们交到了许多好朋友,学到了许多新知识,成为彬彬有礼的好学生。我们曾有过许多的美好回忆和难忘往事,其中有一件令我印象尤为深刻。

记得那是个大雪纷飞的上午,那时的我们才三年级,是一群天真无邪的孩子们,那时的班主任是徐老师,是一位年轻漂亮的女老师。她很懂我们的心理,知道小孩子们喜欢雪,一到下雪天就喜欢往外跑,显然今天也不例外,此刻看着窗外鹅毛般的大雪,我们的心也痒痒起来了,全都往窗外看,还哪有心思听课?她放下书本,对我们说:“要不然咱们下去堆雪人吧!”“好!”班里顿时沸腾起来了,大家都欢呼起来,欢声笑语遍布了整个教室。“耶!终于出来喽!”我们像一群快乐的小鸟向1区广场涌来,“慢点跑,别摔着!”徐老师在后面喊道,大家互相嬉戏打闹着,像一个个的小圆球在雪地里滚来滚去,就在大家疯玩的时候,不知谁喊了一句:“要不咱们堆一个雪人吧,就把它起名为‘徐老师’吧。”

“好啊,好啊!”同学们纷纷赞同,说干就干啊,首先我们先分好组,谁来堆大雪球,谁来堆小雪球,谁来找一些装饰品做眼睛鼻子和嘴巴,这些都要分得很清楚才行。大家原以为堆雪人很容易,可谁知看起来容易做起来却难,雪球怎么也堆不圆,而且1区广场的条件很有限,哪里找的着什么合适的东西来为雪人做眼睛鼻子和嘴巴。“一、二、三,使劲!”同学们还在鼓足力气去滚雪球,可不知是谁松了一下手,雪球一下子滚了回来,把同学们都撞到了雪地上,虽然被撞在了地上,可同学们还是很高兴。终于,雪球堆完了,可并不是我们想象中的那样美丽,反而却像一只大骆驼,可徐老师和我们都非常高兴,因为同学们明白这不仅仅是一个雪人,更是我们师生之间一种无法用语言来形容的爱。

这件事一直珍藏在我的记忆深处,它是我小学生活中一件最美好的、最难忘的事。是啊,这小学六年以来,我们共同见证了彼此身体上的成长,心理上的成长和智慧上的成长,建立了深厚的友谊。如今,再回想起六年小学生活,历历在目的往事,让我难以忘怀。在小学生活学习六年的我,已成为一名毕业班的学生,还有不到一个月的时间,即将离开陪伴了我六年的母校,小学的生活让我过得充实,快乐,更使我难忘!

让我们珍惜这小学的最后时光吧,让它成为最美好的片段,成为永恒的纪念!

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篇17:小学年级下册母爱

全文共 659 字

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母爱像一杯白开水,在我口渴的时候为我解渴;母爱像一床被子,在我冷得时候给我温暖;母爱像一阵微风,在我热得时候给我凉爽。

那次,我考试考得非常不理想。我胆战心惊地回到家,妈妈问我成绩,我吱吱唔唔地答不上来,就怕被她一顿痛批,因为平时妈妈就对我的学习成绩非常重视。果然不出所料,当我报出成绩的时候,妈妈已经火冒三丈,大发雷霆了,她就像一只母老虎一样咆哮着,批评和责骂像狂风暴雨一样向我袭来,字字砸在我身上。妈妈这么骂我,我觉得心里很不舒服,很不委屈又不甘心:不就是不小心考坏了吗,至于这么凶吗?我很不理解她的心情,觉得她太小题大作了,班里比我差的同学多得是,别的妈妈都很温柔,就我妈妈对我最凶,我心里很是愤愤不平。

口渴了,出来想要倒水喝的时候,我看见妈妈正拿着我的试卷在给老师打电话,问老师我的学习情况,还在分析我的考差了的原因。。。原来,我从来没有真正理解过我的妈妈,原来她是如此这般的关心着我。我想到平时下雨天,怕我淋雨,给我送伞的总是妈妈;每天早上,为我准备好早餐,再叫我起床的人是妈妈;晚上睡觉,半夜常常进来为我盖被子的也是妈妈。。。顿时,我的心里暖暖的,我为自己刚才如此气愤妈妈的行为感到很惭愧,我想为我的妈妈做一件事。

今天,我一早醒来,看见妈妈正弯着腰在打扫房间,我赶紧起床洗漱,主动跑上前去,要帮助妈妈一起打扫房间。妈妈笑着直起了腰,捋了捋她的头发,笑着对我说好,还夸我长大了。是啊,我长大了,我以前是那么不理解我的妈妈,但现在我懂我的妈妈了,也懂得了她对我的爱!

浙江温州瑞安市瑞祥实验学校三年二班三年级:陈潼

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篇18:八年级上册语文第六单元作文

全文共 672 字

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记得小学时,一次语文课,老师问我们的理想是什么,大半个班的同学都说要成为名师,名医,企业家这样所谓的高尚理想,有几个说要作流浪歌手,云游诗人的都会招来全班鄙夷的目光。幼小懵懂的我也只好说了一个听起来很厉害的理想。

科学家。

其实当时我都不知道这个词什么意思。

现在我们已经升入初中,不再是当年懵懂幼稚的小孩,对理想这个词也有了新的理解。

某天,我偶然听到一个故事:有一个小男孩,他从小就喜欢收集卡车玩具,小男孩的父母问了他的理想,他说了一个看似十分卑微的理想——开卡车。他的父母听了他的理想后非但没有像平常的父母一样勃然大怒然后逼着孩子换个高尚的理想,反而还对儿子的理想十分支持,经常给小男孩买卡车玩具让他熟悉卡车构造。最终,在父母的支持下,小男孩实现了自己的梦想,还将自己的大卡车改造成流动的家,环游南美洲,开始了自己的幸福人生。

相反,明朝有一个极品木匠皇帝,名唤朱由校,身居高位,他的身份是多少人都期待的啊,由于他打小就一心做木匠,这位皇帝甚至连字都认不了几个,而是痴迷于木工活,他身居皇位却无心从政,就将政务交给奸臣魏忠贤全权负责。造成明朝末年时的崇祯皇帝连饭都吃不饱,家底早就被掏空了。

如果不是生在皇族,朱由校一定会成为一位出色的木工。可惜,身不由己,皇帝没做好,理想没实现,还把自家的江山拱手让给了奸臣。

我认为:理想,没有高低贵贱之分,无论是高高在上的皇帝,还是平凡普通的百姓,无论是天工鬼斧的木工,还是平凡的卡车司机……每一个理想都是值得尊重的,你不一定要当科学家,要当名医,要当名师,只要做了自己最喜欢的事,你的人生就可是成功的,幸福的。

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篇19:小学二年级语文作文秋天

全文共 505 字

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蓝蓝天空,白云在游荡。彩色的蝶掠过我的窗,抚过紫色的风铃,窗纱轻轻飘动。一路的风尘,只为告诉我秋的讯息。

——题记

人们大都爱春,因它生机勃勃。但谁又能想到秋是这生机的源头。春的礼物是春花,夏的礼物是酷热,冬的礼物是雪花。可哪个有秋带给人类的礼物更丰厚呢?那一轮只有秋才圆一回的月,那累累硕果,那为明年春天埋下的生机。

许多文人骚客都把愁意强加与你。看那“寂寞梧桐深院锁清秋”。说你孑然一身,剪不断的愁。可我却隐约间悟到了大抵是悲观的人儿眼中之景才会满目萧条吧!那空中飞舞的叶,不恰似一只只彩蝶起舞于空中吗?这美妙的“华尔兹”。

秋到了,那大雁要走了吧?秋天的美无以伦比,无法言说。你们怎的这般不愿为它驻足呢?

秋来了,丰收了。我看着农家人忙碌的身影,也开心了起来。不用说果树上沉甸甸的果实,更不必说肥美的蟹,单是望着这滚滚的麦浪,耳边农民伯伯爽朗的笑声,就仿佛闻到了浓浓的米香。

秋,你不似春般唯美妩媚,却独添一缕馨香;你不像夏般泼辣火热,却独增一分傲骨;你不如冬的孤冷高洁,却独有一种气韵。你豁达慷慨,把一切把贡献给人类,你孤傲清冷,却让人在你的身上获得启发。你的心,你的韵其实也是平易近人的吧!

懂秋之人,才能赏秋韵。

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篇20:小学生带来的温暖年级600字

全文共 683 字

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我下楼,一回首,却在那墙角看见一株小小的野花,因为在墙角的缘故,竟在风中显得微小却又那么坚强。我是被震撼了。 I went downstairs and first saw a small wild flower on the corner of the corner.EssenceI was shocked.

生活中,处处也不难见到这样的场景。每个人都那么微小,却不被生活磨灭,我们正如那生在墙角的花啊,每一次的成长都是刻苦铭心的回忆。

妈妈给我邮寄了一箱芒果,打开后,青青涩涩的,全然看不出成熟芒果应该有的样子,以至于一点点的芒果香都没有。卖主还很贴心的在箱子里放了很厚实的纸,正像那一个个孩子,安睡在母亲温暖的怀抱。我们正如那一个个未成熟的芒果,青青涩涩,闷在不透风的角落,在黑暗中成长,那无法呼吸的痛,一次次锤炼我们曾近懦弱的心,那不为人知的寂寞,孤独,却一次次一回回的促使我们成长。

有好几次,补课回家,天早就暗了下来,很难再见一辆公交车。站在校门口的停车处,我刹那间好羡慕那些早些回家的同学,他们一定在温暖的床上,享受这一切。默默的叹了口气,默默地等待最后一班公交车,寂寞的路灯,衬托着我的孤独。

正在此时,我的面前却缓缓开过一辆小轿车,停在我的面前,车窗慢慢的摇下来,我看清了,怎么会!竟然是英语老师,她温和地说:“你们怎么还未回家?”我低低的回答:“在数学老师那儿补习。”她定了定神情,柔和的说:"如此,我送你们一节,上来吧。“常常觉得英语老师不进人情,我默默的感动着。

第一次那么觉得感恩是多么让人严肃的字眼,却不失它的温暖。我会继续感恩身边的一切的一切。

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