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初中写人记事作文题目20篇

!享受那一朝一夕,就顿悟出前人穷其一生思考出的真理,享受那一边翻阅,就走过一个时代。小编收集了享受阅读作文,欢迎阅读。

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初中生日记题目和开头

全文共 933 字

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不是寻常无真情

晚上八点二十三,我点到宿舍门前的水洼,漾起层层涟漪。月亮倒映在水中,一皱一皱的。宿舍门口,我们的宿管依然立在那里,望着一个又一个回到男生宿舍楼的人。

她五十多,刚好在更年期。这个年纪的妇人尤其擅长唠叨,其次便擅长弄得人心神不宁,极为暴躁(没感受过这种感觉最好)。单是你睡觉时衣服放床头床尾还是柜子里,她就能叨得你满脑子晕乎乎。“你衣服又挂这里,丑死!”这已经是她第六次说这话了。“哎呀你觉得丑你不看算了,大晚上的我自己看看又不影响舍容舍貌!”我终于受不了了,极不耐烦地回道。哎,我这一杠,“船长”(我们对宿管的称呼)立马来了神,在门口叨了五分钟,其大意无非是她自己看不顺眼尔尔。直至我终于受不了了,拿下衣服老老实实丢到柜子里才好——就这她还责备我乱丢不好好放。

她有时会重复一句话连着几周。有一段时间,她每晚九点必定推门,一句经典的“来!”,见我们——通常情况下是我一个人——四处游荡,问起:“你们没得作业?”我的回答永远是“没有”或者“少极了”。没等一旁正写着数学作业的张某反驳,宿管就又重复昨天前天大前天一模一样的台词:“哎呀那七年级的一天到晚写作业呐!每天写到熄灯了还写不完,哎......”语气永远是那么恨铁不成钢,永远是那么愤慨。我每当听到这话,总想起英语里刚学的一个词“overandoveragain”,一遍又一遍,完了还得再重复一遍,形容宿管真是合适极了。朴素,但却形象。

回忆结束,我又是第一个到宿舍的,整个男生宿舍空荡荡的。我走下楼。即使仅仅只有我一个人回来,她也依然在门前等候。

我依稀记得,昨天,她也是这么立着。

我又回想起,七年级学弟抱怨灯不亮,写不好作业。第二周灯便换了,亮得晃眼。

我又记起她总是警告我们再皮便报告校领导,即便她从没这么做过而且第二天依然念叨着这话。

我记起她每天门前的等候,每日上上下下兢兢业业的巡逻,记得她在我们走后帮我们做过的劳动,记得她用心良苦对所有人一次又一次的召集。她每天忙上忙下,日夜操劳,却从不停下。平平淡淡地在寻常中流露出不少的关爱。

我记起住校每一年每一个月每一天她的生活,从未有一天请假或懈怠,一天一天,寻常地工作,目送我们一天开始时离去,一天结束时归来。

不是寻常无真情

唯有寻常见真情,即使点点滴滴。

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篇1:初中记事

全文共 607 字

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天上的最后一缕红霞消失了,我却还在那幽静的小巷子里,抬头望着被黑暗吞噬了半边的天空,回想起刚刚的一幕。放学回家,我懒散地随手把书包往沙发上一扔,顺手抄起遥控器,点开我喜欢看的电视节目。脚就像抽风了的抖。我妈妈看不下去了:“你能不能有个女孩子的样?整天放学了不做作业就知道玩,再看看你的成绩你还有脸玩?”

“不是已经及格了吗?真的是,那么激动干什么?”

“及格?你那是及格了吗?就算及格了那分数能看吗?啊?”妈妈脸色铁青,被气的大喘气,眼睛里满满是悲痛。我没注意继续看着电视。妈妈一把夺过遥控器,指着门:“你给我去写作业去!”我也生气了,夺门而出。

走在无人的街口,我的心还在忿忿不平,坐在路口的椅子上冷静。“妈,慢点走,别摔着了。”扭头一看,一位妇女扶着一位白发苍苍的老人慢慢的走,妇女脸上满满的小心翼翼。

“哎呦,娇娇我没事儿,就那么几步路,老婆子我能走,你呀,非要扶着我。”老人虽这么说但是眼里都是洋溢着幸福。

“妈妈,小时候你扶着我学着走路,现在我长大了我扶着您走路。不然以后……”妇女顿了顿,继续说:“不然以后我经常扶您走一走。”说着她眼里充满着悲伤。

看完这一幕我知道也许老人活不了多久了。想到这里不自觉的想到了妈妈,对啊,妈妈也老了我再不珍惜就没有时间了。想到了妈妈眼睛里的哀伤。忍不住哭了,跑回家,远远的就看到妈妈在人群中找寻我,扑在妈妈的坏里,我放声大哭:“妈妈,我错了!”在那时我分明看见了妈妈的眼泪和欣然。

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篇2:初中生写人作文:我的好朋友

全文共 931 字

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刚刚进初中,来到一个全新的环境,班上的同学没有一个是认识的。开始时我不免感到寂寞,但很快我就在新同学中结识了一位好朋友,他就是罗建文。

罗建文,一米七二的个儿,一头乌发,国字脸。这位仁兄有一个缺点,就是时间观念不强。有一个星期六,我们说好早上9:30在中心广场碰面,一起去书城买数学参考书。那天,我早早地就到了说好的地点等候。9:30到了,没有看到他;9:40过了,还是没有他的人影;9:57,正当我准备离开时,他终于出现了。我有些生气地问他为何这么迟,他没事儿似的说:“早得很,现在去也来到及啊!”

罗建文是个非常活跃的学生。在教室里,如果有人在大声说笑,那准是他。他是个直肠子,心里永远藏不住事,有什么事不说出来就不舒服。当别的同学取得好成绩的时候,他会毫不遮掩地问别人表露自己的羡慕和高兴。当你冒犯他时,他会瞪大双眼,呲牙咧嘴,好像要吃了你似的。这时你最好别去招惹他,否则吃不了兜着走!因此,我们给他取了个外号叫“百变金刚”!

说到这里,我想起了一件事。那是期中考试前的一次小测验,试卷发下来,我的试卷上写着大大的97分。我高兴地把试卷递给罗建文看。他也很高兴,就认真地看起来。突然他大声对我说:“你这里老师漏改了,你来看看,应该再扣3分。”我说:“一点点小错,不碍事。”他却说:“那可不行,不能这样!”不等我同意,他就把试卷拿给老师看,老师核实后就扣了3分,我的高兴情绪一下子就低落下来。放学的路上,我故意不理罗建文,将自行车骑的飞快。没想到他也骑的飞快,跟上来对我说:“你慢一些,我有话要跟你说。”我当作没听见,不理他。他又说:“你这样是不对的,要想取得好成绩,得高分,要靠实力,不能存有丝毫的侥幸心理啊。”我听完他说的话,一边思考,一边放慢了车速。最后,我跟他说:“对不起,是我不对,我不应该发脾气。”他说:“谁叫我们是朋友呢?”

罗建文是个很好相处的同学。每当我看到他做的不好的地方,向他指出时,他总会微笑地表示以后改正。我们经常在一起讨论问题,有时甚至会吵得满脸通红,互不相让。过后,我们又像没事一样,还是形影不离。我们互相帮助,共同进步,为对方取得好成绩而高兴。和他交朋友,有喜有忧,有苦也有乐,有笑也有泪,真是十分有趣啊!

[初中生写人作文:我的好朋友

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篇3:我的同学的初中写人作文

全文共 504 字

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我的同学有很多,其中对我帮助最大的是李明。他曾经当过班长,学习在班里比较优秀的。现在担任团干部,思想表现很好。他中等个头,黑色的皮肤,大眼睛,小鼻子,一看就知道是一个淳朴,老实的人。

每当我看见他,就有一件往事出现在我的脑海。那是初二的后半学期,我们面临着升初三的严峻考验。同学们都起早贪黑地学习,我也不例外。可是就在这关键的时候,我的右手无意中扭伤了,并且很厉害,使我耽误了一天的课。当时学习很紧,一天不上学,过后就要以两倍三倍的时间赶。就在我心急的时候,李明来到了我的家。他刚坐下就说:”你一天没上学,我猜你准会着急的,所以我来给你补课来了。”当时我很受感动。他说着就拿出书来,给我讲当天的课。可是我一连听了好几遍也没有懂,他又给我讲解计算题的要领和运算方法。当我补上了当天的课时,已经过了几个小时了。 我的父母让他留下吃饭,可是说什么他也不吃,就赶紧走了。

第二天,老师对我们进行测验,来检查前一天的听课效率。我就主动地跟老师要了一张卷子,认真地答题。后来老师批改完卷子找到我问是不是有人帮助补课,我就把事实说了,老师在上课时表扬了李明的助人精神。

这件事虽然是一件极普通的事,但是他的助人精神真值得我学习。

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篇4:关于学会了尊重初中作文题目

全文共 1537 字

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美,一个形容词,生下来我们就有着辨别他的能力,他是善,是真,是生活中我们所爱的。四大美女,谁人不喜?“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,这是壮阔的美,“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤”这是轻盈的美。“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”这是自然的美。”但是我觉得我们的身边亦有许多的美,他们如同一颗颗金子,在阳光的照耀下发出亮闪闪的光。 beauty, an adjective, we have the ability to distinguish him, he is good, true, and we love in life.Who doesnt like the four beautiful women? "Flying flowing down three thousand feet is suspected to be the galaxy for nine days." This is a magnificent beauty."I dont know who cut the leaves, the spring breeze is like scissors in February". This is natural beauty."But I think there are many beauty around us. They are like gold, and they emit glittering light under the sun.

记得暑假里曾去旅游,讲的是一个小镇里的咖啡馆,这个小店里人点咖啡的方式很奇怪,我听着别人说:两杯咖啡,一杯贴墙上。”服务生随即把一杯咖啡送上来,他刚走,服务生就把一张纸贴在墙上,上面写着“一杯咖啡”。

这时,又进来两个人,点了三杯咖啡,两杯放在桌子上,一杯贴墙上。他们喝了两杯咖啡,付了三杯的钱然后离开了。服务生又像刚才那样在墙上贴了张纸,上面写着“一杯咖啡”。

几天后,我又有机会去这家咖啡店,当我正在喝咖啡时,进来一个人。来者的衣着与这家咖啡店的档次和气氛都极不协调。一看就是个穷人,他座下来,看看墙上,然后说:“墙上的一杯咖啡。”服务生以惯有的姿态恭敬地给他端上一杯咖啡。那人喝完咖啡,没付钱就走了,只见服务生从墙上摘下一张纸,扔进了纸篓。

我恍然大悟,原来墙上的咖啡是指那些给没有能力支付的人的咖啡,同时当地人与人之间的关爱也深深的震撼到了我,那种尊重使我感觉到我的内心异常温暖,仿佛被什么充斥了一样。

人们并没有因为那是一个穷人,就对他们漠视,他们在自己享受的同时,从来都会把这片美丽分享给别人,从而让这片区域的所有人都感到温暖,感受自尊。

回来时,我在那片墙上贴上了三杯咖啡,我愉悦的想着这件温暖的事,他满足了我心中那一点小小的善。

或许美的却是可以传递的吧,就像我到了那里,看到了那么美的景象,那里人性的美好,无一不深深的感动着我,于是我也学着他们的模样,贡献了三杯咖啡。

但是如果没有这种美的源头,是不是我们的社会依然就是这样的自私自利,世态炎凉?是不是只能任由别人来唾弃我们的家园?难道我们没有义务,没有责任为构造这种美丽的社会添一份力?从而使所有人都保持着自私自利的心态,让这个社会没有尊重?

不,就像人人都爱美,只是我们缺少这那一份影响着我们的精神罢了,我们只想着让别人去做这事,却从来没想过自己去做事罢了。我们害怕那份异于常人的勇气,会迎来异样的目光,所以我们没有勇气改变现状,我们没有那份事事都为他人着想的尊重。

这种美丽所带来的影响是不可估量的,他会推动整个世界的发展,所以我希望能够保持这份美,流传这份美,扩散这份美,全球的人都会感受到这种善意的尊重,如同阳光一样,撒满整个人间。

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篇5:初中春节记事作文600字

全文共 564 字

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圣诞节是西方最重要的节日,而春节则是我们中国最最重要的节日。它是上一年的幸福未尽之时又加了一份新春的喜悦,我是这么认为的。正所谓:喜事喜迎喜春。这一天我过得还真算有滋有味呢。

发短信送祝福是春节不可缺少的。在送别人祝福的同时,自己也有了那么一份欢乐。在春节的上午我打开电脑,拿着妈妈的手机,找到了龙年祝福语。刚开始我用手机拼,拼字并不快。但熟能生巧嘛,渐渐地能随心所欲了。有了短信当然也要开始送祝福。我把它们分成三类;亲人,朋友和老师。不知怎么滴,再送这些祝福的时候自己心中不禁涌起了一种成就感。妈妈说:过年的欢乐都写在你脸上了。我想,也是呀。

不知不觉已经星空满天了。我仰望星空看看月亮,不禁想起了我儿时的理想。正当我回味的时候铁党刘晓丽拍拍我的肩膀说:新年快乐,送你的。一朵玫瑰花的闪光灯就到我手上了。她说:走了,出去唱歌吧。我笑而不语,就被她拉走了。我相信我就是我,我相信明天,我相信青春没有地平线。我知道她唱的虽然五音不全,但夹带了一丝自信。是啊,我害羞什么,有什么不敢的。自信一点吧。我相信我们两个的歌声夹带着我们的梦想飞上了星空。

一年过去了我的初中生活也过去了半年,我也长大了。

新年新气象,新的一年也会有新的开始,我也将会展现出新的自我,每天发生的事都是独一无二的,过去的已不再来。我也会让每一天都面对着一个全新的自我。

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篇6:初中记事作文:一朵特别花

全文共 675 字

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一不小心看见了你,一不小心遇见了你,一不小心就走进了你。老师,我什么时候还能小心地看看你?当年你拿着那朵特别的,给了我一段特别的回忆。

我还记得老师你拿着这朵花站在我对面的那天,那天的太阳是雨后的面庞,而我的脸上是下雨后的痕迹。那是一场失败的三模,我哭得不知所措去找你。那时面对即将到来的中考,我很茫然,像一只受了伤的小兽,在青春的迷宫中跌跌撞撞。

你拿出那朵花。那是一朵金黄的雏菊,在美丽的季节中展开了最简单的美丽。那一朵一朵的花瓣上,还沾有早晨顽皮的露水,不肯离去。它是那么的柔软,像个刚出生的婴儿,乖乖的躺在怀抱中,轻然入睡。金黄的细纹印在你的脸上,好似授予你的光辉的勋章,在太阳下闪闪发光。

你轻轻地安抚着我,替我擦着眼泪。“孩子,不怕,我还在呢。你看这朵花,去年的冬天它也遍体鳞伤,但是你看,它现在多漂亮啊,不回想那时的它,我都忘了它当时的模样。”你轻轻地抚摸着它,笑着对我说。“你就像当时的它一样,身处在自己的冬天当中,但是亲爱的孩子,你忘了吗?冬天来了,春天还会远吗?”你把这朵花轻轻地放入我的手里,说:“姑娘,这朵花送你了。切记,要好好地待它。老师相信,你的春天不远了。”

我已经不记得自己是如何哭着把这朵花捧回家的。我一直把它放在家中最美丽的花瓶里,放置在阳光底下。它脸上的细纹在阳光的照耀下,发出最美丽的光芒。

冬天来了,春天还会远吗?不,不远了。现在坐在中考考场的我,想着老师你的眼神,和你送我的那朵最特别的花,浑身都充满了力量。我相信,属于我的春天终于就要来了。老师,我会小心地回忆你,在我奔向春天的路上……

[初中记事作文:一朵特别花

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篇7:初中生写人作文范例

全文共 569 字

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我的同桌是一个爱笑的女孩子,可谁想到,在这个活泼的女孩子后面,还有这么一段故事:

她是我们班的“开心果”,有一天,她一个好朋友的爸爸突然想起要让同桌重权在握的父亲为自己调一下工作,只听见她爸爸在电话那头“哼”了一声,便把电话放下了。

从此,她的好朋友不再理她了,她因此变得少言寡语了。

她没有了平常的欢声笑语,同学们不再理她;老师上课提问她,她的声音小得像蚊子一样;连卖冰棍的大妈也很难弄清楚她到底要什么味的。

有一学期,她们换了一个老师,班主任老师提出选一个课代表,她深深地低下了头,她知道,对于最重视口才的语文老师来说,是根本不可能选她的。

可老师好想要跟她作对,说:“我选的人比较老实,老实的连话都说不完整。

接着,大家都听到了她的名字,那一刻,仿佛教室里德空气都凝固了,她放大胆子站起来,说:“老师,我的语文成绩不够好。

“老师说:“同学,你说什么,请再说一遍。

她又说了一遍,可这次还是那样,老师把那句话一连说了几遍,她感觉老师好像在故意羞辱自己,于是大声喊了出来:“老师,我语文成绩不够好。

老师说:“你既然有勇气把这句话喊出来,为什么没勇气改写自己的语文成绩呢!”她惊呆了,是啊,为什么不能呢?

从此以后,她发愤学习,开始把一个个荣誉证书捧回家,同学们又开始和她玩耍了。

她永远也忘不了那位老师,是他让自己有了信心,是他让自己走上了成功的第一步。

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篇8:初中生的寒假记事

全文共 881 字

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寒假包含在冬天中,它给我的感觉是刺骨的寒冷,是不尽的萧瑟。但更多的是无声的潸然。

我还记得爸爸是二十八晚上回来的,他的归来是无声的。因为在他没有敲响门的那一刻,我并不知道他会回来,我唯一记得的是那声在我渐入梦乡时响起的拍门声和开门声。当我穿好衣服准备看看是谁时,还没出门口,便听见那沙哑的声音:“爸,我回来了!“

当我迈出了最后一步,便看见爸爸和爷爷朦胧的身影。我便朝爸爸喊了一声:”爸,你回来了!“但竟让我想不到的是爸爸说的不是”嗯,回来了!”而是:“这么冷的天,出来干什么?还不快回去上你屋睡觉,冻感冒了怎么办?”我哽咽着说:“我这就去睡,您也早点睡吧”便转身进屋了。

我躺在床上想着心事,当眼帘快要落下的时候,我隐隐约约听见了爸爸和爷爷的争吵声,于是我便穿衣起床冲出了屋子,准备去劝解他们。

可当我透过那扇不太透明的窗户往屋里看时,只看到爸爸和爷爷那淡淡的轮廓,不只是我耳力不好,还是他们俩故意降低了声音,除了那淡淡的撩水声,其他什么也听不到。

于是我便轻轻地把爷爷的门推开露出一条缝隙。我看见了爷爷那双干瘪的脚被爸爸按在盆里仔细的清洗,那淋淋漓漓的水声也仿佛变成了世界上最美妙的声音。

这时我想爷爷脸上肯定是幸福的表情,但我一抬头便知道我想错了。爷爷那爬满皱纹的脸上什么表情也没有,可是那双已被岁月磨的黯淡如死灰般的眼中却因蒙上了一层“水汽”而变得明亮起来。我明白爷爷是幸福的,他的心中也充满了甜蜜。

我轻轻的把门关上,蹑手蹑脚地回到屋里,还没躺在床上便听见泼水声,我知道水里包含着爸爸的孝心,还包含着甜蜜。

寒假虽然寒冷萧瑟,但总会因一句话·一件事而变得充满温馨的阳光。

老师评语:农村的汉子得常年去外地打工挣钱养家,他对家人的关爱只能体现在极少的机会里,也只能体现在默默的行动上。李妍用她的心感悟爸爸感人的大爱。她对爸爸给爷爷洗脚的细节描写感动了我和所有的学生,文章朴实的话语中透出最感人的真情。

学生柴博评语:读完你的文章,我感受很深,你的文章取材于生活小事,但由于你的朴实真情的话语使它充满了生机。让人耳目一新,可见你的语言组织能力很好,写的文章也有一种甜美的味道。

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篇9:初中记事

全文共 740 字

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在我们小的时候都盼望着快快长大吧?然而什么是长大呢?是去年的衣服穿不下了?还是会自己系鞋带了?还是开始懂得父母的艰辛了?每个人的定义都会有不同,但我是在3月8日这天,觉得自己长大了!

这天,老师给我们布置了一项特别的作业-——为妈妈做一件事。“是给妈妈倒杯水?还是帮妈妈打扫卫生?”我苦思冥想了一整天。最后发现自己竟然想不出可以帮妈妈做些什么,不禁有些失落。晚上,脸上稍显累色的妈妈做好晚饭说:“今天只顾着收拾家务了,弄得我的头发有些脏,看来得洗个头了。”我一听,心想“我的机会不是来了吗?”我连忙说:“妈妈,今天是3月8日妇女节,我来帮您洗头发吧!”妈妈半信半疑地说:“你会洗吗?”“会,您放心!”我肯定地说。

我先在脸盆里放好滚烫的热水,之后用冷水来进行调和,用手试了水温感觉刚刚好。我叫妈妈低下头来,把她的头发打湿,再抹上洗发水,开始揉搓起来。这时的妈妈喜形于色,我也十分的开心。搓着搓着,我发现妈妈的头发里有一根白发。“妈妈,你居然长白头发了!”我惊讶的叫了起来。“还不是为你操心操的。”妈妈淡定的说。

看着那根白发,我猛的回想起小时候妈妈为我洗头的情景,调皮的我总是甩得妈妈一脸的水;我又想起我生病时妈妈对我嘘寒问暖,整日守在我床边担心的样子;我又想起了我一年级时妈妈手把手地教我写字,尽管我很调皮,妈妈还是耐心的教导着我……想着想着,我不由心里发酸,眼泪仿佛像掉了线的珍珠,一滴一滴的往下掉。“不过,你现在长大了,知道照顾妈妈了。只要你好好的,妈妈就觉得足够了。”妈妈欣慰的说。

这时我懂得了,是妈妈用她无私的爱与青春的岁月换取了我的健康成长。虽说“慈母爱子,非为报也”,但现在长大的我就应该用同样的甚至更多的爱来回报妈妈,让妈妈的白发更少些。我擦干了眼泪,那一刻,我长大了!

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篇10:初中写人满分作文400字

全文共 508 字

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每一个人心中都有一道美丽的风景,有些引人注目,而有些则微不足道,我心中就珍藏着这样微不足道的风景。

在寒假快结束,我即将返回学校,妈妈便开始念叨,作业签字,作业检查,该收的收好了吗?还有没有要带走的?再多检查一下。我也常用不耐烦的口气回答:收好了,没什么要带的啦,唉,该收的我自己知道。

在开学的前一天,是最繁忙的时候一早上起床,妈妈便把饭做好了,吃完后,妈妈又拿出作业单,再一一细细检查,看我有什么作业没做,还有什么字没签。然后再把我的东西全拿出来,一一检查后在放进去。

整整一上午妈妈都没有坐下休息,并且看到我没放进去的还会反复问放不放?我经常被惹怒,就跟妈妈发火:唉,我自己知道什么要收什么不收,我又不是三岁小孩,连收不收都不知道吗?可妈妈还是没有停下来,在房间中穿来穿去,也不嫌累。

下午还算平静,到了晚上妈妈便找我谈心,总结这个寒假的收获,和从这个寒假看出的缺点,还和我聊了下学期的计划和安排,一直谈到九点多,便睡觉了。

假如说把这一天看做是一道风景,那这道风景就是最美的风景,在这道风景中,饱含着浓浓的母爱,虽然看似平淡,但这恰恰是一位母亲对孩子最朴实的关爱。

这便是我心中最美丽的风景,一道由母亲的关爱组成的风景。

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篇11:初中记事

全文共 722 字

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端午节到了,第一快乐的事当然是能吃到香软可口的大粽子。可是,今年的端午节我不能光吃粽子。我也要亲手包一个粽子。

端午节的早上,我看见爸爸妈妈已经在餐桌边切肉,准备食材了。餐桌上放着很多包粽子用的材料:豆沙、红豆、糖、红枣、糯米······应有尽有,样样俱全。外面还不时地传来“噼里啪啦”的鞭

炮声,像在打一场“爆竹战争”。

爸爸对我和妹妹说:“我们开始包粽子吧。”“好耶!”我和妹妹欢呼起来。首先,我照着爸爸的样子,把粽叶对折成斗漏状,然后再将糯米放到里面。可是,我放了很久,总是放不满。到最后,糯米

竟然一粒也不剩了。这到底是怎么回事?我把粽叶拿开,顿时惊呆了:刚才我往粽叶里塞的米,全到桌子上了。原来,我塞米时没注意,把米从这个“漏斗”的下面撒了出来,我也没发觉。没办法,只

能从新来过。这次,我格外慎重,把糯米、肉、红豆小心地放到粽叶里,终于成功了。第三步,就是把粽子绑起来。我先捏紧粽子,把粽子的四个角利落地缠好。一个粽子就大功告成了。

我过去看了看妹妹包的粽子,笑得前仰后合。原来,妹妹把粽子包扁了,包成了一个“大饼”。妈妈把我们包的粽子都放到锅里煮。一小时后,我们就可以吃到粽子了!我问妈妈:“妈妈,为什么要过

端午节呢?”妈妈回答:“端午节是为了纪念屈原。屈原于五月初五自投汨罗江,所以人们为了纪念屈原,就在五月初五过端午节。可是屈原死后被蛟龙困住,世人就把五色丝粽投入江中,驱赶蛟龙。

后来发展成吃粽子。而当地百姓得知要打捞屈原时,冒雨出动,争相划进茫茫的洞庭湖。为了寄托哀思,人们荡漾江河之上,此后才逐渐发展成龙舟竞赛。看来端午节的习俗也和屈原有关啊。”

今年的端午节真有意义,不但放了三天假,知道了端午节的由来,还学会了一个新本领——包粽子!

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篇12:描写人的初中作文

全文共 464 字

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时间过得太快了,一转眼,教练离开我们有两年至三年了,在这期间里,有了很多很多的新鲜事哦!比如:你走了以后道馆请来了新的教练,他没你负责,没你友善,又比你喜欢刁难我们,一句话说就是没你对我们好;还有我听说你在凯里办了同样的运道馆,未来表达我们对你的尊敬和敬仰,道馆还组织了人到凯里为你加油,表演可惜可惜我没能参加。对此我表示对不起!再后来道馆又换了地方了,但换不了我们在原来道馆所发生的一切。

我经常回想过去,回想你对我们的好,回想我们是多么的的不听话,还回想你对我们的严格要求每个动作!还有你和我们一切在道馆里做的每一个游戏,我每每想起,我都是用自豪的心去回忆过去,因为那是我走过最美好的时光,我有时还真希望世界上有一颗后悔药不管多少钱我都会去买,后悔当年不应该去打台球,给不应该回来后和你顶嘴让你生气。每当想起你时你的酷.帅.霸气外貌不由自主的出现在我眼前。你短短的刺李头,带着礼帽,跳着杰克逊的舞,就像杰克逊一样迷人。

我们爱你!

我可尊,可敬的教练,你现在可好,我代表全体跆拳道学员在这祝福你,祝福你的运道馆越办越好!红红火火。

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篇13:初中假期记事日记600字

全文共 656 字

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3月17日 星期三 晴

今天下午我终于把剩下来的所有寒假作业都写完了。心中感觉有一种从未有过的轻松感。于是我开始肆无忌惮的四处瞎转悠,而眼睛则在四处扫射。我在寻找有什么好玩的东西。我忽然间停下了脚步,向后退了两步。厨房的菜还没洗,我的大脑飞速运转着。老师好像跟我们说过,寒假别光顾着玩,得帮爸爸妈妈做一些力所能及的事情。与此同时,如果我把菜洗了妈妈肯定会觉得我长大了,懂事了。说不定就不会再说我老是长不大了。我越想越觉得兴奋。

说干就干,我拿着篮子来到水池旁,打开水笼头,开始认认真真地洗。我一片一片地洗起来,连一点脏、一个蚜虫也不放过。洗着洗着,突然我触到了一个软绵绵得东西,我得手就像被电击了一般。仔细一看,原来是一条大青虫,正趴在菜叶上享受“洗澡”带来得乐趣呢!吓得我把这片菜叶一下子给扔出好远。可回头望望那片菜叶,又肥又大,嫩汪汪得,扔了多可惜呀!再想想,妈妈原来洗菜时,这样得遭遇又不知有多少回呢!可是妈妈却没有怕,而是不慌不忙地把大青虫拣出扔掉,继续洗我开始后悔把它就这么扔了。于是我又把它捡回来,继续洗了。

正当我把菜洗好,妈妈便回来了。我马上跑回自己的小房间里。只见妈妈匆匆忙忙放下包,准备洗菜,却发现菜已洗好了,很惊讶,就过来问我:“菜是谁洗得?”我假装不知道,说:“大概是神仙洗得吧?”“你这小鬼还敢逗妈妈。”我哈哈大笑起来。妈妈一把把我搂在怀里,高兴地说:“我的女儿长大了,会帮妈妈做事了。”

今天我不只学会了洗菜,还通过大青虫一事,锻炼了我得胆量,使我懂得了只敢于面对困难,困难就会逃得无影无踪。

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篇14:和妹妹的合影初中写人作文

全文共 671 字

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每当我看见台灯上的照片和投在地上的影子时,便会想起一段美好的回忆。

那年冬天,快要过春节的时候,我们一家和妹妹一家一起去拍大头贴。妈妈让我和珊珊(妹妹的小名)先去拍几张,我和珊珊在几大本相册画图中选中了一张漂亮又可爱的相面,上面画了一个大大的爱心,爱心旁边有两个女孩看着同一本书,这所蕴涵的意思很适合我们,而且也能表达我们姐妹的感情,选这张真是再好不过来。

那天,说来也巧,我们穿的衣服颜色差不多,都是梅红色的,只不过一件浅一点,一件深一点。再一看,我们带的发箍也都是黄色的,上面有一个米老鼠头,是我们一起买的,我们两姐妹还真是心有灵犀一点通呢!

要拍照了,妈妈让我们摆一个造型,妹妹随即便摆了个“耶”的姿势,我只是浅浅一笑,这时,妈妈不满意地对我说:“和姗姗拍照要开心点,要有点动作,你站在那就笑,像什么样!”

听了妈妈的话,我和珊珊对视了一下,我把头一甩,珊珊把她的手放在我的肩上,一种酷酷的感觉。正准备拍时,妈妈又发话了:“怎么摆这样的姿势,难看死了。”没办法,妈妈那关通过不了,这照片拍的早呢?我们只好绞尽脑汁地想着怎样摆姿势,最后,妹妹摆了一个开心的姿势,我顺势摆了个高兴的造型,这才通过了妈妈的审核。照片刷出来后,妈妈让老板将其弄成两份,我和妹妹一人一张,好让我们留作纪念。

回到家,我把它贴在了台灯上。以后,我只要一开灯,就能看见照片中那两孩子笑得那么开心,我的心情就会变得很好。

当我和妹妹闹矛盾时,只要我一看见这张照片,它就好比一个创口贴,让我们的伤口很快愈合。我要感谢这张照片,它让我们姐妹俩的感情越来越好!

[和妹妹的合影初中写人作文

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篇15:高一写人记事的作文600字大全

全文共 604 字

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如果哪天有讲笑话的节目我一定推荐我们班的幽默大师——李浩宇。因为他很幽默,而且他还会根据故事情节做动作!

他十岁,瓜子脸,往下巴看似乎长了胡子似的,看起来就很幽默!我们一起来看看他的“幽默大作”吧!

有一次上课,老师要求在剩下的20分钟里做精选A组。有些同学连声说道:“好惨啊,精选又多又难,这么少时间怎么能做完啊?”老师回答到:“你们有时间说话怎么没时间做题目呢?”同学们只好不吭声了,这时李浩宇小声说:“切,这算什么,我十分钟就能做完。”幸亏没被老师听到,不然他就惨了,不过同学们可是听得清清楚楚明明白白的。一说完他就玩铅笔,玩橡皮。看老师没说他,于是得寸进尺的去影响别的同学,找别的同学在课堂上讲话,老师火了站起来说:“李浩宇,再不专心做作业,我把你拉到教导处去,听见了没有?”“听见了。”看李浩宇的表情明显知道自己犯错了的样子,可老师一走,他便拉着旁边的一个女同学撒起娇来:“妈妈救命啊!我不要去那个鬼监狱,快救救我啊!”把旁边那个女同学的脸都害羞得红了!要不是上课,全班肯定会哄堂大笑的!

当每一次女生“攻击”李浩宇时,他不但不还手,而且还哎哟哎哟的假装痛苦的叫几声,之后用一种女生与婴儿的声音说道:你们干嘛这样对人家啦?会很痛的,还会伤了别人嫩滑的皮肤的!听了这种语气讲的话女生立刻停止了“攻击”都捂着肚子哈哈大笑,趁着这一会李浩宇调皮的溜走了。

有这样一个“幽默大师”,我们的校园生活难道不会更快乐吗?

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篇16:初中写人作文巨型电脑老师

全文共 682 字

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如果你在我们学校读过的话,你会知道,我们面前这个带着一朵山茶花的女人,就是李级长。我们喜欢她,又怕她。她就像是一台装着太阳能的永动机的巨型电脑。这台巨型电脑还会每时每刻的从她的嘴里往外喷射毒液。

比如在当时期中考试结束的第二天,她唯独在我们班布置了作业,结果第二天有几个同学吃了豹子胆没交作业,她就在办公室里用一整段十分钟的不停顿的、不带任何脏字的羞辱,把那几个一米七八的男生搞得坐在办公室的地板上嚎啕大哭。最后她也觉得太过意不去了,于是蹲下来,掏出一包纸巾帮其中一个同学擦了擦眼泪,抱了抱他的头小声说:“你要哭就回家去哭,我这儿还上班呢,乖,别丢了学校的脸,多大人了啊你。”她指了指其他人“你们也一样啊!”

最可悲的是,她眼里闪烁着温暖而动人的光芒,对待同学像春天般的温暖。

只要有阳光,她永远都不会垮。

一次,一位同学在洗手间玩纸巾,结果不幸的把纸巾扔出了厕所,更不幸的是,刚好扔到一位大叔,最恼火的是,这位大叔告来学校并说要告到第一现场去。我们紧张的要命,都以为我们学校要出名了,那位同学要背着书包下乡去了。但是,在我们的巨型电脑踩着十几厘米的高更鞋忙碌了两天下,一切又恢复了平静。那位同学也在意料之内的被开除了。

每一次她脸上总挂这一个永恒而压倒一切的微笑。

这个巨型的电脑也有温顺的一面。一天,早上还是晴空万里,下午就变成了倾盆大雨。她准备回家时,已经很晚了,她发现一位学生还没离开,问了一些情况后,她知道了她家离这里很远,今天又下雨,而且还没带伞。于是,李级长就开车送她回家了。尽管那天晚上她还有急事。

这就是我们万能的巨型电脑老师。她总是让我们既喜欢她,又害怕她。

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篇17:初中生写人作文:你

全文共 832 字

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你,一头黑发,一袭彩衣,在风中狂奔如一团炽烈的火焰,一缕滑过天际璀璨的烟花。你不会知道,你身下广袤荒漠中平凡的、为你流泪的我。那片我企图触碰的苍穹,早已吞噬了你的痕迹。

我本是为你欢笑的。初次翻开书页,邂逅了爱冒险的你。看着你偷偷潜入公共浴室看洗澡的女人们,看你生气地打偷吃盆栽的羊耳光,我笑了。你像个孩子,永远顽皮纯真的孩子。

是你的境遇吗?马德里的冬天,你穿着开裂的靴子在雪中艰难地走着,分明很拮据脸上却仍挂着倔强的笑。我将手伸向窗外,北京正飘着第三场雪。那细小的晶粒在掌中融成的雪水,有没有你的泪悲凉?是你的爱情吗?一次心力衰竭,结束了你的第一次姻缘;一场海难,吞噬了一生的爱人。“我的那半心,已经随你入了坟墓。”你在墓前,一遍遍画过逝者的名字。却已然说不出一个字。我流泪了,为着你那耀眼火花的黯淡。看着你在异乡街头狂奔,只因从陌生人中看到逝者的面庞。

我知道你不像世上人说的那样浪荡。你是痴情的,爱得入骨,也受到了太痛的伤。你穿上花衣,开始重新微笑。你学着释然,殊不知那创口太深,终究把你吞噬。

抑或,是你的梦想。在敦煌的洞窑中,你十指交叉,泪如雨下。我不太懂你的祈祷了,只朦胧感知到你追寻的境界,在那里超脱世俗覆压下的太多苦痛。我知道,那么多年你一直追逐的,自由、爱情和简单的快乐。有些捉住了,但一次次打击把它们撞得七零八落,再也没有时间和力量细细采集。看着身旁不谙世事的年轻人,你说,好羡慕这些快乐的宝贝。我的泪,不再抑制。你的话中,有多少疲惫的调侃,多少心酸,多少强颜欢笑。你写过,你的英雄是唐·吉诃德,那个勇猛的斗士,永远无畏地听凭自己的心战斗。其实,你就像我心中的斗士,那么坚强执着地向自己的梦想靠近。只是在坠落的瞬间,在你重新感到世俗包裹、戴着疲惫的面具时,脑中那根生命的弦,断裂了。

书页再次被洇湿,为你流的泪中有太多复杂的成分。我知道你那流泪的一生不能被复制,但我将小心记忆为你滴落的每一滴泪,你的快乐,你的伤痛,你的执着,三毛。

[初中写人作文:你

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篇18:初中写人作文指导

全文共 1019 字

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首先,要抓人物的特征,以形传神。人和人有相同的地方,也有不同的地方。不管是外貌、动作、语言,还是性格,人和人总是有些地方相同或相似,有些地方不同。要想把人写活,关键的地方就是要写出这个人的特点来,写出这个人和其他人的区别来。古今中外许多文学名著对人物的描写,给我们提供了成功的范例。比如《三国演义》中的曹操、刘备、关羽、孔明等等,几百个人物形象都是那么鲜活动人。在课本中我们已经学过很多这样的例子,比如《鲁达拳打镇关西》一文,鲁达的威猛、粗卤、机智、性急,通过一系列的描写被生动逼真地传达了出来,给我们留下了深刻的印象。

其次,要对人物内心世界进行描写,因为对人物思想性格的塑造离不开内心世界的描写。一种是对人物内心世界直接进行描写,写其怎么想,怎么感觉。比如课本中的《一件小事》,当“我”看到车夫送老女人向巡警驻所走去时,就有一段心理直接写,揭示了一名知识分子在“一件小事”中的心灵震动。另一种是对内心世界进行间接描写,这种描写,最重要的是语言描写,因为言为心声,通过对人物语言的描写,便可将人物的思想性格刻画出来。人物语言的描写,通常是以对话的方式体现出来的。对话描写要注意以下几个方面:一是力求显示人物的性格。人物要说自己会说的话,该说的话,而不是作者代替别人说话。二是要力求简单,切忌唠叨。

人物语言不能原样直录生活中的语言,需要修饰加工,使其简洁、明快,反映出说话者的特征。三是人物的话语还要和表情、动作描写结合起来,相辅相成。

再次,要注意描写好人物的行动。人物行动描写不好,写出来的人恐怕就是苍白的,干瘪的。“动中写人”是我国写作的优良传统之一。老舍先生曾说:“描写人物最难的地方是使人物能立起来。我们都知道利用职业、阶级、民族等特色,帮助形成人物特有的性格;可是,这些东西并不能使人物活跃;反之,有时反因详细的介绍,而使人物更死板。我们应记住,要描写一个人必须知道此人的一切,但不要相面似地全写在一处,我们须随时用动作表现出来。每一个动作清楚的有力表现出他的一点来。他便越来越活泼、越实在。”可见动作描写在记人写作中的重要地位。一系列的动作描写可使人物生动活泼、富有立体感。

此外,描写人物还有种种技法,常用的有简笔勾勒和工笔细描,有正面描写还有侧面描写等等。初学写作的同学,应先学习写好一个人,再写好两个、三个,及至一群人。不过,无论是哪一种描写,都应抓住人物与众不同的地方下笔,而选用哪一种描写手法,最后要根据表达主题的需要。

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篇19:写人记事作文指导

全文共 1738 字

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记事,指记录古今所发生的重大事件。语出《礼记·文王世子》:“是故圣人之记事也,虑之以大,爱之以敬。”下面就是小编整理的写人记事作文指导,一起来看一下吧。 写人记事的作文(一)

她是一个7个月的小坏蛋,她的脸和全身都胖乎乎的,眼睛大大的,鼻子有一点直,特别是她的眼睫毛,长长的,真漂亮!她的眼皮特奇怪,一个双,一个内双,真好玩!她是谁呢?她就是我的妹妹―焦奕欣。妹妹既调皮又可爱!来,让我给你讲讲吧!――那是一个阳光明媚的下午,焦奕欣似乎很高兴,手里拿着妈妈新买的“小马玩具”挥呀挥,把手和玩具蹭到脸上,左眼半闭着小嘴撅着,真可爱!突然,咚的一声!把我吓坏了!我好半天才回过神来,是什么呀?我用疑惑的目光搜寻着。哦!真相大白了!原来是妹妹把它的“小马玩具”甩到地上了,看到她还在笑呢!看她笑的样子啊,眼睛变小了许多,鼻子更直了。她笑得时候我也笑了,因为她笑得时候会发出狗吐出舌头、散发热气的声音。这个小坏蛋!妈妈给她捡起来,过了一会又是咚的一声!“小马玩具”又被甩到地上了,我又去给她捡起来。又过了一会,还是咚的一声,“小马玩具”再次被甩到地上了,奶奶又给她捡起来,她真调皮,我翻了一个白眼,表示对她的不满,为什么不满呢?因为我当时正在看书,我心想:焦奕欣,这是你自创的“间隔三大炮”吗?既调皮又可爱,既“讨厌”又乖巧的焦奕欣啊!希望你能快点长大,将来能孝顺妈妈,报恩祖国! 写人记事的作文(二)

早晨,我高兴的来到了学校,一会儿新的数学老师就来到了教室。这位数学老师就是我们的班主任,她姓韩,个子高高的,有着白白的皮肤,留着长长的卷发,戴着一副眼镜,不过表情有点严肃,他对我们说:“同学们,以后的数学课,就由我来为大家上课,希望我们多多交流。”

老师先给我们调了座位,我的同桌是罗欣如,是我的老同学。这一节课我们自由活动,我拿出我的画笔和白纸,开始画画,罗欣如和陆通开始讲笑话,同学们都各自做着自己喜欢的事情。第三节课的时候,我们的英语老师来到教室,这也是一位女老师,个子也很高,()年纪好像比数学老师大一些,黑色的头发用发卡卡住,说着标准的英语,上课的时候,如果发现哪位同学做小动作,他就会停止讲课,用眼睛瞅他。最后走进教室的是我们的语文老师,又是一位女老师,个子稍微有点矮,圆圆的脸上带着微笑,黑色的短发显得很精神,她总喜欢把右手叉在腰上,也戴着一副眼镜,不过这位老师我比较熟悉,因为她曾是我二年级的思品老师,总喜欢给我们讲故事,大家都很喜欢她。

这就是我们的三位新老师,虽然现在我还有点不习惯,但相信我以后会慢慢的喜欢她们的。 写人记事的作文(三)

这是暑假里的一个美好的早晨,阳光明媚,小鸟很早就开始唱起歌来,花草树木在微风中伴着鸟儿舞蹈,一派生机勃勃的景象……

“起床啦!起床啦!”妈妈把我喊起床来,告诉我,“吃完早饭赶紧写作业,晚上我们一起出去玩。”就这样,倒霉的一天从我慢吞吞的起床后开始了……

吃过早饭,我懒懒的坐在书房里,打开那“可爱”的奥数书开始研究。可令人郁闷的是,今天的奥数题都特别难,我一边思考,一边在草稿纸上写写算算。时间飞似的过去了一个小时,我绞尽脑汁也只攻下三道题。没办法,我只能先把其他作业做完,之后再来思考。做完作业后,我想出去走走,可当爸爸妈妈问起做了多少题时,我却又哑口无言。倒霉的我便换来了一顿教育。

一上午眨眼就过去了,我的成果并不显着,但总能休息一会儿了。我刚想打开电视,肚子却忽然一阵剧痛,痛得我直奔厕所。让爸爸检查后才知道,我居然得了肠炎!真倒霉!上了许久厕所,我才出来吃午饭。饭后,我想玩会儿电脑,可我最心爱的游戏都不见了,一问才知道,原来是爸爸以为是垃圾软件,便把他们都删了。我气得脸都发青了,但也只好忍气吞声重新下载。折腾了一下午,总算是折腾好了,可我刚准备开玩,妈妈又对我说:“快出去走走,别老玩电脑。”我想解释,她没听,我真是欲哭无泪。

当我刚阴沉沉地踏出门,就感到一阵头晕,接着有点儿胸闷,我让妈妈为我摸了摸额头,摸完才知道,我居然又发低烧了。结果当然是由晚上游玩公园变成了“参观”医院。一路上我不停地苦叫着:“我怎么这么倒霉啊!”

唉,我今天好像是“霉神附体”,真是太倒霉了。真希望今晚睡觉时我能在梦中把“霉神”好好地揍一顿!

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篇20:寒假初中记事作文

全文共 747 字

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寒假是我们一年中较为轻松也最为快乐的假期,但我并不快乐。

在这个假期中,我有许多快乐而惊奇的经历,也有悲伤和沮丧的时候,譬如~

xx月xx日,是一个令我沮丧的日子。

天不灵,地不灵,而且都在和我作对。

可尽管这样,通知单上的分数却不尽如人意,当然,时间是不可穿越的,所以我也不可能,穿越过去,去努力学习,修改我的分数。去领通知单的时候,天气晴朗,温暖袭上心头。接到通知单后,我的心情却如我的成绩一样直线下降,我是一个人特意从老家赶过来去领通知单的,所以我现在还要坐公交车回去,在公交车上,我在思考着,如果爸爸妈妈,知道我的成绩直线下降的话,他们会不会骂我呀?我就这样思考,思考着,在期中考试时,我领到通知单回到家后,妈妈知道了我的成绩,对我发了一通脾气。哎,不但天不灵,地不灵,连人也不灵。

在期中考试前,我还算一帆风顺,没人打,没人骂,生活过得也挺悠哉的。但在期中考试后,尤其是成绩单发下来的时候,一帆风顺这个名号离我远去了。

公交车报到站的声音把我的思绪从从前拉回到现在。我抬头,看见的是一片乌云,我低头,看见的是一些垃圾。我想象,回家后妈妈到愤怒,我就无精打采。寒假,本是一个快乐的假期,但是,因为我的贪玩,因为我的态度,使它变成了,你更令人悲哀而沮丧的假期。

我拖着沉重的脚步回到了家,果不其然,妈妈在知道了我的成绩后,对我发了一通脾气,无论妈妈怎么骂,我都受着,因为,这是由我自己造成的。当晚,我向妈妈承诺,我以后不会退步了,我会努力把我成绩提上来,让他不要担心。我开始奋发图强,把每一个不会的知识点搞懂搞会,其实,我的问题,无非是在考试中粗心大意,我以后,一定要把这个坏毛病改过来。妈妈原谅我了,我当然也不会辜负他的期望,我懂的,寒假,不是玩,而是提炼自己的一个过程。

我在此祝大家新春快乐,谢谢!

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