关于阳光的优秀作文(最新20篇)

清晨，推开一扇窗，一阵冷风袭来。唉，又是一个雨天，我匆忙关上了窗。

随手拿起书桌上那一张令人心烦的试卷，鲜红的分数如一道红光，刺痛了我的眼睛。该怎么向爸妈交待啊!想起爸妈那失望的眼神和一声声的叹息，我的心就好像被窗外的凉风吹透了一次又一次，冰冷到了极点。

坐了许久，有些口渴，端起杯子，却发现杯中的水已凉，喝在嘴里，冷在心间。我小心翼翼地推开门，来到饮水机前，放出热水，腾腾的热气将我团团围住，如梦似幻，使我暂时忘却了烦恼。

“出来了!”妈妈的一声“问候”让我措手不及，把水杯掉在了地上。“瞧你，这点小事都做不好……对了，这次考试怎么样了?”妈妈的声音忽然变得严厉起来。“我……”“是不是没有及格啊?嗯!去把试卷拿来给我看看。”妈妈的声音又仿佛温柔了些。“好吧……”我支吾着答道。

我捡起掉落在地的水杯，用抹布粗略地擦了几下地板。接着，我拖着一双沉重的拖鞋缓缓走向房间，但似乎每一步都格外艰难。

拿起试卷，那不忍直视的分数却死皮赖脸地坐那儿，就好像特地来看我笑话似的。我端起茶杯，喝了一口热水。呸!这水就好比眼泪一般，又苦又咸。我走到客厅，用颤抖的手将试卷交给了正坐在沙发上的妈妈。妈妈接过试卷，仔细地检查了一遍，紧缩的愁眉却突然释怀了。“妈，我……”“好孩子，这次妈不怪你，其实我早与你老师交流过了，这次考试的确很难，只要你尽力了，妈妈不会怪你……”接着，妈妈为我讲解了一些错题，经过指点后的我恍然大悟，一切都豁然开朗了。

午餐，妈妈为我做了我最爱吃的糖醋排骨。那一顿，我吃得特别香。饭后，我坐在沙发上，漫不经心地看着电视，妈妈对我说：“外面的阳光很好，吃饱了就下楼去走走。”我诧异道：“今天不是下雨吗?”妈妈笑着答道：“没呢，要多出去晒太阳。”

我迈着轻快的步子，来到房间，阳光给了我一个大惊喜，那凌乱的被子已被晒得暖洋洋了。我高兴地推开窗，灿烂的阳光给了我一个热情的拥抱，让我沐浴在温暖的阳光里。突然，我发现阳光下的城市这么美丽!

原来，只要勇于打开那扇窗，就会有阳光。

原来，阳光总在风雨后。

窗外，阳光灿烂。

我想要看到阳光，虽然我能够感受到温暖，但是我依然很渴望看到阳光，哪怕它再次刺瞎我的双眼。

你们一定觉得我很贪心吧!有时候我会想，如果我能够看到阳光并能够感受到温暖，那该多好啊!

可是，这一切也只是想想而已，如果真实现的话，我一定会惶恐的!

我在一个充满黑暗的世界艰难的生活着，我不知道前方的道路究竟是什么样，也许一帆风顺，也许下一秒就会跌倒在地!

但我不怕痛，因为我知道哭泣是懦弱者的表现，虽然我有缺陷，但我更想象一个正常人一样快乐的生活着。

有时我会很伤心，因为我找不到回去的路了，虽然我没有哭出来，但是在眼眶转动的泪水却侮辱了我。

我害怕别人碰我，那就像是恶魔的双手一样，令我充满恐惧。

我害怕家人，因为我总能听到父母的争吵都是因为我，有时候听着母亲的小声抽噎声，我流下了死心的泪水，也许我来到这个世界就是一种错吧!

有时候我会很快乐，我的世界充满了想象。夜晚，当月亮爬到云朵的后面时，我的世界竟然有太阳升起，我的世界充满了光彩。

我狂奔在被鲜花围绕的田园当中，也许那个时候我才会忘记泪水吧!

可是太阳突然消失了，梦总是很短暂，我的世界在一瞬间又回归了黑暗。

我流着泪水在黑暗中狂奔，希望能够找到太阳，可是四周一片黑暗，寂静，死一般的寂静。

我很想看到太阳，哪怕它再次刺瞎我的双眼。

眼见着雨势大起来，黑云压城一般，我却只能任雨点打落在身上，脑海中一遍遍地浮现着这次考试的成绩，旋转木马一样真是糟糕透了，连天气都要和自己作对啊。回去该如何向爸妈开口呢?我一边想着，一边加快了骑车的速度。到家时，虽未淋成落汤鸡，但外套已然湿透。我默然地将成绩册放在桌角便走进了房间。

吃午饭时，我仍是一言不发，妈妈询问的话成了耳旁风，想必他们都知道我的分数了。爸爸突然问我吃过午饭去不去河埂边。他说，最近总会和朋友去那边散步。尽管我并无兴致，但转而想到妈妈的唠叨，忍不住有一丝心动或许出去转转才更好吧。

雨依旧淅淅沥沥地下着，我和爸爸各撑起一把伞便出发了。正是夏天，河水上涨了不少，草地已被淹没。但河埂边的空气很清新，凉风拂面，倒有些心旷神怡的感觉。

一路上，我很少言语，只是听着爸爸说话。我感到意外的是他没有提及我的成绩，而是讲起他儿时的事情，讲到他在外地收买茶叶时的一些经历和趣闻，如爸爸小时候，常去池塘里游泳，和同村的小伙伴们进行比赛，偶尔也会潜在水中躲藏起来，看见别人游过来时，就猛地将其拽进水里欢笑撒满了整个童年。

雨渐渐停歇，我的心情平复了许多。我们收起伞，慢慢走着。爸爸忽然道：“有一次去山里一位朋友家吃饭，他们家的豆芽种得很好，你可能绝对想不到是用了什么方法那些芽苗上尽全部有石头压着。所以说啊，想要成长，就必定要经历点坎坷、受点挫折，一次考试算得了什么呢?”一瞬间，我明白了爸爸的心，他的那番话化成了一缕阳光，将我心中的阴霾轻轻地驱散了。

回去的途中，天空开始放晴，太阳真的从阴云之后探出头来。偶经一片荷塘，荷花还未盛开，爸爸走过去帮我摘了一片荷叶，恰有一缕阳光落在上面，我忽然觉得心头一暖。我知道，那阳光，不仅洒落在了荷叶上，更洒落在了我的心上。

“阳光总在风雨后，乌云上有晴空。珍惜所有的感动，每一份希望在你手中。阳光总在风雨后，请相信有彩虹。风风雨雨都接受，我一直会在你的左右……”熟悉的歌声从电视里慢慢飘出，到现在，我才明白这首歌的含义。

对，只有经过狂风、暴雨的洗礼后，才能迎来一片晴朗的天空；一缕缕阳光穿过树梢，透过窗户照射在我的书桌上。这时，我想起了泰戈尔的一句话：“如果你为错过了太阳而哭泣，你还将错过星星。”是的，不要因为一次的失败而伤心，或许这是人生这条漫长道路上风风雨雨中的第一浪，我们应该重新站起来，勇敢地面对现实中的困难。我们不能畏惧，更不能退缩，我们要努力地奋斗拼搏，勇往直前。

在学习上，肯定也有风风雨雨。在一次次考试中，成绩总会有不尽人意的时候，或许这时有很多同学选择放弃，他们不相信“坚持就是胜利”。但无论我们的成绩是好是坏，我们都要努力。我们不能让父母眼中有失望的神情，我们要用父母和老师们对我们的信心转化为动力，我们要相信自己心中的梦想，树立坚定的信念，朝这我们的梦想前进，奋斗。就算失败了，我们还可以重新站起来。记得六年级，我在为小学的毕业，选一个好中学而奋斗。那时可真是苦啊！为了毕业考试，我们可是每天在学校复习，除了语文、数学，其他的课程全都和我们说“拜拜”了，语文就是每天读、抄、背，背、抄、读；数学则是每天做卷子，那时我们做的试卷可谓是“试卷直下三千尺，疑是银河落九天”，足足有几大叠啊，再来细细数下：10张、20张、……100多张，比我整个小学的考卷还多。不过，老师说的对，要想考个好中学，就要付出艰辛的努力。

毕业考试那天的到来，我们都丝毫不敢放松，生怕放松一下就会失去很多分数，就会一下名落孙山。我们一丝不苟地做着卷子，向窗外瞟一眼，只见老师那张张披着条条皱纹的脸上显得比我们更紧张。啊！终于考完了，经过考试前的那段“大补”，我们都考上了自己心中的中学。这才是真正的“阳光总在风后”啊！是金子，总会发光；是玫瑰，总会开放。失败了，别再徘徊，别再流泪。相信自己一定能摆脱痛苦，战胜失败，用青春开创出属于自己的美好未来。因为我相信阳光总在风雨后！

如果不去想炎夏炙热的骄阳，我一直认为，阳光是温暖的。

现在正值季节交替，气温超常地低。冷空气肆无忌惮地在校园里耀武扬威，阴雨霏霏，空气里到处都是潮湿的味道。而同学们的身体则是很娇弱地感冒了。直到星期四，天气才放晴。

如毛的细雨依旧是静悄悄地由天空上洒落着，最后静悄悄地停止了这场对人间的洗礼。路旁的树木被清洗得焕然一新，绿叶儿皆是青翠欲滴。湿漉漉的地面以一种无人察觉得到的细微变化将水渗入体内，又或者是被空气不知不觉地蒸发了。这些变化都是细微的，但是却清晰地让人感觉到，气候已经逐渐变好，或许马上便要回温了。这是使人的愉悦的，潮湿的天气一直都会让人心情浮躁。

渐渐的，天气便有一些闷热，空气也变得干燥。但没有见到太阳，只能隐隐约约地看到天空某一处的白云被镶了一道金边，估计着太阳就躲藏在那边。

上课时，听着老师在讲台上的滔滔不绝，偶然头，便看见了那抹阳光。

一抹淡淡的阳光，安静地平躺在地面上，似乎还可以看见有一些细小的灰尘在那里飞舞。这是一道普通却精美的风景线。接着便是一大片的阳光，很温暖的金黄色，一种安详的味道弥漫在整个教室中。天空中那一堆的层云都已散去，可以看见那纯净的蔚蓝色，像是经过清洗的蓝宝石。太阳高高地悬挂在上面，感觉到得温度适宜的温暖。很舒服的感觉。

下课时，同学都发现了天气的好，跑到走廊上沐浴在阳光底下。阳光很温柔地流淌在同学们的衣物上，数日来因潮湿天气的几乎要发霉的身体终于是可以好好见见太阳了。这真是一件享受的事情，如果可以，真希望永远能待在着阳光下，享受着暖洋洋的感受。

甩开一切的烦躁，异常的清爽。我爱这阳光!

清晨，阳光射进我的房间，洒向我，温暖了全身，如同自己被呵护一样。

每天的生活，日复一日，同样是学习，写作业，说不上很开心，也说不上很苦，又说不上很烦，好像什么也说不上，是不是呆在家太久了，忘了开心呢?

星期天，爸爸说，世纪莲体育馆的粉黛乱子草像迷雾一样盛放了，油菜花像金子一样填满春天了，菊花像羞答答的小姑娘一样躲在阳光下了，路边像阳光一样灿烂的黄金风铃花开了，春天来了，我们出去走一圈吧!听到这个消息，我开心地跳了起来。出门前，爸爸千叮万嘱要时刻带口罩，与他人保持一米距离，不能碰外面的东西，回到家马上洗手消毒，我欣然答应了。我们全副武装，走进了这片花海的公园，与春天一起，与阳光一起，寻找久违的户外乐趣。

一走进宽广的世纪莲，满眼一望无际的菊花，花香十里，芬芳缭绕，飘进了我的鼻子。我闭上双眼，张开双臂，仰起头，深呼吸，感受大地给予我美好的馈赠，那一瞬间，我仿佛获得了重生一样用力地呼吸大自然久违的空气。就这样，我静静地站在花海中，回想这一个多月居家隔离的日子，此刻的风景多么美呀，人间仙境似的，令我陶醉。

爸爸带来了无人机，我们走到空旷的地方，无人机的四个机翼也像重获自由一样张开。我联网手机，握好遥控器，无人机瞬间振奋地往上飞，像一只快乐的小鸟，翱翔在蔚蓝的天空中。无人机身上的摄像头，就像它的眼睛，透过手机屏幕，我看到了无人机看到的美景。近处，东平湖畔江面波光粼粼，楼影，树影，桥影，人影倒映在江面，凌空俯视的大地，一切变得渺小，树木春风轻吹的晃动，稀疏人影的来回走动，宛如一幅生动活泼的风景画。

远处，无人机与颜色鲜明的东平桥平视，似乎决意在临江上空欣赏春天里桥身那一抹耀眼的橙色光辉，再看看桥上多少车龙呼啸而过的雄伟壮观。无人机凌空的美景，我看得如痴如醉，与其说不忍心催它回来，不如说我爱上了空中俯视大地的美。为了留住眼前的美景，我偷偷对焦几处风光，按下拍照快捷键，把瞬间的美好定格在永恒。

时间飞快，才一会儿，夕阳的余光沉没在城市楼宇的背后，我们也踏上回家的路。我希望疫情快点过去，每一个人的生活恢复正常，特别是湖北的人民，让我们一起走进春天，感受阳光的温暖，轻风的荡漾，大自然的美好。

走出门，一阵刺骨的寒风向我吹来，我不由地用双手缩袖子里，全身瑟瑟发抖，可是，不久，却又出现了一缕阳光，照着我，很温暖。这时，我的脑海中突然浮出了一个画面，令我不禁回想起那件事……

那是在我小学时的一个下午。体育课上，老师的口中突然说出两个令人兴奋的字“下课。”同学们都像烧开水一样，沸腾起来。原来，由于我们这节课表现良好，老师就给了我们那半节课的宝贵时间，让我们自由活动。只见同学们个个成群结队地邀在一起，有的在操场上跑步，有的在阴凉的地方坐着聊天，还有的拿着篮球去打。我自然也不例外，和一群伙伴一起，玩抓人游戏。今天的我，不知道什么原因，就这么倒霉。当我跑到榕树下时，突然被一个小坑绊倒在地上擦了下。我顿时感觉膝盖被钉子扎了般疼，强烈的疼痛感把我压在了地上，怎么也站不起来。当我好不容易起来时，膝盖又向我发出了更加疼痛的信号。那时我真想哭，可是男儿有泪不轻弹，我便忍住了……

在我最无助的时候，一个高大的身影出现在我的身后，我转头一看，原来是他！只见他用关切的话语说：“你的腿没事吧？要不要我扶你去医务室？”说着，便向我伸出一只手。我听了，心里突然有些迟疑，想：如果让他带我去医务室，这样我就能接受治疗，可却让他失去了和伙伴玩的机会；可不让他拉我，我只能无助地坐在地上……正当我犹豫不决时，他伸手来拉我，我急忙将手缩回，说“不用了，这点小伤没关系，一会儿就好了。”“你以为我没看见吗？你看你膝盖擦的一道道血痕”他紧接着说……终于，在他的劝阻下，我答应了。

一路上，他搀着我，踉踉跄跄地走着，我知道他有些吃力，更他咬咬牙，忍住了。

上完了药，他又扶我到下面坐着，我看他，只见他望着孩子们玩耍，眼里充满了羡慕。于是我对他说：“想玩你也去玩吧。”他惊讶地转过头来，扭扭头说“没事，我陪陪你。”于是，这节体育课就这样缓缓地度过，可是我的心底温暖无穷……

他是我的朋友——陈若凡，虽然这件事可能在时间的长河中飘去，但那缕阳光却永照耀着我的心田，闪耀着永不磨灭的光辉！因为它带不仅给了我温暖，也带给我友谊的真谛！

刚跨入49初中的校门，进入初一十班的教室的那一天，杨教师就对我们说：“8月22日迎来的将是军训，军训是磨练我们意志力和团队精神的最好途径，虽然它很艰苦。”

军训的第一天就很郁闷。一天天地站，没完没了地站!炽热的阳光烤着大地，庞大的操场上一根绿色的小草也没有，这让我们倍受阳光的折磨：豆大的汗

球倾泻而下，眼睛紧闭着，身体象木桩般一动不动。但我们个个心里都这么想：不就是五天吗?咬咬牙有什么熬不过去的，就象张老师说的，锻炼我们的耐力和意志 力嘛!

以后的几天依然那么艰苦。在阳光下，我们迈着有力的大步，坚定地向前方走去，双臂有节奏整齐划一地摆动，认真地练习教官教完的每一分解动作，汗

水在不停地挥洒着，见证着我们的努力和认真。但到了第四天，我们进行了一次模拟演练，我们初一十班惨败。此刻，太阳耀眼的光芒消失了，霎时间电闪雷鸣，暴 雨倾盆。

第五天终于到了，是该我们一展身手的时候了。俗话说：“知耻而后勇。”于是，我们个个精神拦擞，昂首挺胸，一种蓬勃的自信洋溢在我们这群少年

的心中，这时，乌云消散了，阳光照耀我们每个同学的心田，我感觉，我们就要长大了。前面九个班走得都不错。轮到我们班了，我们个个精神饱满、英姿勃发、昂

首挺胸，摆臂和踢腿都很精准到位，尤其是我们八十五人震天的口号吸引的全场的注意力，顿时掌声雷动，现场一片沸腾!那一刻，所有的汗水、所有的泪水、所有

的付出都让我们感到值得;那一刻，阳光又是那么耀眼，但不再是炽热的，而是温暖的，洗去了曾经的郁闷和耻辱;那一刻，我感受到了，一种自信、意志力和团队

精神已在我们心中发芽，抽枝，开花。

是的，沐浴着阳光，我们长大了。我们在阳光的哺育下获得了不少美好的品质。在阳光下，我们的理想定能开花、结果……

他可是个“开心果”！

记得那天，我、弟弟、向翼和田洋坐在沙发上看电视，田洋觉得无聊，便悄悄拿起扇子，准备去招惹向翼。只见他躬着腰，驼着背，夸张地迈着很大的步伐，蹑手蹑脚地向向翼走去，那样子，简直像个去偷东西的盗贼。此时，我与弟弟都涨红了脸，努力忍住自己将要发出的笑声。田洋走到了向翼背后，将扇子对准她的头，然后向我俩神秘的一笑。此时我与弟弟在也控制不住，哈哈大笑起来。正在全神贯注看电视的向翼却一脸茫然，仍不知将有“惨剧”降临。就在这时候，田洋把扇子一放，准确地打在了向翼的头上，飞快地逃离了“作案”现场，若无其事地坐在沙发上看电视。此时的向翼已怒发冲冠，眼里喷出了愤怒的火花，她以0.1秒的时间将扇子捡起，做出了战斗的架势。田洋也不甘示弱，紧握拳头，放在胸前，两腿一蹦一跳的，活像一个拳击选手。看着田洋，我们与发怒的向翼都忍不住笑了起来，可这并不代表向翼不反击，向翼趁着田洋放松之时，将扇子重重地打在了田洋的腿上，田洋夸张地将腿抱在手上，“啊啊”地边叫边跳起来。向翼并没有就此罢休，而是趁着这个机会，用扇子疯狂地在田洋身上乱打一气，最后一击将扇子在田洋肚子上一插。田洋大叫一声“再见”，然后将身体往后一倒，可他的头部却撞在了墙上，他立刻站起来，摸着头，想尽量消除疼痛。我们三人又一次哈哈大笑起来。这场“激烈”的“战斗”就这样在一片笑声中结束了……

这就是他――一个快乐的阳光少年！

阳光像水似的洒在我的身上，使我回忆起了自己的幸福生活。早上，妈妈贴心地为我做好了早餐，让我吃得饱饱的。到了学校，有同学陪着我一起嬉戏玩耍，使我快乐无比。还有敬爱的老师认真地为我讲课，耐心地辅导我。阳光就像我的知心朋友一样，整天与我手拉手，肩并着肩，围绕着我，给我许多的关心和帮助。 The sun is sprinkled on me like water, making me remember my happy life.In the morning, my mother had a meal breakfast for me, so that I was full.At school, some classmates accompanied me to play and play, making me very happy.There are also loved teachers who give me a lecture carefully and counsel me patiently.Sunshine is like my friend, pulling my hands with me all day, shoulders and shoulders, around me, giving me a lot of concern and help.

我沐浴着温暖的阳光，惬意地躺在学校那柔软舒适的草坪上，面带微笑地继续回忆着我的快乐日子。猛然间，一个特别的想法钻进了我的脑袋，我充满着疑问：阳光这么好，它是不是能照到所有的地方呢?世界上是不是也会有阴暗潮湿的角落呢?

到了中午放学的时候，阳光照耀得更猛烈了，仿佛在对我说：“快回家去解答你心中的疑惑吧!”我赶快背上书包回了家。

写完作业，打开电视，电视上播放的内容却让我大吃一惊：跟我一样大的儿童却因为家庭贫困而无法上学，即便上了学，也经常受到其他同学的冷嘲热讽;有的儿童小小年纪就背负起了家庭的重担出去打工;有的孩子因为没有了父母，靠捡垃圾勉强度日;还有身处战火中的儿童，整天过着流离失所的日子……同学们，你们是不是也和我一样震撼而有所思。当我们幸福生活的时候，有没有体会过这些孩子的艰辛?又有没有设身处地地为他们着想过呢?

再一次抬头仰望明媚的阳光，凝视自己美丽的城市，抚弄那些高档、昂贵的学习用品，不知那些可怜的儿童们过得又是什么样的拮据生活?我生活在一个和平的国度里，人们安居乐业，不必担心炮火的突然来袭。而那些战火中的儿童却每天提心吊胆，相比我们真是太幸福了。窗外的阳光对我晃了晃，似乎也很认同我的观点。

阳光那么明亮，那么动人又充满了爱呀!同学们，让我们都尽自己的一份力量去帮助那些需要帮助的同龄人吧，让阳光冲破黑暗，让更多温暖的爱倾洒在失学儿童、战火中的小朋友和许多饱受痛苦的孩子们身上吧!

四年前，妈妈牵着我的手，将一个无知懵懂的幼稚小孩送进了学校。映入我眼帘的是笼罩在阳光下的.美丽校园，天空是湛蓝湛蓝的，调皮的云宝宝对着我仿佛在开心地笑;青青的小树林唱起了欢快的歌，柔软的沙石地在阳光的照射下，泛起了点点金黄;高高飘扬的五星红旗更是灿烂如花。走在沐浴着阳光的校园里，我的心快乐而充满温暖。

年轻可爱的熊老师在阳光下迎接我们的到来，她含着笑，引领着我们走进了一个丰富、璀璨的知识殿堂。她不仅让我知道了万里长城的雄伟壮观，让我领略到遥远的北大荒热闹的秋天和满地的金黄，而且还让我深深体味了她心灵里那一层浓浓的爱意。我清楚的记得，在二年级的一节语文课上，她正在给我们朗诵《狐狸和乌鸦》，突然，我的肚子疼了起来，只一会儿，我满头的汗珠直滚，接着泪水也终于忍不住流了下来。熊老师赶紧走到我的身边，蹲了下来，关切的问我：“怎么了?”我小声地说：“肚子疼。”，熊老师没有再问，只是用她暖暖的手心轻轻地揉着我的肚子，顿时，一股暖流涌进了我的心田，是那么的温暖。。。看着熊老师温柔的目光，我知道了：爱，有时候是可以让人忘记疼痛的。

四年来，阳光的校园带给了我无数美丽的回忆。课间，我和我的伙伴们喜欢在操场上嬉戏、追逐。阳光洒在我们的额头上、眼睛里，随着我们的奔跑而欢快舞动，宛如一个个小精灵，将我们的快乐带到了校园的每一个角落。

我最喜欢的是校园里的读书节。在美丽的操场上，图书一排排整齐地摆开，站在阳光下，我和同学们进入了格林兄弟的童话天地，还和爱丽丝一起遨游在梦幻仙境中，但最让我爱不释手的总是那一本本作文书。平凡的生活在小作者的笔下被描绘成了一个个精彩的片断，让我既佩服又羡慕。真希望不久的将来，我也能妙笔生花，写出一样精彩的文章。我坚信，有了阳光校园，我一定会梦想成真。

阳光校园，温暖我心!

喜欢这样的感觉，在有小小雾都之称的早晨里，坐在图书馆的窗户边，有难得的阳光透过层层白雾洒满桌子，周围静悄悄的，那时的头脑很清醒，早清醒中感受这份安逸舒心，就会觉得周围充满快乐的舒展之气。 I like this feeling, in the morning when there is a little fog, sitting on the window of the library, there are rare sunlight through layer of white mist through layer of white mistThe table was full of quietness, and the mind was very sober at that time. When I felt this comfortable and comfortable in the long -sighing, I would feel that the surroundings were full of happiness.

也许总会分神，陷入在那些被称为昨天的故事里，终究发现那时的苦亦是甜。童年夹杂着泪的苦涩，少年有着无可挑剔的倔强和自以为是的坚强。那些充斥着萧瑟的记忆里，曾经有那么多的单纯的脸颊，明媚的欢笑，清澈的眼神也许曾今一再消沉颓废萎靡，黯然冷淡。

但坚强的心却是始终也经不起温柔的触摸，那些记忆里的美丽犹如经久不衰的芳香，一直围绕在我的周围，萦绕在我的心间。蓦然回首，总是难以回神。当我似乎更为接近自己憧憬的未来是，我依旧无法填补心的空苍凉感。原来这就是生活，在念念不忘中淡淡忘记，在傻傻憧憬中痴痴憧憬，在无法重拾中一遍遍的回首回头。

但是生活没有一遍草稿，更没有办法有一边誉写。及便懂得了要坚实的走脚下的每一步，仍旧也无法潇洒的摆脱那些隐晦的疼痛，也无法对如今的风景置之不理。

就这样，平庸的，碌碌无为的让生活划过我的指间，然后在心底深深的疼痛，疼痛那些逝去的年华，遗失的人，亦是疼痛那些无法重选的风景。就象岁月流转里那些无法退色的欢颜和笑语。

单纯的童年里，我们莫名忧伤的去企盼成长的光明，当有一天我们长大时，却又在这样的青春年华里难以克制的去怀念曾今傻傻的单纯。

矛盾中，我门一直在成长，就象成长中我们一直在矛盾。但也很庆幸，这样的摸索里，我们也如同着雾都的太阳，懂得了奋力去穿透生活，穿越生命跳动的脉搏，去权力奔向一个春暖花开的明天!

那天，我第一次在离我咫尺之远处见到了为了表达意思而指手画脚的聋哑人。

那是一个春天的午后，阳光暖暖地照在人身上。我和表姐以及几个同学一起去看马戏。表姐眼尖，叫道：“看，他们是聋哑人。我们朝表姐地手望去，一列队伍正整齐地进入马戏院大门，他们好像早知道如此，一个个灰溜溜低头迈着步子。我们对他们地举动并没有在意，谈论更多的也是即将开始地马戏。

马戏落幕了，我们兴致勃勃地谈论着，抬头，我又发现了他们，他们似乎也意犹未尽，用手不停地比划着，阳光洒在他们身上，很温暖。我身旁的同学顿时笑开了花，他们用那张能说会道地嘴谈论这那些可怜的人。竟还用手模仿他们地姿势，他们很快发现了我们，一个个失去了刚才地兴致，静静地走进了一辆车，我看到车上很醒目地印着“聋哑学校“这四个字，我看到，在车上他们仍然谈论着，才一会儿，几个人会心地交换了一下眼神，便利索地拉上了窗帘——蓝色的，很素净地那种。我隐约还可以看到里面的手势，可我的心却被触动了。窗帘，一个简单的事物就这样把他们和阳光隔离开了……

拉窗帘，这么一个小小的动作，是不是说明他们有些许的自卑呢。上帝是个不靠谱的家伙，从来都没有公平地对待每一个人。他们天生的缺陷，可他们也同样可以像我们一样，公平地拥有一切，拥有蓝天白云，拥有阳光的温暖。

可是我们呢，当他们终于鼓起勇气，战胜恐惧，走向社会地时候，我们给予他们地又是什么，不是关爱，不是温暖，是冷漠，是嘲笑，是我们，让那颗充满阳光地心灵再一次封闭了起来，让他们的心灵远离了阳光地温暖，而沉浸再了痛苦地阴霾中。

很快，车便开了，速度很快，开向与我们完全不同的方向，那蓝色地窗帘在风中摇荡，好几次快掀起了，却又紧闭起来了。

我望着他们，深深地祝福，祝福他们的心灵能很快就被阳光温暖，哪怕，只是一道微弱的光……

清晨，一缕阳光透过窗台，斜斜地照在书桌上。窗外的绿树通体沐浴在阳光之下，愈发显得熠熠生辉;鸟儿舒展开翅膀，清脆婉转地歌唱;路边的草地上，花朵惊喜地扬起了头，陶醉于阳光的爱抚 In the early morning, a ray of sunlight shines obliquely on the desk through the window sill.The green trees outside the window are bathing under the sun, and it becomes more and more shining; the birds stretch their wings and sings crispy and gentle; on the grass on the roadside, the flowers raised their heads surprisingly, intoxicated by the sun career.

阳光为万物带来温暖和光明，驱走黑暗、寒冷。大自然在阳光的沐浴下变得愈发精彩。

大自然需要阳光，人亦是如此。

我在书中看到，一些花般的少年认为世界太冷漠无情，以自杀的方式离开人间。我会心痛，心痛于他们太过草率地对这个世界下定义。世界本是美好的，但他们在错误的认识下，双眼遮住了本该照耀他们的阳光，独留自己在黑暗中生活。生活不是没有阳光，只是我们缺少善于发现阳光的眼睛。

周围的人都说我是个阳光的女孩，我热爱生活，我的生活总是美好的。因为我的生活中，除了眷顾我的阳光，还有我努力寻找的阳光。我会在空闲的时候看一看笑话，以此愉悦自己;我会在学习之余散散步，放松疲惫的身心。阳光是公平的，它不会过多地照射在一个人的身上，所以，阳光的性格也不是与生俱来的，它属于那些乐观向上的，善于寻找阳光的人。

人的一生免不了大大小小的磕磕碰碰。回望已经走过的路，我的目光总会长久地停留在一段泥泞的小路上。那算得上是我经历过的一次低谷时期了。我记得不大清楚了，但那种淡淡的苦涩还会缠绕在心上。

那段时间里，我心情低落，仿佛对一切事情都失去了兴趣，我烦闷地看待所有人，好像其他人都成了虚情假意。所以说，没有阳光的日子，一切事物都失去了色彩。为了鼓励自己，我看了很多很多励志的书。我尝试着迈出第一步，走出阴影，走向阳光。后来，我终于将那段不愉快的经历封存在了记忆深处，我也明白了一个道理：有些时候，阳光是要由自己创造的。

经历过风雨，我们用阳光抹去狼藉的印迹。新的生活，就像初生的太阳。让我们拥抱阳光，向着明亮的那方，出发!

正如有句名言所说：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是她的胸怀。”然而这风雨，是阳光上的阴影，就如在阳光上的一个缺陷。经过风雨的洗刷才有光亮洒满人心，但这一位人就是“风雨后的阳光”。

在她12岁时就双目失明，可是这一个缺陷并没有打败她，反而使她坚强起来。她的外表并不美貌如花，她只是一个普通的女士，但她的内心是“美”的。

当她在求学期间，她发现藏文没有盲文。在1997年，她到西藏旅行，她骑马穿越名地，发现这里的盲童很少有接受教育的机会，她便萌生了创办西藏盲童学校的想法。

后来，她建立的盲人康复及职业培训中心正式运作。到目前为止，她教育了很多盲童，用她那温暖的行为与语言去温暖她们的心灵。而且她用自己所攒的血肉钱捐给盲人学习，用心地培训盲人的生活技能、语言的表达，以及按摩电脑、手工编织、美术等职业技能培训等等。多么令人感动的一幕!

她是一片阳光，用温暖去安慰盲童，她是当代的普罗米修斯，虽然自己看不见光亮，却给远在异国他乡的西藏盲童带来了光明与希望。她让我看到了现代的白求恩!一个外国的盲人能够直接感受当藏族盲童的需求，这需要一种高尚的人道精神，更需要一种博爱的慈善情怀!

她就是我心中的崇拜者，她就是经过风雨后才能使用阳光来照亮别人。她看不见世界，偏要给藏族的盲人开创一片新的天地。她从地球的另一边来，为一群不相识的孩子而来，不企望神迹，全凭心血付出，她带来了光明。她的双眼如此明亮，健全的人也能从中找到方向，指引盲童走向未来。多么宽广的.胸怀。

有人说，阳光是温暖的;而我却说阳光就是我成长路上老师孜孜不倦的教诲。 Some people say that the sun is warm; and I say that the sun is the tireless teachings of my teacher on the way to grow.

记得有一次，在初入中学的一节自习课上。我拿问同学作业为理由，在自习课上违反了纪律，下面由我细细道来……是这样的，因为初入中学，将小学的习惯带入了中学的课堂。于是，我在一节自习课上问同学要作业。这时，班主任任老师带着一张生气的脸如一道闪电般的速度从门口进来，径直地向我走来。老师便问我前面的同学：“为什么回头?难道不知道这是自习课吗”我觉得是我的错，所以我便跟老师说:“老师，是我问他要作业的。”听完我说完后，老师似乎更生气了，用足够让我震耳欲聋般的声音对我大声吼道：“你的错你还有理了?”我羞愧不如，脸涨得通红，恨不得找一个地缝钻进去。下了课，老师把我叫到她的面前，用语重心长的口吻对我说：“不是老师批评你，你看都进入中学两个星期了，你还没有初中生的样子。自习课和上课是一样的，怎么能交流呢?”

我低下头，便低下头说句：“老师我知道了。”便回去上课了。

还有一次，是我在听写时候没有写序号。老师在午休的时候把我叫到他的身边，对我说：“我之前是不是说过听写要写序号，你怎么没写?你看咱们班都写了怎么就你没写?你跟我说，是故意的还是没听讲”我用于一种忐忑不安的心情回答老师：“我写的时候忘了”我轻声说道，生怕老师会训斥自己。老师听了我的话便说道：“那以后要记得写序号。你看这马上就要放假了，这假期中有的同学出去玩，有的同学在家里玩，还有的同学能够自己主动地在家里复习。这一回来就要月考了，成绩就知道差距了。”“嗯，我知道了”我一副似懂非懂的样子便去自习了。

老师的孜孜教导如同呵护的春风，如同关爱的雨露，如同友善的阳光，滋养着我们的成长和心智的成熟，这样的阳光雨露是我的成长路上永恒的温暖。

有位作家曾说：“理想是石，敲出星星之火;理想是火，点燃熄灭的灯;理想是灯，照亮夜行的路;理想是路，引你走向黎明。” A writer once said: "The ideal is stone, knocking out the fire of the stars; ideal is fire, ignited the extinguisher lamp; the ideal is the lamp, illuminating the road of night walkingThe ideal is the road, attracting you to dawn. "

可见，理想的力量是巨大的。一个没有了理想的人，如一只鸟迷失了方向，无论有多么高超的飞行技艺，多么有力的羽翼，都无法飞出黑暗，飞向光明。

有这么一个故事：一个天资聪颖的优等和一个成绩平常的普通学生在谈论未来。普通学生希望自己成为一名科学家，而优等生却说自己只想用智慧在社会中取得地位。而后来呢?大家一定认为优等生会为自己的生活添上浓墨重彩的几笔。可结果怡怡相反，优等生用“智慧”过着平平凡凡的生活，而普通学生没有放弃，向目标努力，竟真的成为一名成就满满的科学家。

理想的力量可以使一个人的一生发生天翻地覆的变化。将理想常存心中，做一个像普通学生一样有理想的人吧。无论你成绩如何，优异事平凡，都心存远大理想，并付出行动与努力，就一定会成功。

理想如心中的一束阳光，驱散寒冷，迎领我们由黑暗走向光明。只要相信“没有做不到的，只有想不到的”向自己的理想靠齐。不要因自己的现状而伤悲，也不要因现状自满，我们现在，不是过于自信，就是自卑。两极分化严重，但只要有恒心，无论好差，都不放弃，就一定会达到你的目标。

自古就有人树远大理想，展青春风采。秦末的刘邦和项羽便是如此。秦王车队出游，豪华的马车，威风的铠甲，令人望而生畏。而刘邦去高呼：“大丈夫当如此也!”项羽呐喊：“彼可取而代之!”二人当时无权无势，却将理想立在了皇帝之位。后来，刘邦成大汉开国皇帝，项羽成千古悲壮英雄。两人一开始虽都是普通人，却能树立如此远大的理想，我们为何又不能呢?

树远大理想，展青春风采，让理想常伴，成为我们心中的阳光，带着我们在成长之路上，在酷暑严冬的各种坎坷中走向自己的理想，也走向知识的殿堂吧!

静静地走，静静地想，听着往日的那些歌曲，哼着儿时熟悉的歌谣，一切都像阳光那样暖暖的，柔柔的，静静的…… Walk quietly, quietly thinking, listening to the songs of the past, humming the songs that are familiar to childhood, everything is as warm as the sun, soft, softSoft, quiet ...

纷繁复杂是生活的枷锁，仿若钢筋铁条一样坚固难忍。车水马龙的街道，形形色色的路人，彩色的华灯，无不是物质生活的悲谣，人们仿佛在狭窄的世界里变得干瘦，脱水。生活依然充斥着色彩，却并不像平行光线那样美好。这样的色彩，并不会带来希望的光彩夺目。所以即便是在嘈杂的刺声中都可以辨别得出那急促的喘息声，那就是大地的喘息。

于是，天使降临，播下一缕阳光，赐予这片土地。在那红润棕紫的土地上便有了点点金光，好似闪动着的希望，花开草盛，莺啼鸟飞，大地的声音不再嘶哑，呼吸顺畅自如。原来，我们可以做这样的天使，为每一寸土地撒下一缕阳光。

阳光可以驱逐黑暗，可以驱逐忧伤，笼罩在阳光下，吸取阳光的每一分光度和热量。人的心灵可以被冰川冷蚀，可以被酷暑煎熬，可以被洪水淹没，可以被霜雪覆盖。可是，却不能在寒冷中麻木，在炎热中枯萎，在中溺失，在单调中绝望。因为阳光会穿过重重阻碍，在我们的心里播下种子。眼神中是阳光的安适与明媚，手心里是阳光的甜美与温柔。我们用心灵的血液浇灌着阳光，当阳光绽放，光明与理想漫过了所有的痛苦与悲伤。我们终究会站起来，去微笑，去呐喊，去奔跑……

人类的历史会因为种植阳光充满传奇的色彩，会因为阳光的照耀为我们的血液带来流动的力量。

也许不仅仅是人类，跨越时间，空间的阻隔，上至天空，下至土地，也无时无刻地种植阳光。

也许阳光像沙砾一样渺小，像土壤一样平凡，带来的也只有一丁点希望。而我们又怎么不会感叹砾石的坚硬，土壤的涵养，绝望中的希望。

所以，微笑吧，感谢我们抬头就能仰望着的阳光。因为若不知道阳光为何物，又怎懂得如何去种植阳光?

黎明总算来了，一轮红日缓缓从地平线下升起，远处昏暗的小山丘上，洒满了金黄色的阳光，空气中残存昨夜的幽冷被太阳的温暖融化了，沉睡了一夜的花草树木渐渐苏醒，散发出一种沁人的清香。

当然，并非每个人都能静下心来欣赏这一切，比如那些心中没有阳光的人。

在初一的最后一次考试后，我呆坐考场，手中的笔无法控制地颤动着，我强烈地感受到这次成绩将面临巨大的失败。回顾考试，一幕幕场景在我眼前走马灯似的放映着，那一次次看似自信的交卷，其实都只是咸鱼将要被端上煎锅前无畏地挣扎。果然，焦虑等待几日后，我的成绩意料之中地给了我一记晴天霹雳。

接下来的时光，我几乎没说一句话，课间休息的时候，我全身瘫坐在椅子上，默默地望着一群激动的同学们谈论成绩或暑假的安排，而我，呆滞地幻想着那并不可能的休憩。这时，他注意到了我。

在一起回家的路上，他在我身旁，反复对我诉说一些早被长辈们唠叨过千万遍的话，我也就在一旁似听非听地神游着，仿佛是一团飘荡在街道上的幽灵。但有一瞬间，有一句穿透了我的耳膜，通过神经系统传递狠狠地震动了我的大脑，令我回味无穷——“做你自己就好了。”

待我回神过来，直接就打了一个激灵，是啊，每个人又何尝不是在努力地做着自己吗？我感到太阳拨开了笼罩在我头顶上的那一大片乌云，一小片阳光落到了心窝里，让人无比安心的温暖。

其实那天，下着整个夏天都难见的大暴雨，我俩打着伞，艰难地走在路上，一滴滴雨水沉重地砸向伞面，巨大的声响把他的话淹没在了泥泞的雨天之中，但他的那一句话，像烙印一般滚烫地刻在了我的心底。

最开始提到的那片景色，不止存在于大自然中，有了希望，你也可以在梦中尽情挥洒阳光。

阳光的普洒往往暗里留着黑暗，人终究还是喜欢接受阳光的沐浴，唾沫黑暗！——题记

喜、怒、哀、乐想是一群欢喜冤家，有时喜带来的乐还未来得及走，怒就带着哀匆匆赶来。

那年暮秋，我很荣幸能够代表积善之家—余庆，去参加一年一度的机器人大赛。

县内的比赛赢得很轻松，这俗话不是说嘛：“人外有人，天外有天。”你永远不知道自己究竟是在金字塔的顶端漫游，还是一直在金字塔的底层徘徊。虽然我们已经很克制这份骄傲感。但这种从内心油然而生的喜悦，想要压制，又是何等困难？

于是，我带着这份前所未有的喜悦踏上了背上绥阳的班车。刚开始的几场比赛虽说有些吃力，但还是成功“杀”进半决赛。

可让人最讨厌的黑暗，已经缓缓的像我们走来。“什么！”我对裁判的判决产生了质疑，这不明摆着欺负我们嘛。但有和裁判争吵被取消成绩的前车之鉴，我理性的选择了沉默。

但在我们的沉默之下，“它”似乎上瘾了，变得一发不可收拾。我内心挣扎着，我真想冲上去将他暴揍一顿，以爽心头之恨。可我毕竟是书生，顾及的也要多些。我现在代表的不仅仅是我个人，我代表的是这个团队，是那个被世人称赞的余庆的形象。

一个合格的书生，不论在何时、何地都不会损害那个养育自己，从小生活之地的形象。在异国他乡，我们代表的都不单单是我们这个个体本身。

很遗憾在实力相当的情况下，裁判的偏袒，让对手多了些许胜率，果不其然，我们以仅仅几分之差落败了。

我实在咽不下这口气，赛后质问裁判。他似乎也有耐心的为我们讲解规则，虽说与我们所知道的有所出入，但和他的判决完全是就大相径庭。

霎时，一股怒火遍布全身。那时的我，好比一枚核弹头，一触即发！

可我又无法把这一身怨气发泄于他，我绞尽脑汁的想要克制它。但我终究只是一位普普通通的小学生，悲哀的手提箱摇身一变，成为了“宣泄箱”。

父亲的来电和老师的开导，让我释然了许多，渐渐放下了心中的怒火。积极阳光的面对接下来的挑战。

人生就是由喜怒哀乐牵制着。当怒火即将喷发时，总会被喜拉住。忍：一刃一心，就是要用刀刃克制住内心那个冲动的想法。人生总有几朵不测风云，忍也许会让你少些麻烦。但我们也必须要相信在光明之后有黑暗，不过我们要摆脱黑暗的束缚去迎接那个属于我们的光明！

以前的我沐浴着阳光给了我充沛的活力，让我在成长道路上变得更加宽敞和明亮。

“叮铃铃”铃声响了!我迈着轻盈的步伐走向泥塑室，今天，是我人生中第一次学习陶泥。我的心里不由自主的有些小激动呢!走进泥塑室，小清新的壁纸润滑了我的心田，各具特色的泥塑工具让我应接不暇。

“开始上课”落落大方的老师热情洋溢的说着。接下来，就要开始动手实践啦!巧舌如簧的老师叽哩嘎啦说了老半天的注意事项!

终于开始了，我迫不及待的准备开始拆开密封的陶泥包装袋，然后按照做陶泥的顺序和方法迅速把陶泥揉成两半，拿出其中的一小块，我想把它搓成一个漂亮的图形。我费尽脑汁，终于想到可以把陶泥捏成爱心型。过了一小会儿，爱心终于捏好了，我又用盘条的方法把陶泥搓成一个条一个条的，然后盘了上去，我在看了看我的手“呀——我的手怎么脏啊!”

我不禁大叫起来，我又看了看别的同学，他们的`手有的比我更脏呢，但他们比我还认真。我真是没有耐心!我继续做了起来，陶泥越变越硬根本没法下手，我搓我搓我搓搓……可终于做好了，我用牙签刻上了日期与姓名。我又瞧了瞧别的同学，他们做的各个精致美观，有人还跟起了一个动听的名字。

我又看了看自己的作品，歪七扭八的，一点也不好看，哎!谁让我自己没有耐心呢!

我现在终于明白，看起来简单的东西做起来很难，以后做什么事情都不能放弃，现在在阳光下成长的我，明天将会更加阳光。