关于等待的作文（最新20篇）

要过年了，我坐在车里，准备到我许久未归的老家。车子行驶着，窗外的风景飞快闪过。远处，隐隐间看见了爷爷的身影。我打开车窗，探出头，轻轻地挥挥手，兴奋地喊道：“爷爷！”爷爷摇摇手，咧开嘴的笑了。

车子终于在小巷前停了下来。我打开车门，迫不及待地跳下车，快速的钻进爷爷的怀抱里，爷爷笑得更加合不拢嘴。

踏进这条小巷，里面满载着我童年的回忆，经过岁月的洗礼，这里洋溢着一股古色古香的气息。而爷爷却更苍老了。我挽着爷爷的手，心好痛，时光已经在爷爷的手上刻满了老茧、皱纹。想到这儿，我觉得鼻子酸酸的。

邻居王大婶走出来，热情的与爷爷打招呼：“哟，天天在这儿等，今天终于把孙女儿盼回来了。”爷爷笑笑没有回答，但脸上挂满了得意。

坎坷蜿蜒的小路三弯九转，这才把我和爷爷带到那座古老的小屋前。红红的`墙转上长满了绿绿的青苔，在四周茂盛的大叔的衬托下，这间小屋显得更加矮小，就像是矮人国里的小人。而就在这里，记载了我童年的往事。

小屋没有变，墙上挂着我和爷爷唯一的一张合照，桌子上摆着我小时玩过的玩具，还有那把量身高用的米尺，那道道刻痕依旧清晰在目……

不争气的眼泪骤然间像溪水似的夺眶而出。爷爷知道我学习忙，从不打电话催我回来。他总是默默地等待着……

有一种爱叫等待，这爱，深深地牵着我，在岁月的流逝下，依旧那样浓厚……

每一次接到一个新的班级，就像一位水手，领到了一个新的任务，要去远航。出发时，空的，回来时却是满满的。心灵的船舱由空到满，蓄满了辛劳，也贮满了感动，手牵手，心印心，一起欢呼，一起悲伤，哪怕是严厉的训斥，因为有爱的滋养而动听，当心与心交融时，当爱与爱相互涌动时，这是很幸福的感觉。

偶然的机会，我看到这样一则故事：一农夫驱赶两头牛在耕地，一个商人路过，问农夫：“这两头牛，哪一头更能干？”农夫说：“它们干得都很尽力。”商人听了不语。等到休息时，农夫把牛放在一边吃草，回过头来，附在商人耳边说：“西边那头牛更能干些”。商人奇怪地问：“刚才你怎么不告诉我？”农夫说：“如果刚才我大声说，那头牛就会听到。它已经很努力干活了，‘差’不是它的错，‘差’是暂时的，我们要耐心等待，所以我只能对你那么说。”

故事给我很大的触动。现实生活中，我们往往对学生有很高的期望，难免出现“恨铁不成钢”的言行，人为地给孩子造成身心的“伤害”，结果是事与愿违，欲速则不达。

在我新接的的班上有个男孩，他她在班里个子最小，其实他和其他同班同学年龄差不多。据了解，每次考完试他都不及格，他上课几乎很少说话，也不发言，和她一起上四五年学的同学几乎没有看他上课自己开过口发言过。尽管这样，但我确信他并非智障孩子，我想帮帮他。对这样一个孩子，我想首先得让他和我说话，愿意跟我交流。我先转变了一下我们的角色，我只当他是个孩子，我只是他身边的一

个比他年长的人。我不奢望我能使他在学习上有多大进步，只是有意识地接近他，与他交流。我从用英语询问他的名字开始，他小声、结巴地告诉了我。慢慢的我们聊家庭成员，聊玩具，聊喜欢的颜色??他开口跟我说话，晚上的家庭作业也能交上来了，虽然写得很乱，有些字母根本看不清楚，但我还是高兴极了。以后的日子里，有时间我就找他说英语，很简单口语，他尽力和我交流。看来，他并不是一无所知，而是我们周围的人都忽略了他。我为自己的发现欣喜若狂，也为自己取得的一点成功感到了点安慰。原来，爱一个学生有时并不是很难的事，一个眼神、一句问候、一个手势也许就能改变一个孩子的人生目标。一点爱心换取一颗童心的愉悦，何乐而不为呢？教师的爱象春雨，“随风潜入夜，润物细无声”，于是我们很自然的接收了这个传统不变的真理。在这样的含蓄下，师生之间的情感交流是隐性的，也是浅浅的，甚至有一层薄薄的隔膜。虽说“大音希声，大爱无言”，但是“良言一句三冬暖”，温暖的话语是人间最宝贵的财富，师生之间、同学之间、家长与子女之间其实都非常需要这种爱的交流，一句温暖的话语可以驱散学习的枯燥、工作的疲劳、生活的艰辛，每个人都希望听到别(转 载 于:wWw.CDfdS.cOM 池锝 范文 网:[标签:biaoti])人对自己说一句这样的话。

有人说：学生是一艘轮船，在知识的海洋中航行，能否顺利到达成功的彼岸，教师这个航标起到导航的关键作用。对于学困生就更需要一盏导航的明灯，照亮指引他们前进的方向。对于学生来说，老师就是太阳，她们就是那渴望阳光的花朵。学困生就像那花丛中迟迟未开的小花苞，他们更需要阳光的关照。让每位学生都学有所得，学有

所成，这是我们教师的职责。往往有部分所谓的“学困生”，他们在思想上，学习上和行为习惯上的表现较差，影响了自己的学习成绩。

有时侯，学生犯了错误，大多数都会后悔，希望得到宽容、谅解。有些学生只要我们老师拉一拉，就能成为好学生。如果稍一不慎，推一推，或不注意方法，就能毁了一个人，甚至酿成更为悲惨的结果。通过这些，我反思并得出以下几点心得：

一、学会宽容和耐心。多一份宽容，多一些从学生的角度来看问题，设身处地地去思考，还有什么比理解、信任、尊重更让人欢欣鼓舞呢？耐心和宽容是转化的关键，一位哲学人说过一番耐人寻味的话：天空收容每一片云彩，不论其美丑，故天空广阔无比；高山收容每一块岩石，不论其大小，故高山雄伟壮观；大海收容每一朵浪花，不论其清浊，故大海浩翰无比。哲人之言无疑是对宽容和耐心最生动直观的诠释。

二、“谅解也是教育。”爱因斯坦曾经这样说过。对别人的过错能宽容原谅是一种美德，也是一个优秀人民教师必须具备的心理品质。优秀的教师都善于以自己的宽容，走进学生，走进学生的内心，变成学生心目中可亲可近可以推心置腹的人，从而顺利达到教育学生的目的。宽容是一种温柔的力量，它可以穿透人的心灵。从今天提倡素质教育，培养创新人才的要求来看，宽容仍具有现实意义。

郭沫若在学生时就有几门功课不及格，但并不妨碍他以后成为一位著名学者；牛顿小时候智力很平常，班上成绩不好的学生总少不了他；发明大王爱迪生曾因学习成绩不良被拒于学校门外；法国大革命

家拿破仑读小学时成绩一团糟，以至于大家都认为他没出息；英国前首相梅杰，十六岁就辍学了??这些在中小学阶段都被看作是平庸的人，后来却都成了世界上

三、信心是进步的助跑器，自信是成就大事最重要的条件。有这样的一句名言：胜利终将属于那些相信自己能够成功的人。因此，教师首先要培养“学困生”的自信心，让“学困生”相信自己一定能学好，有进步。其次，教师本身要对“学困生”有信心，相信经过他们自身的努力，加上老师和同学的帮助，他们一定会有进步。因此，作为教师要善于发现并抓住“学困生”的点滴进步和长处进行鼓励，让其更加进步。再次，许多“学困生”由于成绩差，在心里有自卑感，作为教师，重要的是让这些“学困生”重拾自信，树立信心。在学习上，给予学困生更多的帮助，如降低对他们的要求，课堂上多设一些让学困生能够回答的问题；让他们回答，多让他们做一些较易的练习题；发现他们的微小进步，及时在班上表扬，进行精神鼓励，或者物质奖励，让他们体验成功的喜悦，不断增强对学习的信心。俗话说：“一句赞扬，胜过十句责骂”，对那些平时被轻视、受冷落，数落之声不绝于耳的学困生，一声赞扬无异于久旱的甘霖，久雨的阳光。这将满足他们受尊重的心理需求，让他们也能享受成功的快乐，找回自信和自尊，激起他们克服困难的信心和勇气，力争上游。教师要善于捕捉他们身上的闪光点，给予充分的肯定和赞扬，让他们看到希望，满足其自尊和正常的心理需要，小心翼翼的培养他们的自信心，可以为转化创培养孩子的自信心，他们的学习积极性也才会逐步提高。

四、耐心是成功的试金石，“冰冻三尺，非一日之寒，学生的不良学习习惯包括学习成绩，不是一朝一夕形成的，加上他们的思想情绪反复无常，要转变他们，也不是一朝一夕的事，要一个较长的时间，有的教师认为，这些学生再教育也是这个样，不如放弃。我认为，对于这样的学生，我们必须有足够的耐心，耐心是成功教育这些学生的试金石。作为教师，要给予鼓励和支持，要循循善诱，耐心帮助；当“学困生”做错题时，不能急燥，不要挖苦，要静下心来，耐心地辅导，直到他们学会。在思想上，由于小学生的思想不稳定，变化无常，更需要我们教师耐心地教育。

和每个学生的相处都是正真的缘分,因为缘分,我们相聚在一起;因为缘分,我们在磨合中彼此更加紧密!我会和我的学生一样珍惜这段来之不易的缘分,携手共进,为共同的理想经历风雨,收获成功! 用心呵护每一朵花，耐心等待“花”开。

今天是星期五，明天就要放假了，我心里十分高兴，这倒不是要放假了，而是马上就要“阳光体育活动”了。

开学已经一个多月了，本来一周二次的“阳光体育活动”，可我们总共只上了一次，其他的时间都被我们的某些老师占去上课了，想到这我的心情又从高兴变成了紧张，“要是又有老师来上课了怎么办？”其他的同学听我一说也紧张了起来。有的同学听了赶紧和同桌互抄了几题“家庭作业”，有的同学一句话也不说听天由命，又玩起了自己的，大多数同学和我一样一颗心直跳，一直跳到了嘴里，还有几个自知没戏，干脆发呆。按理说等的时间越长希望越小。

就在这时一个十分熟悉的身影从门口闪过，一个坏情况出现在每一个五（四）班同学的脑海中，“数学老师来了”，所有人都停下手中做的事情， 50 个人 100 只眼睛齐刷刷地看向门口——只见语文老师笑眯眯地叫我们参加“阳光体育活动”，“哇 —— ”大家高兴地叫了起来，我故作镇静表面虽然不说，但心里像吃了蜜一样甜，还像过春节一样开心。

等待真是一个叫人紧张的事情。

岁月的轮回，其实就是等待四季的周而复始。花蕾的绽放，只为等待那花开的浓艳。

等中有爱

彤云密布，气温骤降。清晨，天空飘起了雪花。院子后面一处低洼地结了一层薄冰，我伸了个懒腰，舒展了下筋骨，吸了吸新鲜的冷空气，顿感觉神清气爽。徐徐地走进厨房。桌上的蓝白瓷碗里放了一颗嫩白的鸡蛋，淡淡的水渍在灯光的照射下发出暗暗的光，热气向上氤氲，淡淡的笑容浮现在奶奶的脸上。她为我盛了一碗粥，温热适宜，想必已凉了许久。奶奶静静地坐在一旁，低头整着衣襟。罢了，便端坐着，注视着我，像个专心听吉他的小姑娘。奶奶就是这样坐着，等着，不急也不催。窗外的雪消声无息地下着，奶奶的等待为这雪天平添了一份寂静。

等中觅爱

“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”这句古语我一直坚信着，正值抗战时期，枭烟袅袅，号角鸣鸣，奶奶眼里噙着泪，低着头，理着衣角。“恨相见得迟，怨归去得疾”奶奶在笔记中这样写到。虽没有“长亭外古道边”那种凄凉送别的氛围，但爷爷奶奶却“执手相看泪眼，竟无语凝噎”。这一别，竟是整整五年，奶奶痴痴地等着。终于，爷爷顺利回归，奶奶的等待是美好的。爷爷将笑靥如花的奶奶搂入怀中，口中喃喃道：你依然是我的“宁采儿”！奶奶对爷爷的等待是圆满的。

等中现爱

“帘外雨潺潺，春意阑珊”。看书的情趣依然未削减。手捧着书，陪着书中的人物悲欢离合，熟记书本里的每一道风景。或者仿佛借了一阵东风，看到了芳草吐芽，桃李争妍。疏忽间，已漫天飞絮，朦朦乱乱，迷了人眼。唐诗的瑰丽，宋词的清绝，元杂剧的活色生香。我品味着这些真挚的句子。任流年偷转。看完书，打开房门，走进客厅，映入眼帘的是这样一幅动人的画面：妈妈蜷缩着腿，头枕着爸爸的双膝，嘴角洋溢着恬淡的微笑。爸爸依旧正襟危坐着，嘴巴随着呼噜声一翕一合，颇有节奏地打着。电视机被调成了静音，荧光映在他们的身上，回旋，流转。父母对我的等待也化作窗外的春雨，滋润着我的心灵。

生活本不是什么情景剧，他的本来面目就是等待，等待，能让我发现生活的美好；等待能使我懂得爱情的真谛；等待，能让我体会父母的爱护……

等待，能使生活逢地生花！

夜，静悄悄的。月亮撒下一片柔和的亮光，降临大地。 我坐在窗前，一滴滴冷汗顺着额头滚了下来。我心神不定，焦急地等待妈妈开家长会回来。

一阵凉风掠过我的脸颊，我感到一丝寒意。一想到家长会，人又感觉手脚冰凉。

说不定，家长会上，教师正在把我平时不好的情况告诉妈妈。什么有时候学习态度不端正，作业字都写得“飞”起来了；有时候，上课不专心听讲，考试考砸了；有时候过于冲动，闹僵了和同学的关系；有时候…… 唉！等会儿妈妈回来了，不知道又要怎么唠叨，不知道又要怎么教育我了！唉！

说不定，妈妈正在翻我那乱糟糟的课桌。也许，老妈取出了写满了我个人看法的草稿本也许，老妈抽了一张我考砸了因为害怕而未拿回家签字的考试卷；也许…… 唉！老妈回来后，我就得遭央了。这换来的可能是坐在椅子上一个小时，并非心甘情愿地点头着接教育啊！

月光依旧皎洁，我望着月亮心中涌出一丝安慰的念头。

说不定老师正在表扬我哩！语、数、英、科各科成绩每一次都在优秀上；说不定，老师正在表扬我班干当得不错；说不定……可能，妈妈看见了我经常得五星的作文而沾沾自喜；可能妈妈看见了打满了“优＋”的家作本而高兴不已；可能，妈妈听到了老师的表扬而开心得合不拢嘴！……

月亮越来越高、远、亮了，我的心也稍感轻松。可是我仍离毫无睡意，依旧等待着……

张翰是大连529路区间车的专职司机，一向守时尽责的他，最近在三八广场站，会比原定发车时间多等两分钟。原来，他了解到，高中生小刘和小杨每晚下课后，要在此站换乘区间车回家，如果错过了这一班，只能再等半小时。

考虑到分秒时间对高中生太珍贵，夜晚等车也存在安全隐患，张师傅向领导汇报沟通后，决定延迟发车两分钟，将等待化作暖心守护。这一举动，也得到了其他乘客的理解和支持，“给公交司机一个大大的赞”。

人生天地间，总要与外界发生联系。而阅读，则是其最主要的通道。

阅读分为若干种，绝大多数人的阅读属于消遣性阅读。这种阅读的目的就是打发时间，说得高雅点，是让时间不至于白白流逝。浏览网页，翻翻报纸，看看电视，了解一些热点新闻，搜集几件明星八卦，打探哪里出了奇人异事，瞅瞅又有几个老虎被调查……边看边乐，然后与志同道合者大摆龙门，是很惬意很得意的事。

市井闲人们的阅读大抵如此，很多上班族的阅读有相当的比重也可归入此类，我们青年学子，有时也愿意做这些消遣性的阅读。为的是放松放松，调剂一下有些枯燥的学习生活。我觉得，“消遣”是个中性词，甚至在某种意义上可归入褒义，毕竟有所消遣便是有所寄托，这总比无所事事、无是生非要好得多得多。

阅读的第二重境界，我称之为充电式阅读。这种阅读有明显的现实“功利性”，颇有现趸现卖、临时抱佛脚的意味。以我为例，该交综合性研究作业了，我才上网搜索相关的材料，包括成本的书、杂志，相关论文，然后挑灯夜战，快速扫描，从中筛选自己用得着的矿石，冶炼、提纯，最终形成自己的产品。这样的阅读，效率高，印象深，积少成多，集腋成裘，我的大脑里面的东西感觉越来越多，越来越有品位。出于很近视的目的，其效果却是长久的，这样的阅读，其实就是我们成长的台阶。

听说大多数成年人尤其是上班族，其阅读大都含有某种“功利性”。这不是坏事。关键是要将这些信息合理转化，切忌生搬硬套，机械照搬。否则的话，这种阅读就成了鸦片，副作用可不是一般的大。

阅读的最高境界，是精神性阅读，或者叫心灵性阅读。这样的阅读完全是个人的兴趣所在，阅读的过程，也是修养身心、陶冶情操的过程。据说，这样的人，看经典的影视作品，会忘掉了世界的存在，能与剧中人的命运相喜悲;看喜欢的文学名著，常常会如五柳先生“每有会意，便欣然忘食”。可惜的是，我还没能达到这样的境界，但我会向这个方向努力。

鲁迅说过，要看各样的书，即使和本业毫不相干的，也要泛览。卢梭则强调，读书不要贪多，而是要多加思索。道出了读什么书和怎样读的问题，明乎此，力行之，便会臻于大境界。

每一个人都等待过，我呢？也不例外，我等待的就是那个令我梦寐以求的东西，它，就是圆规。

我刚上三年级的时候，根本就不知道圆规是什么？还是在一次语文考试的时候，试卷上出现了圆规二字，放学的路上，我就迫不及待地问爸爸：“圆规是什么东西啊？”爸爸对我说：“圆规是个学习用品，专门用来画圆的，爸爸小时候就特别喜欢圆规，还用它画各种不同的图案，再涂上颜色非常漂亮。”

听完爸爸的讲述，我心里就特想要一个属于自己的圆规，爸爸看出了我的心思，便对我说：“等到放暑假的时候就给你买一个。”

我每天都期盼着暑假赶紧到来，时不时就问问爸爸还有几天了，真是度日如年啊！

漫长的一个学期终于结束了。

“打开看看！”爸爸递给我一个盒子说。

打开一看，我疑惑地问爸爸：“这个长着2条长长的腿是什么啊？”

“这就是你朝思暮想的圆规啊！”我拿着他在纸上比划了好一会，一个圆形也没画出来，便叫爸爸教我怎么画，只见爸爸在纸上轻轻一转，一个又大又圆的圆就出来了。“哇！好漂亮呀！爸爸快教我快教我。”

爸爸一边说一边握着我的手便教了起来：“画圆首先用带钢针的一只腿定好圆心，再用带笔芯的另一只腿画圆，圆的大小就把他的腿张开的大小。”我学着爸爸的样子画了一个圆，看着这个美丽的圆形，我心里乐开了花。我所有的等待在这一刻显得更加弥足珍贵。

俗话说；“平静湖水练不出精悍水手，流过血手指才能弹奏出世间绝唱。”所以我们要在挫折中寻找战胜它力量，像腊梅一样在寒冬里傲然绽放！

人生不可能是一张平平淡淡白纸，一路畅通无阻，坎坷艰难时刻伴我们前行，所以我们应该坚强地去面对一切艰难险阻，我们要有战胜他力量，要有挑战他信心，因为只有那样才会铸就成功人生。

又有谁会知道，每一个成功人士背后要付出多少艰辛？只有付出才会有回报，只有不断地去战胜面前困难，才会凸显出人性光辉最闪亮一面，在逆境中成长在挫折中寻找前进力量，敢于挑战，敢于实践，才会使我们更加成功！

困难挫折并不可怕，可怕是我们丢失面对他信心与勇气，记住，无论在什么时候我们都要坚强，坚强地去面对生活中一切，要有向腊梅一样力量，在寒冬里傲然绽放，争夺属于自己那份辉煌，所以我们要逆流而上，用尽全部力量，打造属于自己传奇梦想！

扑打身上尘埃，在风雨中寻找属于我们那份坚强，在天空中尽情翱翔，在逆境中让自己变得更加有力量，逆风飞舞，我们一定会铸就一双坚强翅膀，打造属于自己辉煌！大家请不要等待，努力去解决眼前困难吧。

有人注定被人等或等别人，有人却注定没人等和不用等任何人，我属于后者。

我不习惯等任何人，一旦我开始了行走，不到目的地就不想停。可是我的目的地在哪？我找不到，就一直找啊找啊，不想，不能停下。

我不用任何人等，因为没有人会等我，而我也习惯了一个人，习惯了这种孤单，在上学的路上，在放学的路上，没有人会陪我，就一直走。偶尔在路上遇到熟人，也只不过是同路而已，所以没有必要为他们的离开而难过什么。我一个人来，还要一个人走。当朋友问，月，你怎么这么孤单？为什么不找人来陪陪你呢？我轻笑，说，有人陪我的，只是她们只能陪我到车站，回家的路，只能自己走。然后我们就各走各的路了。烈日下，我走在路上，可却不知为什么冷的发抖。我用刘海盖住自己的眼睛，这样做似乎有些掩耳盗铃，但我却还是乐此不疲，喜欢这样并且习惯了，透过厚厚的刘海去看陌生的人。

她们总会离开的，我会一直这样的，一个人，一辈子，没有谁会陪着我走，所以我也不需要等待，也不用等待。没有人陪着，就安安静静地一直走，和真实的自我对话谈心，虽然她脆弱的不堪一击，但，至少，不会有人伤害。

我只是一只没有脚的鸟，一旦起飞，就无法停下等待谁，只能一直飞，飞到那个找不到的目的地…

我的心在等待等待，是一个充满期盼的词眼，是一首飘荡着神秘色彩的乐曲，它像一位画师，往往能勾画出一幅幅令人思索的画面。

荒芜的戈壁正演化为漫天黄沙飞舞的大漠，心灵肥沃土壤也被利欲的大河冲刷得支离破碎。为了心灵的花园繁盛，为了鲜红血液的澎湃，为了思想黑夜的黎明，请让心底盛开一朵花。

这是一朵意气之花。它沾附了风波亭的点点残血，彰显了岳武穆的满腔热血；它聆听了零丁洋里的声声叹息，刻画了文天祥的一颗丹心；它目睹了北海老者十年的苦苦等待，抓住了苏武的一柄汉节；它重唱起西域路上的声声驼铃，铭记了张骞的数年牢狱。它是中华儿女内心的意志，它是炎黄子孙心里的气概。意气风发，勇往直前，到中流击水，看苍鹰搏天。意气之花将在我们心里绽放。

这是一朵坚韧之花。它曾伴随顽强的张海迪爬上知识的珠穆朗玛，将截肢的痛苦永远踩在脚下。它曾询问霍金有关黑洞的科学知识，将人生的苦难永远抛弃在黑色漩涡；它曾相伴太史公著史抒愤，照尽一切历史尘寰；它曾跨在越王的战马上，与它一起尝苦胆，复故国。“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”心灵开放坚韧之花，我们便可以看到广阔的原野尽头一点星火燃起。心灵绽放坚韧之花，我们就能在漆黑的深夜看到启明星的光辉。坚韧伴我成功，坚韧之花也在散发芳香。

这是一朵奉献之花。慈祥的巴金爷爷将它化成一根柴火，奉献人生些许温暖；丛飞将它变成资财帮助社会底层的天使；田世国又将它融入一颗温暖的肾，化开了无数母亲心头的坚冰；中国人将它握在牢牢举起的拳头，与灾难抗争，与命运拼搏，保护脆弱的幼苗健康成长，呵护年长的古松稳住根基。奉献，是无助者在波澜海面上的航灯，指示着港口的方向；奉献，是夜幕中的一颗流星，转瞬即逝，也要照亮人们的眼睛；奉献，是洪水中的一件单衣，温暖彼此寒彻的心灵。奉献之花将如太阳一样高照心灵。

我的心在等待，等待的是一种美丽的情愫，当等待的旋律奏响时，在希望的高潮到来之前，需要的是平和的心态。

我厌恶等待同时心怀恐惧，人生有太多的痛苦与遗憾只因为有太多的等待。迷茫中我们等待，所以白驹飞驰，一去再不复返，只留下千载白云悠悠飘荡，伴随着苦笑与长叹；选择时我们等待，所以错失良机，努力付诸东流，只留下枯藤老树萧条败落，伴随着懊恼与悔恨；失利时我们等待，所以一事无成，直到年老体衰，只留下几缕斜阳昏暗无光，伴随着惆怅与忧伤……

为什么说人生苦短？因为有大段的篇幅都在叙述空白，这些白板，它们的名字叫等待。等等，再等等，于是岁月无声流逝，皱纹爬上昔日那美丽的脸庞，疾病缠上当年那健康的体魄。漠然回首，才发现已从大好青春变为老态龙钟。于心何甘？与心不甘。便开始疯狂地寻找，末了，刚知道人物全非，这才垂胸顿足。殊不知去了的，就再也不会回来，直到永远，永远……

渐渐的，长大一些了，也明白世间万事皆有两面性，等待也并不是一无事处的。至少可以磨砺我们的耐性，使其更加坚强，也就能在风雨中更好地成长。于是等待开花结果成为了一种平和的心境。

在这种心境中，我幻化成庄周梦中的彩蝶，云淡风清地怡然轻舞；变化成牧童短笛中的闲云野鹤，天马行空地无所羁绊。等待，让我的生命化繁为简，思想过滤杂质，心境归于平和，归隐与“屋上春鸠鸣，村边杏花白”的田园，但觉人淡如花，一身宠辱皆忘。

伴着等待，陶渊明的朵朵菊花点缀了朦胧的南山，龚自珍的片片落红幻化成软软的春泥，宴殊的独自徘徊落寞了竹径通幽，温庭筠的脉脉斜辉笼罩了悠悠的碧水。

……

几十年的人生，一切匆匆，除了等待还有很多事要做——

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

等待一个人，看起来是微不足道的，但经过那次以后，我才真正明白，有一种爱叫“等待”。

还记得，这是一个春雨绵绵的下午。放学了，由于雨大，我和一个同学撑伞回家了，回到家了，妈妈莫名其妙地说：“你奶奶呢？”我若无其事地说：“不知道。”妈妈生气了：“快去找！”我无奈，只好拿起雨伞，找去了。

雨，仍在疯狂地下着。我一边走一边自言自语：“肯定没在等我了。”猛然间，我意识到我的话是错的，因为我看见了她——我的奶奶。

只见奶奶吃力地撑着伞，手中也握着一把伞，她不时地抬起头望望我们的教室，眼神中充满了焦急和对孙子的担忧；奶奶站在那里，裤脚已经被落下的雨水打湿了。霎那间，我似乎明白了什么，心里像打翻了五味瓶，怪怪的，又像有一股暖流从骨子中爆发出来，流遍了我的全身，豆大的烫热的泪珠从我的眼中落了下来，这是何等的爱啊！

我擦干眼泪，向奶奶奔去。奶奶看见了我，布满皱纹的脸上露出灿烂的笑容，我扑进奶奶的怀抱中，连说：“对不起，奶奶，我不应该独自回家的……”奶奶抚摸着我的脑袋，慈爱地说：“傻孩子，不要紧，我才在这里等了一会儿，回家吧！”怎么会是一会儿呢？裤脚都湿了，多则半时，少则一刻。跟在奶奶身后，望着她那瘦弱的身体，鼻子一酸，不争气的泪水又悄然落地了，我感觉，在面前的。不是个普通的老人，而是一个神圣的守候者，伟大的等待者。是啊！子曰：奶奶在，观其志；奶奶没，观其行。三年无改于奶奶之道，可谓孝矣。思念为雏时，高飞背亲时。雨，仍无情地下着。站在雨中的我不禁感叹，是啊！等待也是一种爱。在成长的道路上，是奶奶一直等待着我成长；在生活中，是奶奶一直等待者我放学……

“凯风自南，吹彼棘心，棘心夭夭，奶氏劬劳”这句名言说得真没错！啊！等待这种深沉的爱给了我无穷的力量，催我激进，使我如梦初醒。等待！世界上最伟大的爱！

秋收冬藏，寒来暑往，一个季节有一个季节该做的事。人的生命也是一样，一段时光应做一段时光该做的事。就像每一朵花的花期不一样，每一个人的人生阶段也会有所不同。

在当下，我们会有对未来的期盼。但是，更多的是要充实自己，努力耕耘。目标不是想了就实现的，一切没有付诸行动的憧憬都只是妄想。

鲜花等待怒放；小草等待抽芽；河流等待破冰；雄鹰等待翱翔；小孩等待长大；国足等待好成绩；国家等待富强……一切都在等待，等待着成长，等待着成材，等待着实现梦想……

等待是甜蜜的。爱恋中的人等待情人的短信；学生等待奖学金的发放；作者等待自己的名字成为铅字印在书刊杂志上；农民等待自己播种的种子发芽；老师等待学生成绩放榜；政治家等待自己的政令实行……

他们有辛苦付出，所以能够带着希望去等待；因为知道，结果必定是好的，所以甜蜜地等待。

小草只有积极吸取足够的营养才可以在春天来临的时候长出新芽；雄鹰只有锻炼好了翅膀的能力才能够翱翔于天际；作者只有多看、多思、多读、多写，有了一定的积累才能写出好文章。

等待是痛苦的。不好好学习的学生害怕等成绩；不按时节播种的农人害怕等收成；不真诚地对顾客负责的商家害怕等评价；不认真履职的官员害怕百姓的监督……

因为没有踏实苦干过，所以等待变得无望、煎熬，这样的等待是消极痛苦的。在等待中，空耗青春，浪费生命。

不鸣则已，一鸣惊人。很多时候，我们需要沉心静气，默默努力，充实自己。有些人是天才，早早就崭露头角，如张爱玲说，出名要趁早，因为她是天才。但更多的，只是普通人，所以更要努力。又或者那些普通人中，有一些属于大器晚成的人才。在同辈中人光环加身时，他们还在沉默地为自己的梦想、为自己的追求努力。他们在等待，等待一个时机，等待飞龙在天的那一刻。如果没有沉潜，只一味地追求所谓的一时声名、一时利益，不懂得耕耘、不懂得积累，那么人才也终将淹没在普罗大众里。

等待是努力的人的甜蜜，是懂得把握时机的人在修生养息、在为自己加油打气。学会等待，尤其是在被生名利益诱惑的时候。不要浮躁，潜下心来。寒冬再长，相信总会等到自己收获的秋天。

记得在放暑假的期间，我和爸爸妈妈一同前往老家去看望奶奶。一回到老家，我便到车里拿出钓竿，叫上几个要好的老朋友，一起到奶奶家门口的池塘去钓鱼。

我们往鱼饵上放上几块鱼饵，把鱼线远远的，心想：放长线钓大鱼嘛。可是原本美好的愿望却还是落空了！

时间过得飞快，原本还是日悬头顶，现在已经快夕阳西下了。可我们还是坚持着，心想：我们将要满载而归。但是就在此时此刻幸运女神悄然离开了我们。我们望着依旧浮在水面上的浮标，陷入了美好的幻想。

终于，几个小伙伴放弃了等待，觉得我这样等到明天都有可能一无所获。于是，他们就在岸上玩起了打水漂。后来又有几个小伙伴加入了他们的行列。现在就只有我一个人孤零零地继续等待着。

“算了吧，钓不到鱼的，不要在做白日梦了，和我们一起玩吧！”几个小伙伴异口同声地劝道，“我就不信我钓不到鱼！”我铿锵有力地说。就是凭着这一股不服输的劲，上天终于将好运洒向了我的头顶！

“沉了，沉了，浮标终于沉了，”我大声地喊着，小伙伴们也放弃了玩耍，一同将目光聚集到了我身上。我使劲往回拉着鱼线，小伙伴们也有的助威，有的帮忙。最后，我们一起将这个水中巨无霸拖上了岸，我们也终于可以长舒一口气了。我们抱着这个大块头，艰难地将它抬回了家。

是啊，收获之前是漫长的等待，也必须需要这漫长的等待，只有这样，我们才会获得成功，才会有所收获。最后，我想说：不抛弃，不放弃；坚持就是胜利。钓鱼如此，那在学习和生活又何尝不是呢？

等待是一个漫长的过程，有谁，能在冬天的寒冷里等待春暖花开呢？又有谁能够耐心地等待着成功呢？

“山重水复疑无路”

当你来到一个“绝境”，你会选择什么？放弃？还是逃？还是……，这时候，等待似乎是一个最不明智的选择，因为这里永远没有“出路”，有的只是无尽的失望，寂寞困境锁住了你，连同你的等待也锁住了，但，你没有放弃，拾起散落一地的信心，整理好你的等待，在“绝境”中坚持，在人生的冬季中想象春天的美好，等待春暖花开，等待着春天的到来，等待着出路的出现。

“柳暗花明又一村”

苦心人，天不负，你在等待中迎来了晨光，你在“绝境”是找到了出路，你在冬日里的等待换来了人生的春天。走过冬天，你会发现：原来等待并不是白费的，原来春暖花开如此美好，原来春天是如此明媚。

等待吧！等待着春暖花开。决不要在冬天里砍树，因为你永远也不知道它是否真的处于“自己的冬季”，或许，它也在等待，等待着春暖花开；决不要在闷闷不乐时得出消极决定，因为你正在冬天里，要想着“春天的故事”，等待，还是等待，因为拥有等待，才有资格拥有春天；决不要在情绪很坏时做出重大决定，那使你很有信心，因为冬天的寒冷可能会让你不敢奢望春天的温暖，在漫长的等待中扼杀你的希望，毁灭你的成功。

在人生的冬季里，等待春暖花开，不要让冬天的寒冷蒙蔽了你的眼睛，你要永远记住：等待是漫长的，但等待也是美丽的，闭上眼睛，在心中等待春暖花开，待你张开眼之际，你会惊喜的发现：冬天已过去，眼前处处花开，两耳全是鸟啼。

有人为等待穷尽一生，回报他的没有成功，没有喜悦，只有失败，只有伤痛，也有人等待了一生，虽未实现最终的目标，却依然每天欢声笑语，怡然自得。 Some people are waiting for their lives, reward him without success, no joy, only pain, and some people wait for a lifetime.But still laughter every day, and he is contented.

等待是漫长的，这漫长的等待会带给你失望，甚至毁灭你的希望，把你送进绝望的深渊，这只是因为你太在乎结果，而忽略了等待的过程。

等待是美丽的，春天播下的一粒种子，要经历烈日的灼烤，狂风的肆虐，暴雨的冲击，才能迎来金黄的秋天。但是她是快乐的，满足的，她享受这一切，她把这一切看作大自然给她的考验和恩赐，鸟儿的歌唱，风儿的亲吻，雨水的抚摩，这一切都是大自然送给她的礼物。她在幸福的等待中迎来了收获的成功。

生活中不缺少美，缺少的是发现，等待的过程同样充满了美丽。在漫长的等待中，当你失落时，埋怨时，你是否想起那些被你忽略的细节，一次小成功，一个突破?享受这一切吧。你会快乐，会满足，会成功。

是沉默还是爆发

沉默啊，沉默啊，不在沉默中爆发就在沉默中灭亡。

等待，等待，不在等待中成功，就在等待中失败。

等待是为了寻求时机，等待是在酝酿希望，等待是在创造光明的明天。

一次突击前的埋伏，不是胆小，而是再等待，等待给敌人致命一击;一场狂风暴雨前的寂静，不是无能，而是在等待，等待给世界带来更打的震撼，彩虹降临前的风雨，不是无情，而是在等待，等待勇士们接受磨练。

但是假使树下的小草不奋力生长，它永远见不到阳光;假使屋檐的雨水没有不懈的坚持，它永远不会滴水石穿;假使茧中的蚕不勇敢的拼搏，它永远不会成为美丽的蝴蝶。

智者用双手和大脑去等待，迎来的是希望，愚者用幻想和言语去等待，等来的是失望。“宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来”，同样，希望和光明都只会现身在付出了努力的等待后。

没有的付出的沉默，只会走向灭亡，没有努力的等待;只会陷入绝望，我们要智慧的等待，快乐的等待。

等待是一个静默而诗意的过程。 Waiting is a silent and poetic process.

——题记

是夜，满城的灯火潜伏在喧嚣背后，渐渐熄灭。散布的树木乘势在风中张牙舞爪，冷风扫起枯黄的落叶，等待着它的结果是什么?无力地凋落至地，结束这短暂的一生?

伏案急笔，桌上满是一堆堆的复习资料。明天，就是一决胜负的时候了，初中三年的学习，成败在此一举。然而，手中的试题做了一遍又一遍，心中却毫无把握。一想到明天的考试就万分紧张，烦躁得甚至想要放弃。

“嘎吱——”爸爸推开了门，如往常一般捧了一杯茉莉花茶进来，我正欲伸手去接，爸爸却自顾自地喝了起来，随后挑衅地看了我一眼，“想喝吗，那就自己去泡一杯。”

无奈地被爸爸拉到了厨房，只见爸爸取出少许茶叶撒入玻璃杯中，碰撞出清脆的响声，然后端起热水瓶，热水氤氲着的气息便在空中划过一道透亮的光线，复又轻快地跃入杯中，杯底的茶叶便一涌而上浮向水面，悄悄地活动了身子，然后就再无反应。

等待的过程总是如此的煎熬。

水中皱巴巴的茶叶慢慢舒展开来，像个刚睡醒的孩子欣欣然地张开了双眼，好奇地打量着周遭的世界。小小的茉莉花一开始将她的花瓣绽放，浮在水面上如盛开的白莲。茶水也被一点点地晕染成了鹅黄色，嫩绿色，浅绿色……若有若无地散发着香气。

秒针走过了一圈又一圈，水中的茶叶已完全舒展开了身躯，慢悠悠地沉入水底。洁白的茉莉花完全盛开，如落入凡世的仙子翩舞着，绽放着她那婀娜的身姿，茶香便漫溢出来。

等待的过程也可以如此的新颖有趣。

捧起那杯墨绿色的茶水，茶香倏忽钻入鼻尖，茶水的温度源源传到手心，轻抿一口茶，淡淡的涩味褪去后，弥留在唇齿间的便是饱满的甘甜。那茶水仍温，却给浮躁的心送去清凉，紧张的心慢慢地回归平静，

等待的结果原来是如此的甘甜温暖。

是夜，捧着一杯热茶，坐在书桌前，翻看着一张张试卷，整装待发。

“落红不是无情物，化作春泥更护花”，落叶归根，从不是凋零结束，而是化作养料滋养大树，等待来年再次夺目的绽放。

怀着花开般的美好期许，等待一场成功的绽放，无论等待的结果如何，这个过程足以让我们享受了。

我等待，等待着她的归来，我等待，等待着她像昨天一样奔来，我等待，等待着她的热情澎湃，我等待，等待着她带着未知回来。

她总是带着神秘的色彩，却又是那么的平凡，平凡地惹不起人们的重视。她又是那么的矛盾，走了，再也不回来，却又一次次地奔来；她很乐意听我们的指挥，却又一次次地给我们意想不到的“惊喜”。她时时刻刻地陪伴着我们，而我们却感受不到她的存在。她带着我们的开心，快乐，痛苦，挫折......过来，又带着它们离去。有人会浪费与她在一起的时间以及与她在一起的记忆，有人却非常珍惜。

我等待着她——时间，的归来。

时间，你能否回来，请不要让我再等待。我知道这是不可能的，但是你能否放慢脚步，不要来去匆匆，只留下一些回忆。我知道我能做的，只有珍惜每时每刻，但是，我仍然会等你回来。

我依然在等待......

滴答，滴答，时针它不停的在转动。我们走过时间，而时间却走过四季，走过生命，走过万物，给人类带来种种领悟。

“我打江南走过，那等在季节里的容颜如莲花的开落。 东风不来，三月的柳絮不飞，你底心如小小寂寞的城。”

于千万人之中遇见了所要遇见的，于千万年之中，时间的无涯的荒野里，女子终于听到了那青石街道上的马蹄声，她如同独立寒枝，等待春天的傲梅，忍受无止尽的孤独、寂寞，时间在燃尽，万物正在以瞬息万变的速度变更，而亘古不变的是那女子的等待，那马蹄便是等待之后的霞光。

贝壳忍受沙石的痛苦，等待孕育出璀璨夺目的珍珠；经历暴风雨的天空并没有一蹶不振，而是等待凝成无数水珠变成瑰丽的彩虹的瞬间；纵然没有爱情，但只要有对爱情的憧憬与等待，青春总是浪漫的。在等待的过程中，也许会迷失方向，丧失理智，但也正因为如此，那些走过等待之人才会深感其不易。

有花堪折直须折，莫待无花空折枝。

有人统计过，一个人的生命有三分之一的时间在等待，“我为什么还在等待，我不知道为何这样痴情，明知道辉煌过后是暗淡，仍等待可以把这一切从头来过。”如韩磊所唱，明明知道结局却还在苦苦等待可以峰回路转，心存执念，但却还停留在等待之中，不愿付诸于行动，到头来空悲切。

岁月悠悠，光阴荏苒，椭圆的地球在不停的旋转，转来一声声脆响，又转去一片片悲凉，于是生命有了轮回。滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。沧桑无限，多少豪杰志士壮志未酬身先死，只落得遗憾无穷。屈原一直在等待，等待怀王警醒的那一日，等待奸馋小人的离去，等待回朝辅政的机会到来，可最后等来的却是汨罗江的一江江水。在黑暗中等待天亮，想象着晨光，那么只能是虚无缥缈的梦魇，而那晨光也只能是海市蜃楼。何不燃起烛光，驱走黑暗，自制光明。

小草如果没有探头探脑想看外边世界的愿望，便不会有突显顽强生命力的破土而出；鲜花若不是为了竟相斗艳，展示生命辉煌的恒心，便不会有百花齐放，群蝶戏舞的壮美景象。若一个人只会限于等待，终究要像死水一般腐臭难闻。

“那夜花开，星光满载，我却在等待，等待全盛之时。如今花残，星光依旧，我追悔莫及，风吟细细，雨舞翩翩，红消香断，失去了，眷恋着。”没有行动的等待如同没有帆布的船只。

等待，是一个充满希望的词眼，是一首飘荡着神秘色彩的乐曲。它像一位画师，往往能勾画出一幅幅令人思索的画面。等待就像是即将被推开的门，里面是否精彩取决于自己。

走过等待，品味着不同心境、不同结局的等待。

我很不喜欢冬天，它很冷清，在冬天有许多事情都做不了，但我却喜欢雪。

雪非常的白也很好看，那一片片的雪非常迷人。现在已经是冬天了，可还没有下雪。

于是我等待着等待它降临于大地，我无时无刻都在想着它，第一天我坐在窗户门口的桌椅上，目不转睛的盯着外面，那时我在心里想，这是第一天入冬，应该不会那么快下雪的吧，但我还是很期待，所以我继续等待着，等待第一场雪降临大地，我走神了连妈妈叫我吃饭的声音我都没有听到。

第二天，我走到花坛旁边，看着这些凋落的花儿，这时我看到了一处奇特的风景，有一盆花没有掉落，听奶奶说它刚好适应冬天的寒气，我不由得赞叹，它是有多么顽强的生命力，多么强大的毅力才能在寒冷的冬天中生存下去，我非常的敬佩它，它浑身都是白色的，我又想如果这时候下雪会不会很搭配，我就想象着：一片片的雪花落下，有的落在了屋顶上，有的落在了地上，有的落在了白色的花朵上，更显得出它的美丽，如果下雪该多好啊！我一直等待着，等待着它降临……

一直到第9天还是没下雪，我都有点烦躁了，我走出外面到超市买东西，我顺着架子往里边走，突然看到了一个白色小球，里面是模拟下雪的场景，里面有两个女孩笑得特别灿烂，她们一起在堆着雪人，旁边还有一坐小屋，我又说了一句：“如果这时候下雪我们也会玩的这么开心吧！”晚上我还是睡不着觉，我想着白色小球里的场景，就又想到：天空飘着雪花，下了一夜，地上已堆满了雪，我和小伙伴们在雪地里玩耍，我们先推成了两个小球，做雪人的脑袋和身子，在找来树枝，桶，胡萝卜，石头，画笔，经过了几分钟，雪人就大功告成了，我想着想着就睡着了，我一直等待着，等待着那一场雪。

我不放弃也不灰心，我相信总会下雪的，我会一直等待着的。

一个晚上，在明亮的日光灯下，有一位女孩，坐在钢琴椅前，呆望着窗外路上行走的路人和过往的车辆，似乎在等待着什么。没错，我就是那个女孩。

我在等妈妈回来。她是一位音乐老师，虽然我已经学钢琴很久了，但仍然有些不懂的基础问题要问她，妈妈说她说过今天会回来的。

见她那么久没来，我的猜想犹如天上的小星星一样繁多密集：妈妈是不是在加班？妈妈是不是在开会？妈妈是不是去谈生意了？妈妈的车是不是出故障了……这些问题一直盘旋在我的脑海中。如果她来了，我定要向她抛出这些稀奇古怪的问题，让我的心里好受些。

可是没过多久，这些猜想就灰飞烟灭了，估计是被我心头的怒火给焚毁了吧。我又生气又焦急，赌气地想：坏妈妈！居然骗我！没有你，我自己也能研究出怎么弹。但是我一看到这一排排淘气的豆芽菜，就头昏眼花，又该从何处研究呢？我心急如焚，就像热锅上的蚂蚁——急得团团转，一会儿敲琴键，一会儿急得直跺脚，甚至有要把琴掀翻了的冲动……

我忍不住了，离开了被我坐得滚烫的钢琴椅，望向窗外，望着在嬉戏打闹的孩子，望着皎洁的月亮，望着明亮的路灯，我垂头丧气地关上一直陪伴我的日光灯，估计它的温度也跟我心中怒火的温度一样高吧。回到卧室，我生气地睡着了。

早上，我问清了妈妈不陪我练琴的原因——原来妈妈昨天晚上在加班！妈妈向我道歉，我毫不犹豫地原谅了她。因为妈妈是为了家庭才不陪我的，我不能责怪她，让她更辛苦。

虽然此时，日光灯还没有亮起，但它见证了我的等待，也见证了妈妈为家辛苦地工作。