养鸟的作文（精品20篇）

早晨，我们像往常一样安静地坐在教室里，突然一阵尖细的叫声，把我们的注意力拉向了讲台，而我坐在后排，专心地写作业，没有在意讲台上的秘密和同学们的窃窃私语。

做完操，与往常不同的是，我们没有直接回教室，而是让我们在原地，女生围一个圈儿，男生围一个圈儿，然后神秘的对我们说：“今天，我们来看顾珈宁带来的珍珠鸟。”我又惊又喜，我们刚刚才学了《珍珠鸟》这篇课文，今天，终于可以看到活的啦！

终于轮到我们男生了，我迫不及待地欣赏这两个“小可爱”。

只见它们深红色的尖嘴巴配着一双深红色的小爪子，小小的脑袋上镶嵌着一双水灵灵的小眼睛，披着一件青绿色、毛茸茸的“大衣”，神气极了。

它们非常好动，在笼子里总是飞到东，飞到西，我想：它们也许是第一次看到这么多小朋友，有些害怕；也许是第一次看到这么多小朋友，有些兴奋；也许它们也向往我们的自由自在，无忧无虑。

看着这两个活蹦乱跳的小家伙，真想把它们带回家啊！

我喜欢鸟，喜欢听它们婉转的歌声，喜欢它们自由自在在蓝天翱翔的雄姿。于是我萌发了一个想法：决定自己养鸟。一开始，家人都不同意，后来经过我的唇枪舌剑，多方游说，妈妈终于给我买了一只鸟。

美丽的鸟儿快点唱起来

那鸟长着一对灰黄色的翅膀，淡绿色的胸，剪刀似的尾巴，一双清澈乌黑的眼睛，住在一座漂亮的蓝色城堡里，活像一个美丽的公主，可爱极了。几个懂鸟的叔叔说它是只雏鸟。我越发喜欢心疼这只鸟。我决定好好伺候它，做我的好伙伴。

我每时每刻都注意着这只鸟的动静。只见它叽叽喳喳地喊个不停，这声音很刺耳，很烦燥。这哪是动听悦耳的歌声，分明就是在制造噪音。它在鸟笼里像一只无头苍蝇一样到处乱撞，时而奋力地拍打翅膀，时而用嘴心不在焉地梳理羽毛，时而无助地望着我们。我觉得它像一个流浪汉般可怜。心想，它可能是饿了。于是我给它放上一点鸟粮和水，可它却像一个不听话的小孩，太任性了，对我竟置之不理。唉，我也是醉了！

美丽的鸟儿啊，快点唱起来，我多想听到你那婉转优美的歌声。

一波未平，一波又起

爸爸说可能它太孤单了。于是他一大早又去买了一只鸟，希望有个伴儿会开心一点。但结果又让人很意外。它长得威风凛凛，颇有一种君临天下的架势。有着钩子一样无比锋利的嘴巴，圆核桃般的眼睛，炯炯有神，一身绿苔藓似的羽毛，灰绿色的爪子粗壮有力，一看，就知道它是一只有着丰富江湖经验的老鸟。它不停地用嘴疯狂地啄着那只小鸟，爪子上还流着鲜红的血。小鸟则到处碰撞，发出一阵阵撕心裂肺的惨叫声。“别墅”内鸡飞狗跳，像世界大战爆发一样。最后它们都筋疲力尽了。小鸟孤零零地躲在角落里，像霜打的茄子无精打采的，一副楚楚可怜的样子让人很心疼。而那只老鸟则像一个女王，高傲地抬着头，目中无人。看到这副情景，我的心里真不是滋味。我也无语了。

各住一屋，相安无事

为了让它们和平相处，我们全家总动员，又想了个办法：决定再为它们购买一幢“别墅”。最后它们各住一幢别墅，我们就不用担心谁欺负谁了。几天后，我们听到了悦耳动听的乐曲，它们一唱一和，像在开一场盛大的音乐会。

美丽的鸟儿终于开唱了！我欣喜若狂，听得如痴如醉。

对于养鸟的点点滴滴，酸甜苦辣都将化作美好的回忆。

鸟是美丽的；鸟是纯洁的；鸟是令人羡慕的。

洁白流苏般的身影从天空掠过，它的所过之处总会留下一条优美的曲线，令人遐想；令人羡慕，我也能飞，飞的如此美丽，那该多好……

人都是会说话的，除非你天生哑巴；云是天生会飘的，除非它还沉浸在美梦之中。鸟儿都是会飞的，如果不会，那么一生只有仰望别人，讨好别人，谁让你不会飞呢？现实就是如此的残酷。借此，我想用不会飞的鸟来警醒自己：我不是天生比别人差，我差的是汗水，那只鸟之所以不会飞，是因为他没有懂得要努力，它也没去努力过。我不想一生仰望别人，讨好别人，我想在自己的努力之下，完成自己的梦想，成就自己！我要在自己崎岖不平的人生大道上，洒下一片光明，种下一颗又一颗的种子。

我要为了自己努力！我不愿沦落到社会底层，天天招别人白眼讽刺，自己却还要微笑面对，还要讨好对方！

清晨，朝阳，斜影。

我漫步在被金色的阳光笼罩的树林里，感受着清晨的气息。本想在这安静的休息，可几只小麻雀却映入了我的眼帘。

他们蹦跳着，可爱的小脑袋，左右摇摆着，还不时舒展一下双翼，清理一下羽毛。“真是可爱极了。”我不禁叫出声来，声音惊动了麻雀，他舒展的翅膀一下子飞往树林深处。

我不会轻易放弃对麻雀以及他飞往的方向的好奇，一直追赶着它们的步伐。

那些麻雀最后钻进了树丛中，当我扒开树丛想寻找它们的踪迹是，却惊喜地发现树丛后面别有洞天——成千上百的鸟，在这栖息，有大山雀、画眉鸟……我贪婪的想把这一切尽收眼底，青翠欲滴的树叶衬托出鸟儿们的生气勃勃，多么美妙的小生灵啊。侧耳倾听，有急促尖锐的旋律，有清脆婉转的高音，还有朴实又略浑浊的低音，多么动人的声音啊。简直就是一个乐队，此刻我的每个细胞都激动地舒展开来。画眉鸟们在树间蹦来蹦去，盘旋飞舞，而附近的空气也显得格外的清新舒适。

我默默地观赏这“鸟的天堂”，合上树丛，悄悄的走开，为的是不打扰这些小生灵。

虽然我没有拥抱晨光，但我会收获了一片鸟的世界，虽然错过了阳光的沐浴，但谁又能说这不是另一种美呢？

我变成了一只鸟，在浩瀚的天空中飞翔。我使劲拍动着翅膀，希望能找到美丽的风景。

我飞到了一片草原，打算在这里休息一下。在不远处，一条透明的带子在闪闪发光，我连忙飞过去一看，原来是一条清澈的河。站在河边看，它又像一面明镜。照着这面奇特的镜子我仿佛看到了真实的自己。也许是因为河水太透明了，倒影在其中的美丽的景物，又像是一幅大自然的画作。看着这幅奇特的画作，我又仿佛看到了大自然隐藏的一面。

我被这仿佛蕴藏着魔法般的画迷惑住了，不想在上面留下一丝印迹。但是，调皮的我还是在周围找了些大小不一的石子，将它们叼起来，扔进了这幅画中。当这些石子融入画中的那一刻，水面上泛起了涟漪，仿佛许多荷花般在画中绽放。这些荷花有的大如圆盘，有的只是轻轻一点，还有的十分调皮，连着开了好几朵。我陶醉了，目光久久不能移开。

这时，风儿吹着口哨跑过，天边的云彩也越聚越多，好象一场盛大的音乐会就要开始了！云朵们各自演奏着不同的乐器，流淌出美妙的音韵，风儿听到了，开始在草原上快速地奔跑，仿佛在喊着：“大家注意了！大自然的音乐会就要开始啦！”小草们听到了，高兴地换上了绿色的新衣服，跟着节奏摇动起身子，跳起欢快的舞来。

天上的雨滴慢慢地掉落在大地上，大自然的音符悄悄散布了整个草原。嘀嗒，嘀嗒，草原上越来越寂静，这有力的音符却显得越来越清晰。

风儿睡着了，河面睡着了，连小草也停止了舞蹈，草原沉睡过去，时间仿佛在这一瞬间定格了。

可是太阳却耐不住自己的性子，挤来挤去把云朵们挤走了，对着草原大喊道：“起床了！起床了！”金色的光芒洒满草原，照亮碧蓝的天空。风儿醒了，变得更快了；河面醒了，变得更亮了；草儿们醒了，也变得更绿了。

我也醒了，开始了新的旅程，去寻找更美丽的风景。

一天，尖嘴鸟妈妈带着小尖嘴鸟去觅食。当它们正飞过一个老鹰窝上空的时候，小尖嘴鸟拉了一泡屎，正巧掉在了老鹰的头上。老鹰心里想：“谁会往我头上拉大便呢？我得出去查查。”于是，老鹰对它的孩子说：“你们在窝里好好呆着，我一会儿就回来”。小鹰说：“是！”然后，老鹰就张开它的大翅膀飞走了。老鹰飞着飞着，忽然看到了小尖嘴鸟，它心想：“这附近没有别的鸟，说不定是它干的，我一定要抓住它，可不能让它跑了。”于是，老鹰就冲着小尖嘴鸟飞了过去。小尖嘴鸟的妈妈发现了老鹰，看到它气势汹汹的朝它们飞来，就迎过去问：“为什么欺负我们？”老鹰连话也不答，直径向小尖嘴鸟飞过去。为了保护小尖嘴鸟，尖嘴鸟妈妈转过头就去和老鹰战斗。它们打得很激烈，连羽毛都飞了出来，但是尖嘴鸟妈妈一直占不了上风。可在一边的小尖嘴鸟着急的想着怎么能帮助妈妈把老鹰打败。小尖嘴鸟想啊想啊，它灵机一动，想出了一个好办法：“我的嘴很尖利，这可是打败老鹰的好武器呀！”于是，小尖嘴鸟冲着老鹰飞了过去，照着它的肚子就啄。一下、二下、三下、四下、五下，只见老鹰疼的从半空中跌落下去，掉到了地上，摔了个大跟头不动了。小尖嘴鸟一看，老鹰摔死了，高兴地对妈妈说：“看！我把老鹰打败了，我把老鹰打败了”。尖嘴鸟妈妈对小尖嘴鸟说：“只要我们动脑筋，就能战胜敌人。”它们把已经死去的老鹰搬回了家，它们想，这只老鹰可够我们吃一个冬天的哪！

这个故事说明一个道理：再难的事情，只要我们肯用智慧，就一定能解决。

[童话故事作文:老鹰和尖嘴鸟

大家好，我是珍珠鸟亮亮，我有一张红色的小嘴，灰黑色的背上点缀着白色的小点，好像一颗颗珍珠，尾巴上的毛一开一合，让人一看就会喜欢上我。

今天一大早，我就被小主人从温暖的阳台上带到了一个奇怪的地方，这个地方就是通师一附。这里有许多小学生，都围着我一刻不停地说着什么，我猜他们可能在说：“这只小鸟好漂亮呀！ ”也有可能在说：“你好肥，就像一个圆圆的球……”，反正肯定在说我的好话。我突然觉得好激动，因为这是我第一次被这么多人夸奖，我忽然心血来潮，想来一次我从来都没有试过的“飞檐走壁”。我的计划是这样的：先跳上二楼的柱子，再从柱子上腾空飞到上面的吊环里，然后从吊环中一下子跳到旁边的围栏上， 接着跳到下面的食槽边，吃一顿美餐。

可是，每次当我跳到吊环上时，下面的同学们就会发出一阵惊呼，吓得我马上从吊环上摔了下来，可疼死我了。

这就是我的一附一日游的经历，这次旅游让我第一次看见了这么多人，听到这么多赞美我的话，我真开心！

我很喜欢杜鹃鸟，它有一双棕红色的小爪子，羽毛的颜色非常鲜艳：头上的羽毛像红里透白的鸡冠，背上披了一件浅绿色的外衣，胸脯淡红色的像穿着一件红衬衫。它透亮灵活的眼睛下面长着一张又尖又短的小嘴，可爱极了！

我和杜鹃还有个有趣的故事呢！有一天，我在房间里弹琴，忽然传来一阵“叽叽喳喳”的叫声，我往窗外一看，只见一只小巧玲珑的杜鹃鸟停在窗台上，我看了一眼后，马上坐好了，又弹了一首曲子。只听见小鸟在我弹琴的时候不叫了，但在弹完后又叫了起来，仿佛在说：“你弹得真好！”这么一想，我弹得越来越起劲了，曲子也越弹越熟练了。渐渐地小鸟的叫声也越来越动听了。

杜鹃不仅爱听音乐，而且还很顽皮呢！我弹琴要翻页，小杜鹃在那里“叽叽叽”地乱叫，好像在说：“别休息，别休息！快给我往下弹。”看样子，这只小杜鹃也和我妈妈一样，一刻不停地让我练琴。

哈哈！多有趣的杜鹃鸟，你喜欢吗？

[美丽的杜鹃鸟优秀作文

1、这座老林仿佛早已生命绝迹,不过就是一座空空的老林罢了。下午的阳光,倒是十分明亮。太阳在林子的上空,耀眼无比的悬挂着。阳光穿过树叶的空隙照下来时,犹如利剑,一支一支的直刺隐晦的空间,又仿佛是巨大的天河,千疮百孔,一股股金白色的流水正直泻而下。(1页3段)

2、风是看得见的。狂风时,根鸟仿佛看到千军万马在奔腾。那时的根鸟只有一种冲动而并无恐惧。而戈壁滩上的风,就像是一头跟踪了他许久,瞧他已筋疲力尽,且又没有任何提防时而猛扑上来的猛兽。(43页3行——6行)

3、在很沉闷的行走中,跟鸟悄悄地打量着这个行者:衣衫褴褛,一顶毡帽已经破烂不堪,背上的行囊简直就是一捆垃圾;脚上的鞋已多处破裂,用绳子胡乱的捆绑在脚上;身体高而瘦,背已驼,脸色苍黑,长眉倒很好看但已灰白;或许脸型本就如此,或许是因为过度的清瘦,颧骨与鼻梁都显得很高,嘴巴也显得太大,并且牙床微微凸出;最是那一双眼睛,实在让人难忘,它们在长眉下深深隐藏着,目光却在底部透出一股幽远、固执,还含了少许冷漠。(46页12段)

4、一个中年的汉子骑着一匹棕色的高头大马,从东边疾驰过来,那马的长尾横飞在空中,那汉子则抓着缰绳紧紧地伏在马背上。马从根鸟面前疾飞而过,使根鸟的耳边刷刷有风,那马朝霞光里跑去,不一会儿,就只剩下了一个黑点。(60页5段)

5、根鸟眼前的长脚,是一个长得十分气派的男子。他的目光很是特别。跟鸟从未见过如此深不可测的目光,那目光来自长而黑的浓眉之下,来自一双深陷着的、半眯着的眼睛。最特别的是那个葫芦瓢一般的光头,在阳光下闪闪发亮,使长脚显得格外的精神,并带了一些让跟鸟喜欢的野蛮与冷酷。长脚似乎意识到了这颗脑袋给他的形象长足了精神,所以即使是处在凉风里,也不带帽子,而有意让他赤裸裸的。(76页9段)

6、菊坡村的小孩最喜欢看这道风景。他们或站在路边,或爬到树上,看白马驮着根鸟,在林子里如白光闪过,在路上跑起一溜粉尘。有几个胆大的,故意站在路中央,等着白马过来,眼见着白马就要冲到自己跟前了,才尖叫着,闪到路边,然后在心中慌慌的享受着那一番刺激。(116页6段)

7、秋天的草原,是金色的。草原无边无际,在阳光下变换着颜色:随着厚薄不一云彩的遮挡以及云彩的飘散,草原或是淡金色,或是深金色,又或是金红色的,有时,甚至还是黑色的。而当云彩的遮挡不完全时,草原在同一时间里,会一抹一抹的地呈现出许多种颜色。草原有时是平坦的,一望无际,直到无限深远的天边;有时,却又是起伏不平的,这里是低洼,但往前不远就是高地,而高地那边又是很大一片洼地,草原展现着十分优美的曲线。因地势的不同,在同样的太阳下,草原的颜色却是多种的。(157页1段)

在我家屋檐下，有几只小燕子，他们是燕子爸爸，燕子妈妈还有小燕子。他们都是黑黑的身体，白白的肚皮，就像外面穿着黑色的礼服，里面穿着白白的衬衣，看着可绅士了。

每天早上就能听见他们叽叽喳喳的叫声，小燕子很小的时候燕子妈妈就从外面找虫子给他吃。燕子是人类的朋友专门消灭害虫，所以我喜欢燕子。

有一天早上，我没听见小燕子的叫声，我很奇怪，当我走到外面的时候，发现地上躺着三只小燕子，一动不动，妈妈看了之后说小燕子是吃了有毒的东西死了，我难受极了，就像我的朋友离开了我一样。

现在有时我还会想起小燕子，我爱我家屋檐下的小燕子。

祁鑫李

我是一只珍珠鸟，我的家在一个笼子里，那里有秋千，还有水罐和食罐，住在这个家里可舒服了，我的主人是顾珈宁，今天主人把我和我的小伙伴一起带进了她的学校，我第一次见到了主人的同学们，他们对于我的到来，感到十分惊奇和高兴，都围过来看我，我都有点不好意思了。

主人把我带到操场，一到操场，哇！好大的绿色草地啊！咦，这地上一圈红色的是什么？难道是传说中的跑道，我今天可长见识了。主人还把我带进了课堂，正好今天讲《珍珠鸟》一课，我可是一个很好的活教具啊！老师跟同学们具体介绍了我的外形、叫声……等，我以前对自己还是不大了解，今天算是真正的认识自己了。

我和同学们度过了难忘的一天！

1、人过留名，雁过留声

2、长虫钻到鸟铳里——拐不过弯来

3、百年鸟龟下臭卵——老坏蛋

4、百鸟展翅——各显其能

5、【鸡儿不吃无工之食】比喻人不能无缘无故接受优待或赠与。人来投主，鸟来投林：比喻人择主而事，择地而居。

6、【三更灯火五更鸡】比喻勤奋刻苦，晚睡早起。

7、【不管讲鸡讲鸭，我只讲鹅】全句指不管别人说什麽，我只一味胡说八道。

8、草原上的百灵鸟——嘴巧

9、长翅膀的小鸟——欢跃欲飞；迟早要飞

10、吹火筒打鸟——不是真枪

11、窜蛇盯小鸟——列奏（逮住）

12、百灵戏牡丹——鸟语花香

13、出笼的鸟儿——有去无回

14、打鸟策略——睁只眼闭只眼

15、【公鸡给黄鼠狼拜年】凶多吉少。黄鼠狼喜欢吃鸡，公鸡向黄鼠狼拜年，必定大难临头。

16、无头而不行，鸟无翅而不飞

17、【鸟之将死，其鸣也哀】：鸟将死亡，其鸣声是十分悲伤凄凉的。比喻人若将死亡，则所说的话是良善而有价值的。

18、【早起的鸟儿有虫吃】：比喻作事积极或及早者，能获得利益。

19、放鸟儿出笼——各奔前程

20、【黄鹰抓住了鹞子的脚】鹰和鹞子的脚互相抓住，正好像铁环一样互相紧扣在一起。比喻两人十分亲密而不肯分离。

21、鸟之将死，其鸣也哀

22、鸟过拉弓——错过时机

23、【燕雀安知鸿鹄志】比喻庸俗者无法理解志向远大者的抱负。

24、【无头而不行，鸟无翅而不飞】：比喻群众失去首领，即不能有所行动。人为财死，鸟为食亡：人为谋取钱财而不惜生命，就像鸟为了觅食而丧生一样。

25、炮打林中鸟——一轰而散

26、吃了鸟枪药——火气冲天

27、断了翅膀的鸟——飞不高

28、打鸟没打中——非（飞）也

29、早起的鸟儿有虫吃

30、翅膀长硬的鸟——要飞了

31、鞭打死鸟——劳而无功

32、痴鸟等湖干——痴心妄想

33、爱叫的鸟——不做窝

34、打鸟人的眼睛——尽往上看

35、百灵鸟碰到鹦鹉——会唱的遇上会说的，各有所长

36、人来投主，鸟来投林

37、【宁为鸡口，无为牛后】比喻人宁可在小场面中自主，也不要在大场面为人所支配。

38、高飞的鸟儿遇老鹰——凶多吉少

39、刚飞的鸟儿——不知高低

40、寒号鸟晒太阳——得过且过

41、打鸟姿态——睁只眼，闭只眼

42、凤有凤巢，鸟有鸟窝——互不相干

43、人为财死，鸟为食亡

44、【鹦鹉能言，不离飞鸟】比喻人很难改变他原始的身分。

45、【人过留名，雁过留声】：人生在世应该做些好事，留下好名声。

星期六下午，爸爸叫我去扫地。我听了，八不乐意的，有哪个孩子愿意干家务呢？想到这些天我苦练的“必杀技”，突然心生一计。

“爸爸，我们来扔飞镖吧！每人两镖，谁输了谁扫地，怎么样？”我说。爸爸笑了笑：“好呀！你只要打败我，这一星期都不用管事了！”哎呀，爸爸口出“狂言”，看我不来啊！“我还让你，我站远点，这好吧！”爸爸竟然还在那显摆！哼！气死我了！不过你要让我占便宜，我也不会拒绝！到时候要让你知道我的厉害！

比拼开始了。爸爸先来，只见他胸有成竹地握着飞镖，锐利的眼神中透着一股坚定和自信。“砰！”“砰！”飞镖稳、重、狠地击中在靶子上——七环！九环！什么？十六分！我心中不由一震：站那么远射，竟有如此高的分数。不愧是大神啊！

虽然爸爸表现不错，但还是没有削弱我的信心：同样是人，你还站那么远，我还不信赢不了你！我把手心的镖握得紧紧的，“嗨——”随着射出的飞镖我叫了起来。“砰！”七环！成绩还不错吧？“你不要高兴得太早了！”老爸说。十六……十七，啊！要赢老爸，这一镖可得射十环！哦，NO！难道非要我射中红心吗？以我平时的水平来看，中红心的概率可不高啊！我有点自悲，感觉要输了。

不过回头想想，不是还有机会吗？还能赢！我能赢！

刚振奋起精神的我立即施展“必杀技”。我深吸一口气，用尽全身力气，猛的向靶子一挥！“倏——”只见飞镖像流星一样，真是呼啸而过呀。“砰！”接下来的一幕让紧张的我和同样紧张的爸爸瞪大了双眼——

竟然，竟然——落靶了！

唉！菜鸟留下一脸灿烂的老爸扫地去了……

老师的话：叙述清楚流畅！语言简洁，用词准确。丰富的内心独白使文章有血有肉，人物语言、动作、神态描写都很传神！比拼结局出人意料，却又那般合情合理：背负太大的压力，发挥当然失常！拟题精炼准确，结尾迅捷、耐人寻味！

炎炎夏日，我喜欢傍晚时分在体育场边的小树林里散步。恰巧赶上倦鸟归林的话，就会看到成群结队的小鸟从头顶掠过，尤其是麻雀和燕子们总是一小群一小群的，像淘气包们叽叽喳喳地啼叫着，胜过了此起彼伏的蝉鸣。

一阵嬉戏喧闹过后，又是片刻的寂静，但这份宁静仅仅过了一片树叶飘落的几秒钟，头顶又响起了鸟儿扑梭翅膀的声音。我抬头一看，是一只翩翩飞翔的小燕子，准确地说，是一只落单的燕子有点狼狈地扑闪着翅膀。它是与小伙伴们走散了吗？这只燕子在树梢稍作停留，又扑腾着翅膀飞起，在空中打了几个圈，朝着东南方向飞走去寻找小伙伴了。我想，如果是走失，它在故作镇静吗？惊恐，或许是被它那柔软细密的羽毛遮盖住了。

想到这里，我心里生出一份钦佩！任何生物，包括鸟类都需要勇敢地面对现实。对于鸟儿来说，生存是一件艰辛的事，它意味着要面对各种天敌，困难随时会逼近，甚至于死神。因为它们的世界里没有法治，唯一有的就是丛林法则：适者生存，胜者为王！所以更要凭借勇敢和智慧，才能获得生存！

其实对于人类而言，也需要勇敢和智慧，这两者是相通的。智慧的人知道什么时候应该勇敢，勇敢的人才能配得上智慧。现实是，有些人在激烈的社会竞争中失去了勇气，而有些人反而被社会竞争激发，且越战越勇。

在漫漫人生中，你如果失去了金钱那仅仅失去了一小部分，因为你还有可能凭借智慧去重新获得；如果你失去了健康那就失去了一半，因为你需要坚持治疗的信念才有可能恢复健康；如果你失去了拯救自我的勇气，那就什么都没有了……

天边飞来一只孤单的鸟，但我相信它能凭借自己的勇敢和智慧找到小伙伴们，回归鸟群！

寂静的山村，幽静的山林，一只只色彩斑斓的鸟儿，叫声凄凉、如泣如诉，它就是“子归鸟”，也叫杜鹃。为什么叫“子归鸟”呢？这里还有一个凄美的传说。

在一个美丽的大森林里，住着一户贫穷的人家，一位白发苍苍的父亲，和生病的儿子，他们过着饥寒交迫的日子。

一天，父亲种地回来，救回一只受伤的鸟。父亲太忙了，就把这只鸟交给孩子养，这个小男孩儿从那天起就和这只鸟儿为伴。以前父亲走后，儿子就呆呆地躺在床上，等父亲回来。可现在为了照顾受伤的鸟儿，儿子总是挣扎着起来，为鸟搭窝、喂食，忙起来也忘了自己的病了。就这样过了俩月，鸟儿的伤好了，儿子奇迹般地能走路了，父亲高兴地流下了眼泪，连说：“神鸟呀，神鸟！”

五年过去了，儿子长得身强体壮，可是父亲却在一次狩猎时，被毒蛇咬伤，生命垂危。鸟儿告诉儿子，它知道一种药草能救父亲的命。

他们翻山越岭，走了三天三夜，顾不上喝一口水，终于在神鸟的指引下，在悬崖边找到了那株药草。儿子兴奋极了，却一不留神摔下了山谷，当神鸟找到儿子时，他已经死了，手里紧紧攥着那株药草。

父亲吃了神鸟衔回来的药草，苏醒过来，却再也见不到儿子了。他急疯了，不吃不喝，拼命的在森林里奔跑、呼唤，想唤回儿子……多少年过去，儿没找回来了。父亲累死了。死后化成了一只五彩斑斓的鸟儿，每天在树林、天空中飞来飞去寻找他的儿子，这就是我们常常听到的“子归鸟”的叫声，因为那就是父亲在寻找儿子一声声的呼唤啊。

许多平铺直叙的日子后，突然惊觉为何再不能听到旷远的回声，再不能俯瞰朝霞落日感受天广地阔的起伏……这时何不去捕鸟刺激一下？偶尔一次远离高中生活的涉足山林，你会发现在你生活的底蕴中，原来早有“捕鸟”的影子。

急匆匆的呼几个小孩一起往山上蹿，蹦着碎石就侵杂着野草的小径，上到半山腰，一跳一跳的步子变轻了，燃烧的心情也降温了。四处寻视着哪里适合布置捕鸟的机关，在灌木丛中打量半天不仅没有物色到好的地盘，身上却满是针叶。正愁捕鸟“要地”时，旁边的一小竹丝中蹿出四五只小鸡，山鸡逃窜的步伐有些蹒跚，想必长得够肥的了，那灰黑色的羽毛，脖子上还有一圈红点，这家伙我“相中”你了。静悄悄地从竹丛中拨开枯叶，用力插下弹性够强的平杆竹条，将带有捕鸟机关绳子的竹条弯下，三下五除二，这个机关就等待山鸡引发机关了。此时我的脑海里闪现着山鸡“中伏”的情景，就连旁边看完的小孩也嘶嘶发笑，哈哈哈……

克服不满足的心理，翻越困难的屏障，我最终决定再设两道捕鸟机关，选地同在附近。但回想一下刚才机关的“简略”，似乎有点不中意，故第二道机关不仅更加仔细认真，还轻轻的将原来的脚印拍除；第三道机关则不仅做到了上述的严密，而且还在弹性竹条上系了一根强子绑在灌木上，以防捕到的山鸡“拔杆”潜逃，要不然真的是煮熟的山鸡给逃了。最后深呼一口气，所有的任务总算策划完了。

第二天早上起来异早，由于内心期望成功的催促，没穿上外套就跑上雾气腾天的山上。上山的路本来就比较崎岖，时常跌倒那也是正常的。高兴的来到第一道机关埋伏处，地上有山鸡的脚步但机关却未触发，心里好生纠结。接连而来的第二道机关仍没捕到山鸡：机关触发了，捕山鸡的绳子却找不到了，还真有可能是猎物带伤拔杆而逃。此时的我后悔不已，对第三道机关也没抱多大的希望，半晌不愿挪到第三道机关那。“呯”的一声惊响，瞪眼一看，原来第三道机关捕到一只野鸡。不由放怀哈哈大笑，皇天不负苦心人啊！抱着野鸡俯看山下的秀景，心里美滋滋的，脑海里寻思着这山鸡是炖香菇呢还是烧辣椒。

突然，我的眉毛紧锁，惊叹原来捕鸟就是人生的缩影！生命中，有太多的得与失，而得与失之间又有着千丝万缕的关系，就如那捕鸟的机关，由粗糙简略布置到仔细勘察认真布置，而其收获也由无到有，真所谓一份耕耘一份收获。人生亦是如此啊！

我有一个好朋友，叫歪嘴。每天早晨我起床，刚打开卧室门，就能听到它的问候声：“你好！你好！”当我背起书包，准备出门时，它又及时地跟我告别：“拜！拜！”它是谁呢？它就是我心爱的八哥——歪嘴。

说起歪嘴，故事可多了。那是我过9岁生日，我正在家里琢磨：爸爸电话里说的惊喜，会是什么呢？爸爸回来了，手里提着一个大大的鸟笼，里面黑乎乎的一只鸟，并不出色，走近一看，嗨，还是蛮可爱的。可能是刚到一个新环境，是兴奋，还是不适应，只见它跳上跳下，两只眼睛滴溜溜地四处打探。全身羽毛乌黑油亮，头上还顶着一簇白毛，象是戴了一顶漂亮的王冠，爪子呈淡黄色，仿佛穿了一双舞鞋……唉？它的嘴，快来看，它的嘴是歪的嗳，一片向左，一片向右，真另类！你该猜出来了吧，我立马就给它取了个名字——歪嘴。

随着时间的流逝，我和歪嘴的感情与日俱增。我给它喂食，逗它玩，教它说话……特别有趣的是，它和我一样，有点嘴馋，每每我吃零食的时候，就有意在它眼前转悠，却并不给它吃，这时的歪嘴头歪过来，又偏过去好象想看明白我吃的是什么，可它总看不清楚，急得它上窜下跳，大概是想讨好我吧，这时它会大声地说：“你好！你好！”让我也不忍心刁难它了。

有一天早晨起床，奇怪的是，没有问候的鸟语，我向鸟笼望去，心里一惊，空空如也，歪嘴不知去向，我急得大叫：“妈，我的歪嘴呢？”闻声而来的妈妈也愣住了。这时我已靠近鸟笼，发现鸟笼的门半开着，歪嘴啄开鸟笼门，飞了，我的眼泪夺眶而出，止也止不住，歪嘴追求自由，离我而去。我心爱的歪嘴，你好狠心呀！妈妈见我站着发呆，安慰我说：“宝贝，让我们把鸟食放好，把鸟门开好，我们的歪嘴肚子饿了就回来了。你先去上学吧。”

这一天是我上学以来表现最差的一天。我的情绪低落，精力无法聚中，上课不知老师说了什么，下课同学跟我说话我也听不见。我的好朋友很奇怪，问我：“你生病了吗？”我一时竟不知该如何回答。好不容易放学了，我却又不想回家。我怕面对那个空鸟笼。我希望我上学后有人把那个空鸟笼拿走。我磨磨蹭蹭，一步一挪，慢慢腾腾上了楼，一抬头，妈妈笑容可掬地站在门口，我的心格噔一下，眼前一亮，顾不上换鞋，顾不上放书包，直冲向阳台，我的歪嘴真的回来了。我围着鸟笼跳呀笑呀，猛地，转身拿来瓜子“歪嘴，今天我不逗你了，我要好好奖励你，为了你这么聪明，这么能干！”

你说这么一个神鸟，我能不爱它吗！

[我心爱的歪嘴鸟作文

在暑假里，我读了动物小说大王沈石溪的《五彩龙鸟》这本书，被母爱的力量深深震撼。

《五彩龙鸟》讲的是小型恐龙的演化史。侏罗纪虽是一个荒蛮的时代，但是“爱”已经存在。那些有感情的恐龙的幼崽，几乎全是靠“母爱”长大。一次突如其来的大爆炸彻底改变了这两个恐龙家族的命运：岫的家族走上了灭绝的不归路，晶的家族却尽享家庭温情，它们辛勤地筑窝铺巢，用温热的胸膛保护后代。

我认为，晶一家不是靠着翼脱险，而是母爱。书中有一句写得特别好：“母鸟的亲情，给小鸟的双翼灌注了永不衰败的力量。”是呀！是母爱的鼓励，才让小鸟飞起来，成为天之骄子！

不仅动物界有这样的母爱，我们人类也有这样强烈的母爱。之前我看过一篇报道，上面说某地着火了，一位母亲被消防员救了出来。但她首先想起的是自己的孩子。最后，母亲葬身火海，孩子得救。当时，我看完这篇报道，觉得这位母亲很“傻”。说她“傻”是因为她好不容易被消防员救了出来，又不顾一切地冲进火海，她难道不怕自己生命的消亡吗？很久以后，我才明白：这位母亲不顾一切地冲进火海是因为对自己孩子的爱。母爱是伟大的，神圣的。它时时刻刻都保护着自己的孩子，使孩子不受到侵害。这不禁让我想到，“为母则刚”这个成语，母亲为了保护自己的孩子，都会有强大的内心和力量。

从别人的妈妈，想到了我的妈妈。我从出生到现在，都是在母爱的庇佑下成长的，妈妈教我人生道理，教我生活技能，教我体会生活中的点滴快乐，也教我永怀一颗感恩的心。是妈妈的爱为我注入永不枯竭的力量，让我不断地去进行“飞”的尝试，让我有勇气去承担成长中的各种“状况”。

正是母亲无怨无悔的付出，才为我营造了温馨而幸福的生活环境。母爱的力量给了我们飞翔的翅膀，任我们飞向更广阔的天空。

我很喜欢可爱的小鸟，尤其是能捉害虫的啄木鸟。

啄木鸟体的羽毛是黑白相间的，头顶和腹部是红色的，非常鲜艳。它的嘴巴又长又尖又硬，能一直插进坚硬的树木里。它的舌头又长又细，非常柔软。它的脚有些短，但是肌肉却很有力。

有一次，为了近距离观察啄木鸟是怎么捉害虫的，奶奶专门带我去公园寻找啄木鸟。在公园我看见一只啄木鸟停在树枝上，于是我和奶奶找了一个比较隐蔽的地方观察它。啄木鸟飞到了一棵树的树干上，两只脚紧紧地抓住树干，用它那尖尖的嘴巴开始敲击树干，树干发出“笃······笃”的声音。经过几次的敲击之后，啄木鸟开始用它的嘴巴啄树皮，奶奶小声说：“啄木鸟一定是找到害虫了。”我紧张地握起小拳头，替啄木鸟捏把汗，蹑手蹑脚地向前走了几步，想近距离看清啄木鸟是怎么捉害虫的。啄木鸟先用它那又长又硬的嘴把树皮啄开一个小洞，然后伸出它那又细又长的舌头，把害虫从树洞里勾出来吃掉。捉了一会害虫以后，估计是把树洞里的害虫吃完了，它就又飞到别的树上去了。

我很羡慕啄木鸟有这么高超的本领，啄木鸟是人类的朋友，我一定要爱护它们。

我们学校门口一到放学时就热闹起来了。自行车、小轿车加起来有几十辆都横七竖八地停在门口，人们乱哄哄的、那是家长们在等待自己的儿女。有些一、二年级的、家住的远的还情有可原，可有些同学的家距离学校非常近，爸爸和妈妈还是天天接送。我的表弟今年才上二年级每天都自己回家，有些都四、五年级了，家长还在接送。含在嘴里怕化了。顶在头上怕摔了，家长对我们的关怀可谓是无微不至的了，什么都想到了，惟独没有想到我们的未来！

我们也怪可怜的，被家长管得严严实实的：过年了，我们想放炮，家长说：“不能玩，会炸到手。”我们想玩水，家长说“不能玩，会弄湿衣服。”……这就像我学过的一篇文章《大雪之后》：下雪了，孩子们都想玩雪，但家长却以各种理由拒绝。作者对只在温室里培养孩子的做法感到不满与担忧。玩，有什么不对；玩，是孩子们的天性；玩，是丰富我们想象的活动。而家长却用无形的笼子把我们关住了，致使我们失去了自由飞翔的能力。

鸟是天地的灵物，大自然赋予它们翅膀，就是为了让它们在天地之间自由飞翔。有一只养在笼中的虎皮鹦鹉，一天飞回到大自然，因为不会自己找食，结果饿死了。这个教训多深刻啊！

我想，家长是不愿我们成为笼中鸟，谁会希望我们成为那饿死的虎皮鹦鹉呢？！

小鸟每一天忙忙碌碌地叼树枝建造自我的房子。

一只苍蝇飞过来，讥笑他说：“你真是一个不会享受生活、不懂快乐的家伙!瞧我，然后住在懒小猪的家里，风吹不着，雨淋不着，整天唱歌跳舞，快快乐乐地享受生活，多舒适呀!”

小鸟轻蔑地看了苍蝇一眼，继续建房子。

懒小猪受到小鸟的启发，也变勤快了。他把房间打扫得干干净净，安上了漂亮的纱窗，然后并把苍蝇赶出了门。

下雨了，无家可归的苍蝇被雨淋得东撞一下西撞下，仓皇逃窜。而小鸟却在自我建造的房子里快乐地唱歌。

苍蝇最后明白了：靠自我辛勤劳动换来的成果，享受起来才真正快乐。