浏览
900作文
1000养鸟趣事作文1000字
全文共 1038 字
+ 加入清单“还有五天……”“还有三天……”每天清晨,我都对着日历掰着指头嘀咕着。快到鸟儿下蛋这几天,我都在鸟笼子旁徘徊着。到母鸟产蛋这天,我坐在笼子旁,双眼直盯着鸟窝,静静守候着。已经有一两个月没进笼的公鸟也进到屋里,为母鸟加油打气。鸟屋里接二连三传来嘶吼声。过了一阵子,嘶吼声渐渐变小,直到公鸟钻出来,我才松了一口气。但公鸟一出来就一头栽进鸟食里,我忍不住在心里咒骂起来:“贪吃鬼,你又没出力,却在这大吃大喝,你好意思吗?”不一会儿,公鸟鼓着肚子回到屋里,出来时肚子又恢复了原本的模样。我很想打开鸟笼一探究竟,又怕惊动母鸟,而且我还得上学呢。爸爸拍拍我的肩膀说:“今天母鸟刚下蛋,要等明天才会再下。你明天中午放学回来,我一定给你满意的答案!”
第二天放学回家,一跨进院子大门,爸爸便笑眯眯地打开手机,给我看他录的视频:屋里的母鸟下完蛋,虚弱地倒在一旁,不停地大口呼吸着。公鸟鼓着肚子进去,用自己的嘴把母鸟嘴张开,把嘴中未咽下的鸟食先塞进母鸟的嘴里,待母鸟一口一口咽下后,又将腹中的食物吐出来喂到母鸟嘴里。吃完鸟食的母鸟精神抖擞,准备好了第二天下蛋。这下我恍然大悟:原来公鸟并非我想的那样,它就像是一位贴心的丈夫,细心地照顾生完孩子刚从手术室里出来的妻子啊!
从这一天起,我突然意识到:人与动物都是一样的,只是换了一种面貌生活在这世界上。
一个星期后,爸爸给了我一颗小鸟蛋,那是我第一次跟鸟蛋接触。原本以为让我碰碰就行,没想到爸爸给我一堆不明来历的人工孵鸟工具。此时的我有一种错综复杂的感觉,我不知道是开心呢,还是该为自己接下来孵鸟的日子担忧呢?毕竟这不是件简单的事。我伸出颤抖的双手接过小鸟蛋,小心翼翼地把它放在杂乱的稻草堆里,大脑中都是小鸟破壳后的样子。那一晚,我彻夜不眠。
此后,我每一天都在试着草堆里的温度,每天都给这个小生命增添一丝温暖。
慢慢的,日子一天天过去,被母鸟孵的鸟蛋都探露出小鸟的头来。看着那一窝鲜活的生命,再看看稻草堆里还未破壳的鸟蛋,我不禁懊恼起来,准备帮他破壳。爸爸阻止我说:“再等等吧,急不得。假如你帮它破壳出生,这只小鸟就会死去,不能存活!”我吃惊地瞪大眼睛。
次日清晨,我发现蛋壳上有些细微的裂痕,有一条裂缝有些动静。当那条裂缝破开时,我终于看到了它的真面目:浅粉色湿漉漉的身躯窝在蛋壳里,眼睛尚未睁开,像是一位刚建完一幢大楼的工人,累倒在工地上呼呼大睡。之后小鸟费劲地用头颈将蛋壳顶成两片,破壳而出。此时,我暗自庆幸昨天没有做傻事。
养鸟真有趣,还增长不少知识呢!
更多相似作文
篇1:神州鸟园游记作文350字
全文共 361 字
+ 加入清单端午节到了,妈妈难得调休两天。一大早爸爸就开着车带着我们去期盼已久的漯河神州鸟园玩。
经过两个小时左右的车程,就到了神州鸟园。啊!果然名不虚传,神州鸟园太美啦!这里不仅有美丽的风景,还有各种各样的鸟,光鹦鹉的种类就有十几种,还有黑色的鹅,浅灰色的鸭子,成群结队的鱼。走着走着,我看到了仙鹤的“家”,里面有丹顶鹤、冠鹤等等。再往前走,我看到了猴子、老虎、骆驼、马、羊、鸵鸟、老鹰。特别是有个节目叫“孔雀东南飞”,一只只孔雀从山上飞下来,打开的翅膀五颜六色,好看极了!
最后,我们来到了“怪街”,这里有斜屋、横屋、隐身屋等等。斜屋的房子是斜的,连屋子里的地面都是斜的,人走上去,就感觉头很晕;横屋的沙发、茶几居然在墙上,真是太奇怪了。
我们玩了一天,虽然很热很累,但是我很开心。爸爸说:“只要我表现好,以后会经常带我到这种地方玩”。
篇2:人类的朋友鸟作文
全文共 402 字
+ 加入清单一只鸟与一棵树,偶然的相遇。鸟在结束与风的流浪后,飞到了一棵树身上树告诉她:“可以把这里当作避风港,爱留多久就留多久。”于是,鸟静静的栖息在树身上,安稳的睡着了。
偶尔,鸟会为树啄啄虫偶尔,树会帮鸟搔搔痒可是爱自由的鸟,并不想在树上筑巢。树不希望鸟离开他,因为他喜欢在清晨时,听鸟歌唱他也喜欢鸟在结束一天的飞翔后,安稳地在他身上睡着树希望鸟能听到,风拂过枝头,掉落的铃铛声树也希望风雨交加的时候,他强健的枝叶能为她挡风遮雨。树很想帮鸟筑个巢,可是他做不到因为爱自由的鸟啊,总是笑着不愿受缚。鸟渐渐长大了,可以飞得越来越远。虽然她每天,还是会开心地与树聊天,聊聊她今天去了哪里,聊聊她的朋友们可是她却不了解树的心事……而她飞翔的时间,却越来越长了。
有一天鸟再飞回来时,发现树已经枯死了。但她却永远不知道,树的心是怎么蚀空的。但是鸟还是回来了。因为它已经将树当成永远的依靠永远的家而树却不知道鸟永远放它在心中。
篇3:一只落魄的鸟
全文共 428 字
+ 加入清单在我们学校,有过一只鸟,它是一只非常可怜的鸟,先是被我们班的人吓个半死,之后又被旁边班的陈晨拔掉了好几根羽毛,最后又撞到了墙上,你们说它的经历算不算是非常非常惨的呢?现在就让我这个目击证人来讲述事情发生的经过吧!
在我们上第二节课的时候,那只鸟大摇大摆的从后门走了进来,因为我们在上课,所以没有注意到它,让它有机可乘。后来是下课一个女同学看到了那只鸟,而那只鸟就在她旁边,当时也可能是吓了一跳,大叫了一声,我们很多人都过来问‘怎么了’没事吧‘,后来有人看见了那只鸟,就联合好多同伙来把它赶走,人鸟大战了几百回合,最终以人体力不支而大大落败,那只鸟则皆大欢喜,但它也被吓了一大跳,躲到了我们班的花草后面,之后好多班都来观看,617班的陈晨一把抓起了那只鸟的尾巴,杯具发生了,那只鸟尾巴上的羽毛都掉了,上课铃响了,我们一哄而散,之后听人说那只鸟又大摇大摆的走到了615班,被他们吓了一跳,自己一不小心撞了墙,最后走到了办公室,被老师们放飞了。
你们说这只鸟惨不惨?
篇4:假如我是一只鸟小学400字作文
全文共 395 字
+ 加入清单我很想在天上飞,像鸟一样自由自在的飞翔。
那里是多么的宏伟。 假如我是一只小鸟,我想到天上去玩一玩,再和飞机比赛。我要到北京天安门广场去看一看
假如我是一只鸟,我还要飞到九寨沟去看看那里是不是像书上写的那样美丽,我再去森林和其它鸟类一块嘻戏。帮助其它饥饿的小鸟找食吃,让它们不再饥饿。
我要和我的伙伴们在天上玩耍,和它们一起捉迷藏,做游戏,我还要在山上搭一个鸟巢,让伙伴们一块来住,再在另一个山上搭一个更大的鸟巢,让没有父母的鸟、没人照顾的鸟来住。
我还要搭一个让每个鸟都可以来吃食的地方。
我还要在海滩上用细沙堆一个长城,再去堆很多有趣的东西。然后在沙滩上晒太阳。 我还要用木头造一个火箭形的飞行器,让所有鸟儿朋友们都可以飞到月球体验一下月球旅行。我再飞到太空玩玩,我还要跟火箭比赛看谁飞的最高、最快。
如果我真是一只鸟我就会做这些事情,鸟儿们的生活也会更加丰富多彩!
[假如我是一只鸟小学400字作文
篇5:天边飞来一只鸟作文500字
全文共 498 字
+ 加入清单现在,昂头看到的不是碧空,而是灰蒙蒙的,低头看到的不是绿草,而是板结、寸草不生的土地。我是一棵树,立在土地之上,这时,空中的一个小白点儿显得格外醒目。白点越来越大,啊!是只小白鸽。它是那么白,那么可爱。它落在了我的“手”上,略带点伤心的说:“我能住在这儿吗?”“当然,我都有好久没见到鸟儿了。”从此,这只鸟儿就一直与我生活在一起。
一天,它告诉我它的家园被破坏了,它的家人也被杀害了。它孤独地飞到城市想寻求帮助,找到新的家。它说它想靠自己的力量来救这个已经被推动毁灭边缘的世界。“哈哈哈!就你这个小东西,真是不自量力,你还是先保护好自己吧!”一株月季花在一边笑着说。
鸟儿并没有放弃,请求大树给它一些树种,鸟儿带着种子飞走了。
一年以后,鸟儿的想法最终还是没成功,它飞回了原来的地方,而一切的一切让鸟儿惊住了。原先那一片绿色,现在就只剩下这棵树了。树悲痛地说:“人类把其它的花草都拔掉了,过不了多久,他们也会把我砍倒的。快走吧,越远越好,远离这危机四伏的地方。”
鸟儿听了,泪流满面地与树告别。在空中漫无目的的飞着,鸟儿在想,难道世界上就没有一个角落可以给我落脚吗?这不就是因为人类的自私所导致的境地吗?
篇6:人类的朋友鸟作文
全文共 417 字
+ 加入清单今天,是教师节,风和日丽,我心情很好,中午放学,我坐在电动车上,哼着不成调的小曲,瞧瞧这,瞧瞧那,可谓眼观六路,耳听八方。
突然,我发现了一个新奇的东西,一对鸽子,虽说,看见一对鸽子并没有什么不寻常,但,新奇的是,这对鸽子在光天化日之下,雄赳赳气昂昂地屹立在马路正中央,看着人来人往,车来车去,他们也毫不退缩,凛然两个站在指挥台上指挥交通的交警。
它们两位长得就非常“勇敢”,红嘴红脚,看上去似刀一般锋利,堪与野兽的牙齿相媲美,它们的羽毛基本呈灰蓝色,中间掺了一点红色,宛如一条红丝带,那大概是它们指挥交通时用的“指挥带”吧,两只豆子大的小眼睛乌黑乌黑 虽小,却聚光,滴溜滴溜地瞅着路上的行人、车辆,好像在审察他们可否有违规现象。
我饶有兴趣地瞧着它们,它们也毫不示弱地瞅瞅我,我心中一激灵,虽然我们一掠而过,可是它们威严的,军人一般刚毅的眼神却给我留下了不可磨灭的印象,它们昂首阔步的继续“指挥交通”去了。
我回首过望,鸽警依旧,风采犹然。
篇7:叙事作文之那一天那只鸟
全文共 605 字
+ 加入清单暑假里的那一天,我无法忘怀,也无法抹去心中的那份愧疚,更无法弥补,关于那只鸟。
那一天上午,天气晴朗,阳光暖暖的,我从屋里出来,就看见了一只停在东屋窗口的一只鸟,它显然受伤了,翅膀、腿处还有斑斑血迹,羽毛也有些杂乱,像经历了一场搏斗,我快速的走了过去,把它捧在手心里,灰褐色的眼和嘴,它和普通的麻雀没什么两样,也许是我的小心翼翼,它安心的站在我的手心上,似乎不害怕我会伤害它。
帮它处理了伤口后,过了一小会儿,它能走动了。姐姐说我们家里有猫,是不能养鸟的。我估计它的伤应该轻了一点,就轻轻的捧起它,往高处抛去,它扇动着翅膀,像降落伞一样慢慢的越飞越低,飞到西屋的窗口上去了,旁边葡萄架上的猫正虎视眈眈的望着它。
我知道它伤还没好,不能飞,但怕它被猫吃掉,我还是走了过去,捧起它,再一次抛向高空。
如果我早知道结果的话,我绝对不会这样做。
这一次,它飞着飞着,翅膀的扇动幅度越来越小,它撞上了屋脊的一角,然后像一个已没有用途的火箭外壳,没有生命力的,残破的坠地,我一惊,跑了过去,它的头部的羽毛,被血浸了一大片。它闭着眼,剧烈的喘息着,像一个残破的木偶,突然,它猛地睁开眼,双翅大幅度的扇动,发出了一声凄惨的叫声。然后,它死了,它的眼睛睁的大大的,仿佛在与死神说:“我不会屈服。”
我明白,那是它临死前最后的挣扎,与死神的抗争!我愧疚急了,把它埋在了我们门前的一片树林里。愿鸟儿,愿你在天堂里能安息.
[叙事作文之那一天那只鸟
篇8:杜鹃鸟300字作文
全文共 796 字
+ 加入清单画眉就要做妈妈了,她衔来树枝和泥土筑了一个又暖和、又结实的巢。杜鹃也要做妈妈了,可她什么准备也不做,整天飞到西来飞到东,看谁的巢筑得好。
“森林里数画眉的巢筑得好,就让她替我孵蛋好啦!”杜鹃心里打定了主意,便向画眉的巢飞去。
“你好啊,画眉!”杜鹃做出十分亲热的样子,“我听说你正在孵小画眉,就来看看你。”
“谢谢你!”画眉一心一意地孵蛋,这时候真不愿意有谁来打扰她。
“你筑的巢真是漂亮极了,我能进去看看吗?”
听到杜鹃赞美自己筑的巢,画眉的心里喜滋滋的。她不由自主地走出巢来。请杜鹃进去了。
杜鹃学着画眉孵蛋的样子,蹲下身子:“多么舒服啊!让我多呆一会儿。”
过了好一会儿,杜鹃才一边假惺惺说着赞美的话一边从画眉的巢里走出来。画眉美滋滋地听着这些好话,走回自己的窝接着孵蛋,她并没有发现在她翅膀下面多了一个杜鹃蛋。
孵蛋的日子过得真慢哪:好不容易等到这一天,画眉听到翅膀底下有啄蛋壳的声音。
“啊,小宝宝终于出世了!”画眉把那只破壳的蛋移到面前,小鸟的脑袋伸了出来,它睁着好奇的眼睛,东瞧瞧,西望望,使劲地向上扭动着身子,画眉妈妈赶紧用嘴帮它挣脱了蛋壳。“瞧,小家伙长得多棒!”她慈爱地看着她的第一个孩子,用嘴梳理着它又湿又乱的羽毛。
这只小鸟的个儿比一般刚出壳的小鸟要大得多,画眉妈妈哪里知道,她的第一个孩子竟是一只小杜鹃。
过了几天,另外三只蛋也破壳了。画眉妈妈非常辛苦,每天早出晚归,为她的四个孩子找吃的。小杜鹃的胃口特别好,它总是吃不饱,为了独占弟弟妹妹的食物,有一天竟趁画眉妈妈出去觅食的时候,狠心地将三只小画眉推出巢外。失去了三个孩子的画眉妈妈,把爱全给了小杜鹃,她宁愿自己挨饿,也要把食物省给小杜鹃吃。
小杜鹃一天天成长起来,画眉妈妈却一天天地衰老下去,当她再也飞不动的时候,小杜鹃却展开长硬的翅膀,永远地离开了她。
画眉妈妈伤心极了,她不愿相信自己千辛万苦抚养大的孩子,不过是一只忘恩负义的杜鹃鸟。
篇9:假如我是一只鸟
全文共 230 字
+ 加入清单我有一个梦想,就是我可以变成一只鸟,可以自由自在的在蓝天中飞翔,尽管这个梦想很不现实,但我也十分想变成一只鸟。
假如我是一只鸟,我可以自由自在的在蓝天中飞翔。
假如我是一只鸟,我可以与蝴蝶一起比赛,比谁飞的更高,更快。
假如我是一只鸟,我可以在高高的天空中大声地歌唱。
假如我是一只鸟,我可以俯瞰美丽的大地,看那高高地树木,我也可以飞到树枝上快乐的跳舞,因为我有一双翅膀,我可以飞到我想去的地方,没有东西可以阻拦我,因为我是一只快快乐乐的小鸟。
[假如我是一支鸟想象作文
篇10:爷爷的画眉鸟
全文共 1548 字
+ 加入清单课堂正进入高潮,今天冯老师上示范课,他讲得格外动情。忽然,何林云抽屉里发出一阵婉转悠扬的鸟叫声,一下子扰乱了课堂气氛。
“何林云!”冯老师听出鸟叫声来自何处。
“到!”何林云从座位上弹了起来。
“你抽屉里哪来的鸟叫?”冯老师问道。
“不,不……不是鸟!”
何林云抬眼看着冯老师,冯老师一脸确定。何林云低下了头,嘟哝着说:“是我的手机在响……”
冯老师走到何林云桌前,伸手掀开抽屉,何林云慌忙用手去挡,可是已经迟了,一只漂亮的画眉鸟飞了出来,猛地冲出了窗子,眨眼飞得无影无踪。
何林云哇的一声哭了,全班同学都吓了一大跳,冯老师也惊愕地扭过头来。何林云意识到自己在课堂上,猛地刹住哭声,但还是将头埋在胳膊里抽泣着。冯老师一向待学生和蔼可亲,见何云林这样伤心,他只好拍了拍他,继续回讲台上课,可这堂示范课算是黄了。 下课后,何林云来到冯老师办公室。原来,那只画眉鸟是爷爷的宝贝,不仅叫声婉转清脆,而且还会翻跟头。爷爷天天提着画眉鸟出去遛弯,今天是何林云趁他不在家,偷偷把画眉鸟带出来玩的。现在画眉鸟飞走了,可怎么向爷爷交代?
冯老师一听,也不知道该如何是好了。就在这时,何林云听到一个愤怒的声音从窗外传来:“兔崽子你偷了我的画眉鸟吗?!”爷爷嚷嚷着,径直走进冯老师的办公室。
何林云已经感受到了爷爷身上的火药味,但此时,他不担心自己,而是怕爷爷一着急,找冯老师麻烦。何林云头脑迅速转动着,琢磨着怎样收场。
冯老师上前招呼爷爷,爷爷答应一声,就又冲着何林云叫道:“是你偷了我的画眉鸟吗?”口气更加急切。
何林云还没想好该怎么艰爷爷说,冯老师就沮丧地搭腔:“那只画眉是您的?可是,我不小心把它给弄飞了,真对不起!”
爷爷一听说他的宝贝疙瘩飞了,脸一下子就涨红了,脖子上的青筋暴起,头发都似乎竖起来了。
何林云吓坏了,只有他最明白,那只画眉鸟在爷爷心里的地位,他怕爷爷一急之下,对冯老师干出什么出格的事!
再看爷爷,瞬间暴风雨转晴天,就像个演员,表情刷地一下就由一个面孔变成另一个面孔,和颜悦色地对冯老师说:“冯老师,一只面眉鸟不值几个钱,飞了就飞了吧,我大不了再买一只,没什么,您别放在心上!何林云这孩子到学校不好好上课,却玩鸟儿,你放心大胆地教育他,我们家长会配合的!”
哈哈,爷爷看着喜欢那只画眉鸟,弄得像宝贝疙瘩似的,真丢了也就丢了,他并不放在心上。虚惊一场!
放学回到家后,爷爷果然没多提画眉鸟,只是一本正经地跟何林云说了好一番要遵守纪律好好学习的道理。
晚上,何林云做作文时,放下纸笔,走到他家的后院寻找灵感。远远地,他听到爷爷在竹林里吟诗。这就怪了,爷爷还有这雅兴,在月下竹林里吟诗,这不成了王维了吗?
何林云疑惑着,放轻脚步往前走,想听听爷爷吟啥诗。走近细听,何林云傻眼了:爷爷哪里是吟诗呀,他是在小声地啜泣。
爷爷是个多情人,但也是个硬汉子,何林云从来就没见过爷爷服软过,更没见过爷爷流过泪。这会儿爷爷哭啥呀?
何林云忐忑不安地又往前迈了几步,这回听清楚了,爷爷是哭他的画眉鸟!低低的啜泣,听得何林云心都碎了。这只画眉鸟在爷爷心目中这么重要呀,比他想象的还重要!
何林云也哭了起来,走向爷爷。爷爷猛的发现了何林云,一抹眼泪,换了副笑脸,轻描淡写地说:“没事!”“有事!”何林云不知哪来的底气,大声说。
爷爷没有回答何林云,拉着何林云回到屋子。何林云渐渐平静了下来,爷爷抚着何林云的头说:“孩子,爷爷确实舍不下那只画眉鸟,但我在冯老师面前一点儿也不能表露出来啊,否则冯老师怎么能放松心态,大胆批评教育你呢?教育孩子,比鸟重要啊!”
原来爷爷是为了让冯老师放下思想包袱,才抑制着自己的情绪呀!
何林云呆呆地看着爷爷。忽然,何林云发现爷爷的画眉鸟从窗外飞了进来,乖巧地落在了爷爷的肩头。
那只飞走了的画眉鸟,自己又飞回来了!
[小学作文爷爷的画眉鸟
篇11:天边飞来一只鸟作文700字
全文共 704 字
+ 加入清单一天清晨,太阳公公伸着懒腰从东边爬上天空,在他身边有一只鸟匆匆掠过。
它长着蓝色的羽毛,白色的脸颊,一双小眼睛嵌在她的小脸上。在阳光的映衬下,漂亮极了。可她的眼神里并没有快乐,反而充满了悲伤。原来,她美丽的家园被毁了。
回想以前,森林是多么静谧美好:绿树成荫,空气清新,躺在草地上仰望天空,蓝蓝的天空,绿绿的树叶,身边还有清清的湖水;蚂蚁们背着各种食物来回地忙碌着,小松鼠拿着坚果在树枝上啃着,猴子把尾巴倒勾着挂在书上,悠闲地荡来荡去;最开心的就是鸟儿们了,曼妙的歌声回荡在森林中,树木为她们喝彩,作为他们最忠实的听众,随着音乐起舞,情不自禁地鼓掌,这些都让鸟儿们觉得很开心。快看,森林运动会开始了!选手们在跑道上摩拳擦掌,跃跃欲试;一旁的大树上挤满了小动物,松鼠小姐正在给刚来的观众引导座位。“哔”大象裁判吹响了比赛的哨声,观众席都沸了,大树也在为选手加油鼓劲……森林一片热闹的景象!
而现在,什么都没有了。森林就像被一个小偷洗劫一空,那个小偷就是人类。
高大的树木被拦腰砍断,茂密的森林只剩下稀稀疏疏的几棵树;小动物们躲了起来,悲痛欲绝,原来美丽的森林啊!我在哪里能找到你?一只小猴子吊在书上,“轰”地一声,大树倒下了,它连忙跳到另一颗树上,另一棵树也倒下了,再跳到另一颗上,“轰”……很快, 森林就已经荒无人烟了。还记得原来热闹的运动会,小动物都不敢出来了, 大象迁徙了,他们不想在再看到森林的惨状,吵吵闹闹的观众席现在也化为乌有。一切都消失了, 一切都结束了。人类真的很自私,我们的举动使许多动物没了家。我们同在一片蓝天下,爱护它们,也是爱护自己。
天边飞来一只鸟,她说……请还她一片森林,一个温馨、温暖的家!
篇12:珍珠鸟下蛋作文350字
全文共 366 字
+ 加入清单这几天,我惊讶地发现家里的那对珍珠鸟竟然当起了“搬运工”。你瞧,它们一个劲地往窝里“搬运”餐巾纸、报纸碎片、干草等等。更奇怪的是,天还没黑,它们就等不及似的进窝了。这可太反常了!我满肚子狐疑:这是怎么回事?难道是天气冷?也不对呀,现在这天可是一天比以天暖和了呢!我怎么也想不通,只好天天观察这对珍珠鸟。
慢慢地,我发现珍珠鸟把堆在窝里的纸啊干草啊“变”成了一堵外面高,里面矮的“墙”。我自言自语道:没想到,珍珠鸟还挺聪明的呢!那珍珠鸟到底要干什么呢?这让我更觉得好奇了,于是一有空就去阳台观察它们。
大概是发现了我的“反常行为”,妈妈“警告”我:“你再去打扰的话,珍珠鸟就不敢下蛋啦!”原来是这样!虽然我满心的不情愿,可又怕珍珠鸟真的不下蛋了,我只能忍着,不再一有空就凑到它们跟前去。
只是,珍珠鸟,你什么时候才能下蛋呢?我等得好着急啊!
篇13:六年级写鸟的
全文共 1056 字
+ 加入清单我是一只很丑的鸟儿,至少小时候是,当我和其他同伴一同破壳而出那一刻,就注定了我一生的与众不同,有个叫安徒生的人为我写了一个美丽的童话,说我最后变成了一只洁白而高贵的天鹅,可这只是他的想象。因为我现在只是一只丑丑的小鸟,翱翔天空是我最大的愿望,我别无他求。
就这样,跟着我的“妈妈”还有比我年长的兄弟姐妹,我们在草地上漫步成长。一切就如那个人类预言的那样,我倍受屈辱。前几天,“妈妈”去池塘旁的草地上捉虫子吃,好像和喜鹊“阿姨”(至少现在是这么尊称的)聊天,就这么扯东扯西,谈到了我。他们好像特别厌恶我,因为我是一个异类;而就在“妈妈”离开的那一会儿,这些我所谓的兄弟姐妹就在一旁警告我,让我出去时不要告诉别人我认识他们;唉,真是无尽的悲哀。我只能和蝴蝶相互嬉戏,只能独自在角落里看着他们甜美的笑容。我哭了。
现在我倒希望那个人类把我预言得好一点,至少不要这样悲惨。冬天来了,“妈妈”带着其他同伴飞向远方,可我却那么笨拙,我还学不会飞,只会依靠两只脚儿在地上蹦蹦跳跳;“妈妈”在离开前仅仅嘱咐我要照顾好一点。我很生气,一个还学不会飞翔的小鸟用什么照顾自己。这也只是命运。我也只能自己待在这个寒冷的枝丫上。“好冷”,这是我这几天唯一的感受。我不是冷血动物可以冬眠。在这个丝毫没有生气的季节,我倒不如直接倒下。开始有点放弃了。可是远方的蓝天好像还在等待着我。不行,我要加油,我要挺过去。我不可以哭,我要学会坚强。
浑浑噩噩地,好像到了春暖花开的时节。奇怪,平时和我嬉戏的小蝴蝶怎么这么看着我?哎呀,我很丑啦。我只能拼命地将头藏在翅膀下。诶?等下,这是谁?我的翅膀怎么?变得金灿灿的,好亮丽的感觉,我的尾巴也变得好长好漂亮。难道真的被那个人类说中了?我变成了天鹅?不像啊。倒像是……我抬起头,看到蝴蝶示意我尝试飞翔。那,就试试吧。我扑腾着翅膀,好熟悉的感觉,就像千百年前曾经做过一样。当我飞过人类的土地,我惊讶地看到,人类虔诚地跪拜,嘴里还念念有词:天降凤凰赐吉祥。原来,我的名字叫凤凰。世轮回后,我将一切都忘了。既然如此,那我还需要什么呢。在受够了一切的鄙夷目光后,我只想在自己的天地里,就如以前那样,安安静静地和我的小蝴蝶飞翔。
我走了,那个名为安徒生的人类,你的预言只对了一半,你没有想到我会变为凤凰,一只真正的凤凰。你也没想过,我要的,只是学会飞翔,还有,一个安静的家。走吧,小蝴蝶,我们去找个世外桃源,找个没人知道的地方,好好睡上一觉。醒来后,一切还是原样。我会在梦中,给你看看我前世凤凰涅盘的模样,那才是真正的美丽。
篇14:鸟和草帽小学作文
全文共 632 字
+ 加入清单从前,有一只鸟,她住在路边的大树上,树下的小草全是她的好朋友。
有一天,小鸟病了,没有力气飞下树来,小草也很着急,就对牵牛花说:牵牛花姐姐,我们的好朋友小鸟病了,请你替我们去看望她,好吗?”牵牛花二话没说,把藤缠绕在了树枝上。第二天,小鸟醒了,她看见牵牛花正朝着自己吹喇叭呢!
秋天到了,小鸟要飞往南方过冬,她答应明年春天唱歌给小草听。她们依依不舍的互相告别后,小鸟飞走了。
春天来临了,田野里,树林中,地面上的冰雪融化了,泉水再次奏出乐曲,处处春意盎然。小鸟来找她的好朋友小草来了,可是,大树下空荡荡的,只有土地在欢迎小鸟的光临。
小鸟问泥土:“泥土叔叔,天天在您怀里睡觉的小草到哪里去了,您知道吗?”泥土回答:“小草被人用剪刀剪掉,装进筐里,运到山那边的一个工厂里去了。”
小鸟朝山那边飞去。那里有个很大的工厂,工厂里不时传来机器的声音,门是关着的。小鸟问大门:“门伯伯,这儿有我的好朋友小草吗?”大门回答:“小草被机器做成草帽,运到城市里去了。”
小鸟朝城市里飞去。经过长途跋涉,终于来到了城市。街道上人山人海,小鸟不知不觉地飞进了一家商店。小鸟问店里的柜子:“柜子哥哥,草帽在哪里?”柜子回答:“草帽被卖光了。”
小鸟飞到一户人家门前,向窗户里望去,她看见一位阿姨的头上戴着一顶草帽,草帽正冲着自己笑呢!小鸟又唱起歌给草帽听。那位阿姨觉得很奇怪:“这只鸟怎么冲着我唱歌呀?”
从此以后,小鸟就住在阿姨家里了,有空就唱歌给草帽听。但是,生活跟以前不一样了。
[鸟和草帽小学作文
篇15:关于鸟的作文400字
全文共 515 字
+ 加入清单小明非常想买一只小鸟,妈妈却说:“小明呀!你要知道,我们要保护小鸟。而且,妈妈没空,没人来照料小鸟。”“妈!你不就是不给我买小鸟吗?还说什么保护小鸟、没空,就是讨厌买小鸟。”
有一天,小明独自来到公园里玩。他捡到了一些米,又捡到了一个小篮子。小明眼睛古碌一转,想到了捉小鸟的办法。他找来一根树枝,从裤袋里拔出一条长线,绑在树枝上。然后,用树枝顶住篮子,又在篮子下撒了一些米。小明躲在一棵树的后面,等着小鸟来吃米呢。
过了一会儿,真的有只小鸟飞过来,在篮子下津津有味地吃着米。小鸟根本不知道它自己在危险当中。突然,小明一拉线,篮子就把小鸟盖住了。这时,小鸟才发觉被人欺骗了,可是已经来不及了。小明捉到了小鸟,满心欢喜地唱着歌回家了。
回到家,小明把小鸟关在一个笼子里。他每天都给米小鸟吃、给水小鸟喝,可小鸟却不吃不喝,叫也不叫。小明看见这样,他终于明白了——要保护小鸟。于是,小明把小鸟放走了。小鸟又叽叽喳喳地唱起歌来。小明虽然依依不舍,但他还是很高兴。
小明把这事很具体地告诉了妈妈,妈妈笑着说:“孩子,知道了吗?妈妈不是讨厌买小鸟,而是想你养成好习惯。记住哦,不要再这样了。知道吗?”“知道了。”小明说,“我保证不会在犯这样的错误了。”
篇16:假如我是一只鸟
全文共 419 字
+ 加入清单鸟儿,经常在天空中自由自在的飞翔,在湛蓝的天空,白白的云朵下看着大千世界的美丽风景。我就希望我是一只快乐的小鸟儿。假如我是一只鸟儿,我会在和绚的阳光中,看农民伯伯辛苦劳动时,我会飞去扇起一阵凉风;看老师在深夜中批改作业时,我会默默地陪在一旁;看同学朗诵课文时,我会学他们的语言;看姑娘翩翩起舞时,我会给他们伴唱歌曲。假如我是一只鸟儿,我会在雨后清新的空气中,停在茂密的树林间,高歌一曲,享受雨后松脂的清香,享受林中动物的和谐。
在这里,看草长莺飞,拂堤杨柳,看鸟语花香,百花齐放。假如我是一只鸟儿,我会在文艺节目上,配合作者完成整场表演,使他获得观众的掌声,博得观众的喜爱,得到评委的好评,使表演作者露出会心的微笑,夺得第一名。假如我是一只鸟儿,我会一直开心,无忧无虑,自由的飞翔在天空中,蓝天,白云将成为我的朋友,我会一直陪伴他们。我也会帮树妈妈吃掉害虫,让她更好的生长,我还会高歌一曲,让人们在这自然的景中心旷神怡。假如我是一只鸟儿……
篇17:一只八哥鸟给我的教训作文700字
全文共 695 字
+ 加入清单一天,放学回家,我听见花圃里传来“窸窸窣窣”的声响。我好奇地跑了过去,蹲身一瞧,啊!原来是一只小鸟在花圃里跑跑跳跳的,似乎还不会飞,刚出生不久的样子,我一只手就能把它拢住。它全身毛绒绒的,除了肚皮是白的外,其它地方都是黑黑的。一双圆溜溜的小眼睛在阳光下熠熠生辉,小尖嘴黄黄的,嘿,这不就是八哥鸟嘛。
小八哥在花圃里跳来跳去,一脸惊慌的样子,像是在找什么东西似的,不时尖叫两声。嘿,我想了想,得出了答案,肯定是它的妈妈出去觅食了,它在找妈妈吧!
我抱着小八哥的妈妈一会儿就会回来的想法,和妈妈愉快地打乒乓球去了,天色渐晚,我也玩累了。没想到小八哥仍然孤独地在花圃里钻来钻去,看上去很是着急。听着它凄惨的叫声,我的心一软,很想帮帮它。唉,反正它的妈妈现在没回来,我带回去养两天吧,喂它点东西吃,等它长大点,会飞了,我再放它去找妈妈。
经过一连串的钻、赶、扑、抓、捂,调皮的八哥鸟终于被灰头土脸的我逮了个正着。
我把它放在阳台上,用绿色的篓子盖着,给它取名为“跳跳”。跳跳吃了我给它的米粒儿,但仍然孤独地叫着,我想,过两天习惯了就好了吧。
第二天中午,我满心欢喜地回到家,准备和跳跳玩。我掀开篓子一看,惊呆了,跳跳它不动了!总是喳喳叫着,小嘴儿不停地啄着的跳跳竟然不动了!它直直地倒在地上,全身僵硬,双眼紧紧地闭着,它死了!跳跳这样一条鲜活的生命没了,是我杀害了它,是我无意中的囚禁剥夺了它的生命!我伤心、难过、懊恼……
跳跳的死让我认识到了鸟儿是属于大自然的,我们不能剥夺它们在野外生活的权力,我们可以关爱它,却不可囚禁它,抹杀它们向往自由的天性!对不起,我的跳跳!你,一只八哥鸟给我的教训,我将铭记一生!
篇18:表示鸟的声音的词语
全文共 890 字
+ 加入清单不同的鸟叫声是不一样的,因此,各种鸟都有自己独特的声音。以下是小编带来表示鸟的声音的词语的相关内容,希望对你有帮助。
1、画眉的叫声
嘎—叽——如果鸟没有立毛,表示想叫有不敢叫出来;如果鸟立毛了,表示鸟已经怕到了极点。
科.科.科——画眉连续叫表示害怕示弱。
奥.奥.奥——画眉摆头并叫起来,表示受到侵犯。
呜.呜.呜——画眉并张开双翅,是在说我要打架。并张开双翅并叫着,那是它在说我爱你,见到你真高兴。它见到母鸟也会有此动作的。
谷.谷.谷——画眉并尾巴上下摆动表示我想要个女孩的声音;并在原地打圈或在栖棒上摆头是在说这地方是我的。当心我咬你哦。
秋.秋——画眉提醒我害怕的声音
娃.娃——画眉提醒同类有危险的声音
2、其它鸟儿叫声
喳喳——喜鹊的叫声。
啁[zhōu]啾[jiū]——鸟叫的声音。
呖[lì]呖——形容鸟类清脆的叫声,如莺声呖呖。
嘤[yíng]嘤——形容鸟叫声。
噌——麻雀飞的声音。
哇哇、咻咻、哑哑——形容乌鸦叫声。
嘎[gā]嘎——形容大雁等的叫声,也作呷呷,鸭子的叫声。
咕[gū]——形容斑鸠等的叫声。
戛然——多形容嘹亮的鸟声,如:戛然长鸣。
啾[jiū]啾——形容许多小鸟一齐叫的声音,也形容凄厉的叫声。
刷啦——形容迅速擦过去的短促的声音,如:刷啦一声,柳树上飞走了一只鸟儿。
扑棱——形容翅膀抖动的声音,如:扑棱一声,飞起一只水鸟。
忒[tēi]儿——(方)形容鸟急促地振动翅膀的声音,如:麻雀忒儿一声就飞了。
砉[huā]——形容迅速动作的声音,如:乌鸦砉的一声飞了。
布谷——布谷鸟的叫声
嘟嘟嘟——红胸啄木鸟的连续像敲木的声音。
咕哚——斑头绿啄木鸟的大声连续的叫声。
咕咕姑——珠颈斑鸠的叫声,第三声较重且拉长。
可恶可恶——噪娟雄鸟的声音
啭——鸟婉转地叫
邕邕(yongyong)——象声词,形容鸟叫声
萧萧——形容鸟叫声
唼喋(shazha)——形容成群的鱼儿和鸟等吃东西的声音
刷啦——象声词,形容迅速擦过的短促声音
忒(tei)儿——象声词,形容鸟儿急促地振动翅膀的声音
噍噍、啾唧、啾啾、喑、嘶、呢喃、喃、咿哑、哑哑、哑咤、呕哑、啧啧、哜哜、咬咬、唳、喁喁、呷呷、呱呱、咴儿咴儿、嘲哳、啁哳
篇19:笨鸟先飞
全文共 854 字
+ 加入清单俗话说:笨鸟先飞。这的确是句“至理名言”,也很适用于学习中。但是事实上,笨鸟先飞的人并不多,倒是有许多聪明的“鸟儿”先“展翅欲飞”,只有笨鸟才会先飞吗?
不,不是。笨鸟先飞固然对“笨鸟”来说,成就显著。但笨鸟毕竟与聪明的拉开了不少距离,如果在双方都努力学的情况下,充其量只能打个平手。而有许多聪明的人也学起了“笨鸟先飞”,结果就显而易见了。勤奋的,越来越好;懒惰的,越来越差。一段无形的距离就在两者之间形成。
但并不否认,不存在有笨鸟先飞的例子。有的班级不管好的,差的,都采取“笨鸟先飞”的措施。几次考试下来,有的比较差的居然也能上到中上级,其中花费的努力显而易见。我试探地问过几个同学:怎么看待‘笨鸟’先飞?不少同学都认为:自己不用笨鸟先飞,成绩仍会逐步提高的。多么可笑的观点!
我以前也并不看好“笨鸟先飞”,认为这是“无稽之谈”:笨鸟就是笨鸟。在班中,有不少人的确很努力,但每逢考试却总是红灯高挂,何故?笨鸟没有可靠、方便的学习方法,往往死读书,当然行不通。
可有的人认为:笨鸟就好像在参加一场飞行比赛,因为它先飞,也就意味着它犯规。但它也只能先飞,否则就会掉队。
然而有许多事实证明:古今中外仍有不少笨鸟,先飞而早人一步。清朝学者阎若璩自幼口吃,“入学,读书千遍犹未熟”遭到同学耻笑。但他并不灰心,每夜读书,如有不懂,立即思考,却不马上请教。终于30岁时,写成《尚书古文疏证》八卷,一一只“笨鸟”先飞的姿态,成为比众人强的“灵鸟”。
21世纪的浪潮正冲击着每个人。科学技术越来越先进,优胜劣汰之激烈之残酷不言而喻。谁能保证自己永远是“灵鸟”呢?更可况“后起之秀”如雨后春笋般拔地而起。如果“灵鸟”依然徘徊,那么只能背“笨鸟”所代替。又有谁能保证自己永远是“笨鸟”呢?一次次残酷的竞争,给“笨鸟”们提供了好机遇,快乘机飞越吧!今天的“灵鸟”将被明天远远地甩在后面,今天的“笨鸟”们经过不懈的努力,将走在时代的前面。
我愿作一只“笨鸟”也愿作一只永不满足的“灵鸟”,永远翱翔在21世纪广阔无垠的天空中,去接受风雨的洗礼!