0

记叙文写人的作文初一作文(精彩20篇)

家庭的幸福要靠每个家庭成员一起创造,一起努力。下面是小编收集的我的家庭作文,欢迎阅读。

浏览

7312

作文

486

日出的地方初一优秀记叙文800字

全文共 840 字

+ 加入清单

灰蒙蒙的天仿佛被一柄苍劲有力,无坚不摧的擎天巨斧劈出了条裂缝来,裂缝里流淌出五光十色的光晕,渐渐的把世界分成,苍穹的天,盎然的地。天地又褪出了夜的寂静。所有的世物都在迎接着神圣的一刻。

当一缕晨曦从窗棂灌入我的双眼,新的一天开始了。随着一声凛冽的风声,我踏上了洒满阳光和晨露的马路上。路上人来人往,熙熙攘攘,车辆川流不息,以往觉得硕大无朋的马路,顿时觉的十分拥挤,走起路来,脚尖贴着脚跟。

在这人群攒动的马路上,有位格格不入的身影吸引着我。她是给中年妇女,大约四十多岁。乱蓬蓬的头发遮住了她的眼睛,仿佛有意不让人看见她似的,黄里透黑的脸上,被无情的的岁月吹皱的就好像一条条深邃的罅隙,身着一袭红色粗毛衣和一间辩不出生命颜色的裤子,脚蹬一双老年布鞋。站在垃圾堆旁,埋头捡拾着一些铁钉。一副与世无争的样子,就算天塌下来,也不关她的事似的。捡完,便往旁边一辆锈迹斑斑的三轮车(脚蹬的)丢去,在马路上不断响起一连串“沁人心脾”的金属摩擦的声音。我仿佛忘掉了要去上学,在马路上怔怔地看着她。

终于,她把垃圾堆里的铁钉捡完了,她停了下来,一边擦着汗一边往三轮车走去。

她笑着蹬着三轮车,在马路上潇洒的骑着,阳光慷慨的洒在她的脸上,仿佛在为她喝彩。

正当我转身之际,耳边响起了一声刺破云霄的声音“哐咚”。我猛地一回头,惊愕的差点没叫出来,那位妇女的车翻到了,她竭力的站起来,可是好像她的双腿有意要和她作对似得,刚站起来一半,便随着一声哀痛跪倒在地,旁边来来往往的人却无动于衷,若无其事。她用双手在马路上吃力地爬着,寻找着散落在马路上的铁钉,每望见路上的铁钉,眼睛就会发光,含情脉脉,人就像一匹饥饥馑的饿狼扑上一只肥美多汁的羊羔。路上的人没有一个人前去帮助她。甚有人像看见了瘟神一般,唯恐避她不及。他却毫不在意,继续穿梭在人群之间,寻找铁钉。

直到地平线上的人影全无之时,她才把最后一枚铁钉小心翼翼地放进车里。至此她都是匍匐在地,她用双手支撑在地上,背靠着三轮车,才勉强地站了起来。

她推着车消失在日出的地方

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:初中初一生活作文600字记叙文

全文共 653 字

+ 加入清单

无限向往的未来的我们,就如一颗种子,向往着破土而出;无限向往未来的我们,就如一匹骏马,向往追逐远方我们在成长,也对未来有了思考,这几年的初中生活给我带来了许多收获。

那一年,怀着好奇

刚到初中,并没觉得有多么困难,就如小树一般,无时无刻不欢乐。第一年,同时也是第一次,我认识到这三年将不再平凡,不再如以往,而是充满了未知和神秘。一天一天的过去,以往的神秘感渐渐消逝,取而代之的是该如何做好自己,这个想法每天围绕着我,伴随我,激励着我,让我对自己更加严格。

那一年,怀着目标

上了初二,对初中有了更多认识,同时,也对未来有了一定目标,导师曾说过:“现在确定一个目标,还不晚,现在还有时间,可以为了这个目标去拼搏。”在导师及同学的影响下,我变得更加刻苦,也对自己的目标有了看法,我带着这个看法,目标,开始了奋力的追赶,也让自己曾一度陷入了一个低谷,那时,我曾迷茫,不知所措,在父母及导师的开导下,重回道路。

那一年,正在拼搏

有人说,初中的三年很无趣,每天只能在学习中度过,我却不这么想,有一句话说得好,“在欢乐中学习,在学习中欢乐。”虽然这最后一年很艰苦,可在这艰苦上,我们也体会到快乐,与同学一起拼搏,一起考取同一所高中,未尝不是一件快乐的事。在最后的一年,感悟良多,不仅学习是重要的,更重要的则是友情。

三年很短,仿佛一眨眼就过去了,但也是这三年让我收获了友情、知识、以及父母、导师的关心,也让我对未来有了更多的向往。向往未来的我们,就如一颗种子,正拨地而起,不论何时,向往着未来的我们,就如骏马,奔向远方,不再回头。

展开阅读全文

篇2:关于学做饺子的写人记叙文

全文共 630 字

+ 加入清单

那天,我放学到大家,看到得了颈椎病的妈妈正在睡觉。看看钟已经5点了,我的肚子饿的咕咕叫,可又不忍心叫醒妈妈。心想:我已经七岁了,爸爸不在家,我就应该照顾妈妈。我来做顿饭,让妈妈和我一起吃,那该多好啊!可打开冰箱一看,里面没米也没菜,只有一包饺子,怎么办呢?就煮饺子吧!

我拿出那包北方饺子,跑到厨房里。迫不及待地饺子放到锅里,再把锅端到水龙头下面,接满一锅水,又小心翼翼地把锅端到煤气灶上,打开阀门点燃火,就安心地做作业去了。过了一会,我又跑到厨房里,揭开锅盖,只看见锅里的饺子全躺在水下,和刚倒进锅里的饺子没什么两样,只是水变浑了。肯定没熟,盖上锅盖继续煮吧。做完数学作业,再次跑到厨房里,这回该熟了吧?揭开锅盖一看,吓了我一跳——锅里的饺子全都破了,水也干了。唉,这哪是饺子啊,完全是一锅羹。妈妈看到了肯定会骂我的?这是怎么回事?我是哪儿做错了?

这时妈妈从床上下来了,她问我:“怎么了?”我低着头很不好意思地把刚才的事说了一遍,等待着妈妈的责骂……“你这小笨蛋,”妈妈摸着我的头说,“煮饺子应该先把水烧开,再下饺子;等煮开后,就点一点儿凉水,盖上锅盖,再次煮开。得点三次凉水,最后一次烧开后,饺子就会浮在水面上,这时的饺子就可以捞起来吃了。”我看着妈妈憔悴而又慈祥的脸,眼泪再也忍不住了……

我按照妈妈的话把剩下的饺子煮了,饺子终于煮熟了,一个个晶莹剔透,象一只只白色的小帆船漂浮在水面上……我连忙把饺子盛在碗里,端给了妈妈。妈妈说:“你真是个能干的小笨蛋!”

展开阅读全文

篇3:初一成长作文记叙文600字

全文共 514 字

+ 加入清单

成长就像春天麦苗的拔节。花的绽放,需要千锤百炼,最终才能以完美的形象展现给大家,这时候所有的辛苦都化成了一个微笑。

成长就像从幼虫变成蝴蝶。本来是那么不引人注意、平淡无奇,但是过了一段时间却成了飞行家族中的“百花仙子”,这需要的是艰辛和持之以恒。

成长也像新生与死亡的选取,如果选取新生那将是万分的痛苦,一旦忍过了那就能够继续做鸟类家族中的“长寿将军”。

成长也如此到了必须年龄的时候,会有两条路供你选取,一是好好学习,二是不学无术。

当然成长中也有许多快乐。记得上三年级的时候,英语成绩还算不错,所以英语老师就让我参加英语风采大赛,当时我首先谢谢老师对我的肯定,我必须不会让老师失望。英语老师对我说,以后可要多加努力。以后每一天都来英语组,我认真的点点头。

于是我每一天都去英语组,过了几天英语老师给我找了一个演讲稿让我背,于是我夜以继日地的读、背,而且每一天英语老也会教我问题、听我背故事。

到了比赛那一天,我抑制住心中的紧张登台了,我面带微笑,流利地讲出了故事,回答了外教的问题,最终以全场分90。5分的好成绩晋级下一轮。那时候所有的辛苦都阴消云散了,我最后露出了难得的笑容。

所以成长最后辛苦有快乐,一旦挺过了留给你的都是成功和快乐!

展开阅读全文

篇4:初一开学记叙文作文600字:错误的选择

全文共 560 字

+ 加入清单

“叮铃铃……”稍稍生锈的铃儿无力的呻吟声慢慢消失了……

眼睛眨开的瞬间,我看到了您,亲爱的老师。您今天很英气,因为比往常多了一丝微笑。

“这节课我们继续学习28课,——《岳飞》。”依然是那样温柔慈祥的语气,让人听了很舒服。上了多半节课,您的一句话宣布了28课内容学习完毕——“现在开始做练习册,请同学们认真完成。”似乎还沉醉在您刚才讲故事似的讲课中,我并没有乖乖地翻开练习册认真答题。不觉中,小心翼翼的脚步声提醒了我,您悠闲地踱着细步来到了我们组的空廊。我的心提到了噪子眼儿,心想您又会说我不听话了。束手无措的我只好向同桌借了她的练习册,随便地翻了翻。可心急的我却没有考虑全面,救了自己,害了别人。您皱了一下眉,小声地责问同桌:“你为什么不写作业呢?”同桌涨红了脸,着急地瞟了我一眼,没有作声。您仍然盯着同桌不放,想要知道答案,您不放手地追问着。同桌很仗义,没说出实情。我顿时开始厌恶自己,觉得自己好自私,好惭愧。我再也忍不住了,扬起手中的同桌的练习册,对您摆了摆。您很疑惑,满脸不解地望着我,我支支吾吾地说:“老师,您要怪就怪我吧!我不听话,这本作业本是她的……”您更疑惑了,不紧不慢地问:“你的呢?”

“没能找到。”回答您的是我越来越小的声音。您像毫不关己地走开了,我有些后悔,后悔对您讲课的眷恋,更后悔自己的自私心理……

展开阅读全文

篇5:写人记叙文:爸爸的礼物

全文共 486 字

+ 加入清单

今天一放学,我想起今天就是爸爸的生日,我想,送什么东西给爸爸呢?我一边走一边思考着,忽然我眼睛一亮说:“有了!”于是我像火箭一样地跑回家,打开冰箱,拿出一袋豌豆准备做成礼物

我把豌豆倒进小盆里,小盆下面有许许多多的小空,我又拿了一个小盆,这一个小盆下面没有空我把有空的小盆放进没有空的小盆里,然后,打开水龙头,用小喷把水接住,我用手把小盆荡了一下再把豌豆里的水倒掉,放在一边儿,我又拿了一个大辣椒,用菜刀把辣椒切成一条条的。最后,把大蒜拍好。开始抄豆子了。

我把煤气灶打开,用盘子接了一点水往锅里倒,再用锅铲把锅旁边的油铲到锅里,不一会,锅就干净了。我在锅里倒上一些油,然后,把辣椒放进锅里,翻炒一下之后,把豌豆也倒进锅里,我学着妈妈的样子,用盘子装了一些水,倒进锅里,再加上一小勺盐,把盐拌匀了之后,再炒上几下,我一会儿把锅向右斜着炒上几下,一会儿把锅向左斜着炒上几下。

炒了一会儿后,把拍好的大蒜也放了进去。我炒了七八下后,加上了一点猪油,再炒上一两下之后,好象熟了,我吃了一颗后,发现淡了,我再加上一点盐,再炒几下之后,一粒入口回味无穷。

爸爸吃着我给他的生日礼物,笑了。

展开阅读全文

篇6:给我正能量初一作文600字记叙文

全文共 1352 字

+ 加入清单

不知什么时候开始,我先留意的是“负能量”这个词。负能量就是一种能迅速把人的心情拉低,让人消沉的东西。可能生活的压力,职场的不公,现在很多人都充满抱怨。就像我某个朋友,每次碰到她,她必然要拉着你说半天家里的各种难事苦事,怨天怨地怨社会,中间夹着我的命怎么这么苦,人活着有什么意思呢之类的句子…… I dont know when it starts, I pay attention to the word "negative energy".Negative energy is something that can quickly lower peoples mood and desolate.Maybe the pressure of life, the injustice of the workplace, many people are now complaining.Just like a friend of my, every time she meets her, she must pull you to say that all kinds of difficult things in the family for a long time, grieving the society and grieving the society, how hard my life is in the middle, what is the living people live?Sentences such as meaning ...

听着听着,自己的心情的确会一点一点的往下沉,像被拖到了那暗无天日的井底,要消化这些不良情绪,自己爬上来,要费不少功夫。相信大家也有这样的经历吧。我觉得,其实不管看不看,说不说,真相和现实就在那里,是最残酷最不好看的东西,没有办法超然的情况下,只有多一些能让人开心,给人希望,积极向上的正能量,才能把现实踩在脚下,而不是扛在肩上,负重或者负痛的活着。

与负能量相反的就是正能量,没有接触《正能量》这本书前,我对正能量这个词理解很模糊,怎样才能获得正能量呢?《正能量》一书中通过很多的心理学实验让我相信,行为对思想情绪有着很大的影响。通读一遍感觉颇有收获。

这是一本的心理励志书,作者理查德·怀斯曼深入浅出地为读者打开了一扇重新认识自己和他人的窗户,并结合多项实例,教给我们如何排除负面情绪,激发自身的潜能,引爆自身内在的正能量。每个人身上都是带有能量的,而只有健康、积极、乐观的人才带有正能量。当你陷身困惑、争执或消极能量之中时,尝试解脱或改变破坏性的能量,当积极的能量被引爆时,你的人生也将会得到神奇的大转变。

行为与情绪是紧密相关的,想拥有真能量,就要先表现得像拥有正能量的人一样。我印象深刻的是,作者介绍的“表现”原理。简单概括来说,你如果想成为一个快乐、心情好的人,你首先要笑起来,做出快乐的表情,当你这样“演”的时候,你就真的会变得快乐起来;如果你想变得痛苦和郁闷,你只要想那些令你伤心的事情,想你遭遇的不公平对待,皱起眉头,耷拉下脸,“演”得像是你真正伤心一样,那你的情绪马上就会低落下来。

最后,与大家分享本书封面的一句话:坚持正能量,人生不畏惧!

展开阅读全文

篇7:初一写人作文

全文共 2489 字

+ 加入清单

写人作文

一、写人作文的基本步骤如下:

1、审题

2、立意

3、选材

4、布局

5:点题

(1)肖像描写:就是给人物画像,即把人物的外部特征――身材、容貌、服饰、姿态、神

情、气质、风度等,像静物写真那样的写出来。

(2)肖像描写的目的:以“形”传“神” 在写作过程中,准确的抓住人物的外貌特征加

以描画,对于刻画人物性格,展示人物精神世界有着重要作用。

一、整体上的描写人物的有:

1. 朗读下面两个文段。

(1)门一开,班主任领进一位女生。她长的很好看,衣着朴素。“我叫李华,请多关照。”

简单的开场白后,她被分到我的旁边,以后我们成了同桌。

(2)门一开,班主任领进一位女生。她中等个儿,梳着两根羊辫,黑里透红的脸上,有一

对明亮的眼睛。穿着一身洗的褪了色的学生装,裤子的膝盖处还缀着两个像眼睛一样的补丁。

“我叫李华,请多关照。”简单的开场白后,她被分到我的旁边,以后我们成了同桌。

2.我们一起来读一段肖像描写。

●“黄里带白的脸,瘦得教人担心,头上直竖着寸把长的头发,牙黄羽纱的长衫,隶体 一

字似的胡须,左手里捏着一枝黄色烟嘴,安烟的一头已经熏黑了。”

●思考问题

(1).写的是谁?从哪些方面写的?

(2)特点分别是什么?

脸: 头发:长衫:

胡须: 烟嘴:

(3).从鲁迅的外貌特点我们可以看出鲁迅是个具有什么个性的人?

3、我们一起来看下鲁迅笔下的一个人物形象杨二嫂。

凸颧骨,薄嘴唇;两手搭在髀间,没有系裙,张着两脚,正像一个画图仪器里细脚伶仃的

圆规。

4、 一双丹凤三角眼,两条柳叶吊梢眉,身材苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启

笑先闻。

(1)这是哪部作品里的人物,作者是谁?写的是谁?

(2)找一位同学分析一个这段话描写了这个人物的什么方面?这些方面有什么特点?体现

出这个人物的什么个性特征。

眼睛:眉毛:

身材: : 脸: 唇:

二、如何写好人物的部分

1、萨沙又瘦又黑,眼睛像龙虾似的突出,说起话来急急忙忙的,声音很低,老被自己的话

哽得不接气。他常常鬼鬼祟祟地东张西望,仿佛想逃到什么地方躲起来似的。他的栗色瞳仁

一动不动,但他一兴奋,瞳仁就跟着白眼珠直打颤。

★思考问题

(1)这段文字写的是什么? ( )

(2)眼睛是心灵的窗户,从这段文字当中,我们可以看出这个人物具有什么样的个性?

( )

三、肖像描写的技巧(阅读范例讲练结合)

练习准备:班级同学互写,100字 四:具体方法

示例一:

“客人年过半百,瘦削,脸上皱纹不很多,却深,尤其额上和眼角的几道,形似刀刻。

一头黑白相间的花发,鬓角却全白了,白得扎眼。一件半袖浅灰衬衣,看样子穿在身上足有

三四年了,洗得却透亮,规规整整地扎束在腰里。客人没带什么东西,只有一只深蓝色的尼

龙方便袋,空空瘪瘪的,绾了袋口放在腿上。”

〔点评〕在这里,作者采用工笔描绘的方法,对主人公的进行刻画:年事稍长皱纹却似刀刻,可见其蹉跎半生历尽风雨,脸上印满了岁月的苍桑;衣着简朴行囊空瘪,则见其风尘落魄亡命天涯;衣服破旧却干净整齐,可猜出他是一个精细严谨之人。作者抓住主人公的肖像特征,写得真实自然,在文字的背后包蕴着读者能隐隐察觉的潜台词。

示例二:

两只红眼边,一副锅铁脸,几根黄胡子,歪戴着瓦愣帽,身上青皮衣服就如油篓一样;手里拿一根赶驴的鞭子,走进门来,和众人拱拱手,一屁股就坐上座。

〔点评〕这里作者用了简笔勾勒的手法出一位无赖的丑恶嘴脸。

示例三

“神学院里有一个可恶的神父尽找我麻烦,因而我连他所教的拉丁文都讨厌起来。他有一头平滑而油亮的黑发,面包颜色的面孔,水牛般的声音,猫头鹰似的眼睛,胡须好像野猪鬃,微笑中带有恶意的讽刺,四肢一动好像木偶人,他那讨厌的名字我忘记了;但是他那可怕又令人肉麻的面貌却始终留在我的记忆里,我一想到就不寒而栗。”

〔点评〕呈现在我们面前的是一张面目可憎、让人生厌的嘴脸,为了使自己的厌恶之情淋漓尽致地表达出来,为了使这张肉麻的面孔活灵活现凸现在读者面前,作者连用一串比喻,在肖像的勾画中,作者强烈的情感倾向溢于言表,让读者对其面目产生无限的遐想。 示例四:

“孩子不足两岁,塌鼻子,眼睛两条斜缝,眉毛高高在上,跟眼睛远隔得彼此要害相思病,活像报上讽刺画里中国人的脸。”

〔点评〕眉毛与眼睛天各一方,空作牛郎织女之叹,令人忍俊不禁,拊掌叫绝,没有如此新颖别致的夸张,很难有如此强烈的艺术效果。

示例五:

“……行者见罗敷,下担捋髭须。少年见罗敷,脱帽著绡头。耕者忘其犁,锄者忘其锄。来归相怒怨,但坐观罗敷。”

四、在实际生活中,由于每个人的出身、职业、地位、教养、经历、性格的不同,必然在人物的外形上留下不同的痕迹,肖像与性格有着紧密的内在联系。 所以,我们在写作时要注意总结以下几点:

1、 要显示人物的身份:

根据人物的职业身份、社会地位的不同,我们写什么样的人就应该像什么样的人。范例:

王蒙在《青春万岁》中这样描写一位教师――袁闻道

他浑身――头发上、鼻子上、耳朵上、眼镜、衣服上都 沾满了粉笔灰,他也不掸掸。他曾经对别人说笑话:“等我死了,解剖开,把粉笔灰抖出来,足可以再造三打粉笔。”他显得很衰弱,脸上布满皱纹。用他的话就是布满了“山脉河流”。但由于做教师,他腰板挺得很直,而且嗓门洪亮,说话拉长音,声音抑扬顿挫,从第一排到最后一排都听得清楚。

2、运用“特写镜头”通过局部细节的描写来突出人物的个性。

在文学创作中,作者可以抓住人物具有特征性的某一部分,诸如眼、眉毛、鼻子、嘴、手等进行细致的描写。

范例:

鲁迅在《故乡》里对闰土的手进行特写:

他头上是一顶破毡帽,身上只有一件极薄的棉衣,浑身瑟缩着,手提着一个纸包和一个长烟管,那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。五、成篇训练

五、布置成篇训练作业。

自拟一个题目或参考下面题目,结合提示写一篇写人文章,500字以上。

A我的自画像 B皱纹 C 一位邻居 D同桌 E笑吧,姑娘 F爷爷的照片G教师的眼睛

提示:1。要注重人物外貌特征的描绘。可以采用集中一处描写,也可以在时间、情景变化中作逐步加深式的描写。

2.人物的外貌描写和人物的性格、爱好相联系,和情节的发展结合在一起,揭示人物的精神世界和个性特征。

展开阅读全文

篇8:初一写人作文650字:我的小伙伴

全文共 660 字

+ 加入清单

我有一个形影不离的好朋友叫林丹。他个子有点矮,剪着碎发,一张笑眯眯的脸,笑时总是露出整齐、洁白的牙齿。一双炯炯有神的眼睛,像水晶球一样,闪烁着智慧的光芒。你可别小看他个子矮,他可是个能文能武的人哟。

记得在一个星期天的下午,我正在家里做数学题,如果做完了就可以出去轮滑。当我做到最后一道数学题时可犯傻了,这道题就像一座大山一样,挡住了我的去路。我左思右想,绞尽脑汁都想不出来,正在五心烦躁的时候,于楚雄来了说:“怎么啦?”“你知道这道题怎么做吗?”他接过我手中的练习本,仔细地看了一阵子,然后耐心地讲给我听。我这才恍然大悟,不一会儿就做出来了。你说,这难道不是能“文”吗?

林丹不但数学好,轮滑也是个能手。

我刚开始学的时候,他就是我的老师,他先让我练习两脚交叉呈丁字型走路。我呢两脚不听使唤,像喝醉酒似的,一冲一冲的,轮滑鞋呢就像是个不听话使性子的小孩子,左滑滑,右滑滑,害地我老是摔了个四脚朝天。他见状就指点我,叫我继续练习,还不断做示范动作,让我跟着他练习,可我跟着他练习的时候还是常摔跤,我就想放弃了。这时他就不断的鼓励我,还说他以前练习的时候也是这样的,只要反复练习,不断掌握动作要领,说我会成功的。还手把手地牵着我的手不断地练习着,渐渐地,我能平衡站立,还学会了刹车。在他的指导下我,我又学会了走路和转弯,当时我是多么地高兴。他看到我能滑了,也为我感到高兴。这难道不是能“武”吗?

这就是我的小伙伴——一个学习好,又乐于助人的人。我觉得跟他在一起能学到很多东西,过得也非常地快乐。

[初一写人作文650字 :我的小伙伴

展开阅读全文

篇9:我的同桌初一写人作文

全文共 647 字

+ 加入清单

时光飞逝,我们已经步入初中了。

在这一天,陌生的老师再为我们安排座位,我和一个胖乎乎的小男孩坐在一块。他大大的眼睛,有着一张大大的嘴巴,鼻子有一点点大......他一笑脸两旁露出两个大大的酒窝,看起来十分惹人喜爱。

记得有一次,我们在教室里学习,外面忽然下起了倾盆大雨。可是我没有带雨伞,看来我回家之后要变成落汤鸡了,想到这里我的脸上露出失望的神情。这时正在上课,我也没有多想。等到放学之后,我把我的事情和我的同桌讲。没想到他很慷慨的把他的雨伞给了我。

我感激地对他说:“谢谢你,可是你怎么回家呀?”

“没事,我还有一把雨伞,这雨伞你先用着!

等到第二天,我急急忙忙的来到学校,但看见我的同桌还没有来,于是我把他的雨伞放在了他的座位旁边。但我一直等到中午也没有看到他来,我心想他家里可能有什么事让他没有来。

放学了,我带上他的雨伞到他家去,准备看看他有什么事能不来上学。我怀着忐忑的心情敲了一下门,开门的是一位阿姨。我问了一句:“思轩在家吗?"

“嗯,在,请问你有什么事吗?”

“阿姨,我想问一下思轩今天为什么没有来上学。”

“他今天发高烧,所以没有去。”

我心想:是因为他借我雨伞的缘故吗?“那个,阿姨,我想看一下思轩可以吗。“”没问题!“说着就把我领进了卧室。我看见思轩正无精打采的躺在床上,我的心里有了愧疚之意。”对不起,我把你唯一的雨伞拿走了,让你没有雨伞,冒着雨回家“”没事,你不是我的好朋友吗?好朋友因该互相帮助呀!“”谢谢你,你真是太好了!”

这就是我的同桌,一个乐于助人的同桌。

[我的同桌初一写人作文

展开阅读全文

篇10:初一美在诚信作文记叙文600字

全文共 615 字

+ 加入清单

我始终都相信诚信是做人之根本,一个守望诚信,以诚信待人的人,自然的别人也会以诚信待之。

就在前些天,发生在我身边的一件事,再次让我对诚信微笑。老爷爷推着水果车,一边呦呵着,一边询问着来往的路人是否买水果。虽然老爷爷推着车有些艰难,但是老爷爷却是十足的乐观。

“老板,拿一个西瓜。”一个成年的小伙子停下了脚步,然后说道。瞧见有人买自己的水果,老爷爷笑得更加欢了。“小伙子,这西瓜又脆又甜,还是自家种的,你买它绝不会后悔。”小伙子从口袋里掏出了钱包,然后拿出零钱递给了老爷爷。这一场交易原本是结束了的,小伙子也已经走出了老远。但当老爷爷重新数了数自己手上的钱的时候,“哎呀!小伙子,你给多了。”

老爷爷张着脑袋,瞧着越走越远,就快要见不到人的小伙子,立马推上自己的水果车,然后朝着小伙子走了去。老爷爷的速度有些慢,所以老爷爷不得不一边往前推着车,一边扯着嗓子大喊:“小伙子,你等等,你等等。”

过了一会,就走在这位老爷爷口中的“小伙子”旁的我,意识到后面的老爷爷叫的就是我身边的这一位大哥,于是我叫住了他。老爷爷追了上来后,喘着气将他多给的钱还给了这位大哥。“你多给了钱,老头子我只收我应该收的钱。小伙子,下次可不要走的这么快了。”

这位大哥收下钱后,接着就走了。这件事看似这样结束了,但其实不然。之后我好几天都看到那位大哥带着他的朋友们一起在老爷爷这儿买水果呢。

老爷爷守住了自己心中的底线,坦坦荡荡,以诚信待人,必然的也就受到了其他人的欢迎。

展开阅读全文

篇11:天使说花开了初一写人作文

全文共 970 字

+ 加入清单

“挥挥手能不能就让你自己快乐

那时候的脸色可以是边哭边笑的

起步走唱首歌天使也会跟着哼

有没有一段副歌能让痛着的人不痛了

在你心中最久远未遗忘的角色

几多个四季过去闭上眼就记得

恋情快乐过几次也伤过了几次

慰留过去不一定是好的

城市不管冻或热我依然怕寒冷

即使问候再纷沓也条是一个人

恋情结束过几次未来还会有几次呢

再见了过去并不想全记得

挥挥手能不能就让你自己快乐

那时候的脸色可以是边哭边笑的

起步走唱首歌天使也会跟着哼

有没有一段副歌能让痛着的人不痛了

挥挥手微笑着请让你自己快乐

这时候的脸色可以是边哭边笑的

起步走唱首歌天使也会跟着哼

唱完这一段副歌能让痛着的人不痛了

听完最後一句歌声天使对我说开了”

吴,周。感谢你们一直陪在我的身边。你们两个现在是我唯一值得信任和值得相信的死党。

我本以为第一个认识的,或许可以成为最好的朋友,原来我错了。是我太傻了,太容易相信了。我们三个竟齐被她利用,相信她,该让我们如何相信她,她对我们说的话,百分之八十是假的,其中的百分之二十我还未必确认。

吴,你是我通过她才认识的,第二个人。嗯,你当时还没有像现在这么疯,一脸的冷漠。当时可能心里也就只有她一个,所以对于你也不太放在心里,后来的,渐渐的,我慢慢和你好起来,她却越来越远离我们。

当她因为和另一边闹矛盾,重新归于我们这边,吴说她想融入我们这边,我便拉着她走进我们的世界,渐渐的,她也成为了我们其中之一。

四个人,原本是一个多么好的集体。

可是,时间打破了我们,让我们知道了我们从来不知道的事情。

其实,郑海荣你一直在利用我们。只有在你和他们闹矛盾的时候才过来和我们一起。用周的话来说,你不是把我们当做你的保护伞,有用的时候讨好我们,没用的时候甩在一边。你可真够残忍的。要不是你和别人出去吃饭,我们怎么可能知道那么多事情。那么多,你的缺点,你的真实面目。

一切都只是伪装的。原来你很早的时候也是没有把我当朋友的,只是我傻,以为我们很好。

现在,不会了,你在我心里已经什么都不是了,我恶心你都懒得恶心了,已经无感了。

现在,我只要有吴和周就行了。

你,永远的离开我的视线和脑海里了。

我现在正在听所以我把题目命名为

“听完最后一句歌,天使对我说,花开了。”

花开花败,时光消逝,曾经的,也已经了解了。

不会再傻了。真的,不会再傻了。

“嗯,我们都要好好的。”可是,曾经的我们,还在么。

[天使说花开了初一写人作文

展开阅读全文

篇12:写人记叙文:我最敬佩的人

全文共 502 字

+ 加入清单

我最敬佩的人是爸爸,他做的没一件事都值得我去学习。

尤其是他那种拾金不昧的精神影响着我的成长。 有一次,我和爸爸到商店买蛋糕,爸爸不小心把蛋糕掉在地上,他弯下腰正想把蛋糕捡起来的时候,发现地上有一张崭新的一百元钞票,便和蛋糕一同捡起马上焦急地问服务员:这钞票是你们的吗?服务员对爸爸说:可能是刚才那位小姐丢的,因为今天只有你们来过。”

我立刻对爸爸说:“你看人家已经走远了吗?下次见到再还给她不就行了吗?爸爸严肃的说:“不行。”说着,就像一匹在原野上奔驰的“俊马”出了商店去找那位小姐。爸爸从这条大街走到那条大街,又从那条大街走回那条大街,就是这样,爸爸花了九牛二虎之力终于找到了那位小姐。喘气对小姐说:“这钱是你的吗?小姐顿时神色慌张把手伸进口袋一摸,惊叫了一声!我不见了一百块钱!爸爸露出笑容把一百元钞票在手里扬了扬,就对小姐说:“这一百元钞票是你的吗?那位小姐脸上露出喜悦的神色。

她激动地对爸爸说:“正是,正是。”那位小姐从手提包里拿出拿出一包香烟要送给我爸爸。我爸爸没有要,拉着我的手消失在人群中。路过的人都说:“这年头还有人捡到钱还给失主,真是难得啊!”

的确,我爸爸就是这样一个人,树立了好榜样。

展开阅读全文

篇13:菊花的回忆_写人记叙文

全文共 950 字

+ 加入清单

上学的路上,没有一丝风。我骑着自行车从一家常路过的花店前驶过。突然,我发现门前的花换了,换成了菊花,黄澄澄的,令人舒心而又心酸。我的思绪一下子被拉得好远,好远……

小时候,在我家附近的空地里,长着一小片菊花,是那么黄、那么美。我常到那里,觉得那是我的一片小天地。遇到一点不顺心的事,就来那里,对着它哭诉;高兴时,就绕着它边笑,边跑,与它同乐。总之,我把菊花当成了知心朋友。

外公是第一个带我来看菊花的。外公告诉我,要好好照顾这些菊花。于是,我从不伤害它们,也不允许别人摘。记得有一次,外公的腿受伤了,妈妈要去采些菊花来替外公治腿伤,我坚决不同意。想不到外公也阻止妈妈,使得外公的腿由于没有及时治疗,留下了一个永远的疤痕。而这疤痕,使我至今还耿耿于怀,深感内疚。

外公常带我来看菊花,还给我讲了许多以前的故事,那时我虽然听不懂,但望着外公那专注的神情,听着风趣的语言,我还是挺着迷的。有时听累了,便偎依在外公身边。风吹过,闻着淡淡的菊花清香,我常幸福地睡着了。

可有一天,我发现外公毁了约,说好今天要带我去看菊花,而他却没有来。于是,我独自去找他。一路上,我怀着满腹的怨气 ,但不知怎么的,一股莫明的恐惧向我袭来,我只觉得有种不祥的预感,感到四周阴森森的——虽然这还是个早上。

到了,外公的家到了,我一路小跑着,一下子冲进了外公家。然而这里却令我大吃一惊——叔叔、阿姨们都围在了外公身旁,个个都在哭泣,那种场面,那种情感,一时让我无法用语言来表达。我走过去,抱着妈妈的腿又疑惑又害怕。看到外公痛苦的神情,我哭了。走近外公,我轻声地问了一句:“外公,你怎么拉?”外公笑了,从未有过的如此痛苦而又苍白的笑。我转过身,望着其他的人,他们比我还伤心。突然,我感觉到外公紧紧地握着我的手,松开,落下了,仿佛菊花凋谢一样。外公走了,脸上浮出挣扎的笑容,看起来安详而又痛苦。

外公去世后,我还时常去照顾那些菊花,一看到菊花,我就会想起外公,想起外公给我讲的故事,想起外公对我的深切期望。虽然我知道外公是不会回来的,但我还是天天守在菊花旁,跟着菊花一起等着,盼着……

现在,那些菊花已经不存在了,但我想它必定是到了外公那里,陪伴着寂寞的外公。我虽孤独,却很安慰。

我依旧骑着车,带着外公和菊花的希望,奔向学校,去实现我们之间的约定……

展开阅读全文

篇14:致青春初一600字作文记叙文

全文共 1111 字

+ 加入清单

青春,是一树一树的花开,当婆娑的树叶在旋转翻飞中缓缓飘落,就注定代表青春的终结,致——旋转翻飞中的落叶,致——还未逝去的青春。 Youth, is the flower of one tree and one tree. When the leaves of the mother -in -law fall slowly during the rotation, it is destined to represent the end of the youth and the rotation -rotationThe fallen leaves during the fly -the youth that has not passed away.

在风花雪月的年少中,我们奋斗着,拼搏着,努力着,坚持着,偶尔也会倦乏,也会疲惫,也会堕落,也会彷徨,也会无奈,也会迷茫到不知所措,然而年少的字典里,从未有过“放弃”二字,哪怕遍体鳞伤,也要活得漂亮。

曾几何时,也渴望一场轰轰烈烈的爱情,孰不知,此时还都太傻太天真,曾几何时,也渴望有一次浪漫温暖的邂逅,带着各自的梦,孰不知,浪漫过后,也许尽是无尽的沧桑。曾几何时,也渴望着梦中的地久天长,海枯石烂,山无棱天地合江水为竭,乃敢与君绝的万丈豪情……

落叶以她的生命当做换取自由的代价,自由是叶的向往,而我们这颗还懵懂到不知所措的心,也充溢着对未来的渴望和未知的向往,凭借这份力量,我们奉献着,实在撑不下去了,咬牙坚持,小小的身躯蕴藏大大的能量。

然而,我们并非圣人,也会心累,也会无奈,最美不过夕阳红,夕阳所散发的静谧,安详与淡然,常会使人忘却烦恼,踏着落日的余晖,踩着泥泞的泥土,让那颗历经无数纷纷与攘攘的心灵偷个懒。

太阳累了,可以躲在地球的后面,在摇曳的扶桑中恢复光照的疲劳;星星累了,可以躲在月亮的后面,在闪烁的夜光中温暖寒夜的清冷;我们累了,便可以躲在夕阳的余晖中,在惬意的抚慰中焕散生命的力量。

从小喜欢秋季,喜欢秋的寂寥,喜欢秋的凄凉,喜欢秋的清淡,喜欢秋的悲忧,喜欢秋的深邃,喜欢哗哗的叶落耳边摇曳,喜欢瑟瑟的秋风吹乱发丝,喜欢音乐,喜欢在迷人的辞藻中忘却尘世悲凉,喜欢阅读,喜欢随着主人公的遭遇来一次心灵邂逅,喜欢大海,喜欢大海的无垠,喜欢大海的深邃。喜欢海风扑面的清幽,喜欢赏景,喜欢在欣赏美景中领悟自然的真谛。

一叶一菩提,一花一世界,滴水可以折射出太阳的光辉,细小的情愫中领悟青春的含义。

有人说,青春就是与七个自己相遇,一个明媚,一个忧伤,一个华丽,一个冒险,一个倔强,一个冒险,最后那个正在成长。努力让叶旋转翻飞的过程变得雅致,努力让成长着的青春变的华丽……

展开阅读全文

篇15:初一写人的作文

全文共 665 字

+ 加入清单

我叫李一辉,今年12岁,费尽百般周折我终于来到了梦寐以求的清丰县实验初级中学,又结识了许多好朋友,真高兴。下面就说说我吧。

妈妈叫我“句号”,因为我不但有圆圆的身体,圆圆的脑袋,还有一个圆圆的脸。头发很短,更突出了我的“圆”。我还有一双“引以为傲”的眼睛,妈妈称这是“缝眼”,偷偷地告诉大家,“缝”不是凤凰的“凤”,而是一条缝儿的缝。

我喜欢看书。告诉大家一个小秘密,我最喜欢在厕所里面看书,每次看到正入迷的时候,就会听到妈妈的吼叫声:“李一辉,赶紧出来,马桶都被你坐坏了!”我不耐烦的敷衍着:“嗯,知道了。”可是,我还是稳坐在马桶上一动不动。妈妈来敲门了,我回应:“好了,马上!”还剩十几页了,我怎会舍得出去呢?终于看完了,痛痛快快地走出厕所。当然少不了妈妈疼爱地弹几下“脑瓜崩儿”。

该说我的缺点了,这个话题是我最不情愿提及的,可是我要正视自己的缺点,现在向大家坦白:我总是无节制地玩儿电脑。每次同学来找我:“阿姨,李一辉在家吗?”妈妈就会头也不抬地回答:“楼上,电脑上粘着呢,502粘上的。”听到了上楼声,我勉强用眼角撇一下,向旁边的凳子点了下头,这么怠慢朋友是怕说话会分散我打游戏的注意力,因此我就更不舍得站起来迎客了。

今天,我已经是一名中学生了,不能再有小学生活里保留的坏习惯了,一定要做一个全新的我,要学会主动学习,上课积极回答老师的问题。还要多运动,健康减肥,争取把头上的“句号”甩掉。最重要的,务必要增强自制力,管好自己,正确运用电脑,让它成为我的良师益友。

最后恳请敬爱的老师和亲爱的同学们监督我的表现。中不中,看行动!

展开阅读全文

篇16:我的自画像_写人记叙文

全文共 635 字

+ 加入清单

不少人一听到我的名字,都会试探地问道:“你的性格一定很文静吧?连名字都有个‘静’字。”的确,我的性格还是比较文静,特别是在陌生人面前。可是他们误会了,我的“靖”并不是“文静”的“静”。但是当遇到高兴的事时,我就会开心地笑,来表达自己心中的喜悦之情。在和同学们说话,说到高兴的地方,就会大笑起来,真有点大大咧咧的感觉。

爱笑的人也爱哭。一直以来,爸爸妈妈都说我像个小孩,其实这只不过是因为我爱哭罢了。凡是遇到挫折,遇到什么不高兴的事情我都会在背地里哭,以此来拂去心中的阴云。

我爱好广泛,最喜欢看书。什么小说啦,散文啦,童话啦。只要一本好书到手,就不管天时地利,吃饭看,睡在床上也看。于是,鼻梁上就架起“望远镜”了。不过我最感兴趣的还是名人名作。比如《钢铁是怎样炼成的》这部小说,是前苏联作家奥斯特洛夫斯基的作品,小说塑造了保尔·柯察金的那种不畏任何艰难险阻,百折不挠,勇于进取的精神,强烈地震撼着我的心。还有《水浒传》,是四大名著之一,小说中描写的一百单八个英雄的悲壮事迹,激励着我前进。虽然喜欢看书,但却对科幻故事、武侠小说丝毫不感兴趣,这也许是女孩的缘故吧。

除了看书,我还喜欢听音乐,古典的、流行的、摇滚的我都喜欢,听音乐不但能使人消除忧愁,还能陶冶一个人的品格。

没记性、爱丢三落四、粗心大意是我的三大缺点,也成了我最大的烦恼。这没记性的脑子,害得我经常重复做一些不该忘记的琐事。考试时,也常因粗心而失分。经过一次又一次深刻的教训和自己仔细的考虑,我决定要改正这些缺点。

展开阅读全文

篇17:写人记叙文:心情记略

全文共 604 字

+ 加入清单

人生好比一棵树,一片叶子就是一天。树上的每一片叶子都是新的,蕴含着神奇怪异的心情。 ——题记

1、七叶之首

烦、烦、烦!闹铃起得特早,得意的叫起来。没办法,一阵忙碌,背起书包骑向人间地狱—学校,背后留下一串炸弹似的叮咛:“明天考试了!好好听讲!……”在学校里,简直身处苦海的边缘,老师干嘛不把题目告诉我们?

2、七叶之二

真紧张!考英语了,满脑子是A、B、C、D。考完了,心情糟透了。听力2分,选择1.5分,……哇!考砸了!下课后,趴在阳台上,真有点不知所措,望着那显得那么清澈又那么深沉蓝天,真想与它融为一体,哪怕一瞬。回到家,面对父母那充满希望的眼神,我感到失落,难道是我不懂老师的教诲吗?难道……哎!我想到了“死” ……

3、七叶之三

今天积极复习,下决心把语文考好。加油!

4、七叶之四

语文考完了,也许上感觉考得好,心情居然也好起来了。仿佛从痛苦中解脱出来了,一切仿佛又是那么的美好。剩下的就是等待、等待,那会不会是“捷报”? 5、七叶之五 今天的心情,是悲喜交加——英语考得不好,语文考得挺好,难以形容。

6、七叶之六

今天是周末,早晨,享受着脱离烦恼的每一分钟。阳光倾泻在粉红的窗帘上,透出无以名状的温馨。好久不见的小说书,显得格外亲切,仿佛我们之间有千言万语。透着芳香的屋里,阳光仿佛一个个温柔的小精灵,欢笑着,跳动着,真想天天都如此。

7、七叶之末

晚上躺在床上,真不想和周本分手,天哪!明天又得上学!

展开阅读全文

篇18:敬老院的老奶奶初一写人作文

全文共 612 字

+ 加入清单

新年前夕,我尽力做了一些力所能及的事情——去了敬老院,照顾了孤寡老人。

我进到了名为“千岁间”的屋子里,看见一位八旬老奶奶,我问老奶奶今年有没有人来看过您,她说:“你能再说一遍吗?”看来这位老奶奶耳朵有点聋吧!我又大声说了一遍,老奶奶才听明白,她慈祥地笑着说:“哦,好闺女,你是一个孝敬老人的好孩子。今年你是第一个来看我的。”我很惊讶,心想:“难道说老奶奶的家人还没来看她吗?”老奶奶又说了一句:“他们太忙了,没时间来看我。”我小声说了句话:“难道没有看电视上的公益广告吗?广告上都说了‘要多多照顾空巢老人’了,难道大人都不懂吗?”老奶奶似乎听见了,问我:“你说什么?”我说: “没什么,他们应该多来看看你。”老奶奶笑了笑,没说话。

我仔细的观察了一下老奶奶,有着花白花白的头发,额头上有数不清的皱纹,眼睛有着小孩子一样的单纯,笑起来像一个孩子的笑脸。这位八旬老奶奶,花甲之年,依然这么单纯;但在单纯的背后,又有多少令人感动的故事啊!

我为老奶奶洗头的时候,轻轻揉搓着老奶奶的丝丝银发,用我细腻的手指来为老奶奶打扮,我为老奶奶梳头的时候,老奶奶说:“你真是一个好孩子,我们互不相识,却用行动来彼此认识,你真是一个活雷锋啊!”我在为老奶奶捶那曾经为儿女日夜操劳的背时,我忽然想十年过后,是否为自己曾经日夜操劳的爸爸妈妈捶背梳头呢?

我相信,我依然会像照顾老奶奶的方法一样,用我的双手撑起家里的一片幸福之天!

[敬老院的老奶奶初一写人作文

展开阅读全文

篇19:写人记叙文:不浪费水

全文共 390 字

+ 加入清单

星期天,我在院子里做游戏,玩得满头大汗,正要擦汗,闻到自己的手帕有一股酸酸的气味,手帕中的小白兔都变成了小灰兔了。

我决定把它洗一洗。我先打来一盆清,倒入洗衣粉,把手帕搓一搓,满盆的肥皂泡在阳光的照射下,五颜六色的非常漂亮。清水也一下子变脏了,我再打来一盆清水,把手帕放进水里漂洗,小灰兔一下子变成了小白兔,那鲜红的眼睛更加亮了。小白兔好像在说:“小主人,你真好!谢谢你让我变得这样美丽。”

我刚要把水倒掉,突然,听见人喊到:“请不要浪费水。”我转身一看,原来是邻居家的姐姐,她走过来对我说:“你看那棵小树苗被太阳晒得都快要干枯了,我们要合理利用水。”这使我想到了电视里的一个广告的一句话“如果我们不珍惜水资源的话,将来地球上流下的最后一滴水是自己的眼泪。”我这才明白,水是珍贵的,不能浪费。 我和姐姐一起抬着水给小树浇水。小树苗好像高兴地说:“谢谢你们”。

(指导老师 罗树庚)

展开阅读全文

篇20:铺石子路的遭遇_写人记叙文

全文共 694 字

+ 加入清单

“瑶瑶!帮外公做件事好不好?”外公对我说。我若无其事地说:“没问题!小菜一蝶” 外公把我带到后面的院子里说:“这条小路到处是杂草,我们就把草拔光然后铺上小石子。”我的腿都快软成橡皮泥了,本想打退堂鼓,可看看外公那一脸严肃的样子,就只好硬着头皮干起来了!

我的任务就是拔草,这条路起码也有10米呀,旁边尽是杂草,哪拔得完哪?没关系,没关系,一会儿工夫就拔完的,我在心里给自己暗暗打气。我先舒了口气,做准备运动,我正在那欲欲入试,外公便拿着工具来了。我用左手紧紧地抓住植物的茎,两脚用力向后蹭,身子使劲往外躺。只听“咚当”一声,我跌在了一块木板上,手里还拿着那讨厌的杂草。我挣扎着站起来,拍拍身上的污尘,外公走过来,叹着气说:“怎么能这样拔草呢?哎……”我又重新再来拔一次,我拍拍手,搓搓手心的汗,可我始终还是不知道灾难将降临在我这个平凡女孩的身上。因为,正在拔草兴头上的我,忽然看见一只青皮毛毛虫正在离我的手2厘米处欢快地扭着身子在狂舞。我失去了控制,“啊”的一声叫了起来,要知道这可是女孩子的致命弱点哦!随后,我“疯癫”了一会后,那只毛毛虫可“死无葬身之地”了。我把那只毛毛虫踩得稀巴烂。

终于结束了拔草这一任务,我要帮外公铺石子了。我拎着一袋子石头,摇摇摆摆地走到尽头,石子撒了一地。“开工了!”我大喊一声。我简直不是在“铺”石子,而是在“掷”石子。我铺了才两米多,大家就已经是实在看不下去了,这种“高低不平”的石子路,真是“这里的2米石路18弯呐!”于是大家伙都一致认同我是“帮倒忙”,让我只管端茶送水……

今天铺石子路真是太“悲惨”了,我下次一定不会在“多摔跤,多遇毛毛虫,多当佣人”啊!

展开阅读全文