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我的期中考试打算作文汇集20篇

写人离不开写事,因为人物的特点总是在具体事例中表现出来的。从小事上去真正认识一个人。以下是小编整理的叙事写人的满分,欢迎大家借鉴与参考!

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期中考试

全文共 434 字

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“叮铃铃”,考试的钟声敲响了,我怀着激动的心情进入考试,前面那几道题简单极了,可是,后面的那些题,实在是难中之难呀,我一直绞尽脑汁地想,可就是百思不得其解,最终,我灵机一动,想了出来,“叮铃铃”,又是一个钟的敲响,考试结束了,我的心仿佛被一个无形的大石头压住,嘴巴不停地颤抖,脑子一片空白。

接着,又是作文,数学,英语的考试,一个一个到我跟前,跟我说:“哈哈,来吧,来吧。”

终于考完了,我既紧张又兴奋,紧张的是考不好就得被骂,兴奋的是考完之后就没有了压力。

星期一,欧老师公布了我们的成绩,当老师念到我名字的时候,我的心就一直砰砰的跳着,“语积66分,作文28分”,听到这句话,我心开怒放,一蹦三尺高。

第二节课,数学老师也同样公布了成绩,老师说:“张舒童89分。”一听到这句话,简直就是晴天霹雳,淋过雨的空气,疲倦了的伤心,我记忆中的童年已经慢慢地融化,此时此刻,我的心好像被捅了一刀,失望,伤心,全部都在我的身上,真是难受啊!

我的期末考试已经考砸了,期末考试一定要加油。

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篇1:北京市中考考试话题

全文共 850 字

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又是一场秋雨过后,空气中弥漫着泥土的芳香,风吹着路边的落叶,稀稀索索地响,几束阳光从厚重的云层中脱身,照着路边大大小小的水洼,扬着金圈。

如此美景我却无暇一顾。坐在书桌前,面前是一张试题。我抓挠着脑袋,努力去想它的解题步骤。身旁的咖啡早已喝完,黏腻的咖啡渍紧紧地附在杯壁上,似一张甩脱不掉的大网。

我握着铅笔,小心翼翼地画着几何辅助线。“哧”!卷子上留下一抹厚重的黑线,我望着这并不美好的“杰作”,愤愤地扔了笔。“啪嗒”是铅笔落下的声音,我不知道它滚落在了哪里,也懒得去捡。望着试题,脑海里又浮现出数学老师的话:“在数学这一方面,你确确实实得下点功夫,你现在这成绩实在不行。”想着老师的话,想着孤军奋战的自己,我烦躁地抓了抓头发,听到响声的父亲轻轻推开了门,捡起滚落在地的铅笔,放在我的书桌上。他静静地望着我,良久,他拉起我的手,朝门外走去。我不耐烦地问道“去干嘛?”父亲不语。他径直带我走出门外,当到了一棵早已落光了叶子的大树前时,父亲终于停住了脚步。望着树下层层叠叠的落叶与大树光秃秃的枝丫。父亲突然问我:“你看到了什么?”我撇撇嘴:“曾经漂亮的事物都败落了,死亡了。”父亲却摇了摇头,自顾自地开口:“不对,落叶虽已落光,但它们终将会成为大树的基石,让它的来年更旺盛,大树也并末败落,这只是它人生的低谷罢了,来年春初,它依旧会焕发出生机。”父亲说完,扭头看了看我,捡起了一片落叶对我说道:“你看,你现在面临的困难就如同这落叶,挫折与困难只会成为你脚下的基石,帮助你站得更高。”父亲又指了指那棵略显萧瑟的大树”而你,就是这棵树,尽管会遇到生命的低谷期,但终究会绽放生机,迎接更为美好的未来。”

一向少言寡语的父亲说了一大堆话,这令我惊讶。听完父亲的话,我眼睛酸酸的,原来我并不是在孤军作战,我的身后,还有我最坚实的依靠。

父亲抚抚我的头,我们一起朝家走去,我的心早已平静,我拉着父亲的手,心里想:你总是说我是你的阳光,但今天我才明白,你是我最夺目的太阳。你带给我的温暖,陪伴我成长。谢你让我明白,有你真好!

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篇2:北京市中考考试话题

全文共 855 字

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路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。——题记

踏过先人的足印,漫游在知识的海洋,逆流而上,去追寻最为本源的智慧。行走在求知的世界里,我沉醉。

求知,用心。课上全神贯注、奋笔疾书,在体悟中明朗,在练习中巩固,用心完成求知所需种种,静待水到渠成的收获。知识是智慧的结晶,前人几许心血,正需以心接纳。求知的过程,正如用一棵树去摇动另一棵树,用一朵云去推动另一朵云,心心相印,是心的传承。闭眼回味,初时的苦涩化作芳香,不觉已沉醉。在书山学海中砥砺前行是一种享受,看知识长河流泻在笔尖下,在种种有百怪的劣验中一次次蜕变,一点点触到无形的道,最终猛然心头大彻大悟。心怀朝圣的虔诚与努力学习的希冀,人学始知道,不学非自然,品一壶心头真意酿成的芳酒,我沉醉在求知的世界里。

求知,用情。风起处思绪横游天地,在漫天席卷的情怀中感动,寻取那丝丝共鸣的“知”。李白登高狂呼:“天门一长啸,万里清风来”,激荡的是他壮阔不羁的才华;白居易叹息:“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒”,道露的是对贫苦百姓深切的同情;李清照低语:“花自飘零水自流,一种情思,两处闲愁”,倾诉的是愁肠百转的细腻哀思……身临境,感受情,得求知。传诵千年的奥秘,只在情之一字。发自心底的喜爱期盼之情是求知的动力,青灯黄卷,多少题的空处全靠情填补,因情而沉醉。倜傥指挥天下事,才华驱使古今书;饮一坛壮志深情酿成的醇酒,我求知,我沉醉。

求知,用勇。打破砂锅问到底,看似执拗,但在追求真理的长路上又有几人能真正做到勇于求知呢?大恒心、大决心,大毅力,披荆斩棘、奋勇向前,求得宝贵的知识。醉人的不仅是智慧的魅力,还有一路上的熬炼与坚韧。屡次三番,拿着遍布红色的试卷,感觉心如刀割。“如果敌人击倒你1000次,那你就第1001次爬起来!”脑中响起振聋发的大喝,再迎向风雨!纵然百死,但看见反省后一次次的改进与进步,便可于苦中作乐而沉醉!战困难,战错误,战自我,是用勇的交响。未老身犹书卷里,不眠人在漏声中,尽一杯收获坚持酿成的烈酒,求知令人沉醉。

沉醉在求知的世界里,一心求知,沉醉天涯。

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篇3:八年级描写期中考试

全文共 573 字

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中考试以后,星期五晚,我在书桌旁久久难以专心下来写作业,不知道自己考得好不好,于是我想到了朋友们,我一个“鲤鱼打滚”到电脑桌旁,以飞快的速度在群里发了句“都还好吗?我好紧张哦,你们觉得我会考多少分?”他们以飞快的速度回了。洋洋发了“我们都很棒!”桐桐发了“不用紧张。”棋棋发了“加油!”方哥发了“下个星期一就是我的祭日。”我的心情很快平静下来,经过老妈的批准我可以玩会电脑。

正当我玩到兴头,老妈“哇”地大叫一声,把正在看动画片的我吓了一大跳,我忙问:“怎么了?”她高兴地抱了我一下,又亲了我一下,说:“儿子!我真高兴!刚才我问陈老师你考多少分,陈老师告诉我,你数学考了98分!全班第二!”我虽然表面冷静,但其实心里是欢呼雀跃,祝贺自己又考了好成绩,于是,我度过了一个无比美妙的周末。

星期一早上我早早地到了学校,等待学校开门。看门大爷问我:“为什么来这么早?”“为了快点知道语文成绩呗!”上课了,老师一张张的发试卷,我才92分,唉!这次考得不怎么理想,心里还是很难受。下课后,我也问了别人的成绩,很多人考得不好,都只能互相安慰了。

晚上,我躺在床上久久不能入睡,虽然这次语文成绩没有想象的那么理想,但是自己考试之前还是很努力的付出了,我告诉自己,不要气馁,再接再厉下次一定更加努力考出自己最理想的成绩,相信自己一定可以,付出也一定会有收获的,加油!

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篇4:期中考试后的反思_例文

全文共 675 字

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这两个星期一直在忙碌着期中考试,如今考试成绩已经出来,我的心也如释重负了,看到这次的成绩,不禁让我陷入深深的沉思……

660.5分的总成绩,既令我开心,满意;又叫我十分无奈。计算一下我成绩在90分以上的科目有:数学、英语、地理、历史、政治,然而,在这些课程上面,我平时都向它们撒下了非常多的汗水;而没过90语文和生物,便是我无奈的主要原因——尤其是生物这一学科。先撇开语文不谈,因为我考试时写得作文量太多,导致有一些阅读题没有做,所以成绩只有89分;而生物呢?平时我都没大背书上的重点内容,进考场后自然会手忙脚乱,我脑袋空空,一些不大懂的题没思考就答上了,交卷时,我大汗淋漓,心有余悸,胆怯不安,急忙失色……因为我付出得不够多,所以得到的自然很少。“一分耕耘,一分收获”——我现在对这句话有了更深一层的体会;经过这次考试后,我要时刻提醒自己:不论在哪一门功课上,都要去努力钻研,不停地耕耘!我也知道,这样会十分地辛苦,会叫人为此而挣扎,在成功与失败的分界线边沿挣扎,难以忍受!但今后,我不会再向这困难低头,为了获得那成功的果实,这点苦算不了什么!然而,当我成功后,这点苦又何尝不美丽呢?

不经历风雨,怎么见彩虹?

这次我在生物这一学科上跌倒了,下一次就必定要站起来!吃一堑,长一智。人外有人,天外有天。人往高处走,水往低处流!学习之路,犹如流水,拦石无穷,我要用我的举动,使我的学习之舟一路吟歌畅流!

无论过去发生了什么,那都已是我现在前进的动力了!

看看我前路茫茫,一轮旭日正从东方缓缓升起,它那耀眼的金光,无比残暴。此时,迎着这大好时光,我正昂首向前走去!

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篇5:期中考试之前作文

全文共 689 字

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2011年11月4日我们学校开始进行期中考试,我怀着无比紧张与担心的心情进行了了期中考试,2011年11月5日我终于考完试了,我依然是无比的担心,伤心地走出教室。

当我知道快要进行期中考试的时候,我就非常的害怕与紧张一直跟同学说:“这次考试我不会,这门课又不会,那门课又没复过习……”这些话语,在同学的耳边一次又一次地回荡,一次又一次地重蹈覆辙,听得同学都讨厌死了。之前,我把我的时间都花在了语文默写这方面,明知自己的语文成绩还可以,还一直执迷不悟地为了应付教师每天上课的默写,把大量的时间都花在了语文默写这方面。当知道要考试了,这才清醒过来,拼命地复习,在考试的前几天才来复习,迟不迟点啊?

当考完试后,我托着沉重的身子走出教室,慢吞吞地迈着轻盈的步子,迈步在校园。抬头仰望天空是如此的阴晦,低头看看地面又是如此的湿淋淋、看看校园的树却是无精打彩,使我更加伤心与烦闷了。想到了自己做试卷的那些不该错的题目、想到了自己不会做的题目,我内心的忧愁油然而生,仿佛像知道了成绩,知道了肯定会落后、知道了结果一样,很伤心、很担心会落后,不抱任何的希望,心里也不踏实。因为以往的考试,我都没有出现过像此次这样悲伤的心情。

这次期中考试,虽然成绩还没有出来,但是我很担心、很害怕,我担心我会落后、我害怕我会因为成绩的落后而放弃了那门课的学习。“学如逆水行舟,不进则退”。再加上前段时间,我没有好好利用时间来进行学习,而是把大量的时间都花在语文默写这方面。所以,从现在起,我一定要好好地利用剩下的那段时间,来进行数学、物理的学习,把我的理科给提上来,与语文共同进退、共同进步,绝不让理科再拖我后腿。

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篇6:八年级期中考试优秀作文

全文共 784 字

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都说母爱是一种最无私的爱,的确,它似春天的甘露,洒落在我们的心田,虽然悄无声息,却滋润了一颗颗生命的幼苗。如果没有妈妈的呵护,一切都只能成为梦幻。于是,为了不让此生留下遗憾,我要扶着妈妈走过一生,和她一起感受世界的美好。

“呜呜,呜呜。”一声啼哭打破了沉寂,一个新的生命降临在一条小路上。这里满眼新绿,生命由此踏上了第一层阶梯。一位母亲扶着自己的孩子,孩子蹒跚地走着。过了一会儿,母亲不见了,可她还需要母亲的搀扶,她“呜呜”地呼唤着母亲。可是没有人回答,天幕渐渐暗了下来,黄昏中一个弱小的身躯艰难地前进,不一会儿,下雨了,雨点开始跌落在她的脸上,那场雨将是她生命要面对第一场风雨。然而每当孩子即将放弃的时候,总会有一双温暖的手托起她,搀扶着走过风雨,迎接希望。

有一天,她身后的那只搀扶的手没有了,在悲痛中她站了起来,心也开始变得坚强,肩上的重担也日益增重了起来,虽然她终于可以自己独抗风雨了,但重大的风雨总是会如此之多。所以偶尔她也会被击倒,但她总会坚强的站起来。

那个孩子就是我,那位母亲就是我的妈妈。

从我们呀呀学语到长大成人的过程中,无时无刻都需要别人的搀扶。妈妈的爱是永存的,这种爱一直陪伴着我们,围绕在我们的身边。是妈妈教我们蹒跚学步,是妈妈教我们怎样做人,是妈妈教我们分辨是非。是妈妈十月怀胎,忍受着巨大的痛苦赋予我生命。是妈妈把我生下来以后,无微不至的照顾我。是妈妈日夜奔波,只是为了让我过上幸福的生活。

妈妈头上的白头发一天比一天多,脸上的皱纹也是一天比一天多,看着妈妈这样的操劳,我心中真是难受。

所以,当妈妈不开心的时候,我要哄她开心;当妈妈生病的时候,我要替妈妈做事;等妈妈走不动了以后,我要搀扶她走过一生。我要让妈妈感受到我长大了,不再是之前那个懵懵懂懂的小孩了。

不管风雨有多么凶猛,生命的河流永远源远流长。风雨中我们搀扶走过的那一丝感动永远在心头萦绕!

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篇7:期中考试过程作文

全文共 1367 字

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满满的课程表,做不完的习题,还有那3天一次的小考以及5天一次的大考……唉,我已经彻底无奈了。

不知不觉我已经步入初三,之前对初三生活还有些许憧憬,可初三生活开始还不到3个月,我就被折磨得神魂颠倒、不知所措了。满满的课程表,做不完的习题,还有那3天一次的小考以及5天一次的大考……唉,我已经彻底无奈了。

这不,明天就是期中考试了,“人生自古谁无考,考来考去仍打颤”,纵然是钢筋铁骨,但面对这大考小考、左考右考、前考后考,你又能撑多久?

★期中考试进行前★

早上,我踏着单车,怀着一种“壮士一去不复返”的悲壮情怀,在闯了N次红灯之后,终于来到了学校。

走进考场,我发现许多“考友”都先到了,他们正手持参考书潜心“修炼”。我不忍心打扰这些“考呆子”们,便蹑手蹑脚地走向坐位。放下书包,我定睛打量他们:A同学手捧一本名曰《考前三十六计》的考试名著,左啃右嚼;B君桌上铺着本《考试兵法》,那双熬红了的眼睛还在一目十行;C考生竟拿着本《圣经》,对天祷告……于是我也不慌不忙地拿出了《状元宝典》(祖传秘籍)看了起来。

虽阅读了多本“秘籍”,我却仍不知哪些考题是重点,正欲向别人讨教,成绩不错的小D却突然扭头对我说:“兄台,多多照应啊!”我无言。此时,监考老师迈着稳健的步伐推门而入。

★期中考试进行时★

众考生见监考老师已就位,皆惊慌失措,操起手中的资料猛翻,考场中立即掀起了一轮“热身”运动。监考老师怒曰:“现在开始考试,把所有带字的全部上交!如有人作弊,后面有墙,自己去撞!”全场马上沉默下来。

随即,监考老师将考卷发了下来,又把考卷中的BUG(问题或缺陷)公布于众,然后将我们已听了9年的考试性质、考试原因、考试影响、考试实质……大说特说一番,时间已过去了120秒。盼星星盼月亮,总算正式开考了。

粗略浏览一遍考卷,呵,这题有印象,哈,这题我看过,小样儿,真被我给猜中了!正想仰天大笑,仔细想想,却发现解法全都不会,只记得题目。“苍天啊!”我心中大呼不妙。

经过一番过关斩将,大部分试题已经被我搞定,只有几道极变态的还没被拿下,于是我准备搞个特殊行动。先看看情况,晕,B君手持一纸条,正奋笔疾抄,眼睛和手配合得恰到好处;小C的第N个纸团在空中划过一道优美的抛物线后落在了指定地点……

监考老师终于按捺不住,大喝一声,正忙活着的B君被突如其来的声响惊倒在地。老师惊叹:“我只打个喷嚏,干吗那么大反应!”惊呆的众兄弟见监考老师声东击西之功力如此深厚,也只好收敛一点,我也不敢轻举妄动,只好取消行动计划。

又经过一番“瞎蒙”后,我的试卷上已不见空白,于是我长舒一口气。

窗外淅淅沥沥下起了小雨,我的精神也放松了不少,离交卷时间还有一会儿,我便趴在桌上,看考场内的“风景”。

那些昨晚奋战了一夜的优等生正在补充睡眠,而那些“梁上君子”仍在抓紧最后一点时间:

“兄弟,救我啊,快把答案拿来。”小C对小D说。

“那好,10道题20元。”小D答曰。

“都是同学,打个5折吧!”小C讨价还价。

小D:“好吧,成交!”

他们刚要交易,交卷铃声却不合时宜地响起,考试结束了。

★期中考试进行后★

走出考场,大家似乎忘记了刚才的考试,和好友一起侃来侃去,没有任何负担,只有“久别”的兴奋。真不知道下一场考试又会怎样。

其实仔细想想,考试也是一种享受,考试可以充实我们的无聊生活,也算是一种极富挑战性的刺激运动。

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篇8:期中考试后800字

全文共 925 字

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上个星期五我们进行了期中考试,我原本以为我的成绩会很好的,可是出人意料的是,卷子一发下来,我就傻眼了。我的成绩很不理想,特别是语文,只得了85.5分,光作文就被扣掉了12分;数学97分,还算说得过去;英语虽说只考了90.5分,但是由于同学们大部分都考的不是太好,分数相对来说在班里面不怎么低。总之,我对这次期中考试的成绩很不满意。

数学我主要是错在一道判断对错题上,问题是“3.5和3.50的意义相同”,我选择了正确,我一交卷子就后悔了,因为我知道,它们虽然大小相同,但是意义不同,一个是精确到十分位,一个是精确到百分位,我怎么会选择打对号呢,我真是糊涂啊!还有就是在一道列竖式的题上面,我错得更是离谱,竟然会在乘法计算上面出错,本来是二五一十的,我却写成二五十五,尽管保留两位小数,四舍五入之后,我的答案是正确的,但是这道题的两分还是没有了,我不甘心……

语文我错的多着了,有生字、词语、语句等等,特别可恨的是作文,40分的作文我竟然只得了28分,作文要求是把“今天,我……”省略的内容先补充完整,然后再写一篇作文,而且提示有,不要把今天理解成写作文的那天。我是这样补充题目的“今天,我很自豪”,可是第一句话我写的是“去年暑假的一天,我……”,就这一句话,4分就没了。还有看拼音写词语,荣获的“荣”我写成了“容”。还有默写古诗《山行》,我把第一句“远上寒山石径斜”的“径”给写错了,这个字我应该会写的呀,亏死的亏呀!!!

英语我一般都是满分的,这次很是意外,错的差不多都是选择题,连我最拿手的“找出划线部分发音不同的一项”我都出错了。哇塞,我真亏!老师以前让背单词,我也都背了,可是一到考试的时候或给别人背诵的时候都很紧张,总是忘,所以英汉互译的“星期三”我又写错了。阅读理解的选择题我又错了一个,被扣了3分,这个选择短文最后一句话里有提示,我却没看到,真是超级后悔呀!

总的来说,这次考试数学和英语应该可以考满分的,语文也至少应该在95分以上,这些扣分的地方大多是粗心造成的,这可不行,如果你想要考大学,错了一分就可能上不了你想上的大学,所以我一定要克服粗心,不要让粗心毁了我的一生!我不要让粗心改变我的命运呀!!!我要努力,争取期末再不犯类似的错误了!

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篇9:迎接期中考试的作文400字

全文共 386 字

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“光阴似箭,岁月如梭,”时光在流逝,不久期中考试就来临了。

“关羽,大技,一过去,敌人就死了,”听,这是一群爱游戏的人。再听,“元丰六年十月十二日夜,月色入户,欣然起行,”朗朗的读书声,真是让人陶醉。八周了,10周星期四、星期五就考试了,但有些同学还有闲情去聊游戏。唉,我真想对他说:“请你们不要再谈游戏了,认真学习,才能考出一个好成绩,长大可以让你们玩个够。”

离期中考试不远矣!

现在认真复习,还来得及。现在是青少年的大脑发达的黄金时期,特别是早上、晚上的记性最好,可以看一些重点,和自己不懂得难点,去突破它,这样才是我把握这些时间了。总而言之,要做到“预习复习,勤学好问。”

多出一份努力,多收获一份回报。有一句古老的名言:吃得苦中苦,方为人上人。这句话的意思是说:吃得了苦的人,都是比人要高明的人。

期中考试要来了,要抓紧预习复习。这样,才能在考试中发挥出自己最强大的实力。

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篇10:一年级期中考试作文

全文共 567 字

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记一次劳动

今天下午我们在老师的带领下进行了一次卫生大扫除。同学们干得可带劲了。有的扫地、有的拖地、有的擦门、有的擦瓷砖、有的擦桌子、还有的整理讲台、还有的擦黑板、还有的擦窗户。

打扫完一看,整个教室整整齐齐,桌椅干干净净,窗户明亮,我们虽然很累,但是我们很高兴,这次劳动多有意义啊!

我的愿望

我有四个愿望,第一个愿望,我想让所有的穷人都变得很富很富;第二个愿望是:我想我跟刘亦婷一样,能考上《哈佛大学》很爱学习,也很有名;第三个愿望是我想让农村的孩子都能上学;第四个愿望是我想让全世界都没有坏人,没有小偷。

这就是我的四个愿望。

我的生日愿望

11月10日,虽然下雨,可是我很高兴,因为今天是我的生日。爸爸、妈妈一起为我过生日,在点燃生日蜡烛后,我许了三个愿望。第一个是祝全家天天健康,第二个是祝自己学习进步,第三个你们猜猜看是什么呢?

不要摘花

天是星期天,天气很好,万里晴空飘着朵朵白云。早上七点钟妈妈就来到我的房间叫我起床,她说今天带我去公园玩,于是我很快就从床上爬起来了。吃过早饭后,我和妈妈来到了公园,公园里很多人,有的在放风筝,有的在做游戏,有的坐在草地上聊天。我和妈妈来到一个花坛边,我看到花坛里的菊花盛开了,在阳光的照耀下,很大很漂亮。于是我弯下腰想要摘一朵带回家,妈妈看到后马上叫我不要摘,她说:"爱护花草树木的孩子才是好孩子。"

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篇11:期中考试三部曲作文

全文共 412 字

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”明天期中考试,回家复习。“杨老师在讲台上郑重其事的说道。"啊?”同学们鬼哭狼嚎似的叫着。唉,只能求老天爷保佑。天灵灵,地灵灵,老天爷,快显灵。

一、考试

一阵音乐响起,我苦笑道:“完蛋了,回家要成扁蛋了。”卷子发下来了,我心里想:“土行孙、莎士比亚、牛顿、孙悟空、如来佛祖、太上老君,请保佑,一定要上九十五分,不然,书买不到,还要变成扁蛋。”似乎这样中西结合每次都有作用。

二、考试时

可能是期中考试,考玩要开家长会,所以考场一直没声音,连大头针掉在地上都听得见。我瞄了一下考卷,嘿!这些题如此简单,对于我来说,真是张飞吃豆芽——小菜一碟,轻而易举就做完了,虽然,可能受了几处内伤……..

三、考试后

终于考完了,嘿嘿,我一定能上九十五分,爸爸会表扬我,给我买书看。不过,在此之前……先看一看分数,哈!九十五分!有书看了。万事俱备,只欠东风——发试卷。放学了,杨老师说:“这次是模拟,下次才是正是。”我发自内心呼唤:"我晕,我倒!“

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篇12:写关于期中考试

全文共 424 字

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这几天期中考试的成绩已经出来了。我全都错在一些简单的题上。比如组词,造句......这次考试虽然都上了90分以上,但是我觉得还是考得很不好,因为我没达到我自己的目标98分,我们班有些优秀的同学都达到了双百分,我一定要以他们为榜样!

我想只有努力才会成功。

回想我复习的时候,只复习了田字格里的生字词语花篮和生字条里的生字,没复习课文,所以填空题出错了。我以后一定要全面复习,努力考得更好。

我做试卷的时候十分紧张。感觉自己会考不好,手一直发抖,心脏跳得咚咚咚的,像要爆炸了似的。做完了试卷后还没有来得及检查就打铃了。老师最后收我的试卷,我应该再抓住时间检查一下,但遗憾的是由于太紧张没有进行检查。爸爸妈妈教我以后考试紧张时深呼吸或上厕所缓解一下。同时更要注重平时,上课不说话,保持安静;不开小差,专注学习;注意力集中,专心地听老师讲课,把老师教的都记住。

这次期中考试让我学习到了细心,耐心,精心是最重要的。

我想,下一次一定要比这次考得更好,争取理想成绩。

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篇13:期中考试感想

全文共 656 字

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这个学期的第十周,我们进行了期中考试,考完试后,我怀着充满信心又忐忑不安的心态等待着考试成绩的到来。我在心里猜测:应该是理想的分数吧!我得意洋洋的。但,我其中有几道题没做呢!我又担心起来``````

终于熬到了发试卷的时候了,我屏住呼吸,等待着,开始发试卷了。我的心怦怦地跳着,就像装了十几只兔子。我左顾右盼,还是没有我的试卷。终于传到了我的试卷,我迫不及待地瞧了瞧分数,110分,我一下子蹦了起来,这是数学试卷,我又看了看英语试卷,真是双喜临门啊!竟是107分,我脸上露出了满意的笑容。我又看了语文试卷,我一下子呆住了,脸上的笑容一下子僵硬了,怎么才67.5分啊!对了!政治还没看呢!也许政治会好点。我一看,这一看不要紧,却让我大跌眼镜,真是祸不单行啊!我的心情就像股市一样,刚升上去了,又狠狠地跌下来。这可是其中考啊!不是一般的小考。但毕竟,数学和英语有进步啊!但语文和政治呢?怎么办``````我的大脑在做着激烈的斗争,我不知道该高兴还是该悲伤。

回到家后,我卧在床头,翻来覆去,思考语文和政治为什么会这么差。是上课没认真听讲吗?是课堂笔记做的不够吗?是老师布置的作业没认真完成吗?还是``````经过一夜的反省和思考,我找到了考不好的原因。语文是课外知识不丰富,而政治则是老师叫背诵的一些重要内容没有认真去背诵。经过这次教训,我决定每天坚持看课外书,丰富自己的课外知识,而政治的一些重要内容多去背诵。

经过这次期中考,我认识了自己的不足,但我知道,失败并不可怕,我们吸取了失败的教训后,就能打败失败,获得成功。

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篇14:期中考试后的感想

全文共 324 字

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短短一天的期中考试结束了,随之而来的翘首期盼的成绩也揭晓了。我的成绩不太理想。

虽然英语成绩达到了自己理想的分数97分,但语文、数学成绩不太理想。这成绩给我留下的则是深深地思索。总结经验教训,我觉得自己太马虎大意了,还有,就是平时努力程度不够,我觉得只有发扬"锲而不舍,金石可镂"的精神,才能真正学好知识,丰富自己,提高自己的学习成绩。

为了下次的期末考试能考出好的成绩,我要从现在开始努力学习,一次考试并不是句号,更不能代表我全部的实力。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,我们不能左右天气,却可以改变心情,我们不能改变容貌,却可以展现笑容,我们不能改变世界,却可以改变自己。我们要从暂时的沮丧中走出来,及时调整自己,为下一次考试做好准备。

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篇15:期中考试后的反思

全文共 214 字

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转眼就半个学期了,这次期中考试很不理想,我以为我能考好,结果却考得不好。

考试的时候太马虎了,语文卷子有一题本来都会做的。就是因为马虎了,一分都没有得到,数学也是,有些题我明明能做的,但就是因为我的马虎和磨蹭错失了很多分,我自己感到很惭愧,付出才有收获,我就是因为自己平常不努力,所以才考不出好成绩,看到身边的同学们每个人都在进步,我也下定决心,向他们学习,争取每天都有进步!

虽然这次没有考好,期末考试我一定努力争取考出好成绩!

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篇16:期中考试

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中考试已经过去了,看看学生考试的成绩,有点惨不忍睹,这些学生是我从三年级一手带上来的,现在成绩有了大幅度的退步,我的心里也有很多的不满和沮丧。我和学生交流分析完成绩以后,今天又看到了返回的试卷,觉得有很多是学生的原因,可是也跟我平时的教学和对学生的要求有关。这次考试有以下几点值得我反思:

首先,通过考试发现很多学生基础知识掌握不牢固,例如单词书写题失分很严重。通过看试卷发现有一部分学生是确实不会,这是平时我要求不严格造成的,在以后要严格要求,多听写,让学生在基础题目上争取不失分。还有部分学生是粗心造成的失分,单词会写,但是出现漏写字母和漏写S的情况。考试前老师都要求做题要细心,但是发现很多学生做题后根本不检查,粗心造成的失分很严重。

其次,发现学生做题中经常出现抄错题目中单词的现象。这在平时的考试中就有发现,但是强调后仍然出错。例如When is your birthday?连词成句写成When is you birthday?这样的现象不是发生在一个学生身上,很多学生都是这样粗心,平时发现就纠正,但是效果不是很好,不知道其他老师有没有好的做法?

最后就是跟我对学生要求不严格有关了。步入五年级,很多学生学习兴趣下降,两极分化加大,后面的学困生越来越多,如果放弃很明显是不行的,不重视他们也是不行的,要通过鼓励的方法,促进他们的学习,促使他们进步,缩小与其他同学的差距。

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篇17:有关考试中考作文

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抹去月考后的涟涟泪水,勇敢的抬起头,在前进的路上坚定的奔跑,不论成功与否,只要我们以前奋斗归,努力过就问心无愧。不要说你没有如此,换个角度,又是另一种生活,我们只需告诉自我不断努力,不管前方是泥还是埕途,我们都不明白。

所以,何必去想那些未知的事情,只要我们勇敢的经历一个值得纪念的过程,又何必去想结果。年轻没有什么不能够。海燕无法决定天空的颜色,但却能够顺风而行,纵横弛骋,驾奴自我的梦想,树儿无法决定风的速度,但却能够借风的手掌,展示自我,释放美丽的情绪。

风想把严冬的寒冷驱走,却带来了刺骨的凛洌;阳光想融化碍眼的水汽,却成就拉美丽的彩虹。

风筝想挣脱我的控制,却想不到是我成就拉它翩飞的梦想,然后蝴蝶想冲破茧的束缚,却不知是茧造就了它美丽的翅膀。蛋用壳伪装自我的柔弱,然后岩石却不如粉饰地祖露自我的坚强。

长久的爱一个人,他会渐渐忘记那是爱,而会说那是就应的(所以不妨对妈妈说声谢谢)我们会顶住塌下来的天。痛苦并不可怕,可怕的是拥有一颗不能正视自我的心。

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篇18:期中考试后的心情作文

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令人紧张的期中考试结束了,考试的失败与成功还是一个未解之谜,可是,当考完最后一门功课时,老师简短的几句话却成了我们心情的晴天霹雳,使一下子松弛下来的我们像打了霜的茄子_蔫儿了!

今年的期中考试题非常简单,但老师说过:“考试题越简单越是会错题连篇。”因此,我们都不敢轻视这次考试。但是,最终简单的考试题把我们征服了,使快速答完题的我们闲下来,并且认为:“这么简单的考试题,一定不会错误百出”有了这个念头,我们便不去仔细检查,而是飞快的游览着卷面,任凭让错题在那里摆着,即使特别显眼,我们也无法发现它,更不会去将它们改一下,就这样我们交了卷儿,考后家长问:“考得怎么样?”我们一律回答说:“可以的。”

可是,老师给我们判卷,告诉我们卷子的一、二、三、四题丢分儿丢得很多,这下我心里也没底了,因为我平时老也写错字,而且还有一个给“高”字加部首组成新字的题不会,平时还不注意留心这种类型题,使这次考试造成了无法弥补的失误!

唉!考试已经过去,考试的过失也无法弥补了,只能今后注意、并改正。以后,我会多积累形近字、给字加部首组成新字等类型题。我要多积累错题,分析错题原因,对比正确答案,使我更好掌握丰富的语文基础知识,活学活用。

考试题是多变的,我们不但要积累,还要灵活运用,这样我们才能对考试题应对自如。

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篇19:2024年期中考试家长会班主任发言

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我们班51名学生,每位学生各有特色。调动学生的思想积极性,充分挖掘他们的内在潜力,通过学生各方面素质的培养和教育,使班级很快进入良性循环,在最短的时间内形成良好的班风——是我作为班主任义不容辞的责任。通过和学生朝夕相处及两次高规格的考试——月考、期中,我认为我们班已经进入了良性运转。

我这样对班级进行管理:

一、布置良好的班级文化环境

七年级开学之初,我和全体学生一起动手,将教室布置成作品展览室、学习园地、竞争舞台等综合场所。教室的环境建设是班级管理的最重要内容。优美的学习环境有助于激发学生热爱班级、热爱学校的情感,促进学生奋发向上,增强班级的凝聚力,使班级学生的精神面貌具有和谐的气氛。我与建文老师一起书写了五个大字——静、净、竟、敬、兢、张贴在教室四个角落及后墙正中央。教育学生做到保持教室干净,安静、同学之间相互尊敬、互相竞争、全体学生对待活动一定兢兢业业,尽职尽责。另外我对学生寄语:“拼搏无极限,争取机会,不要等待机会”。班级提出了班级的总目标:“创新思想,超越自我,积极进取,合作竞争,做最好的自己,创最优的班级”。给班级确立明确目标,要求同学们为共同目标而努力。学生分组设计布置了“历史文化长廊”、“世界各地”、“神奇的生物圈”、“数学奥秘”、“缤纷英语”等有着自己小组特色的板报专栏……他们自己搜集资料,归纳整理。全体学生在整个活动中自己亲自参与,不仅对所学知识进行归类总结,而且还收集了来自课外读物,辅助资料及网上一些有用知识。他们在整个活动增长了知识,提高了综合能力。学会了合作互助,体验了付出后的成功的喜悦。民慧,大龙、小东、超菲、海龙、鹏波,一龙、石云超徐楚浩等还有班级的好多女生都付出来很大的努力。我专门在外置黑板提出来表扬。同学们觉得我和他们一起精心布置的不仅仅是教室,而是一个温暖的家。他们用自己的心思美化班级,热爱班级的环境。爱护班级环境卫生,更加热爱班集体。外置黑板让学生轮流坐庄对班级各小组做出公平公正评价。每周评出合作最佳,进步就快小组。小组里评出最棒展示明星。小黑板成了大家每周末最关注的一块小天地。

二、建立一支高效班级自主管理队伍。

班干部是班主任管理班级的得力助手,是班级管理取得较好效果的保证。7(3)班之所以能很快良性运转,我认为各位班委起到了关键作用。小东积极热诚,精力充沛、慷慨大方、事无具细。和同学团结互助,关键一点他成绩相当优秀。为同学们树立了良好地榜样。马晨珂、儒美、李湘桂婷、于菲这五位女生成绩优秀、踏实上进在各科中均能起到卓越领先的作用。晋琦、超菲、彬丽、泽芳、郭晓钰、付莹莹、美萍、张扬、程丽青茹等组长态度端正,稳步提升,责任心强,在小组里起到了举足轻重的作用。另外王潇萧、魏秦航、唐国良郭培栋、朱莹莹等同学有优势学科,我督促他们取长补短,把弱势学科补上来。在全班同学你追我赶良好态势下,赵敏慧,马玉龙,刘振,桑振宇,马青勇有了大幅度提升。在班委组长管理班级的同时,我设立了学生一日责任制。让每位学生轮流参与班级管理。在班干部和学生的共同管理中加强学生对班级的责任感。形成了一种在班主任的统一管理下,班长、班委和同学的共同管理机制,这种多层次、全方位的管理机制,不仅加强班级工作透明度,而且增强了学生的责任意识。

三、利用各种活动不断地强化和弘扬健康文明的班级精神文化。

开展和组织好主题班会,是班级精神文化建设的最重要途径之一,与学生一道开展班级主题班会活动,可以更好地让学生在活动中展示学生风采、提高学生思想水品及道德教育有效方式。我开学两个月以来,我班共召开了五次高规格的主题班会。一:共建和谐班级,放飞美丽梦想。二人人为我,我为人人。三生命第一,敲响安全警钟四感悟青春,畅想未来。五打开文学大门。每次开班会大家踊跃发言,提出宝贵建议。大家为班级共同发展出谋划策。在以后的学生生活中,我还会以不同主题对学生进行思想励志教育。

班级团队活动对于形成健康向上、团结进取的班级起很大作用。因此,诸如升旗、课间操、学校卫生大检查等系列学生集体活动过程中,注意培养学生责任感和团队意识;培养班级凝聚力;班级内部的活动培养同学们自信团结,好学上进的意志品质。我班每天上午下午分别进行英语、语文美文励志演讲。不仅使学生提高语言表达能力,同时更使他们在参与演讲的过程中感悟人生,意识到坚强、努力等良好的意志品质的可贵,并努力养成这些意志品质。有了这些情感的潜移默化,同学们一个个热情高涨,很快就形成了同学间团结互助,学习上你追我赶的良好班风。今后希望家长能配合我们通过各种实践活动的开展,可以帮助学生了解社会、开阔视野,养成良好品格,提高学习能力,增强素质本领。在进下来的艺体周我们还会通过各类文化体育活动的开展,让学生积极参与,提高个人能力,另外可以起到增强团队合作,提高班级凝聚力的作用。

学生的学习是一项综合性的工作。这需要老师的教育,家长的配合,自己的努力,社会的关心和影响。学生的可塑性很大,作为学生的老师和家长就有不可推卸的责任,因为我们是他们的直接教育者和影响者,总之一句话,就是争取不让一个孩子掉队,让优秀的能更优秀。我非常需要各位家长的继续配合。俗话说得好:钱,你今天少赚了,明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了,就再也补不回来了。希望在我们的共同努力下,我们的孩子一定会茁壮成长。

祝你们的孩子健康成长,学业有成!祝各位家长家庭和睦,生活幸福,工作愉快!

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篇20:小学期中考试反思

全文共 604 字

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周五早晨,我来到教室,还是跟往常一样,教室里闹哄哄的。

一道钟声响过后,方才还闹哄哄的教室里顿时鸦雀无声。紧张的气氛笼罩着整个教室。老师把中期考试的卷子发给我们,然后一声令下。教室里就只能听见 刷刷 的写字声了。我的心里好像放了一只小兔子似的, 卟嗵,卟嗵 的跳个不停。由于紧张的心情一时难以平静,我偷偷地看了看周围的同学。面对相同的考试题,大家的表情可就迥然不同了。有的人不停地写着,好像下笔如有神似的;有的人把脖子伸得老高,眼睛直盯着别人的卷纸不放;有的人眉头紧皱,豆大的汗珠都冒出来了 由于时间不等人,我立马答起题来。

做着做着手写累了,我便想看看旁边的李洛鑫做到了第几题。谁知我刚把头扭过去,他就用手把卷子拼命地捂住,好像我要抄他的答案似的。我暗暗地想:你以为你成绩有多了不起呀!我要抄你的。哼!我又扭过头来,做自己的卷子。就在这个时候,有人轻声的问我: 喂,唐岑雨,第三大题的第5小题该怎么做呀! 我看了看他问的那道题,然后又当作没有听到一样,继续答卷纸。过了10分钟后,那人又来问我刚才那道题怎么做,我直接把话挑明对他说: 不知道!

不一会儿,监考老师说: 离收卷只剩15分钟,下课铃一打就收卷。 同学们听了这话,就像惊弓之鸟一样,我也赶紧写还未写完的作文。不知道是不是巧合,我刚把作文写完,下课的铃声便响了,老师大声说: 收卷! 这时,教室里便又热闹了起来。

哎!我轻叹一声。紧张的中期考试终于结束了!

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