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小学生想象作文大熊猫的自述汇总3篇 作文怎么写(推荐20篇)

想象力就像无边的宇宙一样,充满着神秘与美好的憧憬。想象作文,顾名思义就是发挥作者丰富的想象力而写成的一种文章。这里给大家分享一些关于高一想象作文,供大家参考。

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水的自述小学生作文

全文共 494 字

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我无所不在:我在一条条圆形的管道里奔跑,跑向千家万户;我在一片片宽大的荷叶上聚集,凝成一颗颗晶莹的露珠;我在一朵朵柔软的白云上飘荡,一有机会就跳下来,在空中飞舞……

相信你已经猜到我是谁了吧?对,我就是。我无色无味,是人们的必需品。有时,我也是雨,是雾,是霜,是雪,是冰雹……

我有时很乖巧。我被人们装在一个个塑料瓶里出售,供人们饮用;我被人们装在大水缸里,用来炒菜、洗衣、做饭;我被人们浇灌在田地里,庄稼因为有了我而长得更好;我在春天里和兄弟姐妹们玩“跳伞”,俗话说,“春雨贵如油”,农民伯伯可喜欢我们啦!

我有时又很调皮。我和我的同胞们“跳伞”跳错了地方,降落在了大江上。结果,堤坝断了……冲毁了人们的庄稼、房屋,把人们急坏了;我化成大雾弥漫在城市的各个角落里,人们上街一个个都变成了“近视眼”,东西也看不清楚了;我又凝成冰雹砸下来,差点儿砸坏了老百姓的房子;我又变成雪,给大地盖上了一层厚厚的棉被,谁知,汽车都堵在大路上,弄得消防员叔叔只得撒盐融化我……

我就是这样,有时乖巧,有时调皮;有时让大家开心,有时让大家忧愁。可是,现在我的同胞们正变得越来越少,让我们增强环保意识,节约用水吧!

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篇1:小学想象作文400字

全文共 437 字

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我有一个愿望,那就是当一只小蚂蚁,因为那样一定很有意思!

如果我是一只蚂蚁,我首先会好好饱餐一顿。我会带着许多兄弟来到一家人类的水果店里,趁店主不注意,抬走一颗掉在地上的草莓,那颗水灵灵的大草莓让我们几十个兄弟吃了好长时间呢!

接着,我会挺着吃饱了的将军肚,来到蚂蚁王国的地下世界走走。我要看看老蚂蚁们下象棋的况状如何。看看他们如何“杀”得带劲儿,看完了几局,我的手也痒痒的,我也忍不住试了一局,结果姜还是老的辣呀——我被一位老蚂蚁打得落花流水,溃不成“棋”。

然后,我郁郁寡欢地离开了蚂蚁王国的地下世界,信步来到了“太平洋”——一条小河边,登上“冒险号”——一片枫叶去探险。我站在“哨塔”——叶柄上环顾四周,突然发现前方500米处出现了一条“巨鲸”——一条桂鱼!我趁那巨鲸尚未发现我时,赶紧报告船长,船长听后,立刻下命调转方向,绕开巨鲸,我立下了一个大功。

最后,船靠岸了,我从船上下来,抬头一看,原来又回到了我自己的家门口。

如果真是一只蚂蚁该多好呀!那我就可以无忧无虑地生活了。

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篇2:浅谈小学作文教学中学生想象力的培养

全文共 4278 字

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中国将面对不可阻挡的全球经济一体化趋势的挑战,必须造就一代高素质的创新人才。人才的培养靠教育,语文教育更是责无旁贷的担当起这一重任。作文教学是语文教学的重头戏,理应着力培养学生的创新思维能力,而想象是思维的最基本的和最重要的形式。培养学生的想象力,对发展学生的创造性思维有着重要意义,是作文教学研究的一个重要课题。

一、作文教学与想象力的关系

什么是想象?想象是通过原有表象创造出新形象的思维活动。这种把原有表象创造出新形象的思维能力就是想象力。所以说,创造性是想象的突出特点。

作文教学是教师指导学生进行作文训练,培养学生作文能力的一种活动。作文是思想内容和书面表达形式的统一体,是道德、智力、技能诸方面的综合锻炼和综合反映,是富于创造性的语言实践活动,而一切创造性活动都离不开想象。英国诗人雪莱说:“想象是创造力。”想象力是人类智能的重要组成部分,是人的生活中不可缺少的智慧,可以说没有想象就没有创造。爱因斯坦说:“想象比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。严格地说,想象力是科学研究中的实在因素。”①可见,想象力在科学发明和艺术创造中起决定性作用。作文教学的每一个环节都离不开想象力。用想象力激发学生的写作兴趣。根据儿童少年的生理心理的特点,他们想象逐步从无意想象发展到有意想象,想象的兴趣浓厚。如用“二十年的我”为题写一篇想象作文。有的同学把自己想象成一个天文学家,乘做宇宙飞船,解开宇宙之迷;有的同学想象自己成为著名的医生,攻克癌症等其它疑难病症,为人类作贡献等等。指导学生运用想象力去观察生活、积累材料。如见到了“水”你会联想到什么?有的同学说:“水,汹涌奔泻,如箭(飞驰),如马(奔腾),如虎(下山),威力无比,势不可挡。”有的同学说:“水如一面明镜,清澈见底,如我们的心灵,洁净无瑕。”运用再造想象去阅读古今中外的名作,积累丰富的语言材料。作文的立意新颖靠想象力去创造。例如给一个“×××”命题材料,要求学生展开想象力进行立意。经过讨论思考,出现了以下命题:“漫漫人生路,上下求索”、“我们需要经受磨炼”、“乘风破浪去远航”、“坎坷又何妨”、“坎坷也美丽”。

总之,想象力贯穿了整个作文教学之中,没有想象力,学生作文思路就会闭塞,内容空洞,立意不新。所以学生的写作欲望靠想象来燃烧,观察力靠想象来培养,立意新颖靠想象去创造,思路靠想象去拓展,人物形象靠想象去塑造,语言的色调靠想象去渲染。

由此可见,要提高学生的写作能力,就必须发展学生的创造性思维,首要的是培养学生的想象力。然而,教师在作文教学中对学生如何进行想象力的培养呢?

二、作文教学中想象力培养的途径和方法

写作能力涉及语言和思维两个方面。在语言习得方面,最基本的是语言的积累;在思维方面,最基本的是联想和想象力的培养。语言是思维的载体,思维是语言的内容,二者密不可分。教学大纲把语言材料的收集和积累,联想和想象力的培养作为作文训练的基本要求。

作文教学不仅是运用语言文字的训练,而且是一种严格的思维训练。学生从观察生活,认识生活,到产生感情,产生思想,直至构思文章,写成文章,是一个完整的积极思维活动的过程。教师在指导学生作文时,无论是审题、立意,还是取材、构思,都要突出一个“新”字。而想象力正是这个“新”字的具体体现。没有想象力,学生的作文也就失去了灵性。

1、培养学生的感悟能力

所谓“感”就是观察、感受;所谓“悟”就是体悟、思考。观察感受是基础,体悟、思考是升华。“感悟”包括对自然、社会、人生的感悟,对文学、艺术的感悟,也包括对现代科学思想的感悟。感悟既是情感的体验,也是理性的思考。没有情感的文章是苍白的,没有理性的文章是肤浅的。因此,作文教学要激发学生的情感,启迪学生的悟性。

感悟自然不仅可以培养学生的观察能力,而且可以陶冶学生的灵性。小至花鸟虫鱼,大至山川河流,非大自然不能陶其情,非大自然不能冶其性。回归自然,感受自然,就是回归人的天性。古人周敦颐从“莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖”这种形象中,悟出人之“不同流合污,洁身自好”的高贵品质。伟人毛泽东的“一唱雄鸡天下白”,是通过对鸡鸣的感悟,说明了黑暗必将过去,黎明一定到来的社会发展规律。朱自清的《春》确是一篇优美的写景抒情散文,他通过对春天花、草、风、雨的观察描写,提炼出对人青春的“新”、“美”、“力”的高度赞美的新的主题。教师的激发引导,可引起学生的广泛兴趣。有一位同学在家偶然发现了“蚂蚁搬蜻蜓”这一现象,他感到十分奇怪,一只蜻蜓的体积比一只蚂蚁的体积何止大上千倍,但极少数的蚂蚁就可以抬走一只死蜻蜓。通过观察、思考,他悟出了“团结就是力量”这一人生的哲理。有一次,我出了一道“由菟丝子所想到的”作文思考题,让同学们到种豆的田地里细致地观察并向老农们请教,了解菟丝子的性能。后来我们仅用一堂课的时间,让同学们各抒己见,有的同学认为:(菟丝子本身不含叶绿素,无法进行光合作用),它把根扎在豆子身上,靠吸取豆子的营养来养活自己而导致豆子的死亡。大部分同学最恨它,说它是寄生虫,剥削者,务必要斩尽杀绝。有一位同学却不以为然,认为可留不可杀,理由是:菟丝子是一种珍贵的药材,可以明目,滋肝,补肾,止泻。(因为这位同学的父亲是位中医)通过观察、思考这些感性材料,通过联想想象,一篇篇立意较新的文章脱颖而出,如《助纣为虐,死有余辜》、《发家的财神,救命的菩萨》(因母病欠债,后收购菟丝子而发富)、《它山之石,可筑我巢》(从菟丝子借助豆子的营养来养活自己,发展自己,使其家族千秋万代,源远流长这个角度联想到我们今天借助外国的资金,先进技术,管理经验,经营方式来发展我国的经济)。从这个教学实践来看,我们领悟到,感悟能力的培养,促进了学生的想象力和发散思维的发展,从而大大地提高了学生创造力。

感悟的能力的培养不仅仅是感悟自然,并且要培养学生去感悟社会,这是开拓学生的生活视野的重要途径。让他们了解自己所处的生存环境,增强社会责任感,还要培养学生去感悟人生,让他们去认识别人,认识自己,树立正确的人生观和理想。

2、培养学生的阅读能力

写作和阅读密切相关,相辅相成。从阅读对写作的作用方面看,阅读是写作的借鉴,是读者间接认识生活的途径。读者在阅读过程中所了解的生活,所产生的情感共鸣,所获得的思想认同等等,这些对于提高读者的写作水平具有重要意义。在阅读过程中读者不仅可以获得对生活的感性体验,也可以获得对生活的理性认识。

创造性读写结合由阅读引发学生的联想、想象,激发创造思维,主要的形式有续写、扩写、改写、读后感、文章评论等。如授完鲁迅先生的小说《孔乙己》后,布置以《孔乙己之死》的续写训练。有的同学以孔乙己在笑声中出场到笑声中死亡这样的结局,揭示了人们愚昧麻木的病态社会;有的同学写孔乙己在冰天雪地的除夕之夜死在丁举人家的大门口,用对比的方式揭示封建科举制度的罪恶。再如把白居易的诗歌《卖炭翁》改写成一篇故事,要求通过合理的想象,把卖炭翁伐木烧炭的自然环境和其“心忧炭贱愿天寒“的矛盾心理以及“黄衣使者白衫儿”的那种仗势欺人的狂傲神态写出来,这些做法都是培养学生想象力的有效方法。

在课内阅读的基础上,还要加强课外阅读指导,以扩大学生的知识面。课外阅读并非遇文便读,要将作文与课外阅读结合起来,把阅读材料作为写作的对象,如涉及日常生活方面的、涉及文化生活方面的、涉及国内外中重大新闻方面的报刊时文。要求学生阅读古今中外的名著,包括文学,哲学,历史,科学著作等。这对提高学生的精神品质和文化修养是大有益处的。学生的精神品质和文化素质提高了,就会有独立思考的能力,想象力也会随之提高。

3、利用原形启发,培养想象力

所谓“原形”就是起启发作用的事物。人的创造发明,创立新事物的形象,常常受类似事物或模型的启发。鲁班从丝茅草割手得到启发,发明了锯子。如何提供“拟想”的原形是想象力训练的关键。教师要善于从学生生活或学习中熟知的事物中选择具有启发价值的原形训练学生的想象力。

根据下列的事物的提示,进行合理想象,写一篇议论文。

例如,气球:(1)傲气十足,无限膨胀,是毁灭的前奏。

(2)高瞻远瞩,洞察一切。

手术刀:凶相毕露,血迹斑斑,道是无情却有情。

粉笔:粉身碎骨,只是为了求得真知。

筷子:一生挑挑拣拣,到头来却一无所有。

在这一原形的启发下,学生立即打开了想象的大门,结果不少同学超越常规的思维模式,写出了不少蕴涵哲理的文章。也使学生认识到观察事物这种感性形象,通过想象,就会成为生活的哲理。

4、创设情景,引发想象力

创设情景是引发联想和想象的重要手段。情景的创设对表象的浮现起着重要作用。情景的创设要注意暗示表象之间的联系,使学生由此及彼地建立起表象之间的联系。例如,我设计了这样一道作文题:

树上有十只鸟,打死了一只,还有几只?

根据这一情景,同学们展开合理想象,立意新颖即可得满分。

这是一个老生常谈的智力题,我要求同学们除掉枪响打死一只,其他的鸟全惊飞了这一答案进行想象。同学们兴趣盎然,各自打开想象的闸门,通过几分钟的思考,便展开讨论,其结果大大出乎我的意料之外,收获匪浅,总结如下:

A、树上还有九只鸟。理由是:树上十只鸟中有两只老鸟(一公一母),八只小鸟。公鸟被打死,母鸟用翅膀在窝里保护着八只小鸟。立意:体现出伟大的母爱。

B、树上还有八只鸟。理由:树上十只鸟中母鸟被打死,公鸟逃之夭夭,只剩下八只小鸟。立意:批判贪生怕死之徒。

C、树上还有七只鸟。理由:树上十只鸟中一只小鸟被打死,两只老鸟惊飞,还剩下七只鸟抬头怒视。立意:团结一致,奋力抗争。

另外,我利用图片创设情景,展开学生的想象。

在一个医院的产房里,一个产妇刚生下孩子,躺在床上,旁边一个军人手提行李包,站在床前。

这张图片是在中越反击战期间拍照的。请同学们根据图片的情景,展开合理的想象,进行立意,较好的有以下两类:

A、题目为《迟到的父亲》。根据是:这个军人参加了中越反击战,等到凯旋归来时才回家探亲,体现出当代军人“为国为民”的崇高品质。

B、题目为《前线在召唤》。根据是:这个军人刚接到部队的命令立即返回部队参加中越反击战。他为了保卫国家正在向产后的妻儿告别,体现出当代军人“以国家利益为己任”的伟大精神。

总之,作文教学的最终目的是培养学生的创造性思维,在创造性思维中占有重要地位的首推联想和想象。所以,作文教学必须紧紧抓住想象力培养的这根主线,才能培养学生的写作兴趣,激发学生的思维灵感,打开思维的闸门,迸出思想的火花,创作高质量的作品。

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篇3:想象作文:啄木鸟的自述

全文共 750 字

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我是一只可爱、勤劳、快乐的啄木鸟,森林里的动物和花草都叫我“树医生”。我呢,对这个称呼也格外喜欢。

“叮铃铃”闹钟响了,新的一天又到了。我打了个呵欠,伸了个懒腰,抖一抖我那乌黑发亮的羽毛,我打开门,飞了出去。我要开始工作了。

“树医生姐姐,你好!”我听见有人在向我打招呼,便四处张望,看见地上一朵小花在望着我。我笑了笑,说:“你好呀,花儿妹妹。加油吧!你一定会长成一朵娇艳、美丽的花儿!”我继续往前飞。我前面的一只鸟儿正向我飞来,它说:“树医生,早啊!”“你也早呀!”我微笑着回答说。忽然,我看见墙角边几只蚂蚁在搬一只蟑螂的尸体,但因为人数太少,搬不动它。我飞了下去,用嘴帮他们叼到窝里。它们向我敬了个礼,说了声:“谢谢你,树医生!”“不用谢!”这时,我的心里像吃了蜜一般,甜甜的。

飞了许久,我看见一棵脸色苍白,树叶稀少的老树。我急忙冲了过去。“医生……你……你来了。”“嗯,我来帮你除虫吧。”我急忙回答说。我把我那长长的嘴巴伸了进去。“啊,这棵树中的虫子真多呀!”我在心中感叹着。我把虫子一只一只地叼出。干了半个小时,树中的虫子已经叼完了。我看见那棵老树的脸色好了许多,便跟它说:“树伯伯,你的身体会慢慢好起来的,您好好休养吧!”说吧,我就开心地跟它告别。

我想在一棵树上,稍稍休息一下。可当我来到一片小树林,落在一棵树上时,竟又发现了虫子,我急忙飞到附近几十棵树上检查,竟看见了每一棵树上都有虫子。看来这是一些虫子的窝点。我望着附近的树,心里很不是滋味,心里暗暗批评自己的失责。我大声呼唤在四面八方的同伴们,又开始捉起虫来……

日落西山了,虫子也终于被我们捉完了,我们欣赏了一会儿晚霞,告别了小树们就依次飞回家了。

一天又过去了,虽然我累得腰酸腿疼,但我心中却充满快乐,充满幸福感,因为我是一只啄木鸟医生!

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篇4:想象作文狗的自述

全文共 5056 字

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想象作文是学生阶段长些的一种作文体裁,下面就是小编跟大家分享一篇想象作文自述,欢迎大家阅读!

篇一:狗的自述

一身金黄的毛,两只薄薄的、常常垂下来的耳朵,一条粗粗的、总是翘的老高的尾巴,四条健壮的腿,一个肥得像腊肠一样的身子,一个小巧玲珑的头。这就凑成了我:一只又肥又壮的狗。走到那里都像个威风凛凛的常胜将军,曾经打败过许多邻居家的狗。你说我长得帅吧。

我的名字叫汪汪,正因为这样,所以我特别爱叫,只要有任何风吹草动或路人走过我的安乐窝前,我就会“汪汪汪”地叫起来,路人都被我的阵势吓呆了。我就像一个忠实的、坚守岗位的卫士,保护主人的家。

在主人喂我骨头或带我出去玩时,我会非常高兴,我会在草坪上打滚,或是在门边跳来跳去,连我很讨厌的“广播体操”都心甘情愿做,这可以说明我为了快乐,不管有多么沉重的代价,什么事情我可都愿意做。所以我因为贪玩常常被主人狠狠地批评。

我对我的饮食非常挑剔:连炎热的夏天,我都只吃热饭,还有,我只吃鸡肝拌饭,不管你给我吃其它再珍贵的饭,我也是嗅也懒得嗅。我的主人说,我都快是一只贵族狗了,整天不吃这个,不吃那个,别的狗只需要可以吃的就够了,狗窝也这么舒服,真是幸福。

我不太容易生气,但你尽量别惹我,如果你惹了我,我就会翻脸不认人,轻则我鼻子皱起来,露出尖利的牙齿,发出一声轻轻的吼声;重则我会张开血盆大口,狠狠地咬你一口,甚至还会让你留下伤疤。所以,为了自身安全,你必须小心地提防我。

别看我像个威风凛凛的常胜将军,其实我也有弱点:我很怕洗澡,因为我在我小时候,我想捉鱼池里的鱼,结果我掉进了鱼池里,不停地挣扎、嗷嗷乱叫。最后还是主人把我拉起来的。从此,我就非常怕水;我更怕鞭炮,每到过年,就是我遭殃的时候,我总是跟着主人来到他的卧室,又一次次被赶下来,我只好躲在我的安乐窝里瑟瑟发抖。

有人说,我像我的主人,但我相信:我就是我,一个个性张扬,我行我素的我!

篇二:一条狗的自述

大家好,我叫思琪,是一只普通的土狗,已有八个月大了。思琪这个名字常会让我感到难堪。我有一个女性化的名字,其实不能全怪小主人,谁叫本小爷长得如花似玉、万分可爱呢!不过,在此,我还是得郑重宣布:我是个铁骨铮铮的汉子!

记得刚到主人家时,小主人的一个朋友闻讯赶来,一进门就抱我、蹭我,大呼“可爱”。令我惊讶的是,她竟然说:“它以后生的小宝宝也一定很可爱。”当时我真想直呼“我不是女性”!当她知道我的性别后,霎时羞愧万分,让本小爷好好地“腹黑”了一次。

我一身短毛,毛色黑黄相间,有虎斑。我最大的爱好就是吃。

打一出生,还没享受什么母爱,我就被前主人提到市集上售卖。跟着现任主人回家后,我的第一件事就是找一条塑料凳,钻进里面,怎么也不肯出来。在那些灰暗的日子里,我因思念而痛苦,因孤独而抑郁。然而,在小主人和她的小伙伴的细心照料下,我渐渐感受到了爱的温馨,逐渐恢复了活泼的本性。

如今,我已经钻不进那条塑料凳了。虽然肥胖的体型让我时有节食的冲动,可每次在美食面前,我有太多的无奈!最终的结果是,想不胖实在太难!

我早已有了“小胖子”的美誉。此外,在家里我还有另一个称号:狗霸王。为了满足食欲,本小爷想出了“掠食三招”:第一招,一见主人吃饭我就哀嚎,尽可能表现得悲惨,惹起主人注意;第二招,主动“进攻”,跳到主人腿上,以可爱的表情乞求美食;第三招,“眼泪汪汪”地看着主人,不达目的决不罢休。

怎么样,本小爷厉害吧?呵呵,如果你认为这就是我的全部本领,那你就错了。我最常用的还是偷袭:悄悄攀上桌子,偷吃一点,然后以迅雷不及掩耳的速度跳下,假装一副什么都没干的样子。当然,这样不是每次都能成功。被发现的后果就是屁股挨上几巴掌。小主人往往还会在一旁煽风点火:“打重点,它屁股厚,经得起打。”

痛过之后,“报复”之念顿生——听,第二天一大早,刺耳的尖叫声从小主人房中响起:“啊!有狗屎!”哈哈,谁叫你欺负我?活该!

小主人也许意识到了自己的错误,竟然没有惩罚我。更令我惊奇的是,小主人还上网为我觅得一良方:荤素搭配,身体特棒!于是,我的“美食谱”里又多了不少水果。

瞧,小主人就是机灵。我俩的故事还在不断“改版升级”呢!

篇三:狗的自述

大家好!我的名字叫做狗,因为我是一条看门守护的狗,所以我叫做“看家狗”。我有好多好多的同胞,比如:贝贝狗。狮子狗。毛毛狗等等……连我自己都数不清楚。

我们“看家狗”的职责是看门守护。按理说应该要“吃好,喝好,住好”,可是,事实并非如此,我们看家狗的生活真是很惨啊!

“我叫你不出来!我叫你不出来!”我的妈呀!我那体弱多病的兄弟怎奈何得了他主人的这般拉扯,只得悻悻地走出了门,任由他的主人摆布。

生活惨点也就罢了。“狗不嫌家贫嘛!”居然还有人编一些歇后语来损我们,真可恶!

一次,我们看到主人家的老鼠特别多,光靠猫老弟是不行的。因为我每天都看到猫老弟累得腰酸背痛的。于是,我们同情心大发,来帮助猫老弟来捉老鼠。我们守在老鼠洞一蹲就是一两个小时,我们心想:我一定要把那些可恶的老鼠捉出来!被一些人看到了,就随口来了句:“狗拿耗子——多管闲事。”我们原以为主人会为我们辩解的,可谁知,那斗大字不识一个的主人却随声附和到:“对!对!对!真是多管闲事!”真是假装明白,不懂装懂!气死我们了。

我真不明白,为什么有些狗整天倚在主人的怀抱中,却被主人当作心肝来养。有的却生活的痛苦不堪呢?难道人类天天嘴上挂着的“动物是人类的朋友,我们要爱护它。”就是这样子的吗?

聪明的人类,你能为我们这些生活的苦不堪言的狗类解开心中的这个谜团,好吗?

篇四:狗的自述

我是一只小狗。我到这个世界上才两年多。按人的年龄算,我已经是一个儿童。按狗的年龄算,我应该是一个幼儿。

我不是一只流浪狗,我有一个温暖的家。这个家虽没有我的妈妈,但我有一个亲爱的主人。我是一只杂牌狗。但虽如此,还是有很多人爱我。

我会捉老鼠。会游泳。会打蚊虫。说实话,我认为我自己就是一直天才狗!我会的事,还有那只狗会呀》对了!我还识路,上次主人的妈妈迷路,还是我给带回来的呢!我主人一家都爱我。给我好吃的,不时的抚摸我。

我的幸福和快乐像珠穆朗玛峰的雪好多。但是,雪山终有一天会融化,会消失。

那天,厄运来了。

傍晚,我走在乡间的小路上。红日悬挂在半空,好像要掉下似的。我今天很快乐!

人说,狗的鼻子是很灵的。我大老远就闻到一股肉香,跑向这香味的源头。肉!肉!我看到了一块熟肉,一定是那个路人不小心丢下的。不吃白不吃。我咬了一口,哇!好吃!还有花椒那种麻麻的味道。我喜欢!

回到家我的肚子里好像钻进了一条小蛇。这条小蛇好调皮啊!在肚子里不安分的游来游去。我的肚子好疼啊!我在地上翻来覆去,不停的上厕所。主人给我喝水,我舔了舔,又跑去上厕所了。回来时,主人给我一点药。我刚喝一口,肚子又疼了。我疼得张开了嘴。“老鼠药啊!”主人叫道。完了,我死定了。

我看见,主人的小女儿眼睛里不断的冒水,落到地上。他很想抱我,却又不敢上前。他拉着主人的手说,再给他点药吧。主人说,救不了,死定了的。她哭得越来越响。

我奄奄一息,却看到了温情。

篇五:狗的自述

HO,我是一只小狗。我有一身灰色的毛,到了冬天,也不怕;我有两双小脚,脚下的肉可是我脚的保护层哦;我还有一双明亮的大眼睛,水汪汪的。

我器官的功能可大了。我的眼睛在夜间也能看到草、花和另外东西;我的鼻子可厉害了,敌人逃了我就用鼻子追过去,把它们赶出我的地盘。

我可是“看门大将军”,有人来偷我主人的东西,我就“汪汪”叫,叫不走就咬,我才不想什么后果呢,见敌就赶,我可是出名的忠诚。

我的名气可大了。《狗狗特工队》、《反恐精英》中都有我同伙的身影。瞧那《长江七号》中的七仔,长的不也像我吗,只是有点卡通化了嘛,可是认识我们的人都看得出来。我可也拍过一部叫《咖啡猫》的电影哦。

我最惨的事就是在拍电影时被那只臭猫扔来扔去,打来打去,我已经N次秘史导演抗议了,可都抗议无效。

我的电影不知大家有没有看过,今天我特地跑出来的哦,“欧迪,欧迪……”惨,又来了,今天就到这。

篇六:狗狗的自述

我的名字叫毛毛球,因为我长了一身雪白雪白的长毛毛,毛茸茸的,活像一个会动的雪球,所以主人就给我起了这个可爱的名字。

我的眼睛炯炯有神,鼻子虽然不大,但是嗅觉非常灵敏,耳朵和毛发都精神抖擞地直竖着。主人和我的伙伴们都说我长得漂亮大方又可爱。

我是在刚满月时来到主人家的。主人很喜欢我,无微不至地照顾我。开始是用一个很小的奶瓶喂我喝牛奶,一天要喂好几次。过了几天后,主人就开始喂我吃美味的狗粮了。我从不挑食,所以身体一直棒棒的。我最喜欢吃的是火腿肠,而蘑菇、葱类以及巧克力等我可从来不敢吃,因为一旦吃了这些东西,我就会中毒甚至死亡!

从我40多天大的时候开始,主人就带我到宠物医院去注射疫苗,这样我就可以健健康康地成长了。

我最喜欢的事情就是和主人一起出去散步。因为外面的空气非常清新,而且还有很多小伙伴。每次出去,我总是兴奋地跑来跑去,一见了喜欢的伙伴们,我更是高兴地活蹦乱跳。

现在,我已经一岁多了,我过得很幸福。我想永远和爱我的主人生活在一起,也希望所有的人都能和我们和平相处,因为我们永远是人类最忠实的朋友!

篇七:狗的自述

我!是一只狗!是一只懒惰的狗,又是一只勤分的狗!又是一只淘气可爱的狗!

我的一生可谓历经艰险,记起我刚一出生就被一户富人买了下来。我刚出生三个月,妈妈就带着我坐火车来到那人家里。在路上,我们一直做了六小时火车,我由于晕车,肚子难受,一吃东西就吐。妈妈看着难受一下火车就赶忙抱着我到地方上的医院。走进医院的大门,光是医院那种难闻的气味就让我晕倒!来到了内科,妈妈抱着我,让医生拿着听诊器在我肚子上检查,医生检查了一阵子,对着妈妈说:“小狗刚出生就长途跋涉,再加上晕车,到致慢性中毒,所以吃东西才吐。”妈妈当时眼泪就下来了,斩钉截铁地说:“那就住院!”我那时候也不争气,一睡就是七天七夜,妈妈白天为我擦脸,喂我吃药,晚上他顾不上休息,一直趴在我身边,生怕女儿醒来没人管。可能是妈妈通过了上帝的考验,我在一个夜晚醒了过来,妈妈激动的眼泪都留下来了“女儿醒了,女儿醒了”

这次险阻,是妈妈陪我度过的,在以后的日子中都是我一个人在寂寞中偷偷的哭泣。

在一个风和日丽的上午,我和妈妈准备去逛街,可是一辆无情的大卡车朝我冲来,就在这时候,妈妈猛地一把把我推向一边可是她自己去被撞出十几米远!我跑过去跪在妈妈身边哭着。同时我记住了在卡车里的和我们不一样的物体。后来,听长辈们说他们是“人”,比咱们强壮的多了。世上有善人和恶人。嘿,果不然,后来我流浪到了一家恶人家里。那人家整天不给我吃饭,还把我关在铁笼里,还让我给他们看门。他们老给我扔一些发馊的馒头。想吃一根骨头简直是做梦!就是他儿子挺喜欢我的,有时引我出去转几圈,他儿子有时还抱我呢!可是如果让让主人看见了,就要训斥儿子一顿,还说一些讽刺我的话。我当时正的在铁笼里哭了,想逃出这个铁牢,去那纯洁而美好的天堂找妈妈!

想着!想着!睡着了,脑子里想的都是妈妈。梦见妈妈变成了美丽的天使,带着我离开这个丑陋的世界!

篇八:狗狗的自述

Hello!我是一条狗,叫汤姆,一条普普通通的狗,可我也有着一些不平凡的经历。那好,咱们聊聊吧!

我在一个家境不错的人家长大,可是主人对我极坏,所谓的“坏”就是指每天只给我一些剩菜剩饭,到了周末也才加一根带着一丁点肉的骨头什么的,我都快营养不良啦!

不过,有个小女孩对我不错,每次来都给我些好吃的,或带我出去散散步,(我平时被主人栓在门口)可是她不常来,所以好日子也就不长。

我们狗的嗅觉可是一流的,常听说有的狗为抓坏人立了大功,这可是咱狗家族的一大荣耀和骄傲。

有一天夜里,一个人轻轻地从主人家的围墙外翻了进来,我本能地叫起来。那个鬼鬼祟祟的人听见了连忙扔给我一块肉。虽然我已经好几天没有开荤了,但是我并没有接受,因为我知道,他不是好人,而且我的许多兄弟姐妹就是因为贪吃而被毒死的。我继续疯狂地叫着,直到主人被我吵醒,那个贼逃跑了才停住。为此,主人大大地“表扬”了我,既封我为“保卫科长”,又给我吃了个“套餐”。我心里甜滋滋的。于是,每遇到陌生人我都会叫,这是我的天职嘛!

说过了我的“丰功伟绩”,再来谈谈我的看法吧!

人们用这个“狗”字造了不少的词语,比如狗急跳墙、狗仗人势、狗改不了吃屎……可是这些都是贬义的。我不知道别的狗怎么想,反正我很气愤,咱们的名声都被你们破坏了。

我的生活也和你一样,有酸有甜,有苦有辣,还有无限幻想。唉,做狗也难哪!

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篇5:小学生想象作文神奇的门

全文共 444 字

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大家都想有一扇神奇的门。这样,小偷就不会到我们家里来了。大家也看见过,阿里巴巴在门前说:“芝麻开门。”门就开了。如果有这扇门的话我们就可以省去带钥匙的烦恼了。

告诉你吧,我已经发明出这种门了。

这种门有2米高,是声控的,所以没有柄,上面还有一个猫眼,里面可以看到外面的东西,外面却不能看到里面的东西。它还有两个特殊的功能。一个是,如果外面的人问:“有人吗?”它就会自动回复:“没有人。”第二个是,所有关于电的东西,都和门连在一起。有人可能会问,门跟电怎么可能有关系呢?你看,这门的不同之处就来了。普通的门跟电没关系,我发明的这种门跟电有很大的关系。因为电都连在一起了,所以我只要说几声就行了。最后,还要记住一点,就是给门设密码--一句话。开门时主人只需要说出密码。如果说对了,你只要说“开门”声波接收器立刻工作,门就自动打开了,但说错了,门就会没有反应。如果主人进入房间后,说声“开灯”或“打开电视”,电灯就自动亮了,电视也就自动打开了。迎接主人的将会是一个温馨的家。

瞧,我发明的这种门很棒吧

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篇6:未来的人类世界小学想象作文

全文共 551 字

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未来人类世界是丰富多彩的,人类变成了“多功能”的人。

未来的中国人已经不再是那个落后、被人欺负的的中国人了。中国的所有人都有了比外国先进一百倍武器!

未来的中国人的武器是所有人身体!每个部位都是一个能发射出“子弹”的武器!而这些“子弹”不是装在枪里的子弹,而是人每天吃的饭。饭被消化后变成了子弹。如果要用到子弹时,子弹就会立刻出来。比如说一个警察要立刻击毙一个暴徒,警察不用再掏出枪,直接举起手,做一个拿枪的姿势说一声:“开火!”就直接向暴徒开火,而且子弹只要0·01秒就能击中目标!如果有敌人来的话,直接张开嘴,大炮就会从嘴里出来了……

未来的人类还有更多功能呢!

如果想洗衣服的话,只用在心里想“洗衣服”,衣服就会放在洗衣机里自己洗,然后甩干,再收衣服!

未来的人类世界的小孩不用写作业、上补习班、上学,可以自由自在的想做什么就做什么,哪怕一天都在打游戏!你可能很奇怪,天天打游戏眼睛不会坏吗?未来世界的人如果每天打游戏眼睛能用一百年,如果过了一百年就可以闭上眼睛说“给我光明吧!”眼睛就又有了。你可能还会奇怪未来的人能活多少年,未来世界的人最多能活一百年,最多活三百年。未来的人类也没有疾病。

未来的人类都是亿万富翁。他们可以用这些钱装点自己的人生!

怎么样未来的人类世界好玩吧!

[未来的人类世界小学想象作文

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篇7:假如我是一只鸟小学想象作文

全文共 399 字

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在我的内心中,一直是希望我是可以在空中飞翔的,人类都是希望可以去观赏大自然的每一处风景,开阔眼界。

假如我是一只自由自在飞翔的小,我会自由自在地在天空中飞翔,没有任何东西对我的约束,我可以去东方、西方、南方、北方,不管任何的地方我都可以走到。

假如我是一只自由自在飞翔的小鸟,我会和我的朋友一起举行一场,比赛,一场只有我们几个人的比赛,我们还会一起去制作只属于我们的食物,一起去品尝美食。

假如我是一只自由自在飞翔的小鸟,我会每天都缠着妈妈带我去世界上最高的地方,穿越云层,与世界肩并肩,一起飞翔,也可以在草原上蹦蹦跳跳。

假如我是一只自由自在飞翔的小鸟,我也会不时的落在树枝上,劳累一天的工作了,也该在树枝上享受一下下午茶的时光了,品尝完美食还可以去想去的地方。

每个人的内心都有隐藏着一个秘密,也会是一个梦想,都希望自己可以变成一个十全十美的人,但就是因为人的不同构造、性格才促就了我们酸甜苦辣的世界。

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篇8:小学想象作文:猫是老虎的师傅

全文共 486 字

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过了些日子,在树林里遇到了老虎

突然,老虎‘扑通’一声跪在了猫的面前,苦苦哀求道:“师傅,求求您教我爬树吧!”

“不行,绝对不行!”猫把头一扭,接着说,“你忘恩负义,我怎么可能教你爬树呢?”

老虎的眼睛骨碌一转,想出了一个自以为巧妙的办法。他假惺惺的对猫说:“猫师傅啊!我知道错了,请您原谅我吧!你让我干什么都行,但一定要教我爬树。我因为没有学会爬树,日不能食,夜不能眠……”

猫听着听着,渐渐明白了老虎的用意。他想:我为何不来个将计就计,给他点儿教训,看他以后还敢不敢欺负人!

等老虎说完,猫回答道:“好吧!不过学爬树很难的噢!首先,你要跳得高、掌握平衡……”

老虎听了不由自主地张大了嘴巴。还没等老虎回过神来猫就把他拖到了一个未曾来过的地方。

哇!这里可真美啊!在这世外桃园的中间,有一棵高达1000多米的千年古木。当老虎正在欣赏着美丽的景色时,猫说:“你要在一年之内跳到大树的顶端,就达到跳得高的要求了!”说完便走了,留下目瞪口呆的老虎。

一年后,猫让老虎在一根宽仅一厘米的木板上站一个月,限期依然是一年。就着样,日复一日,年复一年。

直到现在,老虎也没有学会爬树,也没法捉住猫。

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篇9:小学生暑假作文400字:一棵树的自述

全文共 468 字

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我是一棵身强力壮,生在天国的大

我曾经和一只活泼可爱的小鸟是好朋友。她每天唱悦耳的歌曲,跳优美的舞蹈。日子一天天过去,寒冷的冬天快要到了,她要飞向南方去过冬大树的自述。于是,我要求她明年春天再给我唱歌,跳舞。她爽快地答应了。

就在好朋友飞走的这段日子里,一天,我在睡觉,听见树林里传出沙??沙??声,我毛骨悚然。突然,草丛中串出一个人来,他拿起锯尺,开始锯我。我痛苦极了,全身麻痹,昏死过去。当我醒来时,我已被送入了工厂,恶毒的人类开始用机器把我折磨得粉身碎骨。我闭上眼睛,等待死亡的到来……我被做成火柴,工人们把我卖到了一个村子。当时,我明白了,一根火柴,也就是我的一点生命,我的生命已尽。就在这时候,好朋友小鸟飞回来了,她看了看我,唱起了去年那首歌,我含着热泪,真想跟朋友说几句心里话,但我不能。她唱完了歌,又看了看我,伤心地飞走了。在我飞向天国的那一刻,心想:“亲爱的小鸟,你给了我欢乐,给了我安慰,更给了我真诚的友谊……”

今天,我已成为天国树中的干部,我还看到了小鸟又交了一个好朋友,我真为她感到高兴。记住:与朋友交,言而有信!

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篇10:小学生想象作文:青蛙运动会

全文共 307 字

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今天,我要带大家一起去看一场有趣的运动会

在一个宁静的夜晚,池塘边的青蛙们举行了一场隆重的运动会。首先,蛙王的讲话拉开了整场运动会的序幕,这些老青蛙、大青蛙、小青蛙,小蝌蚪都做了充分的准备。

第一项比赛是游泳。队员们个个摩拳擦掌,有的弯弯腰,有的伸伸腿,还有的活动活动手腕,个个跃跃欲试,在蛙王的一声令下比赛开始了,只听“扑通,扑通”的几声,青蛙们分别跳到水里,它们咬紧牙关,谁也不让谁,小明在前,小胖在后紧不舍。两只青蛙都争分夺秒,互不相让。经过一场漫长的角逐,小明赢了,它以3分32秒夺冠,得到了“游泳小能手”的称号。青蛙们看着小明脖子上的金牌闪闪发光,羡慕不已。

比赛结束了,青蛙们纷纷散去了。夏夜又恢复了平静。

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篇11:高大大与矮小小小学想象作文

全文共 525 字

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从前有两只小狗,他们是双胞胎,长得一模一样,一只叫高大大,一只叫矮小小。一天,他们为了争“谁是家里的老大”而争吵了起来,高大大说:“我叫高大大,这说明我比你高大威猛!”矮小小说:“什么呀!你还不是浪得虚名,借着名字耍威风,还不如让我做老大算了!”

“汪汪汪……”

兄弟俩争论不休,互不相让,最后谁也不理谁,各奔东西了。往西去的高大大来到一面凹镜前,不禁“哇”地一声叫了起来,原来是照凹镜的高大大看到自己无比高大,身材魁梧,好像镜子都要被撑破了呢!他心想:“我高大大果然名符其实,矮小小那个小不点儿根本不能和我相提并论。”与此同时,往东去的矮小小也来到了一面凸镜前,也发出一声惊叹:“啊!镜子里的自己怎么会看起来骨瘦如柴,矮小如鼠呢?只占了镜子里的一个小角落。”他失落极了,心想:“这样的我竟然和高大大争家中的老大,真是自不量力啊!”

不久后,他们俩又碰到了一起,高大大骄傲极了,尾巴一扬一扬的,嘴里还叼了一支雪茄,连平时耷拉着的耳朵都竖了起来。而矮小小呢?他见了高大大,全身都蜷缩在一起,耷拉着耳朵瑟瑟发抖,连头也不敢抬了。

难道高大大真的那么高大?难道矮小小真的那么矮小?不,只是他们对自己的认识不同而已。所以说高大大不能骄傲自大,矮小小也不该妄自菲薄呀!

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篇12:小学想象作文:泥土和大树

全文共 656 字

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风和日丽,鸟语花香,在一片无边无际的森林,有一棵参天的大树,它枝繁叶茂,招来许多小鸟在它身上筑巢,五颜六色的小鸟把它打扮得花枝招展。“看我多美丽,我能为人们提供木材,能净化空气,还能让人们在我下面乘凉。”它这话不是向浮游的白云说的,白云无精打采的,没空听它说话;也不是向它的同伴说的,同伴忙忙碌碌的,没有功夫听它的话。它是向下面的泥土说的,泥土默默听着,大树见泥土不开口,更加骄傲:“哎哟,你这么脏,真讨厌,垫到我脚底下,真不知羞耻。”泥土见它这么骄傲自大,也开口说话了:“喂,大树,你被什么东西迷住心窍了,你难道不知道没有我给你水分,养分,你就活不成?”大树一愣说;“这话怎么说,你又黑又丑,怎么能让我活不成?你敢恐吓我?”“不信,咱们走着瞧。”

它们谁也不再开口,只有时间在飞跑,日子一天天过去了,大树和泥土都很平和。但忽然有一天,来了几位伐木工人,大树见了非常高兴,对伐木工人说:“来砍我把,快把我带走,我可不愿意一辈子和这又脏又黑的泥土呆在一起。”工人来到它跟前商量一番,准备动手,大树得意洋洋,泥土却在为它叹息:哎!这么好的大树,就这么被砍掉,怪可惜的。可谁让它当初那么神气,骄傲,这回就让它去享“清福”吧。大树正高兴着呢,它得意地对泥土说:“拜拜!又脏又黑的东西,我终于离开你了。”泥土再一次警告大树:“离开我你会后悔的。”“哼!我才不会后悔呢”泥土见它这般“自信”,也不再说什么。

大树呢?它被伐木工人砍到后,便觉得自己一天天干枯,它这才想起曾经劝告它的泥土,后悔自己不该离开泥土,可这一切都已经晚了。

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篇13:假如我是个有钱人_小学生想象作文

全文共 572 字

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假如我是个有钱人,我会把自己三分之二的钱捐给希望工程,建造更多更多的希望小学,让更多的贫困地区的小朋友都能像我一样,坐在宽敞明亮的教室里学习各种文化知识,将来成为建设国家的栋梁之才。

假如我是个有钱人,我会把我的家乡建成旅游胜地,再把我住的村子建得旖丽多姿,让更多人通过旅游这个项目,走上富裕的道路。到时你看吧:山脚下一座座宾馆红红火火;田野里一片片民俗园人声嘈杂;河边上一个个垂钓场幽雅安静,垂钓的游人清闲自在……

假如我是个有钱人,我想到威尼斯去玩。位于亚得里亚海北部的拉古纳湖中是意大利北部的威尼斯托大区的首府,有十万居民。威尼斯全市约有一百五十多条弯弯曲曲的河道,两岸是各式各样的建筑。河道宽窄不一:大运河最宽,约一百米;而最窄的河道。两岸居民可开窗握手。威尼斯全城有桥梁四百于座。它们各具风姿,格调极其不同。其中,有建于1592年的大理石独拱桥——理阿托大桥。该桥建在大运河上。大家听了我的介绍也一定想去玩吧!

在假如的世界里我不仅可以设计自己,我还可以是世界的主宰。有权驾驭世界上任何我感兴趣的事情,不要忘记条件仅仅是在假如的世界里。虽然,只是假想,但我会为了它奋斗!

假如就是假如,不是憧憬,不是希望。只是一种不满于现实的发泄,是创造现实的动力。只要努力了,又何必在意是感觉的幻想,现实的逃避。 

[假如我是个有钱人_小学生想象作文

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篇14:小学四年级想象作文

全文共 424 字

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假如我有一匹马,我希望它是一匹汗血宝马。

它非常帅气,头细颈高,四肢修长,且健壮有力,皮薄毛细,力量非常大,能成为一个飞马的样子,带我去全国各地。

我绝不会用鞭子抽打它,因为它非常听话,叫停就停,叫跑就跑,比一些出租车司机还听话。

我要让他带我去贫困山区,看看那些留守儿童,比我们的生活环境差多了,让我觉得我们更应珍惜现在的美好生活。我想让他们骑骑我的汗血宝马。

接着我要让它带我去泥石流多发点,捡起那一些被损毁的树枝,重新种上,让树重新焕发生机,履行他的职责,尽树自己的能力去保卫这片土地。这非我莫属的汗血宝马带我走遍了一些灾难点后,便带上我在草原上飞奔,在小河中舞蹈。

经过长时间的跋涉,汗血宝马不知劳累的奔跑,在草原中飞奔,如山洪爆发,矫健的四肢因那肌肉显得更加威猛,它步伐轻盈,速度快得像闪电突然从天空划出的一道光。

跑了许久的汗血宝马流出了那白色的汗,而它并不喘得很厉害,这印证了他耐力的强大。

马给人们带来许多便捷,它象征马到成功,我爱这匹汗血宝马。

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篇15:大熊猫的自述

全文共 335 字

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我小的时候,胖墩墩的,叫声像小猪一样。现在,我可不同以前了。我有圆滚滚的身驱,油光光的皮毛。怎么样,很帅吧?

我们大熊猫的生活离不开四个条件:一是箭竹茂密,那是因为我们大熊猫只吃竹子。二是山高谷深,三是冷暖适度,四是流水涓涓。怎么样,我们大熊猫很挑剔吧?谁叫我们是一极保护动物呢。你们知道我的故乡再哪么?告诉你们吧,我的故乡在四川省卧龙山区。

人们都称我是大自然的明星,你们知道这是为什么吗?让我来告诉你们吧。一是因为我外形美丽、可爱,二是因为我样子文静悠闲,三是因为我是珍惜动物,四是因为我姿态滑稽逗人,五是因为我是友谊使者。

我的祖先比人类还古老,被人类成为“活化石”,我们现在的数量极其的少。如果你们不想失去我,就给予我们更多的关注和缓助。我在这里衷心地向大家表示感谢。

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篇16:神奇的探险之旅小学生想象

全文共 697 字

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“如果去探险,那么你会选择哪些伙伴,去哪,遇到什么险情?”“那肯定是去热带雨林啊!那儿的水果可好吃了,选人物肯定是经验丰富的探险爱好者和好奇心强、性格活泼的妹妹!险情的话就选遭遇毒虫猛兽吧!”是的.,这以上所说的一切都是我在书上虚拟的,根本没机会去探险。

一番幻想后,我睁开眼睛,天啊——我正站在热带雨林的树荫下,旁边站着两个人,一位自然是我的妹妹,一位称是一位经验丰富的探险爱好者。“嗯?这不是我在书上虚构的吗?怎么成真了?”我小声嘀咕,但是看到现在的情景,我迅速切入了这个角色。

我们在路上走着,突然,不知从哪儿爬出了一条比手臂还粗的青色眼镜蛇,吓得妹妹大喊:“啊!有蛇啊!它看着我们啊!快跑啊!”那条蛇似乎嗅到人类的气息,伸出舌头,“嘶~嘶~”地叫着,吓得妹妹腿一软,瘫坐在地上,那只蛇也迅速从枝干上爬了下来,一扭一扭地跑向我们,眼神中透露出轻蔑,似乎在嘲笑着我们说:你们人类就这点儿胆量?还来探险,我看你们还是回家睡觉去吧……说着,便又发出了“嘶~嘶”声,貌似在呼唤伙伴们。

果不其然,它的声音刚落下,周围又窜出了好几条与它长相一样的蛇,我们吓得汗水直落下,后背的寒毛都竖起来,赶紧将妹妹扶起来转身往后跑。

可还没跑几步,前面没路了,只有一眼望不到底的悬崖,再转过头,又有结伙成群的眼镜蛇步步紧逼,正当它们要向我们吐毒液时,在这关键时刻,经验丰富的探险爱好者大叔从包中拿出了最后一点的雄黄粉撒向它们,它们才心不甘,情不愿地离开了。

本以为危险结束了,没想到,刚缓过神儿来的妹妹脚一滑,将我们一起推下了悬崖。危险才刚刚开始……

“啊!”我从床上惊醒了过来,枕边已经被汗水所打湿……原来刚刚是一场梦……

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篇17:我二十年后回家乡小学想象作文450字

全文共 560 字

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今天,我乘坐着波音7777,回到了我的故乡。我刚进村子就让我大吃一惊,以至不敢相信这一切是真的,以前又矮又小的瓦房,现在已经变成了高楼大厦;以前狭窄的小路,现在已经变成了超级宽的车道;以前都是狗在看家,现在每家每户都是安装了防盗门;以前大家骑的都是烂的自行车和三轮车,随着科技越来越发达,现在每家每户都有一台用太阳能为动力的小轿车呢!怎么样,特牛吧!

我又来到了爸爸的住宅,我推开门,便看见爸爸在指挥飞行机器人,一回头看见了我,说:“儿子,你回来了。”我说:“咦,你这监控里头的玉米怎么那么大呀?”“噢,这是经过太空旅行后的玉米种子长成的,很受欢迎呢!”正说着,爸爸的可视电话响了,电话里的人说:“我要定购1000万吨巨型玉米。”“好的!”爸爸说,“一个小时后你到机场接货吧!”说完就命令飞行机器人把巨型玉米运去机场,可有意思啦!

现代社会真是高速发展了,我相信在今后的二十年里,我的家乡肯定会发生巨大变化。

350字作文“不是现在的你,是你才出生几天的时候啊!我是一朵花,我一定要长在花园里,看一看其它的花是怎样长大的,这样,我就会知道我自己是怎样长大的。所以,这个世界上没有绝对的对与错。我跑了一会儿,忽然想起了我的那张“王牌”;还有一次,老师让我们利用双休日为大家做一件好事,星期五下午放了学回到家我就想,做什么好事呢。

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篇18:国宝大熊猫作文小学三年级高分

全文共 471 字

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自然界里有许多可爱的动物,有猴子,有棕熊……还有大熊猫。我最喜欢的动物非属我国的国宝大熊猫了。

大熊猫的身体圆滚滚胖乎乎的,穿着一身黑白相间的“衣服”,这可是专门给它量身定制的,具有很重要的作用。白色的`皮毛,可以让它在冰天雪地中起到保暖和隐藏的大作用,黑色的呢,可以让它在黑暗的环境中躲避敌人。它那毛茸茸的脸上还嵌着一对黑眼圈,好像戴一副墨镜,可爱极了。

大熊猫一般生活在20度以下的缓坡地形,这些地方森林茂密,竹类生长良好,食物资源和水源非常丰富。

你知道它爱吃什么吗?当然是竹子了。熊猫整天除了睡觉就是吃竹子。偶尔抓到一只竹鼠,它也会显现出祖先食肉的本能,大吃一顿。

为什么大熊猫被称为国宝呢?它早在800万年前就出现了,与恐龙在一起,后来恐龙灭绝了,熊猫没有。因为它生活在高山深谷里,被称为“活化石”。它性格温和,长相奇特,而且还是中国独有的物种,目前存活量非常稀少,所以是我国的国宝。

大熊猫不仅是我国的国宝,还是和平使者的快乐明星哦,我国向世界各地赠送了许多只大熊猫,为世界人民搭起了友谊的桥梁,它每到一处,都会给那里的人们带去无限的快乐!

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篇19:小学想象作文

全文共 413 字

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前些天,我读了《神奇校车》之《迷失在太阳系》,知道了我们的地球是在宇宙中的太阳系。太阳系有九大行星,分别是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星、冥王星。

可是我在读这本书的时候听到姐姐说:“现在已经不是‘九大行星’了,变成‘八大行星’了。冥王星被“开除”了。”这是怎么回事?我赶紧上网查了资料,才知道原因是这样的。

冥王星是1930年被美国的天文学家汤博发现的,当时他以为冥王星比地球大,所以把冥王星称为“大行星”。但是30年以后,人们发现,冥王星太小太轻了,还没有地球的卫星——月亮大呢!它被称为“九大行星之一”是不正确的。

另外,科学家们在20xx年又发现了一颗新星——“齐娜”星,它比冥王星还要大。如果冥王星是大行星,那“齐娜”也要称为“大行星”了,那太阳系中将会有“十大行星”了。

所以到了20xx年,人们经过讨论,正式将冥王星列为“矮行星”。而现在,正确的说法是:“太阳系里只有八大行星。”

朋友,你听明白了吗?

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篇20:小学想象作文:给小松鼠的一封信

全文共 453 字

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松鼠

好久不见,很想念你!上次我给你写的,发在上,你看见了吗!哦,我现在已经放暑假了,正准备过去看你。

对呀,你换地方住了吗?我冬天的时候去看你,没见着,很着急!这回,我可不想白跑一趟!

现在是夏天了,你那里的松果儿结得多不多,快成熟了吧?应该够吃了吧?要是不够!跟我说一声,我给你拿点面包去。还有啊,夏天了,不像冬天,你应该多出来活动活动,不能总呆在树洞里!记住,在阴凉地方玩,不要去炎热的地方,小心中暑。

对,松树林前边那个马家沟河,水很浅的时候,你可以去游泳洗澡。当然,如果怕河里有危险,你树上的那几个大水桶,如果水够多的话,也可以在里面游,没有危险,只是你游了泳,水可能就不好喝了。你和伙伴们商量一下,那几个水桶,你们用一个洗澡,其它的继续喝水是可以的。

小松鼠,上次我看你的时候,你的哥哥姐姐都出来玩了,你要像它们一样,总出来呼吸呼吸新鲜空气,总出来活动活动身体,只有这样才能不得病。

好的,就说这么多,过两天,我就去看你,我给你准备好了松果、花生,哦,花生是五香的哟,可香可香了!

再见!

你的朋友xxx

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