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小学生想象作文大熊猫的自述汇总3篇 作文怎么写经典19篇

想象力就像无边的宇宙一样,充满着神秘与美好的憧憬。想象作文,顾名思义就是发挥作者丰富的想象力而写成的一种文章。这里给大家分享一些关于高一想象作文,供大家参考。

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未来的地球小学想象作文

全文共 515 字

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有一天,我坐着2013年的时空飞船,到了2012年的中国*湖北省*武汉市*武昌区*东亭小学的操场上的2060年,我一看到处都是垃圾。我心里开始吊了15个水桶——七上八下。我不管三七二十一,先找到人家吧!我走来走去没看见一人在路上走,我走进一个房子在里面看到了一具尸体,地上有一滩血,我很害怕就跑了出来。

没想到,看到了一群外星人。他们衣服上写着“S·W”以我的经验这应该是“太空警察”的缩写。我一惊,心想:这是怎么回事呀?人类不是对地球不是不错吗?怎么会……我不敢往下想了。就在这时,其中一个外星人说:“这还有一个人类,你们不是说人类全死了吗?”另一个外星人说:“我不知道,好像是我们杀的时候逃走的吧!”

他们正要挥刀的时候,我想:我死不能白死呀!我必须问个明白才可以死呀!我说:“你们为什么要杀我们人类呢?”“因为你们人类每天最少要破坏50吨的树木!你怎么会不知道我们为什么要杀死你们!难道是不是这一个时间的人吗?”一个外星人想了一想,说:“我可以给你们人类一次机会。你回去后叫他们要保护地球。知道吗?”我说:“知道呢。”

说着他们把我送回去,我到了2013年后,到处做宣传让大家保护地球。

我们一定要保护地球。

[未来的地球小学想象作文

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篇1:大熊猫的自述作文

全文共 606 字

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【第一篇】

大家可能在动物园、电视里看见过我,我的名字叫熊猫

我,又大又圆的头上长着两只小小的耳朵,眼睛周围有两个黑黑的大眼眶,像是电视看多了的黑眼圈。走起路来一摇一摆,慢吞吞的,可爱极了!有些人非常担心,我遇到危险怎么办?放心,我有两套躲避敌人的绝招:如果我在河边遭遇敌人,我会轻松地游过河;如果在大森林中遇险,我会施展爬树的本领,爬上大树,让敌人在树下干着急。

我和我的孩子从不分开,但因我太爱孩子,有时也会发生意外,那就是在熟睡时不小心把小宝宝给压死了。

你们认识我了吗?喜欢我吗?

【第二篇】

大家好!我 叫大熊猫,你们可能在电视和动物 园里见过我。我可是被全世界 公认的自然遗产和活化石,熊是我的亲人 ,小朋友 们喜爱的熊大和熊二可能都要叫我“老祖宗”了。

我的头大而圆,身体肥胖,尾巴极短。虽然我小时候只有小老鼠 那么大,可是我长大 以后却有60-110公斤。我浑圆的体型、憨态可掬的动作 和黑白相间的色彩博得世人的喜爱。

我是以竹子 为食的素食者,喜欢 吃竹叶、竹笋,我长大了的时候一天可以吃20千克左右的鲜竹,但有时我也会捕捉箭竹林里的竹鼠美餐一顿。

村民们都喜欢我,因此我有时会大摇大摆地去居民住宅,偷吃食物,唉,回去肯定又要长胖了。

我行动 缓慢、性情温顺,一般不主动攻击人们或其它动物。我如果 听到一点异常声响,我通常会选择 逃避 ,因为我的视力不发达,可能是因为我天天都戴着“墨镜”吧。

这样的我,你喜欢吗?

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篇2:小学生想象作文:小兔子搬南瓜记

全文共 222 字

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一天早上,妈妈叫小白兔去运南瓜。小白兔走到菜地,发现一个巨大的南瓜,他非常高兴。可是南瓜又大又重,小兔搬不了心里很着急,想:该怎么办呢?这时,小白兔看见小白熊骑着自行车过来了。小兔想:轮子会滚,南瓜应该也会滚。小兔把南瓜立起来,再把南瓜往家里推。小白兔推啊推,推过草坪,推过了房屋,小兔到家了。兔妈妈看见小白兔推着一个大南瓜说:“你能帮帮妈妈推回一个大南瓜,真懂事。”小白兔说:“不用谢,这是我应该做的事情。”兔妈妈举起大拇指直夸他是个好孩子。

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篇3:橡皮的自述小学作文400字

全文共 424 字

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我是一个小小的橡皮擦,中规中矩的长方体。我的兄弟姐妹们都有着各式各样的花纹,还有多姿多彩的颜色。为什么我却是这种难看的黑色?

老板把我们放在货架上,一天,两天,三天……我的伙伴们全被买走了,只剩我孤零零的,直到第十天,我终于迎来了一个小女孩,被她买走了。

小女孩把我放在铅笔盒的角落里,看着铅笔和钢笔天天被小女孩握在手中,帮着她写日记,算算数,画图画……可我却蜷缩在铅笔盒的角落里,小女孩就像忘了我似的,都不正眼瞧我一下。看看铅笔,她穿着五彩的衣服,戴着红色调皮的小帽子;再看看钢笔,充满了墨水的大肚子,还有一个黑色的笔帽。我望着铅笔和钢笔伤心地想:“看看你们,既好看又有用,不像我又丑又没用。”看着铅笔和钢笔一次次地帮助小女孩得到了一个又一个“优秀”时,我觉得自己真没用啊,一点也帮不上忙。

今天,这种局面居然被打破了。小女孩有个字不小心写错了,我帮她把错字擦干净了,练习本上干干净净,没有一丁点儿错字的痕迹。我心里既高兴又激动,我终于可以帮助主人了。

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篇4:小学想象作文

全文共 842 字

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一、 情景创设

师:人们都说,想象就像一只放飞的鸟,凭着双翅在蓝天飞舞、南北不羁。正是因为我们有无穷无尽的想象,我们的世界才会变的丰富多彩。让我们展开想象的翅膀,畅想未来,说说我们的奇思妙想,提前感受未来的神奇吧!

生:我知道人类由鸟联想到要像鸟一样飞,于是发明了飞机。

生:我知道人类渴望像鱼儿一样自由自在地在水中游,于是发明了轮船、潜水艇。

师:同学们正处于天真烂漫的童年阶段,要勤于想象,善于思考,许多伟大的发明就是从脑海中闪烁的奇思妙想开始的,大家都来说说自己的奇思妙想吧。

生:我想发明一种专门吃垃圾的机器,吃进去的是垃圾,呼出来的是新鲜的空气,那该多完美呀!

生:我想克隆两个自己,一个上学,一个玩耍,那多幸福呀!

生:我特别想发明一台既能在空中飞,又能在地面行驶,还能在海中航行的汽车,那该多好!

二、 技法指导

技巧1:准确审题

师:俗话说“磨刀不误砍柴工”,写作也是如此,花点时间准确审题,写作时会收到事半功倍的效果,看看本次习作要求我们写什么吧?

生:这次习作是写一篇想象作文,可以写自己的奇思妙想,也可以写受别人的启发想到的内容,还可以写科幻故事。

生:可写未来的物品,如:衣服、食品、住宅、交通……

生:还可写未来的我、学校、城市……

师:确实可以从这些方面打破传统的束缚,勇于创新,展开想象,写出自己的奇思妙想。写科幻故事还可以写那些内容?

生:我会写小机器人大战外星人的科幻故事。

生:我会写神奇的月球奇遇记。

师:那这次作文怎么命题呢?

生:我知道,就以“未来的xxx”为题。

生:就以“20年后的xxx”为题。

生:科幻故事直接以事件为题。

技巧2:展开合理想象

师:想象作文一般有几种构思方法,还记得吗?

生:先自述身世,再以梦写实,假设情景,再自我设计,展望未来,最后科学幻想。

师:那这次习作你想先写什么,最后写什么?

生:我准备……

技巧3:展开合理想象

生:写好本次作文的关键是想象合理、大胆、具体,怎么写呢?

师:想象作文就是在头脑中敞开思路,毫无拘束的想象。我相信你们一定会写出独具魅力的作文。

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篇5:小学生想象作文:我是一个蒲公英

全文共 679 字

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我是一个蒲公英,在我的姐妹中我是最小的一个。虽然我微不足道,但我很快乐。我的姐姐们爱我,妈妈也爱我。

时间过得很快,转眼到了夏天,妈妈告诉我们:“夏天来了,孩子们,你们要走了,等风来了,你们就松开抓着我的手,去旅行吧!”话音刚落,迎面吹来一股风,我含泪与妈妈道别,投入了风的怀抱。

风哥哥带着我飞啊飞啊,我看到了许多风景:清澈见底的湖阿姨;碧绿的草弟弟;鲜艳芬芳的花姐姐……我看得眼花缭乱,正当我陶醉其中时,只听“嘶”的一声,我被挂在树上下不来了。我慌了神,急忙扭动着身躯想要下去,奈何就是下不来,我无助的痛哭起来。这时,正在睡午觉的百灵鸟阿姨被我吵醒了,好奇地问:“小蒲公英,你哭什么?”我断断续续地说:“我,我让风哥哥带我旅游,他没注意,把我挂在树上自己跑远了,呜呜呜,我该怎么办啊?”百灵鸟阿姨安慰我说:“被哭了,我帮你吧。”我止住哭声,说:“太好了!谢谢您!”百灵鸟阿姨用嘴轻轻把我叼起,带我到了一片草地。她轻轻放下我,说:“到了,祝你早日发芽哦,小蒲公英!”我使劲点了点头,就环顾起四周来,我张大嘴巴,惊呆了,这太美了!我和邻居打招呼:“嗨,草弟弟!嗨,花姐姐!嗨,蜜蜂大婶!嗨,蝴蝶阿姨!……

在那之后,我每天都很快乐。直到有一天,我发现自己长出小芽了,我大喊道:“耶!我长大了!我长大了!”之后的每一天,我都观察自己的变化。直到有一天,我也哺育出了许多和我小时候一样的小蒲公英,我当妈妈了,我和孩子们相处的很好。

一天,夏天的微风吹来,我和当年的妈妈一样对孩子们千叮咛万嘱咐同样的话。当夏天抚摸我的时候,孩子们离开了我。我看着他们越飞越远,越飞越远……

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篇6:小学生想象作文未来的汽车

全文共 343 字

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我想发明一种未来汽车,请看我的设计吧。

我的未来汽车是“动物汽车”,它会按照主人的需要,自动变换成各种动物形状和不同的功能。如果你要在路上跑或者去爬山,它就会变成虎形车,风驰电掣,爬山跳崖;如果你想翱翔蓝天,甚至遨游太空,它就变成龙形车;海龟车能够下海潜水,龙宫探宝;鲨鱼车自然是在水上航行,劈波斩浪。它还可以变成地鼠车,能像土行孙一样在土里沙里行车,神出鬼没。好玩吧!

我的“动物汽车”车内很舒适。有床,可以睡觉,可以看电视打游戏,有小冰箱和卫生间。 车子是全自动驾驶的,只要你在电脑上打上“上海” 两个字,它就自动把你送到上海。

最重要的是,我的“动物汽车”是节能环保车。它不用汽油,专用污染大气的二氧化碳,排出的却是清新的氧气,能像森林一样保护我们的地球。

怎麽样?我设计的未来汽车好吧!

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篇7:神奇的探险之旅小学生想象

全文共 419 字

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南极,是全世界最冷的地方。那里有许多的企鹅,我在想:企鹅那么瘦,为什么它们在天寒地冻的环境下还能生存?原来,是因为企鹅长着又厚又密的毛。在太阳照射时,它还可以用身体储存阳光转化成热量再变成脂肪。如果企鹅来到中国,可能会被热死!

今天,我约了一个小伙伴,和我一起去南极探险!我们穿得厚厚的,可是到了南极后还是很冷。这可怎么办呢?我想到了一个办法:找来柴火,点燃我自己的外套,这样就可以取暖了!

我们还在柴火上烤了红薯,吃了烧烤。没想到外套的作用还挺大的!

我们在冰面上滑冰,在不远处看见了几只企鹅在冰面上嬉戏玩耍。企鹅是群居动物,自然会在一起生活。随后,那群企鹅又跳入水中,不久后,它们又跳出水面,原来它们在捉鱼吃。企鹅的皮毛就算在冰水里也会起作用,企鹅天生也会游泳。

通过这次探险,我探索到了南极的奥秘,知道了关于企鹅的知识,学会了在冰天雪地下生存的本领,更领略到了南极美不胜收的风景。这次探险,我受益匪浅。我希望下次探险的时候还能去更多的地方!

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篇8:如果我有一双翅膀小学想象作文

全文共 373 字

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我每天都能看到蝴蝶在天上飞来飞去, 怡然自得。蜻蜓那两对长翅膀抖动,使自己快 乐的滑翔;还有那勤劳的小蜜蜂,它扇动着翅 膀,让自己愉快的飞行;可爱的小鸟在阳光下 展翅高飞。我忽然想到,如果我也有翅膀……

如果我生下的时候就有翅膀,别人都会 十分惊讶,会十分羡慕、

那时,我会小心翼翼的保护它。

如果我要出去玩,我会把翅膀添上美丽 的颜色,旁人会一时惊讶得身不由己地跟着我 。

如果我有一对翅膀,我就会飞到各地去 看家人,去哈尔滨看姥姥、,去佳木斯看大姑 、小姑她们,去加拿大多伦多看弟弟他们。这 多快乐呀!

如果我有翅膀,我会拿几袋米飞到巴格 达给人们吃,问寒问暖。我还要飞到宇宙上探 索奥秘。不好!下雨了!我只好回到家里等天 晴了。

天终于晴了,我飞到彩虹阿姨身上打滑 梯,有趣极了。

我真希望自己有一对美丽、逗人喜爱的 翅膀。

[如果我有一双翅膀小学想象作文

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篇9:小学生想象作文:未来的鞋

全文共 487 字

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未来的鞋是什么样的呢?我想大家都没见过吧!那就跟我一起到“未来鞋店”去看看吧。

未来的鞋从外观上看和咱们大家脚上的鞋没什么两样,但它们却暗藏玄机,功能大大不同。它的鞋帮处有五个隐形按钮,分别是红、黄、蓝、绿、黑。

假如你今天睡迟了,会导致第二天上学迟到,还会受到老师的批评。如果你按一下这双鞋子上的红色按钮,“唰——”的一下,就会到达你心里想要到的地方,比世界上跑得最快的赛车还要快好几倍。只不过当时的你会有休息的感觉。

如果你在星期天没事干,你就按一下鞋子上的黄色按钮。它可以像风火轮一样,将你载上蓝天,看一下天上到底有没有腾云驾雾的神仙,还可以观看天上的美景,让你领略被云彩围绕的感觉。

按一下蓝色的按钮,你的鞋就会变成小船,带着你航行在海面上,观赏海上的日出日落。

按一下绿色的按钮,你的眼前会出现一个手触屏幕,可以进行刺激的模拟游戏,让你体验游戏带来的爽快(而且不费眼睛哦!)。

如果你想外出旅行爬山,可以按一下黑色按钮,帮助你攀爬,用最快的速度爬上山顶,将山下的风景尽收眼底,还可以避免不安全的事情发生。

我希望在不久的将来,这种鞋子可以在全世界畅销!

[小学想象作文:未来的鞋

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篇10:小学三年级国宝大熊猫获奖

全文共 471 字

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假期我和爸爸妈妈去成都游玩时,我们去了大熊猫基地,看到了憨态可拘的大熊猫。

当我第一眼看到大熊猫的时候,我激动极了。它竟然和玩具店里的熊猫一模一样。它长着胖乎乎的身体,黑白相间的毛色,就像是穿了一件白色的毛衣配着精致的黑色马夹。其实,仔细看熊猫的眼睛一点儿也不大,而是它的黑眼圈异常大。

总觉得大熊猫憨态可拘,其实它也有调皮的一面。在熊猫基地里参观时,我们顺着人潮往前走,发现前面的人越来越多,我挤进人群中,看到原先是两只熊猫在打架,把围观的游客逗得哈哈大笑。只见两只熊猫站在山坡的边缘玩耍。突然,其中一只熊猫把另一只推下山坡,那只被推下山坡的熊猫使劲往上爬,动作很慢,就像是电视里的慢动作一样,而站在山坡上的那只熊猫就像是对付了“坏蛋”的英雄似的,静静地等待着。当它好不容易快爬上去了,等候在坡顶的熊猫把这只奋力向上攀登的熊猫又推了一把,只听“嗵”一声,那只熊猫又重重地滑了下去。周围游客的笑声此起彼伏,我也被逗得前仰后合。

看着它们在一齐开心地玩耍,恍惚间我觉得我也变成了一只熊猫,我也想和它们一齐享受这葱翠的竹林、温暖的阳光和无比欢乐的时光。

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篇11:一个布娃娃的自述优秀小学四年级作文

全文共 554 字

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嗨!我是一个小兔布娃娃,我有一身粉白的衣服;一对可爱的耳朵,左耳朵上还有一个黄色的蝴蝶结,我可爱吧!

我一直和小伙伴们生活在玩具店里,有时高兴,有时伤心。一天,我和小伙伴们玩儿得正高兴时,来了一个可爱的小女生,熊宝宝问我:“兔姐姐,那是谁?”“管他了,我们玩自己的。”我毫不在乎地说。但那我并不知道,她就是我未来的新主人!当我们玩得正高兴时,我被销售员拿了过去,我大声呼唤:“救我啊,我想和你们在一起。”可谁会救我呢?

慢慢地,我到了这个小主人的家。几天后,我慢慢地喜欢上了这个小女孩,因为小主人对我百般呵护,小主人高兴时,就会告诉我学习的乐趣;当她伤心时,她会像我诉苦;当她写作业时,我会在一旁看着她;可是有一次,她教我写字,我手中的笔一不小心没拿稳,掉在了小主人的新本子上,“啪”的一声,本子上出现了大大小小的墨水,小主人生气地说:“你看,你把老师发给我的新本子给弄脏了!要是老师看见本子弄脏了,非骂我一顿不可!”我也没办法,只好可怜巴巴地望着她,希望她原谅我,可是小主人没有理我。到了晚上,小主人对我说:“你呀,下次要小心点儿。不要大手大脚的”听了小主人的话,我连连点头。可能是小主人因为自己觉得一时对我太严厉了,觉得把我惊吓到了,心里对不住我,才来安慰我的!

我真是一个幸运的布娃娃,有一个疼爱我的小主人!

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篇12:小学生想象作文:芒果的自述

全文共 560 字

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大家好!我来自阳光花城——攀枝花,是一种深受大家喜爱的水果,并且是攀枝花人们引以为傲的特产。在我大量上市的季节,我可是馈赠亲朋好友最好的礼物,就连来攀枝花的外地朋友也总是禁不住我的诱惑,情不自禁地为亲朋好友捎上几件。你知道我是谁了吧?对!我就是大名鼎鼎的芒果。我来自一个大家族,我们家族成员品种繁多,有象牙芒,金黄,海顿,腰芒等,而我就是品质上等的“鹰嘴芒”。我们喜欢生活在亚热带地区,我的家族成员发布在海内外各个地方,不止攀枝花,还有台湾,马来西亚,泰国等。

我之所以叫鹰嘴芒,顾名思义,是因为我有一个长得像鹰嘴一样的钩。从上往下看,越往下钩就越明显,到最底下就有一个尖钩,非常特别。我在没成熟时,是青色的,完全成熟时,便一身金黄,很是美观。

我不仅外形美观,而且口感也非常好。我的果肉多,核小,水分多,纤维也极少。果肉呈橙红色,软软的,吃上一口香香的,甜甜的,沁人心脾,令人回味无穷。

我的营养价值也比较高,富含各种维生素,特别是维生素A高达3.8%。偷偷地告诉你:维生素A对眼睛可是很好的哦!我还含有丰富的维生素C,维C的含量甚至比橘子,草莓都还高呢!

我虽然一身的优点,但我也有我的缺点哦!我再可口,营养价值再高,但也不能多吃,吃多了会上火的。千万别为了一时过瘾贪嘴哦!

不爱吃水果的小朋友,你是不是也渐渐地喜欢上了我呢?

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篇13:小学生想象

全文共 306 字

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今天我在“画图”程序上画了一幅画,取名为“梦幻小屋”。说实在的,我真希望自己的房间是这个样子的。

“梦幻小屋”的地板是彩虹做的,赤橙黄绿青蓝紫,真漂亮!不用说,那个蹦蹦跳跳的小女孩就是我。北边的墙上有一块鼓起来的彩虹图案,两片小云朵的下面各有一个夹子,当然,这个资源可不能浪费,用来挂图片了。彩虹图案的旁边是一个窗子,窗框里装的是亮晶晶的打不烂的水果糖,还能吃呢!房间的东边是我的书桌和我写作业用的电脑椅。桌子上有两个键,蓝键是写作业时按的,红键是用电脑时按的。东边是我的床,软软的,好像羽毛做的一样。东南边是一个茶几,茶几上面的糖罐里装着许多开心糖,不高兴的时候吃一颗,心情就好了。

要是我的房间真是这样的该多好!

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篇14:黑板的自述想象作文

全文共 462 字

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嘿!大家好,我是同学们学习中必不可少的伙伴——黑板

我有一副奇特的长相,外形又扁又长,厚度虽不过几厘米,但腰围却已有好几米了。我的周围有一圈银色的边框,远远望去,为我一身黑衣添上了美丽的裙边。身子中间有两块可移动的墨绿色板,最底下是突出的金色托盘,给散落的粉笔灰宝宝提供了舒适的家。

不知是谁在几年前让我找到了一个合适的“工作岗位”——教室。现在,每一个教室都少不了我。嘿嘿,我的功劳可大了!老师们只要拿起我的“搭档”粉笔小弟,在那两块板上写,就像在纸上写一样。不一会儿,个个漂亮的粉笔字就“出炉”啦!老师们再也不用为上课重要的笔记写在哪儿而操心了。我还是个“天然保存夹”呢!在上面的字,哪怕几个月都不会自动消失。除非黑板擦大哥前来助阵,经过一场激烈的“营地保卫战”,最后,无悬念的,黑板擦方胜,哪怕最调皮的字也只好乖乖投降了。

虽然许多同学关心我,爱护我,每次都让我一尘不染,但是也有的伙伴把我那整洁的板搞得黑乎乎的,在那美丽的金色边框上刻出了一道道痕迹,疼得我有苦叫不出。同学们,我给你们提供了很多的帮助,你们也要帮帮我呀!

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篇15:小学生关于月亮的想象作文

全文共 807 字

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想象月亮

举头望明月。晚上的时候,看见那温馨而美丽的月亮,心中就有了很多对月亮的想象和联想。

夜幕降临的时候,月亮升起来了。她像是望着我们,对着我们笑。她那圆圆的脸庞有些嫣红,也许是暗暗的粉红,像一个红红的灯笼挂在天边。

月亮懒懒的往上升的时候,就像是背着一个大包袱,慢慢地向上爬,一纵一纵的,看起来很累。费了好大的劲,月亮才冲出了地平线,挂在了半空中。这时,她脱去了红装,换上了金黄色的纱巾,用白玉般的笑脸来迎接我们这些云云众生。

可是我们再看看她的面庞,就又感到是蓝月亮,绿月亮,蓝微微,绿莹莹,也许月亮姑娘是个变脸大王,美得令人惊奇。

在我心中,月亮不光会变换各种瑰丽的色彩,还像很多美丽的东西。月亮很圆的时候,就像一个玉盘,天上的仙女们正在吃盘子中的大仙桃。月亮还像彩色的气球,那气球下面有一根线,我顺着就爬了上去,月亮这个大气球把我带到了海边,欣赏了美丽的海景。

月亮有时是月牙,这时我想起了小时候的一首儿歌,是歌唱月牙的:“小小的月亮弯弯的船,玩玩的船儿两头尖,我在小小的船上坐,只看见闪闪的星星蓝蓝的天。”夜空中的月牙真的像一条小船,我多么想飞到这条金船上,划起双桨,在夜空中神游呀。

看见夜空中的月亮,我联想到了八月十五。八月十五月儿圆,这天晚上,家人们坐在一起,吃月饼,赏月亮,快快乐乐,高高兴兴。圆圆的月亮就像一块大月饼,吃在嘴里,一定会又香又甜。

都说月亮里面住着嫦娥。有一个传说故事叫“嫦娥奔月”,嫦娥和后羿是一对夫妻,因为后羿射死了九个太阳,使大家不再生活在苦海之中。王母娘娘表彰后羿,给了他一颗仙丹,说:“一个人吃了它可以成仙,两个人一人一半可以长生不老。”后羿拿这颗仙丹回家了,后羿的一个弟子知道了仙丹的事,看后羿不在家就来偷仙丹。嫦娥不给他,一下子把仙丹吞到了肚子里,一下子就变轻了,飞上了天空,来到了月亮上。在月亮上,嫦娥很伤心,因为他和后羿分开了,天天思念着。

想到了上面这些,我觉得月亮更美了。

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篇16:描写熊猫的小学作文400字

全文共 448 字

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熊猫是一种可爱的动物,也是我国的国宝,就在前几天,我去动物园游玩,回到了家向爷爷奶奶描述了我看到的熊猫。熊猫的外形是这样的,圆圆的脸,胖乎乎的身体,特别是大肚子圆滚滚的可爱极了!熊猫有两只黑眼圈,熊猫有内八字步的行走方式,它的高度是120~180厘米,尾长10~20厘米,身体大部分是白色,高一般为65~70厘米,熊猫的体重是60~125千克,前掌除了5个带爪的趾外,还有一个第六趾,背部毛粗而致密,腹部毛细而长,有解剖刀般锋利的爪子。

熊猫的吃相其实是优雅的,它可不像别的动物那样狼吞虎咽的,它吃起东西来像大小姐那样的,一点一点慢慢地咬,慢慢地嚼。所以它生长比较艰难,熊猫有时候是躺着吃竹子,各种各样的姿态,可爱极了!熊猫的睡觉是非常可爱的,像跟小孩子睡觉是一样的,就想躺着或趴着,有时候还会直接抱着树干去睡觉,甚至还有些会直接在太阳下面仰着头去睡觉。就是太阳的光线太过强烈了,还会选择用手来抵挡住,睡得非常的甜。

我知道了熊猫的吃相、睡相和外形,爷爷奶奶也说我厉害,他们也听懂了,也了解大熊猫了。

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篇17:后的家乡小学五年级想象作文

全文共 358 字

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在太空工作二十年的我,不禁思念起家乡来,是啊!我该回家看看了,我走的前一天,对机器人吩咐第二天提醒我。

第二天,机器人便提醒我,并对我说要回家乡。我坐着自制的超速飞船,我便跨上了回家的路,我根据我家的地址前进,到达目的地后,我往窗外望了望,惊呆了:以前泥泞道的道路变成了宽敞的高速公路,家家户户都有一辆“奔驰”的轿车,我不知道我走错路了没有,但也不敢去别的地方。我只好继续前进,终于找到了我家的楼,但那栋楼又加高了五层,也许你听了非常吃惊。到了我家门口,我按了按门铃,门开了,开门的不是我妈,而是一个机器人,机器人问我你是谁,我说是你主人的女儿,机器人赶紧给我拿来拖鞋让我换上,换上后,我见到了慈祥的妈妈,但妈妈还是非常年轻,我惊呆了,我问妈妈为什么这么年轻,妈妈回答说是因为吃了“青春不老丸”。

二十年后的变化真大啊!

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篇18:关于熊猫的小学生童话作文200字

全文共 275 字

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两个月的假期里我看了好多的故事,其中有一个故事叫《熊猫办食堂》,很有意思。

那是一个在森林里的故事,熊猫哥哥和熊猫弟弟办了一个食堂。因为森林里的客人们有小松鼠,小兔子,大黑熊,小青蛙,喜鹊等等,每个动物爱吃的东西都是不一样的,所以熊猫兄弟要问清楚每个客人的口味,来给他们准备不一样的东西吃,还要跟踪每个客人的身高来安排椅子。这样每个客人都吃到了自己喜欢的东西,高高兴兴的走了。熊猫食堂办的很成功。

最有趣的是小青蛙,它不能看见已经放在它眼前的蚂蚱食物,所以熊猫弟弟解开了蚂蚱的绳子。而蚂蚱一动,小青蛙看移动的东西非常清楚,所以就一下吃进了嘴巴,很有趣哦!

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篇19:小学开学想象作文:我是一片枫树叶

全文共 750 字

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秋天到来了,秋风阵阵地吹着,树叶哗哗的飘下,只有枫叶依然在树上摇曳-,摇曳-,不停的摆动着自己的红衣裳。

我看着树上这美丽的枫叶,忘记了自己,忘记了整个世界。忽然,我变成了一片枫叶,在枫树上轻轻摇曳,时不时地碰碰我的朋友们,向他们问好,与他们倾诉衷肠。不一会儿,秋风姐姐来了,呼呼,呼——呼呼呼——,她用优美的旋律呼唤着我,我就跳起了优雅的舞曲,轻轻飘落下来……

突然,一只小甲虫爬了过来,对我说:“枫叶姐姐,你能载我渡过那条小溪吗?”

“可以啊!”我欣然同意了。于是,小甲虫便爬到我的身上,大概是秋风姐姐听到了我们的对话,“呼”的一声,我就和小甲虫落到了小溪里。

在小溪中,我载着小甲虫顺流而下。阳光洒在我的身上,小甲虫惬意的坐着,

欣赏着沿途的秀丽风景。不知道什么时候我们漂到了对岸,停留在溪边的石头上。

正巧,在岸边有一群孩子在秋游。其中有一个小男孩发现了我和小甲虫他为眼前的我们感到惊讶:“快来看啊!有一只小甲虫乘坐在枫叶上。”这时所有的

小男孩、小女孩围了过来,他轻轻地捧起我们,仔细地观察着、微笑着。有个孩子说:“甲虫真聪明,会利用枫叶当船儿使。”

我对着那个小孩微笑着好像想说:“不是甲虫聪明,而是我有爱心。”可惜那个小孩子看不到我的笑颜。他将我轻轻放下,去和朋友一起玩耍了。

孩子们渐渐远去,小甲虫邀请我到它的家里做客,被我婉言谢绝了。我静静地躺在地上,有许多昆虫从我身边飞过,有许多披着彩色彩衣的蝴蝶在我头上飞舞,还有刚采蜜归来的蜜蜂在我身边嗡嗡叫着……直到有一天,我的身体化成了无形的养份,滋润着泥土……

我情不自禁的吟诵着:“落红不是无情物,化作淤泥也护花。”忽然有人碰了碰我,大喊道:“佳琪,我们该走了!”我这才依依不舍地离开了让我陶醉的枫叶。心中总惦记着那美丽的枫叶……我真希望自己是一片枫叶。

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