快乐的读书生活作文(优秀20篇)
开展“两学一做”学习教育,就是要引导水利系统广大党员以学促做、知行合一,立足岗位、履职尽责,小编收集了2024年"两学一做“民主生活会领导班子发言稿,欢迎阅读。
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1000我的读书生活
全文共 1548 字
+ 加入清单在我幼小的时候,就听说周总理生前曾说过“读书滋味长”的话,我虽然不懂这句话的深刻含义,但从此我做梦也想尝尝读书的无穷滋味。
上幼儿园的时候,我捡到了一本小画书,便偷偷装进口袋带回家。一看,上面都是画,画着一个老婆婆骑着高头大马追着一群人,下面是几行字。可是我不认识字呀,等妈妈下班回来,我就让妈妈读给我听。原来是佘老太君骑着马,带兵打仗。她锋在前,追杀敌军,保卫国家,佘老太君真勇敢啊!从那以后,我就爱上了读书,也悄悄地立下了争当一名女兵保卫祖国的志向。
上一、二年级的时候,老师推荐的几本童话作品我都读过了。读了《一年级的小豆豆》、《哭鼻子大王》,我知道了小豆豆和哭鼻子大王的胆子都很小,因为尿裤子,口袋里掉袜子,被同学嘲笑,他俩一个哭,一个怕羞不敢吭声。两个老师连忙上前,把他俩抱在怀里,非常细心地问他俩怎么了,他俩说了真话。老师非常耐心地安慰他俩,教育他们要勇敢,他俩破涕为笑,终于敢和同学说话了。从这里,我明白了什么是关怀,什么是关心,老师就像慈母,像严父,像爱护自己的儿女一样爱护学生,多么可亲可敬啊!
上三年级后,我读了一本叫《南瓜房》的书,讲的是一个老太太在院子里种了一棵南瓜,天天辛辛苦苦地浇水、施肥、除草。在一个夜晚,老太太希望南瓜能变成一座房子,谁知道南瓜真的长成了一座“南瓜房”。她又想要南瓜变成车,便在南瓜底下挖了四个洞,装上轮子,变成了一辆南瓜车。然后带着几个邻居到风景区旅游去了。老太太把自己的劳动成果和邻居共同分享,真了不起!从这里,我懂得了什么是无私奉献。
后来,我又读了好多书,从中明白了许多:杨家将不怕流血牺牲,老师爱生如子,老太太种南瓜和邻居分享……都是我从读书中获得的。我还知道了周恩来爷爷青年时代为“中华之崛起而读书”,我也要为国家富强、民族振兴、人民幸福而读书!读万卷书,行万里路,我会坚持到底!
篇二:我的读书生活
阅读,这位陪伴你一生的忠诚伴侣,是一个能使你超越自我的永恒助手,在多次阅读后,我终于明白,阅读是你人生中能让自己光辉的照明灯。
在我的童年中,妈妈便在我房间里放上一箱书。起初,我对这些肚子里满是文字的家伙并不感兴趣,比起它们更让我着迷的是一些七零八落的小玩意,直到有一天,我妈对我说起了一句话:“书中自有黄金屋。”黄金屋?我眼前猛然一亮。那岂不是有无穷无尽的钱!于是,我开始了疯狂的翻书行动,左一本,右一本,不一会,书房变被我弄得一团糟。突然,一本《列那狐的故事》如磁铁般吸引了我。于是,从那时起,我,一个对阅读毫无兴趣的孩子变从那时起将阅读两字牢牢地记在了心中。
在阅读中,我实现了无数梦寐以求的梦想,翻开《威尼斯的小艇》我领略到了威尼斯的夜色之美;看到《细菌世界历险记》,我发现了微小生命的世界风光;读到《山中访友》、《索溪峪的“野”》两课时,我投入了大自然的怀抱。这怎么不能说是阅读给予给我的恩泽?
因为阅读,我改过自新,净化了我身上原有的缺点;因为阅读,我火爆的脾气越见越小;因为阅读,我改变了别人对我的看法;因为阅读,我的作文与口述水平有了步步高升的趋势;因为阅读,我在语文学习上起到了事半功倍的效果。难怪高尔基说:“书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。”
阅读,这位不会说但又会引导我们前进的朋友,它像一艘船上的罗盘一般重要。它怀着一颗心来,不带半根草去。它将它肚中所有的墨水都毫无保留地献给读者。它在我们看不见道路时为我们指出一条明路;在我们迷惑时为我们点通;在我们心情不快时为我们解闷;在我们妒忌对方所去的地方时用文字的色彩带我们周游世界。是它,点亮了我们的人生。是它,用语言的色彩为我们染上五彩缤纷的颜色,使我们的人生有声有色。也是它带领我们走向成功的道路。
走遍天下书为侣,让阅读陪伴我们一生,让阅读点亮我们的人生、实现我们的梦想吧!
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篇1:读书是我的一种生活方式优秀作文
全文共 864 字
+ 加入清单打开知识大门需要两种方法,一是学习,二是读书。
自古以来,人们通过读书学到了许多许多道理与知识,如:孝、义、礼、仪。读书,也让文人墨克驻足,留下了许多脍炙人口的千古名句。如:杜甫的读书破万卷,下笔如有神。还有许多不知名的诗人的读书名言。
在国外,读书名言也十分盛行:高尔基的书是人类进步的阶梯等。因为我是一个酷爱读书的人,所以读书已经成为我的一种生活方式。我读书时有一种好习惯,我会将一些精彩的语句摘抄下来,比方说:我正在看书,突然看到一段文字“我正心烦意乱,突然门铃响了,我打开门,一下子呆住了,面前站着一个外星人,它身材矮小,细胳膊细腿的,头却很大,戴着头盔,头盔里露出两只大眼睛,胸前的小匣子说着普通话‘小同学,千万别害怕,我们是从天极星来的,是你们的朋友’。”我赶忙拿了笔记本抄了下来,接着,我又摘抄了许多好段,有写人的、写事的……读书还能让我开旷视野。
我在《中国国家地理图鉴》中知道了中国有960万平方千米。在百科全书中,我还知道了,中国是世界上的第三大国,第一大国是俄罗斯,第二大国是加拿大以及尼加拉瓜是世界上最大的瀑布。最后,我在历史书上看到了中国的历史。
读书,还给我带来了许多感悟。这种感悟源于各类书籍,在《上下五千年》中,我仿佛看到了中国大陆上曾经出现过的那些国家的辉煌成就,又看到了那些国家的黑暗。于是我总认为唐朝的覆灭是不应该有的,它毁于宦官乱政,是我见过的最悲惨的一个朝代。
读书,还让我在礼仪上大胆的认识了,我的书中有介绍如何吃西餐的,帮助我解决了一个难题,那次,爸爸和他的同事带着各自的孩子去吃西餐,除了年纪大点的和我外,其他的孩子都不会吃,使我脸上大放光彩。读书,还让我在外交方面大于进步。以前,我是个不敢与外人接触的孩子,自从读书使我在外交方面进步后,我在也不怕问路,招待客人……当然,我也翻过一些大人的书,那些有关经商的书,上面还说了如何招揽生意呢,是呀,读书,可以为我们打开知识王国的大门,可以让你从无知变得渊博。
来吧,来读书吧!让读书帮你跨入21世纪新主人的行列!
[读书是我的一种生活方式优秀作文
篇2:快乐的乡村体验生活作文600字
全文共 577 字
+ 加入清单今天,天气晴朗,阳光明媚,我们童话小组去了东新乡村体验基地去体验乡村生活。
我们自驾到了乡村体验基地,等人齐了,我们就去做了竹筒饭。竹筒饭是这么做的:拿起割好的竹筒,再把米给放进去,米可不是一般的米哦,里面有香菇、肉、粳米、糯米。米饭装到一定的位置,就拿去装水。装完水了,就拿去给教官蒸熟。我想这个竹筒饭一定很美味。
做完竹筒饭,我们就去种菜,种菜也要讲究技术,两个菜之间的距离就是一个铲子的距离。每个人种10颗菜,最先种完的是蔡心妍,怪不得姓“蔡”呢,种菜也很厉害!我们把菜全部种好了,顿时腰酸腿疼,感受到农民伯伯耕种的辛劳。
种完菜,我们就去学习射击。麦蔚旻学得最好,得分最高。练习了一会儿,我们来了一场比赛。面对许多的紧张和鼓励,最后我们组赢了,一共得了92分。我们组小麦的贡献最大,一共射了七八次的“爆头”,我才射了1次。不过,我不会灰心,会继续努力的。
离开了射击区,当然是我‘小仙女’的拍照时间了。我们从射击旁边楼梯下去,就看见了一条神秘的小溪,溪水潺潺,清澈见底,好美啊!小溪上有两个竹筏,可以滑动。又到了我大显身手拍照时间,我们在溪水旁边拍了很多美照。拍完照片时,突然觉得肚子有点饿,是到了下午茶的时候了,我们一组几个人来到了吃饭的地方品尝着下午茶的点心,看着乡村的落日,欣赏夕阳之,慢慢享受美食,回味着一天的美好旅程。
这就是一个快乐的乡村体验。
篇3:读书是快乐之源作文
全文共 633 字
+ 加入清单书,是我进步的阶梯;书,是我打开智慧大门的钥匙;书,是我灵感和创作的源泉;书,是我前进的马达;书,是我生活的方向盘;书,是我生活中不可缺少的一部分。书,就像一台吸尘器,除去了人们灵魂中的污点;书,就像我的知己,伴我们走过生活中的沧桑。我爱书,更爱读书,书是我的快乐之源,将使我一生受用不尽。
歌德曾经说过:“读一本好书,就是和一位高尚的人谈话。”是的,读好书,就像结交了良师益友,使我受益匪浅;读好书,就像沐浴在温暖的春风里,使我心旷神怡;读好书,就像找到了快乐之源,使我领悟到快乐的真谛!
每当我忧愁的时候,我便会打开书,和哆啦A梦、大雄一起插上翅膀,在天空中漫游;和孙悟空一起克服九九八十一难;和小鲤鱼一起收拾可恶的癞皮蛇;和喜羊羊们一起想办法,打败诡计多端的灰太狼……
每当我骄傲自大、得意忘形的时候,我会看一遍《龟兔赛跑》,提醒自己:谦虚使人进步,骄傲使人落后。
每当我烦恼的时候,我便会拿起《小兵张嘎》津津有味地阅读起来,看着嘎子和八路军一举歼灭敌人,把他们赶出白洋淀,我顿时高兴得心花怒放!
子曰:“学而时习之,不亦悦乎?”古人云:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”古往今来,不少诗人和学者都陶醉在书中,感受着读书带给他们的欢乐,像蜂蝶飞过草丛,像泉水流经山谷。读书生活恰似一副流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。书对我来说是极其重要的,因为它可以带给我知识和欢乐。
书,我的快乐之源,将伴我一生……
[读书是快乐之源作文
篇4:快乐的生活优秀作文800字
全文共 808 字
+ 加入清单“童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的故事一摞摞……”这首歌是否能让你回想起美好的生活?在那五彩缤纷的岁月中,发生过很多事情,不像星星一样明亮。我的生活是美好的,有许多事情值得回忆……
在今年的“五一”假期期间,许多人都会出去游玩。而我们全家人去了香港迪士尼乐园玩。来到福田关口,我一看,“哇,人山人海,全都是在排队查证过关的人,人虽然很多,但大家都自觉的,井然有序的排着队。这些人都是我们大陆的人要到香港去游玩,购物的,这些来玩的人当中很多都是全家人的。从他们脸上的笑容,可以看得出他们的家庭有多和睦,多幸福。
过了差不多一个小时,我们终于过了关来的了香港。我们兴高采烈的上了前往迪士尼的专线。地铁上的许许多多景物让我很惊讶,车上的座位以及所以装饰都是非常有特色的,米奇是车上所有图案设计中的主角。
到了迪士尼,看到眼前的景色,我惊叹了一声:“好漂亮啊!”我觉得我好像置身在一个神奇般的童话世界里。这里的游戏有适合儿童和大人玩的。我最难忘的游戏项目是: “过山车”。这里的过山车是高科技的,它的速度虽然很快,很刺激。在上面的感觉就像是驾驭着穿越时机器穿梭在宇宙的星球与星球之间,好神奇啊!
这天下午,还有花车表演,花车上有我们儿童都喜欢的卡通人物,这些卡通人物中有米奇,米妮,还有唐老鸭……这个童话世界充满了神奇。
妈妈告诉我:“当今社会发展非常快,在香港还没回归的时候,香港和大陆是两 个截然不同的国度。想要过香港非常麻烦,做通行证需要很长的时间,香港是以前人梦寐以求的地方。而现在去香港的通行证只需十几天时间就可以。听妈妈说她以前一回家就要带弟弟妹妹。而我们现在一回到家就有零食吃、有电视看、有电脑玩。我们真幸福啊!
我们是新时代的儿童,我们是祖国未来的花朵。我们要珍惜现在所拥有的一 切。我们应该珍惜时间,认真学习。将来为祖国做更大的贡献,为世界创造出更多的奇迹!
[快乐的生活优秀作文800字
篇5:让读书成为我们的生活方式
全文共 1039 字
+ 加入清单《假如给我三天光明》这本书记录的是海伦·凯勒的一生,这本书写出了一个失明者对光明的无限渴望,哪怕只有三天,短短的三天,她也一定会加倍珍惜,她也能在这短短的三天做出许多事。书中感人心肺的故事,总在我遇到困难和挫折时鼓励我:不要后退,勇敢向前!马克·吐温曾经说过:“十九世纪有两奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦·凯勒。”最近我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》,读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了!
书中,海伦用细腻的笔触,对大自然景色的描写,使人很难相信出自一位盲聋人之笔;她去骑马、划船、游泳、划雪橇,甚至独自一人月夜泛舟,用心去领略月下荷塘的美景;她去参观博物馆,“听”音乐会,甚至去“欣赏”歌剧……我相信她一定是用心来感受这个世界,用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义!是知识给了她生活的勇气,是知识给了她接受生命挑战的力量,使她能以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明。是知识使她产生了一种的信仰:现实环境固然可怕,但人类应该抱持希望,不断奋斗。生命的意义何在,人生的价值何在?人的一生是短暂的,我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界,每日懒懒地生活,懒懒地工作,遇到困难就怨天尤人,抱怨上天不公。就这样年复一年,日复一日,时间如流水飞逝,过去的日子不再重现,当我们回首往事,是否值得留恋?是否值得纪念?假如,我们每一个人,都用知识点亮自己心中的灯,我相信,这个世界将是一片光明!海伦,用她艰难却幸福快乐的一生,诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹,她的自传,使我汗颜,也使我警醒。
在书中,海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”。的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了这些人间奇迹!知识的力量是多么巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于社会的人。海伦的世界是无光、无声、无语的孤独岁月,但她却顽强地认为假如给她三天光明,那么在第一天,她要“透过灵魂之窗”看到那些鼓励她生活下去的善良、温柔与心怀感动的人们;在第二天,她要在黎明起身,去看黑夜变成白昼的动人奇迹;在第三天,她将在当前的日常生活中度过,到为生活而奔忙的人们经常去的地方去体验他们的快乐、忧伤、感动与善良。海伦的一生,是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生,她用行动证明了人类战胜命运的勇气,给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌!
篇6:读书使人快乐高二作文
全文共 453 字
+ 加入清单“读书破万卷,下笔如有神。”“读万卷书,行万里路”“最是书香能致远。”“腹有诗书气自华。”“爱读书,会读书,读好书。”今天我们就参加了一个关于“书海扬帆”的活动。下午读书馆的阿姨来我们教室,讲关于读书日的事情。鼓励我们让我们多读书,多学习,这样将来就会有大成就。让我们走进书香,走进书的海洋,走进书的“书海扬帆”,让我们一起领略书中真正的知识。
今天,我们有很特别的一节课,是图书馆举行的“书海扬帆有奖知识问答第一季。”这是世界读书日的特别活动,它竟然来到了我们班,全班的同学都兴奋不已,我激动的都快喊出声来了!为我们讲课的是侯老师,侯老师先给我们出了第一道题目:屈原是我国历一位伟大的爱国诗人,他不愿意看到自己的国家遭受外国的侵略而跳入闵罗江自杀,请问他是哪国人?同学们的手就像利剑一样,举得高高的。后来老师又提了许多问题。我们家连三的回答。不一会儿回答完了了是为我们准备的问题。
这节课让我永生难忘。我即学到了很多丰富的知识,也告诉了我很多道理,和知识上的漏洞。我以后一定好好读书,让自己的知识更上一层楼!
篇7:读书给我带来了快乐
全文共 450 字
+ 加入清单高尔基曾经说过:“书记是人类进步的阶梯。”莎士比亚说过:“书是全世界的营养品。”我也这样认为,因为读书不仅能让我们收获知识还能让我们得到快乐。
书对于我们来说很重要,就像人离不开水,食物一样。
爱看书也就是一种好习惯。长时间看书,不仅会记住很多好词好句,还能巧妙的运用,这比死记硬背要好多了。古人曾今说过:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”的确,只有好好读书,思想集中在书上,才能轻而易举的达到目标。以前,我只是盲目地读书,从来没有记过书中的好词好句,也不去体会作者的思想感情与写作方法,这才导致我的写作能力并不理想。后来有一次机会,让我读到了高尔基的《童年》中的高尔基认真读书的态度是我才知道了原因。它告诉我,读书不要太盲目,要细细品味,把书读透了,这样才能达到真正读书的目的。
我越来越喜爱读书,每次借到或买到好书都迫不及待地想翻开看一看。渐渐地,我学会了读书,并懂得了很多写作方法,例如倒序,例数字,打比方等写作手法。我觉得读书很快乐,很轻松。只要你有好的方法,书中的知识就一定不会忘记。
我爱读书!
篇8:读书的快乐
全文共 454 字
+ 加入清单今天上《宝葫芦的秘密》阅读的最后一节课,上个星期我们都在翻阅这本书。猜人物、讲情节、谈感受、品人物、摘好词好句。同学们动着笔墨,读着他们喜爱的好书。我和同学们一起阅读着。
这节课就是对这两个星期来的阅读做一个小结。我表扬了很多同学,表扬他们阅读的用心,做题的认真,但也提醒一部分同学还不够努力,特别是明明有一定的阅读能力却随便应付的同学。表扬了一个读得特别用心的同学——李承勋。他的阅读速度极快,而且记忆力极佳,潜力很大,他做的笔记最令人感动(班级空间内有他的作业照片)。最后我们还根据问题寻找答案出现的页码。这需要同学们对书本的熟悉和平时的细心阅读,很多同学以为图画出现的地方就是答案,而实际却在告诉他们的错误,让同学们真正懂得看书看的是文字内容而非图片。还有诱人的奖励——答对的都有棒棒糖,大家都有阅读经验,所以找答案最是兴奋,在一阵此起彼伏的“找到了!”“啊,不是!”“这回对了。”“我也找到了!”的声音中,孩子们品尝着阅读带来的快乐,感受着阅读的力量。我们在读书,我们在读整本书。我和同学们一起读着……
篇9:快乐的暑假生活作文600字
全文共 678 字
+ 加入清单今年暑假异常的热,太阳像个大火球般挂在天空,柏油马路已被太阳烤得软绵绵的,慵懒的植物垂头丧气的站在烈日下,只有知了没完没了的唱着不变的旋律,一股热浪扑面而来,人们像要融化的雪人没有一点力气。
“萱萱,今天约上你的好朋友,我请你们去吃饭吧。”妈妈的话如同炎热天气里冒着冷气的冰激凌。我们相约来到谷德广场,虽然刚放暑假不久,但像久别重逢似的,说不完的话,心思根本不在吃饭上,美食已经不是重点。饭后,妈妈见我们兴致很高,就提议去烘培体验馆,让我们多玩一会。
在众多的烘培项目中,我们商定选择了简单的项目——做饼干。体验馆老师从冰箱里拿出了几块冷冰冰、硬邦邦的面团,分给我们。面团和平时做馒头的面团不一样,油乎乎的,散发着香甜巧克力的味道。我们都抢着做起来,可是面团粘性不强,不易成型,屡屡失败,没想到原本以为最简单的饼干制作会这么难,急得我们大汗淋漓。
在一旁观察的老师,看到我们焦急的样子后,为我们分析了失败的原因并指点了技巧。我们决定分工制作,一人负责把面团揉软,一人负责将面团压成不薄不厚的饼,一人负责用模具做成型,还有一个人负责挑选模具并将做好的饼干排放到烤盘里。笨拙的我们开始慢慢熟悉起自己的任务,越做越顺手,有序的忙碌着,像是流水作业。分工合作非常有效,不一会我们就完成了饼干的初步成型。最后,将做好的形状各异的饼干放入烤箱,高火烤十分钟。
“叮”……热乎乎的饼干出炉啦,散发着甜甜的奶香味,让我们垂涎欲滴。我们急切地品尝了一块,“哇太好吃了,这味道,一点也不比买的饼干差。”我们将饼干装入盒中,谁都没有多吃,决定各自带回家,全家一起分享。【公众号:宋奕萱】
篇10:快乐的校园生活作文600字
全文共 679 字
+ 加入清单在学校中,除了学习外,还有许多快乐的片段,在紧张的学习之余,我们也应该适当地放松一下。为此,我们学校特地举行了“首届校园快乐日”活动,经过这一天快乐的玩耍,我也体会到了许多,收获了许多……
这次快乐日主要有三项活动:上午是校园游戏比拼;下午是烧烤分享会;晚上是看露天电影。
上午,开幕式举行完后我们就来到班级指定位置进行分组练习。游戏项目主要有三个:喊数抱团,萝卜蹲,各位好汉请抱拳。很快,同学们就投入到了练习当中,操场上,笑声此起彼伏,一直回荡在校园里。前两个游戏都是男女分开玩儿的,到第三个游戏时,我们说人多好玩儿,就提议男女生一起玩儿。游戏就这样开始了,许多同学都因为反应慢,在不知不觉中被淘汰了。就连我们班的智商担当---吴育贤同学也被绕进去了,当他被淘汰的时候还瞪着双眼,一脸迷茫地看着我们呢!同学们见他这幅模样都哈哈大笑起来。经过一上午的训练,我们班也选出了代表参与了校园比赛,而我还荣获了二等奖呢!
下午我们又开展了烧烤分享活动。美食还没烤熟之前,李老师还带着我们玩击鼓传花的游戏。我们打着六三班特有的节拍“咚咚啪,咚咚啪……”老师说如果传到的那个人不表演节目的话,我们就说:让你唱你不唱,扭扭捏捏什么样,简直像个大姑娘!李少凯默默地说了一句:“女生本来不就是大姑娘吗?”这句话,引得全班爆笑,老师也一时无语。后来我们还分享了零食和烧烤。就这样,我们又开心地度过了一个下午。
晚上我们又在校园中欣赏了一场精彩的露天电影,对于第一次看露天电影的同学来说充满了新鲜感。
这次“首届校园快乐日”活动,让我们度过了愉快的一天,也让我学会了分享,学会了团结与协作。
篇11:我读书我快乐初一作文600字
全文共 1113 字
+ 加入清单窗台上的百合花不知疲倦地散发着幽香,月华无声流淌,将古朴的陶制茶盏染上了皎白的光芒。茶的热气仿佛山间的流岚,将我手中的书沾染。我坐在窗前,看得入神,忽略了钟表里匆匆行走的时间。 The lily flower on the window sill is tirelessly exuding the fragrance, Yuehua flows silently, dyeing the quaint pottery tea cups with white light.The heat of tea is like Liu Lan in the mountains, which contains the books in my hand.I sat in front of the window and looked at it, ignoring the hurrying time in the clock.
这曾是我初一、初二时习以为常的事情,如今却成了遥不可及的渴望。原因无他,只是学业繁重。
在阅读方式多元化的今天,电子阅读越来越流行,而我独爱纸质书。我喜欢每一页纸或粗糙或光滑的质地,我喜欢每一个字散发的淡淡的油墨香,我喜欢每一篇文章背后的悲欢离合。
我喜欢读诗:读“窈窕淑女,君子好逑”的浅浅爱恋,读“所谓伊人,在水一方”的淡淡相思,读“惟草木之零落兮,恐美人之迟暮”的浓浓忧愁,读“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝”的悔恨无奈,读“周公吐哺,天下归心”的雄心壮志,读“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”的潇洒豪迈。
我喜欢读史:读秦始皇一统天下,读冒顿养精蓄锐;读“一代女皇”武则天,读“上帝之鞭”阿提拉;读“开元盛世”、“文景之治”,读“安史之乱”、“杯酒释兵权”;读铁木真的铁血丹心,读冯嫽的巾帼不让须眉。
“满纸荒.唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味。”《红楼梦》我已经看过很多遍了,每一次都能品出不同的味道。品味林黛玉“未若锦囊收艳骨,一抔净土掩风流”的哀怨;品味薛宝钗为人处世的圆滑;品味王熙凤“粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻”的精明;品味贾宝玉在封建礼法约束下的叛逆;品味宝黛的痴傻,品味四春的悲哀。
从初三开始,突然觉得时间少了许多,一天二十四个小时转瞬即逝,如白驹过隙。我不再有大片的时间阅读,甚至连宝贵的睡眠也不敢占用。曾经常把玩的书被束之高阁,落了尘埃。因此,我的生活中丢失了一抹色彩,一抹属于书的独特的色彩。我的语言也变得贫乏,仿佛流浪汉的钱包。
我渴望拥有充足的时间阅读有质感的、厚重的书。幻想着,何时,我还能在如水的月色下,引一缕花香一丝茶香一段墨香,捧一本书,故地重游,再忆一次青春阅读。
篇12:读书带给我的快乐
全文共 847 字
+ 加入清单告别幼稚的童年,我变成了意气风发的少年,在这短暂的历练里,我畅游在知识的海洋,享受着读书带给我的快乐。
在天真无邪的幼年时,妈妈说童话故事书一直伴着我,我连睡觉都抱着故事书睡。每天下午,我一放学,就从幼稚的小书包里拿出《格林童话》,但是我那时还小,识不了几个字儿,只有靠拼音来试试。《丑小鸭》是我比较喜欢的,小时候喜欢看可能是因为图案上丑小鸭笨笨的样子吧。但是,从故事中我也知道,虽然丑小鸭被人抛弃,可它并没有自我放弃,终于变成了一只美丽的白天鹅。这难道不是永不放弃的精神吗?它告诉我:只要努力,坚持不懈就会成功。
读书让我明白许多道理,所以我快乐。
慢慢的,到了童年,我有些不同,喜欢看《世界未解之谜》之类的书,看了以后我还常常幻想。例如;我曾看到“时空隧道”这一回,里面写的大致内容是;有一架飞机停在了某机场,而机场搜索雷达却探测不到,一经调查,那飞机是1947年起飞的,途中消失,等现在的人回到家中时,家里的人死的死,老的老,还有没见过的孩子也在他家。看完这回,我想如果我进入了隧道,是回到以前,还是未来,以前的我是怎样,以后的我又会是怎样?如果我做了科学家,我一定花尽所有精力去解开世界上存在的未解之谜。
读书让我充满想象力,所以我快乐。
现在,也许是学习能力提高的缘故,我喜欢散文、诗集,每一次我都沉醉在里面,完全不能自拔。读《小巷深处》,我为盲母对养女深沉无私的母爱而感动;读《山中避雨》,我充分了解了乐以教和的含义;读《木兰辞》,我深深敬佩善良孝顺、替父从军、英勇善战的巾帼英雄花木兰;读着“不畏浮云遮望眼、自缘身在最高层”的诗句,我懂得了站得高望得远的道理;读着“日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里”的诗句,我感受到了一代枭雄曹操建功立业的勃勃雄心;读着“数风流人物,还看今朝”的诗句,我热血沸腾、豪情满怀,心中充满了对未来无限的向往……
读书让我提高文化品位,所以我快乐。
读书是件快乐的事,读书不仅可以缓和心情,还教我们为人处世的道理,让我们充满想象力,提高人文素养,这何尝不快乐呢?
篇13:读书的快乐作文400字
全文共 400 字
+ 加入清单成长中,有一种经历,让我受益,有一种收获,让我难忘,那就是读书。书,能让我多彩的童年变得更加五彩缤纷;书,能让我快乐地走向成功。
读书,我见王羲之临池洗砚,池水尽黑;我见牛顿专注学习,“水煮怀表”;我见青铜、葵花在大麦地里尽情的畅游。
读书,让我跟着陈士渠学会了自我保护,让我和“没有脚的朋友”——小草菇一同感受她悲惨的糟遇,让我和曹文轩兄妹一起追逐、嬉戏……,读书快乐多!
每次拿起书,我都会不由自主地沉醉其中。你瞧,我又坐在了柔软的沙发上,双手小心翼翼地捧着书,仿佛捧着一件珍贵的宝物。我目不转睛地看着书上的每一行字。书上的人物鲜活的出现在了我面前,密密荷叶、红丽荷花、田间黄牛、青山绿水似乎也变成了真实的画面。我凝神注视,时而喜笑颜开,时而感动流泪。手中的书已经变成一个小精灵,为我幻化出一幅幅精彩的画卷,令我陶醉、欣喜。
书似睛空,我爱书,爱它的美丽,爱它的博大……。爱它的一切。书伴随我快乐的成长!
篇14:快乐读书作文600字
全文共 619 字
+ 加入清单读书就像飞鸟在湛蓝的天空中划过的那一丝灵动,不是为了完成老师布置的任务,更不是为了卷面上漂亮的分数,而是源于对知识的渴求。
我们在脑海中总是规划着属于自己的世外桃源,就不知,书中的内容构成的理想社会或许远胜于世外桃源。
书不仅可以带给我们知识,还可以带给我们对人生的启迪。
我喜欢看一种书,这种书看过之后忘得很快,但带给自己的震撼却是其他书籍难相比的。记得在《倚天屠龙记》中张三丰,张真人,给张无忌传授太极武学时,只因大敌当前,演示了一遍,问他:“记得多少?”张无忌回答说:“记得大半”,当第二次问时已忘却一半,最后问时,竟全忘了,张三丰露笑说:“不坏,不坏,忘得真快!”说完便留他一人应敌,按常理来说,张无忌必败无疑,但他仍赢了。
当时觉得他悟性极高,懂得跟着心走,哪是我这般凡夫俗子足以比拟的呢!
读书,不是只读课内的,我们应多看看课外的,看看鲁迅如何通过白话文揭露当时的“黑暗”;看看,《三国志》中如何描写那上知天文下知地理的诸葛亮,看《红楼梦》中王、薛、贾、史四大名门兴盛至衰败反映了怎样的背景。每一本名著都有自己的魂在,要用这些“魂”开阔我们的眼界,开阔我们的胸怀,让我们的文章一样有生命。
许多人爱读言情小说,我觉得倒也可以说得过去,他们只要求文字上,表面上的意义。哦!那已不是什么意义了,那些死了的,没有魂的长篇作文,只为不求上进的人而写,读言情也可以选择有意义的来读,夏洛帝的《简爱》不是写情写爱的吗?
快乐读书,让我们在书中体验快乐。
篇15:读书的快乐中学生作文600字
全文共 796 字
+ 加入清单一张桌子,一把椅子,一本书,一杯带着清香的红茶,我静静坐在窗边,挽起耳边的发丝,细细地品尝一口茶。轻轻的翻开一页书,品味着每一个文字,感受它在这句话中的奥秘。偏西的太阳透过窗户,射进一道金黄的柔和的光,将我的影子倒映在地板上,画面是那么唯美,不禁让人陶醉。我很享受这份静读的悠闲和惬意!
书,陪伴着我走过了八个春秋,我与它缘分还真是不浅。
记忆中最深刻的一次,那天,我独自一个人在家,天空阴沉沉的。我十分无聊,准备打开电视。这时,停电了,外面的风呼啸着,窗帘被高高吹起,让人感到阵阵寒意,豆大的雨滴“哗啦哗啦”地下着,暴躁地拍打窗户,再从窗户上滑下,留下一段段刺耳的声响,我顿时感到焦躁与不安。
做什么事好呢?我正想着。这时,我看到一本书静静地躺在桌子上。
“反正无聊,不如看会书吧。”我走了过去,拿起那本书,拍了一下,坐在沙发上,翻开了那本书。“《天使雕像》?”书名不错,凑合看看!翻开了第一页,只有质朴的语言,没有华丽的词藻。但十分有节奏,让人看完了第一句,就忍不住将目光移向下一句,再细细品味,感受作者的用心之处。
慢慢的,我被这本书吸引了。主人公不想自己的童年浑浑噩噩地度过,决定去挑战生活。我的心情也跟着这本书的情节变化而上下起伏,仿佛我就是作者笔下的人,在这张原来空白一片的纸上,尽情地发挥我的想象,让书这奇特的东西变得多姿多彩。书中的主角时而遇到困难,求生无门;时而遇到帮助,让人欢喜;时而遇到陷害,令人同情……而我有时面露微笑,有时紧皱眉头,有时恼羞成怒……
“嗞啦”一声,来电了,我抬起头,揉了揉惺忪的眼睛,舒服地伸了个懒腰。这时,窗外风不吹了,雨也不下了,阴沉沉的云散开了,耀阳挂在天上,散发着光芒普照大地。雨后的世界显得格外的清新,青草、鲜花、大树都挂上了晶莹透亮的雨珠。雨滋润了世间万物,而书就像雨一样,从里到外滋润了我的身心,使我沉浸在书的海洋中。
我又捧起书,静静地看了起来……
篇16:快乐寒假生活英语作文
全文共 1000 字
+ 加入清单Four great early morning, the father pushed open up windows, only heard the bang exclaimed: "wow! The world of ice and snow you beautiful!" I am delighted to hear, hurriedly dressed, then mother and father down the stairs while also taking the side shouting excitedly: "snowball fights myself! snowball fights myself!"
A fierce war began. And my father put the car leaves, the bridge to stop poles and snow on the ground have made a snowball from the mother when the referee started to snowball fights. One time, I saw flying snowball dance, laughter is also flying dance, my side chasing side playing, father fled the side edge back, I am pleased to sing: "The imperialist tail between its escape." At this time a father snowball fly over, I quickly returned fire.
Accidentally, the snowball hit my fathers feet, I angrily put a snowball flew into the fathers neck, the father ran one straight side in cases of doubt: "I die of cold!ah!" I shouted: "Oh, a win, a win!" happy mother laughed!
篇17:我感悟到读书的快乐作文
全文共 853 字
+ 加入清单我们同学中有人喜欢新衣服,有人喜欢玩游戏,还有人喜欢做手工玩具。如果你问我最喜欢什么?我会毫不犹豫地告诉你:我最喜欢书。
每当我读到一本好书时,我总是爱不释手。我跟随书上的人开心,难过。我不知道如果没有书,我的生活将会变成什么样。
我总是如饥似渴的读书,爸妈也会及时地买我喜欢的书。小时候,我热衷于听妈妈读书,每次睡觉前都要听,甚至养成了习惯,不听故事还睡不着觉了。我渐渐长大了,认识的汉字也有越来越多了,于是我便试着自己读书。一开始只是读《格林童话》一类的书,这类书便开始成为我幻想的根本。从三年级开始,我便倾向于作文大全一类的书,作文书中小作者那优美的语句更吸引着我。
每天我在知识的海洋里畅游。书,让我们在快乐中成长,书,让我们在阅读中懂得欣赏,书,更让我们在聚精会神的时候懂得感悟。我从书中得到了很多启发。每一次读书的时候,我总会捧腹大笑,泪流满面。
现在,我更热衷于读那一本本厚厚的名著。《白鲸》中亚哈船长与海上恶魔……白鲸殊死搏斗的故事,扣人心弦;法国著名作家凡尔纳《海底两万里》的引人入胜,令我惊讶;高尔基《童年》中的一个个故事,令我深思;《中华上下五千年》中讲述的中国历史,使我深深地佩服中国古代人民的智慧……
这些名著就像有魔力,使我一捧起来就再也舍不得放下。看书的时候,我总是会把自己想象成书中的主人公,和他一起欢笑、哭泣。风靡全球的《哈利·波特》也让我乐此不疲。记得妈妈一次给我买了四本《哈利·波特》让我暑假里完成作业后再看。我便开始了在《哈利·波特》的魔法世界中遨游,居然不觉得饿,直到妈妈晚上下班回来才发现我没有吃午饭。就这样仅用了五天把四本《哈利·波特》全部看完。看一遍还觉得不够,便又看了一遍。
书是我的良师益友。我的喜怒哀乐与它紧紧地连在一起,它一直伴随着我成长。书给我带来的益处是多方面的。它既提高了我的写作水平,又陶冶了我的情操,使我懂得了生活中的美。
同学们:快快喜欢书吧!
读书正如歌德所说:“读一本好书,就是在和许多高尚的人谈话。”我在读书中感悟到了快乐,读书是我最高兴的一件事。
篇18:读书使我快乐高二作文
全文共 697 字
+ 加入清单时光如白驹过隙,有一种艺术使我非常难忘,到现在还记忆犹新,那就是读书艺术。
以前我不会读书,一看书就直犯困,一看到“理解句子什么的”就像丈二和尚——摸不着头脑。读课文结结巴巴,朗读古诗还不知道到哪儿停顿,读得很没有节奏感,不仅如此,我的作文文笔十分粗糙,有时得了80分就开心得屁颠屁颠的。
直到有一次,老师指导我朗诵了《中华少年》之后,那种在台上的感觉让我非常的爽。从此,我读书的欲望便一发不可收拾,你只要走近我房间门口,就能听到我朗朗的读书声,什么课文呀!故事呀!古诗词呀!看上一会儿就朗诵上口了,读书还对我的作文成绩有很大的影响,常言道:“读书破万卷,下笔如有神”,在读书的熏陶下,我现在的语文成绩就像“芝麻开花——节节高”。
我还喜欢“啃书”,怎么个“啃”法呢?就是把书中的好词佳句记到我的笔记本上,看完书后,我又把好词佳句再“啃”一遍,现在的我是“一日无书,百事荒芜”,只要一天不读书,做什么事都无精打采。
一天下午,爸爸妈妈去开会,我立马跑进我的房间,捧起一本又一本书,在书海中陶醉是件多么美妙的事呀!读到李白的《早发白帝城》时,我仿佛只身一人站在小船上,听着两岸属引凄异的猿声,穿过一座座高耸入云的高山;读到《望庐山瀑布》,我仿佛看到了那直泻而下的瀑布,美丽的景色勾起了我无限的遐想……,忽然一声亲切的叫喊,把我拉回了现实中,“胜栋,该吃饭啦!”原来爸爸妈妈早就回来了,为了不打扰我读书,便默默地走进厨房做饭,正等着我去吃饭呢。如果不是这一叫,我还在书的海洋里遨游呢!
是读书给了我力量,是读书给了我勇气,也是读书给了我自信和动力!
我爱读书,读书使我更充实,读书使我更优秀,读书使我更加快乐!
篇19:中考读书使我快乐作文
全文共 630 字
+ 加入清单歌德曾说:“一书一世界。 --题记
儿时读书只是纯粹喜欢纸张磨搓手指时那种奇妙的感觉,只为心中那份莫名的悸动,只为了书中那可爱的小白兔与乌龟。
如今读书不是为了那黄金屋,不是为了那颜如玉,也不是为了千钟粟,只是由于我已悄悄爱上这指间的世界。
读《红楼梦》,那悠悠大观园尽现眼前,与黛玉一同悲葬花,与湘云一同醉卧芍药园,感宝玉”富贵闲人“之叛逆,叹岁月的更送,人生百态。
读朱自清,领悟深沉的父爱,平民百姓平凡而认真的生活,与他一同在荷塘边赏月,把酒共尝夏荷之香。
读《简o爱》,让我懂得女性的自尊。女性与男性一样平等,同样无尊卑贵贱之分,懂得束缚人的心灵的其实是人的思想。
在这指间的世界里,我看到苏轼大唱:“大江东去浪海尽,千古风流人物”的豪迈洒脱,仿佛饮一盏白干,让我激情飞跃;我看到李清照“寻寻觅觅凄凄惨惨戚戚”的情真意切,恰似品一杯红酒,让我意深情浓;我亦看到李白“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的奇特思绪,好比干一瓶老窑,令我回味无穷。
在书里,我看到了洪战辉,当他还是个孩子时已经对另一个更弱小的孩子担起了责任,他在贫困中求学,在艰辛中自强,从一个小男孩变成了男子汉。
在这指间的世界里,我如一只彩蝶,翩跹起舞;如一只野鹤,在秋日高洁的蓝天里无所羁绊;在这指间的世界,我看到了大千世界的缩影。
在这奇幻的指间世界里,我看见了生活的缩影,尝遍了生活的百态,学会了认真的思考,学会了理性与睿智。
这指间的世界,让我的生命不断增值。
我爱这指间的世界。
篇20:快乐的童年生活满分
全文共 928 字
+ 加入清单童年的梦,是七彩的梦;童年的歌,是欢乐的歌每个人都有自己的童年趣事,我当然也不例外,现在想起来还是会忍不住“扑哧”一声笑出来。 The dream of childhood is a colorful dream; the song of childhood, everyone who is a joyful song has their own childhood fun. Of course, I am no exception. Now I think of it.I still cant help but laugh out.
小时候,妈妈经常看宫廷戏,也偶尔瞄上一两眼。瞧,那里面的娘娘是一个比一个美,头戴闪闪金冠,身穿五彩长绸,略施粉黛,美若天仙。一颗羡慕的种子逐渐在心中生根发芽。于是,在一个晚上,我决定趁妈妈看电视时也扮一扮“娘娘”。
我偷偷摸摸地来到梳妆台前,不管三七二十一把家里的头饰全倒出来,精挑细选之后拿出一个粉夹子当头饰,将魔术贴贴在头上,再把妈妈绣十字绣的丝线一股脑按下去,头发装扮完毕,照照镜子,呵!不错,我很满意。
人靠衣装,我还缺件美丽的长袖衣。我把妈妈的大衣一套,袖子好长呀!不过大衣太笨重了,简直像个北方小妞,不像娘娘,out!再穿穿爸爸的衬衫,嗯,是轻便了许多,可是太丑了,out!选件衣服怎么这么难啊!我翻箱倒柜也没找到一件合适的衣服。正当我垂头丧气的时候,柜角的防晒衣映入我眼帘,穿防晒衣,轻如鹅毛,袖子又长,颜色粉嫩,图案又漂亮,就它了。
一切准备就绪,我又来到镜子前,总觉得少了些什么。左照右照上照下照,突然眼前一亮,有了!人家娘娘都是穿着好高好高的鞋子,我却穿着平底拖鞋。我连蹦带跳地拿走妈妈的高跟鞋,一心期待着大功告成。穿上高跟鞋,看看镜子里的自己,心里乐滋滋的。
我小心翼翼地走到客厅,摆出一个pose,兴高采烈地对妈妈说:“你看本娘娘美吗?”妈妈一看,苦笑不得,差点儿没晕过去。“你这叫娘娘啊!”过了一会,妈妈没好气地说,“我看跟射雕的傻姑没什么两样。”哼!见得不到赞美,我把小嘴一撅,生闷气去了。这就是我的童年趣事,现在想起来还是忍俊不禁呢!童年的我虽有点傻里傻气,但童年,却是一段最有趣最快乐的时光。