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以照片里的故事为主题的作文【汇编20篇】

书信,是一种应用文体,是人们普遍使用的一种交际工具。它具有明确而特定的用途和接受对象,并有固定的或惯用的格式。人们日常生活和工作中用得比较广泛。下面是小编为大家整理的关于以照片里的故事为主题的作文,希望对您有所帮助!

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照片背后的故事

全文共 649 字

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汤振轩

童年是珍珠,有美好的瞬间,精彩的瞬间,悲伤的瞬间……这些瞬间统统被照片记录了下来。翻阅相册,就像撬开贝壳,找寻记忆中最珍贵的那一刻。

我最喜欢的一张照片是舅舅给我拍的,照片的我手指受了伤,但脸上却露出大大的笑脸,甚至还比起了剪刀手。这张照片无时不在鼓励我勇敢前行,能挑战困难。

去年的暑假,舅舅带我去游乐场玩。我们来到“勇敢者道路”区,里面有很多关卡,全部通关就可以获得一个小奖励。我们参加时,队伍已经排成一字长龙,我们也跟着排起了队。第一关是“水上飘”,只要快速通过水上的小路就可以过关。只见每个道路下面都有水和网,网被风吹得微微飘动着,感觉不是那么的牢固,如果摔下去的话可能会掉到水里面,我有点忐忑不安,但是我看到前面比我小的小朋友毫不畏惧地前行,于是我也鼓起勇气往前走。

过了一会儿,我又来到一座木桥,它是斜的,看起来非常危险。只见前面的小男孩动作敏捷,速度很快,稳稳当当地走了过去。我记下了他的技巧,准备出发时,看了看下面的水,两只脚就嗖嗖地抖了起来。舅舅看到我的窘样,大声对我喊:“加油,别怕!”我鼓起勇气,抓住两边的绳子一步步往前走。可是走到一半时一不小心崴了下脚,我努力地抓住绳子,把两个手指都磨破了,仍然无济于事。只听见“扑通”一声,我掉入水里,拼命挣扎后才上了岸。最后,我出去时中指和无名指都在流血,但是我没有沮丧地流泪,舅舅鼓励我说今天很勇敢,还为我记录下了这充满意义的一天。

一张照片,一个故事,这张照片给我带来了深刻的印象,让我们来一起翻阅相册,回忆那些照片背后的有趣故事吧!

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篇1:照片背后的故事

全文共 782 字

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今年过年时,家里大扫除,我从柜子里找出一张照片。这是我去黄山旅游时拍下的,照片中的我站在一个山脚下,满脸不快地凝望着山上朦胧缥缈的云雾。看着照片,我的思绪也如云一般飘回了一年前的那次旅行。

那天,我们早早就起来了登山,一开始我兴致勃勃,登了大半天后,已经累得两脚发软。这时眼前又出现了一座山峰,这座峰目测不高,抬头可以望见山顶,半山腰上的云雾半掩着那布满植被,翠色欲滴的山。但我早已对那座山没了兴趣,只想快些回到宾馆。

导游看出我们的疲惫,对我们说:还想攀登的人可以继续往上走,其它人可以选择从底下绕过去。”导游顿了顿,指了指两条路后,又说:“我在对面等你们。”我们一家三口讨论后,我和妈妈从山脚下绕过去休息,而爸爸则从山上过去。然后,我们就分道扬镳,各奔东西了。我和妈妈在下面的平路上走着,路旁绿油油的植物和之前看到的几乎别无二致。我不禁好奇:上面的山路是什么样子呢?但既然我已选择了不登山,该享受这片刻的轻松才对啊,一想到爸爸在上面攀登得那么辛苦,我就不自觉地笑出了声。

没二十分钟,我们就到了山的别一侧,便坐在路旁的长椅上休息了起来,导游也不闲着,给我们讲了山上的一些景观,故事和各类的植物等。我听了心里也不由地产生了一种向往,也觉得有些懊悔。这时,我在那儿拍了一张照片,一片云雾刚好被风吹得飘过我上方的天空。

又过了一会,爸爸登完山回来了。他兴奋地给我们讲起了山上的景色来,又给我们看了几张他拍的照片。照片中,视野开阔,或是远处缥缈的山峰,或是山上壮阔的景物。我后悔不已,毕竟这几年之内没有再来的机会了,那些照片时美丽的景色,我恐怕是再也见不到了。

“快来吃饭!”房间外传来妈妈的喊声,把我从回忆中拉回来。放下手中的照片,我的心中仍充盈着对那次没有登上山顶的懊悔。古人说:“站得越高,看得越远。”这张照片提醒着我,走得越远,见得越多。多走走,别给我们的生命留有遗憾。

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篇2:照片里的故事作文500字篇

全文共 1023 字

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在我的相册里,有一张珍贵的全家福。全家福对同学们来说一定是很普通,但对我而言,却珍贵无比,一张啊!

我爸爸是个大忙人,经常出差,不在家。什么满月酒、什么家庭聚会通通缺席,偶尔在家吃顿饭,但那顿饭一定会很忙。因为总会有电话声在响,那铃声让人偷讨厌,甚至不舒服。有时候,我会觉得爸爸不在家,吃饭会更安静些。

在我外公的“六十岁大寿”的宴会中,爸爸居然出席了。但我以为也和在家吃饭一样,那铃声会像鬼般地缠住爸爸,但出人意料的是:爸爸把手机关了。爸爸、妈妈和我在宴会上,都笑得如怒放的花朵般美丽,彩虹般多姿多彩。在吃饭前夕,我特意叫外公为我照相,我我们一家三口拍下幸福的时刻、美丽的瞬间。在那张照片中,我们三人的笑容不是虚情假意,而是每个笑容都是那么天真无邪啊!我还特意把那张照片拿去过放大呢。

每当我想起爸爸是,只要拿出照片,脑海中就会出现那个画面,心中就会感受到父亲在我身边。

此时此刻,我不再觉得那铃声是鬼,而觉得那铃声是那样的悦耳、动听,因为他证明了我爸爸十分能干,我为此而自豪、骄傲!

时光匆匆,弹指间,我已经从一个爱哭鼻子的小女孩,变成一个拥有理想懂得把晶莹的泪珠藏抑在深处的女生,成长的过程中,流逝的只是时光吗?

翻开那本尘封已久的相册,任思绪流动其中,我终于明白,流逝的最多的则是儿时如歌的岁月。

不经意,我的目光触到这一张照片,这是一张极其出众,对于我来说非常珍贵的老照片。照片中的我和姐姐把手一其伸向蔚蓝的上空,迎接那一颗耀眼的滑动的烟火。

记得,那是春节的时候。由于爸爸工作的需要,我们要离开故乡,离开爷爷奶奶。小时任性的我,一想到要与伙伴们分别,就躲在小屋里哭个不停,就连春节也是闷闷不乐的。爷爷奶奶明白这将是在故乡的最后一个春节,为了让家庭气氛活跃,鼓励爸爸买来烟花。爷爷竟然唱起了多年来一直没唱过的京剧。

我不明白,离别的时刻,为何这般热闹。

爷爷奶奶千叮万嘱,希望我和姐姐勤奋努力,给家人争光,还送我们每人一首小诗。

爸爸放起了烟火,望着那空中荡漾的迷人的星火,我和姐姐兴奋的把手迎向天空。就在那一刻,相机留下了这永恒的美丽瞬间。

就在我们回过头的一刹那,我惊呆了,全家人齐刷刷的站在那里看着我们,就这样注视着,沉默的空气也忍不住变成了雪花翩翩飞舞。

从家人的目光里,我似乎看到了那股暖暖的爱的河流;那条长长的情的丝带;那个硬硬的岩石般的希望。

诚然,岁月如歌而过,但儿时就已埋下的真情与希望却还存在;纵然,海枯石烂,那深情的目光将永远是我前进的动力。

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篇3:2024中学照片里的故事满分

全文共 869 字

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光阴似箭,岁月如梭。照片也许是我们回到过去的唯一通道,那里面承载了我们太多的回忆,而那些故事值得我们用一生去铭记,故事里有温暖,有欢笑,有哭闹,有离别,承载着我们沉甸甸的回忆。

而每当我看到这张照片,那尘封已久的关于我们的记忆便喷涌而出。

这是我的,第一张毕业照。

放学回到家,很兴奋地与母亲交谈,手拿一张毕业照,在上面指指点点,讲述一个又一个有关于他们的故事。指尖划过一张张初现棱角的青涩脸庞,每一个都为我熟识,脑海里全是他们鲜活的身影——他们陪我走过了六年岁月轮转。不知是谁,把我们五十多人聚在一起,有了能够相见的缘分,可能这就是所谓的“天意”吧。六年,我们在这个校园生活了六年,我们尝过了甜,也试过了苦;我们在这里经历了骄阳,也经历了风雪……这里承载了我们太多太多成长的足迹,每一个角落都有过我们碌碌的身影,每一寸土地都有过我们凌乱的.脚印,每一个教室都有过我们稚嫩的声音。

六年的漫漫历程早已结束。在小学六年生活即将结束时,每天都会收到那精美却苍白的同学录,一张张纸,要你写下姓名,爱好,住址……写下你玩笑般却又郑重的话。

回首小学时那一位位曾玩的很好的玩伴,如今也有了些生疏,即便遇见了也不会像曾经那样打成一团,即便也会欣喜,也会聊天,也会拥抱,但总会感觉其中隔了一层说不清的面纱……

有一次,我拿出小时候的毕业照,一个个看过去,竟连从前的自己都觉得陌生至极。等到我头发花白的时候,我恐怕会颤颤巍巍地抚着小学的毕业照努力回想却怎么也想不起来同学们的音容笑貌吧!毕业照摆在我面前,我不禁感慨:原来还有这么多人,和我一起走过美好的童年。

时光一去不返,它悄无声息地从我们身边溜过。然而,沙子流失,能够再抓一把;花儿凋零,能够在来年春天重绽芳颜;光阴流逝,却无法从头再来。照片定格了永恒的那一刻。

照片成了旧照片,但故事里的我们一直都在。

翻开那本尘封已久的相册,那里面记载了我们许多童年的趣事。但不论是难过的,还是快乐的、有趣的……那些照片都是值得我们去回忆的,虽然并不十分的甜美。

时间,照片,温情……照片里的故事,回味无穷……

愿我们的友谊地久天长!

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篇4:照片里的故事作文600字以上

全文共 833 字

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当我无聊时,总会翻翻小时的照片,胖嘟嘟的圆脸,懵懂时的模样,分外可爱,白看不厌。

这一次,我无意间翻到了标注“海南——三亚”的这一页,想着:翻翻历史,也好!在这一念的驱使下,我一边看,一边回忆,想着自己旅行的有趣经历,笑容在脸上浮现。可当我翻到最后一张,笑脸突然凝固了……这张照片描绘了一个贫民窟,他们的房子——其实在我看来,不大算房子,它们破破烂烂,在地上颤巍巍地矗立着,仿佛一推就倒,这令我不禁想到了被拆了一点的废弃大楼。照片中间是一个小孩子,他是一个黑人,身上没有一些布匹。他的身上空洞洞的,什么也没有,但幽深的空间仿佛要把他吞没。他坐在高处,却没有半点居高临下、俯视一切的傲气,只有垂着腿,耷拉着脑袋、愣愣地、呆呆地盯着我,那眼睛直勾勾地盯着我。直勾勾地,盯着我不禁一阵心慌。

那一次,我们在沙滩中一路跑,一路玩,忘了要回去,也没发现自己竟越走越远。最后,当我们发觉时,回头看看来时的路,望不到出口。我们毅然决定深入沙滩后的茂密树林,寻找出路。我们在树林中胡闹穿行,荆棘刺在我们腿上,只好忍着痛拔下来。在找到房子那一刻,我们兴奋地以为,我们“得救”了。但接下来的情景令我们倒吸一口冷气,那一幢幢大楼上,黑人孩子们身手敏捷地爬上爬下,大多都裸露,有些挂着几块破布,一个凸出的砖块,一个窗槛,都能成为他们的落脚点,他们借此互相串门,比赛攀爬,在上面跳来跳去,兴奋地直叫。

不知是谁喊了一声,他们一齐转过身来盯着我们。我看见一双双明亮、璀璨、像星辰一样的眼睛。他们突然安静下来,或坐或站,明亮在他们的眼中悄悄淡去。再看时,那就如一潭漆黑的潭水,深不见底。我在其中看到冷漠、恐惧、好奇、紧张,还有一丝丝的敌意,但最多的还是忧郁。

思绪回转,再定晴看照片上他复杂的眼神,我有些心痛,他们也像我们一样,也是孩子,却没有良好的环境来创造一个美好的童年。为什么他们却不能享受吃饱穿暖的幸福?为什么现实是如此残忍?

这张照片并带给我旅行的快乐,而是无尽的忧伤。我是不是该为他们做些什么?

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篇5:一张照片的故事作文

全文共 410 字

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1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车站时,一位美国记者把当时的情景拍了下来,一个可怜的小孩坐在铁道中间无助的痛哭。

看到照片,我就想到了一个场景,一个小孩依偎在父母身边,慢慢地走进火车站,突然几十颗硕大的炮弹落入了火车站,孩子的父母身受重伤,用尽最后一点力气把孩子推到了铁道中间,希望他能活下去,可还没等他们跟自己的孩子说再见,就被活活的埋在了废墟里,孩子叫着"爸爸,妈妈。"可眼前再也没有出现妈妈那张温柔的笑脸和爸爸那有力的手臂。

孩子无助地叫着,那叫声撕心裂肺,叫人难以不悲痛,似乎是在说"可恶的侵略者!你们好残忍,夺走了我们祖国的领土,还要把那么多人的生命夺去!他们都是无辜的呀!我痛哭,是因为你们竟然还无情的杀死了我那无辜的父母!"

说到这儿,我想到了:现在世界并不太平,不少地区还弥漫着战争的硝烟,比如说利比亚,许多儿童都死于战争……

制止战争,维护和平,让明天的世界真正成为一个充满鲜花、阳光和爱的人类家园!

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篇6:照片里的故事800字作文

全文共 972 字

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如果说生命是一条长河,那么沙滩边一个个五颜六色的贝壳,便是生命中的点滴,而照片,正是那贝壳,里面藏着的些许故事,在那生命的长河里永不褪色。

我静静地盯着一张照片出了神。那是一个风和日丽,阳光明媚的周末,早上,睡眼惺忪的我,听爸妈说要去公园,我兴奋的一骨碌从床上爬起来,快速洗簌完毕,用过早餐,随爸妈去了公园。

一路上蹦蹦跳跳我高兴的不得了,一进大门,只见到处都是玩耍的行人,而我更是迫不及待的向前方奔去。

我径直朝着有鬼屋的小道跑去。可妈妈说鬼屋还未到开放的季节,于是我慢慢停下脚步,心里划过一抹淡淡的失落。但当我看见公园里的人,脸上都洋溢着喜悦,心里的失落感便也渐渐消失了,自己的嘴角也不知不觉地扬了起来。花坛边,一条供游人休息的大理石凳上撒着阳光,看上去十分清洁、明亮。我便和父母一道坐了上去,微闭双目,呼吸着大自然的新鲜空气,沐浴着温暖的阳光,顿感整个身心惬意无比。

坐了一会儿,我和妈妈一道前往纪念堂逛了一圈,随后漫步在林荫小道上,途经动物园,看见许多小朋友正喂食鸽子。续往前行,只见草坪上有很多孔雀,有的正在开屏,漂亮至极,有的却害羞得不理人。

最后,途经坐过山车的地方,看见那高高在上,疾驰而行的过山车,车上那一波接一波震撼人心的尖叫声,真够刺激,令人心驰神往。看着那时而高,时而低疾驰惊现的场面,顿时让我跃跃欲试,但心里却也因为胆小而小鹿乱撞。好不容易鼓起勇气跟妈妈开了口,妈妈却说太危险而拒绝了我,但是爸爸却支持我,叫我不要持消极态度,抱惶恐心里,多锻炼自己,提高自己的心理和身体素质。于是我带着爸爸的期许买了票,随着人群,爬上铁梯,坐上了过山车。内心狂跳,却也不敢言表,于是我鼓起勇气,静闭双眼,等待发车命令的想起。

哨声响起,我整个人身后仰,脚上头下随车爬到了最高处,继而又俯身朝前,急速上了平道,吓得我不由深吸一口凉气儿,虽然刺激,却也有惊无险!只有短短几分钟便体验完全程。走出过山车,看到妈妈帮我在穿越轨道上时拍摄的照片,心中余悸犹存,但我与自己懦弱的较量,最后我以完胜告终,仿佛听见那“不经历风雨,怎么见彩虹”的歌声,让我从此不再畏惧懦弱,勇于拼搏。

就是这张照片,记载着一个故事,讲述着一段经历,勾起了一段回忆,同时也包含一份情感。而正是这张照片将我的记忆封存,也将我的回忆勾起,我小心翼翼的把它装进相框里,保存这一段美好的时光。

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篇7:以快乐的哲理为主题的小故事

全文共 314 字

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1

快乐的王子要去找快乐。有一天,他遇到一位快乐的樵夫。

王子问:“为什么你什么都没有,还会这么快乐?”

樵夫说:“谁说我什么都没有。我吃的饭和你一样多;我睡的床和你一样大;我做的梦和你一样美;你不能自由自在地到处游玩,我可以;你不能随随便便地躺在地上看云,我可以;为什么我会不快乐?”

2

不快乐的王子要去找快乐。有一天,他遇到一位快乐的樵夫。

王子问:“你那么穷,为什么会那么快乐?”

樵夫说:“谁说我穷,你比我还穷。”

“我比你还穷,这话怎么说?”王子一脸怀疑。

“你是王子,以后会变成国王。如果再多拿一个国家来跟你换你现在拥有的自由,你肯不肯?”

“当然不肯。”“那么自由是不是比国土还珍贵?”“是的。”“我比你自由,你想我会比你穷吗?”

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篇8:观“成长的故事”主题班队会有感作文

全文共 555 字

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11月13日,实验小学6年3班在学校多功能厅举行了一场别开生面的题为“成长故事”的主题班队会。学生们在感受成长的快乐和烦恼、规划未来的过程中受到了一次心灵的洗礼,更懂得了感恩,懂得了理解生养自己的父母,热爱培养自己的老师。

11月13日14:30分,装修一新的多功能厅内气氛热烈,6年3班的两个主持人一段语言绚丽、声情并茂的开场白即激起了同学们的热情,热烈的掌声伴着高昂的情绪进入了班队会。班队会层层深入,由三个板块组成,分别是“珍藏童年”、“思索成长”和“驰骋未来”。形式灵活多样,主题鲜明,内容深刻。

同学们在珍藏的童年记忆中感受到了父母亲人养育自己所付出的艰辛和汗水,其中的酸甜苦辣令人感动;内容详实、颇具科学性的调查问卷,让同学们的思考走向了深入,他们理性的分析,感人的体验,让在场的每一个人都为之动容,道路是充满曲折,但是前途却无限的光明,只要我们都去努力奋斗,我们就是永远的强者;对未来的憧憬在同学们自信、奋进的激情中充满了豪情,真是“时光如梭看我少年学子六月追风去,云帆直挂令那美丽人生明朝入眼来”。

本篇记叙文叙写了“实验小学6年3班在学校多功能厅举行题班队会”的事情。构思精细,层次安排也非常明确。全文对于人物神态动作的刻画细致生动,有力表现了“成长”的主题。

[观“成长的故事”主题班队会有感作文

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篇9:老照片的故事作文

全文共 699 字

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在脑海的硬盘里,有些回忆已经随着时光的流逝渐渐模糊。但只要翻开这些泛黄的老照片,总能把这写记忆重新扫描,刻录在脑海中。这套照片是定格在很久以前到康定游玩时的瞬间,这照片上的张张笑脸,都洋溢这幸福的气息……

“跑马溜溜的山上,一朵溜溜的云哟,端端溜溜的照在,康定溜溜的城哟……”伴着清脆的音乐《康定情歌》,尾随着温暖的朝阳,经过红军长征的路,我们来到了爸爸的故乡——康定。

我们乘坐缆车来到跑马山上。

我和小妹对所有的一切都满怀着好奇心,面对这让我们耳目一新的民族服饰,我们目不暇接,迫不及待地在“衣海”寻找自己心仪的衣服穿上。真是太漂亮了,我突然觉得自己像是童话中众人瞩目的小公主。对了,公主该配英俊的白马王子吧?说曹操,曹操到,主人牵着一匹白马“王子”走来。

我小心翼翼地跨上马背,感觉像拍古装剧一样。我坐在马背上,摆出几个帅气的poss,又摆出几个很可爱的动作,爸爸赶紧抓镜头,忙得不亦乐乎。

正入万山圈子里,一闪放过一山拦。我们有说有笑的离开了跑马山,又来到了康定又一著名风景区——折多山。

这里可不像跑马山一样风和日丽,却与它恰恰相反——漫天飞雪,银装素裹,犹如瑶池仙境,世外桃园。仿佛是雪的天堂,酝酿着一个白色的梦。

迈进这雪的国度,我与雪花来了一个亲密的拥抱,又与它打了一个kiss。我突然感觉到了大自然的美丽大方和冰天雪地的浪漫。雪,在空中翩翩起舞,尽情彰显着自己优美的舞姿,把青青草原染成了棉花团,一大片一大片的,无边无际……

我们在这茫茫的雪野上打雪仗,捉迷藏,欢声笑语洋溢在整个冷空气中。

这就是那集老照片,这就是老照片的故事,我将这些回忆永远尘封在相册里,不开心时当作与众不同的“快乐调和剂”。

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篇10:照片背后的故事

全文共 625 字

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吕奕蓉

回忆是一颗珍珠,童年就是一串项链;回忆是一根细丝,童年就是一张网;回忆是一粒沙,童年就是一片滩。在我的抽屉里,珍藏着一张照片,它是我最珍贵的童年回忆。

照片中,我背着手风琴,拿着一张考级合格证书,站在上师大音乐厅前的草坪上,甜甜地笑着。每当我看到这张照片,就会回想起我努力练琴的时光。

“奕蓉,你试着考考四级吧,虽然有些难,但我相信你一定能通过的!”老师的话语仿佛还在耳边,眼前那个小小的我翻动着乐谱,为陌生的标记、速度要求极高的音阶、需要时刻跳动的手指而为难。在我断断续续的琴声中,妈妈看出了我的局促,“我相信你一定能行!人不能知难而退,要勇于挑战自我!”妈妈轻柔的话语像一缕阳光照进我的心房,之前的退缩与畏惧正如潮水般退去。“没有试过,怎么知道自己不行?我一定行的!”我在心底大声对自己说。

接下来的日子,房间里不时地传来我的手风琴声。标记不认识,就多问老师;节奏要求高,就反复敲打节拍练习;手速不够快,就锻炼手指肌肉……短短两个月里,我放弃了娱乐,放弃了出游,把所有空闲的时间全用来练琴。每当我练得不耐烦,又想退缩时,心里总会响起一个声音:“知难而进,功夫不负有心人!”渐渐地,我的琴音越来越流畅,我想我做到了。

考级结束后,我的成绩居然是优秀!我兴奋得一蹦三尺高,拿着琴,让妈妈给我拍下了这张有意义的照片。它见证了我的努力,分享着我成功后的喜悦,更时时刻刻提醒着我,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,只要我肯勤奋努力,就一定能收获成功的硕果!

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篇11:老照片的故事

全文共 915 字

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空中飘着小雨,我就喜欢在这种时候翻翻相册,回忆过去。谈不上惬意,只是觉得那滴滴雨水正像过去的往事,在记忆的长空中飘飞,让人重温过去的酸甜苦辣。翻开相册,众多照片都呈现在我的眼前,每一张都令人感到温暖。只因为它们都是过去真实的写照。

其中有一张在我的脑海里刻得特别深,任凭雨水、浪花的冲击和消磨,仍挥之不去。也许在众多的照片中,没有人会能发现它的不同,而在我的心里,它就是与众不同,那是因为它有一个令我至今仍难以忘怀的故事

照片上有两个女孩,一个是我,另一个是我的学姐。学姐比我大四岁,和我住同一个城市里,也和我读同一所小学。我们的关系可要好了。照片上的学姐,穿着紫色条纹的毛衣和黑格子裙,手里拿着报幕册,正拿着话筒报幕。而照片上的我,穿着一件红黑条纹相间的毛衣,穿着一条运动裤。我们两个在一起,简直是天壤之别:学姐镇定自若,而我则和她相反——手里紧紧拽着话筒,眼睛东张西望。整个人就像一根木头一般,定格在那里。

而事情的经过是这样的:

那是2006年的12月25日,也就是一年一度的圣诞节。每年的这一天,教堂里都会举行活动。而那年的我,正好六岁,信奉上帝,也是基督教的。在圣诞节的前一个礼拜。教堂里“主日学”班的老师推荐我上台唱歌。

刚听到这个消息的我,真是又开心又激动,又担心又害怕:我真的要上台演出了?真是太好了!我终于可以大显身手了!可是,到时候来的人定会很多很多,那我唱歌的时候,有多少双眼睛在盯着我呀!要是我不小心失误了那该怎么办呢?要是……天哪,我不敢再想下去了!可是这件事已成为事实,我也只好拼一拼,赌一把了。于是,我开始对着家里的镜子,练习起来……

时间过得飞快,我最恐惧的那天还是来了。转眼就到我演出了。我颤颤惊惊的走上了台,学姐随后走了上来。学姐在台上报幕着,而我已吓得魂飞魄散——实在太可怕了。好多人呐,一会儿要怎么办呢?

就在我害怕的时候,我好朋友的妈妈“咔嚓”一下按了快门,我和学姐就被定格在了这张照片上了。

转眼间,又过了六年。从那次演出之后,这张老照片就在我的相册里躺了六年,也在我的记忆深处里躺了六年。它虽然不值钱,但它却保留了我人生中难忘的一幕。当我若干年后,再看到这张老照片,定会惊讶地说:“咦,这是我吗?”

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篇12:照片里的故事作文

全文共 634 字

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我的相框里珍藏着一张照片,照片上一眼望不到边的是白茫茫的雪,我和哥哥姐姐正使出吃奶的劲推雪球,照片上的我们都笑得合不拢嘴。每次我看到那张照片,就会想起去年寒假在贵阳滚雪球的情形来。

去年寒假,我去姑姑家玩,下了好几天的鹅毛大雪终于停止了。妈妈带着我和哥哥姐姐一起到妇女儿童活动中心玩,奶奶也童心大发,跟我们一起去玩。这里人烟稀少,除了一眼望不到边的.白茫茫的大雪,很少见到行人。广场上,花坛里都积了一层厚厚的的白雪,每走一步都会在你的身后留下一个深深的脚印。

望着这美丽的景色,我迫不及待地叫着:“咱们来打雪仗吧!”我和姐姐一组,哥哥和妈妈一组。姐姐负责团雪球,我负责砸雪球。哥哥可真狡猾,每次都能巧妙地躲开我砸的雪球,可我却没有这么幸运,头上挨了好几下。我气愤地又拿起一个雪球,砸向哥哥的头,哥哥见势不妙,赶紧跑了。我在后面使劲地追,突然,脚下一滑,摔了一个“嘴啃雪”,我坐在雪地上大哭起来,哥哥跑过来对我说:“好了,好了,别哭了,咱们来玩滚雪球吧!”我听了,停止了哭泣,跟哥哥各自团了一个雪球,然后推着雪球慢慢地滚了起来。雪球越滚越大,我对哥哥说:“如果我们把雪球合起来不是就更大了吗?”哥哥同意了,我们把两个雪球合在一起滚,雪球也越滚越大,渐渐地比我还要高了。姐姐赶紧来帮忙了,奶奶和妈妈也加入进来了,这时的雪球已经有单人沙发那么大了,我们使出吃奶的力气也滚不动它了。

姑姑拿出照相机“咔嚓”一声,把我们滚雪球的样子给照了下来,照片上的我满脸通红,我正在使劲推雪球呢!

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篇13:照片里的故事作文700字

全文共 666 字

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照片,它里面含着许多种感情,虽然那里面的人、物不是你,但种种感情你却能体会得到。

十个月以前,我们拍下了这张照片,四十七位同学,许多男生露出了白牙,女生也都微微地笑着,他们眼里都有一点点悲伤,也有一些喜悦。在这近五十位同学心里会想:终于要离开这关了我六年之久的牢笼了!得离开这些二货了!

那天清晨,同学们早早来到学校。这诺大的校园里,没有几个人影,教学楼中时不时传出同学们的回答声。懒懒的阳光轻轻洒在翠绿的树叶上。风,轻轻地吹着,它拨动着树叶,那声音犹如一首曲子,让人兴奋而又悲伤。

“你要去哪所中学啊?”

“你觉得你这次考试能考多少啊?”

“给你喜欢的人表白没?再不说,就晚了!”

“你觉得是小学好还是未来的初中好呢?”

……

男女同学坐在花池边的围栏上,打趣道。

他们扎着堆,谈论着电视剧或者游戏。女生没比完的衣服继续比,男生没打完的架继续打。

就这样,直到老师叫我们去拍毕业照。

我们依次站好,等待快门按下的一瞬间。微风轻抚我们发丝,回忆一点一点的涌上心头。“咔嚓”我们的笑容永远定格在那一刻。

拍完以后,我们一哄而散,回到教室里继续背着那复习资料。

六年前,我们因为缘分的到来相遇,相知,相伴。而六年后,我们也因走到缘分的尽头而散,分离,怀念,告别。匆匆六年已过,在这六年间,我们给老师起过外号,也会因为一些小事而和朋友闹得不愉快,我们也和朋友分享过伤心和喜悦。

当阳光再一次爬上桌面时,那教室里以是物是人非。回忆充满了整个房间,我们最美的故事一幕一幕上演在教室里,我们也终于成了老师口中的“上一届学生”。

风儿,它把暑气吹散,但是,它吹不散我们的回忆。

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篇14:照片中的故事作文

全文共 910 字

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一张照片,记载着一个故事;一张照片,讲述了一段经历;一张照片,勾起了一份回忆;一张照片,饱含了一份情感。就是这样一张体形小而意义深远的照片,普通而又不寻常的照片,是多么值得我去收藏的。

我最喜欢的照片,是二零零一年正月初一时,在我的新家三楼客厅拍下的。照片上清晰地看见,我和堂哥、堂姐、爷爷奶奶这祖孙五人坐在沙发上的合照,我的手里还拿着一个从面前桌上的盘子里挑出的大苹果。每逢从相册里翻出这张照片时,照片背后的故事,我到现在还记忆犹新。

那是我两岁时的正月初一,爷爷奶奶带着堂哥、堂姐、叔叔、婶婶到我家作客。在闲聊的过程中,爸爸让我和爷爷奶奶、堂哥堂姐祖孙五人合影留念。知道了我坐的位置后,我急忙找理由,让爸爸先和我上四楼。

上到四楼,爸爸问我要干什么。我把心里话说岀来:“为什么我不是坐中间?”“因为堂姐是你们三个小朋友中最大的,而且你和堂哥都是爷爷奶奶的孙子,当然要在爷爷奶奶旁边。”爸爸答道。“可是奶奶已经这么老了,要是让别人看到会不会笑话我的?” “你这样想就错了,”爸爸接着又语重心长地教导我,“别人怎么会笑话你呢?奶奶虽然年纪大了,但是她为了我们这个家,经历了几十年的艰辛,才有今天的幸福。我们作为晚辈的应当孝敬和爱戴她才对。没有奶奶,就没有爸爸,没有爸爸,就没有你呀!”我恍然大悟,认识到刚才自己出现的错误。如果让别人在照片中看到我坐在奶奶旁边,不但不会取笑我,反而会认为我是一个孝敬长辈、富有爱心的好孩子呢!

我高兴地回到三楼客厅,轻快地走到我拍照所坐的位置上,满怀敬意地拿了一个大苹果,递给奶奶。奶奶微微一笑,把苹果递还给我,慈祥地说:“奶奶年迈了,牙齿不中用了,乖孙的心意奶奶心领了,还是你吃吧!”这时爸爸喊道:“大家看我这里来!”我手里拿着奶奶留给我的苹果,凝望着镜头。只听得“咔嚓”的一声,这一美好的瞬间永远地留在了照相机里。晒出相片后,我又拿去过塑,收藏在相册里。

一张照片,里面有着一个这样的故事;一张照片,令我的思绪飞回到十年前;一张照片,给我一次爱的教育。就是这样的一张既平凡又不平凡的照片,它教会了我要学会尊敬和爱戴长辈。这样,才会让我们的生活变得更美好,让我们的家庭更幸福,让我们的社会更和谐。

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篇15:照片里的故事叙事作文500字

全文共 617 字

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在我的床前放着一张照片,这张照片是我在日照的海滩边照的,每当我看到它,一种欢乐在心中油然而生。

记得那是去年暑假的一天,爸爸、妈妈带我和姐姐到日照旅游,导游带我们到海边浴场玩,一下车我们直奔海滩,我在海滩边捡贝壳,捡着捡着,突然,我“哎哟”一声叫了起来,我猛地低下头一看,哦!原来是一只螃蟹用两个“大剪刀”夹住了我的脚紧紧不放。我说:“小东西!不想活了,竟敢咬我。”我紧握拳头正要猛揍它时,只见它“大剪刀”松开了我的脚,并不断地夹来夹去,仿佛在说:“小朋友饶命、饶命,请饶了我吧!”这声音似乎很清脆。“好吧!”我把拳头缩了回来,望着它缓缓地爬向远处。这时,我发现姐姐不在旁边,就赶紧去找,找到姐姐,我俩边说边玩,正尽兴时,我脚感到一阵阵痒痒的,不禁哈哈地笑了起来。这时,我发现几只虾正在我脚背上爬。我想:“这些虾兵蟹将怎么又来逗我了。”我立刻抓了一只,只见它摇着两条长须,“多有趣的小虾啊!”。我正跟姐姐说好把它带回家,这时,妈妈走过来说:“虾也是一条生命,它也有亲人,如果我们把它抓走了,它的亲人也会伤心的,就像你一样,如果别人把你抓走了,我们不也很伤心焦急吗?”“那怎么办呢?”这时,我灵机一动,有办法了,我就和它合个影吧,然后把它放回在大海。于是我抓着虾,举过头顶“妈妈,快给我照像!”“咔嚓”照下了这张有趣的值得留恋的照片。我把虾放入大海,虾一下子就活跃起来,别提有多快乐。

看着这张照片,想着照片里的故事,我就会忍不住笑了起来。

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篇16:老照片背后的故事作文700字

全文共 762 字

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推开房门,我就看见奶奶坐在床边,轻轻翻开一本厚厚的相册。我走近了些,老照片边角微微泛黄,奶奶一张张取出仔细端详,又一张张小心翼翼地放回去。

“照片上的人是谁呀?真漂亮!”我问奶奶。奶奶稍稍愣了一下,记忆的隧道在几十年前铺开:“哦!那时我还很年轻,刚二十出头,跟你爷爷还没结婚呢……”奶奶开始絮絮叨叨起来,我静静听着,每一张照片都是一个故事。“奶奶,这些照片都是在照相馆拍的吗?”“嗯,当时拍张照片不容易,都要特地跑到桥头的相馆拍。97年才托人从深圳买回一部照相机……”奶奶指着一张全家福,满眼溢着幸福,“看,这张是你小姑刚入读初中,然后你爷爷说全家拍张照纪念下。我记得那天你爷爷刚领了工资,还给我买了一条花裙子哩!”我的视线停留在一部别具特色的小机器上,奶奶一眼就看出了我的疑惑:“是不是很好奇这是什么东西呀?缝纫机,这东西当时可是‘四大件’之一呢!你小姑结婚时,我们给她陪嫁了一台,街坊邻居看了都以为咱家发大财了!”说到这,奶奶突然停了下来,空气也跟着安静起来。好半晌,她才又缓缓地说:“那个时候大家生活都很窘迫,光是这部缝纫机,还是我跟你爷爷省吃俭用攒的……不过,后来慢慢好了。你知道吗?你爸还是坐飞机去的大学呢!他当时兴奋得嘴角都咧到耳朵啦!”奶奶估计是想到了爸爸当时的模样,眉眼里尽是笑意。

我把散落在一旁的相片小心地捧起来,像奶奶那样认认真真地,又把每张照片看了一遍。我一页页地翻阅,看见老家门前那条泥泞不堪的土路一年年变得平整、宽阔起来;自行车、拖拉机越来越少了,小轿车挨家挨户停靠着;低矮的石头房子已然悄悄变化成了明亮高大的洋楼……原来,改革开发这几十年以来的生活巨变——那些或黑白或彩色的照片就是默默的见证者。

我无比珍惜地轻轻合上相册,就像合上一部珍贵的史册,记录着改革开放人们生活水平进步、祖国繁荣发展的历史。

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篇17:名人爱国主题的故事秦始皇的功绩

全文共 515 字

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在上古时期的周朝,统治者把全国分成许多小国,由他们的子弟和功臣去治理,叫诸侯国。在当时的条件下,这种办法对发展经济、稳定社会是起过作用的。但是后来随着社会的发展,各诸侯国独自为政,不听中央的命令,相互之间又不断打仗争夺,使全国陷入分裂和动乱的状态。这就是历史上的春秋和战国时期。到战国后期,人民都希望把全国统一起来。

公元前221年,秦国国君赢政经过10年征战,消灭了其他6国,建立了秦朝。他就是秦始皇。怎样进行管理呢?有的大臣提出,还应该像周朝那样分封诸侯。一个叫李斯的大臣坚决反对,说应该实行郡县制,由中央统一管理,才不致于造成混乱和分裂。秦始皇支持李斯的意见,说:“过去战争不断,百姓受苦,就是因为全国分裂、各自为政、不尊天子造成的。如果我再分封,不是等于给自己树立敌人吗?想要安宁就难了。”

于是,秦始皇决定把全国分为36个郡,郡下设县,郡县官员由中央任命。他又下令制定统一的法令,使用全国一致的文字、车辆,开通首都到各地的驿道,做到畅行无阻;对长度、重量、容量也做了统一的标准。他还亲自到各地巡视,宣传统一的意义和功德。秦始皇实行中央集权、全国统一的办法,后来被历代统治者所继承。在中华大一统的事业中,秦始皇是有伟大功绩的。

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篇18:照片里的故事初中作文600字

全文共 613 字

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我的家里,有一张让我难以忘怀的照片。因为有它,我的记忆像定格在了那一刻,久久不能忘却。

那是一个酷热的七月天,班主任帮我们排好了最后的队伍,并告诉我们:“拍完这张毕业照,就代表你们的小学生涯结束了,你们可能也就各奔东西,以后就谁也顾不上谁了。亲爱的同学们,请你们好好珍惜这最后一次拍集体照的活动吧!”班主任刚说完,学校的领导,我们的科任老师也都纷纷到了场,去到了自己的地方,拍下了这张珍贵的照片。

我们的班主任在照片的正中心,虽然脸上洋溢着微笑,但那不争气的泪水却在眼眶中打转。英语老师的脸上写满了忧愁,以前她给我们上课时的那双炯炯目光,如今却已经变得暗淡了,是因为不舍吗?每当我看见校长右手边那个残缺的位置时,也会情不自禁地想到语文老师吧,他并没有参与拍照,因为他说了,我们不需要记得他的容貌,不需要记得他的功,只需记得他的严格,只需在十年后记住,在我们的生命中,还有他这样一个路人甲经过了就足够了……

想到这一切,我不禁潸然泪下,仿佛我们的别离就在昨天,我们一起去野外疯,一起闹,我们的每一次秋游、春游,每一次活动,每一次演出,所有的一切都那么美好,所有的一切都历历在目。从前总说“时光不老,我们不散。”到了今天,时光仍旧也没老,但我们却都散了,都各奔东西了。许多年后谁都不会有多记得谁了。

虽说世界上有许多事等着我们去感悟,可是呢,我们也必须抓住时间,与它共进退,时间在推移,我们在成长,我们又为什么不可以抓住时间快乐的成长呢?

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篇19:2024照片里的故事中考预测

全文共 680 字

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角落里,静静地躺着一张照片,这是一张被时光遗忘了的照片,边角已微微泛黄。画面上是两个笑靥如花的女孩,一个是童年的我,另一个呢,那个有着两个甜甜酒窝的女孩,让我觉得陌生又熟悉。

童年的记忆一点一点被解封,凝固的时光瞬时被打破。

想起来了,那个女孩是我童年时最好的玩伴,初遇苏奕,是在我五岁的时候,有一次在广场玩遇到了她,我们玩得很高兴,我们两家在同一个小区,竟然也在同一栋楼上。从那时起,我几乎每天都去找她玩,时间长了,我俩就形影不离,上学一起,做作业一起,玩耍一起,有时吃饭也在一起,如假包换的“好闺蜜”。夏日午后,我们蹲在我家小院子的池塘边钓鱼,热得大汗淋漓;冬天里,我们在雪地里滚雪球,打雪仗,鼻子冻得哧溜哧溜。那时和苏奕在一起总是开心的,她就是我的“哆啦A梦”,总能给我变出法宝,苏奕的父母不和,经常吵架,她很害怕,于是每次吵架,她都跑到我们家。记得有一次,她的父母吵得很凶,她哭得更凶,我拍拍自己的胸脯说:“没关系,我的就是你的,我的家也是你的家”。语毕,她破涕为笑。

快乐的时光总是很短暂,我俩即将面临的是离别,那是我们都已八岁了,三年的友谊怎能轻易忘记呢?我极力阻止妈妈搬家,可还是拗不过她,我最舍不得的就是苏奕啊……离别时我和苏奕拍下了这张照片,我想永远记住她,拍完后她笑着挥着手和我告别,可我看出了她的不舍。苏奕,若你爸妈再吵架你怎么办呢?若你找不到避雨的地方怎么办呢……再见了,苏奕。

此后,我再也没有见过她,我曾将她视为生命中不可或缺的一部分,但现在差点把她遗忘了。翻开照片,那个天真可爱的女孩又回到我的记忆里。以后我不会再忘记,我会把它永远珍惜。

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篇20:一张老照片的故事作文

全文共 421 字

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瞧!这是我的一张照片,戴一顶太阳帽,卷着裤腿,笑得非常“甜”。

那是在海南岛的一天,我们来到大海边。我一见到大海,顾不得挽裤腿,就跳跃着踏进了海水中,身后溅起了朵朵雪白的浪花。大海就像我亲昵的朋友,亲吻着我的脚丫。我也跟大海玩耍,弯下身子,把手伸进海水中,猛地往上一抬,出现了珍珠般的水珠。一阵阵清风吹来,海面托起一朵朵浪花,远看像一条白色的玉带,波浪涌了过来,像一朵朵洁白的花朵串在一起,像是给大海撒下了一串串晶莹的珍珠,又像是给大海戴上了一条银白色的项链。海水到了我的膝盖处,我刚躲过了一个浪,接着又来了一个波浪,我一边用手泼,一边往后退。就在这时,爸爸大声喊:“来,拍张照。”我靠在身旁的一个岩石上,勉强装出一副很开心的样子,只听“咔嚓”一声,照拍好了,浪也过去了,我的心也放下了。我望着大海往后退,谁知,一个小石头拌了我,我摔了一跤,我哈哈大笑起来,真是难逃一劫啊!

我每当看到这张照片,就会想到那一天发生的事,还会像那次一样,笑个不停。

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