见证成长作文高中（推荐20篇）

石榴花开，开了，便是离别，便是成长。

——题记

过了今天，同窗六年的我们，就真的离别了。

我家门前六年前栽的石榴树，熬了六年，终于开花了。每片小花瓣玲珑剔透，或微倾，或半立，或娇羞颜面，或随风微颤。恬淡安然，简约灵动。晨风拂过我的面颊，石榴花像一位位正值豆蔻年华的少女，翩翩起舞。与此同时，我注意到，有一朵花里，滚出了一粒露珠，落在地上，也落进我的心里。

阶梯教室里，巨大的投影屏幕道出了我们六年的点点滴滴，于是，记忆便定格在了六年前。

六年前，当石榴树的叶片转为深绿色时，我便上小学了。第二年，杨老师宁老师指挥我们排好队时的一张张特写镜头，使我们的目光都转移到他们身上。宁老师脸上的皱纹更多更深了，杨老师好像也更成熟自信了呢。下面是我们二年级时一张张的笑脸，摆脱不了稚气，还有……我们像石榴花一样，渐渐地长大了。

有一首歌叫“感恩的心”，歌词，没有太多华丽的语言，却烂熟于心。现在，阶梯教室里正在回荡着的，就是这首歌。再熟悉不过的旋律，在这种气氛下，竟堆积成了伤感。之前说好的要坚强，泪水却肆意地布满脸颊，没有抽噎的声音，眼里流着泪，嘴里唱着歌。大家就这么默默地哭了。

六年来的记忆，全都被这绝了堤的泪水打湿了，淹没了，沉进了心底。我们默默地拿出同学们发的、在书包里放了很久、很厚的同学录，默默地填，默默地填……纸上盛开的、苍白的石榴花，被泪水滋润着，成长。

下课了，离别了，我们笑了。哭过了，笑过了，成长着呢。其实，没有什么好哭的，大家相识了六年，也该分别了啊……

“呵呵……”我抚摸着石榴花苦笑着。我真不知道这是痛苦还是高兴的泪水。我对自己说，其实我很久就在盼望这一天了，为了更充实的初中生活，我一定要坚强起来。

梦想，多么熟悉的两个字眼;多么美妙的两个字眼;多么神奇的两个字眼。它能使人为之奋斗一生。也能使人因失败从此堕落一生。人人都有梦想，我也不例外。

有的人希望自己将来可以成为一位济世救人的医生;有的人希望自己将来可以成为描绘世界万象的美术家;作文吧http://wWw.ZuoWen8.Com/有的人希望自己将来可以成为创造日新月异世界的科学家……而我，我希望自己将来可以成为一位为祖国培养出许多栋梁的老师。

老师，多么崇高的称号。他们为孩子们传播知识，带来温暖，带来爱，带来一切一切美好的事物……是他们用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。

假如我将来成为一位老师，我会像辛勤的园丁培育着祖国的花朵，为祖国培养一批批祖国的栋梁之材;假如我是一位老师，我会像一支蜡烛，照亮学生的心灵;假如我是一位老师，我会像一台永不生锈的播种机，在学生的心田播种下一粒粒的种子;假如我是一位老师，我会像一把金色的钥匙，为学生打开知识的大门。

“假如”这是一个幻想的词，并不现实;可是，我坚信我将来能，也可以成为这样的人民教师。

假如我是一位人民教师，我要培养学生良好的品德。我要大力宣传雷锋、赖宁等英雄的先进事迹，用这些伟人的事迹来教育学生。

假如我是一位人民教师，我会用爱来包容、来鼓励每一位学生。不过，对那些犯了错的学生，我一定会循循善诱，让他们自己来认识到错误，给他们已改过的机会。

假如我是一位人民教师，我会告诉同学们要多多阅读课外书与文学名著，以这些来开拓他们的视野，丰富他们的生活，提高他们的写作水平，扩大他们的知识面……

当然，我现在一定要努力学习，努力奋斗，努力拼搏。为我的梦想学习，努力，拼搏。

我明明知道自己在走；我也看清楚了，别人在走。我没兴趣，也不想知道为什么离开。只是走着，漫无目的，不知所措。

也许路是黑暗的，是夜晚的馈赠；也许路是明亮的，天使把光环放在路中间；也许路上雾很大，但是白云累了，停下来休息一下。可能是别的原因。

会走路的人可能会认为自己白如雪，纯洁如水，有些人可能已经被渲染成黑色了。走路不容易，没有任何保护很容易受伤。这肯定会发生在每个人身上。这是现实。接受不接受是唯一的结果：一个个努力，一个个证明，一个个成长。唯一的办法，不再愿意，也没用，这就是命运，成功人士背后的辛酸。如果受不了这样的挫折，成功又有什么用？

每个人都知道成功是成长的礼物。他徒劳地追求成功，却从不考虑成长。这样的人不是粗心，而是贪婪，不需要鼓励。只有当他自己发现时，他才能真正成功。失败中受伤是必然的，但失败不是错误，而是结果，但这个结果不是所有人都能接受的。但是你想想，当你成功了，有多少人尝到了失败的苦果，到时候你会怎么样？

这时候你就可以发现，成功不一定是好事，失败就不一样了，很多人会一边失败一边成长。于是，“失败是成功之母”这句话应运而生。很流行，但不知道它的美。它只是用来填补失败的伤口。很难过吧？但是没办法。这是每个人成长都要经历的过程。哭，笑，这些本质的东西本来就是它的一部分，没必要掩盖，它们是成长的证明。

成长的路真的很长，但真的很黑吗？没有！不，那是一条承载你喜怒哀乐的光明大道。所以，成长没有捷径。一步步积累，一次次失败。

有件事，我一想起来，心里就充满自责。

那是一个阳光灿烂的中午，同学们睡得正香，我怎么也睡不着，就拿毛巾被玩，不知不觉就扯下了几根丝线。突然，想逗逗下床的赵可，就把丝线扔给她，可赵可看都不看一眼，当即扯断丝线，翻个身又睡了。我气极了，心想：“有什么了不起的，我非让你吃到点苦头，哼!”

晚上，大家都睡了。我探下头，看看赵可已经鼾声如雷。我按自己的计划开始行动：赵可爸爸不是才给她买双旅游鞋吗?我把它藏起来，让她明天上课没得穿。于是，我蹑手蹑脚下了床，故意在赵可面前轻咳了一声，她没有任何反应，我轻轻打开门走出去，借着走廊的灯光，一眼就看见了赵可的鞋。“呵呵，宝贝!”我兴奋异常，抱起两只鞋飞奔到饮水机前，小心翼翼地塞到饮水机后面，心想：赵可呀，赵可，这下，我看你还神气不?

第二天，同学们洗漱完毕，纷纷下楼去准备早操了。赵可像往常一样乐呵呵的，刚要换鞋，发现鞋没了。顿时，她天使般的笑容换成了焦急地哭喊：“哎，谁看见我的鞋子了?谁看见我的鞋子了?”她满脸泪痕，可怜巴巴的。这时，许一诺和李佩琪都来帮她找鞋子，但找遍了走廊和宿舍，还是一无所获。我也团团转地假装帮她找，但听着她的抽泣声，我的心都碎了，真想立即把她的鞋从水桶底下拿出来还给她。这时，她又喊我们：“快来帮我分析一下，是谁偷了我的鞋。”我们都纷纷发表自己的见解。突然，赵可眼睛盯着我说：“会不会是管经纬偷了我的鞋?”我心里一惊，头上直冒冷汗，不知该怎么回答。幸好，她又改口说：“哎呀!糊涂了，怎么会是你?”就这句话，我崩溃了，眼泪在眼里打转，差点掉下来。这时，她又催着我说：“你们走吧，我自己找，万一拖累了你们跑操多不好呀!”我知道她心里很着急，很担心，因为那双鞋，可是她的生日礼物呀!已经留了三个周了，一直舍不得穿，昨天刚穿来的，怎么可以找不到呢?于是，我又假装口渴去喝水，一把拿出了她的鞋。她接过自己的鞋，高兴得跳起来，紧紧地拥抱住我，激动的不知道说什么好，我看着她欢快的背影，心里像被无数钢针刺痛。

这件事虽过去了很久，但我的心灵却来到了一个永远充满信任的世界。在那里，我时刻都能感受到被信任的温暖。

淅沥的小雨从天而降，天灰蒙蒙的，雨灰蒙蒙的。萧瑟的秋风吹拂过行人的脸庞。好想笑，因为雨中留下了我们坚定的留下了我们坚定的脚印和快乐的笑声；有好想哭，因为雨水的味道让我们感到苦涩，但倔强的性格硬是将那夺眶而出的眼泪强拦了回去。 ——题记

201x年9月19日，是中国传统文化节日——中秋节，在这个特殊的日子里，我们2013级全体新生仍然坚守在训练场上，体验那艰苦却又快乐的军旅生活。不理解为什么大一新生要参加军训，但参谋长说军训是要严明大家的纪律，锻炼大家的意志，提高大家的凝聚力。是啊，这大概才是学校的真正用意？但不管怎样，该坚持的还必须的坚持，于是，在天公不作美的情况下，我们毅然坚守在训练场。

不知道该惊还是该喜，面对神奇威武的教官，面对淅淅沥沥的小雨，我们这些平日张扬的女生开始变得胆怯。不是怕他们僵硬的面容，和高亢的声音，而是挫败在了那身神圣的军装下。于是，雨中，我们昂首挺胸；风中，我们高喊“一二三四”。风雨中的我们像一棵棵小草，虽然摇摆不定，但仍想深深扎根。我们尽自己的努力与劳累搏斗，与艰苦抗争，我们坚信，我们可以。

一首首军歌传遍镐京的没一个角落，一次次的感动在心底油然而生。朴实真诚的歌词，铿锵有力的曲调，在旋律中我们寻找乐趣，在乐趣中我们学会面对。“纪律中有你，纪律中有我，纪律中有无穷的战斗力”，镐京有镐京的纪律，作为镐京之子，我们必须遵守那不可逾越的校规；“妈妈你不要牵挂，孩儿我已经长大，站岗执勤是保卫国家，风吹雨打都不怕”，多少年的苦读，我们背着行囊来到镐京，不为别的，只求获得佳绩，再创辉煌，于是我们变得坚强！

听君一席话，胜读十年书。参谋长是个有见识的人，一句“社会只相信实力，不相信眼泪”让多少在场的学子震撼。竞争如此激烈的今天，眼泪已经不能博得他人的同情。军训，让我们增长实力，退却眼泪。如今，我们不想再做哭泣的女孩，我们要做视力健将。

虽然天公不作美，但我们不会放弃，更不会忘记，我们要在风雨中坚守诺言：做个勇敢的镐京人！训练场上，我们无视风雨，在苦累中学会成长，在成长中享受快乐；在娱乐中变得自信，在自信中也逐渐成长！

时间总是飞逝的，转眼间军训生活就要结束了，军训的过程虽然是乏味的，枯燥的，艰苦的，但它却锻炼了我们的意志，提高了我们的自信心。“不经历风雨，怎么见彩虹”，未来的道路是艰苦的，我们正需要有这种迎难而上的决心去战胜困难，只有这样，我们才能在未来的日子里更好的独立生活。

我们坚信，在以后的生活中我会用昂扬的斗志度面对前进道路上的困难，更加努力的生活，努力建设祖国美好的明天。

[高中军训作文：雨中成长记

取其精华，去其糟粕。这一向是我们所推崇的，自改革开放以来，有不少西方文化涌入中华大地。掀其起一阵追赶西方文化的热潮，但同时伴随着另一种拒绝的声音。

有人说，外来文化有其独特之处，且中国尚处于发展阶段，应大量吸取这些先进文化，摒弃那些旧习俗。汉语中的他外来词语应广泛吸纳。

但也有人认为，中华文化博大精深，外来文化固然好，且终究会“水土不服”，况且外来词语的插足，使原本纯净的汉语遭到破坏。应坚守固有的中国汉字词。

“海纳百川，有容乃大”，其实古人就已经知道要有装下世界的胸怀这个道理。当然，不是说只要是外来的，我们就不假思索的反腐劲口袋里，像鲁迅先生所说的，要有选择性地拿。也不是说中华文化落后了，中华上下五千年，儒家学说至今在全世界那也是有响当当的名声。

只是说，文化需要进步。汉语也需要成长。

有些外来词语，是很难找到合适的贴切的汉语为之翻译的。就像拉萨的经文，翻译成汉语，岂不别扭。“南无阿弥陀佛”是不会被翻译成汉语的，否则翻译出来就成了“请求佛祖让我有钱财……”之类让人笑掉大牙的句子了。有些语言让它原汁原味地来到汉语的怀抱吧！

所以，有些词语不经汉语翻译，直接出现在中国内正规出版物中。我不仅不会反对，反而大力支持。只有那些“原生态”的词语才能让大众更容易明白，才更让读者真实地了解外来文化。

这样，不就破坏了汉语的纯洁性了吗？

不会。时代变化，汉语也要与时俱进啊。邓小*爷爷为什么要主张改革开放，那就是要与时俱进。谁愿意落后，“落后就要挨打”！且不说此，汉语在中国人眼中，它并不是死的，它是活的！有勃勃生命力的文化！我们为什么要去禁锢它的活力，为什么要去阻碍它的成长？

人与动物的不同之处，最大莫过于人会用语言把思想表达出来。这也是汉语在中国最原本，最朴实的作用。如果有些东西汉语不能表达，那我们就别再高傲地拒绝，接受吧，哪些词语可以融入进来，为我们所用。汉语的灵活应用，在于我们的态度。汉语的成长也在于我们的态度。

有了外来的精华，再加上本身的能量，汉语正在不断地成长，展示出它强大的生命力。

细细琢磨，汉语的美也正在于其灵活性与可接纳性。中华文化也因有强大的文化而立足于世界！

[汉语也需要成长高中作文

时间过的真快，仿佛昨天还在妈妈怀里撒娇，如今我已是要步入二年级的小学生了，翻开以前的相册，那一张张可爱的笑脸和一个个滑稽的动作，自己都感到好玩。……看着一张张照片，我不禁想起了成长的过程中发生过的难忘的事情，就像海边的贝壳。五彩缤纷、各色各样，其中最可笑的是吃橘子的事情……

那是在上幼儿园时，我姐姐到我家。妈妈正好买了一堆橘子，我拿了两个又大又黄的橘子，一个给我一个给姐姐。我说:“怎么样好吃吧?”姐姐点了点头，说:“好吃但没你好。”我们都笑了起来。可谁知，我一不小心把籽给吃进肚子里。姐姐就假装没看见不紧不慢一本正经的说道：“这吃橘子千万别把籽吃了。吃进肚子就会在肚子里生根发芽，最后长出果实。”我听了后直冒冷汗。一下午只要一想到会在肚子里生根发芽……就害怕。到了晚上，我终于睡下了。但做了一个奇怪的梦，我的头上长出一个芽，同学们看见我都不和我玩老师讨厌我连爸爸妈妈也不要我。我很孤独没人理我……我坐了起来哭了，因为声音太大所以妈妈被我吵醒了，赶紧跑过来问：“怎么了怎么了?”妈妈我头上长了一颗小芽你不要我了。妈妈说：“傻孩子，你哪里长小芽了。”我一五一十地把实情告诉了妈妈。妈妈笑了起来，然后对我说：“种东西需要空气、土……你有吗?你姐姐逗你玩你上当了!我这时才明白过来。

听完了你是不是也觉得很好笑，其实成长经历就像一张张照片记载着我的成长，照片上一件件事情映在我的脑海里，使我终身难忘。其实成长经历充满快乐的,像一块甜美的奶糖. 这就是我成长过程中记忆最深刻的，是最美丽的贝壳，我想，这件可笑的事情其实也是我成长的见证。

导语：我们生活中会有很多痛苦和无奈的时候，是眼泪见证了我们的成长。下面是小编为你准备的眼泪见证我的成长作文，希望对你有帮助！

眼泪都是我的体会，成长的滋味。

——题记

悄悄地，眼泪无声无息划过脸颊。又一次哭了，数不清自己这是第几次落泪了。每一次的哭泣，感觉泪都在敲打自己的心灵，眼泪见证了我的成长。

有人说：‘每个人心中都住着一个泪王子’。王子，是童年最美好的向往。那时候的我只知道，若可以，长大后一定要过着幸福的王子公主的生活，不为什么。只是因为每一本童话描绘王子公主时，都会运用得上“幸福”二字。还记得，有一次看到一本童话，结局写到‘不幸的是，最终王子身患恶疾，丢下了公主从此与世长辞……’。看完后，就开始嚎啕大哭起来。眼泪划过脸颊，打落在童话书上，在我成长过程中烙下了一个烙印。它告诉我童年时期的我曾那么纯真，为了那心中美好的结局儿落下了那宝石般的泪珠。现在想起来，那时的泪水应该是甜的。

“物事人非事事休，欲语泪先流”。美好的青年时光，被那遥不可及的梦想填满了。没有时间再看童话，没有时间感伤童话，有的只是不断在纸上挥霍着我的时光、追寻着我的梦想。那泪水只会滴落在那布满红叉叉的试卷上，只会为我那努力后得到的结果添上最好的诠释。那泪水是苦的，每一滴都包含了我走在学习长廊上洒下的汗水，每一滴都见证了我一步步的成长。流淌在心上，滴落在纸上，在心中结成一道道的疤。每一道的疤都在提醒我脚踏实地的走下去……

成年、老年，我还没有品尝过其中的滋味，相信未来会用泪水谱写新的乐章……

眼泪见证我的成长，它是我逐渐坚强的见证，它不是懦弱的象征，我更愿意为它贴上“成熟”的标签。纷乱世界的不了解，喧闹人群中的孤独，眼泪是我成长的回忆录。“乡泪客中尽，孤帆天际看”孟浩然面对乡愁，放弃了“男儿有泪不轻弹”的界限；“羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪”壮志未酬的范仲淹也不禁落下了那无奈的眼泪；“感时花溅泪，恨别鸟惊心”杜甫面对国破家亡也不禁发出如此感叹……可见，眼泪是情感最好的诠释。别说我太不坚强，只懂得躲在角落里哭泣。若没有眼泪永远陪伴在我身边，听我低声诉说着成长的经历，命令我坚强地走下去，那我成长的历程就不至于让我如此的难忘。

眼泪，见证我的成长，为我每一次的跌倒、每一次的孤独、每一次的感动，都添上最美好的脚注。未来，我只知道：我要在每次哭泣后，擦干眼泪，勇往直前！

山间的碎石小路在脚下清脆地响着。“要不要坐滑道上山？”爸爸指着前面，倚在一棵古柏上的牌子，转头来问我。

此时正是在初春的红螺山上，太阳刚刚起床，樱花粉嫩的花苞上，露珠晶莹。父亲曾向我讲过这里的特色——滑道，坐在小车上，望着大好春光，想必很美吧。

我陷入犹豫，不禁忆起班里的那次春游来。

同是这样的一个明媚的初春早上，一大批人马浩浩荡荡地从香山景区售票口走进来，带头的老师在索道的起点旁停下来，“同学们，我们一会儿分成两组，一组坐缆车上山，一组走上去。”

同学们都开始纷纷议论起来。我的眼前顿时浮现起山路的样子来，那一级一级的台阶，好像永远也走不到尽头。火热的阳光，酸痛的双腿，深重的呼吸。于是不由地打了退堂鼓。穿过几位同学，他们都在议论着，有人出言不逊：“爬山就爬山嘛，像香山这么矮，半个小时就爬上去了。”有人面露难色，“还是不爬了吧，做缆车也不错。”终于找到几个“志同道合”的同学，然后便一起来到了等候的地方，一辆缆车从另一个方向缓缓下降，迎面而来，在尽头处转了个弯，接着，载上了我和两个女生，被车顶的挂钩牵引着，我们渐高，渐高。

我看到广阔的天空上云在飞翔，却不如在林荫路上一线天的明亮。我看到远处山的怀抱里明镜似的湖，却没看到它发出的点点金光。我与同学闲聊的声音，也总没有山间虫鸣和一声声向上的鼓励声悦耳……

看着旁边的窄道上有同学正奋力向前走着，向上攀登着，不禁有些羡慕，因为他们正在体验，而我们选择放弃。

缆车忽忽悠悠，已驶入了终点的亭子，走了下来，等了很久，才看到有同学陆陆续续地到了山顶，开始向我们抱怨路途的艰辛，向我们讲述沿途的故事，我隐隐感到，这语句间，有成就与幸福的味道，因为体验。

那片灿烂的阳光里，一张张滴着汗水却溢着快乐的脸透过时光，向我传来。母亲又在问我了：“要不要去试试？”

在一片询问的目光中，我不再犹豫。

山路就在脚下延伸，我要让它看到汗水背后的我的成长，和成长背后体验的可贵。

山顶所在的高处，一座小亭静静立在那里，旁边有一抹亮丽的粉红色。

桃花，是不是在盛开呢？

家庭是圃，孩子是苗；家风如雨点，它随风潜入夜，润物细无声。小苗只有在雨露的滋润下才能健康成长。孩子只有在优良家风的熏陶下，才能出类拔萃。俗话说：国有国法，家有家规。家风就像粮食一般，是每一个家必不可少的。小时候，妈妈就告诉我：咱们人穷志不穷！要养成勤俭宽容...

家庭是圃，孩子是苗；家风如雨点，它随风潜入夜，润物细无声。小苗只有在雨露的滋润下才能健康成长。孩子只有在优良家风的熏陶下，才能出类拔萃。俗话说：“国有国法，家有家规。”家风就像粮食一般，是每一个家必不可少的。

小时候，妈妈就告诉我：“咱们人穷志不穷！要养成勤俭宽容大度的良好习惯。”爸爸也告诉我：“做人要一身正气，诚实守信，学习要刻苦勤奋。”我把爸爸妈妈的这些话牢记在心。

妈妈经常给我上“政治课”。每次上学前，妈妈总爱叮嘱我：“到学校不要和同学吵架，有什么事儿，不要冲动，回到家告诉我，我去找你的老师。”

妈妈还教育我要宽宏大量。

记得小学时，我常为一件芝麻大点的事和同学闹翻。妈妈听说后，天天给我上“政治课”：“我怎么教育你的？做人要宽宏大量，不要为一丁点儿的事和别人吵，不值得。你想，那样既伤了和气，又让人觉得你是一个小心眼儿。俗话说，宰相肚里能撑船。你连这个小舟都撑不下，以后还怎么在社会上立足？牢记我的话，对你有好处的。”此后，我再也没和同学闹翻过。

爸爸爱给我讲老一辈服兵役的事，教导我要吃苦耐劳，还给我讲那些不守信用的人遭到报应的事，教导我要诚实守信。爸爸还说：“宁愿我们等别人，也不要别人等我们。”

有一次，我和同学约好早晨八点在新华书店里选书。可是我却睡过头了，后来，还是妈妈把我叫醒了。我匆匆忙忙地赶到新华书店，可惜同学已经走了，我垂头丧气地回到家，还没来得及歇着，就被爸爸叫了过去。“我怎么教育你的？无论和谁相约，都要守时，守信，你倒好，睡过头了，早就把这事忘到脑后了吧？”我低着头听爸爸的训斥，愧疚死了。自从那以后，我和别人相约从来没迟到过。我始终牢记爸爸的话：宁愿我们等别人，也不要别人等我们。

现在，我已经步入初中，成为一名中学生，早已养成了乐于助人，宽宏大量，诚实守信的好习惯，这些都和我们家的家风有着不可分割的关系，我也非常乐于聆听爸爸妈妈的一言一语，因为那正是我们家的好家风！

[家风伴我成长高中优秀作文

我们每个人都在成长的道路上。

这条路或许泥泞，但泥土绝对不会玷污你的脚印，因为它渴望温暖;这条路或许平坦，但阳光绝对不会陪伴你，因为它懂得坚强;这条路或许一路风景，但道路崎岖不平，鸟儿了不会永远为你歌唱，尖刺也不会一直对着你，因为它们追求自由，而自由，却向往着梦想。

在告别所谓的“童年”之际，我始终都会保留一份天真，舍去一份幼稚，相信时间不会为我停留，相信只有拥有梦想，才能谱写成长的乐章，一路保持不变的年轻。

我的梦想是当一名旅行者，因为它象征着自由与快乐。我无法想象，没有自由与快乐的世界是多么的黑暗，它们好像微弱的火焰，虽然只有点点的存在，却温暖人心，照亮了一个傻孩子最初的梦想，给了我无限的希望。它们又好像沙漠上星星点点的绿洲，虽然难寻，却让人依恋，给了大地无限的勇气，让旅途不孤单。

人可以没有地位和权利，但绝对不能没有梦想和信心，在成长的道路上，梦想就是它的灵魂，不可分割，梦想就是它的影子，寸步不离!虽然我们无法预知明天，但可以在明天来临之前做好充分的准备，更快得去适应它。这样做只为了以后不会说出“后悔”二字。

我会继续傻傻地坚持下去，因为这种傻是幸福的。有时候必然会出现一些错误，但在我看来，那些错误都是美丽的。

在成长的道路上，因为梦想，继续把脚步铿锵，路上不会孤单，因为有梦想陪伴……

有人说，书是一只船，让我们遨游知识的海洋；有人说，书是一盏灯，给我们照亮前进的道路；有人说，书是一扇门，里面是一个能让人增长知识、提高修养、丰富情感的极为重要的领域。书，给我广袤的天地；书，给我无限的智慧；书，让我成为一个有文化有修养的现代文明人。我爱书，更爱读书！

我与书之间也发生过许多事情，令我难以忘怀……

我从小就和书结下了不解之缘。爸爸妈妈都是教师，他们深知读书的好处，从小就教我看书、念唐诗。什么“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”我三四岁就能朗朗上口了，并在七八岁时就能背诵《弟子规》全文了。看书的习惯我从小就养成了，这使我的语文成绩得到了提高，并为初中的历史打下了基础，说明多读书还是有很多好处的。

我的父母也给予了我许多帮助。

我的父母都支持我看书，这一点是非常好的。他们经常带我去书店买书，而我每次都要买一二百元钱的书，然后回家看个够。每当父母不在家时，“我们”就在家安静地“玩耍”。现在，书已成为我生命的一部分，没有了它，我的生命就不完整。

书是一个知恩图报的人。

刚才我已经说过了，书使我在历史课上很风光。有一次，老师问“春秋五霸”都是谁，我望了一下四周，竟没人举手，于是我便侃侃而谈起来：“春秋五霸按顺序依次是齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、郑庄公。齐桓公靠的是仁义称霸……”你看，书为了感谢我把他带到家里，让我获得了许多知识。它难道不知恩图报吗？

当然，我与其他人一样，都有自己最喜爱看的书。

“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红……”想必大家已经猜到了，没错！就是四大名著之一《三国演义》。我喜欢里面的刘备，喜欢他的善良仁义、礼贤下士；喜欢里面的关羽，喜欢他的英勇忠义、武艺高强；喜欢里面的诸葛亮，喜欢他的足智多谋、神机妙算……

我爱书，更爱读书！只要读好的书，认真地读，多读几遍，我相信，总有一天它会陪伴我们走向成功的！

成长，一个多么吸引人的字眼。为即将成长为自由“小鸟”的我，感到兴奋；为即将成为美丽“孔雀”的我感到庆幸；为即将成长为工作族的“啄木鸟”的我感到高兴……但在这漫长的成长历程中，我成长的背篓里也装满了沉甸甸的烦恼事。

九岁那年，我正在上二年级。一次，放学回家后，妈妈拉着我的小手对我说：“你也上二年级了，妈妈帮你报了美术班，从这个星期日开始学。”我感到惊讶，问：“妈妈，你让我去学画画吗？”“恩！”妈妈很肯定地点点头。“可我……我不想……”我还没说出“不想学”三个字，妈妈就已经开口了：“那就说定了，你可要好好学！”这时，我的眼睛久久注视着妈妈，“你可要好好学”对于一个年纪青青调皮贪玩的我来说，我根本接受不了。

每一天，太阳都辉煌的升起，又绚丽地落下，可每一天我的心情都是那么的低落，那么的沉重，甚至时常会有这样一个想法浮在脑中——我讨厌成长，我害怕成长，我不再希望成长，成长，给我带来了烦恼。就这样，在苦熬中，两年过去了。在漫长的暑假里，我几乎每一天都在与画笔接触；每一日都在与画纸对视（一个星期到老师家学四天美术）。暑假里的一天，美术老师对我说：“你要更加努力地学美术，再过两三个星期，我让你去瑞安比赛。”我情不甘，意不愿地答应了老师。回家后，妈妈也再三叮嘱我要好好学，在比赛中取得好成绩。

几个星期后，比赛结果出来了，压力再次降临到我的身上，我没比上。双休日，美术老师对我责骂了一番，我低着头，任凭老师骂……回到家，妈妈也拉着我，说：“你到底有没有认真学，你在学些什么，都学两年了，怎么……真是气死我了！“我仍是低着头，大滴大滴的泪水不住的流着，当时妈妈对我说的话我几乎都没听进去。我心里只是这样想着——我的成长很烦恼。

从那以后，我对成长的叛逆心理更强了。每当我坐在书桌前练画时，看着窗外的邻居孩子在玩耍，我的心在流泪——成长没有自由，成长全是烦恼。一天天过去了，我的画技越来越好，时常受到老师的夸奖。“功夫不负苦心人”我取得了美术上的成绩，证书也“堆积如山”。同学们用羡慕的眼光投向我，老师们用赞许的目光射向我……虽然这是一段烦恼的成长经历，但我也在这成长的烦恼中得到了快乐！

成长中的烦恼，最终成了我的快乐事；成长中的烦恼，最终成了我的精彩事；成长中的烦恼，最终给我带来了荣耀。成长，烦恼中的快乐事！

一低头，一缕碎发垂在我的眼前，遮住了我的视线，于是随手捏起，轻轻地别在耳后。然而每天重复许多次的这个普通的动作，却忽然让我记起了以前的事。

幼儿园的时候，我不习惯扎辫子，头发上所有扎上的头绳、别上的发卡都会几乎在五分钟之内被抓狂的我迅速扯下来。妈妈无奈，只好带我去理发店剪成了短发。后来上了小学，我才开始隐隐约约明白我也算是个女孩子，就开始要求留长发。经过几个月，额前的头发长长了一点却仍然扎不起来，而且越发地不方便，经常会挡住眼睛。于是每天早上，我都坐在客厅里高高的木椅子上，奶奶在我身后，拿着大木梳，沾一点水，左一下，右一下，把我睡得毛毛糙糙的头发梳得服服帖帖，然后一点点拢在脑后，用一根头绳扎起来。然后再绕到我面前，用她那双会做家务活、会做饭做菜、会织毛衣、会做小玩意儿的神奇的手，轻轻地撩开我眼前的碎发，一手捏住，固定，另一只手“咔吧”一声，将发卡别上去，然后送我出门上学。

而后的记忆，大约是一个寒假，我与好友出行。走着走着鞋有一点松，低头一看，鞋带散了。扯一扯好友的衣角让她等我一下，然后蹲下解鞋带，她就转过身来等我。我一低头，碎头发就挡住了眼睛，手里的鞋带系了一半，一松手肯定就散掉了。我嫌麻烦，就使劲地摇头希望碎头发能到一边去。我的好朋友就看着我一边系鞋带一边摇头，于是哈哈大笑。然后她弯腰，用她被冻得有一点凉的手，替我捏住头发，拨到一边去，眼中还带着笑意。我系完鞋带，站起来，拍拍衣服也笑：“谢了。”她说：“嗯，走吧。”

在接下去的记忆，是前几日，晚上我写作业，妈妈在一边看着我写。写着写着碎头发就遮住了视线。妈妈就自然地伸出她那双纤细漂亮的手，帮我撩开头发，别在耳后，并且叮嘱一句：“快点写，写完早点睡。”我愣了一下，应道：“嗯，知道了。”

撩头发这个动作，是陪伴着我长大的。小时候的我，对于人与人之间的交流，沟通，关爱，是有一点点迟钝的，我不明白，也不懂得去回应。但是渐渐地，每当有人替我撩开我的碎发别在耳后，我都会一阵莫名感动，我会觉得我是受到了关爱的。不论是奶奶、妈妈，还是好友，都给了我足够的关注与爱。而后，渐渐地，我学着说谢谢，我学着感恩，我学着回应，再接着，我学会了去关注别人，而不是只顾着自己。

在小学毕业很久的以后，我与一个小学同学见面，他每到冬天耳朵后面都会因为天气干燥而裂开一道伤口。而这次我只是无心地随口问起他冬天耳朵后面是不是好一点了，却换来他一个充满着惊喜、感动的笑容：“原来你还记得啊!”他的反应让我有点吃惊。以前的我虽然觉得小细节被人注意到是一件让人愉快的事，却从没想过这能给人带来这么大的惊喜与满足感，并且这样的惊喜也能感染我，使我觉得满足与快乐。

我想，是别人替我撩开头发这一个小小的动作，使我成长了。

不知从何时起，成长的烦恼组合了起来，对于有着许多牢骚要发泄的我来说，这个题目好亲切，以成长为话题的作文。辛弃疾曾经说：“少年不识愁滋味”。或许是他老人家的少年时代无忧无虑，随着历史的不断发展，把越来越多的烦恼，统统留给了我们。

随着我一天天的长大，有很多的烦恼围绕着我。在学校里发生的一些事情，大多不愿与家长谈论，因为只要一谈，他们就要长篇大论，不准我插一句话，而且我的耳朵也受不了那么多话的进出，所以我不愿让耳朵受罪，就不想与家长说啰！然而，我就把一切想说的话，每天都写在一个本子上，也就是日记。写完后，让自己欣赏，自己来解决自己的事情。开始进行的很好，可是渐渐的，我觉得家长们看我的眼神很不自然，似乎我有一些事情瞒着他们。（的确有些是不想让他们清楚）

那天，我放学回家，写完作业后，按照常规，去拿日记本，忽然，我发现日记本被移动过，我顿时火冒三丈，一想便知道一定是他们。我走出卧室，大声问他们是不是看过我的日记？他们反而正大光明的说，了解我的全部，是他们的义务。

我受不了了，我只是想拥有自己的一片蓝天，你们为什么这样自私的夺走它，就是想要了解我吗？我回到房间里，觉得自己已经什么都没有了，唉！为什么家长在我们长大后总想了解我们，不想让我们有一点自己的想法，唉！太残酷了！

我们的生活充满了七色阳光，但即使是在阳光普照的时候，也难免出现短暂的阴云。成长中的少年，会有一些挥之不去的烦恼。这些烦恼来自生活，来自学习，来自与同学的交往……但是，有烦恼并不可怕，关键是要正确对待它，中学生作文《以成长为话题的作文》。从现在起，让我们一起清理烦恼，消除烦恼，带着多彩的梦走向成熟。

成长，就好比我人生中的一艘小船，行驶在波面上。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟，并不是一帆风顺的，其中也经历着各种风波。对我而言，酸甜苦辣咸，样样都有。

现在，因为我长大了，正在变成大人，所以在家长眼中，我已不再是小孩了，已变得有意识，有胆量，有知识了。有时，他们东一句“你已经长大了！”西一句“你不再是小孩了！” 听得我头都疼了。现在的我无论做什么事，自己都要先认好“罗盘针”，都必须要有原则在身，不能马虎完成，也不能粗心对待，如果稍有差池，随时都会招来暴风雪。

回想起自己小的时候，生活是多么轻松，无忧无虑，自由自在，身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成为一个小学生了，往日那个我已经荡然无存了。我个子高了，上学时间长了，回家作业增了，学习科目多了，我的双肩背起了更重的书包，心中的压力也不断加重。如果是小时候，我无论做错什么事，没有人会来责怪我，再加上还有父母为我当“向导”。可现在的我，长大了，懂事了，要适应独立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。

小时候，身为小孩子的我，虽然生活地会自在些，可是我却处处受着长辈与他人的约束，走路时，有父母掺着；摔倒了，有父母扶着。但是我知道，在自己长大了后，我就变成大人了，与小时候不同了。就好比现在的我一样，正在渐渐地成长着，我对凡事都已经有了自己的主见。

阳光总在风雨后，不经历风雨，怎能成功？我的成长之舟，行驶得虽然不稳，有风平浪静，也有波涛澎湃，但也正是各种各样的惊涛骇浪，才让我学习到了不少，锻炼到了不少。通过我这成长的旅途，我才真正了解到成长有一定的烦恼，但是有更多的快乐。

[高中以成长为话题作文

有“梳洗罢，独倚望江楼”的孤寂，清晨早起，独白漫步在上学的路上，不禁想起“单车欲问边，属国过居延”，心头的凉意，油然而生，人生的孤寂岂不如此。在这孤独之旅中谁不会想起那个跟着父亲放鸭的杜小康呀？对呀，孤独寂寞也让人成长，给人以鼓舞的力量。

有“东风不与周郎便，铜雀春锁二乔”的抑郁，课堂上，胸有成竹的我想老师给一次表现的机会，但老师始终不注意你，心头的失落感------不涌上来。“在树林里哭泣，在树林里独自朗读的李京京”那可怜的画面------不浮现在眼前。但这抑郁与无奈也让人有了一种进取心理，使人不断努力，取得成功。

有“知音少，弦断有谁听”的孤独。下课铃响了，独坐在教室一角落，同学们说说笑笑，嘻嘻哈哈的，却怎也不注意旁边的我。不禁想起坐在案边奋笔疾书，写着那部旷世之作的司马迁。无人陪伴，无人诉说，也无人倾听。这孤独的环境也会让人成功。

有“又恐琼楼玉宇，高处不胜寒”的凄恻，考试过后，时间飞逝，成绩下来，猛头一愣。在这凄凉的时候无人陪伴，无人安慰，就像古时被流放的文人一样，远离亲人，无人与你相通。

有“微风燕子斜，落花人独立”的寂寞，下午放学，伴着沉重而轻快的步伐走在回家的路上，看见几朵花儿独放在路边，不禁想起“驿外断桥边，寂寞开无主”的诗句来。在这寂寞之旅中，无人闲谈，真有点寸步难行的感觉，但这也会让人奋力向前走向成功。

有“夕阳西下，断肠人仍在天涯”的茫然，在夕阳西下之际，独自坐在窗前，四下昏昏沉沉的景象，让人想到人生的茫然，就像鲁三改志愿，这难道不是人生的茫然吗？

有“栏杆拍遍，无人会意”的无奈。夜暮来临，独躺在冷床上，心里想起今日学过的知识：“有一位深山里的诗人在院里独赏花，却又满腹诗情”的画面。想到自己的孤独与无奈又有谁能理解呢？寂寞的一天已经过去，明天的孤独又将来临。日复一日，它占据了我的心。它总伴在我身边，对我不离不弃，不管何时何地，总是这样，总给我无数深思。

“走过了春和秋，走在阳光的路上。花儿用笑脸告诉我，天空好晴朗。多少追梦的身影”听着这首熟悉的歌谣，我闭上眼，享受着无限好风光，阳光懒懒的泼洒在脸上，暖暖的，滑滑的……仿佛，来到了时光隧道，追朔回忆，直到以前。

从人生的第一声啼哭开始，我便降临这个花花世界，当第一缕阳光照耀在我身上时，我看到了他们，我的第一任老师——父母。赋予我宝贵的生命，让我了解这个世界。这，便是我人生中所获得的第一缕阳光——爱我的爸爸妈妈。

初上小学时，开始读书识字了，而学识浅薄的我总会遇到点儿棘手的问题。老师便用那慈祥的目光，动听的声音，耐心的讲解着一个又一个汉字。更可贵的是，小学六年以来，每当询问老师难题时，总是能看见老师那慈祥的微笑。因此，我得到了人生中的第二缕阳光——爱我的老师。

小学的学习虽然苦，但我有时还真乐在其中，随着不断深入班集体，周围的朋友们也越来越多，上课时，朗朗书声，下课时，嘻嘻闹声，每一个崭新的一天里，都会有新鲜的事，大家闹着，笑着，跑着，乐着，用天真的行为，来诠释真挚的友情。而面对毕业后的分离，我们没有流下一滴眼泪，因为我们知道！真正的友谊，永存心中，甚至于暑假里，还不停的联系、发消息，两三个人一起相约出来“发疯”。那时的执着，直到现在，还令我刻苦铭心，于是，我悟得了人生中第三缕阳光——爱我的挚友们。

刚刚踏入中学，由于来自不同小学的强劲势头，我感到了巨大的压力，也曾几度失意，而“不怕困难，百折不挠”的精神鞭策着我奋发图强，越挫越勇，在挑战中提高自己，怒放自己。现在，虽然不敢夸下海口说我的成绩是最棒的，但是，面对家人的询问，我可以很自豪的说出成绩，因为，我有骄傲的本钱！我已得到人生中的第五缕阳光——我爱的挑战。

在我成长的道路上，已经拥有了五缕灿烂的阳光，这阳光照亮我稚嫩的心灵，燃起我发奋的勇气。相信，这阳光定会伴着我，帮助我突破艰难险阻，勇往直前！

“阳光路上，有彩虹……”伴随着歌声，我从回忆中惊醒，稳稳的站起身，走向书桌，为了我的第六缕阳光而努力！

[我在阳光下成长高中作文

我叫zzf，1992年出生，是一个活泼开朗的女孩，今年21岁了，光阴似箭，岁月如梭，回忆那曾经走过的路，有快乐也有悲伤，有委屈也有挫折，有幼稚天真的幻想也有远大的志向和高远的目标。生活中的点点滴滴像跳动的音符编织着我美丽的梦想和绚丽的生活，我要感谢我的父母和所有关心爱护我的人，因为是他们给了我机会和力量。

我出生在一个普通家庭里，爸爸妈妈虽然文化水平不高，但拥有一颗对生活炽热的心，他们积极进取，正直豁达，认真负责。但是原本快乐的生活停止在了2004年，因为房子的事情导致父亲的一阵不起，父亲相信法律，所以他通过法律手段来维护自己是权益，可是事实让他失望，因为那需要钱;也因为母亲的文化不高，导致了母亲签下了那份让父亲忍气吞声的协议书;爸爸和奶奶不和，爸爸也常常在懊悔娶了母亲，他也许不知道间接同时也在否定我。在这种情况下，再加上我的幼稚、不懂事，还有父亲的身体也在每况愈下，不得不说，那段时间我有所察觉，但是我也在害怕，所以我选择了沉默。所以我成长为一个内敛、善良、倔强的女孩。

八岁的时候我就离开父母开始接受学校教育，小学阶段，在老师的教育和关心下，我无忧无虑的健康快乐的成长着。但时间悄悄的溜走，我在成长。进入初中，一切都是陌生的。陌生的校园陌生的同学陌生的老师。随着时间的流逝，渐渐地陌生的都变熟悉了。校园不再陌生了。老师和同学也都成为朋友了，于是走过陌生，一切都变得快乐起来。然而2007年的一个事故让我措手不及。在我的家庭中，父亲是家里的力量支柱和经济支柱，所以这个事故让当时的我很茫然。中学主要是学习，自己却不曾认真的努力的学习过。上课总爱睡觉，看课外书，偶尔间陷入自己的忧伤中，下课后和同学闹闹，就这样，我平凡的初中毕业。在2008年的暑假里，我发现了我一个仅初中毕业的应届生多找到的工作很不理想。所以我在收到中专的毕业证书的时候，请求姑姑可以帮助我，然后我在姑姑的帮助下我进入了中专，进行了我三年的学习。

高一和高二的生活很宽松!高三的生活紧张而充实!高一高二的时候我试着去学习书上的知识，去将知识融入我的世界，然而英语知识的薄弱只能让我维持在班级的中上水平线上，与其他同学的成绩拉开了很大的距离。渐渐的觉得学习很累很烦躁。高一的运动会上改变了我————我报了3000m。原先报3000m只是为了让我多余的精力发泄出来，然后跑完后我知道我也收获友谊。同龄间有着很多话题，我不愿接触悲伤，所以我将时间花在了和同学玩闹上，也让我在初中时期的忧伤渐渐的抚平了，虽然伤口还在，但我能感觉到它已经痊愈了。在高三的时候听了洪涛老师的讲座，我按着她说的方法一步一步的将英语单词背下去且吃透。渐渐的我的信心也回来了，也让我的成绩进入了班级的前六。进而我考上经贸职业技术学院。

曾听说过：在大学里先学作人，其次是作学问。也在大学生活中体会和实践着这句话。逐渐的发现一个人对生活的价值，于是不断鞭策自己，完善和提高自己成为一个优秀的人。我觉得自己还有许多当面还需要加强，第一，坚持读书，读好书，多读书。与伟大的灵魂对话，从而使个人修养得到提高。终身学习确定自己的目标。第二，学会取舍，宽容他人，第三，完善人格，保持积极乐观的人生观。

没有最好只有更好，积极进取，按照计划定期目标行动，逐步实现目标。真正的成功，来源于前进道路上的每一小步，不要幻想凭借好运一步登天，所以我把所有精力放在短期目标上，相信一定能够实现更长远的目标。坚持不懈，每天都为实现目标努力，不管取得的成就多么微小。

我憧憬美好幸福的生活，希望努力学习工作，希望有所成就。

周围好友对我的评价：我外向合群，积极向上，有较好的交际能力，善于表达，头脑灵活有较强的思维能力，但我有我的缺点，有时太过于沉浸在自己的思维里进而给了同学一种忽视的感觉。但我相信我会完善我所欠缺的，走出一条属于自己的道路。

[我的成长故事高中作文1000字

逆境能够磨砺人的意志。逆境中成长，需要的是更多的意志力，一个人遇到挫折，一旦就此放弃，而没有一种想突破它的追求，那么，他也只能永远无法获得成功。人生也有一种力量，在逆境中获得一种向上的力量。

著名的音乐家贝多芬，以他一首动听的乐曲而出名，不幸的是，双耳失聪成为他音乐道路上的绊脚石。作为音乐家，这算得上是一个人生中最重的打击。但他并无放弃，凭他坚强的意志力，还不是作出了一首首闻名世界的作品？这就是逆境给人带来的无限动力。 物理学家霍金，身患重症，在他的生活中，只能靠轮椅，和他仅能活动的手指来维持。但是，他并没有放弃自己的事业，致力于研究天文物理，并给世界作出了巨大有贡献。这就是逆境给人带来的无限动力。

或许生活中有许许多多的不满，甚至给你带来了伤害。但是， 有的人却选择了任凭它摧残，这不是懦弱的表现吗？有的人，也选择了抱怨，然而抱怨，又能起到多大的作用呢？也有一些人，选择了反抗。当然，这是一种正确的选择，人生不可能一路风调雨顺，只有几经拼搏，才能获得成功。而我却认为，在逆境中成长，就应该顺其自然，正确地对待挫折，便会在无形之中获得一种推动的力量，减少一份抱怨，减掉一份哀叹，正确地去对待挫折，这将会在你的人生道路上留下一条亮丽的色彩。

因此，我觉得，生活的意义，并不在于活得快乐，活得安宁。人生道路上不可能会一帆风顺。假如生活欺骗了你，请不要悲伤，不要烦恼。因为快乐的日子总会来到。生活中，我们应该懂得正确去对待自己所处的逆境。不要盲目地去选择放弃，坚持一下，总会看到光明。不要认为自己的生活坎坷，也不要怀疑自己的能力，我们要尝试，只有通过尝试，才能总结出经验。只要掌握了应对挫折的方法，我们就能够变得很强大。这，就是逆境给人带来的无限动力。

是的，在逆境中成长，过程或许会很艰苦。因为这磨砺了我们的意志。上帝创造了我们，也创造了困难，是为了增强我们应对挫折的能力。逆境，是人生最好的礼物；逆境，是人生的风向标；逆境，让我们变得强大。在逆境中，我们快乐地成长！

高中三年，我能用高中生的标准严格要求自己，努力做到全面发展。三年的高中学习生活，让我的思想变深刻了，能力也得到了提高。我最大的优点就是有了较强的社会责任感。

为了节水节电，三年来，我几乎每天晚上都把寝室楼道里白白亮着的灯、未关紧的水龙头关上。为了节约资源，我草稿本上的字总是写得小小的;默写本上别人一行默两个词组，我一行可以默三个甚至四个。我还曾经利用政治课等机会向同学宣传节约资源的理念。我觉得节约资源是每个人应该作的事，是每个人应该为国家做的贡献。学习上我有比较强的求知欲，有一定的探索精神、钻研精神和自学能力。

我比较热爱古典文学，连续三年杀入上海市中学生古诗文阅读大赛决赛，都荣获市三等奖，这在理科特色班中是少见的。我善于自我调节，合理安排好自己双休日、节假日的学习生活，学校图书馆、师大自习室是我经常光顾的地方。通过三年的磨砺，我觉得自己的毅力和自觉性都得到了磨练，也学到了许多知识。另外，我的兴趣爱好也比较广泛。

最喜欢的是长跑，校运会上经常能在400米、1500米项目上夺得奖牌。我也比较喜欢手风琴，早在初三就拿到了十级考级证书。在工作方面，我对待劳动委员、课代表的职位兢兢业业，与他人的相处也十分和睦。在待人接物方面，我还有些腼腆。“路漫漫其修远兮”，我还要继续努力，争取更大的进步!

每个人都有一段纯洁的友谊，它是坚固而又脆弱的，需要我们小心地呵护。然而，我们在友谊中也难免会受到些许的挫折。

我们每天课间都要集合跑步。我和我的好朋友李瑞琦都是领队，在队伍前带着同学们跑。

上周五，李瑞琦领两队跑一道，我也领两队跑一道。可在跑的过程中，我发现她总是往我这一道上挤，我被挤得都快没地方了，实在是让人忍无可忍。于是，我便生气地对她说：“李瑞琦，你怎么挤到我这边了！”李瑞琦不耐烦地扭着头回答：“崔守靖总往我这边挤！我也没位置了，不往你那儿挤，往谁那儿挤呀？”“你都不会说说崔守靖，让他别跑那么快，往后退退！真是的，你还有理了！”见她这么有理，我更生气了。李瑞琦委屈地说：“我叫崔守靖往后退，他不听我的呀！你来管管试试！”我一边把李瑞琦推到她那道上，一边说：“崔守靖是你那道的！你领那队，又不是我领那对！再说了，我没权力管，也不该管！你凭什么叫我管！”李瑞琦说：“那我就往你这道上挤嘛！”我感到一团怒火占据了我的整个身心，对她大喊：“这道是我跑的，又不是你跑的。你管不了崔守靖，那你尽到领队的责任了吗？”这么苛刻的话一说出口，我就后悔了。毕竟是朋友，怎么能这样说话呢？可令我意想不到的是，她竟然还振振有词地说：“我没有！”我竟一时间不知说什么好，她的理直气壮使我无言以对。这个课间，我再没理她。但是，我的心中起伏不定，我真的将要失去这段友谊了吗？真的没有挽回的余地了吗？课间仅仅十分钟时间，我却头一次感到那么漫长。

可我们毕竟还是好朋友呀！第四节上体育课打排球时，李瑞琦跑到我跟前说：“咱们两个一定要分到一组哦！”她的表情好像没发生过那件事一样，我使劲地点点头，心中升腾起了一片广阔无垠的蓝天。

名垂青史的，是朋友之间那份深深的情意。跨越障碍，会使我们的心境重新开朗。