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童年趣事三年级作文【精品20篇】

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童年趣事学生习作_事件作文500字

全文共 426 字

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本文是由语文教案工作室上传的:学生习作童年趣事

童年是快乐的、天真浪漫的,尤其对于我们农村孩子来说,童年的乐趣更是无以言表。

记得那年夏天,雨公公好像看透了我们孩子的心思,接连下了一周的雨。有一天,我的好朋友跑到我家告诉我,在村东边的河里有鱼,他们几个要去摸鱼,问我去不去,这么好的事怎能不去?一向被称为“假小子”的我随即就跟着四个男孩子向河边跑去。

我们五人各有分工,有两个到河的下游挖沟,我和小军在河、沟中间下网、筑坝,另一个就从上游顺水,不一会儿准备工作就绪。此时的我们已像花脸包公,但都无怨言。“鱼!”眼快的鹏飞像发现了金子似的高兴的蹦起来,我们也抱成一团,那情景真不逊于篮球队得了冠军。随着水顺利的从上游流进沟内,我们的`战利品也越来越多。太阳快要落山了,看着盆子里的“鱼宝宝”在不停的找妈妈,我们也想起了回家。

生活在农村的我,童年是五彩缤纷的,虽然是一个小姑娘,但是我却没少做摸鱼、掏鸟、爬树的事。已为四年级的我真愿意时光倒流,再去摸一次鱼。

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篇1:五年级童年趣事作文400字

全文共 407 字

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每个人都有自己快乐的童年,在童年里有难忘的,有趣的,开心的,而我的童年却是非同一般的,下面我来给大家讲一讲吧!

有一次,妈妈出去后,我实在闲得无聊就准备把家弄个天翻地覆:我爬上桌子摇一下电视心想为什么平时放出好看的东西现在没有了。我又走去书房踩着凳子爬上电脑台踩着键盘。

我心里高兴急了!可是刚刚兴奋起来又平复了。于是我想起妈妈放进我小书包的一个小包包,我刚开始是不想去的,可是我的好奇心驱使着我一定要去看看。立刻跑过去翻开书包来一看。

看到一个比我的小书包还漂亮的小包包——钱包,我立刻打开了一看有一张张“纸”,我把它一扔它又慢慢悠悠的飘了下来。不知为什么我笑了好一会呢!我心想:这样一点都不好玩,要是从阳台上掉下去会怎样呢?我费了九牛二虎之力爬上了阳台,拿出一张张“纸”扔下去。那“纸”飘摇飘,飘到大树上,我开心的大笑起来。我一张张的扔,直到妈妈回到楼下时就已经扔完了。真是让我爆笑不止。

这就是我有趣的童年,你的呢!

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篇2:三年级作文:拾起童年趣事

全文共 326 字

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每个人的童年都是美好的,我的童年也不例外。我以前做过许多傻事,但有一件事让我记忆犹新。

记得那是在一个炎热的暑假,我热得直冒汗,恨不得马上洗凉水澡。我心想:

咦,小鸡怎么不热呢?它一定也想洗凉水澡吧!于是,我端来了一个脸盆,倒了半盆水,就把毛茸茸的小鸡放进水盆里了。谁知道小鸡不但不游,反而在水里拼命地拍打着翅膀,水花四溅,撒了一地水,就连我的衣服也被溅湿了。渐渐地,小鸡的翅膀越拍越没劲了。就在这个时候,上班的妈妈回来了,惊讶的问我:你这是在干什么呢?我在帮小鸡洗澡呀!我兴奋地说。妈妈连忙说:快把小鸡拿出来。傻孩子,小鸡是不会游泳的。这时,天真的我才恍然大悟。

谁然这件事情已经过去了很久,但是,这件事情已经深深的刻在我的心中。

[三年级作文:拾起童年趣事

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篇3:难忘的童年趣事叙事

全文共 803 字

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人生是一幅五彩斑斓的画卷,而童年是画中最美丽的地方;人生一篇精彩绝伦的文章,而童年是文章中最美的语句;人生是一场无与伦比的电影,而童年则是电影中最回味无穷的片段;把人生喻为前万种事物,童年都是事物中最美好的一种。

那是我五岁那年的秋天发生的事情。

我和几个小伙伴在我家玩起了捉迷藏的游戏。“一,二,三,四......”门外传来了小伙伴的数数声。我连忙从前屋跑到楼上,又从楼上跑到后屋。最后,我站在了杂物屋的门前。我轻轻地推开了门,快进门槛,见里面乱糟糟的。心想:“这样的地方能躲吗?我不会在里面憋死吧?”想着,便出了门。突然,门外又传来小伙伴的声音:“躲好了吗?我来找你们了呦!”这下可慌了,我刚想跑,却转身撞到了墙。“哎呀,这后屋可只有一个门和一间屋啊,这可怎么办呢?”就在我着急的时候,我的眼睛盯上了杂物屋,嘴里嘀咕着:“不想死,就只有这一条路了,没办法!”我只好立即跑进杂物屋里,把门悄悄的关上,然后就随便找了个箱子,赶紧钻到里面去了。

过了一会,伙伴们还没有找到我,我在箱子里暗喜:“哈哈!哈哈!找不到我吧!”我呆在箱子里,偷偷地取笑他们。

过了很久,我在箱子里都快闷死了。我想出去,可出去不就是认输吗?,不行,我坚决不能输!我自我鼓励着。

时间一点一点过去,还没有人找到我,不知不觉中,我睡着了。

等我一觉醒来,还没有人找到我。心想:“竟然这么久都没有人找到我?哼!反正我有精力,就在陪你们玩一会吧!”

这时,躲在箱子里的我,殊不知外面已经日上三竿了。爸妈一大清早没看见我,记得想热锅上的蚂蚁,到处找我。

把到外面找我,妈在家里面找我。找了半天,一无所获。爸回来后告诉妈:“他们说早上和孩子们玩捉迷藏,找了半天都没找到,这说明孩子在家里!我们再仔细找找!”

爸妈来到后屋,呼喊我的名字。我听到呼唤,赶忙跑了出来。眼前的情景真让爸妈哭笑不得。

童年虽然一去不复反了,但小后半们的笑声和爸妈焦急的呼喊声,却让我记忆犹新!

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篇4:童年趣事教学模板_事件作文1800字

全文共 1664 字

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[设计理念]

新《语文课程标准》指出:“写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。”本设计以我校省级课题《农村小学作文策略研究》的子课题——《农村小学快速作文策略研究》的实施为背景,通过引导学生在短时间内确定写作的范围,让学生在写作实践中学会写作,让学生的“外部刺激”能转化为写作的内部动机和能力;通过习作,让学生的个性得到张扬,提升情感、审美的价值,让学生享受作文教学的愉悦,从而真正提高农村小学学生的写作能力。

[教学目标]

1、学会记事,要把事情的经过写清楚,也可以写这件事使你明白了什么。

2、通过事情表达童年的美好,旨在突出“趣”,选择自己印象最深的事,体现个性化。

3、记事的内容具体,要说真话、实话、心里话,中心明确。

[教学准备]

1、搜集小时候的老照片或珍藏的能引起童年趣事的有关物品。

2、师准备范文一篇。

[教学过程]

一、启发谈话,引出话题。

“池塘边的榕树上,知了在……”

同学们,大家都会唱《童年》这首歌吧!是的,我们每个人都有美好的童年,你看,那会飞的梦,那冬阳下的骆驼队,那一声“精彩”和“糟糕”……今天,老师让同学回忆一下童年那充满稚趣而又很有意思的事,用文字把它表达出来。

二、明确范围,简要指导。

1、指名读“作文内容”,思考这次作文给我们提了哪几点要求。

2、拿出事先准备的老照片,围绕老照片或珍藏的有关引起童年回忆的物品的前前后后发生了哪些有趣的事呢?(可以同桌互相交流)

3、教师简要提示。

①要突出“趣”字。(要有稚趣,要有意思,要有发现,要有反思……)

②要根据我们农村的特点而展开。要说实话、真话、心里话,可以是钓龙虾,可以是玩泥巴,可以是帮父母干农活……

三、范文引路,讨论写法。

1、教师念范文《童年趣事》。(学生人手一份)。

“池塘边的榕树上,知了在……”

我听着《童年》这首歌,便想起了小时候的一件趣事。

我四岁那年夏天的一个下午,天热极了。妈妈带着我上街买了一个圆圆的大西瓜。到了家,妈妈刚把西瓜放到八仙桌上,我就迫不及待地问妈妈:“什么时候吃西瓜呀?”

“你这只小馋猫,爸爸在田里干活,一定很热,等他回来,我们一起吃。”妈妈笑着回答,走进灶头间里去了。

我盯着西瓜,舔了舔嘴唇,又跟妈妈吵着要了一回。可妈妈就是不同意,于是我撅起嘴,动开了脑筋。一会儿,我就想出了一个好主意。

那时候,我人矮,没有八仙桌高。于是,我悄悄地把椅子移近八仙桌,又小心地爬上椅子,用小手把西瓜轻轻一推,西瓜慢慢地向桌边滚动了。这时,我赶忙跳下椅子,并叫了起来:“妈妈,西瓜要滚下来了!”话音刚落,没等妈妈走出灶头间,西瓜“啪”的一声掉在地上,掉成好几瓣。

妈妈捡起西瓜,一边埋怨,一边叫我赶快吃掉几块。我高兴极了,边吃边露出得意的样子:妈妈这下可上当了。我偷偷地朝妈妈一看,见她没发现什么破绽。于是,我咧开嘴笑了。

“笑什么?”妈妈奇怪地问道。

“西瓜又凉又甜,真好吃!”我调皮地回答。其实,我的心里最明白。

现在回想起来,可真觉得有点好笑。

2、教师出示讨论题目(先分组讨论,然后各组长汇报,师生共同评议、补充)。

(1) 文章给人的感觉真实吗?有意思吗?有趣吗?

(2) 范文中的语言、动作、神态及心里活动的描写怎样?那些地方值得你借鉴和学习?

(3) “好笑”、“有意思”中蕴涵什么呢?你有体现你个性的有趣的事吗?如果有请马上写下来。

四、快速习作,教师巡视。

1、教师按以往快速作文的惯例,再次让学生明确写作的范围,并要求在20分钟内完成450字左右的文章。

2、在教师的巡视中,对于极少数作文方面存在问题的同学适时降低作文要求,只要抓住“有趣”二字,写出自己的感受就行,并在黑板上挂出有关的好词佳句供这部分同学参考。

五、学生自改,二次作文。

1、学生自改。在自改过程中,学生重新感受写作的过程,在查缺补漏中完善了自己的作文,享受了习作过后的愉悦感。

2、二次作文。在教师巡视指导过程中对于能把事情写清楚,很有个性化、真实性的作文和比较存在问题或问题较大的作文师生集体评改(不少于各2遍),随后学生第二次作文。

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篇5:件童年趣事作文300字

全文共 449 字

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我在童年就在于不停的尝试。

首先说说“尝”。尝这个字注重的是吃,但是我吃的东可不同寻常,辣椒!辣椒,我可不想吃,但是我想尝一尝,看他究竟辣不辣,那次我去四川,我拿起一个辣椒,红红的,似乎没有那么辣吧,不管三七二十一,张口就咬。顿时一股火辣辣的感觉在口腔中弥漫,像火蛇一样钻进喉咙深处,眼泪一下子就流出来了,“辣,辣,妈快给我水”,妈妈赶紧递给我奶,我一口气喝了6袋,嗬,辣椒真辣呀。

我好奇吃辣椒,后面吃的更神奇,“纸”,我拿着一张A纸,闻着油墨的香味,不知道纸是何味,于是我就剪成小片儿,一小片儿,一小片儿的,用小指又揉成团。像炒豆一样,一粒一粒的吃了,纸是酸的,我皱着眉,苦着脸咽下去,纸不好吃!

“试”这个字也让我的好奇心发挥到了极致,家里养了两只小乌龟,小时候我听过《乌龟逞强被大象踩》的故事,于是我想。大象那么重,小乌龟当然被踩扁,我这么轻,可以在乌龟上吧,我就踩在乌龟上面,嗨,小小的乌龟被我活生生的踩死了,真是后悔死了。

我的童年就是在好奇心的趋势下不断的尝试,做了一件件让人哭笑不得的事情。

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篇6:小学三年级400字作文童年趣事

全文共 376 字

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每当我看到晒干的衣服,脑海里都记起我2年前干过的一件趣事

那是大年初四的一天晚上,我在大奶家,我和姐姐要一起洗袜子,因为大奶家是平房,所以我和姐姐要在厨房洗袜子,妈妈帮我们换了一盆水,我们把袜子放入水中,加上一点肥皂,我和姐姐开始搓,搓呀搓,搓出许多泡泡,这些泡泡像小精灵一样,一个一个的飞走了,我们用水把袜子冲一下,姐姐说:我们把水倒掉,再换一盆水吧。我说:好的。姐姐把水换好了,我们把袜子洗干净了,放进了一个超小的盆子里,这时妈妈来了问袜子呢?我和姐姐异口同声的回答:这里。而妈妈一看笑了起来,说:这是水舀子啊,你们怎么能往这儿放呢?我说:这是一个盆呀!妈妈笑着说:这是水舀子,喝水盛水用的呀。我和姐姐听了之后哈哈大笑,过了很长很长一段时间才好过来呢!

直到现在,我也一样有这样的事,一想到就会哈哈大笑,嘻嘻,真好玩!

[小学三年级400字作文童年趣事

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篇7:难忘的童年趣事作文300字

全文共 453 字

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童年是什么?是妈妈的摇篮曲、是奶奶的掌上珠、是一支小夜曲、是一幅山水画……童年的事有喜怒哀乐,有酸甜苦辣。我也有一个童年:

记得有一次,阳光明媚,妈妈从花市买回来了一盆蝴蝶兰,这盆蝴蝶兰十分美丽,白里透红。好奇心吸引了 我,我跑到阳台上,拿着小凳子,仔细地看这盆花。这时,我感到奇怪的是:这盆蝴蝶兰这么美丽,这么就没有香味呢?我绞尽脑汁地想,总是想不出这盆蝴蝶兰为 什么没有香味。

我趁妈妈去是上班时,急忙跑到卧室,拿来一瓶香水,给花喷几 下,闻一闻,真是香极了。妈妈知道后一定会大大的表扬我的,我越想越高兴。

过了几天,我和妈妈书上了阳台。这时,这盆蝴蝶兰竟然枯萎了,妈妈生气地说:"这时这么一回事?"我不好意思地说: 我闻这盆花一点儿也不香,就用香水给它喷几下。"妈妈笑着说:"香水是不能改变花香的,你要尊重自然界的规律。"我不好意思地低下头……

童年,是美好的、是幸福的、是快乐的。童年,就像小摇车,摇出 千千万万人的美好回忆、摇出千千万万人的美好情景、摇出千千万万人的幸福。这就是我的童年,我喜欢我的童年。

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篇8:四年级童年的趣事日记

全文共 434 字

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童年的回忆是五彩缤纷的,像彩虹如此美丽;还想玩游戏一样快乐;更像日出一样让人难忘。

一天,下午我和爸爸,妈妈,妹妹,一起下楼来打羽毛球,我们进行了三场比赛,第一局?我和爸爸比,第二场?我和妈妈比赛,第三场,我和妹妹比赛,首先,我和爸爸比赛,爸爸发球,只听“嗖的一声,球发了过来,我把球打了过去,可是却打歪了。”我只好不情愿地去捡球,第二次,我吸取了上次的教训,把球打到了爸爸那儿,爸爸一打,没有打到我这里,打到了树枝上,这下可好,我用球拍儿把球想方设法的弄下来,球到弄下来了,却弄到了爸爸的脑袋上。到了我和妈妈比赛,妈妈一打,我一接,打了好几个来回。就连妹妹也情不自禁的叫好。最后,我和妹妹打了一场比赛,可是,半天的功夫,妹妹还没弄明白怎么发球,真是“不怕神一样对手,就怕猪一样的队友”哎!我一不留神,球不偏不斜地落在了我的头上。

童年一去不复返,好怀念幼儿园时期的我们,不用去在意今天作业多不多啊!留的是什么作业?每个人都拥有五彩缤纷的童年,它载着我们的梦想向远方起航。

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篇9:以童年的生活三年级满分

全文共 784 字

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我的童年,是在乡下外婆家度过的。我的童年里,有清澈的小河,有可爱的小鱼小虾,有活蹦乱跳的小鸟……简单而快乐。童年的记忆里,总是充满了欢乐。 My childhood was spent at the grandmothers house in the country.In my childhood, there were clear river, cute little fish and shrimp, and live birds with lively and jumping ... simple and happy.In the memory of childhood, it is always full of joy.

清晨,太阳才刚刚升起,就和伙伴们背着背篓,到河边去割草,说是割草,倒不如说是玩。河边的草很嫩,只要随便割几下,背篓就很快满了。于是,我们跑到田野里去抓蜻蜓,到小河里去摸鱼,爬到树上去抓知了,还有摔跤比赛、做迷藏……整片田野充满了欢乐。直到大人叫我们,大家才各自背着背篓回家去。

正午,阳光高照。我们光着膀子,来到小河边游泳。当然,摸鱼、抓虾、抓螃蟹也是必不可缺少的。但我们抓鱼并不是捉来吃,而是养在瓶子里玩儿,过几天再把它们放了。

童年中,最开心最刺激的是要数夜晚的时候去树林里钻洞了。刚到黄昏,我们几个孩子带着打火机和手电筒,走到山林深处,找一个洞,这个洞的入口必须是平地出口必须悬挂在山崖上,因为这样才够刺激,不远处还要有溪流,因为可乐的话可以喝水。到达终点时,我们几个孩子找了几根木棒,准备晚上时将它点燃。

一切搞好后,我们便走到空地上或洞里,玩捉迷藏。这个时候,是最开心的。到了夜晚,我们便一头钻进洞里,一人拉着一根木棒,将它点燃,用来照明,然后在洞里探险。这个时候,是最刺激的时候。

啊!童年,人生中最快乐的时期,我将永远不会忘记。

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篇10:童年趣事

全文共 458 字

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张栩萌

每个人的童年都会做一些让人想不到的事情,而我最有趣的就是品尝酒的味道,记得那是我五岁的时候,爸爸妈妈都不在家,我家怎么有这么多瓶的酒,我就特别好奇,我想当一次品酒女王,我先品尝的是像白开水一样的酒,白酒。我拿了一个小玻璃杯,倒上了半杯酒,舌尖尝了一点,没有什么味道,决定一口干了,那股豪气恐怕会吓坏了我妈,一仰脖往嘴里倒,好辣好辣呀!我马上跑到卫生间吐了,吐完后,立刻拿起果汁喝起来,喝完后心想,这酒会不会过期了,怎么这么难喝,大人们却觉得好喝。

要不我再换一个吧,这次我换了一个红色酒,红酒。心想红色一定很甜,正准备品尝的时候,脑子里突然闪过了一个画面,就是在喝红酒的时候一定要用高脚杯。于是我就搬一个椅子上去拿杯子,经过我千辛万苦的努力,终于把高脚杯拿到了手。我先把酒倒入杯中,还像电视中那些喝红酒的样子,优雅的用中指和无名指中间的缝儿端起来,看起来喝酒的样子还是很有感觉的,可是等我一喝就立刻吐了,我难过的说,这红酒也好喝不到哪里去,又苦又辣,以后再也不喝了,不知道大人觉得哪儿好喝,反正我以后再也不喝了。

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篇11:五年级童年趣事作文400字

全文共 534 字

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童年,是一个滴答滴答的闹钟,往事常敲响心钟;童年,是一个五颜六色的泡泡,在明媚的阳光下绽放它的光彩;童年,还是一串糖葫芦,酸中有甜;童年,更像一个放在记忆角落盖满尘土的粉色糖盒——代表甜美、纯真和快乐。我便是如此。但更突出童年多趣的,是童年我们的做错的傻事。

正值盛夏,蝉热的“知了、知了”地叫个不停

。路旁的大黄狗,嗤嗤的吐着粉红的扁舌头。路旁的柳树垂着头,绿色的头发被热情的太阳烤的瘫软。一丝风都不曾吹来。呼——热,真热。妈妈看我热成这样,便去了两根雪糕,我拿过一个,急急忙忙地打开包装,恨不得一口吞下去,刚送到嘴边,突然想起,上次吃了没洗的苹果,结果肚子疼的要死。从那以后,我再也不敢吃没洗的东西了。这雪糕……算了,为了保险,洗洗吧!我走到卫生间,打开水阀,仔仔细细的冲洗起来,奇怪,怎么越来越小了?算了算了,管他呢,这回干净了吧。我三口两口的吃掉雪糕,诶呀,怎么吃的这么快?不想了,费脑筋。我回去跟妈妈一说,她竟笑得直不起腰。怎么了嘛!不过妈妈笑得这么开心,我也跟着笑吧!于是我哈哈的笑了起来。妈妈看我也笑了,一愣,“你呀,这是个小鬼头!”“哈哈哈哈……”欢乐的笑声传出窗外,蝉不叫了,黄狗向这儿看来,柳树听见我们爽朗的笑声好像也有了精神……真好!

童年啊……真好!

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篇12:快乐的童年三年级作文400字

全文共 525 字

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童年,就像一条小溪,那里有我丰富多彩的记忆,但让我记忆犹新的一件事,是一件又傻又有趣的一件事。

有一天我在学校学一句名言——种瓜得瓜,种豆得豆,我对它的意思迷迷糊糊的。我跑过去妈妈那里,手一扯住妈妈便问:“种瓜得瓜种豆得豆这句话是什么意思啊?”妈妈耐心地告诉我:“比如你把瓜种在地里,就会收获很多瓜,如果你把豆子种在地里,就会收获很多的豆子。”我心里一想:如果我把变形金刚种在地里,不就可以收获很多变形金刚了吗?我想完心里暗自发笑。

第二天爸爸妈妈都去上班了,我便拿起锄头把土一掀,我便全身都是泥巴,不管三七二十一还是继续挖,挖完后我及不情愿的把变形金刚放进泥巴坑里,然后就用土把坑给盖住了。我便走回家里开始洗澡了,我把身上的泥土全部洗掉,穿上衣服去睡觉了。梦里,我梦见我种下的变形金刚全都长出来了,长成了参天大树,那里结满了“果子”,那果子一掉下来了就变成了变形金刚。妈妈把我从睡梦叫醒。

我盼呀盼!一天过去了,一个星期过去了,一个月过去了还是没有长出来,我把变形金刚挖了出来,看见变形金刚没有一丝变化,我哭丧着脸告诉了妈妈,妈妈听后哈哈大笑说,:“种瓜得瓜,种豆得豆,这句话可以说是植物。”我顿时恍然大悟。

这件又傻又有趣的事,在我记忆的小溪上闪闪发光。

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篇13:以童年的生活三年级满分

全文共 869 字

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每个人的童年都有一定差别,这是无可置疑的。我曾在自己的童年之路里迷失过、快乐过、难受过,伤心过,愤怒过,这些都是路上最真实的体验与感受。我看到过希望,看到过荣耀,看到过阻碍,也看到过黑暗,这些都是童年这条小路里最奇特的风景。 Everyones childhood is different, which is inexplicable.I have been lost, happy, uncomfortable, sad, and angry in my childhood road. These are the most authentic experiences and feelings on the road.I have seen hope, I have seen glory, I have seen obstacles, and I have seen darkness. These are the most peculiar scenery in this path of childhood.

每个人都必须经过这条路。在路的尽头又是另一条叫做“青春”的大道。我在走童年这条小路时,无比地希望踏上青春大道。可当我真正走上青春大道时却发现,这里的宽阔,这里的无际,这里的迷雾,远非童年小路所能比之。

我现在还走在青春大道上,生活的磨难一次又一次地向我发出冲击,我就像一个灌满空气的气球,急切地需要发泄出心中的苦闷,为自己放放气。这时,站在大道上的我忽然想起了童年小路上的种.种特别而又宝贵的景色。我猛然回头,发现原来自己走过的小路是那样的充满趣味和魅力。当再回过神时,忽然觉得身前的青春大道是那么的平坦和开阔,原来对其犹豫惶恐的迷雾是那么的富有刺激性。

这是一部关于一个少年从小学到初中的故事,里面有曾发生在少年身边的一些难以忘怀的事和心里的真切感受。我希望用少年的故事来与你们的童年产生清脆美妙的共鸣,使大家都能有所感悟。这便是我写这部小说的初衷,不仅是为了我自己,更是为了——同在青春大道或对青春大道充满向往的你们。

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篇14:小学童年趣事:拦河坝_事件作文1500字

全文共 1427 字

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小的时候,我家住在村南头,大家庭分家后,我家和叔叔们家住在一个小院落里,爷爷奶奶则住在我家小院落前面另外建起来的土坯房里。爷爷奶奶的房屋前面就是一条小河沟,根本也算不上小河,就是农村的一条沟,上下有两米的落差。

在我自己家玩没有什么意思,父母和叔叔婶子们都忙着干农活,没有时间理我们这些小不点。

爷爷奶奶老了,再加上隔辈亲的原因,还是非常喜欢我们到他家玩的。晚上听他们讲故事,讲村里的家长里短,讲他们过去艰苦的岁月。

还有比较吸引我们的则是他们院落前面的那条小沟。

平时也没有什么,一旦下雨,小沟里涨满了水,其势也是相当汹涌的。此时的我们是不敢下去玩的,也怕被冲走了,如果风短雨住了,水势减小了,但上游依然有水在流的时候,就是我们幸福的时候到来了。

为了拦住些水,方便日常生活用,主要都是洗衣洗脸,还有提水喂牲口。不要说不干净,农村的条件差,另外那个时候也没有什么污染的。叔叔和爷爷平时都把小沟用土拦起来,使里面保存一定量的水。但下雨了,上游的水大了,这道土坝是经不起考验的,通常都会在水快涨满的时候,土坝承受不了里面的压力—溃堤了。这个时候的我们是不怕雨大的,通常都会打着伞或者披着雨具(那个时候伞是很少的,大部分时间都是披着塑料袋子,不被淋湿就行了),站在一边看溃堤时给我们带来的惊心动魄。

玩的时候经常的我和哥哥,还有弟弟,有时候邻居家的好伙伴也来玩的.。

我们先在旁边挖一些泥放在一边,那些泥不是特别稀的,特别稀的沾不到一起,特别干的也沾不到一起,再者我们也弄不动的,就是软软的那种,挖一点,把拦河坝堵上一点,慢慢地拦河坝就开始成形了,水被围起来了,只有中央没有合拢那块继续向下流水,此时由于上游的水还继续在朝下流,水压也越来越大,中央没有合拢那块地方水流是非常大的,为了能够一下子成功实现拦截,通常到最后的时候,我们会准备一大块泥的,一个搬不动的时候,两个人抬着,一下子把它放在还没有围堵着的地方,有时候用力过猛,还会溅我们一身水,但没有人为此感到沮丧,即使是回家被父母骂,我们还会看着对方,哈哈哈地傻笑一番。

水被堵住后,余下的事就是一些修补工作了,还有个别地方没有封严密,还有水在继续向下流的,我们就再挖泥,一点一点地修补,一直到水不流为止。

但接着,另外的一个问题也出现了,因为上游的水还在不停地向下流,水沟的水越来越多,眼看着就要漫堤了,我们就不得不继续加高我们的拦沟大坝,大坝也越来越高,但宽度是一定的,承受的压力也是有限的,有时候因为疏忽,没有想其他办法,忙乎大半天的工作却会失败的,那就是溃堤。有时候准备充分的话,我们就会挖更多的泥,放在一边准备着,当拦河坝越来越高的时候,我们还会在拦河坝没有水的那一侧不停地为它加固东西,不可能全都把它加宽,因为没有那么多的泥巴。只会用一大块泥巴做成支柱形状,顶着拦河坝,为拦河坝增强承受能力。

有时候还会因为上游的流水太大,再准备怎么充分,也抵抗不了自然界的威力的。

还有的时候,邻居家的叔叔们会出来阻止我们挖泥的,因为河沟南侧是他们的庄稼地,泥挖多了,会影响他们的庄稼的面积的,我们两家因为某些原因,曾经闹过别扭,爷爷奶奶父母和叔叔们都告诫我们不让惹事,所以邻居的叔叔们说了之后,我们就不挖了,放弃这项游戏了。

即使非常遗憾,那也是没有办法的事。

今年春节回家的时候,我走到那个河沟跟前看了看,已经没有了昔日的风采了,原来落差有两米的小河沟,现在已经变成一片洼地了,离两岸的地面不超过半米。

一种失落再次拥上我的心头。

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篇15:童年趣事作文400字

全文共 518 字

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童年就像一个五彩斑斓的盒子,装满了快乐,装满了笑声,装满了回忆。打开这个盒子,那些趣事像一颗颗珍珠,在我的记忆长河里闪烁……

记得有一次,在我4岁的一天早晨,我匆匆忙忙的吃了一口面包,和了几口牛奶,就坐校车上幼儿园去了。

我坐在校车上想:要是还有点吃的就好了,真不该赖在床上不起来,弄得早餐也没吃饱。幼儿园到了,我垂头丧气的下了车。突然眼前一亮,我看见幼儿园门口旁立着一块写着“门前三包”的牌子。“门前三包”不就是门前有三个包子吗?正好可以拿来填饱肚子。

说干就干,我立刻蹲下,围着幼儿园大门开始寻找“包子”。可是怎么找也找不到。正在纳闷时,潘老师来了,问我在干什么。我回答说:“找包子呢!”潘老师莫名其妙:“找什么包子?”我委屈地说:“这不写着门前三包吗,怎么找不到?”话还没说完,潘老师捧着肚子笑弯了腰,笑够了就把“门前三包”的意思告诉我。虽然我不大明白,但看见老师笑得那么起劲,于是也跟着傻笑起来。

直到现在,我才明白“门前三包”是城市管理的一种手段。它是指各单位要管好自己门前的环境,是包卫生、包设施、包秩序,根本不是什么包子。

童年的趣事就像一个个五光十色的泡泡,美丽可爱。时光流逝了,泡泡消失了,但那些难忘的时刻已深深地印在我的心里。

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篇16:童年趣事日记600字

全文共 453 字

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那是我刚上小学的时候,有一天,妈妈神秘地对我说:“刚刚,你妈妈是医生,你在学校里不管干什么事情,妈妈都能从显微镜里看见。所以你上课不能讲话,不能做小动作。不然,妈妈看见了,回家一定打你。”

从此,我变得特别小心。上课,认认真真地听;下课,小心翼翼地玩儿。生怕做错了什么事,被妈妈从显微镜里看见。

我虽然害怕,但又十分好奇,总想着显微镜是不是真能看到学校,便吵着要看显微镜。谁知妈妈又借口说:“工作时间你不能看,被所长发现,会扣妈妈奖金的。”我怏怏不乐,像泄了气的皮球,坐在一旁看小人书。

岁月流逝,一晃三年过去了。一天晚上,我吃完晚饭,又提到这个话题。妈妈没有说话,却“扑哧”一声笑了。我愣住了:“妈妈,你笑什么?”我好怪地问。这时,爸爸笑着说:“刚刚真笨,显微镜只能用来看细菌,哪能看你在学校干什么呢?这是你妈关心你,怕你在学校不好好学习,才想起这个点子来的啊!”我大吃一惊。妈妈,你把我害得好苦哇!

这件事过去好多年了,但一想到它就觉得好笑。笑后我要向父母进一言:你们对孩子的教育,要正确引导,千万不要说谎呀!

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篇17:五年级童年趣事的

全文共 524 字

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多少年来,这桩事就像一张画那样,分外清楚而又分外美丽的收藏在我的心底。

记得我4岁那年,六月份的时候,幼儿园老师布置的家庭作业是:把这一堂课的学的生字写在作业本上。到了家,我趴在写字台上,一笔一划的写着作业。写完了让妈妈检查,“学鑫,这真是你写的吗?真端正!”我既腼腆又得意扬扬的回答:“是的。”接着我又说:妈妈,您能奖励我一个冰激凌吗?“话音刚落,妈妈就说:”好的,宝贝。“妈妈拎起包包,带我去超市买了一个冰激凌。回到家,我高兴得真想一下子蹦到宇宙上。我大口大口的吃起来,像一匹饿狼贪婪的吃着,一不小心冰激凌掉在了地板上,”呀!“我大声的地叫了一声,泪水想要从眼眶里爬出来。心里想起妈妈教育我的话:东西脏了可以洗一洗,浪费食物就是坏孩子。然后,我捡起地上的冰激凌跑进洗手间,把冰激凌上的污渍洗了洗。突然,冰激凌没有了,我怔住了,大声地哭起来,跑到厨房问妈妈:”妈妈,刚才冰激凌掉在了地上,我把冰激凌洗了洗,为什么不见了?“妈妈笑着告诉我:”傻孩子,冰激凌怎么能洗呢,一洗就化了,当然没有了。“”噢。“这时我才明白过来。

想起洗冰激凌这件事,我就禁不住敞怀大笑。

这个教训将永远铭刻在我的记忆中。

这件事虽然已经过去好长时间了,但却永远留在我心灵的最深处。

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篇18:童年趣事:躲猫猫_事件作文700字

全文共 630 字

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那天,我和几个小伙伴一起出去玩耍,由于有位小伙伴没来,所以我们就坐下等他,等了一会儿那位小伙伴来了,他说:“今天玩什么游戏呀?”

“不知道。”我听了就说。

“不会吧。”她说,“我们赶快想一想玩什么游戏吧。”

“嗯。”我们大家说。

我们想了半天可还是想不出来,过了一会儿就有人急得大声喊:“不如今天玩躲猫吧!”

“好。”我们大家齐声回答。

说完我们就点脚看谁来找。点好后我们把他的眼睛蒙起来让其他人先躲好。

“一、二、三。”

小伙伴们趁他数数的时候立该躲了起来,唯独我没有躲藏好。

“五、六、七。”

我听了就立该躲进了新做好的垃圾房里,我往四周一看,只看见一堆布条,于是就躲进了布条里,当我躲进布条后,往下面看了一下,我看见布条下面全是被火烧过的融化了的垃圾,而且还是热的,因为太臭了,我本想换个地方的,可是,我刚把头探出来的时候,那位小伙伴已经数到十摘下布条冲进垃圾房了,我看了又把头缩了回去。他往四周看了一下,由于那里臭的比茅房还臭,他只是看了一下便走出垃圾房到别的地方找了。一分钟、二分钟、三分钟,后来我听见了那位找我们的小伙伴说:“我输了,你们可以出来了!”

我听了立该蹦了起来,然后跑出垃圾房。我看见他们都被找到了,只有我一人没有被找到,我的脸上露出了胜利的喜悦,而他们看着我都哈哈大笑了,我见他们笑感到很奇怪就说:

“你们笑什么呢!”

一机灵鬼立即拿了面镜子对着我,我在镜子里看见头上全部都是布条,头发还很乱,脸上还被黑炭划了许多条黑色的痕迹,我也笑了……

大家笑得都很开心!

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篇19:童年趣事作文250字

全文共 282 字

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小时候,我放学回家从冰箱里拿出了冷饮,爸爸说:“刚从冰箱里拿出的东西不能马上吃。”我听后生气地打开了窗户,对楼下收废品的说:“卖爸爸啦!两毛钱一个!”爸爸听后哈哈大笑说:“这孩子真调皮,想要卖老爸了,老爸有那么不值钱啊!”

还有一回,是我上幼儿园的时候,每天早上,哭哭啼啼不想上学,看了奶奶出了门,我就好奇地问爸爸:“奶奶去哪儿啊?”爸爸为了哄我说:“奶奶去上幼儿园了!”爸爸穿上外衣,我又问:“爸爸,你去哪儿?”爸爸说:“我也去上幼儿园。”我又说:“好吧!我下午去接你。”爸爸听后笑了,他以为我要去跟他一起去上幼儿园呢!爸爸没想到我会说去接他。

这就是我的童年趣事

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篇20:我的童年趣事的八年级

全文共 1074 字

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童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌;童年的脚印一串串,童年的事情一摞摞!”这说歌是否让你想起了你的童年?我的童年时五彩缤纷的,事情说也说不完,它像星星一样明亮,我的回忆繁多复杂,酸的甜的苦的辣的咸的…… "The dream of childhood, colorful dreams; childhood songs, joyful songs; childhood footprints, childhood things!" This songDoes it remind you of your childhood? My childhood is colorful, and things cant be finished. It is as bright as the stars, my memories are complicated, sour and sweet, bitter and salty ...

记忆的闸门,喜怒哀乐,不管它是什么样的,都用永远远的刻在我的心里。

记得那一回,妈妈过生日要宴请朋友来我家开BirthdayParty!我高兴得手舞足蹈,我兴致勃勃的宴请了我最好的朋友,为了添加气氛,我们在晚上讲鬼故事、唱歌、跳舞等,在最后一刻,我拿出了大蛋糕!!!

瞧,那蛋糕又大又圆,被纯白的奶油覆盖着,上面堆满了各种奶油花儿,好像在对我笑着,可爱极了!蛋糕上还用红果酱写着“生日快乐”。在烛光的映衬下,蛋糕真令我垂涎三尺啊!我迫不及待的想吃掉它。

终于到手啦!一大块蛋糕被我拿在手中。我咬了一大口,啊,真是美味啊!姐姐突然笑了,这笑让我莫名其妙,一照镜子,呵,我把一块奶油蹭在了鼻子上,活像一个小丑!自己也忍不住笑了起来。姐姐不爱吃奶油,正想着怎么办,忽然看见我鼻子上的奶油,眼睛猛一亮,笑眯眯地说“妹妹,过来!”我想都没想,大步跨了过去。

姐姐让我坐下,只见她端来一个盘子,里面有我爱吃的奶油,我以为她要给我吃,赶快张大了嘴。“啪”,一块凉凉的东西贴在了我的脑门上,接着是脸,下巴,我知道是奶油,便伸长了舌头去舔,却听见了一阵大笑。去镜子前一看,哈!镜子里出现了一只小花猫!

满脸的奶油,东一块,西一块。我的脸被这种“高级”化妆品涂的好似京剧脸谱一般。不,京剧脸谱的颜色没这么单一,纯白的奶油在镜子里好像小花猫的毛,我舔奶油,何不像一只馋猫!我也笑了,笑得上气不接下气。我,摇身一变,竟变成了一只馋嘴的小花猫!

那时的我是幼稚的,是可爱的,是活泼的,同时做的事也是幼稚的。在众多群星中,挑一颗明亮的星星,它使我记忆犹新。

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