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关于民族团结的高考作文合集20篇

高考作文获得满分是许多学生的梦想,因为作文在整个高考中占有的分量是举足轻重的,如果能够获得满分,那将给学生争取不少的机会,高考作文要拿满分有什么技巧呢?下文是小编整理的相关内容,欢迎阅读参考!

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民族团结为题目的高中作文

全文共 992 字

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在近一期的《读者》上,我读到这样一篇文章,它的题目是《两个受害之城的比较》,民族团结高中作文。文中说一位名叫切尔西的法国女记者走访了在二战中遭受浩劫的一些城市。其中对日本的广岛和中国的南京进行了一系列比较,让人不得不陷入沉思。

广岛:被原子弹轰炸的残骸都保存完好;南京:难以找到当年屠城遗址。广岛: 2001年8月6日,公布原子弹受害者221893人,精确到个位。南京:大屠杀死难人数36万人以上,纪念馆“哭墙”上只刻有3000个死者的名字。广岛:每年8月6日,举行悼念大会,8月15日,钟声汽笛鸣响,工厂、学校、机关停止一切工作,全城哀悼;南京大屠杀纪念大会从1985年才开始,1997年才有了拉响防空警报和车船汽笛的做法,除了悼念大会会场,鲜见肃立默哀场面。另外从纪念人数上看广岛:参加纪念大会的有5万多人,占全市的1/21,南京:参加纪念大会人数2000左右,最多不到1万人,占全市人口的1/2800或1/5000,最后,作者发出了疑问:两个民族对历史的记忆,为什么差别这么大呢?

是啊,通过这鲜明的对比,我们不得不看到和承认我们在某些方面的不足,比如强烈的民族团结力和奋斗感,高中作文大全《民族团结高中作文》。我们又不得不为日本国民的那股凝聚力而震撼和生畏。不错,中国历史上许多的悲剧是由日本造成的,包括南京大屠杀。如今该国还有人依然不承认所犯下的罪行,甚至篡改教科书。我们应该也必须对此进行谴责和抗-议。有人说光靠这表面上的行动是否能解决问题呢?中国向来是一个爱好和平的国家,不愿意让人民生活在战火弥漫之中,尤其是在当今改革开放加快发展的关键时期,中国政府在面对国与国之间摩擦时,尽量采取不动武的措施,通过外交手段和平解决问题。

同样还是一篇文章,上面写道一位日本企业家说:“首相不参拜神社,韩国人也不买我们的产品;首相天天参拜神社,中国人还是会买我们的产品。”读了这段话,让我很茫然。我不明白这位日本企业家所要表达的意义,他是在夸他们的产品销路好,还是在讽刺我们是软骨头。韩国人不买日本产品,那是因为一系列的原因,他们如此抵制日本货,实在让人钦佩。

但我不认为中国公民不抵制日货就是不爱国,与日本断绝来往,只会加剧两国间的矛盾,搞得两败俱伤。但我们必须明白一个国家的民族凝聚力是多么重要,只有我们每个人具有了民族自豪感,我们的国家才会强大,民族才有希望。

[民族团结为题目的高中作文

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篇1:民族团结

全文共 666 字

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在我的心底里,隐藏着一个梦,那是一个美好的中国梦,那个梦聚集着千千万万中华儿女的希望!承载着十三亿颗中国心!我愿:五十六个民族永远团结在一起,在中国这个大家庭里,如兄弟姐妹永不分离!

我国是一个多民族的国家,56个民族是一个巨大的团体。只要全民族团结一心,众志成城,只要我们56个民族紧紧相依,就没有什么艰难险阻不能克服,就没有什么梦想不能实现。历史一再表明,民族团结和睦,国家就繁荣发达;民族内乱分裂,国家就衰败落后。洪涝灾害冲不垮万众一心的中华儿女,地震垮塌压不垮万众一心的中华儿女,狂风怒号也吹不倒万众一心的中华儿女。

“今天,我们都是汶川人!”六年前,这句话成为全体中国人共同的心声。在玉树大地震后,不分地域,不分民族,中华儿女再次奏响心手相连、众志成城的心曲:“今天,我们都是玉树人!”邻近的西藏,抽调拉萨、林芝、昌都的公安消防官兵,在第一时间分头向玉树挺进。昌都消防官兵成为最早进入灾区一线的外地救援队伍。18日上午,记者在玉树抗震救灾指挥中心,见到了志愿者赵成才和29位战友,组成“老兵联盟”,以最快的速度赶到了玉树。哪里有任务,他们就出现在哪里,记者这几天已在好几个不同的场合见到过这些忙碌的“老兵”。赵成才告诉记者,“老兵联盟”是个典型的多民族组织:成员有汉族、藏族、回族、蒙古族,“在这儿,我们都属于中华民族,我们都是一家人。”

民族团结一家亲,这个梦想已经不遥远了,它触手可及。我们要共同努力,让五十六个兄弟姐妹的笑声洒满每一个人的心中,洒满校园的每一个角落,洒满华夏大地!让民族之花,开满新疆,开满祖国妈妈的心田!

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篇2:民族团结纪录片《暖春》观后感

全文共 1186 字

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暖春,就是温暖的春天,那不正是电影《暖春》里那位慈祥的老爷爷吗?

一个衣着褴褛的小女孩在空旷的原野上奔跑着,她手里的风车不停转动着,好象在述说着一个个凄惨的故事。忽然,小女孩摔倒昏过去了。好心的农民把她抬到村子里,问村长怎么办,村长想了半天,也不知怎么办。这时,一个衣着朴素而干净的老人站了出来,说要收养这个孩子。

老人就这样,他不顾家庭的贫苦和儿媳的反对,坚持要收养小女孩。女孩的名字叫小花,她的父母去世了,继父继母虐待她,后来,直到她奶奶也去世时,她才逃了出来。小花会做许多事,洗衣、洗碗、做饭。但是,婶婶不顾这些,好几次把她送走,小花不敢回到原来的家,又跑了回来。

故事情节虽然简单,但令人感动的镜头却很多。忘不了,小花为婶婶生孩子而去抓蚂蚱;忘不了,爷爷和小花在雨中相依相伴的情景;忘不了,村长抖出宝柱不是爷爷的亲生儿子的情景;忘不了,村民捐出粮食、钱财的情景……忘不了的镜头太多太多,可使我最感动的是一个字:“暖!”

不可否认,《暖春》是不可多得的一部好影片,其让人感动的镜头在当前开展的保持共产党员先进性教育活动中,尤其具有极为重要的现实教育意义,给人以有力的震撼和深深的思考。

首先,每一个共产党员,特别是我们的领导干部都必须清醒地认识到,我们手中的权力来自哪里。这个权力并不是光靠你自己个人奋斗就能得到的,而是人民群众认可你、信任你才交给你的,权力来自于人民群众。《暖春》中陈立生有句话:“我一个人奋斗到今天,容易吗?”是不容易!要想得到人民群众的信任、拥护,确实需要非常辛苦的付出甚至牺牲。(www.lz13.cn)只有你实实在在地做出成绩,确实做到了全心全意为人民服务,广大人民群众才会承认你,才会信任你,你才能够有更多的机会为人民做事,为人民造福。

其次,每一个共产党员都必须清醒地认识到人民赋予的权力是用来干什么的。是用来谋取个人私利,满足一已贪欲,还是用来为人民群众服好务,谋好利,办好事?不同的选择必然导致不同的结果。换言之,是象孔繁森同志一样把老百姓当作自己的亲人,永远活在人民心中,还是象陈立生那样,把自己的贪念和私欲凌驾于人民利益之上,最终被人民唾弃,这是需要我们每一个共产党人深长思之的问题。田家英同志曾经说过:“共产党员的干部,都是人民的勤务员,只能老老实实地为人民服务,没有欺压老百姓的权利。”通过先进性教育活动,我们应该有这样一个认识:共产党员是人民的公仆,公仆就应该老老实实给人民办事,掌好权,用好权,全心全意为人民服务。

最后,要牢固树立宗旨意识,不断加强党性锻炼。我扪心自问:我能像他那样深入基层,深入人民群众当中,和他们同甘苦,共患难,真心诚意地帮助他们吗?通过先进性教育活动,我要不断提高自身政治敏锐性,在现有岗位上,尽职尽力地为党、为国家、为广大人民群众办好事,服好务,绝不辜负党和人民对我培养,绝不辜负“共产党员”这一光荣的称号。

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篇3:民族团结姊妹花作文1000字

全文共 946 字

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从一年级至今,我都有一位亲密无间、形影不离的好伙伴——迪丽热巴,一个即聪明伶俐,又热爱集体,即关心他人,又积极进取的维吾尔族小姑娘。我们时常一起游戏、唱歌跳舞,一起写作业、温习功课,虽然不是同一个民族,但在互相帮助,互相爱护,共同成长进步中,都把对方当成了自己的好姐妹!

记得有一次夏天的体育课,酷热难挡,当听到老师一声“下课”时,同学们都如离弦之箭冲向阴凉的教室,大家你追我赶,很快就如潮水般涌到了教学楼门口。我也难以忍受这炎热的天气,一手拉着迪丽热巴,一边拼命地往人群中挤,而她在我身后不停地劝我慢一点慢一点,小心摔倒。我却不以为然,凭我的力气,快速挤进教室不成问题,就在我得意忘形之时,忘记了门口的台阶,一个踉跄,就在要摔倒的一霎那,我感觉到一只有力的手把我向后拉了一把,我站稳了,却听到身后又传来扑通一声和阵阵呻吟。

我回过神,转身一看,只见迪丽热巴蹲坐在地上,眼圈里充满了泪水,痛苦地抱着右腿的膝盖,发出疼痛的呻吟,膝盖上渗出了斑斑血迹,我不禁呆住了!旁边的同学们也赶紧扶起了她,有的安慰她,有的给她擦眼泪,还有的要送她去医务室,更有几个调皮的不停地喊道:“丁一丹,你闯祸了,你把迪丽热巴拉倒了!”我也吓呆了,忘记了说话!这时,老师也赶来询问情况,迪丽热巴强忍着疼痛,给大家解释道:“不是丁一丹拉倒我的,我是不小心摔倒的,不怪她,不怪她,我们是好朋友,不是她拉倒我的!”听到她的话,我也内疚地哭了,拿出我的手帕擦拭她膝盖上的血迹。每当想起手帕上那鲜红的血印,我都会万分珍惜我们之间那份血浓于水的民族友情!

还有一次,放学时分,天公不作美,下起了大雨,爸爸妈妈却恰好有事无法接我,站在屋檐下避雨的我还是被淋湿了衣服。望着其他小朋友们被披着雨衣,打着雨伞的家长陆陆续续地接回了家,望着眼前的大雨,我低下头,心里感到了阵阵冷意:我今天回不了家了吗?我被人遗忘了吗?我……突然,我感到雨似乎停了,抬头一看,原来是迪丽热巴在我的头上撑起了她钟爱的小伞。她笑着对我说:“走吧,我们一起回家!”我的鼻子忽然感到好酸,就像寒冬里突然看到了火苗,温暖极了!

在雨中,我和我的维吾尔族小姐妹相依相偎的身体共同撑起一把小伞,挡住风,挡住雨,这把伞就如同一朵民族团结之花,在我们的共同呵护下,绽放盛开,越开越美!

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篇4:关于民族团结一家亲的作文

全文共 855 字

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中华民族是世界上最富有生命力和顽强不息奋斗不止的民族,五千年的磨难、五千年的磨砺,铸就了中华民族龙的精神。我们的民族之所以历尽了五千年的沧桑,现在依然傲立于世界民族之林,就是因为我们是一个不畏惧一切困难,越是遭受苦难越是团结凝聚的民族,这是是我们中华之魂,是我们这个伟大的民族冲破一切艰难险阻勇往直前的原动力!

在危机时刻,尤其是天灾面前,一个民族最能体现其民族的精神。面临危机,无论是个人还是组织,其存在的价值就找到了一个最基本的衡量尺度,那就是人及其生命。

人和生命是任何一个社会的本源问题,原因很简单,正是因为有了人,就有了社会。对人及其生命的重视和尊重也就成了衡量这个社会的进步与否。当危机危及他人的生命的时候,你和我作出怎样的反应也就成为你和我存在的价值的最重要的尺度。没有了他人,你我的存在也就失去了意义。

四川大地震再次使中国成为世界关注的焦点。世界在关切中国,中国在感动整个世界。感动世界的不是地震本身,而是中国人在面临灾难时所显现的民族精神,是赈灾过程中不同的角色所写下的一个个有关人的故事。这些故事正在形成一个大写的“人”字,一个巨大无比的“人”字。正是这个“人”字,体现出了中华民族的精神核心。

按照北京大学着名教授张贷年的概括和总结,中华民族精神可以浓缩为八个字“厚德载物,自强不息”。这是中华民族的核心价值观,也是中华民族精神之所在。正是靠着这八个字,使我们这个民族能够经历诸多灾难而能够依然顽强的在这个世界上生存、繁衍、发展壮大。在历史上,我们这个民族,曾经饱受苦难--但是无论这些苦难是源自天灾,还是源自人-祸。不论是外敌入侵、自然灾害、疫病传播,中华民族都处之泰然,依靠上述八个字,挺过来了。

中华民族是个宅心仁厚的民族,世界上不知道多少个国家的人民遇到大灾大难的时候得到过中国政府和中国人民无私的帮助,我们的帮助从来就不带任何条件,是真心实意地为国外受灾受难的人们送去中国人民的关心和祝福。人在难处见真情,只有当我们遇到困难的时候才能见证出真正的朋友,烈火炼真金、也检验着国家间的情谊。

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篇5:民族团结心得体会

全文共 470 字

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奎屯市北京路街道阿克塔木社区为了让好民族团结工作更上一个新台阶,营造浓厚的民族团结氛围,在6月25日,组织奎屯市海纳尔小学200余名学生在阿克塔木社区民族团结教育基地进行观摩学习,接受民族团结教育,使民族团结的观念在青少年心中生根发芽。

阿克塔木社区民族团结教育基地自2013年底开始打造,从民族团结宣传氛围、文化引领、典型带动、共同参与等多个方面进行整合完成,先后建成了集民族团结特色小区和民族团结特色楼宇为一体的“叶林桃小区民族团结一条街”、少数民族婚俗文化基地、冬不拉乐器制作室简介,七彩陶艺坊等多个特色亮点工程,以实物为基础,形象化的向广大居民群众进行民族团结教育。

在社区“七彩陶艺坊”里,同学们对造型各异的陶艺产生了极大的兴趣,不时的向工作人员询问陶艺的制作过程和方法,纷纷表示如果有机会,也会尝试动手做一个陶艺,亲自感受其中的乐趣。此次参观活动,不仅使同学们观看到了少数民族不同的传统乐器文化,也使他们了解到新疆世居少数民族风俗习惯,感受到民族文化的博大精深,也体会到民族团结就在身边,我们每个人都要认真维系这来之不易的辛福生活。

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篇6:民族团结作文400字:民族团结从我做起

全文共 858 字

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弘扬民族精神应以爱国主义为核心,把亿万青少年紧紧集聚在爱国主义的旗帜下,形成强大的民族凝聚力、向心力。青少年是祖国的未来,是民族的希望。青少年兴则国家兴,青少年强则国家强。让广大青少年了解中华历史,强化国家意识,升华民族情怀,把伟大的中华民族精神一代代弘扬光大,永世相传。

一个祖国的建设不仅仅只靠一个人,要靠全国人民的智慧和双手来建造,听说过“三个臭皮蛋顶一个诸葛亮”的彦语吗?连三个臭皮蛋的智慧都可以顶一个诸葛亮的智慧,这不就说明团结力量大吗?不过随着我国经济的发展,我们青少年的学习得到了很大的提高,我们建设祖国和弘扬名族精神的能力也增强了,所以,我们青少年弘扬名族精神的责任占全国任命弘扬名族精神的人的三分之二。

在我们身边不就有很多这样的例子吗?如在1988年的奥运会上,我国乒乓球队的队员们战胜了对方后,使我国获得了参加奥运会以来的第一块乒乓球金牌,也使得乒乓球成为了我国的国球,这不就是在建设祖国吗?还有就是在今年的奥运会上,在男子110米兰冠军刘翔在直径跑道上战胜了黑人,为我们全亚洲争了光还为我国争了光,这不也实在建设祖国吗?……

是呀,祖国是一个民族的根,是一个民族生存的支柱和力量的源泉。所有的民族英雄们,你们是永垂不朽的,是你们用鲜血和生命才换来我们现在的幸福生活,你们的精神激励着一代代的中华儿女。我们作为新世纪的少年儿童,生在新社会,长在红旗下,我们应该加倍珍惜这来之不易的幸福生活。我们要继承这伟大的民族精神,让民族精神在我们身上发扬光大。振兴民族,振兴中华,是每个中国人应尽的责任。我们要记住责任,发奋学习,努力拼搏,热爱祖国,振兴中华,从我做起,从现在做起,从身边的每件事情做起。要想长大后做一个对祖国有用的人,我们应该从小树立远大理想,坚定爱国信念,学习科学知识,掌握报国本领,培养优良品德,锻炼强健体魄,从各方面提高自身素质,努力成长为社会主义事业的合格建设者和接班人,时刻准备着为祖国的现代化建设和中华民族的强大和振兴贡献力量。

让我们携手共创祖国的未来,弘扬名族精神,爱我锦秀中华!

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篇7:“民族团结一家亲爱我鄂尔多斯”征文活动启事

全文共 573 字

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为了深入贯彻落实中央、自治区党委、市委民族工作会议精神,进一步推动全市民族团结进步创建工作的深入开展,鄂尔多斯市民族事务委员会决定举办“民族团结一家亲 爱我鄂尔多斯”征文活动

一、征文内容

此次征文活动以“民族团结一家亲 爱我鄂尔多斯”为主题,全面展示党的民族政策给各族群众的生产生活带来的变化和影响,讲述发生在全市各地各族干部群众身边的互帮互助的感人事迹,展现新时期、新常态背景下我市各族党员干部群众团结奋进、开拓进取的精神风貌。

二、征文时间

2016年8月19日—2016年9月25日

三、征文要求

1.文章内容要求紧扣主题,弘扬民族团结进步精神,贴近实际、贴近生活,表达真情实感。

2.征文可以以个人名义参加,也可以以单位、集体的名义参加。征文体裁不限,字数在3000字之内。征文作品必须是原创,严禁抄袭,如涉及肖像权、著作权、版权等法律纠纷,责任均由作者自负。

3.本次征文可投电子稿件或纸质稿件。电子稿件请发至电子邮箱:ordosmwfzk@sina.cn。纸质稿件可邮寄至康巴什新区党政大楼C座1004室鄂尔多斯市民族事务委员会政策法规科,所有来稿均需在征文标题下方写明单位、作者姓名、地址、电话等信息。

征文结束后,鄂尔多斯市民族事务委员会组织评审小组进行评审,对优秀作品给予表彰奖励,并择优在鄂尔多斯日报、鄂尔多斯市民族事务委员会官方网站刊登。

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篇8:民族团结进步年心得体会

全文共 4618 字

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中国自古便是多民族的国家。不同民族在这块古老又美好的国土上共同生活,相互尊重,互相帮助,相互包容,共同发展,在数百年乃至几千年的长期相处中碰撞、磨合、理解、信任、融合,最终携手共进,荣辱与共,生死相依,达成对国家概念和中华民族概念的绝对共识。新中国建立后,在中国共产党的领导下,五十多个民族经过坚韧不懈的奋斗,一起开创了中华民族今日的辉煌成就。

什么是民族问题?民族问题就是一个国家在什么样的法律和政策下构建多民族的生存关系的问题。民族和睦相处和发展是国家最大的政治问题,民族团结是国家稳定和发展的基石与国策,也是实现两个一百年伟大中国梦的不可或缺的重要基础之一。但是我们也要看到,在世界上任何一个非单一民族的国家里,或多或少都存在着民族问题,处理得当,国家安宁,否则相反。

无论历史还是当今,民族问题常常出现树欲静而风不止、山雨欲来风满楼的时期。因此,任何时候我们都要清醒的认识到,民族团结的实质是国家政治方略的得当,也是中华民族万众一心共同努力的付出。因此,本文就关于加强中华民族大团结提几点建议,同时为避免本文的文件化写作,以下建议将用最简短的文字表述具体内容。

一、政治先行,政治领先

理由:1、新中国成立后呈现出的民族大团结历史是中国历史上典型的民族繁荣稳定、团结进步的历史时期;2、思想上政治上的稳定与一致是前提,我党和政府民族政策的正确是支柱;3、从基层干部到各族民众万众一心秉持党的民族工作方针是根本。上述三点至少也说明了三点,一是历史证明我党有能力并且取得过辉煌的民族团结工作的历史成就;二是党和国家民族政策与法律在历史的正确性;三是全国各民族团结一心、齐心协力做好民族工作是不可或缺的要素。民族团结,既要依靠汉族也要依靠少数民族,多民族的参与,政策和法律的引导约束,党组织和各级政府的坚韧付出是树形象立旗帜,才会形成民族团结正气弘扬的合力,形成对破坏民族团结的分裂分子“老鼠过街人人喊打”局面。可以讲,前面三点就是我们搞好民族大团结和长治久安的重器或法宝。如果民族团结出现了一些问题,那一定是某些环节的工作中出现了偏差。因此,今后在民族工作上依然要坚持政治先行、政治领先,依法依规搞好民族团结的原则。

在全国各地的少数民族地区长期生活过的人都有体会,作为我们人数众多的民族在思想上政治上的一致与稳定一定是其它少数民族地区形势稳定的思想和政治的基础。一稳赢多稳,一乱引多乱。

为此:1、世界各国民族问题解决比较好的国家都是在民族宣传上求同存异而不是求异存同,既尊重不同更彰显共同,同是对国家整体概念的聚汇和认同的共识,异是不同民族的生活习惯和宗教信仰。但是宗教信仰是跨国界的,不分民族、不分人种,不影响国籍。用一句最简单的话讲就是,在中国土地上世世代代生活又具有中国国籍的就是中国人。中国国土不是积木,绝不能允许分裂分子任意拼接。

问题也有,前些年某些宣传媒介(包括打着在港旗号的)刻意宣传民族差异,甩开求同存异,一味求异甚至在宣传上帮助着标新立异,这种在脱离国家整体概念的聚汇中去求异的做法要么就是政治上的幼稚要么就是心存有意,主观动机上就不说了,客观上没起什么好作用。我们只看结果不看动机。

2、加强对网络的管理,网络中有不同声音是属于民主范畴,网络中那些不利于国家稳定的乱象比如任由一群乱七八槽的政治闲人诽谤党的历史、践踏自己的祖宗、用尽各种卑鄙手法朝各民族人民心中的领袖身上泼墨来刺伤民族民众情感引起思想上的混乱,放纵网上不利于民族团结的言论甚至把个别人的民族谩骂人为的作为主体声音去甚嚣尘上的充斥网络,那就不是民主了,那是混乱!是捣乱!在处理这些问题上不仅仅要依法追究这些政治闲人所谓大V们的法律责任,不管他们躲在哪座象牙塔里也不能放过他们,特别是那些身为我们同族却在那里挑拨离间公开叫嚣的人,更重要的还要依法追究营造这个混乱平台而又不负责任只管坐地渔利的经销商们。

3、领导身体力行推进民族工作,结对子,带一处,富一片,在民族工作上领导同样是榜样,榜样的力量是无穷的。很难想象,假如领导高高在上,脱离基层,脱离群众,甚至腐败堕落,他所管理下的民族区域怎么可能和谐稳定,欣欣向荣,老百姓心里怎么可能不怨愤。我曾经在自治区一家医院亲耳听到一位民族的老同志在病房聊天时说,民族团结一直讲,过去是从上到下都在讲,谁家有了什么问题,领导和同事们都跑去关心帮助。那时候,民族团结怎么能搞不好!

坚持领导担负民族工作的任职考核的制度,把监管落到实处和任用晋升挂钩。

用党规国法惩治那些明里做官暗里挑拨鼓动闹事的官,不论他是什么民族都是害群之马。

4、在民族团结工作上全国一盘棋,民族团结不光是少数民族地区的事,也是内地大家的事,因为它是中华民族的事。

成立少数民族帮扶办公室,走进去,走出来。

走进去,让全国富裕起来的地区、单位主动担起社会和民族责任,把经验传授到少数民族经济依然贫穷落后的地区,对口帮助到县、乡、村,不截流,不拐弯。

很多有志向有理想的内地青年非常愿意到民族地区创业、生活、工作,应该给他们以更好的条件,一展身手,这关系到中华民族的长治久安。中国历来就是一个多民族融和共居的国度。

走出来,加大对那些愿意出来工作就业和生活的人员提供招工就业机会,对那些语言不通,遭遇困境的外出人员在将要生活的地区提供一些日常语言交流,创业知识、法律法规、当地风俗等等必要的培训、帮助、指导。

世界公认的需要社会帮扶的弱势群体是孩子、妇女、老人三者,过去我们通过党政工团妇联等组织在这方面干的是不错的,今后把帮扶弱势群体的主体对象还是要回归到这里。

5、我们党和政府的干部大多数都是好的,他们有着做好党和政府工作的热情与干劲,是搞好各项工作的中坚力量。干部要学习,做学习型的国家工作者,学会处理各种矛盾,学会深入一线在民众中发现问题解决问题,总结经验,交流推广,避免干群矛盾转化为民族矛盾。

必须要求民族地区的干部在规定的时间内能听懂民族语言并且会说日常使用的民族语言,以利于工作。要知道有这样的人,压根就不听自己听不懂的话。没有沟通,没有交流,就没有理解和信任与融合。

基层民族工作推行量化考核指标,和经济发展数字、人均收入,民族团结无事故等等共同考量,不玩虚的。

6、给更多的民族青年以希望和机会,比如,鼓励能歌善舞的民族青年参加内地众多的文艺影视比赛及活动,一展身手,早日成才。通过定期或不定期的民族团结表彰大会,民族青年先进工作者大会,妇女权益保障和文明发展大会,青年科技发展大会,宗教发展交流与管理大会,全国民族青少年合法权益保障与法制推广大会,民族法律工作者交流表彰大会等等,以此来培养一大层先进群体和阶层,充分调动民族同志中蕴藏的爱国热情,给那些积极开展团结工作的同志撑好腰,形成维护民族团结好人敢好,坏人无处容身的氛围。

7、如有必要,设立专门的少数民族语言电台、电视台,更好的传播党和政府的声音。这些台不是地方专管,而是中央在业务上统一监管或与中央共管,不出现老百姓常说的经是好经,歪嘴和尚念歪经的状况。

二、不对称的方式,精确的阻击,人民共同参与的原则

近些年我们看到的都是某些人对美国的膜顶崇拜,言必称美国如何如何。那么好吧,就拿美国人举例吧,山姆大叔在解决恐怖分子或采取大的军亊行动中喜欢采用不对称战斗,即用高科技的先进武器短时间内(注意这个时间结点,不打旷日持久两败俱伤的无益战)彻底摧毁对手的武器装备,接下来就是打一场不对称的的战斗或战争,也就是他们自己常说的大白话:你要和我对抗,我先让你回到石器时代,用石头和我的飞机装甲车作战,谁输谁赢大家可以持有自己的高见,但绝不会有人认为我会输掉这场战斗或战争。还需要说什么?

如果再知道风靡世界军事舞台的美国特种兵是上世纪四十年代美国罗斯福总统派了一个叫埃文斯·福代斯·卡尔逊的将军到延安跟着毛泽东领导的共产党军队学习游击战,并且成功地将我们游击战的高超内核移植到美国军队,创建了正规军用游击战元素打灵活机动的战斗(是战斗不是战争)的形式--特种兵,你会明白我们自己有多少优良的传统与优势。这些传统与优势过去成功地战胜了比目前复杂的多得多的困难与局面,只要在秉承的基础上创新并发扬光大这些优势,任何人、任何狂妄挣扎、任何困难都无法阻止党和人民战胜邪恶的正义力量。

ABCD区域划分,根据情势与事件,分成发案带、影响带、巩固带、绿情带。侧重有别,击截戒同。

在方针已定的条件下,战术策略方式方法尤为重要,不重视方式、方法、战术、策略,力道减半。守株待兔与主动出击同为,反恐专行与人民自卫相辅,政治仗与行动仗共举。既然举了美国的例子就还举和美国有关的例子吧。伊战中,英军多次抱怨美军在进驻地只知道端着枪对着人防范,不知道摘下头盔放下枪和孩子们一起踢足球。比枪热的是心灵。据说英军管理的地区治安远比美军的好。举一反三,加强方式方法战术策略的训练很重要。

点对点解决。对付游动的飘忽不定的目标需要点对点,远距离平暴。信息、速度与精度更重要。

收点除线。快速收守一点或两点,迅即分查四线数公里。重在查线清线,杜绝漏网。

固点包抄。面对正面交锋,强守正点,分力包抄,截断后路,横切薯块。包抄比固点重要。

疲劳追击,全面堵截。所谓突击队和特种兵都是极端条件下训练出来的,因此,极端更有优势。确定哪些尚未落网的骨干很重要。一旦确认,化整为零,三四人一队,以一月或数月旷野追击,拖瘦肥的,拖垮瘦的,生死之际,意志震慑亦可制彼于绝地。遇到人数众多,固守呼援,化零为整,一举收网。

以班为单位作为工作组。我们从来就是一支由工作队、宣传队、战斗队组成的三位一体的人民军队,工作、宣传的任务常常大于战斗,这也算是中国特色之一。一个班十来个人,人人都是宣传员、翻译,带着帮助群众致富的任务,带着宣传党和政府政策的任务,带着弘扬民族团结的重任,不扰民,不侵民,学会和各族人民群众交往,和机关下乡的干部们一起开展工作。

点线面一体。任何一个动作、行为、活动,总存在点线面的过程,爆发在面,蕴藏在点,活动在线。因此,监控好点,追踪好线,到面上时已经是真刀实枪的较量,不过也是彻底解决犯罪分子的时机。随着现在出国手续的便捷,境外比境内更不能忽视,从境内和境外都要做好全程的工作。

依靠人民群众的原则,最近南疆发生的几次事件表明,人民群众中蕴藏着很高的维护民族团结,制止分裂暴乱的正能量,比如举报试图制造爆炸的犯罪分子和拿着棍子制止在桥牌室砍杀无辜群众的犯罪分子的行为。在一些条件具备的地方应该有一些简单有效的工具,以减少突发事件时人民群众的死伤。民兵不是过去很有效吗。

三、逐步解决近些年出现的单一村单一乡问题

四、通过经济发展共享的原则给所有在民族地区生活的人创造更好的机会。

五、自治不是独立,法律高于一切的原则。现有的自治制度与区域是经全国人民代表大会审批的,已经实行了几十年,实践证明,它是一个非常好的自治制度,给各族人民带来了福祉与安居乐业。如今个别分裂分子别有企图,他们在已经自治的前提下又打着自治的旗号蛊惑人心,是在新时期玩弄的试图分裂祖国的拙劣伎俩,是错误的违法的,因此是绝不允许的。

六、宗教管理不能脱离法律与违法必纠,法律前人人平等原则

七、语言差异。习总书记在新疆视察时多次谈到双语教育的问题,把它提到政治高度去认识才能做好。双语教育意义重大,说汉语的懂少数民族语言,说民族语言的懂汉语,语言交流是人类的基本生存方式,知己知彼方能没有障碍。

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篇9:民族团结心得体会

全文共 1016 字

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中央第六次西藏工作座谈会的召开,让西藏和四川、云南、甘肃、青海省藏区的各族干部群众倍受鼓舞,大家对西藏和四省藏区的美好未来充满期待,为实现这一美好未来充满干劲。

“发展最给力的条件,就是各民族相互团结、互相帮助。谁要想破坏团结,我们坚决不答应。”“维护祖国统一、加强民族团结,这是我们在基层工作的抓手。”“作为基层教育工作者,今后不仅要在提高教学质量上多下功夫,还要在师生中自觉开展树立正确的民族观、宗教观、文化观等教育。”听到这些西藏人民团结的声音,实在让人感慨万千。

随着时代发展,社会不断文明,对一个人而言,团结是一种精神内涵;对一个家庭而言,团结是一种黏合剂;对一个社会而言,团结是一种公德;对于一个国家而言,团结是一种大义。实践证明,各民族要互相了解、互相学习,才能和睦相处、和谐生活;也只有各民族互相了解、互相学习,真正做到团结一心了,一切破坏团结的阴谋才会不攻自破。抗日战争时期,国人能够把列强赶出中国,可以说团结从中起到举足轻重乃至不可或缺的作用。

1937年7月29日,卢沟桥炮响后的第21天,北平沦陷。城中的120万中国人,面临国破家亡、走投无路的惨痛现实。 一夜之间,北平由一座美丽可爱的城市变成人间地狱。作家沈从文出门探听消息,遇到一位老警官:“先生,快回家去,不要再上街了。我们打了败仗,军队全退出城了。” 三军可夺帅,匹夫不可夺志。北平沦陷前一日,千里之外的上海,蔡元培、萨空了、王芸生、郑振铎、茅盾、赵朴初、张天翼、巴金、欧阳予倩等一批著名文化人士,成立了由中国共产党领导的上海文化救亡协会,时任文化救亡协会宣传部长的胡愈之等人在成立宣言中呼喊:“上文化战线,唤醒同胞,组织同胞,共同为抗敌救国而奋斗!”

这是什么?这就是团结,民族大团结,在面对民族大义上自发的团结。书生,迎向炮火就是战士;纸笔,浸透鲜血铸造刀枪。这些文弱书生,在国家生死存亡之际,在列强欲以灭我民族文化实现灭我中华白日梦之际,他们表现出为民族利益而临危不惧、视死如归大精神,不仅捍卫了民族魂,更激发了无数仁人志士参与抗争,这种团结不怕牺牲的精神既发挥了不可估量的鼓舞作用,更在我国历史上留下了值得后人学习的团结范本。

现在,处于和平时期,但同时处于建设时期。这个转型时期,各种价值观众横交错,更要不断深化团结,让团结内化成民族大义,统一到社会主义和谐价值观上来,统一到建设民族、文明、富强的思路上来,实现伟大的民族复兴,以及伟大的“中国梦”。

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篇10:民族团结小故事作文600字

全文共 582 字

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“五十六个星座,五十六只花,五十六族兄弟姐妹是一家,五十六种语言汇成一句话,爱我中华爱我中华爱我中华!”一支支民族团结的歌曲,唱出了我们共同的追求、共同的理想、共同的心声。在我心中,民族团结是一束花,我们新疆就有四十七个少数民族,民族服饰色彩斑斓,民族兄弟多才多艺。

今天我就给大家讲讲我身边的民族团结小故事

我的哈萨克族小伙伴苏尼娅是一个活泼开朗的小女生,我和她第一次见面是在我妈妈的单位,苏尼娅的妈妈是我妈妈的同事,一次偶然的机会我们俩从不相识到相识,从陌生到了熟悉,从那以后我们便成为了形影不离的好朋友。

那是一个烈日炎炎,阳光明媚的上午,我和苏尼娅来到十八区星月广场打羽毛球,我俩打球技术都不太好,我发球不好,她接球不好,所以该我发球时就让苏尼娅发球我接球。有一次,我破例想试一下能不能发球成功,结果出师不利不偏不斜地砸进了离我们不远的水坑里,看着本来洁白的羽毛球现在变成了沾满泥巴的羽毛球,我和苏尼娅都“咯咯咯”地笑出了声。

事后我便想,作为比她大一岁的姐姐,我应该多多练习发球,不让羽毛球又一次成为“泥巴球”。我下定决心,好好练习羽毛球。

虽然这是一件小事,但却非比寻常,只有一件件小事积累起来才能变成一件大事。同学们让我们用真挚的情感来共同维护民族团结,让民族团结的种子在我们的心中生根发芽,让互帮互助的行动吹响民族团结的号角,让我们都争做民族团结的好少年!

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篇11:让民族团结之花遍地开放作文600字

全文共 658 字

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我生活在新疆维吾尔自治区,这里是多民族聚居区,是各民族共同生活、居住的地方。一直以来,各族人民相互帮助、相互关心,“民族团结一家亲”已被书写进各族人民的日常生活中,“民族团结”之遍地开放

奶奶家隔壁住着维吾尔族哈斯木爷爷。听奶奶说我还没出生时,哈斯木爷爷就已经和我们是邻居了,转眼间已有十几年。印象中,每逢过节哈斯木爷爷就会给我们送来很多有特色的糕点,而我们从三亚回来也会给哈斯木爷爷送去各种水果,一来二去,大家就变成了一家人,平时有什么事都相互照应着。

记得有一次半夜12点奶奶家暖气管爆炸,瞬间水漫金山,全家人一时慌了神,手忙脚乱,不知该怎么办。这时,听到动静的哈斯木爷爷过来了,他看了看当时的情况,胸有成竹地对我们说:“暖气管裂了,不用担心,我以前做过水暖的相关工作,包在我身上!”

顿时,大家一颗悬着的心落地了。哈斯木爷爷关闭了暖气管道总闸,回家拿了工具,开始了管道抢修工作。经过半个多小时的维修,暖气终于可以再次开通了,哈斯木爷爷满头大汗,连杯水都没来得及喝就走了。

今年9月,哈斯木爷爷的孙女就要上小学了,我利用假期和妈妈去商场给小妹妹买了文具、书包作为礼物,并自告奋勇担任小妹妹的“学前老师”,周末两小时给妹妹教简单的算术和汉字。小妹妹很聪明,一学就会,每次的辅导时间都在欢声笑语中飞逝。

“民族团结”虽然是一个很大的概念,却体现在生活细节的方方面面。新疆这样一个多民族的大家庭,为“民族团结”提供了优渥的土壤,从我做起,从小事做起,结交更多的各民族朋友,大家相互帮助,关心关爱,让“民族团结”之花遍地开放。

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篇12:民族团结心得体会

全文共 588 字

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今年5月是自治区第**个民族团结教育月,开展民族团结教育活动对促进民族团结具有重要作用。作为一个新疆人,我深知维护民族团结的重要性,社会稳定、各民族团结,国富民强是我们每一个公民应有的共同心愿,也是我们作为一个新疆人应有的一份责任心。

今天的新疆民族团结、社会稳定,人民生活大大改善,经济、科技、文化等各项事业欣欣向荣。这一繁荣兴旺、生机勃勃的大好局面,是党和国家大力支持的结果,是各族人民共同团结奋斗的结果。民族团结是新疆各族人民的生命线,是我们从事一切事业的基本政治保证。经济的发展离不开稳定,社会的进步离不开稳定,稳定是最大的民生,是做好一切工作的前提和基础。而社会的稳定,则需要各族人民的团结一心,共同维护。

5月,收看过庄仕华先进事迹汇报会后,他无私奉献的精神深深的感动着我,作为一名党员,我要以他为学习的楷模,充分发挥自身在民族团结中的影响力,为维护民族团结尽职尽责、尽心尽力,作出自己应有的贡献。民族团结是一个潜移默化的过程,也是一项十分具体细致的工作。各民族之间的相互理解和信任需要在日常生活和交往中点滴培养,需要我们注意自己的一言一行,注重生活工作上的每一个细节、每一件小事,在点滴中积累信任、积累理解、积累团结。细节决定成败,点滴汇聚江河。做好民族团结需要我们人人从我做起,只有人人都维护团结,才能人人从团结中收益。社会才能不断发展,人民生活水平才能不断提高。

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篇13:民族团结心得体会

全文共 4456 字

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社会主义的民族关系是平等、互助、共同繁荣新型的民族关系,有别于历代的剥削阶级民族关系,它的实质是努力实现各民族间的事实上的平等。由于历史、社会发展、经济发展、地理环境等因素,大部分少数民族地区在社会、经济的发展上相对落后,教育、文化事业发展处于弱势地位。为了真正实现各民族之间的平等、互助、共同繁荣发展,有必要采取一系列的政策措施,缩小各民族之间事实上的差距,包括适当放宽少数民族高考分数的政策,使少数民族聚居地区得到扶持和帮助,加速发展教育和文化事业,进一步实现民族间的平等发展。认真学习和贯彻党的民族理论和民族政策,对于加强中国共产党的执政地位、加强国家的统一稳定、加强中华民族的团结发展共同繁荣具有重要的现实意义和深远的历史意义。

一、党的民族政策对于民族平等和团结的论述。

马克思主义民族理论是马克思主义科学体系中的重要组成部分,列宁、斯大林捍卫和发展了马克思主义民族理论,丰富和发展了马克思主义民族理论,以毛泽东为首的中国共产党人,把马克思主义理论和中国的具体国情、民族实际结合起来创造性地发展了马克思主义民族理论,提出了一系列党的民族理论和民族政策,成功地解决了中国的各民族问题,取得了一系列民族工作成就。列宁认为:除了高度发展的资本主义民族之外,还有许多很弱小和经济十分不发达的民族,民族差别将长期存在,要帮助以前受压迫的民族达到事实上的平等,对少数民族多让步一些,多温和一些,对于历史上由于阶级压迫而造成的差别要用“赎罪”的心态来解决。斯大林也提出了关于消除历史上遗留下来的民族间事实上不平等的思想。毛泽东、周恩来提出来并强调国家统一、民族平等、民族繁荣的思想。周恩来指出:“我们对各民族既要平等,又要使大家繁荣。”“各民族繁荣是我们社会主义在民族政策上的根本立场。”。毛泽东指出:“国家的统一,人民的团结,国内各民族的团结,这是我们事业必定要取得胜利的基本保证。”[2]。在阶级社会里,民族关系的实质是阶级剥削和阶级压迫,现阶段的民族关系是民族间的平等、团结、互助关系。在这种前提下,“遇到民族平等与经济效率的矛盾时,才能在权衡中统筹兼顾、稳步前进,在平等的社会中提高效率,在有效率的经济中促进平等,使各民族充分实现政治平等又更好地实现经济发展;在民族发展中遇到民族间或民族地区单间竞争与互助问题时,才能使竞争与互助在协调中相互促进,使竞争机制和扶持(少数民族)政策在一段时期并存,让少数民族在竞争浪潮中逐步适应起来,让少数民族在竞争互助中共同发展。”[3]。社会主义时期民族问题和主要原因是历史上遗留下来的各民族间政治、经济、文化发展上事实上的不平等和国家经济、文化发展不平衡造成的。各少数民族由于经济文化上的落后,不能充分享受国家宪法和法律给予的各项平等权利,所以我们要制定相应的民族政策和措施,使形式上的平等真正落到实处,高考少数民族考生加分政策就是一项具体的措施。

二、党在教育方面对民族教育所做的工作。

解放前,民族地方的教育是相当落后的,特别是少数民族聚居的地方。许多地方还处于原始社会和奴隶社会阶段,解放后党和政府加大了人、财、物的投入和政策的倾斜,使少数民族地区的教育有了很大的变化,各少数民族的人口文化素质有了一定的提高,文盲人数有所减少。但是少数民族地区教育由于地理环境、气候条件、经济发展的制约,跟内地相比仍然有很大的差距,在办学的基础条件、师资力量、资金投入方面都不足,少数民族高层次人才比例低。为了改善这一状况,党和国家制定了相关的扶持政策,在培养少数民族地区大学生方面做了大量的工作,加强了对少数民族地区高考生的录取和管理,加强了少数民族毕业生的管理工作。“1952年11月政务院发出《关于少数民族毕业生分配工作的指示》;1956年7月10日发出《教育部通知关于优先录取少数民族学生的通知》,解放以来,特别是近十年来,适当放宽高考录取分数线,并采取同等成绩优先录取少数民族考生的办法,录取了成千上万少数民族大专院校学生。”[4]。1984年5月31日第六届全国人民代表大会第二次会议通过《中华人民共和国民族区域自治法》第七十一条规定:“国家举办民族高等学校,在高等学校举办民族班、民族预科,专门或者主要招收少数民族学生,并且可以采取定向招生、定向分配的办法。高等学校和中等专业学校招收新生的时候,对少数民族考生适当放宽录取标准和条件,对人口特少的少数民族考生给予特殊照顾。”解放后由于实行了培养少数民族人才的优惠政策,使少数民族人口素质得到提高,使少数民族师资力量得到改善,使少数民族的自由权利和和平等权利进一步得到落实,促进了少数民族地区的经济社会的发展。

三、近几年来关于高考少数民族加分的相关政策的实施情况。

近几年,高考的竞争越来越激烈,特别是优质教育资源的争夺,优质的教育资源成为了竞争的焦点,有时几分之差就可能和重点大学和热门专业失之交臂。为了上一个好一点的大学,出现了名目繁多的高考加分项目,甚至不惜造假,钻国家政策的空子。重庆市09年出现高考假冒少数民族身份加分的情况出现后,有的人质疑少数民族加分的政策有没有必要取消,在网上也展开了讨论,从讨论的情况来看,第一种观点认为“在分数面前人人平等,实行裸考才公平。”第二种观点认为“加分是高考腐败的根源,是权贵者的乐园。”第三种观点认为:“取消锦上添花的加分,保留少数民族地区加分政策”。笔者前几年负责学校的招就工作,对国家的招生政策多一些了解,我认为第一种观点是片面的,虽然形式上看是公平的,但不能全面否定高考的加分政策,特别是对少数民族考生的加分政策,就少数民族的加分政策是根据我们国家的具体情况制定的,具有法律依据和合理性,只有给教育落后的少数民族地区考生加分,才更接近公平,不加分可能会更不公平、更不合理。第二种观点认为加分是高考腐败的根源,是权贵者的乐园。我认为是不全面的,的确近几年是有不少人利用手中的权力,利用国家对少数民族的加分政策,制假造假,钻国家政策的空子,但国家也在加大查处力度,类似的情况在减少,不能因噎废食。我同意第三种观点,由于地区的差别,学生在教育发展的过程中相对来说发达地区的学生可以在中小学阶段获得更多的加分机会,这对少数民族地区的考生来说会增加新的不公平,比如说“三模三电”的加分、金融高管子女加分,所以我认为这些项目可以取消。对贫困少数民族聚居地区的考生都应该加分包括其中的汉族,其实近几年包括云南、广西等地方的政策也都是这样,居住在经济教育条件比较好的城镇少数民族民族享受了较好教育资源的少数民族可以不加分。一方面可以更大限度地兼顾我们国家发展不平衡的实际情况;另一方面可以实现尽可能的教育公平。民族的平等、团结、共同繁荣不能只停留在纸上,要靠具体的政策执行来保障。高考少数民族考生的加分政策正是民族平等的具体落实,当然具体的实施还需要艰苦细致的工作。

四、高考少数民族加分的原则和相关的几个问题。

党和政府对少数民族地区的人才培养制定了许多政策,比如加强民族地方的教育投入,建立民族高等院校等等,其中高考少数民族加分的政策是实现民族平等的一项内容,由于涉及广,加之各地的情况不尽一致,在政策的执行上也出现一些偏差。总的情况是一些大城市对散居在其中的少数民族加5-10分投档,在云南等一些少数民族较多的地方根据实际情况和不同民族的发展情况给予一定的加分包括汉族比如云南2011年高考少数民族地区加分情况为例:“这些考生可加10分:云南省哈尼族、傣族、苗族、傈僳族、拉祜族、佤族、景颇族、瑶族、布朗族、怒族、阿昌族、普米族、德昂族、独龙族、藏族、蒙古族、基诺族、水族、布依族在内地的考生;内地农村户口的彝族、壮族考生;各州(市)人民政府确定的内地高寒贫困山区的少数民族考生;这些考生可加20分:边疆及执行边疆政策县的少数民族考生;汉族考生(指土生土长或随父母到边疆,户口、上学逆推连续十年以上,现仍在边疆的考生);上述考生,高中阶段在内地上学的相对减少10分” [5]我们可以看到城镇和内地的白族、纳西族、回族、满族是没有加分的,城镇的彝族、壮族是没有加分的,相反的在边疆县和执行边疆县的少数民族和汉族考生可以加20分。从上面的例子来看,民族加分的情况是复杂的,经济社会发展的情况也在发生变化,有的少数民族过去落后,但经过发展,经济社会发展已经达到了当地社会发展的平均水平,所以享受不了加分政策,但有的民族聚居地方包括边疆汉族在内落后了,所以也同样可以享受加分政策,这也是促使社会的和谐均衡发展,实现各民族共同繁荣的目标。少数民族高考加分政策并不能完全解决民族地区的教育落后面貌,解决少数民族地区的教育文化发展问题是一个综合发展的问题,但做为人才选拔和人才培养的高考来说,适当的照顾政策是正确的政策取向,有利于实现社会公平和正义。根据少数民族地区社会文化的发展,各省市自治区的少数民族加分政策每年都在作调整,尽可能的统筹兼顾,但总的一点对贫困的少数民族聚居地区扶持的政策不应该变。

一方面虽然少数民族地区的经济较之以前有了很大的发展,但改革开放三十多年来,西部少数民族地区的经济与东部和中部的发展差距有越拉越大的趋势,人财物按照市场经济的规律流向了发达地区,西部少数民族地区仍需加大扶持力度。另一方面,虽然较之以前少数民族大学生在校生的人数比以后有较大增加,但现在少数民族人口比例占全国人口的8.4%,而少数民族的大学生在校的比例不超过7%,即使这样给予适当的照顾还是存在差距,所以说制定少数民族高考加分的政策是必须的。虽然可以加分投档,但各个学校的《招生简章》还有一个审定认可的问题,有的也规定了“进大门认,进小门不认”的选专业情况,也给加分政策的执行带来一些问题。

五、结语。 少数民族高考加分政策有理论依据和法律依据及相关的操作程序,在网络上有的人不了解相关的政策和法规,因政策在执行的过程中出现了一些腐败的现象和不合理现象就否定这项政策,甚至出现一些破坏民族团结的言论,这是非常不利于安定团结的,要加大力度对民族理论和政策的教育,加强民族团结教育。让更多的少数民族大学生接受高等教育,让他们在高校里德智体全面发展,回到家乡建设家乡,对于民族团结和祖国统一有十分重大的意义。

高考少数民族加分政策是党民族政策的具体措施的一部分,是实现民族平等发展的具体举措,目前还不能简单的取消这一政策,只有当各民族间的差距真正消失后才能取消。单纯地片面强调分数面前人人平等,实行“裸考”,会造成事实上的不平等。当前国际形势复杂多变,西方某些国家打着“人权”、“民族”、“宗教”的旗号干涉别国内政,政治、民族、宗教问题交织在一起,前苏联的解体其中一个重要的原因就是没有解决好民族问题而导致国家分裂。认真学习和贯彻党的民族理论和民族政策,用好执行好高考少数民族加分政策等民族平等的政策对于加强中国共产党的执政地位、加强国家的统一稳定、加强中华民族的团结发展共同繁荣具有重要的现实意义和深远的历史意义。

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篇14:民族团结小故事作文800字

全文共 822 字

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我国是一个多民族的国家,拥有着五十六个不同民族,每个民族的历史、文化、宗教、风俗习惯犹如一颗颗璀璨忙的明珠向世界折射出耀眼的光芒。

在一次夏令营中,我认识了一位古再丽这个可爱的维吾尔族小姑娘。一双水汪汪的大眼睛,圆圆的脸蛋,又长又密的睫毛微微向上翘着,活像一个芭比娃娃。她还是一个做事从不马马虎虎的人。自从我们认识以后,她就搬到我家附近,天天都来找我玩。

在我四年级时记得有一次,她们班老师要开展主题班队会,古再丽想在班队会上用汉语朗诵一首诗,可是她的汉语发音不是很标准,她便来找我帮忙。我便答应她每天下午放学后她到我家,我会抽出十分钟教古再丽读诗,每天只教一句,但每句诗的字都要发音标准,才能休息。短短六句诗,我教了六天,我一点不耐烦的神情都没有,反而给古再丽教会了读诗还指导了怎样有感情的朗读。

在队会上,古再丽的一首汉诗朗读,获得了同学们和老师的热烈掌声。古再丽热泪闪烁,激动地说:“在这里我要对我最好的朋友文文说声谢谢,是她一句一句的教我读会了这首小诗,虽然她不在这所学校里,但我也要说声谢谢文文!”全班再次响起热烈的掌声。

回来后她把在学校所有的事情又一次讲述给我,我也很高兴的对她说:“没什么,你悟性高教教就会了,还有多加练习!”她点点头。

没过多久,我们汉族传统节日——中秋节到了,我也热情的邀请古再丽来我家做客。古再丽开心的答应了。古再丽到我家做客时,我为古再丽准备了新茶杯、新拖鞋、就连洗手后擦手毛巾也换成了新的。妈妈和我还专门买来清真月饼和古再丽一边吃月饼一边赏月,她说:“好久都没见过这么圆的月亮了!”我笑嘻嘻地给她讲关于中秋节的来历和传说。十点钟左右,我和爸爸妈妈把古再丽安全的送回了家。

中秋节过去了,班队会也过去了,我们这一对好朋友的感情却越来越深,越来越浓,深的像一片海,浓的似蜂蜜。鲁迅说过一句话:“唯有民魂是值得宝贵的,唯有发扬起来,中国才有真进步。”正如鲁迅的话一样,我们每一个人都是民族灵魂的一小部分而组成的一个整体!

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篇15:民族团结是各族人民的生命线作文

全文共 502 字

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民族团结是各族人民生命线,对于进入改革发展稳定新时期新阶段的新疆而言,维护和促进民族团结的极端重要性不言而喻。习近x总书记反复强调:“民族团结是发展进步的基石”“新疆的问题,最难最长远的还是民族团结问题”。做好新形势下新疆民族团结工作,事关“稳疆兴疆、富民固边”战略,事关社会稳定和长治久安,事关全面建成小康社会和中国梦的最终实现。

自古以来,新疆就是一个多民族聚居的地区,至今仍拥有47个民族共2260多万群众。新疆的历史告诉我们,哪个时代各民族和睦相处、交流合作,这片土地就繁荣昌盛;而每当民族之间隔绝交通、互相敌视,这片土地便满目疮痍、黯淡无光。历史和现实反复证明:民族团结是各族人民的生命线,更是新疆发展的生命线。

新中国成立之后,我们党和国家实行了民族区域自治制度,新疆各民族之间的交往与合作达到前所未有的高度,在开放和发展的双重步伐之下,种种阴暗不和谐的土壤正逐渐消失。部分敌对势力对此并不甘心,近些年来,他们孤注一掷,组织策划实施多起丧心病狂的暴恐事件,已经严重影响了新疆和全国的民族团结和社会稳定,给各族群众带来了深重的灾难,成为了全国民族大团结的共同敌人。

[民族团结是各族人民的生命线作文

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篇16:民族团结

全文共 307 字

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千百年来,许多有成就的中华儿女哪一个不是用“祖国在我心中”来鞭策自己努力奋斗。我们应该做到从小热爱祖国,懂得如何来爱我们的学校,怎样学会关心自己的家人。其次,我们要做到:知法、守法、知礼、诚信。

做到处处讲文明,懂礼貌,从我做起,从现在做起,千里之行始于足下,养成不说谎,做真事的习惯,使我们的祖国成为一个和谐团结的祖国,要想使民族团结说难也不难,说不难却很难。

无论一个社会,一个名族,一个团体,只有重视团结维护团结,人与人之间才能和睦相处,社会才能更好的和平发展。因此一个国家,一个名族,只有精诚团结,才能自立于世界,将是我们的新世纪的接班人更应该团结,继承和发扬中华名族的传统美德也是我们作为子孙义不容辞的责任。

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篇17:民族团结小故事征文

全文共 550 字

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在阳江市江城区双捷镇乐安村325国道边,有所由一对汉族夫妇创办的云南移民小学。

10年前,这对夫妻跟着老乡们来到阳江的一个砖厂打工。厂里的工人大多数是来自云南的苗族同胞,文化程度较低,只能从事高强度的体力工作,而这对汉族夫妇的文化程度算是比较高的。由于当地的学校学费比较贵,苗族工友们的孩子上不起学,他们便鼓励这对汉族夫妻开办了一个学校。

因为资金短缺,这对夫妇只能租用当地村民的瓦房作为教室。慢慢地,周边一些移民过来的苗族同胞知道这里开办了可以教授苗语的学校,都纷纷送自己的孩子到这里上学。学生最多的时候有一百多人,夫妇两人忙不过来,还聘请了专职老师来教学。

移民小学的苗族学生刚上学时都听不懂普通话,这对夫妇便先把汉语翻译成苗族家乡话,然后再一遍遍地教学生练习普通话发音。在这对夫妇看来,就算再苦再难教,只要孩子们能识字读书,他们就觉得一切付出都是值得的。随着学生的增多,夫妇俩最终还贷款买下了一栋两层楼用于教学。

随着九年义务教育政策的实施,很多家长陆续把学生送回云南老家上学了,移民小学的学生越来越少。因为学生少,这对夫妇的收入也越来越低。迫于生活的压力,他们课余时间不得不做一些兼职来补贴家用。尽管困难重重,可是这对夫妇没有放弃,他们一如既往地默默为这些苗族孩子奉献着,连自己的名字都不愿告诉别人。

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篇18:民族团结进步年心得体会

全文共 1815 字

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今年是第**个民族团结教育月,根据克州党委宣传部关于认真开展第**个民族团结教育月活动的安排意见和自治区地税局关于在全区地税系统第**个民族团结教育月活动的通知,系统学习了江泽民同志关于新疆工作的多次讲话和指示。

20年的实践证实:自治区党委将每年5月定为民族团结教育月的决定,很有远见,完全正确。在我们新疆这个多民族、多宗教地区,民族团结是一个永恒的主题。什么时候民族团结搞好了,什么时候社会就安定,经济就发展,各族人民生活就改善。反之,就会出现社会混乱,经济建设和各项事业就会遭受挫折。坚持开展民族团结教育月活动,坚定不移地加强民族团结,是各族人民的共同愿望,是推动新疆历史前进的必然要求。

我州作为反西化、反分化、反渗透、反颠覆的西部前沿阵地。长期以来,境内外民族分裂势力为了实现其把新疆从祖国怀抱中分裂出去的罪恶目的,一直非常重视反动舆论宣传。他们打着“民族”、“宗教”、“人权”、“民主”等旗号,大肆煽动“反汉排汉”,挑起民族仇恨,鼓吹“新疆独立”。这些反动观点和言论,对各族群众和青少年造成了很大的毒害,严重影响了社会政治稳定。事实证实,民族分裂主义分子活动比较猖獗的时候,也是他们的反动宣传比较活跃的时期,假如我们的正面宣传教育搞得好,把群众充分发动起来,民族分裂主义分子就没有市场。分裂活动是颠覆人民政权、破坏祖国统一、挑起民族纷争、损害安定团结的罪恶活动。分裂和反分裂斗争是你死我活、不可调和的政治斗争。历来政治斗争总是同意识形态领域里的斗争紧密相连,不同的政治主张必定通过意识形态来反映和表现,去争取和组织群众。因此,意识形态领域是争夺人心、争夺群众、争夺阵地,巩固社会主义思想基础的重要领域,是民族分裂主义产生的源头,一直是一个没有硝烟的重要战场,斗争异常激烈、复杂,直接关系到祖国统一、民族团结和各族人民的根本利益,直接关系到新疆的长治久安和自治州改革发展稳定的大局。意识形态领域这块阵地把握在谁的手里,直接关系到反分裂斗争的成败。

自治州意识形态领域近年来很不平静。分裂恐怖势力在不放弃搞暴力恐怖犯罪活动的同时,在意识形态领域利用群众性传统娱乐活动、广播电台、书刊、音像制品、文艺演出以及其他方式,持续不断地进行非暴力的分裂破坏活动,以公开或隐蔽的形式鼓吹和宣扬极端宗教意识和分裂主义思想,歪曲、篡改、编造新疆历史,恶毒攻击党的民族宗教政策和经济政策,攻击现实社会,进行渗透和分裂破坏活动。这种活动手段更加隐蔽,对民族团结和社会稳定的危害也更大,是伊宁市1995年“8·14”非法游行事件和1997年“2·5”打砸抢骚乱事件发生的思想根源。虽然当前自治州意识形态领域的绝大多数干部群众是好的,是立场坚定、旗帜鲜明的,

但有些干部群众受分裂势力反动宣传的煽动、影响,对维护祖国统一、反对分裂斗争中的一些大是大非问题存在模糊熟悉,一些错误的甚至过头的言行得不到及时的抵制和斗争,还有少数人甚至对被打击的十恶不赦的“三种分子”表示同情或赞美。在一些部门和干部当中,存在着对反分裂斗争形势严重性熟悉不清的问题,存在着对分离倾向、宗教政治化及敌对势力的渗透、分裂、颠覆、破坏活动情况估计不足的问题,存在着在工作中只讲经济、只讲业务、不讲政治的问题,存在着对分裂暴力恐怖活动“武”的一手硬而对相对隐蔽的意识形态领域斗争中“文”的一手软的问题。教育系统是教书育人、培养下一代、培养接班人的地方,在某种范围内,在一些教职工中,也存在着麻痹思想、个人主义思想、狭隘民族意识、资产阶级自由化思想等错误思想,这些错误的东西对青少年一代的健康成长影响很大。非凡是在当前新的形势下,自治州意识形态领域的反分裂斗争面临的形势更加严重,而且将会因敌人策略的改变而更加突出、更加复杂,任务更加艰巨,我们一定要高度重视、高度警惕。

意识形态领域的反分裂斗争是长期的、复杂的、尖锐的斗争,在开展这场斗争中,我们必须做到:一要增强思想政治工作和宣传教育工作的针对性和实效性。针对不同的群体采取不同的宣传教育方式、方法,实施多层次的思想教育工程;二要采取切实有效的措施,加强学校思想政治教育,净化校园空气和学生灵魂;三要大力清理整顿文化市场和查缴反动宣传品及非法宗教出版物,决不给民族分裂主义和非法宗教活动提供任何可乘之机。

在新疆,坚定不移地高举各民族大团结的伟大旗帜,反对民族分裂、维护祖国统一,把祖国六分之一的土地开发建设好,这就是最现实的爱国主义。

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篇19:民族团结1000字作文

全文共 2018 字

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民族精神是维系一个国家的精神纽带,它虽是精神层面上的抽象概念,却大则关乎国家命运,小则影响个人的言谈举止、喜乐好恶。而民族传统文化是形成民族精神的基石,我们没有办法脱离文化来谈精神。我们中华民族在漫漫五千年中,以儒学文化体系为基础,提倡的是“仁义治天下”、“以礼治国”,这就造就了我们平和、宽容、爱好和平的民族精神。在全面推进素质教育的今天,弘扬民族精神是德育教育的重中之重。

团结是指民族与民族之间在稳定、安定 、来往、发展、和谐的状态下,集中力量为实现共同理想或完成共同任务而联合和结合在一起,是经济、政治、文化、军事、科技等多种人类活动因素综合作用的结果。我国是一个多民族国家,在世界风云变幻的形势下,保持了国家统一、民族团结、边防巩固、人民安居乐业。这与我们实行了民族区域自治,牢牢把握各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展,正确地处理了民族问题有极其重要的关系。

民族团结是社会主义民族关系的基本特征和核心内容之一,也是中国共产党和国家所追求的目标。社会主义社会各民族之间的团结,是以中国共产党的领导和党的团结为核心的,是以社会主义制度和祖国统一为基础的。作为中国民族政策体系的重要组成部分,它包括以下几方面的含义:

发展是硬道理,是第一要务;团结是硬任务,是第一职责。我们要紧紧围绕共同团结奋斗、共同繁荣发展的民族工作主题,牢牢把握民族工作的根本任务,扎实做好各项工作,进一步维护和促进民族团结。

1、反对民族压迫和民族歧视。在中国的历史发展上,长期存在着民族压迫和民族歧视制度。新中国成立后,通过对民族地区进行民主改造和社会主义改造,从根本上废除了这一反动制度,开辟了民族平等团结的新纪元。此外,中国共产党和政府还运用行政和法律等手段禁止一切形式的民族压迫和歧视行为。

2、维护促进民族团结。民族团结包括不同民族之间的团结,也包含着民族内部的团结。

3、各族人民齐心协力,共同促进祖国的发展繁荣。民族团结是社会主义社会发展进步的必要前提。在漫长的历史发展进程中,中华民族共同开拓了祖国的大好山河,创造了灿烂的中华文化,形成了谁也离不开谁的密切关系。在社会主义现代化的今天,56个民族要进一步巩固和发展这一关系,团结一致,形成强大的合力,共同推进中国的现代化进程。

4、反对民族分裂,维护祖国统一。民族团结是社会安定、国家昌盛和民族进步繁荣的必要条件。中国的民族团结与国家统一有着内在的联系。民族团结的原则要求各族人民热爱祖国、维护统一,反对一切破坏团结、分裂祖国的活动。

孔子曰:“人能弘道,非道宏人。”曾子说:“士不可以弘毅,任重而道远。”然而,在这所谓的道义背后,在一桩桩英雄事迹之中,始终有一个千年不变的精神内容存在,这便是—民族精神。 民族精神是一个在民族适应环境,改造世界,形成自己特有语言,习俗和人文传统的长期发展历程中,表现出来富有生命力的优秀思想,高尚品格和坚定志向。民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。

在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神,先有孟子的“养浩然之气”,“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,后有井冈山精神、长征精神、延安精神、抗洪精神,等等一切为祖国,为人民勇往直前,艰苦奋斗,无私奉献的精神永远值得我们去学习。而在实现中华民族伟大复兴的征途上,继承和发扬优秀的民族精神,无疑更具有现实意义。

十六大报告把弘扬和培育民族精神作为文化建设的一个重要任务加以强调是对民族精神内涵的发展,也是对文化建设理论的深化。培育民族精神应该从大小环境做起,大小年龄进行普及教育。大的环境,国家应该倡导,鼓励这种精神,使国民具备这种精神,并使其变为热爱祖国,建设祖国的动力。而从小的方面来说,应该在各类教育中渗透教育弘扬民族精神,大力发展教育从而提高全民族的文化教养。

当前,培育和弘扬民族精神,首先要培育与弘扬解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新、知难而进、艰苦奋斗、自强不息、清正廉洁、永不自满,乐于奉献等的民族精神,不落于时代而不断发展;不囿于陈规而勇于创新;不敢于骄傲而奋发向上,为全面建设小康社会,为振兴中华的民族精神。今天的伟大变革和新的伟大实践,正是孕育新民族精神的最佳时期,我们要抓住机遇,反复提炼,不断总结,为民族精神的宝库增光添彩,这既是民族精神发展的攻坚战,又是民族精神前进的光辉点。

仰望中华世纪的圣火我们感到中华民族正闪耀着我们民族特有的坚忍不拔,不畏艰难的伟大精神。而且,正是这种不屈的民族精神,使古老的中国从落魄中重新崛起,并再次屹立于世界民族之林。作为祖国后代的我们,所要做的是同先辈们一样把个人的命运同祖国的命运紧密联系起来,真正地做到:弘扬民族精神,立志报效祖国。这不但是每个中华儿女实现自己人生价值根本途径,更是祖国对我们的要求。

让我们一起为民族精神这颗长寿树浇水、施肥吧!

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篇20:爱国作文:民族团结700字

全文共 755 字

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从1949年到2010年,中华人民共和国迎来了她第**个生日。

1949年10月1日,毛泽东主席在开国大典中宣布:“中国人民站起来了!”这一句话除了昭示新中国的诞生,更是百年沧桑后的天下归心。不读历史的人,或者对民族苦难感受不深的人,是很难体会到这句话的分量的。从此中国人民站起来了,在毛主席的英明领导下先后参加了抗美援朝战争,中印战争,抗美援越战争,中苏珍宝岛战争。经过这一连串的战争,经过血与火的洗礼,我们打败了列强,我们的国家更加繁荣,民族更加团结。**年光阴流转,见证了少年中国的雄姿英发,开放中国的兼容并包,以及成熟中国的理性从容。从此一条和平崛起之路,让我们走得意气风发。

**年时光荏苒,第一颗原子弹爆炸,第一颗人造卫星上天,改革开放春风拂面,港澳回归母亲怀抱,北京奥运、上海世博百年梦圆,今天 “嫦娥二号” 奔月卫星成功发射……自强不息的强国之路,使我们依旧步履坚实。

今年国庆,北京天安门广场烟花绚烂,鼓乐齐鸣。56个民族的同胞手牵着手踏着自信的脚步在天安门前迈过,他们的笑颜,在煦日的照耀下,掩映出红旗飘扬的色彩。此时此刻,作为一个中国人,自豪油然而生,幸福溢于言表。我们翘首,把最真挚的祝福送给伟大的祖国,愿她永远独立进取民主富强,把全部的智慧和力量献给伟大的祖国,为她的和平崛起提供不竭动力。

回顾**年,我们应该感激共和国4代领导人的不断探索,开拓创新,为我们国家的奠基、诞生、巩固和腾飞殚精竭虑,使一棵社会主义的小苗,最终成长为一棵挺立于世界之林的参天大树。一个祖国的建设不仅仅只靠一个人,要靠全国人民的智慧和双手来建造,听说过“三个臭皮匠顶一个诸葛亮”的彦语吗?连三个臭皮匠的智慧都可以顶一个诸葛亮的智慧,这不就说明团结力量大吗?所以我们就要让56个民族更加团结在一起。为振兴中华而努力!

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