树的启迪(20篇)

“今天，我们的第一任务就是种植一颗小桑树。”小鹿老师对我们在场的每一个人大声的宣布。

我有些担忧，“如果桑树苗和我一样高，那我一个人恐怕搞不定啊。”“咚咚咚”，老师用铲子敲了敲地面，我顿时从脑子里艰苦的画面中回过神来。只见老师一手拿着铁铲，一手拿着一根小树苗，站在前方。

小苗嫩绿嫩绿的十分苗条，下半部的根如同老人的长胡子一般十分纤细，我心中悬着的一颗心终于落了下来。“哈，看上去它只有巴掌大小。”我一边小声的说道，一边拍拍我那颗悬着的心。

紧接着，老师开始滔滔不绝的讲了起来，：“先…然后…再…最后…”

讲完后我们便开始分土地，每隔1。2米就有一个白点，那白点就代表了每棵树栽种的地点。我和爸爸避开人群，走到最后面的白点所在的位置。我举起铲子就猛地往地里插去，再憋足了气，用脚将铲子往下蹬了蹬。然后把手松开，用脚踩了踩铲柄，它便落了下来，还把一大块土给撬了出来。我将铲子拾起，将盛满土的铲子吃力的抬到一边，大铲子一歪，土就“咚咚咚”滚落下来。没想到我脚一歪，重心不稳，“哎、哎、哎”，我一边挥舞着双手，一边大叫着，一屁股坐在了地上。爸爸斜着眼睛，咧着嘴幸灾乐祸地看着我。我对爸爸的眼神视而不见，揉了揉摔疼的屁股，抹了抹额头上流下的汗，继续干活。“就摔疼了屁股而已，有什么稀奇的！哼！”我愤愤不平的嘟哝着。

“嘿嗦，嘿嗦”不一会我自我感觉树坑挖好了，将小苗放下去一比，“天啊”我喊道，“还差20厘米呢！”爸爸从我手里夺过大铲子，“沙”的一声，铁铲立刻钻进了土里。爸爸又把铲子放平，一大块泥土便挖了出来。

我重新拿来树苗测了测，坑的深度刚刚合适。爸爸便把小树苗扶着，我负责将泥块一堆一堆送回坑里。填到一半的时候，用脚踩实，土壤便给小树苗盖了层厚厚的被子。接着，我按要求提了一桶水回来，倒了半桶水进去，“哗哗哗”，一开始的时候水浸得很快，慢慢地，水渗透的速度越来越慢，一分钟后水才完全被吸进地里去了，树苗也喝得饱饱的了。

最后，剩下的土全被我铲进了坑里，我在它周围用手画了一个圈，那儿就是它幸福的家。

全部弄完后，我从小道上取来了一块木牌，在上面画了一棵大桑树，树上结着许多蓝色的桑葚，周围长满了嫩绿的小草，蝴蝶在一旁扑闪着翅膀。在这之后，我在木牌上写上它的名字，叫做“老鹰”，希望它像老鹰一样追求上进，长成最高的一棵大树，结出最多最好吃的桑葚，不辜负我种下它时的期望。

临走前，我又看向小树苗，它正显眼的立在土地中央，“希望你越长越高！”我在心里默念道。

1805年，法国和俄国之间关联恶化，战争一触即发。然而身处俄国上层社会的人们生活依旧恬静悠闲，社交舞会照常举行。

青年公爵安德烈·保尔康斯基决心干一番事业，就提任库图佐夫将军的副官向前线出发去了，他期望这次战争能为自己带来辉煌与荣耀。在奥斯特里茨，他参加联军与法军的会战并受伤。在斯托夫伯爵家，他爱上了充满青春活力的那塔莎，感情使他振作起来重新投入生活和事业。俄法战争爆发，安德烈赴沙场，在波罗金塔会战中受重伤。他忽然体会出死亡就是人生的清醒过程。从那一刻开始他的生命慢慢退潮，平静地走到终点。

与安德烈的故事平行发展的另一主人公彼埃尔是个热血冲动、善良真诚的.年青人，凭着继承一笔可观的遗产，他成了上流社会的瞩目人物。势利库拉金公爵便把放荡堕落的女儿爱伦嫁给了他。意志薄弱但又向往理想的道德生活的彼埃尔在荒唐的贵族群中屡次受挫。自卫战争中，彼埃尔组织民团并经受了战火考验。后被法军逮捕。在战俘营，士兵中的宿命论和不抗恶思想使他深受感动。在俄国人民的打击下，法军溃败。彼埃尔被游击队救出，重新过上了幸福的生活。婚后，他参加了十二月党人的秘密组织，而那塔莎则成为一个贤妻良母。

《战争与和平》给了我许多东西，包括宇宙万物运行的道理、人生的启发以及心灵上的慰籍。一向以来，我都很喜爱彼埃尔这个人物，并在精神上把他当作一个知心朋友来对待。他随和、善良、落拓不羁、贪享受却又没有贵族老爷的架子，常常沉浸在精神世界里以至于显得魂不守舍，这些特点都让我感到亲切。娜塔莎很可爱，但是略显轻浮了些，因此一经阿纳托里诱惑便放下了对安德烈的感情。经历了战火洗礼后的娜塔莎沉稳多了，成熟多了，但同时她又失去了以往的活泼与快乐。安德烈则是另一种性格，他冷峻、聪明、善良、敏感，但遇事往往缺乏彼埃尔的那种宽容气度，因此常常后悔。安德烈的死很可惜，但除此以外，我们找不到一个更好的结局来安排他，毕竟在临死时他彻悟了。

《战争与和平》究竟是一部什么样的作品呢?托尔斯泰以前说过：“它不是传奇，不是长诗，尤其不是历史记事。《战争与和平》只是作者想借以表达和能够在其中表达他所要表达资料的那种形式。”他说的是实话。孟子也曾有过类似的言语：“吾辞达而已矣。”辞能达意，就这么简单。托尔斯泰认为，文学只是表现思想的一种形式，作为形式，它远不如内在的灵魂重要。后人读《战争与和平》，往往呼为史诗，那样其实正好违背了托翁的意愿。真正读懂《战争与和平》的人，最终会发现，这是一部思想的结晶，却非文学。而小说的作者托尔斯泰，则纯然是一位伟大的思想家了。难怪著名作家高尔斯华绥说，如果要举出一部贴合世界上“最伟大的小说”这个定义的小说，我就要选取《战争与和平》。

九月，今年的秋风要来的更早一些。这风里夹着夏天的尾巴，也参着秋天的气息.... September, this years autumn wind is coming earlier.In this wind, the tail of the summer was caught, and I also participated in the breath of autumn ...

混在一起，顺着道儿，迎着，直扑向一棵桂花树上，然后敏捷的窜了过去，淡淡的花香油然而生。。。。桂花开了。

就在以前，也看了刚开的桂花。那条河岸只有外婆家长有桂花树，每逢花开，香气是能从大门里跑出门外，顺着风把家院甩的远远地。跟着河流：穿过桥洞，拍过水面，沿着巷走:窜过屋檐，跑过石道。四处排开，那种沁人心脾的气味在午后的阳光下闻到。我看着外婆带着小木凳坐在水泥的屋檐下面，向大门外的河里望，片刻眯上眼，头能微微的向上抬，然后咂咂嘴，像品茶那样。还没完说道“喷香!”，脸上写得满满的愉悦。

除此之外，“花样”也别样的可爱，花瓣鲜黄鲜黄的，从中散开。花瓣的边也圆润，不如百合瓣尖利。个头又别样的小，芝麻大点，能放置在食指上。在一棵桂花树上，一根枝上只开那么三四来朵，不拥挤、不分散。就那样刚刚好。

而像迎春花长得萦绕、多姿但花总是显得凌乱，每每一开花总是被枝干卷在一起，像限制住了似得，乍一看可爱漂亮，但让人越发的惋惜。门外的满天星似乎也不错。满满的簇拥在一起，一看见就让人眼前一亮。可一旦有一朵被折下脱离了与其相似的团体。然后放入百花中。却又显得那样渺小，没有特点，让人可怜。

但桂花却不一样，每一朵都像个少艾，绽开的如花一样的少艾。她有着不同于一般的可爱。不同于一般的热情而又开朗的性格。她鲜黄的花朵如她沁人可爱的笑容，一样的辗转反侧、她散发的花香一样如她悦耳动听的歌喉，一样的涓涓细流、她随风摇摆的落英如她优美迷人的舞姿，一样的翩翩起舞。每一朵都有着不一样的理由然后开放着，不是那样渺小，不是那样让人惋惜，宛如青春。

是这样的秋日不再悲寂寥，这样的活力，我还怎么能悲寂寥?

啊!又起风了!一样的悦耳的歌声、一样的涓涓细流、一样的。。。。

漫步小区，我发现了小区的枫树有了大变化。突然想起了叶老师的一个观察作业，于是我选定它为对象，开始观察。

第一天，我来到枫树下观察，叶子绿油油的，如同一片绿地毯。那叶子绿的那么新鲜，看着十分舒服!阳光洒在叶子上，好像许多小精灵在上面跳跃着。

起初几天，枫树叶子没有什么变化。等下过一夜雨后的第二天，我迫不及地起床，跑到窗边，趴在窗台上向下望。“呀!”我惊讶地说;“妈妈，树变黄啦!”是的，跟几天前对比，确实有了变化，更明显的变化在树顶上，许叶子已经呈现了红色!

半个月过去了，大部分都变黄了。可还有一些小叶子始终不肯脱下它们的“青棉袄”。

我耐心地等待了许多天，终于有一枝头上的叶子全掉了。和第一天的景象对比，变化可真是大呢!渐渐的，它们披上了红衣裳。

一天天过得真快!老师规定的观察日期到了。现在小区枫树的叶子红似火，真可以说是“霜叶红于二月花”了!它虽不比春天的花美，也不比夏天的叶绿，可我却依然很喜爱它!

观察作业结束了，可我每次经过枫树旁都会和它打个招呼，它有时也会在在那儿“哗哗”回应我……和我一起唱着秋天火热的歌!

姥爷家的院子里，有棵很高很高的枣树，从小，我就喜欢在树下仰望它。

那树实在太高、太大，大大的树冠像一把绿色的大伞，遮蔽着姥爷家的院子，也护佑着我一天天长大。

我最爱和姥爷玩捉迷藏。每次，我总会顺着那条长长的木梯，爬到高高的屋顶上，躲到大大的树冠后面。姥爷在院里来回转悠了好几圈，连我的影子都没找到，便站在院子中央，一只手挠着头，四处张望着。这时，我就会神气十足地从树冠后面跳出来，把手放在嘴边，做成喇叭状，大声对姥爷喊：“姥爷，快抬头！”姥爷先是被吓了一跳，随即抬起头，望向枣树，看到我插着腰，不可一世的样子，姥爷“哈哈哈”地笑起来，我也“咯咯咯”地笑起来。屋顶上低头俯视的人，和院子里抬头仰望的人顿时笑作了一团。

每到下午，姥爷总会去侍弄侍弄他的那些宝贝花草。我就像一个跟屁虫一样，跟在姥爷的身后，看他给发财树浇水，给三角梅剪枝。最后他总会拿出一个大剪刀，搬来那条大木梯，去给枣树修枝。我的任务就是在树下指挥姥爷，告诉他哪儿该剪，哪儿该修。姥爷“蹭蹭蹭”地爬上梯子，胖胖的身子让梯子一晃一晃的。我抬着头，聚精会神地搜索着枣树上的每一个角落。姥爷在我的指挥下，在枣树上上上下下，把高高的枣树修得漂漂亮亮的。下到院子里，姥爷总会抬头欣赏他的这件艺术品，然后摸着我的头，对我说：“咱家的枣树可是村里最高的，抬起头来，掂着脚看都看不到顶，你以后也要长得高高的，让姥爷都得抬头看你。”我说：“我要是以后高高的，就把姥爷背起来，让别人都得抬头看姥爷。

过了几年，我们很少回姥爷家了。那天，正是枣子成熟的季节，我们驱车回姥爷家。远远地看到姥爷坐在枣树下，抬头看着枣树发呆，一棵树，一个人，就这样对视着。像一对孤独的老友。我们跨过大门，他终于发现了我们，先是一愣，然后跑过来，脸涨得红红的，嘴里嗫嚅着，好像有好多话要说，但最后又只挤出一句话：“你们回来的正好啊，今年的枣子又大又甜……”

现在，姥爷搬到了城里住。院子里的枣树依然高大，但因为没有人打理，显得有些病怏怏的。我站在枣树下，仿佛又看到了那个在树下仰望的身影。

今天，我看了一本名书，叫《朝花夕拾》作者是鲁迅，在鲁迅先生笔下的文章都是赫赫有名的，比如我们学过的《从百草园到三味书屋》和《阿长与》等，朝花夕拾是一篇散文，而且是唯一一本散文集，是鲁迅先生回忆童年、少年和青年时期不同的生活经历体验的文字，是回忆性散文。 ", etc., Chaohua Xi is a prose, and the only collection of prose. It is the text of Mr. Lu Xuns memories of different life experiences in childhood, teenagers, and youth. It is a memory prose.

《朝花夕拾》其中有一篇叫五猖会，讲的是鲁迅先生小时候和小伙伴一块去看戏，当时还没有电视机，但是鲁迅先生的爸爸不让他去，要让他背完书在去看戏，然而，鲁迅先生现在只能记住那首诗的前四句，当时有人说读，《鉴略》比读《千字文》《百家姓》有用的多因为可以知道从古到今的大概消息，知道从古到今当然是好的，但是鲁迅先生当时不是这么认为的，因为鲁迅先生一个字也听不懂，鲁迅先生过了一会去他父亲的书房找他父亲背书，鲁迅先生就一口气背完了，梦似的就背完了，他的父亲就让他和他的小伙伴去看戏了。

但是鲁迅先生坐在船上很不高兴，鲁迅先生为什么不高兴呢?因为鲁迅先生到现在还诧异他的父亲为什么要在那时候让鲁迅先生背书。

我读了这篇文章之后深感大悟，鲁迅先生当时还是很聪明，我们写作文也一样，要敢于这样不顾利害，大胆的直?G胸臆，想到什么就写什么，不要害怕，现在也一样，老师让我们背英语单词，为了让我们了解外国语言，等着长大以后去外国就不用和外国人交谈那么困难了，老师让我们背古诗，是为了让我们了解作者当时的心理感受，老师让我们背历史知识，为了让我们了解我们国家古代的时候为什么沦为了半殖民地半封建社会，我们当时为什么打不过八国联军?因为我们国家闭关锁国，学习不到外国的知识，不懂什么是洋枪大炮。当时，我们国家流行着这样一句话：落后就要挨打，背古文，背古诗，让我们了解了中国古代的精髓。

我们的童年渐行渐远，留下的是一个美丽的回忆。《朝花夕拾》，去领略一下鲁迅的童年，慢慢体会其中的幸福童年味儿吧。琐碎的记忆在《朝花夕拾》中重现，不一样的年代，一样的快乐，童年，惹人怀念啊，鲁迅的童年和青年是酸酸甜甜的。我们的童年和青年也像鲁迅一样的。童年和青年过得好或坏它都会留给予们回忆。

我是一棵树。

在我的眼中，我的世界是自由的，每天沐浴着阳光，朝着太阳公公微笑，风儿来了，温柔和煦的微风吹过我的脸庞，好舒服啊！我的头发随风摆动，摇曳，鸟儿在我头上筑巢，来森林的人们在我的树枝下休息，生病了，不用担心，啄木鸟医生会帮我治病，它吃去我身上的虫子，治好我病。我随时都可以听到孩子们的欢笑声，心里非常高兴。有的时候，天气热的厉害，我都受不了，夏天下雨的次数一次比一次少，我勉励自己。说我可以的。我结出了可爱的小苹果，小动物们常常摘苹果吃，让我的果实在森林中添加一丝光彩，蝴蝶蜜蜂在森林中自由地飞来飞去。几个小孩成群结队地来摘我身上的苹果，打下一颗，擦一擦，“啊呜！”下上一口。“恩，好甜啊！真好吃呀！”说完，这个小孩子三口两口地把它给吃完了。

我的叶子掉光了，但是我不气馁，明年春天我的嫩叶会重新长出来。

现在的我们，每天一到学校，不是考试，就是作业，就没有一天消停过，害的我每天做噩梦，这不，昨天晚上，我做了一个梦。

我梦见一个漂亮的小仙女，她站在一个富丽堂皇的宫殿前面，递给我一瓶颜色非常好看的药水，对我说：“喝吧，喝吧，喝下去，你就会得到你最梦寐以求的东西。”还没等她说完，我就迫不及待的咕噜咕噜的喝了下去，突然，我发现我的头发变成了嫩绿的树叶，手臂变成了千万条枝干，身体变成了粗壮的树桩，太好了，我居然变成了一棵树，我终于可以摆脱那烦人的考试和作业了！

第二天，一只啄木鸟飞来我的身边，不断的啄我的身体--树桩，我问它：“啄木鸟，你没事啄我的身体干嘛？”只见它一本正经的说道：“我尊贵的树小姐，你的身体里面长了太多了虫子了，我必须帮你啄出来，不然你命不久矣。”说完，它继续这里啄几下，那里啄几下，哇塞，啄出来好多条又肥又大的虫子啊。我连忙给它道谢。

啄木鸟飞走了，没多久，一只杜鹃来到我的树干上休息，一边拉屎一边梳理它那美丽的羽毛，把我的身上弄得又臭又湿，还到处飘着它梳下来的毛。别提多恶心了！

晚上，猫头鹰也来到我的身边，它在我屁股后面啄了个洞，在里面造了一个它的鸟巢，还下了几个蛋，没过几个月，猫头鹰宝宝出生了，他们几个小家伙合伙来整我，用爪子抓我挠我，每天都把我逗得忍俊不禁。

“轰--轰--”伐木工人拿着电锯来了，他们把一棵棵的大树都砍了下来，快轮到我了，我胆战心惊的在那站着，一动也不能动，硕大的钢锯正要准备砍下来的时候，我尖叫了出来。过了一会儿，我睁开了眼睛，感觉这里好熟悉啊，黑板，课桌，还有正在盯着我的同学和老师，啊，原来这里是教室啊，老师扔来一支粉笔，正中我的脑门，严厉的说道：“谯源希，下午把你的家长请来我的办公室！”“oh，No！”

我们校园的外操场边儿上，长着二十棵柳树，它们排得整整齐齐的，它们像一个个士兵守卫着我们的校园。

春天来了，柳树的枝条上长出了嫩绿色的新叶，有时，我会和几个伙伴去摘新叶，我拿着新叶对着太阳，太阳的光照在叶子上，变成了嫩绿色的光。四月悄悄地来了，柳树上长满了柳絮，春风一吹，柳絮随风舞动，满天飞舞的柳絮，落在了地上，扫起来可不容易。

夏天来了，柳树的叶子从嫩绿色变成了碧绿色，一阵风吹来，枝条随风舞动，像一个小女孩在梳理自己的头发。当我们上完了体育课，我们便走到柳树下坐着乘凉，可凉爽了。

秋天悄悄地来临，柳树的叶子从碧绿色变成了深绿色，人们的衣服也增加了，可柳树还是保持着它那坚定的样子，依然守卫着我们的校园。

冬天来了，柳树脱去了绿色的衣裳，她的叶子变得枯黄，此时，它失去了它那坚定的样子，一片片的叶子从树上落下来，地上落了一层层的叶子，我们踩在上边可舒服了。

这就是我们校园里的柳树，一年四季都很美的柳树，我爱这美丽的柳树。

作者：王鑫

假如我是一棵树，我不会羡慕小鸟飞得高，也不羡慕小鱼在水里快活地游来游去，我有我自己喜欢做的事情。

假如我是一棵树，我会用我那娇嫩的枝叶为大地增加一丝丝绿色，让人们感受到绿树成荫的美丽风景。

假如我是一棵树，我会用我叶子上那淡淡的清香来净化出新鲜的空气，我把我的枝干努力向四周伸展，让人们把洗干净的衣服晾晒在上面。

假如我是一棵树，我会抖动树干，让人们来把我砍下，为那些无家可归的人们盖一所漂亮的房子。即便最后我只留下一个矮矮的树桩，我仍然可以为迷失方向的人指路，让走累了的人歇脚。

假如我是一棵树，我会让那些小鸟在我的枝头上做窝。

虽然我的身体被分散开来，但是听着人们那欢快的笑声，我内心感觉到了满满的幸福。

我愿意变成一棵树，因为变成一棵树，可以做好多好多有意义的事情，让人们从中得到快乐，得到幸福。

春天到了，蓝蓝的天空上有着朵朵洁白的云，云的形状不停变幻：有的像正在奔跑的小马，有的像好吃的棉花糖，有的像可爱的小狗。绿油油的小草在风中跳舞，沙沙的响。草地上有着可爱的小兔子来回跑，好像在找食物。草地上的花散发出一缕缕香味，让人闻了无比陶醉。再加上蝴蝶飞舞，感觉像是走进了连绵不断的画卷。

就在这时，乐乐、东东和然然来到了这里，他们要做什么呢？他们要植树。东东把着树，不让树倒，他开心地说：“我们要快快植树，让它快快成长。”乐乐正在挖坑，他弯着腰累得满头大汗。然然拿着水桶笑着说：“你们快一点，我要去找水去啦！”不大一会儿，大家都忙碌了起来。鸟儿为他们唱歌，大树飘飘悠悠地为他们伴舞，兔子围着他们转，好像在说：“你们要加油哦！”就这样，他们植了一棵又一棵。“呼！终于植完了！”他们看着植完的这些树，心里美滋滋的。

太阳下山了，他们的笑容像灿烂的阳光，像美丽的花朵。虽然付出了许多的辛苦，但是看着他们植的树，他们还是开心地笑了，他们和植完的树说“再见”就回家了。

记得那是六年级的夏天，那是一个难忘的“六一”儿童节。

语文课的上课铃声响了，班主任王老师迈着轻巧的步伐，面带着令人难以捉摸的微笑走上讲台，说：“今天这节课不上课。”听了这话，同学们立即好奇起来，我也心里嘀咕着，“王老师的葫芦里卖的是什么药？”正在纳闷时，王老师继续说道：“请大家闭上双眼，静静地感受一下自己的生命！”

同学们立刻安静下来。我也将信将疑地闭上双眼，感受着自己的呼吸、心跳、脉搏和思维。灯光照在我黑暗的眼眸上，仿佛阳光照射进海中一般。我努力向前看去，追着光芒，如同一条小鱼在无边的大海中畅游……我感受到了我的生机勃勃，充满活力的生命！我悄悄睁开了眼，感觉像做了一场梦一样。这时，我的目光正好与王老师相会，她看到我在认真地体会生命，不由得会心地对我一笑，我也认真地点了点头，目光跟着王老师，只见她悄悄地在教室里走动着，观察着同学们的表情，眼里充满着亲切的目光。

过了一会儿，王老师走到我身边，神情严肃地对大家说：“现在大家都睁开眼睛。”停了一下，王老师继续说道：“我们离期末考试只有不到一个月的时间了。今天是六一儿童节，这一天也将是你们最后一个儿童节。时光飞逝，你们的生命也将很快过完。生命苦短，但它却十分美好。今天，大家就感受一下生命的美好，谈谈你们对生命的看法。”

过了一会儿，杜昕雨站起来说：“生命虽然短暂，可它需要被珍惜。我们要过好每一天，相信自己。”王老师看了看杜昕雨，欣慰地点了点头。

“我想起了一句歌词：‘虽然注定平凡，却又不甘于平凡。’我觉得虽然生活可能十分平凡，但要有一颗非凡的心。”陈家畅认真地说道。

“没错，在生活中会遇到许多困难，要迎难而上，有的时候别随波逐流，要把生活过得精彩。”王老师补充道。

陈姝含说：“在自然灾害面前，人是弱小的。但只要有坚定的信念，就能熬过灾难。所以，我认为人的意志是最重要的。”王老师朝陈姝含走去，赞赏地鼓起了掌，全班也都为陈姝含鼓起掌来。

最后，王老师总结道：“大家对生命都有不同的见解。在生活中，我们也要珍惜时间，当自己生活的主人。作为学生该做的，就是不为班级抹黑，要为班级争光。要多思考，多感悟，发现生命的美。”

日子一天天过去，王老师也离开我们去支援新疆教育事业了。但她一直用感悟和体会来启迪我们上进的教学方法，让我获益良多。她不仅教会我们书本上的知识，更教会我们做人的道理，让我们健康成长。

升入中学，我们又迎来了一位王老师。他是我们的心理老师。记得那是一堂心理课，课程的主题是关于爱情。王老师走上讲台，认真地问我们：“什么是爱情？”这是一个既让人感到神秘又让人害羞的话题。大家在王老师的鼓励下，羞怯地讨论了起来。之后，王老师又请了几位同学来回答，有人认为爱情是男女之间的欣赏，有人认为是爱慕，还有人认为爱情是向往……王老师也都很认可我们的观点。我们就像羽翼未丰的雏鸟不知道飞一样，并不明白什么是爱情。后来，王老师给我们讲了一些事例，我们也跟着王老师的脚步慢慢揭开了爱情的神秘面纱。上完这一堂课，我的生命又受到了启迪。

这启迪生命的两堂课，如同世间的甘露一般，滋润着我的心田，让我感受到生命的美好，使我受益匪浅。

在一个周末的下午，我跟着妈妈去地里浇水，我看见了一株有几颗绿色的果子的树。我问妈妈：“妈妈，这个是什么植物呀？”“这个是木瓜树。”妈妈回答说。

我又仔细的看了看，发现这里不止只有一株木瓜树，原来，我只看见了那株果实又大又圆的那株木瓜树，却没有发现旁边两株不太显眼的木瓜树。

这些木瓜树的果子，大的有手掌那么，小的有大拇指那么小。它们刚生出来的木瓜是嫩黄色的，之后逐渐变成青色了，再变成了绿色，最后就变成黄色的了。

它的叶子和枫叶差不多，只不过是有一个中心点，然后枫叶往外面展开似的。唯一与枫叶不同的是，它的叶子是绿色的，而且它看起来没有什么地方被虫子给咬过，可能是因为它不招虫子的喜爱吧！

我还看见了几朵花儿，有的还是花骨朵儿，有的含苞待放，有的展开了两三片花瓣。这些花是嫩黄色的，而花骨朵儿则是绿色的，争奇斗艳。才刚长出来的花朵就把我给吸引住了，那么这种木瓜树上的花，长大后该有多漂亮啊！

这就是我家菜地旁边的木瓜树。

没有了攀爬的辛苦，哪管他背带勒得疼。挂在树上，微风拂面，虫鸣鸟叫声声入耳，句句动听，真是太爽啦！现在的惬意，都是我攀树时一把把汗水的结晶。

上个周末我来到万石植物园参加攀树活动。虽说是攀树，其实不过是在树上挂一根绳子，在爬到绳子上。攀树可不容易，光这根绳子，学问就不浅。老师向我们介绍说：“我们攀树的绳子一共有三根。一根最长的挂在树枝上，它垂下来会分为两条，那么就需要一个绳结来固定（因为当时这个绳结为红色，所以就简称红色绳结）。只要把红色绳结推到最顶上，你就不会掉下来。最后是脚踩的绳结（简称紫色绳结），攀树时光靠手不行，还要用上脚来帮忙。”

听完介绍，我迫不及待地奔向树边，以闪电般的速度穿好了装备。这时我仰头看了看这棵树，哎呀，有近十米高，而且树枝随风飘摇，不禁有点儿令人胆寒：我能爬上去吗？树枝能支撑得住我吗？还好我有灵活的手脚和不超过65斤的体重支撑，我还是颇有自信地开始了“攀树之旅”。

这趟旅程有几个阶段：离地—爬树—“荡秋千”—着陆。我把紫色绳结推到头顶，脚用力往上伸，手使劲掰着脚。踩！我感到身子一轻，我已经离开地面了！俗话说：“好的开始是成功的一半”，攀树之旅的第一颗纽扣，我已经准确无误地把它扣到位了。

我进入了第二关—攀爬。“手先推，脚后踩。手先推，脚后踩。手……。”教练教的这个动作我已经重复无数次了，低头看看效果怎么样？唉，不过是升高了三四米，还有一大半距离呢！我已经腿酸手麻，腰直不起来了。可是除了向上爬，我还有什么选择呢？只能咬紧牙关，继续努力！在底下的爸爸似乎看透了我的心思，为我加油打气：“思齐，你是最棒的！你一定能爬上去！”听了爸爸的话，我信心倍增，再加上动作渐渐熟练，我的速度大大提高，竟不知不觉爬到顶了。

接着就是“荡秋千”了。这个秋千可高级了，幅度和普通秋千相比，简直是“大巫见小巫”呀。老师在下面拽着绳子，用力一拉，我就大幅摆动。一开始，我十分紧张，心像小鹿一样在胸膛里乱撞。过了一会儿，我大胆起来了，两手张开，整个人躺在绳子上。老师的手不再拽了，风却推着我轻轻摇曳，还不时改变方向。我仿佛一片叶子随风飘荡，又好似一叶轻舟随波逐流。我望望下面，竟有“会当凌绝顶，一览众山小”的意境。

我过关斩将，进入了最后的“着陆”环节。我一手拉着绳子，一手压住红色绳结，轻轻往下推，想不到我就飞快地往下滑。刚才的虫鸣鸟叫都灰飞烟灭了，我耳边只剩下呼啸的风声。我的心揪了起来，似乎底下就是万丈深渊，还好有老师保护我，我终于安全着陆，我悬着的心也放下了。

树上风光无限好，攀树经历多么好。它就像烙印一样刻在我的脑海里，使我难以忘怀。

汪禹含

我家门前有一棵桂花树，非常漂亮。我每次写完作业，都要去观赏一下。

今天，我突然发现，桂花开了，桂花树旁边弥漫着一股清香。那种清香，常常把我的脚给沟住，让我不禁停下脚步，享受那份沁人心脾。桂花树的树干特别粗，四个人手拉手围成一圈才能抱得住它。树干上的树枝，长短不一、有粗有细。桂花树的树叶也是与众不同的。叶子也是椭圆形的，淡淡的绿色在叶子上好像一层厚厚的油漆，像头发丝儿一样的绒毛在叶子上稍有点缀，就变得生机勃勃。

现在的桂花树和夏天的相比，并没有什么变化，只是冬天刚刚开花而已。

为了解桂花树更多的知识，我问了爸爸妈妈。妈妈仔细的告诉：桂花树适宜栽植在通风透光的地方；喜欢洁净通风的环境，不耐受烟尘危害，受害后不能开花；不耐寒，但相对其它常见阔叶树种，还是一个比较耐寒的树种。

我一个人又来到了那个花园，有着两棵樱花树的地方，还有一个穿着紫色衬衣的女孩。可是今天，只剩下了樱花树孤独地在风中摇摆……

那个栽了樱花树的公园就在我上学的途中。在放学的路上，我经常会遇到她。一个披着一肩乌黑长发的女孩，穿着一件紫色衬衫的女孩。每当走过她的身旁时，我就会闻到那恍如樱花香的淡淡的幽香，有时我会看到她樱花瓣似的纯纯笑容。她总是坐在樱花树下读书，远远地看去，她的背影与烂漫的樱花构成了一幅绝美的图。

多次的相遇让我们慢慢相识，从交谈中我的知：她叫伊薇，来自安徽，随父亲来这里两年了，父亲打工，她上学。于是，在樱花飘悠的季节里，我们畅谈未来，畅谈理想，而每到这时，她总是甜甜地微笑着，微翘的眉毛，瞳孔像泉水般的清澈，双颊像樱花一样红。我们的友谊像樱花一样渐生渐长……

可是有一天，一个落着蒙蒙细雨的雨天，我看到她，撑着一把淡橘色的小伞默默的站在细雨中，柔弱小巧的身姿恍如细雨中亭亭玉立的樱花树。

"我以后不能来了。"

"为何。"

"我父亲在工地上被一个跟掉下的钢管……"

这时，我才发现她的眼睛微红。"以后，你打算怎么办。"

"回老家。"

"回到那个大山里吗?"

她默默点头。一阵沉默，只听见雨滴的声音。我知道她这一去，将是又一种境遇了，也许会很艰难，也许连学也不能上了。可我这样一个小学生又能做些什么呢?只能默默地替她掉几滴眼泪罢了。雨依旧在下，雨中的那棵樱花树有些颤微微了。

已经好一段时间没来这了，温暖的阳光像老人慈爱的双手抚摸着这个小城，夏荷飘散着缕缕芳香弥漫在空气里。我鼓足勇气独自来到了这个栽了樱花树的公园里。鸟儿嘀啾鸣啭，快乐地飞叫着。翠草绿茵，清香扑面。。我黯然神伤地走在那棵曾开满了樱花的大树下面，凝神驻足，那个穿着紫色衬衣的女孩，她曾静静地坐在这里读书，温暖的阳光撒映在她娇柔的身躯上，一肩乌黑的长发流苏般闪着光芒，她弯翘的眉毛，大大的眼睛，小巧倔强的嘴，苍白的面孔恍如清水中绽苞的芙蓉般秀丽。时而她也会露出纯纯的淡淡的笑。那幅景像是多么的温馨动人，而如今，树还在，人已去。风吹过，

只剩下了几片凋残枯黄的落樱，仿佛在倾诉着女孩的故事

自然界里，各式各样的植物郁郁葱葱。那么，是什么让他们如此繁荣呢？为了解答这个疑惑，今天，文学院成员在老师的带领下来到亚林所，探索植物育种的奥秘。

进入亚林所，才发现这是个绿的世界，郁郁苍苍的古木，大片大片的绿草，让人仿佛置身于绿的海洋。

走入科技楼，听完讲座，了解完植物的奥秘，我们便来到了实验室。巨大的消毒柜里摆着培养皿。消菌器里插着镊子，剪刀和小刀，一切都如此新奇而神秘。

我们随老师进入培养室。一推门，只见一排排架子上摆着一个个瓶瓶罐罐。罐子里摆放着一棵棵培养完整的植物植株。每个罐子简直都是一个童话水晶宫。老师告诉我们，这是植物叶片培养的结果。我震惊了，这些都是尖端的科学技术，创造这些成果需要怎样精准的操作呀！科学家叔叔阿姨们太伟大了！

回到实验室，到动手操作的时间啦。此时，我既兴奋又期待。我拿着装白杨植株的罐子，小心翼翼地将盖子挪开，又胆战心惊的拿起剪刀，放进培养皿里的营养液中冷却，哆哆嗦嗦地把手伸进罐子，剪下一片白杨叶，放进另一个培养皿里。接着，我又拿出刀子，一边用镊子将树叶固定，一边用刀轻轻地在叶面上划着。听指导老师说这样可以促进植物生长。可是缺口没划出，这调皮的树叶似乎要跟我玩捉迷藏，调了个方向，正向“外面的世界”跑去。我匆忙将她“拉”回来，继续开始新的尝试……过了老半天，这调皮的树叶才被我这粗鲁的野人驯服，可把我累坏了。可当实验员阿姨示范时，她动作是如此娴熟、干脆、利落，双手如蝴蝶般一舞，就完成了，甚至，我都还来不及看清步骤，她就已经完成整个实验过程了。这需要多少次的练习才能达到如此完美的程度呀！要知道，科学家们每一举手，一投足，都有可能使霉菌掉进培养皿里，快速繁殖，导致实验失败。为了提高实验的成功率，他们一定付出了常人难以承受的辛苦。

此外我们还参观了另外两个实验室，其中一个要在显微镜下观测细胞，一个则要和温度零下196度的液氮亲密接触。这样的温度，它可以将你的手瞬间变成木棒一敲就碎的冰块。

今天的旅程，一次次让我震撼，震撼植物世界的绚烂多彩；震撼专家对植物的了如指掌；震撼科学家们的实验技术和面对危险实验时的从容不迫，义无反顾。中国正是因为有了这样一支支甘愿为科学献身，努力奋斗的科学家队伍，才会这样繁荣富强。他们是新中国最可爱，最伟大的人。

3月12日是植树节，在这个春暖花开的季节，我和蜜蜂融媒·云信乐学小记者们一起来到了澄江抚仙湖畔的广龙抚海湾湿地公园，参加2019广龙小镇·河小青共建“森林抚仙湖”公益植树节活动。

在活动开幕仪式上，我们和其他参加活动的叔叔阿姨、弟弟妹妹们一起诵读了抚仙湖《诫训》：仙湖之水，生之所依，根之所源，贵在纯净，保护之章法，乃亘古大计……庄严的《诫训》诵读之声仿佛和每个人的心都发生了共鸣，让我们各自立下保护好抚仙湖环境的誓言。

终于到了植树环节了，我们小记者四人分为一组负责种下一棵树。树种是亚热带地区常见的南洋杉，它的树叶有点像松树的叶子，细细长长的，每根树枝上面都有一簇簇的叶子，伸长开来，像极了圣诞树。我们先在树坑中垫上一层腐土，再轻轻地将树苗放入挖好的树坑中，一名伙伴扶好树苗，其他人就用铲子将土壤回填到坑中，快填满时，我们用脚借助铲子将土压实，有伙伴提来了清水，靠近树根缓缓地浇水，其他人继续培土压实，希望树苗能站得稳稳当当的。

小树终于种好了，我也挂上了我的心愿卡——愿小树茁壮成长，我也学习进步。我相信这棵小树一定会寄托着我们的心愿越长越高。

阳春三月，淡淡的云，柔柔的风，加上明媚的阳光，正是植树的好时节。

我和小伙伴们约好一起去植树。带上劳动工具，扛着树苗，来到了乡间的一个荒滩上。班长下达了命令：大家两人一组，每组负责栽好一棵树苗。我和陈博是一组，两个人找了一个相对平坦的地方，你一锹我一锄地干了起来。陈博是我们班的大个子，力气很大。只见他拿起铁锹，对准地面，用脚在锹上平的地方一踩，用手一压，一大块土就“咬了下来”。我呢，在旁边用锄头使劲刨土。我们努力地干着，不一会，一个深深的树坑出现了。

望着黑油油的土，圆圆的坑，我和陈博喜笑颜开。我从路边扛来小树苗，对陈博说：“咱们把小树苗请进新家吧！”陈博点点头，我们两人一起把小树苗竖直提着，轻轻放进坑里。我把小树苗扶着，陈博拿起铁锹，一锹一锹地培起土来。树坑越来越小，慢慢地变成了一个小土包。然后我们一起去提了一桶水，浇在树根部，对小树说：“喝吧喝吧，喝饱了快快长大。”小树苗随风轻轻的摇摆，好像在点头答应我们。

不知不觉已是傍晚时分，五彩的霞光洒向大地，那一棵棵小树苗就像是列队整齐的同学，在做着广播体操。我们累得腰酸背痛，气喘吁吁，但看着这一片小树苗，想着不久的将来这里是郁郁葱葱的一片，同学们都感到无比的骄傲。

前几天，就听丁老师说，上城区有一个“绿色文明，品质生活”为主题的大型护绿活动，要放在我们学校操场举行。听说，还要选一些少先队员代表参加呢！

为了争取到这个机会，这段时间，我可是很努力地表现自己，终于，我可以作为少先队员代表参加这次活动了！更让我兴奋的是，我的爸爸也能作为家长代表参加！嘢！

今天下午，我就和班级的另外八位同学，代表整个二年级去参加活动。为了保持自己的良好形象，我还特地换上了一件干净的衣裳，并佩戴上了鲜艳的红领巾。

活动现场，有好多的叔叔阿姨啊！不过奇怪的是，他们都戴上了红领巾。我有些紧张，不过当一走进天鹅园，我放松了。因为我看到学校天鹅园已经大变样了，地上有很多小坑，里面还 放 着 不少可爱的小树苗呢！我立刻向小树苗飞奔过去！

开始植树了，我和许可欣兴致勃勃地跑到一棵小树苗前，先为它挂上护绿卡，表达我们的心意。爸爸又用铁锹往土坑里填了一些土。为了好看，我小心翼翼地拿起铁锹，轻轻地把土抹平。接着，许可欣马上给小树苗浇上水。于是，一棵美丽的小树苗就栽好了。就这样，我们互相配合，又种了几棵小树苗。

我想，等这些树苗长大了，会让我们的校园空气更清新，也为我们的校园增添了一份美丽。今天的植树活动可真得很有意义呀！

“吱呀”一声，门轻轻地开了，我没精打采地走了进来，蔫头耷脑的坐在沙发上。奶奶问我，是不是生病了?奶奶担心地抚摸了一下我的额头，凉丝丝的。奶奶开始质疑起来了，于是我把事情的来龙去脉都告诉了奶奶：

那是一个风和日丽的下午，我来到一片竹林，那里水草丰美，绿树如茵，灿烂的阳光透过叶子的隙缝，直射到如同明镜一般的水斑石上。我想这正好是种树的好地方呢。于是我挖了一个洞，也找到了生命力极强的白桦树苗，认真地种起树来。当我正在种树时，我想：如果我是一缕清风，我要让树苗健康成长;如果我是一丝阳光，我要让树苗十分温暖;如果我是一滴雨水，我要让树苗充满生机!

想着想着，不由得干得更起劲了，连衣服都被汗水浸湿了也不知道，不知不觉的，我已经种好了树。

接着，我装了一小桶水，给白桦树浇水，我如同看见了一个个新的生命，在嫩绿的叶儿上颤动。我看见了生命，我看见了希望!

过了几天后，我来看小树苗，我还给他带了我细心调制的微型营养水。我想树描一定会开心的。原来种树的地方全部被挖土机推平了，我辛苦种下的小树苗不见了。我的心像刀绞一般，泪水迷糊了我的眼睛，当我走过去为树苗献花时，我发现是一些破坏绿化的人的恶劣行为。我对树苗念念有词的说：“小树我只是想你长大时，我便老是可以有你陪伴，可以在树荫下乘凉，但现在……”

奶奶安慰我说：“孩子，要学会坚强，不要把身体疼坏了。”我说：“奶奶我的树是被破坏环境的人破坏的。”

这是我第一次种树，但遭此厄运，我也不甘心。我想：要是国家的绿化十分完美，那我的树也不会遭人类的杀戮。

通过第一次种树，我明白了，只要什么事都一心一意对待，就会成功，但我们也要保护环境，只要这样地球上才会多一份生机。因为，“地球是我家，清洁靠大家。”我还要积极种树，这样才能抵挡洪水的袭击，这样地球会更美好，蓝天会更蔚蓝!