树的启迪（精彩20篇）

每次望向窗外望都会看见那两颗挺拔的白杨树，它们像两位坚定的锡兵，总是一动不动的眺望着远方。

几年前，有人将那两棵树栽在这里，明明是同一时间栽种的，情况却南辕北辙：一棵生长健壮有着长成参天大树的气势；另一棵却瘦骨嶙峋，仿佛林黛玉般瘦弱。我们都不太看好它，觉得它活不长久。

每次下雨时，我都会趴在窗台上看它，雨水打在那幼小的叶片上，将那枝条都压弯了，我每次都觉得它必死无疑，但它用事实证明我的猜想是错的，雨水并没有压垮它瘦小的身子，反而长得更茂盛了。

在不知不觉中，它的生长劲头比第一棵更快了，它变得枝繁叶茂，生机勃勃。它越来越被人们所重视。可有谁会想到它曾经是一棵连暴风雨都承受不了的小树苗！没有人在乎它经历了什么，付出了什么，失去了什么。他们只看最后的结果，人亦是如此。

为什么那棵白杨树会突然努力长高，大概是某一刻明白了：自己堕落的那段时间，原本同行的人已离它很远了，不奔跑就再也赶不上了。

有些人一出生就是太阳，是很多人的光；有些人一出生就是月亮，他有星星陪伴；但有些人是一颗黯然的星星，但他总归是凭借自己的力量，变成了太阳和星星。

最怕的就是从顶端到平庸，最后习惯了平庸。但我真的不喜欢“放弃”这个词，努力的过程虽然艰辛，但努力过后的感觉真的很好，只要你愿意，最差的结果不过就是大器晚成罢了。而我相信时间不会辜负每一个努力的人！

“乾坤未定，你我皆是黑马；乾坤已定，我必扭转乾坤”愿我们都像那棵白杨树克服困难，勇往直前！

下来的时候，千万不能让眼泪流出来，因为樱花下是最美的啊。

雨夜烟花，雨夜烟花。我们在秋日的雨夜，看那璀灿的烟花。而，在前尘湮没的时候再抚那些伤痕的摺角时，那种萧瑟的味道也便更加浓郁了。樱花，一开即谢;松树，四季常青。你会选择樱花还是松树呢?

它的昙花一现、它的瞬间之美，都使它成为人们心中的永恒。

它的高大挺拔、它的四季常青，都使它成为人们心中短暂的记忆。

樱花是短暂的，但它是永恒的;也正是因为它的短暂，才使它变成了永恒

而松树是永恒的，但它是短暂的;也正是因为它的永恒，才使它变成了短暂。

樱花是浪漫的，它会在适时的时候开放，并在适时的时候凋谢，漫天纷飞，像雪一样的飘落人间;也像雪一样的洁白，拥有着天使般的柔情。

每年樱花的出现，就像是圣洁的天使降临人间一样，把四、五月份的天空装扮成浪漫的国度。

上帝一生中做过许多事，由对的、也有不对的，但每年当他看到樱花飘舞时，他会不禁说，这是我的杰作。It’sperfect.

樱花，默默无闻的撮合了无数对的眷属，因为他是浪漫的，也正是因为这种浪漫，让有情人，终成眷属。

我想，答案已经出来了，我选择的，当然是樱花，哪怕我刚做完选择，它就凋谢了。

樱花瓣美丽的时刻正是那一刹那!

极柔的感觉。一朵朵樱花轻轻地在枝头涌现，一朵朵带露的画报在风中静静地开放，那将是如何美妙的一幅景色……

不过，我却没有见过樱花。

尊敬的老师们、可爱的同学们：

大家好!

今天我讲的主题是“讲文明，树新风”。众所周知，我国是一个有着五千年历史的文明古国，是一个温文尔雅、落落大方、谦恭礼让的伟大民族，是名副其实的“礼仪之邦”。文明礼仪是我们中华民族的传统美德，它是衡量每个人为人处世的道德标准之一，也是我们师生道德素养的重要体现。为此，我郑重地向大家发出倡议：说文明话，做文明事，为文明人!

说文明话就是讲文明用语，不说脏话，不大声喧哗，不挖苦讽刺，不喝倒彩;遇见领导、老师、同学要热情问侯，上下课要主动向老师问好……我希望“您好、谢谢、对不起、没关系、请原谅、别客气”等文明礼貌用语能成为我们校园的流行语。

做文明事就是从不随地吐痰，不乱扔杂物，不乱涂乱画，不损坏公物，不拥不挤，不闯红灯，爱护公共财物等方面开始。在校时要做到：着装整洁，不穿金戴银，不穿奇装异服，不搽脂抹粉;行走稳健大方，轻声慢步，文明有序，上下楼梯靠右走，不大声喧哗，不在楼梯或过道上做游戏，不在墙壁桌椅上乱涂乱画，爱护花草树木;课间做有意义的活动，不追逐打闹，不做剧烈性运动;集会时做到静齐快;进办公室或其他公共场所要先敲门，喊报告，得到允许方可进入;上课铃声响立即进课堂，上下课主动$2老师问好，下课待老师出教室以后方可离开教室;有领导、老师进班听课集体起立鼓掌欢迎，听课结束以后，听课老师离开教室要集体行再见礼;课前做好充分准备，养成带着问题上课的习惯，上课专心听讲，不搞小动作，不说悄悄话，主动思考，认真做好记录，积极举手发言，声音响亮，遵守课堂纪律，积极合作学习，认真独立完成作业。平时生活简朴，不比吃穿，不浪费粮食;要随手关灯、关水，节约水电。回家后要做家庭小主人，不撒娇、不淘气，体贴父母，并经常参加家务劳动，为父母分忧，懂得尊老爱幼;外出时自觉遵守公共秩序，得到别人帮助要道谢，做了错事要道歉，主动帮助有困难的人;少进网吧、游戏厅;不看不健康的书籍和录像……

为文明人就是从热爱祖国，热爱学校，感恩师长;孝敬父母，关爱他人等方面开始。只要你从小事做起，从身边做起，认真做好每一件文明的事，你就是一个名副其实的文明人!

然而，在现实生活中我们的身边还存在着诸多不文明的言行。在家里，有的养尊处优，唯我独尊，不理解家长的辛苦，不珍惜家长的钱财，不分担家庭的劳动，不懂得孝敬父母;在学校里，有的不思进取，混天过日，上课心不在焉，呆若木鸡，成绩一塌糊涂。在社会上，有的不懂得怎样称呼他人，甚至随心所欲，满口粗言烂语……

孔子曰“己所不欲，勿施于人”。文明礼仪时刻提醒我们，周围还有别人的存在，我们的言行会相互影响，人与人之间应该建立一种现代化的文明和谐的人际关系!

老师们、同学们，想到是银，做到才是金。让我们更加积极地行动起来，讲文明话，做文明事，为文明人，让文明之行蔚然成风，让文明之花开满校园!

小说是在卢沟桥事变爆发，北平陷落的时代背景下，以祁家四世同堂的生活为主线，描绘了以小羊圈胡同住户为代表的各个阶层。各色的人在亡国下荣辱浮沉、生死存亡，在亡国下的种种。

让我感觉惆怅的，正是这些人物在这样的现状下选择，在战火下的彷徨，在亡国下的改变……

日本人来后，动不动就关城静街，拉洋车的小崔挣不出份子钱，站在当街发牢骚……马老太太走到小崔的身旁，轻轻拉了他一把。

祁老人，他是北京老派市民的典型。他在国破的情况下却只担心他的八十大寿。祁老人最大的骄傲就是他的四世同堂，而在亡国下，四世同堂渐渐破裂了。生离开始，死别也慢慢到来。祁老人所满足的现状一个个被打破，希望也一个个落空。

祁瑞宣，亡国对于他，则是矛盾的导火索。小说在他的性格矛盾上下笔颇多，他一方面受过现代的教育，有爱国心，可是他又是封建大家族中的长孙，他走不出来，他在尽孝与尽忠之间因不能两全而徘徊，深陷在偷生的耻辱之中，所以他支持他的三弟走出家门投身革命，而他则在现实的逼迫下，一次次折磨自己，怀疑自己，时时刻刻地担负家族的重担，丢不掉，不能丢掉。

钱先生，不谙世事的他，在被出卖、被敌人严刑拷打、失去了所有家人后，从此不再吟诗作画，不再清闲度日，他拿起了武器成为最坚强的斗士，战争让他蜕变成身体羸弱但内心坚韧的勇士。

还有小羊圈胡同里的小崔、小文、李四大爷和孙七，都是在临死前才惊觉"国破，家必亡"的铁理。

日军来抓捕钱先生，除了懒散，别无任何罪名的诗人。冠晓荷领路，他本不愿出头露面，但是日本人一定要他领路，似乎含有既是他报告的，若拿不住人，就拿他是问的意思。他惟恐被邻居认出来。而白巡长面无血色，像失了魂似的。

被放回来的钱先生遍体鳞伤，挣扎着去冠晓荷家："……我来，是为看看你，也叫你看看我!我还没死!……"

对于瑞丰、冠晓荷、大赤包、蓝东阳之流，亡国对于他们便是一场机遇。作为中国人，却在都城刚沦陷就满心欢喜的开始为日本人做事，去攻击自己的同胞。他们丝毫不感到惭愧，反而互相吹捧，攀附富贵，还以此为荣。他们当着日本人的走狗，却自以为是英雄，这是何等的讽刺。

战争改变着人们，也反映着人们，他们或是抗争，或是隐忍，或是认贼作父，或是苟且偷安，他们都在战争面前显露出了真实的人性。

我家的阳台上有一盆发财树。

发财树是常绿乔木，木棉科，瓜栗属，又名瓜栗、中美木棉，原产于墨西哥的利哥斯达黎加。掌状叶，小叶7—9枚，倒卵圆形。

我们这棵发财树是去年冬天大姨妈给的。刚拿来时树很小，妈妈每天都给它浇水，有时还给它施肥。只要有阳光，妈妈就把它抱到阳台上去晒太阳，晚上再把它放在暖气旁边，像是呵护自己的孩子一样。

慢慢地，发财树长出了三片小芽。我们一直还担心养不活它，这下可放心了。刚长出的叶子是淡黄色的，接着变成嫩绿色，最后变成深绿色。

时间一天天地过去了，发财树已经长得枝繁叶茂，郁郁葱葱，足有30厘米高了。它的树干上共长出了十八个枝条，像一条条小胳膊向四周伸展着，末端的倒卵圆形的叶子就像张开的手掌一样，特别好玩儿。

这棵发财树我们从来没有修剪过，就是想让它长出更多的树叶，吸收更多的二氧化碳，从而释放出更多的氧气。这样，房间的空气就更加清新了。

发财树，我祝愿你更加茁壮成长！

有人喜欢娇小可爱的小花，因为小花多姿多彩；有人喜欢傲雪绽放的梅花，因为梅花不畏严寒；还有人喜欢清香淡雅的兰花，因为兰花有如谦谦君子。而我，独独钟情于校园里那棵百年香樟古树。

滔滔华溪江畔，高高古樟树下，蕴育着一群活泼可爱的莘莘学子。古樟树矗立于我们民主小学校园门口，是我们忠贞不渝的守护神，学校还有以她为命名的小樟宝，做为学校的吉祥物。

远看樟树，像一把巨大的绿伞为我们遮风挡雨。粗壮的枝干得五六个小朋友手拉手才能圈起来，高耸于四五层楼。一抬头，枝丫密密麻麻，一簇绿叶堆在另一簇上面，相互交错，密不可分。那翠绿的颜色在阳光下闪耀着，似乎要溢出汁来，微风吹过，发出“沙沙”的奏鸣曲，让人心驰神往。

一下课，大樟树下就成了欢乐的海洋。小朋友们有的在树下玩游戏，有的弯腰捡树叶做标签，还有的在绿荫下跳大绳……

高大的古樟树不就像我们学校的老师吗？不管刮风下雨，天寒地冻，老师们每天都早早地到校迎接我们的到来，兢兢业业地上好每一堂课，给我们灌输知识，教育我们做人的道理。日复一日，年复一年的守卫着我们，让我们茁壮成长。

香樟古树，为我们学校增添了光彩，更是我们成长路上的守护神，陪伴我们一路前行。

林嘉杰

一天，我起床，发现自己变成了一棵树，我想：“我怎么了我？怎么变成了一棵树，我要去看医生。

最让我烦恼的是，时不时就一只狗在我脚边抬起一条后腿，撒尿；有时候也会有一只啄木鸟来啄我，痛得我死去活来，不过过会会变得舒服点儿；还有时候会有几个孩儿，三个一伙，五个一群来到我身边，我本以为他们是来乘凉的，没想到他们都爬到我身上玩呀，笑呀，他们爬来爬去时，还会把我的头发扯了下来，疼死我了。

偶尔也会有让我开心的事，我可以不去上学了，也不用做作业了；也会有几只小鸟飞来，做巢，吃红果实。高兴时还会举行音乐大会，“吱吱、吱吱、吱吱吱。”多好听！；下雨时，我可以洗个大澡，干干的皮肤上一下子湿润了，非常舒服，还可以吃一顿大饱饭。

“上学啦！”我一下子惊醒，原来是一场梦。你们想变成一棵树吗？

在很久很久以前，有这样一个故事。

那一天，风从山坳那边吹来，拂过山麓下一棵大树，一片树叶从沉睡中醒来，它美美地伸了一个懒腰，忽然发现自己的身体正缓缓离开枝头，随风飘飞，越飘越高……

它在空中飞呀飞呀，飞过田野，飞过小山坡，一转眼，就把河流、村庄甩在远远的后面……也不知道飞了多久，它遇见一只雄鹰，于是，就挺直腰板，轻蔑地对雄鹰说：“鹰先生，你看我飞得多高！”雄鹰侧着脸往上瞅一瞅，没有理会树叶，仍然专心地在空中飞翔着。树叶见雄鹰没有反应，更加傲慢地说：“你看看，你的个子那么大才飞得和我一样高，这说明你的飞行能力还不如我呢。”这时候，雄鹰再也忍耐不住了，朝树叶说道：“树叶老弟，虽然你的个子比我小，也能和我飞得同样高，但是，我和你飞的高度是不一样的！”

听雄鹰这么一说，树叶蒙上了一个疑团，心里正郁闷：为什么我和雄鹰飞的高度不一样呢？

树叶随风飘过一个又一个村庄，边飞边想，始终解不开心里的疑团。它想找雄鹰问个明白，环顾四周，可是，只有白云在它身边徜徉，雄鹰早已飞远了，无影无踪。

树叶只好去找自己的伙伴帮忙，看看它们能否解答这个疑问。于是，它扭动身子想往低处飞去，可是，任凭它竭尽全力，也无法改变自己飞行的角度。风在掌握着它的方向呢！

忽然，一阵猛烈的风朝它刮过来，树叶抵挡不住，在空中不停地打着卷儿……糟糕，树叶被风吹到村边的一个火堆里。熊熊烈火，冒着浓烟，浓烟不停地升腾，像一朵又一朵黑压压的乌云。

树叶在烈火中燃烧起来，吐出最后一句话：我终于明白雄鹰说的话了，我是依靠风的帮助才能飞得这么高的，而雄鹰却是靠自己的努力就可以飞得这么高，因此，靠别人帮助取得的成功是短暂的，必须靠自己的努力取得成功，这才是永恒的。只有脚踏实地，才能拥有属于自己的精彩人生！

火堆里的火烧得旺旺的，还在噼里啪啦响着，烟雾缭绕。树叶瞬间烧成了灰烬，化作一抹烟尘。

中秋前后，正是校园桂花盛开的时节。 Before and after the Mid -Autumn Festival, it is the season when the campus osmanthus blooms.

小时候，我总是见一朵花就爱一朵，可见到桂花，总是不顾一屑，想：这小小的桂花有什么好看的呢?还不如玫瑰、牡丹、荷花呢!随着年龄的增长，小时候的认为，渐渐化为了认可。这时候的桂花在我眼中犹如依着华丽晚礼服的七仙女，带着一股芳香前来拜访人间，送来了抹不掉的记忆。

八月是桂花盛开的季节，可已过八月，校园里的桂花花仍没有离去的意思。桂花树高大挺拔，一年比一年茁壮，年年都会结出许多小桂花苞，开出比任何鲜花还要香的小花朵。桂树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那碧绿的颜色，明亮地照耀着我的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个七仙女在舞动着舞姿。这美丽的桂花树。

早晨，背着书包走进校门来到花坛边，一股强烈的郁香让人不禁打上一个响亮的喷涕。这香虽比不上万里飘香，但也能与上千里飘香媲美。上课、下课、升旗、活动时……时时处处能够闻见美好的气味。桂花树上的桂花也比不上桂花的香味逊色，每一棵桂花树上都挂满了几百串透着香气的黄色花朵，每一串又是由几十朵左右的四片长方形样椭圆形的小花瓣结成的小花组成的。风一吹，使整个校园弥漫着沁人的桂花香味，数只蜜蜂辛勤地采着花蜜，嗡嗡响声给飘香的校园再添一道迷人的风景线。

下课后，爱香气的同学提着手袋，端着盒子，在茂密的桂花叶中寻找那悄然开放的害羞的桂花。上课了也不忘再撸上一把花，慌张地塞进盒里，走进教室。

课后，爱花的女孩子打开盒子、袋子，一股香气猛得涌了出来，我也想尝尝“桂花雨”的滋味便使劲抱着枝干摇了起来，摇不动用脚踹，“哗哗”树叶发出这样的声音。桂花落下来，一朵，二朵，三朵，我一手抵头边上，一手叉着腰，眯眼看着树上的桂花，原来是……桂花没长熟。

阳光的光影投射到桂花上，桂花好像绽开了久违的笑脸。

看东西只有用心才能看得清楚，重要的东西用眼睛是看不见的。

——题记

我处于在花年夏季，对于像我这么大的女孩来说，喜爱读的肯定是此刻很流行的《意林》。我是一个文静的宅女，喜爱宅在家里，手捧一本书，在阳光下，静静欣赏。感性的话

《小王子》是我在前几天读的，对于这种梦幻的名字，我认为是一部童话，因此我是打心底不愿意去看得。母亲说：“这书又不是童话，别瞧不起人家，每一部书都是值得我们去看的。”我听了，懵懵懂懂。《小王子》这部书的作者是安托万·德·圣埃克苏佩里，他是法国文学史上最神秘的飞行员作家，毕生崇尚自由，致力于从航空探索人生与礼貌，他在1943年写下这部书，而在1944年一次航拍侦察任务中失踪，他的传奇生涯，伴随着小王子的脚步共同消失天际。

有人说，它是一部童话，却不知它是一部杯具。对于书中小王子来说，他的爱是忧伤的，沉重的。每一部童话的结局都是灰姑娘与王子幸福的生活在一起，而小王子却在刚发现爱的真谛后，死在了沙漠中。

故事的情节十分简单，主要讲了小王子正因他爱的玫瑰，离开了属于自己的星球，先后游览了五个星球，作者让小王子以小孩的眼光，说明了大人们的空虚，愚蠢以及狂妄，也说明了大人的孤独与寂寞。当应对地球上万千朵玫瑰时，小王子发现自己的玫瑰不是独一无二的，而在狐狸告诉他：“对你驯养过的东西，你永远负有职责”时，他选取回他的星球，找他心爱的玫瑰。小王子驯服了狐狸，而玫瑰驯服了小王子。小王子是脆弱的，他无法忍受思念的苦楚，他选取用毒液抛开那份笨重的身体，但是，小王子的灵魂得到自由，而他却再也不能回到他的星球，看他心爱的玫瑰。

我们终究做不了小王子，正因我们并不了解他，但是我们有这和他一样的纯洁的心，带着他，在繁华的世界中找到属于自己的彼岸。具体而微造句

失去了才懂得珍惜，遗失了才想去拾回，如同书中所描述的，童年是完美的，我们不能祈求上帝让时刻停止，让此刻成为不朽，但是我们能够珍惜此刻的每一分每一秒，让自己的人生充满着阳光。

小蚂蚁和桂花树，是一对非常要好的朋友，他们都住在一起。

秋天时，小蚂蚁的同学明明想要一些桂花树做药引，因为他的妈妈生病了。小蚂蚁就把这件事情告诉了桂花树；“桂花树，您好！我的同学想要用你的桂花来给她生病的妈妈治病，可以吗？”桂花树刚开始不大愿意，后来想了想，为了他们的友谊，为了救人，他终于同意了。小蚂蚁用力拖来一片片树叶，把它们拼在一起，铺在地面上。这时，只见桂花树使出全身的力气，用力摇摆着身子，一下子就把桂花摇了下来！小蚂蚁高兴得跳出来；“桂花树，你真厉害！”

小蚂蚁拖着满满金灿灿的桂花去找明明。明明感动地掉下了眼泪，感激地说：“谢谢你！我的好伙伴！”小蚂蚁笑着说：“你要感谢的其实不是我，应该是我们伟大的朋友桂花树呀！”明明远远地向桂花树鞠了一躬：“谢谢你，桂花树！你是我的恩人……”“没关系，只要你妈妈病好了，我就会开心的！”桂花树红着脸，有点不好意思地说。他觉得帮助别人是一件很开心的事！

小蚂蚁转过身来摸了摸桂花树，心疼的问：“你疼吗，今年还能长出那香香的桂花来吗？”桂花树安慰他说：“长不出来了，虽然我变得不漂亮了，但是没关系，我很开心，明年这个时候，它们还会再长出来的，我还是那个又香又美的桂花树！”

这些桂花树，有的似亭亭玉立的少女，有的似年逾古稀的老翁……特别是那棵，在一年级前面的桂花树——它枝叶茂盛、苍翠。粗壮的树干像一双强壮的腿，向前伸展的枝条又仿佛是一双布满皱纹的手，不过那常年碧绿的树叶总让我感到它还很“青春”。只要微风一吹，它就翩翩起舞，迎接来往的师生。

每当到了春天，金色的阳光洒在这些桂花树上，那露出的新叶像一张张红彤彤的笑脸；细细一看，它又像一位彬彬有礼、笑容可鞠，身穿绿色礼服的空姐。到了秋天，校园的桂花树开满了桂花，别提我有多高兴啦！清晨，那一朵朵小巧、美丽、优雅、芬芳的桂花开了。一簇簇金色的，金色的桂花就像一个个金娃娃，金娃娃趴在绿色的叶子上朝我微笑。瞧！多么可爱呀！闻着诱人的香味，看着美丽的桂花，我陶醉了。

在学习的圣地--学校里种着一排芒果树，其中有一颗最瘦小最不起眼芒果树，名字叫：“阿呆”。

春天，下了一场春雨，所有植物都在这时间允吸着春天的甘露，阿呆也不例外。春雨过后，阿呆依旧瘦小，它无助地垂下头。但它的枝丫上却蹦出了许多比其他树还大还美丽的花朵。招引来许多蜜蜂、蝴蝶。许多树木都向阿呆投来羡慕的目光。阿呆又有了希望。

夏天阿呆的枝叶间竟长出了许多的小芒果，绿色的外表让人不禁觉得像是许多颗绿宝石。久而久之“绿宝石”长成了“大黄金”。吸引了许多孩子的喜爱，因为吸收了阿呆一春天的营养，阿呆的芒果又大又诱人。老是有学生拿着棍子来偷果，阿呆开心极了，它再也不是那瘦小的小树了，不再是无人问津的树木了。

秋天，阿呆的叶子开始黄了，像是长了一树的金子。阿呆很开心，因为它是付出最多最大的，今年是这样，明年也是这样。

冬天，阿呆叶落光了，此时，它心想：“无论我现在如何，但我一定是最努力，付出最多的。今年是这样，明年也这样！”此时，学生们为阿呆捆上了温暖的草绳……

没有了攀爬的辛苦，哪管他背带勒得疼。挂在树上，微风拂面，虫鸣鸟叫声声入耳，句句动听，真是太爽啦！现在的惬意，都是我攀树时一把把汗水的结晶。

上个周末我来到万石植物园参加攀树活动。虽说是攀树，其实不过是在树上挂一根绳子，在爬到绳子上。攀树可不容易，光这根绳子，学问就不浅。老师向我们介绍说：“我们攀树的绳子一共有三根。一根最长的挂在树枝上，它垂下来会分为两条，那么就需要一个绳结来固定（因为当时这个绳结为红色，所以就简称红色绳结）。只要把红色绳结推到最顶上，你就不会掉下来。最后是脚踩的绳结（简称紫色绳结），攀树时光靠手不行，还要用上脚来帮忙。”

听完介绍，我迫不及待地奔向树边，以闪电般的速度穿好了装备。这时我仰头看了看这棵树，哎呀，有近十米高，而且树枝随风飘摇，不禁有点儿令人胆寒：我能爬上去吗？树枝能支撑得住我吗？还好我有灵活的手脚和不超过65斤的体重支撑，我还是颇有自信地开始了“攀树之旅”。

这趟旅程有几个阶段：离地—爬树—“荡秋千”—着陆。我把紫色绳结推到头顶，脚用力往上伸，手使劲掰着脚。踩！我感到身子一轻，我已经离开地面了！俗话说：“好的开始是成功的一半”，攀树之旅的第一颗纽扣，我已经准确无误地把它扣到位了。

我进入了第二关—攀爬。“手先推，脚后踩。手先推，脚后踩。手……。”教练教的这个动作我已经重复无数次了，低头看看效果怎么样？唉，不过是升高了三四米，还有一大半距离呢！我已经腿酸手麻，腰直不起来了。可是除了向上爬，我还有什么选择呢？只能咬紧牙关，继续努力！在底下的爸爸似乎看透了我的心思，为我加油打气：“思齐，你是最棒的！你一定能爬上去！”听了爸爸的话，我信心倍增，再加上动作渐渐熟练，我的速度大大提高，竟不知不觉爬到顶了。

接着就是“荡秋千”了。这个秋千可高级了，幅度和普通秋千相比，简直是“大巫见小巫”呀。老师在下面拽着绳子，用力一拉，我就大幅摆动。一开始，我十分紧张，心像小鹿一样在胸膛里乱撞。过了一会儿，我大胆起来了，两手张开，整个人躺在绳子上。老师的手不再拽了，风却推着我轻轻摇曳，还不时改变方向。我仿佛一片叶子随风飘荡，又好似一叶轻舟随波逐流。我望望下面，竟有“会当凌绝顶，一览众山小”的意境。

我过关斩将，进入了最后的“着陆”环节。我一手拉着绳子，一手压住红色绳结，轻轻往下推，想不到我就飞快地往下滑。刚才的虫鸣鸟叫都灰飞烟灭了，我耳边只剩下呼啸的风声。我的心揪了起来，似乎底下就是万丈深渊，还好有老师保护我，我终于安全着陆，我悬着的心也放下了。

树上风光无限好，攀树经历多么好。它就像烙印一样刻在我的脑海里，使我难以忘怀。

3月12日是植树节，爸爸把我带到义务公园植树，这可是我第一次植树。

到达了目的地后，我发现奶奶已经在那了，奶奶带上了铁锹，铲子，水壶等等植树所用的工具，站在那里，等待着开始。

我还看到了一堆学生和老师，老师给每两个同学发了一棵树苗后，大家便热火朝天地干起来。我也不甘示弱，专心致志地挖起了坑。可是21世纪的“小皇帝”“小公主”们哪会植树呢？这不，我居然挖 到了两条蚯蚓，吓得我叫出声来，那些同学听到了我的叫声，都来帮我用土把它们埋起来。

终于挖好了圆柱形的坑，刚要将小树苗放进去时，那位老师走过来告诉我，在放小树苗之前，树苗的塑料袋和绳子要解开，不然小树苗由塑料袋包着，绳子捆着再吸收营养会枯死的！

我这才恍然大悟，解开了塑料袋和绳子，将小树苗轻轻地放到了坑里，又小心翼翼地用土将坑填平，刚要从河里打水浇小树苗。老师又告诉我，将树放入土中填平后，不可以马上浇水，先要用土在小树 苗周围建起“城堡”，水分才不白白流失。还要给树浇两桶水，才不会枯死！

我照老师说的先用泥土石头在小树周围建起“城堡”，接着又从河里打了两桶水均匀地倒在城堡的“围墙”里。

最后，我在小树上挂上了小木牌，希望小树可以陪伴我一起成长。树种好了，望着自己亲手种下的小树，我露出了满意的笑容。

我种下的不是树，是绿色，是希望，我希望大家每年都可以种上一棵小树，使地球变成了绿色的世界！

在老家门口的田野里，有那么一棵树。这是一棵杏树，在那里爷爷的身影随处可见。

它枝繁叶茂，铺天盖地。绵绵春雨过后，便生机勃勃，春意盎然。树上杏花满枝，到处洋溢着甜美的花香。一朵朵白色的杏花似一只只蝴蝶一般，随风翩翩起舞，又像一场雨一样飘下来，比日本的樱花雨还要美。

每逢下雨时，树上的叶子就像乐器一样“叮当”作响。雨过天晴被太阳晒的汗流浃背的爷爷就会情不自禁的坐在树下的椅子上。这时爷爷和唯美的杏树便构成一幅美丽而和谐的，让我无法直视的唯美画面！

还未入夏，树上指甲一般大的杏子满枝挂，爷爷也一直坚持浇水、施肥。待它们成熟，他便拿木棍打杏子，完美无缺的杏子们“滚”了下来。我来不及洗便开始吃，爷爷这时会说“哎呦，哪家的小馋猫呀！”

我回到城里的那一天，爷爷没有跟我们一起。听妈妈说是因为爷爷念旧不愿回来，他在乡下长大，喜欢那里的生活。杏树则像一位白发飘飘的老人，望着我们远去的背影。

有那么一棵树，它流露着所有感动，不知是爷爷像它，还是它像爷爷，它是我们劳动的果实，直到现在，我也能闻到它那甜蜜的花香。我爱杏树，更爱如杏树一样的平凡而伟大的爷爷！

天蓝的湖泊像钻石般镶嵌在苍绿的森林里，一个小木屋，一把破椅，一个模糊的身影平躺在上面，静静享受夏虫翁鸣，冬雪纷飞，春芽伸展，秋叶凋零。就这么看着，太阳，从东方冉冉升起，又垂暮般化作漫天红彤的夕霞“我觉得就这么做，就这么躺着，看太阳东升西落，也十分有意义。”梭罗的意志让我一遍又一遍地沉思，他的执著让我理解为对城市生活的厌恶，对近代生活的不自信，对常规的挑战。他是那么地热爱自然，甘于宁静，他用行动告诉人们，脱离城市，远离纷扰，依旧可以快乐地活着，并收获一股宁静，他笔下描绘的那个世界，那种生活，让人看了不禁心动神往。那是特属于他的神圣的天堂，也是他寄身寄心两年的“故乡”。

再次品读《瓦尔登湖》，湖水依旧清澈，夕霞依旧迷人。他那孤独的身影在此情此景中却愈发的高大，像孤鹰、像独狼，但又完全不是。仅仅是要回了本该属于他的物品罢了，于是便显突兀，原来他也和我们一样，和大多数城市人一样啊，总带着那种莫名的孤独。但他不同于我们的，在于他用孤独确实换来了自由，于瓦尔登湖畔，于那一小片空间，真正的随心所欲，天性自然。细数时间流逝，体验岁月的美。

那木屋，那木椅，那窸窣的轻鸣俨然成了他的家，是他心灵的寄托，寻家、寻根，我委实不懂何可称之为家，又何可称之为根。中国谓之居所，西方谓之亲人，可于每一个人，每一段不同的经历来说，又千奇百怪。于《瓦尔登湖》中，于无数先哲的思想下，我才弄明白原来只是寄托，并非身的栖息地而是心的养魂所。瓦尔登湖是梭罗的“家”。让他逃避不愿见，亦不喜欢的一切，有可能还会是别的什么人的吧，但决不是我的，仅管也向往淡泊，甘于普素，喜欢自然，但心之高远，是“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。”安贵乐道，以四海为家。

《瓦尔登湖》不是故事，仅是一个个片段，却向我们展示了“他”是如何将付出的孤独“追回”，并收获自由的喜悦。也告诉了我们，家不是唯一。只要心中安定，无南海北皆可为家。家，无须寻，安身立命罢了。或流连于瓦尔登湖畔，或漫步在乡野山间，或扎根于书山书海……

秋天到了，不知不觉间，杨树的叶子落了，枫树的叶子红了，尤其是窗外远处的那棵银杏树的叶子全部变成了金黄，真漂亮！

远远望去，高大挺拔的银杏树像是一头优雅的长颈鹿，又像一把巨大的金色折伞，在晨光的照耀下，闪着耀眼的光芒……银杏树叶片片向上，如同一只只倒立的鹅掌，微风吹来，银杏树叶沙沙作响，随风飘动，犹如身穿金黄衣衫的仙女降临人间，婆娑起舞……美丽极了！走近一些，仔细观察，树皮微微发白，满是皱褶，和老奶奶的脸一样；金黄色的银杏叶泛着丝丝绿色，仿佛在告诉我们：秋天来了，夏天才刚刚结束。往树叶丛中仔细看去，里面还藏着一颗颗椭圆形的银杏果实……

爸爸告诉我，银杏树是十分珍贵的树种，植物学家把它叫做植物界的“活化石”，具有很高的研究价值；银杏树本身可以作为观赏树木栽培，它的叶子和果实又可以入药，具有降压的功效。可以说，银杏树全身都是宝啊！

每当我们踏着欢乐的步子，走进学校时。第一眼映入眼帘的便是那棵高大挺拔的木棉树。校园里的木棉树，不管是艳阳高照的夏天还是寒气袭人的冬天，它总是像位屹立不倒的哨兵，笔直的站立着。木棉树的树干较粗，树枝繁多，微风吹来树枝和风轻轻摆动，好像在跟我们招手，似乎是在欢迎我们的到来。

春天，细雨如丝。木棉树长出细长的枝条，树枝上也开满了含苞待放的花骨朵。但时隔数日，在明媚阳光的滋养下，它们各个争奇斗艳，火红的花瓣像一支支燃烧的火炬，给我们带来一份跃动的惊喜。

夏天，骄阳似火，木棉树长得郁郁葱葱。深绿的叶子就像一把把扇子。如此美丽的叶子和木棉花衬在高大的树上，简直美不胜收。随着季节的变化，木棉花好似一只只千纸鹤，在微风中飞舞，在阳光下闪烁。树下一片花海，有些顽皮的同学，会捡起木棉花当毽子来踢，玩得可开心了!

秋天，晴空万里，天气清爽。在阳光的照耀下木棉树的叶子泛着金黄的光。金风送爽，一片片叶子就像蝴蝶翩翩起舞;像降落伞，飘飘悠悠。金黄的叶子铺成一条金黄的路，踩在上面发出“嘎吱、嘎吱”清脆的响声。

冬天，寒风呼啸。木棉树的叶子都落光了，露出粗壮的树干和细长的树枝。木棉树这时仿佛是在养精蓄锐，准备来年的春天长出更美丽的花朵!

木棉树一年四季为我们带来了无限乐趣和活力，它仿佛时时刻刻都在激励我们要积极乐观、勇往直前!我爱校园，更爱校园的木棉树!

一

6年前的一

后来的几个星期，我几乎天天都来看你，可并没发现什么变化。我有些失望，从此对你日渐冷淡。

没想到，几个月后的一

这是那么完美的蜕变!你，就像安徒生童话中，丑小鸭变成了白天鹅。看着已经够不着的红皮筋，我第一

二

快要入秋了，每次站在斑驳的树影下，我看着更加高大的你，总会展开遐想：你会开出什么样的花儿呢?你能不能结出果子呢?终于，你没有让我失望——你开花了!那是一

就这样过了不知多久，你年年抽芽、岁岁开花，伴着我成长，陪着我度过了一

可是有一

我不知道发生了什么，我希望你能够坚持住，好起来。可是来年春天，你却没有再发芽，连一

我不相信!怎么会呢?你怎么会死呢?每年，不管冬天有多么冷，风雨有多么疯狂，你都挺过来了，怎么会因为小小的水泥而丧生?可是到最后，我还是没能等到你的花开。

三

通常，树死了之后便会随风倾斜，歪歪扭扭。可是你却没有!这两年，已失去生命的你，一

今年春天，我忽然发现你的身上有些绿意。我不免欣喜万分!难道，你又复活了?我仔细一

可是，也许是丝瓜太过沉重，你坚强的身躯终于还是被带倒了。但是，你并没有倒在我们居民楼的方向，而是歪向了另一

如果树也有灵魂，我相信，你一

你知道“灵雨UU”是什么意思吗？它是一棵小树的名字，是我和三个小伙伴共同认养的一棵希望树。

上周三的上午，在“我与小树共成长”红领巾护树行动主题班会上，老师在班级里和蔼地对我们说：“有谁喜欢认养小树的？”我听到老师的问话马上就举手高声地说：“老师，老师，我要认养。”老师领着我们到了长松社区那，指着一排小树说：这些树同学们可以随意认养一棵。刚开始因为报名的同学太多了，我和我的三个小伙伴金子琳、胡房雨、钟雨彤没有抢到小树。

于是我就拉着我的小伙伴们一直跟着老师身后，老师对我们说：对面也是我们班级的区域。我拉着小伙伴的手一溜小跑地到了我们喜欢的那棵树，挂上了统一制作的领养小木牌。

我们终于有了自己的“希望树”，给这棵树起个什么名字呢？

我说：“给小树起名叫小树UU。”金子琳说：“给小树起名叫开心UU。”胡房雨说：“给小树起名叫小雨。”钟雨彤说：“给小树起名叫灵灵。”

最后我灵机一动把我们四个人起的名字合在了一起，叫“灵雨UU”。

它也是我们的希望之树，我们每个摘了一片叶子收藏起来，并一起许了一个愿望：希望小树的果实越长越多，给我们带来好运气。