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关于蜜蜂托物言志的作文【推荐20篇】

导语:蜜蜂神奇而又普通,它采回花蜜,又酿出蜂蜜,难道不令人赞美,称道吗?下面是小编为您整理的作文,希望对您有所帮助。

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蝴蝶与蜜蜂小学生作文350字

全文共 537 字

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从前有一座漂亮的花园,它是蝴蝶蜜蜂生活的乐园。它们在园内飞东飞西,生活得非常快乐。

风和日丽的一天,它们又在 园中相遇了。美丽的蝴蝶歇在一朵粉红色的花朵上嗅嗅闻闻,还扇动着那对大翅膀翩翩起舞,尽情地将自己吮吸蜜汁的喜悦表达。蜜蜂也跷着翅膀在旁边洁白的花瓣上闻闻嗅嗅,还用“嗡嗡”声把自己采到蜜汁的愉悦释放。这时,来花园游玩的人也多了起来,有人夸赞道:“瞧,多么漂亮的蝴蝶呀!”还有的小孩嚷着要大人抓住它给自己欣赏呢。蝴蝶听到后就有点飘飘然了,得意洋洋地对蜜蜂说:“鼓眼睛的丑蜜蜂,就连游人都对你视而不见,还不快点滚出去?这里是我的天下呀。”蜜蜂据理力争道:“我们蜜蜂是没有你们花蝴蝶漂亮,但是我们每天飞南飞北忙着采蜜,所酿出的味道甘甜、营养丰富的蜜汁不是为自己,而是为了人类。你不该嘲笑我的。”这时正巧有一个头上扎着羊角辫的小女孩指着蜜蜂对妈妈说:“快来看呀,勤劳的蜜蜂又为我们采蜜忙了。”

蝴蝶听了蜜蜂和小女孩的话,仔细想了一下,觉得蜜蜂说得言之有理,受人们的赞扬也当之无愧,就连忙对蜜蜂说:“对不起呀,小蜜蜂!我不该嘲笑你 。你们确实能酿造出甘甜的蜜汁给人类送去健康和快乐。”从那以后,蜜蜂和蝴蝶不但能和睦相处,而且还成了互帮互助的好朋友呢。

[蝴蝶与蜜蜂小学生作文350字

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篇1:勤劳的蜜蜂

全文共 305 字

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春天里,蜜蜂们正忙着采蜜呢!一天,蜜蜂侦察兵飞出了蜂巢,去寻找蜜源了。它飞呀飞,就在不远处的地方看到了一片大花园,心里可高兴了,赶紧去尝了尝,感到甜甜的。它急忙飞回了蜂巢,头向上跳起了圆圈舞。小蜜蜂们马上明白了,都面向太阳,朝着不远处的飞去,很快找到了蜜源,开始快乐地采花蜜了。

第二天,蜜蜂侦察兵又去找蜜源了,它飞呀飞呀,飞了很久很久,终于找到了一大片油菜地,金灿灿的油菜花真香呀。小蜜蜂赶紧飞回了蜂巢,头向下跳起了“8”舞,把这个高兴的消息告诉了朋友们。朋友们马上明白了:原来蜜源背着太阳,离蜂巢很远很远,小蜜蜂们立刻出发了,找到了蜜源,津津有味地采起了花蜜。

勤劳的蜜蜂们每天都这样忙忙碌碌地、快乐地生活着。

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篇2:蜜蜂作文300字

全文共 347 字

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盛夏初季,正是蜂群旺盛时期,看着同学们正在被它们的热情挑逗,像一对童年玩伴玩儿得不亦乐乎,可这一切背后又有多少人更去深入的了解它们呢?更像我一样挚爱蜜蜂呢?

“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。”上学时,您早早出窝,相信“早起鸟儿有糖吃”,待到中午买饭,又是你总是勤勤恳恳任劳任怨,在放学回家路上,还是你,在树边,花丛中,乃至我身边飞个不停。你的勤劳我看在眼里,而那些只顾外在美的蝴蝶,蜻蜓,又哪有你品德高尚呐!

我身边就有许多这样的人,他们整天起早贪黑,默默无闻,辛勤付出,像我的引路人,又像是我坚强的后盾,每个人都诚诚恳恳,为我付出太多太多了。我必须努力像蜜蜂那样勤奋向上,努力付出,收获更多更多哇!

时光已逝,过去的不再回来,错过也就此错过。收拾行囊,再观爱蜂,不禁唏嘘:“蜂之爱,同予者何人”?

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篇3:我的蜜蜂妈妈500字作文

全文共 784 字

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子張問仁於孔子。孔子曰:“能行五者於天下為仁矣。”“請問之。”曰:“恭、寬、信、敏、惠。恭則不侮,寬則得眾,信則人任焉,敏則有功,惠則足以使人。” (《論語.陽貨》)

赏析:

这段文章的意思是:子张向孔子问仁。孔子说:“在天下能推行五种美德,就算是仁了。”“请问是那五种?”孔子说:“恭敬、宽厚、信实、敏捷、用恩惠之心待人。恭敬待人,人就不会侮辱你;宽厚待人,就会有广泛的朋友;为人守信,别人就会信任你;行动敏捷,就能建功立业;以恩惠之心待人,就能使唤得动所有的人。

孔子提出的“仁”,是儒家极广泛的道德范畴。这段文章从如何待人的角度,回答了“仁”所包含的“恭、宽、信、敏、惠”五项内容,反映孔子“仁者爱人”的思想。这五项接人待物的要求,作为传统的道德文明,今天仍可批判地继承。

恭敬待人,别人则恭敬待己,尊敬别人就等于尊敬自己;宽厚行事,就能得到别人的拥护,刻薄待人,就会遭人反对;诚实守信,就会得到别人的认知,言而无信,就会被人离弃;做事勤敏,就容易成功,散漫懒惰,将会一事无成;施惠于人,就会得到别人的效力,只顾私利,就会成为孤家寡人。

人的一生就是从光阴中借来的几十年,而每一天的活动又都离不开人群,所以无论在生活中,还是在工作中,无论是在人际交往中,还是在经济往来中,如果能坚持做到恭敬、宽厚、信实、勤敏、以恩惠之心待人,那么就能更好地实现自己的人生价值,同时也会给他人带来愉悦,给社会带来和谐。

注釋:

(1)“子張”,春秋末陳國人,孔子的弟子。

(2)“恭則不侮”,“恭”,恭敬。“侮”,侮辱。

(3)“寬則得眾”,“寬”,寬厚。“得眾”,被人擁護。

(4)“信則人任焉”,“信”,誠實守信。“任”,信任。“焉”,“於之”的合音,對你。

(5)“敏則有功”,“敏”,行為敏捷。“功”,成功。

(6)“惠則足以使人”,“惠”,恩惠。“使人”,讓人聽使喚。

[我的蜜蜂妈妈500字作文

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篇4:聪明的小蜜蜂作文400字

全文共 423 字

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蜜蜂快起床了,要去采蜜了,“知道了”,小蜜蜂不耐烦地说。小蜜蜂嗡嗡地飞走去采蜜了,到了之后小蜜蜂说﹕“哇!人好多啊。”小蜜蜂又嗡嗡地飞走了,它忽然发现到了一个陌生的地方,“这里的花好漂亮啊!”小蜜蜂曾咱这个地方。它后来才知道自己到了人家的花园里。小蜜蜂左一朵,右一朵的采着。它发现了一朵很漂亮的花,便嘟囔着说﹕“我一定要把这朵花里得蜜采光。”它静静的蹲在花芯里采着蜜。

忽然一只蝴蝶飞来了,对小蜜蜂说﹕“起开、起开!这是我的花不许你采。”小蜜蜂,不声不响的飞到了另一朵漂亮的花上。又安静的采着蜜,蝴蝶看见了有大吵大闹起来﹕“这里都是我的不许你采。无私的小蜜蜂又嗡嗡地飞走了。它眼前一亮。原来自己飞到了一个比那里的花还漂亮的花园。小蜜蜂蹲在一朵玫瑰上静静地采着蜜。他觉得自己现在拥有的蜜够了。便嗡嗡的回到家里,在路上的时候还看见别人对它一脸惊奇的样子,一只小蜜蜂说﹕“为什么它能这么快采完蜜,”“谁知道啊”另一只蜜蜂说。

这只聪明的小蜜蜂还真不赖呢。

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篇5:捉蜜蜂作文600字

全文共 575 字

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星期天上午,晴空万里,我和爸爸一起去外婆家吃中饭。一到外婆家,我就被门前那一片黄澄澄的油菜花深深地吸引住了,只见碧绿的麦苗映着金黄的油菜花朵,十分惹人喜爱。

吃完中饭,表姐提议说:“我们去比赛捉蜜蜂吧!”我爽快地同意了。于是,我们每人找来了一只空雪碧瓶子,迫不及待地来到那片油菜花前,一阵阵花香扑鼻而来,到处是一片“嗡嗡嗡”的声音,成群结队的蜜蜂在花丛中边歌边舞。不远处,一只可爱的小蜜蜂正停在花上专心致志地采蜜。我心想:小家伙,机会终于来了!看我怎样“俘虏”你!我连忙把瓶口倒过来,快速地套在花上,可是,意外的事发生了,那只机灵的小蜜蜂发现了我,一溜烟地飞走了,真扫兴。我转过身去看了看表姐,只见她手中的瓶子里已有几只蜜蜂了,我心急如焚。

这时,我又看见一只蜜蜂停在花上贪婪地吮吸着花蜜,我想:这一次可不能再失手了。我吸取了上一次的教训,屏住气,双眼紧盯着蜜蜂,小心翼翼地向花前挨去,力争不发出一点儿声音,努力不让蜜蜂发现我。说时迟,那时快,我对准蜜蜂猛地把瓶口罩过去。“哇噻!我成功了!”我高呼起来。接着,我又捉了好几只,比表姐还要多,我好高兴啊!

过了一会儿,爸爸走来了,意味深长地对我说:“蜜蜂不但能酿蜜,而且能传播花粉,是人们的好帮手,我们一定要保护它。”在爸爸的帮助下,我把捉来的蜜蜂全放了,看到它们又回到花丛中尽情地飞舞,我和表姐开心地笑了。

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篇6:可爱的小蜜蜂

全文共 420 字

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蜜蜂的样子很稀奇,小脑袋像一颗小豆豆,原来蜜蜂也爱臭美,它们为了漂亮用一条小皮带把肚子绕起来,这让我突然想起了罗隐写的《蜂》不论平地与山尖,无限风光尽被占。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。小蜜蜂真是勤劳。

蜜蜂还有团结友爱,不怕死的精神,我给你们讲一个故事,一天一群小蜜蜂正在忙碌地干活,这时飞来了一只大黄蜂,它想进去偷点吃的,可蜜蜂可不允许侵略,它们互相厮杀,大黄蜂那么健壮,蜜蜂怎么会是它的对手呢?最后因为体力不支,好多蜜蜂一命呜呼。这就是蜜蜂不怕死的精神,但最后大黄蜂因势单力薄,寡不敌众,终于被蜜蜂大卸八块,见了阎王了。

听老师说蜜蜂要采花粉要采几趟或几百趟,真是个惊人的数字,到了冬天它们是非常怕冷的,你猜它们用怎样的方法取暖,它们用互相抱在一起形成球状,如果它们越冷就抱的越紧。它们还用多锻炼和多吃一点花粉的方法来不让体内的温度流失。蜜蜂比我们早几百万年就已经在地球上了。

蜜蜂这样一种不起眼的小动物,身上却隐藏着无穷的奥秘与精彩呢!

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篇7:我是小蜜蜂作文

全文共 496 字

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太阳公公露出了那和蔼可亲的笑容,小鸟在树梢上大合唱,仿佛在表扬“劳动者”——蜜蜂

我们擦擦脸,刷刷洁白的牙齿,抖抖身上的脏物,扇扇美丽的翅膀。把我们打扮漂亮的而有精神一些。“咕噜咕噜”,大家的肚子开始作响。蜜蜂花花说:“勤劳的蜜蜂姑娘们,我们一起去采蜜吧!”大家异口同声的说:“ 好啊!好啊!”我们扇动着美丽透明的翅膀在天空快乐地飞翔着。我们穿过茂密的森林,又飞过山川河流。一路山遇到不少伙伴,鱼儿探出水灵灵的脑袋跟我们友好的打招呼:“早上好,蜜蜂姐姐。”青青的小草又穿上了新衣服,向我们摇摆身,炫耀自己的新衣服;路边的野花散发出迷人的香气,向我们问好。

终于来到了一个花园边,清晨的花瓣上洒买了晶莹的露珠,显得非常娇艳,我们大家欢快的采着花粉,大家都忘记了刚才飞行的疲劳和饥饿,我们在花丛中一起跳着舞蹈,肩并着肩,手牵着手,不一会就采了许多花粉,尽管我们已经精疲力尽,但谁也不喊苦,谁也不觉得累,我们互相鼓励着,满载而归,向着回家的路飞去,和蝴蝶们跳着,与小鸟们一起唱着歌 ,和黑甲虫们弹着琴一起回家,一路上,洒下了我们快乐的歌声,优美的舞姿和美妙的音乐。

我是一只小蜜蜂,一只爱劳动的小蜜蜂!

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篇8:有关蜜蜂动作

全文共 1005 字

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在我生命的旅途中曾匆匆飞过两只蜜蜂。记得那是三年级的一节自习课,天空中飞舞着阵阵银丝。不知从何处传来一声惊呼,令原来静如水的教室沸腾起来,导火索是一只没头没脑飞舞的蜜蜂。

我搁下手中疾驰的笔,呆在一旁静静观战。

同学们纷纷变书本为武器——话虽是说要保卫自身的安全,但压根儿就想要蜜蜂的命啊!同学们严阵以待,以致于蜜蜂无论躲到哪儿都会招来书本的一阵狂扫。

蜜蜂慌了,在教室内上蹿下跳,横冲直撞。过了许久,才想到要逃生。它顺着墙爬上了玻璃窗。

它开始试探,一次、两次、三次,朝玻璃窗顶去,却一次,两次、再次地被玻璃挡住了去路。蜜蜂是不认识这种透明物体的。而它不远处,是一扇半掩着的玻璃窗。

直到它被碰得头昏眼花,这唯一的出口最终为它所抛弃,开始在另外的玻璃窗上作无谓的尝试,得到的只能是失败,再加上五十双注视着它的眼睛。

它放弃了,气馁地趴在墙上,直到书本碾碎它脆弱的身躯,尽管它曾经多么努力过。

在小时我的意识中,只感觉到这很残忍.

这花香四溢的季节里,总有数不清的蜜蜂闯入我们的教室。于是,我每天都将为两三只蜜蜂哀悼。

碰巧,仍是一节自习课,仍是那阴雨连绵的天气,或许是为了躲雨,又有一只蜜蜂误入“白虎堂”。只是,比起前几只它的体态略瘦些。我笑了,一边笑着,一边叹息,也一边无奈地看着欢天喜地的同学们忙着寻找厚重的书本。

劝有什么用,无非是对牛弹琴!

书本接二连三地朝这只蜜蜂扑去。

这只蜜蜂在同学的恐吓声中渐渐有了危机感,它在头顶上空的安全区盘旋了一阵,就朝着一扇玻璃窗俯冲去。它的运气并不好,一头撞在了玻璃上,头晕目眩,却仍坚持朝这方向突去。事实证明它的选择是正确的,在这附近,的确有个逃生的间隙。可在它即将到达之时,又不知是哪个机警的同学迅猛地关上了窗户。没有比这个更糟的了!

但,它不气馁,全然不顾紧闭的门窗,仍坚持着,努力着——它坚信,自己能离开这儿!

又一次,二次,三次。我的心颤抖了。

终于,在那一瞬间,在数十次的失败后,它蹿出了教室,这个曾让它无数同伴丧命的地方。

在那一瞬间,蜜蜂的“嗡嗡”声从此定格在我心中。

其实,在我们的生命的旅途中,时常会像蜜蜂一样误入险境,四周黑漆漆,我们被坚硬的墙壁所包围,其中夹着许许多多坚如磐石的玻璃,也包括着几扇半掩着的玻璃门。在多次碰撞得头破血流之时,不要灰心,不要沮丧,不要向困难低头!坚持!因为,总有那一丝缝隙会朝你敞开!

当然,也要小心险境中那一张张企图吞噬你的大口!

[有关蜜蜂动作作文

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篇9:懒惰的小蜜蜂作文

全文共 506 字

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夏天到了,百花齐放,蜜蜂家族开始忙碌起来了。蜜蜂们拿着一个个小花桶去找花源,一只小蜜蜂找到了一朵五颜六色、芬芳扑鼻的大花。那只小蜜蜂高兴极了,兴冲冲地飞过去用刷子小心地把花粉刷进桶里。不一会,很多小蜜蜂都找到了很大的花朵。不一会儿,就采到了一大堆花粉。小蜜蜂把花粉带回去酿蜜。可这时,出现了一只懒惰的小蜜蜂。

这只小蜜蜂还真懒惰。不但不辛勤劳动,还到处玩耍。一只正在酿蜜的小蜜蜂劝告它说:“你快点劳动吧!要不你会被蜜蜂家族赶出去的。”可是懒惰的小蜜蜂不领情,还说:“时间多着呢!哪儿用那么早采花粉酿蜜。”勤劳的小蜜蜂无言以对,只好继续工作。小蜜蜂这里走走,那里跳跳,玩得不亦乐乎。蜜蜂家族对它的行为忍无可忍,把那只懒惰的小蜜蜂赶出了家门。

小蜜蜂被赶出家门的时候还挺高兴的,它这里玩玩,那里走走。它去了蝴蝶小姐家做客,去了游乐场玩了碰碰车、过山车等等。时间一天天过去了。眨眼间,秋天到了,花儿凋谢了,草儿枯黄了,树叶飘落下来像漫天飞舞的黄蝴蝶。一阵凉风吹来,小蜜蜂又饿又累,“啪”的一声掉在一块大石头上。它想:如果我当时认真采蜜,听勤劳小蜜蜂的劝告,我就不会像现在一样了。

就这样,小蜜蜂上了黄泉路,结束了它的一生……

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篇10:小蜜蜂回来了作文_动物作文600字

全文共 569 字

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阳光明媚,天气晴朗的星期天,小猪的生日到了!朋友们都为小猪送来了礼物,把小猪的床上都摆满了。这些礼物中小猪最喜爱的是小猫给自己送的小蜜蜂手绢,小蜜蜂手绢周围满都是深绿色的波浪花纹,四个角都有着一朵漂亮的小花,正中央有一只深棕色和浅黑色相间的小蜜蜂,可不知为什么它向下瘪着嘴一副不高兴的样子。小猪每天都用这个手绢擦嘴,手脏了擦手,有鼻涕也用它来擤。

有一天,小猪拿出手绢看了又看怎么也看不够,看着看着,它就呼呼大睡起来,嘴里还发出:“呼噜呼噜”的声音。小蜜蜂见小猪睡得这么香,就自言自语的说:“一天把我用的这么脏,还不给我洗澡,这是太气人了,我要离家出走”说完,小蜜蜂就从手绢上飞了下来,随后,又看了小猪一眼,极快的飞走了。

小猪醒来之后想擤鼻涕,它拿起手绢突然发现,小蜜蜂不见了!就大声喊叫起来,妈妈被小猪吵醒了走过来说:“怎么了,我的乖孩子?”小猪伤心的回答道:“我的小蜜蜂不见了!”妈妈说:“那就用我的手绢吧。”小猪看了看妈妈的手绢说:“不用了,我知道怎么让小蜜蜂回来。”

小猪搬来凳子又接了一盆水并且倒入洗衣粉,拿出手绢,坐在凳子上,仔仔细细洗起手绢来,洗衣粉的泡泡欢快的跑出盆子的外面,而小猪洗的满头大汗。

小猪洗完之后,手绢又香又漂亮了,而小蜜蜂看见自己的家又干净又芬芳也高高兴兴的回来了,小蜜蜂开心的笑了,直夸小猪是个爱干净的好宝宝。

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篇11:如果我是一只蜜蜂

全文共 493 字

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假如我是一只蜜蜂,我将用自己的勤劳去做很多事情。

假如我是一只蜜蜂,我会用大家勤劳的汗水铸造一个保存万物的瓶子。我将带着瓶子去太阳公公那儿借一点智慧的阳光;去月亮姐姐那儿借一点皎洁的光芒;去彩虹妹妹那儿借一点五彩的颜料;去花仙子那儿借一点沁人心脾的花粉;去银河哥哥那儿借一点洁净的甘霖;去雨爷爷那儿借一点雨露,再加一点自己酿造的蜂蜜,将它们调和成一瓶芳香四溢的幸福之蜜。

我会带着这瓶幸福之蜜,先来到童话世界中,给卖火柴的小女孩滴上一点幸福之蜜,让她马上醒来,不再感到孤独和寒冷,跟奶奶一起幸福地生活;再来到钓鱼岛上空,洒下一点幸福之蜜,立即制止日本侵犯中国领土主权的行为,让两国人民和平友好地共处下去;然后我会来到一个懒惰的小学生家里,洒下一点幸福之蜜,告诉他要勤奋学习,积极向上,将来成为国家的栋梁,为祖国效力;最后来到灾区,洒下一点幸福之蜜,给那些无家可归的孩子带来一丝温暖,让一座座学校立刻拔地而起,给他们创造一个舒适安静的校园环境,健康快乐地学习成长。

糟糕,幸福之蜜不多了!我要再到银河哥哥那儿再借一点洁净的甘露,让风奶奶洒向全国各地,拯救那些受苦受难的人们,化解矛盾,创造和平。

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篇12:蜜蜂作文

全文共 312 字

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丁香花悄悄地绽放 绽放在那个思念的季节里 空气中 还弥漫着 枝子花的清香 就在那个思念的雨季里 又一次找到了那一种感觉 因为姐姐你还支持着我 关心着我 默默伫立在蒙蒙细雨中 无情的雨丝很快湿透的我的衣裳 忽然感觉好冷 这时候 你来了 撑着那把紫色的小伞 轻轻走了过来 为我遮雨 感觉有你这个姐姐的日子里 好幸福 在路旁的那棵樱花树下 我们曾经一起许下承诺 要永远做朋友 飘落下来的樱花花瓣 就是我们友情的鉴定 你就是那辛勤的蜜蜂在美丽的花园里采着蜜 虽然很累 但是你没有任何怨言 默默付出着 赢得大家的赞美 送你一支金色的玫瑰 以表对你的歉意 和敬意 相信你会原谅我着个天真的妹妹 但愿我们能友谊天长地久 我祝福你能够幸福

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篇13:小学2年级作文蜜蜂

全文共 555 字

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“嗡”黄色在我面前一晃,停留在一朵金黄的花上。仔细一看,一只蜜蜂正在取蜜。那头上的两条黑黑的须和那对晶莹剔透的翅膀再配上尾巴上的条纹甚是可爱。它的尾巴一伸一缩,好似从未休息过。好一会儿,飞走了,只留下那晃动的花和我心里无限的遐想。

蜜蜂,人人说它勤奋,到底是真是假?

有人说,蜜蜂是非常勤劳的,不信你看那蜂窝前进进出出的蜜蜂。有人说,蜜蜂一点也不勤劳,大多都是在窝里趴。

为了知道蜜蜂是不是很勤劳,我在爸爸掀蜂盖的时候一看:蜂箱里竟然是一大堆蜜蜂。我失望至极,对蜜蜂产生了厌恶感。

蜜蜂根本不勤劳!这句话深深地印在了我的脑海里。每当别人夸赞蜜蜂,每当看到蜜蜂,每当有人写蜜蜂文章时,我就走远,就在心里骂﹕哼,在窝里趴着,勤劳?

终于有一天,爸爸告诉我:“蜜蜂是勤劳的,它除了出去采花粉、花蜜,还有其他工作,是在窝里干的。你看,每天都会有新生的小蜜蜂,为什么?那因为蜜蜂在一起给它们取暖、喂食。你看那逐渐扩大的窝,为什么?那是它们在工作……”

我愣住了,回过神来,心中充满了愧疚。站在许多花朵前,静静地想着。一只蜜蜂窜过来,使得我不知所措……

蜜蜂啊,你是最勤劳的,我错怪你了,我不应该犯下这么一个大错,我在此向你们道歉……

有时候,看到的不一定是正确的,要靠心里想的,可有时候,想的不一定是对的,得靠观察。

[小学2年级作文蜜蜂

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篇14:勤劳的蜜蜂作文400字

全文共 394 字

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人们都说蜜蜂勤劳。今天,我就和爸爸一起去隔壁的花园里看勤劳的蜜蜂。

我们从花园里找了几只蜜蜂,仔细地观察了起来。只见一只蜜蜂往一朵花飞快地飞来,时而在花朵的上空中盘旋;时而在花朵上停下来,好像要和小花朵一起嬉戏;时而钻进花朵时而躲藏一会儿再飞出来。这只蜜蜂“舞弄”了一会儿就飞走了,另外一只又飞来了。我问爸爸:“蜜蜂在干什么呢?”爸爸摸着我的小脑袋。回答道:“蜜蜂在采蜜,同时也在传播花粉。”我好奇的问:“蜜蜂是怎样传播花粉的呢?”爸爸笑而不答,让我自己去找答案。

我回家上网查了相关资料。原来蜜蜂是一种益虫,它全身都是毛绒绒的,它可以将雄花粉传播到雌花粉里,这样就完成了植物的授粉。我们吃的蜂蜜,就是靠人们养蜜蜂,让蜜蜂采集花粉藏在蜂巢中变成蜜,再将蜂巢送进加工厂,就变成了我们喝的甜甜的蜂蜜啦。

大自然中有许多的奥秘,如果你睁大眼睛去观察,发现身边的事物,你就会发现有许多的奥秘在等着你!

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篇15:蜜蜂作文500字

全文共 504 字

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爷爷是个老蜂农,所以,在同爷爷的交流中,我收获了许多有关蜜蜂的有趣知识。你知道蜜蜂是怎么采花蜜的吗?你知道它又是怎么采集花粉的吗?

一开始,在我的眼里,蜜蜂只是个快乐的花仙子。有时在花枝丛中,小蜜蜂穿着虎皮裙,敏捷地振动双翼飞舞,它似乎是在参加舞林大会呢!有时候在花蕊中,小蜜蜂抖动着大脑袋,似乎是给花蕊说悄悄话呢!有时候它驻足花瓣上,拨弄腿脚,你会以为小蜜蜂在弹琴呢!

后来,通过爷爷的讲说,我才真正的认识到,蜜蜂是个勤快又聪明的劳动者。

我看到的现象在爷爷那里是这样的解释:当你看到它在花蕊中忙碌时,它是在用嘴巴吸取花蜜呢;采完一朵后再接一朵,这也就是我们看到的在空中舞蹈,它是在寻觅蜜源呢?当我们看到它在花叶上停歇的时候,那是它在用腿脚整理采集的花粉呢,形象一点说是给采集的花粉“打包”。以上的活动紧促细致又秩序井然。

哇——,多可爱的小生命啊!它的身上有这么多秘密,看来,蜜蜂不只是个快乐的花仙子,它更是一个勤劳的创造者。

我想,蜜蜂的生活和我们的学习生活有太多的相像,我要向蜜蜂学习,学习它的勤快,细致,还有就是给自己的学习成果及时“打包”。我希望我们在知识的百花园中,快乐成长,同时收获属于自己的“佳酿”。

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篇16:蜜蜂作文600字

全文共 598 字

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最近,班里有好多同学都养起了蜜蜂,就连平时什么事都不太注意的童谣也买了蜜蜂。

虽然我有点儿害怕蜜蜂,但看看它在窝里打滚的好玩样,心里有些小动摇,但又怕不能养活它,唉,到底怎么办呢?现在,我的心里似乎有两只小虫子在吵架,一个说:“买吧,那蜜蜂宝宝多可爱呀,像个小精灵!”另一个反驳道:“买这东西干啥,又不能吃,又不能用,还伤人,不买不买!”那一个嚷道:“这是对自己的一个锻炼。”另一个又生气了:“还锻炼呢,买了以后,还得伺候它。”我也有些生气了,对不买蜜蜂的小虫子说:“我偏要买,就不伺候它,看它能活多长时间。”说完,就把说不买的那个小虫子弹走了。

说买就买,刚吃完午饭,我就跑到超市里,里面的人太多了,根本挤不进去。我扒开人群,来到最里边的地方,一眼就看中了一只蜜蜂,赶紧跑过去,可实在太挤了,等到我走到蜜蜂跟前时,我的一只手还夹在人群中,我猛地一使劲才把手拉出来,拿到蜜蜂,高高兴兴地付了钱,跨着轻盈的步伐走了出去。

刚一出门,我就迫不及待地打开盖子,“好大哇!”我赞叹道。又赶紧盖上盖子,生怕别人来看。我把它装进衣袋里,一路上我都蹦蹦跳跳的,刚到教室,我就叫来养蜜蜂能手——王若男,她详细地告诉我怎么养,我专心致志地听,因为我也喜欢上了这只小蜜蜂。

晚上,我按照王若男说的办了,我仔细地看看这只可爱的小家伙。它正抱着它的窝睡觉呢,我用手点了一下它,它没醒,睡得好熟。我又轻轻地盖上盖子,让它安心入睡。

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篇17:蜜蜂作文300字

全文共 385 字

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下午最后一节课是数学课,老师在台上讲得绘声绘色,我们在台下听得津津有味,一切照常进行,谁都不会想到,一场混乱正悄然而至。

这时,老师向我们提出了一个有些难度的问题,我们便思考起来。正当我们冥思苦想之时,一只巨型飞虫从窗户的缝隙处飞了进来,打乱了我们的思绪。

那飞虫就像一个UFO,在教室里四处乱飞,忽而上,忽而下,忽而前,忽而后,有时又像杂技演员一样在空中划着圆圈。它又像一架失去控制的飞机,一会儿上升,一会儿拐弯,一会儿转圈,一会儿刹车,滑稽极了。

突然,那只虫子飞到高处后以一个俯冲向我们袭来,我连忙把头一缩,胆小的同桌立刻抱着头尖叫起来。班上顿时乱成一锅粥。

老师看不下去了,说:“那些用书遮头的.同学不会打掉它呀!”大家被点醒了,于是班里的同学又卷起书跳到桌上向虫子展开攻击。

正当我们打得不亦乐乎的时候,那虫子似乎用完了力气,缓缓地飞到灯罩上休息了。唉!真是个不速之客!

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篇18:蜜蜂作文400字

全文共 408 字

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今天这节课是数学课。但是数学老师兼任主任,会比较忙,所以会晚点。我们都在安静地预习新课程。突然,“啊”的一声,打破了寂静,我们纷纷寻找声音的来源,原来,是一只蜜蜂,调皮的从窗外飞了进来,靠窗的静静胆子比较小,哪里这么近距离的接近过蜜蜂,连忙拿起书本向蜜蜂打去,可是蜜蜂很灵活,它似乎是看出了我们的害怕,耀武扬威地在教室里转了一圈,所到之处传来阵阵尖叫。突然,这个蜜蜂似乎是看到了我,笔直的向我飞来,我哪里还有淑女形象,练忙下座位快跑。还好,蜜蜂似乎是想把我驱离座位,一个转弯,飞到了灯上。

可我们并没有感到轻松,相反,心情更沉重了,因为谁也不知道它什么时候下来。几个男生拿起粉笔,像蜜蜂扔去,可不但没扔到蜜蜂,反而一个弧线下来,砸到同学,教师更乱了。还是班长聪明,拿起扫把把蜜蜂赶了下来,接着就是五六把扫把袭向蜜蜂,蜜蜂架不住人多,悻悻地飞出窗外。

想想这节课竟然有“蜂”偷袭,真是心惊,还好有惊无险,击溃了“敌军”啊!

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篇19:捉蜜蜂

全文共 2561 字

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在我伯父住房堂屋的天井边,有一块一亩大小、正方形的空地,空地靠西边缘是一条水沟,跨过去就是陡峭的后山崖。沟里的水是从杉树塘流出,围绕整个沙山袁大屋的后屋檐而行,在山崖下一路穿过,流到乌洲塘去,也将后山悬崖上的山水和一部分屋檐水带出来,从而保护整个大屋免受山水的冲击。

空地靠水沟边,种有一排高大的果子树,顺水流方向延伸,其中有本地品种的结小而香甜桃子的毛桃树,也有结大桃子的,用东乡大围山品种嫁接了的大桃树,也有外红李树、内红李树(也叫石灰李),还有板栗树、梨树、杨梅子树、桔子树、柚果树,它们分属多个家庭所有。在这红头石的山崖上,有一长排的石山洞,其中有一个是我大哥用独角锄、花了很多工夫挖的,口子宽只一米,高二米,由多片叠加的木板门锁着。洞里面比洞口大很多,这是响应政府的号召:“深挖洞,广积粮,随时准备打仗”的指示而挖的。我们没在里面躲避过,但有进里面呆过,它的另一用途是贮藏下半年从山地里挖回来——“丰收”的番薯。洞里恒温又保湿,每次开门拿十几斤出来吃几天,完了又去拿,最后一部分是做种子的,过年后埋在洞口的土壤里,让它发出新苗,一部分交生产队,一部分自己种菜地里,下半年又有得丰收了。

在我家那个石洞边的峭壁上,不知是谁,何时?挖了一线的石坑,一直通向后山的沙堤上,我们小孩常常背着竹篮从那儿上上下下,大人见了就吓唬我们说:“不小心滚下来会摔死的”。每次经过,我都是深弯着腰,双手抓住身边的小树蔸,小心翼翼。上到沙泊处,往北边方向走二十余米的地方,有一个与沙泊处于同一高度,往山体中心去的防空洞。为了更好地起防御作用,从洞口进入后,先有两个急转弯,再有分岔,主要的那长隧道直深入二十米有余。有一天,堂叔和下屋的一陈姓叔叔正在里面挖,在外的我听到了从里面传出的独角锄与石头相碰的当当声,就循着声音渐渐深入后,又循着光亮,到了他们正在作业的地方,堂叔有些生气,将我按倒在地,陈姓叔就从高处扒土来埋我的脚和腰,我心里知道,他们是在吓唬我,也警告我:小小年纪过于胆大,乱闯入“危险禁地”。我就大声地叫起来,声音在狭窄的空间里震得各人的耳朵有些难受,一会后我就跑出来了,感觉外面的空气充足多了。从此以后我再也没进去过,只常听人说,里面有大蛇。

在这防空洞口往山顶爬几十米的地方,地势又高出许多,在一块小平地处,又有一个垂直向地心的山洞,洞口的直径不超一米,我上山去爬枯叶时,就见过几次:插队到陈家大屋的“右派分子”老杨和一个“地主分子”在那儿挖。在下面的人挖够了一笧箕碎石后,另一人就用架在洞口的滑轮,将土方慢慢吊上来,我想它一定是下面的那大防空洞的通风口了,足有十几米深,如不小心掉下去了,再大命也是骗人的。在有大人的看护时,我脚颤巍巍站在洞边上,眼往下看过几眼。在平时我们小孩就不去那附近了,因为那洞边也没有护栏,附近就充满阴森可怕的危险气息。

在春天,总是阴雨的天气唱“主调”,但也会有“插曲”,早晨起来,只见风高云淡,太阳出来了,天气暖和了起来,我们小孩子可高兴了,陆陆续续来到了我大伯家天井边的空地处,只见山崖下桃花、梨花、李树花、杨梅花和山崖上的各种小野花也和屋外田野里的草籽花、油菜花一样,开得很茂盛。太阳光照在花朵上,花蕊散发出的芬芳的香味更浓了,引来不少的蜜蜂和蝴蝶围着这一排“花堤”飞飞停停,发出断断续续的嗡嗡声。我想那应该是它们享过各种花蜜后,情不自禁发出的啧啧称赞声,我仰起头呆呆地望着,羡慕它们的轻盈,能和长在高高的树枝上的花朵、嫩叶“争研斗艳,同台献艺”,而它们各自得到歌唱、舞蹈表演中“服饰”、“仪态”哪一项“桂冠”呢?当时就没有谁宣布结果,我们真不清楚。水沟里的水是清澈而满满的,被挤落的鲜花随着流水欢快地移动,一路流到乌洲塘去,飘在水面上,鱼虾见了,追近去闻到后,也“赞美”一番,然后张嘴尝试它们的香甜美味。

时间已是中午,太阳已经爬到我们的正头顶了,照到空地北边的土墙上,墙脚处更加温暖了,蜜蜂在花堤上玩够喝足有一段时间了,开始转移到土墙这边来了,我能近距离见到它们,全身是金黄色,翅膀反射出紫铜色光芒。

它们一大群,在与土墙相隔不到一米的范围内“捉迷藏”,喜欢头朝着土墙,眼睛睁得大大的,聚精会神,看着前方,像被花蜜灌醉了,动作慢慢悠悠,自我陶醉到了忘我的程度。有的爬到墙上的圆圆的小孔里去了,不见了踪影,有的进去后不到几秒钟,就退了出来,马上又起飞,退后一点在空中停留一会,又飞向前去,找到附近的另一个小孔又瞧一瞧,又像踩到弹簧一样弹回来,继续找合适的目标。眼看有两只要相碰,只听到嗡声突然增大,又立即同时闪开。

我们小孩特羡慕它们能飞,感到很好奇,就想凑热闹,分享它们的快乐。我们个个都带来了开口小的玻璃瓶,一根小棍子,准备活捉它们。首先用眼睛对准矮些的墙上小孔看,如果发现里面有一双金灿灿的大眼睛在虎视着孔外,就快速地拿一小棍,从孔的挨边处放进去,插到蜜蜂的身边轻轻地往外面撬,蜜蜂也会撒娇,发出象婴儿在受到冷落后、又得到安抚时所发出温柔的、拖长的哼哼声。我不理会,继续撬,这时它的声音就带有不耐烦显急燥的成份,放大一些的哼哼声,同时也动身由慢转快地往外爬,这时我急速将棍子抽出来,另一只手忙移动在孔边准备好的小瓶,用瓶口封锁小孔出口,小蜂在刚要爬到洞口时起飞了,不知不觉碰到了透明的玻璃瓶壁,莫名奇妙地翻了一个跟斗,还没等到蜜蜂转过身来,要再次起飞,拿棍子的小手的手心里夹住的瓶盖已将瓶口封住了,成功地逮住一只蜜蜂,我高兴得跳了起来,并大声地告诉同伴:抓到了!

蜜蜂在不大的空间里,不停地飞行与碰头,直到撞到头晕了才休息一会,之后重复又飞又爬,一心只想重回自由的天空。等到每个小孩都抓到几只,小孩所能及的墙上小孔里的小蜂也就抓完了,我们还不愿离开,还要守株待兔,看到有蜂刚往孔里钻,就赶快跑过去,还是用棍子去挖,还没转过身来的小蜂很不情愿地一步步退了出来,一直退到瓶里去了,其余四周的蜜蜂慢慢也知道了,再也不来低空“玩”了,高一些的孔又早有了“主人”,它们只好飞向远方,我们也各自回家了,瓶里的蜂不飞了,我们也觉得乏味了,只好将它们放走,看着它们只能不哼一声地一步一步往外爬,觉得很可怜的,真心希望它们呼吸过外面的新鲜空气,喝过新鲜的花蜜,恢复了元气后,又能再次高飞。

捉蜜蜂作文3

[捉蜜蜂作文

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篇20:蜜蜂采蜜

全文共 504 字

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蜂每天都在采蜜,每天都不辞辛劳地出去采蜜,每天又疲倦万分地回家,十分辛苦。

蜜蜂为了采蜜,它每天飞行的路程都可以绕上地球一整圈。蜜蜂每天都是在家里和花丛中来回飞行,都没有一点儿要停下来休息的样子,似乎一点也不会累,非常勤劳。

蜜蜂一般都是在盛开的花朵上采蜜。蜜蜂的后脚跗节格外膨大,在外侧有一条凹槽,周围长着又长又密的绒毛。当蜜蜂在花丛中飞来飞去地采集花粉和花蜜的时候,那作文三:小蜜蜂采蜜

今天上午第三节课下课的时候,我觉得没什么事干,就把同学送我的一个黄色的皮筋拿了出来,把它绑在我最心爱的钢笔上,瞧!他像不像一朵黄色的小花呢?

放学了,我背上了书包,拿着那朵黄色的“小花”向家门走去。这时,一只小蜜蜂飞了过来,它穿着黑黄色的外衣,轻轻地扇动着翅膀,还在“嗡嗡”地唱着歌。我很怕它,生怕它叮我,吓得不知道该怎么办,这时,我想起爸爸的话:遇到困难不能慌。于是,我站着不动,等着那只小蜜蜂飞走。

但是,谁也不知道那只小蜜蜂竟然飞到了那朵“花”上,它把那朵“花”当成了真的花。噢!它还在“花”上采蜜呢!可是,假花上怎么会有蜜呢?那只小蜜蜂怎么采也采不到蜜,只好无可奈何的飞走了。

现在,我才知道,原来小蜜蜂是那么的可爱呀!

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