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当什么响起通用20篇

导语:每当掌声响起,你的心里有什么感受?以下是小编为大家收集的几篇题为每当掌声响起的作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

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那为我响起的掌声

全文共 821 字

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人生的掌声犹如阳光雨露,滋润着每一片花瓣;人生的掌声犹如远方的灯塔,引领着我们挂云帆,济沧海。掌声是无言的,是真挚的,是友好的,更是热情的。

我有幸在家长会上小结我们组组员的情况,眼看就要轮到我上台演讲了,我的心里异常的紧张,真像十五个吊桶打水——七上八下的。手心里直冒汗,两腿更抖得厉害。终于,轮到我了。我拖着瑟瑟颤抖的双腿走到讲台上,看着台下那么多的家长等着听我的演讲。可我却更加紧张,在台下呆呆地望着台下那一张张焦急的脸,舌头也不听使唤,不敢演讲。可是,我还是要演讲的,在那一瞬间,我读错了好几个字,顿时,我的脑袋像是被“轰”地炸开了。头埋得很深,脸憋得通红,活像是个关公,我呆呆地站在那里了。

我害怕极了,想到台下随时可能会出现哄笑和嘈杂声,我就更加紧张。这时,坐在台下的妈妈伸出双手,为我鼓掌加油,别的家长们也跟着为我鼓掌,老师也在为我鼓掌,仿佛在说:“别着急,要勇敢点。”这掌声犹如在演奏一曲美妙的乐章给了我信心,让我能够勇敢地克服胆怯心理,我也听懂了这掌声传递的心声。此时,我重新抬起头来,用眼睛注视着每位家长,继而十分投入地朗诵着。掌声此起彼伏,伴着阵阵掌声,我的演讲完了,抬起头看台下叔叔、阿姨们脸上溢出微笑,手不停地仍在鼓掌。我顿时有一种成功的感觉,我的演讲得到了家长们的喜爱和赞许。我深深地鞠了一躬,台下又爆发了一阵雷鸣般的掌声,这次的掌声不是鼓励的掌声,而是祝贺我小结成功的掌声,这掌声热烈而持久,好似一团燃烧的火焰。在我心中剧烈的燃烧着,使我有了莫名的动力,掌声让我拥有了自己的天空,掌声让我走出窘境,掌声让我想与千里马并驾齐驱,掌声点燃了我希望之火。我真想放声说:啊,我成功了,家长们的掌声给了我成功的动力,我不再胆小了。

在人生的大舞台上,谁不希望自己的演出得到喝彩呢?而掌声就是喝彩,是尊重、是鼓励、也是肯定。让我们大胆鼓掌,为别人,为自己,也为丰富多彩的人生,更为美好的生活,请不要吝啬你的掌声!

[人生的掌声的作文

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篇1:当敲门声响起的时候作文300字

全文共 264 字

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星期天下午,小明在家里专心致志地做作业。忽然“咚咚咚”门外传来一阵敲门声,小明自言自语地说:“会是谁呢?难道是小偷?还是爸爸呢?”小明小心翼翼地走过去,大声地问:“谁呀”,“我是你爸爸的朋友。”门外的人回答道。小明搬了一个椅子放在门旁边,通过猫眼看见了一个陌生人。

小明非常紧张,不知如何是好,心想:我该怎么办呢?突然,小明灵机一动说:“你知道我爸爸号码吗,爸爸的名字,工作呢?”陌生人吞吞吐吐地回答不出来。过了好久陌生人只好灰溜溜地跑走了。

爸爸妈妈回家后,小明把这件事一五一十地告诉了他们。爸爸妈妈直夸小明是个聪明机智的好孩子。

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篇2:当国歌声响起的时候作文500字

全文共 567 字

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每当我听到冬奥会上国歌声响起,看到国旗冉冉升起,我的心里就特别激动,因为我知道中国又得了一枚金牌。

短道速滑女子1500米决赛开始了,唯一进入决赛的中国选手周洋身穿红白相间的运动服出场了。只听一声枪响,周洋像离弦的箭一样冲了出去,速度越来越快,抢得头名。但韩国的两名选手很快的超了上来。周洋见此形式,迅速超越,再次拿回第一位。当比赛还有8圈时,美国选手再次超越中国选手,发生碰撞,使周洋一下子掉到第四位。形式愈发严峻。但周洋受到干扰不慌不忙,在比赛后程坚持超越。随着比赛的进行,她体力充足的优势展现出来,不但夺回了头名,还将领先优势不断扩大。2分16秒993,周洋率先撞线,以破奥运会纪录的成绩夺得冠军,打破了韩国选手之前两届冬奥会该项目冠亚军的垄断,一人战胜三名韩国选手,创造了一个奇迹。周洋身披国旗,绕场致意。“赢了,赢了!中国赢了!”大家欢呼雀跃。

颁奖仪式开始了,获奖运动员走上领奖台。周洋站在高高的冠军台上,国际奥委会委员把一块金牌挂在她的脖子上。她拿起金牌,向大家展示着。这时,广播里响起了声音“升中华人民共和国国旗。”大家全部起立,看着五星红旗慢慢升起,齐声唱着雄壮的国歌。这时,我看到周洋的眼眶里含着激动的泪水,脸上露出开心的笑容。这是为我们所有的中国人都值得骄傲和自豪的时刻!一枚金牌,她付出了辛勤的汗水,成功来之不易。

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篇3:当音乐响起时五年级作文

全文共 581 字

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11月8日上午,西湖区运动会开幕式上,我们文一政苑广播操入场式的队员穿上了炫彩的表演服,托着满载梦想的金球,精神饱满,昂首挺胸迈入了运动会场。

音乐响起时,一支又一支的队伍斗志昂扬地进入场地。有的学校别出心裁,举旗的同学坐在一艘船上,队员们则手举蓝布,象征着学生们将不怕困难,乘风破浪;有的学校则模仿元宵舞龙两条龙有节奏的舞动着,寓意着学生们龙腾虎跃。。。。

当音乐响起时,我们紧紧握住手中的金球,在操场上尽情展示我们文一政苑学子的风姿。“文明负责,勤奋坚毅,放飞梦想,超越自我。”在那一刻,每个人仿佛都化作了口号,完全融入那高昂激情的音乐中了。手中的金球,在清晨阳光的照射下,发出耀眼的金光,向观众传达着我们的梦想。玫红露脐装,散发出微笑和自信,写在我们青春的脸上。每个队员都高度集中精神,齐声高喊我们的口号,展现了我们必胜的力量。

当音乐响起时,我们整齐划一的挥舞着双手。上抬,下压,左伸,右拉,每一个动作生动活泼,有节奏地释放着我们的力量。

当音乐响起时,我们以昨日的训练,用今天的实际行动,不遗余力,迸发出文一政苑的不屈不挠。

当音乐响起时,我们用一等奖的收获书写了我运动我健康,我健康我快乐的梦想。

区运动会的开幕式在音乐声中落幕了,但是,那一颗颗颗充满运动激情的心,却一直在澎湃。我相信,接下来的项目,将会续写更精彩,更璀璨的运动篇章!

[当音乐响起时五年级作文

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篇4:当响起作文1000字

全文共 1089 字

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朋友!每当震撼人心的国歌响起时,你的感觉如何?每当国歌响起时,我会心潮起伏,热血沸腾。是的,我们是“不愿做奴隶”的民族,我们是“万众一心”的民族,我们是敢于“冒着敌人的炮火前进”的民族。正是因为我们是这样的民族,即使到了最危险的时候,我们也没有屈服,而是毅然接受了强敌的挑战。国歌不正是我们中华民族的幻影吗?

国歌不仅记录了老一代前辈的战斗历程,它至今还能使人心潮澎湃,奋发向上。

战士们听到了它,仿佛看到了许多胜利的曙光,从而更加努力地战斗。即使被俘虏,也会有“留取丹心照汗青”的永不屈服的坚定的信念。

老一辈人听到了它,好像回到了当年战斗的日子,他们仿佛又看见了弥漫的硝烟,闪亮的刀光,仿佛又听到了隆隆的炮声,慷慨激昂的口号……使他们想到了同志间的友爱和民族感情。促使他们百倍努力,继续为党和人民忘我地工作,但愿在有生之年,能为国家做点事。

海外的同胞听到了它,好像听到了母亲呼游子,心情无比的高兴、激动。好像一时间和祖国零距离。他们即使身在海外,也都处处宣传中华民族传统美德,让外国人了解中华民族五千年悠久的历史和灿烂文化。他们也经常倾听国家大事。有的甚至抛弃了国外优越的生活,回到自己别离以久的祖国,为祖国奉献出自己的一切。

我们青少年听到了它,会想起匡衡的“凿壁偷光”,文天祥的“人生自古谁无死,留取丹青照汗青”,毛某某的“星星之火,可以燎原”,周某某的“为中华之崛起而读书”……从而使自己更加努力的学习科学文化知识,立志长大为祖国奉献出自己的力量。即使只是很小的一部分,但心中会是满心快慰。

但是,还是有一些人,成了遗臭万年的“民族败类”。一个强硬派的领袖苏进强竟然在2005年4月5日出卖灵魂――去拜见日本某社。他在一片摇动日本国旗的支持者和自己党派的欢呼中走进了某社。他这一举动,受到了台湾岛内民众的强烈的谴责。他的做法,不仅伤害了台湾人民的情感,而且丧失了民族的尊严。这是多么可耻的行为!

苏进强是愚蠢的,愚蠢得不可救药。台湾岛内民众疑问:“苏进强何来为国捐躯?”很显然,他这是为了拉进台湾与日本的距离,以争取日本保守派政治的支持。为了他们所谓的“某独”,竟然出卖了自己的灵魂。我鄙视他,我看不起他!

我们作为中华民族的炎黄子孙,应该努力维护祖国的尊严。还要为建设祖国付出自己的贡献。中国能否强大?中华能否崛起?最终将取决于我们能否继承并发扬,“万众一心,冒着敌人的炮火前进“的团结精神、进取精神和牺牲精神。只有如此,中国才能变为世界上强大的国家。让我们把我们的祖国变为文明、富裕!我们需要这样的国家。

前进,不甘落后的国家!

前进,时刻迎接挑战的人们!

前进,为了祖国的繁荣富强!

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篇5:掌声响起作文350字

全文共 359 字

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晚风拂过大地,黄昏降临在城市中,落日的余晖抚摸着大地,在山边留下了璀璨的光芒,野草消失了白日的狂妄,有点萎缩起来。在如此的环境中,我被推上了城镇的大舞台,上台演讲。

别看我现在落落大方,十分好动,在我刚上小学时,性格十分内向。但是,是什么让我变化那么大呢?那是一次舞台下的掌声

记得我有一篇作文写得很好,被老师拿去镇上比赛了,说要在镇上的大舞台表演,朗读。我十分不情愿,支支吾吾地与大人较量了几个回合,终于败下阵来。我站在台上,一本正经地清清喉咙,低着头,不敢说出一个字,我的眼球向观众席看了一眼,大家的目光都炯炯有神地盯着我。我知道,这次是没有回头路可寻了,于是就闭上眼睛,沉默了三秒。我深吸一口气,把那段文章一口气给读完了。再看观众席,席上已有一次雷鸣般的掌声,我激动了。

就是那一次勇气,那一次掌声,改变了我的人生。

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篇6:耳边响起什么作文700字

全文共 717 字

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掌声是人类表答鼓励的方式,每个人的一生都受到过掌声,我也一样。

记得那时是小学4年级的事了。那是在暑假里举办的一个夏季运动会,天气十分炎热,空气中弥漫这燥热的气息。夏令营的老师推荐我去参加长跑比赛。看着火辣辣的太阳,我虽然心里很想推辞,但是我却被老师那充满鼓励的眼神给打动了,于是决定参加比赛。

到了中午,我们的比赛时间到了,比赛的规则是:沿跑道绕5圈,跑道的长度为200米,两人为一组共同协作,需同时到达终点才能计算成绩,这次共有8个小组参加比赛。我看了看长长的跑道,心里直打退堂鼓,因为200米的跑道要跑5圈是很长的,这对一个4年级的人来说是非常困难的。可是想起老师信任的目光,我还是咬紧了牙关,一定要克服困难完成比赛。

我与好朋友小刚为一组,比赛开始了,只听一声发令枪响,八个两人小队如箭一般的冲出了起跑线。一开始,我们超过了其他小队,处于领先位置。但是没跑多久就开始气喘吁吁了。这时我想到了跑200米乘5的路程是很长的,需要足够的耐力,只有慢慢的跑,积攒体力,等别人的体力耗光的时候我们才能轻松超过他们。想到这,我把我想的战术告诉了小刚,同时放慢了脚步,其他的小队争先恐后的超过了我们,我们跟在队伍的尾部保持体力。在跑到最后一圈的时候,其他小队同学的体力耗光了,越跑越慢。这时我们使出了积攒的体力,超过了其他小队,第一个到达了终点。

我们胜利了,我与小刚拥抱在一起,激动的跳了起来。这时,我们的周围响起了热烈的掌声和赞扬声,我听到了老师的声音,转头一望,老师笑眯眯的在不远处向我们举起了大拇指,心里更加激动。我们没有辜负老师的期望。

掌声,是成功的象征,每当我们得到掌声,我们的心情都会无比的激动与高兴,因为那里包含了我们的汗水与付出。

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篇7:每当掌声响起作文

全文共 631 字

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这个周末,爸爸妈妈带我去观看清泉社区“老年人文工团”在社区广场举办的演出。这些老年演员尽管都是业余的文艺爱好者,但他们还是用精湛的技艺和饱满的热情赢得了台下观众的阵阵掌声

可是,坐在我旁边的老爷爷却始终没有鼓掌,只是静静地在座位上观看着台上的演出,表情异常严肃。

这时,一位头发花白的老奶奶走上台来,她要为大家演唱一曲耳熟能详的《北国之春》。悠扬的伴奏音乐响起了,那老奶奶拿着话筒唱完第一句,台下就一片哗然……这哪里是唱歌,根本没有一点儿节奏!老奶奶的嗓音近乎沙哑,时断时续地发出“刺耳”的声音。歌曲终于唱完了,老奶奶向台下谢幕,她一躬到底,可台下的观众并没有为她鼓掌。

就在这时,我发现旁边的那位老爷爷已经泣不成声,不断用手擦拭着眼泪。还没等我回过神来,那老爷爷忽然对我爸爸说道:“麻烦你一下,替我为台上的这位演员鼓鼓掌吧!”“为什么鼓掌还要别人代替?”爸爸惊奇地问道。“我只有一只手,无法为她鼓掌。她是我老伴,患了咽喉癌,癌细胞已经扩散,上舞台是她最大的梦想,请为她鼓掌吧……”老爷爷已经泣不成声。“好!唱得好!”爸爸欢呼着。妈妈和我也伸出双手使劲地鼓起掌来。老爷爷也随着我们的掌声站起来,伸出唯一的一只手向台上的老奶奶挥手致意。台上的老奶奶向我们这边张望着,然后向我们这边又深鞠一躬。

爸爸站起身来高声喊着:“朋友们,请伸出你们热情的双手,为台上的演员鼓掌,谢谢大家!”霎时间掌声雷动。在掌声中,我的眼眶湿润了;在掌声中,我也看到了爸爸妈妈的眼泪在悄悄地滑落……

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篇8:那句话总在我耳边响起作文500字

全文共 556 字

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一次成功就骄傲自满,认为自己已经达到了人生满分,不再前进,而是原地踏步,甚至后退,那你的人生便不再圆满,快快振作起来,因为“人生没有满分”!

三年级时,我不太懂事,常常因为考了个高分就自以为是,不再努力,结果成绩一直下降,在八、九十分之间游荡。当我刚意识到这样不行时,班主任“请”我到办公室“喝茶”,难道是我因为我骄傲才把我叫到办公室?早知道我快点改掉这个坏习惯了,现在怎么办?我一边对以前的骄傲抱怨,一边担忧进了办公室该怎么办时,不知不觉我已推开了办公室的门……

我悄悄地走了进去,和蔼可亲的班主任叫我到她身边来,她打开了装满零食的糖果盒。我顿时松了口气,原来是给我上次劳动的奖励啊,刚才真是大惊小怪了,我心里搁着的大石头慢慢落了下来。

不料,班主任温柔的目光一下子严厉了起来,我还是太天真。她皱了皱眉,说:“你原来是个优秀的孩子,现在怎么成绩下降了?”“我……我太骄傲了。”一向口齿伶俐的我一时间语无伦次。“哦,原来是这样啊,你要记住,你最大的敌人是自己,你要战胜自己,战胜骄傲。毕竟,人生没有满分。”我神情恍惚,是啊,人生没有满分!我默默地记下了这句话。

在我为考高分骄傲时,那句话便告诫我,我即刻正视自己,不再骄傲。在我因为骄傲而失败时,那句话仿佛在嘲笑我:谁叫你骄傲呢?

“人生没有满分”,这句话总在我耳边响起

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篇9:那句话总在耳畔响起作文500字

全文共 495 字

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在每个人的生活中,都会有一句话让你印象深刻,影响你的一生,让你终身难忘。“世界上没有最好的,只有更好的”这句话总在我耳畔响起

在一次语文单元考试中,我取得了第一名,考了九十九分,当时我以为这肯定是语文考试最好的分数了,不可能有人考的比九十九分要高,除非他考了一百分或者只有一个错别字,也就是九十九点五分。

然而,在下一个语文单元考试中,我虽然又考了九十九分,却不是全班的第一名了,因为有人考了九十九点五分,就是只有一个错别字的那种。在接下来的几节课中,我都心不在焉,浑浑噩噩的,连老师讲课的内容我也没有听清,就连老师问的问题是什么我也不知道。

回到家以后,妈妈问我考的怎么样?我说反正不是第一名。妈妈问我为什么,于是我就一五一十的把事情告诉了妈妈。妈妈听完了以后,意味深长地对我说:“女儿,“世界上没有最好的,只有更好的,也就是人生中没有巅峰,你懂了吗?”“恩,我懂了!”我若有所思,点了点头。

在接下来的语文单元考试中,我又重新坐回了第一名的“宝座”,我考了九十九点五分,并且我也懂得了分数不是用来比的,第一名也只是一个称号而已。

那一刻,我真正懂得了妈妈的那句话:世界上没有最好的,只有更好的!

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篇10:钟声响起归家的信号

全文共 533 字

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早上八点,大家都起来了。今天的早餐大概是这十天最丰盛的了,可是大家都没什么心情吃似的,因为今天是个离别的日子。天下无不散之筵席,是时候该走了,留下的只剩回忆。

学生们一大早就过来学校给我们送别了。伙伴们收拾好行李一个个跟学生拍照留念了。

车来了,要走了,真正的离别来了。我们洒泪挥手道别。车开了,孩子们还在后面追着跑,这种情景我只在电视上看过,这么会发生在我们身上。

是什么样的缘分让我们一起参加三下乡,认识了那么多可爱的小朋友,为了共同的目标,付出自己的真心。机缘难得,唯有珍惜。珍惜今天,珍惜生活,珍惜让我们富有!来自不同个体的33人,在一起工作,一起生活,一个团体,大家都在为团队着想。每个人不断地都会有些新的想法与体会,也许是喜悦,也许是忧伤,经常与队员们谈心,听听大家的心声,了解大家的感想,彼此分享喜悦的心情。

其实从下乡的筹备活动到整个活动结束,事情并不都是一帆风顺,但每次遇到问题时,我们都会商量找到解决问题的方法。总之,这个暑假的社会实践活动是丰富而有意义的,一些心得和体会让人感到兴奋,但却绝不仅仅用兴奋就能描述清楚的,因为这是一种实实在在的收获,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。

虽然今天离别了,但是每次的离别都是为了下一次的更好相遇。心连心,我爱你

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篇11:红歌永远在我们耳边响起作文400字

全文共 437 字

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在一个秋高气爽的星期三,我们学校举办了唱红歌的比赛,举办这次比赛是为了庆祝党的十九大胜利闭幕。这天下午,我们排着整齐的队伍来到了比赛场地,准备参加本次比赛。

比赛开始了,其他班的同学们兴高采烈,我们班也是如此。准备表演的同学们在台下又紧张又兴奋,他们有的唱国歌,有的唱《让我们荡起双桨》,还有的唱《小松树》……我们班唱的是《学习雷锋好榜样》。每个班演唱完以后都会赢得雷鸣般的掌声,那简直就是掌声的海洋,每一次掌声就像一朵朵浪花向我们涌过来。

我们比赛之前排练了很多次,即使累了,大家也觉得不亦乐乎。轮到我们了,我们每一个同学也是又紧张又兴奋,但我们也是充满了信心。我们的歌声铿锵有力,我们心中充满了对雷锋叔叔的敬佩之情。随着一声响亮的“向雷锋叔叔学习”,我们的演出圆满成功!台下响起了热烈的掌声。看来,大家觉得我们班的演出很精彩啊!秋姑娘也来到了我们的校园里倾听歌声,情不自禁地吹起了微风,片片黄叶也随着歌声翩翩起舞。

在这次比赛中,我不仅学习了很多红歌,更收获了团结友爱的精神!

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篇12:当响起作文1000字

全文共 1091 字

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一片同学起立,热烈地鼓着掌。我很欣慰,回想起不到半个钟头前……

“啊,天呀!”当我带着一丝暖和气从食堂走出后,满地遍是黄金甲,有些耀眼的树叶在晨光的映印下,璀璨地招展在操场上。“这有什么好的呢!”我暗想,“茶余饭后不能坐在教室里好好读书,却要在犀利的晨风中打扫叶子,哎!”

人陆续而至,树叶也断断续续地飘零落地,丫杈秃了顶。但当我迈进卫生区,发现操场上来了好多新鲜的面孔,是闻风赶来帮忙的同学,他们的身影穿梭从我身旁呼啸而过,我被打动了。

大家齐心协力,很快就收起来几个“金山”,操场上便“回归本色”,红绿分明。一铲一铲在高涨的热情下显得那么微不足道,于是我们开始用手。忘怀了!豁出去了!一个人,几个人,一群人都开始下手!顾不得衣服、形象、身体,眼前存留的只是越来越少的树叶。我们的手在积存的雨水里拨来拨去,勇猛地抱起一怀叶子就往垃圾袋冲。

我们夺过垃圾筐,横摆在地上,双手近似疯狂地往框里撅着树叶,几框几框的叶子就飞入了垃圾袋中。铁锨也真不够有给力,铲子头突然掉了,又失去了个工具,我有些垂头丧气。来帮忙的位同学一语点醒梦中人,给我提了个好建议。我听从了,横放一棍子在地,从远远的一方推向大叶子堆。冰凌的水深深地刺痛着我的手,我弯下腰,为棍子掌着舵,棍子前的叶子眼看就要与大叶子堆汇合了,我的手指被棍子碾了过去,一时疼得我麻木不可。工作中,我们的手在冰冷的水中浸泡,在颗颗细小的沙粒之间摩擦,当大家一起伸出手来时,全部通红通红的,但却像燃着熊熊烈火般,温暖了我的心。

“他们在教室里的人哪能有这样的体验!”

“就是!我们这叫体验生活!”

望着远处的各个班都有几位老师在帮助学生们干值日,大家仿佛有些失意,而如今我感受颇深,凭借大家的努力,不照样把垃圾打扫干净了吗?太阳升上天,层层云间裹着万丈光芒,丝丝泄在我们身上。呵,我们要收工了!

一波未平又一波,垃圾袋里的叶子沉重到无法倒入垃圾池池。眼看人手不够,无论如何我不能熟视无睹装出一副事不关己的架势!我以命令者的口气招呼同学们赶快回去上早自习,然后,尽可能地助整理垃圾的同学们一臂之力,手再次与冷水、树叶、沙子混在一起,那滋味的确不好受,生疼生疼,我想更多的人和我一样或比我更严重吧!

我们终得以结束了值日,在厕所涮垃圾桶之际,凉水给予我了舒服的一刻,好像热水般解开着我僵硬的皮肤。我们胆战心惊地迈进教室,等待着那铿锵有力地斥责声贯彻心扉:“出去!”

然而老师的脸上挂着莫明的微笑说道:“所有不干室外卫生的同学起立,向坐着的同学鼓掌!他们是真正为班级贡献的人!”一片同学起立,热烈地鼓着掌。

掌声持续着,我望着自己通红发紫的双手,我肯定了:我爱初二一班

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篇13:那为我响起的掌声作文

全文共 796 字

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掌声响起,我心情激动;掌声消失,我奋勇向前;掌声再次响起,我心情澎湃

——题记

转眼间,过了三年,我早已不是那懵懂无知的少年,而是一名初三的学生啦,昔日的欢声笑语已渐渐离我远去,考试升学的压力已悄悄来临。学习上遇到挫折,我不在消沉,不再迷茫,而是脚踏实地、全力以赴地迎接每一次挑战。因为我心中有一个更高、更快、更强的梦想。

掌声响起——初三以前的“快乐生活”

记得刚上初中的时候,我对所有的新生事物都感到好奇。这摸摸,那看看,好像总有事情。在进入中学的第一次考试中,我考了一个自己满意的成绩。心想:不错,以后大有前途。果然,在以后的日子里我的成绩一直很稳定,掌声时刻围绕着我,在初二升级考试中,我以优异的成绩考入初三……

掌声消失——初三月考考试失败

进入初三,还在以前状态的我还没有闻到中考即将来临的火药味,依旧嘻嘻哈哈,打打闹闹,哼着曲儿,唱着歌,一副满不在乎的样子。可其他同学早已静下心来认真学习,刻苦钻研。就这样,我和我的同学以两种不同心态迎接我们升入初三的第一场考试。当然,结果也是两种。当老师念成绩的时候,我简直不敢相信我的耳朵。当我亲眼看到自己的名字在前5名消失的时候,我低着头,锁着眉,拿着试卷“飞奔”回家。将试卷随手扔在桌子上。想着老师的批评,家长的责骂,以及我感觉到的同学们的嘲笑,心里不觉一阵酸楚,只感到两颗滚烫的水珠在我两家流淌,只等听到他们落到地上发出的响声,我才意识到那是男儿不轻弹得泪呀!

掌声再次响起——考试回“春”

我的泪水没有把我淹没,反而使我充满斗志,充满一种触底反弹的斗志。我暗暗下决心:一定要回到原来的位置。为此,我不懈努力,勇往直前。终于,在我一段时间的刻苦努力下,在我挑灯夜读的勇气下。优秀的成绩又回到我的怀抱。同时有的,就是那久违的响亮的掌声啦。当然,我不会满足于此,因为我还有个更响亮的掌声等着我去探索,等着我去追寻!

迎接我的掌声再次响起,我盼望,我期待……

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篇14:闭幕式即将开始 现场响起热烈欢呼

全文共 220 字

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晚上7点45分左右,现场响起了持续而热烈欢呼,观众们纷纷有节奏地拍起了加油手拍,以此表示内心的喜悦、激动、自豪。

16个日日夜夜,91个国家和地区的2877名运动员,相聚“双奥之城”,在五环旗下展竞技之美,在圣火燃烧时释放热情与激情。

而当天晚上,在场的所有人,也成为了奥林匹克精神的诠释者。

此时,“鸟巢”上空的大雪花,闪着光芒,一圈一圈微微旋转;地面巨大的“黑科技”屏幕,也在变幻着不同的图案和颜色。

所有的一切,为即将到来的时刻而热血沸腾。

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篇15:每当风铃响起时小学五年级作文

全文共 743 字

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在我的窗前挂着一串长长的风铃。它有着蓝天般纯净的颜色,由几根长短不一的小棍和两只晶莹剔透的水晶小球组成。一阵微风吹过,风铃轻轻地撞击在一起,发出“叮铃当啷”清脆的响声。这声音让我不由地想起以前教过我的数学王老师。

王老师是我二年级的数学老师。当时我的计算能力一直不太稳定,特别是教了大数的运算后,我的成绩就如同过山车,上下得厉害。有一次,因为计算部分扣分太多,甚至只得了七十几分。拿到试卷后,我难过极了。下课后,王老师把我叫进了她的办公室。我心里忐忑不安,心想这下肯定要被批惨了,班级平均分就因为我被拉下不少。

我打开门时,办公室窗上的风铃发出一阵叮铃咚隆的响声,仿佛在讥笑我说:“快看呀,考砸了的小笨蛋来了。”我低垂着脑袋站在王老师桌边,没想到,王老师并没有骂我,反而微笑地摸了摸我的脑袋说:“这么漂亮的小伙怎么会笨呢?肯定是上课时思想开小差,把老师说的话当耳边风了吧。”接着,王老师耐心地把卷子又给我分析了一遍,我欣喜地发现,原来题目根本就不难。二练时我差不多要一百分了。当我走出老师办公室时,风铃又发出清脆的响声,不过,这次我觉得它是在说:“好好学,好好学,你行的,你行的。”

就这样,在王老师的耐心督促下,我上课时能认真听课,做题了。成绩自然也提升了,有一次,我考了全班唯一的一百分。王老师高兴地当着全班的面表扬了我,我兴奋得脸都红了。下课后,王老师把她办公室里的那串风铃作为奖励送给了我。

现在这串风铃挂着我的窗前,每当我做作业走神时,它的响声就仿佛是在轻轻地斥责我;每当我考砸了,垂头丧气地回家时,它的铃声犹如在安慰我:没关系,再努力;每当我取得进步,兴高采烈地和家人分享时,它的铃声就像是长长的欢笑声。

每当风铃响起时,我总会想起那些教过我的好老师们。

[每当风铃响起时小学五年级作文

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篇16:当新年的钟声响起

全文共 712 字

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圣诞的喧嚣刚刚沉寂,新年钟声又将响起。无论我们是否感悟和在意,一个个昼夜默默轮回;一年年四季悄然交替。旋转不停的时针,仿佛总会在特定的时刻喻示和提醒我们:眼前的就要消逝,将临的正在延续……。

人生如书,时光似笔。我们每秒、每分、每时都在书写着各自生命的故事。每天、每月、每年都编著着独特的人生传记。如果我们用这部巨著的不同篇章,记述生命的每个阶段,那么每一次岁末钟声的响起,就像书中的某一页即将被翻过去。不管我们曾如何构思、遐想,曾怎样执着、努力,试图写出精彩的故事情节,留下美妙的段落语句。但是,我们都不得不认知和接受,每一篇章都有瑕疵和不如意;每部传记难免错谬和败笔。尽管如此、每年的此时,我们往往会比平日更深、更久地沉湎于这部人生的书籍。岁月悠悠、光阴疾去,抚今追昔、往事历历,物是人非、感慨唏嘘,此情彼景、幽思缕缕,多少情怀不再,怎堪梦幻依稀…。

仰望深邃辽阔的夜空,繁星争灿、皓月孤寂。茫茫苍宇中,我们如此渺小、微如尘粒。纵使高悬空中,也终归大地。在时光的长河里,我们不过似延绵起伏的波浪,一层层涌来,转眼又一层层隐去。每个过程,都如此短促和迅疾。河水无尽、波涛不息,激流滚滚,浪花迭起。然而,既已来到这世间,我们何尝不满怀希望并竭尽所能,让生命之花绽放出独特的美丽。在人生的旅途上,我们情愿逐梦前行,顾不得片刻驻足、歇息。

每当新年的钟声响起,我们也许会为当初太多的困惑而悔憾,为曾经无奈的错过而叹息。也许更想预知未来,破解那些令人心驰神往的谜题。但是,我们却无从知晓尘世机缘的玄秘,甚至忽略了太多此时、此景、此情,也不能把握眼前的际遇。我们总似从懵懂中醒悟时,失落的已无法重觅;当我们懂得珍惜时,消逝的已永远失去。

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篇17:再次响起的掌声作文

全文共 919 字

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晴晴是一个很活泼的孩子,每天都能给同学们带来快乐,她总是快乐的面对每一天,她从不把自己的伤心事说给别人听,她不想让别人和她一样伤心。每一天的早上,晴晴都会来得很早,打扫卫生、擦黑板……一切同学们该做的事,她都提前做好,老师和同学们都很喜欢晴晴。

直到有一天,从不迟到的晴晴没来上学,同学们以为她病了,就商量着放学一起去看望她。谁料想,不是晴晴病了,而是晴晴的父母在回家的路上,被一辆大卡车撞死了。看着晴晴哭红的双眼和家里的状况,同学们不禁落泪了,十分的心疼晴晴。同学们轮流的安慰她,希望晴晴想开一点,可是一直带给同学们快乐的晴晴不但不听,反而还有轻生的想法。一直带给同学们快乐的她,不再给同学们带来欢乐了,晴晴经常一天也说不上两句话,放学后,总是独来独往。同学们都很清楚,这是因为晴晴的父母去世了,才导致晴晴变成了这样。

同学们看到晴晴变成这样,心里很难过,可晴晴又不听他们的劝告。

同学们一起找到了老师,老师本来就很喜欢晴晴,现在晴晴又是这样的状况,老师十分的心疼,准备和同学们一起帮助晴晴。

经过几天的商量后决定在班里开一个朗诵会,让晴晴变回原来的样子。当天老师就宣布要在班里开一个朗诵会,让同学们推荐几位同学,同学们讨论开来,最后一致推荐晴晴、天天…来参加。晴晴本来不想参加的,但看到老师那鼓励的眼神,同学们那急切希望的眼神,晴晴答应了。

看着前面的同学,一个一个朗诵的那么好,晴晴不禁捏了一把汗。晴晴走上了讲台,用眼扫了一下台下的同学们,开始了演讲,一切都进行得很顺利,,谁知,晴晴刚朗诵到一半,就忘词了,晴晴尴尬地站在台上,不知所措。这时,不知道是哪一个同学,带头鼓起了掌,紧接着,一阵掌声想起,全体同学都鼓起了掌,晴晴在这掌声中,听到了同学们对她的鼓励。

她定了定神,想了想,又开始朗诵起来,同学们真安静啊,完全没了平常的喧闹。

晴晴朗诵完了,往前走了几步,深深地鞠了一躬,台下的同学们全部站了起来为晴晴鼓掌,掌声是那样的整齐,是那样的响,而且久久不息……

从这过后,同学们发现晴晴又恢复了原来的样子,依旧是每天早上第一个到来,仍然每天带给老师和同学们欢乐,不同的是,每个周末,晴晴都会和同学们一起去孤儿院、养老院去照顾那些孤儿、那些老人……

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篇18:耳边响起那句话作文500字

全文共 518 字

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在我坚持不住的时候,那句话就会在我的耳边响起,才会使我动力加深!

一天早上,阳光明媚,风和日丽!我和往常一样去打球,一身活力的我奔向篮球场,一路上,小鸟在树上欢快的唱歌,蝴蝶在伴舞,好似在为我在加油!我已经没有把篮球当成一项运动了,而是朋友,而是梦想!为了梦想,加油!

到了球场,开始我的训练时间,第一项就是先投200个球热身,这个一项对投篮的练习,这样练习球感会比较好,命中率高一点!呼呼,已经投了180个球的我再气喘吁吁,还有二十个,可我的肌肉在酸痛,那么早起床有些疲惫的我都大脑更是在反抗。正当我准备停下来休息一下的我,耳边响起那句话:你停了,你就输了,努力终会使你突破自己!这句话一下打破了我的心智,使我更加有力量起来!果然,努力就会有回报,日积月累的投篮,我的命中率比以前高了很多!

第二项是运球变项,训练的是我的控球能力,这很考验我的手臂力量,不一会,我的手臂的酸痛源源而来,很累,额头上的汗珠就像断了线的珍珠,但那句话依旧在我的耳边回响,不知过了多久,实在不行了,我就停了下来,全身瘫在地上,嘴角留下笑容,今天我尽力了,我做到了!经过不断努力,我的控球的能力也提高很多!

你停了,你就输了,努力终会使你突破自己!这是我坚持的信仰!

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篇19:耳边响起什么作文500字

全文共 518 字

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随着岁月的推移,曾经,也和一些人听过一首歌,里面的旋律让人久久不能淡忘。往事如风,风里来雨里去,无影无踪。可是那风始终刮不走我铭记在心中回荡的那首歌。

两年之后的今天,我回到曾经和你相遇的地方,我望着蓝天,心不由得沉重。回忆起……那年秋天,天也是这么高,这么蓝,那时你就出现了。你笑着,那笑单纯而美丽。

还记得那些日子里,我们在教室里的欢声笑语。你有一双小小的眼睛,宛如星光般明亮,有又如那皎洁的月光,总是的伤心时给我一丝温暖,帮我掩盖了泪光。那些年,你就坐着我身旁,有时上课我们都会在本子上聊聊天,从不隐藏幼稚的思想。我迷迷糊糊记得,我们一起看电影的时候,你笑我就陪着你笑,你哭我就陪着你哭。

当时以为可以一直这样永远的这样玩闹,可是,我们忘了,世界上没有什么东西是永远的,一切都会被时光消散,磨灭。声音也渐渐消失在风中。时光,总是习惯了彼此的身影后拆散。于是,我们都随着时间,和风的步伐流逝着。

往事如烟,时过境迁。不知你如今是否安好,我们同在一个平行空间里,你是否也会偶尔想起我。好想回到那些年,与你们相伴的时光里,好想再回到那些年,看一遍那过往的风景。即使回不去,即使忘记,即使改变,即使远去。

这时耳边响起熟悉的你,那是我与你的那些年!

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篇20:当国歌响起时400字作文

全文共 690 字

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朋友,每当震撼人心的《国歌响起时,你的感觉如何?我每每心潮澎湃、热血沸腾。是的,我们是“不愿做奴隶”的民族;我们是“万众一心”的民族;我们是敢于“冒着敌人的炮火前进”的民族。正因为是这样的民族,即使到了最危险的时候,我们也没有屈服,而且毅然接受了强敌的挑战。《国歌》不正是中华民族发出的吼声,前进的号角吗? 《国歌》记录着中国人民英勇的战斗历程,今天它仍雄浑豪放,气势磅礴,使人振奋,催人上进。

同学们,不知你是否觉察到许多老同志听到它,仿佛看到了那弥漫的硝烟,闪光的战刀,听到了隆隆的炮声,雄壮的号音,似乎又回到了那杀声阵阵的战场,体验到同志间生死与共的阶级友爱和民族感情,促使他们百倍努力,继续为党、为人民忘我工作,在有生之年多为国家作贡献。

海外同胞听到它,就像游子听到母亲的召唤一样,感到格外亲切,无限幸福。他们中有的不惜抛弃优越的生活环境,踏上归途,回到阔别多年的故乡,把自己的知识和力量献给祖国四化的伟大事业。有的虽生在海外,却时时关心祖国的前程,为祖国的建设筹备资金,广泛宣传祖国社会制度的优越性。

更值得一提的是我们的广大青少年朋友,在《国歌》的熏陶下,对那些勇猛冲杀,不怕牺牲的革命前辈,无不更加崇敬;对用鲜血和生命换来的幸福生活,无不更加珍惜;对经过战争洗礼的伟大祖国,无不更加热爱。更重要的是《国歌》唤醒我们重温历史教训。国家贫穷落后,是要被帝国主义欺侮的,是要挨打的。这就促使我们青少年认真地学习科学文化知识,尽快地彻底改变祖国的落后面貌,迎接世界的挑战。

《国歌》,这震撼人心的歌曲,它激励着我勇往向前,我将会继续努力为祖国增添光彩。

[当国歌响起时400字作文

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