把什么什么定格在心中作文【精选20篇】
把失败定格在心里,会让人激进、努力,让自己变得更好,更加接近成功。小编收集了把什么什么定格在心中作文文,欢迎阅读。
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7273作文
821定格记忆
全文共 710 字
+ 加入清单光阴似箭,日月如梭。在时间长河的流淌下,不少的往事已从我的记忆中消但我们母校中那颗海棠树美丽的身影,却深刻地定格在了我的记忆中。
在我母校的校院内,种着一株美丽的海棠。她伴随着我度过了无数个四季,让我的童年生活充满了快乐与美好。
在和煦的春天里,阵阵春风吹过,美丽的海棠花吹落了一地。我们站在海棠树旁,快乐地捡拾起海棠花,感受它的芳香。我抬头望着这一树美丽的花朵,心中的不愉快,也随着花瓣的飘落而消失,换来了无数的欢乐。春日,我与海棠树共同享受着春风的沐浴。
在炎炎的夏日里,我们在球场上奔跑得汗流浃背时,总喜欢来到海棠树下小憩。海棠密密的枝叶挡住了烈日,我们便在绿荫中看书,玩耍。我有时还会悄悄爬上树,坐在弯弯的树杈上,感受清风的吹拂,体会从高处俯视地面的快感。初夏,我与海棠树共同聆听着午后的蝉鸣。
在凉爽的秋日里,满树果实高高地挂在枝头,好奇的我们总会在树下围成一圈,摘一小串品尝,味道有些酸甜。不知不觉中,秋风已带走了一树的绿叶,披上了一树的金黄,树梢上有些光秃秃的,远远望去,海棠树仿佛苍老了许多。金秋,我与海棠树共享着凉爽的秋风。
在寒冷的冬日里,天上飘满了洁白的雪花。渐渐地,海棠树的树梢上,也铺上了一层银白,在日光的照耀下闪烁着耀眼的光芒。树下,调皮的我正与同学们堆雪人,打雪仗,享受着美好的童年,海棠树下洋溢着我们银铃般的笑声。隆冬,我与海棠树共赏这美丽的雪花。
不知不觉已过了六年,在这六年里,我渐渐地长大,从一个童颜稚语的孩子变成了一个朝气蓬勃的少年,同时我也与我的老友海棠树分别。现在,我与我的老友海棠已分别多日,但我时常会想起她,她美丽的身影已深深地定格在了我的记忆之中,成为了我对母校与童年最美好的回忆。
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篇1:定格在记忆中的画面作文500字
全文共 519 字
+ 加入清单行走在记忆的沙滩,风,吹走了心事;脚印或深或浅,留下的,只是寂寞的身影。晚风吹拂,勾起了少年遐想,静坐沙滩,听风声拂过发梢……
“晚风轻拂澎湖湾,白浪逐沙滩……”一首《外婆的澎湖湾》。藏着童年的点点韵味。记得小时候,依偎着外婆的手臂,在幽静的小院中,小小的板凳上,望着夜空中眨巴着眼睛的星星,伸出小小的手指着星星,问道:“外婆,夜空中的星星为什么总是眨巴着眼睛呀?”外婆一手搂着我,一手紧紧地握着扇子,轻轻摇着。慈祥的说:“它们呀,在比试着最亮,谁最耀眼,你看,星星这么调皮,是不是要有同伴陪它玩?”“嗯啊!”“丫头,你就是外婆心中最美,最耀眼的星星!”听着这句话,心里总有着无比的自豪感。
“小小竹排画中游……”记得童年,是在牙牙学语的朗诵诗歌中度过的,夏天的小巷,阳光穿过树叶跳跃至肩头,投下一片斑驳的光影,风吹过脸颊,带着些许暖意……外婆正坐在小巷中,拿着小人书,一个一个得教我识字,一个一个的教我写,一笔一划,一撇一捺,都是那么清晰。时光一点点流逝,每当学会一首诗歌,第一个想起的,便是读给外婆听,那是句句幼稚的声音读出童年。
在渐渐成长的岁月中,已经有一段时间没回过外婆家了,没有回去那小院,我真想回到外婆的小院,回到有外婆的时光……
篇2:定格那一瞬间
全文共 658 字
+ 加入清单哎,又和父母吵架了,烦……
清晨,在广场上漫无目地走着,走着。风,凉丝丝的;云,灰蒙蒙的,看不见一丝阳光,仿佛周围的万物被抽去了灵魂,没有生机,无论是花,是草,还是树……目光突然被吸引,定格在不远处的草坪上。一个小女孩托起下巴,笑眯眯地向天空望去。顺着她的视线,心中不由一惊——那不是风筝吗?
在我七彩斑斓的童年,也曾有一只风筝在天空自由的翱翔。儿时的我,也常像小女孩一样,趴在草地上,天真的幻想,假如我能像风筝一样,在蔚蓝的天空中自由地飞翔,和清风作伴,和白云谈心,和鸟儿歌唱……那该有多好!
原以为风筝是自由的,而现在才知道它也被一条细细的线牵引着;原以为风筝是无忧无虑的,而现在才知道它和蓝天、白云、小鸟间有一层膜脂。也许风筝也想走自己的路,可华考范文wWw.Zk168.Com.Cn身上的线不允许它那样做。也许风筝也不知道身上的线到底是善意的指引,还是恶意的束缚。望着风筝,我想到了自己。成长真的意味更多的烦恼?
起风了,女孩的父亲用力地拉着风筝线。“爸爸,线要断了。”女孩心急地喊着。我心中不由一喜:风筝要自由了。线终是断了,而我却无法开怀。断了线的风筝,在空中乱窜,没有目的,没有方向,任由风的摆布,它不知如何是好!
看着看着,我突然明白了什么。风筝身上的线是一根导向线,当它迷失方向的时候,它会带它走上一条光明的路。我的一头是自己,另一头是充满温馨、关爱的家。一时间我仿佛长大了,懂得许多。
风渐渐小了,风筝缓缓地落下,被一双关爱的小手捧回了家。云渐渐散了,露出一片湛蓝的天……
目光向四月转移,寻求新的“风景”……
篇3:让时间定格作文400字
全文共 442 字
+ 加入清单那是一个风和日丽的星期三,我前脚刚准备跨出家门,妈妈一下子就拉住我的手,说:“今天要下雨,把伞带上。”我看了看窗外说:“这晴空万里的,没必要带雨伞,再说雨伞也重啊!”说完后,我把门重重地关上,一溜烟儿地向学校跑去。下午放学后,我迫不及待的整理好书包,和小伙伴们朝操场上跑去。
操场上来了许多同学,有的踢足球,有的打篮球,有的跑步,有的打乒乓球……同学们的欢声笑语时刻回荡在校园的每一个角落。可是天有不测方云,只见一道闪电划破万里长空,忽然雷声大作,天空下起了倾盆大雨。在操场上的同学们飞奔回到教室,但一个个都被雨淋得像“落汤鸡”,不停地擦拭着自己的头发,就连被我们称为“飞毛腿”的同学也在劫难逃。我突然想起今天没带伞,真是后悔莫及啊!
校门外,同学们的爸爸妈妈都来接他们,而我一个人站在校门口,只有“哗哗哗”的雨声陪伴着我。时间飞快地从我身边溜走,天色也越来越晚。突然,我似乎看见了一个熟悉的身影朝我走来,越来越近,越来越近,啊!是妈妈,我急切地扑向妈妈的怀抱,眼泪情不自禁地夺眶而出……
篇4:那一刻,在我心中定格
全文共 555 字
+ 加入清单每当打开钢琴的那一刻,黑白交织的琴键和高亢的旋律总让我想起许多 ,或许是曲子的涵义,或许更多的是父亲对我的爱。
记忆被解锁 ,父亲陪伴我那永恒的瞬间浮现在脑海前,思绪被拉回到六年前……
当一架展新的钢琴放在我小房间时,我知道一扇音乐大门正等待着我去开启,可当我满怀着好奇去推开时,大门却纹丝未动。于是,父亲陪伴我度过那段追求音乐力量的日子。
下雨天去老师家练琴是最棘手的问题,而膝盖和腰有伤的父亲却丝毫不在意风和雨。骑着助动车,载着我,这样风里来雨里去的接送,大雨无情地打着父亲的脸颊,雨水顺着父亲的发丝滴在雨衣上滑落到父亲的膝盖上、皮鞋中。而我却紧紧地被父亲呵护在怀里,丝毫未湿。总是很心疼地揉父亲的膝盖说:“疼吗?”而父亲却用大手摸着我的头笑着说:“不疼,不疼,看到你在一点点的进步,再疼也忍了。”
这一刻, 时间被凝固 了,浑身是雨的父亲映入我的眼帘,成了我记忆中那永恒的瞬间。
曲子难度加大了,学业也越来越紧张,使性格烦燥的我,在练考级曲目时这儿错一个音,那儿错一个节奏,这种情形被父亲看在了眼里,父亲坐在我身边,把手放在我的手上,示意我停下,然后搭着我的肩,像对待大人一样和我谈心:“遇到困难了?不要心急,慢慢地来,一个手一个手分开来练,你想想音乐的大门已经被你推开,再多的困难都已熬过来了,这又算得上什么呢?
篇5:定格微笑
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+ 加入清单随着清脆的“咔嚓”声,一个美好的场景被摄入镜头,多彩的生活被定格在方寸之间。摄影,我的爱好之一。
星期天,我爱提着照相机在街头乱逛。“闲庭信步”的老人,青春焕发的少女,天真活泼的孩子……都构成了一幅幅和谐美好的画面。我拍些什么呢?雄伟的建筑?鲜艳的花朵?不,这些都太俗了。
啊,有了!“咔嚓”一声脆响,你猜猜我拍下了什么?手,新华书店里,那无数双拿着书、抱着书、捧着书的手。纤细的、粗壮的、粉嫩的以及被阳光晒成古铜色的……当这个情景出现在我眼前时,有一种力量在推动着我。他们哪里是在看书,他们是在摘取通向成功大门的钥匙。他们的脸上都洋溢着笑容,那是一种愉快和满足的笑容
“咔嚓”,又拍下了什么?脚,那一双双在图书馆门前等待开门的脚。穿布鞋的、穿凉鞋的、穿球鞋的、穿皮鞋的,还有拄着拐杖坐着轮椅的……看着这一双双脚,我的心里沸腾了。这不仅仅是在等待在徘徊的脚,而是在攀登,在奔跑的脚。是在为了明天的幸福生活而努力奋斗的脚。看到它们,你一定会想到它们主人那一张张充满自信和微笑的脸。那微笑,一定是来自内心的快乐!
“咔嚓”,这次拍下的就是一张张笑脸了。下班职工舒心的微笑,学生们放学回家的微笑,父母们亲密的微笑,老师们慈祥的微笑……
拍下这一组照片,我也开心地笑了。生活原来如此美好,那真诚的微笑随处可见,时时鼓舞着我,让我看到一个广阔美丽的世界。
你想看看这些精彩的图片吗?你身边就有。
篇6:定格在记忆中的画面作文
全文共 601 字
+ 加入清单有时候,有一些记忆,会深深地刻在脑海里;有时候,有些画面也会永远的定格在记忆里。
妈妈的背影,就永远的定格在了我的记忆中。
星光点点,发出微弱的光芒。我拉上窗帘,和星星一起进入梦乡。
我很快就入睡了,做着一个甜美的梦。但不好的是,我一会儿就被冻醒了。我从小就有一个坏习惯,晚上睡觉时踢被子。但幸运的是,我从来没有冻感冒过。正想要自己盖上被子,这时,却听见房门外有悉悉嗦嗦的脚步声,正缓缓朝我这边走来。房门被小心翼翼地打开,一个披着头发的女人进来了。我把眼睛眯成一条缝,在睫毛中的缝隙里悄悄地观察。仔细一看,原来是妈妈。身上只披了一件薄薄的单褂,穿着睡衣,我继续假装睡觉。妈妈用手拿起被子,轻轻的帮我盖上,刚想走出去,却又不知怎么,又返回来。看着我,帮我小心的掖了掖被角,冰凉的手不小心碰到了我的下巴。这时,我再也忍不住我那已经快流下的眼泪,一滴眼泪顺着眼角滑落下来,在脸上形成了一道水痕。妈妈为我轻轻拭去眼泪,冰凉的气息穿过肌肤,来到心里,刺痛了我。
妈妈又悄悄的离开了,留下一个单薄的背影,映入我的眼帘。我在床上辗转反侧,脑海中一直慢动作似的回放着刚才妈妈的一举一动,每一个动作都拉动着我的心脏。最终,这个画面在我脑海中不断回放着,我知道,这温暖的画面已经刻在我的心中,定格在我的记忆里。
这定格在记忆中的画面,是甜蜜的,是温暖的。所以,你来到了我的梦里,让我的梦也是甜美的,让这个画面永远的定格在我的记忆里。
篇7:优秀作文:把幸福定格在心中
全文共 940 字
+ 加入清单“爸爸去哪儿”这个节目办得太火了,每当我看到那些罩在明星光环下的孩子或笑或泪的纯真举动时,我的脑海中就会浮现出一张万般落寞的脸和一双泫然欲泣的眼。
谁想再听爸爸骂自己两句呢?我的同桌牟春妹就想,那是她的幸福她的梦。我在一个偶然的机会中走进她的内心世界,读懂了她的QQ签名“一蓑烟雨任平生,也无风雨也无晴”。
那天第二节课,毛手毛脚的我只听“嘶”的一声,裤子被椅子边探头探脑的铁钉剐破了,赶紧让同桌牟春妹帮我看看 “伤情”。她捂嘴笑道:“挺标准的正三角形,都能看到里边的内容了。”哎呀!我是女生啊,那么敏感的地方露出“破绽”,还不让淘气鬼们笑翻了?好在我家离学校不远,而且第三节是体育课,课间赶紧跟老师请个短假,牟春妹陪我回家换裤子。
一路闲聊着来到我家。走进老爸为我精心打造的温馨浪漫的小卧室,牟春妹忍不住四下打量着,惊羡不已。我骄傲地说:“都是按照我喜欢的方案装修的,我妈都说老爸宠我,让摘星星他不摘月亮。”抚摩着我的小书桌,她不无嫉妒地说:“你多幸福啊,有自己的小天地。我也想有个自己的小屋,只是担心我妈自己在大屋害怕。”我埋头翻找裤子,不经意地问:“你爸呢?”她停顿了一下:“在家呢。”“让你爸妈在大屋,你自己在小屋不就得了吗?”我想都没想就说。停了一会儿,她才声音低沉地说:“我爸在一年前就去世了。”我一惊,抬头望着她的脸,她的眼圈有点红了。我暗暗责怪自己不小心触到她心灵的伤处,不知道该说什么好。她低下头说:“后来我哥因一场车祸也走了。”屋里静止了片刻,她的眼泪没有落下来,反而轻轻笑了一下:“够惨的吧。以前我也跟你一样,风风火火没心没肺,可是没有爸了你就找不到根,人就像没有依靠了。每逢过节时,我就忍不住想起和爸爸哥哥在一起嬉闹、看电视的情景。我真想让他们陪在我身边,哪怕再听他说我两句、骂我两句,但现在这只能是一个梦了……”
我换好裤子要走时,爸爸下夜班回来了。“下午能请假早点回来吗?你姥爷过生日……不行的话我给你留点好菜。”他一边洗脸一边说着,还嘱咐我,“慢点走,靠边儿。”
“有爸爸多好啊!”走出我家门,牟春妹轻叹道。
晚上,爸爸陪我看电视,悠闲地抽着烟。蓦然间,我的心头涌起从未有过的暖暖的感觉。靠在他身上,我将这个画面定格在心中,永远永远。
[优秀作文:把幸福定格在心中
篇8:定格在记忆里的画面作文
全文共 641 字
+ 加入清单夏天的天气,如同娃娃的脸,刚才还是晴空万里,现在就下起了大雨。“哗哗”的雨声在耳边回荡着,我向校门口望去,那是一片伞的“海洋”,我却没找到那条属于我的小鱼。
我静静的看着这一切,脑海中即刻闪现出一副定格在我记忆里的画面。
那是上学的一天,母亲说下午加班,便不接我去了,我望了望外面的天气,晴空万里,便点点头。
一天很快过去了,可是天公不作美,下午放学时竟倾盆似的下起大雨来。当时我非常着急,没有带伞,没有人接我!我非常无助。望着外面倾盆大雨,我很伤心。也不能在这里发呆,我只好咬紧牙关,把书包挡在头顶,冲向雨里。
到了校门口,家长们的伞为我打造了容身之地,大家长总是要走啊!我想热锅上的蚂蚁,团团转。
“可找到你了,快过来,没淋湿吧?”熟悉的声音在我耳边响起,那是母亲的声音,悦耳动听,其中还夹杂着焦急,让我不安的心平静下来。
抬头看了看,一把蓝色的雨伞,面前果然是母亲。母亲微笑着,后面披肩的头发应经湿了,雨珠缓缓滴下。如此近距离的站在母亲的面前,看到了母亲因深度疲劳凹下的眼睛,充满慈爱,枯瘦的手紧紧握住雨伞,为我遮风挡雨,她还穿着工作服。一看就是放下手头的工作匆匆赶来的。母亲拉紧我的手,虽然冰凉,但是又暖我的心扉!就这样打着伞,我们走着,仿佛两颗心融在一起,头顶上是一片“骄阳”。
这副画面定格在我记忆里,是我无法忘记。母亲不只是为我打着一把伞,而是温暖着我,保护我,是我不受到伤害,永远关心着我。
从回忆中走出,在大雨中,一个熟悉的身影和一把蓝色的伞映入眼帘,定格在记忆里画面又浮现出来。
篇9:定格1500字
全文共 2133 字
+ 加入清单“这一年,我所写的,就是一本这样的书。是一个人在走廊日影下,竹棚撑起月白薄绢,幽幽用丝线穿过细针,绣上鸳鸯、牡丹、秋月、浮云……自知没什么用处,只是静坐着劳作,心理愉悦。那个人绣完了花,另一个人拿起来闲来无事地看。院子里的落花此时被风吹远了,喜鹊清脆地啼叫起来。黄昏时下起一场雨,停息之后,有月光淡淡地爬上树梢。
时间这样过去就很好。”不知怎么的,提起笔来就先用最自然的字体认认真真地摘下安妮宝贝的这一段话,细细嚼着。这是一节自习课,周围的人有的在试卷上用红笔细细密密地订正,有的把参考书翻地“哗哗”作响,有的怔怔地望着试卷上在日光灯下影影憧憧的铅字,有的只能让我看见一个伏案着的疲惫的背影。而我,偷得浮生半日闲,一笔一划抄下我喜欢的句子,心慢慢静下来。不在奋笔疾书,不在争分夺秒,“只是静坐着劳作,心理愉悦。时间这样过去就很好。”
四年的寄宿生活了。像一只时钟一样,匆匆忙忙、一秒不停地赶路转圈,终到一天终点,确是第二天起点,都没有迟疑迷惘一秒,又滴滴答答地开始轮回。在路上时,我的腿的确以秒针的频率摆动,有时闻到郁香郁香的桂花,或是瞟到三叶草绿绿满满的一蓬,几朵细杆的白花在风里飘飘摇摇,又或是踩着满阶的金色银杏叶子去实验室,还没来得及停下,自动疾走的大步一下把它们甩出好远。下了夜自习,匆匆赶回宿舍的路上,有时会慢下脚步来,抬头端详天上的月亮影影绰绰昏昏沉沉,想起一个氤氲在承天寺温柔注视里的夜。
不知什么时候,我开始享受泡水的半分钟,只是凝神听着水汩汩灌满热水瓶,热气蒸腾上来。空气柱越来越短,音调越来越高,水就要灌满了!
我有一种怅然若失的感觉,这种感觉灌满了热水瓶,提起来甸甸得沉。我盼望课间出操,想在阳光下舒开肢体,像一条多日梅雨后的被子那样想,想着被晾起来,在微风里波动起光影。我喜欢下午冗长物理课前的眼保健操,机械地按摩着穴位,一圈一圈又一圈。我想慢一些,慢一些。
我开始对一些东西感到焦灼不安。比如,假期到奶奶家的晚饭。奶奶在灶头间忙碌着,碗筷盆碟层层叠叠把八仙桌撑得局促不安,她还是不停,“再一个汤就好。”又转身回厨房了。爷爷倾着酒瓶往酒盅里到烧酒,和着酒流出几粒枸杞来,一口口“滋”着,不时剥一粒盐花生,刚从沿村叫卖的小贩手里称来。门前的月季萎靡颓头的样子,总是那么半谢不凋的开着,倒不如谢了只剩枝叶好看,屋旁有口井和一小片绿油油的菜畦,围了一圈篱笆,把几只满村转悠的母鸡隔在外面。我想着奶奶在屋旁收一些菜,用井里的水洗净,坐在门前板凳上慢慢地择,有人经过就停下来拉扯两句,说等着孙女来吃饭,日子就这样过去。以前不是菜畦的,是开得很好的夜来香,叶子挤得推推搡搡的,花有红有黄也有杂色的,还有一墙爬山虎把普通的水泥墙覆上了叶叶的情调,奶奶嫌它们繁杂绊脚,喷上农药,几日恹恹死去了,改种上现在的菜畦,倒有农家的喜气。我东望西顾着,举目所及被我摄成一个个又慢又长的镜头。因为,我发现了我的无所事事,我有些坐立不安,我想早点回去做作业,又不想扰了难得的团聚。我蹲下身,想摸摸门楣边的一只困睡的猫,突然它向我睁大了惊恐的眼睛。隔壁传来推倒麻将洗牌的声音,一群打牌人和看牌人无聊地打发着时光……这日子太慢了,可是我明明想慢一些的啊,这是怎么回事?!
看《今生今世》:夏始春余,男人在畈上,女人在楼上养二蚕,大路上及人家门庭都静静的,惟有新竹上了屋檐,鹁鸪叫。鹁鸪的声音有时就在近处,听起来只当它是在前山里叫,非常深远。灶头间被窗外的桑树所辉映,漏进来细碎的阳光,镬灶砧板碗橱饭后都洗过收整好了在那里,板桌上有小孩养在面盆里的田螺。母鸡生了蛋亦无人拾,“各各带,各各各各各带!”地叫。而忽然是长长一声雄鸡啼,啼过它拍拍翅膀摇摇鸡冠,伸直脖子又啼一声。
读之,我有一种恍如前世的感觉,好像是经历过的,又似乎是没有,童年就这样过了,正如“院子里的落花此时被风吹远了,喜鹊清脆地啼叫起来。黄昏时下起一场雨,停息之后,有月光淡淡地爬上树梢”那样的一个黄昏一样短暂易逝,而我只能读别人的回忆认做童年了。
看《素年锦时》:“临近春节的冬天早晨,外祖母早起格外忙碌。厨房里的火灶,干柴塞进去,火苗闪耀,松枝和灌木发出劈啪脆裂声音。由庭院里天井打水,倒进水缸的声音。鸡鸭和猪发出的声音。碗盘的声音。忙碌而迅疾的脚步声……种种声响,惊动一个寻常的清晨。棉花被子是有些重量的,但很暖和,只有露在外面的脸庞冰凉。即使醒来也不愿意马上起身穿衣,躺在微亮的凌晨蓝光里,看着暗中火焰跳动的光亮,耳边交织这些热闹却不喧杂的声音,心里只觉得非常寂静。又只觉得自己会失去这样的时刻,幼小时心里已有惆怅。”
读之,我又有一种荒梦初醒的感觉。好像这些年的离开、住校、追赶、一场场辛苦的考试、哭泣、怀疑、与父母的争吵只是一场噩梦。我昏昏沉沉醒来,“棉花被子是有些重量的,但很暖和,只有露在外面的脸庞冰凉。”奶奶一如既往地早起在厨房忙碌,“耳边交织这些热闹却不喧杂的声音,心里只觉得非常寂静。又只觉得自己会失去这样的时刻。”我心里想着再赖一会儿床,就叫上一起玩的几个到那户人家去看新生的一窝小猫,再死缠烂打抱一只回来。
“桃花是村中惟井头有一株,春事烂漫到难收难管,亦依然简静,如同我的小时候。”搁笔,定格,画圆句号。
篇10:定格在记忆中的画面
全文共 514 字
+ 加入清单定格在记忆中的画面往往都是美好的,难忘的,带有正能量。我就有一件十分难忘的`事。
有一次我要去牡丹江找我哥玩,母亲因为有事,就让我自己坐客车去找我哥。妈妈告诉我让我在少年宫下,我就听了妈妈的话在少年宫下的车。可是下了车以后我才知道什么叫做“人生地不熟”。
下车以后没有了往日熟悉的面孔,而且还不知道去哪里找我哥,我就在下车的地方徘徊。反复思量之后,我决定向一位中年人求助,而他却拒绝了我。我的求救被一盆冷水给浇灭了,让我的处境非常的尴尬。没办法,我只能在街头来回的走动,这时突然看到一家俄货店,我就走了进去。
店老板是个女人,大概三十多岁。穿着一个一件黑色的大衣。皮肤是黄色的,大大的眼睛看起来很面善。我就在这家店买了两个棒棒糖,一个给我哥另一个给我自己,买完以后我想让这个阿姨借我电话。可是由于刚才被拒绝的经历,我心里没了底,但是我还是鼓足了勇气向阿姨说:“阿姨借我电话我给我哥打个电话行吗?”阿姨微笑着说:“行啊!”我听了以后就像一个快渴死的人找到了甘甜的水一样,通过了这个阿姨的帮助我顺利找到了哥哥。
这件事已经过去很久了,而那位阿姨温柔的笑容,却定格在我的记忆中,让我在无助时看到希望,这笑容像黑夜中的一盏灯,照亮我前行的方向。
篇11:把快乐定格在心中
全文共 668 字
+ 加入清单我快乐的回忆多的数不清,他们就像一张张相片,而今天我就要从我的相册中取出一张来回忆……
记得那是我六岁的时候,爸爸妈妈还没有离婚,也许在那时,我认为我是世界上最幸福的小孩儿,6岁那年,我深刻的记得我生日那天,那快乐、幸福的场面……我与爸爸还有妈妈一起来到我的姑奶家里过生日,家庭成员有我、爸爸、妈妈、太爷、太奶,以及大姑奶和小姑奶。大姑奶很和蔼可亲,对我是百般的呵护,小姑奶虽然脾气怪怪的,但对我很是关爱,太爷和太奶更是不用说了。
一整天,大家为我做了这个,做了那个,妈妈带我去买衣服,爸爸在家做饭,小姑奶去订蛋糕,我经常把自己当成小公主。
到了晚上,我说:“我来为你们切蛋糕吧!”而我的太爷却说:“小寿星,太爷帮你切。”当时我并不知道小寿星是什么意思,所以我误认为是“小瘦星”,我马上反驳说:“太爷你个老胖星,还是我帮你切吧!顿时大家哄堂大笑,我也迷迷糊糊的笑了。这时,爸爸为我端来了长寿面,我还没等吃,灯刷的一下子灭了,大家为我唱生日歌,我高兴的不知说什么好了,此时,我多么多么的希望时间能停留会儿,让我多感受感受这家庭的幸福与温暖,他们给我讲故事,唱儿歌,教我认字。让我成长,那是多么的幸福啊!我何尝不想一直这样下去。晚上,大姑奶给我讲故事,我伴着她甜甜的话语中入睡了……
现在,我在回想当年,我真是泪流满面,我是多么的希望生日那天不要到来啊~还是让我陶醉在当年那快乐的回忆中去…轻轻地,悄悄地,我长大了,再也看不到一家人团聚的场面,再也听不到一家人为我唱生日歌…我一定一定会坚强,因为我有快乐的回忆……
定格每一个瞬间,让快乐定格在心中!
篇12:四季画面的定格
全文共 573 字
+ 加入清单是春,为茫茫的白雪世界增添了鲜活的色彩;是夏,为宁静的海边带来了几分欢笑;是秋,为满山的树叶换上红衫;是冬,为繁杂的都市渲染了一丝安逸。
春天,树叶绿了,冰河开了,花苞绽放了。衣着鲜艳的孩子们在草地上奔跑,手中的风筝线,随着风,越拉越长……“咔咔”,画面就此定格。夏天,炎热的阳光撒在金色的沙滩上,一张张笑脸迎着海风传达着欢乐的气息,长发肆意地披在肩上,背后、留下一行行深浅的足迹……按下快捷键,时间仅指此刻。秋天,叶子渐渐红了,是秋姑娘的魅力感染了冷峻的崇山,使他换掉了往日的“青妆”变得火红,为诗意的秋天,又增加了激情……手指迅速下按,留住这片火红。冬天,空中飞舞着可爱的雪精灵,太阳公公照耀着静谧的白色世界,一缕阳光投影在雪地上,纯洁的耀眼……时间仿佛不再运转,停留在这冬日暖阳。
语言描写让人心酸
来世更幸福
终于,那个在烈日下劳作的背影倒在了黄土地上。男孩已经好几个星期没有上学了,他整日整夜的守护在母亲的病床前。有一天,母亲轻轻地睁开眼睛,看着自己的儿子重重的黑眼圈,她心疼的说:“儿子,是妈妈不好,如果有来世,你一定不要再做我的儿子,不要再跟着我吃苦!”男孩紧握母亲的手:“妈,如果有来世,我一定还做您的儿子,您的好儿子。我要给您幸福的生活!”母亲摇着头,眼眶充满了泪水,渐渐地她闭上了眼睛,男孩在她耳边不断的说:“如果有来世,我一定……”
篇13:定格在记忆中的画面作文600字
全文共 634 字
+ 加入清单光阴似箭,日月如梭,但有许多记忆是岁月无法抹去,那些画面水远定格在了记忆中,定格在了心中。
我与他是从小玩到大的朋友,我和他几乎可以说是形影不离,我们就像兄弟一般。在上小学三年级的时候,一天,我不小心把学校的玻璃打破了,我很害怕。当老师质问是谁打破了玻璃时,他应声了,我以为他是要举报我,没想到他是要替我顶罪。就这样,他遭到了老师的一顿训诉。事后,我找到他,并给他五元钱,他没有收下。这时我的心里更不是滋味了。他却说:“没关系的,谁让我们是朋友呢。”当时的情景,确实是永生难忘。
但是我们之间也发生过激烈的矛盾冲突。
也是在小学的时候,那时我们已经是五年级了。
也是在小学的时候,那时我们已经是五年级了。一天,美术老师给我们留了一个手工作业。回到家后,我就开始积极准备着,那天晚上,我熬了一夜,终于把手工作业给完成了。第二天,我兴致勃勃地拿我的手工作。小木屋去了学校。我的脑海中浮现出了老师当着全班同学表扬我的情景,没有注意到前方有没有人,我和他撞在了一起,小木屋被撞碎了,我很气愤,一把把他推倒在地,说了一句:“你没长眼睛啊!”就跑开了。之后的很长一段时间,我都没有和他说过话。直到一天,他去我家。把一个新小房子交给了我说:“我就要转学区外地了、这是我亲手做的,可能手工粗糙了一点,就算是上次的补偿吧!”我激动得说不出话来。我把他留在了我家吃了晚饭,那情景,那画面定格在了我的记忆中。
每当我看到这个木制的小屋,我就想起了他,当时那定格在记忆中快乐时光,就在我的脑海中闪现……
篇14:定格在记忆中的画面
全文共 651 字
+ 加入清单一场大雨过后,天气凉爽了许多。我打开窗户,呼吸着新鲜空气,感到十分惬意。一会儿,同学打电话过来,邀我一起去雨后的野外散步,我痛快地应允了。随后理了理烦乱的学习思绪,推门走了出去。
雨后的路非常泥泞,没走几步,满脚是泥,鞋子掉了好几次,我们干脆脱掉鞋子,把它们拎在手上,在泥泞的路上跋涉。走着走着,身边的同学突然“哎呀”了一声,便弯下腰看着什么。我凑过去一看,原来是一只被雨水打湿了的蝴蝶,它的一只翅膀被同学的脚踩在了泥里。
那是一只纯黑色的蝴蝶,黑黑的触角,黑黑的头部,黑得发亮的翅膀。大雨对蝴蝶是一场灾难,同学的一脚更是雪上加霜。虽然它的一只翅膀还在不停地抖动,但怎么也飞不起来。大概是累了吧,蝴蝶突然不动了。同学正要用手去帮助它时,蝴蝶又抖动起了自己的翅膀,也许是因为刚才的蓄势吧,它抖动的频率明显加快了,一点一点地,那只翅膀竟慢慢地从泥里抽了出来。奇迹出现了,不一会儿,它便飞向了高空,飞向了蓝天,飞向了那片属于它的自由空间。
我的心在那一刻被深深地震撼了。这定格在记忆中的画面给了我很大的启示:一只弱小的生灵,在它的生命遇险之时,能够做出如此感人的举动,它的信念是什么呢?它的追求是什么呢?我想了许久,找不出任何准确的答案,忽然,我眼前似乎又出现了蝴蝶那一直抖动的翅膀,难道这不就是最好的答案吗?
在那个炎热的夏季里,后来再也没有见过一只蝴蝶,但在我的心灵深处有一种莫名的冲动与热情,促使我忘我地学习,积极乐观地生活。我非常清楚,这份执著、这份热情全来自那定格在记忆中的画面——受伤的蝴蝶在不停地振翅。
篇15:记忆定格美好
全文共 432 字
+ 加入清单在不知不觉中,我已在初中呆了两年,要升初3了。在这两年中,有很多美好的记忆,也不知不觉的印在了我的脑海中。
在初2的时候,我们年级举行了很多活动,每一次的活动,我们都会用心去对待,经过我们的努力,最后都赢得了胜利,但一场拔河比赛我们班输了,这是我印象最深的一场拔河比赛了。
在一个晴朗的下午,大家一听说要拔河比赛,都踊跃报名,由于我的手疼,我的劲也不大,所以就没有参加。虽然有点失落,但我调整好情绪,给同学们加油去了,希望我班可以取的好成绩。
比赛在操场上举行,首先是14班和5班比,开始是男生,第一轮我班男生赢了,第二轮输了,但是第三轮赢了。男生没有失望。我们女生呢,第一轮第二轮都输了。下来后,哭了。之后就没有看了。虽然我没有看,但我知道同学们都努力了。
在剩下的一年半中,我要加紧学习,同学之间互相帮助,就像拔河比赛那样,在中考中展示我们班的风采,我相信我们班会考好的!因为,我们的班主任是个好老师,负责人的老师。我们要永远记着那场拔河比赛,因为那是我们团结的象征。
篇16:那一刻,在我心中定格
全文共 557 字
+ 加入清单每当打开钢琴的那一刻,黑白交织的琴键和高亢的旋律总让我想起许多,或许是曲子的涵义,或许更多的是父亲对我的爱。
记忆被解锁,父亲陪伴我那永恒的瞬间浮现在脑海前,思绪被拉回到六年前……
当一架展新的钢琴放在我小房间时,我知道一扇音乐大门正等待着我去开启,可当我满怀着好奇去推开时,大门却纹丝未动。于是,父亲陪伴我度过那段追求音乐力量的日子。
下雨天去老师家练琴是最棘手的问题,而膝盖和腰有伤的父亲却丝毫不在意风和雨?Ю吹奶弁矗?骑着助动车,载着我,这样风里来雨里去的接送,大雨无情地打着父亲的脸颊,雨水顺着父亲的发丝滴在雨衣上滑落到父亲的膝盖上、皮鞋中。而我却紧紧地被父亲呵护在怀里,丝毫未湿。总是很心疼地揉父亲的膝盖说:“疼吗?”而父亲却用大手摸着我的头笑着说:“不疼,不疼,看到你在一点点的进步,再疼也忍了。”
这一刻,时间被凝固了,浑身是雨的父亲映入我的眼帘,成了我记忆中那永恒的瞬间。
曲子难度加大了,学业也越来越紧张,使性格烦燥的我,在练考级曲目时这儿错一个音,那儿错一个节奏,这种情形被父亲看在了眼里,父亲坐在我身边,把手放在我的手上,示意我停下,然后搭着我的肩,像对待大人一样和我谈心:“遇到困难了?不要心急,慢慢地来,一个手一个手分开来练,你想想音乐的大门已经被你推开,再多的困难都已熬过来了,这又算得上什么呢?
篇17:把微笑定格
全文共 764 字
+ 加入清单偶然看到了这句话,内心涌起些许小小的感触。已经记不得哭过或笑过多少次,只知道在成长的足迹里那些眼泪与微笑占据了很多空间,原来哭和笑是相互依存的。
一直以来,我就认为哭是脆弱的象征,它牵绊着我。所以我发誓坚决不在别人面前哭泣。伤心又怎样?痛苦又怎样?难道哭后就能解决一切问题吗?我不喜欢那些苦涩的泪水。
直到毕业那天,我竟奇迹般得流下了眼泪。也许是内心积存已久的情感在释放,又或者真正感动了。六年的友谊,六年的生活,曾经一起欢笑,一起伤悲,而如今,又将各奔东西。我只能对微笑说一声对不起,因为我无法抑制住自己的情绪。终于明白,哭不仅仅是脆弱的代表,同时也夹杂着许多情感。也许,这也是一种宣泄感情的方式,只是形式不同罢了。
“笑”这个字眼真的好复杂。我们快乐时笑,得意时笑,甚至连悲伤时也笑。那么,笑得太久会不会哭得越久?有人说:笑一笑,十年少。这显然有些夸张,其本意只是想让人们都拥有一个豁达开朗的心态。这种心态必然好,可是,又有谁能一辈子欢笑呢?所以,要靠人与人之间的和谐相处来传递这种快乐,即使短暂也是好的。在摔跤时,有人扶你一把,你是否会感到温暖?在公交车上,有人把自己的座位让给你,你又是否会感到无比地感动?是啊,我们不需要过度地去追求所谓的”快乐天堂”,只要自己能够快乐地微笑就行,因为任何华丽的语言都比不上微笑。
我承认,现在的我们还不能正确地控制自己的情感。可是换个角度来想这样不也是挺好的吗?在这无所顾忌,无所忧虑的青春海洋里我们尽情畅游。当我们踏入了社会,接触了更多的人,事,物,了解了更多的人情世故后,只怕再没精力去游了。因为那时我们已不再是现在的孩子。所以,不需要刻意隐藏自己,我们要成长,就必须表达出自己最真实的一面,让自己活得更精彩。
即使微笑与哭泣都是短暂的,我们依然珍惜。因为眼泪与笑声中记载着成长的点点滴滴。
篇18:定格在记忆中的画面作文700字
全文共 737 字
+ 加入清单忘不了,那雨中的一片粉红,那定格的画面,在我记忆中,永恒……
又一次摔门而出,原因很简单,为了我要不要独自上学的事。街上,雨打,树摇,不见人影。我撑着伞,在大雨中,勉强辟出了一片不受大雨侵袭的地方。漫无目的,雨帘中,我独自伫立,心中烦闷,却无处可去。
忽然,眼前出现了一丛花,哦,是木槿。小小的几朵花,在绿叶丛中,在暴雨下微微摇曳。不久,他便会落了吧。心里涌过一丝惋惜。想起在朋友家中玻璃花房里的木槿,比这丛更美,更艳。不用经受暴雨侵袭,自然开得好了,我不由得,又想到了自己,为什么我不能做那花房中的花朵呢?为何要独自承受着风雨呢。心中,更添几分失落。
雨点重重地打在大地上,飞溅起一滩水花。万物都朦胧了,只听见雨点,无尽头似的,唱着令人烦闹的独角戏。哦,还有那株木槿,它并未被大雨打落,只是轻轻摇晃,任狂风暴雨,它似乎总能轻易化解。
蓦地,我明白了什么。温室中的花朵,遭受不了一点风雨,只有在风雨中磨砺,才能更好地绽放。那株木槿,似正应了她的花语:温暖的坚强。看似柔弱却能不畏风雨。
我也像这木槿,只有习惯风雨才能更好地生存。躲在家人羽翼下被庇护的日子终会逝去,而成长与成熟,是一次又一次上路,是学会在没有亲情的地方坚强。眼前的景物变得更模糊了,我的心猛地一颤。原来,家人并不是不爱我,只是为了让我以后在社会中立足,才不得不让我早点独立。
那一刻,眼前不再有暴雨,只有粉红色的木槿;那一刻,脑海不再有争吵,只有慢慢的理解;那一刻,那画面,定格在我记忆中,它会似醇酒,在记忆中发酵,时间越久,越能历久弥香。
时间可以改变很多东西,一粒坠落的种子,一朵盛开的花,一片洒满稻谷的农田……但时间却无法改变那些珍贵的,定格在记忆中的画面,雨中的那一幕,连同心中的感悟与感激,是连时间也改变不了的!
篇19:定格在记忆中的画面作文800字
全文共 920 字
+ 加入清单时光匆匆,轻轻地在记忆中流逝,不经意间,淡淡的印痕已在记忆的长河中勾勒出一幅五彩斑斓的画卷。清风拂过,撩起心弦,不觉泛起那尘封的画面,清晰如昔,绚丽依旧。
又一次呈现在脑海的仍是那片碧蓝无一丝杂质的天空,仿佛一块晶莹的宝石,清澈无瑕,透着光泽。高挂于空中的仍是那轮火辣辣的烈日,洒下一道道炙热的金辉。这一天,怀着一颗憧憬的心,我和爷爷踏上了那绵延万里的中国之魂——长城!
只有亲自踏上长城,我才真切地感受到了长城的雄伟壮丽。我轻轻地迈着步伐,跨过一级又一级陡屈的台阶。望着一群群沿途返回气喘吁吁的人,我的心中增添了几分紧张。我又望向那远处的顶峰,遥远而不可及,一股胆怯之意便爬上了心头:我能行吗?怀着这丝质疑,抬起脚,跨过一级级弯曲的台阶……
不知走了多久,望着那长长的阶梯,一股疲倦之意渐渐涌遍了全身。烈日火辣辣地炙烤着我,额间的汗珠顺着脸颊慢慢地滑下,我急促地穿着粗气,喉咙似堵住一般,泛着淡淡的血腥味。双腿也如灌进了铅水一般,麻麻得泛着酸意,重得难以迈起。我不禁吃力地倚在了城墙上,大口大口地喘着粗气,不觉想要放弃。
忽然,一道深沉而严厉的目光直直地向我射来,如一把利剑直插我心间,一股冷冷的气息立即蔓延至我的全身。是爷爷!他那苍老而有力的声音在我的耳际缓缓地想起:“怎么,爬了这一点点就放弃了吗?长城是古代劳动人民汗水和智慧的结晶,你应该用你的行动去诠释对他们的敬意!你看,这些小麻雀都能直飞高空,你难道就不会坚持吗?”我顺着爷爷的手指的方向看去,只见一只只小麻雀使劲拍动着小小的翅膀,轻捷地向着高空飞去。爷爷的话苍劲有力,如一道重锤,敲开了我那闭锁的心灵。将勇气和信心源源不断地注入到我的心田。我猛吸一口气,随即又咬紧了双唇,迈起双脚,再次跨向那密密麻麻、陡峭的台阶……
不知我是何时到达顶峰的,只知道那时的汗水已浸透了我的衣衫。我向远方眺望,只见那蜿蜒起伏的万里长城似一条巨龙,盘踞在那绵延的青山之上。我的心也似乎沸腾了起来,激动而欣喜。那一刻,成功的画面,已久久地定格在了我的记忆之中……
清风又一次拂过我的面颊,轻轻吹起了我的记忆之画卷。万里长城,让我学会了坚持,让我懂得了执着。那登上顶峰的成功之笑,将永远成为那定格在我记忆中的画面!
篇20:定格的记忆初中作文
全文共 1000 字
+ 加入清单你承载着我初中阶段的所有记忆,你给予了我人生中最需要关怀的爱,你伴随着我所有孤单与快乐的时刻……
“妈妈,这就是我的中学么?”我稚嫩的问道,“是的,你会在这里度过三年,也是人生最重要的三年。”“哦……”我似懂非懂的点了点头,开学前,我对你还是充满向往和憧憬的,幻想着初中的美好生活:“如果老师是女的,一定要漂亮,是男的,一定要帅气,这样听课才有劲嘛,至于同桌嘛,希望是一个和我有共同爱好的……”沉醉于幻想之中的我并非意识到一切真的只是幻想而已,开学第一天,一个中年男子走进教室,“我的妈呀,这个就是我们的班主任?竟如此有个性?”心中嘟囔着,果然不出所料,接下来的几位任课老师简直一个比一个有个性,但不得不承认你确实很有眼光,接纳的老师教学水平质量是一流的好,训练学生的方法层出不穷。初一的我开始学会叛逆,在你的监视下依然没有任何改变,老师将我放置讲台旁边,一放就是三年,无论经历多少波折,最终还是回到原点,初一过后,我对你没有一点好感,恨不得初二九转学。
“妈妈,今天几号啊?”我有些焦虑,因为我忘记报名的时间了,“八月三十一号。”“哦……啊?31号?今天好像要报到吧!”不知道为什么,或许是什么力量让我从家跑到你那儿报到,对你还有些怀念的感觉,直到走进大厅才放下心来,初二的我死性不改,更加叛逆的我成绩一直下滑,下滑,初二了,对你好像不在那么反感,反倒有一丝留恋,但不知道为什么。
“妈妈,明年是不是就毕业了?”“嗯。”“太好了!”我似乎有点口是心非,今年的开学我没有迟到,反而比往常来的更早,“明年你们就要毕业了,大家要努力学习,争取不在这里留下遗憾……!”班主任在做着开学感言,是啊,明年6月份,我就和没有任何关系了,我不是应该高兴吗?高兴离开了你。脱离了你的魔掌,但为什么现在高兴不起来?
人们常常会说毕业班的孩子心理会比正常人诡异很多,其实那并不是诡异,只是我们压抑了三年而没有爆发的感情!对老师的不舍,同学的眷恋。
那个班级曾有过多少欢声笑语,大家共同努力,一起奋斗;那块操场,曾流过多少汗水,大家互相鼓励,冲向终点;我们的目标只有一个:走出你的怀抱,骄傲的对着别人说:“这就是我的母校,一个培养我,教育我走向成功的地方!”
明年,你还会送走一届毕业生,或许,在你历史的长河中,我就如蜻蜓点水般一跃而起,或许,若干年以后你将遗忘你曾呵护过一个少年的成长,但你永远是我定格的记忆……
[定格的记忆初中作文