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674作文
1000人生如水六年级
全文共 909 字
+ 加入清单水,是大自然中多样的精灵,或冷,化为晶莹剔透的雪花;或热,化为随风袅袅的水汽;或拘束,是林间的一眼泉;或放纵,是山涧的一条溪;或平静,为幽深碧绿的一片潭;或喧闹,为奔腾咆哮的一片海。人生如水,不同的人必定拥有不一样的人生。
他的人生如同晶莹剔透的雪花,一开始若是相遇,冷得让人发抖,可若是时间久了,便只觉得那样纯净无暇又干净简单。陶渊明的人生便像一片雪,为了隔绝外界的黑暗浑浊,将自己冰封起来,与世隔离,让外界无法窥探或沾染。他一个人,虽冷,虽苦,虽然孤单寂寞,却终究守住了一片晶莹剔透的小天地,守住了一颗丝毫不受沾染的冰心。
他的人生化作了随风袅袅的水汽,一开始热烈无畏地追随着,自由而坚定,却是一阵风便打乱了他的步伐,改变了他的轨迹,可他依旧不变其热烈与执着,追随着,追随着……文天祥的人生犹如一团腾腾向上的水汽,向着为国捐躯报效祖国的目标追随着,无畏无惧,却是那样坚定热烈。然而,狂风中的水汽便如同风雨中的浮萍。“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。”狂风或许扰了他的步伐,乱了他的节奏,不变的却是他热烈的决心和坚定的信念,将自己如水汽般飘摇的人生尽数献与自己的信念与追求。
他的人生如同林间的一眼泉。纷扰不改其心中的平静,污秽不变其本真的颜色。沈从文的一生,大半时间都犹如一眼泉,不再去苛求他人的注视与掌声,却也不会吝啬自己的甘甜与纯美,在世人关注的眼光之外,于一片宁静美好的湘西仙境,默默地涌流着自己如泉水般的生命,使那水愈甘愈甜,更使自己如同泉水一般的人生得以平淡地存在着。
他的人生化作了山间放肆纵容的山间的一条溪流,有起起落落,也有奔腾与静淌,然而这都不是最重要的。最重要的是自由自在,不受拘束。李白如同溪水的人生或许也为荣华富贵而停留过,或许也为了功名权力而犹豫过,但终究找寻到了心之所在,摒除了其他的干扰,便再没有什么阻挡着他自由自在的步伐了。如溪水般的人生,不必摧眉折腰事权贵,不必蝇营狗苟逐名利,只需活得肆意自在,从容洒脱。
人生多样,一百个人就会有一百种不一样的人生。人生如水,或冷、或热、或拘束、或放纵,但是在不一样的时间,不一样的地点,每一个人都必定可以渲染出不一样的风景,描绘出我们不一样的如水人生。
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篇1:节约用水
全文共 1036 字
+ 加入清单“当最后一片叶子落下时,生命就都结束了,我也得离开这个世界而去了。”这是《最后一片叶子》中的句子,它无形中揭示了一个事实:人离不开赖以生存的大自然,更离不开水!
有人说,水是取之不尽,用之不竭的。但我可以肯定地回答:不是这样的!虽然地球有70.8%的面积被水覆盖,但97.55%的水是海水,既不能直接饮用,也不能灌溉。在余下的淡水中,人类真正能够利用的水,还不到世界淡水总量的1%!我们不能埋怨上苍对我们的不公,给了我们一个缺水的星球;相反,我们应当感到自责,上苍给了我们一个多么美丽的星球,可我们呢?
“一元七角一吨水,太便宜了,有什么省头?”耳边老是清晰地回响着这样一种声音,紧接着脑海里出现一幕幕的镜头:宾馆、食堂、公共宿舍等的漱洗间里,许多水龙头开着,任清冽的水哗哗地流着。这流淌的清水,恰似地球母亲伤心的泪水。眼前还时常浮现出,电视里那个既夸张又现实的公益广告:有人在用天价,拍卖地球上最后一升空气和最后一滴淡水。这不是危言耸听,在我国北方一些缺水的山区,为了生存,人们要到几十里以外的地方去汲水。车拉、驴驮、人挑,那是救命的水!
水不仅仅是水。它是生命的蕴藉,是生命的体现,更是生命之本源!没有了水,鲜花将无法怒放,就没有蝴蝶蜜蜂为它们舞蹈;夏天,我们再也看不见那萤火虫的小灯笼,也听不见青蛙、知了的歌声;没有了小溪,也看不见小鱼、小虾那美丽的身影……啊,那将是个多么可怕、冷清、毫无生机的世界!
无法想象,如果有一天地球上没有了水资源,那人类的文明将会如何?到那时,也许只是灰飞烟灭,一切的一切都只会淹没在漫天飞沙之中。到那时,也许一片片的绿水会被无垠的黄土所覆盖,自由地在蔚蓝的天空飘浮的白云会被滚滚黑烟所替代。于是,我分明听见了水的哭泣,云的叹息。
水是人类生存之本!我们现在谈学习,说理想,可是如果有一天我们连最基本的水资源都没有了,那我们还怎么生活?更不要说学习和理想了。所以,让我们从现在开始,从我做起,带动他人节约用水、节约各种资源,大家齐心协力,共同珍惜每一滴水,保护每一份水资源,厉行“节约用水,从我做起。”这句话,是我们义不容辞的责任!
水,滋润青草以碧洁的希望之绿;清掂花朵以细腻的雅致点缀;澜济树木以参天的羁凛枝体。而现在,它在衰退,在悲鸣,在时间的折磨中低声呻吟。不过人类的挽留之念和实际行动,必然可以让它恢复往日的神采!同学们,让我们接受时代的嘱托,接受明天的邀请,许下宏愿吧。在未来的日子里,用我们美丽的青春与闪光的美德,为家乡铸造新的辉煌!
篇2:节约用水
全文共 747 字
+ 加入清单水——是人们的最佳饮品之一,人们需要水,植物需要水,动物也需要水,如果世上没有水会怎样?动物会显得无精打采;植物将会枯萎;人类的最后一滴眼泪将会成为最后一滴水。请大家节约水资源。
有这么一个故事:在一个偏僻的地方,住着一户人家,里面住着一个五十多岁的老伯,他家的唯一水资源只有离家三四公里的山上有一个小水池。所以,他用水十分节约,早上三四点钟从家出发赶三四公里的路去取水。早上八九点钟才能到家,一个上午他煮饭、洗脸、冲马桶仅仅只用了一勺子的水;到了中午,它才用了不到半桶水;在晚上他用早上被太阳晒热的池水洗澡。这就是他一天的用水,就那么小小的两桶水。
在我们家,也有许许多多的节水事例:早上我和爸爸、妈妈洗完脸后,都会把水存着,上完厕所我们可以用它冲马桶;花儿的土干了可以用它给花浇水;地板脏了,我们可以用它拖地。吃完早饭后,由于我们家里的水管坏了,老是会漏水,所以,我妈妈就经常拿水桶,接那些滴漏的水。每天晚上我们回家后水桶总会满满的盛着水,这些水我们也不把它倒了,而是将它倒在一个干净的水桶里,在停水的时候,我们总会用上这些水。
还真有这么一天,在傍晚的时候,我背着书包往回家的路上走,学校外的桥边,一个水管爆裂了,抢修队员正在努力地修补着水管,因为这事,学校周围的小区全都停水了,并且还包括我住的小区。一走进高望新范的大门,一辆送水车就“飘飘洒洒”地往小区的中心开。停水真倒霉,家家户户都要排队取水,幸好我们家有备用的水可以用。
现在,人类渴了能有水喝;那将来呢?我们的地球母亲渴了呢?她又喝什么呢?请大家节约用水,从我们身边的点滴做起吧!如果人类现在不节约用水,不保护水资源,那么我们看到的最后一滴水将会是我们的眼泪。请大家爱惜生命之源吧!把纯净的水源留给子孙吧!不要让子孙生活在找水的世界中!
篇3:我的母亲英语作文高一100词
全文共 832 字
+ 加入清单Orginate in America in the Mothers Festival.May 9,1906, American
consumingcity Jia-Wei the mother misfortune of silk dies , her grief
extremely.AvoidJapan in annual mother death anniversary, Miss An Na organizes
catch up thecampaign of Sai mother, encourage other person to also express the
gratitude forown loving mother with similar way.
Hereafter, she convinces people everywhere and establishes the
MothersFestival to the appeal of all sectors of society and call.Her appeal gets
warmresponse.
Through draft resolution, on May 10,1913, American Senate and House
ofRepresentatives signs by president Wilson second that announces and decides
eachyears May for Sunday, is the Mothers Festival.
This measure arouses world countries, is imitated one after another,install
to 1948 Na pass away , 43 countries have established the MothersFestival.
篇4:节约用水
全文共 468 字
+ 加入清单看,那从水龙头中哗哗的流水;看,那飘着垃圾的湖水;看,那被人们污染的海水。
一滴水能够拯救一个人;一滴滴水会支援全世界。虽然我们只是一名小学生,但我们也要节约用水。
从生活中的一点一滴做起:洗完米的水可以浇花;洗完衣服的水可以洗拖布,然后冲厕所;洗完水的手可以洗袜子。看到水龙头里的水哗哗的流着,我们应该跑过去把它关紧。
每一滴水都是有生命的,我们应该能节约就节约,不要不断的浪费水资源,因为它是有限的,应该保护它。
每一个干旱的地区是多么的需要水,可那些污染水的人啊,你们是否想过别人的感受,你们不断的往河里排放废水,让别人怎么用?河水帮助了我们,我们也应该帮助河水,因为是它让我们维持了生活。
水资源是有限的,它与其他资源完全不同,它不可以持续生产。这还不是因为人类不顾后果的乱用水资源,才创成这样严重的后果。
如果没有了水,我们无法从别的地方得到补充,更无法生产。我们都是地球的孩子,地球上的水资源支援着我们,我们也应该保护、节约水资源。
所以,我们一定要节约用水,把每一滴水都紧紧的握着,千万不要继续浪费水资源了。
节约用水,是每一个人的责任。
篇5:号召节约用水的作文素材
全文共 536 字
+ 加入清单看着我们一滴一滴的水从眼前流过,有没有想过,全世界每年用水量已经达到了多少?水龙头哗啦啦大开,有没有想过,全世界有多少人,多少个国家,正在面临着缺水的危机?
世界银行1995年的调查报告指出:占世界人口40%的国家正面临着缺水危机,每年约有2500万人死于饮用不干净的水。目前,全国用水量从1949年的1000多亿立方米增加到5600亿立方米。
现在,部分人们已经反应到这个问题的严重,在家居生活中,采取了许多有用的措施,如减少洗澡时间,手洗衣服,洗脸水利用等。可前几天我看到的景象让我非常失望与沮丧。
在八一大桥附近有个洗车的地方。当时,洗车的人正在一旁有说有笑,而另一边的几根洗车的管子正冲出清水来。我当时真想从车上跳下去和他们理论一番,这水是用不完的吗?是容许你们浪费的吗?!
同学们,你可以不在乎钱,但一定要在乎水,钱失去了可以再挣,宝贵的资源失去了,再也回不来了。节约用水,就是保护我们人类的未来!在这儿,我想唤醒那一些还在浪费水资源的人,也希望那一些节约用水的人们继续努力加油,保护生命之水。
只要我们能够从现在开始不乱扔垃圾,多净化空气,不把废水排入河流,并能够想方设法地节约用水。我相信,如果大家都行动起来,人类还需要为水的问题而担忧吗?
……
篇6:2024初中英语教师个人工作计划
全文共 2868 字
+ 加入清单一、指导思想
目前初三的英语教学中,因种种因素,造就了相当一部分英语学习比较困难,并伴有的差生。因此对这部分学生加强心理指导,培养培养的心理素质,帮助他们尽快走出困境,成为学习的主人,就显得十分必要。学科教学是学校教育的主渠道、主阵地,学科学习是学生的主导活动,学生大量的心理困惑都产生于学习过程中,各种人格品质也在学科的学习中得到发展。英语作为语言学科,在教学中加强德育及心理方面渗透工作,坚持以人为本,坚持教育创新,坚持______,坚持内涵发展,以行为习惯养成教育为重点,以加强细节教育。
二、工作要点
对于向学生进行思想教育、品德教育、科学文化教育和心理素质教育,在本学期的教学中加强德育工作如下:
(一)有敬业精神,热爱学生。
要用自己的爱来唤起和培养学生对学习的爱,从而引伸到对生活的爱。其实,英语课堂教学不只是语言知识的学习和操练,而是一种温馨的情感交流、智慧潜能的开发,社会__交际能力的早期培养,是师生共同创造精神生活的活动。因此教师在教学中,要尊重学生的人格,建立平等、互相尊重的和谐师生关系,使学生在宽松、融洽、愉快的氛围中进行学习的同时,品德得到培养,性格得到完善。
(二)创新教育让学困生自主学习
传统的英语教学模式中,学生自使自终是被动者,即使是一些很有天赋的好学生。久而久之,也缺乏了创造力。不少学生的学习参与意识差,不愿主动思考和提出问题,更不主动解决问题。依赖于教师现成的说教答案,因此,教师必须更新教学观念,树立心的学生观和教学观。我认为,新的学生观最本质的内容就是在教学中真正能够树立合作教学的观念新的学生观念作根本的出发点就是尊重学生,在英语教学汇总充分发挥每个学生的主体作用,使他们真正成为学习的主人。
(三)渗透情感与学生建立良好的师生关系
情感具有迁移作用。亲其师,则信其道。学生对老师的情感能改善学生对所学学科的倾向性。只要师生建立起相互信赖的感情,学生对老师所提出的要求就容易接受。我们的教学活动能就比较顺利地开展。学困生并非自然固有。学困生渴求得到尊重与关心,信任与理解。教师只有用真诚的爱才能使他们感到温暖,消除自卑,树立信心,才能使他们自尊、自爱、奋发进取。我认为,对于学困生,只要我们真诚地给予关心和帮助,他们也会以爱和敬意来回报我们。他们是不会让老师失望的。
(四)赏识教育让学困生树立自信心
自尊心是一个人对自身的评价,对自身存在的价值和态度的体现。任何学生都有自尊心和荣誉感,每当自己在学习上取得点滴成绩时,总希望得到老师的表扬,学困生更是如此。差生由于羞怯心理,往往在课堂上不敢开口,因此,我对学困生从不大声呵斥,而是具体深入地分析他们之所以差的原因,然后对症下药,循循善诱,在加强辅导的同时,根据学生的发展情况进行有弹性的鼓励。实践证明:利用语言表扬、神情暗示、肢体示意等多种方法,给予学困生以的鼓励是行之有效的,能使他们对自己充满自信,树立学好英语的信心。
2022初中英语教师个人工作计划【篇六】 2022 junior high school English teacher personal work plan [Chapter 6]
一、指导思想
在本学期的英语教学中,坚持以下面的教学理念为指导:第一,切实地了解学生的真实水平,注意衔接,尽快使学生适应我的英语教学;第二,教学要面向全体学生,关注学生的情感,激发他们学习英语的兴趣;第三,以学生为主体,尊重个体差异,因材施教;第四,在新课标的指导下,倡导学生体验参与学习,完成设计目标;第五,注重过程性评价,建立能鼓励学生自主学习能力发展提高的综合评价体系。
二、学生情况分析
本届学生在英语基础方面很薄弱,由于在以前学习英语的过程中,没有很详细全面地学习音标,基本的音标和字母拼读都没有掌握好。在词汇,语法规则等方面存在很多缺漏。所以,在听、说、读、写这四项技能上,学生水平存在很大差异。
另外,学生在学习策略和情感态度方面也存在诸多需要进一步解决的问题。例如:许多学生不能明确学习英语的目的,学习缺乏主动性、自觉性;大多数同学没有养成良好的学习习惯,不能做好课前预习和课后复习工作,学习没有计划性和策略性,也不注意知识的积累和巩固。
最后,学生对新教材缺乏一定程度上的了解,还不适应新课改指导下的一些教学方法。在课堂上,习惯像以往被动地接受所传授的知识,不善于发现和总结语言规律,学习的主体性不突出。
三、教材与教辅的分析
1、内容与结构
每一单元除了关注阅读、写作、听力、视听说等语言实践活动,还关注语言知识、情感态度、文化意识和学习策略等。其中,教材加强了文化意识的提高和学生学习策略的培养,是相较于以前教材很大的不同。
2、教材的特点
首先突出学习者的发展,包括注重学习策略的培养和使用;注重提高学生的语言认知能力;为教师和学生提供个性化的选择;其次努力提高学生用英语进行思维和表达的能力。具体为:为学生提供更多的体验真实语言的机会;精心设计教学活动,使学生看到明确的目标和明确的成果;为学生发展语言运用能力提供详尽的语言支持;重视复现。
3、教材的重难点
该套教材强调学生综合语言运用能力的培养和提高,所以重点在于培养学生用英语获取信息、处理信息的能力;用英语分析问题、解决问题的能力;用英语进行思维和表达的能力。难点在于学生在情感态度和学习策略上的改变,达到用英语思维和表达的目标。
4、教学目标
⑴总体目标:激发学生学习英语的兴趣,树立自信心。在整个教学过程中,让学生有丰富的生活常识、多文化背景的积累,并形成正确人生观、价值观,有积极的情感态度和跨文化的交际能力。同时培养自主学习能力,积累学习方法。
⑵具体目标:结合学生基础知识过于薄弱的实际,在教学刚开始的阶段,注意高一和初中知识的衔接,例如复习音标和字母拼读规律,积累基础词汇、词语搭配、句型,熟悉不同单元呈现的语法规则,掌握实际用法。希望第一学期后,学生能培养学习的兴趣,养成较好的学习习惯,对基础知识有一定的掌握。
5、教学措施
⑴让学生每天积累几个单词,利用“互测及教师抽查”及时检查,保证效果并坚持下去。
⑵认真贯彻晨读制度:规定晨读内容,加强监督,保证晨读效果。
⑶实行过程性评价,调动学生积极性,通过不同方式的检测,让进步的同学体会到成就感,让落后的同学找出差距,感受压力。由此在班里形成浓厚的学习氛围,培养学生健康向上的人格和竞争意识。
⑷关注学生的情感,营造宽松、民主、和谐的教学氛围。
⑸在教学中根据目标并结合教学内容,创造性地设计贴近学生实际的教学活动,吸引和组织他们积极参与。学生通过思考、调查、讨论、交流和合作等方式,学习和使用英语,完成学习任务。
⑹经常进行教学反思,适时调整教学方法,符合学生的真实情况,利于学生的有效性学习。
从所任课班级实际情况和本身条件出发,认真进行思考和改正。多关注学科教研的发展,多多听课向有经验的老师虚心学习,取之所长,多和同事交流探讨,交换教学思想和方法,避己所短,不断进步。积极参与学科的相关课题研究,撰写论文,参加教研组,备课组的教研活动。
篇7:节约用水
全文共 435 字
+ 加入清单四月九日下午,学校各班举行了节约用水的节目表演。由于这段时间在云贵地区发生了罕见的重大干旱,导致那里的土地干裂,几亿亩农田受灾,几千万人受干旱影响,经济损失达几百亿元。大面积的干旱缺水,严重影响了当地人民的日常生活。为此,学校专门组织学生开展节约用水和捐款的活动。
九号下午的班队活动课,我们学校的所有学生在各自班里举行了节目表演。我们班的节目很丰富,围绕节水主题,有乐器表演,有单人演讲及多人小品。邵筠雯的笛子独奏吹得流畅优美,非常动听;张雨涤朗读了云贵地区干旱情况,他表情非常严肃,我们听了心里感到十分沉重;最受欢迎的是小品,表演的都是平时很容易浪费水的情节:有一直开着水龙头不用的,有把水随便乱洒的,有打水仗的……同学表演得很精彩,下面观看的同学被表演的同学给感动了。因此,节约用水是我们不能不做到的。
捐款了,我们每个人都纷纷参加了捐款,从捐一元到捐几十元都有,我们班目前共捐款五百五十七元四角,虽然钱不是很多,但这也是我们奉献给灾区人民的一份爱心。愿干旱远离我们!
篇8:节约用水的感想_初二作文
全文共 834 字
+ 加入清单一滴水给树木以生机,给沙漠以希望,给人类以生存但是没有水,这一切将会是怎样呢
俗话说,"水是生命之源"。没有水就没有生命,没有水就不能生存和生活,没有水经济和社会就不能发展。说起来,地球的储水量是很丰富的,共有14.5亿立方千米之多。但是其中海水却占了97.2%,陆地淡水仅占2.8%,面与人类生活最密切的江河、淡水湖和浅层地下水等淡水,又仅占淡水储量的0.34%。更令人担忧的是,这数量极有限的淡水,正越来越多地受到污染。据科学界估计,全世界有半数以上的国家和地区缺乏饮用水,特别是经济欠发达的第三世界国家,目前已有70%,即17亿人喝不上清洁水,世界已有将近80%人口受到水荒的威胁。我国人均淡水为世界人均水平的四分之一,属于缺水国家。,全国已有300多个城市缺水,已有29%的人正在饮用不良水,其中已有7000万人正在饮用高氟水。每年因缺水而造成的经济损失达100多亿元,因水污染而造成的经济损失更达400多亿元。大量事实告诉我们,水已不再是取之不尽、用之不竭的自来水,任意使用,随便浪费;而是水越来越紧缺,越来越珍贵。
在我们身边,不珍惜水资源的事情时有发生。一天,我从美术教室走出来,顿时,一个不好的情景映入了我的眼帘:有人故意把水龙头弄坏,洁白清澈的水哗哗地流淌,有如大地母亲的血在流失,我心里非常气愤。还有,有的同学故意把水管戳破,然后用喷出的水洒人取乐,我真没想到,会有这么不文明的学生。前几天,我们年级卫生间里有一个水龙头没有拧紧,很多人若无其事地从哪儿经过,连水龙头都不看一眼,就在这时,一个四年级的小朋友跑了过来,把龙头拧紧了。有时我们会发现厕所里自来水哗哗的任意留走,真是让人心疼。
水是生命的基础,它不仅关系到人类生活的质量,还影响到人类的生存能力。我们必须增强水的危机意识,珍惜水,节约水,保护水资源。亲爱的朋友们,为了我们共同的生存家园,为了明天的碧水蓝天,请伸出你的双手,从你我身边的点点滴滴做起,好好珍惜每一滴水!
篇9:节约用水
全文共 730 字
+ 加入清单我是来自九(5)班的**,我今天演讲的题目是《一滴水,一个世界》。
谈到水,自然让人想起那汪洋大海,它似乎无边无际。但你们知道么,我们能真正利用的淡水资源有多少呢?这些淡水储量只占地球全部淡水的0.3%,占全球总水量的十万分之七,即全球真正有效利用的淡水资源每年约只有9000立方千米。
众所周知,水——给了我们绿色、生命和希望。我们本因对它满怀爱与感恩之心。
但不知从何时起,人类好像忘记了水的恩惠,烟囱冒着黑烟、污水肆意乱流,雨水变酸、河水变臭,连海水也失了蔚蓝。水的污染,也许正是我们心灵的污染。
人类用水日渐紧张,据法国《费加罗报》报道,目前世界上约有14亿人面临缺乏饮用水的危机,每年约有500万人因饮用受污染的水而死亡。地球上的其他动物和植物们也在品尝着人类带来的苦果#from本文来自学优网http://end#。大量的生物被夺去美丽的家园和宝贵的生命。为了让人类意识到水缺乏的危机。第47届联合国大会做出决议,每年3月22日为“世界水日”。水资源缺乏,也是我国最严重的环境问题。我国决定,每年3月22日到28日为“中国水周”。
我不知道同学们是不是还认为水“取之不尽,用之不竭”?请你在心里轻轻回答我——每天刷牙、洗澡、涂肥皂的时候,你是否一直开着水龙头?当浪费了水,你是否想“只不过几块钱而已,没关系”?当你看到公共厕所漏水时,你是否在想“这不关我的事”?当你看到别人往河里倒垃圾或扔废电池,你是否觉得这很正常?
多么希望大家都在心里说,不,我每时每刻都在珍惜着水。
同学们,明天就是3月22日,世界水日。其实不管是世界水日还是平常的日子,我们都要身体力行,付诸实践。因为珍惜水,就是珍惜我们自己的生命。我们要牢记:“一滴水,一个世界”!
[节约用水作文2篇
篇10:节约用水
全文共 322 字
+ 加入清单星期一下午,小明上完绘画课,手上沾满了花花绿绿的颜料,于是他便去洗手间洗手了,还没有洗干净,上课铃就响了,小明拔腿就跑,忘记关水龙头了。
第二节课后,班干部红红来到洗手间,看见满地都是水,那干净的水正从管子里哗哗往外流呢,好可惜哦!她赶紧走过去关好水,来到班里询问此事,小明想起是自己忘记关水了,就主动承认了错误。红红严肃地说:“现在的水资源越来越缺乏了,如果大家都浪费水,早晚有一天我们都会没水喝的,你看,现在的水被污染的又臭又脏,连小鱼都不肯待了……”小明听后,脸变得红红的,像一个熟透了的红苹果。
如果没有清澈的水,小雨就失去了游泳的场所;如果没有清澈的水,地球就变得不再美丽;如果没有清澈的水,人们也将会失去宝贵的生命。节约用水,从我做起!
篇11:小学生节约用水作文
全文共 1455 字
+ 加入清单范文一:
一天,我在洗手间洗手。我把水龙头开得很大,水哗哗哗地流出来。洗完手后,我发现边上一个人也在洗手,水开得很小,只用了一点儿水就洗好了。我想:“对了!要是我这样浪费水,地球上水就会没有了,要是地球上没有了水,植物和动物都无法生存下去,到时人类就会灭亡。”想到这儿,我就夸奖他说:“谢谢你教会我节约用水!”他说:“不用谢!”打这以后,我也开始节约用水了,而且我也叫别人节约用水呢!
有一次去游泳后,我跟爸爸洗澡的时候,发现爸爸一边抹着香皂,一边水不停地开着,我说:“爸爸,抹香皂的时候,应该把水龙头关掉,抹好香皂再打开水龙头,这样才不会浪费水。”爸爸点点头说:“你说得对,我是应该节约用水,以后我也会注意的!”说着,就关掉了水龙头。
还有一次,我去厨房玩,发现奶奶洗菜的时候,水老是一直开着,我跟奶奶说:“奶奶,我看书上说,洗菜时,可以一盆一盆地洗,不要开着水龙头冲,而且可以用淘米水来洗菜,再用清水清洗,不仅节约了水,还可以清除蔬菜上的残留农药。刷碗时也可以用纸将油污擦去,再用水刷洗,这样不仅可以洗得很干净,还可以节约用水。”奶奶乐呵呵地说:“乖孙子,你说得非常对,奶奶是没文化,你以后要多学知识,掌握更多的知识!”我得意的点点头。
周末,我发现妈妈洗衣服的时候,水用得很多,而且要换好几桶水,于是,我就提醒妈妈说:“洗完衣服的水我们可以拿来拖地板、冲厕所,还可以拿来浇花,让水发挥最大的作用,不也是一种节约吗?”妈妈摸了摸我的头说:“你可真懂事,你真是我们家的节水小卫士呀!”
就这样,我们全家人一个个都节约用水了,而且像我一样也来提醒别人,我们是节约用水的一家人!
范文二:
星期天,阳光灿烂,小鸟在天空飞翔,蝴蝶在花丛中翩翩起舞。我做完了家庭作业,对妈妈说:“妈妈,让我帮你干点活吧?”妈妈高兴地说:“好哇,那你就帮我洗菜吧。”
妈妈让我洗的是我最爱吃的油麦菜,我用一个大盆子接少半盆水,把油麦菜放进去认真地洗,洗完了,把脏水倒在另外一个盆子里,再接水洗第二遍。妈妈见了奇怪地问:“你这是干什么呀?这样洗菜,还不够麻烦的。”我说:“洗过菜的水不用倒,可以浇花呀。”妈妈笑着说:“一点点水,倒掉算了,你净浪费时间。”我对妈妈说:“妈妈,你这不对,书上说我们要节约用水。”妈妈说:“是吗?你从哪儿看的?”
我飞快地从书架上取下《珍爱生命,健康成长》这本书,翻到第三十七页,给妈妈念道:“中国是一个水资源紧缺的国家……在中国600多个城市中,有400多个城市存在供水不足的问题……每冲一次马桶所用的水,相当于发展中国家人均日用水量……妈妈,你看,中国有多缺水呢,我们一定不能浪费水呀。”
听了我的话,妈妈的脸红了,低下头,不好意思地说:“想不到你还真是个小大人了呢。你说的对,我们是得节约用水。走,妈妈和你一起浇花去。”
正在这时,忽然听到敲门声,我开门一看,原来是我的好朋友点点来找我玩。当她看到我们在浇花时,大声叫了起来:“呀,你们怎么用有菜叶的水浇花呀。”
“当然了”,我说,“这是节约用水的一种方法呀。你知道吗,咱们国家是缺水国家,黄河水都快断流了,有的山区里的人整天都吃不到水。咱们要节约用水,不然的话,有一天也会没水吃的。洗过菜的水也不脏,能浇花,澄清以后还能擦地和冲马桶呢。”
点点听了连连点头说:“你说得真好。其实我们家也挺浪费水的,我爸爸刷牙时老开着水龙头,让水白白地流走。回家以后我得告诉爸爸妈妈,我们家也要节约用水。”
我高兴地拉着点点的手说:“你真是我的好朋友,那就让我们一起来做节约用水的环保小卫士吧。”
篇12:节约用水建议书
全文共 498 字
+ 加入清单尊敬的校长,同学们:
你们好!
我发现,最近我们学校有很多同学在浪费水。一些儿同学用水毫无节制,甚至有的同学经常用水来打水仗……
水对我们很重要,如果没有水就没有生命,一切生命活动都是起源于水的,人体内的水分,大约占到体重的65%。其中,脑髓含水75%,血液含水83%,肌肉含水76%,连坚硬的骨骼里也含水22%哩!没有水,食物中的养料不能被吸收,废物不能排出体外,药物不能到达起作用的部位。惟有食物,人可以话较长时间(有人估计为两个月),如果连水也没有了,顶多能活一周左右。所以我们要节约用水。
针对这些浪为水的现象,对此我提出建议:
1.学校可以派出一些儿小卫士在厕所旁观察,有没有个别同学在浪费水,然后扣除班分。
2.学校可以请一些儿专家,告诉同学们节约用水的重要性。
3.可以在班上开展一次班队会,说一说身边有哪些儿人在浪费水。
4.如果看到同学在浪费水可以及时提醒。
5.可以在洗手台上贴一张有关节约用水的告示。
6.学校还可以在每个星期一的时候,公布拿个班最节约用水,可以被评为“节约用水”流动红旗或者可以发奖状鼓励。
同学业们,水是生命的起源,大家一定要节约用水,不要让地球妈妈再次哭泣了!
建议人:xxx
篇13:六年级的节约用水作文
全文共 650 字
+ 加入清单有一天,东海龙王到人间散心,看到原本绿草如茵的大地上寸草不生,有的地方甚至连泥土都干裂了。他便使出了呼风唤雨的法术。可是,龙王念了半天的咒语,也没有一滴水落下来。龙王感到非常奇怪,上一次来人间的时候,地球上还在闹洪灾呢,人们都求他把水收走,这次为什么施法都唤不来水了呢?他决定到民间去探查究竟。
龙王来到一户村民的窗户外,吃了一惊,只见抽水马桶和水龙头都在不停的漏水。要知道,一个漏水的马桶一个月会浪费25立方米水,一个漏水的水龙头一个月能浪费6立方米水呢!龙王十分难过,他心想:这样也太浪费水了,我还是再去其他地方看看吧!
龙王来到了城市,看见一位中年男士正在洗手,他擦肥皂时,水龙头里的水还在哗哗地流着,足足开了两分多钟,宝贵的自来水就这样白白流淌掉了。龙王一回头,看见一个妇女正在洗车,只见她拿着一个大水管左冲冲,右冲冲。不一会儿,车子是洗干净了,但是地上却淌满了水。“唉!”龙王摇了摇头,感到十分失落。
最后,他来到了一片高尔夫球场,看到有几个人不停地在草地上浇水,而在这几平方公里的大草坪上,仅仅只有几个人在打球。为了这几个人,竟然要浪费这么多水!龙王感到愤愤不平。
看到这儿,龙王再也忍无可忍了,他决定立即回去,把在人间看到的浪费水资源的情况总结一下,在3月22日——“世界水日”那天,亲自出一个黑板报,主题就是“节约用水”。毕竟,水不是取之不尽,用之不竭的。地球上的人们不能再浪费地球上有限的水资源,尤其是淡水资源了!正所谓“如果人类再继续浪费水,那么地球上的最后一滴水,将是人们悔恨的泪水!”
篇14:要节约用水作文
全文共 836 字
+ 加入清单水,生命的源泉。这大概是人人都会说的话,可是又有多少人重视着我们的生命之水,又有多少人保护着我们的生命之泉,哪怕付出再多再大的牺牲。人类呀,请别忘了,再多的资源也会慢慢消失;请别忘了,蔚蓝的家园只有一个。节约用水,非小事。
让我们走进灾区的农田看看吧:在被干旱撕扯开一道道深深的口子的大地上,稀稀拉拉的小麦等农作物在烈日下舔着开裂的嘴唇,苦苦煎熬;高高的玉米杆上,长着的是光秃秃的棒子…据报道,2009年至2010年,云南、贵州等地的干旱,让3700万亩小麦3128万亩受灾,其中绝收超过1000万亩。云南省就小春粮食一项因灾减产50%以上。
让我们走进灾区的人民看看吧:在全省有580多条小河断流,310多个小水库和3600多个小坝塘干涸。云南省内600余万人和360余万头牲畜饮用水告急。
可能有人说,我们可以开发地下水。殊不知,多少城市已经发现由于地下水的开发导致的地层塌陷。我们与其利用多种方式取得淡水资源,不如来学一学生活中的节水妙招,从我做起,从每天做起。每到星期天,我都会叮嘱老爸把淘米水留着。我要给家里的几盆吊兰和凤梨浇上淘米水。自从知道这个节水妙招,我就迫不及待的尝试了。果不然,这些浇了淘米水的花草,长得绿油油,壮壮的!看得我乐开了花。冬天来了,家里的足浴盆又要工作了。你不知道,要放几乎一桶水的。为了节约水,我总是第一个泡,然后是我妈,最后就是我老爸。老爸在最后的原因就是他负责把水倒入桶里,以便我们用这水冲马桶。在我的宣传和影响性,我家最近换了一款节水型的马桶呢。当然,我还养成一些习惯:随时关紧水龙头,别让水白白流淌;不一边放水一边刷牙;水接在盆里后再洗衣服等。
地球只有一个,地球上的水一旦被浪费了,污染了,是再多的钱也无法买回来的。然而我们身边的环境正发生着一些变化:曾经陪伴我们的池塘没有了;村边流过的小河已经发臭发黑了…如果我们再不重视这生命之水,保护我们的生命之泉,那么,地球上的最后一滴水,就是人类的眼泪。
请和我一起来用行动书写“节约用水”!
篇15:节约用水400字作文
全文共 448 字
+ 加入清单同学们,你们珍惜水吗?水可是非常宝贵的。如果你不信,那就看一看水在地球上的分布情况吧!
同学们,你们知道吗?地球上水的总量约有13600000000立方公里,接近14亿立方公里,如果全部铺在地球表面,水层厚度可达到3000米,海洋中聚集着绝大部分水,占地球总水量的97.2%,它覆盖着地球表面的70%以上,陆地上的河湖沿的总水量的23万立方公里,其中淡水约占一半,只占地球总水量的万分之一(2.350%)。
目前人类直接利用的是地下淡水湖泊淡水和河床水,占地球总水量的0.77%实际能利用的水只有0.2%。
同学们,看了以上资料,你们是不是有什么感想呢?是啊!我国人数占地球总人数的30%,而我国的淡水只占地球的8%。
我们用的水资源是多么的宝贵啊!想想,其它地方水资源极少,能喝上一滴水都感到幸福/奢侈了,而我们却身在福中不知福,还用水来打水仗……如果有一天,我们的水用完了……
同学们,珍惜水资源从现在开始吧!当你想到喝不上水的孩子们,你的心里会怎么样呢?
我们要节约水,珍惜水!
[节约用水 400字作文
篇16:小学生写节约用水的作文400字
全文共 652 字
+ 加入清单夏日里的某一天下午,正在读六年级的小华吆喝着班级里的小明出去打球。一直打到太阳都偏西了的时候才回教室。小华看了看自己黑漆漆的“爪子”,立刻跑到卫生间去洗手。小华打了一次肥皂又打了一次肥皂,冲了一遍又一遍,才把小手洗净,从手上流下来的都是乌黑乌黑的脏水。正当小华在卫生间甩手时,只听见楼上的小明冲自己喊道“小华”,老师叫你!”小华一听立马跑上楼去,水龙头也忘关。
正在上二年级的玲玲在教室里打扫卫生,又是扫地,又是拖地,又是擦黑板,忙得不亦乐乎。两只胖胖的小手也粘上了灰土,玲玲望了望自己的小手,放下扫帚,蹦蹦跳跳地跑去洗手。还没进卫生间,玲玲就听见里面刺耳的流水声,玲玲便飞快地跑进去,赶紧把水龙头关好,水已溢出盆外,流得到处都是。玲玲拿起拖把把水拖干净,用盆里剩下的水把小手洗干净。玲玲心想:“是谁没关水龙头呢?”突然一眼望见正在走道上擦手的水华,玲玲立刻跑出卫生间。 “大哥……”另一个“哥”还未喊出,玲玲早已跑到小华面前。面对六年级的水华,玲玲面不改色地说:“大哥哥,打扰一下,你刚才有进卫生间洗手吗?”水华望了望玲玲,说道:“是呀,有什么事吗?”“你忘了关水龙头,大哥哥”!玲玲眯了眯眼睛。
水华回想了一下自己洗手的经过,发现真没关水龙头,拨腿就 跑去关,可是却被玲玲叫住了:“大哥哥,我已经帮你关了,不过你以后洗完手一定要关好水龙头,老师说过水是生命资源,没有水人就没法活了,所以我们要节约用水。”说完玲玲朝小华笑笑,蹦蹦跳跳地走了。
走道里,只剩下小华一个人,他呆呆地望着玲玲的背影感到无比得羞愧。
篇17:节约用水的经典名言
全文共 1042 字
+ 加入清单人类在内所有生命生存的重要资源,也是生物体最重要的组成部分。水在生命演化中起到了重要作用。小编收集了节约用水的名言警句,欢迎阅读。
1、珍惜水就是珍惜您的生命。
2、珍惜点滴,珍惜生命之源。
3、依法管水,科学用水,自觉节水。
4、一周无水,人则虚;一年无水,则国损;百年无水,将如何?
5、要像爱护眼睛一样,珍惜水资源!
6、惜水、爱水、节水,从我做起。
7、为了人类和您自身的生命,请珍惜每一滴水!
8、为了人类共同的未来,必须保护和合理使用好水资源!
9、水是生命之源,请珍惜每一滴水。
10、水是生命的源泉、农业的命脉、工业的血液!
11、水是生命的源泉、工业的血液、城市的命脉。
12、水是不可替代的宝贵资源。
13、树立人人珍惜水,人人节约水的良好风尚!
14、世界缺水、中国缺水、城市缺水,请节约用水
15、如果不节约用水,地球上的最后一滴水,将是人类的眼泪!
16、人体有70%是水份,节约用水,尊重生命
17、人人关心节水,时时注意节水!
18、请珍惜每一滴水。
19、请珍惜宝贵的生命之源--水!
20、请用您的手,拭去我的泪。
21、请动一下手,关好水龙头。
22、强化城市节约用水管理,节约和保护城市水资源。
23、努力建立节水型经济和节水型社会。
24、努力创建节水型城市,实施可持续发展。
25、龙头打开水哗哗,转身莫忘关掉它。
26、流水不腐亦不复。
27、流得多,留得少!
28、浪费用水可耻,节约用水光荣。
29、开源与节流并重,节流优先、治污为本、科学开源,综合利用。
30、今天节约一滴水,留给后人一滴血。
31、今天不节水,明天无泪流
32、节约用水是实施可持续发展战略的重要措施。
33、节约用水是每个公民应尽的责任和义务。
34、节约用水是每个公民的责任和义务!
35、节约用水、造福人类,利在当代、功在千秋。
36、节约用水、保护水资源,是全社会共同责任。
37、节约用水,利在当代,功在千秋!
38、节约水光荣,浪费水可耻!
39、坚持把节约用水放在首位,努力建设节水型城市。
40、加强用水设备管理,堵塞水的跑冒滴漏!
41、国家实行计划用水,厉行节约用水!
42、高炉热水煤炭耗,珍惜热水莫乱倒。
43、地球上的最后一滴水,将是人类的眼泪。
44、滴水即生命,请珍惜水资源。
45、当你让水白白流掉时,我们离干旱又近了一步。
46、大力普及节水型生活用水器具。
47、不要让流失的水成为后人的泪。
48、别再让它伤心流泪。
49、保护水资源,促进西部大开发;节约每滴水,共同创建节水城。
50、别再让它伤心流泪——请自觉关好水龙头。
篇18:节约用水作文300字
全文共 490 字
+ 加入清单有人会说,我们地球被称为水球,为什么还要节约用水呢。要知道,地球总水量的百分之九十四是海水,因为盐分很高,还不能为人们直接利用。目前能为人们所利用的那些江河水.水库水还分布不均,而且只占淡水储量的百分之三十左右。
中国既是人口大国,也是个贫水大国。中国的水资源说起来并不算少,水资源总量为2.8亿立方米,居世界第六位。但是同人口数量一除,就少的可怜了,人均占有量为2400立方米,只相当于世界人均水平的四分之一,居世界第109位。从总体上看中国是一个干旱缺水的国家,为世界十三个缺水国之一。
人要喝水,农业要喝水,工业要喝水,城市要喝水.....各个地方都要用水,中国的水资源越来越紧缺了。
水少就意味着干旱。干旱缺水不仅给工业生产和城市居民生活带来影响,还会给农业造成严重损失。
中国是农业大国,农业缺水量大。耕地平均分摊水量只有世界平均数的四分之三。目前农业每年缺水约300亿立方米,受寒面积达二至三亿亩,还有8000万农村人口饮水困难。
同学们,既然水是这样的宝贵,中国又那么的缺水,那我们动起手来,节约每一滴水,别让世界山的最后一滴水成为我们的眼泪。
篇19:节约用水
全文共 1004 字
+ 加入清单尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
水是生命之源,是一切生物的根。如果没有水,地球就是一片死寂,动物植物,甚至是人,根本无法生存。没有了水就没有了生命,没有了一切生机。
在我们的日常生活中,水总是不知不觉的被我们浪费掉,可是很多人却根本没有珍惜水资源的意识。他们总会忘记关水龙头,洗菜的时候耗费一盆盆的水等等等等,这些都是我们生活中的小事,但是千家万户这样积累起来,却会浪费了大量的水源。因此,我们应该学会从点点滴滴开始珍惜,也要有保护水资源的意识。
人类的生存和发展也离不开水。因为我们每天要喝水,粮食的生长离不开水,工业生产离不开水。水还是大自然的"空调器",炎热的夏天,正当人们感到酷暑难耐时,来一场雨该有多痛快呀!走在海边,海风习习,一扫酷热烦躁的情绪;当寒冷的冬季到来时,海水把储存的热量源源不断地送给它周围的陆地……这些都是水的作用。
水,真的不值线吗?节约用水真的不重要吗?全世界的水百分之九十三是咸水,不能喝。淡水只占有百分之七,而能喝的水只有百分之零点八。全世界五十亿人口,就靠饮用这只占百分之零点八的淡水,看,水多可贵呀!我们国家的水资源虽然非常丰富,但可以用的淡水资源却很少,并且随着工业的发展,水污染成了一个严重的问题,很多工业废水污染得臭不可闻,这是多么可怕的一件事啊!举例:野炊用水情况。3月22日是世界水日。每年的这一天,世界各国都会宣传:大家要爱惜水资源,保护生命之水。其实,不光在这一天,在我们生命中的每一天,都应该珍惜每一滴水,用实际行动珍爱生命之水!水,天上、地下、江湖海里都有。对于节约用水,同学们总觉得不如节约别的东西那么重要。有的同学开水龙头、洗脚、洗毛笔,有同学不喝开水,而是嘴对着水龙头喝自来水,水声哗哗,一点也不心疼。
虽然每人每天有三升水就能维持生活,但实际上城镇居民每人每天做饭、洗衣服、洗菜……样样离不开水耗水多达几百升。除此之外,种地和工业生产离不开水。建筑施工离不开水;造纸、发电……衣食住行,哪一样能离得开水呢?人几天不吃饭可以活下去而几天不喝水却不行。人类要生存就离不掉水,可见节约用水是何等的重要。
可是如果地球上没有了一滴水,又会变成怎么样呢?后果或许不堪设想,所以,我在这里呼吁大家:“人必不可缺的便是水,现在的水资源已经急缺,我们一起行动起来吧!节约用水从我们自身做起,点点滴滴,都能汇集成汪洋大海。”
篇20:节约用水
全文共 490 字
+ 加入清单一天,明明在玩沙子时,手弄得脏脏的。于是,他就自己跑到了洗手间,打开水龙头洗手。他把手心洗了洗,手背洗了洗,就连指甲里的脏东西也不放过。洗完后,明明看着自己那双干净的小手,满意的笑了笑,就走了。可是,他忘了一件重要的事:关掉水龙头。
这时,明明的同学小华来了。他想去洗手,刚一进去就看见水龙头在哗哗地流。他连忙叫住明明,说:“明明,你忘了关水龙头了。”明明满不在乎的说:“哎呀,浪费这么点水算什么?我们的水资源可是取之不尽用之不竭的!再说了,地球的表面有四分之一都是水,这一点水是牛的毫毛哩!”小华听了,连忙纠正明明的话,说:“水是很多,但你知道吗?中国是个缺水的国家,人均淡水拥有量仅相当于世界人均水平的四分之一,居世界100位之后,被列为13个严重缺水的国家之一。是全球人均水资源最贫乏的国家之一。人均可利用水资源仅为900立方米。20世纪末,全国600座城市中有400多个城市存在供水不足的问题。其中比较严重缺水的城市达110个。所以,我们一定要节约用水呀!”明明听了后,不好意思的说:“对不起,我以后再也不浪费水了。”
人类啊,节约用水吧!否则地球上最后一滴水就是我们的眼泪!