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快乐的暑假作文五年级(最新20篇)

导语:家是平静的港湾,是在外乘风破浪的游子的归宿;家是和煦的阳光,永远温暖游子的心田。下面是开学吧小编为您收集整理的英语作文,希望对您有所帮助。

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快乐暑假六年级

全文共 802 字

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放假啦!听到这个消息,就算外面骄阳烈日,我的心中也有着一丝凉爽。望着前方,我似乎看见快乐暑假正在向我招手

这个署假我回到了阔别六年之久的家乡-----四川。

刚踏入家乡的门槛-----泸州市区时,首先映入我眼帘的是一幢幢楼房鳞次栉比,街道上热闹非凡,路旁那些五颜六色的鲜花和广场中央奇形怪样的建筑物又给家乡增添了一道色彩。

经过三个小时的长途汽车,我来到了家乡的农村伯父家。这儿山清水秀,绿树成荫。公路旁崇山峻岭。瞧!哪棵树上的小鸟叽叽喳喳的叫着,好像是在欢迎我的到来似的。

记得回去的当天晚上,我吃完饭就到屋外去散步。路旁静悄悄的,连呼吸都能听见。我抬头望望,哇!满天的繁星呼闪着那对大眼睛正朝我微笑。可能对于家里的人来说是见怪不怪,可对我来说却是兴奋不已。夜晚的空气也是那么清新,而且充满家的感觉,温暖极了。

回去后的几天,我就和哥哥姐姐们到小溪边嬉水。清凉的溪水清澈见底,连水底的沙石都看得一清二楚。我们在溪水中自由自在的游着、跳着,好似一条条快乐的小鱼。阵阵微风吹过,树木被摇得沙沙响,好像在为这欢乐的一幕伴奏。整个小溪充满着欢声笑语。

临行前,我去了爸爸妈妈各自的老家,虽然房子已经年久未有人住而破烂不堪,可看着它,我脑海中回印着父母儿时的幸福生活。我知道当父母看到自己的家一定十分激动、十分高兴。

在乡下,我还认识了一位特别的朋友,它是一只小狗,名叫桩桩。它全身长满了土黄色的毛发,水汪汪的眼睛里满面是正义和善良。它有时温顺的象只小绵羊,可遇到危险时却挺身而出,威武的吼叫,好象在说有我在,什么都不怕。每当此时,我不禁赞叹:这可真是只好狗呀!如果说动物是人类的好朋友,第一位必定就是狗。

要离开了,我真不舍得,不舍得家乡的亲人,不舍得家乡的美景,不舍得家乡的一切.

这段快乐的时光我一定会牢记脑海.开学了, 要和快乐署假说bye

bye了,即将步入高年级的我要加把劲了,在新学期有新表现,取得更好的成绩,加油!

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篇1:快乐暑假作文500字

全文共 503 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

时间如梭,光阴似箭。一晃眼,我的暑假生活就过去拉,回想起自己在暑假生活里发生的种种事情,就禁不住生起几分自豪来。俗话说的好:“早睡早起身体好!”所以我每天都控制在8:30睡觉,早上6:30起床,以充沛的经理迎接新一天的到来。

“书籍是人类进步的阶梯。”高尔基说的真好啊!所以,为拉使我的阶梯更高,我在暑假里也不忘记啃书。我啃拉:《格列佛游记》、《鲁滨逊漂流记》、《海底两万里》、《上下五千年》等书籍。里面的人物和故事都让我着迷,《格列佛游记》让我体验到拉精彩的历险;《海底两万里》让我似乎到拉那神奇的海底世界;《鲁滨逊漂流记》让我感受到拉鲁滨逊那顽强的求生精神……

“生命在于运动”所以在假期里我也不忘记锻炼身体。每天早晨7点钟,我都会晨跑半小时,假如下雨的话,我就爬楼梯;吃完晚饭后,我又去公园散步。“饭后百步走,活到九十九”

现在,又开展拉“保护绿色家园”的活动,老师说要注意环保,我牢牢记住拉老师的话,坚决不乱扔,乱丢,乱吐痰。看见别人这样做也要制止,争做“绿色家园”的小成员。

假期里,我还两天发一篇文章,共计31篇。

这的假期日我觉得过的又快乐,又充实,又充满拉意义!

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篇2:关于快乐的暑假生活周记怎样写

全文共 484 字

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从一号开始,我们放暑假啦,暑假到啦,但是要去干什么?我不想再像小时候那样浑浑噩噩的过去,我想做一些不同的事情。但是不知道从哪里开始,又从哪里结束,也许没有开始,也没有结束,生活亦是如此暑假里的时间就是这样。你珍惜她他便会珍惜你,反之,如果你不珍惜她,他也不会善待你,所谓:一分耕耘一分收获。时间就是生命,暑假里的时间,不能白白浪费掉。生活就像暑假一样,在孩子们的眼里,单纯而富有生意,社会充满这真善美,而在生活阅历丰富的大人们眼里。

生活中,不仅有真善美,还有假恶丑,具有着酸甜苦辣,为什么大人们与小孩子们的思想迥乎不同?我觉得,小孩子们眼里没有假恶丑,是因为他们还小。没有正面去接触社会,而大人们,为啦家庭,为拉生活。不得不去外面奔波忙碌,接触性广,所以阅历无数。这就是区别。大千世界,任何事情都具有双面性,大人们虽阅历丰富,看东西比较全面。而孩子们不会一直是孩子,终究会长大,我记得,有一位老师告诉我,生活就是一个练兵场,是磨砺人的舞台,在这个舞台上,每个人所遇的世事都不会一样,我们只能鼓起勇气,扬帆起航。

这个暑假,我要亲社会,吻自然,懂生活,做一个珍惜时间之人!

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篇3:初中生快乐的暑假日记600字

全文共 508 字

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在书海里徜徉,我是享受的;在音乐中暂驻

在书海徜徉

这个暑假,我在书海中遨游。读书带来最大的快乐,是任何其他活动都难以相比的。当它让你哭时,那种感动,能够进入心坎横生的地方;当它让你笑时,那种快乐,像是融化心上的一块糖。它时而像铁锹,在你心叶上挖出一个个痛楚的窟窿;时而像辣椒,辣得让你汗如雨下却又拍案叫绝。有时,它像雷像电,狠狠地劈下来,将迷糊混沌的你震醒;有时,它又像云像雾,让你腾云驾雾,浑然忘却一切烦恼。当指尖轻轻翻过浸润着冷香的书页,好似走进一座雪夜中古典的村庄,走进一座文人们用思想的灵光和人格的尊严筑就的精神殿堂。在书海中徜徉,我是享受的,这是我的快乐暑假的重要内容。

在音乐中暂驻

暑假里,但我一个人的时候,我就会在音乐中暂驻

在游玩中忘我

暑假,我到了潮汕地区,让我对潮汕文化感到由衷地喜爱。淡日临窗,瓶花余香弥漫,茱烟缭案,那茱,便是有名的功夫茶。浓妆淡抹,身披华美衣裳,表演一波三折,声音与配乐混为一体的,便是潮剧。在大海边,听着浪花拍打的声音,享受着迎面吹来的海风,吃着刚才还活蹦乱跳的海鲜,品尝着当地的小吃。不禁发出感叹:此为人生的一大乐趣也!在游玩中忘我

这便是我的快乐暑假,在书海中徜徉,在音乐中暂驻

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篇4:有关快乐作文:暑假最开心有趣的事

全文共 375 字

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暑假中,我拥有了许多云朵,有漆黑如炭的黑云,乌黑光亮的乌云,洁白如雪的白云,它们,分别代表着我不同的心情和我难以忘怀的事儿。这下,我给你讲讲一朵白云中的故事吧。

那天,我和几个小伙伴一起玩一个游戏——三个字!

经过选拔,是我抓。

你如果在场,就会知道,按年龄来算,我在这群人当中,排行老三,。你一定会以为,我比那些小朋友跑的快多了!no,no,no,恰恰相反,不一定哦。我的小表弟都比我跑得快。

不过,我眼疾手快,站在原地不动,而手却以飞一般的速度抓向正预备疾跑的文文。

然而,就在这紧急关头,文文说了一句:“你犯规!”我那伸出的手又缩了回来,歪着头,不解地问道:“嗯?我哪里犯规了?"

文文看着我那丈二和尚——摸不着头脑的样子,不禁哈哈大笑起来,他答道:“你看,你,犯,规,这不是三个字吗?”

大家一愣,也笑得前俯后仰。

······

怎么样?我的白云故事有趣吧?

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篇5:快乐暑假之昏天黑地的加班

全文共 915 字

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昨天下午,接到学校领导的一个电话,说是明天要来一个检查,去学校加班。对此,我很不感冒。因为,去年的时候,也是迎接少年宫的检查,一直干到夜里两点啊,第二天,怎么也无精打采,非常的难受。莫非这次又是这个情况?

到校以后,果然又是少年宫的检查内容。却还没有认真的领会文件精神,没能分开工,开始干。等了大约一个小时,才知道开始干啥。

草草的吃完饭,就开始干开了。一拿到文件,密密麻麻的一大堆,里面的内容,我没有接触到。怎么办?只有一个办法,就是发挥创造性,发挥人类的主观能动性,发挥到极致就行了。伟大领袖毛主席说过:人有多大胆,地有多大产。于是乎,开足马力,认真深入的文件里面,浑天黑地的摸索起来。

我分到的有三个部分,第一和第三部分比较的容易,就是第二部分内容较多,而且是自己接触不多的内容。于是,先从简单的下手。打开电脑,海阔天空的搜寻起来。晚上蚊子较多,此时也顾不了这么多了,只要咬的不厉害,就不管它。就这样,一直干到了晚上10点。一看,时间不早了,一家人不愿意啊!便先回去了。

早上起来,知道今天要来检查的,所以不到七点就到了学校,继续昨晚的工作。经过一个晚上的沉淀,知道了自己需要干什么,怎么干了。估计九点左右就会来检查。于是,坐在自己的位子上,哪里也不去,水也不喝,就这样一直干着。直到后来,领导打电话,叫把盒子抱到美术室去,我这才停下来。此时,也还没有完成。对自己的任务也有了一个大致的了解,其实啊,分配给我的任务,至少需要三个人才能完成。我自己单枪匹马,就算有三头六臂,在半天之内,也断难完成。盒子交了上去,自己总算歇息一下了,送了一口气。

下午的时候,再次的来到学校,想问问检查的反馈情况如何?可是,这个愿望一直等到下午四点才实现。在区里检查后,又再次的分配了任务。我看看我自己的是只有一项了。但也是内容最多的,谁叫咱这么听话呢?哎!

考虑到明天家里还有很多的事情,为了明天不再来继续加班,于是,报定了干不完不回家的念头。这样,一直到下午六点半,才干完属于自己的活。这样,总算是完成了党交给的任务。

少年宫,一个多好的字眼啊,一个多么令人向往的地方啊,哎!怎么到了我的眼里,竟然觉得它十分的眼晕了呢?少年宫,想说爱你真的是太不容易了!

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篇6:有关五年级暑假趣事日记

全文共 451 字

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暑假到了,迎接我们的是炎炎夏日和滚滚热浪,所以在暑假玩水,也是一件很惬意的事。这不,我也迫不及待地下海了。

“到了!到了!假日海滩到了!”我兴奋地跳了起来。穿上泳衣,套上游泳圈,我就迫不及待地拉着爸爸往海里走去。说来也奇怪,就算外面再热。只要走进海里便像开了空调一样——凉快极了!哗!啊,我被老爸泼了一身水。我可不是吃素的,老爸看招!“啊!”老爸也“中弹”了。

正在我们泼水时,大海好像也想玩,他便催动一大片海浪向我们泼来。我和爸爸向沙滩奔去。因为,我们不想变成“落汤鸡”啊!虽然我们努力奔跑。可到底还是变成“落汤鸡”了。正在我擦脸的时候大海又来了一击,我还没反应过来,就又被大海亲热拥抱了一下。由于海浪太凶猛,我和爸爸只好走到岸边和妈妈一起看海,妈妈看到了我们这两只“落汤鸡”笑得前仰后合。

大海真美,听!海浪拍打着岸边沙滩发出阵阵声响,那是海姑娘在唱歌。海姑娘的歌声是那么的动听,让我们听得如痴如醉,看着那和大海连在一起的天,我不由得赞叹:“大海真美!”

暑假是那么的有趣,你在暑假中有什么有趣的事发生呢?

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篇7:快乐过暑假作文300字

全文共 307 字

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今年是我上学以来的第一个暑假,我过的非常的开心和快乐

暑假里,我有一半时间是在学习中度过的,因为妈妈给我买了语文和数学两本《暑假大串联》。以便我复习一年级学过的知识。哦,对了,妈妈还给我买了一个小黑板,有四个角可以立起来的,很漂亮,这样,我上午做书上的题目,下午就在小黑板上面画画,可开心了。

暑假里我还和妈妈一起到桂林和阳朔去旅游了,那里的山和水好漂亮啊!让人流连忘返!那些山不是很高,也不是很大,但是却很秀丽尖挺,像雨后春笋一样拔地而起。那里的水也很美,妈妈告诉我,这就是漓江。它清澈的就像镜子一样,能看得见水里的石头。妈妈说,桂林山水甲天下!我想,还真是如此啊!

这个暑假我过的很快乐,你们呢,也和我一样快乐吗?

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篇8:快乐的课堂小学五年级作文

全文共 693 字

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上课铃响了,该上体育课了,老师让我们去操场玩游戏,到了操场,老师说:“游戏规则是:围成一个大圈,中间有三人,有三个足球,给三个同学,这三个同学,向中间的三人扔球,谁被击中了,谁下场,球被谁捡到了,谁就扔。”我们就按要求去做,一切准备就绪,三个同学对准里面的三个人,从不同方向往里扔球,里面的三人,一躲躲开了第一轮攻击,可是后面接到球的同学,又扔回来了,三个人一没留神,被球击中。下一轮是我和栾贵鑫、门子涵,周围的人又扔球了,我很怕,但球都向我扔,可是,怕什么来什么,球又向我扔来,我眼急手快身子一歪,球贴着身子过去了。

跑了和尚,跑不了庙,我躲过去了,栾贵鑫没躲过去,球击中栾贵鑫的腿上了,栾贵鑫下场了,我和门子涵在圈里和他们周旋,没过一会,门子涵被击中下场了,就剩我一个人了,我暗自高兴,我正在高兴时,有人神不知鬼不觉的向我扔了一球,我正在高兴劲上被击中了,我气乎乎下了场,我明白了个道理:人不能自大。

下面球改成了沙包,我更害怕了,因为球速度慢,有时间躲闪,可是沙包这鬼东西速度太快,没时间躲闪。里面的人没用多长时间就换了好几拨人,该我和门子涵、张荣坤。我们刚进去,所有的沙包都向我扔来,我刚躲过前面的沙包后面又来了,真是明枪易躲暗箭难防,我还不知道什么东西来了,我就一愣,说时快,那时快,我的后脑勺被沙包击中了。我一看,原来是田一翔扔的。

我下场后决定报复,下一轮是马海峰、王琳琳、田一翔,开始了,马海峰被击中,沙包落在我这了,我捡起来,对准田一翔就扔,结果偏了,没打中,又来一个沙包,我对准田一翔脖子就扔,结果正好打到田一翔的脖子上。就在这时候,下课铃响了。

[快乐课堂小学五年级作文

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篇9:快乐的暑假

全文共 552 字

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啊!暑假过得可真快呀,一转眼间,六十天就过去了。在这个暑假里,我不但学会了许许多多新的知识,还学会了一项本领――做饭。

我记得那是七月下旬的一天。那天早上11点钟左右,我正在做作业,突然妈妈打电话说:“我今天单位上有事,要晚点儿回来,你先做作业,等我回来了再做饭给你吃。”说完,便挂断了电话。我想:妈妈每天上班都这么辛苦,下班了还要做饭,我不如借这次机会试试自己做饭的手艺如何。

说干就干,我先淘米,淘好后就将米倒入电饭煲中,然后一小杯一小杯地往电饭煲中倒水,倒到二指头的深度就停了下来,然后把电饭煲接通电源,把跳闸按到煮饭上面,接着就只等饭熟了。接下来就该炒菜了,我先打开冰箱看了看,在脑中列出了一道菜单:炒青菜、西红柿蛋汤……首先,我把小白菜的叶子一片一片地剥下来,泡在水里洗干净;然后把锅架在灶上,待锅烧热后,将油倒入锅中,再将小白菜倒入锅中,并用锅铲来回翻动,不一会儿小白菜就炒熟了,再倒一点儿味精和盐进去;最后把小白菜用盘子盛起来。接着,我又做了西红柿蛋汤和辣椒炒肉。妈妈回来后,看到那满桌香喷喷的饭菜高兴极了,还不停地夸我做得好,那顿饭我吃得十分高兴,因为这顿饭是我用自己的劳动果实换来的。

我想:在以后的日子里我还要多利用假期和双休日为家长做一些力所能及的事情,让自己的假日过得更加愉快、有意义。

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篇10:我的暑假生活五年级优秀作文

全文共 521 字

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在这个暑期里我看到很多同学都出去旅游,游山逛水,许多美丽的风景让人陶醉,甚至有的出了国,我心里非常非常的羡慕,但我不抱怨父母没有带着我出去,而且我在这两个月同父母经历了辛苦劳累的工作。

爸爸是一名国家电员,每年的伏里天是人民用电量最大的日子,为了人民的安逸生活,爸爸和叔叔们每天都要头顶烈日腰间系安全带,脚套爬杆套,站立在高几米的线杆上检修线路,换高压线,无论多热多累,谁家电坏了,他都要第一时间到达整修。

这天天很热,温度最低37度,一大早妈妈就熬好了绿豆茶,让我给爸爸送去,当看到满头大汗,满脸通红的父亲时,我的眼泪悄悄地流了下了,连忙给叔叔,和爸爸端上茶水解解暑,爸爸却对我说:“女儿热了吧。”我望着爸爸晒黑的脸说:“不热,爸爸您才更热呢。”

回到家妈妈又去上班了,她在一家鞋厂做缝纫工,妈妈和爸爸一样辛苦,我不想让妈妈太累,就去帮妈妈剪线头,趁没有货的时间我们一家就去地里掰玉米,我一袋袋地装满,虽然感觉很累但是看着父母累弯了腰的样子,就更努力去装玉米,妈妈给爸爸说咱孩子跟着咱也受累了,人家小孩都出去游玩了咱们……我说爸妈虽然我没出了游玩,但跟着你们脚踏实地地干活,我开心快乐。

我的暑假生活,也像其他同学一样充满快乐,充满活力,充满信心。

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篇11:快乐的暑假

全文共 203 字

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整个暑假里我过的很愉快,并且我学会了3件事:绣十字绣、游泳、而且我在妈妈的监督下还喜欢上了写。

我还跟我英语班的同学参加英语学校组织的去九江武陵岩漂流活动,我们玩的全身都湿了,辛好我带了衣服,我换了衣服,干的很快,没带衣服的同学可糟糕透了,身上湿淋淋的,难受极了。我们那天玩的很累,而我累得在车上还睡了一觉。回到南昌后我把我在武陵岩玩的经过告诉了妈妈,她听了后也哈哈大笑了一番。

我真的觉得我的暑假过的很快乐

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篇12:快乐的暑假作文450字

全文共 445 字

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“放暑假了!”同学们每一个人都是高高兴兴地欢呼。暑假里发生的每一件事都是那么快乐。暑假生活就像一本相册,里面的每一件事都保存了我们的天真、浪漫、无知。让我们迎来一个疯狂的暑假吧!

有一天,妈妈带我去姥姥家玩,到了以后,我把王坤、小二、豆豆这三个人叫出玩,经过讨论,我们最后决定玩捉迷藏。游戏规则是这样的:1、所有人都不能超过家门;2、不能躲在数数的人的后边,等数数的人数完之前不能摸门;3、数数的人数的数必须在50—100以内,不能多数,也不能少数;4、不能吓数数的人。

开始玩捉迷藏了,我们决定用石头剪刀布的方法来确定谁是守门人。结果是我们当中最小的豆豆输了,“一、二、三······”我们立刻讨论了计划,就马上散开执行作战计划。豆豆数完就立刻去找我们,我趁这个时候从大门后面跑了出来去摸门,结果被他发现了,于是我和他在院子里跑来跑去,这时,王坤和小二瞅准机会跑向门,豆豆发现了小二去拦小二,幸好小二跑的快,我们赢了。

啊!暑假真快乐,真幸福,真是多姿多彩,我真想每天都是暑假,每天都这么快乐!

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篇13:学生优秀作文:快乐的暑假生活

全文共 1107 字

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“开学了,开学了……”一串欢乐多彩的亮丽风景飘进了我的脑海,看着这些熟悉又陌生的同学们,心里有难以名状的轻松和兴奋,在经历了两个多月的暑假后,我毫不犹豫的投入到了他们愉快的交谈中,听着他们肆无忌惮的讲述着那些暑假的趣事,与我们分享快乐,我又浮想联翩,脑海中不由自主的的想到了我记忆最深刻的暑假一幕——游历全中国人的骄傲:西安世界园艺博览会。

在艳阳高照、天空被洗刷的瓦蓝明亮的日子里,我穿着白色的T恤和短裤,和哥哥们轻装上阵乘上去西安的车。

一路上,看着玻璃窗外的行道树“唰唰”的离我远去,一望无际的草地是高速路上最亮丽的风景线,我大口大口的呼吸着迎面而来的冷风,我整个人仿佛要飞起来了似的,到了市中心,我看到了那些高耸入云的建筑欲与天公比试高,我们乘坐的世园专线在城市之间不停地来回转动,街道两旁的琳琅满目的店铺让我盯直了眼。

走进世园大门,便被一个巨大的世园吉祥物——长安花吸引住了眼球,它是由一个巨大的树修剪而成,用整齐的红树叶集合而成,绿色的眼睛,头上而戴着一朵小黄花,微笑的欢迎着每一个到来的人,让人忍不住扑上去亲一口,向东望去,一片郁郁葱葱的薰衣草散发出浓郁而清新的香味,让人恨不得躺在她的怀里,拼命地使劲嗅着。

我们顺着薰衣草依次参观了延安那神奇的窑洞;华山那雄伟的商山;川流不息的喷泉喷出白花花的水柱;蜿蜒流淌的小溪飞流而下的彩虹瀑布……每一处都让我惊奇,大自然的杰作,无与伦比。其中让我最惊奇的便要数那想象丰富的创意馆,让我不禁要赞叹一番。

远远地看见黑暗房间里那隐约的闪烁的霓虹灯闪着五彩斑斓的光,走进去顺着狭长的小道摸索前进着。随着前方的亮光的接近,我看见了天花板上悬吊着的巨大的显示屏,上面有一个身穿航天服的人凝望着你,无论从哪一个角度看,他都会看着你,跟着人流前进,映入眼帘的是一个巨大的液晶面板,上面映着两株紫色的蒲公英在随风摇曳,我轻轻地吹动旁边的蒲公英模型,面板上的蒲公英立即随风飘散,仿佛面前的蒲公英模型就是真的一样。

走进一个巨大的圆洞内,一座桥架在中间,两边的3D墙壁都是在播放着动物生活的真实场景,我心惊胆颤的穿过桥的中间,突然一条巨蟒在墙壁上扑过来,张开血盆大口,露出了那弯弯的毒牙,似乎想吃我,我已经看见那正在吞咽口水的咽喉红丝丝的,并伴随着一声巨吼,我惊叫了一声,仿佛是一条真蛇扑过来,我的心怦怦的跳个不停:我的神啊!

走出黑暗的大厅,我突然对对面强烈的阳光刺得睁不开眼,不由眯了起来。

虽然我们的旅程已经结束了,但这次的旅游让我看到了希望,让我看到了中国科技的发展,增进了我对西安这个古都的热爱,以及作为一个中国人的自豪与骄傲,今天的中国再也不是当年的东亚病夫,而是东方腾飞的巨龙。

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篇14:快乐世博游五年级优秀作文

全文共 870 字

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今天我们学校组织我们小学部去每五年一次的“世界博览会”去参观。十一点半,我们准时出发,同学们登上大巴,出发了。在大巴上,同学们有的在闭目养神;有的在吃零食;有的在说笑着;还有的在欣赏窗外的风景……随着车门的打开,我们终于到达了世博园区的7号口。

我们首先来到了“匈牙利”馆。匈牙利馆是一个被木套筒包裹的原木色建筑,明亮而简洁。在馆内,近600根木套筒垂直悬挂在空中,其中一些木套筒随着音乐的节奏上下摇摆,漫步其中,犹如徜徉在森林之中。不过在匈牙利馆内最让游客最感兴趣的,还是展出的一个数学模型――冈布茨。冈布茨是世界上首个只有一个稳定平衡点和一个非稳定平衡点的均质物体,象征着和谐与平衡。

接着,我们来到了我最喜欢的 “英国”馆。英国馆是一个种子“圣殿”, 它本身由约 6 万只纤细的透明亚克力“触须”组成,向外伸展,随风摇曳。白天的时候,每根长达 7.5 米的触须会像光纤那样传导光线来提供内部照明,从而营造出敞亮肃穆的空间感。到了晚上,“触须”内含的光源会使整个展馆散发出璀璨迷人的光影。人们进入展馆就可以看到一根根“触须”插入展馆内部,而每根“触须”顶端都嵌有不同种类、形态各异的植物种子。游客们离开种子圣殿,将进入最后一条走廊,“活力城市”。在活力城市里跃动着一条“植物河”。这条“植物河”由顶棚中的巨大裂缝流出,植物生命从这里喷薄而出

,进入走廊。“植物河”展示了多种多样的植物沿着顶棚处的裂缝生长出来,这是现在植物和未来植物相互融合。游客们可以近距离观察哪些是真实的植物,哪些又是模型。 我们还在外面的人工草皮上看了“人为艺术”。

最后我们来到了 “德中同行之家”。 整个“德中同行之家”展馆的顶部由96根、每根高8米、直径超过22厘米的玉龙竹支撑。参观者可以亲身体验“德中同行之家”的“互动造城”游戏。游戏中的城市建筑轮廓对应了许多数字信息,囊括了能源、交通、水资源、人口增长等在内的众多与“德中同行”城市主题相关的成果。

美好的时光总是短暂的,一下子,又要回学校了,望着世博园区的夜景,我依依不舍的上了大巴。

[快乐世博游五年级优秀作文

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篇15:快乐包饺子五年级作文

全文共 638 字

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“哦耶耶耶!”在我的软磨硬泡下,妈妈终于败下阵来,同意中午吃饺子

狼狈揉面

妈妈匆匆忙忙出去买韭菜了。揉面的任务当然就交给我了。我端来了面盆,舀了一碗面粉,倒了一杯水。白花花的面粉洒下去,一下弄得到处都是。我狼狈不堪地收拾好残局。下面该倒水了。我一手在面盆里搅合,一手拿着水杯,不停地将水倒下去。水与面粉像是串通好的,通通粘在了我手上。我急忙用手去蹭,不料弄得满身都是,活像一个大面人。引得刚刚进门的妈妈哈哈大笑。

开心擀饼

好不容易揉好了面,我大呼小叫地拿来了擀杖,准备擀面饼。我先将面团揉成一细条,揪成一个个小面团,再用手掌滚圆。小面团在我的手掌下快乐地滚来滚去,不一会儿小面团就成了一个个小球了。我将小球球压成了一个个小饼。我左手提饼,右手拿杖,双手不停地忙活着。不一会儿,一个精巧的面饼就完成了。我停下来得意地欣赏着。

笨笨包饺子

妈妈调好了馅。我立马停止擀饼,拿来一个面饼就要包饺子。妈妈叮嘱我:“你要多放一些馅啊。”我不住的点着头:“好的好的。”我先舀了一勺馅放在面饼上,将面饼对折,开始捏边。不料许多馅都淘气的跑到了外边。我小心翼翼的把它们摁回去。忽然,那个饺子先生的肚皮裂开了。饺子好像在蔫蔫地说:“你好狠心呀,把人家的肚皮都弄裂啦!”我吓了一跳,然后赶紧对饺子实施“补救“,终于将那个可怜的饺子从“生死边缘”拉了回来。饺子骄傲的挺着大肚子,好像在对我说:“谢谢你救了我!”

费了九牛二虎之力,终于捏好了饺子。看着饺子下了锅,我的心里像吃了蜜一样甜。

[快乐包饺子五年级作文

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篇16:快乐的暑假作文300字

全文共 401 字

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我的暑假生活是快乐的,因为在这六十天里,妈妈没有让我读、背学习资料,而是报了我喜欢的钢琴班。

在开始学钢琴时,我姐的黑白键发出那样美妙的声音,我迫不及待的上前弹了弹,感觉自己像在漂浮着,一切的烦恼抛之脑后,十分快乐,舒服,自由。

“你是来学习的吗?”一个问题打破了我的思绪,我回头一看,啊!钢琴老师,她有着一头黑黄相间的头发体型微胖,经过自己的第一感觉,老师好和蔼。

开始上课,她教我怎样的手法弹钢琴师正确的,教我认五线谱,教我曲子,每天都在练,在不是上课时间时,我悄悄的走进练琴室中,练着我该弹的曲子,心想:暑假的生活好快乐,我弹的曲子好美妙,真希望时间停留在这一刻,让我好好的享受这暑假带给我的快乐。一首曲子令我心旷神怡,两首曲子使我陶醉其中......我享受着钢琴带来的快乐,享受着暑假生活带来的快乐。

在暑假里,我还去了许多游玩的地方:迎泽公园,榆次老城......

这就是我的暑假生活,快乐的暑假生活。

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篇17:快乐的暑假四年级作文

全文共 343 字

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炎炎夏日快乐暑假。你看,鲜花盛开,小鸟在天空自由地飞翔,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,蜻蜓在草丛里欢快地飞高飞低。

星期六,爸爸带我去姥姥家。你们一定不知道吧,姥姥家在农村,那里可以看到很多很多动物,绿油油的田野一块一块的,可整齐了。不知名的花在门前怒放,引来了许多蜜蜂蝴蝶。在那儿有我许多的快乐:种玉米,摘豆角,采花生

有一天晚上,姥姥刚要圈小鸭子。我赶紧走上前说:“让我来吧,让我来吧!”没想到,姥姥痛快地答应了。我打开小鸭子白天玩闹的鸭窝,小鸭子们嘎嘎嘎一下子跑了出来。我拿起棍子,心想:哪个不老实,可别怪我不客气。谁料,小鸭子们根本不用赶,一只一只走进了姥姥为它们的夜晚休息的鸭棚。我真开心,小鸭子们是多么乖啊!

我发现,事情就是这样。看着很容易的,做起来很难很难。看着很难的,往往很简单。

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篇18:2024年小学生快乐暑假日记300字

全文共 306 字

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08月08日 星期一 天气:晴

放假了!爸爸妈妈把我送到奶奶家,奶奶家的变化可真大!

奶奶家住在通运新村,以前从奶奶家到基地要走很远要到大公路上坐车,现在一出小区就能坐车了,因为新建了一个停车点,出行更方便了。

奶奶家小区的南边,好多栋高楼拔地而起,都是小高层,抬眼望去高的都数不过多少层来,建筑工人叔叔都要坐电梯上下干活,正是因为有了他们辛勤的劳动才让我们住上了宽敞明亮的大房子。

暑假的时候,正是各种蔬菜成熟的季节。奶奶和周围的爷爷奶奶们在小区外开出了一片片菜地,有茄子、棉花、毛豆、玉米……绿油油的一大片可好看了!奶奶每天辛勤的提水浇地,吃到自己种出来的蔬菜,奶奶高兴地笑了!

奶奶家的小区日新月异,越来越美丽了!

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篇19:五年级作文500字:暑假生活真愉快

全文共 597 字

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暑假生活是丰富多彩的,今年我的暑假就过得十分愉快

暑假中的一天,我在楼下玩儿的时候,意外的发现了一只匆匆爬行的小蚂蚁,小蚂蚁晃动着两个小触角,急匆匆的往前走。他这是要去哪呢?噢,它一定是在寻找食物吧!调皮的我赶紧买了包饼干,把饼干掰成几块放在小蚂蚁的面前,我才它一定会对这香甜的饼干垂涎三尺。可是,小蚂蚁闻闻饼干,拿触角碰了碰,却扭过脸往回爬去。难道是我的饼干小蚂蚁不喜欢吃?他这是要去哪呀?我有些沮丧的刚想往别处去玩,忽然发现小蚂蚁带来了他的同伴,他走在最前面,好像一位富有经验的向导。它们径直走到饼干旁,小蚂蚁先爬了过去,晃晃触角,好像在对大家挥手说:“来,来,来,大家一起来搬食物吧!要为入冬而坐准备呀!”

它们你推我拉,饼干就一毫米一毫米的向前移动了。可要到达蚂蚁洞,还需要经过一个长长的“隧道”,那可不是一件容易的事,“隧道”口太小,饼干太大进不去,蚂蚁“军团”虽然费了九牛二虎之力,可仍然没能进去。但它们并不气馁,一直齐心协力,没有一只蚂蚁临阵脱逃。最后,有一只蚂蚁跳了出来,向领导一样指挥着大家讲饼干弄碎,化整为零,终于把这个“庞然大物”运往洞内。我看得津津有味,嘴里自言自语的说:“真有趣!真有趣!这些小蚂蚁真的好有意思啊!”

整整一个暑假,我不紧观察蚂蚁的生活,还倾听知了的叫声,追踪草虫的踪迹……每天我都沉浸在与小昆虫的相互交流中,它们的生活可真有趣呀!这就是我愉快的暑假生活。

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篇20:快乐暑假进行时作文450字

全文共 453 字

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终于来到了令我们等待的望眼欲穿的暑假了,在暑假我干些什么呢?

一提到暑假,一般孩子们首先想到的是冰激凌,空调,电扇……可我想到的却是书。书籍是一种多么美妙的东西,它可以使人陶冶情操,让人身心愉悦,变得有修养。高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”“读书破万卷,下笔如有神”这是杜甫说的话,还有许多名人也说过关于读书的名言,但光从这两条,就能体现出读书的重要性。

读书好,多读书,读好书。这是我们读书时应怀着的理念。我们只要读书,就要用心读。因为无论学东西、做事情,都要用心去做,那样才会有较快的进步和提高。

我喜欢读书。读名人传记,可以让人了解名人;读历史书,可以使人博古通今;读分析诗词的书,可以使人懂得中国古典文化的博大精深。我最喜欢读诗词的书,在这些书中可以明白诗词的写作背景;可以明白诗的韵律,可以明白诗人的内心想法,使我们不知不觉中走进了诗人的内心世界,体会到了诗人内心的空虚、落寞,挣扎、徘徊;明白了诗人为何开心或失落。

读书可以使我开心,我的快乐暑假就在快乐的读书中度过了,读书,可以使我变聪明……

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