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优秀作文:分别的时刻,让我忧伤(实用20篇)

每个人从落地的那一刻起,就注定要经历很多磨练,尝试很多痛苦,最后才能体会到幸福的滋味。下面是小编收集整理的优秀作文:分别的时刻,让我忧伤,希望对您有所帮助!

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分别的时刻暑假作文

全文共 641 字

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风吹走了祝福的心絮,雨模糊了期待的视线,我扎紧了思念的情绪,我相信我们一定会再度重逢的! 王婧如,我们将要分别了,我会永远记住这美好的友谊,永远记住这完美的两个月。朋友啊,这个暑假中的每一次游戏,每一次探讨,每一次的奔跑,都将成为我记忆深处最宝贵的粉色日记,永存在了我的脑海里。

分别了,我会把你的微笑,把你的动作深深的记在我的心田里。我想把我们之间纯洁的友谊写在日记里。也许多少年以后,我会把它拿出来看一看,读一读,仔细的回味一番,就好像你在我眼前一样。 分别了,你给我写一封信,有一句:‘认识你是我的欢乐,离开你是我的痛苦。。。。。。’我读完,将信默默的放下,我感觉我的鼻子一酸,眼睛涌出了泪水,我并不想结束这两个月的。可是又有什么办法呢?毕竟时间如流水。 分别了,我们将要离开对方的友谊,各奔东西,我们互相依依不舍。 你还记的吗?有一次,对我最疼爱的爷爷去世了,我好难过,到了学校,你见我眼睛挤满了泪花,便连忙问我怎么了,我对你说:“婧如,最疼爱我的爷爷去世了。”你温柔地说:“别难过了,人总是要经过生、老、病、死的,那应该是你爷爷累了,想睡了,别再难过了诗尧,好了,你现在陪我去散散步去好吗?”我点点头和你走了出去。 这个分别的时刻,终于到来了,如果我能愿将我心对你想说的话。全部都融化在今日的惜别之情里,就让我们分手吧!再见了,我最知心的朋友,再见了————王婧如。 这个暑假,你把友谊的种子撒在了我的心灵上,我将默默的带走,栽培,有一日将开出最美丽的花,暂别了。。。。。。

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篇1:分别时,我想说声谢谢

全文共 320 字

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作者:程旭阳

光阴似箭,日月如梭,转眼间,我们六年级即将毕业,在此时,我想说一声,谢谢

谢谢我的同学——丁富豪,谢谢你,你总是在我需要你的时候帮助我,在我没有东西的时候,总是借给我。有一次,我没有资料包,背古诗的时候都要看同桌的书,但是你,在这个时候把你的第二本资料包借给了我,让我解除了当前的困难,我要谢谢你。

谢谢我的老师——刘老师,谢谢您,您总是很有耐心的教导我们知识,让我们有了今天,虽然您有时候很暴躁,会打我们,但是我们还是爱着您。

谢谢我的班长——曲姿俞,你总是好好的管理我们,让我们做到老实这一点,你的严厉,是我们最熟悉的面孔,别看你表面很严厉,但是,你有一颗温柔,善良的心。

谢谢你们,我要谢谢你们所有人,同学们,老师们,谢谢你们。

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篇2:幸福的时刻中考满分作文

全文共 885 字

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幸福是什么?幸福就是心里充满欢乐,眉开眼笑的模样,让人心旷神怡,万虑尽消。弗论是环堵萧然,家徒四壁,三餐不继的穷人,一生都没有品尝到山珍海味,也无欣赏过大川高岭,但是只要满足,就可常常享有幸福的时光。

阅读是我最幸福的时光,因为阅读可以让我增广见闻,大开眼界。阅读时,思想长了翅膀,飞到九霄云外,让我恣意的翱翔,就好像一只自由自在,无忧无虑的鸟 儿,在美丽湛蓝,一望无垠的穹苍中快乐飞翔。不知不觉得走入了不可思议的童话世界里,我是故事的主人翁,哭哭笑笑,笑笑哭哭;不知不觉得走入亚森罗苹的宇 宙里,悬疑紧张,如临深渊,一页又一页,高潮迭起;不知不觉得走入作家的奋斗红尘里,体会着“把眼泪收起来,把微笑摆出来;把伤口遮起来,把胸膛挺出 来。”的心酸。走入作者的内心世界中,我好像是作者,云游各地的风光,体触作者成长的过程,缤纷我的人生,美丽我的生活。

在这未知的世界里,不知有多少人过着贫困穷苦的生活,每天只能露宿街头,饑肠辘辘的乞讨食物;不知有多少人四肢发育的不完全,无法和普通人一样,可以兴高 采烈的活蹦乱跳;不知有多少人因为可怕的战争拆散了他们圆满温馨的家庭。有幸我四肢健全,拥有温暖的家,时时刻刻享受着幸福的时光。

夏日里,磅礡雷阵雨后的天边彩虹,我有幸目睹其七彩灿烂的氤氲;秋日里,人声杂涾后的午后,我有幸闻到桂花的阵阵清香;冬日里,低温强风里的朵朵梅花,我 有幸领悟“不经一番寒彻骨,争得梅花扑鼻香?”的道理;春天里,春雨绵绵里,我有幸拂春风,沐春雨。我手中拥有绵延不绝的幸福时光,看我怎么去思想,只要 我往好处想,我的人生里,时时刻刻都是幸福的时光。

拥有幸福的时光是不容易的,感谢大家的付出,才有今天的成果,让我们享受着幸福的时光,所以我们享受幸福的时光之余,更要能感恩和惜福。但是人们不断的任 意破坏大自然,导致气候异常,让人苦不堪言。所以我们一定要尽力而为让世界变得更进一步,更加美好,如:医疗科技日新月异,可以治疗疑难杂症,与做好环 保,降低温室效应,努力保护地球…等。请让我们手牵着手,迈向幸福的大道,创造出人类永无休止的幸福时光!

[幸福的时刻中考满分作文

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篇3:激动人心的时刻作文500字

全文共 489 字

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在这一刻,激动洋溢了全场,一天天的努力就为了这一刻,这一刻激动人心,这一刻震撼全场,这一刻热血沸腾!

世界级的奥运会还真没见过,但是,我竟奇迹般地坐在这里,端详着这蓄势待发的一刻。当裁判员手中高高举起那把金枪,室内的灯光忽的亮了起来,似北京城那闪烁的东方明珠,全场沸腾,简直像千万个喇叭在高声呼喊,“嘭”一声,人心振奋,心跳随着高手们的脚步“扑通,扑通”的跳着。

他们迈起长腿,矫健而有力,他们似一匹千里马,奔腾而去,全场几乎把嗓子都扯破了,但抑制不住人们的兴奋。高手们似乎拼了,脚比身子还跑得快。一个急转弯,高手们的鞋底“吱扭”一声,飞速冲向前,他们一个个擦出了奔跑的火花。双臂与双腿有力地摆着。

一位选手似乎打了鸡血,见眼前情况,他也不一定胜出,他狂吼一声,像只鸿鹄一样“飞”了起来,他成了高手中的佼佼者,成了万众瞩目的焦点。赛场上掌声不断,呐喊声依旧此起彼伏。突然,一位黑人选手冲出赛点,加大马力,像一阵风似的,以奇迹般的速度,冲了上去。当跑过终点那条发亮的红带子时,比赛结束了。

在这激动人心的一刻,你追我赶,不甘示弱,就在这一刻,激情燃放了全场。这一刻,久久在我脑海里回荡……

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篇4:我们可不可以不忧伤高三作文

全文共 1440 字

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划过天际的流星,不会在午夜的星空留下痕迹,它收藏起自己的所有的忧伤,飞驰而去。

当爱情在还未开始的时候便结束,当泪水在将落未落之际被风干,想要尽力去寻找的,却再也找寻不到的,是一个结果。 山山说,这是一份他付出真心的感情,却也是一份让他心碎到颓废的感情。这份感情究竟是不是一个错误,过客,抑或是归人,究竟谁在扮演着这些无聊的角色,谁又能道出这个中因果。 云端的日子里,翌对小茜说,因为我是痞子,所以我不配拥有爱情。那一刻,当小茜决然的转身离去,身后的翌,眼角滑落的是一滴痛心的泪。“叶的离开是风的追逐,还是树的不留恋……”最末的最末,翌这样低语:“叶的离开、或许也是自己的选择吧!”

那天,我曾问过潇雅,如果将一份爱忘记,需要多大的勇气,潇雅说:“如果爱没了动力,放弃不需要勇气;如果爱一如旧时,放弃亦不需要勇气。”其实,我很想对山山说,一份爱,既已如此,放弃或许是最好的结局,也许割舍不下,会铭记,也许爱的伤痕,抹不去。可怎知道,时日风飞,尘世的变幻终会让这些化为尘埃,留于记忆,只是一时之痛而已。

有时,我在想,山山所处的情境与小明的是那样的相似,同样是爱着别人又同样不能拥有,只是小明的尚好,而山山的略带迷茫,我看的出那张纸对他的伤害,亦想的到那张纸所带来的结果,却终不是他所希冀的。我很想说,十八岁的来临,而我们依然是个孩子。

我总做不好如何去安慰一颗受伤的心,我总做不好如何抹平记忆的疤痕,我总做不好不是因为我不想去做,我总做不好是因为这痛的触觉是如此的相识。

“滴不尽相思血泪抛红豆,开不完春柳春花满画楼,睡不稳纱窗风雨黄昏后,忘不了新愁与旧愁,展不开的眉头,挨不明的更漏,呀!恰便是遮不住的青山隐隐,流不断的绿水幽幽”低声呢喃,这是一段不可拥有的爱的伤,爱的痛,而如似的事情,今又发生在现实中,让我们怎么能够不忧伤?

人世如梦,流年若水,此去经年,便看花谢花飞

天涯路远,风雨期年,往昔如似,再遇离愁悲欢

你可知?是你的绝情让他和他心碎。你可知?是你的无所谓让他和他后悔。你可知?是你的自负让他和他无端落泪。可是,这些,你终究不会明了~~!

最后的最后,不是谁对谁错的问题,而是一个本不该的相遇相遇了,一个本不该出现的事实出现了。我觉得,有时候擦肩而过也不错,毕竟少了这纷纷扰扰的一切一切。

其实,我本想写到这里,却抑不住情绪。

山山,你知道吗?是谁的,终究是谁的(这本是再俗套不过的话),即将毕业的她之于我们,之于你,脚步声后,留下的是什么?潇洒的挥手,做回自己,要知道,爱之所以长久,是因为两个人的相守。你问我,痞子和爱情是否有交集,我可以说,有,但事有因果,拥有却并非此时。或许,我这样说,并非对时下的你有好的影响,可我依旧想说,放开心胸,看待他人,你或许会发现生活的多彩和美好,人生的幸福和永久。

小明,同样的话,同样也写给你,我想你会好过一点,因为毕竟可以每天看着她。

LUAI同学,我知道你看不到这些,但我依然想写些话给你,别拿青春做筹码,亦不要用你的残忍,去伤害他人。你说:“看人不能只看表面,心灵的美才是最重要的。”可是你明明做不到,又怎唐央求别人去做到,有些话,我本无权利去说,但我觉得我有说出的必要。爱,不是要对你爱的人担起责任,而是要对爱你的人担起责任。你可曾知道,因你的一句无心的话,却可能伤害一个人的心。也许,你根本不明白这一切。

看过太多太多故事的结局,终究不会有童话里的圆满,这是我们生活的世界,我们要学着适应。

听歌的时候,可以流泪,但我们在泪干后可不可以不忧伤?

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篇5:危机时刻

全文共 527 字

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这件事是我这次寒假甚至可能是我这一生最牢记,最可怕的一件事。

今天下午两点左右,我、熙熙、特特和斌斌一起在郑叔叔的店里玩。 大家都累了。熙熙躺在郑叔叔的电动三轮车的椅子上。

这时,隔壁打字店的老板娘也就是斌斌的妈妈,无意中把电板开了起来,下了车。熙熙把手伸进了护手套里,把油门键按了进去,车子开了,但熙熙因为他害怕,又不知油门是在把柄上,就使劲握住把柄,因此,车开得特别快,开了大概5米左右,熙熙又移动方向盘,开下了马路,还好撞上了一辆奥迪车的屁股,才停下来。熙熙被震下了车,车上的水桶也翻了,还好没有人受伤。 大家都吓得魂飞魄散,魂不附体。对面饭店的人把目光转移到这里,眼镜店的人也瞄了过来,温州发廊的人眼珠子都快瞪出来了。郑叔叔得脸色苍白,大叫:“干吗?”话音刚落,郑叔叔又飞奔过去,把车开了回来。

又把车轮和一棵香樟树用一根锁链捆起来,又把电板箱锁上。斌斌的妈妈两条腿像激动的心,不停地抖,但苦海无边,回头是岸。 呀!熙熙还真福大命大,如果他不转方向盘,一直往前开,那后果是不堪设想,熙熙的家人连都要过年了却变得日夜哭泣。 别以为一次事故你侥幸活下来了,第二次就不当一回事。生命只有一次,没有第二次。 同学们,我们要吸取这个教训,牢记一些事故的发生原因。

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篇6:午餐时刻

全文共 623 字

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“老师,早点下课吧。”同学们几乎是异口同声齐心协力地发出了内心深处最强烈的呐喊,那哀求般的声音就好似一群可怜的小羊在求狼别吃掉它们一样。

“好!”老师大手一挥,仿佛将这世上所有的幸福都撒播给了每个同学。

“噢!”同学们都绽开了洋溢着幸福的笑靥,纷乱地朝教室门口挤去。可怜的教室门霎时间就成了屠宰场的出入口:有几个早已迅速地窜出了门外,飞快地沿着楼道向下跑去;剩下来的一看这形势,更是拼了命地挤,惟恐落后太多。

食堂在第四节下课后常常变得格外诱人,它仿佛是胜利的号角、发亮的金牌,或者生存的希望,诱惑着我们。

转眼间已出了教学楼,横在教学楼和食堂之间的是一片宽广的水泥地,希望就在前方。同学们拼命地奔跑,犹如八仙过海各显神通,仿佛食堂里的饭菜是美味佳肴山珍海味。

跑在最前面的“领头羊”往往身手不凡、动作敏捷。只见他昂着头挺着胸,手脚有规律地奋力摆动。牙买加的博尔特算什么?估计连篮球场上的科比、百米跨栏的刘翔见了,也会自叹不如。

眼镜歪了也好,鞋带散了也罢,沙石拍打着胸膛也无所谓,比起在食堂窗口焦急等待的阿婆,这点酸痛算什么?

眼见后面的莘莘学子快要赶超自己了,“领头羊”更加用力地蹬着双腿,恨不得在地上砸出一个个脚印模子来。奥运会咋不招这小子去呢?

终于到食堂了,那只拿着饭卡的手向那可爱的读卡器上“啪”的一按,“滴!滴滴!”阿婆熟练地按着按键,划去饭卡上的次数。大功告成!他喘着粗气,一手叉着腰,脸上浮现出了微笑。

他身后,是一支长长的队伍,人手一张饭卡……

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篇7:分别的话题作文

全文共 923 字

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离愁别绪充盈着整个人生,站在人生的十子路口,不管你向左转,还是向右转,都要面对一个问题——离别。正所谓“天下没有不散的宴席。”合久必分。在人生成长的十八年里,我经历了三次离别。自从六年级的第一次蒙蒙懂懂地离别之后。三年后离别初中,稚幼的影子已淡去一半,面对离别,六月之后空气中弥漫的是离别的味道,含着酸碱的泪水。我们挥手告别昨天。同道路人与我们一起走进了高中。我们继续前行。

20xx年,又是一个离别年。20xx年的六月,在我们执手搏击考场后,我们即将面对的又是人生的一次分离。别人都说:六月,是一个阳光与阴黧并存的季节,空气中弥漫的是紧张和繁忙;高考,一个鲜花和泪水同在的时期,目光中充盈的是梦想与希冀。20xx年的冬天不像冬天,像是快要迎来夏季的春天。虽然冬天过后便是春天。可,我们班却与从不同,219班的空气中早已有离别的存在,离别的郁闷、伤感占据了内心空虚、迷茫的静地。在一年的离别似乎来得特别的早。会考完的当晚自习就空饿五张桌子。看着玩伴的舟子被男生从身边搬走的时刻,我不禁剿除了她的姓名,感觉是她从我身边走过不曾回头。早已习惯把一个人的东西当作它的主人,早已习惯的人突然离去,我们还没有道别,一声“走好”、“一路平安”都还没来得及对你说。

陆陆续续的班上又少了几张桌子,早已习惯每天吃完晚饭回到空间又变大了一点的教室。可今天却有不一样的情感在心头盘旋,仿佛侵蚀了整个心,令人无法呼吸。

刚进班门,啊梅就对我说:“李艳不读了。”我没什么感觉,可能你会说我冷血。可没感觉就是没感觉。毕竟,我和她没有玩过。但我还是惊厄了一下。毕竟她的成绩还没有到混不西去的绝境。的仔细想想又没有什么觉得不对的。一个人如果对某些东西不感兴趣,就没有再混下去的理由了。认为自己读不下去,也几没有必要做4地下去了。浪费青春,虚度光阴,是一件很划不来的事。读不读是自己的事,自己的将来是自己过。既然选择了远方,就要风雨兼程;路上会有荆棘,就要挥刀开路;有风浪吞袭,就要掌风航的方向。

使字路口虽然会有离别,的是下一个十字路口也许会有相遇。

“海内存知己,天涯若比邻。”同一个梦想,听一个蓝天。我们早已有搏击苍穹的羽翼,我们早已有开斩荆棘的宝刀,我们早已有开启理想之门的钥匙。

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篇8:杀戮时刻的观后感

全文共 1314 字

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通过影片看到了种族因素对美国司法的影响和美国刑事审判的程序,影片本身的故事并不重要,而这些作者想通过故事传递的东西才是有价值的。我想针对这些东西,说一说自己的思考。之所以选择这样一门课程,是想了解法律作为一种规则如何影响普通人的生活,在法律的框架下,我们要如何行动才能在不触犯法律的条件下保持最大的自由。可是通过这几节课管中窥豹般的了解之后,我认为法律不只是简单的规则,法律之中包涵的人性伦理,善恶好坏,太广博深奥,需要我们细细了解慢慢领悟。即便如此,它亦不足以囊括进所有人类社会的万千形态,多变复杂。

学习历史时知道美国社会对黑人很歧视,但是作为一个没有经历过民族矛盾和宗教矛盾的中国人,我不能切身体会到种族歧视对美国黑人的生存带的艰难,我也无法理解为什么白人会歧视黑人,或者再扩大一点,人与人之间为什么会有歧视。仅以黑人白人为例,如果因为白人的血统比黑人“高贵纯洁”或是黑人作为从非洲贩卖进入美洲的囚犯奴隶的后代,天生的社会地位低于白人,那么这样的歧视为什么会存在?法律赋予人人生而平等的权利,而法律作为一种社会契约的表现形式,天然默认这是作为社会契约组织之下人们的共同意识。虽然人与人之间会因为环境、资源、教育等各种因素带来各种不平等,但是在法律权利上应是人人平等。难道白人就因为他们的肤色就能对黑人进行赤裸裸的压迫歧视,还把这些行为当作理所当然?宣扬的民主了哪里,保障的人权是谁的人权?法律应是公平正义的代表,可是当制定法律的人眼中的公平正义只包含部分群体,那么对于被遗忘的那群人来说,何为公平?何为正义?既然无法得到法律的保护,那么法律对他们来说,便失了遵守的意义。

从某种程度上来说,法官律师判决书才是法律的真身,对于接受审判的被告来说,他们才是法律的代表,是惩罚自己的恶魔或是保护自己的守护神。但是正因为这些判决都是人来做出的,所以无法保证绝对理性或是绝对公平。上帝创造完美,人类只负责无限接近。正因如此,当白人法官律师们带着自己的偏见和局限准备对黑人做出审判的时候,黑人唯一的反击机会就是也带着自身的偏见局限与白人抗争。代表公平正义的法律不偏不倚,在这种时候倒向了白人。对于黑人来说,这是公平吗?这叫正义吗?民主带来平等,法治带来自由。可是此般民主只让不平等更加深刻,法律规则只让自由的更加肆无忌惮,不自由的更被束缚压迫。无论对于哪一片土地,法律所追求的的公平正义应该是能让每一个人诗意的栖居,生活得自然尊严有安全感。理想的状态是立法者制定法律时要考虑到到领土范围内每一个公民所认同的公平正义并保护之,然而这种理想化状态不可能实现,所以法律只能提供一个大的骨架,让人们在长时间的实践中填补其间的血肉。接近真相,判断真相,做出判决。这些都是在以不知是否完整的事实的基础上人做出的主观认知,不同于自然法则的统一标准,既是“认知”就有“偏差”,不可能有两个相同的人,所以如果想得更广泛的人群的认同,就要让他们在心里产生共鸣,所以判决就要符合传统文化,社会伦常,当然还要坚守住法律的底线,维护法律的公平正义。那么我所认同的法律是什么样子的呢?不偏不倚,无私,保护各阶层能安稳地各行其道,让侵害他人权利和正当利益的人得到惩罚。

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篇9:开心时刻

全文共 415 字

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国庆节,爸爸和妈妈带我去南京珍珠泉公园游玩。我最开心的一刻是划竹筏。

我远远听到随风传来的歌声、欢笑声。走近一看,湖面上热闹非凡,点点竹筏在水面上荡漾。有的一家三口坐在上面悠闲地任竹筏随波逐流;有的竹筏上大人们吃力地撑着船而小朋友却顽皮地玩水枪;最有趣的是大学生分列两艘竹筏像战舰一样打水仗。蓝天、碧水、远山、杨柳、笑声、水声……我怀着激动的心情踏上一条竹筏。

一踏上竹筏才知道竹筏左右摇摆,一点也没有陆地上那么平稳,我的心顿时像被揪了起来,害怕万分。这时爸爸安慰我:“别害怕,小水手,让我们工作起来。”我的心渐渐平静下来,学着爸爸的样子,把竹竿插到湖底,使劲向后撑。竹筏慢慢向前移动。“左满舵”,“右满舵”,在爸爸的指挥下,我像真正的小水手自如地驾驶着我的“大船”。偶尔我顽皮地拿着竹竿用力打水,溅起水花阵阵。竹筏靠近岸边时我敏捷地时而上岸,时而上船,快乐的像一只自由的小鸟。

时间过得真快,当竹筏驶向码头,我开心的心情久久不能平静。

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篇10:幸福时刻的初二作文

全文共 593 字

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幸福是什么?幸福是友谊路上的一次牵手;幸福是疲惫时的一杯热茶;又是伤心时的一句问候……那一刻,我们都会感到幸福。幸福平凡而又令人感动。

春末夏初的时候,我走在校园里,望着高大的梧桐树上那碧色 欲滴的大叶子,又仰望空中随着风翩翩起舞的柳絮,我停住了脚步,感觉自己仿佛置身于画卷之中。尤其是在校园里玩耍的孩子们,不禁让我想起了孩提时的我。

象他们一样,小时候,我也是这样和伙伴们一起做游戏的。春季我和朋友一起去放风筝,我们跑着,跳着,可风筝就是放不起来,望着别人的风筝迎着风与刚刚归来的燕子一起舞蹈,我的心中不禁升起强烈的羡慕。我心想不能认输,一个小小的风筝怎么能把我们难住呢?我一定要让它飞上蓝天。随后,我请教一些常放风筝的爷爷们,又仔细观察大人们的动作。我一次又一次放起风筝,它也一次又一次从十几米的高空中坠下,此时的我已经大汗淋漓。终于,在最后的一次尝试中,我的风筝一直向上升,再升……终于超过了刚才飞得最高的那个风筝。成了天空那令人羡慕的对象。此时,我抹去脸上的汗水,望着飞得高高的风筝,心中燃起了成功的喜悦。

还记得一个冬天,我和朋友走在铺满雪花的小路上,空中还飘着象鹅毛一样的雪花,我东看看,西望望,以前的往事象放电影一样在路边排列。望着伸向茫茫远方的小路,欣赏着眼前粉妆玉砌的美景,感觉自己的人生是多么的美好,是多么的幸福。不禁从心里发出感慨:幸福是平凡的,是美好的,是另人感动的。

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篇11:最自豪的时刻作文700字

全文共 731 字

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岁月归来,吹散野草……

风拂过他的墓,呼呼作响。注视着这岁月逝过的墓碑,我无比自豪

太爷爷是解放军人。风卷起荒野上的细沙,轻轻叩问太爷爷“您可安好”。野草闲花倚在道旁,静谧安详。

那一刻,我仿佛看见泥泞湿冷的战地,万千英雄似烟火四面突围。弓如月弯,刀如月光,冲锋杀敌,怒吼不熄;枪似流星,炮似雷鸣,英勇无畏,信仰坚定;智勇双全,匡扶正义,心口连一,气宇轩昂!

风沙卷起,随着炮灰散落一地,枪头星星烟火,燃尽了遍地枯草。仿佛太爷爷便立于前方:头戴军帽,手持钢枪,胸挂军徽,腿绑绷带。风吹过他年少黝黑的发,一吹便吹白了头,随他手上一声枪响,炯炯眼神随烟尘充塞白雾。

子弹穿梭了万年时光,承载了太爷爷对祖国繁盛的信心,对妻子父母的思念,对保卫祖国,造福百姓的信仰。冲破敌人胸膛,冲破时光限制,穿过盈泪的眼,消散在远方……

这一刻,我无比自豪啊!

太爷爷的血染红了衣襟,汗泪随饱经风霜的布满尘灰的脸颊淌下,低落在血染大地上的枯草上,枯草仿佛成活!“中华人民共和国万岁,解放军万岁!”响彻云霄,怒吼不息,震裂山河,惊天动地。

风再次吹拂,一切仍是那么静谧。泪水涌起,似大江滚滚,滴落在这泱泱中华用人民血泪所哺育的大地上,像烟花破散,荡气回肠。

逝去的太爷爷,逝去的千万英雄!年月将你们永生的灵魂吹起,随风吹散我的碎发,心中涌起自豪之海,不住涌动、翻滚……太爷爷虽不及左权,徐向前那样受万人尊敬,但这保家卫国的精神,随家谱代代相传,让后代子孙永生自豪,永世记忆!

这,是让我最自豪的时刻!英雄,让我们的人生得以安宁美好,却一言不发,默默离世。他们毫无怨言,勤勤恳恳,将“甘将生命付于国,大丈夫不成功便成仁!”的永不言败的精神传承给我们这些英雄后代。

岁月归去,吹活新绿……

这,是我最自豪的时刻!

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篇12:分别的作文

全文共 569 字

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今天语文课原本我以为要讲新课,意想不到啊,不但没讲新课,而且还带着我们回忆那些美好的往事,老师把一些好的照片做成了PPT,播放着,播放着。我在照片上看到了从一个个天真可爱的小娃娃,到现在已经成了大哥哥、大姐姐了。我在照片上看到了同学们的快乐与悲伤,看到了同学们的团结与认真,看见了我们成长的过程,辛酸的经历,我不由得鼻子感觉到一阵酸,可能这些只能拿来怀念了。

语文课的第二部分就是给同学老师写赠言,段智友给了我一张彩板纸,用它来写赠言。毕竟是哥们,我的第一感觉就是王天堃。我拿出笔,哗哗地写了下来,边写边想象着他可爱的样子,想象着我们之间可笑的事情,不由自主地还微笑了几下。王天堃写完了,它直接就给了我赠言,我想的果然没错,他写的也是我。我认真地看了一遍,鼻子又酸了,这次酸得更厉害了。

我们都写完了,老师抽了几个人的,让他们读赠言。有写给老师的,也有写给同学的,郭老师渐渐地,泪水也从她的眼眶里夺眶而出,老师一边用卫生纸擦眼泪一边拥抱了这个同学,郭老师的行为可能是打动了我,我先是鼻子感到一阵酸,接着泪水就流了出来,缓缓地顺着脸颊流过,真不知为什么,不但我没有去擦泪,还勉强地笑了几下,说出来也可笑,连自己做什么,自己都不知道。眼圈渐渐红了,眼睛渐渐模糊了,谁知,我的泪也渐渐干了。

分别,分别,分别,真不知在分别之际,是会快乐,还是会悲伤。

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篇13:分别的作文

全文共 543 字

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一个星期五的中午,我背着书包,跟往常一样,一路踢着石子走回家。刚进门,只见爸妈呆呆地坐在床边,床上堆满衣物。再看爸爸,他抽着烟,脸上神色异常,妈妈则一脸痛楚,眼圈有点红。

我愣愣地站着,不知发生了什么事。爸爸见我回来了,勉强挤出笑脸:“可可,爸爸要去昆明工作了。”“真的?”我一下子愕然了。“没骗你,”妈妈语调低沉,两眼蒙上一层阴云:“以后就我们俩在家了。”

我不相信这一切都是真的,心里好似刀绞,喉咙口像有一股苦水在打着旋涡。我强忍着泪水,惊异地问爸爸:“那……你什么时候走?”“明天!”

“明天?”我的心咯噔一下,然后一阵酸楚,仿佛有几只老鼠在挠抓心房。

第二天不上学,奶奶和妈妈领着我一块去南京火车站送爸爸。

发车时间快到了,奶奶噙着泪,对爸爸唠叨几句,然后,掏出手帕,擦了擦泪花。

“宜华!”妈妈晃着瘦弱的身子跑过来,递给爸爸一袋水果,脸上湿漉漉的,分不出是汗是泪。我蹲在一根柱子下,两行苦咸的东西源源不断,内心一片空白,好像失去记忆。

随着长长的汽笛声,火车慢慢启动了。妈妈发疯似的追着火车,像要和它赛跑。我又哭了,泪水不争气地淌了下来。爸爸不停挥动的手越来越模糊,最后终于消失了。

百米外的妈妈无力地痴坐在铁轨上,脸朝前方,嘴里不知在喃喃着什么,扑簌簌的泪珠在阳光的反射下闪着晶莹的亮光……

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篇14:幸福的时刻

全文共 383 字

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指尖轻轻抚上瓷杯的边缘,拨弄开阳光里微荡的涟漪,尾指勾起丝丝缕缕莹白的光圈,把手心烫得暖意融融。

俯身捻进几乎蜷缩的茶叶,倒入开水,看着如玫瑰的叶瓣在水中舒展着腰身,仿佛经历了一场华美的舞蹈。空气里缓缓流动的清香绽放在午后泌凉的水汽中,展开打着朵儿的花瓣。偶尔一阵浓郁。却是明媚清美的笑容在嘴角蜿蜒生动。

阳光里漏进几许调皮的阳光,若得爬山虎的枝叶爬进窗子。却又跌进了浅淡芬芳的镂花瓶里。含着晶莹的水珠上下浮动。在心中奏出了神秘的乐章。伸手牵出青春的精锻,雅若幽兰,媚如玄坛,飞梭来回,织如我一段熠熠生辉的光明。

黑白琴键忽然丢失了音调,忽的又瞧见风铃上湛蓝的眼泪流了一地。是的,即使是明媚如葵的年华,在细雨淅沥时也有着暗生的枝蔓密密地遮住幸福甜美的敲击声。只是,甜是宜人,苦亦是激发意志,但疼痛却是永恒的动人。

呷啜茶余,品甜,尝苦,试涩。每一种都是幸福里温暖如春的微笑。

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篇15:小学二年级日记伤心的时刻

全文共 348 字

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每当我看到宏物店里游来游去的金鱼时,我就会想起我一年级时养金鱼的伤心事。

一年级时,我养了两条可爱的小金鱼,一条是红色的,好像穿着红色纱裙的小姐,一条是黑色的,好像穿着燕尾服的绅士。

那天早晨,我要去上学,忽然我警铃大作,想到:我去上学了,谁来照顾小金鱼呢?小金鱼会不会饿死啊!突然我灵机一动,把买来的鱼食全部倒在了水里,一个个小鱼丸飘在水面上,两条小金鱼东游游,西游游,好像在和我玩捉迷藏呢。在路上我心安地想:这样金鱼就不会饿死了吧。可是,放学后,当我蹦蹦跳跳地回家看望小金鱼时,却发现两条小金鱼露出白肚皮浮在水上了。我百思不得其解地问妈妈:“小金鱼为什么会露出白肚皮啊”妈妈回答说:“因为你喂得太多了,所以金鱼吃的太多撑死了。”

从这件事中,我明白了要了解小动物才能养它们,这样才不会伤害到它们呀。

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篇16:温暖时刻作文600字

全文共 490 字

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对大地来说,当春风带走最后一丝寒意时,那就是温暖;对我而言,温暖则是一种在童年的书包里便开始萌芽的感情。那就是我对语文的依恋。

语文,它伴我走过了十六个春夏秋冬。十几年来,它一直都是我生活的支柱与伴侣。它不仅使我胸怀无比宽广,也让我明白了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的人生哲学。从中我领略到了甜美如蔗的亲情,纯洁如水的友情,波涛如怒的激情。

每当我和它在一起的时候,便是我最温暖的时刻

当痛苦、误解、冷漠等人生的不幸包围我时,是它告诉我“海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。”当我与成功无缘会面而气馁时,是它在我耳边说“失败乃成功之母”,让我重振信心,坦然面对。

与它相处,我体会到的不只有温暖,更让我从中领略了人生的深远意境。

美好的夕阳即将逝去,引得千古叹息:“好景不长在”。而我却感悟着“但得夕阳无限好,何须惆怅近黄昏”的另样心态。春天,我能欣赏“春色满院关不住,一枝红杏出墙来”的浓烈,秋天,我能领略“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”的美景。

语文,就像是一间青藤缠绕的小屋,那里有属于我的一个家。在那里我可以悠闲地放支曲子,冲杯牛奶,一涤人生中的疲惫,尽享人生温暖时刻。

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篇17:分别之际

全文共 3067 字

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“光阴似箭,日月如梭”,转眼间六年小学时光渐渐逝去,分别的日子也将要到来。

曾经,我和我亲爱的同学们一起走进这个校园,一起玩耍,一起上学,时光增进了我们的感情,突然要分开,就算双方关系再不好,也固然会有些舍不得的。

回到家,坐在椅子上,静静的望着窗外的一切,马上就要和朝夕相处的同学们“saygoodbye”了,豆大的泪珠悄悄地,悄悄地滴落在雪白的纸上,它湿了,就犹如另一个我,它哭了。

拉开抽屉,拿出幼儿园时的毕业照,那上面的一张又一张好像有点印象的脸,心里产生了疑问,他们到底叫什么名字?时间可以增进感情,也可以冲淡感情,在时间的流里,在我的记忆里,他们就好像从来都没有存在过。我害怕,我害怕我又会忘记现在的同学们;我害怕,我害怕我又会忘记那昔日的友情;我害怕,我害怕我又会忘记每个人的笑容;我害怕……

班级就是一个整体,一个大家庭,不可分割!每个同学都在这个大家庭中扮演着不同的角色,各有各的作用。每个同学都在扮演着一个聪明乖巧、正直向上的角色,这一部戏的导演就是我们自己,无论是好是坏,我们都应该珍惜它,爱它。

我在母校生活了六年,学习了六年,六年来母校对我无比关心,无比疼爱。您交给我本领,带我飞翔在书的世界,带我畅游知识的海洋,让我懂得了许多道理,让我知道了该怎样做人、做人要怎样,是您让我懂得人生命的意义和价值。

亲爱的母校啊!若您是春雨,我就只是一株微不足道、倍受滋润的小草;若您是大海,我就只是海上的一只迷了方向的小船;若您是大树,我就只是在枝头随风摇曳的果实,使您哺育了我;若您是……

尽管一切如此美丽,但天下无不散之宴席,即使是母女也终究要分开,小学六年,该走的时候还是会画上一个完美的句号。我们是时候应该告别母校,去寻找自己的一片天! 【篇八:分别校园】

岁月的车轮驶出了青春的校园,我们甚至来不及回眸一看,校园的影子就已不在,再多的不舍与埋怨都挡不住时间的脚步。在匆匆之中,我们告别了那个多梦的季节。

再见了,美丽的母校

忘不了,母校的一切。在您的怀抱里,我们从无知变得懂事;在您的怀抱里,我们从幼稚变得成熟;在您的怀抱里,我们从胆小变得勇敢。走在熟悉的树荫小道上,坐在明亮宽敞的教室里,躺在温暖舒适的小床上……我们的成长离不开母校的陪伴,我们的成长回忆里处处有着母校的影子。往事一幕幕浮现眼前,然而我明白再也回不去了。

再见了,敬爱的老师

忘不了,老师的音容笑貌。在您的淳淳教导中,在您的鼓励目光中,在您的殷切希望中,我看到了很多亦学到了很多。别人总说老师是盏灯,照亮迷茫的前路,我说老师就像太阳,给了万物新生。你的教导如春雨点点入地、如春风沐浴我心。江河当做墨,晴空当做纸,难写师情恩,千言万语化为一句话:“感谢您,敬爱的老师。

再见了,亲爱的同学

忘不了,同学们的深情厚谊。六年里,我们的笑过、哭过、喜过、怨过,“一声姐妹大过天”、“时光不老,我们不散”的句子满载空间。成长离不开友情,离不了回忆的温情,离不开心底的感情。昔日的我们在同一个起点出发出发,今日的我们奔向不同的终点,然而曾经相处过的日日夜夜我都将铭刻于心。

回望我的母校,最后看一眼这里的一切,闭上眼去感受分别的滋味,眼泪划过留下的痕迹可以被风干,但其中的情谊怎能掩盖的了?这里有我们逝去的岁月,这里有我们年少的轻狂,这里有我们不灭的青春,这里还有我们依依的不舍。

我谨记,美丽的母校带来的道理,敬爱的老师带来的知识,亲爱的同学带来的感动,希望能够在母校留下最后的甜蜜,当追忆之时,不再留有遗憾。

擦干眼泪,坦然迎风,再次面朝朝阳,用微笑来淡化一切…… 【篇九:分别】

分别是一本书,写满了桩桩件件的往事;分别是一句话,传达着你我之间珍贵的情谊;分别是一首歌,唱出了我们难忘的成长经历;分别是一张画,油印着一只只从小渐大的脚丫……

六年时光转瞬即逝,它是一阵风,“呼”得一阵便去得无影无踪;它是一滴水,浸入土地便再也觅不到它;它是春天的一阵响雷,轰轰烈烈的来,轰轰烈烈的去。人类又怎能捕捉到过去的风?觅到浸入土地的水?寻到一闪而过的春雷?不能。风雨雷电固然无情,但时间不正是这样的么?

记忆中的我昨天似乎还只是一个在外公怀抱下蹒跚学步的幼婴,可今天的我却是一个勇敢成熟的大姑娘了。过去的一切都历历在目,清清楚楚,就像是落潮后沙滩上的小石子,特别清晰明亮。就这样享受着过去的情景,享受着未来的憧憬,感到格外的幸福。

小学生活马上就要画上句号,未来的初中生活还是个省略号,将来的种种经历,是一个问号,回想着过去的感叹号,心中漾起一个破折号……

和同学老师们朝夕相处了将近六年,在这六年的光阴里,有过成功的欢笑,也有过失败的泪水。成功是我们互相勉励,失败时我们相互鼓励,这样一群可爱的老师同学,叫我怎能轻易忘怀?想到马上就要毕业了,想到要离开我敬爱的老师,亲爱的同学了,想到要离开生活了六年的校园,再也不能欢聚在一起读书写字,再也不能以“小学生”的身份坐在教室里听老师讲课了,心中便有一种难以言状的不舍。它就像是空气,看不见,摸不着,却是那样真挚。

每当坐在教室里,看着专心致志听讲的同学,看着和蔼可亲的老师,总决得万分珍贵,这样的课堂,我又还有多少个呢?

在小学生活中,老师给我的关怀,同学给我的鼓励,都是我前进的动力,勇敢的源泉。既然无法制止分别,无法让时间停留,那么就让分别成为一本书;让分别成为一句话;让分别成为一首歌;让分别成为一幅画吧。我要将我最真诚挚的祝福送给老师,送给同学。告诉他们,无论我以后的路是崎岖坎坷,还是一帆风顺,都会将同学老师铭记在心,永远,永远…… 【篇十:成长,分别】

无论如何,你在成长

无法拒绝,你得成长。

匆匆那天,我们究竟看了几眼,再见之后以分别,匆匆那天,回首就像昨天,多希望那是错觉,一切却又摆眼前。匆匆,那天……

某天,“嗨,你们都在干嘛?”“玩节奏”“KTV”“购物”群里大家兴致勃勃的聊着天,“明天开学,不想上学[难过]”冷不丁不知谁冒出来这么句话,即使坐在电脑前的我抱着暖宝宝还是感觉气温骤降,是啊,明天开学呢!

次日,我骑着电动车呼呼地到了学校,大家都在热络的聊天,仿佛是为了弥补一个假期未见的想念,又仿佛是想用这活跃的气氛遮盖什么……

“全体师生请到教学楼前集合”我一愣“全体师生请到教学楼前集合”广播里再次想起教导员的声音,往日通知都是3遍,今天却少了1遍,也许他也因为什么忘了吧。

不多时,同学们,老师们都已尽数到了教学楼前,两个主持人依旧是说着土的掉渣的开场白。“同学们,一个假期过去了,大家也将进入新学期,接下来会根据大家在假期前初二期末的考试成绩给大家分配新的集体,让老师们来读名字吧!”原来主持人早就说完了,王校长宏亮的声音回荡在操场的每个角落……“林娅”我听到6班的杨老师读到了她的名字,她默默地走到了6班那边,她过去了,我既羡慕同时也祝福着她,希望她在那个班有更好的成绩。她走了,那应该是雅欣当班长吧!在我回神之际,又仿佛隐隐约约听到了什么,台上读名字的仍是杨老师,可是班里的同学都望着我,我好像明白了什么,原来我也……接着3班老师读名字的时候,雅欣也在其中,她去了3班,雅欣的成绩是比我们几人都好的,我暗暗祝福着她……。接下来发生了什么我已记不得,只记得到了新班级,老师说了一些迎接新同学的话,又说了上课时间,然后,然后我们便回家了。原来那天是报道,我怎么说成是开学了呢,开学是那天的下一天的下一天……

我们几个到了不同的班级,方知再也不能想远了一样没心没肺的打闹。原来我们终须独挡一面,原来天下没有不散的筵席……

成长,是分别!

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篇18:温暖的时刻

全文共 676 字

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转眼就迈入初二了,各科的考试如雨点般密集,真叫人身心俱疲。本来要应付这些考试就是头痛的事了,而所得到的分数却时不时向我一点点的寒风,冷啊!心里真不痛快,我背着沉重的书包在回家的路上抱怨着为什么呢?

推开家门,迎上来的是父母亲切的笑容,待我放下书包,便马上向父母倾倒了自己一肚的苦水……父亲很是同情,脸上的笑容不知是安慰还是无奈。等我发泄完了,父亲还不忘添上一句:“没事儿,一切只要你尽力了就行,我和妈妈永远支持你。”“没错,好好努力吧!”母亲拍了拍我的肩,我坚信这世上没有比这更抚慰一个人的疲惫心灵了。一时间,我觉得一声励,一抹微笑,一下子温暖了整个房间,温暖了我全身。这种温暖足以让一个山穷水尽、筋疲力尽的人振作起来,努力向前,去他创造生命的奇迹。而那些逝去的日子,有多也有少,我不曾注意的生活细节始终滋润着我干调的心田,让我永远沐浴在幸福之中。

如果可以,我愿永远的生活在父母所围成的圆环里,只要我在父母的关怀里我就会感到无比的幸福和满足,小时候,每当我受到了什么伤害的时候,爸妈总是第一个出现在我面前。在我学自行车的时候,我因对自行车的不熟悉摔了一跤,爸妈也总是第一个把我扶起来。我不敢想象失去他们的痛苦与无助,当我从外面奔波回来的时候,推开家门的一刹那,看着空空的只剩四面墙的屋子,一定像五脏六腑被掏空了那样。

来自家人的关怀,也许仅仅是一杯热茶,一眼凝望,一句知心话,但却拥有融化任何心头冰雪的力量,你累了吗?如果你累了,请你回到的家里,家是我们唯一的住处,有家的地方就有了温暖,家是我们的避风港,也是我们的加油站,有家就有了一切,家里的感觉真好!

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篇19:分别的时刻优秀作文

全文共 624 字

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“在你的所有学业中,相处时间最长的就是小学同学,他们陪你一起走过了六年。”是啊!六年后的分别在我看来遥遥无期。

才露尖尖角

古诗七十首中当然少不了杨万里的名诗《小池》。“你们是希望,已崭露些许头脚,正如一般,已露出那青青的尖儿。”老师微笑着。到了分别的时刻。我回想起这一幕。走到池边,杨柳那翠绿的枝条倒映水中,几朵荷花在池边,尽情开放着,被杨柳树落的枝条抚摸着,爱护着,一缕缕阳光轻柔地落在花瓣上,格外耀眼。我不禁问自己:柳条为什么要保护花?也许是因为一种疼爱,为了让娇小的花瓣不受伤,为了日后荷花的独立,让更多的阳光照耀它们,成长为一个带有果实的大荷花。

欲穷千里目,更上一层楼

自从我到了高年级,这句话时时在耳边,老师总说,再上一层楼,风景大不相同。到了分别的时刻,我回想起这一幕。我登上过东方明珠塔,在高处俯视,视以千计的建筑如芝麻般大小。这是置身于城市中无论如何感受不到的,红红绿绿的明灯长河,点缀着千万明亮的星,黑洞洞的天空,挂着昏暗的月。多么美妙的夜晚,该回家了,我背起背包,走上电梯,我不敢想象,没有这电梯,我该怎么登上直冲云霄的大楼。它默默的工作,带人领略最美的风景。

莫愁前路无知己,天下谁人不识君

真的分别了,才懂得去回忆珍惜。那一幕幕画面,像老电影在重演,一个人的生命中有多少六年?但是,这六年我花费的很值。我认识了那么多的朋友,老师。在不久的路上,不用愁前路无知己,因为我有这六年的知识与朋友。

书页轻轻翻动,以后的每一年我都会想到这里。

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篇20:最幸福的时刻作文800字

全文共 876 字

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我们从有意识开始便开始寻找幸福,这是人一生的追求。可尽管如此,幸福的解释从未标准化,甚至我们越来越不懂得“幸福”是什么?

人生最幸福的时刻是什么时候?结婚的时候?发财的时候?……年轻的我们走的路还不长,我们经历的还不丰富,我们还不知道最幸福的时刻是什么时候。无论在实际生活中还是在幸福偶像剧中,“幸福”总是最热门的话题。可是追求到真正幸福的人又有几个呢?城市的灯光越绚丽,人们的内心就越空虚,可能绚丽的灯光就是为了填补人们内心的空白吧!很久很久以前,只要能吃上一顿饱饭,人们就能感觉很幸福;很久很久之后,人们生活温饱不再成问题了。却摸不着幸福了。究竟幸福是什么?

当我坐在公交车上,车子载着我经过许多公路穿过许多街道,我感觉这个世界时安静的。我看都小孩子们在街上欢天喜地地乱窜;看到下班的情侣相偎相依地走在回家的路上;看到一位老奶奶牵着孙子的手小心翼翼地过马路……我想如果时间能够定格在这一刻,那这一刻算不算他们最幸福的时刻呢?这一刻没有激烈的竞争,没有吵闹,没有悲伤与惆怅。随着一个个画面快速闪过,我回到了我可爱的家了。

“爸、妈,我回来啦!”我高兴地叫道。

“女儿,你回来啦?放下书包吧!快可以吃饭了,还有你最喜欢的蒸鱼呢!”妈妈一边端着香气四溢的鱼一边兴奋地对我说。

听到有我最喜欢吃的,我立即神采飞扬。不一会儿,哥哥下班回来了,我们全家人就在我妈“开饭咯”一声中奔向饭桌开吃。我和妈妈谈论电视剧,爸爸和哥哥谈论新闻中的国家大事和体育新闻。突然间,妈妈又对爸爸说哪个亲戚嫁女了……在我家饭桌上总是这么热热闹闹的。

一股暖流就此涌上心头,暖暖的,甜甜的,或许这就是幸福的感觉。那种热闹的气氛,那些永远谈不完的家常,那一个个和蔼可亲的笑容总是那么轻易地带动我的笑容。最幸福的时刻就是这样处于平凡而又最不平凡,人要学会满足,亲人之间的感情永远胜于名利。吃晚餐的这种画面在每个人家中都在不断重复上映。能体会到幸福是因为热爱生活,热爱幸福。我们的幸福源自于乐观,所以我们要忘记忧伤。

或许那是最平凡的时刻,可那在我心中却是幸福的。因为在这个世界上没有能比亲人更重要的了!

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