优秀作文：分别的时刻，让我忧伤【汇集20篇】

我走的时候，

噙一眶泪水，

没有回头，

没有敢回头，

我知道那不经意的回首，

会让你的双眼不禁泉涌;

我害怕你那不经意的眼神，

会让我的双腿听从心的呼唤。

没有转身，

但我知道，

我的心看见了，

你脸上挂着的微笑，

正在等待着我转过身来，

可你的心在流泪啊，妈妈，

你只说了句：走吧，孩子。

我走了，妈妈，

噙一眶泪水，

没有敢回头，

我站在拥挤的月台，

你笑着与我轻语，

让我照顾好自己，

心中充满别离的泪水，

上了火车，

汽笛声响起，

想到再见又是三年，

我有多少三年，

妈妈又有多少。

我回头了，妈妈 ，

我才敢回头，

我还是回了头。

尽管泪眼已看不见你身影，

但是儿知道，

我的妈妈，

你还在抬头张望您的儿子，

久久的，不愿回头，

多少次梦中看见，

你温暖的手轻轻地，

抚摸着我哭泣的伤口，

多少次的梦中，

妈妈，我想你，

我要回家。

哦，妈妈

我知道，

您一直在我身后

鼓励的目光，

希翼的眼神，

还有等待的笑容……

我知道了，妈妈，

你一直站在我身后。

午夜梦回，

总有一个声音：走吧，孩子;

又有一个声音：孩子，回来吧!

“我之所以总是面对着阳光站立，是因为我不想让你看到我背后的阴影”

夏玉溪说出这句话的时候，叶凡正低着头看着从叶隙间撒在地上的稀稀光斑，“可对我来说，就算面对着阳光站立，我却找不到我的阴影。”叶凡说完抬起头的时候，阳光刺得她睁不开眼。

不远的夏玉溪，却是那般倔强地抬着头，45度的姿势，望着天空。

叶凡突然觉得心里有些触痛的忧伤，可是心里懂得。45度，是让人看不见的忧伤，45度，就算想哭，依然有美丽的掩饰，是因为阳光太刺眼。就算流下泪水，依然不易被别人发现，只不过是自己的倔强。对吗，玉溪？

只是，叶凡也懂得，自己懂，是因为自己也有着这样的45度，有着和玉溪同样的忧伤，也有着，隐忍在忧伤里的倔强。因为这份倔强，所以一直都在坚持。

“叶凡，你说，我们多么像向日葵啊，一样有着对阳光的信仰，一样有着对梦的执着，一样会因此固定我们的仰望姿势。即使现实真实得残忍，而梦却是那么地遥不可及，但我们会一直坚持的，对吗？”

在叶凡眼中，这个扎着辫子，说完话后会露出小小虎牙，嘴角会时常上扬而掩藏好忧伤的夏玉溪，是多么的勇敢。她的45度，是面对着阳光，而自己的45度，却是站立在阳光下的树荫下，即使同样地在仰望，同样地拥有着45度，但却因此成为了另一种忧伤。叶凡知道玉溪不会拥有像自己的这种对梦怯弱的忧伤，但叶凡也知道，玉溪的忧伤，是那一片阴影。

叶凡接过玉溪的话，“玉溪，我们拥有向日葵的执着，但向日葵会每天不变的姿势，那是因为它们没有我们的忧伤。请让我们依然倔强并执着地站立。请让我们，45度，不忧伤。纵然泪水会沿着45度的弧度滑落，但我们依然无悔我们的仰望，无悔我们的梦。”

叶凡说出这句话的时候，心中亦在说着另一番话：当我们45度不忧伤的时候，我的阳光，将不再是叶隙间的信仰，玉溪，那时，你的阳光，也将会照亮你的阴影。

云淡风轻，梦依然。

我们的倔强与执着，我们一直都在坚持。

我们信仰的阳光，我们一直不变的姿势。

请让我们的青春，45度，不忧伤。

音符静静地、缓缓地流淌，流过那多情的岁月，上演默默的忧伤。多情的音符长着生命，张扬着我们的青春，激烈昂扬，又渐渐成熟，青色又裹着忧愁。是什么令人如此痴狂？是那纯洁的爱情，在秋日的落叶里书写着别离，随着轻盈的风湮没于天地，就当我不曾出现。于是，一幅唯美的景象出现了，火红的枫树林里，遍地思念的落叶，空中还飞舞着那“秋日的私语”……

钢琴总可以演绎出有生命的乐章，那密密麻麻的音符在手中疯长、疯长，成了繁茂的树，成了碧蓝的海洋。又一曲《神秘园之歌》上演了。可以是一位头戴礼帽的绅士走进那幽静的花园，叶儿虽绿却又衰败之意象，花儿盛开却杂乱无章。花园中心有一架三角黑色钢琴，他脱下礼帽，缓缓坐定，闭上眼—他带着乐声上路了。他路过安静的小池塘，走过城市的雨季，穿过茂密的山林，沐浴皎洁的月光，突然，他看到了一望无垠的海洋，海鸟从头顶飞过，有帆的船只在向他招手，他有了勇气，挣扎在爱与痛的边缘，流下泪来……

雨声打乱了我的思绪我合上钢琴的乐谱，回忆着一幕幕悲伤的结局。

一个非常不幸的消息悄无声息地来了，“二姑奶奶的病情又恶化了。只剩不到半年的时间了，我们再去看一下她吧！”妈妈说完后，叹了一口气。

听爷爷说，二奶奶奶的大脑神经几乎已经没用了，腿也走不动了，虽然，我与二奶奶的关系可以算是很远的亲戚，但是得知这个消息后，还是不免有些伤感。

那天，我们一家去医院，去看望二姑奶奶，她在重病监护室，看望的家属都得一个一个进，还得戴上手套和帽子，穿上衣服，活生生的像是要帮病人做手术的医生一样。那次还算幸运，有位护士带着我进了病房，我来到了她的病床前，二姑奶奶脸色很难看，病房里也静得出奇，耳边一直回响着测心率那台机器“嘀嘀”的声音，姑奶奶看见了我，像见了个陌生人一样，接着，她又像树懒一样，用缓慢的语速对我说：“你……是……谁……？”我并没有摆出一副很惊奇的样子，毕竟爷爷和我说过姑奶奶大脑神经已经坏死。

我仍面带微笑，向奶奶介绍自己，把周围能说的关系都说了一遍，虽然她依然一副没想起来的样子。我走出了病房，坐在走廊的椅子上，叹了一大口气，照这样下去，离与二奶奶永别的日子不远了。

最近大人们都很是紧张，以前每天都来接我的爷爷，也天天去医生看望姑奶奶了；每天晚上吃饭时，全家唯一一起聊天的时间也被姑奶奶的事给占满了。

现在总是会回想起以前姑奶奶还健康时的样子，她那时候可谓是大家的开心果，每次一大家子聚餐时，都能做出一些搞笑的表情逗大家笑，可现在却马上要离开我们了，一想起来都觉得十分可惜与伤感。

还处在童年欢乐时光的我们，是过一天多加一天，而二姑奶奶的生命却进入了倒计时……

我清晰地记着今年开学的班长竞选，那令我胆战心惊的画面，我至今忘不了。

班长竞选那天，语文老师就像一位从天而降的救世主，提前竞选，让我们不再瞎紧张，我激动得手舞足蹈，拍手叫好。郑老师井然有序地在黑板上写下了参加竞选的同学名字。我左顾右盼，此时的竞选同学个个手心直冒汗；没参加的同学交头接耳，讨论着这次谁会当班长；郑老师也十分激动，露出微笑。而我，心里像揣了一只兔子一般忐忑不安。

开始竞选了，首先要发表竞选词，我虽然已经背得滚瓜烂熟了，但是我害怕面对的只是嘲笑，到我的时候，我原先说得结结巴巴，到后来我一鼓作气说的字正腔圆，郑老师也心满意足地笑了。

接下来到了“不留名”投票环节。郑老师给每人分了一张纸，那张纸上有着竞选人的名字，郑老师说：“你认为哪五位同学讲的最好，就在那5个人的名字前面打钩。”我倒吸一口凉气，此时教室里鸦雀无声，我的心似乎都快跳出胸膛了，因为票数的多少既表示竞选的输赢，又表示别人对我演讲的认可。

终于到了揭晓环节，我的心都提到了嗓子眼，我紧张到用脚踩地板，一会儿用手打头，一会儿将手互相“搓澡”，我真想大吼一声，把紧张扔到天霄云外去。票一张张投映，每出示一张，我的心就紧一下，我简直不敢再看下去了！不过幸好我的票数也越来越多，“没了。”郑老师这么一说，我立即抬头：哦！我的天哪！我居然…居然成为了第3名啦！我顿时喜出望外，这对我来说是一种奇迹与惊喜！

啊！我已经迫不及待下次的竞选了。

“啊！！”我猛地从床上弹起，伸出双手大叫。电视中呈现出哪神舟飞船，长征2号F型运载火箭奇怪的样子。毕竟，这是中国第一次要载双人遨游太空，何况，我又是“航天迷”，我怎么能不激动呢！

……随着时间推移，电视记者的镜头转向“酒泉卫星发射中心”，当职工们向记者保证人们精心实施，一定成功时，我更激动了，啊，成功就在眼前！我不由自主地身子发抖，脸兴奋得通红，怎么也控制不住自己。旁边一间屋中，主席胡锦涛等领导人向费俊龙、聂海胜说了一些激励他们“斗志”的话：祝愿你们飞行成功，探索神秘太空的奥秘……聂海胜、费俊龙向主席发誓：我们一定尽全力，保证成功。听了他们的话，我更激动了，心像翻腾的大海，久久不能平静。

真正激动人心的时刻到来，费俊龙与聂海胜身穿乳白色的航天服，在人们掌声的簇拥下步入发射中心的火箭返回舱中，随着总指挥倒数记时：5、4、3、2、1……点火！一个计术人员猛按下火箭发射器，火箭底部立即喷火，飞船马上向云霄飞去。“啊！发射成功了。”两位我心中偶像将漫游太空一星期！看着花面，我似乎也成了一名航天员，与杨利伟、聂海胜、费俊龙叔叔们并肩作战，挑战新的太空难题……

此时此刻，我真为我是中国人而自豪！

[激动的时刻小学生作文

老远就听到了甜甜的问候声“阿姨早上好，奶奶早上好。”大家也都问候着，用眼神交流，嘴角也泛起一阵微笑。不知什么时候开始，小小的空间里多了一份幸福和微笑。电梯里常常荡漾着这样的话语：奶奶身体挺好的吧，孩子最近在学校里学到了什么？……

在这个小小的电梯里，是小男孩的热情感染了每一位邻居，微笑虽然是简单的，但我们也不能舍弃我们的微笑。甚至你的一个小小微笑，都会让我们一天的心情舒畅，感染到每个擦肩而过的陌生人，感染到城市的每个角落。

“真？这是真的吗的吗？”“是吗，耶！太棒了！”咦，同学们七嘴八舌的这是在议论什么？哦，原来是老师告诉大家，今天上午，中央电视台少儿频道“银河之星”栏目组要来我们班拍摄《未来星——银河之星》节目，这可真是大姑娘上轿——头一回呀！那么，主角是谁呢？嚯，是我嘞！原来，主持人小时姐姐得知我在猜谜方面有点儿厉害，便前来挑战。

时间缓慢地流动着，大家都在焦急地等待着。终于，小时姐姐他们一行人来到了教室门口，同学们立刻欢呼起来，高声叫唤着“小时姐姐”。整个教室顿时沸腾了。

“叮呤呤……”随着上课铃声欢快地响起，录制正式开始。只见小时姐姐从门外进来，手中拿着一摞纸，大声说道：“听说你们班有个全班、全年段、全学校最厉害的猜谜高手？他是谁呀？”

“张——力！”大家异口同声地用一种赞许的口吻应答道，并且齐刷刷地把目光投向了我。

“我是来挑战的！”于是她开门见山、直入主题地对我说，并扬了扬手中的纸，“我出几道谜语给你猜，你猜对了，我这颗‘银河之星’就给你。”说罢，又晃了晃另一只手中的“银河之星”徽章，“不过呢，如果答错了，哈哈哈哈，它就归我啦！好吗？”我点了点头。

于是，她出了第一道题——格外大方。她几乎余音未散，我就不假思索地报出了正确答案：“‘回’！‘回家’的‘回’！”小时姐姐低头一瞅，表情有点儿错愕，不相信我这么快就给出答案，于是问我原因。“因为‘格’是‘口’，‘方’也是‘口’，小‘口’外头一大‘口’，一‘口’套着一‘口’，这不就是‘回’吗？”我讲得头头是道，这赢得了全班同学的热烈掌声。我开心极了。

可小时姐姐心有不甘，就又考了我一题：无边林海。“这……嗯……”糟糕！我竟然想不出来！小时姐姐幸灾乐祸地说：“哈哈，猜不出来了吧！只有十秒钟哦！十，九，八，七……”时间一分一秒地流逝，我却依然低头沉思着。大家都屏息凝视，整个教室里只剩下小时姐姐的数数声。到了“二”的时候，我突然灵机一动，“无边”是指删去偏旁，“林”、“海”分别删去偏旁，留下的就是“木”、“每”，它们俩和在一起就是“梅”喽！于是，我马上说：“‘梅’！‘梅花’的‘梅’！”小时姐姐顿时像泄了气的皮球，问我“为什么”。我说出了原因。小时姐姐不由得自叹不如。

两座“城池”，都被我连续“攻破”，小时姐姐自然不肯罢休。她又考了我两题，可我仍然对答如流。掌声犹如海浪潮汐般不断地向我袭来，且一浪高过一浪。

四座“城池”的“失守”，令小时这么厉害呀？有什么方法吗？“”当然有。“我不紧不慢地回答道。接着，我给她介绍了两种猜谜方法：加减法与离合法，并各自举了例子。她姐姐十分沮丧。但我知道，她可是远近闻名的”愈挫愈勇“，我认为，她可不会善罢甘休。果然不出所料，她见猜字谜难不倒我，便换了一种方式——考我歇后语。她出了个歇后语让我对：新生的婴儿。嘿，哪壶不开提哪壶！

”……它……这个……“我支支吾吾，吞吞吐吐，半晌，我还没对出来。小时姐姐的态度一下子来了个一百八十度的大转变，由垂头丧气变成了得意洋洋：”哈哈，不会了吧！当心你的‘银河之星’呦！哈哈哈……“正当她沾沾自喜的时候，我忽然恍然大悟，豁然开朗，新生的婴儿，他才刚接触这个世界哩，能知道什么？那便是”一无所知“。于是，我就把答案给说了出来。小时姐姐霎时傻了眼，过了许久，她才”憋“出了一句话：”呃——鼓掌。“”哗啦啦……“掌声立即以排山倒海之势响彻了教室。

五次的失败，使小时姐姐彻底”崩溃“。我乘胜追击，考了她两题，结果她节节败退。全班同学都大声地为我喝彩。

小时姐姐疑惑不解地问我：”哎，你为什么不禁直竖大拇指。

最后，小时姐姐心甘情愿地将那枚“银河之星”徽章赐予了我，并帮我别在了胸前，我顿时感到十分荣耀。最后，导演阿姨指导大家喊出了本栏目的口号：“银河之星，你最靓！”在这响亮的口号声中，这次拍摄落下了帷幕。

这真是一个难忘的时刻，它将令我终生难以忘怀！

阳光是水，它能够滋润人的心田；阳光是一个简单的拥抱，给人安慰；阳光是梦，没有了它人生就不完美了。在这个艳阳高照的日子里，我们迎来了难得的事情，就是川剧表演。

中午我们来到操场观看川剧，小鸟也来凑热闹了，围在一团叽叽喳喳地聊着今天的趣事。那吵闹的声音像一首杂乱无章的交响乐；像白鸟还巢时的嘈杂；像各种不同音符的演绎。

首先，我给大家上一堂小课：川剧的“变脸”。它被称为“国宝”、绝活、奇观。变脸艺人头一扭，手一拨，黑脸、白脸、红脸、人脸、鬼脸，刷刷刷，十几张就能变出来，有的威武正气，有的狰狞恐怖，有的还滑稽逗乐。

激动人心的时刻开始了，只见他头戴凤冠，手拿扇子，身披龙袍，他轻轻挥动几下扇子，脸就变了个色，再次转身，甩了一下袖子又由红色变成了白色，我还没有反应过来，“又变了，快看”眨眼间，他又变成了大花脸，我简直不敢相信我的眼睛。随后他挥了挥袖子，大步流星走到台中央，紧接着，他一扭头，花脸就变成了金色。后来“大师”索性跳下舞台，走到观众面前，一连，变了十几个，太酷炫了，令我们同学们的嘴都成“O”型了，纷纷鼓掌，叫绝。这一刻，尖叫声、欢呼声、惊叹声、掌声响彻整个校园。我们无论怎样全神贯注，也看不出他是怎么做到的。

这一刻，是不平凡的时刻，不仅增进了我们对川剧的了解，也让我们感受到国家级非物质文化遗产的艺术魅力，令人久久回味。

早晨，我像往常一样愉快地走进教室，可今天的气氛和以往不大一样，以往同学们都是嬉皮笑脸地走出位子，话就像坏了的水龙头，说也说不完，可今天同学们都严肃坐在自己的位置上，好像有什么事情即将发生。

果然不出所料，我一进教室，同学们的眼睛就不约而同地盯着我，过了一会儿，班长递给我了一张纸条，我仔细一看是一封“战书”，原来是五（1）班的人递过来的，要求在大课间选一个人出来，和他们单挑篮球。我心想：真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫呀！只要打过他们班，我们就是全段的篮球冠军啦。想了想后，我大声地宣布，“同学们，这事包在我身上。”同学们听了，一阵欢呼！

时间飞快的流逝，很快就到大课间了。那时，操场上人山人海，两个班所有的同学都来看这场关系班级荣耀的比赛。

随着裁判一声令下，我带着球，飞快地冲向篮框，一个上篮，轻轻松松地进了一球。对手也不甘示弱，你进一个，我进一个，过了好久，比分仍然打平，这时他又进了一球，领先我两分。我还没掰平比分的时候，裁判突然说：“最后十秒钟！”我心想：十秒钟内我可以准确无误地进一个二分球，如果投三分的话，几率会小很多，可是输了和打平有什么不一样呢？我记得《摔跤吧，爸爸》电影中那位父亲说过。“得了第二名没有人会记住你，只有夺得冠军才能使世界记住你。”

还是投三分球吧！最后三秒钟，我纵身一跳，最后两秒钟，我双手用力往上一推，最后一秒，只听到一声清脆的投篮声在校园回荡，观众们先是鸦雀无声，而后就是雷鸣般的掌声像潮水一般涌来……最后，裁判宣布我以一分的优势险胜五（1）班，我们班荣登冠军的宝座！

这真是一场难忘的比赛！

在人生这条漫长的道路上，有过的酸甜苦辣，回望那幸福美好的时光，犹如沙漠中的一汪清泉，阴云遮不住的一片晴空，痛苦中的一剂良药。那是童年幸福的时刻；那是记忆中抹不掉的回忆；那是人生中最美好的时光。

在一个停电的晚上，在家我感到无聊透顶，有电视却不能看，突然，我想到了我的邻居李鸿，于是，我摸黑着走出去，走到他们家门口，看到了一缕微小的光芒，我好奇地走进去问道：“你在干什么呢？”他回答说：“我在做东西了！做那种能在地上放烟花的！”我捂着嘴笑着说：“当我是傻瓜呀！你又不是科学家，怎么能做出来？别傻了！”他一副认真的表情说：“不试一试怎么知道，你也来帮我吧！”“好吧！”我勉为其难的答应。他将一个圆柱的盒子拿来，然后弄些东西进去。第一次，第二次……都不成功，“我都说不可以了！你真傻！”我气愤的说着。他说：“可能有什么地方弄错了，我在试试看。”就这样，连续做了好几次，最后只听“啪！”的一声，他欣喜若狂的说：“成功了！”在烟花“绽放”的那一刻，那就是成功时最幸福的时刻。

那烟花真的好美，放完后，还余留一些火光在地上，也许那些火光就是人生中最幸福的时刻……

我听到过很多电梯事故的传闻。在电梯事故中，有的人受到惊吓，有的人负了伤，还有的人一命呜呼上了西天。总之，电梯事故可怕而恐怖。我真没有想到，这种可怕而恐怖的事会有一天落在我的头上。

那天，天很蓝，飘着几缕白白的卷云。我的心情很愉快，因为成都难得有这样的好天气。我一边哼着小曲，一边走在去学国画的路上。

到了教学楼，要乘电梯，因为画室在四楼。我进了电梯，按亮了四楼键。电梯的安全设施很全，除了警铃之外，还有对讲机。如此棒的安全电梯，却并未阻止事故的发生。

电梯门悄无声息的关上了。静悄悄的电梯里只有我一个人，我能听见自己的呼吸声。我感到身子往下一沉，电梯启动了。我眼睛直勾勾的盯着楼层显示器上的红色数字灯。突然“啪”的一声，电梯里顿时一片漆黑，伸手不见五指。我感到我的头发顿时竖了起来，浑身起了一层冷冷的鸡皮疙瘩，楼层显示灯鬼火一般发着暗红色的光。数字显示为“2”。我呆呆的依着电梯壁，不知道接下来会发生什么事。电梯停在了二楼，随着低沉的隆隆声，电梯门开了。光照进了电梯，我觉得，放佛全世界都光明了。但呈现在我眼前的却是一个巨大的垃圾堆，垃圾堆上有一只烂球鞋和一件破旧的白衬衣。电梯间里毫无声息。只有那堆垃圾邪恶的立在我面前。我不停的按关门键，可是电梯门就是关不上。怎么办?门口被垃圾堵着，我又出不去。我努力控制着自己的情绪，按动了警铃。立刻我听见了人的声音。

“谁?”

“我，赵界为，被卡在电梯里了。”我说。

“你在哪儿?”

“我在二号梯。”

“你怎么卡在电梯里了?”

“前面有个垃圾山，我困在了里面。啊!叔叔救我!”我用万分焦急的语气对他说。

“好!我马上来!”

“快点!要不然学画画我就要迟到了。”

很快叔叔就来了!我高兴得差点蹦起来。他把我从电梯里抱出来，我终于脱离了危险。在这次电梯事故中，我没有恐惧，没有惊慌失措，战胜了自己。

“老师，又要玩游戏了吗?”“玩什么游戏呀?”同学们满脑子的“?”。这节是作文课，我们正在“求”闫老师公布答案。

闫老师问：“你们知道哪些描写动作的四字成语呀?”“东张西望!”“欢蹦乱跳!”“指手画脚!”词语像豆子一样从我们的嘴里冒了出来。我想：用四字词语玩游戏?能玩什么呢?闫老师在黑板上写了三个大字“猜成语”。老师对疑惑不解的我们说到：“让一个同学上来做一个动作，其他人猜一个四字成语。”教室里立刻热闹起来，有的歪着脑袋，想想自己该做什么动作，有的对这三个字议论纷纷……

王栋信心十足地站到了讲台上，拱起背，抱着头，像箭一样“射”了出去，边跑边喊“救命啊!快跑啊!”同学们异口同声，说：“抱头鼠窜!”王栋刹住了脚，吸了口气，说：“对了!”大家高兴地笑了，像小鸟一样“叽叽喳喳”。

王芊慧笑容满面，大步流星地走上讲台。她的手摸着腹部，把头往后一仰，张大嘴巴，开始大笑。“欢天喜地!”“欢天喜地!”王芊慧摇了摇头，说“不对。”“是前仰后合!”王芊慧摆了摆手，说：“不是的。”正在这时，后面的陈渭斌嚷道：“捧腹大笑!”王芊慧抿嘴笑了笑，说：“陈渭斌说对了。”“哦……”大家给陈渭斌鼓起了掌。

其他同学也登上了讲台，有做“东张西望”的我;“抓耳挠腮”的张佳梁;“手忙脚乱”的董千一……

我们玩得很开心，连清脆的下课铃都没听见。这一节课是我心中的开心时刻!

分别，多么怵目惊心啊！

仿佛世界的一切都已消失，在此时的眼里只有离开的人儿，泪流满面的追随者那辆载满着不舍的目光的车，看他缓缓驶去。挥手、再见、泪水、不舍、难分交织在空气里，四处蔓延……

一声声“教官再见”在泪花中显得格外凄凉，回荡在校园的空气中；一个个分别的拥抱在难以割舍中显得格外温暖，回荡心头；一阵阵啜泣声在宁静中显得格外刺耳，回荡耳边……

再见，也许，再也不见。可还是满心的期待，一遍遍的说着“教官，一定要记得我们”。也许有那么一瞬间，会感到紧紧九天的光阴却在心绞上刻下了刃，留下了痕，刺伤了眼。

教官忍着没哭，努力笑着，可眼眶的一丝丝红晕怎能逃得过我们的眼睛？教官一遍遍的说着“没事，别哭”，可那微微颤栗的声音和不敢直视我们的军神怎能掩饰他的不舍？男生互嘲着对方“你也太女生了吧”，可那闪亮的泪花在眼眶里打转又怎能欺骗的了别人？

汗水、疼痛、炽热在军训中苦到无法忍受，在此时却成最刻心的回忆；严厉、呵斥、处罚在训练中显得好无情，在此刻却变成了最珍贵的痛。

人总是这样，在经历过分别之后才会发现自己有多在乎。是啊，如果可以的话，哪怕再苦上十几倍，只要每天还可以听到那熟悉的哨声，就感到很满足……

教官，再见！您教给我们的也许我们不完全会做到，但我们一定会去努力的做的，答应过得，怎可不算数？

你说，分别真就这么好玩吗？为什么上天就那么不厌其烦的一遍遍和我们玩这游戏呢？

元旦就快到了，20xx年也即将开始。

回顾20xx，最近的运动会，我们学校就在这次区运动会上夺得团体第一名。多么令人骄傲，自豪。我们的班也得到被年级部主任的好评，我们学校举行的吉尼斯也既锻炼了同学们的身体，也锻炼了同学们做一件事的坚持不懈，不放弃的毅力与恒心，还让校园中处处充满欢乐，现在又开始了冬季长跑的活动，也是一与同学们强身健体和娱悦身心的事情。而且学校内种植了大量的绿色植物，使空气清新，无污染。地面上非常的干净，各个班级的同学们各司其职，把校园打扫的干干净净，维护了校园的卫生。楼道内只有轻声慢步，没有嬉戏打闹，使我们再好的学习环境中学习成绩不是会更好？而且学校内种植了大量的花粉，让人看了心旷神怡。学校食堂里的饭干净卫生，做到让我们学生细嚼慢咽，保证营养吸收好，吃的饱真是校园如此之美，引无数学生都喜欢啊！

虽然元旦快到了，可是这是我们六年级的学生在小学内度过的最后一个元旦了，不无可惜啊！但让我们抛开所有的烦恼。开开心心地度过这个小学的最后一个元旦吧！负责如果在小学内的最后一个元旦都不快乐的话，那不是遗憾更多？所以让我们尽情欢笑吧！而且元旦学校里也会组织同学表演节目。何乐而不为？

展望20xx，我们学校的同学会对吉尼斯，冬季长跑等对自己有益的活动更加积极，踊跃，再创佳绩！我希望我的成绩可以更加好。我也希望学校内种植更多的绿色植物，让空气更加的清新，万事皆上一层楼！

回顾20xx，张望20xx，让我们欢度元旦，共度这个美丽的时刻！

一天之中，最让人觉得幸福的时刻──晚餐时间，终于在大家的期望下到了。

放学回到家里，一打开家门，弟弟就冲上前说：”要吃饭了！”我一听到，就马上丢下书包，坐上椅子。当我看见桌上一桌都是佳肴，恨不得马上把全部的菜肴都吞下去，大家也都狼吞虎咽的把菜吃光。

我们全家人在吃晚饭时，都会细嚼慢咽，但是说话声却是够引起一场大地震，我们常常也会抢话题。就像有一次我才刚刚要开口，弟弟就马上插嘴说：”我在学校……”这时哥哥又说：”我……”我又说了：”你为什么插嘴？”弟弟又说：”那是你说话太慢了！”就这样吵了起来。

晚餐时光是一天之中最幸福的时刻，虽然常常会引起吵架，但是这并不会影响我的好心情，这段时光总是让我很快乐！

[最幸福的时刻六年级作文

中国共产党成立至今，已经走过了95年的光辉历程。95年间，无数仁人志士，怀着满腔热血，从五湖四海、四面八方汇聚到党旗下，投身于建设共产主义的伟大事业中，不惜抛头颅洒热血，只因自己是一名共产党员。95年来，中国共产党带领中华民族从沉沦走向复兴，拥有今天这样和平安定的幸福生活，我们当对党怀有感恩之心。而作为这个组织中的普通一员，要把对党的感恩之情外化于为党增光添彩的实际行动，就应当不忘当初对党的誓言和承诺，时刻铭记“我是一名党员”。

党员干部要心怀理想信念，怀揣使命感，拥有责任担当。始终不忘用党的标准严格要求自己，践行为民服务根本宗旨，牢记“我是谁、为了谁、依靠谁”。“ 我们党的力量在人民，根基在人民，血脉在人民。”共产党员只有把全心全意为人民服务作为毕生的价值追求，才会真正做到亲民爱民、富民惠民，才会真正做到甘当公仆、无私奉献。

党性不是天生的，信仰也不是自发的，关键是要在党内生活中永葆党章意识，所以“两学一做”学习教育是十分必要的，把学习当作正身修心的终身课，铭记于心、付诸于行。在工作中，每一名党员干部都应当发挥好先锋模范作用， 不断提升自身服务的能力和水平，立足岗位作贡献，勇于担当有作为，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，比如我们国土系统的党员干部在汛期不畏风雨奋战在一线，加强防灾减灾工作，只为守护人民生命财产的安全，正是为践行“两学一做”的生动体现。

正如习近平总书记所说：“全党同志要强化党的意识，牢记自己的第一身份是共产党员，任何时候都与党同心同德。”作为共产党员，“为共产主义奋斗终身”的入党誓词、庄严承诺，不仅是“在其位谋其职”的履职尽责，更当是“时时勤拂拭，勿使惹尘埃”的守望初心。“党”字不忘，信仰不失，才能在风浪考验前无所畏惧，在诱惑吸引前立场坚定，竖立起共产党人的一杆旗。

所以，传承共产党人的大公无私，演绎清正廉洁的时代强音，铭记党员身份是我们每一名共产党员的终生的坚守。

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不远处的钢琴房里，传来一阵一阵优美动听的音符，啊，是谁在弹奏这美妙的音乐？我不禁被琴声吸引了去，轻靠在门边，享受着这独一无二的美妙音乐。钢琴键按出的声音，“叮咚”、“叮咚”，如一股清泉缓缓流入我的耳内，时而高昂亢奋，时而暗藏忧伤，时而宁静深远，又时而热烈澎湃，无论是什么样的情感，什么样的声音，都是如此美妙，仿佛能穿透人心，直达我的心底。啊！是谁能弹奏出这样美妙的声音？

真正的乐曲，可能是在不经意间弹出来的，或许观众没有那么多，没有那么壮烈宏伟，但在那个时候，有幸听到了这美妙音乐的人们的内心一定是欣喜万分，却又平静如止水的。是要多大的恩赐和缘分，才能听到这美妙的、沁人心脾的音乐啊！

真正的音乐不在于技术和环境多好、多完美，而在于心境是否宁静、悠远。美妙的音乐可能是不经意间弹出的，但那个时候，弹奏者和倾听者的心一定是被感化了的，如一块冰，在经历过水的浸泡之后慢慢融化，被感动了，这就是音乐真正的美妙之处吧。

此曲只应天上有，人间难得几回闻。

这件事是我这次寒假甚至可能是我这一生最牢记，最可怕的一件事。

今天下午两点左右，我、熙熙、特特和斌斌一起在郑叔叔的店里玩。

大家都累了。熙熙躺在郑叔叔的电动三轮车的椅子上。这时，隔壁打字店的老板娘也就是斌斌的妈妈，无意中把电板开了起来，下了车。熙熙把手伸进了护手套里，把油门键按了进去，车子开了，但熙熙因为他害怕，又不知油门是在把柄上，就使劲握住把柄，因此，车开得特别快，开了大概5米左右，熙熙又移动方向盘，开下了马路，还好撞上了一辆奥迪车的屁股，才停下来。熙熙被震下了车，车上的水桶也翻了，还好没有人受伤。

大家都吓得魂飞魄散，魂不附体。对面饭店的人把目光转移到这里，眼镜店的人也瞄了过来，温州发廊的人眼珠子都快瞪出来了。郑叔叔得脸色苍白，大叫：“干吗?”话音刚落，郑叔叔又飞奔过去，把车开了回来。又把车轮和一棵香樟树用一根锁链捆起来，又把电板箱锁上。斌斌的妈妈两条腿像激动的心，不停地抖，但苦海无边，回头是岸。

呀!熙熙还真福大命大，如果他不转方向盘，一直往前开，那后果是不堪设想，熙熙的家人连都要过年了却变得日夜哭泣。

别以为一次事故你侥幸活下来了，第二次就不当一回事。生命只有一次，没有第二次。

同学们，我们要吸取这个教训，牢记一些事故的发生原因。

这里是我们的家，时时刻刻写下了我们的努力与成败的地点；时时刻刻用我们的热情与真心营造出温暖的六年级二班。

走进这个“与众不同”的教室，你会看到墙上贴着我们的心血——爱心传递本。它的里面刻着老师与同学之间的故事，有的值得表扬，有的要提出警告，帮助另一个同学同学改正错误，有的写到了请求帮他解愁。有了这个爱心传递本让我们与老师架起一座师生桥，让我们与老师紧紧靠拢，没有距离。那本书上还充满了真挚的祝福。每当看到这些，就觉得这时是最温暖的时刻。

回顾我们，班上的成长历程，没有最使人值得骄傲的地方，也没有令人羡慕的分数，而是时时刻刻洋溢着温暖。

想起前一个月前九月二十日的那一天，艾老师的生日，我们班上的同学都捐上了一份小爱心，为老师买了一个生日蛋糕，蛋糕上插着并不太明亮的烛光，却将暖意送到每一个的心间，艾老师感动了，连哭笑也分不清楚了。窗外投来别的班同学小木的目光，这目光也是融入一份暖意。

在开学时，班上举行了“想唱就唱”的比赛。同学们都拿出了热情，准备让新来的班主任面前展示我们班的风采。平时爱闹的男生也有了短暂的安静。到了比赛那天，我们的新特别慌，怕献了丑，然而站在台上的那一刻，欣欣同学把所有的胆怯竟然，无声无息地化成勇气与力量，那首《123木头人》唱出了我们的心声。我在主席台上当主持也被这股力量震撼，不禁拍起了双手。几个男生也唱得不错，但是也有一些音调唱了走调，但是曾广狄唱的《小小少年》，唱出了我们六（2）班童年的快乐，也得到了一阵阵热烈的掌声。这一刻，所有的努力都值得，这一刻，什么叫激动，什么叫“功夫不负有心人”，全都尽在不言之中。然而那种温暖却永远刻小心头。

六（2）班是个温暖的大家庭，望着四周的布置，望着那爱心传递本。让我们懂得什么见人与人的互爱，其中互爱这蕴饱着两个永远鲜明的大字：——温暖。

通过影片看到了种族因素对美国司法的影响和美国刑事审判的程序，影片本身的故事并不重要，而这些作者想通过故事传递的东西才是有价值的。我想针对这些东西，说一说自己的思考。之所以选择这样一门课程，是想了解法律作为一种规则如何影响普通人的生活，在法律的框架下，我们要如何行动才能在不触犯法律的条件下保持最大的自由。可是通过这几节课管中窥豹般的了解之后，我认为法律不只是简单的规则，法律之中包涵的人性伦理，善恶好坏，太广博深奥，需要我们细细了解慢慢领悟。即便如此，它亦不足以囊括进所有人类社会的万千形态，多变复杂。

学习历史时知道美国社会对黑人很歧视，但是作为一个没有经历过民族矛盾和宗教矛盾的中国人，我不能切身体会到种族歧视对美国黑人的生存带的艰难，我也无法理解为什么白人会歧视黑人，或者再扩大一点，人与人之间为什么会有歧视。仅以黑人白人为例，如果因为白人的血统比黑人“高贵纯洁”或是黑人作为从非洲贩卖进入美洲的囚犯奴隶的后代，天生的社会地位低于白人，那么这样的歧视为什么会存在？法律赋予人人生而平等的权利，而法律作为一种社会契约的表现形式，天然默认这是作为社会契约组织之下人们的共同意识。虽然人与人之间会因为环境、资源、教育等各种因素带来各种不平等，但是在法律权利上应是人人平等。难道白人就因为他们的肤色就能对黑人进行赤裸裸的压迫歧视，还把这些行为当作理所当然？宣扬的民主了哪里，保障的人权是谁的人权？法律应是公平正义的代表，可是当制定法律的人眼中的公平正义只包含部分群体，那么对于被遗忘的那群人来说，何为公平？何为正义？既然无法得到法律的保护，那么法律对他们来说，便失了遵守的意义。

从某种程度上来说，法官律师判决书才是法律的真身，对于接受审判的被告来说，他们才是法律的代表，是惩罚自己的恶魔或是保护自己的守护神。但是正因为这些判决都是人来做出的，所以无法保证绝对理性或是绝对公平。上帝创造完美，人类只负责无限接近。正因如此，当白人法官律师们带着自己的偏见和局限准备对黑人做出审判的时候，黑人唯一的反击机会就是也带着自身的偏见局限与白人抗争。代表公平正义的法律不偏不倚，在这种时候倒向了白人。对于黑人来说，这是公平吗？这叫正义吗？民主带来平等，法治带来自由。可是此般民主只让不平等更加深刻，法律规则只让自由的更加肆无忌惮，不自由的更被束缚压迫。无论对于哪一片土地，法律所追求的的公平正义应该是能让每一个人诗意的栖居，生活得自然尊严有安全感。理想的状态是立法者制定法律时要考虑到到领土范围内每一个公民所认同的公平正义并保护之，然而这种理想化状态不可能实现，所以法律只能提供一个大的骨架，让人们在长时间的实践中填补其间的血肉。接近真相，判断真相，做出判决。这些都是在以不知是否完整的事实的基础上人做出的主观认知，不同于自然法则的统一标准，既是“认知”就有“偏差”，不可能有两个相同的人，所以如果想得更广泛的人群的认同，就要让他们在心里产生共鸣，所以判决就要符合传统文化，社会伦常，当然还要坚守住法律的底线，维护法律的公平正义。那么我所认同的法律是什么样子的呢？不偏不倚，无私，保护各阶层能安稳地各行其道，让侵害他人权利和正当利益的人得到惩罚。