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用拟人句有什么好处汇集20篇

读书是上天赋予人类的精神品质,更应该成为了一个人的终身事业,小编收集了读书的好处作文,欢迎阅读。

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关于大自然的拟人句锦集

全文共 1759 字

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在我们的大自然里,有许许多多生物,但是他们和我们人类不同,在我们的写作过程中,常常会把其他生物当做人类来描写,这便是我们常用的拟人修辞手法,下面是小编整理收集的关于大自然的拟人句锦集,欢迎阅读!

1、 蜡烛默默地哭泣着。

2、 大海是如此的变换末测,平静却又很凶猛,温柔的但又很激烈,像光滑的穿衣镜,像肆虐的猛兽,像父亲的鞭打。

3、 没有风的打扰,水面很平静。

4、 柳树在风中扭摆着腰肢,尽情地跳舞。

5、 蜡炬成灰泪始干。

6、 风雨能摧残樱花,但是冲风冒雨,樱花不是也能舒开笑脸么?

7、 小溪一路奔跑着,看着路边的风景,从自己的身边倒退,感到大自然的神奇与美丽。

8、 小溪一路“叮咚叮咚”地唱着歌,向遥远的大海奔去。

9、 桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。

10、 鸣蝉在树叶里吟唱。

11、 海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头 微笑。

12、 山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。

13、 翠绿欲滴的椰子从叶间探出了头。

14、 在那天边隐约闪亮的不就是黄河?那在山脚缠绕不断的自然是汶河,那拱卫在泰山膝盖下的无数小馒头,却是沮涞山等著名的山岭。

15、 那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。

16、 风儿清唱著歌,唤醒了沉睡中的大地。

17、 月亮一露面,满天的星星惊散了。

18、 仲夏夜,清风徐徐吹来,明月追赶 晚霞,早早爬过山头,挂在中天,那月光似乎带着一股清凉,驱赶着酷日留下的余热。

19、 小狗伸了一个懒腰。

20、 秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。

21、 巨浪伸出双臂把我猛地托起。

22、 一个个红石榴小姑娘绽放出可爱的笑脸,躲在树枝间。

23、 波浪一边歌唱,一边冲向高空去迎接那雷声。

24、 宁静的夜晚,只有那天上的星星正在窃窃私语。

25、 溪水唱着歌,欢快地向前奔跑。

26、 每棵树都是那么葱翠,谁也不高傲,谁也不自卑。

27、 柳树脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

28、 月亮姑娘升起来了,仿佛正悄悄地对身边的小星星说话。

29、 梦像一片雪花 在空中飘舞 想抓住他,他已经融化了。

30、 小溪一路上美滋滋的,因为有清晨的露水和第一缕阳光和它作伴。

31、 小溪一路弹着自己随性创作的曲子,非常动听,引得诗人为它吟诵。

32、 船头飞溅起的浪花,吟唱着欢乐的歌儿。

33、 行道树笔直地站在路边。

34、 风儿唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。

35、 秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。

36、 真理它却不会弯腰。

37、 杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招。

38、 春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

39、 收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌!

40、 春姑娘来了,小草悄悄地从土里探出小脑袋,好奇地望着这个世界。

41、 风是调皮的,一会把那朵悠闲的云赶得满天跑,还不断变化她的面具,一会儿卷起地上的落叶,让她们打着旋舞蹈。

42、 鸟儿将巢安放在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。

43、 风儿快活地唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。

44、 水是野的,索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了。

45、 花儿在风中笑弯了腰。

46、 一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸,躲在树枝间。

47、 蜘蛛把苍蝇拖来拖去,等苍蝇累得筋疲力尽,蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。

48、 春天像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。

49、 每条岭都是那么的温柔,虽然下自山脚,上至岭顶,长满了珍贵的林木,可是谁也不孤峰突起,盛气凌人。

50、 荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。

51、 街上非常热闹。电车不慌不忙地跑着,客客气气地响着铃铛枣,一点也不性急,好像在说:“借光。呃,借光。”

52、 这时,春风送来沁鼻的花香,满天的星星都在眨眼欢笑,仿佛对张老师那美好的想法给予肯定和鼓励……

53、 春天是个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏;春天是出生的婴儿,娇小可爱。

54、 秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。

55、 绿油油的小草被风吹弯了腰。

[关于大自然的拟人句锦集

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篇1:学会游泳的好处作文

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运动变成了瘦身的方法。运动的方式很多,每一种运动都对我们有帮助:游泳可以让我们长高;跑步可以让我们血液循环;举重可以让我们肌肉发达,而我最喜欢的运动是游泳,这项运动有许多乐趣;心情好时,在游泳池上,自由自在的游来游去;心情不好时,在游泳池上,发泄情绪。

游泳这项运动,让我从原来的矮冬瓜,变成了高个子,除此之外还有很多好处,可以玩刺激的水上溜滑梯,还可以和弟弟来一场水上大战。为了学游泳,妈妈特地去帮我买了一套泳衣,并且每个礼拜都会带我去游泳。

曾经有一次,我参加了一个比赛,比赛当天,我用尽了全力游,但是还是没得名,比赛后我告诉自己,只要继续努力总有一天会成功,所以我要加油,从此我就下定决心,一定要努力的学会游泳。

运动对我们有很大的帮助,不但可以锻炼身体,还可以让我们肌肉发达,所以我要天天运动,把身体锻炼成无敌铁金钢,希望大家都能够加入游泳的行列。

[学会游泳的好处作文

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篇2:写读书的好处的作文600字

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走进书里去 有人说,现代的儿童普遍有个共同倾向,就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上,而不喜欢阅读文字比较多的书籍。 这样的孩子,外表看起来聪明伶俐,见闻广博,但缺乏深入思考的耐心,知识虽多但流于肤浅,反应虽敏捷却未经推理思索。 造成这种现状的原因很多,影视器材的进步,使人们毫不费力地坐在荧光屏前,就可获得无奇不有的各种知识;也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相形之下,阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此,能够静下心来聚精会神读书的儿童,也就愈来愈少了。 小朋友可能读过《顽童流浪记》,也可能看过它的影片或卡通,两相比较,在读小说里所得到的是细致的、隽永的语言文字之美,而且又有深邃的思想、不可磨灭的感情。至于影片和卡通,虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼,但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。 如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴

席,荧光屏前的观赏就是便捷的快餐,是可口的零食。一样是吃的享受,韵味却不相同。 求知和文学欣赏的方式变得多彩多姿,这是现代人莫大的幸福。我们再也不必“囊萤夜读”、“手不释卷”,而能够在欢笑里、蹦跳中增长知识。不过,千万不要忘记阅读书籍仍然是求学的主要方法,更是文学欣赏的最佳途径。但愿你能确实养成良好的阅读习惯,走进书里去,浸浴在“读书之乐,乐融融;读书之乐,乐陶陶”的境界里。

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篇3:优美拟人句

全文共 402 字

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一、鱼儿在水中悠闲地散步。

二、小鸟在枝头欢快地唱歌。

三、蟋蟀在草中弹琴。

四、老虎在树下打呼噜 ,睡懒觉。

五、花儿在风中弯着腰 。

六、风在轻轻地拍打着平静的水面。

七、蝴蝶在空中跳舞。

八、星星在空中眨眼睛。

九、树在风中絮絮低语。

十、风儿清唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。

十一、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。

十二、船头飞溅起的浪花,吟唱着欢乐的歌儿。

十三、秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点微笑。

十四、海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。

十五、树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼。

十六、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸,躲在树枝间。

十七、巨浪伸出双臂把我猛地托起。

十八、春尚浅,几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。

十九、落叶随着风高低起舞。

二十、我沐浴在大自然的怀抱中,让柔和的晚风轻抚着鬓角,吹去一切郁闷和烦恼。

二十一、阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被细雨淋醒了。

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篇4:小溪、溪水的拟人句

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导语:描写关于小溪拟人句,要抓住它的动态,它流动的声音,下面我们来看看小溪、溪水的拟人句。

1. 溪水淙淙地流着,哗哗地唱着,咚咚地跳着,一刻也不愿停留。

2. 溪水啊,你以你美丽的面容,欢快的歌声,无限的活力感染着我,可我却不得不去赶路了,因为路上春色正好,天上太阳正晴着呢。

3. 我又一次来到了山林间,那令人魂牵梦绕的“溪水”精灵又弹奏起了的美丽乐章,那么悦耳动听

4. 水是怎样的开心呵,她将那可怜的失路的小红叶儿,推推挤挤地推到一个漩涡里,使他滴滴溜溜地打团转儿,那叶儿向前不得,向后不能,急得几乎哭出来,水笑嘻嘻地将手一松,他才一溜烟地逃走了。

5. 水开始娇嗔起来了,拼命向石头冲突过去,冲突激烈时,浅碧的衣裳袒开了,露出雪白的胸臂,肺叶收放,呼吸极其急促,发出怒吼的声音来,缕缕银丝头发,四散飞起。

6. 水初流到石边时,还是不经意地涎着脸撒娇撒痴地要求石头放行,但石头却像没有耳朵似的,板着冷静的面孔,一点儿不理。

7. 人类哟,你听,那溪水在哭泣,你听,那死去的亡魂在冤鸣,请你再听一听,归根结底的道理,为了自己和他人,请一定一定,好好珍惜水资源。

8. 小溪停下匆匆的脚步,轻声问:“石头小弟,你好,你能让一让吗?我正赶路……”

9. 小溪欢快地用它那清澈的溪水直冲我的脚,它的伙伴们——花草树木也在沉迷中醒了过来。

10. 小溪好像累了,无精打采,仿佛要睡了。

11. 潺潺的小溪像一只欢快的小鹿,跳跃着在山间的岩石间流淌着。

12. 流淌的溪水,就像刚睡醒,伸着懒腰的小姑娘,将自己的肢干缓缓得向远处伸去。

13. 小溪,仿佛识得人间情谊,刚见面,一种爽肌涤骨的感觉遍部全身,那种清新的感觉刺进我的肉,徘徊在血管。

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篇5:与秋天有关的拟人句大全

全文共 3363 字

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秋天是一个美丽的季节,大家喜欢秋天吗?知道怎么用拟人的手法书写秋天作文吗?以下是小编精心准备的与秋天有关的拟人句大全,大家可以参考以下内容哦!

一、 秋蝉的衰弱的残声,更是北国的特产;因为北平处处全长着树,屋子又低,所以无论在什么地方,都听得见它们的啼唱。在南方是非要上郊外或山上去才听得到的。这秋蝉的嘶叫,在北平可和。

二、 秋后的后半夜.月亮下去了,太阳还没有出,只剩下一片乌蓝的天;除了夜游的东西,什么都睡着。

三、美丽的秋天的风轻轻的抚摸太阳时,风随风充满芳香。秋天的风,熏香四溢,丰富的沁香,抬头望着天空,晴朗了许多,云彩白白,衬托了蓝色晶莹。娴静,轻盈,秋天的阳光里,和秋风一起飞翔。湖水丝丝涟漪,又见清风。捡起一片树叶,心中的一切负担压力随风而去,随风飘散,满是轻松,满是诗意。晶莹的水珠,青青的草地,空气也是爽凉和舒畅的。在秋天的风中,你会不知不觉如醉,思绪随风飘啊飘,飘向了金灿灿的天地,飘向了美丽的山林,蓝色的大海,壮观的瀑布,美丽的城市。成熟又绚丽的风,洒在大地。

四、 秋收时节,天特别高,特别蓝,云朵格外白柔娴静,阳光格外明媚和煦,风也显得格外轻漫清香。

五、美丽的秋天再来时,伴我的是一份孤独和寂寞,秋天再来时,多少分离聚合。

六、 ……月亮上来了,却又让云遮去了一半,老远的躲在树缝里,像个乡下姑娘,羞答答的。从前人说:“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面”。真有点儿!云越来越厚,由他罢,懒得去管了。可是想,若是一个秋夜,刮点西风也好。虽不是真松树,但那奔腾澎湃的“涛”声也该得听吧。

七、 人生如秋。历经春的耕耘,夏的生长,已积淀了几许悲欢离合酸甜苦辣。朝看水东流,暮看日西坠。百年明日有几何?青春岁月已随流水逐日逝去,但未来的路依然漫长。错过了就不应再失去,重要的是把握机遇蓄势而待。前面的路走得不错,后面的,自信也不会坏到哪里去,你又何必悲观失望呢?秋日多情,将五彩一路赠与;秋风多意,将飒爽一路馈送。“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”。刘禹锡的诗句与秋风相伴,与落叶共舞,一起风景成生命的箴言。

八、 九月一到,就有了秋意,秋意在一个多雾的黎明溜来,到了炎热的下午便不见踪影。它踮起脚尖掠过树顶,染红几片叶子,然后乘着一簇飞掠过山谷离开。

九、 秋在果园,圆圆的苹果在秋阳下展现着秋天青红相间的脸。秋在枝头,在阿妹苹果般的脸上,在她嫣然一笑间,闪现。秋在晨风中,在带着阿妹青春的味道中间,向我迷漫。

十、 多明媚的秋天哪,这里,再也不是焦土和灰烬,这是千万座山风都披着红毯的旺盛的国土。那满身嵌着弹皮的红松,仍然活着,傲立在高高的山岩上,山谷中汽笛欢腾,白望在稻田里缓缓飞翔。

十一、 秋夜,天高露浓,一弯月牙在西南天边静静地挂着。清冷的月光洒下大地,是那么幽黯,银河的繁星却越发灿烂起来。茂密无边的高粱、玉米、谷子地里,此唱彼应地响着秋虫的唧令声,蝈蝈也偶然加上几声伴奏,吹地翁像断断续续吹着寒茄。柳树在路边静静地垂着枝条,荫影罩着蜿蜒的野草丛丛的小路。

十二、美丽的秋天的来临,也让小草换上了黄色的衣裳。这时的小草虽然已不像春天的那个嫩娃娃了,也不像夏天那个穿着绿色衣服的小伙子,但小草依然挺立着,风儿轻轻一吹,它们便把身体扭向一边,以优美的舞姿博得人们的赞赏。

十三、 远远望去,点缀着丰收和喜悦。西红柿红了,像是孩子开心的笑脸。谷子黄了,沉甸甸的。谷穗懒懒的伸着懒腰,温暖又耀眼。苹果熟了,梨子熟了,沉甸甸的,压着枝头。蔬菜一片一片,绿绿的,满是田地。土豆在松散而温润的土壤中散发着香的气息。土地是稀稀疏疏松松软软的。秋天是收获的季节,大自然的美丽。

十四、 岁月的风尘夹杂着寒霜,也会将希望凋零。就象深秋即将来临,寒风横扫落叶,繁华瞬间落寞。

十五、 北方的果树,到秋来,也是一种奇景。第一是枣子树;屋角,墙头,茅房边上,灶房门口,它都会一株株的长大起来。像橄榄又像鸽蛋似的这枣子颗儿,在小椭圆形的细叶中间,显出淡绿微黄的颜色的时候,正是秋的全盛时期;等枣树叶落,枣子红完,西北风就要起来了。

十六、 秋,来到果园,打开她的化妆盒,把苹果擦得透红,把橘子抹得金黄,把葡萄涂得紫盈盈的。

十七、 秋风飘过,秋天的味道。稻谷沉甸甸的清香,玉米棒子的清香,还有花生香喷喷的味道,红薯的脆甜味道。混合成了秋天特有的馨香。香味随风飘啊飘,写成了秋天的诗。

十八、美丽的秋天,大部分树叶都渐渐地变黄了,有的已经枯落下来了,唯有枫叶红了起来,火红火红的,为了秋天增添了一道亮丽的风景线,真是“霜叶红于二月花”啊! 1、秋天正在悄悄走来,树叶有了黄的味道。白天也不是那么炎热了,向窗外望去,阳光金灿灿的,仿佛在诉说这是个收获的季节。凉爽的风儿飘进窗户,很舒服,任思绪飘很远。秋天来了,庄稼地沉甸甸的收获,还有那金色的阳光,很美。

十九、美丽的秋天到了,菊花开了。有红的,有黄的,有紫的,还有白的,美丽极了!秋天到了,果子熟了。黄澄澄的是梨,红通通的是萍果,亮晶晶的是葡萄。一阵凉风吹来,果儿点头,散发出诱人的香味儿。

二十、美丽的秋天到了,金风送爽,河里的鱼虾肥了;果园里果实累累,到处是一派丰收的景象。

描写秋天拟人句大全

1. 我喜欢秋霜染红的似火的枫叶,因为秋天可以观赏弯腰微笑的金黄的稻谷,我们在郊外野炊登山。

2.美丽的秋天,是一个战场上归来的军事家,他在默默地思考着刚才的指挥过程;秋天,是一个赢得了大选的政治家,他在静静地考虑着未来的施政纲领。

3.美丽的秋天,是一个取得了成功的科学家,他在悄悄地回顾着以前的成长道路。

4.美丽的秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。

5. 春姑娘迈着轻盈的脚步,撒下一片繁茂;夏姐姐带着火辣的热情,感染着我们的心情;秋阿姨送来果实类类,她的礼物十里飘香;冬奶奶布置好凛冽的寒风,锻炼着我们的身体。

6. “银杏树的叶子像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎热”,“枫树的叶子像一枚枚邮票,飘啊飘啊,邮来了秋天的凉爽”

7. “我好象看到了一把把黄色的小扇子在风中轻轻地摇啊摇啊,炎热的夏天就悄悄地走了。”“红红的枫叶像小蝴蝶一样在空中飞来飞去,然后轻飘飘地落下来。”“那是秋天写来的信,告诉我们秋天来了。”

8.美丽的秋天就像一幅美丽的画卷,充满诗情画意;秋天就像上帝赋予人类的礼物,洋溢丰收的喜悦;秋天就像是出海归来的渔船,满载人们的欣喜。

9.美丽的秋天是富裕的,因为树枝上挂满了累累硕果;秋天是贫瘠的,因为花朵早已凋谢在枝头;秋天是满足的,因为一年的辛勤耕耘终于有了收获。yjbys为你提供

10.美丽的秋天是乱的解不开的结,似能解开却又重新纠结。

11.美丽的秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。

12.美丽的秋天是浓的化不开的水,似能捧起又从指尖流过。

13.美丽的秋天是甜的舍不下的蜜,似能戒掉又经不住索取。

14.美丽的秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来,悄无声息地走开。

15. 山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。

16. 我喜欢秋霜染红的似火的枫叶,因为秋天可以观赏弯腰微笑的金黄的稻谷。

17. 一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸,躲在树枝间。

18. 中秋夜,圆月身披一袭盛装,仪态万千得向世人展示着她的绝代风华。

19. 黄叶离开了大树妈妈的怀抱,打着旋儿慢慢地飘落下来,飘到了水中。

20. 果园里的苹果和香梨你挤我挨,争着叫人们去摘呢!

21. 高粱挺立在大地上,就像一个个威武的战士一样守卫着丰收的果实。

22.美丽的秋天的脚步近了,树叶也伴随着秋风翩翩起舞,扑到大地的怀抱。

23. 落叶仿佛是一个个舞者在空中翩翩起舞。

24.美丽的秋天拿着染料把树叶涂黄了。

25.美丽的秋天像一把扫帚,将地上的落叶扫起。

26.美丽的秋天来了,树叶从树上恋恋不舍地落下。

27. 在秋天,高粱笑红了脸,玉米乐弯了腰。

28. 我爱硕果累累的秋天,但我更爱秋天的傍晚。每到黄昏,我总爱漫步山头,去寻找她的足迹。

29. 深秋,树叶枯黄了,纷纷扬扬地落在地上,像铺上了一层黄地毯,惟有鸡冠花不忍谢去,颇有独立寒秋的味道。

30.美丽的秋天是一名妩媚的江南少女,带着一身清爽降临尘世,洗刷赤日炎炎,腼腆地奔跃在林樾之间,挟来习习秋风;挟来遍地丰收。

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篇6:三年级五十个拟人句

全文共 1890 字

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1、 一座架在水里的桥,很像一栋长长的房子。

2、 小小竹画中游。

3、 弯弯的月儿小小的船。

4、 影子在前,影子在后,影子常常跟着我,就像一条小黑狗。

5、 谁的尾巴好像一把伞?

6、 不是蝴蝶,不是小鸟,是红叶舞,黄叶飘,像秋姑娘发来的电报。

7、 阳光像金子,洒遍田野、高山和小河。

8、 河面闪着阳光笑,小河就像长长的锦缎了。

9、 松树的尾巴好像一把伞。

10、 春雨,像春姑娘纺出的线。

11、 看,蓝天上的大雁作出了回答,它们排成一个大大的“人”字,好像在说——勤劳人们画出秋天的图画。

12、 原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开,合上。

13、 再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤。

14、 我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样……

15、 有的往篮里塞着槐米,头一点一点的,像觅食的小鸭子。

16、 女孩有的弯腰捡着,两条辫子像蜻蜓的翅膀,上下飞舞着。

17、 你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇那扇那,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。

18、 海底的岩石长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。

19、 有的周身像插着好些扇子,游动起来飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。

20、 我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片,就像绿色的海洋。太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。

21、 对方的矛如雨点般向他刺来,发明家用盾左抵右挡,还是难以招架。

22、 他不着急离开了,对着池水欣赏自己的美丽:“啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!”

23、 夏天的山也是绿色的,那绿色浓浓的,一片片树叶,不管是大的还是小的,都像被绿油彩涂过,连雨点落上去,都给染绿的。

24、 有的树林变成了杏黄色,远远望去,就像枝头挂满了熟透的杏和梨;有的树林变成了火红色,风一吹,树林跳起舞来,就像一簇簇火苗在跳跃;还有的树林变得紫红紫红,跟剧场里紫绒幕布的颜色一样。

25、 一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子。

26、 青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。

27、 蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!停着的燕子成了音符,谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。

28、 荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。

29、 我忽然觉得自己仿佛是一朵荷花,穿着雪白的衣裳站在阳光里。

30、 我们村子前面的小山包,远远看上去真像一个绿色的大绒团。

31、 水面和潭底,金色的光斑和银色的光斑交错着;水泡闪亮闪亮的,射出红的光、黄的光、绿的光、紫的光……多么像串串彩色的珍珠啊。

32、 头上的毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛,像赤褐色的衬衫。

33、 燕子在车厢里叽叽喳喳,仿佛在向人类致谢。

34、 在这条路应该伸延过去的地方,挺立着一颗高高的橡树,他是那么粗壮结实、挺拔,像草原的哨兵一样。

35、 就说“仙桃石”吧,它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。

36、 远远望去,那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。

37、 立交桥的四周有绿毯似的草坪和拼成图案的花坛。

38、 喜讯传来,人们不约而同的涌上街头,北京立刻变成了欢乐的海洋。

39、 中华世纪坛人如海,歌如潮。

40、 冬天,天上飘着雪花,地上铺着雪毯,树上披着银装,到处一片洁白。

41、 看,那边的山石像一只正要跳起的青蛙,这边的山石像一只展翅欲飞的雄鹰,半山腰的石兔,石龟,好像正在赛跑呢。

42、 湖水像一面镜子,映出了蓝天,白云,还有变幻的山峦。

43、 半圆的桥洞和水里的倒影连起来,好像一个大月亮。

44、 春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

45、 要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。

46、 茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。茂密的枝叶像凉棚似的,遮住了阳光。

47、 为了欢迎周总理,人们在地上散满了凤凰花的花瓣,好像铺上了鲜红的地毯。

48、 灯光闪烁,像银河从天而降。

49、 环形路上,一座座立交桥犹如道道彩虹。

50、 我们看着石头像子弹一样射出,又像流星一样从天而降。

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篇7:唯美拟人句大全

全文共 870 字

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1、苍茫大地一剑尽挽破,何处繁华笙歌落。

2、谁将烟焚散,散了纵横的牵绊;听弦断,断那三千痴缠。

3、长夏逝去。山野间的初秋悄然涉足。

4、人生的道路是漫长的,如果你只会一味的感伤失去,那么你将一无所有,只有有能力去享受失去的“乐趣”的人,才能真正品尝到人生的幸福。让自己承受失去的东西,也许你会感到很痛苦,那也要自己去承受,别人是代替不了你的。伤和痛是有的,这就证明你已经长大了,成熟了。失去的时候,你可以哭,可以发泄,可以找朋友倾诉??过后,你的世界就会充满了阳光。

5、江南风骨,天水成碧,天教心愿与身违。

6、有多少人喜欢你,可能就有多少人讨厌你。

7、山河拱手,为君一笑。

8、总在不经意的年生。回首彼岸。纵然发现光景绵长。

9、红尘初妆,山河无疆。最初的面庞,碾碎梦魇无常,命格无双。

10、念往昔,繁华竞逐。

11、外面的烟花奋力的燃着,屋里的人激情的说着情话??

12、既不回头,何必不忘。既然无缘,何须誓言。今日种种,似水无痕。明夕何夕,君已陌路。

13、在经历了人生的大起大落、丧妻之痛后,许多平常的日子里,明静似的心常常会涌上莫名的感动。我知道这份情是真诚的,是要献

于世人的,人世间总是少不了会有一些人生的挫折和际遇。但因为这份炽热的情怀,让我的心总是澎湃起伏,总是心中拥有如阳光般的灿烂,在人生的道路上坚持着继续走下去。

14、总有一个地方,一辈子不会再提起,却也一辈子都不会忘记。总有一个人,一句对不起,让你心痛,刻骨铭心。总有一段情,一直住在心里,却告别在生活里。忘不掉的是回忆,继续的是生活,错过的,就当是路过吧。来往身边出现了很多人,总有一个位置,一直没有变。看看温暖的阳光,偶尔还是会想一想。

15、忘不掉的是回忆,继续的是生活,错过的,就当是路过

16、凋谢是真实的,盛开只是一种过去。

17、人天自两空,何相忘,何笑何惊人。

18、真正的喜欢一个人,就是他完全不符合你心目中的标准,你还是那么喜欢他。

19、一个人走,一个人睡,一个人思索,一个人沉醉。一个人忙,一个人累,一个人烦躁,一个人体会。

20、你要记得,那年那月,垂柳紫陌洛城东。

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篇8:短一点的优美拟人句15字

全文共 1149 字

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星星就像俏皮的小毛孩,一般让人喜爱。下面是小编为你带来的短一点的优美拟人句15字,欢迎阅读。

1、 风儿清唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。

2、 一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。

3、 顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。

4、 月亮一露面,满天的星星惊散了。

5、 一个又大又红的太阳,躲在云层中,若有若无,俏皮地与人们玩着捉迷藏。

6、 太想像一个巨大的红气球,从天边慢慢升起。

7、 阳公公害羞的从东边升起

8、 日出好象个刚刚睡醒的娃娃一样,在天的边际。

9、 乌去退去,太阳公公露出了笑脸。

10、 太阳公公像挑着什么重担似的,带着红红的脸从山的那边跑了过来。

11、 太阳纵身一跃,跳下了山谷。

12、 太阳伸了伸懒腰,从海床上贪婪地爬了起来,向人们招了招手。

13、 鸣蝉在树叶里吟唱。

14、 巨浪伸出双臂把我猛地托起。

15、 落叶随着风高低起舞。

16、 春尚浅,几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。

17、 真理它却不会弯腰。

18、 秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。

19、 蜘蛛把苍蝇拖来拖去,等苍蝇累得筋疲力尽,蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。

20、 秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。

21、 连每一根小草都在跳舞。

22、 春天像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着

23、 风翻开了书!

24、 风儿唤醒了沉睡中的大地。

25、 蜡炬成灰泪始干

26、 巨浪伸出双臂把我猛的托起。

27、 溪水唱着歌,欢快的向前奔跑。

28、 宁静的夜晚,只有那天上的星星正在窃窃私语.

29、 荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。

30、 绿油油的草被风吹弯了腰。

31、 小树摆动着枝叶,向我们点头笑。

32、 春尚浅,几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。

33、 一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。

34、 微风柔和地吹, 柔和地爱抚我的面孔。

35、 蝴蝶初翻帘绣,万玉女、齐回舞袖。

36、 荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。

37、 太阳从云彩中露出了半个笑脸,好像刚刚从被子里爬了出来懒孩子。

38、 太阳爷爷用他那暖暖的眼光凝视着我们!

39、 太阳羞答答的跑下了山。

40、 太阳月亮姐姐的夜班结束了,太阳公公慢慢的露出了他那可爱的笑脸。

41、 太阳笑着蹦出天边。

42、 太阳像小姑娘似的露出害羞的脸蛋。

43、 太阳红着脸落下了山。

44、 太阳打了个哈欠,懒洋洋地升起来了。

45、 星星就像俏皮的小毛孩,一般让人喜爱。

46、 秋天到了,树上金红的果子露#出了笑脸,她在向着我们点头微笑。

47、 女人坐在小院子当中,手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子,苇眉子又薄又细,在她怀里跳跃着。

48、 微风柔和地吹,柔和地爱抚我的面孔。

49、 菠萝的头上戴着皇冠。

50、 成熟的苹果就像小姑娘的脸蛋一样红扑扑的。

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篇9:写英语日记的好处短文

全文共 686 字

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题目要求:自拟题目写一篇 100 ~ 120 字的短文,谈谈写英语日记好处

It is good to keep a diary in English.

Keeping a diary in English does a great deal of good to my English study. Keeping a diary can help you review all the English knowledge you have learned. For example, you must know the correct spelling of each word needed in the diary; you must use the phrases correctly and choose the suitable sentence patterns, meanwhile, it is also necessary to use you knowledge of grammar in a correct way.

Keeping a diary can help you not only to console your knowledge of English, but to form the habit of thinking in English. Practice makes perfect. By and by, your English writing will be greatly improved.

[写英语日记的好处短文

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篇10:描写香蕉的拟人句

全文共 556 字

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◆金黄色的香蕉从院子里的绿叶丛中好奇地探着头,张望着,窥探着来往的旅客。

◆香蕉叠叠密密地垂挂在树梢上,如一串串闪着飞彩的绿玉,几乎把树干都坠断;仿佛又溢出一股甜蜜的香气。

扩展阅读:描写冬天的拟人

冬姑娘站在洁白的大雪花上欢快地舞蹈,告诉人们冬天的乐趣。

冬天是个时装设计师,为大地披上了大雪白的衣裳。

冬爷爷给大家带来了大雪娃娃,风婆婆,还有冰姑娘.

天使的羽翼就隐在大雪中,用科学的显微镜只能探到一片虚无。肉质的眼大雪地跋涉过久,会导致大雪盲,只有暂回红泥火炉的小屋,温上一壶酒。

大雪,冰冷洁白,像是神圣不可侵犯的女神。大雪,飘飘悠悠地从天空中落下,我伸出手去,一片大雪花落在我的手掌里,瞬间便融化了,变成了一两滴小水珠,安静地躺在我的手里。凝视窗外,无数的大雪花在纷飞,在飘舞,在歌唱。是谁?是谁在挥舞翅膀时掉落下来的羽毛?是谁?是谁在着装时掉落下来的绒毛?

大雪花跳完了舞,累了,便落到了屋顶上,树上,落到了小孩子的手心里。

大雪花拥有很多的追星族,当她开始跳舞时,千千万万的观众在翘首观看。

这场大雪是来得如此匆匆,去也匆匆。直到傍晚,大雪停了,大雪走了。只看见屋顶上还留着大雪,仿佛是一层飘逸的轻纱……是的,大雪走了,它来的悄悄,去的无声,留给人们的只是一片惊喜:一个小孩从屋里走了出来说:“呀,刚才下大雪了……”

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篇11:写读书好处的作文

全文共 526 字

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在这个世界上,书就像天上的星星数不胜数!我爱这“满天的繁星!”好书籍是全世界的营养品。伟大的诗人杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”这些关于读书的名言的时刻激励着我。由于爸爸妈妈小时候不喜欢读书,所以他们把希望寄托在我身上了,决心好好培养我读书,我也下定决心好好读书。今年我上完了两年初中生活,到了初三,读的好书也越来越多了,知识越来越丰富了。

书陶冶了我的情操,开阔了我的视野,丰富了我的感情。在阅读中,是朱自清的背影,让我感到父母的深沉;是冰心的纸船,让我感到了母爱的温馨;是泰戈尔让我“不记得母亲,”但永远记得母亲哼唱的摇篮曲,是巴金一次又一次地鼓励我向理想迈进;普希金说人生的奋斗方向是——敢于风浪搏斗。

我常把书比作一叶扁舟,载着我在知识的海洋里遨游。古人也留下“贵者因书而贵,”富人因为书而富的金玉良言。是的,书给我们带来了益处太多了,也是只有爱书的的人才才能了解书的珍贵。

由于我对书的热爱,所以对写作也产生了浓厚的兴趣。晚上做完作业我就会独自坐在书桌前,在柔和的灯光下,一本日记本,一支笔,就成了我最理想的倾诉心曲的工具。通过笔尖,我尽情的抒发自己的抱负和理想。

啊!读书给我带来了无限的乐趣,带来了无穷的力量,让我的梦想插上翅膀!......

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篇12:三年级上册拟人句

全文共 1238 字

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孔雀羽毛多么漂亮啊!!

孔雀卖弄着它那身漂亮羽毛

猎豹盯着一只羚羊,随时准备捕食。

猎豹盯着一只羚羊,随时准备获得一顿丰盛大餐。

一条短尾巴大黑狗围着她双腿起劲地跳着。

一条短尾巴大黑狗兴高采烈围着她双腿起劲地跳着。

风把荷花刮得摇摆不定。

风带着荷花翩翩起舞.

牵牛花开

牵牛花绽放绚烂微笑

小溪哗哗地向东流去

小溪唱着哗哗歌向东跑去

太阳升高,水珠蒸发。

太阳公公爬上天空寻找走失水珠,呀!他看见调皮水珠们,带着他们回家……

烧焦树木低垂着

烧焦树木绝望地低垂着。

大雨,一连下五天五夜

这五天来,天就好像一个伤心青年一样,连续把自己眼泪飘洒在大地上。

月亮被黑云遮住。

月亮美丽面庞被黑云遮住。

成群蜜蜂在花间飞舞.

蜜蜂在花丛中散步。

春天,小鹿在溪水边走.

春天到,小鹿们在小溪畔嬉戏玩耍。

夏天,蝉在树上不停地叫.

炎热夏天,知在枝头歌唱。

天空中撒满星星.

天空中到处都是在嬉戏星星。

柳枝随风摇摆。

柳枝在轻风中摇曳着腰肢,迈着清雅舞步。

手上五指,根根都有作用。

十指分工,干活不累!

桃花心木苗长得茂盛。

桃花心木苗贪婪地汲取春雨营养,茁壮地成长。

许多人在小青石上面走过

小青石坚守着自己岗位,用自己身躯为路人搭起前进路.

秋天到,稻子熟,高粱红。

悄悄,悄悄,秋天脚步近,稻子笑弯腰,高粱涨红脸.

春天,柳枝发芽,小草绿,小花也开。

春妈妈穿着花衣裳微笑飞来;柳树伸出绿枝向着她打招呼,小草摇晃着绿色小手,就连最怕羞小花也抬起脑袋对着春妈妈微笑。

蜡烛燃烧。

蜡烛怒发冲冠,火冒三丈。

稻穗沉甸甸。

稻穗笑弯腰。

路口红绿灯正在交替闪烁着。

路口红绿灯调皮眨着眼。

北风吹,杏花开。

北风轻舞,杏花笑开颜···

小树长高。

小树在妈妈爱抚下渐渐长大。

我家猫经常乱跑,有时候出去一天一夜不回来。

我家猫就像个不听话孩子,有时候出去一天一夜不回来。

把我躺在海面上,细浪在我耳边回想着。

我躺在大海怀抱中,细浪在我耳边低语。

把喜鹊在树上叽叽喳喳地叫着。

喜鹊在树上快乐地歌唱着,让大家分享她喜悦。

叶茂密大榕树是天鸟天堂

叶茂密大榕树妈妈关爱着天鸟,这里就是是天鸟天堂。

把森林阻止风,雨,旱灾。

森林用身躯阻止风,雨,旱灾。

鸟儿在树上叫

鸟儿在树上唱歌

星星在天上闪烁

星星在天空眨眼睛

雪松树枝被厚厚积雪压弯。”

调皮雪娃娃飘到雪松爷爷身上,雪松爷爷被逗得笑弯腰。

鸟在枝头鸣叫。

鸟在枝头歌唱春天..

海底动物常常发出声音。

海底动物常常在一起说话.

小鹿在河边喝水。

小鹿站在河边喝水.

拟人句:海底动物常常聚在一起窃窃私语。

陈述:海底动物常常发出声音。

拟人句:春天来,花儿张开笑脸,尽情欢笑:小鸟放开歌喉,尽情歌唱。

陈述句:春天来,花儿开,小鸟唧唧喳喳叫着。

蜜蜂在花间飞 改为 蜜蜂在花海洋中翩翩起舞

一头大狮子蹲着改为 一头大狮子盘腿坐着.

小木船划走改为 小木船高兴地游走

花儿随风摇摆

花儿在风中舞蹈

小溪哗啦啦地流

小溪唱着欢快各儿往前跑去

雨水淋在树上,树叶沙沙作响

调皮雨滴搔大树痒痒,使大树乐得浑身颤抖

啄木鸟在啄树皮里虫

啄木鸟医生在为大树看病

蝴蝶在花丛中飞来飞去.

蝴蝶在花丛中翩翩起舞.

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篇13:比喻句和拟人句有什么区别

全文共 2109 字

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句子是语言运用的基本单位,它由词、词组或短语构成,能表达一个完整的意思。一般包括常见句型、句型转换、修辞手法的运用、句子仿写、句子理解、句子赏析、句子朗读等有关内容。熟练掌握并运用句子,可以增强我们的语言表达效果,使语言精练、内涵丰富。

一般来说,需要掌握的句子内容有很多,首先我们来解析修辞手法中比喻句和拟人句的区别以及应用。

一、什么是比喻句

(一)比喻,就是打比方,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。

比喻句的基本结构分为三部分:本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体(打比方的事物)。

例:妹妹的脸红得像个苹果。

本体(妹妹的脸)、喻词(像)和喻体(苹果)。

比喻句中常用的比喻词有:像、是、好像、好似、如、有如、如同、彷佛、成了、变为……

(二)例句

1、细细的春雨就像春姑娘纺出的线一样。

2、弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中。

3、圆圆的池塘就好像一面大镜子。

4、太阳像一个大火球似的高高地挂在天空。

5、大象的耳朵就好像两把大大的蒲扇。

二、什么是拟人句

(一)拟人,就是根据想象把事物当作人来写,赋予事物以人一样的思想和行为的一种修辞方法。

拟人是把物当作人来写——物的人格化。拟人句有三个特点:所写事物必须具有人的特点;不能出现比喻词;不能出现表示人物的词语。拟人句的识别,主要看句中是否是把物当作人来写,给它赋予了人的行为、表情、动作、思维等特征,看看有没有人的喜怒哀乐?只要所描写的事物具有了人的这些特征,那么这个句子就是拟人句。

例“菊花在秋雨里频频点头”中“菊花”怎么能“频频点头”呢?这里显然把菊花当作人来写,具有人的特点,其次,这句话中既没有出现比喻词,又没有出现表示人物的词语,这完全具有拟人句三个特点的,因此这句就是拟人句。

(二)例句

1、风儿清唱著歌,唤醒了沉睡中的大地。

2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。

3、船头飞溅起的浪花,吟唱著欢乐的歌儿。

4、秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。

5、海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。

三、如何辨别比喻句和拟人句

“比喻”与“拟人”这两种修辞格,在文章中的应用极为广泛,它们的使用往往会增强文章的感染力,渲染文章的表达感情氛围,达到妙笔生辉的效果。然而对于小学生来说,比喻句和拟人句的区别是一个普遍的难题,两种句型很容易混淆。那么如何区别呢?

首先我们弄明白什么是比喻句,什么是拟人句。比喻句就是打比方,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。那么什么是拟人句?拟人,是根据想象把事物当作人来写,赋予事物以人一样的思想和行为的一种修辞方法。

不难看出,比喻句和拟人句有相似之处,当把一种物比作人的时候,就容易将比喻句误认为拟人句了。如:河边的一棵棵婀娜多姿的柳树多像梳着长发的少女啊!这里是把“柳树”比喻成了“梳着长发的少女”,而有的同学一看到有“少女”,可能不假思索地说,这是拟人句,把柳条当作少女来写了,这不是把物当作人来写了吗?她们说得好像有道理,但是答案错了,因为拟人句中不应出现人物名称。上面的句子如改成“河边的一棵棵婀娜多姿的柳树正在梳着自己美丽的长发呢!”句中没有了“少女”一词,但从“梳着自己美丽的长发”可以看出,这是把柳树当作人来写了,赋予柳树以人的动作,是拟人句。其实辨别一个句子是比喻句还是拟人句,关键要看这个句子有没有人物的动作或神情。有人物的动作、神情的一定是拟人句。

四、练习

说了那么多,让我们来练一练吧!请判断以下句子属于拟人句还是比喻句。

(1)花儿在风中笑弯了腰。

(2)我顺着柳荫小路漫步,只见那依依的垂柳,仿佛像少女羞涩的低着头,在朝辉中舒展着柔美的身姿。

(3)落叶随着风翩翩起舞。

(4)春风像个慈祥的母亲,拂着你的脸颊,使你感到舒畅,心旷神怡。

(5)巨浪伸出双臂把我猛地托起。

(6)绿油油的小草被风吹弯了腰。

(7)字典就好像一个不开口的老师一样。

(8)天空中的星星眼睛一眨一眨的。

(9)细细的春雨就像春姑娘纺出的线一样。

(10)月亮一露面,满天的星星惊散了。

(11)翠绿欲滴的椰子从叶间探出了头。

(12)春天来了,公园里百花盛开,红的像火,白的似雪,粉的如霞……

(13)那又浓又翠的景色,简直是一幅水墨山水画。

(14)微风柔和地吹,柔和地爱抚我的面孔。

(15)顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。

(16)风儿清唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。

(17)荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。

(18)小树摆动着枝叶,向我们点头笑。

(19)这种像棉团似的云是什么呢?哦,原来是积雨云。

(20)那齐刷刷的麦芒,犹如乐谱上的线条,一个麦穗就是一个跳动的音符

答案:

1、拟人(笑弯了腰)

2、比喻(垂柳仿佛少女)

3、拟人(翩翩起舞)

4、比喻(春风像母亲)

5、拟人(托起)

6、拟人(吹弯了腰)

7、比喻(字典像老师)

8、拟人(眨眼)

9、比喻(春雨像线)

10、拟人(惊散)

11、拟人(探出头)

12、比喻(红的像火……)

13、比喻(景色像画)

14、拟人(爱抚)

15、拟人(跳舞)

16、拟人(清唱、唤醒、沉睡)

17、拟人(羞涩)

18、拟人(点头笑)

19、比喻(云像棉团)

20、比喻(麦芒像乐谱上的线条,麦穗像音符)

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篇14:美丽而自信的我拟人作文

全文共 351 字

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我是仙人球。一年四季身披绿装。在家里小主人最喜欢我了,因为我开的花很 美。

六月,我开花了,像大喇叭一样,美丽极了。花瓣上有好多斑点,阳光一照闪闪发亮,好像是点缀着许多闪闪发亮的宝石一样。花蕊是金黄色的,上面还有密密麻麻的小圆点,远看花蕊,就像一根根蜗牛的触角。

‘我’虽然其貌不扬,但我能为人们治病。把我晒干以后,可以当药用。‘我’可以活血化瘀,使人神清气爽。

我很耐旱。一次,小主人一连好几个星期都没有给我浇水,土都裂了,可我还是绿绿的,一点都没变。我开的花虽然只能坚持一天,但美丽极了,就像人们说的昙花一现。我也有愿望,我希望有一天能飞上天,快乐一会,自由一会。虽然我的花期很短,可我觉得我是最幸福的,因为我能为人们更好的服务。

这就是我,一个美丽而自信的我。你一定也很喜欢我吧!

[美丽而自信的我拟人作文

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篇15:猜读续写对开发思维的好处

全文共 4200 字

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我所教的实验班的学生,普遍偏重理科,大多逻辑思维较强,而形象思维较弱。他们长于判断、推理、证明,思考问题条理清楚,而不善意于描写想像,不善于生动地塑造人物,形象地反映社会生活。对于一个思维能力健全的人来说,两种思维应均衡协调地发展。这样,如何在语文教学活动中培养他们的形象思维能力,便成了语文教师的一个重要课题。在教学实践中我体会到猜读续写开发和增强形象思维的有效方法之一。

猜读就是阅读语文课文的部分内容后,掩卷沉思,猜测、推断其后的内容;续写就是对猜读的结果整理加工,形成文字,接续在阅读部分的后面,使前后两部分文字成为一个有机的整体,一篇新文章。

猜读续写活动的第一步是选择合适的课文。选出的课文从文体上说可以是小说、戏剧,也可以是散文、就事论事的议论文;从内容上说应是学生熟悉的,而且有猜头、有写头;从语言上说应是比较通俗、浅显的。总之,所选的课文应和学生的认识和语言水平相接近。

例如,高二时,我选择孙梨先生的《荷花淀》进行猜读。《荷花淀》写的是抗日战争时期发生在冀中白洋淀的一个小故事。这个时期的历史,学生一般比较熟悉,他们虽然没有亲身经历过,但从电影、电视、小说、课堂及大人的口里了解到那个时期的不少情况,而且该小说语言朴素平实,适合作为猜读续写的原材料。

第二步是确定阅读的文段(猜读点即含在其中)。阅读的文段一般在篇首,也可包括篇中,应能开启后文,启发学生的想像,激活学生的文思。

学习《荷花淀》时,我们确定该文第一节开头到第16自然段(从“月亮升起来,院子里凉爽得很,干净得很”到“水生说:‘今天县委召集我们开会。假如敌人再在同口安上据点,那和端村就成了一条线,淀里的斗争形势就变了,会上决定成立一个地区队。我第一个举手报了名’。”)为第一个阅读段。第二节开头到第23自然段,即从“女人们到底有些藕断丝连。”到“快摇!”为第二阅读段。这两段都提出了矛盾和情节发展线索,为猜读提供了充分的条件,为想像的展开准备了广阔的天地。

第三步组织猜读和续写。读是猜的基础和前提,是走进阅读段中去,写则是猜的提高和完成,是从阅读段中走出来。

猜读前要补充文章写作背景的有关情况,并提出明确的猜读要求。

猜读《荷花淀》前我们先向同学介绍了孙犁小说的特点、该文的写作背景,并补充说明了水生家庭的构成情况。猜读时我们要求学生猜想水生嫂听了水生报名参军的话后产生了哪些思想活动,作出了什么反应,故事情节将如何发展,然后把猜想的内容整理成续文,接续在阅读文段之后。猜读时同学头脑中可能出现多种方案,可通过比较分析,筛选出最佳方案,而把它形成文章,还要经过反复推敲、加工,作文字上的处理。由于选文对路,可猜性强,同学的文思被激活,出现了多种多样的续文。对于水生参军的事,有的写水生嫂满口豪言,全力支持;有的写水生嫂感情复杂,又想支持,又怕出事;有的则写水生嫂坚决反对,吵架呕气,最后水生不得不把老爹搬出来做水生嫂的工作;当然也有和课文的写法接近的。对于归途遇敌的事,有的写几个妇女把船摇到水道狭窄处,弃船而行,鬼子大船过不去就跳下小船来抓“花姑娘”,妇女们潜水过去掀翻小船,不识水性的鬼子全部落入水中淹死;有的用了误会法,说追来的“鬼子”并非鬼子,而是水生他们装扮的,原来他们要去执行一项任务;有的则写妇女们潜入水底,设法凿破敌船,鬼子随船沉入水底;还有的写水生嫂掩护几个妇女脱险,而自己光荣牺牲。当然也有和课文处理方法相近的。

从学生写的续文看,有关水生参军的,学生写得较拘谨,展不开,而有关归途遇敌的,则一般写得生动有趣,有的还挥洒自如,出奇见新,这说明前一个猜读点不如第二个选得好。学生们对青年夫妇间的感情关系体验和了解不深,写起来自然受到限制。这说明猜读续写点必须选择恰当,必须符合学生的实际。

第四步对照原文,寻找差距。续文完成后还要拿来和原文对照,总结成绩,寻找差距。原文都是经过时间考验的典范文章,学生写的续文自然和它存在着种种差距,找出这些差距,在以后作文时加以改进,这样就可使作文水平提高一步。学生说这种对照,标准具体,目的明确,效果好。通过对照有的学生认识到把水生嫂一开始就写得很完美或很落后都不合乎作品实际,不能显现水生嫂由普通农村妇女到游击战士的成长过程;有的学生则发现自己有关归途遇敌续文的种种漏洞和破绽。总之通过对照,学生看到原作的精妙之处,作者的良苦用心。从阅读的角度说,这对照阅读已具鉴赏的性质了。当然在对照中学生也发现了自己的闪光点,自己的写作实力,增强了写好作文的信心。

猜读续写的优点是:

一、以读带写,以写促读,读写紧密结合。

在平常的语文教学中,读和写不易结合紧密,读是读,写是写,形成两张皮。而在猜读续写活动中,读的目的是写,读孕育写,带动写;写是读的继续和深化,写促进了读,二者紧密结合在一起。从读始,以写续,又以读(对照)结,读——写——读就是猜读续写的全过程。从思维训练的角度说,读,是感受别人的形象思维成果(局部),又是自己形象思维的触发点以及进一步展开的起点,而写则是自己形象思维成果的外化。

二、提高自学能力。叶圣陶先生说过:“教任何功课,最终目的都在于达到不需要教,假如学生都能达到这样境界:能够自己去探索,自己去辨析,自己去体会,从而获得正确的知识和熟练的能力岂不是就不要教了吗?”叶老在这里强调了学生自学能力的重要,而猜读续写正有助于这种能力的形成和提高,能引导学生进入叶老所说的那种“境界”。

整个猜读续写活动都是在老师指导下由学生自己进行的,他们认真深入地自读课文片断,既理解其字面意,明示信息,又把握其言外意、隐含信息。他们还理出头绪,抓住线索,构思续文,还对照原文,加工修改。他们“自历其力,自致其知”,坚持下去,便“自有读书,不待老师讲;自能作文,不待老师改”了。

三、激活思维,开发智力。由于在猜读续写过程中学生的参与和创造愿望能得到满足,他们的形象思维被激活。依靠形象思维,他们筛选积累在头脑里的素材;依靠形象思维,他们续接曲折生动的故事;依靠形象思维,他们塑造、修改人物形象……总之,在形象思维的参与下,各种猜测,构思方案纷至沓来,难以自己;各种创造性的情节、对话以及细节不时闪现,出奇见新。学生感到续写了一次作文,思维似乎活多了,脑子似乎聪明多了,续写锻炼了形象思维,形象思维产生了精美的续文。

当然,形象思维和逻辑思维是不可截然分开的,猜读续写虽然主要依靠形象思维,但并不排斥逻辑思维,相反地,它还需要逻辑思维的参与,而就事说理式文章的续写则主要靠逻辑思维的作用。

续写要受到原文内容的限制,这是问题的一个方面,但还有另一个方面,就是“任何语言的任何一句话,它的意义决不等于一个一个字的总和,而是还多点什么。”(吕叔湘)语言这种增值现象为学生创造性思维的发挥提供了广阔的天地。学生完全可以根据对原文的不同理解,发挥想像,调动自己直接、间接的经验,构思出各具特色的续文来。

猜读续写和仿写不同,仿写侧重在“仿”,用的是求同思维,让学生在求同中增长写作才干。

猜读续写和改写也不同,改写侧重在“改”,用的是求异思维,让学生在求异中提高写作能力。

而猜读续写侧重在“猜”,既用求同思维,又用求异思维,思路和原文可能接近,也可能大相径庭。

猜读续写的方法还适用于课外阅读和写作。

【附录】学生续写文章两篇

《荷花淀》猜读续写练习

女人沉默了,尽管她不停地忙着编席子,而编出的席子却糙得不像出自她的手。

“我知道”,水生打破了僵局,“这下可苦了你了。可是我作为队长,理当带个头。如果谁都不去打鬼子,那乡亲们可怎么活呀!”

听着丈夫的话,女人心里乱成了一团麻。这些道理,她都懂;可真要是让他走了,年事已高的老人,乳臭未干的孩子,一切只有她一个人承担了。再说,这兵荒马乱的,真有个三长两短……她不敢再想下去,两行热泪夺眶而出。

水生忙解释道:“别担心,过不了多久,打走了鬼子,我就回来了。你不想见到我戴着大红花胜利归来吗?”

又是一阵沉默,女人渐渐清醒了许多,她深知丈夫此举的必要。于是,她擦了擦泪水,抬起头坚定地说:“你去吧,家里一切有我。你去打鬼子,别为我们担心。”

水生会心地笑了,他知道她会同意的。

小船拼命向前摇。可奇怪的是日本大船并没追赶他们,而是径直向东去了。小船停下来,女人们都在纳闷。水生嫂似乎想起了什么,怔了怔,慢慢地说:“我看见船头上那个穿日本服的怎么竟有些像水生。”“妹子,这怎么可能。是你太想水生兄弟了吧?”张猛子的女人说。船上的人都笑了。水生嫂沉默了一会儿,脸绷得紧紧的:“一定是他,我不会看错的,莫非他……”“嫂子你可别这么想,水生哥不是那种人。”“不行,我一定要弄明白!”

小船又摇了起来,向东,顺着大船去的方向。不一会儿,大船的轮廓渐渐现了出来。它正停泊在一个小码头上,是同口。水生嫂心里咯噔一下。最近,这里鬼子活动频繁,一队伪兵正在岩上修筑岗楼。日本人想在这儿建据点。

小船钻进了芦苇,借着芦苇的掩护,女人们上了岩。水生嫂对大家说:“小心,这里伪兵多,咱们可别让他们撞着。”大伙儿都点了点头。于是她们沿着草丛向前走。闪过一棵大杨树,就望见了敌人的岗楼,已经快修好了,周围约三十多个伪兵正忙忙碌碌,旁边还停着五辆运土石的马车,十几名老乡正在卸车。“哎,看,那几个日本兵在那儿!”马林的女人用手一指。只见那几个日本兵正在和一名伪军官说话。那军官又是点头,又是哈腰。“走,我们过去看看。”水生嫂招呼大家。她们顺着树丛爬了过去。

呀,真是水生。水生嫂只觉得脑袋“嗡”的一下子。“咦,那不是猛子吗?还有马林、二虎子。”女人们一下子糊涂了,你看看我,我看看你。

这时候,水生他们几个已经在伪军军官的陪同下进了岗楼,又过了一会儿,突然,“砰,砰!”岗楼里响起了枪声。说时迟,那时快,正在卸车的老乡扔下砖石,从车上拿出枪,立刻枪声大作。周围的伪军还不知道怎么回事,不过逃命要紧,抱着脑袋四处逃散。

正乱间,水生几个从岗楼里冲了出来,一边跑,一边把日本帽抓了下来,狠狠地甩在地上,并冲着那几个老乡模样的人喊:“卧倒!”只听“轰”的一声,岗楼被炸塌了。水生兴奋地一边挥着拳头,一边领着其他人向后撤,女人们终于明白了。水生嫂忍不住冲出去,抱住了水生。水生愣了一下,但立刻抓起她的手,“快走!”……

水生已经为这事冲水生嫂吼过好几次,水生嫂也自己检讨了。但水生嫂的心里却想:我的水生真是好样的。

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篇16:描写动物的比喻句和拟人句

全文共 661 字

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1、猫眼睛像玻璃球儿。

2、小鸟在树枝上欢快地唱歌。

3、鲸鱼像海底潜水艇一样巨大、安稳。

4、风儿清唱著歌,唤醒了沉睡中的大地。

5、小黑猫长长的尾巴像小鞭子似的,左右摇摆。

6、猫的胡子非常硬,像钢针一样,能量出洞口的尺寸。

7、小狮子狗的小嘴巴也是黑乎乎的仿佛嘴上粘了一块煤。

8、小花猫的脑袋圆圆的,顶着一对尖尖的小耳朵,那大大的绿眼睛瞪得像两盏小绿灯。

9、小白兔吃饱了的时候,就仨一群俩一伙地在沙地上跑来跑去,像一个个小雪球在滚动。

10、小猫鼻子下面有一张人字形的嘴巴,两旁有6根白色的胡须,常常一扇一扇的,挺神气。

11、小狮子狗身上的毛几乎都是黄色的,只有脖子和四只小脚丫是白色的。一双眼睛使劲瞪着像两只黑色的玻璃球。

12、白色的耳朵,像红宝石的眼睛,浅粉色的嘴巴,胖胖的身体,灵活的四肢,圆圆的尾巴,这就是活泼机灵的小白兔。

13、小猫有一对透亮灵活的大眼睛,黑黑的瞳仁还会变:早晨,像枣核;中午,就成了细线;夜里,却变成两只绿灯泡,圆溜溜的,闪闪发光。

14、小花猫早上起来先伸一下懒腰,然后再坐起来,用两只前爪在舌尖上舔一点唾沫,像人一样地洗着脸,再用舌头不停地舔着自己的毛皮,直到有一点光亮为止。

15、只见一只花孔雀把尾巴抖得哗哗响,那漂亮的尾巴就像仙女手中的彩扇,慢慢散开,又像透亮的珍珠撒在它身上,非常美丽。尾巴一开屏,鲜艳夺目,五光十色,使人眼花缭乱。

16、金鱼有一双玻璃球似的眼睛,一张又圆又阔的嘴巴,一张一合的腮,和像薄纱一样的鱼鲫。一排排的鳞片,好像是金鱼的花衣服,鱼尾是金黄色的,像一个翩翩起舞的仙女一样。

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篇17:三年级上册拟人句

全文共 743 字

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1、风儿清唱着歌,唤醒沉睡中大地。

2、顽皮雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。

3、船头飞溅起浪花,吟唱着欢乐歌儿。

4、秋天到,树上金红果子露出笑脸,她在向着我们点微笑。

5、海棠果摇动着它那圆圆小脸,冲着你点头微笑。

6、树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩,是渴睡人眼。

7、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱笑脸,躲在树枝间。

8、巨浪伸出双臂把我猛地托起。

9、春尚浅,几处山顶上梅花却挣扎着吐出红苞来。

10、落叶随着风高低起舞。

11、我沐浴在大自然怀抱中,让柔和晚风轻抚着鬓角,吹去一切郁闷和烦恼。

12、阳春三月,沉睡一冬银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

13、它脱下破旧外衣,又开始新生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱嫩枝绿叶。

14、仲夏夜,清风徐徐吹来,明月追赶晚霞,早早爬过山头,挂在中天,那月光似乎带着一股清凉,驱赶着酷日留下余热。

15、蜘蛛把苍蝇拖来拖去,等苍蝇累得筋疲力尽,蜘蛛才高高兴兴地享用这顿美餐。

16、当悲伤水流入稳重山,水这可怜儿悲伤也勾起山悲伤,于是他们心一起碎;水把头埋入地下,山却把心碎片一块块收好。于是就有迷乱复杂溶洞,就有千姿百态石笋,就有洞口突突泉水。

17、花儿在风中笑弯腰。

18、秋天又迈着沉稳脚步款款地向我们走来。

19、秋便以翩跹之姿踏碎夏天流言。

20、秋天是美丽,在曼妙韵律中舞着她裙摆。

21、夜空中小星星眨着眼睛,似乎对你微笑.

22、向日葵不断地面向太阳公公做运动.

23、鸣蝉在树叶里长吟。

24、风是调皮,一会把那朵悠闲云赶得满天跑,还不断变化她面具,一会儿卷起地上落叶,让她们打着旋舞蹈。

25、小树摆动着枝叶,向我们点头笑。

26、一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己容貌。

27、月亮一露面,满天星星惊散。

28、宁静夜晚,只有那天上星星在窃窃私语

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篇18:比喻句和拟人句欣赏

全文共 2502 字

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1、树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼。

2、远处的霓虹灯亮了,像一道亮丽的彩虹,像仙女飘舞的裙带,像一座七彩小桥,像一朵朵耀眼,绚丽的云。

3、秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她们正在向着我们点头微笑呢!

4、宁静的夜晚,只有那天上的星星正在窃窃私语。

5、收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌!

6、家就像根,永远是树叶的家;家就像红布条,永远系着游子的心,家就像大衣一件,不会提高温度,但却给予人们连火炉都不能替代的温暖。

7、山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。

8、晚霞,早早爬过山头,挂在中天,那月光似乎带着一股清凉,驱赶着酷日留下的余热。

9、落叶随着风高低起舞。

10、一艘银灰色的气垫船,像一匹纯种烈马,在金波粼粼的海面上飞掠而过。

11、只看一个人的著作,结果是不在好的:你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了

12、秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。

13、小弟弟的脸胖乎乎、红扑扑的,看上去真像一个可爱的大苹果,我真想去咬上一口。

14、天上的云像峰峦,像河流,像雄狮,像奔马。

15、水是野的,索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了

16、远远望去,泰山峰上的松树连成一片,浓浓的,看上去就像人的颧骨上横着的一道剑眉。

17、它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

18、秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。

19、我的心像刀绞一般,泪水迷糊了我的眼睛。

20、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。

21、秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。

22、秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。

23、水是野的,索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了

24、巨浪伸出双臂把我猛地托起。

25、那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。

26、海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头

27、树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼。

28、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。

29、这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。

30、天上的云像峰峦,像河流,像雄狮,像奔马……

32、它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

33、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸,躲在树枝间。

34、阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

35、小弟弟的脸胖乎乎、红扑扑的,看上去真像一个可爱的大苹果,我真想去咬上一口。

36、迷乱复杂的溶洞,就有了千姿百态的石笋,就有了洞口突突的泉水。

37、夜幕四合,周围的群山,像高大的山神,像神秘的古堡,像沮丧的巨人,像一条连绵不断的地毯。

38、日出江花红胜火,春来江水绿如蓝“这是革命的春天,这是人民的春天,这是科学的春天!让我们张开双臂,热烈地拥抱这个春天吧!

39、她的文章写得很好。结构就像人体内的神经结和神经网的关系那样严密。

40、那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。

41、夜幕四合,周围的群山,像高大的山神,像神秘的古堡,像沮丧的巨人,像一条连绵不断的地毯。

42、远远望去,泰山峰上的松树连成一片,浓浓的,看上去就像人的颧骨上横着的一道剑眉。

43、树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼。

44、蜘蛛把苍蝇拖来拖去,等苍蝇累得筋疲力尽,蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。

45、春尚浅,几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。

46、女人坐在小院子当中,手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子,苇眉子又薄又细,在她怀里跳跃着。

47、她的文章写得很好。结构就像人体内的神经结和神经网的关系那样严密。

48、当悲伤的水流入稳重的山,水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤,于是他们的心一起碎了;水把头埋入地下,山却把心的碎片一块块收好。于是就有了

49、大海是如此的变换末测,平静却又很凶猛,温柔的但又很激烈,像光滑的穿衣镜,像肆虐的猛兽,像母亲的抚慰,像父亲的鞭打。

50、油蛉在这里低唱,蟋蟋们在这里弹琴。

51、女人坐在小院子当中,手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子,苇眉子又薄又细,在她怀里跳跃着。

52、小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。

53、秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。

54、仲夏夜,清风徐徐吹来,明月追赶

55、只看一个人的著作,结果是不在好的:你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。

56、我的心像刀绞一般,泪水迷糊了我的眼睛。

57、那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。

58、它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

59、我沐浴在大自然的怀抱中,让柔和的晚风轻抚着鬓角,吹去一切郁闷和烦恼。

60、人生如一次长长的旅行,旅行中有坦途也有弯路,你得以平静的心态面队每一天,挑战自我,执着向前,一如既往地朝着目的地走下去。当你到达终点站顾却来径时,才发现人生的旅途有喜有忧,有笑有泪,甚至得少失多,而这一切已构成了你生命旅程的全部。

61、宁静的夜晚,只有那天上的星星正在窃窃私语。

62、秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。

63、微风柔和地吹,柔和地爱抚我的面孔。

64、梦像一片雪花在空中飘舞想抓住他,他已经融化了。

65、远处的霓虹灯亮了,像一道亮丽的彩虹,像仙女飘舞的裙带,像一座七彩小桥,像一朵朵耀眼,绚丽的云。

66、船头飞溅起的浪花,吟唱著欢乐的歌儿。

67、日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”这是革命的春天,这是人民的春天,这是科学的春天!让我们张开双臂,热烈地拥抱这个春天吧!

68、一艘银灰色的气垫船,像一匹纯种烈马,在金波粼粼的海面上飞掠而过。

[比喻句和拟人欣赏

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篇19:读书的好处

全文共 502 字

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六一儿童节快到了,我们学校举行了很多活动。其中的读书活动,真是令我难忘。

在活动中,我读了很多书。其中的《皮皮鲁外传》最令我难忘。因为我是非常喜欢发明小东西,皮皮鲁也非常喜欢发明小东西。

皮皮鲁——一个郑渊洁笔下的人物。他是那么的天真活泼、顽皮又可爱。读了《皮皮鲁外传》这本书,我才知道皮皮鲁是一个爱发明喜欢创造的小男孩。

皮皮鲁因为喜欢玩鞭炮,而被鞭炮弹上了天,发现了神秘的地球之钟。上化学课时,皮皮鲁好奇地将袜子放在化学剂里,结果穿上这种袜子后,他长高了许多。皮皮鲁还是一个爱玩的孩子。他在同学家搭了一座座小房子,还拿了神奇的缩小喷雾气,把自己给变小了,进入小房子玩了个痛快。皮皮鲁还当了一回“兔子”。因为他们班的班主任徐老师太希望自己的学生上进。而兔子是又乖又听话的动物。徐老师就把全班学生变成了兔子。

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚也说过:“书籍是全人类的营养品。”每当我在知识的海洋里遨游时,我仿佛是一头贪婪的大白鲨,把一条条“知识小鱼”大口大口的吞进肚里。智慧大都是从书中汲取和积累起来的。

我们要热爱读书,认真读书,读好书,读有用的书。让我们把读书当作自己生命中的一部分,去热爱读书吧!

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篇20:●拟人句

全文共 211 字

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1、小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?

2、春天在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊,杜鹃嘴里叫,在桃花,杏花枝头笑……

3、笋芽儿揉了揉眼睛,伸了伸懒腰。

4、桃花笑红了脸,柳树摇着绿色的长辫子。

5、叮咚,叮咚,欢快的泉水弹着琴跑下山去。

6、小柳树的腰细细的,树枝绿绿的,真好看。

7、过了几天,小柳树的芽儿变成小叶子,她穿上一身浅绿色的衣服,真美!

8、小柳树在微风里得意的跳起舞来。

9、小柳树听了,不好意思的笑了。

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