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用拟人句有什么好处【精选20篇】

读书是上天赋予人类的精神品质,更应该成为了一个人的终身事业,小编收集了读书的好处作文,欢迎阅读。

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写萤火虫拟人句

全文共 1424 字

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导语:点点银白的、灵动的光,在草丛中飘浮.…以下是小编为大家分享的写萤火虫拟人句,欢迎借鉴!

1、萤火虫长大以后,开始在夜空中飞舞,一边飞舞,一边发出短暂的闪光。萤火虫的闪光是为了什么?原来是在招引异性。那雄萤火虫在地面上空飞舞时发出闪光,意思是:“萤姑娘,你在哪里?”附近草地上的雌萤火虫也发出闪光,那是回答的信号,意思是:“萤小伙,我在这儿。”雄萤火虫得到信号后,便向雌萤火虫飞去,直到甜蜜的相会为止。

2、树上满是树叶时,这萤火虫便会以叶为翅,带着希望、喜悦,不知疲倦的舞动着,若隐若现。他们就像调皮的孩子在捉迷藏,那树叶便像挡身屏了。此景煞是可爱、美妙、令人回味。

3、那个年代,夏夜里萤火虫多得很,小路边,篱笆旁,四处都是这些小精灵在自在地飞来飞去。很黑夜里,一群一群的萤火虫结伴飞着,星星点点,闪烁着荧光,从远处看去那景象很是"壮观"。

4、萤火虫在夜色中游动,像在寻找白天遗失的梦。

5、天空缀着宝石似的星星;朦朦胧胧的田野上,无数只萤火虫一闪一闪地飞往田头地角,宛如一串串、一排排彩灯,织成无数条纵横交错的彩带。

6、萤火虫成群地在夜空中飞翔,像星的河流,灯的长阵。

7、大地像一块巨大的黑布,四处飞的流萤闪着银光,像镶在布上的银线。

8、那空场上,像火星儿似的纷纷扬扬飞着的点点流萤,曾经引起我多少童心的好奇、欢乐和陶醉啊!

9、夏天的夜晚,树阴下,草丛上,一只只萤火虫带着黄绿色的闪光飞来飞去,犹如一盏盏天然“小灯笼。”

10、萤火虫三三俩俩,忽前忽后,时高时低,那么轻悄、飘忽,好像一些看不见的小精灵提着绿幽幽的灯笼,飞来飞去。

11、草丛里飞舞着蓝莹莹的萤火虫,像是从天上洒下点点繁星。

12、萤火虫,轻轻悠悠像飘着一盏蓝色的小灯。

13、树间那么多萤火虫,仿佛一些小小的精灵,打着小小的灯笼,在那里开游行盛会似的那点点闪烁的光虫,就像一只只调皮的眼睛。

14、夏夜,一切都显得朦胧、幽暗,似乎连空气都变得清馥馥的。……在豆棚瓜架,林下水边,在篱前的丛草里,流萤飞起来了:三三两两,忽前忽后,时高时低,那么轻悄、飘忽,好像一些看不见的小精灵提着绿幽幽的灯笼,飞来飞去,那美妙的形象和色彩,确实是迷人的。它们在忽高忽低、忽断忽续,此唱彼和,仿佛是一大队清幽的乐队,在那里奏着清幽的曲子它一扬一顿,甚至声音的长短,都像含着节拍似的。

15、一群飞动的音符,缀连成一串,在流星雨织成的绸缎中飞扬着,在轻轻的流淌,从耳朵这边到了那一边。比光环还要明亮。扫过蒲公英飞扬的白色绒毛,夜色下,微亮微亮的晨星注视着这群小精灵。满天都是迷人的绿光——在这千千中静听,就越发感觉动听,断断续续,仿佛千万盏悬浮的灯笼,照得通明——光竟然洒在了被榕树围绕着的小池塘里,溅起点点水珠;月光如洒,于是乎,小湖中除了摇曳的荷花、嬉戏的金鱼。湖面上覆盖一层绿绿的雾气——却不只是单调的绿,而更像千万种生命的颜色。吵闹的蛤蟆也入了迷,就像醉了一番,也不鸣叫了——此时此刻,恰如万籁俱静——万家灯火都已销灭。我在花草的簇拥中,独看这倾城美景。这景色,都融化在了我手中这一杯红酒里,脸泛红晕,此时,在我眼中,万千萤火虫成了几位美人儿,舞动着,舞动着……闻到了的,是风信子捎来的香味——有清脆的草香、浮动的荷香、野花的自然香……若是远望,一片迷茫,是一番雾里看花朦胧景象;近赏,倒是无比清晰,婉约动人。在这千万绿光堆砌的千佛塔中慢慢徘徊,让视觉、听觉、触觉都感到满足,那种失意顿时就烟消云散了。

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更多相似作文

篇1:读书的好处作文

全文共 415 字

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高尔基先生说过:书籍是人类进步的阶梯。书中含着许许多多的知识,他会在你遇到困难时,伸出手,无条件帮助你。

读书,可一让你增加知识,让你变得更加有才华,可以人你在写作时得到灵感,不会在中途大脑之路不知道写什么东西好;还可以懂得许许多多的人生哲理,帮你摆正人生道路的方向盘,使你的人生变得更精彩!

在生活中我们常常会遇到许许多多的你难点,而在书中可以学到许多小窍门,而这些也许可以帮助我们解决这些小难点。我们通过读书,不仅可以使生活变得丰富多彩,过的更充实,而且还可以学会许多小窍门,这岂不是一举两得!

读书是一种娱乐的方式,他能使你的心情变得更快乐。在书的海洋里遨游也是一件快乐的事情。书就像一棵大树,树里有个树洞,每当我难过的时候,只要在树洞里坐坐,我就感到开心和快乐,悲伤而难过一下子就不见了。

我阅读,我快乐,这句话说得一点也没错。读书让我体验到许多未知的世界,通过读书,让我们成为一个有风度有情操的快乐读书人。

读书好处多!我爱读书!

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篇2:读书的好处作文400字

全文共 424 字

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高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”读书好处自然有许多,我认为,最重要的是读书能让人有气质。

俗话说得好,腹有诗书气自华。我们班的班长季雨菲就是如此。看,下课了,很多同学在追逐打闹,只有季雨菲一个人安安静静地在看着她那本《猫城记》,那专注的神情,仿佛就是在与书中的人物促膝谈心。每当有同学向她请教问题时,她总会耐心地帮助大家。她的真诚友善,她的渊博知识,无不让同学们啧啧赞叹。这些都是因为她平时喜欢读书,喜欢思考,日积月累,她的知识面就比一般人广了很多,思维也比大家敏捷了许多。

读书不仅让人有气质,还能让人从书中找到乐趣。当你读一本好书,吸取着里面宝贵的知识时,是不是很快乐?当你看到里面新奇的世界,美丽善良的公主以及英俊潇洒的王子,是不是很快乐?当你的观点与书一致,与他们互生共鸣时,是不是很快乐?当你感到伤心、委屈时,打开一本书静静地看,它会像清泉一般,缓缓地流过你的心田,平复你的心,使你得到慰藉。

同学们,让我们一起打开书本,分享读书的乐趣吧!

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篇3:描写老鼠的拟人句

全文共 217 字

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1.小猫用尖尖的指甲逮住了老鼠小猫用锋利的手指甲抓住了老鼠 小猫用手抓住了老鼠。 小猫用锋利的爪子抓住了老鼠猫说:看你往哪跑.

2.小猫发现了在角落偷吃东西的小老鼠,不禁屏息凝气,放轻脚步,悄悄地走向那只老鼠

3.一只长得瘦骨嶙峋、饥饿的小猫,正用着笨拙的脚步走向了小老鼠,眼里散发着饥渴的目光。

4.小猫小心谨慎的走近那只还在开心戏耍的老鼠

5.小猫看着小老鼠,好奇地走了过去

6.小猫狰狞地走向老鼠

7.小老鼠等到夜深人静的时候才出来散步。

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篇4:描写春天景色的拟人句

全文共 2152 字

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1、在春风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛......连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的??气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,委靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

2、在百花丛中,唯迎春花独领风骚了,当你漫步在校园连心桥上,更是春色盎然。桥边的迎春花在风中摇摇晃晃,在碧绿的枝条中,特别耀眼。春风一吹,枝条随风摆动,花儿眨巴眨巴的,犹如绿波中的小鱼灯,使你有身临水乡的感觉。梧桐树是最赶潮流的,只要春天一到,她来不及发芽就先开花了,你看教室两旁的梧桐树,那挂满枝头上的喇叭花迫不及待的吹响了春天的号角,欢呼雀跃般地唤着:“春天来了,春天来了

3、春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们静悄悄地汇成了河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

4、春天来了,小草悄悄地从土里钻出脑袋,东瞅瞅,西望望,好奇的打量着这个世界。春风姑娘轻轻的走过来,用温暖的手抚摸着小草的脑袋,小草从惬意地舒展开腰肢,几天功夫郊外大地像铺了一层地毯。

5、春天来了,只见大燕从空中飞过,鱼儿在水中嬉戏。这正是春在空中和风送暖,燕子翻飞;春在水里,鱼儿追逐,鸭子戏水。柳树长出了嫩芽,近看像婷婷玉立、婀娜多姿。好似迷人的少女。

6、地里的泥土化冻了,变松了,踩上去软绵绵的,像踩着厚厚的地毯。麦苗醒来了,舒展着嫩绿的叶子。小河里,连一片薄冰也找不到了。水慢慢地流着。微风吹来,水面泛起鱼鳞似的波纹。几只鸭子跳进水里,快活地游来游去。河岸上,柳树发芽了,柔软的枝条随着微风轻轻地摆动,一只青蛙从洞里钻出来,在河边慢慢地爬着。

7、英峻潇洒的雪松急了,他不会开花就象不会生孩子的小伙子,他有什么办法报春呢?看!他灵机一动,赶快长出又嫩又绿的叶子,跑向春天的大舞台上,向春天报告:“我来了”

8、春天来了,春姑娘在封冻的河面上蹦呀跳,冰层裂成了碎块,化成流水;春姑娘在大地上踩呀踩,青草伸出了头,春姑娘抱住花枝摇呀摇,花苞含笑绽放。

9、春天来了,金黄色的蒲公英在路边耀目,深紫的荞璐璐花在桃树下送情,蜜蜂在粉红色的杏花间歌唱,蝴蝶在淡蓝的天空中翩翩起舞,金翅鸟在刚放绿叶的柳树上细语,嫩黄的榆钱在春风中颤动,山鸡在初醒的山岗上欢笑。

10、蓝蓝的天空,漂浮着轻纱般的白云,温暖的阳光普照大地,柔和的春风吹在脸上,就像妈妈温柔的手抚摸着我们,心里觉得暖洋洋的。路边各种各样的鲜花都绽放了,五颜六色的,好像一个个美丽的笑容。柳树也吐出了新芽,像一个个音符奏响了春天的乐章。一场春雨过后,青青的小草像一个个小精灵从土里钻了出来。小鸟都飞上了树梢,叽叽喳喳的叫,非常热闹,好像正在开春天音乐会呢!孩子们脱去了厚重的棉衣,一身的轻松,活蹦乱跳的,红扑扑的脸上都挂着灿烂的笑容,他们唱啊,跳啊,春天里的孩子就是这么快活!

11、你看!那开阔的河面,河上的冰已被春姑娘揭开,犹如千万匹被风吹动的绸缎。水中的鱼儿成群结队,慢慢的吐着小水泡,摇着尾巴嬉戏玩耍,河边垂柳的婀娜多姿,更是引人入胜,这一切简直是一幅图画,多么美啊!

12、瞧啊,花园里,到处布满了点点花香,丁香的枝头开满了簇簇白花,把树枝都压弯了腰,迎春花作为报春的使者,他也开出了一朵朵小黄花,在万紫千红的世界里,显得格外耀眼。广玉兰花一朵一朵簇拥的挤在枝头,有红的,白的,粉的,你看看我,我看看你,都笑了。这里不是到处都洋溢着春天的气息吗?好惬意啊!

13、我来到外面,看到到处的花草树木都发芽长叶,远远望去,一片葱绿。各种花儿含苞待放,非常美丽;冬眠的小动物也开始出来活动,小鸟在枝头高歌,而河里

的小鱼儿也在绿波中嬉戏。春天的降临带给大自然一片新的景象,到处都充满了生机和希望。

14、我睁开冬天醉睡的眼睛,呀,不经意间,春已在前方微笑。啊,春!她迈着轻盈的步伐而又含着少女的羞涩不敢大步走来,她悄悄撕裂了灰蒙蒙的冬天的外衣,离我们越来越近我漫步在春的田野上,被一层笼罩万物的生灵的薄纱带进春的幻想境地我仿佛看见一位正值花样年华的少女,时隐时现,她摆动着飘逸的罗裙翩翩而来,莫非,她就是人们所向往的春姑娘。

15、也许是因为太美了,也许是被陶醉了,树上的燕子也不禁唱起了动听的歌“叽叽喳喳”。这时,小河也来凑热闹“哗啦啦,哗??”地哼了起来,形成了一首多么好听和谐的歌曲。微风吹过,小草也轻轻摇动着它那细小的身体,似乎在给它们伴舞。大树伯伯也用“沙沙、沙沙”的声音为它们伴奏。

16、春天的风是轻柔的,就像妈妈的手抚摸着我们的小脸蛋。春风吹过,山变绿了,花变娇了,草变嫩了。池塘边的垂柳长出了新叶,碧绿的枝条在春风中摇动,几只鸭子跳进池塘里,在水里追逐嬉戏。

17、春天到了,天气渐渐地暖和了。大雁一会儿排成人字形、一会儿排成一字形从遥远的南方飞回来了。抬眼望去,远处的大山变绿了,好像山公公换上了绿色的春装。 小河里的冰融化了,河水“叮咚!叮咚!”唱起快乐的歌。粉红色的桃花开了,好像春姑娘的一张张笑脸。黄色的迎春花开了,好像金色的小喇叭在向人们报告春天 的消息。柳树用它那抽出新芽的小嫩手迎接着春天的到来。小草从泥土里钻出可爱的小脑袋,观赏着美丽的春色。春回大地,万物复苏,我喜爱这美丽的春天!

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篇5:又是一年春好处作文800字

全文共 735 字

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转眼间,春天迈着轻快的脚步,向我们走来。又是新的一年,在这初春之际,不如跟随春的影子,一刻儿去远足吧。

又是一年春好处,秀美春景一路。倘若咱们去远足,不愁看不到“草长莺飞二月天”,“碧玉妆成一树高”,“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”,也不用担心看不到“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”,“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,“一江春水向东流”。走出书房,你便会发现到处是鸟语花香,到处是百花争艳。有如此美景,便也不虚此行。

又是一年春好处,不再烦恼与愤怒。整日闷在教室里,烦恼一天天的堆积,心中抑郁无处发泄,颜色憔悴,形容枯槁。不妨去远足,大自然是天然的心理医生,它虽无言语,但面对蓝天白云,面对绿树青山,面对奔腾的江水,面对平静的湖泊,烦恼一下子消失,心情也会变得舒畅起来,人也会快乐起来。这种悠闲舒畅的心境往日到哪去找?这么看,大自然也算是最好的心理医生了吧。

又是一年春好处,生活在瞬间领悟。“绝知此事要躬行”。是啊,多出去走走,一些道理才会彻底领悟。坚韧挺拔的小草会教你要顽强坚毅,总有破土的一刻;脚下的小蚂蚁会教你要勤劳,脚踏实地地生活;宁静的湖泊会教你要淡定,从容面对生活;奔驰的江水会教你,要勇往直前,不抛弃,不放弃,目标专一;洒下的一缕阳光会教你要公平正义,为每一个人驱走黑暗;就连脚下的石子也会教你要奉献自己,造福大家……沐浴在春风中,你会懂得很多很多……

又是一年春好处,友谊在心间扎驻。远足途中,大家共同分享,共同承担,齐心协力,亲密无间。往日再激烈的竞争也抵不过口渴时递来的一杯水,也总比不上疲惫时温馨的话语,及时的搀扶,更赶不上一路的陪伴。远足让我们彼此更加了解,使我们的心与心更加贴近,也让我们感受到伟大而真挚的友谊。

又是一年春好处,何不随春去远足?

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篇6:小学生简单拟人句

全文共 2240 字

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拟人化的写法可以使文章更加生动、形象、具体,既能生动形象地写出某事物的某个特点,又有了拟人化之后特有的具象效果。下面小编为大家分享小学简单拟人句,欢迎大家参考借鉴。

1、春尚浅,几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。

2、行道树笔直地站在路边。

3、秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她们正在向着我们点头微笑呢!

4、宁静的夜晚,只有那天上的星星正在窃窃私语。

5、它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

6、一个个红石榴小姑娘绽放出可爱的笑脸,躲在树枝间。

7、秋天迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来,又悄无声息地走开。

8、微风柔和地吹,柔和地爱抚我的面孔。

9、小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。

10、柳树脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

11、太阳出来月亮就回家了。

12、蜡烛默默地哭泣着。

13、巨浪伸出双臂把我猛地托起。

14、春天迈着轻盈的步伐来到我们身边。

15、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸,躲在树枝间。

16、蜡炬成灰泪始干。

17、蜡烛上的火光欢快地舞蹈着。

18、梦像一片雪花在空中飘舞想抓住他,他已经融化了。

19、秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。

20、星星就像俏皮的小毛孩,一般让人喜爱。

21、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。

22、花儿在秋风中笑弯了腰。

23、小草怀着无比崇敬的心情仰望着慈眉善目的太阳。

24、溪水中金鱼悠闲地摇着尾巴游过来。

25、落叶随着风翩翩起舞。

26、大海是如此的变换末测,平静却又很凶猛,温柔的但又很激烈,像光滑的穿衣镜,像肆虐的猛兽,像母亲的抚慰,像父亲的鞭打。

27、春天是个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏;春天是出生的婴儿,娇小可爱。

28、树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼。

29、桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。

30、花儿随风舞蹈。

31、秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。

32、月亮一露面,满天的星星惊散了。

33、兴安岭是多么会打扮自己啊:青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋。

34、风雨能摧残樱花,但是冲风冒雨,樱花不是也能舒开笑脸么?

35、连每一根小草都在跳舞。

36、溪水唱着歌,欢快地向前奔跑。

37、每棵树都是那么葱翠,谁也不高傲,谁也不自卑。

38、单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这儿低唱,蟋蟀们在这里弹琴。

39、翠绿欲滴的椰子从叶间探出了头。

40、夜空中的星星眨着眼睛,似乎正在对着你微笑。

41、杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招。

42、秋天迈着沉稳的脚步,缓缓地向我们走来,又悄无声息地走开。

43、这时,春风送来沁鼻的花香,满天的星星都在眨眼欢笑,仿佛对张老师那美好的想法给予肯定和鼓励。

44、鸣蝉在树叶里吟唱。

45、阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

46、那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。

47、在那天边隐约闪亮的不就是黄河?那在山脚缠绕不断的自然是汶河,那拱卫在泰山膝盖下的无数小馒头,却是沮涞山等着名的山岭。

48、风翻开了书!

49、真理它却不会弯腰。

50、收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌!

51、风儿清唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。

52、波浪一边歌唱,一边冲向高空去迎接那雷声。

53、蜘蛛把苍蝇拖来拖去,等苍蝇累得筋疲力尽,蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。

54、夜空中的小星星顽皮地眨着眼睛。

55、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。

56、蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

57、每条岭都是那么的温柔,虽然下自山脚,上至岭顶,长满了珍贵的林木,可是谁也不孤峰突起,盛气凌人。

58、微风柔和地爱抚我的面孔。

59、风儿唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。

60、风是调皮的,一会把那朵悠闲的云赶得满天跑,还不断变化她的面具,一会儿卷起地上的落叶,让她们打着旋舞蹈。

61、春天就像活泼的儿童,憧憬渴望;春天就像健壮的青年,充满朝气;春天就像健康的老人,令人回味。

62、鸟儿将巢安放在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。

63、今天,太阳好害羞,躲在厚厚的云层后面,迟迟不肯露面。

64、春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

65、春姑娘来了,小草悄悄地从土里探出小脑袋,好奇地望着这个世界。

66、秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。

67、小狗伸了一个懒腰。

68、每条岭都是那么温柔,谁也不孤峰突起,盛气凌人。

69、高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰。

70、秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。

71、春天就像出生的婴儿,娇小可爱;春天就像活泼的儿童,憧憬渴望;春天就像健壮的青年,充满朝气;春天就像健康的老人,另人回味。

72、山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。

73、向日葵不断地面向太阳公公做运动。

74、没有风的打扰,水面很平静。

75、一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。

76、风儿唤醒了沉睡中的大地。

77、我沐浴在大自然的怀抱中,让柔和的晚风轻抚着鬓角,吹去一切郁闷和烦恼。

78、街上非常热闹。电车不慌不忙地跑着,客客气气地响着铃铛枣,一点也不性急,好像在说:“借光。呃,借光。”

79、海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。

80、油蛉在这里低唱,蟋蟋们在这里弹琴。

[小学生简单拟人句

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篇7:描写雨的拟人句例句

全文共 417 字

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描写拟人句,由收集,希望有关于描写雨的拟人句的文章描写雨的拟人句能对您有所帮助!

1、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。

2、小雨滴把荷叶当成了他的天然溜冰场,在上面欢快的挥洒自己的笑容。

3、春雨是一年雨季中最温的。春雨下起来,就如千缕万缕细细的银丝,带着冬季残留下来的微微寒意,还带着春天的喜讯,微笑着温柔的下起来,冲刷着冬天遗留下来的痕迹,迎来春天。

4、夏雨恰恰与春天相反,总是急匆匆的,他喜欢毫无预兆的来,又喜欢悄悄的离去,来时急暴的,不时呼来狂风,唤来雷电。倾诉自己的不悦。

5、秋雨像一位害羞的小姑娘,总是迈着缓慢的脚步,姗姗来迟。来时,她或许会带了一袭秋风,雨中透着丰收的喜悦,偷偷的躲在云中,任由雨水滴到人间,看着大地喜悦的接受雨水的滋润。

6、而冬雨,更像一位吝啬的财主,总是吝啬的留着雨水,不愿让大地接受雨水的洗礼。即使心情不快时,亦只是挥落点点滴滴的小雨,夹杂着冬日的寒风,打到人身上,感到冰冷刺骨,有着说不出的寒意。

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篇8:详解比喻句和拟人句的区别高一语文学习方法

全文共 845 字

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比喻拟人这两种修辞格,在文章中的应用极为广泛,它们的使用往往会增强文章的感染力,渲染文章的表达感情氛围,达到妙笔生辉的效果。那么如何去识别比喻和拟人句呢?笔者谈点个人经验:

比喻句通常是把某一事物比作另一事物去写,识别的重点应当体现在比上,即把甲事物比作乙事物,所抓住的共同点是两事物间的相似点,一般有三种表达形式,即明喻、暗喻和借喻。同时出现

明喻是说甲事物像乙事物,通常本体、喻体和比喻词同时出现,其典型的标志是出现代表性的比喻词像。如,《桂林山水》中的比喻句极多,像老人,像巨象像翠绿的屏障,像新生的竹笋它们分别把山比作老人、巨象屏障、竹笋再如,《索溪峪的野》中的索溪像一个从深山中蹦跳而出的野孩子是把索溪比作野孩子。当然,比喻还有其它表示形式,如,宛如似的。犹如等都是明喻的表示形式。明喻的典型特征是能把比喻句改写成像的形式进行表述。如,《第一场雪》中的玉屑似的雪末儿随风飘扬可以改写成雪末儿像玉屑似的随风飘扬。

暗喻是直接把甲事物说成乙事物,典型的表达形式是甲是乙。如,产党是太阳。其它标志形式有变成,化成构成了等。如万里江山变成了粉装玉砌的世界。(《第一场雪》)

借喻是直接用乙事物来把甲事物替代。通常只出现喻体,本体和比喻词都不出现。如,落光了叶子的柳树上,挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。(《第一场雪》)直接用银条儿、棉被来替代雪。抓住了事物间的相似点进行表述。

而拟人句是把某事物当作人来写,使它富有人的行为、表情、动作、思维等特征。重点是抓住事物间的相关点,如,它尤其爱跟山哥哥闹着玩:一会儿牵着手,并肩而行;一会儿横铲一脚,将山路拦腰截断。(《索溪峪的野》)天空撒满了快活地眨着眼的星星(《凡卡》)再如,小河一路欢笑,一路歌小树招手,乐呵呵。都是拟人句式。

拟人句的识别,主要看句中是否是把物当作人来写,给它赋予了人的行为、表情、动作、思维等特征,只要所描写的事物具有了人的这些特征,那么这个句子就是拟人句。

[详解比喻句和拟人句的区别高一语文学习方法

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篇9:春天的桃花开了拟人句

全文共 1040 字

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春风懒散的走过,桃花在一旁笑红了脸颊。下面是小编为你带来的春天的桃花开了拟人句,欢迎阅读。

1、 桃花悄悄地开了,低头含笑,真美!

2、 桃花开了,在风中摇摆着她的笑靥,像在向人们展示她的妩媚。

3、 桃花开了,粉红粉红的,简直就是小姑娘羞红的脸庞。

4、 桃花的花有早有迟,有的已经全部展开了;有的花很害羞不敢伸出来看,只敢露出点小口,看着外面的世界

5、 每到春天,桃花连叶子都没来得及长,花儿便从枝干里挤了出来,似乎生怕春天不热闹。

6、 惊蛰以后,桃树枝头的蓓蕾惊醒了,东一枝西一枝,那些嫣然微笑的花朵,喷出醉人的芳香。

7、 粉红的桃花张开了美丽的脸膛尽情呼吸!

8、 春天来了, 桃花展颜欢笑。

9、 春姑娘温柔地抚摸着万物,桃花绽开了笑脸

10、春姑娘迈着轻盈的脚步来了,一阵阵春风吹来,笑得桃花咧开了嘴。

11、春风如美酒,醉红了桃花的脸颊。

12、春风懒散的走过,桃花在一旁笑红了脸颊

13、春风吹,桃花笑了

14、春风吹,桃花开了,就像一群穿着粉色衣裙的小姑娘,站在枝头上翩翩起舞。

15、醉人的桃花 在春的微风里,我又看到了梦中的桃花。她依旧那样含笑迷人。

16、枝头上,朵朵花儿向对着我笑

17、在春风柔柔地轻吻下,桃花羞红了妩媚的脸,慢慢绽开醉人的笑靥

18、我爱桃花甜甜的笑。我爱桃花的青春靓丽,我爱桃花灿烂天真的笑靥。

19、桃花绽开了笑颜,真美!

20、桃花绽开了笑颜,迷人的眼。

21、桃花绽开了笑容,对着太阳羞红了脸。

关于花的拟人句

1、 那似火的杜鹃花在躁动不安的春风里献媚。

2、 火红杜鹃花,你不让我,我不让你地竞相开放。

3、 春尚浅,几处山顶上的杜鹃花却挣扎着吐出红苞来。

4、 春姑娘迈着轻盈的步伐走来,五颜六色的花儿摇曳着身姿,绽放出了久违的笑容。

5、 一个个杜鹃花像小姑娘绽放出可爱的笑脸,躲在树枝间。

6、 一朵小花在湖旁欣赏她那美丽的面孔呢!

7、 鲜花绽开了笑脸

8、 鲜花绽开了灿烂的笑容

9、 鲜花在晨风中摇曳,摆弄着自己妖娆的姿态

10、鲜花摇曳着身姿,绽放出了久违的笑容

11、鲜花像刚出生的宝宝一样,慢慢地张开他的小手和小脚然后灿烂地向我们一笑。

12、鲜花随风轻舞,略带娇羞,又尽显妩媚

13、鲜花迫不及待地展露她们的美丽的笑颜,迎着艳阳,迎着细雨,和身边悠闲散步的和风愉快地打着招呼

14、夏天来了,漫山遍野的大波斯菊就像穿着紫色衣服的舞者随风摇摆

15、桃花像位翩翩起舞的少女,在春风中慢慢吐出微笑。

16、青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天

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篇10:描写树的拟人句

全文共 2420 字

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1、枫叶像一张张可爱的小手,有大有小又胖又瘦,有长有短。看上去像有无数的小手在跟我打招呼,欢迎我的到来。

2、古人云,“一叶知秋”,不知是秋天成就了叶子的金色,还是叶子成就了金色的秋天。叶子似乎是为秋天而生的,春天的黄绿,夏日的苍翠,都及不上秋叶的灵气。秋风微凉,余晖脉脉,彩霞满天。菊香弥撒,一片金色的林,落叶在风中飘落,在地上铺起厚厚一层。那样的景色,谁敢去破坏呢?只怕连走近的勇气也不敢有吧。

3、嘿!你看,那火红火红的,应该是枫树叶了。它宽宽的叶片就像人张开的手掌,在风中摇曳着。她是看到我在偷看她而不好意思呢?还是为了迎接秋姑娘的到来?也许因为对秋姑娘无限的爱,才使她的脸蛋变得那么那么的鲜红。

4、火红的枫叶,轻飘飘地从书本的桎梏中挣脱出来,轻盈地飘飞在房间里。它运动的痕迹并不快,极其舒缓,也极其坚定。明明生命已经脱离赖以生存的树木,然而,那片烈火般炙热的红色,却并没有随着生命的消逝而减弱。

5、经过秋霜的打击, 叶子的颜色用语言难以表达,深红,暗红,似红非红,似绿非绿,红中夹杂着绿,绿中又 透着红,总而言之,它包含了各种层次的红和绿,虽然颜色很多,但秋姑娘却把它 调汇得异常融恰,真是多一分则太艳,少一分则太淡,这是任何一位画家都难以做到的。

6、路旁还有几颗银杏树,树上原本挂满了翠绿的“小扇子”,在秋风的抚摸下,颜色渐渐变得绿中带黄了。拾起轻而薄的“小扇子”,有的有着翠绿的竖条纹;有的边缘是黄色的,中间嫩绿,整片叶子黄绿相间;还有的有着土黄色的竖条纹,摸起来像细嫩的皮肤,舒服极了。

7、迈着轻快的步子,漫步走在树林里,突然,我发现一个奇异的景象从我眼中掠过,咦!那棵树怎么被一群黄蝴蝶包围着?难道它很香?走近一看,原来是一棵银杏树。这时,一阵风吹来,银杏树叶如蝴蝶般翩翩起舞。这时,我用手接住一片银杏树叶,扇状的叶片,纹路清晰可见。看着它,我脑海中又升起一幅图,一个女孩,穿着银杏树叶状的裙子在银杏树林里跳舞。一阵秋风吹来,把我从想象中吹醒,把我手中的树叶也吹走了。

8、秋天,叶子幽雅的飞舞着,带这那淡淡忧伤,慢慢的飘落到地上。一张一张,渐渐的铺成一层黄色的地毯,这地毯……带着一点点的伤感。而人们的将这块地毯踩碎,踩成了好几块,踩碎了……被分裂的树叶…随风飘到不同的角落……

9、一阵风吹来,树上的叶子‘沙沙’地作响,好象奏起了交响曲,在为秋天的到来而欢呼。不时,还有一把黄绿色的扇子从我眼前飘下来,像百灵鸟在轻盈飞翔。我收集的叶子还有很多——火红的枫叶,又短又小的决明子。

10、银杏树叶的颜色绿绿的,酷似一把绿色展开的小扇子,似乎一扇就能扇来秋天阵阵的凉意。如果把叶柄朝上,还真像小姑娘穿的裙子呢。它细细长长的叶柄就像小辫子似的拖在身后,从上往下看,只见一条条比针还细。十分清晰的叶脉,顺着主柄向四处展开,这真像节日时放的烟花。

11、银杏树叶是浅绿色的,由叶片和叶柄组成,叶片的顶端有一条大波浪,整体看起来就像一把扇子一样。银杏树叶每到春天就会长出嫩芽;夏天叶子长出了小扇子的模样。秋天到了,银杏叶的颜色也变了,有的叶片黄中还泛着一丝绿色,有的整片叶片都黄了,黄的是那么地灿烂,走近细细观察,银杏叶的边缘是波浪形的,一片叶子就像一面小扇子,倒过来看又像芭蕾舞演员穿的裙子,摘下两片合在一起,多像一只黄蝴蝶呀!一阵风吹来,树叶“哗哗”作响,似乎在唱着秋天的赞歌。

12、在瑟瑟的秋风中,树上那已枯黄的叶子纷纷扬扬地飘落下来。它缓缓地、缓缓地落到了地上,发出那哀怨的“沙沙”声。落叶啊!你是在哀伤自己生命的短促吗?不,不是的!落叶才不会这样英雄气短呢!

13、在雨后的阳光照耀下枫叶上的水珠散发出一道道耀眼的光芒。傍晚在夕阳下枫叶更显得生机勃勃美丽动人。难怪诗人杜牧会写“停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花。”原来诗人同我一样喜欢枫叶。

14、春天里有一种树叶,它由三片叶子构成,翠绿翠绿的,而且都是椭圆形,有一点长,如果合在一起就像“千手观音”,漂亮极了!如果将它中间一片叶子摘下来它就像英文字母“Y”,也像“yes”的手势,非常好玩。

15、当我仔细地看着桂树叶时,一片美丽的梧桐树叶悄悄地落在我的头发上。我拿起梧桐叶,仔细地看着。这片梧桐叶是爪形的,既像鸭子的脚掌,又像一团火在燃烧。慢慢地摸一摸叶子。哦,比桂树叶子还要粗糙。爪形的叶边有着一个个又大又多的锯齿,很漂亮。

16、风吹得树叶沙沙作响,好象每片叶子都有生命,给校园带来一片生机勃勃。如此的美景不出去走走怎么行呢?我走到一棵树下,树叶绿得可爱,望着望着都入了神。风不断得吹过,一片叶子从树下掉了下来,飘着飘着就落到了地面上。

17、枫叶像一个小巴掌似的,每一个手指的周围都长满了锯齿。叶子的末端很红也很尖,好像一旦刺破那儿,叶子中的红 就会流出来似的。它的叶脉很清晰,从叶柄向叶间延伸,像一幅有趣的画。

18、在这凉风习习的秋天里,我最喜欢的,还是那桂花树叶。桂花树叶是一个椭圆形,椭圆形的树叶边上排列着大大小小的锯齿状,摸起来粗糙极了。桂树叶子的叶脉像人类的血管一样,又细又长。如果把桂树叶轻轻地放在鼻子旁边的话,你就会闻到一股让人沉浸在其中的清香。其实,这清香并不来自于桂树叶,而是来自于那又小又白的桂花。只要你走近桂树旁,就会闻到桂花的清香。

19、这一树枫叶艳红艳红的,红得通透,颜色似绽放的玫瑰;那一树枫叶火红火红的,微风吹过,枫叶摇曳,如野外的篝火燃烧着,明亮而热烈;旁边那一树枫叶是可爱的,仅是绿中夹杂着一点红,好似小朋友羞红的脸蛋,天真浪漫,更有韵味;后面那一树绿油油的叶子恋着夏天,不愿穿上红色的舞裙,如果不是看到那正在鼓掌的小手,很难发现也是一株枫树呢。

20、只见这片枫叶火红火红的像一团火焰,又像一朵花,悄悄地开在秋天这个季节。枫叶形状非常与众不同,一片叶子分成了5份哪!像一个婴儿的小手,细嫩、爽滑、柔软。它的根茎非常细小,不突出,要想看清它,还真不容易!

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篇11:关于拟人句的句子

全文共 423 字

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1、 风儿清唱著歌,唤醒了沉睡中的大地。

2、 高粱赧红了脸,羞答答地微微低下头。

3、 海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头 微笑。

4、 荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。

5、 花儿在秋风中笑弯了腰。

6、 黄橙橙的橘子在枝头笑弯了腰。

7、 巨浪伸出双臂把我猛地托起。

8、 落叶随着风高低起舞。

9、 菠萝的头上戴着皇冠。

10、 成熟的苹果就像小姑娘的脸蛋一样红扑扑的。

11、 船头飞溅起的浪花,吟唱著欢乐的歌儿。

12、 春尚浅,几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。

13、 大海是如此的变换末测,平静却又很凶猛,温柔的但又很激烈,像光滑的穿衣镜,像肆虐的猛兽,像母亲的抚慰,像父亲的鞭打。

14、 大兴安岭多么会打扮自己呀:青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋。

15、 当悲伤的水流入稳重的山,水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤,于是他们的心一起碎了;水把头埋入地下,山却把心的碎片一块块收好。于是就有了迷乱复杂的溶洞,就有了千姿百态的石笋,就有了洞口突突的泉水。

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篇12:读书的好处作文700字左右

全文共 632 字

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高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯!”

为什么这么说呢?因为书中蕴藏着丰富的知识。《10万个为什么》、《四大文明古国之谜》、《自然密码》等书好像是把大自然的地图摆在眼前,带领你去探索大自然的奥秘、世界的精彩以及我们的历史。它们是生活的基石、成功的垫脚石,也是满足好奇心的宝物。

书籍,能陶冶人的情操,修炼人的气质,提升人的素养。正所谓“腹有诗书气自华”!当书中优美的词句映入眼帘,落入心坎,缓缓读起时,那是多美的享受!好像是一滴雨,落在心湖中,平静的水面,悠然荡起了一圈又一圈的涟漪,水中飘来莲花的清香,悦人心神。

而当你,在阅读书籍时,嘴角微微上扬,幽幽吐出一首诗,你的气质也已在悄然改变。著名主持人董卿有着温文尔雅的气质和不俗的谈吐,这是为什么?那是因为她博览群书后绽放的知性魅力。

在看书时,那一个个形象鲜明的人物跃然纸上,展开一个个动人心魄的故事时,你会不会因此产生丰富的情感?当然会。当主角遭遇险境,命悬一线时,我会紧张;当主角获得成功时,我会高兴;当主角失魂落魄时,我会伤心。书籍让我们与书中人物同喜同悲,同呼吸,成为有血有肉的人。

书籍也能铸造人的意志。当我遇到问题,想要放弃时,是夏洛蒂用她的人生经历告诉我,不要放弃;当我遇到困难,遭遇失败,是简爱告诉我,勇于面对它。是书籍,成就了我坚韧不拔的毅力!

多多读书吧!用生活中的“碎片时间”去读书,帮助自己成为更好的人,成就更好的生活,用文学的养料培养出成功之花。少年正是读书时,“和书籍生活在一起,永远不会叹息”。

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篇13:课外阅读好处多作文

全文共 527 字

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最近我们升入了高年级,学习任务和压力都越来越大,有些家长认为课外书会影响学习,于是把大量的课外书收了起来,不给同学们看。其实这是一个相对来说错误的选择,课外阅读好处其实有很多。

课外阅读可以拓宽我们的视野,让我们了解更多课外知识。正如我上次在杂志《兵器知识》里了解到,世界上拥有核动力航空的母舰的国家只有两个:一个是美国,以“企业”号、“福特”号为代表;一个是法国,是“戴高乐”号。我还知道了法国的“戴高乐”号是全球最慢的航母。通过这一点,可以发现课外阅读可以让我们的视野拓宽。

课外阅读可以提高我们的阅读能力。在考试时,阅读的速度尤为重要。我们要在保证效率的情况下尽量地快,这样就可以节约时间,那怕是十几秒的时间都可以。正如我自己已经通过练习达到了大约每分钟六百字左右的速度了!它让我受益匪浅,读了大量的课外书。

课外阅读可以陶冶我们的情操,健全我们的品格。我从历史书里知道了司马迁大人连受了酷刑都毫不惧怕, 还 奋发向上写出了《史记》!这就是我们中华民族一直拥有的精神。面对困难,他毫不畏惧,成就了千古流传的佳作。

读书要选好书,多读书能弥补我们自身的不足,从而让我们的语句更加优美!多读书、读好书就像交了一位位良师益友。让课外书丰富我们多彩的童年生活吧!

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篇14:世上最好的拟人句

全文共 1353 字

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1.秋季迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来,又悄无声息地走开。

2.秋天便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言.

3.秋季是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。

4.花儿在风中笑弯了腰.

5.夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑.

6.向日葵不断地面向太阳公公做运动.

7.春天像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着...

8.春天是个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏;春天是出生的婴儿,娇小可爱。

9.春天就像活泼的儿童,憧憬渴望;春天就像健壮的青年,充满朝气;春天就像健康的老人,令人回味。

10 .风儿清唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。

11.顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。

12.船头飞溅起的浪花,吟唱着欢乐的歌儿。

13.秋季到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。

14.海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。

15.那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。

16.一个个红石榴小姑娘绽放出可爱的笑脸,躲在树枝间。

17.树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼。

18.巨浪伸出双臂把我猛地托起。

19.宁静的夜晚,只有那天上的星星正在窃窃私语.

20.绿油油的草被风吹弯了腰.

22.油蛉在低唱,蟋蟀们在弹琴。

23.春尚浅,几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。

24.微风柔和地吹, 柔和地爱抚我的面孔。

25.荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。

26.落叶随着风高低起舞。

27.我沐浴在大自然的怀抱中,让柔和的晚风轻抚着鬓角,吹去一切郁闷和烦恼。

28.阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

29.它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

30.仲夏夜,清风徐徐吹来,明月追赶晚霞,早早爬过山头,挂在中天,那月光似乎带着一股清凉,驱赶着酷日留下的余热。

31.蜘蛛把苍蝇拖来拖去,等苍蝇累得筋疲力尽,蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。

32.当悲伤的水流入稳重的山,水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤,于是他们的心一起碎了;水把头埋入地下,山却把心的碎片一块块收好。于是就有了迷乱复杂的溶洞,就有了千姿百态的石笋,就有了洞口突突的泉水。

33.天空中的星星眼睛一眨一眨的。

34.鸣蝉在树叶里长吟。

35.风是调皮的,一会把那朵悠闲的云赶得满天跑,还不断变化她的面具,一会儿卷起地上的落叶,让她们打着旋舞蹈。

36.水是野的,索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了

37.小树摆动着枝叶,向我们点头笑。

38.一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。

39.月亮一露面,满天的星星惊散了。

40.在那天边隐约闪亮的不就是黄河?那在山脚缠绕不断的自然是汶河;那拱卫在泰山膝盖下的无数小馒头,却是沮涞山等著名的山岭。

41.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”这是革命的春天,这是人民的春天,这是科学的春天!让我们张开双臂,热烈地拥抱这个春天吧!

42.蜡炬成灰泪始干。

43.蝴蝶初翻帘绣,万玉女、齐回舞袖。

44.女人坐在小院子当中,手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子,苇眉子又薄又细,在她怀里跳跃着。

45.杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招。

46.春天迈着轻盈的步伐来到我们身边。

47.花儿随风舞蹈。

48.翠绿欲滴的椰子从叶间探出了头。

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篇15:植树造林的好处作文

全文共 618 字

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树木在人类生活中起很大作用,但它的数量却在快速减少,所以我们应该尽快动员起来,进行植树造林,也是造福子孙的大事。树木有许多好处,是十分重要的。

首先树木制造氧气,提高大气层的含氧量。树木为进行光合作用,它必须吸收空气中的二氧化碳,然后放出氧气,这恰恰与其他动物和人的生理需要相同,就使人类和其它动物可以生存。假设一下,如果没树木,真不敢相信世界将会成为什么样,这就说明我们必须多种树,以保持世界上有更新鲜的空气。

其次,树木可以吸附工厂排出的废气中有害微粒,特别是二氧化碳,这可就帮人类一个大忙。

再次,树木减少洪涝灾害和风沙袭击。树木由于有大树根,所以它可以很好的防治水土流失,水土流失少,就不至于像黄河一样沉积大量淤泥,也不会有大的洪涝灾害。由于树木高大而且树叶繁茂,所以它完全可以阻挡大风沙的进攻,它经过多次阻挡,把大风沙变成微风,有效的保护环境。

还有,树木本身都是宝,特别是果树、茶树,它的果实或者树叶都有很好的经济效益,还有那些红松等,它们都是上等的木料。还有许多树的根、茎、叶都可以入药,可以说,树木全身都是宝。

中国在植树造林这方面,走在世界前列,中国的人工植树总量是世界第一,中国的“三北防护林”更是厉害,外国人伸出大拇指,说:“好!你们中国的‘绿色长城’太厉害。”“绿色长城”七千公里长,四百到一千七百公里宽,“绿色长城”使北方的风沙不再向南侵占肥沃的农田,它挽救许许多多的土地。

我们应该携起手来,给世界营造一个更清新的环境。

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篇16:写作文的好处

全文共 288 字

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好处

写作文是需要思考的,这就培养了孩子的思考问题的能力。给你出个作文题目,你就需要根据作文题目去组织材料。这又锻炼了孩子的组织能力。

好处二

写作文可以锻炼孩子的阅读能力和分析能力。组织搜集材料,必须阅读啊,不读是不知道这资料到底合适不合适。要写作文了,你再去找资料,是不是有点晚了。所以就培养了孩子的阅读能力。这也是写作文对孩子的好处。

好处三

写作文可以开阔孩子的眼界,让孩子展开想象和联想,然后写下来。这就培养了孩子的拓展思维。

好处四

培养孩子的语言表达能力,可以更好的组织言语。

还有很多,总之写作文对孩子的好处很多,所以家长一定要好好的培养孩子的写作兴趣。给孩子一个好的将来。

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篇17:植树造林的好处作文

全文共 630 字

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树木在人类生活中起了很大作用,但它的数量却在快速减少,所以我们应该尽快动员起来,进行植树造林,也是造福子孙的大事。树木有许多好处,是十分重要的。

首先树木制造氧气,提高大气层的含氧量。树木为了进行光合作用,它必须吸收空气中的二氧化碳,然后放出了氧气,这恰恰与其他动物和人的生理需要相同,就使人类和其它动物可以生存。假设一下,如果没了树木,真不敢相信世界将会成为什么样,这就说明我们必须多种树,以保持世界上有更新鲜的空气。

其次,树木可以吸附工厂排出的废气中有害微粒,特别是二氧化碳,这可就帮了人类一个大忙了。

再次,树木减少洪涝灾害和风沙袭击。树木由于有大树根,所以它可以很好的防治水土流失,水土流失少了,就不至于像黄河一样沉积大量淤泥,也不会有大的洪涝灾害。由于树木高大而且树叶繁茂,所以它完全可以阻挡大风沙的进攻,它经过多次阻挡,把大风沙变成了微风,有效的保护了环境。

还有,树木本身都是宝,特别是果树、茶树,它的果实或者树叶都有很好的经济效益,还有那些红松等,它们都是上等的木料。还有许多树的根、茎、叶都可以入药,可以说,树木全身都是宝。

中国在植树造林这方面,走在了世界前列,中国的人工植树总量是世界第一,中国的“三北防护林”更是厉害,外国人伸出大拇指,说:“好!你们中国的‘绿色长城’太厉害了。”“绿色长城”七千公里长,四百到一千七百公里宽,“绿色长城”使北方的风沙不再向南侵占肥沃的农田,它挽救了许许多多的土地。

我们应该携起手来,给世界营造一个更清新的环境。

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篇18:读书的好处作文

全文共 468 字

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书是我们的好朋友,从书上我们可以学到很多知识,所以书在生活中是我们的好伙伴!

今天,我给大家介绍一本书,一本书是西游记,这一本书我都非常喜欢。今天我就给大家讲讲这一本书吧?

我给大家讲西游记吧?第一章节讲的是傲来国石猴的初始,这里面讲的是孙悟空的初始,还有孙悟空有当上了大王,还讲了他要学一身好本领来保护它的手下。

第二章节要讲的是菩提老祖传仙道,这段讲了35百年过去了可是那些猴子又开心又难过,开心呢是因为它们很逍遥自在,难过呢是因为有一个魔王欺负它的小猴子。还讲了悟空学艺已经学成了。于是一个跟头就翻到花果山。来保小猴和老猴。

第三章节讲的是,闯龙宫的金鼓棒,孙悟空打死了一个妖怪,猴子们都在庆祝呢!于是还讲了拿的到了金鼓棒,晚上有两个鬼把悟空带走了。

第四章节讲的是,喜气洋洋弼马温,主要讲的是悟空当上了天上的弼马温了,然后悟空觉得不满就有下届当大王了。于是泰山老君又把孙悟空给带上天来让他当看桃子的,于是悟空觉得太诱人了然后就把所有的桃子都吃掉了。

读书真好,让我们眼界放宽了,让我们明白事理。读书的好处真是多的说不完了,那就先说到这里吧!

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篇19:体育运动的好处和坏处Theadvantagesanddisadvantagesofsports

全文共 1443 字

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中考英语作文范文——体育运动好处坏处

作文导读:体育运动的好处和坏处(Positive and Negative Aspects of Sports) a. 体育运动的好处 b. 体育运动可能带来的副作用 c. 我参加体育活动的体会

中考英语作文范文——体育运动的好处和坏处

体育运动的好处和坏处(Positive and Negative Aspects of Sports) 作文

a. 体育运动的好处

b. 体育运动可能带来的副作用

c. 我参加体育活动的体会

Sports do us good in many respects (TS). It goes without saying that taking exercises can build up our physical strength. In collective sports like basketball, volleyball, or football, we will learn the importance of cooperation. While taking part in sports game, we will try our best to win and arouse ourselves the competitive spirit. Sports can also help us relax after a period of exhausting work. However, as the saying goes, "there are two sides to everything", and sports is without exception. We may hurt other players or ourselves if we are not careful enough when participating in sports activities. Whats more, excessive or severe training can do harm to our health.

My participation in sports tells me that sports can make us healthy both physically and psychologically. It is also a good way for people to know each other and can promote friendship between people. So long as we are carefully enough, sports can do us nothing but good.

体育在许多方面都很好(不好)。不用说,锻炼能增强体力。在集体运动中如篮球、排球、足球等,我们将学习合作的重要性。在参加体育比赛时,我们会尽我们最大的努力去赢得和激发自己的竞争精神。运动也可以帮助我们放松后一段时间的疲惫工作。然而,俗话说,“凡事都有两面性”,体育也不例外。如果参加体育活动,我们可能会伤害其他球员或自己,如果我们不够小心的话。更严重的培训会对我们的健康造成危害。

我的体育运动告诉我,体育可以使我们健康的身体和心理。这也是一个很好的方式,人们可以彼此了解,可以促进人民之间的友谊。只要我们够细心,运动能做我们什么都不做。

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篇20:书的好处作文_其他话题1600字

全文共 1477 字

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书的好处作文(一)

在这个假期里,我读了一些有意义的课外书,发现读课外书有许多好处。

读课外书的好处非常多:能让我们增长知识、开阔视野,了解这个奇妙的大千世界;读书给了我们快乐,给了我们光彩,给了我们才干;读书,会让我们进步;读过一本好书,就像交了一个益友;读书越多,精神就越富裕……有一句话说得好 读书破万卷,下笔如有神,也就是说,好书读得多,写出的东西也就好,所以一定要多读书,读好书。

读完课外书后,我们会收获到很多:读完书,我们会懂得一个道理;读完书,会积累到许多好词、佳句和好段。在平时的作文中就可以运用。“写作文不如从读书始”,就是这个道理。读完书后,我们的心情就会愉悦起来,读完书后,还会觉得头脑轻松,思想也会活跃起来。

读书还有一个很大的好处,那就是能陶冶情操。如果我们读了一段时间的书,便会觉得心旷神怡,看什么都舒服,闻什么都清爽。如果我们经常读书,自己的耐性就会很强,对别人很宽容,常常能忍耐别人,这是一个很好的品格,而这一好品格又是读书造就的。所以我们要爱读书才行。

读书吧,这是知识的源泉,是进步的阶梯!所谓饭可一日不吃,觉可一日不睡,书不可一日不读!读书有许多好处,所以我们一定要读书!黑发不知勤学早,白首方悔读书迟啊!

书的好处作文(二)

一本好书,就是一轮太阳。在阅读中,我们获得了更多关于这个世界的精义,神髓与真谛。

的确,一个人的气质,胸膛,品格,智慧无不与书的关联。好的作品,能给心灵插上想象的翅膀,能给心房按上澄清的眼睛。名族的思想,感情,知识经验,都在文字中等候,我们通过书去想象,去思索,去体验,去感受,一定收益良多。

品味书,可让人增加一些课外知识,培根先生说过:知识就是力量。不错,增长了课外知识,可以让你感到浑身充满力量。这种力量可以激发你的潜能让你不断前进不断成长。所以,书也是我们的良师益友。

英国大文豪莎士比亚说过:书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好象没有阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有了翅膀。没错,你是否觉得看完书浑身会很累,是因为大脑吸收了书籍的营养。所以看书就等于吃饭。

高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。因为你读完书会积累许多的好词好句,写作文便会轻而易举了将这些东西运用下去作文就会变的生动具体。

我说:看书不能只看一次,正所谓重复是成功之母。所以看书要细细的品慢慢的尝,看多几遍理解文章暗示的事情。

请大家多多看书,书是我们人类生命不可缺少的东西。

书的好处作文(三)

书,相信我们每个人都有书,因为书不仅是知识的源泉,还是我们人类的好朋友。

读书不但可以提高我们的写作能力,还能扩大我们的知识面。比如《十万个为什么》它讲述了各种我们不知道的知识。《小学生优秀作文》它把孩子写的作文打印在上面,能让我们提高我们的写作能力。

除了这些有关提高写作能力,扩大知识的书之外,还有一些书,它是在写一件事或者一件故事来表达作者想传递给我们的东西。比如《西游记》,它表达着只要坚持,就一定能成功。《天蓝色的彼岸》,它表示要珍惜生,但不要畏惧死。《三国演义》是在讲述历史。《夏洛的网》表达作者渴望得到爱和温暖。当然,除了有关学习知识上的书,肯定还有一些在休息时或者放松精神时看的漫画书。比如《阿衰》它描写了一个智力不高的人和他的同学,老师,伙伴上演一个又一个衰事。在比如《米老鼠》,它是在描写米奇,米妮,高飞,唐老鸭等人物之间发生的有趣的故事。

书的好处无穷无尽,与书做伴是多么愉快,多么自在。有空时,看书是一种消遣;没空时,看书是一种调节。

啊!俗话说得好,“读书破万卷,下笔如有神。”同学们,一定要多读书,读好书,好读书。

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