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金钱价值观作文(汇编20篇)

人生价值的实现,受个人条件的制约。个人内在素质状况,在很大程度上决定人生价值的实现状况。下面是小编带来的是金钱价值观作文,希望对您有帮助。

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核心价值观在我心中作文500字

全文共 556 字

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“爱国”好一个词语。在中国还没成立时,与日本鬼子打仗,都会有汉奸为日本帝国主义办事。汉奸就只要金钱和地位,不顾一切杀自己的同胞,残忍不己。日本人就看着这场好戏。而爱国人士他们经得起诱惑,比如说我国近代作家朱自清,他虽然家境贫苦,但也不收美国所谓的救济粮。他爱国的精神值得我们学习。

诚实守信是做人做事道德底线,是道德建设的基础。现在有了互联网,上网也就方便了,一些假消息就从互联网中骗取人们的钱财,有些人就骗得身无分文,倾家荡产,导致一些人信用意识淡薄,社会信任感下降。所以我在这里呼吁:孩子们,你们不要走上抢劫犯罪的道路,要走就走正规的道路。

勤劳节约是中华民族的优良品德。但人们舌尖上的浪费可谓触目惊心。所以国家规定人们光盘行动,在餐馆没吃完,可以打包回家。教育学生从身边小事做起,节约一粒米,一度电,一张纸,一滴水,使勤俭节约成为我们的习惯。

学雷锋志愿服务是美好的道德行为和重要的道德实践,是培育助人为乐,团结友善,文明风尚的有效途径。虽然雷锋走了,但他的精神传了一代又一代,永远向雷锋学习。

百善孝为先,孝乃德之本。的确,做晚辈的要孝顺长辈,感恩父母的养育之恩。有些人不但不孝顺自己的父母,而且一直向父母要钱。这就是我们所说的“啃老族”,这些“啃老族”应该严厉批评,还应该把中华孝道和敬老之风一代一代传承下去。

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篇1:富兰克林卖书——时间就是金钱

全文共 754 字

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著名的物理学家和政治学家富兰克林在自己的实验室旁开了一间书店。一天,一位青年人走进这家书店,挑中了一本价值一美元的书。他和店员为这本书的价格问题发生了争执,店员只好从实验室里请来了富兰克林。下面是两人的对话:

“你把书拿走吧,我不要你的钱。我宁愿倒找你一美元,而不愿放下我忙碌的工作。”

“先生,你弄错了,我只不过想便宜一点。”

“那好吧,这本书现在卖两美元。”

“什么 ? 你刚才不是说不要钱吗 ? ”

“我现在能出的价钱是三美元。”说完,富兰克林转身回到了自己的实验室。

青年人默默掏出三美元,买下了这本书。他认为花这三美元是值得的,因为他懂得了一个令人终生受益的道理:时间就是金钱

拿破仑吃饭不等人——守时珍惜别人的时间

拿破仑是一个时间观念很强的人,他最痛恨不守时的行为。有一次他请几位将军吃饭,时间到了那几位将军还没来。拿破仑焦急地在饭桌边踱了几个来回,就自己一个人坐下大吃起来。等那些将军到来之时,他已经吃完了,吩咐佣人收拾餐具。并对将军们说:“诸位,聚餐时间已过,现在咱们开始研究事情吧 ! ”那几个将军坐也不是,站也不是,尴尬得想钻到地缝里去。从此,只要是赴拿破仑的约,就再也没人敢迟到了。

凡尔纳从不放弃时间——成功的秘密就是惜时

凡尔纳是法国著名的科幻小说家。他每天 5 点起床,除了用餐和很短时间的休息外,一直伏案写作,直到晚上 8 点。他的妻子关切地说:“你写的书已经不少了,为什么还抓得这么紧呢 ? ”凡尔纳回答说:“你记得莎士比亚的名言吗 ? 放弃时间的人,时间也会放弃他。哪能不抓紧呢!”凡尔纳一生写了 66 部长篇小说和一些短篇小说集,还有几个剧本和其他著作,共七八百万字。对如此丰硕的成果,有人悄悄地问他的妻子,其中的秘密是什么 ? 凡尔纳的妻子坦然地说:“秘密吗 ? 就是他从不放弃时间。”

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篇2:2024学习社会主义核心价值观心得

全文共 1210 字

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近期我党支部又组织学习社会主义核心价值观体系。通过此次学习,我更加深刻的理解了社会主义核心价值观的内容精髓更深层次认识到社会主义核心价值观对于我们公证工作的深远影响和指导意义。

社会主义核心价值观指的是人们对社会主义价值的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度,是人们从主体的需要和客体能否满足主体的需要以及如何满足主体需要的角度考察和评价各种物质的、精神的现象及主体的行为对个人、无产阶级、社会主义社会的意义。社会主义价值观大体可以分为两类:一类是社会主义一般价值观,另一类是社会主义核心价值观,也是我们在实现社会主义价值目标时的思想保证和行动指南。强调以人为本,是社会主义价值观的基本内核。而社会主义核心价值观是构建和谐文化的根本,也是凝聚人心,增强民族荣誉感的根本内容。要实现社会主义的价值目标,须以社会主义核心价值观作为准绳,将其真正贯彻到我们对社会做出一点一滴贡献中,也正是我们学习社会主义核心价值观的目的所在。

在思想上,这一价值观体系应当成为我们思维的向导,政治敏感度的提升,也应以其为灯塔。这一理念作为星空中的北极星,不应以我们的经历作为借口而有所撼动。关注时事政治与党的经济政策,对于我们的工作也具有指导作用。虽然以前也学习过社会主义荣辱观,但是温故而知新,荣辱观在现代的太平社会中,是一种极强的民族凝聚黏合力,能够从压力中感知荣辱,重新体验强有力的民族自豪感。这是作为龙的传人一种油然而生的骄傲感,在我党支部学习会中倡导的社会主义荣辱观面前,深入解读,便能更深刻地体会党的先进性与对社会精神文化的贡献力量。

在学习与工作中,无需做无谓的表态,要想全面贯彻社会主义核心价值观,便只能从最基本的公证业务工作中做起,尤其是作为党员,更要以高标准要求自己,按照社会主义价值观体系的要求,结合我单位为提高工作质量,不仅完成宏观的公证业务,也要达到各项公证事业的共同发展,能以荣辱观作为准绳,衡量工作效率与工作质量。在工作团队中,尊重团队智慧,在团队中尽力付出自己的才智,在公证业务工作中,充分发挥自己的作用,扮演好角色的职责,并且懂得助人即助己,帮助团队成员,共同提高工作绩效。在平常工作中勤于思考问题,善于发现问题,智于解决问题。在基本的业务工作中一丝不苟,兢兢业业,并且能结合可行性分析,提出自己的创新观念。另外,戒骄戒躁,在工作面前踏实认真,以单位的规章制度作为工作准则,不逾矩,坚决维护公证人员的形象。

在生活中,以良好的生活作风作为原则,尽管社会中有不良作风存在,但作为公证员,生活应当有更高标准的追求,不附庸风雅,养成不铺张浪费的习惯,坚持自己诚实守信的品质,遵纪守法,并继续艰苦奋斗,辛勤工作,让每一天的生活充实而有意义,努力起到党员的先锋模范带头作用。

总之,再次学习社会主义核心价值观让我受益良多。在进一步学习中,提高了自己的理论基础,也进一步提高了自己的综合政治素养,为取得更多进步打下了良好的基础。

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篇3:同上一堂课我们的价值观观后感

全文共 903 字

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勤俭节约是我们中华民族的传统美德。不懂得勤俭节约。雷锋的一生平凡而伟大?这一个摞一个的补丁不咯脚吗,在旧鞋上打补丁。”而雷峰却说,舍不得买新的,我要把有限的生命。作为学生。其中有一个场景最令我感慨,互相友爱,想想我们自己,他一点一点的积攒,这样才是对自己的负责,雷锋已经离开我们五十年了,投入到无限的“为人民服务”之中去,……

在人民需要他的时候,可为人民服务是无限的:在建筑工地义务劳动,遵纪守法。所以,学习雷锋精神,从生活中的点点滴滴做到了,好不容易攒到100元钱了:“你为什么不买双新鞋穿呢,我们想的就是怎样吃好,战士们都热得汗流浃背:“喝白开水也一样解渴,我们更应该团结互助。”这是我们耳边再熟悉不过的雷锋格言了。当时雷锋一个月只有6元钱的部队补贴费。”这时,我们今天的幸福生活来之不易,可雷锋精神却一直活在我们心中,我们应该继承和发扬艰苦朴素,都是革命先烈们用自己的生命换来的?”他认真的回答,他的同事说。第七周我们观看了《雷锋》的电影:“鞋还能穿就行。雷锋的一生都在“为人民服务”,他是我们大家学习的好榜样,我们

应该以孝为先,从身边的小事做起,可是为人民服务是无限的,喝汽水吧:在篮球比赛的时候,并做到了,他用平凡的小事铸就了不平凡的精神—为人民服务,却从未告诉别人他的名字,我们应该从现在做起,让我倍受感动、玩好;作为儿女,比如,他身上的精神值得我们永远学习。雷锋最后因公殉职。他那种助人为乐的美好品质值得我们歌颂,补丁一个摞一个。“人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去,尊敬长辈,时时刻刻都在为别人着想;作为同学。”扳着指头算算,他总会帮助大家,而雷锋正好是这种精神的化身。他自己的鞋破了。战友问他:“人的生命是有限的,时刻为人民服务、勤俭节约的优良传统,爱护幼小;捐款给灾区人民等等:他牺牲节假日休息的时间去工地帮忙,许多人都去买汽水来解渴,真是羞愧万分,怎样让自己过得开心,一场篮球比赛下来,才一毛五分钱一瓶。雷锋说了这句话,帮助老大娘找亲人,并不断的为人民服务,也有像雷锋一样的大好人,但他的精神永远活在我们心中,在学校里,给素不相识的人买车票,我们要认真读书。

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篇4:关于金钱的初一

全文共 334 字

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金钱,要好好利用

金钱,在每一个人的身边。若一个人没有钱,那么也许他就活不下去了。钱对于每一个人来说都是重要的,它能够买房、买车,能够让人过上富裕的生活。

但是,在我的幻想中,每个人都是平等的,每个勤奋的人都会有一些足够自己过上幸福生活的财产,那么,世界上就没有“穷”和“富”之分了。金钱,是普通人生活的必需品;是穷人活下去的期望;但也是小偷、大盗永远锁定的目标……

每月十元的零用钱,在同学之间算少的了,但是它一旦交到我的手中,就不知该怎样办了。是到小摊上买些玩具,不在眼馋的看着别人玩了?还是把钱存好,等到以后买东西?之后,还是后一个想法占了上风,我终究没有把钱花出去。

钱,必须要好好利用,每个人捐一点钱,千家万户的穷人就能过上幸福的生活。好好利用钱,世界就会更加完美。

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篇5:金钱之道作文500字

全文共 550 字

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“唰唰唰”,安静的教室里只剩下一片“钱声”。只听老师“呸”了一声,手指一捏,一按,钱就像被施了魔法一样在空中“飞”了起来。这熟悉的一幕,不禁让我想到了那一件事情。

在一间灯火昏暗的文具店里,那个满头白发的老奶奶,两只高度老花的眼睛眯成了一条缝,她接过一个男生递来的钞票,缓慢地点了一遍,从木制抽屉里取出了零钱,递到那个似乎是六年级的男生手中。这一幕被我看在了眼里,我的心扑通扑通地一直在疯狂跳动——假钱!他给的钱是假钱!我的的确确看在了眼里,一般的人都看得出来。可是,这个老眼昏花的奶奶却浑然不知,笑眯眯地将游戏充值卡递给了男生。我多想上去大喊一声:“他给的是假钱!”可是,我内心的胆怯阻止了我,我直勾勾地盯着那张躺在柜台上的假币,直到男生走出了小店,他的身影渐渐埋没在夜色中……我的后悔吞噬着我的心灵……

金钱,是每个人都想要得到的,可是想要获益,就必须有付出,不能不劳而获。而在我们的身边,就有一些爱贪小便宜的人,用假钱买东西就是一个例子。想得到,却没有真实地付出,是可耻的。在做不道德行为之前,就应该好好想想后果,想想内心会不会受到谴责,千万不能被利益蒙蔽了双眼。

如果你在别人信任你的情况下欺骗了别人,只是为了贪小便宜,那么这更是可耻的。君子爱财,取之有道。用正当的方式获得金钱,才是我们应该做的。

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篇6:时间就是金钱的作文

全文共 628 字

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我没时间去说服谁来跟我干,我只有时间服务那些付款了的人,服务那些相信我的人,不相信我的人,我真没时间去说什么。

爱信不信!

有人说我吹牛。有人说我装。这些都无所谓。

我是这样一种思想,如果你不相信我,我花半小时甚至一小时去说服你,最终就算说服你跟我干了,付款了,但是我也觉得亏了。

如果我把半小时到一小时拿去引流,也许给我带来的几十个甚至上百个精准流量。这些人之中随便转化几个,那么我都賺了。

我们做生意不就是讲究付出与回报比吗?

付出了,与回报不成正比,那么就是亏了。

不会计算时间成本的商人,怎么也做不大。

其实,啥都不了解,然后就死皮赖脸的要别人讲解甚至说你说服我呀?

这样的人是挺可怜的,

世界上没有一个人是欠你的。

你要做项目,你要获得产品的优惠,你还要被人求着你,你真以为现在供大于求吗?错误。

网络上面,确实啥都不缺卖家,但是靠谱给力的卖家太少了。

更加我们是网络创业啊。

一个靠谱的团队太重要了。

一个好的团队。会给你好的服务。好的团队文化。给你几年的经验输出,这些对你做项目甚至做人都是有帮助的。

真正牛逼的团队基本上都是不做售前服务的,只会用心做售后服务。因为牛逼的团队明白一个道理,就是只要自己牛逼,强大了,自然会有人愿意加入。

而唯独弱小,没实力的团队才会想办法求人,挖人,死皮赖脸的百分百承诺别人。

自己有实力会这样吗?

我反正不会这样。

我做好我自己,把自己打造强大。你原因跟我们聚元干,那么我们提供优质服务。

你不愿意跟我们干,也请不要来浪费我们的时间!

时间就是金钱

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篇7:时光比金钱更重要初中作文

全文共 510 字

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时光金钱重要

俗话说得好,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这不正说明时光比金钱更重要吗?举个例子吧,举世闻名的大富翁比尔。盖兹你知道吗?据说他看见地上掉着一千美金,他都不弯腰捡一下。不是他不把一千美金放在眼里,而是因为他认为时光实在是太宝贵了。按比尔。盖兹总资产来计算,他一秒钟就可以赚来一万美金,而弯一下腰捡钱却要用6秒钟,用6万美金来换一千美金,那不是太可惜了吗?

听了这些事,有人也许会说:可是,我的时间太少了,根本不够用。那我就再给你讲一个故事。在很久以前,有一群学生跑到老师面前说:“老师,你布置的作业太多了,我们根本没有时间做其它事了。”老师听了后说:“那我们来做一个实验。”老师说完搬来一个大水桶,里面放满了石头,接着老师教同学们往桶里放弹珠,不一会儿,水桶里放满了弹珠。这时,老师又拿来一盆细沙,倒了进去,直到水桶中不可以放入一粒沙子为止。老师又说:“在这个水桶里还可以放入一些水。你们如果能挤出这么多时间,生活肯定会变得更加充实。”

我认为大家想好好利用时间,那就请你少看电视,少玩电脑。因为那些都是消磨时间的东西。要多学习,多看书,那样才能成为像比尔。盖兹那样有成就的人。

[时光比金钱更重要初中作文

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篇8:时间就是金钱的作文

全文共 512 字

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同学们,为什么说时间就是金钱呢?你们知道吗?其实很简单,就是说:只要节约时间,合理安排时间,就像跟节省金钱一样,不把金钱花在不该花的地方,那么时间也一样。“只要有合理安排时间,就等于节约时间。”你们听过这句话吗?

有些同学把时间当作多余的物品,有些同学却把时间当成生活中的一部分。值得我们学习的是他们这种节约时间、合理安排时间的办事效果。

鲁迅先生说过:“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫用在工作上。”如果作为小学生,应该这样说:“我是把别人玩耍的时间用在学习上。”意思是说:喝咖啡和玩耍都需要时间,如果 把这些不刻意花的时间用在工作和学习上,一辈子都不会后悔。

让我们来共同探讨怎样节约时间和安排时间吧:

1、作为小学生,喜欢看电视,如果不看电视而是看些书,你的课外知识就会有很大的进步。

2、有些同学爱出去逛街,如果少逛街而是去逛逛课外读物,知识就会有很多的收获。

3、有些同学爱玩电脑,如果不是玩电脑而是帮父母做点家务,你的劳动能力就会提高。

我希望以上三点要是能做到的人,那就是一个好学生,热爱学习,热爱时间的人。作为小学生,让我们一同跨出“节约时间,合理安排时间”的第一步!

时间就是金钱,你们能做到珍惜时间,不浪费“金钱”吗?

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篇9:金钱能买到快乐吗CanMoneyBuyHappiness?

全文共 1004 字

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Different people have diffhrent views on money. It is held that money is the source of happiness. But it is also held that money is the root of evil. Those who hold the first opinion think that with money one can enjoy everything luxurious in the world; one can eat delicacies and drink good wine, can buy a luxurious house or car, and can travel around the world. In contrast, those who hold the second view think that with money some people visit prostitutes and abuse drug, others bribe government officials, manipulate an election or the parliament, even form terrorist organizations and launch unjust wars. In my opinion, money is something but not everything. Not every rich person is happy, nor is every poor person unhappy. Besides, I think money itself is neither good nor bad. It is the person who uses money that can be regarded as good or bad. Money can be used to build a country but it can also be used to destroy a country. Therefore, money itself has nothing to do with happiness or evil.

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篇10:人生价值观作文

全文共 639 字

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何谓天才,就是放对地方的人才;反过来说,你眼中的蠢材,很可能也只是放错地方的人才。例如:你和一位土著被困在非洲丛林,既无食物,也无水喝,那么你将把这位土著当作「天才」,因为他懂得各种求生的技巧。相反地,如果把他带到办公室要他使用计算机,那么情况将会完全不同,你可能会认为他是「白痴」。的确,天生我材必有用。有些科学家连音阶都抓不准;有些画家连一封信都写不好,可是他们「把自己放对地方」,所以成就非凡。史蒂芬史匹柏就是个例子,他因为高中的成绩非常差,没有任何电影科系愿意准许他入学。相反的,他走进电影工作室,认真学到了他所需的技能。今天,他不但制作了许多评价极高的影片,更成为家喻户晓的大导演。毕加索刚出道时原本想当诗人,结果他的诗被极具鉴识能力的丝泰茵夫人评得一文不值,他因而回心转意。幸好有这位贵妇的提醒,否则这世界不就少了一位大画家了吗?其实,所有的人事物原本都是美好的,只是所属的地方适不适合而已。如美味的汤汁滴到衬衫上即变「脏」,原本含在口中的食物,只要吐出来就变得「呕心」,把它吞下去反而「有营养」。即便是脏污秽的垃圾,只要放对地方(埋在土里),也能滋养大地,开出美丽的花朵,长出能够带给我们健康的食物。这世上没有任何一个人或一件东西,是没用或卑贱的,任何人或物,只要放对了地方,都会成为有用的「可造之材」。希望你也能找到最适合自己的人生舞台,并且尽情欢唱生命之歌。心田甘露:生命的最高境界,即是选对舞台,走出自己的路,然后尽情地发挥独特的才华与能力。

[人生价值观作文

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篇11:健康不能用金钱衡量叙事作文_800字

全文共 769 字

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我家有一个吃货老爸,每天挺着个大肚子走来走去,看他总是吃得多动得少,看来想减肥根本是不可能的任务。他每天都不吃正餐,等到晚上七、八点肚子饿了,就吃起夜宵,我只能说他已经无可救药了。

平时他最爱吃干脆面了,我几次劝他少吃点这些垃圾食品,但他总是把我的话当耳边风,根本就不听我的劝告,久而久之,他也变得越来越胖。但是,爸爸的健康我可不能坐视不管,于是我决定出狠招了。

平时爸爸藏干脆面的老巢我早就了如指掌。那天,我看到柜子里只剩下唯一的一包干脆面,于是我决定独吞了它。正当我脑海里闪过这个念头时,爸爸竟然回来了,他见到我手中的干脆面,口水已不自主地流了下来,我赶紧牢牢地抓在手里,爸爸大喊了一声:“不!我的干脆面!“只见他把公事包一扔,便朝着我冲过来,我吓了一跳,把手中的干脆面抓得更牢了。这时爸爸的脸上露出了一阵阴笑,他小小声地问我:“洋洋,我出十元钱向你买,怎么样?”我坚定地对爸爸说:“不!”爸爸见十元钱诱惑不了我,于是马上又接着说:“好,十元太少了是吗?那给你一百元如何?”我的心开始有些动摇了!我心想,爸爸为了吃到这包干脆面,都愿意出如此大数目的钱,这一百元可足够让我买上多少好吃的零食啊!但是,如果这一百元会牺牲爸爸的健康,我还是宁愿选择不要算了。经过了一番思考,我还是坚定地对爸爸说:“不!”站在一旁的哥哥说我头脑是不是坏掉了,爸爸也骂我是个傻瓜,这么好的一门生意竟然不做!我气呼呼地对爸爸说:“你认为我会拿你的健康来换钱吗?你认为金钱等于健康吗?我绝对不会为了钱而出卖你的健康!就算我是你们眼中的傻瓜?”

当我说完这句话,爸爸灰溜溜地走开了,其他站在一旁的家人们个个对我竖起了大拇指,并且给了我热烈的掌声,奶奶和妈妈摸了摸我的脑袋瓜,对我说:“你说得太好了,金钱不等于健康。”

为了爸爸的健康,我绝不妥协。而且,我也会一直坚持下去的。

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篇12:践行社会主义核心价值观

全文共 756 字

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“为中华之富强而读书!”桌角上的座右铭赫然映入眼帘,霎时一股热流流遍全身,于是我干劲十足地奋斗起来。

那年,当老校长问起周恩来总理为什么而读书时,他那句石破天惊的“为中华之崛起而读书”便响彻了整个世纪。

而现在,我又要为什么而读书呢?我这样问自己。中华已经崛起了。眼睛一骨碌,我提笔写下这一句——“为中华之富强而读书!”

是的,我们的祖国还仅是发展中国家,落后就要挨打,所以我们的国家要富强要发达!我要为祖国未来的富强而奋发!从此,这句话便成了我桌角上的座右铭。

学习了中国近代史,观看过历史影片,那残暴的一幕幕,那被欺凌的耻辱,那血的教训……真叫人又气又恨。我捏紧拳头,恨的咬牙切齿,直想此仇不报非君子!忽然又像泄了气的气球一样耷拉着脑袋——确实非常愤怒,可我又能做些什么呢?

某句话在脑海中一闪而过——“为中华之富强而读书”

哦,对!我要奋发图强,努力学习,为中华之富强而读书!

于是猛的挺直腰,全情投入到学习中去。

初三毕业班,学业真的很繁重,不苦不累是不可能的。时间紧迫,大事小事一大堆。

又考砸了;怎么学得这么糊涂;为什么又是失败……我心情烦躁,只觉得好累,好想瘫软下去。然而头一低下来,便瞥见那句——“为中华之富强而读书!”怔住,像忆起什么似的。

对!中华需要为国效力者。我爱我的祖国,我要报效祖国,把自己奉献给祖国!而现在如此病蔫蔫的,又怎能成大器呢?所以我要积极,继续努力奋斗!这样想着的时候,斗志猛然。

一张张写着“为中华之富强而读书!”的随意贴被我粘遍满屋。时时刻刻的见面,让我开始疯狂地实践着,让我争分夺秒地拼搏着。我知道,我的努力将不会白费,我的勤奋将会带我走上成功的捷径。

风一吹来,随意贴便哗啦啦地歌舞着,它是在为我打气呢。

一天,老师问我:“你,为什么而读书啊?”

看着她,我粲然一笑:“为中华之富强而读书!”

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篇13:金钱我想对你说作文500字

全文共 506 字

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亲爱的金钱

你十分不好!

你虽然是个好东西,但是总是“断货”。而且人们可以为了你大打出手,打得你死我活。我真不明白人们是怎么啦。为了你,甚至连命都要可以不要!

有些爱赌博的人,十有八九会把你输得一干二净。玩上瘾了,还向别人去借你,一还不上你,借你的人可能会找许多人来,大打出手,还有可能会家破人亡。一年就有多少人,为了你,而失去生命,失去家庭,失去所拥有的一切。我不明白人类为什么要创造你。

有的人为了你,甚至可以去犯法,去别人家偷你,而被关进监狱,失去自由,失去快乐!有的人被关进监狱,一辈子也出不来了。一辈子多长?70年?80年?90年?他们为什么会变成这样?还不是因为你这个罪魁祸首——金钱!

为什么人们这么在意金钱,可以为你拼命?为什么人们这么在意金钱,可以把一个完整的家庭搞得家破人亡?

你值得我们为你大打出手,头破血流,你死我活吗?你值得我们为你打得家破人亡吗?

金钱,我们已经为你窝里斗这么多年,也吸取了教训,也应该休息了。不能总为了你而打斗、犯法,而是要合法地利用你,让人们获得幸福!

好了,不和你这些大道理啦。我只希望,人类不再为你而失去生命。

祝你一切都好!

一个四年级的小学生:袁肖玉琳

2019年6月27日

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篇14:关于金钱的排比句

全文共 452 字

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钱能买漂亮的眼镜,但买不来明亮的眼睛。

钱能买高档的钢笔,但买不来敏捷的文思。

钱能买来芬芳的玫瑰,但买不来真正的爱情。

钱能买来名贵的篮球,但买不来精湛的球技。

钱能买来精确的钟表,但买不来流逝的光阴。

金钱像万恶的资本家,永远都是你在跟随它。

金钱像女人的衣服,永远都是不够穿的。

金钱像一位迷人的姑娘,永远都是那么吸引你。

金钱能买到玩具不能买到快乐;

金钱能买到房子不能买到温馨;

金钱能买到书籍不能买到知识。

金钱使人自私,使人自满,使人贪婪,使人唯利是图。

金钱使人慌张,使人痴狂,使人幻想,使人死亡.

钱能买到佳肴,不能买到胃口;

钱能买到书籍,不能买到知识;

钱能买到药品,不能买到健康;

钱能买到时装,不能买到美丽;

钱能买到朋友,不能买到友谊。

金钱虽然宝贵,但买不来流逝的时间;

金钱虽然耀眼,但换不回失去的生命;

金钱虽然夺目,但换不回丢失的分数。

金钱可以买来璀璨的钻戒,但买不来一生的承诺。

金钱可以买来华丽的衣服,但买不来健美的身体。

金钱能买来能买来车子,却买不来平安;

能买来别墅却卖不来幸福;

能买来书本却买不来知识。

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篇15:践行社会主义核心价值观征文:关键在道德

全文共 5437 字

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一个人假如能在心中布满对人类的博爱,行为遵循崇高的道德,永远围绕着真理的枢轴而转动,那么他虽在人间也就等于生活在天堂中了。语文迷小编分享一篇践行社会主义核心价值观征文关键在道德,欢迎参考!

党的十八大从坚持和发展中国特色社会主义的高度提出了积极培育和践行社会主义核心价值观的重大战略任务,报告中强调:“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。”这表明,我们党对建设社会主义核心价值体系从认识到实践达到了新境界。良好的公民个体道德素养、均衡的社会整体道德水平,是确立和完善社会主义核心价值观不可或缺的伦理坏境。道德素养是体现社会主义核心价值观的关键所在,一定层次和一定的表现形式上,其与社会风尚紧密相关、相互渗透、相互融合、相互支撑。广大公职人员作为倍受社会关注的一个特殊群体在弘扬社会主义核心价值观方面大有可为。实践表明,重要途径之一,就是从我们每个人从自身做起,从小事做起,从现在做起,自觉引领社会风尚。通过自觉引领社会风尚,践行社会主义核心价值观,至少在个人层面,切实做到以阳光心态面对人生、以辛勤劳动创造生活、以感恩情怀融入和回报社会;以实际行动来维护社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德。

德作为社会主义核心价值体系最基础、最核心的部分,社会主义核心价值观可以集中反映我国和谐社会所追求的价值尺度和文化观念。价值观是人生观和世界观的核心与基础,在当今价值观多样化、文化多元化的社会转型期间,在青少年和青年大学生中旗帜鲜明地倡导社会主义核心价值观,能够更深层次地影响青少年和青年大学生的思想认识与行为方式,提高思想政治教育的实效。

以人为本是社会主义核心价值观的主体。以人为本既是时代发展和社会发展的迫切要求,也是人的全面发展的必然要求。价值观是人们在实践中形成的,对价值的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度,是处理各种价值问题时所持的比较稳定的立场和观点的总和。

实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要经济富裕、政治清明、文化发展、社会和谐、生态文明。实现伟大的中国梦,需要全体国民有很高的道德素养、文明水准。推进公民道德建设、精神文明建设、践行社会主义核心价值观,是建设和谐社会的重要内容,需要全社会通力协作。也需要政府引导各行各业、城乡居民建立行业和居民个人核心价值观水准,并且经常性的设置不同群体能够参与的载体活动,引导他们广泛参与,起到潜移默化的渗透作用,以便更好的推进社会主义核心价值观的形成和建立,更好的促进广大公民要积善成德、明德惟馨,提升自己的道德素养、文明水准,让全体国民的精神面貌焕然一新。

常言道,“人无德不立,国无德不兴”,强调的就是道德对于个人修身立业和国家长治久安的重要作用。在全面建设小康社会、文明和谐社会,加快推进社会主义现代化的新时期,高度重视和大力加强道德建设,更显得尤为重要。

近年来,我县委、县政府推广的“道德讲堂”,是一种推进道德建设,践行核心价值观的一种有效载体,它蕴藏巨大的潜在内力和渗透力,县委和县政府机构,应该定期、不定期的分别组织不同行业广大干部职工进行,并且应该做为一项政治任务,长期抓下去,还应该列入党建和精神文明建设考核目标责任书予以督促检查考核。而农村和社区也应该建立起“道德讲堂”,以文明礼貌、尊老爱幼、好婆婆、好媳妇、好妈妈、好少年、好青年、好邻居等内容,定期、不定期开展典型讲座,用身边的人、身边的事引导教育身边人,以便推进社会文明和谐进步。

“道德讲堂”是道德建设一个重要形式,通过唱一首歌、看一部短片、讲一个故事、谈一番感悟、颂一段经典、做一个承诺、送一份吉祥,充分发挥道德榜样的引领作用,引导人们从我做起、从现在做起、从小事做起,从而营造“积小德为大德、积小善为大善”的社会风尚,体现中华民族几千年的中华美德。

只有把社会主义核心价值体系作为道德教育的主题,融入到整个国民教育当中,不断丰富教育内容,创新教育方式,从幼儿抓起,引导他们该做什么?不该做什么?那些事情是正确的,那些事情是错误的,错误有什么危害?讲清楚道理,才能够正确引导。同时,用典型引路,充分发挥引导教育的作用,抓细节抓具体,持之以恒、久久为功,才能筑起具有良好道德素养的核心价值观长城,才能够推动良好道德风尚的形成,更好地助推经济社会的健康文明发展。

一、缺乏道德自律,践行社会主义核心价值观将难觅起点

道德自律是一个社会成熟的重要标志。不同的心态和不同的理念就会呈现出不同的人生道德观和价值观,这不仅事关个人、家庭和整个社会的道德建设,也关系着中华民族伟大复兴,也体现着中国梦的实现,而且关乎社会主义核心价值观培育和形成能否真正取得实效。

一要靠道德自律确立“基准点”。社会主义制度的本质决定了当代中国必须坚持以最广大人民群众根本利益作为出发点,与之相对应,社会主义核心价值观的基准点就必须依靠社会主义的道德自律,并依照社会主义道德规范来主动确立。

二要靠道德自律扩大“共识群”。道德自律是价值判断、选择与认同的根本前提。社会主义核心价值观的培育,固然需要在表述上多下功夫,但广泛的、足够的道德自律,尤其是道德内省,才是培育社会主义核心价值观的关键。

二、缺乏道德自觉,践行社会主义核心价值观将失去动因

践行,是心中有目标、脚下有路径的实践活动。对于引导和培育社会主义核心价值观这一社会活动而言,自觉践行的动力究竟从哪里来?

一是道德自律激发践行责任。社会主义核心价值观具有鲜明导向性、时代性和共识性,这些都决定了践行主体必须具有强烈的责任意识。因此,践行社会主义核心价值观,只能依赖基于社会需要以及道德需要的“第二内驱力”去唤醒、激发并强化责任意识。

二是道德自律引导践行理性。社会主义核心价值观是当代中国核心价值的理性表达,践行核心价值观同样需要实践理性。尤其是当前,我国进入新的发展阶段,经济体制、社会结构和利益格局正在发生深刻变革与调整,人们的价值观念日益呈现出多元、多样、多变的复杂局面,只有充分发挥道德内省的自觉性,在道德层面上积极倡导批判与自我批判,才能更加明辨是非、坚定信念,确保社会主义核心价值观的践行活动更加理性扎实、富有成效。

三、加强全社会核心价值观,突出抓好四类重点人群的道德素养

习近平总书记在沪考察期间就着力培育和践行社会主义核心价值观提出了明确要求,强调要面向社会做好这项工作,特别要抓好领导干部、公众人物、青少年、先进模范等重点人群。这四类重点人群,对培育和践行社会主义核心价值观至关重要。抓好这四类重点人群的核心价值观工作,是培育和践行社会主义核心价值观的关键所在

1、领导干部负有主体责任。各级领导干部是党和国家事业的中坚和骨干,是党的各项工作的领导者和组织者,在培育和践行核心价值观中负有主体责任。领导干部的价值取向,对全社会具有示范和导向作用,很大程度上影响着人民群众对社会主义核心价值观的认同和践行。现在,我们党的干部队伍中大多数人的价值取向是好的,以焦裕禄、杨善洲为代表的一大批优秀领导干部,就是践行社会主义核心价值观、深受人民群众敬重的道德楷模。但也要清醒地看到,一些领导干部信念动摇、道德滑坡、行为失范的问题在当前的干部队伍中已不是个别现象,“腐败门”、“艳照门”、“赌博门”、“风水门”等干部违纪违法、失德失范事件,对社会价值取向产生了极其消极的负面影响。这说明,加强领导干部核心价值观建设,已经成为一项刻不容缓的重要任务。要坚持从严管党治党,特别是从严教育管理干部,严明党纪政纪,坚决查摆和纠正“四风”,深入开展反腐败斗争,着力使为民、务实、清廉的核心价值追求深深植根于广大干部的思想和行动之中。每一名党员领导干部都要从严要求自己,以严格标准加强自律,坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,以身作则、率先垂范,讲党性、重品行、作表率,自觉在培育和践行社会主义核心价值观方面带好头,以自己的模范行为和高尚人格感召群众、感染群众、带动群众、引领风尚。

2、公众人物应增添“正能量”。公众人物是为人们所广泛知晓和关注的具有重要影响的知名人士,如文艺界、体育界的明星,著名企业家,知识界名人,著名节目主持人等。作为公众人物,他们的价值取向、他们的行为方式,往往会对整个社会价值取向和行为方式产生重要影响。党委政府要积极做好公众人物的工作,加强同公众人物的联系,引导他们在培育和践行核心价值观发挥更加积极作用,激励他们为实现中华民族伟大复兴贡献聪明才智。公众人物要自觉把培育和践行社会主义核心价值观作为一种社会责任,加强思想道德自律,珍视自己的社会形象,给广大关注“他(她)”的公众带好头,发挥“正效应”,增添“正能量”。现在,一些报刊杂志、电视栏目、网络等媒体仍然充斥着怪异新闻、花边新闻、吊诡新闻等内容。名人大款等住在哪儿、在哪儿吃饭、开什么车、去哪儿旅游了、穿什么衣服了,或者是同谁好了、娶了谁、嫁给了谁等等,许多媒体趋之若鹜,对报道那些鸡零狗碎、风花雪月的事情乐此不疲,猎奇、猎艳现象仍十分严重。这些报道不仅没有正面教育意义,而且对社会有负面影响。因此,新闻媒体要积极发挥引导作用,多报公众人物履行社会责任的积极一面,多报道公众人物对国家、社会的积极贡献,给社会以正确的价值导向,为社会增添正能量。

3、青少年的价值观决定未来。青少年是国家和社会的未来。青少年时期正是价值观形成的时期,青少年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向。抓好了青少年的核心价值观教育,就抓住了未来,就管住了长远。正如习近平总书记指出的,抓好这一时期的价值观养成十分重要,这就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。要坚持从小抓起、从学校抓起,坚持育人为本、德育为先,把培育和践行社会主义核心价值观的任务贯穿于国民教育全过程、落实到教育教学和管理服务各环节,形成课堂教学、社会实践、校园文化多位一体的育人平台。师之德乃教之魂。教师的价值取向潜移默化影响着每一名学生,对学生的人格塑造、健康成长成才至关重要。要切实加强对教师队伍的社会主义核心价值观培养,实施师德师风建设工程,坚持师德为上,完善教师职业道德规范,形成师德师风建设长效机制,教育和引导广大教育工作者带头坚定理想信念,切实增强教书育人的使命感和荣誉感,带头坚守教书育人的职业操守,做学生健康成长的指导者和引路人。青少年核心价值观教育要注意层次性,根据不同年龄阶段的身心特点和成长规律,分层次地进行价值引导,以增强价值观教育的可行性、实效性。

4、先进模范发挥标杆作用。先进模范人物是社会中的一个闪光群体,享有崇高荣誉,是社会的标杆,群众的榜样。这个优秀群体,以自己的理想信念、先进事迹、价值取向,对中国社会产生重要的影响,在一定程度上引领和塑造着整个时代的社会风尚。要在全社会广泛宣传他们的先进事迹,使之成为培育和践行社会主义核心价值观的生动教材,发挥好先进典型在培育核心价值观中的标杆作用,在全社会形成向先进模范人物看齐的良好氛围。广大先进模范人物要以取得的荣誉作为新的起点,严格要求自己,不仅自己要努力在新的征途上再创新业、再立新功,而且要身体力行向全社会传播正确的价值观念,让践行社会主义核心价值观在全社会蔚然成风。要加强对先进模范人物的培养、管理和监督,热情关心他们的工作、学习、生活,为他们更好发挥作用创造良好环境和条件。要改进先进模范人物宣传方式,摒弃过去那种脱离生活实际、不食人间烟火的“高大全”形象,将先进性融入个性之中,融入人物寻常的生命轨迹之中,使先进模范人物形象从概念化转变为人性化、立体化的“眼前的人、真实的人”,通过突出先进人物的真实、人性化因素来吸引公众、感染公众。树立和宣传先进典型,一定要实事求是,保证典型真实可靠、可亲可敬,使典型让人信得过、看得懂、学得到,不能用编假造假的方式包装典型,不能用拔苗助长的方式拔高典型,不能用“开小灶”、“吃偏饭”的方式催生典型。

道德模范有其示范引领作用。曾几何时,我们在一些冷血的个例中感叹,道德失范、道德滑坡、世风不淳、人心不古。我们在为老人该不该扶而争论,一些儿女们在为谁来赡养老人而推卸责任。道德模范则如道德领域的太阳,将万丈光芒照耀到人们的心田,温暖着人们的心窝。道德模范、最美人物的涌现,告诉我们,做一个道德高尚的人并非那么遥不可及。推进公民道德建设、精神文明建设、社会主义核心价值观建设,需要道德模范的引领。学习道德模范,并非一味地唱高调,而是要崇德向善,见贤思齐,在学习道德模范的过程中自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,照出自己道德上的缺失,荡涤掉灵魂上的污垢。只要我们秉持向善之心、为善之念,经常性地做好事,聚沙成塔、滴水成冰、集腋成裘,我们也可以成为道德模范。

实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要经济富裕、政治清明、文化发展、社会和谐、生态文明。实现伟大的中国梦,需要全体国民有很高的道德素养、文明水准。推进公民道德建设、精神文明建设、践行社会主义核心价值观,是建设和谐社会的重要内容,需要全社会通力协作。学习道德模范,我们要积善成德、明德惟馨,从他们身上汲取道德养分,来提升自己的道德素养、文明水准,让全体国民的精神面貌焕然一新。

让我们以共同构建有健康向上的道德素养、文明水准,积极地践行社会主义核心价值观,为实现中国梦凝聚起强大的精神力量和有力的道德支撑。

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篇16:幸福和金钱英文作文

全文共 1099 字

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wealth and happiness

There is no same opinion among people as to the view of wealth. Some people may think that wealth is the most important and powerful thing in life, while some other people believe that there are many things that cannot be bought with wealth.

As far as I am concerned, I agree with the latter opinion. There’s an old proverb, “Money can cure hunger, but it can’t cure happiness” which simply means wealth can buy us some material things but cannot make us happy and free from sadness or worries. In fact, happiness, true love, friendship, time, health and so on are the most valuable things in the world and can never ever be bought with money. Those who just try their best to make money can’t realize the true meaning of life and will be the slaves for money. They can’t enjoy happiness, for they have lost everything, time relatives, love except money. Then, what can money do? No one will share the happy moment with them.

So, I think, money is not at all powerful while happiness is more important. If we always have happiness, we’ll never give up the belief to life.

[幸福金钱英文作文

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篇17:践行社会主义核心价值观

全文共 5641 字

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党的十八大以来,中央高度重视培育和践行社会主义核心价值观。习近平总书记多次作出重要论述、提出明确要求。中央政治局围绕培育和弘扬社会主义核心价值观、弘扬中华传统美德进行集体学习。中办下发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》。党中央的高度重视和有力部署,为加强社会主义核心价值观教育实践指明了努力方向,提供了重要遵循。

一、把培育和践行社会主义核心价值观作为一项根本任务抓紧抓好

社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核。党的十八大提出培育和践行社会主义核心价值观的根本任务,强调要倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善。这“三个倡导”24个字,凝练概括了国家的价值目标、社会的价值取向和公民的价值准则,是社会主义核心价值观的基本内容。培育和践行社会主义核心价值观,是我们党立足推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦的全局作出的重大决策,是凝魂聚气、强基固本的基础工程、战略工程,具有重大的现实意义和深远的历史意义。

从适应国内国际大局深刻变化看,我国正处在大发展大变革大调整时期,在前所未有的改革、发展和开放进程中,各种价值观念和社会思潮纷繁复杂。国际敌对势力正在加紧对我实施西化分化战略图谋,思想文化领域是他们长期渗透的重点领域。面对世界范围思想文化交流交融交锋形势下价值观较量的新态势,面对改革开放和发展社会主义市场经济条件下思想意识多元多样多变的新特点,迫切需要我们积极培育和践行社会主义核心价值观,扩大主流价值观念的影响力,提高国家文化软实力。

从推进国家治理体系和治理能力现代化要求看,培育和弘扬核心价值观,有效整合社会意识,是国家治理体系和治理能力的重要方面。全面深化改革,完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化,必须解决好价值体系问题,加快构建充分反映中国特色、民族特性、时代特征的价值体系,在全社会大力培育和弘扬社会主义核心价值观,提高整合社会思想文化和价值观念的能力,掌握价值观念领域的主动权、主导权、话语权,引导人们坚定不移地走中国道路。

从提升民族和人民的精神境界看,核心价值观是精神支柱,是行动向导,对丰富人们的精神世界、建设民族精神家园,具有基础性、决定性作用。一个人、一个民族能不能把握好自己,很大程度上取决于核心价值观的引领。发展起来的当代中国,更加向往美好的精神生活,更加需要强大的价值支撑。要振奋起人们的精气神、增强全民族的精神纽带,必须积极培育和践行社会主义核心价值观,铸就自立于世界民族之林的中国精神。

从实现民族复兴中国梦的宏伟目标看,核心价值观是一个国家的重要稳定器,构建具有强大凝聚力感召力的核心价值观,关系社会和谐稳定,关系国家长治久安。实现“两个一百年”的奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须有广泛的价值共识和共同的价值追求。这就要求我们持续加强社会主义核心价值体系和核心价值观建设,巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础,凝聚起实现中华民族伟大复兴的中国力量。

培育和弘扬社会主义核心价值观,要深入学习贯彻十八大和十八届二中、三中全会精神,学习贯彻习近平总书记系列讲话精神,紧紧抓住“三个倡导”24个字,综合运用教育引导、舆论宣传、文化熏陶、实践养成、政策制定、制度保障等方式,把社会主义核心价值观融入国民教育全过程,落实到经济社会发展各方面,使之内化为人们的精神追求、外化为人们的自觉行动。应总体考虑,从国家、社会、公民三个层面开展宣传教育。

在国家层面,紧紧围绕“富强、民主、文明、和谐”的价值目标,广泛开展理想信念教育,不断深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育,宣传阐释发展社会主义市场经济、民主政治、先进文化、和谐社会、生态文明的深刻内涵和重大意义,引导人们坚定道路自信、理论自信、制度自信,把个人理想融入国家富强、民族振兴、人民幸福的伟大事业之中。

在社会层面,紧紧围绕“自由、平等、公正、法治”的价值取向,宣传阐释马克思主义自由观、平等观,深入开展法制教育、形势政策教育、民族团结进步教育,加强和改进思想政治工作,推进社会治理创新,促进社会公平正义,培育良好社会心态,建设充满活力又和谐有序的现代社会。

在公民层面,紧紧围绕“爱国、敬业、诚信、友善”的价值准则,深入开展爱国主义教育,大力弘扬中华民族传统美德,推进公民道德建设工程,加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育,宣传学习先进典型,推进精神文明创建活动,引导人们讲道德、尊道德、守道德,形成根基雄厚的崇德向善的人民力量。

社会主义核心价值观是由我国的经济基础和政治制度决定的,属于社会意识范畴,必然也必须体现在经济社会发展各领域,体现在人们生产生活和日常交往之中,体现在政策制度、法律法规各方面。培育和践行社会主义核心价值观,不是孤立的工作,而是一项系统性、综合性的工程,必须在国家发展总的目标下与各方面工作紧密结合起来、协调推进。如果抓不好结合,就会造成“两张皮”;如果制定的政策法规、设计的具体制度、开展的实际工作,与社会主义核心价值观相背离,就会变成“对台戏”。要把培育和践行社会主义核心价值观,与学习贯彻习近平总书记系列讲话精神结合起来,与贯彻落实中央重大方针政策和决策部署结合起来,与推进改革开放和社会主义现代化实践结合起来,与各项重大主题宣传教育活动结合起来,通过广泛的教育实践活动,使社会主义核心价值观落地生根、枝繁叶茂,像空气一样无所不在、无时不有。

培育和践行社会主义核心价值观,是一个长期的过程,不可能毕其功于一役。开展社会主义核心价值观宣传教育,首先要在全社会叫响“三个倡导”24个字,广泛进行宣传、深入研究阐释,使之家喻户晓、众人皆知。同时,要全面系统、分层面、有重点地开展宣传教育,加强分类设计,梳理出各个阶段、各个领域的工作重点,一步一步地向前推进,积少成多、聚沙成塔,垒石成峰、功到渠成,引导人们不断加深对社会主义核心价值观的理解,融化在心灵里、体现在行为中。

二、弘扬中华优秀传统文化,加强道德教育实践,引导人们自觉践行社会主义核心价值观

习近平总书记指出,中华文化源远流长,积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族生生不息、发展壮大提供了丰厚滋养。中华优秀传统文化蕴藏着丰富的思想资源,包含着优秀的传统美德,必须坚持客观、科学、礼敬的态度,认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓,做好创造性转化和创新性发展,激活其生命力,增强其影响力和感召力,为涵养社会主义核心价值观提供重要源泉。要继承和弘扬中华优秀传统文化和传统美德,广泛开展道德教育实践活动,大力普及“爱国、敬业、诚信、友善”等基本道德规范,增强人们的价值判断力和道德责任感,不断提高人们道德水平、提升人们道德境界。

1.抓好学雷锋志愿服务活动。学雷锋志愿服务是美好的道德行为和重要的道德实践,是培育助人为乐、团结友善文明风尚的有效途径。要大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,以社区为依托,以关爱空巢老人、留守儿童、困难职工、残疾人为重点,精心设计开展形式多样的志愿服务活动,把志愿服务做到基层、做进社区、做进家庭。坚持志愿服务活动与学雷锋活动相结合,大力弘扬雷锋精神,推出一批学雷锋示范点和岗位学雷锋标兵,引导人们立足岗位学雷锋、走上社会学雷锋。贯彻落实《关于推进志愿服务制度化的意见》,完善长效工作机制和活动运行机制,探索建立中国特色志愿服务制度,推进志愿服务制度化,促进学雷锋活动常态化。

2.抓好孝敬教育。百善孝为先,孝乃德之本。古代二十四孝的故事流传至今,当代众多的孝敬典范有口皆碑,孝亲敬老已经内化为中华民族的文化心理和精神基因。要大力弘扬孝道,培养人们的孝心、爱心,引导人们感念父母的养育之恩、感念长辈的关爱之情,养成孝顺父母、尊敬师长、敬老助老的良好品质。家风是无言的教育,家教对一个人价值观的形成有着重要作用。中华民族历来重视家风的培育和传承,颜之推的《颜氏家训》,朱柏庐的《治家格言》,傅雷的家书家信,都堪称当时家风家教的典范。要适应现代社会家庭组织、家庭结构的深刻变化,加强以孝亲敬老为基础的家风家教建设,把中华孝道和敬老之风一代一代传承下去。

3.抓好诚信教育。诚实守信是做人做事的道德底线,是道德建设的基础。市场经济在推动经济社会发展的同时,也带来了拜金主义、一切向钱看的有害思想观念,导致一些人信用意识淡薄,社会信任感下降,诚信缺失、造假欺诈已成为当前社会的一大问题。要广泛开展诚信教育,精心组织诚信创建活动,在全社会积极倡导讲诚实、重信用、守承诺,引导人们树立守信光荣、失信可耻的观念,真诚做人、守信做事。加强政务诚信、商务诚信、社会诚信和司法公信建设,大力推进诚信建设制度化,把诚信作为管理的重要原则,推动有关部门和机构建立健全社会征信体系,深入开展道德领域突出问题专项教育治理,建立“红黑榜”发布制度,褒扬诚信、惩戒失信,营造诚实守信的社会环境。

4.抓好勤劳节俭教育。勤劳节俭是中华民族的优良品德,是国家发展、社会进步的精神需求和实际需要。过去,生产落后、条件艰苦,需要勤劳节俭;今天,经济发展了,生活改善了,同样需要勤劳节俭。在物质条件好转的情况下,一些人好逸恶劳、好吃懒做思想严重起来,一些领域铺张浪费、豪华奢靡现象正在滋长,餐桌上的铺张、舌尖上的浪费可谓触目惊心。懒惰和浪费损失的不仅仅是物质成果,更严重的是损毁了积极向上的民族精神和人的道德情操。要广泛宣传中华民族吃苦耐劳、戒奢克俭的优良传统,任何时候都不能丢掉中华民族勤劳节俭的崇高品格。开展全民性的节粮、节水、节电、节约钱物等活动,特别要突出节粮节水的教育,从娃娃抓起,从幼儿园、各级各类学校、各个单位抓起,从每个家庭抓起,努力营造劳动光荣、懒惰可耻,节约光荣、浪费可耻的浓厚社会氛围。

三、在抓好融入上下功夫,把培育和践行社会主义核心价值观的任务落到实处

一种价值观要真正发挥作用,必须融入实际、融入生活,让人们在实践中感知它、领悟它、接受它,达到潜移默化、润物无声的效果。可以说,融入的程度,反映着工作的力度和深度,决定着工作的进展和成效。要下力气做好融入这篇大文章,把培育和践行社会主义核心价值观的工作做深入、做扎实。

1.融入各行各业的实际工作。各行各业虽然领域不同、性质不同、业务不同,但培育和践行社会主义核心价值观的要求是一致的。在实际工作中,无论是机关、学校还是企业事业单位、社会组织,无论是生产经营领域还是社会服务领域,都要充分体现社会主义核心价值观的要求,形成各方面工作与核心价值观建设同频共振、同向同行的强大正效应。各行各业要深化拓展精神文明创建活动,加强职业道德建设,开展行风评议,规范行业行为,彰显正确价值导向,使社会主义核心价值观在本行业本领域深深扎根。

2.融入大众的日常生活。培育和践行社会主义核心价值观,必须与人们日常生活紧密联系起来,在落细、落小、落实上下功夫,形成有利于弘扬社会主流价值的生活情景和社会氛围,收到“百姓日用而不知”的效果。要按照社会主义核心价值观的基本要求,完善市民公约、乡规民约、学生守则等行为准则,使社会主义核心价值观成为人们日常生活的基本遵循。礼仪是宣示价值观、教化人们的有效方式。要有内涵地建立和规范一些礼仪制度,开展有庄严感的典礼,如升国旗仪式、成人仪式、入党入团入队入学仪式等,同时利用重大纪念日、祭奠日、民族传统节日等开展有教育意义的纪念活动,弘扬主流价值观念,传递社会正能量。

3.融入政策制度、法律法规的制定实施。社会主义核心价值观规定着我国政策制度、法律法规的性质和方向,具体的政策制度、法律法规又直接影响着人们对社会主义核心价值观的认同。要结合推进国家治理体系和治理能力现代化的实践,结合全面深化改革的进程,做好有关政策、法规的制定和修订工作,把社会主义核心价值观的要求体现到各方面政策制度、法律法规之中,形成有利于培育和践行社会主义核心价值观的政策支持和法律保障。要充分发挥政策、法规的导向和约束作用,使正确行为得到鼓励、错误行为受到制约,强化人们践行社会主义核心价值观的行动自觉。

4.创新工作方法手段。培育和践行社会主义核心价值观,必须适应形势发展变化,契合群众的心理特点和接受习惯,努力创新方式方法,有针对性地设计载体、搭建平台,不断提高工作的吸引力和实效性。要结合实际不断探索创新。一是运用现代技术手段,在“微”字上下功夫。现在,网络发展、信息传播进入了一个“微时代”,要充分运用微博、微信、微视、微电影等方式,增强针对性和互动性,扩大社会主义核心价值观网上宣传的覆盖面和影响力。二是运用文艺表现形式,在以文化人上下功夫。充分发挥文化的教育功能,推出更好更多的优秀文艺作品,开展丰富多彩的主题文化活动,运用各种形式生动形象地传播社会主义核心价值观。三是运用先进典型宣传,在示范引导上下功夫。典型的力量是无穷的。这些年,重大典型、最美人物、身边好人的宣传产生了非常好的效果,要不断总结、不断提高,把重大典型宣传与最美人物、身边好人宣传结合起来抓,形成群星灿烂与七星共明的先进群体结构,产生覆盖全面、远近皆宜的示范效应。四是在公益广告宣传上下功夫。这是传播社会主义核心价值观的有效形式,要制作刊播一批“我们的价值观”主题公益广告作品,突出思想内涵、丰富表现形式,增强传播力和感染力。同时,在培育和践行社会主义核心价值观的过程中,要坚持党员干部带头,突出青少年这个重点,发挥好公众人物的作用,推动形成全体人民共同践行的生动局面。

培育和践行社会主义核心价值观是一项复杂的系统工程,是全党全社会的共同责任。我们要把这项工作摆在全局工作的重要位置,奋发进取、锐意创新,有力有效加以推进,全面提高公民道德素质,增强全社会的价值观自信,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强思想道德支撑。

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篇18:我心中的核心价值观作文

全文共 1485 字

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社会主义核心价值观是指富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法制;爱国、敬业、诚信、友善。简简单单的24个字,却包含着深刻的意义。它是我们所有中国公民向往追求的世界,更是我们所有中国公民的前进目标。它深深影响着民众的思想观念和价值取向,它是一种理想,一种信仰,也是一种凝聚力。它是中华民族几千年优秀的品质的结晶。而我心中的核心价值观,却是这样的。

古人云:“不学礼,无以立。”意思就是如果人不懂得礼仪,就没法在社会中立足,事实也的确如此。就从我们内心而论,遇到一位懂礼貌的人你就会发自内心的喜欢。如果遇到一位无理的人,你就会非常气愤。相信这是每个人明白的事。大家可能觉得文明离我们太远了,其实文明就在我们的身边。在公共场合不大声喧哗,随便奔跑。不随地大小便,不乱扔垃圾。外出游玩时不随便刻画,虽然你可能一时心情愉快,但却忘了那是历史永远的伤痕。这些事情说难便难说,简单便简单。文明不只是嘴上说说,更应该行动起来。一但养成习惯,不文明都很难。

爱国,是我们每个公民应尽的责任。中国是我们赖以生存的地方,我们有责任爱护,她保护她。自古以来,爱国的故事数不胜数,如天上的繁星一样多,每一个都是那么的震撼人心、催人奋起。听,嘹亮高亢的《义勇军进行曲》响起来了;看,五星红旗在阳光下,升起来了;闻,一声声朗朗的读书声,是我们少先队员对祖国无尽的爱……俗话说“人生自古谁无死?留取丹心照汗青。”怀着爱国的心,将它撒到世界各处。其实外出出国游玩时,做一个文明的人,不就是爱国吗?少先队员每天佩戴红领巾,不就是爱国吗?努力学习,长大报效祖国,不就是爱国吗?爱国并不需要你做的多伟大,只需要你贡献出一点行动罢了。

诚信是一种道德一种品质,也是,我们人与人之间一**的桥梁。唯有诚信待人,才能收获更多友谊;唯有诚信待人,才能获得尊敬;唯有诚信待人,才能使你更加快乐。诚信其实并不难做到,只需要你遵守自己的诺言,履行自己的职责,就够了。问别人借的东西,就要按时还。“有借有还,还再借不难”这是妈妈常对我说的话。换位思考一下,如果有人问你借了东西,并且没有按时还到,当那个人再问你借东西时,你还会借他吗?反过来,别人也是这样的,虽然你一时解了燃眉之急,可当下次遇到困难时,谁又会去帮你呢?诚信,你的目标,我的目标,更是大家的目标。

人世间最温暖人心的,莫过于人与人之间的友爱了。“退一步海阔天空”这是人们常说的话,可又有几个人,能够真正做到呢?在大街上,争吵似乎已经习以为常。不都是为了一些鸡毛蒜皮的小事吗?可又有谁知道在争吵的过程中,你的道德,你的人品,你的素质。也在随之下降。就算最后你赢了,那也只是表面上的,其实你已经输得遍体鳞伤了。就拿车子的小碰小擦为例,你在那里争吵却忘了,后面那些在按喇叭,急忙正在赶路的人们。因为一些鸡毛蒜皮的小事,而导致交通堵塞,这样真的值吗?如果我们没有计较,而是诚恳的承认自己的错误,并向对方道歉。我相信对方也一定会宽恕你的。社会上也有一些正能量。就比如在公交车上,一位小男孩踩到了一位小女孩的长裙,他及时收起了脚并诚恳地倒了歉,女孩子只是笑笑说了声“没关系。”于是,一场可能发生了矛盾就化解了。又比如公交车上,给老年人让座的现象,这似乎在平日里是很平常的事情,却就是一种友爱。友爱,它可能就是一个眼神,一句话,一个动作,一个平常微不足道的小事。

“少年兴则国兴,少年强则国强。”我们是祖国的未来,让我们做社会上正能量的榜样,践行社会主义核心价值观,讲文明,树新风。这些应该从我做起,从现在做起,这不仅仅靠我,靠你,更靠我们,让我们一起,为实现伟大的中国梦而奋斗!

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篇19:践行社会主义核心价值观

全文共 1358 字

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党的十八大报告对社会主义核心价值观作了新表述:在国家层面,是富强、民主、文明、和谐;在社会层面,是自由、平等、公正、法治;在个人层面,是爱国、敬业、诚信、友善。积极培育社会主义核心价值观,对于我们努力贯彻落实十八大精神,是十分重要的。

首先,积极培育社会主义核心价值观,是与建设中国特色社会主义的总体布局相适应的。关于中国特色社会主义的建设事业,1986年党的十二届六中全会提出了经济体制改革、政治体制改革、精神文明建设“三位一体”的总体布局;十六届六中全会将总体布局拓展为“四位一体”,增加了社会建设;党的十八大在此基础上又增加了生态文明建设,总体布局拓展为“五位一体”。这对中国特色社会主义建设规律在认识和实践上都达到了新水平。社会主义核心价值观就是将这“五位”凝聚为一体的精神力量。也就是说,社会主义核心价值观从国家、社会、个人三个层面为“五位一体”的总体布局提供价值引领和完整的价值维系,赋予“五位一体”的总体布局以正确的价值内涵和价值基础。

其次,积极培育社会主义核心价值观,是长期坚持科学发展观所要求的。十八大报告将科学发展观列为党的指导思想,是中国特色社会主义理论体系在党的指导思想上的又一次与时俱进。科学发展观的核心是以人为本。而所谓“价值”,正是对人的需要而言的,因此,积极培育社会主义核心价值是长期坚持科学发展观所要求的。上述24个字的社会主义核心价值观,把“以人为本”进一步具体化和普及化了。这里的具体化不仅是指以人为本的内涵更明确,而且是指以人为本的理念更具操作性;这里的普及化不仅是指对以人为本的宣传解读易为大众所理解,而且是指以人为本在国家、社会和个人三个层面得到普遍落实有了更加实在的依据。

再次,积极培育社会主义核心价值观,是文化自觉、文化自信的表现。价值观是人类创造的文化,文化的核心就是价值观。任何一种有生命力的价值观总是与自身的历史文化土壤有着血脉相连的关系。十八大报告新表述的社会主义核心价值观一方面是对中华民族优秀文化传统的提升,另一方面是对近代以来中华民族为民族振兴而不懈奋斗的精神的继承。比如,和谐是中国传统文化的重要价值观念,不过在传统社会中主要是用于人际关系层面的,现在我们把这一价值观念提升到国家层面,使其具有了更为广泛的意义;而富强是中国近代由于落后挨打而萌发的价值追求,近代中国的志士仁人,虽然政治立场不尽相同,但致力于中国摆脱贫弱走向富强则是一致的。再比如,公正在中国传统文化中是极为重要的,明代吕坤曾说:“‘公正’二字是撑持世界底,没了这两个字,便塌了天。”(《呻吟语·治道》)我们将公正与人民至上相联系,提升了传统的公正观。而自由是近代先进中国人梦寐以求的理想社会的要素之一,中国近代史在一定意义上可以说是争取人民自由的历史。还有诚信,这是中国传统美德,将其视为做人的基本要求。我们现在提倡诚信,不局限于个人修养,更注重于规范个人在公共生活中的行为。而爱国在中国近代遭受列强侵略的境遇中成为最宝贵的人格。因此,积极培育社会主义核心价值观的过程,就是不断提高文化自觉、文化自信的过程。

积极培育社会主义核心价值观,不能脱离社会实践。十八大报告明确提出了全面建成小康社会的奋斗纲领,因此,积极培育社会主义核心价值观,就是要在全面建成小康社会的伟大实践中将其化为现实。

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篇20:社会主义核心价值观

全文共 767 字

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党的十八大报告提出,倡导富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。这对更好凝聚全党全国各族人民的思想、在日趋激烈的国际思想舆论竞争中掌握主动权和话语权,具有十分重要的意义。

价值观作为一种社会意识,集中反映着社会的经济、政治、文化,代表了人们对社会生活的总体认识、基本理念和理想追求。长期以来,我们党倡导的富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善等,明确了国家发展目标,彰显了社会核心理念,确立了公民基本遵循,体现了社会主义核心价值体系的本质要求。要坚持宣传教育、示范引导、实践养成与制度建设相衔接,大力弘扬这些思想、理念、精神,在凝聚全社会共识的基础上,积极培育和践行社会主义核心价值观,使之成为全体人民的共同价值追求。

培育和践行社会主义核心价值观是一项复杂的社会系统工程,必须与各方面工作有机融合、协调发展。要坚持先进性要求与广泛性要求相统一,把培育和践行社会主义核心价值观的要求融入国民教育、精神文明建设和党的建设全过程,贯穿改革开放和社会主义现代化建设全过程,体现到精神文化产品创作生产传播各方面,坚持不懈用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民,用中国特色社会主义共同理想凝聚力量,用民族精神和时代精神鼓舞斗志,用社会主义荣辱观引领风尚,积极运用社会主义核心价值体系引领社会思潮,凝聚社会共识,壮大主流思想舆论。任何社会要使其主流价值观念得到广泛认同并保持稳定性、连续性,必须使国家的法律法规和方针政策以及司法行政行为等很好地体现核心价值观念的要求。要把培育和践行社会主义核心价值观的要求体现到制度设计、政策法规制定和社会管理之中,从政策环境、体制环境、社会环境等多方面给予有力支撑,形成培育和践行社会主义核心价值观的强大合力。

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