回首作文作文（实用20篇）

悠悠几千载，华夏民族创造了灿烂辉煌的文化和悠久的优良传统，它们源远流长，薪火相传。

在时间的长河中，历史这位巨人见证了中华民族的一切。在这里面有一些是我们应该忘记的，而另一些，则是我们必须铭记在心的。

在这里，我们看到了南山之下菊态的优雅，看到了洞庭湖畔的月华如水，看到了赤壁山涧的金戈铁马，看到了茫茫大漠中的孤烟直上……时光飞逝，岁月无驻，虽然我们无法挽留光阴，但我们可以回首过去，让历史的烟云在我们的心头永驻，保持那份完美的记忆，让历史的记忆永恒。

也许我们始终无法真正理解五柳先生“采菊东篱下，悠然见南山”的那份惬意与自适，但他忘记了过去，面向现实的心态却是我们可以体会得到的。也许我们永远无法真正理解青莲居士“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的铮铮铁骨和傲岸之气，但我们可以想象他对过去的思索，以及对现实的透悟。

过去，现实抑或未来，是一个永恒的话题。

回顾历史，我们无法忘记一个，一个永载史册的巨人。

三年马前卒，十载卧薪尝胆。他没有忘记过去，更没有放弃未来。在他看来，过去不是压力，而是前行的基石。兵败夫差不是一个终结，而是砥砺壮志的肇端。将过去铭记在心，将现实紧握手中，将未来高悬心头，勾践书写了历史上“苦心人，天不负”的壮举，也书写了一个巨人的华丽转身。如果能有幸站在你的面前，对你说一句话，我会说：“过去不应该忘记！”

当我们把目光聚焦在乌江边，“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝”难道就是你的选择吗？当初，“富贵不还乡，如衣锦夜行”让多少人为你感叹！如今，你在何方？你可知道，又有多少人在为你惋惜，在为你叹息？也许，在你看来，过去已经成为历史；也许，在你看来，现实无法改变。但，你可曾知道，未来还掌握在自己手中。也许，你始终认为自己到了今天这个结局，便“无颜江东父老”，但你可知“抱羞忍辱是男儿”“卷土重来未可知”之道。过去只是过去，它成了你的心头之重，磨灭你的斗志，也磨灭了你的未来。如果历史能够重新面对，如果能够站在你的面前，我要对你说：“过去，请忘记！”

过去是生活的两边，忘记在左，那么铭记在什么地方呢？

庆幸我们生活在这样一个美好的时代。但这个时代的到来，不是鲜花与掌声铺就的，而是充满着血与火的洗礼。

当侵略者的炮火敲开中国的大门；当侵略者的矛头对准华夏儿女的身躯；当山河飘零憔悴，人民生灵涂炭；当……历史的悲剧不会重演，但历史的伤痛却不应该被忘却。许多人没有忘记，许多人没有沉默，而是勇敢地面对，勇敢地站起。而中华民族就站立成东方的巨人，再一次屹立于世界民族之林。

当中华民族曲折前行时，也创造了辉煌的过去。今天，四大发明，唐诗、宋词、元曲等等已成为历史的永恒。历史永是向前，曾经的辉煌只是代表，有些我们必须忘记。

有人说，忘记的左岸是铭记，铭记的右岸是忘记。忘记应该忘记的，铭记应该铭记的。在时光的左岸与右岸之间，我们将更奋然而前行！

帮助哦，记得。

七月如火，七月如歌，揣着盛夏的激情，踏着青春的旋律，走出熟悉的校园，向着心中的梦想，前进……

回首感恩

时间匆匆，岁月匆匆，我们在马年的金秋相聚，转眼间，又要在鼠年的盛夏分别。今天，是我们小学生涯的最后一天，望着校园里熟悉的一草一木，望着班级里一张张熟悉的面孔，望着老师慈祥的面庞，我的心中充满了不舍，而的是感恩。

一、感谢老师

我觉得我非常幸运，小学阶段所接触的老师有几十位（包括综合科）：有“千金难买一笑”的体育老师——H老师；有穿着时尚，话语诙谐的语文老师——G老师；有朴素严厉，兢兢业业的数学老师——Y老师；有高挑美丽，一丝不苟的英语老师——X老师……他们都给我留下了很深的印象，记得有一位教授说过，一个好的老师，对你的人生是一个转折点，而一个不好的老师，对于你的人生，是一场噩梦。我想，我遇到的每一位老师，都是我人生的一个转折点，他们教会了我许多许多。

每一次参加演讲比赛时，语文老师总是会陪伴在我的身边。每次上台时，她都不停地给我鼓劲儿，驱散萦绕在我心头的紧张；演讲台下，她总是面带微笑，一副很陶醉的样子，给台上的我力量。每当公布分数时，我觉得，老师比我还紧张，直到听完我的分数，得知我取得了好成绩的时候，老师才放下心来。训练期间，老师同样不断地鼓励我，哪儿需要改进，她总会以探讨的口吻与我交流，营造了一个很轻松的氛围，让我取得了事半功倍的效果。老师的内心非常细腻，训练时，倒一杯凉开水摆在桌上是老师的“保留节目”，休息期间，她还会询问：“喝水了吗？”其他年段的老师一句不经意的话给我留下了很深的印象：“你们老师对你就像在照顾自己的儿子一样。”在我小学生涯中，G老师确实给了我很多的关怀，教会了我们许多技能，乃至今后的为人处世。现在回想起来，心中总激荡着一丝感动。

毕学式上，G老师还送给我一份毕业礼物——一本精彩的散文集，还用我最喜欢的HelloKitty的墙纸进行了精美的包装。不知我和老师是否心有灵犀，前不久，我去书店，正看中了这本书，只是因为心有余而小金库里的money不足，久久没有买下来。而今天，老师却送给我，我最想要的一本书，再次对老师说声：“谢谢！”

当然，其他老师同样给了我很多的帮助，同样感谢他们！我想，我只能把心中的感激化成美好的祝愿和实际行动，祝老师们身体健康，工作顺利，永远年轻！

二、感谢我的一群死党们

我的死党们，很难忘却一年级时，我们手拉手，在操场上“丢手绢”的情景；

我的死党们，很难忘却二年级时，我们肩搭肩，在操场上玩“老鹰捉小鸡”的画面；

我的死党们，很难忘却三年级时，我们撒开腿，在操场上玩“四个字”（及一个人抓，被抓的要说出一个成语）的场面；

……

我的死党们，很难忘却六年级时，我们围坐在一起，讨论自己心仪的中学的场景；

而今天，我们只能挥挥手，say"goodbye"了，想起来，真有些伤感，毕竟大家在一起六年了，尽管有时会因一些鸡毛蒜皮的小事儿拌嘴，有时会因死党帮自己的名字写上“黑名单”而心生怨气，有时会因一场小误会那不和，有时……但不管怎么样，我们终究是朋友，对吗？

感谢你们与我度过的快乐时光，感谢你们给予我学习上的动力，不管我们今后走到哪里，我们永远是六年3班的一员，我们永远是最好的朋友！

[回首感恩话题作文

回首2016，我思绪纷飞，感慨万千;立足今日，我胸有成竹，信心百倍;2007这一年走过来,感觉真的复杂,感慨良多啊......

昨天，永远属于2016，2016不管成功或失败，永远属于死神;昨天，如一颗陨落的流星划过天际，来不及招呼;昨天，如一朵朵漫天飞舞的的蒲公英，尽显其招摇之态。

回首昨天，我问心无愧，尽管太多的苦涩融进了昨日的犁铧，尽管太多的忧伤充斥着我的心灵，尽管太多的无奈写在我的脸上，尽管太多的精力挥洒在昨日的流程上。

有失败也会有成功，有咸淡的泪水当然也少不了甜美的微笑，有失落才构成昨日缠绵的歌，有忧伤才会有昨日焕发的浪漫色彩。

回首2016，我心怀坦荡，回首2016，我沉沦于昨日成功时鲜花与掌声的簇拥之中;回首2016，我没有驻足在昨日构建的美丽梦想中;回首2016，我没有黯然伤神，沉沦于昨日的得与失，是与非中;回首2016，了解最真实的自我，看清今后的方向，选好航程，为一个崭新的日子苦心打造。曲折使我成长.不经历风雨,怎么见彩虹.幸运自己认识了另外一个世界.

2017的今日，我擦亮眼睛，走过昨日逝去的岁月，点燃新的希望，放飞新的梦想，在日子的隧道中穿梭。今天，又一个起点，又一轮朝阳，打开我的心灵之窗，拥抱阳光!拥抱今天!展望2017，我引吭高歌，一路欢笑。

青春期的我们也许活泼，也许乖巧，也许偏执，也许叛逆。我们也曾“温顺狡黠”地许诺过许多人，也曾“巧舌如簧”地蒙骗过许多人，也曾刻薄尖酸地对抗过许多人，而这许多许多的话语都在午夜梦回时咬噬着我们那颗柔软的心。

回首往事，那些青春早被时光冲走，流逝的年华告诉现在的我，你不再需要轰轰烈烈的叛逆，不再是需要这些叛逆来证明自己的与众不同的傻孩子。你想要的是一个优秀的自己，一些真正体贴你的朋友，一个冷的时候给你一件外套，一个生病的时候给你一杯热水，一个难过的时候给你一个拥抱，一个就这么一直陪在你身边陪你走过每一段路的朋友。

那时总想着，反正山高水长，我还有一生可以嚣张。以前我也假装喜欢烟头泯灭在水中的声音，就像那消失在无尽的厌学情绪里的热情。很多人出现又消失，像一场不期而遇的大雨，一再恩宠，又一再逃离。当初只想着无所谓，我还有许多青春可以浪费。岁月风干了回忆，它已经随风远去，云淡风轻。再回首我只心疼时光，心疼被浪费的青春。

想想当初的叛逆时光，似水流年，物是人非。我想敬告那些早恋学生，不要忽视老师的疏导教育，爱这个词对于我们而言太过遥远，而学生时代的爱情就是在挥霍青春。不要着急去尝试，因为以后你总会遇见一个人，他会穿过人海一步步向你靠近，到达你身边时没有多余的言语，只有一句“我在”。所以好好学习吧，只有学习能让我们的青春更加灿烂。

每个人的人生都会碰到一些人，你觉得他会是那个拉你一把的人，满怀期待时他却推你一把。那时我抱紧双膝，坐在靠窗的墙角，脸上的表情像断线的木偶，眼神里透着的是自己不该有的一切，没人知道我在想什么，只是冷风吹醒了，就回去吧。我问过自己，是要沉迷的幸福，还是清醒的孤独。以前我选择幸福，现在我尝试去感受孤独。西山的军事化全封闭学校禁锢了我的坏习惯，把我的心推向远方，在那不期而遇的未来，勾勒未来的自己。

我也曾是别人眼中的问题少年，然而西山这个和谐校园校让我看到了曙光，其实只要我改变，我也会很强大。现在的我并不反感提及从前的自己，那时青春时期叛逆的我，我只想拥抱她，告诉她：“姑娘，现在你很好，就够了。”感谢过去的自己，感谢西山的人生观培养和价值观培养，是它让我跌跌撞撞后终于找到了正确的方向，以梦为马，趁青春诗酒年华。永远年轻，永远热泪盈眶。再回首，似水流年。

岁月匆匆而过，嫣然回首，才发现自己已经不再是那个天真活泼，充满童趣的小女孩了。现在，我马上就要小学毕业了，仔细回想，六年来的酸甜苦辣，让我不禁感慨万分，原来，生活可以过的那么快。生活中的点点滴滴突然间涌上心头。

那是一次考试，我的成绩不太理想。心情挺糟的，于是把怒气发到了一个同学身上。我本以为她要还以颜色，但令我万万没有想到的是，她居然忍让了，还对我说：“冷静冷静，好好找找原因，下次会考好的。”她的一席话让我十分惭愧，她居然容忍了我对她的无理取闹。有位学者曾经说过：“宽容，是滋润心灵最好的药剂！”她能做到，我能吗？与她相比，真的是天壤之别。生活中，我们应该怀着一颗宽容的心，学会体谅他人，忍让别人。

从那以后，我知道了遇事情要冷静，也终于知道了失败是成功之母。失败过后，只要自己努力，总会有成功与你牵手。这是一位朋友对我的教育，决定成功的是过程，是一种经历，只有经历了酸甜苦辣，才会懂得人生，懂得失败过后的目标。我曾经尝试过失败的滋味，非常难受，尤其是看见朋友和老师的目光时，有一种失落感。但经过一次又一次的失败、成功之后，我知道了永远不要气馁，更不要逃避，要努力的去完成目标，这样离成功就不会遥远。

还记得吗，在课堂上，我们专心致志地听讲，有时为一个问题争论不休；放学的路上，我们一起说说笑笑，结伴而行；操场上，我们一起嬉戏；开心的时候，我们一起分享；沮丧时，我们互相倾诉，互相安慰……

开心也罢，伤心也罢，所有的回忆都是美好的，所有的憧憬都会成为我们童年的美好回忆。

初三生活转瞬即逝回忆突然几多几多回想着刚初入校门我带着迷茫，甚至是青涩我带着打量，甚至是激动因为我将在这里度过三年当时觉得三年真的好漫长

记得曾经有这么一个段子一位年轻的老师问道如果要到世界末日了你最想在哪一个地方待上一天这时有一个同学毫不犹豫的回答我选择呆在教室

老师听了很感动不停的夸这位同学是位好孩子然后反问道你为什么会选择呆在教室里呢而同学接下来的话让老师暴跳如雷“因为度日如年”……

但此刻我这里也有一个段子如果你的生命只剩下最后一天你会选择在哪里度过如果让我来回答那么我会毫不犹豫的说我想回到初中的教室里因为那里有我满满的回忆

同学们请珍惜你们的生活莫再枉度流年因为今天的一切将是你以后的回忆如果不想青春留下遗憾那么请珍惜

山里的樱花开了，桃花红了。漫山遍野的芬芳，在灿烂中凋零。当花朵变成花瓣、告别了花丛、独自流浪，最后、摇曳在风中，撒一地凄凉。

那些不甘示弱的花蕾，越过枝头，爬上树梢。艰难的生长，倔强着绽放。蝶舞蜂飞的山坡上，万紫千红。看得人眼花缭乱、感慨万千。莫非…这就是：“世外桃源”。

突然，花丛里走出一个小女孩。穿一件浅紫色衣服，戴一顶深黄色草帽。红彤彤的小脸上，住着一双黑漆漆的大眼睛。天蓝色的发卡盘绕着乌黑的头发。两条小辫子垂过肩，随着轻盈的脚步左右摇晃。小女孩右手握竹鞭，左手挽着一条棕色绳索。嘟哝的小嘴哼着幸福的童谣。绳子的另一端。一头小黄牛，正在悠闲的爵嚼着路边的野草。一个小男孩，光着脚丫，倒坐在牛背上。瓜皮帽下，两只灰溜溜的眼珠子在瞳孔里惬意的徘回。乳臭未干的小脸上，挂着一丝不怀好意的笑。旁边，一双破旧的鞋子紧紧地系在一起，挂在牛背上。

在那个鸟语花香，草长莺飞的地方。青山环绕绿水，蓝天依偎白云。那里，生长着一种美叫和谐。

篱笆外那条小路。记载了那些年，你牵我走过的脚步。那时的你，喜欢在小河边歌唱。那时的我，喜欢在田野上奔跑。蓝天下的我们，时而深思，时而浅笑。在风中追逐，在雨里打闹。几多

欢喜，几许惆怅。童年的我们，一起哭、一起笑；一起撒娇、一起撒谎。郁闷的时候就躲在妈妈怀里；高兴的时候就坐在爸爸肩上。

那时候的你，连骗人都不会。犯了错，你都替我抗。伤心的时候，你把自己关进小黑屋一个人哭。舔着伤口，劝自己不难过。有些事，我们明知道是错的，可还是要坚持。不问原因，也不管结局。到最后，从来都是：弟弟挨一回骂，姐姐却要挨一回打。可你从不说委屈，也从不肯道一句后悔。

那时的阳光总是很温暖，那时的生活总是很愉快。在农民伯伯的字典里，永远写着“重男轻女。可是在家规面前，却又变成“重女轻男”。山里人都流行“不听话就打”。他们坚信“黄金棍里出好人”。也许他们说的都对。那时的我，或许真的欠打。

每当我看到你泪流满面，伤痕累累的样子。我都好开心，还在暗暗为自己庆幸。虽然有时也在心里替你不平，可脸上始终有种幸灾乐祸的表情。

那时候，弟弟不知道，你受的那些伤都是因为谁？

记忆中的我，体弱多病。经常在半夜里发高烧。大哭大闹。还记得，被吵醒后的你，借着窗外的月光爬起床，提着油灯、带上镰刀、去那个很远很远的山沟里，给我挖草药。那时候的天非常冷，那时候的夜特别黑。

后来的后来，你总说弟弟小时候好可爱。可是你忘了，那时候的你多可怜。也许，我永远都不会知道。你那件单薄而又破旧的衣裳，裹着多少我赐给你的伤。

其实、你的心里堆满了伤口，只是、你的脸上依旧绽放着笑容。记得，你的心情、这样写“我不爱哭，因为眼泪带不走悲伤。我爱笑，因为我要学会坚强”。

岁月的路上总会有欢笑。可是你的历程碑刻满凄凉。

如果真有来生，你还愿意。下辈子，我让你做弟弟，让爸爸妈妈都疼你。

那些年，你教我写的字。这些年一直都忘了写。那些年，你唱给我的歌，这些年一直来不及听……再叫一声弟弟，夜里、我还想拉着你的衣角去月光下数星星。再叫一声姐姐，清晨、我还要你牵着我的手去草地上捉蜻蜓。快乐的时光总是很短暂。悄悄地来，又轻轻地走远。

生命像一条河。刚从困境中挣脱，又在风险里逗留。绕过泥泞小路，在崎岖的山沟里奔波。或许…清澈，或许…污浊。

人生好比一棵树。一半在土里沉睡，一半在风中凋零。承受了春风的沐浴，也迎接着冬雪的洗礼。于是，你变得真诚。而我、变得虚伪。

走过繁华的街。又听见谁家音响里传来那曲、那些年你唱给我的歌……那些过去。永远都过不去。不乞求时光倒转，只希望曾经从来。

曾经我们总是埋怨时间过得太慢。可是一转眼，却已过了很多年。如今的我，丢了纯真的笑脸。现在的你，添了成熟的容颜。可是承诺已经超过了期限……手握着褪色的照片……我再找不到从前……

那些所谓的永远，离我太远，就像我们的未来、迟迟没有来。有些事、我已经笑着忘记，可是、有些人还会哭着想起……

小时候、梦想着有一天，我要拯救全世界。长大了、才发现，原来全世界都拯救不了我……

对不起！我不该用虚假的词汇，骗取你真诚的泪水。

思念、是一条路。太远望不到边……

思念、是一条河。太长看不到头……

有多少花开花谢，阴晴圆缺，依然想你当初的笑脸。你给我留下了无尽的缠绵，珍藏在我心间。如今已时过境迁，沧海桑田，你已不是当初的少年。我永远怀念你陪我走过的每一天……

你说：天边的月亮、一晚大过一晚，就像你的思念、一天浓过一天。

回首过往，才发现你的好。最痛苦的不是曾经，而是回忆。

那一年、我我爬上小黄牛的背，

你牵着绳，小黄牛跟着姐姐，托着弟弟，朝那个叫家的地方走去……

时光飞逝，忙碌、快乐而又充实的一周过去了。在这美好的周末，翻开那本喜爱的语文书，看到一单元已临近末端，心里一阵欢喜。回忆一单元的学习，我感受颇深。

生命如歌，生命如诗；生命如藤，生命如萝；生命如溪流，生命如小河；生命....

人生,是一个永恒不变.令人深思的话题。本单元我们就学习了每个人都拥有的人生！

《在山的那边》，作者王家新用对比的手法写了幼时和长大后对“山”和“海”的理解。在作者细腻优美的笔触下，一篇完美的文章展现在我们眼前。文章构思巧妙，寓意深刻。写作手法值得我们学习。

《走一步，再走一步》是一0篇哲理散文。文章哲理美、描写美、照应美。作者清新脱俗的文笔让我仿佛身临其境一般，亲身体验莫顿 亨特爬悬崖遇险脱险的经历。文章最后一段揭示主题、画龙点睛，用得恰倒好处，作用匪浅。

《生命 生命》的作者杏林子，虽一直有病在身，但她笔耕不辍，写出了许多作品。这篇文章事例美、感悟美、表达美、语言美。尤其是作者对生命的思考，是文章一大热点！我们要对自己的生命负责，要让有限的生命发挥出无限的价值，要勇敢地活下去！

《紫藤萝瀑布》一文，语言优美，哲理深刻。作者宗璞学养深厚、气韵独特。用自己的亲身感受与优美的文字为我们描绘了“一幅美丽的紫藤萝瀑布”。作者在文革的“骚扰”下，心情焦虑悲痛，可紫藤萝那股神奇的力量带走了作者所有的烦恼，只留下生的喜悦和精神的宁静！

学习一单元后，我受益匪浅！朋友们，让我们慢慢走过我们的人生之路！

回首昨天，问心无愧！

面对今天，倍加珍惜！

展望明天，信心百倍！

老师评语：语言流畅、优美

说不清那是一段怎样的过往：极端的自卑，固执的坚持，像藤蔓一般在青春的这堵墙上肆意生长。曾在这样的日子里孤身前行，苦苦挣扎着不放弃，而今，它教我时时感念。

初一：搜索枯肠

捧着碗，蹲在那里胡乱地扒饭。面前的三叶草绿得耀眼，我却无心观赏，只是出神地凝视着远方，连自己都在疑惑为何就稀里糊涂地成了文学社员。这一周一篇稿的任务令我苦不堪言，我走路在想，吃饭在想，竭力搜寻素材。纵我绞尽脑汁，也不得要领。仓促之间发稿，含有几丝应付的意味，更使交出的文章石沉大海。怎么会呢？我六年级时的作文还曾被老师当堂朗读过呢！无数个投稿不中的日子里，我一遍遍地质疑着自己。同班另两位社员的捷报频传，使我更觉无地自容。曾经的灵性如昙花一现，原来的自信满满被消磨殆尽。我抗拒自己的社员身份，担忧别人的口里会吐出伤人的话语，失意失落颓废，像溺死于酒缸中的酒鬼，浑身上下都是萎靡不振的气息。

初二：得心应手

初二的我，隐隐意识到了自己的急于求成，开始试着放松心境，不再那么执着于投稿了。取而代之的是我更加认真地倾听老师的作文讲解，按照要求多加阅读，注重平日积累。每周的固定日记我也认真对待，积极从每日每事中搜寻素材，实在无事可记，便会将自己的所思所感记录下来。偶尔灵光突现，也会自发地写就一篇作文。久违的灵性复又回归，思路日渐开阔起来，如泉眼般涌流出源源不断的活水。看着同龄人捷报连连，我也曾按捺不住跃跃欲试的心情，又投过一两次稿，却依旧如石沉大海。最后一颗急于求成的火星被扑灭，又是多日沉寂。

可喜可贺的是初二暑假，我翻看以往的日记，无意间发现几篇写雨的日记可以汇总为一篇作文。我大喜过望，马上动笔，一篇《雨之畅想》顺势诞生，成了我的开门红，此后的两篇习作也相继入选。前有老师的倾囊相授，后有自己的发愤图强，我这时竟隐隐有了得心应手之势。

初三。光芒绽放

初三的第一堂作文课上，第一次没有冥思苦想，下笔也如有神助。这以后也是畅通无阻，写作状态持续良好。最近的一篇《唱给自己的赞歌》更是得到了老师的肯定。仿佛我是久藏于铁匣的宝剑，初见天日，寒芒逼人！

十年磨一剑，一日展锋芒。只有我知道，积年的厚积薄发，才有今日的耀眼寒芒。夜尽天明，当来路渐成往昔，今时的光明照亮来时的黑暗，我总要感谢那些苦苦挣扎的日子里，固执坚持的自己！

只要记忆之水还在流，只要儿时的小船还在飘荡，人们便不会忘记自己的童年。

——题记

没有什么使我停留，除了目的地。纵然岸旁有玫瑰，有绿阴，有宁静的港湾，都不会阻挠我的行程。

于是，我背起行囊，独自上路。走在繁华的街道上，四周是琳琅满目的商品，行行色色的人，绕过一条又一条小巷，穿越一个又一个街区，我一直往前走，旋转在灯红酒绿的花花世界里。我的脚步开始凌乱，我的眼神开始迷茫，我迷失了方向。

不知走了多远，亦不知何时，来到海边。伫立在波光粼粼的海边，注视着海浪的涌动，感受海风的吹拂，聆听海浪的歌唱，闻着海水的气息，许久……直到听到一曲动人的乐章，回过神，闻声望去，是群孩童手牵着手跑在沙滩上，他们的脸上洋溢着灿烂的微笑，他们的笑声伴随着海浪飘向海的另一端。

此时我的思绪也随海风飘飞，穿过时光隧道，回到那段我曾认为早已遗忘的时光，童年的身影是如此地清晰、单纯，而那段记忆却又是那么地感伤。

我不知道我的童年是从什么时候开始的，但是它在哪里终止，我却一清二楚。

曾喜欢在草地上追逐春姑娘的脚步，曾喜欢在蓝天白云下呼唤和平鸽的声音，曾喜欢尽情地奔跑在稻田间，直到精疲力竭，童年的梦充满了无尽的向往。

直至那年夏末，遥望着那些青春洋溢的少男少女们，心中对自由的渴望终于冲出重重阻碍，不管别人阻拦，不管前方的道路如何，我毅然上路。人只有在路上才能体会到道路的艰辛，人只有在错失后才会懂得珍惜。

蓦然回首，才发现原来童年的记忆一直在我的脑海中浮现，只是我不曾抓住。为了追求，我们分离；为了探索，我们相聚。

童年是人生中最快乐的时光，可以抛开一切尽情的玩：抛开了烦劳;抛开了痛苦;抛开了一切…… Childhood is the happiest time in life, and you can put aside everything: put aside the troubles; put aside the pain; put aside everything ...

在那童年的时光里，每天我都会对这个世界充满遐想，用心去凝听每一首歌，去感受他们内心深处的奇妙世界。

在我童年生活中无处不充满“听”，凝听小草与大树的对话，凝听星星与月亮的对话，发现大自然的神奇与奥妙，包括一只小虫子都不会错过。着名的法国雕刻家奥古斯特罗丹曾经说过：“世界上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”这句话说得不错，往往就是这个样子：在生活中，人们也许会错过一只小虫子，通常，小虫子就是一个“美”;在土地中，人们也许会错过一些自然万物的神奇景象，等等，所以，在那些人的眼中世界是很枯燥无味的。

在我眼中的世界是很神奇的。当金色的太

阳冲破黑暗的重重封锁带着满心的朝气跃然于空时，心灵也止不住地颤动。于是，一个背着书包的身影便迎着旭日的金色光环，在和煦的风中，宽阔的操场上奔跑，仿佛冲破了所有阻碍，没有任何羁绊，

午后，我走向无人的操场。只身一人，笼罩在温暖的阳光下，倍感舒适与宁静，远离了一切烦恼和忧愁。接着，映入我眼帘的是一只小苍蝇，它并没有注意到我，只管向草丛里飞。突然，它不飞了，我很好奇：为什么飞好好的苍蝇突然不飞了?于是，我怀着好奇的心理走向那只苍蝇。“哇!”我忍不住叫了出来——那苍蝇被粘在蜘蛛网上了，很快，蜘蛛固定住了它，使它动也不能动，蜘蛛专心地吐着丝，认真地包裹着苍蝇，过了一会儿就大功告成了。

童年是千秋架上的那一抹残阳;童年是河灯里的那一簇烛光;童年是亲人怀里的那一屡温软;童年更是我那最美的时光。

初中一年级的学习生活中，有辛苦，有伤心，有欢乐，有欣慰。回首初一，令人百感交集。

令我记忆犹新的便是运动会时的拔河比赛。中午，阳光照耀着大地的每一个角落，微风吹拂着大地。令人心旷神怡。我们也不辜负春天这一美好的馈赠。我们迎着温暖的阳光来到绿茵场上，清新的空气一时窜进了我们的胸腔之中，令我们心情大好，完全忘记了平日中学习的辛劳。大家跃跃欲试，发誓一定要赢下比赛。我们在操场上做热身运动。哈哈，三班，你们输定了。裁判来了，让我们准备比赛，大家紧紧地握住尚自，一个个脸上虽然是运动的喜悦，但是他们也毫不松懈。每个人的眼神都表达出必胜和拼搏的决心。“嘟~”一声清脆的哨声在绿茵场上响起，在旁助威的同学放开了喉咙，大声加油。在气势上，我们便占了绝对的优势。大家紧紧拉住，胳膊上青筋暴起，后仰着使劲往后拉。大家都发出了激发潜能的吼叫，好似不甘平局，都爆发出了全身的力量，三班被我们拖着向前，终于，绳子上的标志来到了我们这里。我们终于不负春天的馈赠，赢了！

回首初一，让我懂得了团结，快乐无比！

每天放学回家后，面对满满一箩筐的作业，我都会发疯抓狂。如此多的作业，让我什么时候能完成？小学多好！每天下午的自习课，都能看见老师带领我们在题海中“畅游”令我欲哭无泪。真是好辛苦！

回首初一，学业让我们辛苦。但是想一想，努力后会有收获，我们辛苦后一定有回报！并让我懂得珍惜每一天，不要在第二天感叹第一天的美好！

回首初一，与同学的相处中有快乐，有失落。学业使我们劳累，但我们一定会铭记这之中的美好时光。时光飞逝，已经初二，但永远不会消失的是我们的记忆，我会把它深深地雕刻在我记忆的石头上。

回首初一，百感交集！

2016年即将结束，新的一年即将到来。听着它越走越近的脚步声，我更加期盼起2016年的到来。回想起今年我国成功开办了北京奥运会并实现了航天飞船“神洲七号”的成功发射。我相信在新的一年中我们的祖国会更加繁荣昌盛，成为世界东方最闪亮的一颗明珠。

新年就要到来了，在新年中会发生什么有趣的事呢?在新年到来时，我要做一张贺卡送给妈妈;我要画一张画送给爸爸;我还要弹奏一曲美妙的音乐献给奶奶，跳一支舞献给爷爷。在新的一年中我要更加努力学习，取得优异的成绩。祝我的妈妈越来越年轻，祝我的爸爸工作顺利，祝爷爷奶奶身体健康，万事如意。

当新年的钟声敲响的时候，一切就开始了漫妙的新旅程，带着千千万的思念，带着万万千的祈盼，我要把美好的祝福传递到每一个人的心间。在此我预祝大家新年快乐，万事如意。

■ 后来才知道，生活是有颜色的，因为有梦，有梦会好甜蜜，会给世界增色，会给我们带来希望和未来。everyday has a dream has a dream。每天都有一个愿望，每天都为了它而努力和奋斗着，是一件甜蜜和开心的事情。才发现，只要有梦，一切都变得那么地简单和明了。

■回首过去，我们思绪纷飞，感慨万千;立足今日，我们胸有成竹，信心百倍;展望未来，我们引吭高歌，一路欢笑。

■ 回首过去，我们心怀坦荡，回首过去，我们沉沦于昨日成功时鲜花与掌声的簇拥之中;回首过去，我们没有驻足在昨日构建的美丽梦想中;回首过去，我们没有黯然伤神，沉沦于昨日的得与失，是与非中;回首过去，了解最真实的自我，看清今后的方向，选好航程，为一个崭新的日子苦心打造。

■ 南山得心跳仍在继续，我们的脚步也没有停息，梦想在前方，未来也在前方。不要徘徊，不要犹豫，放飞梦想吧!展望未来吧!

■ 有失败也会有成功，有咸淡的泪水当然也少不了甜美的微笑，有失落才构成昨日缠绵的歌，有忧伤才会有昨日焕发的浪漫色彩。

■ 回首过去，我们心怀坦荡，回首过去，我们沉沦于昨日成功时鲜花与掌声的簇拥之中;回首过去，我们没有驻足在昨日构建的美丽梦想中;回首过去，我们没有黯然伤神，沉沦于昨日的得与失，是与非中;回首过去，了解最真实的自我，看清今后的方向，选好航程，为一个崭新的日子苦心打造。

■ 还记得那年，我还是个孩子，一个不懂事的孩子，一个懵懂的小男生，每天放学回家都会趴在窗台前，望着窗外，憧憬着自己的未来，梦想着自己是否能成为警察，是否能像电视里那些人一样，可以有自己的小车，可以整晚不睡觉，可以……

■ 十七岁的梦，踩着单车，在单车的轮子上慢慢地流逝。十七岁的梦，笑容那么地真挚狂野，在一次次狂野的笑声中流逝。十七岁的梦，字典里查不到伤心的字眼，面对未知的前方，害怕伴随着期待和憧憬。那些最初的梦想，想飞却又飞不起来，但却一次次地激励着我去面对一切的坎坷，只能勇敢。只有勇敢的人才有一对隐形的翅膀，才有可能飞起来，像歌词里面一样，把眼泪装在心上，就会开出勇敢的花。

一、 回首过去，我们思绪纷飞，感慨万千;立足今日，我们胸有成竹，信心百倍;展望未来，我们引吭高歌，一路欢笑。

二、 我们现在应该做的是做的好的地方，反省做的不好的地方，然后以最佳的状态投入到新的学习中去，想想古往今来的伟人，谁不是经历过无数的磨难，谁不是历尽千辛万苦，谁不是在一次一次的跌倒之后又顽强不屈地站起来，所以，作为中学生的我们更应该坚强地站起来，跌倒并不可怕，可怕的是一蹶不起，我们要有信心，要有坚韧不拔的毅力，努力拼搏，展望属于我们的未来。

三、 我们现在应该做的是总结做的好的地方，反省做的不好的地方，然后以最佳的状态投入到新的学习中去，想想古往今来的伟人，谁不是经历过无数的磨难，谁不是历尽千辛万苦，谁不是在一次一次的跌倒之后又顽强不屈地站起来，所以，作为中学生的我们更应该坚强地站起来，跌倒并不可怕，可怕的是一蹶不起，我们要有信心，要有坚韧不拔的毅力，努力拼搏，展望属于我们的未来。

四、 回首过去，我们思绪纷飞，感慨万千;立足今日，我们胸有成竹，信心百倍;展望未来，我们引吭高歌，一路欢笑。

五、 其实很简单，就像放风筝，把握住手中的那根线，然后放飞它，放飞自己的梦想，就算线断了，也不用奇怪，因为那没什么，每一个阶段都有一个奋斗的目标，就算是失败了也没有什么，捡起梦想的风筝，继续放飞，相信自己总有一天，会越飞越高，越飞越远，最后到达自己梦想的天堂。

六、 回首昨天，我们问心无愧，尽管太多的苦涩融进了昨日的犁铧，尽管太多的忧伤充斥着我们的心灵，尽管太多的无奈写在我们的脸上，尽管太多的精力挥洒在昨日的流程上。

七、 南山得心跳仍在继续，我们的脚步也没有停息，梦想在前方，未来也在前方。不要徘徊，不要犹豫，放飞梦想吧!展望未来吧!

八、 立足今日，我们擦亮眼睛，走过昨日逝去的岁月，点燃新的希望，放飞新的梦想，在日子的隧道中穿梭。今天，又一个起点，又一轮朝阳，请打开你的心灵之窗，拥抱阳光!拥抱今天吧!

九、 其实青春的时光十分有限。在那些平凡的日子里，多少有为青年，多少优秀的青年团队，好好把握青春时节有限的精力和时间，认真储备自己的知识能量，在平凡普通的工作岗位上力争上游，他们取得了一个又一个辉煌的成绩，为社会进步，文明进程，为我们共同的家园，增添了无限光彩。

十、 我想要是有这样的笔就好了：它不但外面美观，而且非常耐用。它的笔油永远都用不完，还有多彩的颜色。它会根据你的心情改变颜色和音乐，高兴时，它会变成红色和快乐的歌曲，生病时，它会变成黑色和舒适的歌曲。它的笔帽上还装有全球卫星定位系统，可以为盲人、迷路的人、在野外旅游的人们，还有家长追踪小孩的行踪，它都会为你调查得清清楚楚。

回顾过去展望未来诗句 回首过去展望未来的经典语录句子

十一、 展望未来，要有实力。南山中学的名号是享誉天府的，享誉神州的，正因为南山的实力雄厚，南山的学子优秀，我们共同构筑了一个百年名校，真金不怕火炼，我们不能也不会怕考验的，是经得起考验的，我们要继续提升自己的实力，展望我们美好的未来，延续南山的精彩，增添南山与南山人的魅力，加油吧!学友们，老师们，前方的辉煌还需要我们共同去谱写。

十二、 昨天，永远属于过去，过去不管成功或失败，永远属于死神;昨天，如一颗陨落的流星划过天际，来不及招呼;昨天，如一朵朵漫天飞舞的的蒲公英，尽显其招摇之态。

十三、 虽然我还有一年的在校生活，但我对这未来的一年同样充满向往和希望。我会更加严格要求自己。在思想上、学习上、生活上都得到全面的发展。我会坚持，请相信我!

十四、 回首昨天，我们问心无愧，尽管太多的苦涩融进了昨日的犁铧，尽管太多的忧伤充斥着我们的心灵，尽管太多的无奈写在我们的脸上，尽管太多的精力挥洒在昨日的流程上。

十五、 该怎么用文字来表达在过去的贰零壹一种种的感受，当自己的经历慢慢的变成一幅幅漫画册，带上自己心中的唯美的节奏，回顾过去，展望未来，把生活的变成一张张连载的漫画册，失意的开心的幸福的变成一个个篇章。。

十六、 十七岁的梦，踩着单车，在单车的轮子上慢慢地流逝。十七岁的梦，笑容那么地真挚狂野，在一次次狂野的笑声中流逝。十七岁的梦，字典里查不到伤心的字眼，面对未知的前方，害怕伴随着期待和憧憬。那些最初的梦想，想飞却又飞不起来，但却一次次地激励着我去面对一切的坎坷，只能勇敢。只有勇敢的人才有一对隐形的翅膀，才有可能飞起来，像歌词里面一样，把眼泪装在心上，就会开出勇敢的花。

十七、 未来，就是你站在茫茫大海的这一边，遥望着海的那一边，充满好奇心，憧憬这对海那边的向往，正是对未知的不了解与向往，所以才有了去追逐未来的勇气。

十八、 回首过去，我们心怀坦荡，回首过去，我们沉沦于昨日成功时鲜花与掌声的簇拥之中;回首过去，我们没有驻足在昨日构建的美丽梦想中;回首过去，我们没有黯然伤神，沉沦于昨日的得与失，是与非中;回首过去，了解最真实的自我，看清今后的方向，选好航程，为一个崭新的日子苦心打造。

十九、 人总是那样感性、值得怀念的太多、思念永远不会停止、曾经的美好、如今的陌生、未来的谈然。

二十、 昨天，永远属于过去，过去不管成功或失败，永远属于死神;昨天，如一颗陨落的流星划过天际，来不及招呼;昨天，如一朵朵漫天飞舞的的蒲公英，尽显其招摇之态。

二十一、 回首过去，我们心怀坦荡，回首过去，我们沉沦于昨日成功时鲜花与掌声的簇拥之中;回首过去，我们没有驻足在昨日构建的美丽梦想中;回首过去，我们没有黯然伤神，沉沦于昨日的得与失，是与非中;回首过去，了解最真实的自我，看清今后的方向，选好航程，为一个崭新的日子苦心打造。

二十二、 展望未来，要有勇气。有句话是这样说的：“你若失去钱财，失之甚少;你若失去勇气，则失去了一切。”南山学子，灌注了精神与霸气，我们来到了南山，既要学习知识，也哟锻炼意志。在南山精神的带领下，在老师的教导下，我们相信，南山学子是自信的，勇敢的，坚强的。我们要敢于面对，不退却，为了美好的未来，就算有无数荆棘阻挡，我们相信柳暗花明，我们就不能放弃。

二十三、 其实很简单，就像放风筝，把握住手中的那根线，然后放飞它，放飞自己的梦想，就算线断了，也不用奇怪，因为那没什么，每一个阶段都有一个奋斗的目标，就算是失败了也没有什么，捡起梦想的风筝，继续放飞，相信自己总有一天，会越飞越高，越飞越远，最后到达自己梦想的天堂。

二十四、 培根说过：“青春是易逝的，你挥霍它，时间也会抛弃你。”作为新世纪的青年，是我们最先触碰时代的前沿，也是我们，心跳和着民族的脉搏。

二十五、 展望未来，要有志气。南山学子是聪慧的，我们的大脑受到书香的洗礼，受到南山百年文化结晶的点化。因此，我们要进步，一天之后，一个小时之后，甚至一分钟之后，我们进步的气息，都应该是越描越浓。人不可有傲气，但不可无傲骨，南山学子的品质是优秀的，是真正将个人未来融入到祖国未来中去的，是有着无穷热情的，南山巍巍，一百年的荣耀，一百年的良好口碑，都证明着，南山学子是有志气的。我们要努力，我们要进步，我们要书写最精彩的未来。

二十六、 回首昨天，我们问心无愧，尽管太多的苦涩融进了昨日的犁铧，尽管太多的忧伤充斥着我们的心灵，尽管太多的无奈写在我们的脸上，尽管太多的精力挥洒在昨日的流程上。

四年匆匆而过，而我，也逐渐长大成人。用大人的心智，思考着一些大人的问题。再不会问妈妈“我从哪里来”，也再不会抱着被子把爸爸赶走自己睡在妈妈身边。是的，长大了，就要离开生活了四年的“家”，向更高的人生奋进。习惯了的那条路，是每天从家到学校的路；习惯了的那扇门，是每天早上拧一下，进教室自习的门；习惯了的那个杯子，是常年放在学校，每天早上拉着好朋友去洗的杯子；还有习惯了的那件衣服，是每天早上匆忙起床，胡乱套上，忘记拉拉链的校服。那些不堪，那些心酸，那些感动，欢乐，悲伤，从不会伴着时间流逝，相反地，它收获在了我心中，永不磨灭。

饮其流者怀其源，学其成时念吾师。蓦然回首。——题记

柴，燃烧自己只为烧开锅，锅要多久才懂这份热？深夜，人们都已进入梦乡，可我却听见笔尖在稿纸上的移动声。哦！原来是老师！我真想问一句，都这么晚了，您还在伏案批改我们的作业，您不累吗？

老师，您就是柴，我们就是柴上架着的锅。您竭尽全力燃烧自己，只为烧开这锅，可这锅，不知多久才能明白这份热中的艰辛。弱小的生命因顽强而伟大。不起眼的职位，因平凡而伟大。您们的呵护，宛如一股清泉，在心里洋溢着；您们的关爱、教育，又宛如一杯浓酒，在心里酝酿着。

如果将来学业有成，功成名就，那你可知道在你背后支持你的不仅是父母，还有你多年未见面的老师。也许你以为他忘了你，那么你错了，他不会忘了你，而是永远记得你。回首，看看你那已年迈的老师，“学其成时念吾师”，是他们将他们的汗水洒在三尺讲台，滋润了万千学子的心。成长路上的那缕春风吹走了我们心头的烦恼，那缕春风便是老师。

成长路上，蓦然回首，我们都应该对老师说声“谢谢”！

时光如梭、岁月如流，小学的生活眨眼间就过去了，而今，我即将毕业。在即将离开母校时，我的心中充满了留恋之情。再回首母校的一草一木依然是那么亲切;再回首母校的一砖一瓦还是那么熟悉。

记住了，敬爱的老师。忘不了您那亲切的目光，忘不了您那真诚的教诲，忘不了您那黑里带百的头发，从读书识字到独立背书、写作文和欣赏名家名篇，您为我们操了多少心?流了多少汗?但总是有那些不懂事的学生来给您增添负担。您对我们的关怀，我们能忘记吗?

记住了，亲爱的同学。忘不了我们朝夕相处的美好时光，也忘不了我们之间的怨恨，但总能一会儿就又和好了，忘不了我们那像大海一样深的友谊。在这快乐的6年中，我们度过了多少快乐的时光?经历了多少风风雨雨?我们曾经在知识的海洋里努力拼搏;我们曾经在操场上尽情地玩耍;我们曾经有说有笑，如同兄弟一般。记得在5年级的体操比赛前，老师曾带着我们在一场雨中练习正步，一条腿一抬就是一两分钟，练完后，我们并没有喊疼，而是互相问候对方。这珍贵的友谊，我怎么能忘记呢?

记住了，可爱的校园。忘不了您像母亲一样哺育了我们6年，忘不了您像园丁一样照料我们。当我们一个个在操场上龙腾虎跃的时候，您向我们露出舒心的微笑。更是我难忘的是，我们在您温暖的怀抱中，得到了知识的力量、强健的体魄、做人的道理……您说，我能忘记哺育了我6年的母校吗?

再见了，敬爱的老师;再见了，亲爱的同学;再见了，可爱的校园。我不会忘记你们的!

朱自清在他的散文《匆匆》中写到：“桃花谢了，还有再开的时候；燕子去了，还有再来的时候。”人生一世，草木一秋，花开花谢，叶枯叶荣。而人生一旦终结，便意味着结束，更何况青春短短几年，如此匆匆，由不得我们逗留，由不得我们回首。

在岁月的冲刷下，我们的青春被渐渐磨灭，我们的朝气与蓬勃渐渐消散。可既然这样，我们亦不缺乏向上的精神，青春短暂，我们应分外珍惜。

青春匆匆，埋藏了我们的童年生活。从咿呀学语到蹒跚学步，从数着满天繁星到仰望星空思索，稚子的心思总是单纯无邪的。我们站在生命的起点，享受着那不通世俗的欢乐。面对着这多姿多彩的世界，眼里充满了惊讶，在美得令人窒息的夜空下，有亲人怀抱着，直到我们酣然入梦。在这无忧无虑中，不知不觉地褪去稚嫩的面孔，猝不及防，我们的幼年生活匆匆而过。

青春匆匆，送走了我们的少年生活。我们在不经意的瞬间，推开了成长的大门。幼年的烂漫令我们沉迷，而前方的未知令我们好奇，少年的我们总爱幻想，“落红不是不情物，化作春泥更护花”我们幻想着成为祖国栋梁，死后也要献身于之寸土地，去滋养万物，我们渴望着邓小平爷爷的生活，整天埋头于自己的田野里，享受着与大自然的亲密接触。然而现实是残酷的，徘徊在十字路口，何去何从，懦弱地回避，还是坚强地面对？我们选择在挣扎，徘徊中，跌跌撞撞地前行。

青春匆匆，迎来了我们成年生活。正值十六、七岁的我们，迎来了我们人生的黄金时期。在走向成人的道路上，我们更加坚定自己的目标，明晰自己的人生方向。在寻找、追逐中，内心的充实弥补了时间流逝所带来的慌乱，我们渐渐走向成熟。成熟是一种洗刷了偏激的淡漠，我们像永不疲惫的战士，像奋勇无畏的勇士，我们高举着前进的旗帜，无悔于时光的流逝。

莎士比亚说过：“时间会刺破青春的华美精致，把平行线刻上病人的额头，万事万物都难逃它横扫的臣镰。”既然如此，我们何不珍惜当下，在匆匆易逝的青春里，活出不一样的精彩。

青春匆匆，我们来不及回首，时间似湍急的河流，一去不复回，然而，正值青春年华的我们更要与时间搏击，在青春的路上刻下我们的脚印，一步步迈向成功巅峰。

回到家后，差不多睡了一天一夜。此刻，心中无限清明，无比虔诚。以一种信仰者的姿态，回首2013——我的一段已经逝去的生命。

2013，也无风雨也无晴。不曾有什么大风大浪，也不曾有什么欢乐喜悦，平平淡淡，简简单单。简单而又普通的2013，就这样离开了我，没有什么伤感之情，只是淡淡的失落萦绕在心头，久久不能散去。

2013，一些人离开了我，一些人走近了我的生命。我总是识人不清，在人离开后才发现，他们是那么的好，好到让现在的我会止不住的怀念，碎碎呢喃。他们在对面楼上，他们在楼下，他们在隔壁班。对于一些人，一些事，我始终抱了一种无所谓的态度：无所谓过去，无所谓未来。我不想和太多的人有太多的牵扯，初衷极简单，实现却很难。每天每天，都会被打击的惶惶然。

2013，请带走我的简单。2014前的我，还可以放声笑，还可以任性哭。2014，我想坚强一点，更冷漠一点，聪明一点。那所谓的正义、责任感，请全部带走。我可以放手，我可以潇洒地走。

2014，这一日，这一时，这一刻，这一瞬，姑且让我信一次佛陀的轮回，姑且让我最后做一次孤单任性的人。

此刻，我在念你的名字，会想你曾经对我好的点点滴滴。

此刻，我在想你的样子，想你轻笑浅抹的淡定从容。

此刻，我在绘我的未来，勾勒出一片没有你的苍白。

此刻，我在写有你的从前，润色出一段无关风月的开场白。

此刻，我在冥思，我这份连芽都未曾萌起的感情是否太过尤怜。

此刻，我在苦想，我这缕未断的情思是否太过卑微。

此刻，我恍然顿悟，你一直未把我放在心底。

此刻，我蓦然清明，陪我走过一百二十二天的你只把我当做你生命的过客闪现。

此刻，我没有流泪，也没有呼吸。

此刻，我没有哀戚，也没有焦距。

此刻，我无声地微笑，笑高傲自大的自己。

此刻，我放声大笑，笑声震颤了灵魂的绮丽。

此刻，我满怀感激，感激你的未曾珍惜。

此刻，我心中了无恨意，我的康庄终究只有我自己。

此刻，我许下心愿，你一定要让它实现。

2013，再见，勿念。

2014，我不再有任何依恋。

BY---瑞

雨丝，渲染了四月的天，好美。伴着小雨，一个人漫步那条既熟悉又陌生的小路，那条路上留着我六年的回忆，洋溢过我欢欣时的得意，淌过我失败的泪水，记忆着我成长的味道，而那条小路我已很久没有涉足。

踏上这条小路，往日的桩桩件件都历历在目，它们宛如沙滩上那闪光的贝壳，时不时会拾起来细细品味，又好似夜空中稀疏的星星，时不时会仰起头慢慢欣赏，多么惬意啊!记忆中一张张纯真的笑脸，一句句亲切的问候，一个个亲昵的外号，令人啼笑皆非的一幕幕，都让我难以忘却。

六年前，我们都还是懵懂的孩子，一起进入同一个集体，那时候什么都不懂，只是感觉到了一个新地方很新鲜。我们在教室里哭过鼻子，撒过娇，发生过争执，被老师批评过……一天一天过去了，和这个集体生活在一起成了一种习惯，虽然每天过得很平淡，但在不知不觉中我们的感情越来越深，一人哭全班安慰，一人犯错全班受罚。

不知不觉，日子划过指尖，六月的流云预示着分别。不舍，最最默契的同桌;不舍，整天被我批评的组员;不舍那些拖后腿的笨蛋们;不舍，水房里的嬉笑打闹;不舍;我们考试时的手语;不舍，那些被画得面目全非却写满了心事的课本，不舍那张被涂鸦得乱七八糟的课桌;舍不得那些岁月，岁月还是匆匆而过;舍不得那些告别，告别还是没有停下脚步;舍不得那些缘分，缘分还是渐渐走散，曾经的人，过去的事，那些散落的记忆又将怎样保留……

六年的时光就是这样一分又一分地消逝，没有声音，也没有影子，一轮红日与一轮明月不停地周而起止，消失在我们的指间，我们都未曾察觉，曾经许下的永远只剩下了寒暄，海枯，石烂，地久，天长恐怕早已成为童言无忌，只是不知道我们再见不会红着眼，是否还能红着脸，就像那年匆匆许下永远一起那样美丽的诺言……

雨停了，带着满满的回忆与憧憬，写下了伤感。时光，带走了物是人非，将最真挚的情感留给我们，很幸运，我们没有错过，在最美好的时光遇见了最美好的彼此。四月，不仅有雨丝的渲染，还有我们最美的回忆。

期待我们的未来更美好。

小虎队有一首歌叫做“珍惜”，我听了很多遍总是听不腻。不知道为什么每次听到这首歌的时候总是有一种忧伤的感觉，或许是他的背景吧，令我回想起过往的时光中那些所不珍惜的事。

记得那年我刚上三年级，从宁波的一所学校转学到了这里。那时的我刚到这里，与这里的那些老生的不是很熟悉，是你带我认识了很多朋友，让我融入了这个集团。

那天我穿了一件土色的衣服，灰色的裤子，一个小平头和邋遢的鼻涕，其他同学都笑话我是农村来的，都在对我指指点点，只有你没有像其他人那样对我，走到我的身边与我说话，让我在这个陌生的环境里有了一丝温暖。

上课的那一会，老师将我安排在了最后一排，你是班里成绩最好的几个，你与老师说了几句，便毅然将作为换到了我的旁边，还对我说是为了让我更好的学习。其实那时我心里很明白你是为了怕我孤单才将座位换到我的旁边。

那次下课，班里的几个刺头将我堵在了走廊里，还推了我。刚从办公室出来的你立马跑了过来将他们推开，将我护在了身后。看着你小小的背影，我用一种复杂的目光看着你。你将他们打跑了，跑过来对我说“别怕，下次他们不会再欺负你了。”

“你不怕老师吗？”

“我们站在理上，怕什么，到时候老师怪起来有我呢？”他怕怕胸口对我说。

看着他这个动作我总是感觉很奇怪，——她是个女的。他留着一头短发，小巧的脸上充满着义气。

她这个人什么都好就是有一点毛病，上课的时候总是喜欢做小动作，每次老师在上面讲课，他就在下面折纸花，可偏偏她的成绩还是那么好。每次我问他原因她总是说“天生的，脑子好使，你羡慕不来的。”每次都把我气得咬咬牙。

每天与她在一起过的都是那么的快乐。日子慢慢的过去了，我已经习惯了有她在身边的日子。五年级时我已经比他高10多厘米了，她只到我的肩膀，每次和她站在一起她总是恨恨的望着我，说羡慕我的身高。“你是女的啊，你现在已经很高了。”这是我的回答，她总是表现的很不满，但我能从她的眼神中看出她的高心。

她要走了。当我听到这个消息的时候狠狠吃惊了一下，我不知道那几天我是怎么过的。当从别的同学那里知道今天她要回来拿东西的时候，我很高兴，终于又可以见到她了，我一定要问个清楚。我等来的不是她，是她的妈妈，他妈妈匆匆把东西拿走，与老师说了几句便走了。我呆呆的望着她妈妈的身影，“我还能再见到她吗？她为什么不来看我？“那天我一天没有吃东西。

习惯了她在我身边，现在她突然离去了，心理有种说不出的难过。

再次见到她是在高中了，我在操场无意中看见了她，长长的头发随风飘动起来很漂亮，此时的她没有了小学的稚嫩与英气，有的尽是青春的活力与朝气。她的身边还有一个男的，或许是她的男朋友吧。他们两个有说有笑的，那是不知道怎么的我的心里很嫉妒，好像自己的东西被人抢走了，仔细一想又觉得可笑，我们只不过是同学罢了，她只不过照顾新同学。

那几年是我最快乐的时光，如今也只不过是回忆罢了。看见了她过的开心，我想也该把这段美好的回忆存留于脑海中。

与她的那段回忆或许会成为我一生中最珍惜的回忆。