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回首作文作文(最新20篇)

童年,像一阵温暖的春风,一闪而过,却给人留下了生活篇章中最美好的回忆,以下是小编为您带来的回首作文作文范文,欢迎欣赏与借鉴。

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回首过去的时光作文

全文共 795 字

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童年是人生中最快乐的时光,可以抛开一切尽情的玩:抛开了烦劳;抛开了痛苦;抛开了一切…… Childhood is the happiest time in life, and you can put aside everything: put aside the troubles; put aside the pain; put aside everything ...

在那童年的时光里,每天我都会对这个世界充满遐想,用心去凝听每一首歌,去感受他们内心深处的奇妙世界。

在我童年生活中无处不充满“听”,凝听小草与大树的对话,凝听星星与月亮的对话,发现大自然的神奇与奥妙,包括一只小虫子都不会错过。着名的法国雕刻家奥古斯特罗丹曾经说过:“世界上并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”这句话说得不错,往往就是这个样子:在生活中,人们也许会错过一只小虫子,通常,小虫子就是一个“美”;在土地中,人们也许会错过一些自然万物的神奇景象,等等,所以,在那些人的眼中世界是很枯燥无味的。

在我眼中的世界是很神奇的。当金色的太

阳冲破黑暗的重重封锁带着满心的朝气跃然于空时,心灵也止不住地颤动。于是,一个背着书包的身影便迎着旭日的金色光环,在和煦的风中,宽阔的操场上奔跑,仿佛冲破了所有阻碍,没有任何羁绊,

午后,我走向无人的操场。只身一人,笼罩在温暖的阳光下,倍感舒适与宁静,远离了一切烦恼和忧愁。接着,映入我眼帘的是一只小苍蝇,它并没有注意到我,只管向草丛里飞。突然,它不飞了,我很好奇:为什么飞好好的苍蝇突然不飞了?于是,我怀着好奇的心理走向那只苍蝇。“哇!”我忍不住叫了出来——那苍蝇被粘在蜘蛛网上了,很快,蜘蛛固定住了它,使它动也不能动,蜘蛛专心地吐着丝,认真地包裹着苍蝇,过了一会儿就大功告成了。

童年是千秋架上的那一抹残阳;童年是河灯里的那一簇烛光;童年是亲人怀里的那一屡温软;童年更是我那最美的时光。

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篇1:蓦然回首作文400字

全文共 420 字

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饮其流者怀其源,学其成时念吾师。蓦然回首。——题记

柴,燃烧自己只为烧开锅,锅要多久才懂这份热?深夜,人们都已进入梦乡,可我却听见笔尖在稿纸上的移动声。哦!原来是老师!我真想问一句,都这么晚了,您还在伏案批改我们的作业,您不累吗?

老师,您就是柴,我们就是柴上架着的锅。您竭尽全力燃烧自己,只为烧开这锅,可这锅,不知多久才能明白这份热中的艰辛。弱小的生命因顽强而伟大。不起眼的职位,因平凡而伟大。您们的呵护,宛如一股清泉,在心里洋溢着;您们的关爱、教育,又宛如一杯浓酒,在心里酝酿着。

如果将来学业有成,功成名就,那你可知道在你背后支持你的不仅是父母,还有你多年未见面的老师。也许你以为他忘了你,那么你错了,他不会忘了你,而是永远记得你。回首,看看你那已年迈的老师,“学其成时念吾师”,是他们将他们的汗水洒在三尺讲台,滋润了万千学子的心。成长路上的那缕春风吹走了我们心头的烦恼,那缕春风便是老师。

成长路上,蓦然回首,我们都应该对老师说声“谢谢”!

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篇2:再回首那些似水年华

全文共 991 字

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时间飞逝,日月如梭,五年的同窗时光稍纵即逝,想追也追不回来。我们相遇在这个教室里,命中注定的都是缘。春天到了,她将温暖洒满人间,而我们也迎来了不久后的毕业考试。开学的那天,见到分别了一个假期的同学们,为何心中竟泛起一丝伤感。以前,我曾天真地认为,离别这个词离我们还很遥远,但现在一看,却近在眼前。

走进熟悉的教室,从前那一幕幕电影般地在我的脑海里回放。每天我们都早早来到学校,为了多玩一会儿;然后进教室,开始早读,老师去开早会,班级里也是一样的整齐;每一堂课同学们都全神贯注地听讲,但有时心也会不小心飞到窗外;老师是那么绘声绘色地讲课,一本一本地批改作业,无微不至地关心照顾同学们;有时还会上几节公开课,老师和同学们的表现令领导赞不绝口……望着我们曾经吵过闹过等待过思念过疼痛过努力过的集体,我心中有无限的眷恋与不舍。

离开教室,踏上这熟悉的操场,脚下是柔软的草坪。望着空荡荡的操场,曾有多少个中午和体育课,我留下了无限的美好回忆。我耳边又响起体育课时那一声声铿锵有力的口号声、自由活动时一阵阵欢快的嬉笑声、同学们踢足球时那一声声豪迈的欢呼呐喊声。校运动会都是在操场上举行的,我眼前仿佛又看见了运动员们在进行比赛。跳高、跳远、百米、铅球,同学们表现得都那么好,几个班相争冠军,而更多的是友谊。所有人都在挥洒汗,为班级争光。

一转身,又看到了小树林。小树林的旁边有一块分担区,每个班都在那儿值了树。我最爱的,就是美丽而神秘的小树林。小树林的地势较低,而一棵棵杨树又那么高大。在小树林的正面,是有台阶和栅栏的,栏杆上还有写着“禁止攀爬”的牌子,看上去有些年头了。我们一般从小树林的侧面进去,进去之后是一个大陡坡,都是大石块,下了坡才能进小树林。小树林一般很安静,没有什么人,也少了许多世俗的喧闹。每天中午我都会坐在小树林的大石块上,听着鸟鸣,感到惬意无比。后来几个小伙伴都不约而同地来到小树林,我们倚在树上,望着天、望着树、望着叶,直到最后一片树叶轻轻飘落……

五年前的九月,我们结下了不解之缘,经过岁月的磨砺,我们从一群年幼无知的孩子、成为踌躇满志的少年,我们共同经历过风雨彩虹,一起走向充满光明的未来。也许,这会是我们人生中最美好、最难忘的回忆,多年之后,不知我们是否还会微笑着叹息。虽然,不久后我们就会各奔东西,但我一定会深深记住,那属于我们的时光,我始终相信,总有一天我们还会重逢……

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篇3:回首2024展望2024作文

全文共 891 字

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新年,又来了,浓郁的年味随春风一起吹向中华大地!大人们忙着置办年货,孩子们则沉浸在假期蒙寐以求的欢声笑语中,尽情的玩耍着,期待自己“又长了一岁”。

不知为何,照常理来说迈入高中在繁重的学习任务中好不容易有这么一次放松的机会应感到轻松才对,可现实却出人意料,轻松感不尽丝毫没有,紧张压力非但丝毫没有减轻却大为增加!随年龄的增长自己懂得的事理也随之渐渐多了起来,反而觉得过年越来越没趣儿,这与儿时日夜期盼过年的情况成了鲜明对比,为何?难道此也为常理?

2016年是我最动荡的一年,在这一年里,我彻底放纵了,自己清楚的很。一个在老师心目中具有成为一名优秀学生潜质的孩子正在走向堕落,老师不能置之不理,要救他,为了他可谓煞费苦心。老师的心是善意的,但他太着急了,太盲目了,他不了解这个学生的个性,他也更不知道这个学生在想些什么,一个十七八岁的孩子,在大人眼中他们还什么都不懂,可事实上他们已经明白事理了!他完全清楚自己在干什么他也不是不知道要考虑未来,你的一系列善意的举动他也全都明白,但如果你的方式过与激烈,带给他的只能是压力!为了达到你善意的要求他只能是拿起他最不愿使用的工具——伪装!或许有人会说:难道造成这样的结果责任全在老师吗?我并没有这样说,他之所以这样是因为他毅力不坚,他也很明白,他有很想克服,可如果外界给予的帮助过于激烈那结果只能是适得其反!

我既有言在先“他清楚自己在干什么”就绝不会食言!他了解自己的性格,他需要时间,他需要时间来调整自己,新年假期是一个很好的契机,他明白的很!在家里,父母的爱让他无颜以对,只能以沉默迎接父母爱惜的责备与煽情的嘱托,亲情的温暖给了他莫大的帮助,在这段时间里,他虽整日少言寡语可心里从未停止的在告诫自己:振作!他已在心里制定了一个计划,并告诉自己尽最大的努力去拼搏,现实是无奈的,他清楚的很,计划实行起来可能还会招来善意的不满,但他深信,只要成功,结局一定是美好的,一定会以欢声笑语宣告结束!

2016已为历史,再多的痛苦与无奈都已为往昔,以2016为基石,展望2017,前途充满幻想,未来属于你,奋力去拼,尽自己最大的努力,相信会得到你想要的

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篇4:回首作文900字左右

全文共 766 字

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时光清浅,岁月回旋。我那刚刚起步的人生路旁,纵然开放飘着清香的小花。然而最美的一朵,仍是那个瞬间。

风起了,卷着枯叶。此时已步入深秋。那是去年的这个时候,天气变化不定,我患上了感冒,本以为吃几天药就能痊愈,却日益加重。冰糖、雪梨、川贝喝了好多天,效果甚微。每当我一声声的干咳,妈妈的眉头总不禁微皱。

这天下午,天暗得格外早,昏黄的路灯无精打采地垂着脑袋。我放学回家,寒风凛冽,我不住地扯了扯外套。一进家门,一阵清香扑面而来,我轻嗅,“好香”,妈妈笑盈盈地走过来,点了点我的头:“看看我煮了什么,尝尝吧!”我掀起锅盖,一阵温意蒸腾而出,妈妈连忙为我盛了一碗,碎碎的梨浸入晶莹的糖水,甜丝丝、酸溜溜,一道温润刮过我疼痛的咽喉,直至我心中最柔软的地方。

我捧起又一个碗,为妈妈也盛了一碗,不曾想,却触碰到了妈妈的手,冰凉的触感,几乎要没有了知觉。我问道:“妈妈,你的手怎么那么凉啊?”妈妈神情飘乎不定,瞳孔中似乎有一丝闪烁,急忙把我推进了房间:“去写作业吧!”

时间缓缓流逝着,写完作业的我似乎听到了流水声,悄悄地打开房间门,蹑手蹑脚地走了出来。可是妈妈并没有如往常那样坐在沙发上悠闲地读书。然而,蓦然回首,发现妈妈在厨房里不停忙碌着。

只见妈妈一手拿着刷子,一手拿着片青绿的叶子。哦!我恍然大悟:那就是人们常说的、可以治愈感冒的枇杷叶吧,只不过一定要将叶面上的绒毛全部洗刷干净,不然,病情还会加重呢!

突然,妈妈的那双手吸引了我的注意,在绿叶的陪衬下,那双手更显得通红,冰凉刺骨的冷水一次又一次地------着妈妈白皙的手。妈妈为了让我唱到最有效的汤水,竟如此不惜代价!很快,泪水慢慢涌了上来,盈溢满了整个眼眶。

妈妈突然转过身来,四目相对,我察觉妈妈的眼中有了一丝惊愕,但更多的,是那永不消失的温柔。

那回首的瞬间,那朵花,将永远开在我的心中,永远。

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篇5:回首再回首作文600字

全文共 602 字

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回首,过去已恍然如梦。

昨晚忽然想起尘封在记忆深处的那场事故,又想起屡次途经锦屏公园侧门看见的那艘不再像以往光鲜的破败海盗船,一时之间有些感慨。

那段模糊的记忆回想起来,就像是做了一场怪诞的梦。

那时尚幼的我站在护栏边,充满希冀地看向那艘气势磅礴的庞然大物。它前后摇晃着,像是在狂风暴雨中起起伏伏,艰难却勇往直前地行驶。船上的游客在摆动的过程中发出尖锐的尖叫声,此起彼伏。我身边的人或是沉默地看着,或是兴高采烈地打算去买票。

然而世事无常,命运总在不经意间开一个玩笑。接下来的一切出乎所有人的预料。

我看见微微侧对着我的船体下方开始闪烁着点点红芒,我什么也没多想,只以为是什么东西反射了阳光。可是,那红色在短短数十秒的时间内迅速蔓延,我这才看清楚那是鲜红的火焰。它舔舐着船身脆弱的木板,嚣张地向人们宣告着它的到来。船上的人们浑然不觉,他们没有察觉到,在他们乘坐的这艘船下,有一只鲜红的凶兽匍匐着,打算给他们来个出其不意的致命一击。护栏边的人们发出短促的惊呼。工作人员也发现了,他们试图让这艘船停下来,但船体摆动的惯性使船继续摇动。船体底部突出的木梁与控制机器摩擦,发出沉闷的声响,宛如身负重伤却依旧负隅顽抗的巨兽,从喉咙间发出不甘的怒吼。

我感觉周边的喧闹逐渐远去,像是在看一场默剧,主演是天险和人。

记忆就此中断了,如同喝醉酒后的记忆断片。每每回首,都似一场噩梦。因此,在一段时间里,我对海盗船有着强烈的心理阴影。

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篇6:回首·思考·仰望_550字

全文共 541 字

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那是静谧的年华:

星星眨着眼睛,

我朝它们招手,眨着眼睛。

那是彳亍的年华:

没有羁绊的旅行,走走停停;

路旁有绚丽的风景,陶醉痴心。

那是无忧的年华:

家徒四壁里的欢心,倾听,

快乐的音符如此动听,清心。

那是天真的年华:

在废墟里躲猫猫,丢手巾,

追逐嬉戏的蛱蝶,随它闯入丛林。

那是淘气的年华:

到野外去玩耍,去爬山,

从山上唰的溜下来,兴冲冲地跳上去。

一闪眼,星星暗了,不见了;

蓦然回首,走过千秋荒无人烟;

音符都是悲苦的了,哀伤的了;

连那嬉戏的蛱蝶,散入花丛都不见了!

穷途末路,鹄立,

苦苦寻觅,梦幻泡影:

波诡云谲,世态炎凉,

我只是平凡的人,我在岁月的长河中,

一点点被黑暗吞噬。

可我发现了黎明的曙光微微辉煌;

可我看到了前方夹路相迎的亲友;

我听到了,听到了不息的《命运交响曲》

我闻到了,闻到了清新扑鼻的的黁香;

我找到了,找到了通往巅峰的幽境!

原来,一切都还在

尽管我只是浩瀚宇宙沧海一栗,

尽管我渺小,可是一切都还在。

不过,到山顶的路野兽虎视眈眈;

长期处于黁香中使我的神经疲劳;

我的未来或许踽踽独行;

乌云遮蔽了阳光,黑夜总会来临!

当然,我不怕。

回首,看透了几千年的腐朽!

思考为何甘愿沉沦?

仰望辉煌的坎坷的巅峰之路!

突然发现自己坐在桌前,

美好的一天又要过去。

凡星、大道、音乐、彩蝶、大山,

都还在。——况我没有死!

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篇7:回首过去的时光作文

全文共 565 字

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时光如梭,岁月如流,__的生活眨眼就过去了。我心中充满了留恋之情。回首,母校的一草一木是那熟悉;母校的一砖一瓦是那样亲切。在母校里发生的每一件事都是那么清晰,有欢笑,有泪水。在“记忆_”里,一幅幅“古老”的画面,在眼前浮现:二年级夏天的一个下午,我浑身没劲,脸色蜡黄,还有点发烧,同学们看我难受的样子,都关心的问我有没有事,并搀扶着我到办公室,同学们告诉老师我的情况,老师给我的家长打电话,并让同学们送我到传达室,等待家长来接,我看到同学和老师这样关心我,忽然觉得好多了。六年里,我们一起玩,一起闹,一起笑,我一定会记住这珍贵的友谊。

有一次,学校举行“感恩母校”的活动,范老师给每个同学都分配了任务,我的任务是:写一幅上联和一幅剪纸,上联是“蜡烛流泪泪含笑”我写了好几遍,终于写的大小和笔画都合适了。剪纸是“五个奥运福娃”剪纸我非常认真的刻,但还是有点坏了,我慢慢地把它粘了起来,终于可好了。我觉得老师非常信任我,我也要好好完成。老师您对我的教育之恩,我难以报答。您对学生们所付出的心血,是金子都不可代替的。一日为师,终身为母。为此,您付出多少心血与代价啊!青丝变白发。在这儿,我想说一句:“老师,您辛苦了!”

我爱母校的一切。她是我童年的欢乐,是我美丽的记忆。母校,我爱你,祝福你越走越好!今天,我已学校为荣,明天,学校以我为荣。

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篇8:回首校园初三作文

全文共 931 字

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漫长的暑假,在消逝。绿荫散得很茂密,映在马路上。置身与其中,还是那么热,汗水丝毫没有止住的意思。

那天我和微去了学校本部――开学要上的地方。暑假中的学校没有以往的生机,却在午后阳光的笼罩下,很美。我和微走在教学楼下,步子很慢,却从未有过的轻松,心也很舒服地游荡。我们抬头望着将要踏进的教室,在三楼。针对这座教学楼,教室在第三层我们都很满意。一共五楼,一二楼太低,会有被人重重踩在脚下的感觉。四楼,这个数字相信没有多少人喜欢,虽然也被夹在中间,安全感却没有三楼的足。五楼,则会让我觉得天塌下来反正有它顶着的怪想法。这么一想,三楼便成了这座楼的最佳方位。

微的想法和我差不了多少。此时的学校不同与往日的周末,虽然都是那么静,却还弥漫着一股空荡的香,像是在轻轻地睡,等到开学那一天,又苏醒过来。篮球场被撒上很浓的阳光,站不了一会,就能晒出汗。篮球架被砸出了一道很淡的裂痕,被阳光罩着,更像是被晒出的裂痕。架上的汗味还没有完全散去,因为它被披上过无数的外套,直到暑假,还弥留在上面。

我和微将伞和水瓶放在篮球架旁,练起投球来。站在教学楼上看我们,就会有两个笨拙的身影在篮球架下来回的投篮,两个身影一来一回,长发会在空中不停地画狐。篮球拍打在地面上的声音,在此时变得很响,也很长,没一声都有些懒洋洋的回荡在学校的各个角落。篮球的声音并没有打破沉睡的校园,只是像没有节奏的呼噜声。每一声尾音都让整个校园显更加空荡。阵阵的回荡溶在午后的阳光里,就只有一起一落的篮球声。

阳光稍微的淡了,我和微的力气也淡了,前面的刘海湿了,贴在额头上。散发出微微的汗味。我们都不是会打篮球的人,每个人大概只进了六七球,最后一球落地时滚了好远,最后停在球场的中央。我们站在西边的篮球架下,我看着前方的球孤独的立在夕阳下,还划出了道不短的影子,忽而觉得这个画面好美。

走出本部的校门,在路过呆上了一年的分部时,又不禁走了进去。很小的篮球场上有几个陌生的男孩在打篮球,架上是两件被丢上去的外套。阵阵的回荡溶在了黄昏下,更加的美了。我和微顺着分部不大的操场走过一圈后,打篮球的几个也准备要走了。我和微明白了这是新生,望着几个大汉淋漓的学弟,曾经呆了一年的教室就要转让给他们了,我们的初一过去了。

[回首校园初三作文

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篇9:回首,梦已碾作尘_1200字作文

全文共 1218 字

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这是高中的第三个寒假了,有时候,我还是不太敢相信。其实,应该是我不愿意相信,我已经是一名十八岁的高中生了。很多时候,我更愿意停留在过去的岁岁月月里,不愿醒来。我怀恋过去岁月里的老房子,那时的我会天天跟在妈妈身后,妈妈会教我唱许多儿歌,所以那时的回忆里满是儿歌的甜蜜:《蝴蝶》《小鸭子》《鲁冰花》《我们坐在高高的谷堆旁》。那些歌声呓般萦绕着我的童年,亲近又遥远;妈妈会陪我玩游戏,所以那时的回忆里满是妈妈和我的笑声:那时的妈妈甚至可以翻跟斗,我就在妈妈的旁边高兴地拍手叫好,激动得涨红了脸;妈妈也会容我任性,所以那时的回忆里也满是自由与幸福:我玩着最爱的积木汽车,看着最爱的《西游记》。那时,我们住在老房子里。冬天会很冷,小小的屋子里要靠着炉子来取暖;夏天会很热,晚上的时候坐在大门口数星星。

老房子里,承载了我最幸福的光景。我怀恋过去岁月里的奶奶。那是在后来,爸爸妈妈都有了工作,我和弟弟被安排在了奶奶家里。我怀念奶奶给我们做的饭,永远有种特殊的气息,平平淡淡中有包含温暖,就像冬日里的阳光一样,让人舒心,给人感动。奶奶也总会笑呵呵地说:“还是奶奶的饭好吃吧。”奶奶也会给我们讲故事,讲爸爸小时候,讲她的过往,一遍又一遍,仿佛就在昨天一般的清晰深刻,每每给我们讲起,奶奶的眼里若有若无的会泛起一丝光亮与安慰。我们也喜欢听那些故事,我知道,那些故事里,掺杂了太多艰辛与泪水,同样在我心底也久久挥之不去。那时,我们的生活简单。每天都会很平淡,很单一,可我依旧怀恋。

因为在奶奶的饭香中,承载了我最心安的光景。我怀恋初三奋斗的日子。那时,家里搬上了楼。在初中最后的日子里,爸爸每天天不亮就会起床做早饭,我也总是在豆浆机“呼呼”声的陪伴下朦朦胧胧的睡着。在我起床洗漱后,餐桌上早有了一碗热气氤氲的豆浆,把早餐点缀的恰到好处。晚自习后,爸爸耐心的做着我的课后老师,不管多难的题目,甚至熬夜,他总会给我一个准确细致的答案。日复一日,我总觉得这样的日子会是永远。直到上了高中,早上的闹铃声代替了豆浆机的“呼呼”声,自己去挤早饭代替了那一碗热气满满的豆浆,自己的独立思考也逐渐代替了爸爸的耐心解答。

也是在这时,我才有一种“当时只道是寻常”的怅然之感,我才发现那段时光有多美。那时,我奋斗在初三。会哭会累,生活却被爸爸打理的安稳别致。那默默的背影里,承载了我最难忘的光景。现在的我,渐渐地,也习惯了高中三点一线式的生活。我也不清楚自己是怎么把那些我习惯了很久的习惯慢慢忘记的。也许,这就是成长的一部分吧。然而,我却不经意的发现,妈妈的要开始疼了,爸爸不再能解答我的疑问,奶奶的房子里少了我和弟弟的影子。恍惚间,我看见时光的列车在眼前残忍的驶向远方,她轻轻地告诉你:没有谁可以陪你到永远。伴随着长大,我们会失去好多。也正是这失去,才让我们更加珍惜眼前的每一分每一秒。回首看,梦已碾作尘。当梦碾作尘的时候,也是我们长大的时候。

[回首,梦已碾作尘_1200字作文

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篇10:回首童年

全文共 574 字

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童年是人生最美丽的季节。在我们的地球上,童年是开心,愉快的。清晨的太阳是童年,她容光焕发,灿烂耀眼地驱逐了所有的烦恼与痛苦。童年是江河里奔涌的激流,谁也阻挡不了她寻求大海,寻求希望的脚步。

童年它是追忆似水的季节,没有人在童年的岔路踌躇,因为人降生的第一天就是童年脚步的出发。

童年是团结,她弥漫在各处各地。清晨,当朝露在叶片上凝结,当打鸣声骤然响起的时候,看!那整齐划一的步伐,团结一致的队伍,恢弘不可当的气势,都抒写着童年美好的旋律。是它们告诉正在童年的我们,团结一致,才能焕然最闪烁的光环。

童年是欢乐,她弥漫在校园里。课堂上,从教室里传来阵阵朗朗的读书声,同学苦思冥想的表情,一双双如饥似渴的眼睛,都抒写着童年的激情。是它们告诉正在童年的我们,只有欢乐的学习,才能获得更多宝贵的知识。

童年是奋斗,她表现在赛场上。有多少同学为了班级荣誉而战,又有多少同学为运动员加油助威!因为在运动员的身后,是几十颗充满期待的心啊!那一步步飞奔的脚步,装满着同学们的激情。

童年是一棵芽芽新出的树,她用嫩芽向人们表示自已的努力。

童年是一只高飞在天的小鸟,她用美丽的翅膀召唤着未来,憧憬着理想。

童年是一首余韵未全的歌,她时而悲伤,时而欢乐,拨动着每一个人的心弦。

童年是蓬蓬勃勃的生机,是永不泯灭的希望,是一往无前的勇敢,是生命中最辉煌的色调!

童年是生命中最华美的乐章!

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篇11:回首时亲情伴着我作文500字

全文共 522 字

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笼罩在黑夜之上的乌云逐渐散去,一轮明月照在深蓝的天幕之上。恰似谁无心打翻一瓶墨汁,蔓延至我心灵的悲怆之处,我紧闭着眼睛,努力回想那次事情……

眼前渐渐清晰,那是一个中午,阳光还是那么熟悉,慢慢地穿过云层,在看似冰冷的水泥地上投下一寸光影。

我难道就是天生这么笨吗?离家越来越远,回想起妈妈对我说的狠话,哎,难不成我不是她的亲生儿子?凭什么说我有过错呢?不就成绩考差了吗?至于这么骂我吗?

额,不知不觉走进了一个公园。“乐乐-”,我听见有人在焦急地呼唤着我,那声音是妈妈,显然,她已经开始着急。此刻,我也没有理会她,只是低着头往前走。

“乖乖,把你新学的古诗念给我听听!”面前是一位母亲和她的孩子在对话。

“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖”我不禁愣住了。

我忽然想起小时候,妈妈也是这样陪着我,用她浓浓的亲情陪伴着我。

我将行人的嘈杂逐一滤去,只剩下自己的声音在空中回荡。

我看到了自己每年成长的足迹,却怎么也不能把那支离破碎的痛苦集中在一起,这给了我力量,当我把亲情回忆起来时,心里就只剩下快乐了!

回首时,妈妈已来到我的面前,我看到的已经不是仇恨,而是那充满爱的亲情。

回首时,身边就只剩下亲情。

这亲情,一直伴随着我成长。

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篇12:回首感恩话题作文

全文共 1324 字

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七月如火,七月如歌,揣着盛夏的激情,踏着青春的旋律,走出熟悉的校园,向着心中的梦想,前进……

回首感恩

时间匆匆,岁月匆匆,我们在马年的金秋相聚,转眼间,又要在鼠年的盛夏分别。今天,是我们小学生涯的最后一天,望着校园里熟悉的一草一木,望着班级里一张张熟悉的面孔,望着老师慈祥的面庞,我的心中充满了不舍,而的是感恩。

一、感谢老师

我觉得我非常幸运,小学阶段所接触的老师有几十位(包括综合科):有“千金难买一笑”的体育老师——H老师;有穿着时尚,话语诙谐的语文老师——G老师;有朴素严厉,兢兢业业的数学老师——Y老师;有高挑美丽,一丝不苟的英语老师——X老师……他们都给我留下了很深的印象,记得有一位教授说过,一个好的老师,对你的人生是一个转折点,而一个不好的老师,对于你的人生,是一场噩梦。我想,我遇到的每一位老师,都是我人生的一个转折点,他们教会了我许多许多。

每一次参加演讲比赛时,语文老师总是会陪伴在我的身边。每次上台时,她都不停地给我鼓劲儿,驱散萦绕在我心头的紧张;演讲台下,她总是面带微笑,一副很陶醉的样子,给台上的我力量。每当公布分数时,我觉得,老师比我还紧张,直到听完我的分数,得知我取得了好成绩的时候,老师才放下心来。训练期间,老师同样不断地鼓励我,哪儿需要改进,她总会以探讨的口吻与我交流,营造了一个很轻松的氛围,让我取得了事半功倍的效果。老师的内心非常细腻,训练时,倒一杯凉开水摆在桌上是老师的“保留节目”,休息期间,她还会询问:“喝水了吗?”其他年段的老师一句不经意的话给我留下了很深的印象:“你们老师对你就像在照顾自己的儿子一样。”在我小学生涯中,G老师确实给了我很多的关怀,教会了我们许多技能,乃至今后的为人处世。现在回想起来,心中总激荡着一丝感动。

毕学式上,G老师还送给我一份毕业礼物——一本精彩的散文集,还用我最喜欢的HelloKitty的墙纸进行了精美的包装。不知我和老师是否心有灵犀,前不久,我去书店,正看中了这本书,只是因为心有余而小金库里的money不足,久久没有买下来。而今天,老师却送给我,我最想要的一本书,再次对老师说声:“谢谢!”

当然,其他老师同样给了我很多的帮助,同样感谢他们!我想,我只能把心中的感激化成美好的祝愿和实际行动,祝老师们身体健康,工作顺利,永远年轻!

二、感谢我的一群死党们

我的死党们,很难忘却一年级时,我们手拉手,在操场上“丢手绢”的情景;

我的死党们,很难忘却二年级时,我们肩搭肩,在操场上玩“老鹰捉小鸡”的画面;

我的死党们,很难忘却三年级时,我们撒开腿,在操场上玩“四个字”(及一个人抓,被抓的要说出一个成语)的场面;

……

我的死党们,很难忘却六年级时,我们围坐在一起,讨论自己心仪的中学的场景;

而今天,我们只能挥挥手,say"goodbye"了,想起来,真有些伤感,毕竟大家在一起六年了,尽管有时会因一些鸡毛蒜皮的小事儿拌嘴,有时会因死党帮自己的名字写上“黑名单”而心生怨气,有时会因一场小误会那不和,有时……但不管怎么样,我们终究是朋友,对吗?

感谢你们与我度过的快乐时光,感谢你们给予我学习上的动力,不管我们今后走到哪里,我们永远是六年3班的一员,我们永远是最好的朋友!

[回首感恩话题作文

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篇13:回首初中生活的作文

全文共 812 字

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岁月随着时间的流逝而悄悄逃走,如今我们已不再是初中生了,初中三年的生活仿佛在弹指挥间就已经结束了。

这三年,我们学会了许多,也得到了许多。

记得刚进入初中时,懵懂的我们对一切充满了好奇,互不认识的我们一会儿便在教室内唧唧喳喳了,那时候我们不会不好意思,于是一分钟我们便都成为好朋友了。现在回想起来还是会忍不住的发笑,笑当时的天真,同时也羡慕,羡慕当时的无所顾及。记得当老师走进教室时,我们向他发出各种各样奇怪的提问,老师那不好意思的表情,和泛着红晕的脸,真不知道那时的小脑袋是怎么想的,现在想想,总认为当时的自己很傻,然而现在想拥有那种天真的想法却遥遥而不可及。

记得初一学习英语时,总是不会发音,于是我们会用汉语拼音,在每一个单词下面做认真的批注,因此,每少挨老师的批评,小手也因为这肿的很高。当然那时我们是不知道老师的一翻苦心,总认为他们不理解我,还强词夺理的顶撞老师,说他不配当老师。哎,当时的我们……

记得初二学习物理时,因为碰见了一位很严格的老师,我们便集体“罢课”,上课总是不认真听讲,以次来显示我们很厉害,你最好不要惹,否则有你好受的,结果我们尝到了恶果,期中考试班里只有为数不多的人及格,理所当然,我们班的物理成了全年级倒数第一,班主任对我们进行了一次语重心长的教导,才使我们认识到事情的严重性,并发誓从此认真学习物理,果然功夫不负有心人,期末考试我们取得了可喜的成绩,老师们笑了,夸我们有意志。

记得初三时,我们各个都陷入紧张的复习中,深怕自己因为误掉一个知识点,而与高中无缘,那时的我们豪情壮志。模拟考试一次有一次的进行,我们一次又一次的收获,一次又一次的武装自己。终于中考来了,我们满怀信心的走上了考场…… 内容来自:zuowen.3eyes.org

如今我们都已经告别了初中,告别了那个单纯的时代,暮然回首,我们的感慨、我们的回忆,那已经成为了永恒,存在于我们记忆中的永恒!

感谢初中,感谢陪伴在我身边的每一个人!

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篇14:回首2024展望

全文共 723 字

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新年的钟声已在时光的消逝中悄然响起,回首遥望那离我们渐渐远去的2017年,有不甘、有悲伤、有快乐,伴随它们的,还有一片片刻骨铭心的记忆。光阴似箭,岁月如梭。叶落了,还会长出新的来;花谢了,也可以再开;草枯了,还能再焕发出生机,可是时光逝去了,就再也回不来了。当我们站在2017的尾声时,时钟的指尖一点一点的移动,在黑暗中,那清脆的“滴答”声是那么的悦耳,也是那么的让人无法面对,站在2017与2017的划分线上,面临我们的是昨天也是明天,怀念昨天,展望明天。

怀念我们在屋檐下玩耍,怀念我们在考场上那激动又紧张的心情,怀念一起探讨难题,怀念一起打闹嬉笑……还清晰的记得考完试后得知成绩时那懊悔的神情;卷子一发下来,我的信心顿时就像土楼遇到地震一般一一瓦崩了,我实在无法面对这个残酷的现实,但它是事实,必须去面对,回顾2017,我紧把基础关将基础提了上去,但往日我引以为傲的作文却如同秋天的枯叶般落了下来,我知道,现在后悔已没有用了,只有面对现实,积极的在今天向未来发起奋斗。记忆是美好的,一味的回忆只能浪费掉宝贵的时间。当我们站在新的起跑线上,脚下的是今天,奋步奔跑的是未来。与其光是展望明天,对2017无限憧憬,倒不如从今做起:1、务必在考试之前改掉我虎头蛇尾的坏习惯;2、每日练字,每周写作,背作文。3、在自己不会的情况下虚心请教。4、上课时认真听讲,做笔记,听不懂的下课看笔记,将老师讲的每一字“嚼”烂了再咽进肚中化为自己的知识,明天所有的美好,都是今天的奋斗换来的。

鲁迅说过“伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的,有一份劳动就有一份收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。”加油吧,童鞋们,让我们为了明天的美好,站在跑道上奋步前进吧!

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篇15:愿有岁月可回首作文800字

全文共 817 字

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山水一程又一程,何处是我的归程?

仲秋时回到了老家,瘦风把老家院后的垂丝海棠吹得颀长,月白色花瓣斑驳着古铜色的老旧时光。就这样匆匆地走过了十六个冬夏,苦涩也罢,或多或少的甘甜也罢,都于悄然间呢喃成一怀沉香飘过原乡。

这是我第一次为时间感到焦灼,十六年,都一一被剪成片段定格为记忆。时间把枯藤催出新芽,流光早于肩上翩然轻擦,复叶火红的凤凰木正在生长,经九个月的斜雨寒霜,又会盛放出一场惊诧旁人的盛夏。

还是习惯穿梭于五中梧桐树下繁芜的光影,还能记得初二那年注意过的校西边那棵纤小的树苗。后知后觉三年过去了,穿在身上的浅蓝色校服一如既往,只是二中没有梧桐,代之的是一棵棵拔地而起的老柳。柳树下的我们在追一个梦,风雨兼程。

我不敢笃定高考是输是赢,但我相信脚踏实地的努力,也相信为梦想狂奔时,腾空而起的奇迹。高三,把自己交给自己。

十五的风微凉,充斥着寒意。纠缠的云给圆月凭添一首诗的韵意。我坐在广场的大理石矶上,任时间从指缝悄然溜去。今宵难得的闲惬,摆在奔命的高三面前是多么的奢侈。闭上眼,塞上耳机,单曲循环着尚雯婕新发的先导pure。转眼十年,她褪去了青涩与躁动,在时间的磨砺下愈加野蛮生长,于我呢?

七点半,星稀的夜空开始略过匆急的烟火。行人匆匆,吮着微热的蓝莓优格,我在想啊,明年今日怕是要在远方的大学里度过。那么,既然现在还有努力的机会,为什么不去为自己争取一个对得起自己的大学。九个月的日月,足以孕育一个生命,也最够给自己缔造一段峥嵘的奇迹。

那么,就把心沉下来吧。自此沉溺于学习,放下所有顾虑,一步一个脚印。自此以时间为梭,渐染着努力,编织出岁月的绸锦。自此把对未来所有的期许,都托付给时间,万事休羡。期年之后,一切都会温如春熙,陌槿着锦。

愿有岁月可回首,且以深情待此生。我们都在路上啊,踏过荆棘,栉风沐雨,努力地跳出那个自己看得见的结局。我们都在路上啊,不畏颠簸,心生坚强,把所有的躁动都作信,遥寄天涯。

山水一程又一程,此心安处即是归程。

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篇16:优秀作文800字:回首,我的初中生活

全文共 1340 字

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2013年2月24日下午2点45分,一只七星瓢虫停在绿叶上。

与此同时,松树上,三只小鸟叽叽喳喳的不知在说些什么。

与此同时,公园里,一个学走路的宝宝忽然放开他妈妈的手,自己迈开小腿走起来。

再于此同时,校园里,操场上我和猪还有秋秋一起围着200米赛道一圈又一圈的奔跑……

渐渐,脚步慢了下来,猪望了望后面的我;“哎,时间过得可真慢啊!”我皱了皱眉,思索道;”是阿,好希望很快就进入大学,那就不用向现在那么累了!”仿佛,在一起说的最多的,就是叹时间过得太漫长与对未来的憧憬。而真正要离开这儿,此时的我,只想要时间再慢一点,那些过去的快乐的初中生活仿佛只在一瞬间。

初一,那时候的我们,刚刚走进初中的校园,幼稚而天真,对任何事情都很新鲜,有着那么一股干劲。

初二,那时候的我们,变得懵懂,有了青春的躁动,会贪玩,会和老师顶嘴,会耍一些明明幼稚而我们却乐在其中的小聪明。

初三,这时候的我们,多了几分叛逆,老惹得老师生气,有些目中无人的自负在里面,仿佛就如胡老师说的那样;我们,不是过于自卑,就是过于自负。

我想说,以后的我们一定要成熟点——真正领悟到成长的真谛,体会到老师们的良苦用心,去为了自己继续填好人生的履历表,交出事业的优秀答卷,去拼搏奋斗。

还记得那个教室,记得在黑板上板书过的那位已经未曾教我们的先老师:记得在讲台上总爱上课文前为我们讲讲思想道德却使下半节课我们异常专心的胡老师:记得在书桌前老是为了我们忙的不可开交,还受过校长几次批评的张老师……想着当初毫无征兆的踏进那间教室的心情,想着肖老师虽说语气很凶狠,但是心底却对我们如同自己孩子般的柔情,那时的情景一同绘成了一串初中生活的糖葫芦,那迷人的甜与酸,让人怎么也回味不完,而今却要在不知所措的心境里即将结束这里的生活。

如今细细数来,我们那最青春,最纯真,最美好的初中生活即将逝去,能一起的时间不过只有短短一百来天。如此想来,我都有点后怕,怕那一百来天以后,我与”终极一班”的“童鞋”即将分道扬镳,怕一百来天以后,有了高中同学,初中的铁哥们关系就淡了,怕一百来天以后,面临的中考,人生的那么个大的转折,我会落榜。

岁月的车轮即将驶出青春的初中生活,同学,请不要忘记,我们那一人一半的半块橡皮:同学,请留下,那只总爱用它的笔头去戳前桌的中性笔:请牢记,在教室里你追我赶,打得不可开交,却乐在心中的经历:同学,请不要忘记那些曾经难忘的日子……

说真的,一想到我们即将逝去的初中生活,忍不住有想要哭的感觉,但是,我相信,在毕业那一天,我们一定会笑得很开心,因为,我们都会把最快乐,最开心的笑脸,留给即将分别的同学……

说真的,一想到还剩下的那一百来天,握笔的手指就忍不住颤抖,但是,我相信,我们这个班级,一定是最强的班级,在中考那一天,我们会凭自己的努力再创辉煌!

又一个2016年2月24日下午2点45分,一只新蝉正在破土而出。

与此同时,松树上,只剩下了一个空空的鸟巢。

与此同时,公园里,妈妈远望着自己的孩子和小伙伴玩耍的身影。

再与此同时,校园里,我和猪还有秋秋,并肩坐在旗台上看球赛。

风从云端吹过来,阳光从天空照过来,橘色枫叶无声坠落操场。

我们谁也没有说话,那是因为,我们都知道,美好的初中生活即将逝去,能做的,只有把握好现在的每一分每一秒……

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篇17:回首来时路作文800字

全文共 938 字

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说不清那是一段怎样的过往:极端的自卑,固执的坚持,像藤蔓一般在青春的这堵墙上肆意生长。曾在这样的日子里孤身前行,苦苦挣扎着不放弃,而今,它教我时时感念。

初一:搜索枯肠

捧着碗,蹲在那里胡乱地扒饭。面前的三叶草绿得耀眼,我却无心观赏,只是出神地凝视着远方,连自己都在疑惑为何就稀里糊涂地成了文学社员。这一周一篇稿的任务令我苦不堪言,我走路在想,吃饭在想,竭力搜寻素材。纵我绞尽脑汁,也不得要领。仓促之间发稿,含有几丝应付的意味,更使交出的文章石沉大海。怎么会呢?我六年级时的作文还曾被老师当堂朗读过呢!无数个投稿不中的日子里,我一遍遍地质疑着自己。同班另两位社员的捷报频传,使我更觉无地自容。曾经的灵性如昙花一现,原来的自信满满被消磨殆尽。我抗拒自己的社员身份,担忧别人的口里会吐出伤人的话语,失意失落颓废,像溺死于酒缸中的酒鬼,浑身上下都是萎靡不振的气息。

初二:得心应手

初二的我,隐隐意识到了自己的急于求成,开始试着放松心境,不再那么执着于投稿了。取而代之的是我更加认真地倾听老师的作文讲解,按照要求多加阅读,注重平日积累。每周的固定日记我也认真对待,积极从每日每事中搜寻素材,实在无事可记,便会将自己的所思所感记录下来。偶尔灵光突现,也会自发地写就一篇作文。久违的灵性复又回归,思路日渐开阔起来,如泉眼般涌流出源源不断的活水。看着同龄人捷报连连,我也曾按捺不住跃跃欲试的心情,又投过一两次稿,却依旧如石沉大海。最后一颗急于求成的火星被扑灭,又是多日沉寂。

可喜可贺的是初二暑假,我翻看以往的日记,无意间发现几篇写雨的日记可以汇总为一篇作文。我大喜过望,马上动笔,一篇《雨之畅想》顺势诞生,成了我的开门红,此后的两篇习作也相继入选。前有老师的倾囊相授,后有自己的发愤图强,我这时竟隐隐有了得心应手之势。

初三。光芒绽放

初三的第一堂作文课上,第一次没有冥思苦想,下笔也如有神助。这以后也是畅通无阻,写作状态持续良好。最近的一篇《唱给自己的赞歌》更是得到了老师的肯定。仿佛我是久藏于铁匣的宝剑,初见天日,寒芒逼人!

十年磨一剑,一日展锋芒。只有我知道,积年的厚积薄发,才有今日的耀眼寒芒。夜尽天明,当来路渐成往昔,今时的光明照亮来时的黑暗,我总要感谢那些苦苦挣扎的日子里,固执坚持的自己!

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篇18:回首过去,展望新年

全文共 567 字

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间过的真快,转眼间,我们已经六年级了,六年制的合同马上就要到期了。 想想小时侯的事情真是觉得好笑,刚进和平小学大门时,我背着一只小小的书包,大摇大摆地走进去。不知是谁故意用脚绊我,我上了他的当,摔了一个狗啃屎。当时,我坐在地上嚎啕大哭(我是故意的),引来了很多人。有人把我拉起来,有人教训那个绊我的小孩,还有的在旁边看热闹。我心想:嘿嘿,大功告成!这就叫借刀杀人。现在想起来,真是认为好笑。 还有一次数学考试的时候,我刚拿到卷子,浏览了一遍,觉得这题目太简单了,而且数学又是我的强项,便拿起笔“唰唰”地写了起来。那时候的考试哪叫考试啊?我们都认为和作业差不多,所以写起卷子来,那叫一个字:快!离下课还有20分钟,班里几乎有75%的同学已经写完了。我不管三七二十一就交了上去 ,可当试卷发下来时我却傻眼了:口算题一共有三行,可我只写了左右的两行,中间那一行我愣是没看见,结果整整扣了10分。 回顾过去,真是有许多好笑的事情,但一想到即将毕业,同学们个个激动无比。快了,快了,马上就要毕业了,熬过这几个月的时间,我们就自由了。六年制的合同就要到期了,每个人都摩拳擦掌,等待着毕业考试。虽说那短短的两个月的暑假是自由了,可我还是不敢想象初中的三年制合同,高中的三年制合同,大学的三年制合同......或许我们应该提前对母校说一声:“谢谢”。

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篇19:关于回首2024展望2024的

全文共 515 字

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回首过去的一年,我不免有一丝遗憾;展望2016,我信心百倍,我要塑造一个全新的自我。

在新的一年里,我要做一个勤奋好学的小学生。上课,我会聚精会神地听讲,改掉溜号、搞小动作的坏习惯;我会积极举手发言,改掉沉默不语的坏习惯。放学后,我会认真工整地写作业,改掉马虎、潦草的坏习惯。我会利用业余时间阅读大量的课外书,改掉贪玩的坏习惯。

在新的一年里,我一定要积极踊跃地参加各项活动。在运动会上,我要发挥“飞毛腿”的神功,一马当先,为班级争光;在联欢会上,我要载歌载舞,赢得老师和同学们的阵阵喝彩;在知识大赛中,我要“过五关,斩六将”,击败所有的对手,勇夺桂冠……我要做得最棒,做得最好!

在新的一年里,我一定要做一个乐于助人,富有爱心的小学生。当同学闹“笔荒”时,我会立刻伸出一支“神笔”来救援;当乘坐公交车时,发现他人忘带零钱,我会毫不犹豫地为他刷卡;当节假日时,我会到敬老院给老爷爷、老奶奶梳梳头、捶捶背、剪剪指甲……

在新的一年里,我还要做到团结同学、关心集体、诚实守信、见义勇为……

2016,我一定要做一个品学兼优的小学生;2016,我一定要做一个深受老师喜欢,同学们佩服的小学生;2016,我一定要做一个最任性、点赞票数最高的小学生!

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篇20:再回首那道风景作文500字

全文共 547 字

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我的心中,风景万千,唯一令我魂牵梦萦的是那道残缺的风景……

走在圆明园衰败的道路上,我心中不免感慨。它今非昔比,褪去那华丽的金装,只剩下了被蛮军烧杀抢掠后的风景。我回忆着它的曾经,看不见的曾经……

曾经,圆明园是多么富丽堂皇,它的建筑风格中西合并,随处都可以看见一番气派的景象,造型雄伟别致的屋脊,豪华荣贵的罗马柱。花园里百花盛开,争奇斗艳,香飘十里。这一切的完美,似乎太过耀眼,却也遭到了嫉妒的目光。

英法联军见这辉煌的建筑群是那么美,他们按照强盗土匪的思维,用大麻袋装走成千上万的白银和金子、各种瓷器。不能抢走的,通通用火烧光了,残留的是国人辛苦创造的宝物被毁灭后流下的泪水。国人痛恨,又无能为力……

“这是圆明园唯一完好的建筑——百花亭。”随着导游的解说,我步入这座亭子,放眼四下,虽不见被英法联军烧杀抢掠的痕迹,但它也已失去了往日的辉煌。我看着路边几簇顽强生长的小野花,它似乎和我一样,也在回望那曾经悲痛的历史。

我留恋那残缺的美,它虽不像往日的繁华,但只要想到它的曾经,眼前的一切,似乎也变得无比美丽。我回望它沧桑的过去,它无力反抗一切,但如今,它仍坚毅地生存着。

我爱高大雄伟的摩登建筑,也爱古朴简单的村落小屋,但我更爱心中那份残缺的风景,它是多么动人、美丽……

只愿那风景,在我心中永世长存……

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