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观察小蚂蚁的作文作文(汇总20篇)

通过对蚂蚁的观察,终于解开了我一直纠结的问题。以下是小编为您收集观察蚂蚁作文,欢迎阅读。

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蚂蚁观察记作文450字

全文共 463 字

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在我家楼下的台阶旁,有一条又细又小的缝。经过好几次观察,我才知道,那原来是个蚂蚁窝。

太阳火辣辣地照耀着大地,在凉快的房檐下,我把一大块可口的肉松放在蚂蚁窝旁,拿着放大镜,蹲在旁边等候蚂蚁的出现。

时间一分一秒地过去,终于有一只蚂蚁探头探脑地出来了,它看见了肉松,小心翼翼地靠了过去,嗅了嗅,摸了摸,就开始推肉松。它那小小的嘴在不停地动,好像在说:“嘿哟,嘿哟。”过了一会儿,它见搬不动,就跑回窝里。我想:哈哈,大傻瓜,搬不动,就跑了。这下,美味的食物没有了!可是接下来,我瞪圆了眼睛,“哟,那是什么呀?”一只只蚂蚁从洞里爬出来,像一团团乌云交叉在一起。

“原……原来它不是大傻瓜,它去搬了一群救兵过来帮忙了。”我自言自语道。一只大蚂蚁一抬腿,一大堆小蚂蚁就蜂拥而上。它们有的把肉松分成一小块一小块,有的在当搬运工。搬肉松的干得最起劲,它们围成一个大大的圆,站在左方、右方、后方来推,站在前方的往前面拉。

干了好一阵子,它们总算把一个巨大的肉松搬了回去。

别看蚂蚁个头小,却有一个团结友爱的大家庭,果真是“人不可貌相,海水不可斗量”啊!

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更多相似作文

篇1:观察蚂蚁

全文共 261 字

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今天放学,我要和李思蒙、李家蕙一起去俱乐部那儿观察蚂蚁

开始观察蚂蚁了,我们看到一只蚂蚁发现了一只大虫子,我说:“快搬呀!”可蚂蚁却回到洞里了,我们很失望,过了一会儿,我们高兴起来,那只蚂蚁带了很多蚂蚁一起来搬大虫子,他们刚抬起来向洞走,我们三个一起小声喊:“蚂蚁加油!蚂蚁加油······。”突然,李家蕙叫了起来:“看,蚂蚁快到了!”她这么一叫,我和李思蒙的视线一下子转移到了蚂蚁身上,我们现在更紧的盯着蚂蚁的一举一动,蚂蚁刚一进洞,我们就欢呼起来了。小蚂蚁真团结呀!

观察蚂蚁真是有趣以后我一定要多观察一些昆虫、小动物。

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篇2:观察蚂蚁

全文共 409 字

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非常不幸,两只蚂蚁误入玻璃杯中,

他们慌张地在玻璃杯底四处触探,想寻 找一个缝隙爬出去。不一会儿,他们发现,这 根本是不可能的。于是,他们开始沿着杯壁向 上攀登。看来,这是通向自由的惟一路径。

然而,玻璃的表面实在是太光滑了,他 们刚爬了两步,便重重地跌了下去。

揉揉摔疼了的身体,爬起来,再次往上 攀登。很快,他们又重重地跌到杯底。

三次、四次、五次......有一次,眼看 就快爬到杯口了,可惜,最后一步却失败了, 而且,这一次比哪次都摔得重,比哪次都摔得 疼,

好半天,他们才喘过气来。一只蚂蚁一 边揉着屁股,一边说:“咱们不能再冒险了, 否则,会摔得粉身碎骨的!”

另一只蚂蚁说:“刚才,咱们离胜利不 只差一步了么?”说罢,他又重新开始攀登。

一次又一次跌到,一次又一次攀登,他 到底摸到了杯口的边缘,用最后一点力气,翻 过了这道透明的围墙。

接近成功的时候可能最困难。谁在最困 难的时候也不丧失信心,谁就可能赢得胜利! !!

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篇3:蚂蚁单元观察作文

全文共 366 字

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今天下午放学后,我在小区游泳池旁看到了一个小小的蚂蚁洞,我便蹲下来,仔细观察

我抓住了一只蚂蚁,仔细地端详它。小蚂蚁的身体由三个部分组成的:头、躯干和肚子。每一部分都非常小,只有一粒芝麻那么大。蚂蚁的脑袋上有两根触角,经常轻轻地摇动。它有六条腿,细长细长的,所以跑得快。

为了进一步观察蚂蚁的生活习性,我扔了一小块饼干在蚂蚁洞口,一只蚂蚁闻到了香味,便碰了碰饼干,又退了回去。不一会儿,又来了五只蚂蚁,它们围着饼干,不停地用触角碰了又碰。又过了一会儿,许多蚂蚁排着队从洞里出来,齐心协力地把饼干推进洞里,尽情地去分享美食了。

通过这次观察,我觉得“蚁小志气高”,团结起来力量大!

(张婵英老师评语:文章语句通顺,描述生动,引用平时积累的好词佳句。小作者把观察的过程写得很具体,并写出了自己在观察中的发现。)

三年级:赵元亨

[蚂蚁单元观察作文

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篇4:观察蚂蚁

全文共 475 字

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星期五的早上,天气晴朗。我们一些小朋友,来到学校的操场上观察蚂蚁。我们分成五个小组,有的小组在停车场边观察;有的小组在花坛边观察;还有的小组在乒乓桌上观察。

我们开始观察了。我们发现蚂蚁的个子小小的,应该只有米粒般大小吧!头是身体里最大的部分,圆滑滑的头上长着一对触角,腰细细的,脚好像透明的一样。全身好像披着一件黑色的铠甲,看起来非常威武。

为了试探出蚂蚁喜欢吃什么,我们用尽了办法。我们先用树叶给蚂蚁吃,可它们纹丝不动,好像树叶对他们没有一点吸引力。接着,我们又用板蓝根放在它们的身边,我本来以为蚂蚁会喜欢吃,可是它们只是围着板蓝根转圈子。好像是板蓝根里的甜味吸引了他们,又好像是板蓝根里的苦味使它们不敢向前,蚂蚁真机灵。最后我们拿出了糖,放在蚂蚁旁边,一会儿很多蚂蚁就围在了糖粒上,大口大口地吃了起来。过了一会儿,糖就被它们运走了。

我们还让蚂蚁进行了跑步比赛。风一吹,他们好像冻着了,一动不动的,根本无法比赛。我们还用它们的触角互相碰撞,让他们摔跤。可它们是友好的动物,根本就不肯摔跤。

我们最后还找到了蚂蚁的家,它们住在很小的石缝里,让人难以发现。

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篇5:观察蚂蚁4年级作文

全文共 485 字

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星期五的早上,天气晴朗。我们一些小朋友,来到学校的操场上观察蚂蚁。我们分成五个小组,有的小组在停车场边观察;有的小组在花坛边观察;还有的小组在乒乓桌上观察。

我们开始观察了。我们发现蚂蚁的个子小小的,应该只有米粒般大小吧!头是身体里最大的部分,圆滑滑的头上长着一对触角,腰细细的,脚好像透明的一样。全身好像披着一件黑色的铠甲,看起来非常威武。

为了试探出蚂蚁喜欢吃什么,我们用尽了办法。我们先用树叶给蚂蚁吃,可它们纹丝不动,好像树叶对他们没有一点吸引力。接着,我们又用板蓝根放在它们的身边,我本来以为蚂蚁会喜欢吃,可是它们只是围着板蓝根转圈子。好像是板蓝根里的甜味吸引了他们,又好像是板蓝根里的苦味使它们不敢向前,蚂蚁真机灵。最后我们拿出了糖,放在蚂蚁旁边,一会儿很多蚂蚁就围在了糖粒上,大口大口地吃了起来。过了一会儿,糖就被它们运走了。

我们还让蚂蚁进行了跑步比赛。风一吹,他们好像冻着了,一动不动的,根本无法比赛。我们还用它们的触角互相碰撞,让他们摔跤。可它们是友好的动物,根本就不肯摔跤。

我们最后还找到了蚂蚁的家,它们住在很小的石缝里,让人难以发现。

[观察蚂蚁4年级作文

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篇6:关于观察蚂蚁的作文

全文共 440 字

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昨天下午,我在楼前捉了几只蚂蚁,想看看它们吃食和打斗时的情景。

我先把它们放入一个小盒里,再在盒里放一点儿面包渣,便观察了起来。没过一会儿,它们先派了一只小蚂蚁上前来打探情况。只见这只小蚂蚁悄悄地、慢慢地往前爬着,还不时地往两边看看,一见没人,就快速地跑到面包渣前,用它那锋利的尖牙使劲地咬了那块面包渣一口,然后就挥动它的前肢,好像在向它的同伴招手,说:“快来,快来,这东西很好吃!”别的蚂蚁一看,一拥而上,你争我抢,一只大蚂蚁用它的大牙咬下了一大块,拖到一边独享去了,生怕别人和它抢。

吃饱了,它们开始打斗了。先是一只小蚂蚁趴在盒子壁上玩耍,这时来了一只大蚂蚁,它先用前肢挑衅,那只小蚂蚁没有理它。后来,它又用它那又大又尖的牙齿用力地咬了小蚂蚁一下,小蚂蚁终于被激怒了,向大蚂蚁冲了过去用力地咬了它一口,大蚂蚁也不示弱,又反咬了一口,它俩越打越凶,越打越来劲,几个回合过去了,还是没有分出胜负。过了很久,它们都筋疲力尽了,才休战。

蚂蚁吃食和打斗的情形可真有趣,今天我可真是大开眼界!

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篇7:观察蚂蚁

全文共 583 字

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动物是人类的好朋友。我今天就与一群有趣的小动发生了一件有趣的事。

那天我正在阳台上吃饼干。突然我看到了地上有一只小蚂蚁,我伏下身去看“哎呀!”我叫起来是我的饼干掉了一小块下去。这只小蚂蚁好像非常的饿,像一匹饿狼般冲向食物,我不禁好奇地盯着它,盯了它好一会儿我心想:“这只小紧蚁是在干什么呀?还不搬走?难道是搬不动?我正想着。这只小蚂蚁就叫上了它的伙伴。它们可真是一个”大军团“啊!我开心极了,心喜又来了一群小伙伴。正在我高兴时这些小伙伴却急匆匆的搬着食物走了。我见它们那么急促地搬着食物回去了就想:”它们一定是饿了吧。我从饼干上掰了几块糖下来,果然不出我的所料蚂蚁越来越多,阳台上成了蚂蚁的海洋。

直到妈妈叫我下楼吃饭时,我猛得一站向地上看去“天哪”我瞪大眼睛直视着地面叫到,“怎么全都是蚂蚁!”这时奶奶突然走了上来,一边催着我吃饭一边向我走来。我急了拿起一旁的扫帚就向那个蚂蚁“大军”扫去,可蚂蚁太小,它们可以从扫帚中的细缝钻过去,所以奶奶走到了我身边,我也没扫掉多少。她刚走到阳台第一眼看得不是我,而是满地的蚂蚁,她老人家的脸上明显能看出惊讶,二话不说从我手上夺过扫帚迅速地向“大军”扫去,不一会儿就把蚂蚁们扫得一只不剩,奶奶拍拍我的头说道:“记住以后不要在阳台上吃东西了。”

这场“大军”真是有意思,其实小动物们也能像朋友一样和你嬉戏,只要你也对它们好,不伤害它们。

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篇8:蚂蚁的观察

全文共 477 字

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我在奶奶家,感觉非常没意思,于是我想到去楼下观察蚂蚁,我和奶奶要了五角钱,买好了“蚁饵”干脆面一袋儿。

拿好板凳,放大镜和“蚁饵”,坐在蚁巢边上观察。我掰下一小块“蚁饵”放在离一只蚂蚁很近的地方。蚂蚁分为蚁后,兵蚁和工蚁等。这时只见一只工蚁爬了过去,确定食物位置后,爬到一个蚁巢边,向守在门口“巡逻”的兵蚁碰了碰触角。蚂蚁是靠这样碰触角来”联络“的。我猜工蚁对兵蚁说:“我发现食物了!”只见工蚁爬进蚁巢,带来了大群的“蚁力”来搬运。不一会,干脆面就穿上了一件黑色的“披风”。这些“大力士”们有条不紊的工作着,我猜他们一边走一边会有节奏的喊着口号:“嗨哟!嗨哟!”

开始我以为那么大的一块“蚁饵”,蚂蚁怎么可能把它搬进又窄又小的洞里呢?但是蚂蚁的一个动作引起了我的注意,他们把方便面咬成小块,然后在运进洞里。过程仅几秒钟,但是给我留下了深刻的印象。我发现蚂蚁的力量是无限的,因为他们是团结的集体。它们一起觅食,相互配合着搬运食物,每只蚂蚁都没有单独行动的意思。

集体的力量是强大的,就像我们所说的“众人拾柴火焰高”.蚂蚁这种小动物都懂的团结,我们人类更应该团结。

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篇9:蚂蚁观察日记

全文共 827 字

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系列之一:初入新家

星期天,我和妈妈在瓦屿山上抓了6只山蚂蚁,放在我的蚂蚁工坊里养着,当我的观察实验品。

这是一群山蚂蚁,其中5只为同一种类的大个子蚂蚁,浑身上下长着极有伪装性的“枯叶黄”,脊背上有两排齿状的身甲。我叫它们为“大个子”;另一只属于不同种类,个子相对小些,全身乌黑锃亮,头呈倒三角形,一对粗大的触角象电视天线一样,整天不停摇摆着。我叫它“小个子”。它们体形比一般的蚂蚁大十几倍,六条腿特别长而且有力,跑起步来健步如飞。别看它们长得大,胆子可小了。

一进工坊,蚂蚁们立即四散开,惊慌失措地到处乱跑,犹如“热锅上的蚂蚁——团团转”。过了一会儿,蚂蚁们才稍微平静下来。“大个子”们都聚集在工坊的角落里,相互急促地磨蹭着触角,好像密谋着一起“越狱”,而“小个子”却远远地独自一人,急切着寻找着出逃的机会。商定片刻后,“大个子”们便四散开来四处寻找可以出逃的洞。结果找了半天,洞倒是有,只是太小了,不可能钻出去。眼见出去的希望太渺茫了,它们只好定下心里不再四处乱窜,无奈地在工坊里住下了。都说不同种类的蚂蚁会因为身上的气味不同而争斗,可“大个子”和“小个子”却在我的工坊里相安无事。

我一看,心里乐开了花:“蚂蚁最喜欢吃甜食。我得安抚安抚这些小家伙。”我从厨房拈来些白糖,小心翼翼地打开盖子,放入工坊中,生怕一不留神把一只蚂蚁给弄跑了。糖放入工坊后,我仔细观察着蚂蚁的一举一动:糖晶粒在工坊的水汽下慢慢融化成一汪水渍。有一只蚂蚁不经意地经过这儿,敏锐的触角一下子探测到空气中的甜味,它兴奋地俯下身去舔了一口。它一边欢快地吃着美味,一边大幅度地摇动着触角给同伙发送信息。哈哈,有难同当,有福同享!蚂蚁可真够讲义气。不一会儿,糖水处聚集了全部蚂蚁,它们都一个个依葫芦画瓢,咂巴咂巴喝起了甜甜的糖水。美味让它们完全忘记了失去自由的痛苦。吃饱喝足后,它们每位的肚子都撑得好像一个个迷你乒乓球,一动不动地趴在果冻似的营养胶上享受着“阳光浴”。

看来,蚂蚁很善于适应环境。

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篇10:观察蚂蚁记

全文共 442 字

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5月24日 星期一 晴

今天写完作业,我照例去露台上和狗狗玩儿。突然,我发现花坛里有一个蚂蚁窝,我兴致勃勃的看起了蚂蚁,我看到一群蚂蚁从窝里进进出出的忙碌,蚂蚁的窝里是什么样子的?我特别想看个究竟。

于是我拿了一根小木棍,小心翼翼的拨开蚂蚁的窝,一群蚂蚁惊慌失措的四处逃散,我看见纵横交错的蚂蚁窝,我看了半天也没明白各个窝的功能。我把一小块土轻轻地放在蚂蚁窝上,蚂蚁又跑开了,过了一小会儿,蚂蚁看看没什么危险,胆子放大了,有几只蚂蚁用嘴推着小土块儿,把小土块儿推到洞外。

想想自己真是好过分,好端端的把蚂蚁的家园破坏了,赶快将功补过吧!我又拿小树枝在蚂蚁洞旁边,轻轻地捅几个小洞,想做为蚂蚁的新家园,有几个蚂蚁兴高采烈地跑进我为他们造的新家,有几只胆小的蚂蚁,到新家之后不敢进去,转悠了一会儿就退回去了,正在退的时候,后边来的蚂蚁把他推进了洞。但愿蚂蚁能够喜欢它们的新家,为了弥补我的过失,我打算以后喂养这群蚂蚁。

正在这时,妈妈喊我练琴了,我恋恋不舍的和蚂蚁告别,小蚂蚁,我明天再来看你们。

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篇11:观察蚂蚁日记350字

全文共 341 字

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星期五下午,我和我的小伙伴在院子里观察蚂蚁

我发现地上有一只蚂蚁。它的鼻子大约长一到两毫米,全身乌黑,有着一对触角和六只脚。

我看了看蚂蚁的动态,发现他好像要搬走一块比他身体大许多的大饼干。我心想蚂蚁这么小怎么能搬动这块大饼干呢。我仔细观察发现有几只蚂蚁头上的触角在动来动去,过了一会儿,来了许多蚂蚁都在围着饼干转。原来蚂蚁是在用触角给其他伙伴传递息。他们都在一搬动着饼干看上去很吃力。

过了一会儿,我看它们还是在原地翻动着。我仔细看了看原来是饼干卡在石缝里了。我就帮把饼干从石缝里拔了出来。蚂蚁们马上就把饼干向前移动着。我的小伙伴看到了,大声喊着:“太棒了,蚂蚁这么小,饼干这么大,蚂蚁能搬动它,简直不可思议。”

看着蚂蚁一步步一步把饼干搬到它们的家里,我明白了一个道理,团结就是力量!

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篇12:观察日记蚂蚁

全文共 311 字

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一个阳光灿烂的早上,小蚂蚁来到公园散步。走着走着,小蚂蚁惊喜地发现草丛里躺着一个庞然大物——一根大骨头,它高兴极了。心想:如果我把这根骨头带回家,可以吃上半个月呢!于是,小蚂蚁使出了吃奶的力气去搬骨头。可是,骨头却纹丝不动。小蚂蚁急得团团转。

突然,小蚂蚁想起了一句话“团结力量大”。于是,小蚂蚁灵机一动,想到了一个好主意,赶紧跑回了家。它叫来兄弟姐妹们,叫来了爸爸妈妈。一群蚂蚁在蚂蚁爸爸的指挥下,一、二、伞,一起把骨头抗上肩。“嘿呦嘿呦”蚂蚁们扛着骨头往前爬,骨头也慢慢地向前移动。

在大家的齐心协力下,终于把骨头扛回了家。蚂蚁们欢呼雀跃,庆祝着胜利。他们一边品尝着每位的食物,一边欣赏着外面的风景。这真是一种愉快的享受。

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篇13:观察蚂蚁作文

全文共 428 字

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观 察 蚂 蚁广东省乐昌市坪石镇坪梅小学四(2)班左莹星期天下午,我和妈妈去散步,看见路边的一棵大树下有一群蚂蚁,引起了我极大的兴趣。只见前方走来一只蚂蚁,它与迎面而来的伙伴互相碰了碰头上的触角,之后又匆匆离开,它们在干吗?在拥抱吗?突然,这只蚂蚁回洞了,我跟上去看个究竟。不一会儿,又出来一群蚂蚁,它们会和在一起,排着队向一片枯树叶走去。很快,树叶被它们抬起,露出了一条蚯蚓,它们好像发现了新大陆,快速地向蚯蚓围去。一只蚂蚁碰了一下蚯蚓,蚯蚓扭动着身体,好像发现了什么,可那群蚂蚁更来劲了,大概它们很久没吃东西了吧。蚂蚁越来越多,而蚯蚓也被它们折磨得筋疲力尽,更让我想不到的是,它们居然抬起了蚯蚓,缓慢地向洞口移去,尽管很慢很慢,却没有放弃。更有趣的是,它们还轮流来抬,似乎还有分工:带路的、鼓劲的……它们的团结精神深深地打动了我,原来,蚂蚁还是一种很聪明的小昆虫呢,看来,是我太不了解它们了。我真想对它们说:“你们是了不起的小精灵!” 指导老师:肖月平

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篇14:观察蚂蚁

全文共 582 字

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这次,我写一篇有关科普的小论文,我的观察对象是一种小动物—蚂蚁

我们平常见到的蚂蚁身长大约1—2厘米,全身黑色或棕色,有一对触角和六条腿,身体明显分为三节,分别是头、胸、腹三部分。

蚂蚁喜欢成面群结队地住在一起,寻找食物时会单独走开。在一窝蚂蚁中,蚂蚁分别有工蚁、雄蚁和雌蚁三种,我们平常看到的只是工蚁,它的主要任务是寻找食物。要看到雌蚁和雄蚁可不是一件容易的事,要等到蚂蚁搬家时,才能看到。在雄壮的蚂蚁搬家队伍中,那些身体肥大,长有翅膀的便是雌蚁,而身体较瘦小也长有翅膀的是雄蚁。在蚂蚁搬家队伍中,还可以看到有许多工蚁搬着白色的圆圆的东西,那就是蚂蚁的卵。

蚂蚁喜欢吃的食物是甜味食物,如白糖和面包屑等。蚂蚁寻食的情况非常有趣,只要你把甜食放在蚂蚁经常出没的地方,在旁边耐心地等待,仔细观察,就可看到蚂蚁寻食的全过程。蚂蚁开始是漫无边际无目地到处爬,爬近你放的甜食附近,就会嗅到甜味,然后慢慢地爬过来,先是用腿试探一下食物,看它有无反应,如无反应,它就会吃起来,并会试图把食物拖走。如果食物很大,它拖不动,它就会沿着来路回去叫同伴来,这时你仔细观察就可以找到蚂蚁的窝。蚂蚁钻进窝后不久,就会出来几只蚂蚁,沿原来的路线向食物方向爬去,爬到半路,有的蚂蚁会转回去,在路上碰到别的蚂蚁,它们会用触须交谈。不一会儿,从蚂窝到食物之间就会有许多蚂蚁。

蚂蚁真是一种有趣的小动物!

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篇15:观察蚂蚁的日记

全文共 451 字

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蚂蚁们都是是很勤劳的,他们分工明确,从不打架。”这句话是父亲告诉我的。我半信半疑,于是准备去做一个实验。到了楼下,我将一块儿事先准备好的糖放在地上。过了大约五分钟左右,我看见有一只蚂蚁过来了,它试图想把那块糖拖走。虽然蚂蚁们都是大力士,但是这块儿糖已经超出了他的承重范围,真是心有余而力不足呀!又过了不久,出现了另一只蚂蚁,那两只蚂蚁走到一起触角碰触角。我想,看来父亲这次说错了,谁说蚂蚁不打架,这不是打起来了吗?突然,一只蚂蚁走了,另一只蚂蚁还在糖的周围转圈。过了一会儿,哪一只蚂蚁又回来了,后面还有黑压压的一片,我大吃一惊,这蚂蚁打架怎么也拉人帮忙呀?当大队人马走到糖跟前才知道,原来是来帮忙搬运事物的。我长出了一口气,以为那只蚂蚁会命丧黄泉呢!“你以为他们是在打架吗?”不知道什么时候,父亲已经站在我的身后了,他说:“开始那两只蚂蚁是在交流信息,让另一只蚂蚁去搬援兵,所以我说蚂蚁之间很团结,是不会打架的。”

我们生活在各种团队之中,都要有小蚂蚁那种团结、互助的精神,这样才能战胜困难,取得成功。

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篇16:观察蚂蚁的日记

全文共 346 字

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今天,我在地上发现了几只蚂蚁。蚂蚁很可爱,也很调皮,同时也很厉害。

有一只蚂蚁趁我不注意的时候,偷偷地跑到我的脚底下。我感到脚心很痒,就看了看。结果看到有一只蚂蚁在我的脚心上乱跑,于是,我便把它提了起来,关在一个小盒子里。蚂蚁能爬过小山,爬过墙壁,怕过很多地方,而我却不可以。蚂蚁在搬食物的时候,总是会互相合作、互相帮助。要是有一只蚂蚁遇到了麻烦,其他的蚂蚁就会过来帮助它;要是有一只蚂蚁搬不动食物,它的同伴就会过来帮它一起搬回去。书上说,蚂蚁是用触角互相碰撞来传递信号的。如果找到的食物又大又合胃口,它们的触角就会摆动得非常剧烈。

蚂蚁虽然个头不大,但是它们很勤劳。每天一大清早爬起来去找食物,成天劳动着。累了,它们就躺在用叶子做的摇篮里;渴了,就去摘一片小叶子到河边去取水喝。蚂蚁可真厉害啊!

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篇17:观察蚂蚁的

全文共 508 字

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今天下午,我在草地上观察蚂蚁

我发现一块大石头,搬起石头一看,下面有一个小洞。我想:“洞里一定有蚂蚁。”于是我用小树枝摇了摇。等了一会儿,终于有一只小蚂蚁出来了,接着又出来了一群小蚂蚁,让我眼花缭乱。在这密密麻麻的蚂蚁堆里,我发现有两只蚂蚁打了起来。我想:是一类小动物,怎么能互相打架呢?我就用小树枝把它们分开了。

这时,我发现一只更小的蚂蚁好像在找东西。我看见一只小虫子,就用小树枝把虫子挑起来,放在小蚂蚁的面前。可它怎么也不吃,连看都不看就跑回洞里了。我想:小蚂蚁为什么不吃呢?过了一会,一大群蚂蚁从洞里冲了出来。这时我终于明白了,原来那只小蚂蚁是去报信了。它们开始齐心合力搬运那只小虫子。把小虫子抬到洞口,发现进不了洞,只见众蚁用各自的工具,从虫子的头部开始一点一点地往洞里搬运。小蚂蚁们看起来个个都是不辞辛劳,努力工作。过了很长时间,见时间已晚,虽然搬运工作还在继续,我却只好回家。我的眼前老是闪现着蚂蚁搬运食物的情景。我想:它们能将小虫搬运完吗?

第二天中午一放学,我又去看,发现洞口前只剩下小虫子的皮了,还有三三两两的几只蚂蚁在那。真是“工夫不负有心人”啊,蚂蚁的团结协作和坚持不懈地精神,将让我受益无穷。

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篇18:观察蚂蚁作文500字

全文共 507 字

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今天,我们老师布置了一个任务——观察蚂蚁

我们在上课时,吴琪璋说:“蚂蚁在遇到水和火的时候,它们会连成一团。在遇到洪水的时候,假如它们碰到一块石头,就会立马爬上去。而在遇到火的时候,它们也会抱成一团,飞快地滚出火烧着的范围。等它们逃脱了,才会散开,但还有一些不会散——因为,那是那场大火和洪水中的英雄。”

上完这堂课,我立马跑回家中,去找工具用来做实验。工具有:一个大塑料盒子、一个蚂蚁“窝”(一堆沙子)、几块大石头、水,最重要的是要有蚂蚁!

首先,大塑料盒子,嗯,楼下垃圾堆最多了;沙子,楼下也是多了去;蚂蚁,有沙子的地方就有蚂蚁,因为蚂蚁用沙子做巢啊;石头,没有石头的小区绿化怎么能叫做小区绿化呢!

我把东西找齐了,又把东西摆放妥当,“实验开始!”我说。

我小心翼翼地把蚂蚁放出来,再倒入一些水将它们包围,只见蚂蚁们真的就训练有速的抱在一起,然后在水上漂了一会儿,当遇到大石头的时候,就滚了上去,真是太神奇了!

实验完成后,我把蚂蚁们放回到了大自然,而有一些蚂蚁没回去,因为,在水里滚的时候,有几只蚂蚁已经死了——它们就是那些舍生取义英雄。

这让我知道了,在遇到危险的时候,我们一定要团结协作。团结就有希望,团结就是胜利!

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篇19:观察蚂蚁

全文共 473 字

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蚂蚁可以把比自己体重多几十倍的东西抬起来。我想做个试验。

我拿了几块饼干,跑下楼。我找到一个蚂蚁洞,发现有许多小蚂蚁来来往往忙个不停,原来蚂蚁在抬一只蜻蜓。只见这些蚂蚁有的咬住蜻蜓的头,有的咬住蜻蜓的尾巴,都是很很地一口咬住,拉的拉,推的推,使劲全身力气,这个“庞然大物”竟然被拉动了,我吓了一大跳,这么小的蚂蚁竟然能抬这么重的东西。我赶紧把带来的饼干分成三份,放在了蜻蜓旁边,只见其他的蚂蚁一哄而上,把饼干咬成比蚂蚁洞还小的块,三三两两抬着一块,向洞口移动。我终于相信了:黑而瘦小的蚂蚁真有这么大的力气。还让我明白了一个道理,团结就是力量!蚂蚁是一个团结的集体。

蚂蚁是怎么互相交流的呢?它是怎样吃食物的呢?通过我的观察,我发现:蚂蚁的头和屁股大大的,腰却很细。头上有一对“大夹子”,那是它们的嘴,用来吃东西,也是它们的防身武器,头上还有一对触角,这就是它们用来交流的器官。只要遇见伙伴,碰碰触角就是打招呼或者传递信息。

通过我的试验和观察,我发现了蚂蚁的一些秘密,收获不小,我相信:只要用心观察我们周围的事物,还会发现更多的秘密,学到更多的知识。

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篇20:观察蚂蚁

全文共 676 字

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在我快乐的童年里,有许多发现,尽管不是惊天动地,但是我依然感到十分兴奋,毕竟我自己发现的嘛!我发现了一个小小的“秘密”,那就是:我发现了蚂蚁为什么要搬东西回家了,为什么要搬家了。

一天,我和弟弟到公园来玩时,发现一群蚂蚁排着长长的队走向蚂蚁洞口。我看了看,这群蚂蚁从外面搬了很多家具、工具回家。我想了想,说:“朱宝琦,这些蚂蚁这么小,为什么还能搬那么重的东西呢?”“看你这个猪脑袋,是想不出来的。还是赶紧回家上网搜搜吧!”

说完,我和弟弟马上跑回家。打开了电脑,查了查。哦!找到了,找到了。蚂蚁是动物界的小动物,可是它有很大的力气。如果你称一下蚂蚁的体重和它所搬运物体的重量,你就会感到十分惊讶!它所举起的重量,竟超过它的体重差不多有100倍。世界上从来没有一个人能够举起超过他本身体重3倍的重量,从这个意义上说,蚂蚁的力气比人的力气大得多了。

后来,我又找了蚂蚁为什么要搬家的相关资料。 由此看来,蚂蚁搬家不一定是蚂蚁担心自己的家是否会被水淹没采取的行动,完全有可能是另有原因。比如,由于蚁群数量增加造成在蚂蚁窝附近的食物短缺,需要寻找新的食物来源,由于在蚂蚁窝附近出现别的蚁群造成一种威胁,需要回避危险,或者是每群蚂蚁本身就有一种建立多个蚁窝的习惯等等。至于蚂蚁选择在阴天或夜晚搬家,主要是为了防止太阳的暴晒对蚁卵可能造成的伤害,由于在夜晚人们不注意蚂蚁的行动,但常常能够在阴天看见蚂蚁搬家,于是,就将蚂蚁搬家与下雨联系了起来。

我们要感谢大自然,也要尊重大自然。感谢大自然给了我们许多的启示。人类一定要尊重大自然,不要破坏大自然的规律,否则定会受到惩罚。

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