左右的放风筝作文经典20篇
《追风筝的人》这本书感动了无数的读者,里面哈桑的忠诚感动了无数人。“为你千千万万遍”很多人记忆犹新。以下是小编为大家整理的左右的放风筝作文,希望能给各位提供帮助!
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3877作文
1000六年级的第一次风筝比赛
全文共 465 字
+ 加入清单作者:程旭阳
我期盼已久的六年级的风筝比赛终于来临了,因为在英华小学里,每一次的风筝比赛都会给我留下难忘回忆。当然,这一次的风筝比赛也不例外。
我们到了操场以后,坐到了看台之后,然后就开始等待风筝比赛的开始。比赛终于开始了,当看到一个个的风筝飞到天空的时候,我的心放下了,因为终于又可以看到这些风筝在风筝比赛的时候飞翔了。我仔仔细细的看着,我发现,每一个的风筝都有自己不同的表演,比如,有一个老鹰风筝,在空中给我们表演着一个有一个的旋转,让我们连连叫好,还有一个小鱼风筝,在一个房子上一个三百六十度旋转之后就落地了,让我们哈哈大笑,更有趣的那就是鲨鱼风筝了,一个鲨鱼风筝在空中秀着自己的蛇皮走位,还有一个鲨鱼风筝,在快要到终点的时候,居然扑向了一个飞机风筝,将飞机风筝打落在地,但是鲨鱼风筝却好像没有什么事一样,又飞了起来,我想那个飞机风筝心里一定很难过吧,但是,我们看到了这一幅情景之后,反而更开心了。
有的风筝飞得很高很高,有的风筝却不想飞翔,飞的比较低,还有的展现了自己的“技能”,让我们哈哈大笑,这一次的风筝比赛真是令人难忘啊。
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篇1:放风筝
全文共 205 字
+ 加入清单郑庆
星期六的傍晚,妈妈陪我去公园放风筝。开始,我跑着跑着,风筝慢慢地有点飞起来了,可是没有跑躲远又落下来了,接连十几回都飞不高就往下掉。终于,我看见树上的叶子动了,妈妈连忙叫我快跑,把风筝放起来。我一边跑,一边慢慢地拉着线,好像手里的线有点紧,我又松开一段线,风筝又飞高一点,紧接着我飞快的跑啊跑啊!风筝在天空中和小鸟游戏。不一会儿天黒下来了,我和妈妈把风筝收下来,我兴高采烈地回家了。在这真是一个快乐的周末!
篇2:画风筝百字以上
全文共 633 字
+ 加入清单“儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢”在春天,这个放风筝的季节,我们待在教室里准备放风筝。
我们的桌子上摆满了工具,有水彩笔、勾线笔,还有雪白的纸。
开始画了,我在脑子里构思着画什么。“喵,喵”外边传来了几声猫叫,窗户是开着的。我突然灵机一动,对,画猫!猫咪可爱,喵喵的声音宛如一首动听的歌曲。对,就画猫!
说干就干,我拿起勾线笔,在纸上画了一只胖胖的猫。看!这只猫肥肥的,让人看了就想捏一把。嗯,这么肥的猫,肯定手上要有什么食物呢!猫爱吃鱼,好,就画红烧鱼和鱼肉烧烤。啊,看着我都饿了。咦?我看看马语霏画的画,她画了一只小鱼,小鱼活灵活现的,好像在水里游呢。我也不甘示弱,我拿起水彩笔,给猫咪的耳朵涂成了粉,粉色毛茸茸的耳朵才可爱。我给它的鼻子上条纹都画成了粉色。我还给猫画上了小肚皮,真萌。我要画一只与众不同的猫,一只绿色的猫!整张画太单调了,我又画了一个人和小吃摊,好看多了。涂上色,就大功告成了。
看着美丽的画,我心里出现了一只绿色的猫。我把它放上了天空,天上不止一个风筝,还有好多风筝。小鱼说:“我自己带了麦当劳,烤鱼要和大家一起分享。”小绿猪听到烤鱼立刻扑了上去,烤……鱼……小彩鱼一听,立刻躲的远远的。
它们还在玩耍,一会儿跳舞,一会儿唱歌……小蓝鲸站了出来,它说:“我们既然都出自孩子之手,不如比一比看看谁最美。”于是大家都议论起来,双头鹰说:“我最美,我是五彩的。”小燕子说:“我的眼睛水汪汪的!”“我的美,我的美……”看着看着,我仿佛也和它们一起玩耍,比美……
篇3:放风筝
全文共 360 字
+ 加入清单王孜涵
“又是一年三月三,风筝飞满天……”唱着这首歌,我和爷爷、奶奶去放风筝。一路上,我兴高采烈地一蹦一跳,不知不觉地来到了放风筝的地方。
到了孔雀公园,我迫不及待地拿出了风筝,心里想:我的风筝到底可不可以成功地飞上天呢?就这样带着疑问,我们开始放风筝了。爷爷先找了一根枯芦苇,试了试风,断定风就是往那边刮,就开始教我拿风筝线的方法。爷爷说:“当你拉着风筝的时候,要是松了就向前走两步,要是紧了就可以继续放线。我掌握了这些“要领”就开始跑了起来。我一边跑一边放线,不一会儿,我的风筝就飞上了天。正在我高兴时,听到爷爷大喊:“快,快往前跑!”我这才注意到我的风筝已经快飞到树上去了。我赶快向爷爷说的方向调整风筝。经过好一会儿努力,我的风筝终于度过了难关,我终于松了一口气。
天色渐渐暗了,风也停了,我们收起风筝高高兴兴地回家了!
篇4:做风筝的日记100字最新
全文共 225 字
+ 加入清单今天妈妈带我和哥哥去广场放风筝。
广场上人真多啊!已经有许多人在放风筝了。有一位叔叔在放一个很长的风筝,上面有许多燕子呢。此时天空已经有许多风筝飞到天空了。有大眼睛的猫头鹰,有老鹰,只见它把所有的尾屏紧紧缩起然后像一支离弦的箭向上猛冲直上蓝天。有穿红色衣服的小鲤鱼,在天空上自由游动呢。小企鹅身穿黑白相间的西装很神气。还有哆来A梦像一只小鸟在天空自由的飞呀飞。有一只蜻蜓风筝飞得最高,几乎进入云层了。
我们的风筝是奥特曼。刚上天,,线就被缠住了。真遗憾!
篇5:放风筝
全文共 212 字
+ 加入清单相思成
一个星期六的早晨,天气晴朗,万里无云,爸爸、妈妈、弟弟和我拿着风筝,走出花园,走向新广场放风筝。
一路上我们一家人说说笑笑,可开心了。
到了新广场,爸爸先把绳子整理好,再用手拿着风筝,一阵风吹了过来,爸爸轻轻地松开手,风筝就飞了起来。爸爸靠着风的大小收放绳子,我和弟弟紧跟着爸爸跑,妈妈呢,她就站在原地看着我们呢!
轮到我放风筝了,我拿起风筝,学着爸爸的动作,把风筝拿在手上,然后慢慢地跑,风筝果然飞起来了,飞得可高可远了。
篇6:放风筝作文800字
全文共 983 字
+ 加入清单你看,那有个沮丧的男孩,一手拿着风筝,另一手拿着放风筝要用的线团,在跑道上坐着。他是谁呀?他是我,他是我,他是我!算了,给你慢慢说来……
不知是我太笨,还是风筝的线太难穿,我费了九牛二虎之力,也丝毫未有进展。要么,一线穿歪,扎到布上,离孔孔“失之毫厘”。要么,穿入孔孔,刚想拴起来,线又掉了。像这样的“掉线不给力,挂机不争气”的脱轨行为,那是司空见惯的家常便饭了。
眼看着他们的风筝自由翱翔,脸上溢于言表的是他们那灿烂的笑容。我很不畅快,多么想拿起我的风筝“欲与天公试比高”啊!
于是,把线穿好对我来说是头等棘手的大事。
还好,我的大脑在不经意间搜到了答案,三下两下便解决了问题。但是,一波未平,一波又起!我该怎么放呢?
我使用了我的“九九八十一”变之功,摇身一变,变成了一个谦虚的小徒弟,看看“师傅”们的放线功夫。
这时,郑师傅和黄师傅正在放风筝呢!瞧,她们一个人牵线,一个人托风筝,看样子是蓄势待发呀,我急忙停下手中的绑线活,看她们的方法(结果大失所望)。原来,她们只是普通方法,哼!真是“一别愁绪,几度摸索”呀!
于是,我把风筝放入正确航道,试图自己干,把线握在手上。三、二、一,小刘号起飞啰!我什么都不管了,只管冲啊!这时,我往上面偷瞟了一眼,哇啊!风筝高高地飞在蓝天上,似乎它也在笑呢!正在乐呢,风筝马上就坠机了。虽然是一时之乐,但给了我无穷的信心。
之后,我不再犹豫,风筝如离弦之箭,不飞则已,一飞冲天!它也追随着我的脚步,一点一点地成长。飞久了,“野心”也起来了,便开始你追杀我,我赶跑你。也有组团追赶、跑圈、踢球、上台等花样活。我哪敢落后,便开始“逐鹿中原”,一会儿撞撞你,一会儿怼怼我,好不畅快!
有双喜必有双祸,正在尽兴时,突然发现四面八方皆是风筝。前右方是曾添、后面是小任、左头是杨同学、右头是潘潘弟。不好,我赶紧扯下风筝,企图躲过一劫,但上天总比我快一步,曾、潘的风筝已和我的风筝亲吻在一起了。
风筝落地,雨也下来了,湿漉漉的我们扯着线,拴着线,看着不中用的风筝也只有曾添能笑得出来,我看着蜘蛛网般的线,脑袋里也像装了个蛛蛛网,毫无头绪。潘潘的脑袋里却装了个因特网,一下子便总结了以下几点:
1、我的线最细,他为不粗不细,曾添的最粗。
2、结是一环扣一环的。
我们茅塞顿开,解绳速度快多了(大概过了15分钟)……这时,徐老师来了,救命恩人啊!三下五去二,便解决了难题。
篇7:2024年追风筝的人读后感心得
全文共 375 字
+ 加入清单终于故事还是回归了故事里的生活,对于阿米尔来说,最后的风筝是对自己的救赎、对过去的尘封也是对新生活新的期盼;对于哈桑来说,风筝是对兄弟、对自己朋友的忠诚,对他来说一切只化作一句“为你,千千万万遍”的无悔付出。风筝就像是人物之间关系的纽带,寄托着亲情、友情也有爱情,同时风筝也是对向往生活和他人(每个人心里在乎的人)肯定的追求!
阿米尔的父亲,他的一生都像是和不同熊的搏斗,正如他年轻时那样;他阅历丰富、体验了人生酸甜,虽然人无完人,但他最终找到了救赎自己的途径,用自己的方式帮助他人,回馈社会。
哈桑阿富汗社会环境下的不幸者,但他于他而言他有信念,不畏人言的勇气,自信与果敢,守护自己所想的那份纯真。或许是小说主人公对哈桑的愧疚与怀念,使得哈桑的人物描写深入人心,但同时阿米尔的内心针扎与变化也具有一定的代入感,或许这也是这本书受很多人喜欢的原因之一吧!
篇8:快乐的风筝会
全文共 428 字
+ 加入清单文/孟芷嫣
在一个春光明媚的早晨,天空像碧海一样蓝,朵朵白云像片片白帆一般。这时候,大家都来到绿绿的草地上放风筝了,平时安静的草地,一下子就变得热闹起来。
快看,一位身穿绿色条纹上衣,蓝色裤子,白色运动鞋的小男孩,他叫明明,右手拿着一只风筝线的轮盘,左手拉着他的风筝线,时刻准备着起跑的姿势!不远处他的小伙伴,一位身穿紫色上衣,棕色裤子,蓝白帆布鞋的小男孩,手里高举着他们的雨燕风筝,微笑的朝他喊道:“起风啦,你快速跑起来,我们的风筝就可以飞上天啦!”。明明身边有一位小女孩,头上扎着一个小辫子,身上穿着一条漂亮的花裙子,脚下一双红色皮鞋特别显眼。她手里拿着一只五彩斑斓的蝴蝶风筝,高兴的都合不拢嘴。远处还有一家三口,小小的儿子把风筝放得高高的。爸爸妈妈说道:“我们家儿子真棒,小小年纪就会放风筝。”儿子听到了,把手上的风筝放得更高了。
天空中飞着各种各样的风筝,有金鱼,有蜈蚣,有老鹰……美丽的风筝在天空中舞蹈。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。放风筝好有趣啊!
篇9:追风筝的人读后感600字
全文共 1149 字
+ 加入清单花了两天时间,读完了《追风筝的人》,读此书缘于一是听过同名相关的电影,二是觉得该书书名奇怪。怀着特别的心情,开始翻起第一页。一句那里有再次成为好人的路,让我隐约感到这会是篇赎罪的故事。
《追风筝的人》讲述了一个富人家的少爷和仆人儿子的故事。关于阿米尔和哈桑的友情和背叛的故事。阿米尔和哈桑因为特殊的主仆关系,因为爸爸的民主思想,两人从小一起玩大,两人有着一个共同点,即出生后都没有妈妈,阿米尔的妈妈因为阿米尔的出生而死亡,阿米尔一直认为自己是杀害爸爸最喜欢的人的凶手;哈桑的妈妈因为哈桑爸爸的懦弱和卑微丑陋而抛弃他们而走。而他们之间更多的是不同点:阿米尔有着富裕无比的生活,处在少爷的位置,有着高贵的社会血统和社会身份,有着全城人民敬仰的爸爸,可以住在宽敞舒适的房间;哈桑则天生一副兔唇,爸爸丑陋无比,社会身份和出生备受歧视,每天和爸爸住在很小简陋的没有任何装饰品的屋子。因为爸爸的宽阔胸襟,阿米尔和哈桑从小在一起玩耍,散步、爬树、放风筝,所有的一切空余时间他们都在一块玩耍,但是阿米尔在心底从没把哈桑当过真正的朋友。当他做错坏事时,哈桑替他承担,当他无聊时,拿哈桑消遣,哈桑永远的那样忠于他,爱他,为他,千千万万遍。阿米尔从小性格懦弱,比较自私,他渴望爸爸的一切爱,他讨厌爸爸对哈桑的关心,哪怕一点点的关心都会引起他的嫉妒。而哈桑恰恰相反,阿米尔就是他忠诚的对象,他那么爱他,阿米尔要求他做什么他都从不计较。在一次盛大的追风筝的活动中,哈桑为了帮阿米尔追到风筝,在一个阴暗的小巷中被一群恶人欺负而遭遇欺凌。阿米尔目睹了整个过程,却因为自己的懦弱没有现身帮助哈桑。在以后的日子里,为了掩饰自己内心的愧疚和不安,阿米尔尽量避免见到哈桑,因为见到哈桑就会看到自己的罪恶。阿米尔因为追风筝比赛中获得冠军而引起爸爸的特殊宠爱,从小渴望爸爸爱的阿米尔为了独占爸爸的爱,也为了逃避内心的愧疚,将生日时的手表和一沓金钱诬陷于哈桑和其爸爸。哈桑和爸爸知道事情的真相,但是他不默默承受一切,和爸爸离开阿米尔家。没过多久,因为苏联入侵阿富汗,阿米尔和爸爸移民于美国。在他以后的人生中,他一直背负着沉重的内疚感,一直会想起那句“为你,千千万万遍”。二十几年后,一个来自阿富汗的电话重新召回他重返阿富汗的决心和勇气。当阿米尔回到战乱贫穷、模样已大变的阿富汗时,心情错综复杂。最让他震惊的是拉辛汗叔叔告诉他哈桑是他同父异母的兄弟。他内心充满了不安、愤怒、愧疚。但最后他选择原谅了爸爸,战胜自己的懦弱和自私,冒着生命危险去寻找哈桑的儿子。最终将其带回美国抚养。
这是一个关于友谊、爱的救赎、宽恕勇气的故事。主人公从一个自私、懦弱、心胸狭窄的人通过生活的经历和洗礼,走上了爱的救赎之路,最终成长为一个敢于担当、正气、有责任心的男人。
篇10:做风筝三年级作文
全文共 548 字
+ 加入清单你们肯定放过风筝,但不一定做过风筝吧?星期五上午,我和李想、李沛雨一直在美术室里做风筝。
美术室就是美术室,关于手工的材料,真是应有尽有。不一会儿,我们需要的东西马上就找齐了:竹签、皱纸、彩色垃圾袋、铅画纸……
材料找齐了,我们马上就开始了。李想和李沛雨要把竹签搭成了一个“x”形,用透明胶固定好,再用纸绳把外面的四个点连起来,再盖上垃圾袋……总之,她们的活很多很多。比起她们,我的任务就轻松多了。我只要在大铅画纸上画一只大黑白猪,再剪下来就行了。要知道画黑白猪可是我的强项。我们正式开始了。我画完一个部位就让李想看看,我按照我以前的方法画,可李想觉得我画的耳朵、眼睛和鼻子很不可爱,又帮我修改。经过她的“画龙点晴”,小猪顿时可爱了起来。胖嘟嘟的身体,水灵灵的眼睛,好像在跟我们说话。李沛雨更好玩,说黑白猪的裤子是肚兜,说它的鼻子还没画出鼻孔的时候,像是嘴巴。呵呵!最好玩的要数她们俩粘垃圾袋了。粘的时候,偏了一点,弄出一个大洞,李想一点一点地补,但她们最好的一块“布料”被我涂颜色涂掉了。可她俩蹲在那里,还是耐心地用小块“布料”补着……
经过一节多课的努力,我们的黑白猪风筝终于做好了。因为没线,我把一根包装线系上,在走廊里跑来跑去。“风筝飞起来了!”我们高声欢呼着。第一次做风筝,想不到成功了!耶!
篇11:风筝比赛
全文共 470 字
+ 加入清单作者:郭颖燃
这一天,我兴奋地不能在兴奋了,因为我们学校又举行了一年一度的风筝比赛,满天的风筝都数不清。
来到操场,做到观台上,首先,杨子涵和和一位姐姐先演讲风筝比赛的台词,让后我们全体学生都站在观台上严肃的唱国歌,最后,等校长说完“英华小学第十七届风筝比赛现在开始”的时候,我的心里都欢呼起来,
首先第一次参加的选手,我从最远处看,就能看出选手紧张的心情,听到一声“预备开始”的时候,满天的风筝都飘在半空中,有kt猫的、有彩条的、有大红鱼的、大黑鱼和小黑鱼的,五彩缤纷漂亮极了,其中,大红鱼的风筝飞得最高,而且大红鱼的风筝的主人是第一名。
第二次比赛开始了,“这里有我们班的,这里有我们班的,”有人说起来,呀!我突然看到这一轮比赛有我们班的,那就是“石广盛”和“赵星博”了,石广盛是主飞,赵星博是复飞,他们用的是大红鱼风筝,天上还有大令风筝、有kt猫的、有彩条的、有大红鱼的、大黑鱼和小黑鱼的,天上一个比一个漂亮,一个比一个飞的高,一次比一次精彩,一次一次比赛都放了,我们非常开心。
最后我们改回教室了,我想要时间变得非常慢,不要错过这美好的时光。
篇12:放风筝作文550字
全文共 572 字
+ 加入清单阳春三月是放风筝的最佳时期。放风筝可以呼吸新鲜空气,可以让我们娱乐,还可以锻炼身体,所以我和爸爸准备去大广场放风筝。
为了放风筝,我们精心准备了一番。首先我和爸爸在视频上学习了很多放风筝的技巧,然后我们特意去超市选了一个色彩靓丽的飞机型风筝。
“万事俱备,只欠东风”,我们来到了空旷的大广场上,爸爸先把纸巾轻轻地抛向天空,确定了风的方向,我和爸爸商量好:爸爸负责放风筝线,我负责抛风筝,妈妈是我们的小摄影师。刚开始的时候由于风力太小,尽管我和爸爸用了九牛二虎之力,风筝却像故意和我们作对似的,不停地坠落在地上。爸爸已经被折磨得精疲力尽,气喘吁吁了。我们决定休息一下,观察一下风向。
一会儿风变大了,这次由我来放风筝。我在前面一边跑,一边让妈妈把风筝抛向天空。爸爸边退边放线,风筝在风力的帮助下徐徐上升。哇,风筝终于高高的飞向天空!我的风筝在空中时而向左时而向右,时而还来了个360度的空中翻转,像极了电视上的飞机特技表演,我就是那个神采飞扬的飞机驾驶员。正当我得意洋洋的时候,风筝开始向下坠落,爸爸在一旁赶紧大声呼喊:“快点收线,风大的时候松线,风小的时候收线,风筝才能保持平稳。”我马上照着爸爸说的做,风筝很快就越飞越高了。
放风筝看似简单,但是需要我们不断的观察,克服重重困难才能成功放飞。就像我们光有远大的理想还不行,还需要不断努力拼搏才能成功。
篇13:放风筝
全文共 429 字
+ 加入清单周煜婷
一个春天的中午,万里无云,碧空如洗。我和妈妈还有姐姐来到了外婆家的江边公园。
我们先拿出我们早已经准备好的蝴蝶风筝。风筝是穿着点点花纹的五彩衣,非常美丽。
姐姐拿着风筝线团在前面跑,我在后面狂跑。我看着风筝,仿佛我也飞上了天空了。我看着风筝越飞越高心里很开心。
不一会儿,风筝又往下落了,看着风筝落下来,我们却没有办法。我赶紧跑上去对姐姐说:“让我来试试,我走上前捡起风筝。”我一手拿着风筝一手拿着线飞快地向前冲,风筝很快就飞起来了,我赶紧放线,又飞快得跑,风筝随着风儿,飞的更高了。我和姐姐一边飞快的跑又一边仰着头,看着随风飘动的风筝。我的心里一阵得意。看着天空中美丽的风筝,就像蝴蝶仙子一样在跳舞。
突然,我的风筝往下掉了。我的心里一阵急,怎么办?怎么办?只听见姐姐在说:“别拉紧,别拉紧。”我马上松开手,果然,风筝又飞上天空了。
这时候妈妈说:“该回家吃中饭了。我很不高兴的答应了。我们把风筝慢慢往下降。就这样放风筝活动结束了。”
我觉得放风筝真的好有趣啊!
篇14:放风筝
全文共 254 字
+ 加入清单陈浚滔
“哇,飞起来啦!飞起来啦!”我高兴的手舞足蹈,因为我的“小鱼一号”风筝已经成功起飞啦!
我的“小鱼一号”长着两只大眼睛,一对有力的“翅膀”在天空中飞来飞去,像在水里一样自由自在。
把风筝放起来可不容易了,我和王杨果儿分工合作,我在前面拉线。她在后面高高的举着风筝,我大喊一声“放!”她就把风筝抛向空中,我就使劲往前跑,一开始,我们配合的不协调,慢慢的,我们配合的越来越好,风筝终于被我们成功放飞了。
我们的风筝飞过了树木,飞虎过了电线杆,它应该是想把自己最美的舞姿展现给其他风筝吧!我的“小鱼一号”,你最棒!
篇15:风筝比赛作文400字
全文共 421 字
+ 加入清单第十八届风筝比赛终于降临了。因为一些事情,导致风筝比赛推迟了好几天,不过也没关系,我们依然能好好的参加风筝比赛。
天气十分的热,热的就像天上有十个太阳一样,我真想把神话故事天气十分的热,热的就像天上有十个太阳一样,我真想把神话故事中的后羿扯出来,让他把天上的十个太阳全部都射下来,一个都不留。我们冒汗就像下雨一般。我们一共有六轮,分别是一年级、二年级、三年级、四年级、五年级、六年级。每个年级一轮。第一个的时候,是一个像古埃及法老王的头一样的东西,在头的下面,有一条几米长的尾巴的风筝遥遥领先,第二次有事一个肠胃把的风筝遥遥领先。在看台上的同学是一片一片的,我在想如果在游戏里有这么多的僵尸在一起,一个玉米加农炮一炮可以炸死多少僵尸啊!我看到其中有毒一个人在我自己办的人加油,这个人的脸都快喊红了,他一定很卖力。我们十分的热,我们班的王世豪去领加餐,他在回来的时候,带了一点水,我们渴了一些,虽然喝不够,但是可以解一小会儿的渴。
我喜欢风筝比赛。
篇16:放风筝小学作文
全文共 475 字
+ 加入清单周末,天气晴朗,太阳暖暖的晒着大地。小强、小刚和丽丽相约一起去草地上放风筝。
他们来到草地上,哇!放风筝的人可真多啊!各种各样的风筝在天空飞舞着。瞧,有瞪着大大眼睛蜈蚣;有鼓着圆圆眼睛的金鱼;还有展翅高飞的老鹰……不远处,一家三口也来放风筝。只见孩子手里紧握着风筝线轮,边跑边放线,一会儿功夫,风筝就飞上了高高的蓝天。爸爸的一只手搭在妈妈肩膀上,他们一定在想:我们的孩子长大了也要想风筝一样,在高高的蓝天上,自由的飞翔。多么幸福多么快乐的一家人啊!
只见小强右手拿着风筝线轮,左手使劲的拉着风筝线,身后的小刚把风筝高高的举起,小强边跑边喊:“听好了,小刚,等我说一、二、三放,你就赶快放手,把风筝抛起来。”小刚大声回答到:“知道了!”只听小强大声喊:“一、二、三放!”小刚迅速的放开了双手,风筝摇摇晃晃的飞了起来。慢慢的,风筝越飞越高,看着小强的风筝飞上了高空。丽丽急切的说:“你们的风筝飞的可真高啊!我想让我的小蝴蝶也飞起来。”在小刚的帮助下,丽丽的小蝴蝶也飞上了蓝天。
草地上到处都是欢呼声和叫喊声,小伙伴们玩的真开心!
多么漂亮的风筝!多么愉快的周末!
篇17:追风筝的人读后感初5
全文共 983 字
+ 加入清单有一种友情,无关乎任何,只是为你,千千万万遍。 — 题记
亲情,友情在《追风筝的人》一书中体现的淋漓尽致,一句“为你,千千万万遍”抵过任何山盟海誓。
阿米尔儿时的无知,自私,冷漠伤害了哈桑千千万万遍;哈桑,却为阿米尔挺身而出,千千万万遍。我们每个人都是追风筝的人,我们都渴望救赎,那在半空中漂浮不定的风筝,或许就象征着那迟迟不肯落地,无法让我们安心的愧疚。我们每个人都在它的下面追逐、奔跑,无论多苦多累也在所不惜。
一个渴望救赎的人选择用自己的财富与慷慨回馈需要帮助的人,然而,阿米尔最大的罪行是,对哈桑产生的愧疚感,一直没有勇气承担,这深深的负罪感占据了他内心的一部分,真正的离别没有长亭古道,没有劝君更尽一杯酒,只是在一个和往常一样的清晨,有的人留在了昨天。我们应该勇敢面对内心,在朋友面前撒谎,在恋人面前倔强,而当我们真正失去一个重要的东西,一个重要的人,可能才会明白,你所谓的尊严,你所谓的逃避也不能真正的逃避。
我们要有最朴素的生活,与最透的梦想。即使明日天寒地冻,路远马亡。每个人都在奔赴各自不同的人生,保持每一份热爱,奔赴下一场山海。我想,哈桑对阿米尔的感情绝对是绝无仅有的
,科阿米尔却因这份懊悔和羞愧而犯下了更严重的错误。哈桑和他的父亲离开了,但哈桑对阿米尔的感情还未终止。但幼时的阿米尔选择了逃避,多年后,拉辛汗的一个电话给了阿米尔一个救赎的机会,直面内心。
我们每个人都是追风筝的人,或是赎罪,或是追梦,无论如何,我们一定要去追,要有追的勇气。放风筝的人在前面奔跑,而追风筝的人一心一意地在后面追,或许这也是一种幸福吧。我们没有必要知道断线的风筝会飞到哪里去,甚至连它的影子都不值得去追随,只要能为它所付出真心,它一定就在你所追寻的方向。
我们每个人或多或少都在年幼的时候做过一些让自己今后感到羞愧的事,这些事可能如影子一般伴随自己一生,让你只能低着头去看它,可是时光不会掉头,自己尽力的弥补,何尝不是一种自我拯救呢?我们总喜欢给自己找很多理由去解释自己的懦弱,总是自欺欺人的去相信那些美丽的谎言,总是去掩饰自己内心的恐惧,总是去逃避自己犯下的罪行。但事实总是,有一天,我们不得不坦然面对那些险恶,给自己心灵予以救赎。
从风筝中来,又回到了风筝中去。很多年前,哈桑为阿米尔追风筝,“为你千千万万遍”,很多年后,阿米尔为哈桑的孩子追风筝,“为哈桑,千千万万遍”。
篇18:放风筝
全文共 400 字
+ 加入清单杨明远
今天,阳光和煦,春风送暖,是放风筝的好时节。
我和爸爸来到滨河公园准备放风筝。等我们来到二广场时,我才发现我们忘记拿风筝了。于是,我和爸爸在公园又新买了一个风筝,这是一个蜈蚣风筝,然后我们高高兴兴地来到了广场上,开始放起了风筝。刚开始,我不会放,爸爸给我说了一些动作要领,他说要让我跑起来,才能把风筝放起来,我听了爸爸的话后,就一直跑,一直跑,等着风筝放飞了,我才停下来,可是风筝似乎并不听我的话,刚飞起来又一头栽在了地上,我怒气冲冲地把风筝摔在地上。爸爸笑着对我说:“孩子,无论做什么事情,都要有耐心,第一次可能都不会成功,但只要坚持了就可能会成功。”听了爸爸的话,我立即捡起风筝,和爸爸一起动手放了起来,看着风筝慢慢地在空中徐徐上升,越升越高,蜈蚣风筝像是一条龙,在空中自由摆动着。我高兴极了。
看来无论做什么事情,都不要怕失败,第一次失败了不要紧,只要坚持做,第二次,第三次……可能就会成功。
篇19:放风筝的趣事五年级作文
全文共 336 字
+ 加入清单寒假的一天让我过得非常开心。因为今天我做了一件特别好玩的事—放风筝。
早晨,我看见外面的风特别大,我就对爸爸说:“爸爸,下午,咱们喊上张楠和她爸爸去放风筝,好不好?”爸爸也兴奋的说了声:“好。”
我等呀等,终于等到了我期望已久的时刻,我兴高采烈地骑上自行车飞快地去找张楠;我到了她家没想到她的风筝几乎有我风筝的两倍那么大。我吃了一惊赶快让他们拿着风筝到那块没有电线杆的草地上。
放风筝的比赛就要开始了,首先我让两位爸爸先开始比赛,两位爸爸的技术都很高,他们的风筝差距相差的很少,经过激烈的比赛,爸爸们的胜负就定了下来。下面该我和张楠闪亮登场了,我和张楠放风筝的技术都很差,但是,最终张楠却赢了我。
虽然我们输了,但是它让我们明白了一个道理:虽然输了,但是不要气馁,争取下一次能赢。
篇20:龙形风筝作文500字
全文共 518 字
+ 加入清单今天春光明媚,妈妈带我去市民广场放风筝。
来到广场上,我迫不及待地拿出我的宝贝——老鹰风筝,准备让它一展身手,称霸天空。过了一小会,风筝顺利地依靠风的帮助飞上了天空,然后我悠闲地放线、抖线,让它在空中保持平衡,越飞越高。我聚精会神地操纵着线,生怕它一不小心坠落于地。突然天空中有一个龙形的风筝深深地吸引了我的注意,它有鹿一般的角、牛一般的头,威风凛凛,它的龙头下还有许多胡须,随风飘扬,邀翔天空,真是帅气非凡。我再一看操作人,噢!原来是一位老爷爷,只见他目光炯炯有神,手里熟练地拉线、转线……,看来是一位放风筝的老行家了。
我灵机一动,想跟老行家来个友谊赛。我鼓足勇气,跟他说了,他毫不犹豫地答应了。只见妈妈说比赛开始,我和老行家一起同时放飞风筝。在操作中,我偷瞄了老大爷一眼,他熟练地依靠风的走向,完美地操控了龙形风筝,见此情景,我不甘示弱,觉得自己的风筝更加厉害。于是跟紧步伐,挥舞线团,控制好风筝,可是姜还是老的辣,我手力不够,不一会儿就被甩得远远的,爷爷的风筝越飞越高,而我的就掉落在地面上,我目瞪口呆,更加崇敬那个老行家了。
虽然我输了比赛,但是爷爷说我虽败犹荣,因我年纪小,但志气高,希望龙的精神能感染我,让我永不言败,永往直前!