描述茶文化通用20篇

The Chinese people, in their drinking of tea, place much significance on

the act of savoring. Savoring tea is not only a way to discern good tea from

mediocre tea, but also how people take delight in their reverie and in

tea-drinking itself. Snatching a bit of leisure from a busy schedule, making a

kettle of strong tea, securing a serene space, and serving and drinking tea by

yourself can help banish fatigue and frustration, improve your thinking ability

and inspire you with enthusiasm. You may also imbibe it slowly in small sips to

appreciate the subtle allure of tea-drinking, until your spirits soar up and up

into a sublime aesthetic realm. Buildings, gardens, ornaments and tea sets are

the elements that form the ambience for savoring tea. A tranquil, refreshing,

comfortable and neat locale is certainly desirable for drinking tea. Chinese

gardens are well known in the world and beautiful Chinese landscapes are too

numerous to count. Teahouses tucked away in gardens and nestled beside the

natural beauty of mountains and rivers are enchanting places of repose for

people to rest and recreate themselves.China is a country with a time-honored

civilization and a land of ceremony and decorum. Whenever guests visit, it is

necessary to make and serve tea to them. Before serving tea, you may ask them

for their preferences as to what kind of tea they fancy and serve them the tea

in the most appropriate teacups. In the course of serving tea, the host should

take careful note of how much water is remaining in the cups and in the kettle.

Usually, if the tea is made in a teacup, boiling water should be added after

half of the cup has been consumed; and thus the cup is kept filled so that the

tea retains the same bouquet and remains pleasantly warm throughout the entire

course of tea-drinking. Snacks, sweets and other dishes may be served at tea

time to complement the fragrance of the tea and to allay ones hunger.

“踩，踩，踩!”“加油!加油!”“往左，往左!”“哈哈哈哈”，这是哪里这么热闹?原来是我们正在笔畅课堂玩踩影子游戏。

这个游戏其实很简单，只需要两个人就可以玩了，谁先踩到对方的影子，谁就赢了。

老师把教室的窗帘拉得严严实实，明亮的灯光下，同学们美丽的影子像个调皮鬼，紧紧的跟在身后。老师先让我们两人一组决战，最后是自由踩。比赛开始了，先上去的是机灵鬼柳长春和小胖子王权。只见王权两只眼睛死死着对手的，猫着腰，两个拳头攥得紧紧的。深怕对手偷袭过来。柳长春也毫不示弱，像个拳击运动员，晃动着身子，挪动着小碎步，寻找着进攻的时机。忽然，柳长春用手挠挠了头，小声嘀咕了一下，趁王权不注意，抬起脚狠狠地向他发起进攻，王权像个机灵的小猴子想躲开，但已经来不及了。大家哈哈大笑。王权垂头丧气走下讲台。

该我上场了，我心里有点紧张，看着大家期待的目光，我的脚下慌乱了。对手冉丰昊微笑地望着我，故意在我面前晃来晃去。我先发制人，抬起脚，一跃而起，狠狠地踩去，冉丰昊赶忙躲闪开了。我灵机一动，“哎呦”一声，他有点不知所措，我一下子踩着了他的影子。我兴奋地大叫起来。

最后一个环节自由踩，每个同学都争着抢着去踩别人的影子，嘴上都兴奋的叫着：“踩，踩，踩，我踩!”欢笑声吵闹声快把教室顶都掀翻了。

不知不觉，下课时间到了，我真想再玩一次这激烈的踩影子游戏呀!

去年的冬天，外婆送我一支非常可爱的小狗。

它的全身长着棕褐色的短毛，小小的脑袋上竖着一对尖尖的耳朵，它的尾巴又细又短。如果有人来了，它总是喜欢把尾巴摆来摆去。我给它取名叫：旺旺。

记得有一次，我放学回家时，在离家不远的路上看到了让我意想不到的事情：旺旺在前面摇着尾巴，原来它是来接我的呀！看到它那股神奇劲，让我好感动！于是我把旺旺最喜欢吃的火腿肠拿了出来，往往一看，顿时活蹦乱跳，在我面前竖起它的前脚，用舌头在我脚上乱舔。当我把火腿肠举得很高，旺旺怎么也吃不到时，它只好在那里“汪汪”的叫，好像在说：“小主人，你别和我闹了，快点给我吃吧。”我看到那么可爱的它，就把火腿肠扔给了它。它马上叼了过去，跑到一个角落里，吃的津津有味。它还一边吃，一边瞅了瞅我，好像在说：“好吃，谢谢你，小主人！”

旺旺的看家本领非常好。如果有陌生人来了，它就会大声地汪汪叫。但如果是家里人，它就会不停地摇尾巴，在你面前窜来窜去。

小狗旺旺和我相处的非常好，和我成了形影不离的好朋友，我们全家都很喜欢它。

我是一个和别人格格不入的人，在别人看来，我就是那么“不可理喻”——喜欢唱反调，喜欢顺从自己心意，不为他人左右。我有自己的为人处事的方式，我不喜欢听从他人的建议，我也不在意他们对我的评价。因为我欣赏自己的特立独行，我始终坚信“我要有能做我自己的自由，和敢做我自己的胆量”!

迁就的我

我并不喜欢为别人左右，但我会为我身边的人迁就，因为别人是别人，朋友是朋友。我对待挚友的态度永远是迁就。我护短，因为我想保护我想保护的人，在这一步上，我不能让步。

独来独往的我

因为我的特立独行，我总是独来独往，每当周末，别的同学都相约一起去银泰，但比起这个，我更愿意呆在家中。

在校园里，那些女生一到下课就三五成群，一起结伴写作业，结伴八卦，甚至结伴上厕所，但我总是独来独往，虽然看上去形单影只，但我有我自己的快乐。我对此并不介意，因为我并不想因为一个只在乎表面的朋友而改变我自己，真正的朋友能做到善解我的性格和我的为人处事方式，形单影只又如何，我只做最真实的自己。

我知道做“特别”的人很难，但是我更知道为不同的人改变自己的喜乐更难，“我能坚持我的不完美，它是我生命的本质”，我宁可打破这个规矩，做自己!欣赏自己!

1、来势汹汹：动作或事物到来的气势很厉害。

2、插科使砌：砌，拼凑;捏造。指以滑稽的动作和诙谐的语言引人发笑。

3、连三跨五：形容动作迅速。

4、手疾眼快：疾：迅速。动作迅速，眼光敏捷。形容机灵敏捷。

5、饿虎扑食：象饥饿的老虎扑向食物一样。比喻动作猛烈而迅速。

6、慢慢吞吞：缓慢的样貌，动作十分慢，指做事没有效率。

7、手快脚轻：手的动作快，走路脚步轻。指人的动作轻快。

8、来回来去：指动作或说话来回不断地重复。

9、七手八脚：形容人多手杂，动作纷乱。

10、一举两利：举：举动动作。做一件事得到两方面的好处。

11、指顾从容：指：手指;顾：眼看。动作和眼神十分沉着冷静。形容行动迅速而又从容。

12、步罡踏斗：道士礼拜星宿召遣神灵的一种动作。其步行转折，宛如踏在罡星斗宿之上，故称。罡，北斗七星之柄。斗，北斗星。

13、颤颤巍巍：震颤而动作不准确的样貌。

14、饥虎扑食：像饥饿的老虎扑向食物一样。比喻动作迅猛急切。

15、慌手慌脚：形容动作忙乱的样貌。

16、以疾掩迟：疾：急速，猛烈;迟：迟缓;掩：乘人不备而进袭。用快速的行动方式去袭击动作迟缓的敌方。

17、指东划西：指说话时的手势动作。比喻说话避开主题，东拉西扯。

18、巧捷万端：巧捷：机灵敏捷。万端：变化极多。机灵敏捷，变化多端。形容动作或思维机敏，变化极多。

19、手起刀落：手一提起，刀就落下。形容用刀动作的迅速。

20、捻脚捻手：捻：通“捏”。手脚动作放轻。形容行动留意轻捷。

21、发科打趣：科：古戏曲用语;打趣：用诙谐的言语凑趣助兴。以滑稽的动作和诙谐的语言逗人发笑或拿人开玩笑。

22、十万火速：形容在紧急状况下动作极快地行事。

23、蹈厉之志：蹈厉：踏地猛烈。本形容舞蹈的动作威武有力。比喻奋发向上的志向。

24、拙手钝脚：钝：愚钝。形容动作不灵活。

25、闻呼即至：闻：听到;呼：呼唤;即：立刻;至：到。听到呼唤立刻就到。形容动作迅速。

26、矫激奇诡：指人的行为动作矫异激烈。

27、谑笑科诨：谑笑：滑稽可笑;诨：诙谐逗趣的话。指情节滑稽引人发笑的喜剧动作。

28、把薪助火：把：握住。拿着柴草助长火势。比喻某种行动作法会增加对方的力量或助长事态的加剧。

29、摇手顿足：形容惋惜或懊恨时的动作。

30、形色仓皇：动作匆忙，神色慌张。

31、拍手拍脚：形容人极其喜悦兴奋时的动作。

32、白鹤晾翅：太极拳的一个拳式，动作像站定的白鹤张开翅膀晾着。

33、七郤八手：亦作“七足八手”。形容动作忙乱，许多人一齐动手。

34、失惊打怪：①形容大惊小怪。②形容神色慌张或动作忙乱。

35、雁行鱼贯：雁行：像雁飞时排成有序的行列;鱼贯：像游鱼一个挨着一个地连着。形容许多人排成行列有秩序地行进或做某种动作。

36、左推右挡：左边推，右边挡。比喻那种还击和抵制的动作。

37、兔起鹘落：鹘：打猎用的鹰一类的猛禽。兔子刚跳起来，鹘就飞扑下去。比喻动作敏捷。也比喻绘画或写文章迅捷流畅。

38、笨手笨脚：形容动作不灵活。

39、右手画圆，左手画方：比喻用心不专，什么事也办不成。也形容心思聪明，动作敏捷。

40、举止不凡：举动不平凡。形容人的行为动作非同一般，与众不一样。

41、眼明手快：看得准，动作敏捷。

42、飘然若仙：飘然：神形潇洒的样貌。神形潇洒好像神仙。形容人的动作潇洒自如轻盈优美。

43、蜻蜓点水：指蜻蜓在水面飞行时用尾部轻触水面的动作。比喻做事肤浅不深入。

44、大放光明：发出强烈的光，十分明亮。比喻某种科研成果或学说思想对人类社会进步起的巨大的推动作用。

45、一坐一齐：犹言一举一动。指人的每一个动作。

46、进退有度：指前进后退动作均合法度。

47、剽疾轻悍：剽：轻捷;悍：勇敢。作战勇猛，动作迅捷，而性格急躁轻敌。

48、眼明手捷：看得准，下手快。形容人反应快，动作敏捷。

49、捏脚捏手：放轻手脚走路，动作留意翼翼的样貌。

50、拙手笨脚：形容动作不灵活。

51、老天拔地：形容老年人动作不灵活。

52、猛虎扑食：老虎扑向食物。比喻动作猛烈而迅速。

53、奴颜婢膝：奴颜：奴才的脸，满面谄媚相;婢膝：侍女的膝，常常下跪。指表情和动作奴才相十足。形容对人拍马讨好卑鄙无耻的样貌。

54、撮科打哄：犹言插科打诨。戏曲曲艺演员在表演中穿插进去的引人发笑的动作或语言。

55、三下两下：形容动作迅速利落。

56、举止大方：举动不俗气，不做作。形容人行为动作不拘束，堂堂正正。

57、杖头木偶：以木棍举托操纵木偶做出各种造型动作的一种木偶戏。比喻受人操纵的人。

58、如箭离弦：象箭射出离开弓弦一样。形容奔向目标的动作神速。

59、轻手轻脚：手脚动作很轻，使没有响声。

60、见兔顾犬：顾：回头看。看到了兔子，再回头叫唤猎狗去追捕。比喻动作虽稍迟，但赶紧想办法，还来得及。

61、打诨插科：科：古曲戏曲中的表情动作。穿插在戏曲表演中的能使观众发笑的表演与道白。亦泛指引人发笑的动作与言谈。

62、漫条斯理：慢条斯理，形容动作缓慢，不慌不忙。

63、眼乖手疾：眼睛明亮，手脚利落。形容看得准，动作敏捷。

64、明敲明打：指人说话直接与做事率直，不搞背后动作。

65、一来一往：形容动作的反复或交替。

66、楞手楞脚：形容动作鲁莽。

67、撮科打閧：犹言插科打诨。戏曲曲艺演员在表演中穿插进去的引人发笑的动作或语言。閧，同“哄”，喧闹。

68、饿虎攒羊：攒：向一个目标簇拥。像饥饿的老虎向羊簇拥过去一样。形容动作而猛烈。

69、龙腾虎跃：象龙在飞腾，虎在跳跃。形容跑跳时动作矫健有力。也比喻奋起行动，有所作为。

70、撒科打诨：穿插在戏曲表演中，使观众发笑的动作与道白。亦泛指引人发笑的言语动作。

71、眼尖手快：眼力好，动作快。

72、倔头强脑：形容言语动作生硬执拗的样貌。

73、左右开弓：左右手都能射箭。比喻两只手轮流做同一动作或同时做几项工作。

74、婆婆妈妈：形容人动作琐细，言语罗唆。也形容人感情脆弱。

75、一举一动：指人的每一个动作。

76、猛虎出山：像凶猛的老虎出山一样。形容动作勇猛又快速。

77、发科打诨：以滑稽的动作和语言引人发笑。

78、指手画脚：指说话时做出各种动作。形容说话时放肆或得意忘形。

79、干净利落：利落：灵活敏捷，也指整齐，有条理。形容没有剩余的东西。令人爽心悦目。也形容动作熟练敏捷准确。

80、没轻没重：指言语或动作鲁莽。

81、高尚娴雅：文雅优美的动作与才艺。

82、从容指顾：指：手指;顾：眼看。动作和眼神十分沉着冷静。形容行动迅速而又从容。

83、使手画脚：以手和脚的动作示意。形容说话放任不拘小节，或轻率地指点批评。

“一苦，二甜，三回味”是大理三道茶的特点，若是人生具有这样的特点，在我看来是算得上有意义的一类。少年时为辛勤地培育梦想的种子挥洒下的苦涩汗水，中年时立于梦想之巅品尝着胜利果实的甘甜，老年时安祥地坐在梦想的安乐椅里回忆着少年时的苦，中年时的甜，回味着自己的价值所在。在苦涩的轨道上，我们成长得很充实，虽然我们还是背着行囊的行者在梦想的路上漂泊，向着属于自己的方向走去……

茶里

当我携着疲倦与喜悦驻进一家叫“高中”的训练营时，我的高中生活像画卷一般展开了……

第一天到达训练营，放下行囊将人生地图展开，发现自己所在的位置离目的地越来越近了，晨曦更是让我看到希望的火花，欣喜之余在一路的跋涉中残余的动力激励着我立即开始新的旅程。可是事情往往如树枝一般错综复杂，而我总会在交叉点失去方向……在明灯的指引下开始积累新的财富，准备下一次远行。仿佛刚泛着小舟上岸的我开始攀登断垣残壁，知识的难度值直线上升让我学得力不从心，苦涩的日子便悄悄地开始了，文科仿佛成了我的踮脚石让我爬得尽兴，而理科就成了我的绊脚石，跌倒的伤痛成了我实现梦想的羁绊，明灯和同伴们已消失在前方的迷雾中，我却进入了“梦想迷宫”找不到出口……在训练营中喝到的第一杯茶为吾所种而非吾所沏也，此茶名曰“可笑的个性”。在不进则退的世界里自身的“个性”变为我跨越分数线的障碍，苦涩的滋味渗透全身，连茶水都刺烫着我的喉咙，笑也浸透着苦涩。

茶外

第一天夜晚我失落地打开MSN，去海外求学的朋友们都在，我开始敲击键盘向他们述说一个迷路的孩子如何以最温和的手段放弃了自己，然后又被明灯抛弃的故事，她想着成功却失败地行事。

“开始的失败最多让你退回原点，你还可以继续尝试前进；而逃避只意味着走向死亡。人生就如同一场一对一的比赛，结果只有输或赢，但在人生结果之前你要全速前进，不要停止追求梦想的步伐……”一个朋友写道。“科林你是我欣赏的天才之一”我写道，“好希望像你们一样做只自由鸟。”

“天才只是位每个环节都追求卓越，竭尽全力加速前进，坚持不懈地追求梦想的普通人，将来会是个人物的你会选择在沉默中成长还是死亡？成长是你飞向天空的隐形翅膀，不是吗？”科林写道。

人物？我第一次被授予如此高的评价，感觉到在攀登途中第一次有人回头看到了我的存在，虽然他只是给了我一片绿叶，但我用它沏成一杯茶，叫“痛苦的蜕变”。关在铁笼里的自由鸟曾做些无畏的挣扎，她只做自己喜欢的事，幼年时便渴望飞翔，可以有选择性地生活。自由鸟与其它生命最大的不同就是拥有可以飞翔的翅膀，然而在狭窄的铁笼里她的特长成了负担。不过自由鸟会蜕变，她开始做那些不曾喜欢过的事了，选择改变自己的自由鸟背负着痛苦开始适应铁笼生活，然而茶是甜的，喝完茶的自由鸟抱着希望在优胜劣汰的世界中像极柳条一般过着随遇而安的弹性生活，寻找飞向蓝天的出口。梦想永是自由的，当肉体被束缚时是它在黑暗中点亮了长明灯。

有感悟

第二天我毫不犹豫地选择了去文科小组，很多同伴虽然好文，但为了留在团结活泼的老群体里，“弃文从理”成了盛行风。虽然这个群体在我的心路上有一个不小的情结，但在情谊和梦想(被动接受和主动选择)面前我选择了后者，毕竟时间还是会冷酷地了结一切，到那时这个群体里的成员都会选择自己的路，我只是提前把它变为现实默默地退出罢了，这样没有不舍的泪水平静地离开是我喜欢的结局。来到新群体很久了，仿佛从浪漫主义风格的画作里跑到了印象画派的群体中，一切都变得模糊不清，事物上都缠绕藤蔓同时又披着白纱，纠葛与隔阂并存的世界是多么复杂啊！宿命论中总说命运天注定，永远摆脱不了，人总会从不属于自己的命运中回归。我不相信宿命的存在然而我的确回归了，回到了沙堆中。自成一派的作风让沙没有抓地力，没有方向的飞舞只是污浊了空气。在黄尘中我坚定了前进的决心，当沙尘灌入我的眼中时我合上双眼，身旁的同伴们零散地唱着《同桌的你》让我眼前闪现出在老群体里第一次听这首歌的场景：晚自习前的唱歌时间成了同伴在高压下唯一的娱乐发泄方式，当时好友和她的同桌同姓，名又恰巧组成一个娱乐节目的名字，同伴们自然愿意将时间交给他俩，好友推辞，她同桌却乐于展示自己，手握钢笔颇有明星味地对着好友深情演唱了《同桌的你》。在她同桌的号召下，几乎所有男生都手握水瓶对着好友唱，让好友的脸蛋红过朝霞，然而朝霞之上也悬浮着跟同伴一样开心的笑……一幅幅画面清晰的定格在脑海中，昨天和今天究竟有多远？它们其实是两个时代，我不后悔闯入新的时代，若不是今天我怎可能用昨天来泡制这杯叫“无穷的回味”的茶呢？细细品味这一杯茶，清新平淡的滋味在舌尖久久停留。回味将昨天拉得很长，像影子一般与我形影不离让今天的我觉得昨天的珍贵，同时也让我认识到触不到的虚幻被模糊的黑色填满，而未来是清晰的白色等待我去上色。仰望天空，深沉的蓝色唤起我的无限遐想，我知道我又该起程了，无论未来是选择步行还是飞翔，我都必须争服眼前的山峰，放下对训练营中制度的爱憎，对铁笼生活的反感，也许我会爬得更快，这就是“无穷的回味”所承载的生存法：许多事不是喜不喜欢，而是该不该做。

我的高中生活就如茶文化一般丰富多彩，“可笑的个性”是苦涩的，“痛苦的蜕变”是甘甜的，“无穷的回味”则是在寂寞中品味到的清新。我的高中生活并不顺利，它不像可乐或果汁一般受人们喜爱或是关注，幸运的是茶的醇香比前两者更持久，它让我无法忘记自己的梦想——离开束缚飞向广阔的天空，我一直毫不谦虚地深信在天空中我会是只绽放才华的自由鸟。生活可能会夺走很多东西，但它永远把梦想的权利留给你——茶文化蕴含的小小哲理。

今天，老师在综合实践课上教我们做游戏。我们立刻走出教室去做游戏。有的做颜色的游戏，而我做影子的游戏。我来到了天井里就做起了许多种动物的影子。我做的动物影子有马、蛇、狗、狼、鸟……我看着这一些动物觉得真好玩。后来，我看到旁边的小飞、小沈也都在做影子的游戏。小沈在做一个爱心。他用手连着手，脚踩着脚……由于做得太投入了，他没有注意旁边的人，结果碰到了一个同学的身上，他自己就摔倒了。啊，他摔得非常痛，可以看到他的眼睛里面还闪着泪花。小飞也做动物的影子。他在做蝴蝶。他做的蝴蝶的影子好像真的一样，在空中飞舞。那蝴蝶一会儿落到草地上，停在一朵鲜花上面。过了一会儿，那蝴蝶飞起来，飞向远方……于是，我就向他们提出一起来做一个影子的大游戏。他们都同意了。小飞最拿手的是做蝴蝶，因此他还是做了一只大蝴蝶。小沈做了一条蛇。我做了一只狗。我做的狗的.影子追上蛇咬住了蛇的脖子。我就大声说：”小沈，那蛇中了狂犬病。“小蛇马上变换手的形状，做出了一条大蟒蛇的影子。我立刻变成了一只老鹰。老鹰迎着蟒蛇飞过去咬住蛇头就向空中飞去……

下课的铃声响了，我们才结束了这一次影子的游戏。我觉得今天这一堂课让我们上得真快乐!

1、我不知道离别的滋味是这样凄凉，我不知道说声再见要这么坚强。只有分离，让时间去忘记这一份默契。

2、如果我能，我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊！那么，就让我们以沉默分手吧！这是一座火山的沉默，它胜过一切话别！

3、离别，能使浅薄的感情削弱，却使深挚的感情更加深厚，正如风能吹灭烛光，却会把火扇得更旺。

4、今天笑着和你握别，但愿不日笑着把你迎接。

5、你把花的形象留下，你把花的芬芳留下，你把我们共同浇灌的希望留下。想起你，我的岁月永远鲜艳，永远芳菲。

6、舍不得你即将离去，“再见”愿你一切顺利，身体健康，永远幸福如意！

7、当你踏上月台从此一个人走，你知道我好担心，心中纵有千言万语，却只能对你深深地凝瞬；我好难过却不肯说出口。

8、离别时，希望你能记住我。不要问，善变的世界，()明天是否依然如故。

9、人生路漫漫，你我相遇又分别。相聚总是短暂，分别却是长久，唯愿彼此的心儿能紧紧相随。

10、明天你要去远航，请把这个小步的礼物装在胸膛，它会化成你的信念和力量，鼓舞你去战胜狂风恶浪。

11、挥手告别，扬帆远航，忘不了的，是你抛出的那根友谊的缆绳，无形中牢牢地系在我的心上。

12、我们不得不分离，轻声地说声再见，心里存着感谢，感谢你曾给过我一份深厚的情谊。

13、即将分别，我真心的祝福你永葆天真，无邪，快乐，向上的气息。

14、明晨行别，但愿云彩，艳阳一直陪伴你走到远远的天涯；鲜花，绿草相随你铺展远远的前程。

15、我们匆匆地告别，走向各自的远方，没有语言，更没有眼泪，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中发出深沉的共鸣

话道人有五官，其形各异。五官各各尽有莫测变幻之术。各有所长，各有所短。煮酒论英雄，神通共施争高下，展能人本色。

翩若惊鸿、婉若游龙。眼睛是心灵的窗户，虽谈不上惊艳出奇，却是五官中最得宠的。它带你看遍兀立连亘的奇山怪石；带你欣赏影影绰绰的杏黄银月；也可领略霏霏的雨丝淮河绵延。它的地位非同一般。万态千姿都要它去欣赏，招呼暗示要用到它，帮助、鼓励时要表露出善意的眼神，探清前路离不开它。可以说：人若少它，便如屋少脊梁，飞鸟折翼。怪不得家长大朋友们如唐三藏那般整天嘀嘀咕咕：“把头抬起来！”“小心近视！”“不成，太低了。”诸如此类的魔咒。

与眼睛为邻的便是鼻子。人不可貌相，海水不可斗量。它是呼吸系统至关重要的，吸入氧气，呼出二养化碳。它使我们保持正常的状态，使我们神清气爽，使我们闻尽世间美味。

嘴巴是上帝造出来最具可观性的作品之一，古有美面粉唇令人羡，今有小巧玲珑惹人怜，它似乎习惯了被文人墨客所赞颂。它发挥着自己的作用，既能提升人际交往关系，又可尽饱腹中之饥。他是向世人倾诉的源点，与人谈话时要用到它。它有时令人心醉神迷，有时令人怒气大发，他也算得上是五官中的红人了。

最后再论论那默默无闻的双耳与眉吧。双耳像极了关平和周仓，日复一日恪尽职守、威震四方。它没有眉被人称赞的美名，总让人置之脑后。它是那样默默无闻，不求回报。它努力收集八方声波传送大脑，让大脑做出正确指令。与人交谈获得愉悦后，人往往感谢的是嘴，而不是晾在一旁那耳朵。至于眉，更是修饰者，也便不值一提了。

五官各有所长，各有所短，它们不论高低贵贱，不分作用大小。只有五官团结一心，才能好好服务主人。就如五指合拢为拳，才可凝聚巨大的力量，所向披靡，无人能敌。

咦，奶奶今天怎么了，怎么满脸不高兴呢?

她缓慢地走进房间，阴沉着脸，像蒙上了一层灰纱。低垂着脑袋，眉头紧锁，眉间成了个“川”字。眼睛不在明亮，而是布满了灰暗。头发尖仿佛也不高兴，慢慢地垂了下来。

“徐婉嘉，帮我拿碗水来!”咦?真怪，奶奶不是亲切地喊我小名，而是喊我大名，声音生硬而无力，我二丈和尚摸不着头脑：奶奶怎么了?但无可奈何，只好进厨房端了碗水，恭恭敬敬地递给了奶奶。门关上了，我退出房门，只听见里面传来一阵叹息。

我坐在椅子上，脑袋里满是问号，奶奶为什么不说出自己的不高兴呢?

“咕噜噜”肚子提出了抗议。我睁大眼睛，唉呀，都5点了，奶奶怎么还不烧饭呢?饿死我了。

我轻手轻脚地跑进奶奶的房间，有气无力地说：“奶奶，都5点了，我饿了。”

奶奶二话不说，顺手操起搁在一旁的鸡毛掸子，当“鼓棒”把我的脑袋当“架子鼓”，“咚咚”地敲了起来，嘴里骂道：“就知道吃，就知道吃……”没办法，我只好躺在沙发上。

不知过了多久，厨房里响起了“咚咚咚”地切菜声，我睁开眼，只见得奶奶在厨房里忙碌的身影，我轻轻走进厨房，只见菜叶儿像鹅毛大雪一样扑了过来。奶奶仿佛越切越生气，怒火像一团团浪花一样往上涌。奶奶使劲切了起来。“雪”越下越大。奶奶毫不在意，随手把菜扔进了油锅。

奶奶看也不看，“唰”地拿起铲刀，来了个“鲤鱼翻身”，几片菜叶“跳”了出来，落在地板上，发出“嗞嗞”的声音，仿佛在痛苦地呻吟。也许奶奶只想心里的那件事，忘记了加盐，也忘记了菜，结果炒了一盘“无味焦菜”!

吃饭了，我夹了一筷菜，放进嘴里，哇!真苦哇!简直比黄连还苦。我丢下饭碗，回房间看书了。奶奶好像查出了异样，随手把碗扔在地上，“啪!”碗碎了，可怜的它成了出气筒。

我受不了了，连忙询问爸爸，爸爸慢条斯理的说：“奶奶骑车被人撞了，所以才这么生气。”我一听，气炸了。要不是那个撞奶奶的人，我哪能像这样子受罪呢?

日落了，夜来了，太阳陪我走完了今日的光明。此刻的我，不知所措，因为我不知明天会发生什么，所以我害怕并恐惧着。即使这样汽车还是飞驰在去往医院的路上。

在今天之前的两个多月里，姥爷就已经不进食了，面容逐渐消瘦。因为上学受时间限制，每周六日我才能到医院见上姥爷一面。而这一次，我的心情极其沉重，因为我们都知道姥爷快不行了。进门后，我看到躺在病床上身体羸弱的姥爷，泪水不禁打湿了眼眶。以前那个热情好动、神采奕奕的姥爷我再也见不到了!姥爷的眼睛一直闭着，已经没有力气再睁开，但得知我来了之后，还是用尽全身力气挤出一丝微笑说：“来啦……”随后，表情又黯淡下去，失去光泽。姥爷依旧是那样慈祥，可我再也忍不住泪水，一下子扑到了姥爷的身上大哭起来。姥爷缓缓睁开眼睛对我说：“孩子，姥爷年岁大了，谁也逃不过这一劫。但你一定要好好学习，别让姥爷失望!”“姥爷，我知道了，您放心!”

我不愿离开，一家人的劝说后我还是先回家休息，第二天一早再来。回家的路上我看到天边挂着一颗璀璨的星星，亮的耀眼，仿佛在为我前方的路照亮。

我不敢想象失去了陪伴了我十二年的人会怎样，更何况他有一个亲切的称呼——姥爷!但这一刻最终还是来了。

半夜电话的铃声像噩梦一样让我惊醒过来，衣衫不整的我跌跌撞撞的冲出了家门，此时的我内疚不已，如果不回来，多陪陪姥爷该多好啊!我用尽全身力气奔跑，泪水顺着我的脸颊滑落，可这一切都无法弥补我终身的遗憾。心中充满了对自己的怨恨便停下来望着星空嚎啕大哭起来。

我又看到了那颗星星，它就像姥爷一样为我指点迷津，为我照亮前方，给我带来了梦幻般的温暖。

星期六的午后，我正在书桌前写作文“未来世界”。突然，一道七彩的光穿过窗户照在墙上，出现一扇门，我很惊讶：“这不会是哆啦A梦的‘随意门’吧？”

我试着推开门，发现了一些古怪的房子，有树形的、半圆形的、球形的……还有一些古怪的车子，呈南瓜形、蘑菇形等，有些车子居然长有翅膀。车子停的位置也很奇怪，有的停在空中，有的停在树顶，有的停在窗边……

我进入一座树形的房子，我的鞋子居然自动飞向鞋柜。“您好！欢迎来到磁性世界！”呈现在我眼前的是一个空空的大厅。突然感觉到一股力量把我向上推，我就升到了二楼。原来这个房子是个大磁场，所有进入这个房间的东西都会自动带上磁性，人可以在空中跑步，在空中睡觉，在空中吃东西，能使人跳得很高，就算有大地震也不怕，因为人可以飘在空中。

节约能源在这里可不是一句空话，因为它们都用磁场能代替了。比如：只需用一根大木棒和一个推进器，就能让车子动起来。磁场还可以让车子在空中飞，想到哪里就能飞到哪里。我们的世界中现在虽然有了磁悬浮列车，但是它有路线规定，不是想去哪里就直接去了哪里。例如它不能去海上看海鸥，也不能去某人家门口。

这座房子的屋顶是碗形的，原来是一个游泳池。这个游泳池利用了太阳能，水暖暖的很舒服。整个房子用一种特殊的材料建成，能利用太阳能，冬暖夏凉。

那些古怪的车子有些是风力车，只要造风就能让它们前进，有的要到西边去，有的要到东边去，就得调整风向；有些是太阳能车；还有太阳能风能综合车，它可以有很多功能，有太阳的时候它可以利用太阳能来做动力，没太阳的时候它能利用风力来前进。

我正想去参观别的房子时，突然听到妈妈在厨房叫我，我马上跑向“随意门”，回到了家。我想这不是在做梦吧，那个梦中的未来世界真有趣！

人生如水，待涓涓细流汇入大海，你再想要去享受水的清冽甘甜，只有望洋兴叹;人生如风，待细细柔风拂过脸庞，你再想要享受风的凉爽舒畅，只有追悔莫及;人生如梦，待一夜甜美的好梦惊醒，你再想要享受美梦的舒适惬意，只有空悲切!所以，人生需要反省!

人生需要理智的反省。

理智的反省犹如一盏明灯，指引迷失在黑暗中的我们去寻找前进的方向。吕蒙因孙权苦口婆心的劝学而发奋读书，在正确的反省下颇有成就，从武夫到文武双全，从“吴下阿蒙”到令人“刮目相待”的将军，吕蒙的蜕变见证了理智反省自己的重要性。

人生需要及时的反省。

或扪心，或忧虑，或警戒，或鼓励，我们都需要及时反省。就像贫瘠的土地需要及时灌溉，错过一渠清水，庄稼便会枯萎;又如一辆新车需要及时检修，过度的损耗，将提前结束它的生命。美国成功人士富兰克林有钱后便骄傲起来，一次他去拜访一位朋友，昂首阔步走到门口，直接撞到门檐上，临走时他的朋友送他一句话：做人要懂得低头。于是富兰克林及时反省，生活中一直谦虚好学，终成一代伟人。

人生需要深刻的反省。

深刻地反省人生，犹如树木的成长中剔除不必要的枝节，成长路上才能消耗最少的能量。二十一岁便双腿瘫痪的史铁生，正是从母亲的猝死中深刻反省，用纸折了一艘名为“写作号”的小舟，将自己从母亲死亡的阴影里挣脱出来，写出了许多优秀的作品。

人生就是这样——在不断成长中反省，在不断反省中成长。

“金无足赤，人无完人”，人生需要理智、及时、深刻的反省!反省，让自己变得优秀;反省，让生活绚丽多彩!

假如独自旅行，你会带上一样什么东西作为你的伴侣呢?是一本书，一个收音机，一个百音盒，还是一把琴?这似乎很难做出选择。如果你问到我，我一定会毫不犹豫地告诉你：“我会选择一支笔。”一支笔?我听到有人感叹了：你独自周游世界，你可以带很多好玩的东西，你为什么要带一支笔呢?对此，我的回答是：是的，我愿意带上一支笔周游世界。

你不会是不喜欢笔吧?你不会是因为见过你的朋友就不愿在见到他们了吧?一支你喜欢的笔就是你的一位朋友，它会一直伴随着你。所以我愿意带一支笔去周游时世界。如果我去周游世界，我一定会发现许多许多有趣而奇怪的事。遇到这些事，我们就应该用自己的心去感受。

这时候，我们就应该有上笔，把这些事记下来，用笔诉说着你的心声。如果你在吹海风，如果你在热带鱼林，如果你在雄伟的高山上。你都可以用笔诉说大海的蓝，动物的神气，山的壮丽。这趟旅游下来，你一定写了一本日记。回去后，在打开一页一页地慢慢品味，你就会感到惊讶，脑子里会回想自己旅游时的经历，你会觉得这次旅行是多么的有意义，有价值。一支笔，就是你的一位亲人，你可以随时随地向他说说心理话。

终于又迎来了一个国庆节，在这个值得的纪念的日子里，我想只有城里的孩子在想着旅游吧而像我们这样的孩子却……

不过即使不能去玩，但我们也非常高兴，因为在我们农村这正是秋收的时节，不光是掰下了玉米，还种下了来年的粮食。虽然在这个时候都特别的忙，但每个农民伯伯的脸上都挂着满意的笑容。我们家也要掰玉米，虽说我帮不上什么忙，但至少玉米掰回家来，我可以帮他“扒衣服”，我可以为下地回来的爸爸妈妈端一杯水、做一次饭、虽然弄得马马虎虎，但毕竟是我的一番心意。

今年我们家的玉米大丰收，妈妈的手都磨出了茧子也还是抵挡不住她内心的喜悦，爸爸的布鞋上都磨出一个大窟窿，小脚趾上还带着几分血丝还是笑得合不拢嘴，我这个做女儿的是看在眼里，疼在心里。心里总是想帮他们，因为我这个人比较松散，不愿意干出力的活，每当爸爸叫我干活的时候我要不就是跑得远远的，假装听不见；要不就是打着写作业的幌子看电视，总而言之，就是不愿意干活儿。

直到国庆假期第六天的时候，妈妈干活太卖力了，一下子扭到了腰，疼连路都不能走了。第二天早晨爸爸要带她看医生，她却说一点小伤没事还说有一大堆玉米还没剥完呢，等剥完了再说。我们心里都明白，即使她剥完了也未必会去的。过来一会儿，爸爸又催促她，他还是无动于衷，又说刘逍要写作业没法剥，那就没人剥了。当时，泪水就差点留下来了，便说道：“我来剥”。

那天，我剥了一下午，心里想着妈妈所说的话，泪水不停在眼眶里打转……

一个本不属于我的国庆节，竟变得这样有意义！

“一年之计在于春，一日之计在于晨。”春使万物复苏，春使大自然生机勃勃，而我们的一生却只有一次青春。

青春怎能没有拼搏?青春怎能缺少勇气?青春怎能没有自信?青春怎能离开欢声笑语?有人问过，如果青春充满了坎坷，青春的泪流得比欢笑多，那么要青春干什么呢?其实正因为人生历经了泪水、汗水、伤痕才真正的体会到青春的真谛。只有这样，你才会记住至少你拼搏过、奋斗过、勇敢地向前闯过。如果没有泪，没有汗水，没有伤痕，你又怎么能算有过青春呢?

青春我们一生中只有这一次，青春与时间并存，而你不懂得珍惜又怎能品味青春的味道?青春就像一个未知的世界，在这个世界里，如果你不去探索又怎能理解这个世界?虽然这个未知世界充满了光明，但是，你只是一味的去享受这些光芒，青春会在你举手投足间，悄悄溜走。终有一天会全部失去，留下的只有叹息、追悔、泪水。踏着青春的旋律，我们试着解读青春的密码，读懂索取奉献的辩证关系，紧抓青春的藤蔓，学会珍惜吧。

青春是我们的知心朋友，它陪伴着我们走过忧伤，他成就了我们最终的回忆，而回忆使我们记住了这忧伤而明媚的阳光，让我们对梦想的起航挂起风帆。青春是一个丰富的舞台，在这个舞台上我们扮演着不同的角色，走过不同的路，经历过不同的生活，但是都拥有一个青春梦想，开启人生的航程，在这个旅程中，我们学会了欣赏，经历了风雨，记住了这些风景，记住了这个时光，记住了这个陪伴我们成长的风景，咀嚼了青春的味道。

正如著名作家萧伯纳所说：“青春是美妙的，挥霍青春就是犯罪。”是啊，我们都太过于无知了，青春，我们的朋友，他陪伴了我们走过了一生中最重要的时光，请爱惜它吧!

正如辛夷坞所说：“故乡是用来怀恋的，青春则是用来追忆的，当你怀揣它时，它一文不值，只有将它耗尽后，再回头看，一切才有意义。”所以我们要尽情地发挥青春，而不是去挥霍青春。

青春的味道，我们体会过。当我们在青春中欢笑时，它是甜的;当我们泪流满面时，它是咸的;当我们在青春中无奈时，它是苦涩的。

青春的味道是五味杂陈的，青春让我们尝尽了人生的酸甜苦辣，青春的味道，属于你我，热爱珍惜我们的青春，享受成长的快乐吧……

天使的背后有上帝的爱，而我们的背后则有母亲关注的目光。

在一个幸福的家庭中，儿子是作家。有一天，儿子在房间里全神贯注的写作，母亲看见儿子衣袖的纽扣快要掉了，找来针线轻轻的坐在床前生怕打扰儿子。母亲拿起针穿线，由于年老眼睛不像从前那样好了，母亲拿着针穿来穿去都穿不进去。电脑反射导致儿子看见母亲银白色的头发，看见黑皱的脸面，儿子的眼眶早已有了泪水，母亲为了儿子付出了多少，又何人能数得清。如今，母亲老了却依然为他付出，她走到母亲的面前说：妈，我来帮你。母亲笑了，她笑得好开心喔！

谁言寸草心，报得三春晖。有时我们应该回头去，望一望背后，看一看母亲，去感受一下你的背后蕴藏着多少爱。母亲，她时时刻刻都关注着你，关怀着你，萦怀着你，无论你走到哪里，她的目光都随你而去。你喜她亦喜，你忧她亦忧，你的喜怒哀乐，举手投足时刻在牵动她的心。

别只顾自己忙着，回头去望望您的母亲，您至亲至爱的人。

初三的学习强度大、节奏快，而且时间有限，所以在良好的学习态度之外，还必须有高效率、高质量的学习方法，才能保证学习效果。不同学生采取的学习方式、需要强化的学习内容不同，这种多样性并不是教师的课堂教学与课后辅导能完全满足的，因而学生需要量身制定一个适合自己的学习计划。每个人行动前，首先要有目标，因为目标是指引我们前进的灯塔。你可以制定在初三一年中的总目标，你还应该制定一个个短时期的小目标。这些目标的制定既要符合你的实际，又要制定得略高一点点。“看不到将来的希望就激发不出今天的动力”，这话说得太对了。当你一步一步达到自己的目标，你就取得了一个一个的“成功”，这些成功是你一身成功的阶梯啊!定下目标后，每月还要对照计划看自己的执行情况如何，以提高自己的学习主动性。在执行目标时，不要因为一次测验的失利而丧失信心，应该分析原因，朝着既定的目标奋斗。目标能最大限度地激发你的潜能，当你过一个时期，检查自己的学习达到预期的目标时，你在喜悦的同时，会充满自信。

调整生活节奏克服假期综合征

有的同学在暑假中，一直在参加各种学习班，一直在努力地学习。这些同学说，我的暑假并不轻松，我还需要调整吗答案是肯定的，因为你每天的作息时间与开学以后的安排仍然是不同的。开学后，仍然需要经过一个适应的时期，才能使自己精神饱满地投入学习。有的同学在假期中相对比较轻松，每天的睡眠时间比较充足，有很多时间进行休闲，身高体重都有较大的增加。为了适应逐渐紧张的初三学习，更应该调整自己的作息时间。更有同学经过一个暑假以后，反而精神不振，身体虚弱，注意力下降，不能静下心来投入学习。其原因是暑假中不合理的生活节奏打乱了生物钟的节律引起的。具体的措施是饮食要有节制，睡眠时间要充足，适当加强体育运动和放松心理压力。这几天尽量使自己的起居时间与学校生活时间一致，暗示自己马上要进入关键的初三学习生活了，提前进入角色。认真进行分析确定主攻方向

根据自己初二年级的各科学习成绩，分析自己的水平和潜力，哪些学科自己有兴趣，说明你已经取得了不小的成绩;哪些学科你感到比较吃力，甚至有恐惧的心理，这些科目你在新的学期中将是重点攻克的对象。在学习方法上也要进行回忆和小结，哪些方法对自己是行之有效的，是否可以继续优化。学习的各个环节在以往是否都落实了。了解自己的现状，对自己作出客观的分析，是制定切实有效的计划的前提。才能确定在关键的一年中主攻的方向。中考是依据总分的高低来录取学校的，各科的平衡发展是致关重要的。

小白曾经是我家的一只狗，虽然我们相处的时间不长，但是它却给予我无尽的快乐。

小白有一身雪一样的毛，它总是披着一肩中分。几根鱼刺似的胡子牢牢的扎在两腮。小白的嘴还是个地包天，它总是呲着四颗土黄色的牙齿。

小白是一只爱“管闲事”的狗，夜晚的时候，若是听得邻居家门口有动静，就非得跑出去转转，如果是邻家主人，它也就是跟人家打个“招呼”后，就回来了，如果是陌生人，它准会“汪汪”到把左邻右舍都吵出来或把人吓跑才作罢。有一句俗话说：“一条好狗看三家门”，我的小白不正是这样的狗吗？

小白的朋友很多：有的黄，有的黑，有的大，有的小……

它一有空就溜出去找朋友们玩。它们在一起可快乐了，不是玩摔跤，就是玩追逐，有时也黏在一起说悄悄话。小白的朋友实在很多，但它总能与它们和睦相处，我都羡慕的不得了。它若是人，我真要跟它讨教一下了。

记得上次我们要搬家，无奈之下，妈妈把小白送与邻居家看门。小白似乎觉察到了，在爸爸车旁转来转去，爸爸取了肉肠准备给它吃，却发现小白不见了……车子快驶出村口时，我从反光镜里忽然发现了拼命追赶的小白，爸爸怕它跟丢，停下车让小白回去，它像泄了气似的一步三回头的消失在我们的视线……

时隔这么久了，我还经常想起我的小白，我是多么希望小白再回到我的身边啊！

妈妈去参加传统文化报告会，一回家就满嘴新名词“中国家风”一一家国天下、耕读传家、积德行善、仁孝清廉……我笑着问她：“那咱的家风是啥?”妈妈笑了：“那还用说?尊老爱幼吧!”

望着满面春风的妈妈，记忆的闸门轰然洞开。

妈妈做的饭菜常常是盘碗见底，打扫过的房间往往一尘不染，针织、缝纫等家务无所不能，难怪街坊邻居一提到她都翘大拇指，说奶奶烧高香得了个好媳妇，说爸爸运气好娶了个好老婆，说我命好遇到了好妈妈!

那天午饭后，我躺在沙发上看了会儿电视，然后起身去冰箱里拿雪糕，无意间看见在厨房忙碌的妈妈。只见，她弯着腰在水池边刷着碗，泡沫飞溅着裹住了她粗糙的双手，沾满油渍的白瓷碗在她手中接受着洗礼，瞬间恢复了莹白的面容。午后的阳光照耀在妈妈身上，看着妈妈的背影，我第一次意识到，妈妈已不再年轻了……

“娃啊，别刷了，歇歇吧!你看你都忙了半天了，等会儿你们走了，我慢慢收拾!”奶奶心疼地在旁边地念叨着，“不用。妈，一会儿就好，您先进屋吧!”我恍然大悟，妈妈是为了不让奶奶累着啊!“妈，你和奶奶先去休息吧!这里交给我了。”说着，我夺下妈妈手里的碗，挽起袖子开始认真的刷起来。见妈妈诧异地看着我，我笑着说：“百善孝为先”，您不是常说这才我们的家风!妈妈笑了，她满意地看着我，好像在说，嗯，我的女儿长大了，随后就拉着奶奶进了客厅，我知道这一转身就是对我的一种默任。

有人说，家是港湾，是摇篮，是讲爱的地方。从妈妈身上，我看到了“孝”，从奶奶身上，我看到了“爱”，在妈妈和奶奶的笑脸上，我读到的是“和谐”。

我所带的艺术设计（3）班，由原来的数字媒体班18位同学，加上艺术设计班分过来的8位同学组成。由于开学以前，同学们对此班级划分方式一无所知，导致他们加入这个新的班集体之后有很多的困惑。数字媒体的同学不解地问：我们报的专业不是数字媒体吗？怎么变成了艺术设计了？艺术设计的同学无辜地问：我们是艺术设计的，为什么我们8个同学要和数字媒体的一起啊？虽说如此划分班级的目的是为了均衡师资，并且是在两个专业所上的课程一样的基础上的，不过这样也给军训管理带来了一定的难度。首先，兵分三处，且相隔甚远，老师去宿舍检查内务、了解学生情况比较麻烦；其次，艺术设计过来的8位同学远离班里的其他同学住在西区，一定程度上会减少他们的班级归属感；最后，影响同学们之间的沟通、交流。