描述茶文化（经典20篇）

我在作文班上看到了一则叫《选择》的寓言，它的内容很短：鸟妈妈让两只小鸟去外面成立自己的家，一只鸟选择了森林，另一只鸟抵挡不住食物的诱惑，选择了成为人类的宠物。林中鸟历经艰辛磨难，终于有了属于自己的家，快乐自由;而笼中鸟住的地方虽然很舒适，风吹不到，雨淋不着，它却寂寞难耐。一年之后，笼中鸟和林中鸟再度重逢，林中鸟十分强壮，笼中鸟则又瘦又小，两只鸟都很吃惊。林中鸟告诉笼中鸟，丛林中的生活十分美好自由，劝笼中鸟回归大自然。本就向往自由的笼中鸟决定跟着林中鸟回到森林，重拾自由。

看到这里，我深有感触。两只鸟的生活各有优劣。

林中鸟选择的生活表面上虽然艰难重重，需要强大的意志力克服——躲天敌、捕食、筑巢，十分危险，可能会被天敌捕食，被饿死或冻死。但是林中鸟的生活其实很快乐，它在森林里有很多朋友，可以在森林里锻炼身体、磨砺意志、获得自由。而笼中鸟表面上有人伺候，饿不着，冻不死，但是等主人有了新宠物，抛弃它、淘汰它时，它就没有这么幸福的生活了。

我认为，林中鸟的生活比笼中鸟差多了，我们也是如此，有些人放弃自由，放弃锻炼的机会，只求安定舒适的生活;有些人则放弃安定的生活，只求自由。如果我们如笼中鸟一样，那我们就真正失去了生存的意义。

今天是母亲节。是一个重要的节日，是我们全体妈妈的神圣的节日。

我拿着零花钱，想给妈妈去买点礼物，毕竟今天是母亲节——属于妈妈的节日啊！虽然有时我们会和妈妈的看法会不同也有时候会有差异，但是，妈妈是我们生命的来源，也是群殴们的守护着，我们在精神上，感情上，物质上给予我们支持。是她们教会我们爱，如何去爱他人。所以我们也应该回报妈妈。

今天早上，我去蛋糕店去订蛋糕，一个龙形的精致的蛋糕映入我的眼眶。我订下了个，并叫他们写上“母亲节快乐”“天天开心”，我妈妈是属龙的，我开想妈妈看到蛋糕时候的情景。我买了一写康乃馨送给妈妈。每一支我都细心的挑希望送给妈妈的礼物，是妈妈教会了我该如何做人，是妈妈把青春送给了我。我要好好报道妈妈。

回到家里，我把礼物递给了妈妈。妈妈激动的眼泪都流了出来，我和爸爸插上蜡烛，唱起了欢歌，妈妈也跟着唱起来了。

让我们感谢妈妈，用一颗感恩的心去对待妈妈，用一颗真诚的心与妈妈交流。在妈妈工作一天回来时，我们端上一杯热茶，在妈妈过生日时，我们递上一张卡片。他们把我们带到这美丽的世界，已经是足够的伟大，并且将我们养育成人，不求回报，默默的为我们付出。

让我们古语说：“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。”我们一点一滴的成长都离不开妈妈的帮助，滴水之恩当涌泉相报。因此，我们更应该懂得感恩，懂得感谢妈妈。 感恩吧，感谢母亲们给予我们的一点一滴。

车马骈阗 车水马龙 繁弦急管 逢场竿木 逢场游戏

逢场作乐 逢场作趣 逢场作戏 隔岸观火 觥筹交错

鼓吹喧阗 鼓乐齐鸣 鼓乐喧天 红飞翠舞 花天锦地

急管繁弦 急拍繁弦 急竹繁丝 金鼓喧阗 马水车龙

马咽车阗 门庭若市 攘来熙往 人喊马嘶 人语马嘶

笙歌鼎沸 盛况空前 十字街头 熙来攘往 熙熙攘攘

锣鼓喧天 人山人海 人头攒动 高朋满座 座无虚席

熙熙攘攘 万人空巷 车水马龙 人头攒动 门庭若市.

高朋满座.宾客如云. 龙腾虎跃,熙熙攘攘张灯结彩,车水马龙,

[描述国庆节场面的词语

你们一定没听说过蝴蝶兰这个花名吧！让我们一起看看去吧！

我家就有一盆蝴蝶兰。蝴蝶兰非常的柔弱，像一个娇滴滴的小姑娘，它的身体很像蝴蝶，千姿百态，而且是兰花的种类，所以叫蝴蝶兰。

蝴蝶兰全身姹紫嫣红，非常好看。有一些还是含苞待放，还有一些像一只只展翅欲飞的蝴蝶呢！蝴蝶兰也跟仙人掌一样，只用浇一点水就行了。还有一点，就是它还是四大名花里的凌波仙子呢！

而且你知道吗，“QQ农场”和“植物大战僵尸”都没有蝴蝶兰，它可是生长在温室里的娇美人哦！

蝴蝶兰可是稀有植物，我们都要爱护它，因为每棵植物都有生命，会吸收二氧化碳，吐出新鲜的空气，它们是我们人类永远的好朋友。

精彩点评：林老师只在武汉植物园里见过蝴蝶兰的芳踪，没想到钟琪的家里也有这样一个宝贝！

小作者真的是用心在观察，蝴蝶兰与众不同的姿态、令人陶醉的美，都在你笔下生动呈现！最令人震撼的是结尾的一段话，“每种植物都有生命”，“我们要爱护植物”，小小年纪便如此热爱生命、怜惜生命，让人感动！

[描述蝴蝶兰的作文500字

五年级上学期转眼就过去了，我们将迎来快乐的寒假。回顾这个学期，我们做了什么样的事情?是正确的，还是错误的，现在，就让我们来回顾一下吧。

这个学期，我的学习成绩有了进步。已进入五年级上学期，我的考试成绩就没有低于90分，数学连着考了几个100分，虽然不是最好的，也不算太差。下学期，我一定会继续努力，争取有更大的进步。

这学期我做的比较差的是体育方面的。几次考试我都比较吃力，没有一个满分的，而且跑步很慢，这是让我最头疼的一门科目，从一年级我就不怎么好，下学期我一定要努力，给自己一个满意的答复。

这学期我报了书法班，因为字是人的第三张脸，我的字一直不好看，爸爸妈妈给我报了书法班，字已经有些长进了，我一定会继续练下去，争取有一手漂亮的字。

这学期，我的听讲情况保持的很好。从不走神，也不做小动作，虽然回答问题不算积极，但是，老师讲的东西我都全部记到脑子里了，没有浪费任何一节课，让自己学到了很多东西。

每一个人都会有自己的好朋友，我也有许多好朋友，从一年级到现在从没有发生感情破裂，这学期也是一样。我还又交了其他的朋友，朋友圈越来越大了。

回顾了这个学期的点点滴滴，我发现我有很多还做得不够好，下学期我会努力将他们做好，把好的地方继续保持，做一个优秀的小学生。

夏天，荷花池中的荷花在荷叶的衬托下竞相开放。绿油油的荷叶，粉嘟嘟的荷花，荷花真是绝妙的搭档。一池的绿叶荷花给人带来缕缕凉意。你可明白，荷花也是有奥秘的？

暑假的一个晚上，我和我的爸爸妈妈一齐来到了滨江公园的荷花池边。真是应了杨万里的诗句“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。我的爸爸看到了一朵含苞待放的荷花，就摘下来送给了我。它真美丽啊，就像一位害羞的荷花姑娘！淡淡的花瓣好像水晶似的，我看着它爱不释手。

我把荷花拿回了家，仔细地端详着：荷花的花瓣很薄，就像餐巾纸似的；我轻轻地将花瓣一片片地拨开，只见一个金灿灿的小莲蓬就这样暴露在我的眼前。深绿色的花柄上有一个个小刺，虽然小刺不扎，但拿着还是有点不舒服的。我的爸爸走过来，跟我说：“你把它放进金鱼缸里吧，长大了还能够吃莲子呢！”我一听，好像就要吃到莲子一样，急忙把荷花放进鱼缸里。

一天，我和我的爸爸一齐陪妈妈值班，很晚才回家。走进家门，我随便瞄了一眼荷花，竟发现荷花闭合了。“咦？早上还开着的荷花，怎样到了晚上闭合了？”我百思不得其解。我心想：难道荷花晚上睡，白天醒？嗯，我明日得观察观察。第二天早上，我一齐床就直奔荷花。果然，荷花是开着的。

不起眼的荷花都有奥秘，那万物肯定都有秘密。只要你留心观察，就会发现哦！

动心怵目

【拼音】： dòng xīn chù mù

【解释】： 怵目：使人看了感到恐惧。看了使人感到内心恐惧。形容感受很深，震动非常大。

惊魂夺魄

【拼音】： jīng hún duó pò

【解释】： 形容使人感受很深，震动很大。

【出处】： 老舍《四世同堂》二六：“当一个文化熟到了稀烂的时候，人们会麻木不仁的把惊魂夺魄的事情与刺激放在一旁，而专意到吃喝拉撒中的小节目上去。”

刻肌刻骨

【拼音】： kè jī kè gǔ

【解释】： 形容感受极深刻。

【出处】： 三国·魏·曹植《上责躬应绍诗表》：“刻肌刻骨，追思罪戾，昼分而食，夜分而寝。”

目往神受

【拼音】： mù wǎng shén shòu

【解释】： 往：过；受：感受。看一眼便心领神会。形容人机智灵敏。

【出处】： 清《济南府志·列女传·李清照》：“意会心谋，目往神受，乐在声色犬马上。”

切肤之痛

【拼音】： qiè fū zhī tòng

【解释】： 切肤：切身，亲身。亲身经受的痛苦。比喻感受深切。

【出处】： 清·蒲松龄《聊斋志异·冤狱》：“带一名于纸尾，遂成附骨之疽，受万罪于公门，竞属切肤之痛。”

【沦肌浃髓】：沦：深入；浃：通彻。透入肌肉和骨髓。比喻感受深刻。

【道存目击】：一个人具有深厚的道德修养，人们只需一接触便能感受得到。

【惊叹不已】：叹：感叹；已：终结。因为惊异而发出的感叹久久不止。形容感受至深。

【饱练世故】：指对世态人情有深刻感受或有丰富的处世经验。同“饱谙世故”。

【染化而迁】：因为感受到教化而发生变化。

【目往神受】：往：过；受：感受。看一眼便心领神会。形容人机智灵敏。

【荡心悦目】：荡心：心情纵荡，欢快；悦目：看着舒畅。形容美好的事物给人的舒适感受。

【真情实感】：真挚的感情，实在的感受。

【惊魂失魄】：形容使人感受很深，震动很大。同“惊魂丧魄”。

【铭心镂骨】：形容感受极深，永记不忘。

【登高必赋】：古代指大夫必须具备的九种才能之一。指登高见广，能赋诗述其感受。

【动心怵目】：怵目：使人看了感到恐惧。看了使人感到内心恐惧。形容感受很深，震动非常大。

【飘飘欲仙】：欲：将要。飘飞上升，像要超脱尘世而成仙。多指人的感受轻松爽快。亦形容诗文、书法等的情致轻快飘逸。

【铭肤镂骨】：形容感受极深，永记不忘。同“铭心镂骨”。

【甜酸苦辣】：指种种不同的味道。常用以比喻生活上的种种遭遇和复杂感受。

【惊魂落魄】：形容使人感受很深，震动很大。同“惊魂丧魄”。

【沦肌浃骨】：沦：深入；浃：通彻。透入肌肉和骨髓。比喻感受深刻。

【切肤之痛】：切肤：切身，亲身。亲身经受的痛苦。比喻感受深切。

【肤受之言】：肤：肤浅；受：感受。指肤浅的，使人感受不深的言论。也指不切合实际的言辞。

【铭肌镂骨】：形容感受极深，永记不忘。

【动心骇目】：骇目：使人看了感到惊骇。看了使人感到心动惊骇。形容感受很深，震动非常大。

【惊叹不止】：叹：感叹；止：终结。因为惊异而发出的感叹久久不止。形容感受至深。

【惊魂摄魄】：形容使人感受很深，震动很大。同“惊魂夺魄”。

【沦浃肌髓】：透入肌肉和骨髓。比喻感受深刻。同“沦肌浃髓”。

【浃沦肌髓】：浸透肌肉，深入骨髓。比喻感受极深。同“浃髓沦肌”。

【耳闻不如眼见】：听到的不如看到的真实可靠。比喻亲身感受比传闻可靠。

【染神刻骨】：犹铭心刻骨。指感受深切。

【刻肌刻骨】：形容感受极深刻。

【知疼着热】：着：感受。形容对人十分关心爱护（多指亲人）。

【霜露之病】：因感受风寒而引起的病。

【饱谙世故】：指对世态人情有深刻感受或有丰富的处世经验。

【即兴之作】：即兴：根据当时的兴致和感觉；作：作品。根据当时的感受而写成的作品。

【浃髓沦肤】：浃：通，透；沦：陷入。浸透肌肉，深入骨髓。比喻感受极深。

【惊魂夺魄】：形容使人感受很深，震动很大。

【浃髓沦肌】：浃：通，透；沦：陷入。浸透肌肉，深入骨髓。比喻感受极深。

我想，在我国较为著名的文化里，茶文化必有一席之地。茶，这个对普通人而言是个陌生又贴切的名词。在我国，它家喻户晓，在世界，它的知名度也曾不低于电视上的任何一个大明星。最重要的，只要是真正喜欢茶的人，就决不会抱有三分钟热度的心态，茶，究竟魅力何在？

大多数人对茶的值观是：苦，涩，没白开水好喝，而少部分人喝茶的理由让人碲笑皆飞：减肥，解油腻，最近还冒出了个消食的说法。只有真正爱茶的人才会懂得：真正具有价值的不是饮茶的本身，而是饮茶的过程。举个例子：我们都知道，一般对茶艺造诣颇深的大师平常都不会说“饮茶”，而是说“品茶”。两者有何区别？一句点明：饮茶，只是品茶的一个小阶段。

看病有望、闻、问、切，品茶则有先闻后饮。吸一口茶香，心平气和；叹一口浊气，心身舒畅；再小抿一口茶，整个人也就身心俱静，飘飘欲仙了。

茶不仅在我国受到欢迎，在外界也是被受瞩目。早在唐朝时期，我国的饮茶习惯就已经传到了日本，渐渐地在日本发展成茶道。虽说不喜欢日本，但对于茶道本人还是挺向往的。只可惜，如今我国真正懂茶的人很少了，反倒是红酒这等国外之物俞受追捧，可叹我国人抛着自身的文化宝物不说，竟自以为是的追求所谓的高档，新潮，不品茶反倒品酒去了。并非说洋酒跟茶不能相提并论，只是鄙视那些从众之人，将国宝置之度外。

但愿终有一天我国人会醒悟，茶文化，才是他们应珍惜的。

茶之于中国，就如同红酒之于法国，啤酒之于德国，茶是中国博大精深的历史文化中的璀璨瑰宝，也是中国文化的一种传承。

茶伴随中国的历史篇章缓缓展开，中国茶史可上溯至传说中的神农尝百草，当时茶被作为一味药，治疗各种疑难杂症。到西汉时，茶已是宫廷及官宦人家的一种高雅消遣，王褒《童约》中记载了“武阳买茶”的境况。茶兴于唐，盛于宋，唐代饮茶蔚然成风，贡茶的出现加速了茶产业的发展，全国范围内茶铺、茶馆鳞次栉比，茶产业和茶文化空前发达。

羽撰《茶经》三卷，阐述茶之源、之具、之造、之器、之煮、之饮等林林总总，成为世界上第一部茶叶着作。到了宋代，宫廷、地方官吏、文人雅士皆尚茶、崇茶，以相聚品茗为雅，进一步推动了饮茶之风的蔓延。宋朝宰相蔡襄着有《茶录》，宋徽宗赵佶撰有《大观茶论》，茶成为举国之饮。明清时期茶叶制作技术进一步发展，“作罢龙凤团”使散茶的生产规模进一步扩大，蒸青的制茶方法改为炒青。同时也推动了其他茶类的发展。茶随着历朝历代的兴盛而兴盛，繁荣而繁荣。

茶与宗教的关系历来也相当密切，不难发现，很多名优茶都与宗教有一段渊源，很多茶最早也是由僧人所种植打理。道教最早将茶作为得道成仙的重要辅助手段，视茶为长生不老的灵丹仙草。佛家也偏爱茶，认为饮茶能够“破睡”，帮助坐禅修行，还能清心寡欲、养气颐神。故历古有“茶中有禅、茶禅一味”之说。杭州龙井寺产龙井茶，余杭径山寺产径山茶，庐山招贤寺产庐山云雾茶，“名山有名寺，名寺有名茶”，一点都不为过。

茶也影响了各族人民乃至外国的文化及传统。从广东人的早茶到北方人的大碗茶，到日本的日式茶道，抹茶文化及英国的英式下午茶。千年来，茶文化传播到世界各国，与各地文化相融合，开枝散叶，浸润到生活的点点滴滴，形成了具有各国特色、形式丰富的全球茶文化。

中华上下五千年文明史，经历了几朝历代的更迭。与其同寿的茶，用自己独特的方式，记录着中国的一山一水，一草一木。一叶嘉木承载着五千年的岁月，蕴藏了五千年的文化基因。在任何时候，喝上一杯茶，都仿佛能穿越时空，寻到历史的痕迹，感受到中华文明的气息。茶，是当之无愧的中国文化名片。

在高度信息化的今天，如何打造和传播这张文化名片，是我们当代茶人肩上的责任。要让承载中华文明的茶传播到世界的每一个角落，就必先把茶注入每一个国人的血脉，代代相承。国民教育是传承文化的主要方式，国学则是中国传统文化的精华。茶学作为国学及中国传统文化中的重要分支，可以与国学及传统教育相互捆绑。

“和敬清寂”是日本对唐宋时期习得的中国茶道的提炼和升华，但其中的精神已很难在中国茶人中寻得芳迹；中国千余种茶的品种、传统制茶工艺也有一大部分在历史的长河中消失殆尽。此时，急需国民更多关注茶学，研习茶文化，增进传播及教育，以保留、保护、复兴先人给予的茶文化瑰宝。

永恒都是经典的，而要做到经典必先在当下时代成为风尚与流行。让茶在时下成为一种流行、不被淘汰，这是生存与传承的根本。如何把茶做得时尚，被更多年轻人所喜爱和接受，是今日茶叶传承之路上需要面对的最棘手的问题。

今天的90后、00后们将是未来二三十年茶学传播的主力军，要让他们接受茶，就一定要摘掉茶古板的帽子，给茶换上新潮的衣装。纵观历史，五千年来茶的形式也并非一成不变。在唐代茶流行煮着喝，宋代流行点茶法，明清流行冲泡饮用。而到了今天或者未来的50年到100年中，茶会是以怎样一种方式流行着呢？

也许这正是我们现在需要思考的问题。中华民族是智慧而又勤劳的民族，也是最早发现和利用茶的民族。有十三亿双手就会创造出十三亿个奇迹，有十三亿张口就会讲述十三亿次传奇。茶，这一叶承载中华五千年智慧的文化方舟，随着中国这一东方睡狮的觉醒，将拉起昨日的铁锚、扬起万众一心的风帆，驶离历史的港湾，远航未来的彼岸。向世界发出一张中国的文化名片！

[茶文化的传承优秀作文

今天早上我一起床，就看见我家的小狗高兴的在床上打滚，我知道，我们昨天去了亲戚家，没把它带着，这不，我们回来了，它当然高兴。我家的小狗的名字叫“旺旺”怎么样，够喜庆吧。它今年1岁了，一身雪白的绒毛，还有些打卷，里面有参杂了一些黄毛，可爱极了。虽然它经常跑到有泥的地方，弄的一身洁白的毛都黑了，但只要一洗完澡，又到原来的样子了。“旺旺”洗澡时特别好玩，每次洗完澡，它都要甩了又甩，还会自己关掉水龙头呢!

现在我家的小狗狗正在我的房间的床上睡觉呢，妈妈说：“旺旺是一只小狗。”可是我并不这样看，这是多么幸福的一件事啊，吃了睡，睡了吃，很好啊。这叫会生活，会过日子，我真希望我也可以做一只快乐的小狗，无忧无虑，多快乐啊，不用上学，不用工作，想干什么就干什么，是一只快乐的小天使。

再过几天就开学了，郁闷啊，虽然上学可以学到很多知识，但是我感觉好累啊，又要学习好，还要受父母，老师的管教，我知道那是好的，可是我不喜欢，我不喜欢生活在别人管教的日子，哎，真希望快快长大，那就没人来管我了。

我却又不想长大，因为长大要面临的事情太多了，怕自己承受不了，人生无法抉择啊!!

在校园里的生活丰富多彩，活动多多，趣事当然也少不了。

在校园里有一阵“啪啪”响的声音传来，那是我们班在抢糖果，老师先让我尝了一个，问我是什么味儿的，我说是黄桃味儿的，可其他人不信：“你味觉出问题了吧!”

“才不是呢!”我一边吃着糖，一边愤愤不平，你味觉才出问题了呢!”

当老师一说要发糖，我的愤怒就变成了喜悦、激动和兴奋。老师还没扔，我就已经跪在椅子上，准备上桌了，老师扔了九个糖果，我们有六个人，老师一扔糖果我就变成了一只贪吃狗，双手一撑，趴到了桌子上，我左手一个右手一个，抢完糖了，可我灵机一动，老师扔这么高，应该有几颗掉地上了，我一下趴到地上，果然，一颗!哈哈!我大笑一声，我抢了3个糖果!小伙伴们惊呆了，他们很想让我给他们一个，但因为说我味觉有问题，不敢要了。

第二次抢糖果，我依然爬在桌子上又抢了两个，我钻到桌子下一看，又是一个糖果，我一把抓住，谁知是个糖皮纸，但我不生气，因为我一共抢到五个，还有一个在肚子里，共六个。我因为糖太多被“围攻”了，他们搬来两个桌子，把我困住，“我是大力士!”我才不怕你们呢!”我推开桌子，跑出去了，因为两个人坐在桌子上，差点被抓住，但有一个没和我作对的走了，还掉了一颗糖，干脆拿走吧!一共有七颗，我想自己先吃一颗，再吃两颗，剩下的就留给姐姐妈妈爸爸

校园有许多乐趣的地方，只要你留心观察，一定会想出哪里有过有趣的事。

1、茉莉花真白啊,白的犹如天上朵朵白云；白的犹如水中片片浪花；白的犹如地上皑皑白雪。

2、桃花像一只闹钟,它唤醒沉睡的小草,给大自然增添一份色彩。桃花像一幅画,它收集大自然的色彩,让花儿们在画中争芳斗艳。桃花像一个魔术师,它变来了飞翔的小鸟,给天空当做礼物。

3、花真美啊,美得像一张张灿烂的笑脸；花真香啊,香得仿佛让你走进了香水世界；花真多啊,多得如天上的繁星！茉莉花真白啊,白的犹如天上朵朵白云：白的犹如水中片片浪花：白的犹如地上皑皑白雪。

4、花儿开放了,是太阳的笑脸；花儿开放了,是春天的脚步；花儿开放了；是姑娘的笑脸；花儿开放了,是甜美的思念。

5、花真美啊,美得像一张张灿烂的笑脸；花真香啊,香得仿佛让你走进了香水世界；花真多啊,多得如天上的繁星！

6、那荷花,清纯不染；那桃花,姹紫嫣红；那牡丹,雍容华丽；那玉兰,淡淡幽香；那樱花,幽幽如歌。

7、迎接它出生的不是和煦的春风,而是凛冽的北风；伴随它成长的不是温暖的春天,而是寒冷的冬天。滋润它成长的不是晶莹的甘露,而是肃杀的严霜。衬托它美姿的不是浓浓的绿意,而是寒彻的白雪。花坛暖房里,它不开；冰天雪地里,它怒放；寒风霜气中,它绽开。阳春三月,不见它的踪影；寒冬腊月,它迸发出震撼人心的力量。

8、花真美啊,就像婀娜多姿的在跳舞的女孩；花真香啊,就像香气袭人的蜂蜜；花真濯清涟而不妖啊,就像亭亭玉立的女孩一样。

9、在轻轻荡漾着的溪流的两岸,满是高过马头的野花,五彩缤纷,像织不完的锦缎那么绵延,像天边的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂。

10、花朵有的含苞待放,像一支支白蜡烛；有的争芳斗艳,花骨朵中散发着浓郁的香味；有的倒挂枝头；有的好像是一对情人在一旁窃窃私语；有的像白蝴蝶面对蓝天振翅欲飞。

11、那一朵朵盛开的牡丹花似麦浪；似朝霞；似海洋。

温思雨阳春三月，春意盎然，姑妈家门前那两棵柳树的树干由深灰色变成了浅灰色，树枝的灰色变成了浅黄色。几天过去了，柳枝上长出了嫩黄的柳芽，黄得那么新鲜，黄的那么可爱。

过了几天，黄芽就变成绿叶，那绿叶在阳光的照射下闪闪发亮。叶芽中还长着一寸多长黄色的像毛毛虫一样的小东西，那是柳花。那细软的枝条在微风中飘荡，就像一位婀娜多姿的“妙龄少女”披着细长的头发，美丽动人。这棵柳树是在我10周岁时栽下的。刚买来树苗时，我想这棵树能活吗？光秃秃的树苗，真令人可怜，让人难以接受。我在大门两旁不到一米的空地里，用镐在地上刨坑，再用锹铲土，用手捧土。然后再刨，在捧，这样如此循环，不知几个小时过去了，两个深半米、宽半米的坑挖好了。

虽然脸上渗出了汗珠，但我心里美滋滋的，我想，这棵小树一定会有个温暖的家。我边自言自语地说：“小树啊小树，咱们到家了！”边我把树苗放入了坑中，左手扶着树苗，右手用锹往坑里填土，快把坑填满时，便停下来，我用双手使劲地塌实虚土，最后往坑里浇水。另一棵小树也是这样栽的。在栽树时，虽然差点累了个半死，一阵风吹过，我好像闻到了一股香味，这种香味就是我流出的汗味儿，那味道是那样香，那样甜。

树栽完了，我伸了一个懒腰，突然天空中下起了毛毛雨，这可要把小树乐坏了，它就要抽出新枝喽！在细雨中，我望了望小树，很高兴，因为我以少先队员的身份又为地球妈妈贡献了两根长发。我抬起头望着空中倾斜向下的细雨，好像地球妈妈看到了我为她所做的一切而感动地流下了泪花，她激动地哭了好长时间。泪花落在地上，溅起的水花声好像是地球妈妈的哭泣声和感谢的话语：“孩子，感谢你对地球妈妈的爱”。

大概十多天过去了，再也没下过一滴雨，虽然天不作美，但这棵树却神奇地活了下来，长出了嫩绿的枝芽。我栽的这两棵柳树，既帮助地球妈妈长了两根头发，又学到了植树的窍门儿。还悟出了一条哲理：不只是人，树也一样，在不确定中生活的人比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心，在不确定中，深化了对环境的感受与情感的感知，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。

这难道不是养树的乐趣吗？是的，这就是植树的乐趣。这棵小树的存活，就是我的收获，我的劳动成果，我的喜悦。

[描述我的喜悦的500字作文

To introduce myself（介绍我自己）Hello,every one!（大家好）My name is **** .（我叫****）Im a 15 years old boy.（我是一个15岁的男孩）（具体情况自己改）I live in the beautiful city of Rizhao.（我住在美丽的Rizhao城）（你可以把Rizhao改成自己家乡的城市的名称的拼音）Im an active ,lovely and clever boy.(我是一个活跃的可爱的聪明的男孩）In the school ,my favourite subject is maths .（在学校,我最喜欢数学）Perhaps someone thinks its difficult to study well .（也许有些人认为这很难学）But I like it.（但我喜欢他）I belive that if you try your best,everything can be done well.（我相信每件事付出努力就会有害结果）I also like sports very much.（我也很喜欢运动）Such as,running,volleyball and so on.（像跑步、排球等等）Im kind-hearted.（我很热心）If you need help ,please come to me .（如果你需要帮助,就来找我）I hope we can be good friends!（我希望我们能成为好朋友）OK.This is me .A sunny boy.（好了,这就是我,一个阳光男孩）

人们说冬天是婴儿，新生的婴儿；春天是少女，妙龄的少女；夏天是妇女，温柔的妇女；秋天是老太太，孤独的老太太。

秋天是一个沧桑的季节，一个悲伤的季节，一个让人无限伤感的季节，可是叶片缓缓的下落，象征着生命的结束，却又是新的开始，枯叶是，一心甘愿当大地的肥料，来让下一个春天的来到时让新的树叶更好的生活下去，这不是秋天的美吗？让我们看到了生命的无畏，无私和伟大。

那火红如阳的菊花，带着沁人心脾的香味扑面而来，菊花来迎接秋天的怀抱，菊花并没有在百花中竞相开放，而是在绿树红花开始凋谢时，努力地绽放自己，象征着生命的坚强，他们在阳光下开放，在秋风中坚强，它们对我们说着秋天的美，秋天对我们的生活增添一份美丽。

秋天是一个收获的季节，果实累累，果香四溢，美好的季节；欢声笑语的季节；是秋天的美给了神门那么多的收获，是其他季节不能代替的，秋天的美可以用肉眼，感觉和触觉所看到的，感觉到的触摸到的，不是一个只有凄凉也不像一个孤独的老妇女，是人们用笑声充实她，是人们的欢乐激励着她，她是最美的，美得多姿多彩，美得让人无法自拔，美的另人陶醉。

秋天是多姿多彩的。秋天的旋律是动听的，她飞舞，共同欢唱，谱出一曲秋的赞歌。秋天虽然不像春天那样生机勃勃，也不像夏天那样百花齐放，更不像冬天一样白雪皑皑。但她却用她最朴实的样子，秋高气爽的秋风来让我们感受她的美，倾听她的声音。

[描述秋天的美的写景作文

人的一生，有很多天可以度过。在这些天里，你可以选择轰轰烈烈，当然，更多的人选择了平常，就像我。

我的一天简单甚至枯燥：每天伴着闹钟醒来，早早地出门上学，九个多小时后，再伴着灯光回家，然后再吃饭，睡觉——这就是我的一天。

但没想到，这样的日子持续几百天后，就被完全逆转了。

那是初春，在太阳还没露脸时，我就早早的起床了，昨晚下了一场小雨，空气很潮湿，但很清新，像是大森林。和往常一样，东方刚露出朝霞，我便出了家门。今早很不一样，有一些勤快的候鸟已经从南方飞来，婉转地叫着，轻捷地在我的头顶上飞着。

我开始注意到一些东西，一些我从未注意到的东西。我发现，迎春花早已在我不知道的时候开放了，一簇簇的花，像是一张张笑脸。一些花，像梨花、桃花等，有的也已开放，但更多的还在含苞待放，好像还知道害羞。我看得入迷了，仿佛迈入梦境，竟忘记了时间。

直到一位同学追上我，将我“拍醒”，我才加快了脚步。到了学校，可能是因为早上心情好吧，所有的课程当堂便掌握了，甚至还有种想继续复习的“冲动”。也就是在那天，我总结了自己的一套学习方法，并找到了学习的乐趣。

可能是巧合吧，放学回家时，我家楼顶上的鸟儿又一次飞了起来，仿佛在欢迎我。我向西边看，有一片片火烧云，美丽至极，原来，前两的阴天，再加上我的大意，这些美景经被忽略掉了。

当晚，我睡得很早。躺下去后，我久不能眠，突然醒悟：原来，美就在我身边，只是我没发现而已。

这，就是我平常但又特别的一天。

今天是植树节，妈妈带我去公园植树。

我和妈妈到了一个美丽的公园，我们找好一块土地，然后，我们确定树坑的大小然后我们就开始挖树坑了，我在挖树坑前我好像从哪里听说过：可根据树种根系情况或土球大小以及土壤情况决定树坑的规格，还有一般应比根幅范围或土球大，周围应加宽40—100厘米，高度加深20—40厘米。于是，我们就按照这样动手了，我和妈妈一起挖树坑，然后我们把树坑挖成了圆柱形的，我们以树干为圆心画圈，沿圈边向下垂直挖掘，我们挖到了我们规定的深度，妈妈在这时候说：“千万不要挖成上大下小的锥形或锅底形，否则栽植踩实时会使根系劈裂、拳曲或上翘，造成不舒展而影响树木生长，还有挖坑时注意把表土和底土分开放置，并按相应位置回填。

如果是坚实的上壤或建筑垃圾土则应该加大树坑的直径，并将坑底的土挖松；土质不好的应过筛或全部换土；在新填平和新堆土上挖坑时，应先在树坑附近适当夯实，挖好后坑底也适当踩实，以防栽后灌水土塌树斜。”妈妈说完我们就开始栽植了，妈妈扶着树，我在填土，妈妈一边扶着树一边跟我说：“填一部分踩实一遍，不过若粘土不可重踩，直到填满后再踩实一次，填好的土要与原根颈痕相平或略高3—5厘米。”

等了一会儿我们就栽植完了，妈妈在这时飞快地说：“快点拿水来！快点拿水来！栽后一定要立即灌水，无雨天不要超过一昼夜就应浇上头遍水。水一定要浇透，使土壤吸足水分，有助于根系与土壤密接，才能确保成活。”说完我就飞快地拿着水桶跑去公园的水龙头那里打水，打完水后我又飞快地跑回去妈妈那里，然后妈妈表扬我说：“好险还赶得及不然刚刚种的“树苗小弟弟”就死了。”

今天植树的虽然很累，但是我很开心，因为我为环保献出了自己的一份力量。

一些要点：

1.简历要尽可能简短。"简历越长，写简历者越无足轻重"。短简历就象一个男女双方未曾见过面经媒人介绍的约会，使他们更想见你，但当你一出现，他们并没有失望。

2. 让你的简历集中于一个特定领域或行业，如果你对好几类工作感兴趣，你也许需要写几份简历。

3. 要使用强势语言而非弱势语言：

强势语言：计划、选择、监督、设计、预算、编辑、建立、领导

弱势语言：参与了、协助了、在??领导下工作、被赋予了??责任、由??领导

4. 给出你的工作成果

a. 数字：人员、销售额、发行量等的增加 。

b. 节约的时间：你是多么迅速地解决了问题，你能再多快一些来完成工作。

c. 效果： 你工作所带来的长期、短期的积极效果。

d. 持久性：你的一个建议、方法、解决方案已多长时间被采用。

e. 扩展： 你的方法被应用于其它部门或成为其它项目的一部分。

f. 你曾写过一些促销的或教育性的材料，手册，小册子或小传单吗?

g. 你与其他组织保持着联系或合作关系吗? 如果有，是哪些组织? 为什么那么做?

5. 如果你过去的工作经历主要是家庭工作或志愿工作，列出这些职位的责任和义务，就象是有偿的工作似的。

[精选大学简短自我介绍

假如独自旅行，你会带上一样什么东西作为你的伴侣呢?是一本书，一个收音机，一个百音盒，还是一把琴?这似乎很难做出选择。如果你问到我，我一定会毫不犹豫地告诉你：“我会选择一支笔。”一支笔?我听到有人感叹了：你独自周游世界，你可以带很多好玩的东西，你为什么要带一支笔呢?对此，我的回答是：是的，我愿意带上一支笔周游世界。

你不会是不喜欢笔吧?你不会是因为见过你的朋友就不愿在见到他们了吧?一支你喜欢的笔就是你的一位朋友，它会一直伴随着你。所以我愿意带一支笔去周游时世界。如果我去周游世界，我一定会发现许多许多有趣而奇怪的事。遇到这些事，我们就应该用自己的心去感受。

这时候，我们就应该有上笔，把这些事记下来，用笔诉说着你的心声。如果你在吹海风，如果你在热带鱼林，如果你在雄伟的高山上。你都可以用笔诉说大海的蓝，动物的神气，山的壮丽。这趟旅游下来，你一定写了一本日记。回去后，在打开一页一页地慢慢品味，你就会感到惊讶，脑子里会回想自己旅游时的经历，你会觉得这次旅行是多么的有意义，有价值。一支笔，就是你的一位亲人，你可以随时随地向他说说心理话。

你玩过猜字谜吗?我玩过，相信大家也一定玩过，在家里，我可是大名鼎鼎的猜谜语大王，平时我猜的百分百的对，感觉猜谜语简直是张飞吃豆芽——小菜一碟。当听到张老师说这节课猜字谜的时候，我恨不得马上就开始猜字谜比赛，当然，比赛比赛，不能少的就是规则，规则是：老师给五分钟的时间，全部猜对的同学就是我们猜谜语的冠军，并能得到七仔贴画一个，我很有把握当冠军。

老师在黑板上写下了三条谜语，我看见同学们的有抓耳挠腮，像一只小猴子;有的用手托着下巴，像一位思考者;还的有用本堵住纸，防止别看自己的。而我很容易地就猜出了前两个，可第三个我怎么也猜不出来，我看看这个字，不像，看看那个字，也不像，可马上就要交纸条了，我怎么也想不出来，我不想放弃参赛的机会，于是，想来想去也想不出来，我想：瞎猫碰见死耗子了，瞎乱胡猜吧，但是，我怎么也想不到是什么字，时间不等人，5分钟很快就过去了，但我总觉得只过1分钟，最后我写了一个“桌”字，然后忐忑不安的交到了张老师的手中。

要开始公布答案了，第一第二个我全都答对了，当老师说第三个答案的时候，我这才恍然大悟，噢!原来是“捉”字呀!用提手旁代替了手字，提手旁加上足字就成了捉字了。

这节课我知道了猜字谜语还要多多动一动脑筋，只有多多的动脑筋才能答的答案最接近正确的答案。

有这样一个故事 ：一个小女孩 经过一片草地时，看见一只蝴蝶 被荆棘刺伤。小女孩小心翼翼地为它拔掉刺，让它飞向大自然

。后来蝴蝶为了报恩，化作一位仙女，对小女孩说：“请你许个愿吧!我将让它实现。”小女孩想了想，说，“我希望 每天都能开开心

心的!”于是仙女弯下腰在她的耳边细语了一番，就消失了。后来，这个小女孩果真快乐 地度过了一生。www.t262.com

透过这个故事，我懂得了一个道理，那就是：关爱他人，才能快乐自己，并在关爱别人的过程中提升自己的生命 价值 。力所能及地帮助 身边的每一个人，“赠人玫瑰

，手有余香”，只有你慷慨地付出 ，才会有惊喜的收获 。有时，成功 就是我们不经意付出的回报 。

大家一定听说过“盲人提灯笼”这个故事吧?也许会有很多人要取笑盲人：“你走夜路总提着一个明亮的灯笼，真是多此一举!”可盲人却满心欢喜地说：“你不知道其中的原因，我提灯笼并不是为自己照路，而是让别人容易看到我，不会误撞到我，这样我可以保护

自己的安全 ，也等于帮助他人。”

是啊，我们生活在这个世界 上，对他人的关爱就像抖动一个蜘蛛网，我影响着他人，他人又影响着更多的人，彼此相连，互相关爱。在这个大集体中，我们都喜欢

关心别人的感觉 ，更喜欢被关心的感觉。同学 身体不舒服，给他递杯热茶，关切地问候几声;同桌 忘记 带橡皮，悄悄地递上一块;同学生

病了，有好多作业都没补上，这是，我们就应该上前一步，主动给他分析、讲解……关心、帮助他人就是自己心中装着别人;关心、帮助他人就是在自己开心的同时也让别人开心;关心、帮助他人就是理解

别人。当困境中的人，伤心 中的人，得到 了别人的帮助，就像心中拥有 了一朵美丽 的花儿，拥有了整个春天 !

每个人都会遇到困难而需要帮助的时候，所以，我们看到别人处于困境时，应该主动伸出援助的双手，在帮助别人过后，看到别人开心，你也会从心里面感到快乐。我们生活同一片蓝天

下，就应该快乐在同一个地球上。

关心别人，快乐自己。关注多姿生活，关爱多彩生命。同学们，让我们行动 起来，成为一个自己快乐、也能够给别人带来快乐的人吧!