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名人励志故事的书有哪些(推荐20篇)

后来我才想明白,与其担心未来,不如现在好好努力,创造属于你的价值,下面是小编整理的名人励志故事的书有哪些,欢迎阅读参考!

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我和书的故事作文800字

全文共 767 字

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“一个人的存在,到底对谁重要?这世上总有一些人记得你,就像风会记得一朵花的香。凡来尘往,莫不如此。”

这是丁立梅的一本《风会记得一朵花的香》,记得第一次和它相遇是在新华书店,它“躲藏”在一个不显眼的角落。书的封面只有几片花瓣点缀,但书角的那几排字却吸引了我的注意,终于,它变成了我的私有财产。

翻开书的扉页,一阵淡雅的书香扑面而来,序言里讲的是人世间许多的欢喜,平凡的生活,朴素节俭的农民。

冬天的阳光,见缝插针,从屋檐里漏下一点两点来。窗外,手拍打被子的声音此起彼伏,他们边拍打边聊着家常,阳光在巷道的水泥地上跳跃,小鱼一样,我仿佛闻到饭菜的香,吧唧了几下嘴,奶奶将房门打开,将窗帘拉开,一束束强烈的阳光是我不得不慢慢睁开双眼,他用鸡毛掸子扫过每一个角落,灰尘精灵在空中,在阳光照耀下,如一层薄纱,渐飞渐远。

“快起床啦,太阳公公都来叫你了。”它毫不留情的把被子掀开,沁凉的空气渗入皮肤。我睁开惺忪的双眼,坐起来,发了会呆,起床。

这时,已到了中午,妇人们蹲在家门口择菜,家家冒着炊烟。

我站在家门口,生了一个大大的懒腰,不知为什么,从心底想喊出两个字:“真好!”

风吹,丝竹飘摇,衬了老人们的身影,鹤发童颜。

邻家小妹蹲在门口画画,他先画了一幢房子,房子歪歪扭扭,房子里面有许多门和窗,我问她:“画那么多门和窗子干嘛。”她天真的跟我说:“为了让小狗小猫进来啊,他们没有家,这里就是他们的庇护所,下雨天可以避雨,夏天可以乘凉,冬天可以取暖。”

她的话多么可笑,但深深刻在心中。

喜欢这本书的原因是因为他让我更加热爱这个世界,让我可以从细微处去发现美,书中的内容华而朴实,与生活息息相关,看着他,觉得生活那么美好。

“人世间有许多的小欢喜,她们在我的生命里,唱着歌,跳着舞,活着,也就成为一件特别让人不舍的事情。”

希望我的世界也能充满欢声笑语,绚丽多彩。

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篇1:关于我和书的故事

全文共 574 字

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是人类进步的阶梯,我特别喜欢看书,记得那次在图书馆发生这样一件事。

星期天,我和妈妈去图书馆看书,十分开心。心里想:“这次我可以在书中学到许多知识”。一进图书馆,我就被各种各样的书吸引了,我自言自语地说:“这有这么多的书,我可以看个够”有儿童区和成人区,我在儿童区选了一本书叫《木偶奇遇记》,首先我找了一个地方坐下,打开书开始津津有味地读。我把书放在腿上,手小心地打开书,边看边说:“太精彩了,写的真棒”。我心里想:这本书写的真好,我要把这本书买回家继续看。突然,我发现有一个字不认识,我就找来一本字典。“找到了!”妈妈吓了一大跳。我说:“没事没事,我只是太激动了,”回家后,我十分想这本书,真想快到下一个星期天。我开始找钱,这本书要23.5元,可我只有5元钱,怎么办呢?有了,我可以给妈妈干活,回家后,我先完学校作业,就开始做家务,我先扫地,有了3元,钱,再拖地,又有2元,有10元了。下面就是洗碗又有了10元。怎么办,可以卖废品,我找好后,就可以有3.5元了。终于,我等到了星期天,我双手握着钱。高兴地来到了图书馆,等书买到了,我高兴地握着那本书,回家了。回到家,我什么也不做,只看这本《木偶奇遇记》。从中午看到下午3点,我终于看完这本书。

这本书是我用自己的劳动换来的,要好好保护这本书。那次为了完善图书角,我心里很不高兴,但还是拿出了这本书。

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篇2:我与书的故事作文350字

全文共 367 字

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,是人类最好的朋友,在茫茫书海中,要挑出一本最好,最喜欢的书,实在不容易,因为我喜欢的书太多了,在我的记忆中,让我最难忘的一本书是《欢欢和欣欣》。

《欢欢和欣欣》是我奶奶在我6岁的时候买的。可是,有一天,奶奶把书放在了小店里,结果,跑去找的时候已经不见了。过了几个月,我家楼下开了一间小书店,我拉着奶奶跑到下楼,去小书店,让奶奶帮我买,可奶奶说:“钱没带够。”老板说:“没关系,你可以经常来看。”我高兴的说:“真的吗?一定是真的。”从那以后我经常去小店看书。当然,我的父母很快也知道了这件事,就在我8岁生日的时候,妈妈给了我一个礼物,那就是这本书啦!《欢欢和欣欣》那一刻,我喜出望外。

是书开阔了我的眼界;是书启迪了我的智慧;是书给我带来了无穷的乐趣,同时帮助我提高了写作水平,我要坚持阅读,将来是书为我插上理想的翅膀,飞向美好的明天。

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篇3:我和书的故事作文600字

全文共 632 字

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从小,我就喜欢。抓周的时候我就抓了一本书,从此,我就和书接下了不解之缘。

我还在咿呀学语的时候,爸爸就给我订了人生的第一本书《婴儿画报》。妈妈经常给我讲书里的故事,我听地津津有味。我就经常缠着妈妈给我讲故事,搞得妈妈想看电视的时候不能看,想睡觉的时候不能睡觉;晚上,我自己睡不着的时候就把已经熟睡的妈妈叫起来讲故事,害的妈妈一整夜都没有睡好,第二天没精神了。

后来,我上幼儿园的时候,就认识一些字了,可以自己一个人看一些简单的故事书。于是爸爸就给我订了许多杂志,如《幼儿画报》、《大灰狼》、《东方儿童》等。这下妈妈就“退休”了,不用给我讲故事了,她就可以轻松一些了。除了这些杂志,我还看了很多幼儿园里发的书,从书中我不但认识了很多字,还懂得了很多道理。

上小学了,老师开始教拼音和汉字,我就可以看更多是书了。于是爸爸给我在图书馆办了两张借书卡,我每周都要去图书馆借书,这样我看的书就更多了,而且我喜欢看的书还重复看。比如《时代广场的蟋蟀》看了3遍,《夏洛的网》看了4遍,《窗边的小豆豆》看了5遍,《豆蔻镇的居民和强盗》看了6遍,《中外神话故事》看了N遍……

现在我每天放学回家,做完作业以后,就成为我的美好时光,我可以边吃零食边看书。快要睡觉的时候我不是自觉地去睡觉,而是爸爸妈妈来催我:“郑天悦,不要看书了,快点洗脸刷牙睡觉!”我才依依不舍地合拢书本睡觉去了。

现在,书成为了我的好朋友。它让我懂得了许多道理,增长了许多知识,使我不断地进步。书籍不愧是人类进步的阶梯啊!

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篇4:名人励志哲理故事1:快乐就是成功了

全文共 549 字

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上个世纪初,有一个犹太少年,他做梦都想成为像帕格尼尼那样伟大的小提琴演奏家。他一有空就练琴,可是,就连他的父母都觉得这个可怜的孩子拉得实在太蹩脚了,完全没有音乐天赋。

有一天,少年去请教一位老琴师。琴师说:“孩子,你先给我拉一首曲子听听吧。”少年拉了帕格尼尼24首练习曲中的第3首,简直破绽百出。一曲终了,老琴师沉吟片刻,问少年:“你为什么特别想拉小提琴呢?”少年说:“我想成功,想成为帕格尼尼那样出众的小提琴演奏家。”老人又问道:“那你拉琴快乐吗?”少年回答:“我非常快乐。”

于是,老琴师把少年带到自家的花园里,对他说:“孩子,你现在非常快乐,说明你已经成功了,对不对?你拉小提琴的目的是为了成功,获得快乐,而你现在已经是这样,那又何必非要成为帕格尼尼那样伟大的人?你看,世界上有两种花,一种花能结果,一种花不能结果,可它们同样美丽,比如玫瑰,比如郁金香,它们在阳光下开放,虽没有任何明确的目的,但这也就足够了。这才是成功的境界,一种大智慧!”

老人的一番话,让少年恍然大悟。于是在后来的日子里,少年不再对拉小提琴那么狂热了,只把它当作调节生活获得快乐的一种活动。他做什么事都变得从容冷静起来,不再去刻意地追求成功了。

20年后,这个少年成了名震天下的物理学家。他就是影响世界的伟人阿尔伯特·爱因斯坦。

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篇5:我和书的故事作文600字

全文共 600 字

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籍是人类进步的阶梯,这是高尔基眼中的书。而我眼中的书,就像一把钥匙,打开了知识的大门。通过大量的阅读,我也学到了许多的知识。在我印象中最深刻的一本书,那就是《十万个为什么》。

记得有一次,妈妈带着我和爸爸一起去野炊,一起去体验大自然的生机勃勃。刚开始,爸爸妈妈都不知道应该选择什么样的地方进行野炊比较好。正当大家都很迷茫的时候,忽然,我想到了《十万个为什么》当中有一章节讲述了大地的表面构成和什么样的地段来求生比较好。于是我对妈妈说:“妈妈,我们要选择周围有树阴、有小溪、还有比较平坦的地方搭建简易灶台。”这时妈妈让我去多捡一些柴火,我马上就找到了一片有许多树枝的地方,这时我捡了一些比较短,而且非常干燥的树枝,这也是我从书中学到的。我还用小刀把树枝的皮一点点削了下来,然后我把削来的干树皮都给融合到了一起,这是一个非常好的引火材料。

爸爸递给我打火机,可是我对爸爸说我们不能老是依赖生活中的工具,我们要学着依靠大自然的力量来生活。于是我拿来一根比较粗的树枝,用小刀在树枝的中间打了一个小洞,接着我拿来了一根头比较尖的树枝,我用尖的那头在洞中不断的摩擦,这就像钻木取火一样。过了一段时间,终于冒出了小火星……在美丽的树阴下,小溪边,我们一家人尽情地享用着野外用餐的无尽快乐和体会着一家人的幸福和谐。

经过这件事情,我明白一本你喜爱的书就像一位随时随地都能陪伴你的好朋友,有了他,你的生活才能变得丰富多彩。

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篇6:我和书的故事作文450字

全文共 478 字

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高尔基曾说过:“籍是人类进步的阶梯。”的确,书籍可以为我们带来许多知识。而我与书,则有一个个不为人知的故事

有时,我一看书就会忘记时间的存在,而这也给我带来了一些烦恼。记得有一次,我在图书馆借到了心仪已久的《红豺》这本书,刚跨进家门,就迫不及待地翻开第一页,像只饥肠辘辘的饿狼一样,如饥似渴地阅读起来。这本书的故事情节深深吸引了我,使我沉浸在书的世界里无法自拔。也不知过了多久,等我把这本书读完,还意犹未尽的时候,才发觉已经晚上九点了,望向书桌,发现我还有许多未完成的作业。自然,这个晚上我熬了个通宵。

虽然有时我会因看书而忘记时间,但是阅读给我带来的快乐更多。

在我悲伤的时候,书就像一个小精灵,让我快乐起来。记得三年级时的一次数学考试,我考的极差,当时我特别悲伤,心里闷闷不乐。回到家,我看见书桌上有一本《淘气包马小跳》,便拿起来,随便翻了几页,心不在焉地看起来。开始,我是抱着消极的心情来看这本书的,可渐渐地,马小跳和马天笑的故事却让我怎么也伤心不起来了,再后来,他俩的滑稽动作让我捧腹大笑,根本停不下来了。

我与书的故事还有许多,而且永远不会画上句号。

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篇7:我和书的故事作文500字

全文共 482 字

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悄悄的、慢慢的,我靠近了你。“抓住你啦!哈哈哈!”谁知何时,我慢慢地喜欢上了它!爱上了它;谁曾知晓,我渐渐地发现了我不可离开它了!失去它了!而我和它的往事,也慢慢地浮上了心头……

我对它的依赖,谁可以比?我对它的喜爱,还有谁曾可较?

当我出门探险时,想念妈妈时,忍不住会和它一起深情背诵:“我,从不肯妄弃了一张纸……万水千山,带着她的爱和悲哀归去!”

当我看见杭州西湖的美丽的荷花时,忍不住想起了它告诉我的“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”此时此刻,我又想起了更多的往事……

当我看见了似火的枫叶,不禁赞叹道:“真是停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花呀!”当我看到顽强不屈的小草时,就会吟诵道:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”当我看到云雾缭绕的庐山时,不禁想到:不识庐山真面目,只缘身在此山中。当我看到满天星光,就想“如今直上银河去,同到牵牛织女家。”当我看到美丽的云霞时,就感觉那真是“沙上并禽池上暝,云破月来花弄影”。

他,就是。这就是我和书的故事。书是开启未知世界的大门,是攀登到知识高峰的唯一峭壁;书是通往成功彼岸的桥梁,是指引前进方向的灯塔……

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篇8:一本书的故事作文600字

全文共 663 字

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在我很小的时候,那时生活在农村,没有很富裕,买东西的钱都要省下来才有那么多,那时我特别想要一本《红楼梦》,因为那个时候总会在学校里面听见同学们在那里讨论这本书的内容,他们说的津津有味,而我什么也不知道,只能在旁边不懂装懂,他们说什么我都点点头。

后来我去书店看了那本书的价格,好贵,我一个月的零花钱都买不了,怎么办。在那之后,我把零花钱都省了下来,终于东拼西凑凑够了买书的钱,我高高兴兴的走进了书店,把那本书买了下来,回到家以后,我坐在院子里津津有味地看了起来,已经被那本书所吸引住了,时刻都不想放手。但是事情总不会一帆风顺的,那天回家,我在书包里面找了很久都没有找到,家里也都翻遍了也没有,我心想:怎么办,我都还没看完怎么就不见了,那可是我一个多月的零花钱才买来的。第二天,我去学校也找了很久,还问了班里的同学有没有看见,结果还是一样,书真的找不到了。

回到家以后,我心事重重地坐在饭桌旁边,看着这些菜,我什么食欲也没有,感觉没有了那本书,我的生活都变得无色无彩了,妈妈见我这个样子问道:“宝贝,你怎么了。”我伤心的说:“我……我的书不见了,那是我辛苦攒钱买的,好不容易才有的。”妈妈听了说:“没关系,我再给你买一本就是了。”很快到了早上,我和妈妈来到了书店,妈妈看到价格以后惊呆了,我说:“妈妈要不不买了吧,我看同学的也可以的。”妈妈说:“没事,买。”妈妈拿起了书就去付钱,我拿到书之后,把它放在了一个安全的地方。晚上吃饭的时候,我看着妈妈,发现她消瘦了许多,脸上多了些许皱纹,头发也白了,我看着觉得自己做了一个错误的决定。

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篇9:书和我的故事作文700字

全文共 758 字

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生活中,有一种收获,让人一生受益,那就是读的收获;人生中,有一种经历,让人难以忘怀,那就是读书的经历。是读书,让我在朦胧的世界中,懂得许多道理,学会如何做人……于是,在我的人生之旅中就有着许多让人回味的关于书和我的故事

可是,就是因为我爱看书,还发生过不少有趣的故事。你肯定会问,读书怎么会闹出有趣的故事呢?我记得,那是一个星期天的中午,妈妈在家烧饭,忽然发现没盐了,就让正在看书的我去买包盐回来。我一边走,一边思考,书中的故事接下来会发生什么,我满脑里都是关于书中的故事。我走到小店,整个人还沉迷在书的故事里,以至于我看到一袋类似盐的包装,就马上买回来,因为我迫不及待想知道故事中接下来发生的事了。我回到家,当我把“盐”拿给妈妈看时,妈妈顿时哭笑不得,我感到很奇怪,问妈妈为什么。妈妈用手指着“盐”的包装袋,我恍然大悟,也禁不住笑起来,原来,我把盐买成白糖了。

虽然读书让我闹出不少有趣的故事,但它也让我收获更多的成功喜悦。今年妈妈买了一双漂亮的新凉鞋,可没想到它居然磨脚,为此,妈妈没少发牢骚。有一天,我忽然想到自己以前看过的一本科普书上说:不管是鞋子的哪个地方磨到了你的脚,你就在鞋子磨脚的地方涂一点点白酒,保证就不磨脚了。我把这个方法告诉了妈妈,妈妈一试,发现果然不磨脚了,直夸我聪明。这个小常识,自然是课外书带给我的知识。

书中那曼妙神奇的世界,各形各色的人物,总会为我展现一个奇异的世界,让我忍不住想遨游其中。读书是一生的财富,是一生的瑰宝,只有多读书,读好书,好读书,才能真正体会到读书是多么快乐,多么有趣。“读一本好书,等于交了一个益友。”而我正是有了这个“朋友”,我才对读书充满了渴望。就像毛主席说的一样:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,但书不可以一日不读。”所以,我爱读书,书和我的故事也会继续。

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篇10:我和书的故事作文

全文共 525 字

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像一叶小舟,那么我就是小舟上的探索者,它会载我前往知识小岛;书像一盏指路灯,那么我就像是迷失了方向的路人,它会将我安全的送回家中;书也像一把钥匙,为我打开知识宝库的大门,我将博览群书!

我渐渐喜欢上了读书,书慢慢的成为了我生活中不可缺少的东西。没有了书,我的生活将会像一幅褪了色的画,变得暗淡无光。但是有了书,我的生活变得多姿多彩,幸福快乐。

我喜欢读书。记得有一次,我下学后二话不说赶紧跑回了家中,饭也没顾得上吃,便开始了读书。妈妈走进了我的书房说:“宝贝,吃饭了,今天在学校学了些什么?”我不理睬妈妈,也没有回答妈妈的问题,可能我已经融入到书的世界了吧。“吃饭了,你最喜欢喝的排骨汤。”妈妈又一次提醒我吃饭。我渐渐的从书中走出来回答道;“没事,少这一顿没关系的,我还看书呢。” 从此,妈妈发现我成为了一只“小书虫”,以后每次表现好,妈妈总会奖励我一些书。

有人觉得金钱重要,有人觉得生命重要,也有人认为权利最重要,我却与众不同,我觉得书对我来说最为珍贵,重要。我宁可做一只“小书虫”,也不愿意做懒惰的学生。

我想告诉大家:“如果你不多读书,你将会成为一个浅在的差生”。我喜欢读书,我是个爱读书的女孩!

六年级七班·张劭华

辉县市实验学校

2016年1月23日

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篇11:我和书的故事作文400字

全文共 403 字

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在我的记忆长河里,有好多与有关的故事

小时候,妈妈常对我说,我还在她肚子里的时候天天闹腾,但是一开始讲故事就会安静下来。2007年的冬天,我出生了,每天晚上都要听一个故事才睡。上小学了,我在学校里学会了许多汉字,渐渐地可以自己看书了。

有一次,我正在房间里津津有味地看书,妈妈走进来说:“宝贝,妈妈的快递到了,你去帮我拿一下好吗?”“好!”我回答到,其实根本没听进去是拿什么东西。我边走边想着书中精彩的片段,到了保安室,我想了想,咦?我是干啥来的?我空着手跑回家,问妈妈是去拿什么。妈妈说:“去拿一份快递。哦,还有三本书,朱阿姨刚送来放门卫那,你顺便一起拿回来。”

我再次出发,边走边在脑子里继续把这个故事编下去。到了保安室,我又忘了要拿什么。对了,是书!我高兴地拿着书就回家了。回到家,妈妈看见我手里只拿着书,摇摇头说:“宝贝,你还是去看你的书吧!看样子,这快递得我自己去拿了!”

这就是我,一个爱看书的我。

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篇12:经典励志的名人故事:字典是路途的良伴

全文共 1096 字

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钱钟书,以周岁抓“周”抓到书而取名“钟书”。他也就名副其实,一辈子“钟情于书”,与书结下了不解之缘,其中读字典的特殊爱好更为人们所乐道。许多大部头的字典、辞典、大百科全书,他都逐条逐条地读过,并时常读得开怀大笑。

1935年,钱钟书以留英公费生的最高分数去英国专修英国文学。数十天的海上生活,船在大海的风浪中颠簸,同行的人都苦不堪言,唯有钱钟书怡然自得,手不释卷。一位友人走近一看,原来他捧着一本约翰逊博士的《大字典》在读。钱钟书微笑着说:“字典是路途的良伴……”他的回答使友人大为叹服,对他的这种静心涵养的功夫肃然起敬。后来钱钟书由上海赴湖南兰田任教,随身也只有一本英文字典。钱钟书先生的同学邹文海先生说:“我走近去查究他看的是什么书,方知他翻的是英文字典。‘咦!一本索然寡味的字典,竟可捧在手中一月’,他看到我惊奇之色,正式告诉我说,‘上次去英国时,轮船上唯一以约翰逊博士的字典自随,深得读字典的乐趣,现在已养成习惯’。我说我最厌字典,看书时宁肯望文生义地胡猜,也不愿费时地查字典。他说我不求甚解的态度不能用之于精读,而且旅途中不能做有系统的研究,唯有随翻随玩,遇到生冷的字,可以多记几个字的用法。更可喜者,前人所著字典,常常记载旧时口语,表现旧时的习俗,趣味之深,有不足为外人道者。我那时才知道钟书君博闻强识,积学之深。”可见钱先生治学是很注意方法的,也非常懂得利用性质不同的空暇时间,能充分发掘出研读字典、辞典的乐趣来,既利用了旅途的时间,又减轻了旅途的车船劳顿,还从字典中获得了知识。

在钱钟书的心目中,字典不是查的,是用来读的。钱钟书个人的藏书并不多,有的多数是工具书。但凡他读过的字、辞典,基本都能记住。他记忆力相当好,到了能够背字典的程度。如钱钟书就背过约翰逊博士的《英文词典》。据称,钱钟书在图书馆读书,很少翻阅字典,因为这些词语都在脑海里储藏了。有的英文字典不好记,他就多次读,有人说他读破过几本英文词典。比如一本抽屉版大小的《韦氏大词典》,他竟能读三遍。他有一部上世纪40年代末流行的《简明牛津字典》,在每一页的空白处都密密麻麻写满批注。这种阅读习惯和照相机似的记忆力使他具备广博的知识,成为一个百科全书式的学者。

钱钟书喜读字典,是对知识的渴求与积累,也是毅力和耐心的体现。他之所以能成为博古通今,学贯中西,举世瞩目的大学者,可以说是与他对字典有一种特殊的爱好分不开的。他学问的渊博在当代中国可谓首屈一指,被称为“当代第一博学鸿儒”、“文化昆仑”。所以,有外国记者如是说:“来到中国,有两个愿望:一是看看万里长城,二是见见钱钟书。”简直把他看做了中国文化的“奇迹”与象征了。

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篇13:我与书的故事作文500字

全文共 572 字

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从小学到初中,我已经读了很多本,读的每一本书都令人有所感悟,让我懂得了很多的道理。

以前在小学的时候,我不是很喜欢看书,每次去买书看的时候,如果书的名字让我感到很新颖的话,我就会买来看。可每次读完一般半觉得前面没意思后面应该更没意思就不读后面的部分。妈妈总是让我把全本书都仔细的看完。有一次,我和妈妈一起去了书店,妈妈给我介绍了一本叫《晴天》的书,我听了妈妈的话后感觉这本书挺好的,答应妈妈一定要把这本书读完,绝不会像以前一样的。

在这本书的第一页就是冰心的一句名言“读书好,多读书,读好书”。看这本书的过程中,我明白了遇到困难不能退缩,要相信自己能克服一切的困难。要知道做一件事应该要坚持,坚持就是胜利,雨后一定会见到彩虹所以不能轻言放弃。不知不觉中我把这本书都读完了,心里挺高兴的。的确,“书就是人类进步的阶梯”我以后就开始认真的看书了。

这本《晴天》,让我有所感悟。从这本书我学到了很多,以后不会再像以前一样半途而废的。我读完这本书后,我读了很多冰心的文章也领悟到了读书的乐趣与好处。

书就像我的朋友一样,令我懂得了很多哲理,书把我带到知识的海洋,让我学到了很多知识。人生就像楼梯,需要我们一步一步的走,在这期间学习和知识是最重要的台阶,我们一定要稳稳的地走这个台阶,不然长大后我们会后悔的。

我们为了自己一定要好好读书,学好知识,不让自己后悔。

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篇14:名人励志成长故事

全文共 2970 字

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刘国梁,1976年生。6岁开始学打球,1991年入选国家乒乓球队。他是中国采取直拍横打技术第一人。1996年奥运会上获男双(与孔令辉)、男单双料冠军,还是中国第一位世乒赛、世界杯和奥运会“大满贯”获得者, 2003年6月出任中国国家乒乓球队男队主教练。

2003年,刘国梁27岁,他的恩师蔡振华从中国乒乓队金牌教练的位置上引退,退役不到一年的刘国梁出人意料地成为接班人,就任中国乒乓男队主教练。

“刘国梁凭什么上得这么快?”“超一流选手就一定能成为好教练吗?”质疑的声音很多,而他自己也心生忐忑。

两年后,中国乒乓队首次公开竞聘男女队主教练,男队主帅一职竟然只有刘国梁一个人报名。“男乒主教练的压力很大,并非所有人都能承担这样的压力”,已经升任国家体育总局局长助理、乒羽中心主任的蔡振华毫不掩饰自己对刘国梁的器重,仍然坚定地认为他就是唯一并且理想的人选。

2016年4月16日,刘国梁将率队出征德国不莱梅世乒赛团体赛,他说自己的目标就是带领队员拿冠军,“我喜欢出征的感觉,喜欢比赛的刺激,当队员我是大满贯,当教练,我也要拿所有的冠军。”

“邋遢少帅”

相比于打球的时候,他黑了,也胖了,下巴上有些胡渣,添了一点成熟味道。他刚刚走马上任的时候,因为穿着太随便,被媒体封了一个“邋遢少帅”

“运动服穿惯了,穿别的束手束脚。再说,在训练场边穿西装也不是那么回事啊!”

好友孔令辉揭发,他的邋遢不是一天练成的,“他最大的毛病就是不洗衣服,每次穿完了就往床上一扔,实在没衣服穿的时候就拣一件稍微干净点的再穿……”

刘国梁不服气,写了篇文章反击他,“孔令辉特别好静,睡觉容不得半点声音,有一次我们洗手间的水龙头坏了,他硬是睡不着,爬起来在水池里垫了块毛巾,回来还跟我炫耀说他把问题解决了。”

做运动员时,他俩“同居”时间最长,有一阵队里把他们俩调开了,“说来也奇怪,那一阵我们俩的状态都很不好,后来教练只好又把我们换到一间房了。”

初当教练,一个人住的他常常会觉得有点孤单,“以前总是和小辉他们玩,当教练后总不能老往队员房间跑”。

他笑言当教练真的是比当队员累,“当队员的时候,自己调整好自己状态就行了,不像当教练,什么事情都操心”。

“老有人问我现在还打不打乒乓,一天训练八九个小时,教练还都必须站着,到晚上累都累死了,哪还有力气打球啊!再说了,我现在要是去打球,那不是不务正业嘛!”

在队里,跟他一块儿打过球的人习惯叫他“国梁”,而那些年轻队员则会恭敬地称他一声“刘指导”。以不同方式称呼他的人,他有不同的指导方式,像马琳、孔令辉这些老将,他了解且尊重,点到为止。言语不多,但非常默契,比赛中甚至一个眼神都能传递信息。而给那些叫他“刘指导”的年轻球员指导时,他说得特别多、特别细。

2003年他上任不到100天之后,马琳在江苏江阴世界杯赛上夺冠,这也是他出任主教练之后的第一个冠军,此后的历次大赛,除雅典奥运男单冠军之外,无一失手。

“我们的工作就是这样残酷,所有的付出最后都要通过比赛成绩来表现,有的人觉得这样太无情,但是我就喜欢这种刺激,虽然压力很大,但还是很享受这个争夺冠军的过程。”

雅典奥运会男单冠军的丢失让他耿耿于怀,因为在他看来,“女子运动只能代表女性,而男子技术才是竞技水平的最高体现,男单又是最重最难的一个。”

“我当教练绝不是为了混口饭吃,而是要当蔡指导那样的‘金牌教练’,要成为世界上最优秀的教练,”雅典失利愈发激发了他的好胜心,“北京奥运会我的目标太明确了,男单、男双两块金牌都要拿!”

年轻人狂一点没关系

因为自己曾经站在顶峰,在他眼中没有谁是不可战胜的,他把自己的这点“霸道”全传授给了年轻队员。“无论什么时候什么对手,你就要记住一点,中国队是最强的,而你是中国队的!”

巴黎世乒赛上,初出茅庐的邱贻可第二轮挑落了当时世界排名第一的波尔;其后福州中国公开赛,小将陈王己也爆冷击败了这位德国帅哥。两个小孩一下子名声大振,有人提醒刘国梁,不要让他们翘尾巴。刘国梁淡淡一笑,“他赢了世界第一,你还能不让他好好高兴一下?这个时候得意一下是应该的,树立信心嘛!”

中国第一个男子大满贯得主,16个世界冠军在手的他自信过人,也希望自己手下的队员有一股杀气和自信。“一个年轻队员你在平时可以严格要求他,但是到比赛之前,一定要给他信心,让他天不怕地不怕!”

他笑言,刚出道的小孩是最可怕的,“看见名将就来劲,打掉一个名将就名声大振,多有动力啊!这个时候的杀伤力是最大的!”王皓、陈王己这些小将上场之前,他都会对他们说同一句话,“上了场,你谁都不认识,什么世界排名现在都不算了,就是打!”

年轻队员能感受到总教练对自己的“纵容”,但是心里也明白,比赛场上可以狂傲,训练场上是一点也不敢马虎的。在许多年轻队员心中,刘国梁是总教练,更是心中偶像,代表着某种难以逾越的高度。“他说的话,我们都特别能记住。”

老大哥跟他们交流的不仅是打球,还有做人。在新一代的球星中,刘国梁偏爱德国名将波尔,欣赏他的球技更看重他的为人,也常常拿波尔为例子教育年轻队员。“他比咱们的年轻队员也大不了两岁,但是你看他的为人和气度!输了球还照样给球迷签名,接受记者采访,非常豁达。他真是不错的一个人,其实打球和做人是一样的,人品好、心胸开阔的球员,他的球自然会比别人高一个境界。”

对年轻人鼓励爱护,对老将他则直言不讳,马琳十运会上因为过于保守而导致发挥失常,他的提醒毫不留情,“打个比方:现在好像有两个马琳,一个马琳A,一个马琳B。马琳A就像剑一样,锋芒毕露,让对手畏惧;马琳B一上来就等于没‘尖’了,就在那儿对付,谁都敢欺负他。我觉得马琳真该猛醒了。这么打下去的话,2016年也没什么戏了。一个直板选手,应该在压力越大的情况下越能爆发,越能超水平发挥,这样才让对手觉得你可怕。”

多年的运动经历让他深味自我剖析的残酷,“需要你很坚强,敢于赤裸裸地把自己内心深处的想法拿出来剖析,但是如果你迈不过这个门槛,就找不到根治的药方。”

创新才能致胜

自容国团1959年赢得第一个世界冠军至今,中国乒乓球队40多年来所获世界冠军将近130个,正是技术创新推动着中国队长期处于国际乒坛的领先地位。

据统计,截至2001年,在世界乒乓球运动的百年历程中,共有46项技术和打法的创新,其中27项属于中国,占总数58.7%。

器材的研发也为中国乒乓提供了技术增长点,乒乓界有一个著名的“0.3毫米”:1960年,红双喜体育器材厂的一个技术人员,将常规1.5毫米厚的胶皮加厚到1.8毫米,就是这0.3毫米的增加,使得球性发生诸多转变,催生出几十个世界冠军。

右手直拍正胶快攻打法的刘国梁,本身就是技术创新的一个实践者和受益者,他出色的发球技术,结合新的.直拍横打及反面发球技术,使直拍打法获得了新生。

“我们的运动员都是世界一流的选手,在他们现有的水平之上哪怕长一分儿也都会成为一个非常大的优势和进步,就得‘钻’到技术细节里,平时这样钻,比赛中看到他用出来了,这个是特别有成就感的。”

采访他的上午,他花了将近一个小时点拨队员的防守小技术,“心思都在球上,感觉时间过得特别快,一点儿都不烦。”

他笑眯眯地说自己当教练才刚上路,从来没有想过其他的职业选择,“平常人的悠闲生活我也没过过,要是过了,可能也不会习惯的。我最怕闲着了,还是刺激点的生活过得来劲!”

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篇15:我与书的故事

全文共 465 字

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如果我是一棵小树,就是滋润我的雨露;如果我是一只小鸟,书就是给了我快乐的树林,书就像是我亲密的伙伴,给了我许多不同的感受,有快乐、喜悦、激动和感动。

在我很小的时候,妈妈就读书给我听,我每次都听得很认真,还能回答出妈妈的问题。上一年级后,老师给我们介绍了许多书,从短篇童话到长篇故事,再到小说,我每次都津津有味地读。我读过的书有《木偶奇遇记》、《笨狼的故事》、《小海蒂》、《爱丽丝漫游仙境》、《狼王梦》、《一百条裙子》、《妈妈走了》、《汤姆叔叔的小屋》······。

在书中,我懂得了许多道理,也收获了许多。从《笨狼的故事》中,我认识了傻得可爱的小笨狼,每次看到笨狼可爱的地方,我都被乐得前俯后仰,还拉着妈妈讲给妈妈听,妈妈也乐了;从《狼王梦》中,我体会到了母子情深,理解了母爱,也让我想到妈妈对我的百般宠爱;从《小海蒂》中我和天真活泼、乐于助人的小海蒂成了好朋友,我要像我这个好朋友学习,开朗的生活,热心的助人。

书就像是我的知心朋友,在我的成长道路上一直陪伴着我,时而让我大笑,时而让我感动,时而让我充满激情,我爱我的伙伴——书。

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篇16:我和书的故事作文700字

全文共 686 字

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杜甫曾说过“读破万卷,下笔如有神”。没错,书是一位良师,教导了我很多知识;书是一把打开知识大门的钥匙,让我徜徉在文明和智慧的海洋;书还是我的营养品,滋润着我的心灵。

我太喜欢读书了,每当读一本好书时,就把一切都抛在九霄云外了。可是爸爸妈妈怕我耽误了学习,总是阻挠我读课外书。

记得三年级时,临近期末考试,为了让我抓紧复习功课,爸爸把我所有的课外书全锁在一个小柜子里了,包括我前两天新买的《海底两万里》。

晚上,我便在爸爸睡着的时候把钥匙偷了出来,把柜子上的锁打开了,赶紧把《海底两万里》拿了出来藏到我的床底下。由于爸爸看得很紧,我还是没有机会看。

我想了很久,终于想出一条“妙计”,每次上厕所的时候都把书带进去,锁上门,美滋滋地看。可好景不长,爸爸还是有所怀疑,上完厕所都要“搜身”,我被当场抓了个现形。

这回爸爸又添了一把锁,钥匙给了妈妈。我先趁妈妈不注意把钥匙偷了出来,又趁爸爸上班的时候把钥匙拿了过来,打开柜子把书拿了过来,看妈妈也睡着了,我美滋滋的读了起来。

书中的怪鱼,勇敢机智的尼摩船长,此时已经成为了我的一切,还不知不觉的发出了“哈哈哈”或“嘿嘿嘿”之类的笑声,有时还会身不由己地把好段大声读出来。妈妈被我吵醒了,不知什么时候站到我身后,我竟浑然不觉。她一看见书的内容,本来笑眯眯的脸上立刻“晴转阴”,一把把书拿走,把我拉到房间训了我一顿……

这就是我和书的故事,虽然爸爸妈妈阻拦,却不能阻止我在书的王国里遨游的步履。我爱书如宝,它带给我无限的快乐,我和书的故事也将永远延续下去。

【教师评语】:习作语言流畅,可以看出你是一个名副其实的“小书迷”,感受到你对书的热爱之情。

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篇17:我与书的故事作文400字

全文共 412 字

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冰心曾说过:“多读,多好书,好读书”。自从上了小学,我从《格林童话》读到《三国演义》再到《哈利波特》,我渐渐成了小书虫。

记得有一次,我看《哈利波特》这本书,我被书中的主人公哈利。波特深深地吸引了,到了晚上九点,我还沉浸在哈利波特的魔法世界里,正在我看得津津有味的时候,老妈来了个“河东狮吼”,叫我赶紧休息,我就假装睡觉。然后拿着手电筒躲在被窝里偷偷看,突然,我的被子被掀开了,书和手电筒被老爸没收了。老爸说:“爱读书是好事,但在被窝里看书,会把眼睛看坏的噢!”爸爸的话深深印在我的脑海里。

“读书破万卷,下笔如有神”,还有一次,我在语文练习册上做一个成语连线题,闻鸡起舞,入木三分,这些故事里的主人公是谁,我“哗哗哗”很快就连好了,下午,妈妈见了就好奇地问我是怎么做对这道题的,我自豪地说:“我在成语故事书里读过。”妈妈直夸我真棒,并告诉我以后要多读书。

书现在成了我形影不离的好朋友,它不但让我快乐,还让我增长了丰富的知识。

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篇18:我与书的故事作文800字

全文共 860 字

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高尔基说过:“籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚也说:“书是全世界的营养品。”书是生活中必不可少的调味剂,能让我们的生活更加有滋有味。

一个阳光明媚的星期天,我正在写作业,突然,妈妈走了过来,递给我一本书。我抬起头一看,噢耶!是我最喜欢看的《查理九世》!我讶异极了,心想妈妈平常都不让我看这本书,怎么今天会破例让我看呢?对于妈妈这个异常的举动,我感到有些诧异。

后来我问了妈妈才知道,原来事情是这样的。妈妈看到我每天空闲时都抱着作文书翻看,她担心我阅读范围太窄,会造成我的写作能力差。于是,她就跟爸爸商量一下,想让我扩大阅读的范围,增加阅读量,从而提高写作水平。爸爸担心我因看课外书太多而无心学习了,但爸爸的嘴皮子斗不过妈妈,最终妈妈赢得了胜利。爸爸就从网上给我购买了这本《查理九世》。

妈妈把书交给了我时,非常严肃地对我说:“你一定要先把作业完成,才能看这本书,如果我看到你没有写完作业,就开始看书,我就会把它没收!”我听了虽然心里有些不愿意,但一想到以后可以看我最喜欢的书了,还是愉快地答应了妈妈。

然后我就开始写作业了,我埋头在小山似的作业中,奋笔疾书。原以为作业就快写完,我就想趁妈妈不备偷偷地拿起书瞄两眼。然而偷看总是不顺利的,免不了被妈妈那双火眼金睛发现,也免不了将我心爱的书送入到妈妈的柜中锁定。想到这里我决定还是先好好地写完作业,再安安心心地看书。

之后的日子,每天如此地反复,只要在作业做完了有空闲的时间,我如饥似渴地拿起书,认真地看起来,努力汲取书中的知识。后来爸爸妈妈看我每天坚持做完了作业再看书,表现不错,就又在网上给我买了几本书。

终于有一天,我拿到了一本心仪已久的《三国演义》,这本书是文言文版的,而文言文如此深奥的语言,对于我这个小学生来说,是相当有难度的。为了看这本书我只有求助于我的好友《新华字典》,通过查字典和网上搜索,我才能勉强看懂这本书。

书是知识的海洋,让我尽情地遨游;书是打开智慧之门的钥匙,在书里我发现了很多无价的珍宝;书是人类进步的阶梯,读书,让我们能踩在巨人的肩膀上不断攀登。

我爱读书。

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篇19:励志小故事:把你的梦想贴在墙上

全文共 678 字

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一天,我听说在弘益大学附近有一家很别致的餐厅,便想前往一探究竟。这是一家名叫“天边”的居酒屋(日式餐厅)。

到了那里,你就会发现,它的确与众不同。在打开餐厅门的瞬间,便听到六七名迎宾职员的齐声招呼“欢迎光临!”就连厨房的师傅们也热情加入了饭厅服务员的行列,一齐问候顾客。我观察到,他们对每一位出入的顾客都是如此。让我印象深刻的是,当饭桌前的顾客称赞师傅的厨艺时,所有职员整齐如一地向着那位发出称赞的顾客送上90度的躬身行礼。服务生看到我们一行人准备碰杯,便走过来询问准备用什么祝酒词,且在将内容记下后走开了。随后,又到我们碰杯时,所有职员一齐呐喊我们的祝酒词。我不好意思地问,这样做是不是太麻烦了,回答是:“这就是我们店里的风格。”

最让人惊讶的是,所有员工都是从早到晚拼命地干活,并且还能做到始终对客人保持微笑。出于好奇,我询问其中一名职员:“看你们工作得这么拼命,这里的薪水一定比别的地方高吧?”他回答:“薪水虽然高不到哪里去,但我们努力工作是因为我们有梦想。”

接着,他指向餐厅的墙面。典雅的墙上贴着很多精致的卡片,他说每张卡片上都记载着一位职员的梦想。他自己的梦想就是成为一名优秀的厨师,将来开一家自己的餐厅。

后来我才知道,这家居酒屋的创始人叫大嶋启介,是一位35岁的年轻人。这家餐厅在日本已经很有名气了。在日本的自由之丘和涩谷等地方开有五家店面。弘大附近这家是海外的一号店。大嶋启介在著作《天边的朝礼》中写道:“成为天边职员的唯一条件就是,一定要有成为企业家的目标。”在成为天边的职员后,必须将自己的梦想贴在墙上,并且一定要写上实现这个目标的截止日期。

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篇20:我与书的故事作文500字

全文共 487 字

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莎士比亚说过:“籍是全世界的营养品。”可见书对我们的重要性。知识是人类通向进步的唯一途径,书是前人劳动与智慧的结晶,是我们获取知识的源泉。

我酷爱阅读,恨不得住进书里,可无奈随着年级的慢慢升高,我的读书时间却逐年递减,为了能多看一会儿书,我总是千方百计的抓紧每分每秒,为此还闹过不少“囧”事。

记得有一次我总算完成所有的任务后,就迫不及待的捧起一本书津津有味的读起来。妈妈刚好炸了一大盘金灿灿的薯条端来,这可是我最爱的零食,可我也万万不肯放下手中的书呀!于是边吃边认真品读。我越看越着迷,不一会儿书中那惊心动魄的情节就像磁石一样将我牢牢吸引了,突然我的牙齿触到了一根坚硬的“薯条”,遨游书海的我并没在意,仍全情沉醉在一段段扣人心弦的文字上,“咔吧”我的牙齿发出一声清脆的响声,低头一看原来自己嘴里正咬着一支铅笔,正好正好撞见这一“囧”态的妈妈笑得前俯后仰,我的脸也“刷”的红了,真可谓“囧在书海”呀!

“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁、精神的巨人,成为祖国高素质的建设者。

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